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演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式,用于向觀眾傳遞思想和信息的文稿。演講稿要有適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度和節(jié)奏感,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。演講稿是一個(gè)表達(dá)觀點(diǎn)和理念的重要工具,以下是一些成功演講者的范例。
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇一
丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們歡樂(lè)的生活:
丁:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松?禪想:
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美妙時(shí)間。
乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。
丙:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情。
?。航袢眨覀兿嗑墼谶@里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄。
甲:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞。
乙:今日,我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙:今日,我們送去我們的祝愿。
?。簬е8?、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
丙:看,陽(yáng)光絢麗,那是新年絢麗的色調(diào)。
?。何倚?。
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先!
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家好!我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝xx老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子成長(zhǎng)教育的機(jī)會(huì),很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。
當(dāng)初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了xx中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開拓精神的校長(zhǎng)以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因?yàn)閤x中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體育鍛煉還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的出現(xiàn)。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報(bào),收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊(duì)活動(dòng),到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(zhǎng)了書本上的知識(shí),又增長(zhǎng)了課外知識(shí)。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育簡(jiǎn)單地進(jìn)行總結(jié)介紹,希望對(duì)各位家長(zhǎng)有所借鑒。
一、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。在家里,孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時(shí),我多看書和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛(ài)讀書的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍,取得好成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。
書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。對(duì)他記憶力開發(fā),語(yǔ)言表達(dá)能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我可以批評(píng)他,但當(dāng)孩子認(rèn)為大人不對(duì),確實(shí)是父母錯(cuò)了,也向孩子認(rèn)錯(cuò),尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無(wú)論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會(huì)想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導(dǎo),解決問(wèn)題。
二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常說(shuō)孩子,“也不知哪來(lái)的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。
都說(shuō)現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)博愛(ài)、寬容、感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)他人。體現(xiàn)生活小事中,上街遇見(jiàn)乞討的,我每次都給錢;上車主動(dòng)給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長(zhǎng)輩告訴孩子要買禮物。
讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛(ài)老師,尊敬老師。愛(ài)老師,孩子會(huì)喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成績(jī)。孩子無(wú)法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會(huì)成為孩子將來(lái)的人生坐標(biāo),身教勝過(guò)言傳。
切實(shí)認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給孩子充分自主權(quán)。我對(duì)孩子常說(shuō)的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會(huì)帶著孩子參加戶外活動(dòng),游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過(guò)充實(shí)快樂(lè)的生活。
適當(dāng)表?yè)P(yáng)孩子,多給孩子一些鼓勵(lì)。正確引導(dǎo)孩子對(duì)待社會(huì)上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵(lì)他充滿自信心,充滿希望。極強(qiáng)的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
以上是我一些粗淺的心得體會(huì),不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!x年已轉(zhuǎn)眼逝去,x年迎著朝霞到來(lái)。幾天前,人們喜迎新年的場(chǎng)面還歷歷在目。在闔家團(tuán)聚之時(shí),我們彼此祝愿身體健康,萬(wàn)事如意,長(zhǎng)輩們一定希望我們學(xué)業(yè)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)異。今天是x年的第一次升旗儀式,就讓我們一起來(lái)感受“新年新氣象”?,F(xiàn)在正值隆冬時(shí)節(jié),今天雪花飛舞,空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。新年之際,萬(wàn)象更新。過(guò)了新年,我們添了新歲,大家以飽滿的斗志,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
知識(shí)就是力量,知識(shí)就是我們借以高飛的羽翼。不斷積累新的知識(shí)并完善舊的知識(shí)是我們的首要任務(wù)?!拔嵘灿醒?,而知也無(wú)涯?!蔽覀儾粦?yīng)該僅僅把目光局限于這次考試上,自作聰明地以為有些內(nèi)容不重要,而是要想到我們現(xiàn)在所學(xué)的,是為今后打基礎(chǔ),基礎(chǔ)不厚實(shí),上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成?!比松褪菫閷?shí)現(xiàn)理想奮斗的過(guò)程。當(dāng)我們有了目標(biāo)之后,就必須要付出努力,否則將一事無(wú)成。世上無(wú)難事,只要肯攀登。無(wú)論我們?cè)谇笾?道路中遇到了哪些荊棘,哪些坎坷,都要振奮精神,勇往直前。
在日常生活中,身邊的一些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。遇到問(wèn)題時(shí),追根究底,不輕言放棄;成績(jī)優(yōu)異時(shí),只當(dāng)是過(guò)眼云煙,不足掛齒。寵辱不驚,笑看天上云卷云舒,正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)秉承的精神。拼搏奮斗,努力進(jìn)取,正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)有的態(tài)度。
新一年,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新一年,新氣象。在新的一年,我們要不斷求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。
新一年,新精神,新面貌,新行動(dòng),新氣象。
新一年,新氣象。日新又新我們常新!
