學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更重要的是為了提升自我。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語(yǔ)言，保持客觀冷靜的態(tài)度。以下是一些寫(xiě)作優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。

學(xué)校好人好事新聞稿篇一

20xx年5月19日下午。

為弘揚(yáng)雷鋒精神，響應(yīng)大學(xué)生誠(chéng)信感恩教育主題要求，xx學(xué)院自管會(huì)勤工助學(xué)部積極主辦“爭(zhēng)做好人好事”活動(dòng)，并受到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和xx學(xué)院xx至xx級(jí)全體學(xué)生積極參于。通過(guò)全院師生的共同努力，于20xx年5月28日取得圓滿成功。

此次活動(dòng)，主要以照片和簡(jiǎn)要說(shuō)明的形式為主，要求全院學(xué)生以班級(jí)為單位，自主組織和開(kāi)展好人好事活動(dòng)，并積極向部門(mén)匯報(bào)成果。本活動(dòng)培養(yǎng)了全體學(xué)生樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)，全院每個(gè)班級(jí)都積極分享成果，互相交流，互相學(xué)習(xí)。烈日炎炎下到處洋溢著同學(xué)們助人后的自豪和興奮。

同學(xué)們有的幫助施工工人做雜活，收拾雜物，盡管沒(méi)幫上多大的忙，但工人叔叔們都不勝感激和欣慰；有的主動(dòng)幫同學(xué)復(fù)習(xí)功課，學(xué)院自習(xí)教室的人總是絡(luò)繹不絕；有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾，但也感化了不少路人，并產(chǎn)生了很大的積極影響；公交車(chē)上給老人讓座的同學(xué)更是數(shù)不勝數(shù)。美院xx級(jí)至xx級(jí)的全體在校學(xué)生都積極參加本次活動(dòng)，尤其以受助同學(xué)為代表積極響應(yīng)，踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下，取得圓滿成功。

通過(guò)這次簡(jiǎn)單而又短暫的活動(dòng)，使得同學(xué)們更加深刻的體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦；明確了未來(lái)的航向；體會(huì)到了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的深刻意義；增進(jìn)了同學(xué)們間的交流和互助。校園隨處可見(jiàn)受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。

相信此次活動(dòng)傳達(dá)的正能量將會(huì)持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，淮師將變成一個(gè)互相攜手的大家庭！

學(xué)校好人好事新聞稿篇二

3.3班強(qiáng)影、高1.3班崔賽婷、高2.3班張迎4位同學(xué)，乘坐4-05路公交車(chē)返校，17.20分左右途經(jīng)大兆街道東街炮廠圍墻外時(shí)，突然看到有人倒在地上，滿地是血，車(chē)并沒(méi)有因?yàn)橛腥说乖诼愤叾Ｏ?，四位同學(xué)的心被剛才看到的那一幕緊緊揪住，下車(chē)后她們不約而同的決定，去看看，幫幫那個(gè)受傷的人。

分一秒的過(guò)去，再看看老人，情況刻不容緩，于是她們決定在大兆街道找車(chē)先送老人回家，在他們行為的感召下，終于有一位好心的司機(jī)愿意幫助她們，將老人送回家，老人才得以轉(zhuǎn)危為安。

事后，有人問(wèn)：“你們怕不怕”？四位同學(xué)略顯靦腆的說(shuō)：“怕？還沒(méi)想那么多，只是看到老人挺可憐的就幫幫他吧”。是??！多么淳樸而又真摯的回答。正在人們還在談?wù)摗胺霾环觥边@個(gè)問(wèn)題時(shí)，時(shí)下持“不扶”觀點(diǎn)的人很多，理由也并非無(wú)稽之談。在這里李妙、強(qiáng)影、崔賽婷、張迎四位同學(xué)，卻用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們“該出手時(shí)就出手”，四位同學(xué)見(jiàn)義勇為的行為值得我們學(xué)習(xí)，為學(xué)校之光，也為時(shí)代增添了靚麗的一筆。這件事在大兆一帶反響很大，提到那件事那四位同學(xué)，村民們都會(huì)豎起大拇指贊嘆不已。

學(xué)校好人好事新聞稿篇三

“一尺不如行一寸，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛” 。

20xx年，xx物業(yè)人懷著一顆真誠(chéng)待人的熱忱之心，在平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)贊歌。一封封感謝信、一幅幅錦旗、一件件禮物的背后，隱藏著無(wú)數(shù)件令我們感動(dòng)的事例。

事例一：

20xx年6月28日上午，商丘桂園27#2單元8b業(yè)主張寶岐先生送來(lái)一面“正德厚生，臻于至善”錦旗，以表達(dá)對(duì)四期貼心管家徐亞感謝之情。

張寶岐先生家是外縣的，裝修過(guò)程中，來(lái)來(lái)回回很不方便，因?yàn)橘N心管家在裝修監(jiān)管方面時(shí)不時(shí)打電話告之業(yè)主裝修進(jìn)度，在很多細(xì)節(jié)問(wèn)題提醒得非常到位，減少了很多不必要的麻煩。房屋裝修好后，管家得知業(yè)主有意出租，不幾天，又成功了把房屋租了出去。

這位業(yè)主說(shuō)，買(mǎi)房子就是因?yàn)榻I(yè)物業(yè)好，可是沒(méi)想到這么好。他為成為建業(yè)的業(yè)主感到高興，為有這樣的管家感到幸福!

