2023年體育藝術(shù)節(jié)活動方案(匯總18篇)

方案是為解決問題或達成某個目標(biāo)而制定的具體步驟和方法。制定方案時，要充分考慮資源的可行性和合理性。下面是一些步驟詳細、操作性強的方案示例，供大家參考。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇一

以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。

主辦單位：應(yīng)城市教育局。

協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)。

參加對象：20**年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。

分組：分小學(xué)組、初中組。

（一）體育競賽、表演類項目：

（1）校園集體舞。

（2）田徑。

（3）籃球（限初中）。

（4）乒乓球。

（5）廣播體操。

（6）拔河。

（7）跳繩。

（二）藝術(shù)競賽、表演類項目：

（1）美術(shù)。

（2）書法。

（3）聲樂。

（4）舞蹈。

（5）器樂。

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實可行的。

活動方案。

做到目標(biāo)明確、主題突出班班開展人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各校活動方案于20**年9月10日前交教育局基教股。

3、活動分為三個階段。

20**年7月各學(xué)校制定活動方案，進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓(xùn)練。

20**年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。

20**年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項目之一。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇二

為積極全面推動學(xué)校陽光體育運動的開展，增強學(xué)生體質(zhì)，普及、加強健身意識，豐富我校的課余體育文化生活，提高我校體育競技水平，促進我校精神文明建設(shè)的和諧發(fā)展。

本屆“體育文化節(jié)”圍繞增強學(xué)生綜合素質(zhì)及專業(yè)技能等主題展開，通過開展豐富多彩的體育活動，引導(dǎo)學(xué)生崇尚高雅的體育藝術(shù)，弘揚體育運動文化，培養(yǎng)高尚道德情操，大力倡導(dǎo)并組織廣大同學(xué)開展豐富多彩、健康向上的體育活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”

組織委員會。

主任：伍廣津（體健院院長）。

副主任：黃河（體健院黨總支書記）。

李榮源（體健院副院長）。

曲長富（體健院副院長）。

黃建團（體健院副院長）。

黃飛（體健院辦公室主任）。

韋寧飛（體健院分團委書記）。

廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”

仲裁委員會。

主任：覃同金（體健院分團委副書記）。

江海生（體健院學(xué)生會主席）。

副主任：何永春（體健院學(xué)生會常務(wù)副主席）。

何家海（體健院學(xué)生會副主席）。

鄧文靜（體健院學(xué)生會副主席）。

張?。w健院學(xué)生會副主席）。

陳桂成（體健院學(xué)生會副主席）。

譚斌強（體健院學(xué)生會副主席）。

黎富軍（體健院學(xué)生會體育部長）。

委員：體健院全體分團委學(xué)生會委員與理事。

12月1日——12月30日。

（一）凡身體健康、具有我校正式學(xué)籍的全日制本、專科學(xué)生、研究生、留學(xué)生均可報名參加比賽。

（二）凡身體健康、具有正式工作的我校教職工均可報名參加比賽。

11月28日——12月5日。

1、本屆“體育文化節(jié)”將設(shè)有乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、健身健美、籃球技能大賽等6個項目；屆時將采取在四坡、五坡飯?zhí)瞄T口設(shè)置攤點現(xiàn)場報名的方法，各個單項限報150名（其中健美操項目可自由組隊，8—16人為一組，限報15隊）。