愿同學(xué)們能以自己滿意的成績(jī)、出色的表現(xiàn),為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。祝大家新年快樂(lè),老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇四
大家好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。冬至的寒意還沒(méi)逝去,元旦的鐘聲就悄然而至,新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪,我們又迎來(lái)了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠(chéng)摯的新年祝福?!霸?,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
展望x年,當(dāng)我們凝望著冉冉升起的國(guó)旗,同學(xué)們,我們又一次來(lái)到了新的起點(diǎn)!時(shí)光在我們指尖流逝,正如那“黃河水東流去奔流到海不復(fù)回”。x年我們從懵懂的'小學(xué)來(lái)到這個(gè)大家庭,新的老師、新的同學(xué)、新的校園,新的一切,新的開始!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,我們正處在生命中的春天,我們是21世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。學(xué)習(xí),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國(guó)更加富強(qiáng)、更加輝煌!只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。
各位同學(xué),當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,不要忘了父母那期待的眼神,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的行動(dòng)。x年的那張畫卷正等著你去描繪!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,x年,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步、快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇五
乙:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
甲:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
乙:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
甲:一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
甲乙:執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
甲:轉(zhuǎn)眼間的腳步過(guò)去了,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。
乙:首先有請(qǐng)劉吉鵬同學(xué)為我們帶來(lái)一首《半城煙沙》。
甲:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。
乙:幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
甲乙:老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量?
甲:有請(qǐng)英語(yǔ)老師為我們帶來(lái)兩首優(yōu)美的歌曲。
甲:記憶的絲線就像一場(chǎng)美麗的童話,從現(xiàn)在到未來(lái),我們充滿著對(duì)未來(lái)的希望。
乙:請(qǐng)吳顏同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲《童話》。
甲:一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài),自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。奇跡—從來(lái)只在我們手中。
乙:是的,我們創(chuàng)造了多少奇跡?在別人看來(lái)不起眼的改變,卻是我們?cè)诒澈蟾冻隽司薮笈Χ玫降幕貓?bào),這是我們團(tuán)結(jié)的力量!
甲:有一種測(cè)試默契的游戲,叫做心心相印。
甲:漢代的《搗素賦》上曾說(shuō)道:“兩靨如點(diǎn),梨頰微渦”,大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩,酒窩在古代可是美人的象征哦!
乙:的卻,酒窩現(xiàn)在也很受人們的青睞,那就讓我們欣賞由四位可愛(ài)的女生帶來(lái)的《小酒窩》吧!
甲:我們學(xué)習(xí)地理的時(shí)候,曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)許多地理位置的分界線,那劉旭,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧。
乙:好的.
甲:你知道以赤道為分界線的嗎?
乙:很簡(jiǎn)單嘛,那是南北半球的分界線。
甲:有請(qǐng)張仲坤同學(xué)為我們帶來(lái)一首《孤單北半球》。
甲:邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進(jìn)了又一個(gè)春天;
乙:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個(gè)新年。
甲:回首,我們深情豪邁;
乙:展望,我們自信滿懷!
甲乙:我們的青春在這里綻放,我們的夢(mèng)想在這里起航!元旦晚會(huì)到此結(jié)束!祝老師們、同學(xué)們,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇六
開場(chǎng)白:
(男1)尊敬的各位老師。
(女1)親愛(ài)的同學(xué)們。
(男女合)大家晚上好!
(男2):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)代的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女2):伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦即將到來(lái)。
(男1):在這一刻,春天的腳步越來(lái)越近,我們已經(jīng)感受到了春的`氣息。
(女1):這是我們xx班的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天!
(男2):今天,我們相聚在這里,享受新年帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。
(女2):今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪;。
(男1):今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情;。
(女1):今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓音樂(lè)響徹云霄!