事例二：

20xx年12月18日上午，陳蘭英與家人一行帶著“感謝好心人、好人一生平安”的錦旗、鮮花、牛奶，來(lái)到濮陽(yáng)壹號(hào)城邦營(yíng)銷中心表示感謝。

事情原由是這樣的：12月17日下午，陳蘭英女士78歲高齡的母親因出門(mén)散步，一時(shí)迷路，老人自下午16：00至深夜一直在寒風(fēng)中轉(zhuǎn)悠，其間敲了幾家商鋪的門(mén)面也無(wú)人應(yīng)答。23：00左右，壹號(hào)城邦禮兵杜書(shū)杰在戶外巡視過(guò)程中，看到了幾乎已被凍僵的老人在路邊徘徊，杜書(shū)杰及時(shí)把老人攙扶到禮兵值班室，找來(lái)熱水、棉襖為老人取暖。后又幾經(jīng)周折，通過(guò)派出所才找到老人女兒陳蘭英的聯(lián)系電話。此時(shí)，陳女士已全家出動(dòng)在外面奔波了數(shù)小時(shí)，當(dāng)陳蘭英女士看到老人時(shí)，潸然淚下，當(dāng)即從錢(qián)包里拿出500元錢(qián)要感謝禮兵。金錢(qián)退回去了，但建業(yè)人的精神永遠(yuǎn)留在了陳女士家人的心中。

第二天，陳女士帶著錦旗和禮品來(lái)到壹號(hào)城邦售樓部并連聲說(shuō)“建業(yè)，是咱們濮陽(yáng)人的驕傲!”

20xx年期間，物業(yè)總公司通過(guò)多種渠道，共收到各類好人好事和表?yè)P(yáng)176例，其中，集團(tuán)服務(wù)指揮中心接到來(lái)電52例，總公司接到來(lái)電30例，表?yè)P(yáng)信36例，錦旗46例，網(wǎng)絡(luò)表?yè)P(yáng)12例。

學(xué)校好人好事新聞稿篇四

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人良好道德風(fēng)尚和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。7月2日上午，下龍海軍希望小學(xué)六年級(jí)趙香玲同學(xué)在所居住的橋樂(lè)村寨蒙屯代銷店撿到人民幣110元，在村民的幫助下，及時(shí)找到了橋樂(lè)村新村屯的失主，并歸還給失主。

近年來(lái)，像趙香玲同學(xué)這樣的好人好事在下龍海軍希望小學(xué)已經(jīng)有很多件了。的春季學(xué)期的一天早上，二年級(jí)陸捷同學(xué)在來(lái)校路上撿到價(jià)值1000元“波導(dǎo)”袖珍手機(jī)一部，到校后，她絲毫沒(méi)有猶豫就交給了學(xué)校，學(xué)校聯(lián)系到了失主，當(dāng)天把手機(jī)還給了失主;在秋季學(xué)期的一個(gè)星期日，六年級(jí)覃秋梅同學(xué)在本村路上撿到價(jià)值500元的手機(jī)一部，第二天主動(dòng)把手機(jī)還給了失主。

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是良好社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)方面。近年來(lái)，下龍海軍希望小學(xué)涌現(xiàn)出這么多拾金不昧的現(xiàn)象，是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。趙香玲等同學(xué)為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣，下龍海軍希望小學(xué)少先隊(duì)號(hào)召全校師生向他們學(xué)習(xí)，讓拾金不昧精神代代相傳。

學(xué)校好人好事新聞稿篇五

12月18日上午，陳蘭英與家人一行帶著“感謝好心人、好人一生平安”的錦旗、鮮花、牛奶，來(lái)到濮陽(yáng)壹號(hào)城邦營(yíng)銷中心表示感謝。

事情原由是這樣的：12月17日下午，陳蘭英女士78歲高齡的母親因出門(mén)散步，一時(shí)迷路，老人自下午16：00至深夜一向在寒風(fēng)中轉(zhuǎn)悠，其間敲了幾家商鋪的門(mén)面也無(wú)人應(yīng)答。23：00左右，壹號(hào)城邦禮兵杜書(shū)杰在戶外巡視過(guò)程中，看到了幾乎已被凍僵的老人在路邊徘徊，杜書(shū)杰及時(shí)把老人攙扶到禮兵值班室，找來(lái)熱水、棉襖為老人取暖。后又幾經(jīng)周折，透過(guò)派出所才找到老人女兒陳蘭英的聯(lián)系電話。此時(shí)，陳女士已全家出動(dòng)在外面奔波了數(shù)小時(shí)，當(dāng)陳蘭英女士看到老人時(shí)，潸然淚下，當(dāng)即從錢(qián)包里拿出500元錢(qián)要感謝禮兵。金錢(qián)退回去了，但建業(yè)人的精神永久留在了陳女士家人的心中。

第二天，陳女士帶著錦旗和禮品來(lái)到壹號(hào)城邦售樓部并連聲說(shuō)“建業(yè)，是咱們濮陽(yáng)人的驕傲!”