（一）健身健美。

裁判長:伍廣津。

裁判員:分團委學(xué)生會全體委員與理事。

比賽時間:待定通知。

比賽地點:新球館。

比賽項目:健美先生、健美小姐。

比賽方法:采用最新健身健美競賽規(guī)則。

獎勵辦法:獎勵前6名。

（二）健美操。

裁判長:楊放。

裁判員:分團委學(xué)生會全體委員與理事。

比賽時間:待定通知。

比賽地點:新球館。

比賽項目:三級――六級大眾健美操。

比賽方法:采用三級——六級大眾健美操最新競賽規(guī)則。

獎勵辦法:獎勵前8名。

（三）乒乓球。

裁判長：蔣心萍。

裁判員：體健院兵乓球?qū)＿x班學(xué)生。

比賽時間：待定通知。

比賽地點：新球館乒乓球場。

比賽項目：男單、女單、男雙、女雙。

比賽方法:采用最新競賽規(guī)則，小組單淘汰制，勝方進入下一輪比賽，直到?jīng)Q出最后一名為勝者。

獎勵辦法：獎勵各單項前6名。

（四）網(wǎng)球。

裁判長：王徵。

裁判員：體健院網(wǎng)球?qū)＿x班學(xué)生。

比賽時間：待定通知。

比賽地點：學(xué)校3坡網(wǎng)球場。

比賽項目：男單、女單、男雙、女雙。

比賽方法：采用最新競賽規(guī)則，小組單淘汰制，勝方進入下一輪比賽，直到?jīng)Q出最后一名為勝者。

獎勵辦法：獎勵各單項前6名。

（五）羽毛球。

裁判長：何衛(wèi)東。

裁判員：體健院羽毛球?qū)＿x班學(xué)生。

比賽時間：待定通知。

比賽地點：新球館羽毛球場。

比賽項目：男單、女單、男雙、女雙男女混雙。

比賽方法：采用最新競賽規(guī)則，小組單淘汰制，勝方進入下一輪比賽，直到?jīng)Q出最后一名為勝者。

獎勵辦法：獎勵各單項前6名。

（六）籃球技能大賽（三分球比賽、技巧挑戰(zhàn)賽）。

裁判員：體健院分團委學(xué)生會全體委員與理事。

比賽地點：籃球館。

比賽時間：待定通知。

比賽方法：三分球比賽以在規(guī)定時間內(nèi)投中球數(shù)多者為勝。

技巧挑戰(zhàn)賽以完成規(guī)定動作用時短者為勝。

獎勵方法：各個項目男、女各獎勵前六名。

在此次“體育文化節(jié)”活動過程中，廣大師生要做到積極參與，服從安排，尊重對手，尊重裁判，團結(jié)友愛，發(fā)揚積極向上、永不言敗的精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

本次活動最終解釋權(quán)歸“體育文化節(jié)”組委會。

未盡事宜，另行通知。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇三

為了更好地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，有效開展幼兒園體育活動，增強師生體質(zhì)，培養(yǎng)孩子參加體育活動的積極性，提高孩子對環(huán)境的適應(yīng)能力；營造良好的戶外游戲氛圍，特制定以下方案。

為了更好有效開展幼兒園體育活動，增強師生體質(zhì)，培養(yǎng)孩子參加體育活動的積極性，提高孩子對環(huán)境的適應(yīng)能力；營造良好的戶外游戲氛圍，使幼兒積極主動的參與體育活動。

1．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。

3．敢于克服困難不怕寒冷堅持體育活動，。

1．分年齡組進行體育活動，每班級自定集體項目內(nèi)容。

2．要求每個孩子都參與體育運動項目，體育運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

1．活動形式要求大膽創(chuàng)新、健康向上、歡快熱烈，符合虛擬情景能夠激發(fā)幼兒參與興趣。

2．幼兒、教師服飾要求適合運動。

3．活動教具具要求色彩鮮艷、醒目大氣、衛(wèi)生、安全的特點。

組長：馬亞麗。

后勤保障：謝平。

安全保障：各班年級組長、保健醫(yī)生。

（一）宣傳發(fā)動階段（9月3日—9月7日）。

利用幼兒園多種形式宣傳開展的體育活動，提高幼兒參與興趣，激發(fā)幼兒鍛煉身體的積極性，從而為體育活動起到鋪墊及發(fā)起作用。

（二）各班開展豐富多彩的體育活動。

9月10日—12月30日，以班級為單位，利用早間戶外活動和日常戶外活動時間組織幼兒開展“快樂陽光體育鍛煉”活動，例如：跳繩、跳皮筋、情景游戲、集體操等可一人活動，也可多人活動的體育游戲，活躍幼兒園生活，增強幼兒體質(zhì)，使幼兒充分享受運動帶來的樂趣。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇四

一、活動目的：

為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生整體素質(zhì)，展示我校少先隊員的風(fēng)采，從而推進我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二、組織形式：

1、學(xué)校舞蹈隊2個節(jié)目，校本課程特長班各準(zhǔn)備1個節(jié)目參加，以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。

2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌，內(nèi)容積極、健康、向上。

3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。

三、活動時間：6月1日。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容健康向上，能反映多姿多彩的生活。(2分)。

2、情感真摯，富有感染力，有表演價值。(2分)。

3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術(shù)手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。(2分)。

4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)。

五、本次活動的評委：

一、二年級(2)班的輔導(dǎo)員教師，三、四、五年級(1)班的輔導(dǎo)員教師，六年級(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧老師負責(zé)匯總統(tǒng)分)。

說明：各年級必須在五月份開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目，要加大力度訓(xùn)練，少先隊將在五月底進行評比，凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇五

為進一步落實《黨中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》，引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向，推進學(xué)校教育教學(xué)工作，豐富校園文化氛圍，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小，特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案。

全面落實學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動，展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推動我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨，充分挖掘?qū)W生個性潛能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，陶冶情操，促進自身全面發(fā)展，豐富校園文化生活的同時，值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動，給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。

我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項具有個性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點，實現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實施，并初見成效；3所學(xué)校建成塑膠跑道，所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術(shù)活動普及到全體學(xué)生中去，我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學(xué)生個性，旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育理念，同時培養(yǎng)學(xué)生張揚的個性和拼搏精神，普及體育文化知識，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，促進學(xué)生多元智能的發(fā)展。

