家庭是我們生活中最重要的支撐力量，我們應該珍惜和家人的每一刻相處。怎樣提高寫作的表達能力和語言表達能力是我們需要努力的目標之一。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗和教訓，希望能給大家一些借鑒。

新聞稿700字篇一

尊敬的領導：

本人名叫某某，女，xxx黨員，漢族，zz歲,zz年z月從zz大學新聞系畢業(yè)，同年12月參加廣播電視事業(yè)單位工作人員招聘考試后被分配到zzz工作。工作的這一年，本人深入學習宣傳工作的各項專業(yè)技術知識，學習各級宣傳工作文件精神;堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規(guī);服從領導安排，聽從指揮，配合廣電站站長搞好各項工作;刻苦鉆研，勤奮學習，踏實工作，迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€具有基本工作技能、能獨當一面的廣播電視工作人員。一年來，本人工作認真負責，深得群眾的好感，受到領導和同事的一致好評。

在政治上，本人堅定擁護中國xxx的領導，立場堅定，自覺深入學習黨的各項政治理論，深入學習黨的xx大精神，努力提高自身政治素質(zhì)，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，力求與xxx保持高度一致，以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，時刻謹記著為人民服務的宗旨，堅決搞好z的內(nèi)外宣傳工作，宣傳先進人物事跡，宣傳典型案例，當好“黨和人民的喉舌”，爭先創(chuàng)優(yōu)，做好宣傳，搞好工作。

工作上，為彌補自身宣傳工作經(jīng)驗的不足，使自己可以盡快進入角色，搞好宣傳工作，本人認真向z廣電站站長及其他同事求教，汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗，揚長避短，很快就適應了工作。除此之外，本人堅持按時收看《新聞聯(lián)播》《zz新聞聯(lián)播》《zz新聞》等電視新聞節(jié)目，從中學習，同時，認真閱讀《zz日報》《今日zz》等主流報刊，從中學習新聞報道的方式方法，通過多動腦多思考多參與的方式不斷加強自身的工作能力，及時尋找新聞線索，及時搞好新聞報道，得到了領導和同事的高度評價，一年來，本人在《zz日報》上發(fā)表信息2篇，在zz電視臺、zz人民廣播電臺上發(fā)布新聞共計20余篇，在《今日zz》《zz動態(tài)》《zz政務信息》等會澤主流刊物上發(fā)稿10余篇。我將爭取再接再厲，在zz領導及同事和zz黨政領導及同事的關心下，繼續(xù)搞好宣傳工作。

生活上，本人尊敬領導，團結(jié)同事，生活儉樸，以黨員的行為準則來嚴格要求自己，自覺遵守宣傳工作紀律，自強自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國家和社會的宣傳工作人員。

“金無足赤，人無完人”，由于本人工作時間較短，工作經(jīng)驗較少，思想認識還有局限，對當今社會最新形勢的判斷還有一定偏差，在工作中還有許多不足，本人將努力學習黨和國家的各項最新政策和法律法規(guī)，力求與xxx保持高度一致。

一年的試用期即將屆滿，本人特向zz提出按期轉(zhuǎn)正的申請。若未獲批準，本人會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續(xù)努力，爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準，本人將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取為zzz的宣傳工作做出更大的貢獻。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年**月**日。

新聞稿700字篇二

送戰(zhàn)友,踏征程.

默默無語兩眼淚,。

耳邊響起駝鈴聲.

路漫漫,霧茫茫.

革命生涯常分手,。

一樣分別兩樣情.

戰(zhàn)友啊戰(zhàn)友,。

親愛的弟兄,。

當心夜半北風寒,。

一路多保重.送戰(zhàn)友,踏征程.

任重道遠多艱辛,。

灑下一路駝鈴聲.

山疊嶂,水縱橫.

頂風逆水雄心在,。

不負人民養(yǎng)育情.

戰(zhàn)友啊戰(zhàn)友,。

親愛的弟兄,。

待到春風傳佳訊,。

我們再相逢.