學(xué)校好人好事新聞稿篇六

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”大家對(duì)這一定很熟吧，它是關(guān)于雷鋒叔叔的歌。

我們班的好人好事可多了。就像今天上午我在作業(yè)的時(shí)候，我的水筆在稿紙上寫(xiě)不出水來(lái)了，我很著急，因?yàn)楦寮堃獙?xiě)完，在中午放學(xué)前交給老師。陳欣看出了我的焦急，連忙問(wèn)我：“你怎么啦，曉雯?”“我的水筆沒(méi)水了……”陳欣顧不上她的作文了，連忙從自己的鉛筆盒里拿出一根筆說(shuō)：“你趕快先寫(xiě)，別耽誤了作文!我只有0.5筆芯的筆了，你喜歡用0.35的……這樣吧，你先用我的備用筆，我再丫子借筆芯細(xì)的筆。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我連忙說(shuō)：“不用，不用，你這只筆也挺好用的，你看，很有水呢!”說(shuō)完，我在作文紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，“你看，不好嗎?”“這……你喜歡的可是比這個(gè)要細(xì)哦，這只比較粗，不太美觀，你還是先用我這只，我找丫子借吧。”“沒(méi)關(guān)系，草稿嘛?！蔽艺f(shuō)完就開(kāi)始作業(yè)了。“那對(duì)不起，沒(méi)有一只好的水筆借給你，我下次一定多準(zhǔn)備幾只細(xì)一點(diǎn)水筆，讓你選最好的!”我一邊作文一邊聽(tīng)到陳欣在我后面說(shuō)到?！笆俏蚁蚰憬?，陳欣，你是活雷鋒，謝謝你啦?！?/p>

學(xué)校好人好事新聞稿篇七

好人好事滿社區(qū)12月2日上午，失主張興旺向新城街道十七社區(qū)居委會(huì)贈(zèng)送感謝信，衷心感謝！

十七社區(qū)居民穆錫祿、穆沿冉拾金不昧，我被這祖孫倆拾金不昧的品質(zhì)深深感動(dòng)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，張興旺于20xx年10月3中午外出時(shí)，不慎將錢(qián)包丟失（內(nèi)有5500元現(xiàn)金、身份證、銀行卡、駕駛證、暫住證等重要物品），發(fā)現(xiàn)后萬(wàn)分焦急。非常慶幸的是152團(tuán)四年級(jí)一班的小學(xué)生穆沿冉撿到了錢(qián)包，她找到了正在石河子鎮(zhèn)門(mén)前玩的爺爺，就把錢(qián)包交給了爺爺穆錫祿，爺爺穆錫祿打開(kāi)錢(qián)包一看，里面有不少現(xiàn)金，通過(guò)暫住證可以看出失主居住在石河子努爾巴克村，爺爺當(dāng)即決定帶著孫子到石河子努爾巴克村派出所找失主。

通過(guò)派出所找到了失主張興旺，并一一與他核實(shí)了丟失的錢(qián)數(shù)以及相關(guān)證件，失主與黑色皮夾里的證件和錢(qián)數(shù)屬實(shí)，終于物歸原主，爺孫二人才松了一口氣。拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人良好道德風(fēng)尚和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。自創(chuàng)建全國(guó)文明城市以來(lái)，十七社區(qū)黨總支高度重視未成年人教育，廣泛開(kāi)展“四德教育”和實(shí)踐活動(dòng)，注重對(duì)未成年人文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，拾金不昧、樂(lè)于助人的好事屢見(jiàn)不鮮。

穆錫祿、穆沿冉祖孫倆這種拾金不昧的精神得到了社會(huì)的一致認(rèn)可，這是石河子市小學(xué)學(xué)生精神風(fēng)貌的一個(gè)生動(dòng)體現(xiàn)，也是石河子市廣大居民思想道德教育的結(jié)果。新城街道十七社區(qū)號(hào)召社區(qū)工作人員及廣大居民對(duì)他們拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)正能量，并通過(guò)電視媒體報(bào)道好人好事，不斷提高居民思想素質(zhì)和道德情操，這祖孫倆就是其中的一個(gè)，他們用鮮活的實(shí)例詮釋了拾金不昧的高尚品質(zhì)。

學(xué)校好人好事新聞稿篇八

20xx年5月19日下午。

為弘揚(yáng)雷鋒精神，響應(yīng)大學(xué)生誠(chéng)信感恩教育主題要求，xx學(xué)院自管會(huì)勤工助學(xué)部積極主辦“爭(zhēng)做好人好事”活動(dòng)，并受到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和xx學(xué)院xx至xx級(jí)全體學(xué)生積極參于。

通過(guò)全院師生的共同努力，于20xx年5月28日取得圓滿成功。

此次活動(dòng)，主要以照片和簡(jiǎn)要說(shuō)明的形式為主，要求全院學(xué)生以班級(jí)為單位，自主組織和開(kāi)展好人好事活動(dòng)，并積極向部門(mén)匯報(bào)成果。

本活動(dòng)培養(yǎng)了全體學(xué)生樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)，全院每個(gè)班級(jí)都積極分享成果，互相交流，互相學(xué)習(xí)。

烈日炎炎下到處洋溢著同學(xué)們助人后的自豪和興奮。

同學(xué)們有的幫助施工工人做雜活，收拾雜物，盡管沒(méi)幫上多大的忙，但工人叔叔們都不勝感激和欣慰;有的主動(dòng)幫同學(xué)復(fù)習(xí)功課，學(xué)院自習(xí)教室的人總是絡(luò)繹不絕;有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾，但也感化了不少路人，并產(chǎn)生了很大的積極影響;公交車(chē)上給老人讓座的同學(xué)更是數(shù)不勝數(shù)。

美院xx級(jí)至xx級(jí)的全體在校學(xué)生都積極參加本次活動(dòng)，尤其以受助同學(xué)為代表積極響應(yīng)，踴躍參加。

最終在全院師生的共同努力下，取得圓滿成功。

通過(guò)這次簡(jiǎn)單而又短暫的活動(dòng)，使得同學(xué)們更加深刻的體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦;明確了未來(lái)的航向;體會(huì)到了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的深刻意義;增進(jìn)了同學(xué)們間的交流和互助。

校園隨處可見(jiàn)受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。

相信此次活動(dòng)傳達(dá)的正能量將會(huì)持久的傳遞下去。

相信只要人人都在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，淮師將變成一個(gè)互相攜手的大家庭!