學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié)，并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案，確保校級學(xué)生參與率達100%。建立完整、科學(xué)的制度體系，指導(dǎo)、督促、檢查與評估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

多彩校園放飛夢想。

組長：王秀萍。

副組長：閆軍、顧遠波、楊帆。

成員：祁宏波、李濤、吳璽業(yè)、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰。

（一）階段安排。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（5.13——5.20）。

第二階段：活動展示階段（5.21——6.15）。

第三階段：總結(jié)交流階段（6.16——6.25）。

（二）活動內(nèi)容安排。

1．4個儀式：

（3）十周歲成長儀式。

（4）六年級畢業(yè)典禮儀式。

2．6項競賽、評比活動。

（1）春季運動會。

（2）廣播操、大課間評比活動。

（3）首屆校園歌星大賽活動。

（4）幼兒園“慶六一”展評活動。

（5）師生書法、繪畫作品評比展示活動。

（6）“我的班級我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計繪畫比賽活動。

1．所有競賽評比活動設(shè)團體節(jié)目和學(xué)生個人參賽設(shè)一、二、三等獎，學(xué)生得到獎狀、獎品，學(xué)校累計分數(shù)。

2．對學(xué)校整體進行評價，校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績包含活動組織情況、競賽評比情況、總結(jié)匯報情況、材料上交和宣傳情況等項目，活動結(jié)束后對成績優(yōu)秀的學(xué)校進行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。

八、活動要求。

1．學(xué)校結(jié)合自己的特點，積極開展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類項目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，做到班班開展，人人參與。在師生全員發(fā)動，全面參與基礎(chǔ)上，選拔出最優(yōu)秀的'師生參加校級比賽，提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平，發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。

2．開展的體育藝術(shù)節(jié)活動必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合，根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容，充分挖掘和利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一到教育活動的各個環(huán)節(jié)中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，讓學(xué)生積極、主動地發(fā)展，健康、快樂地成長。

3．充分調(diào)動廣大師生的積極性，全體教師高度重視此項活動，班主任認真組織開展，積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動，充分發(fā)揮學(xué)生特長，以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級的管理水平。同時，通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動帶動日常的教育教學(xué)，把素質(zhì)教育的要求落實到每一節(jié)課堂、落實到每一個教育環(huán)節(jié)、落實到每一個學(xué)生身上，使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動真正成為師生的節(jié)日。

4.實行活動管理責(zé)任制，活動中各職能組和分項活動組要各司其職，做到明確分工，嚴密籌劃，各負其責(zé)。各部門、各年級也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào)，以順利完成各項工作。

5.本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級、班級三結(jié)合的形式，活動結(jié)束將對獲獎班級和個人進行專項表彰，對各完小整體情況進行總結(jié)表彰。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇六

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹全國和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx-20xx）、省委省政府《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》和《關(guān)于加強農(nóng)村中小學(xué)體育藝術(shù)教師和校醫(yī)隊伍建設(shè)的若干意見》等文件精神，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循普及與提高相結(jié)合的原則，以創(chuàng)建課外文體活動工程為抓手，開展形式多樣的學(xué)生陽光體育活動，營造充滿活力、健康向上的校園體育文化氛圍，全面推進優(yōu)質(zhì)教育。

全體小學(xué)學(xué)生。

體育節(jié)活動分群眾性體育活動和體育比賽兩大類。堅持普及與提高相結(jié)合的原則，鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與體育節(jié)各項活動，讓體育節(jié)活動真正成為學(xué)生健康成長的平臺，促進學(xué)校重視體育工作，使學(xué)校體育活動制度化、規(guī)范化。

（一）學(xué)校群眾性體育活動。

1.加強管理積極宣傳，營造體育運動氛圍。

在校內(nèi)營造體育運動的氛圍。

2.高度重視周密部署，全面啟動文體工程。

20xx年，我縣將全面啟動中小學(xué)生課外文體活動工程，并力爭在一年試點的基礎(chǔ)上，20xx年將我縣建設(shè)成為浙江省中小學(xué)生課外文體活動工程示范區(qū)。各校要根據(jù)實際，制定科學(xué)的`活動方案，統(tǒng)籌安排。開齊開好體藝課程，確保體藝教學(xué)質(zhì)量；認真排好“第二課表”，確保課外活動時間；重視教師技能培訓(xùn)，確保教師全員參與；落實專項活動經(jīng)費，確保設(shè)備設(shè)施到位；健全考核激勵機制，確保體藝活動實效。

3.認真組織廣泛動員，開展各類體育活動。

（1）每學(xué)年舉辦一次全校性田徑運動會。根據(jù)學(xué)生年齡特點，科學(xué)合理地設(shè)置運動會項目（小學(xué)不少于8項，中學(xué)不少于10項）。通過競賽，提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和運動能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生體育活動骨干和優(yōu)秀體育后備人才，推動學(xué)校體育工作的開展。