戰(zhàn)友啊戰(zhàn)友,。

親愛的弟兄,。

待到春風傳佳訊,。

軍裝，我們脫不下的是軍人的品質(zhì)。在部隊，我們是祖國的好士兵。在社會，我們同樣是祖。

卻成了敲鑼打鼓被送的老兵。胸前的大紅花是你無言的榮譽，眼里涌動的熱淚是你依依昔別。

的情感，匆匆的軍旅生涯，難忘的歲月，你卸下了軍銜和軍徽，可你卻卸不下絲絲的牽掛，

神圣使命，你那充滿激情的生命便在這里鍛造出了堅不可摧的品質(zhì)，這里的一草一木都凝聚。

著你的熱淚和汗水，軍人的本色早已溶入你的靈魂。在這里，你走過了風風雨雨，你曾在綠。

色的方陣中，練就鋼筋般的鐵骨，赤膽的忠誠，書寫了燦爛輝煌的人生篇章。你在書寫光榮。

與夢想的軍人世界里，度過了難忘的日日夜夜。老兵，我們永遠忘不了————忘不了你那。

擊場爭當神槍手的喜悅、忘不了你在訓練場上摸爬滾打的身影。老兵，高原上的風吹老了你。

的臉，炎炎的夏日改變了你的容顏，造就了你那健康的膚色。冬日的寒風侵蝕了你的身體，

與藍天為伍，與那皎潔的明月和點點的繁星透露自己的心聲。你讀懂了什么是軍人的偉大與。

平凡，什么是軍人的赤誠與執(zhí)著，什么是軍人的瀟灑與美麗。老兵，你在摸爬滾打里忘掉。

了無盡的思念，在嘹亮的軍號聲中沖淡了無邊的寂寞，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，守候著不變。