3月18日下午，xx老人之家內(nèi)，xx職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院，有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。

光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過(guò)八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時(shí)而侃侃言談，時(shí)而微笑致意……xx職高的同學(xué)們還特別準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們，老人們?yōu)榇颂貏e感激。

他們綻放的笑容，伴隨著初春的陽(yáng)光，讓每個(gè)人的心里都感到暖洋洋的。

為了進(jìn)一步推動(dòng)并深化學(xué)?！皩W(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”和“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，xx職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過(guò)時(shí)”等問(wèn)題展開(kāi)大討論。

大討論的開(kāi)展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。

全校師生從我做起學(xué)雷鋒，在校內(nèi)，除了開(kāi)展凈化、美化校園活動(dòng)外，還大力開(kāi)展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，幫助班級(jí)生活有困難的同學(xué)，讓他們感受到班級(jí)的溫暖，堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。

在校外，踴躍開(kāi)展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道，營(yíng)造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。

據(jù)悉，如今xx職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，其中，有一個(gè)班級(jí)，一個(gè)月累計(jì)做好人好事190多件。

自從高一(10)班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊(duì)”被授旗后，很多班級(jí)紛紛向?qū)W校提出申請(qǐng)，現(xiàn)已有八個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊(duì)被學(xué)校授旗。

“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進(jìn)作用，文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。

12月2日上午，失主張興旺向新城街道十七社區(qū)居委會(huì)贈(zèng)送感謝信，衷心感謝!十七社區(qū)居民穆錫祿、穆沿冉拾金不昧，我被這祖孫倆拾金不昧的品質(zhì)深深感動(dòng)。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，張興旺于20xx年10月3中午外出時(shí)，不慎將錢(qián)包丟失(內(nèi)有5500元現(xiàn)金、身份證、銀行卡、駕駛證、暫住證等重要物品)，發(fā)現(xiàn)后萬(wàn)分焦急。

非常慶幸的是152團(tuán)四年級(jí)一班的.小學(xué)生穆沿冉撿到了錢(qián)包，她找到了正在石河子鎮(zhèn)門(mén)前玩的爺爺，就把錢(qián)包交給了爺爺穆錫祿，爺爺穆錫祿打開(kāi)錢(qián)包一看，里面有不少現(xiàn)金，通過(guò)暫住證可以看出失主居住在石河子努爾巴克村，爺爺當(dāng)即決定帶著孫子到石河子努爾巴克村派出所找失主。

通過(guò)派出所找到了失主張興旺，并一一與他核實(shí)了丟失的錢(qián)數(shù)以及相關(guān)證件，失主與黑色皮夾里的證件和錢(qián)數(shù)屬實(shí)，終于物歸原主，爺孫二人才松了一口氣。

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人良好道德風(fēng)尚和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。

自創(chuàng)建全國(guó)文明城市以來(lái)，十七社區(qū)黨總支高度重視未成年人教育，廣泛開(kāi)展“四德教育”和實(shí)踐活動(dòng)，注重對(duì)未成年人文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，拾金不昧、樂(lè)于助人的好事屢見(jiàn)不鮮。

穆錫祿、穆沿冉祖孫倆這種拾金不昧的精神得到了社會(huì)的一致認(rèn)可，這是石河子市小學(xué)學(xué)生精神風(fēng)貌的一個(gè)生動(dòng)體現(xiàn)，也是石河子市廣大居民思想道德教育的結(jié)果。

新城街道十七社區(qū)號(hào)召社區(qū)工作人員及廣大居民對(duì)他們拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)正能量，并通過(guò)電視媒體報(bào)道好人好事，不斷提高居民思想素質(zhì)和道德情操，這祖孫倆就是其中的一個(gè)，他們用鮮活的實(shí)例詮釋了拾金不昧的高尚品質(zhì)。

學(xué)校好人好事新聞稿篇九

20xx年1月30日下午，xx花園的保潔員尹仁春在日常清掃中，在一輛汽車(chē)?？康幕▔袚斓揭恢患t色皮夾，打開(kāi)一看，十幾張紅色的百元大鈔，4張銀行卡，以及身份證。尹師傅仔細(xì)端詳身份證上的照片，憑著他十多年在xx花園打掃的經(jīng)歷，他對(duì)小區(qū)里常年居住的人幾乎知根知底，馬上就辨認(rèn)出是居住在別墅區(qū)的某戶人家。尹師傅拿著皮夾，心中沒(méi)有絲毫雜念，沒(méi)有一點(diǎn)為私利己的念頭。皮夾丟了失主該有多著急啊，他立刻找到那戶人家想還給失主李某。碰巧人不在，他就直接扔進(jìn)圍墻去，然后一身輕松地離開(kāi)，繼續(xù)自己的工作。