（2）每學(xué)期組織小型體育比賽不少于3次。以班級或年級為單位，開展符合學(xué)生身心特點的、豐富多彩的小型體育比賽，融洽師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系，促進學(xué)生參與體育活動的積極性，培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣。學(xué)生參與率達到98%以上。學(xué)?？筛鶕?jù)自身實際情況，結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣，組建各類體育社團，盡可能讓每個學(xué)生都有項目可以展示，努力提高學(xué)生對體育活動的參與熱情。

上整體實施“大課間”活動，保證活動時間達到25分鐘。高中學(xué)校應(yīng)盤活現(xiàn)有課程資源，統(tǒng)一開設(shè)除體育課外每周不少于2課時的課外活動課，開展學(xué)生全員參與，教師指導(dǎo)到位，內(nèi)容豐富多彩的文體活動，使每位學(xué)生在義務(wù)教育階段至少能掌握2項日常鍛煉的體育技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，提高綜合素養(yǎng)。

4.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)測試，完善通報制度。

進一步宣傳學(xué)校教育“健康第一”的理念，營造學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注青少年學(xué)生體質(zhì)健康的良好氛圍，努力形成中小學(xué)生“減負”的共識和合力，深入推進素質(zhì)教育，切實增強青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。認真做好20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試及數(shù)據(jù)分析上報工作。進一步完善《標(biāo)準(zhǔn)》實施情況督查制度和學(xué)生體質(zhì)公布制度，及時通過新聞媒體向社會和學(xué)生家長通報學(xué)生體質(zhì)測試結(jié)果。重視對學(xué)生測試數(shù)據(jù)的留存和積累，分析本校學(xué)生體質(zhì)健康狀況，作為改進學(xué)校體育工作的依據(jù)。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇七

以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

主辦單位：應(yīng)城市教育局。

協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)。

參加對象：20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。

分組：分小學(xué)組、初中組。

（一）體育競賽、表演類項目：

（1）校園集體舞。

（2）田徑。

（3）籃球（限初中）。

（4）乒乓球。

（5）廣播體操。

（6）拔河。

（7）跳繩。

（二）藝術(shù)競賽、表演類項目：

（1）美術(shù)。

（2）書法。

（3）聲樂。

（4）舞蹈。

（5）器樂。

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實可行的'活動方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各校活動方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。

3、活動分為三個階段。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇八

一至六年級全體學(xué)生。

1、表現(xiàn)題材，表現(xiàn)手法不限;。

2、畫面大?。核拈_畫紙(或彩色卡紙)。

1、本次比賽的主題是《陽光體育、活力藝術(shù)》。

2、本屆體育。

手抄報。

比賽的作品采取征集的方式。

3、作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎，反映當(dāng)代青少年健康向上的生活和良好的精神風(fēng)貌。

4、上交地點：

5、負責(zé)老師：

展覽工作人員：美術(shù)科，體育科全體成員。

展覽地點：

1、每個參賽作品正面右下角必須要貼上標(biāo)簽(標(biāo)簽見附件1)，請班主任上交前填寫和張貼好學(xué)生的標(biāo)簽。

2、由班主任在班內(nèi)收集手抄報作品，每班上交3份作品。

3、地年段的學(xué)生由于識字量不多，繪畫紙張較大，繪畫能力有限，所以在本次比賽中，可以家長與學(xué)生一起完成。

xx小學(xué)。

美術(shù)科、體育科。

20xx年3月26日。

表1是填寫模板。

表2。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇九

為進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》，引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向，推進學(xué)校教育教學(xué)工作，豐富校園文化氛圍，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小，特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案。

全面落實學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動，展現(xiàn)新時期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推動我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨，充分挖掘?qū)W生個性潛能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，陶冶情操，促進自身全面發(fā)展，豐富校園文化生活的同時，值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動，給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。

我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項具有個性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點，實現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實施，并初見成效；3所學(xué)校建成塑膠跑道，所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術(shù)活動普及到全體學(xué)生中去，我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學(xué)生個性，旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育理念，同時培養(yǎng)學(xué)生張揚的個性和拼搏精神，普及體育文化知識，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，促進學(xué)生多元智能的發(fā)展。

確保校級學(xué)生參與率達100%。建立完整、科學(xué)的制度體系指導(dǎo)、督促、檢查與評估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

多彩校園放飛夢想。

組長：

副組長：

成員：

第一階段：宣傳發(fā)動階段（5.13-5.20）。

第二階段：活動展示階段（5.21-6.15）。

第三階段：總結(jié)交流階段（6.16-6.25）。

1．4個儀式：

（1）體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式。

（2）體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

（3）十周歲成長儀式。

（4）六年級畢業(yè)典禮儀式。

2．6項競賽、評比活動。

（1）春季運動會。

（2）廣播操、大課間評比活動。

（3）首屆校園歌星大賽活動。

（4）幼兒園“慶六一”展評活動。

（5）師生書法、繪畫作品評比展示活動。

（6）“我的班級我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計繪畫比賽活動。

1．所有競賽評比活動設(shè)團體節(jié)目和學(xué)生個人參賽設(shè)一、二、三等獎，學(xué)生得到獎狀、獎品，學(xué)校累計分數(shù)。