(男1)湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院xx班xx年元旦文藝晚會(huì),(合)現(xiàn)在開始。
(女1)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚出席的各位老師,他們是......感謝他們的辛苦耕耘。讓我們最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(男1)今天晚上我們還有特邀嘉賓,他們是.......讓我們也用熱烈的掌聲對(duì)嘉賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和感謝。
(男2)現(xiàn)在有請(qǐng)xx班班主任王洪濤老師致新年賀詞......(掌聲)。
節(jié)目時(shí)段........
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇七
(備注:甲是xxx,乙是xxx)。
合:大家好!祝各位元旦快樂(lè)!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
甲:新年讓我們截取下了四季的片段。
乙:新年給了我們?nèi)松亩U想。
合:接下來(lái),讓我們把激情煥發(fā)出來(lái),開始今天的聯(lián)歡會(huì)吧!
甲:有請(qǐng)鄒賢昆為我們表演一段的街舞,大家掌聲歡迎!(街舞開始)。
乙:剛才的街舞多精彩啊!
甲:是啊!但是今天是的最后一天,讓我們一起說(shuō)出對(duì)新年的祝福吧!
乙:好??!就從1號(hào)開始吧!我們開個(gè)頭!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲:祝老師在新的'一年工作順利!(同學(xué)說(shuō)話)。
甲:祝福語(yǔ)說(shuō)完了,再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧!大家掌聲歡迎?。ū硌蓍_始)。
乙:同學(xué)們,你們說(shuō)林孜卓表演得好不好?。浚ɑ卮穑?。
甲:那現(xiàn)在,我們開始抽獎(jiǎng)吧?。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)話、抽獎(jiǎng)時(shí)間)。
乙:你們抽到了自己喜愛(ài)的物品了嗎?(同學(xué)說(shuō)話)。
甲:現(xiàn)在,跳舞和跆拳道都齊全了,你們說(shuō)還差一個(gè)什么呢?(回答)。
乙:是啊,再請(qǐng)一位唱歌的同學(xué)吧!有請(qǐng)翁桉洛上臺(tái)為我們演唱__。
甲:吳x,你說(shuō)歌聽(tīng)完了,再玩點(diǎn)游戲吧!
乙:好啊,我們先找5個(gè)同學(xué),開始《貼鼻子》游戲?。ㄓ螒蜷_始)。
甲:看見(jiàn)大家剛才花樣百出,我開心得不得了呢!
乙:是?。∧乾F(xiàn)在有請(qǐng)一對(duì)同學(xué)上來(lái),要有默契的哦!
甲:我們現(xiàn)在要玩的游戲你們肯定見(jiàn)過(guò):《心有靈犀》(游戲開始)。
乙:同學(xué)別走,來(lái)說(shuō)說(shuō)跟你隊(duì)友的配合咋樣?(同學(xué)說(shuō)話)。
甲:看來(lái)默契很重要呢,也祝大家元旦快樂(lè)!
乙:是啊,但是現(xiàn)在放松一下吧!
甲:有請(qǐng)周凡鈺為我們表演魔術(shù),大家掌聲歡迎!
(周凡鈺表演過(guò)程)。
乙:剛才的魔術(shù)好精彩哦!
甲:不過(guò)下一個(gè)游戲,是考驗(yàn)?zāi)銈兯俣鹊臅r(shí)候了!
合:大家一起行動(dòng)起來(lái),開始《猜歌名》游戲。
(游戲開始)。
甲:吳x,看來(lái)我們倆的反應(yīng)還真得加強(qiáng)呢!
乙:那現(xiàn)在,有請(qǐng)不是經(jīng)常出場(chǎng)的陳齊標(biāo)為我們說(shuō)一些笑話,大家熱烈鼓掌?。ㄐυ掗_始)。
甲:同學(xué)們,你們說(shuō)陳齊標(biāo)的笑話好不好笑呢?(同學(xué)說(shuō)話)乙:嗯,是啊,我們接下來(lái)跟大家玩玩《腦筋急轉(zhuǎn)彎》吧!
甲:好啊好?。。ㄓ螒蜷_始)。
甲:剛才的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)我們把的同學(xué)都好聰明哦!
乙:不要說(shuō)我們太聰明,是因?yàn)檫@些題目太簡(jiǎn)單。
甲:那我們繼續(xù)考驗(yàn)大家的智商吧!