4點(diǎn)鐘的時(shí)候，李某回到家撿到失去的皮夾。他通過(guò)家里的探頭知道了原委，然后立刻找到了尹師傅，握著他的手一直說(shuō)感謝的話。皮夾丟了，李某急得不得了，錢(qián)丟了不算什么，關(guān)鍵那銀行卡，年底有筆生意款項(xiàng)要打進(jìn)來(lái)。卡如果丟了，補(bǔ)辦需要時(shí)間，那時(shí)生意就黃了。沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)候，尹師傅幫了他。李某當(dāng)場(chǎng)拿出500元現(xiàn)金要給尹師傅，作為拾金不昧的獎(jiǎng)勵(lì)?？梢鼛煾祱?jiān)決不收，在他眼里這只是一件偶然的小事，他會(huì)這樣處理，相信其他人碰上也會(huì)這樣做的。李某懷著感激之情卻無(wú)以為報(bào)，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)尹師傅是湖瀆社區(qū)評(píng)出的“小善大愛(ài)”先進(jìn)人物之一時(shí)，而且還在社區(qū)組織的慈善募捐活動(dòng)中捐款了一個(gè)月的工資后，立即委托尹師傅，要把皮夾中的現(xiàn)金全部捐給社區(qū)的慈善箱中，已盡綿薄之力。社區(qū)工作人員收到尹師傅轉(zhuǎn)送的善款，清點(diǎn)完畢共計(jì)1350元，又由尹師傅把捐款證書(shū)轉(zhuǎn)交到了李某的手中。

據(jù)悉，尹師傅家里放著一本簿子，上面密密麻麻記錄著他打掃衛(wèi)生這十幾年來(lái)?yè)斓降氖锩骷?xì)。小到鑰匙，大到錢(qián)包，林林總總百多樣?xùn)|西，大部分后面標(biāo)明全部歸還，少部分實(shí)在找不到主人的，他都放在盒子里，等著失主認(rèn)領(lǐng)。十幾年來(lái)的拾金不昧經(jīng)歷，讓尹仁春精神上收獲良多。他始終堅(jiān)信做好事有福報(bào)。他說(shuō)：“很多居民在找回丟失的物品后都來(lái)感謝我，還有人給我送禮物，都被我退了回去。我又不是圖東西才做好事的，再說(shuō)了大家都住在同一個(gè)小區(qū)，理應(yīng)互相幫助。后來(lái)那些失主們見(jiàn)到我，都會(huì)主動(dòng)來(lái)跟我打招呼，大家跟朋友一樣。”

可以說(shuō)尹師傅這些行為背后不僅折射出他的高尚道德情操和人格力量，也是湖瀆社區(qū)“善文化”品牌中的“行善揚(yáng)善”的體現(xiàn)。在全社區(qū)倡導(dǎo)“善心善德善行”下，尹仁春用他個(gè)人的善行，傳遞著善的力量，感染熏陶著身邊眾多的人，讓更多的人的心田開(kāi)出善情的花朵，串起一條善情鏈來(lái)。

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學(xué)校好人好事新聞稿篇十

楊柳拂面杏花開(kāi)，大地披綠迎春來(lái)。三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了28中的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮，其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒，也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事，在默默無(wú)聞中，有很多青年志愿者、老年服務(wù)隊(duì)、營(yíng)業(yè)員、列車(chē)員、農(nóng)民、解放軍等等平凡的人做出了不平凡的事，他們用行動(dòng)證明了雷鋒并沒(méi)有遠(yuǎn)去，雷鋒永久活在我們心中。

會(huì)培養(yǎng)出成績(jī)優(yōu)異的才子，更會(huì)培養(yǎng)出愛(ài)憎分明、立場(chǎng)堅(jiān)定、勤奮踏實(shí)的合格的“人”。

學(xué)校好人好事新聞稿篇十一

物業(yè)中心各家屬區(qū)物業(yè)員工心系業(yè)主，憂業(yè)主之憂，想業(yè)主之想。員工在工作和生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓各家屬區(qū)多了些和諧的元素。

2月17日早七點(diǎn)左右，我校西家屬區(qū)計(jì)算機(jī)學(xué)院一名老師不慎將錢(qián)包丟失，物業(yè)保潔辛雪田在打掃衛(wèi)生時(shí)撿到錢(qián)包后親手還給了失主，現(xiàn)金等財(cái)務(wù)分文不少。

咸寧家屬區(qū)保潔張新虎也因多次幫忙行動(dòng)不便的業(yè)主受到業(yè)主的表?yè)P(yáng)。咸寧家屬區(qū)2號(hào)樓的一位業(yè)主寫(xiě)來(lái)感謝信說(shuō)因兒女不在身邊，多次得到張師傅的幫忙，將自己送回家，業(yè)主十分感謝。

自201月份以來(lái)，僅統(tǒng)計(jì)在案的員工好人好事就有50多件，物業(yè)辦公室收到業(yè)主的表?yè)P(yáng)信近10封。其中各院區(qū)員工提醒業(yè)主車(chē)窗未關(guān)、車(chē)燈未關(guān)、車(chē)鑰匙忘記拔掉等共38件，物業(yè)員工拾金不昧共7件，主動(dòng)幫忙業(yè)主拎送重物、抬輪椅等助人為樂(lè)的行為幾乎天天都有。