2．對學(xué)校整體進行評價，校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績包含活動組織情況、競賽評比情況、總結(jié)匯報情況、材料上交和宣傳情況等項目，活動結(jié)束后對成績優(yōu)秀的學(xué)校進行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。

1．學(xué)校結(jié)合自己的特點，積極開展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類項目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，做到班班開展，人人參與。在師生全員發(fā)動，全面參與基礎(chǔ)上，選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級比賽，提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平，發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。

2．開展的體育藝術(shù)節(jié)活動必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合，根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容，充分挖掘和利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一到教育活動的各個環(huán)節(jié)中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，讓學(xué)生積極、主動地發(fā)展，健康、快樂地成長。

3．充分調(diào)動廣大師生的積極性，全體教師高度重視此項活動，班主任認真組織開展，積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動，充分發(fā)揮學(xué)生特長，以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級的管理水平。同時，通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動帶動日常的教育教學(xué)，把素質(zhì)教育的要求落實到每一節(jié)課堂、落實到每一個教育環(huán)節(jié)、落實到每一個學(xué)生身上，使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動真正成為師生的節(jié)日。

4.實行活動管理責(zé)任制，活動中各職能組和分項活動組要各司其職，做到明確分工，嚴密籌劃，各負其責(zé)。各部門、各年級也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào)，以順利完成各項工作。

5.本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級、班級三結(jié)合的形式，活動結(jié)束將對獲獎班級和個人進行專項表彰，對各完小整體情況進行總結(jié)表彰。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇十

以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。

主辦單位：應(yīng)城市教育局。

協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)。

參加對象：20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。

分組：分小學(xué)組、初中組。

（一）體育競賽、表演類項目：

（1）校園集體舞。

（2）田徑。

（3）籃球（限初中）。

（4）乒乓球。

（5）廣播體操。

（6）拔河。

（7）跳繩。

（二）藝術(shù)競賽、表演類項目：

（1）美術(shù)。

（2）書法。

（3）聲樂。

（4）舞蹈。

（5）器樂。

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實可行的活動方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?；顒臃桨赣?0xx年9月10日前交教育局基教股。

3、活動分為三個階段。

20xx年7月各學(xué)校制定活動方案，進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓(xùn)練。

20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。

20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項目之一。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一

通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

組長：x。

副組長：x。

組員：x。

四、時間安排：

20xx年11月——20xx年1月。

五、活動項目：

（第一個為主要責(zé)任人）。

1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40責(zé)任人：x。

2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日責(zé)任人：x。

3、第四屆校園主持人大賽時間：20xx年12月7日下午3:40責(zé)任人：x。

4、校園歌手大獎賽時間：20xx年12月14日下午3:40責(zé)任人：x。

5、書法繪畫攝影展時間：20xx年12月下旬責(zé)任人：x。

6、班級文化環(huán)境設(shè)計時間：20xx年12月責(zé)任人：x。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二

一、活動宗旨：

為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

二、活動口號：讓藝術(shù)在校園里流淌。

三、活動時間：12月12號到12月30。

四、活動安排及相關(guān)負責(zé)人安排：

總策劃：

(一)校級活動。

1、作品展覽。

a.師生書畫作品展(z)。

請z老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。

b.迎新主題黑板報評比。

各班做好準(zhǔn)備，高段負責(zé)出好操場邊黑板報。

2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)。

乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

3、“迎新“文明辦公室評比(z校長)。

4、工會組織爬山活動(z)。

1、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(z及各年段副主任)。

大隊部擬定方案，各年段組織活動開展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

2、各年段確定一個主題，制定一個活動方案。(年段副主任負責(zé))。

低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運動會高段十佳歌手比賽。

五、活動思路。

1、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地。

2、各類展覽能提前進行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價值。

3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動前做好發(fā)動宣傳。

六、活動要求。

2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確?；顒禹樌M行。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇十三

以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。

主辦單位：應(yīng)城市教育局。

協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)。

參加對象：2010年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。

分組：分小學(xué)組、初中組。

（一）體育競賽、表演類項目：

（1）校園集體舞。

（2）田徑。

（3）籃球（限初中）。

（4）乒乓球。

（5）廣播體操。

（6）拔河。

（7）跳繩。

（二）藝術(shù)競賽、表演類項目：

（1）美術(shù)。

（2）書法。

（3）聲樂。

（4）舞蹈。

（5）器樂。

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實可行的活動方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?；顒臃桨赣?010年9月10日前交教育局基教股。

3、活動分為三個階段。

2010年7月各學(xué)校制定活動方案，進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓(xùn)練。