合:好啊,接下來(lái)進(jìn)入我們的《四字詞語(yǔ)》環(huán)節(jié)。
乙:很簡(jiǎn)單,全班同學(xué)輪流說(shuō)一個(gè)帶有數(shù)字的四字詞語(yǔ),不可以重復(fù)、提醒,不會(huì)的人要被罰5個(gè)蹲起哦?。ㄈ嚅_始游戲)。
乙:看來(lái)大部分同學(xué)知識(shí)還是沒(méi)有忘光呢!
甲:那我們接下來(lái)請(qǐng)出鄒賢昆為我們表演演唱歌曲__。
甲:是啊,但是時(shí)光總是匆匆地流去了。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。
合:在這里,有大家對(duì)生活的激情,更有大家對(duì)學(xué)習(xí)的渴望!祝大家元旦快樂(lè)!下一次的元旦,我們?cè)贂?huì)!謝謝大家!
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇八
a:一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。ab:執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
a:轉(zhuǎn)眼間20xx年的腳步過(guò)去了,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
a:有請(qǐng)英語(yǔ)老師為我們帶來(lái)兩首優(yōu)美的歌曲。
a:記憶的絲線就像一場(chǎng)美麗的童話,從現(xiàn)在到未來(lái),我們充滿著對(duì)未來(lái)的希望。
b:請(qǐng)吳顏同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲《童話》。
a:一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài),自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。奇跡-從來(lái)只在我們手中。
b:是的,我們創(chuàng)造了多少奇跡?在別人看來(lái)不起眼的改變,卻是我們?cè)诒澈蟾冻隽司薮笈Χ玫降幕貓?bào),這是我們團(tuán)結(jié)的力量!
a:有一種測(cè)試默契的游戲,叫做心心相印。
a:漢代的'《搗素賦》上曾說(shuō)道:“兩靨如點(diǎn),梨頰微渦”,大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩,酒窩在古代可是美人的象征哦!
b:很簡(jiǎn)單嘛,那是南北半球的分界線。
b:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個(gè)新年。
a:回首20xx,我們深情豪邁;。
b:展望20xx,我們自信滿懷!
ab:我們的青春在這里綻放,我們的夢(mèng)想在這里起航!20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!祝老師們、同學(xué)們,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇九
a:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
b:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
a:一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
ab:執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
a:轉(zhuǎn)眼間20xx年的腳步過(guò)去了,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
b:首先有請(qǐng)劉吉鵬同學(xué)為我們帶來(lái)一首《半城煙沙》。
a:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。
b:幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
ab:老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量?
a:有請(qǐng)英語(yǔ)老師為我們帶來(lái)兩首優(yōu)美的歌曲。
a:記憶的絲線就像一場(chǎng)美麗的童話,從現(xiàn)在到未來(lái),我們充滿著對(duì)未來(lái)的希望。
b:請(qǐng)吳顏同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲《童話》。
a:一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài),自然的大地與天空之間,企及顛峰的`心性無(wú)所不至。奇跡—從來(lái)只在我們手中。
b:是的,我們創(chuàng)造了多少奇跡?在別人看來(lái)不起眼的改變,卻是我們?cè)诒澈蟾冻隽撕甏笈Χ玫降幕貓?bào),這是我們團(tuán)結(jié)的力量!
a:有一種測(cè)試默契的游戲,叫做心心相印。
a:漢代的《搗素賦》上曾說(shuō)道:“兩靨如點(diǎn),梨頰微渦”,大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩,酒窩在古代可是美人的象征哦!
b:的卻,酒窩現(xiàn)在也很受人們的青睞,那就讓我們欣賞由四位可愛(ài)的女生帶來(lái)的《小酒窩》吧!
a:我們學(xué)習(xí)地理的時(shí)候,曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)許多地理位置的分界限,那劉旭,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧。
b:好的。
a:你知道以赤道為分界限的嗎?
b:很簡(jiǎn)單嘛,那是南北半球的分界限。
a:有請(qǐng)張仲坤同學(xué)為我們帶來(lái)一首《孤單北半球》。
a:邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進(jìn)了又一個(gè)春天;
b:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個(gè)新年。
a:回首20xx,我們深情豪邁;
b:展望20xx,我們自信滿懷!
ab:我們的青春在這里綻放,我們的夢(mèng)想在這里起航!20xx年元旦晚會(huì)到此完畢!祝老師們、同學(xué)們,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇十
大家下午好!