的信念。老兵，在雪域高原，你用缺氧的心臟光榮的完成了一個中國士兵的使命，在這里我。

歡離合、月有陰晴圓缺”的千古名句。悲歡離合，聚散分離。我永遠也不會忘記你，因為你。

教會了我從容與面對，留給我最美好的回憶。望著窗外的小雨，仿佛是我傷心的淚滴，也許。

掉赤子的忠誠；雖然你離開了戰(zhàn)友，卻離不開革命的友誼。告別了你戰(zhàn)斗過的地方，綿延的。

雪山封凍了你那久遠的歌謠，藍天和白云為你架起了騰飛的翅膀，思念和祝福伴隨你一同啟。

航。我的好戰(zhàn)友們，回首往事，歲月如歌，敘不完的士兵豪情，生命里有了當兵的歷史，是。

親自把他們送上火車，當了十幾年的兵，最怕的是送老兵，新兵下連的時候也會難過，但畢。

竟還有見面的機會似乎那淚水里少了好多的不舍。可是每到老兵離隊，那種揪心的感覺卻是。

更是要送了。。。

第一次送老兵走，是我當兵才一年的時候，那個時候年輕的我跟比我大二、三歲的老兵。

們熟悉親近得如同自小一起長大的伙伴一樣。才聽說他們要退伍回家的時候，我的第一感覺。

是替他們惋惜——才走了四年，就要回家繼續(xù)接受爹媽的監(jiān)督管理了，可憐??！那些天，我。

覺得他們一離開部隊就再也沒有這好日子過了。終于等到了他們離隊的日子，早上司令部組。

織退伍老兵向軍旗告別，我負責照相。當我從照相機的取景框里看見那些昔日熟悉的戰(zhàn)友依。

舊整齊地列隊向軍旗敬禮的時候，突然想到以后也許再也見不到他們了，眼眶就突的一熱，

有淚流下來了。一邊悄悄擦淚一邊暗罵自己沒出息，還在心里默默的安慰自己：天下沒有不。

花的綠軍裝、戴著沒了帽徽的棉軍帽、背著依舊板板正正的背包、安安靜靜地整齊列隊等待。

儼如哭著在唱一般。那空曠曠的操場上站著要退伍的上百個老兵，操場上空回響著似夾了哭。

聲的歌兒，操場邊的汽車已經(jīng)發(fā)動了。發(fā)出擾人的噪音，老兵們依舊如在部隊時一樣一個挨。

我，突的又流淚了。是舍不得，是放不下，好象還有好多委屈，可是說不清。我背過身去擦。

反正我抱了個人放聲大哭。再不用掩示惜別的情緒了，我就是舍不得啊，雖然我只跟他們相。

的若干年我再也不敢去參加送軍旅儀式了，再也不敢去操場上送老兵了。似乎不看著他們走。

心里除了惋惜就沒有更多的難過了。我知道這是自欺欺人，可我還是想這么騙自己。于是，

士疏遠了，老兵的年齡也越來越小，那里面沒有了那種跟我朝夕相處的朋友，我跟戰(zhàn)士之間。

那種揪心扯肺的惜別之情了。于是在政治部邀我寫老兵的廣播稿時我毫不猶豫就答應了，當。

《送戰(zhàn)友》的歌聲響起的時候，我心里那種淡淡的愁緒又燃了起來。我不停的暗示自己：這。

是個情結(jié)了，要控制、控制！我打開文稿跟著音樂念起來：兩年前也是這個季節(jié)，你們著一。

一蹋糊涂，讓我一次一次的落淚，哎！送老兵，這是我一生都解不開的心結(jié)。可是鐵打的營。

盤流水的兵，戰(zhàn)士總會離開部隊、軍人也要離開軍營。軍旅生活，我們懂得了怎樣對待奉獻。

旅生活，告訴我，軍隊使我懂得了很多很多，我永遠也無法忘記這軍營！軍營的最后。

一天，我為老兵送行，想說的話很多，只是緊緊的將手握在一起，火車汽笛拉響了，他們忽。

然松開我的雙手，給我行了一個標準的軍禮。我低下了頭，忍住難過，火車起動了，我昂起。

也消失不他們的身影。篇二：老兵退伍廣播稿4離別的那一天......

濃很濃、很烈很烈的苦酒，戰(zhàn)友們咬著牙，玩著命都要喝的酒，因為所有信息和感情，今天。

甚至臉紅耳赤，不管我們之間有多大的矛盾，在這離別的日子凝重之時都消失得無影無蹤，

碰著杯，我們喝著酒；我們摔破杯子，我們砸壞飯碗；我們傷感的握手，我們悲壯的擁抱；

我們像瘋子一樣的哭，我們像傻子一樣的笑；我們還可能做一些過激的事，我們還可能說一。

些過分的話；請不要笑話，那是我們真情的流露，那是我們內(nèi)心的表白，那是老兵們對部隊。

念念不舍的情懷??

那一天，我們都會情不自禁的回憶了以往的崢嶸歲月，我們有過歡笑、受過委屈、流過。

眼淚；我們曾在同一根獨木橋上闖，我們曾在一座懸崖上爬，我們曾在一個靶場射擊，我們。

曾在一個球場打球，我們曾一起同甘共苦，我們曾一度風雨同舟！我們闖過了多少險灘，我。

但我們必竟闖過了那片坎坷，那段崎嶇；雖然我們今天還活著，可我們身上卻留下了無數(shù)值。

得驕傲創(chuàng)傷和疤痕??.

那一天，營房的食堂里，軍車旁，馬路邊，大樹下，操場上，我們的感情，我們的表情，

四海，帶著親人的囑托，帶著家人的驕傲，帶著朋友們的祝福，懷著自己的憧憬，朝著一個。

共同的目標，我們走到了一起。我們在一起訓練，在一起生活，我們朝夕相處，我們在人生。

的希望，再次上路。

李白明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉。

集合時慌得把褲子都穿反了，記得第一次在班務會上發(fā)言，憋了幾分鐘也沒蹦出幾個字；記。

得第一次正步訓練，踢成順拐的情景。如今你們長大了，成熟了，進步了，自信了，當初的。

有色彩的年華獻給了軍營。正是有你們，連隊連續(xù)三年被評為先進，并連續(xù)三年奪得師崗位。

練兵比武的金牌，正是你們豐富了連隊的文化生活，正是你們?yōu)檫B隊送上營養(yǎng)可口的飯菜，

正是你們用自己優(yōu)良的作風在每一個角落都留下了你們矯健的身影，連隊的一草一木都灑滿。

心感謝。

分手了，往昔的一切，珍存在我們的記憶里，構(gòu)成了我們?nèi)松篮愕幕貞?。親愛的戰(zhàn)友。

們，雖然你們離開了連隊，卻為我們留下了無私奉獻的精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，這都將。