2010年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。

2010年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項目之一。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇十四

本屆體育節(jié)旨在通過豐富多彩的活動，鼓勵廣大師生積極參與體育鍛煉，不斷增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康身心。通過體育節(jié)，鼓勵英才學(xué)子在享受運動的快樂中展現(xiàn)特長，鼓勵英才學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅韌意志和團隊精神，全面展現(xiàn)我校學(xué)生的本色與精英氣質(zhì)。

我運動，我健康，我快樂。

生活因體育更美好，體育讓生活更精彩！

全體師生。

室外運動場。

第11周—第14周（3月4日至3月29日），第11周升旗儀式為體育節(jié)開幕式。利用體育課時間進行練習(xí)。

由校辦公室、教育處、總務(wù)處、體育組、年級組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項活動。

組委會主任：

副主任：

組委會成員：

1、召開體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會。

2、在班主任例會上宣傳體育節(jié)工作安排，做好動員報名工作。

3、體育組負責(zé)匯總報名表，并制定比賽規(guī)程，及時下發(fā)規(guī)程和組織比賽。

4、總務(wù)處和體育組準(zhǔn)備好體育節(jié)活動所需器材。

（一）開幕式：

（1）升國旗，唱國歌。

（2）校長致體育節(jié)開幕詞。

（3）運動員、裁判員代表宣誓。

（4）賽場文明承諾宣誓儀式。

（二）體育節(jié)項目：

學(xué)生組：

（1）班級“8”字跳繩比賽。

參賽對象：3-7年級時間：第11周周二1分鐘跳繩團體賽。

參賽對象：低年級學(xué)生時間：第11周周二。

（2）全校學(xué)生拔河比賽。

參賽對象：1-7年級時間：第12周周二周四。

規(guī)則：見附件一。

（3）綁腿跑接力比賽。

參賽對象：3-7年級時間：第13周周二“春種秋收”

參賽對象：低年級學(xué)生時間：第13周周二。

（4）昌樂一中英才實驗學(xué)校春季田徑運動會。

參賽對象：全校師生時間：第14周。

教師組：全體教師。

（1）女教師傳遞呼啦圈比賽，男教師籃球1分鐘投籃比賽。

參賽對象：全校教職工時間：第11周周四。

（2）教職工“流水線”、教職工跳大繩比賽。

參賽對象：全校教職工時間：第13周周四。

（三）活動規(guī)程：

為保證各項比賽規(guī)范進行，各項活動的規(guī)程將單獨制定，并以附件形式呈現(xiàn)，各班級和年級處室及時按照規(guī)程要求進行報名和組織練習(xí)，以保證比賽過程精彩。

（四）活動組織：

所有比賽的組織工作以體育組為主，同時在相關(guān)年級處室的大力支持下，保證各項比賽的順利進行，保證比賽公平、公正。

（五）閉幕式：宣布比賽結(jié)果、各項目頒獎，時間另定。

注意事項：

1、所有參賽項目的報名表，須在2月27日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時上交的班級視作自動棄權(quán)。

2、請所有參賽隊注意比賽時間，比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席，一律按棄權(quán)處理。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇十五

舞動旋律，唱響青春。

學(xué)校藝體部。

王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。

七、八年級各班，九年級自愿參加，名額不限。

1、報名時間：截止到20xx年4月20日。各班報名到音樂組。

2、比賽時間：20xx年4月下旬。

1、內(nèi)容健康向上，格調(diào)高雅，能反映當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏（也可清唱）。

3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

4、鼓勵中學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

總分10分，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。

1.形象分（2分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢優(yōu)雅；表情自然；富有美感。

2.基礎(chǔ)分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內(nèi)容健康向上、積極樂觀。

3.技術(shù)分（5分）：音高、節(jié)奏旋律準(zhǔn)確，咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點，有較強的表現(xiàn)力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。

根據(jù)比賽成績設(shè)單項獎和優(yōu)秀組織獎。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇十六

為深入貫徹落實體育“2+1”活動精神要求，進一步推動學(xué)校體育藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，培養(yǎng)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，進一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，結(jié)合本校實際，經(jīng)研究，決定舉辦銅山小學(xué)第四屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、活動宗旨。

根據(jù)體育“2+1”相關(guān)要求及學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)學(xué)生對體育、藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動我校體育、藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動主題。