相信你們一定對(duì)我不陌生吧!因?yàn)閷W(xué)校的各種活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影,我就是,是個(gè)多才多藝、活潑開朗的小女孩。
在班級(jí)里,我是一個(gè)關(guān)心集體,樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),處處以身作則,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。就是這個(gè)原因,我今天才可一站在這里。
我就直接開門見(jiàn)山的說(shuō)好了,我這次來(lái)競(jìng)選的是組織干事。不管在學(xué)校或班級(jí),我都十分積極的組織或參加各種活動(dòng),我的組織能力也得到老師們的肯定,這方面我也不多說(shuō)了,我堅(jiān)信我的能力將會(huì)得到在座各位的認(rèn)可。在此,有首詩(shī)要獻(xiàn)給大家,這首詩(shī)是我為了這次競(jìng)選所做的詩(shī):
在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),
要用我的誠(chéng)心讓你感動(dòng)。
美麗彩虹,那就是競(jìng)選成功,
相信我,才是最棒的選擇。
在我心中,曾經(jīng)有個(gè)理想,
要用我的行動(dòng)讓你感動(dòng)。
繽紛彩霞,那就是當(dāng)上干事,
選擇我,我會(huì)努力拼搏!
給我這個(gè)舞臺(tái),我會(huì)給你們精彩!
我真心希望我的誠(chéng)心和勇氣能打動(dòng)大家,希望大家能信任我、支持我,別忘了投我寶貴的一票!謝謝大家!
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇十一
大家下午好!
在這個(gè)秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師歡聚在一起,共同慶祝第二十九個(gè)教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同事們的大力支持是密不可分的,在此請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂(lè)!
雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師,又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員,今年開學(xué)由于學(xué)校增加了兩個(gè)教學(xué)班,學(xué)校里的事特別忙,但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持每天必須上一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛(ài)的,在我講課的過(guò)程中,學(xué)生的注意力特別的集中,因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無(wú)定法,貴在得法。
其次,俯首甘為孺子牛,不等揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
再次,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級(jí)沒(méi)上成,轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)就直接上了五年級(jí),第一次數(shù)學(xué)成績(jī)考個(gè)位數(shù),性格孤僻,習(xí)慣較差這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的思想,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。一學(xué)期后,她各方面進(jìn)步都很大。
成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇十二
老師、同學(xué)們:
大家下午好!
相信你們一定對(duì)我不陌生吧!因?yàn)閷W(xué)校的各種活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影,我就是,是個(gè)多才多藝、活潑開朗的小女孩。在班級(jí)里,我是一個(gè)關(guān)心集體,樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),處處以身作則,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。就是這個(gè)原因,我今天才可一站在這里。
要用我的誠(chéng)心讓你感動(dòng)。
美麗彩虹,那就是競(jìng)選成功,
相信我,才是最棒的選擇。
在我心中,曾經(jīng)有個(gè)理想,
要用我的行動(dòng)讓你感動(dòng)。
繽紛彩霞,那就是當(dāng)上干事,選擇我,我會(huì)努力拼搏!
今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:。
元旦晚會(huì)主持人演講稿雙人篇十三
同樂(lè)(1)王欣(2)袁(3)萌哥(4)。
1.開場(chǎng):陳老師搖鈴,邀請(qǐng)劉院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)上臺(tái)致辭。致辭結(jié)束后,陳老師宣布晚會(huì)開始。
開場(chǎng)vcr:播放提前錄制好的每個(gè)人想說(shuō)的話及新年愿景。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(1),各位來(lái)賓(2),親愛(ài)的老師們(3),同學(xué)們(4),大家晚上好。
帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們期待新的美好(1)。
載著希望,面向未來(lái),我們迎接新的挑戰(zhàn)(2)。
朝氣蓬勃是我們的本色(3)。
自強(qiáng)不息是我們的追求(4)。
這一年,我們走過(guò)了研究生入學(xué)考試(1)。
我們走過(guò)了歐洲杯,奧運(yùn)會(huì)(2)。
我們走過(guò)了新學(xué)期(3)。
我們也走過(guò)了世界末日(4)。
2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。我們即將迎來(lái)元旦,迎來(lái)20xx年的第一天。(1)。
是?。?013年,我們有新的祝福,新的期盼。(3)。
我們祝福經(jīng)發(fā)院的老師們教學(xué)、科研成績(jī)?cè)絹?lái)越好。(2)。
我們期盼經(jīng)發(fā)院的學(xué)子們學(xué)習(xí)、工作雙豐收。(4)。
今天,我們大家團(tuán)聚在平安、祥和、激情而又溫馨的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),來(lái)一起表達(dá)對(duì)新年的期盼。(2)。
讓我們手牽手,讓我們肩并肩(1、2)。
讓我們唱起來(lái),讓我們跳起來(lái)(3、4)。
2.袁&王欣第一天。
—王欣,你的第一天是怎么開始的?