濟大潮中，回到地方能干啥？可我要說，在部隊你們是好樣的，回到地方也決不是孬種，因。

為你們當過兵，因為你們具有勤奮好學、百折不撓的優(yōu)秀素質(zhì)，因為你們具有軍人堅韌忠誠。

的品格。相信在不久的將來，你們就會成為優(yōu)秀的廠長、經(jīng)理、企業(yè)家，甚至某跨國公司的。

總裁！不過出了名，有了錢，我只需提醒你們，不要忘記自己曾經(jīng)是一名軍人，不要忘記軍。

我們一起高唱一曲“戰(zhàn)友之歌”來為我們老戰(zhàn)友送行！祝你們一路順風，早傳捷報！篇五：

贊美春天廣播稿贊美春天廣播稿。

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

清風，播撒出希望的明天。

鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!甲：春天真的來了，在池塘。

里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴。

天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時。

歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小。

新聞稿700字篇三

翻了一本擱在床頭的雜志，受時光的摧殘，封面已然不能辨識，頁腳皺了許多痕跡，還有隨意寫下的某些瑣碎的想法，登不得大雅，卻清楚的留了下來。

有時，識趣的知了，未曾不是一個美好的結(jié)局，面對不能預料的將來，與其盲目的煎熬，不如干脆的畫上一個可以相互接受的句號。我喜歡古老的東西，就像手中那本雜志，紙張上被印記了名字，還有字里行間所要傳達的故事，經(jīng)歲月浸泡，仿佛一瞬間，滲透而出的書香已讓你沉醉。

每一本被我偶爾拾起的書，似乎都與我有著某名的緣分，如同心里裝著佛陀的和尚，一個往時熟悉不過的景色，偏偏在那一刻遇上了，并得了感悟，而見了佛光。

1992，世界上或許發(fā)生過許多事，也一定發(fā)生著許多事，只是，我睜開雙眼并能銘記的時刻，已過了幾年，或者幾十年。我出生于一個偏遠的山區(qū)，那里一定不會有太多的事發(fā)生，就像所有的孩子，當母親懷上我的`那一天，就注定了會來到這個世界，只是，時間剛好就是1992。

1992離現(xiàn)在不過是二十一年光景，倘若放在幾千幾萬年間，不過是一段如同夜空里隨意發(fā)光的星，待到傳到這里的時候，世界已進入另一方截然不同的盛景。

然而，二十一年足以過渡一個朝代的欣榮，足夠讓一個新生的生命，開始逐步感思周圍所處的環(huán)境，思量到底為什么而活。這看似簡單的問題，卻不知困擾了多少的心，此刻發(fā)生的過去一定發(fā)生過，將來也一定不會幸免。那些離離散散的往事，已經(jīng)寫好了最合理的理由。

此刻的它，經(jīng)過多少人的翻閱揣摩，經(jīng)過多少人的拿拿換換，才終于走到我的生命間，并影響我生活的姿態(tài)。

那個寫故事的人，或者在二十一年的時光間，早已不復存在，再或者他依然在某個地方，安靜的回想這段故事，一切難料，就像他無法預知他的文章，以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在每個讀者的心里，他的故事以怎樣的方式，溫暖了一顆顆被世道刺痛的心。

假設永遠不可能兌現(xiàn)，只是，在我們無法知曉的時刻，它似乎扮演了一切可以合乎情理的可能。滋潤生活的濕度，增添歲月的光芒。

人生是一個很沉重的話題，我不希望給它做一個很好的定義，也絕計沒有資格評定它的價值，我們何曾不是那個二十一年前的作者，如履薄冰的活著，每一天，每一刻，在不同的時間，不同的地點，書寫不一樣的情懷，而是否精彩誘人，我們同樣無能為力。就像這本書，它不能去預想它的價值在何方，也無法為自己改寫那些不盡人意的記載。

也許，事情最完美的過程，不過是母親眼里孩子健康成長的寬慰，老師眼中學生日夜懂事的滿足。

我們定義不了自己需要怎么做，生命的高度才可以傲古震今，決定不了走那一條路，前程才會一帆風順，但我相信，一個人的光芒永遠不會被掩蓋，若注定要留下些什么，它一定會在某個應該出現(xiàn)的季節(jié)，重新綻放。

新聞稿700字篇四

11月13日至11月14日，我校開展了為期兩天的秋季運動會。比賽設了學生組比賽和教職工組比賽，不少老師來參加教職工項目。

教職工項目相較于同學們所參加的項目更具趣味性，其中所包括的項目有：男子/女子200米接力賽、兩人三足趣味賽、拔河比賽等等。這些項目不僅僅十分有趣，對于提升團隊精神來說也是有很大的幫助。