用活動點綴生活讓快樂豐富心靈。

三、活動時間。

20xx年4月。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：夏翠蓮。

副組長：周冠軍周興全。

主要組員：李慧、王鑫、錢瑩、各班班主任及藝體組。

五、活動項目。

1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽――盧昌福。

2、體育運動會――盧昌福。

3、班級合唱比賽――曹蕤、秦碧欣。

4、現(xiàn)場繪畫比賽――李蔚。

5、十歲成長禮――德育處。

6、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽――王鑫。

7、創(chuàng)造力社團挑戰(zhàn)――錢瑩、夏露露、陰玉潔、石菡【錢瑩主負責(zé)】。

8、課間游戲征集――德育處。

9.課本劇比賽――李慧。

六、參加對象。

一到六年級學(xué)生。

七、活動安排。

1、開幕式。

時間：4月8日下午陽光體育活動時間。

節(jié)目：1、合唱團大合唱。

2、國畫、書法、科幻畫、兒畫、動漫畫展示。

3、豎笛展示。

1．班級合唱比賽（負責(zé)人：曹蕤）。

參加對象：各班全員參與，以年段為單位開展活動。

參賽要求：

1、比賽曲目：國歌、校歌；

2、時間5分鐘左右；

3、要求統(tǒng)一著裝(鼓勵別出心裁)，合唱隊形排列要科學(xué)。

4、各年級組評選出一等獎一名，二等獎與三等獎各兩名，一等獎參與校級展示。

比賽時間：年級組比賽四月中旬，校級展示四月下旬。

比賽地點：各年級在班級中開展比賽，校級展示在操場。

評委：年級組比賽由各年級組長相互交叉和一名行政組成。

一年級：曹蕤徐葉兵二年級：張曉晨陶武三年級：張曉晨魏小剛。

四年級：秦碧欣周興全五年級：秦碧欣周欣美六年級：曹蕤丁紅生。

2．校園吉尼斯比賽（負責(zé)人：盧昌福）。

參加對象：1―6年級學(xué)生。

參賽要求：身體健康，品學(xué)兼優(yōu)，遵守紀(jì)律，

比賽時間：4月8日------4月24日。

比賽項目:1―6年級坐位體前屈、肺活量、跳繩、仰臥起坐、3---6年級排球墊球。

比賽地點：大操場。

評委：體育組教師和部分高年級學(xué)生。

3、現(xiàn)場繪畫比賽（負責(zé)人：李蔚）。

對象：3-5年級每班1-3人。

時間：四月中旬。

地點：階梯教室。

參賽要求：

1.自帶繪畫工具；

2.提前一周公布主題，學(xué)生可以帶著樣稿繪畫。

3.現(xiàn)場提供紙張。

獎項設(shè)置（團體）：一等獎：三名，二等獎：五名，三等獎：七名。

優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎：一等獎6名，二等獎15名，三等獎12名。

4．十歲成長禮（負責(zé)人：張曉晨）。

對象：3年級所有學(xué)生、家長和老師。

時間：四月下旬。

地點：階梯教室。

5、校園運動會（負責(zé)人：盧昌福）。

6.課本劇比賽（負責(zé)人：李慧）。

時間：四月下旬。

對象：三到六年級每個年級一個隊。

形式：現(xiàn)場表揚評比。

7、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽（負責(zé)人：王鑫）。

時間:閉幕式。

參加人員：初賽一等獎的.選手。

形式：現(xiàn)場作文，現(xiàn)場頒獎。

8、創(chuàng)造力社團挑戰(zhàn)（負責(zé)人：錢瑩、夏露露、陰玉潔、石菡）。

時間：閉幕式。

參加人員：創(chuàng)造力社團成員和各班代表。

比賽形式：現(xiàn)場進行記憶力、想象的測試與比賽。

9、課間游戲征集（負責(zé)人：周興全）。

時間：四月中旬。

對象：全校。

形式：各班上交游戲活動方案（包括游戲場地、形式、內(nèi)容等），學(xué)校組織評選。

八、活動要求。

1．高度重視、認真落實。

本屆體育文化藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班、各師要高度重視，認真落實學(xué)校的安排。大力動員全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過活動受到教育和熏陶。各活動負責(zé)人要積極牽頭組織，狠抓落實，并需全程參與過程指導(dǎo)和監(jiān)督。

2．突出主題，多出精品。

“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”為本屆藝術(shù)節(jié)主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中要圍繞主題，注意選擇與學(xué)生成長、成才密切相關(guān)的內(nèi)容來開展，在活動組織中要精益求精，多出精品。本屆藝術(shù)節(jié)所出精品節(jié)目將入選今年“六一節(jié)”匯演活動。

3．組織有序，注重實效。

各項活動組織要有序、參與要有序、開展要有序。在開展各項活動時注意調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性，保護學(xué)生自尊，發(fā)現(xiàn)可塑人才，讓學(xué)生在活動中施其所長，現(xiàn)其個性！

4．過程材料，及時歸檔。

本屆藝術(shù)節(jié)所有活動的負責(zé)人要及時做好材料的整理歸檔工作，包括所涉及項目的具體方案（在本方案活動安排的基礎(chǔ)上，自行擬定詳細操作方案）、活動報名表；活動作品（稿件）；活動過程圖片；評比結(jié)果一覽表等。比賽一結(jié)束請按以上清單要求整理、打包好，上交德育處。