物業(yè)員工這些細(xì)微的舉動(dòng)，不僅僅為廣大業(yè)主挽回了很多不必要的損失，而且解決了業(yè)主的燃眉之急，讓業(yè)主在家屬區(qū)中生活的更安心舒心、放心。

在后勤領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，物業(yè)員工內(nèi)在素質(zhì)普遍提高，工作態(tài)度認(rèn)真用心，為了激勵(lì)和鼓舞這種職業(yè)精神和工作態(tài)度在我們的團(tuán)隊(duì)中不斷的傳播，物業(yè)中心按照管理制度，對(duì)以上好人好事進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。相信物業(yè)中心的員工們會(huì)在以后的工作中一如既往的關(guān)愛(ài)他人，傳遞溫暖。

學(xué)校好人好事新聞稿篇十二

近日學(xué)校為了響應(yīng)“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)和諧xx”的號(hào)召，堅(jiān)持教育先教德，由計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系組織開(kāi)展了“xx好人”這一活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)谄饺丈顚W(xué)習(xí)中不斷提升思想道德素質(zhì)，在幫助別人的過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)和感動(dòng)。為此，20xx年3月4日在8f-1為選出的“xx好人”給予表彰并給與獎(jiǎng)勵(lì)以鼓勵(lì)其在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種優(yōu)秀品質(zhì)。

活動(dòng)開(kāi)始由主持人致開(kāi)幕詞，計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系20xx級(jí)導(dǎo)員賀揚(yáng)帆老師宣布本次“xx好人”的評(píng)選結(jié)果，然后計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系導(dǎo)員魏晨和賀揚(yáng)帆按年級(jí)給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。最后獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，談及他們幫助別人的快樂(lè)及感觸。并響應(yīng)同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。

通過(guò)此次活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活時(shí)刻銘記“雷鋒精神”，互幫互助，營(yíng)造一種和諧的校園氛圍，創(chuàng)造一個(gè)溫馨社會(huì)。

學(xué)校好人好事新聞稿篇十三

2017年6月28日上午，商丘桂園27#2單元8b業(yè)主張寶岐先生送來(lái)一面“正德厚生，臻于至善”錦旗，以表達(dá)對(duì)四期貼心管家徐亞感謝之情。

張寶岐先生家是外縣的，裝修過(guò)程中，來(lái)來(lái)回回很不方便，因?yàn)橘N心管家在裝修監(jiān)管方面時(shí)不時(shí)打電話告之業(yè)主裝修進(jìn)度，在很多細(xì)節(jié)問(wèn)題提醒得十分到位，減少了很多不必要的麻煩。房屋裝修好后，管家得知業(yè)主有意出租，不幾天，又成功了把房屋租了出去。

這位業(yè)主說(shuō)，買(mǎi)房子就是因?yàn)榻I(yè)物業(yè)好，但是沒(méi)想到這么好。他為成為建業(yè)的業(yè)主感到高興，為有這樣的管家感到幸福!

學(xué)校好人好事新聞稿篇十四

**管理處工程員——蔡雄先，在物業(yè)服務(wù)第一線，幾年如一日，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，既贏得了大家的贊許，他在物業(yè)服務(wù)工作中用真心為業(yè)主服務(wù)，也贏得了業(yè)主們的稱贊。

他從公園前管理處調(diào)到**那里服務(wù)面積達(dá)7萬(wàn)方760住戶。負(fù)責(zé)小區(qū)的公共設(shè)施維修工作。由于管區(qū)面積大、戶數(shù)多。他認(rèn)真學(xué)習(xí)房產(chǎn)相關(guān)政策精通維修業(yè)務(wù)知識(shí)熟悉并了解管區(qū)的狀況摸清管區(qū)住戶的基本信息。他干一行、鉆一行、愛(ài)一行他為自己選取的行業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。服務(wù)業(yè)主就是盡自己最大的潛力保障公共設(shè)施完好無(wú)損確保業(yè)主的正常生活。平時(shí)在維修中以節(jié)能降耗為前提給住戶維修就像給自己家修東西一樣待人以誠(chéng)。此外工作中他不分分內(nèi)分外只要業(yè)主有需求他有求必應(yīng)。

今年4月15日，他和往常一樣完成維修任務(wù)經(jīng)過(guò)一樓電梯口，有個(gè)業(yè)主十分焦急要求把電梯關(guān)掉，說(shuō)新購(gòu)買(mǎi)的手機(jī)掉電梯井了，期望能幫忙解決，蔡雄先立刻聯(lián)系服務(wù)中心，粘貼告示，聯(lián)系電梯工程師關(guān)掉電梯電源，進(jìn)入狹窄昏暗的電梯井里尋找手機(jī)，但下去后手機(jī)根本不在電梯井一樓，在電梯工程師的配合下，一層一層尋找。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)，最后在8樓的電梯暗槽中找回了手機(jī)，此時(shí)的工程師已是滿臉灰土，滿身的汗水，業(yè)主接過(guò)手機(jī)，感動(dòng)的連聲道謝。