在眾多教職工項目中，最讓同學們期待的便是拔河比賽。11月14號下午，作為壓軸比賽項目的教職工組拔河比賽如期而至，兩兩對抗的賽制，八系六輪比賽。同學們?yōu)榱私o老師們加油紛紛圍到主席臺前，隨著裁判的一聲哨響，咱們的老師一個個都牟足了勁，拼盡全力地拉扯著繩子，各不相讓，而同學們也不甘示弱，好多同學激動的舉起手來大聲的為老師們歇斯底里的喊著加油，全場氣氛高漲。最后，信管系以最高分分奪得教工組團體比賽的冠軍。工管系和旅游系分奪得亞季軍。

運動精神，科師傳承。你們的堅強意志，你們的拼搏精神，不無為我們立下了榜樣，感動著我們，無論成敗，您們都是英雄！贊最棒的你們！校運有你們，更精彩！

新聞稿700字篇五

尊敬的各位領導、各位老師們：

大家好！

今天我很高興參加這次研討會，能同這么多的專家、學者一起交流意見，我認為是一次很好的學習機會。我們這次研討會的主題非常重要，是關系到當前和今后一個時期人才工作的重大課題，弄清楚這個問題，對提高我國的人才人力資源的管理水平，增強國際人才競爭能力，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展都有重要的積極的意義。借此機會，我衷心祝賀本次研討會順利召開，并祝參加會議的各位專家學者身體健康，也企盼著各位專家學者的精彩發(fā)言。

下面我想就人才的國際化發(fā)展談一些個人看法，作為我參加這次會議的一個發(fā)言，近一段時期以來，我會同中央有關部門參與制定國家規(guī)劃的工作，在規(guī)劃里講到這樣一個問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點：

1。人才國際化是國際經(jīng)濟、社會發(fā)展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領域、深入改革發(fā)展的必然產(chǎn)物。當前，經(jīng)濟全球化的趨勢正在深入發(fā)展，以信息技術為代表的科技革命日新月異，國際間的產(chǎn)業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移正在加快，我國與世界經(jīng)濟的相互聯(lián)系和影響正在加深。國際間兩個市場兩種資源的相互補充，圍繞資源、技術、人才的國際競爭更加激烈。

作為經(jīng)濟全球化發(fā)展發(fā)動機和標準的跨國公司已經(jīng)遍及世界許多國家和地區(qū)，據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產(chǎn)的40%，占世界貿(mào)易總額的56—60%，國際技術投資的60—70%。國際直接投資的90%?？鐕臼褂玫娜瞬糯蠖鄶?shù)都是就地取材，因此一個國家的人力資源的狀況已經(jīng)成為一個跨國公司入駐的主要考慮的一個重要條件。

這幾年來我國正在抓緊實施走出去的人才戰(zhàn)略，中國企業(yè)也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時也在國外大批雇用國外的人才，充實我們的企業(yè)和研究單位的工作，我們的外貿(mào)出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高，隨著改革開放的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我國每年都要引進幾萬名專家，同時也要輸出幾萬名專業(yè)技術勞務人員，國內(nèi)外人才合作培養(yǎng)的形勢也在加快發(fā)展，我國每年出國留學的學生達到10萬人左右，來我國留學的每年也有6、7萬人，在經(jīng)濟全球化發(fā)展的這樣一種情況下，在國內(nèi)外人才相互交叉使用，國際國內(nèi)人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢已經(jīng)提上了日程，而且是一種必然的趨勢。

那么我們要深入?yún)⑴c經(jīng)濟全球化的進程，進一步發(fā)揮我國在國際政治、經(jīng)濟及文化等領域里的作用，加快和平崛起的進程也必須要提高人才國際化的水平。這一點我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會的召開，也可以說明這個問題。上海提出建設國際大都市的宏偉目標，并且強調(diào)建設國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這同年十月還在上海召開了新世紀上海人才國際化的論壇會。同樣在現(xiàn)代化金融業(yè)、金融機構(gòu)日益國際化和科學化的時候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會，也說明了國際化的發(fā)展必須要我們加快人才國際化的步伐。所以我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念。以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光客觀地、實事求是地對待人才國際化的問題，采取有效的措施創(chuàng)新管理制度、增強管理能力，努力提高我國人才國際化的水平。