5、評比表彰。

活動中我們將按照每項比賽的成績分別對一等獎（第1-2名）3分；二等獎（3-5名）2分；三等獎（5名以后）1分，統(tǒng)計匯總后根據(jù)成績，學(xué)校評比出本屆體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎班級7名；二等獎班級9名，三等獎10名。在藝術(shù)節(jié)閉幕式表彰。

體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇十七

一、目的：

結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時機，創(chuàng)造性利用知識競賽、文娛等項目或表現(xiàn)形式為載體，促進員工身心健康、團隊建設(shè)、弘揚先進、樹立榜樣等，進一步推進胥城大廈的文化建設(shè)。

二、原則：

2、多樣性：根據(jù)大眾化員工的興趣，活動形式多一點，讓盡可能多的員工參加；

3、趣味性：體現(xiàn)競技與娛樂特點；

4、本土性：利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施；

5、獨立性：（每個項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉(zhuǎn)的情況下進行或完成）。

6、創(chuàng)新性：鼓勵原創(chuàng)、自編、自演。

1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識競賽；（團體賽，第一天）。

2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽：通過練習(xí)、選拔，達到全體員工參加的效果，增加員工對文化理念的記憶。（第一天）。

3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展：展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采。（第一天開始，持續(xù)到閉幕式）。

4、游泳池里的潛水比賽：比一比誰最能沉得住氣。（參賽人數(shù)不受限制，第二天）。

5、棋、牌比賽：女同志跳棋、男同志象棋，撲克（升級）賽。（第三天）。

6、啞鈴、舉重比賽：比一比誰是胥城的大力士（第四天）。

7、乒乓球比賽：國球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動。（第二天——第四天）。

8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽：比試誰的手巧；（第五天）。

9、托盤（放上裝有水的杯）賽跑：比一比誰跑得穩(wěn)、跑得快；（第五天）。

10、消防水管拋直并連接比賽：（團體賽，第五天）。

11、登高峰接力賽：爬樓梯比賽，團體和個人（女子組，男子組）比賽，比一比誰提高、進步的快。（第六天）。

（第七天）。

（一）《胥城大廈企業(yè)文化手冊》發(fā)布會：

（二）文藝演出（計劃時長1小時30分）：

根據(jù)員工的報名來確定節(jié)目，舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節(jié)目形式不限，鼓勵原創(chuàng)、自編、自演；文藝演出中穿插以下節(jié)目：

1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工，抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈）。

2、英語小品：客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個；

3、男、女員工斤斤計較的游戲；（看似斤斤計較，實則增強與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識）。

4、優(yōu)秀員工姓名謎語競猜；（宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工）。

5、愛情與水果大拼盤（水果是胥城常見的食品之一，各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀，通過游戲，引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活）（三）頒獎：（15分鐘）。

1、胥城大廈的常規(guī)年終獎項的頒獎：

（1）組織獎；（一個）；

（3）聯(lián)歡會中的優(yōu)秀節(jié)目獎：一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。

（四）慶功宴或團圓飯：

其中穿插游戲：

1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜；（領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后，由員工根據(jù)其面部表情來猜，促進員工對領(lǐng)導(dǎo)的理解，猜對最多的優(yōu)勝者有獎）。

2、“五心”連動團體賽：（用筷子傳遞五個“心”形狀的環(huán)，不斷增進員工對“五心”服務(wù)的認識和記憶，優(yōu)勝者獲獎）。

3、抽獎：

五、備注：

1、為了讓更多的員工參與，每位員工僅限參加兩個項目（不含潛水比賽的項目）；

2、團體賽分四個團隊：客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營銷中心+其他部門；

3、如果參加報名的員工多，可由四個團隊在文化藝術(shù)節(jié)前，先內(nèi)部舉辦選拔賽，再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。

4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績來評比組織獎。

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體育藝術(shù)節(jié)活動方案篇十八

校內(nèi)操場。

團體賽規(guī)則：

1、七年級每班選派男、女各5人參加，將各班參賽隊的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后，比賽場地兩端相距20米。發(fā)令后，甲隊的第一位同學(xué)滾著鐵環(huán)向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區(qū)后，將鐵環(huán)交給乙隊的'第一位同學(xué)，然后站到乙隊的排尾，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學(xué)，如此依次進行。先通過終點的班隊為勝，道次由抽簽決定。

2、場上隊員不得干擾他人（隊）比賽。否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。

3、比賽過程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進。

4、非參賽隊員不得擾亂比賽秩序，否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。

個人賽規(guī)則：

1、參賽隊員必須在自己跑道內(nèi)完成比賽，如出現(xiàn)亂道干擾其他參賽隊員現(xiàn)象，取消比賽成績。

2、比賽過程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進。

3、賽道長度60米，每班男女限報1人。

團體賽：每班按完成比賽所需的時間進行排序，少者居前。

個人賽：男女各取前三名。

陳馳。

比賽時間為一節(jié)半課。