4月28日5棟1502的業(yè)主反映家中的窗臺(tái)玻璃被樓上掉下來(lái)的木板砸中了，木板卡窗臺(tái)玻璃中無(wú)法取下來(lái)，求助物業(yè)，蔡雄先第一時(shí)間趕到業(yè)主家中，在保安隊(duì)長(zhǎng)的配合下，翻上窗臺(tái)及時(shí)解決業(yè)主難題，對(duì)此業(yè)主表示不勝感激，對(duì)**管理處的物業(yè)服務(wù)大加稱贊。

作為**的工程員，除了平日里兢兢業(yè)業(yè)做好日常本職工作外，他還樂(lè)于助人，經(jīng)常熱心的為業(yè)主搬運(yùn)一些大物件、為老人們提重物，讓業(yè)主們一進(jìn)小區(qū)就能感受到回家的溫暖。受到廣大業(yè)主的一致好評(píng)。

一件件看似微不足道的小事，卻讓業(yè)主感受到了貼心關(guān)懷。蔡雄先的事例，是無(wú)數(shù)個(gè)完美物業(yè)人的縮影，他用真情感動(dòng)業(yè)主，用真心為業(yè)主服務(wù)，默默奉獻(xiàn)的精神，在平凡的崗位上詮釋著自己的人生價(jià)值。

學(xué)校好人好事新聞稿篇十五

20xx年2月18日上午，陳蘭英與家人一行帶著“感謝好心人、好人一生平安”的錦旗、鮮花、牛奶，來(lái)到濮陽(yáng)壹號(hào)城邦營(yíng)銷中心表示感謝。

事情原由是這樣的：2月17日下午，陳蘭英女士78歲高齡的母親因出門(mén)散步，一時(shí)迷路，老人自下午16：00至深夜一直在寒風(fēng)中轉(zhuǎn)悠，其間敲了幾家商鋪的門(mén)面也無(wú)人應(yīng)答。

23：00左右，壹號(hào)城邦禮兵杜書(shū)杰在戶外巡視過(guò)程中，看到了幾乎已被凍僵的老人在路邊徘徊，杜書(shū)杰及時(shí)把老人攙扶到禮兵值班室，找來(lái)熱水、棉襖為老人取暖。

后又幾經(jīng)周折，通過(guò)派出所才找到老人女兒陳蘭英的聯(lián)系電話。

此時(shí)，陳女士已全家出動(dòng)在外面奔波了數(shù)小時(shí)，當(dāng)陳蘭英女士看到老人時(shí)，潸然淚下，當(dāng)即從錢(qián)包里拿出500元錢(qián)要感謝禮兵。

金錢(qián)退回去了，但建業(yè)人的精神永遠(yuǎn)留在了陳女士家人的心中。

第二天，陳女士帶著錦旗和禮品來(lái)到壹號(hào)城邦售樓部并連聲說(shuō)“建業(yè)，是咱們濮陽(yáng)人的驕傲！”

20xx年期間，物業(yè)總公司通過(guò)多種渠道，共收到各類好人好事和表?yè)P(yáng)176例，其中，集團(tuán)服務(wù)指揮中心接到來(lái)電52例，總公司接到來(lái)電30例，表?yè)P(yáng)信36例，錦旗46例，網(wǎng)絡(luò)表?yè)P(yáng)12例。

好人好事新聞稿2

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”大家對(duì)這必須很熟吧，它是關(guān)于雷鋒叔叔的歌。

我們班的好人好事可多了。就像這天空上午我在作業(yè)的時(shí)候，我的水筆在稿紙上寫(xiě)不出水來(lái)了，我很著急，因?yàn)楦寮堃獙?xiě)完，在午后放學(xué)前交給老師。陳欣看出了我的焦急，連忙問(wèn)我：“你怎樣啦，曉雯”“我的水筆沒(méi)水了……”陳欣顧不上她的作文了，連忙從自己的鉛筆盒里拿出一根筆說(shuō)：“你趕快先寫(xiě)，別耽誤了作文！我只有0.5筆芯的筆了，你喜歡用0.35的……這樣吧，你先用我的'備用筆，我再丫子借筆芯細(xì)的筆?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我連忙說(shuō)：“不用，不用，你這只筆也挺好用的，你看，很有水呢！”說(shuō)完，我在作文紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，“你看，不好嗎”“這……你喜歡的但是比這個(gè)要細(xì)哦，這只比較粗，不太美觀，你還是先用我這只，我找丫子借吧?！薄皼](méi)關(guān)系，草稿嘛?！蔽艺f(shuō)完就開(kāi)始作業(yè)了?！澳菍?duì)不起，沒(méi)有一只好的水筆借給你，我下次必須多準(zhǔn)備幾只細(xì)一點(diǎn)水筆，讓你選最好的！”我一邊作文一邊聽(tīng)到陳欣在我后面說(shuō)到?！笆俏蚁蚰憬?，陳欣，你是活雷鋒，謝謝你啦?！?/p>

還不只這些。

上數(shù)學(xué)課時(shí)，我?？吹?，速度快的同學(xué)交完了作業(yè)，回到座位上，并不是立刻做自己的事情，而是左右觀察，看看是否有正在抓頭發(fā)的同學(xué)，看他們是否遇到了難題，如果發(fā)現(xiàn)，他們就會(huì)不等老師指令，離開(kāi)座位，小跑到同學(xué)身邊為他排憂解難。被教會(huì)的同學(xué)往往會(huì)連連道謝，老師也會(huì)欣慰地笑笑。