—被我鬧鐘吵醒的啊。
—那你知道我們宿舍的第一天是怎么開始的嗎?
—“歐珣!起床啦!”
有請(qǐng)205宿舍的女生們給我們帶來(lái)動(dòng)感十足的《我們的第一天》。
3.王欣&萌哥小品《快與慢》。
【稍微再改一下,因?yàn)橹鞒秩俗兞恕俊?/p>
男:同樂(lè),聽(tīng)歐珣說(shuō),你平時(shí)的生活節(jié)奏挺快的是吧?
女:哦?歐珣是這么說(shuō)的?
男:嘿嘿,其實(shí),歐珣說(shuō),大師姐的口頭禪總是“來(lái)不及了”。
女:好吧,那看來(lái)是你表達(dá)的比較委婉。我覺(jué)得學(xué)習(xí)工作上,快點(diǎn)挺好,生活中吧,有時(shí)候慢也是一種享受。
男:嗯,有點(diǎn)道理。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)學(xué)委他們寢室,對(duì)“快”與“慢”更有一番獨(dú)特的理解和感受。長(zhǎng)話短說(shuō),現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們精心準(zhǔn)備的情景喜劇《快與慢》。
4.同樂(lè)&萌哥劉院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)《父親的草原、母親的河》。
【詞待改】。
女:你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)院的兩位院長(zhǎng)唱歌特別好聽(tīng)?
男:這個(gè)還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。怎么,難道今天要欣賞他們的歌喉?
女:你還真說(shuō)對(duì)了。今天兩位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來(lái)到我們的元旦晚會(huì)給大家獻(xiàn)歌一曲。有請(qǐng)王,劉帶來(lái)的《父親的草原,母親的河》,大家歡迎。
5.袁&同樂(lè)。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由劉院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)、白老師分別抽三個(gè)大獎(jiǎng)。
6.同樂(lè)&王欣酒醉的探戈。
女:有句話,說(shuō)得好。男兒有淚不輕彈只是未到傷心處。
男:哎!舉杯銷愁愁更愁酒醉探戈忘我憂(緩慢,抒情)。
女:每個(gè)人寂寞的時(shí)候,總希望有人來(lái)陪,
男:每個(gè)人傷心的時(shí)候,也總?cè)菀缀茸怼?/p>
女:醉了,那就把心里的話一吐為快吧!
男:醉了,那就讓我們舞動(dòng)身體,跳起那迷人的醉人的探戈。
男女:《酒醉的探戈》。
7.袁&萌哥神經(jīng)病的一天。
—萌哥,看完酒醉的探戈,你有沒(méi)有一種神情恍惚,醉眼迷離的感覺(jué)?
—沒(méi)有。我有一種想加入他們的沖動(dòng)。因?yàn)樗麄兲谜媸翘珓?dòng)情了,我神經(jīng)有點(diǎn)緊張。
—好吧。我理解你的心情。但是動(dòng)情歸動(dòng)情,可千萬(wàn)別走火入魔啊。萌嫂還在下面呢。你看下面這幾位,腦子就出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞由物流工程的同學(xué)們給我們帶來(lái)的小品《精神病院的故事》。
男:大家歡迎。
8.同樂(lè)&萌哥單口相聲。
—知不知道這次晚會(huì)我最期待的節(jié)目是什么?
—什么?
—接下來(lái)的這個(gè)。
—為什么?
—我們彩排了這么多次,這個(gè)節(jié)目從來(lái)就在大家面前亮過(guò)相啊,學(xué)委說(shuō)要把神秘感保持到最后一刻,神秘到名字都不知道是什么。
—嗯,有請(qǐng)學(xué)委帶來(lái)的單口相聲。
9.袁&王欣互動(dòng)游戲。
10.同樂(lè)&萌哥獨(dú)唱《野百合也有春天》。
女:下面有請(qǐng)張海洋同學(xué)給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《野百合也有春天》。
11.朗誦。
12.班歌。
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