好人好事新聞稿3

12月2日上午，失主張興旺向新城街道十七社區(qū)居委會(huì)贈(zèng)送感謝信，衷心感謝！十七社區(qū)居民穆錫祿、穆沿冉拾金不昧，我被這祖孫倆拾金不昧的品質(zhì)深深感動(dòng)。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，張興旺于20xx年10月3中午外出時(shí)，不慎將錢(qián)包丟失(內(nèi)有5500元現(xiàn)金、身份證、銀行卡、駕駛證、暫住證等重要物品)，發(fā)現(xiàn)后萬(wàn)分焦急。非常慶幸的是152團(tuán)四年級(jí)一班的小學(xué)生穆沿冉撿到了錢(qián)包，她找到了正在石河子鎮(zhèn)門(mén)前玩的爺爺，就把錢(qián)包交給了爺爺穆錫祿，爺爺穆錫祿打開(kāi)錢(qián)包一看，里面有不少現(xiàn)金，通過(guò)暫住證可以看出失主居住在石河子努爾巴克村，爺爺當(dāng)即決定帶著孫子到石河子努爾巴克村派出所找失主。通過(guò)派出所找到了失主張興旺，并一一與他核實(shí)了丟失的錢(qián)數(shù)以及相關(guān)證件，失主與黑色皮夾里的證件和錢(qián)數(shù)屬實(shí)，終于物歸原主，爺孫二人才松了一口氣。

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人良好道德風(fēng)尚和崇高社會(huì)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。自創(chuàng)建全國(guó)文明城市以來(lái)，十七社區(qū)黨總支高度重視未成年人教育，廣泛開(kāi)展“四德教育”和實(shí)踐活動(dòng)，注重對(duì)未成年人文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，拾金不昧、樂(lè)于助人的好事屢見(jiàn)不鮮。穆錫祿、穆沿冉祖孫倆這種拾金不昧的精神得到了社會(huì)的一致認(rèn)可，這是石河子市小學(xué)學(xué)生精神風(fēng)貌的一個(gè)生動(dòng)體現(xiàn)，也是石河子市廣大居民思想道德教育的結(jié)果。

新城街道十七社區(qū)號(hào)召社區(qū)工作人員及廣大居民對(duì)他們拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)正能量，并通過(guò)電視媒體報(bào)道好人好事，不斷提高居民思想素質(zhì)和道德情操，這祖孫倆就是其中的一個(gè)，他們用鮮活的實(shí)例詮釋了拾金不昧的高尚品質(zhì)。

學(xué)校好人好事新聞稿篇十六

近日校園為了響應(yīng)“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)和諧xx”的號(hào)召，堅(jiān)持教育先教德，由計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系組織開(kāi)展了“xx好人”這一活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)谄饺丈顚W(xué)習(xí)中不斷提升思想道德素質(zhì)，在幫忙別人的過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)和感動(dòng)。為此，3月4日在8f-1為選出的“xx好人”給予表彰并給與獎(jiǎng)勵(lì)以鼓勵(lì)其在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)持續(xù)這種優(yōu)秀品質(zhì)。

活動(dòng)開(kāi)始由主持人致開(kāi)幕詞，計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系級(jí)導(dǎo)員賀揚(yáng)帆老師宣布本次“xx好人”的評(píng)選結(jié)果，然后計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系導(dǎo)員魏晨和賀揚(yáng)帆按年級(jí)給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。最后獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，談及他們幫忙別人的快樂(lè)及感觸。并響應(yīng)同學(xué)們要用心學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。

透過(guò)此次活動(dòng)，期望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活時(shí)刻銘記“雷鋒精神”，互幫互助，營(yíng)造一種和諧的校園氛圍，創(chuàng)造一個(gè)溫馨社會(huì)。

學(xué)校好人好事新聞稿篇十七

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”大家對(duì)這必須很熟吧，它是關(guān)于雷鋒叔叔的歌。

我們班的好人好事可多了。就像這天空上午我在作業(yè)的時(shí)候，我的水筆在稿紙上寫(xiě)不出水來(lái)了，我很著急，因?yàn)楦寮堃獙?xiě)完，在午后放學(xué)前交給老師。陳欣看出了我的焦急，連忙問(wèn)我：“你怎樣啦，曉雯”“我的水筆沒(méi)水了……”陳欣顧不上她的作文了，連忙從自己的鉛筆盒里拿出一根筆說(shuō)：“你趕快先寫(xiě)，別耽誤了作文!我只有0.5筆芯的筆了，你喜歡用0.35的……這樣吧，你先用我的備用筆，我再丫子借筆芯細(xì)的筆?！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我連忙說(shuō)：“不用，不用，你這只筆也挺好用的，你看，很有水呢!”說(shuō)完，我在作文紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，“你看，不好嗎”“這……你喜歡的但是比這個(gè)要細(xì)哦，這只比較粗，不太美觀，你還是先用我這只，我找丫子借吧?！薄皼](méi)關(guān)系，草稿嘛?！蔽艺f(shuō)完就開(kāi)始作業(yè)了?！澳菍?duì)不起，沒(méi)有一只好的水筆借給你，我下次必須多準(zhǔn)備幾只細(xì)一點(diǎn)水筆，讓你選最好的!”我一邊作文一邊聽(tīng)到陳欣在我后面說(shuō)到?！笆俏蚁蚰憬瑁愋?，你是活雷鋒，謝謝你啦。”

還不只這些。

道謝，老師也會(huì)欣慰地笑笑。