新聞稿700字篇六

教學目標。

1．了解文藝性政論文的特點。

2．學習辯證分析豐富的人生體驗的思維方式。

3．品味語言的哲理性。

教學重難點。

文藝性政論文的特點和語言的哲理性。

教學準備。

課件或小黑板。

設計思路。

首先讓學生熟讀課文，從感性上了解作者的寫作目的；其次教師加以理論上的指。

導了解文藝性政論文的.特點。以此合作探討語言的哲理性，加深對哲理語言的理解，

提高語文閱讀能力，達到學習目標。

教學過程。

一、導入新課。

1．教師導入：有人說過：當你為錯過太陽而哭泣時，那你必然也會錯過月亮和星。

星。關鍵是你應該如何對待錯過。(板書課題及作者。)。

2．介紹作者。(出示課件1。)。

劉心武，當代作家，四川成都人。1977年發(fā)表短篇小說《班主任》獲首屆全國優(yōu)。

秀短篇小說獎。

要求：記住作者及作品。

(出示課件2。)。

師范讀課文，學生自主完成下列題目。

1．熟讀課文，識記字詞。

2．了解本文的寫作內(nèi)容。

3．找出文章中富含哲理的語句。

新聞稿700字篇七

41、追求愛慕的異性是很常見的說法。其實對方不喜歡你，你再怎么追也沒用，對方喜歡你，根本不需要挖空心思去追。

42、不論你的生命如何卑賤，你要面對它，生活它;不要躲避它，更別用惡言咒罵它。它不像你那樣壞。你最富的時候，倒是最窮。愛找缺點的人就是到天堂里也找得到缺點。盡管貧困，你要愛你的生活。

43、我步入?yún)擦郑驗槲蚁Ｍ畹挠幸饬x，我希望活的深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學習，以免讓我在生命終結(jié)時，卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過。

44、誰眼角朱紅的淚痣玉成了你的富貴一世、你金戈鐵馬的山河贈與誰一場石破驚天的空歡欣。

45、不管你在不在線，秋涼了注意添加衣服，照顧好自己的身體，對自己健康負責，世界上所有的東西都不是你的、唯有身體才是自己的，愛自己，愛生活！把最好的問候送給微信里的你[愉快]，雖然不常聯(lián)系，但并不代表忘記，感謝有你。

46、不要一味的追求烏棟單樅，高貴的出生不一定代表有高貴的品質(zhì)！

47、童年的回憶是最美好的，最幸福的，最快樂的！可是在無憂無慮的背后，是爸爸有力的臂膀，是媽媽辛勤的雙手，是爺爺奶奶外公外婆慈祥的笑容。是整個大家庭無私的付出。童年，如詩如畫如花的童年，在我心中輕輕蕩起，又柔柔落下。關上記憶的閥門，依然淚眼朦朧！

48、多多少少，或早或晚，我們都被生命的沖動、被莫名的精神和情緒的洶涌潮水推動過。在看不到意義的時候?qū)で笕松囊饬x，在不同的時候，因不同的位置，出現(xiàn)不同的幻想。有時，我們給自己的人生以理由。這些理由是我們希望自己相信，也希望別人信服的。

50、我敬佩文中的主人公翠翠。

51、因為在這個世界上，人只需要閉上眼睛，轉(zhuǎn)個向，就會迷路。

52、我在暴風雪中迷失了方向。寒風凜冽，吹著雪花，刺痛了我的雙眼。我在白雪皚皚中跋涉。我高聲求救，但風淹沒了我的哭喊。我頹然跌倒，躺在雪地上喘息，茫然望著一片白茫茫，寒風在我耳邊呼嘯，我看見雪花抹去我剛踩下的腳印。我現(xiàn)在是個鬼魂，我想，一個沒有腳印的鬼魂。我又高聲呼喊，但希望隨著腳印消逝。

53、最好的感覺之一，就是有人愿意和你說話。

54、誕生而出的作品要勝過人腦思考出的xxx好xxx，就是這么一回事。如果順利掌握住那道閃現(xiàn)的靈感，做出來的曲子必定會成功。

55、但你現(xiàn)在還在，而我們都還沒變，真是一件值得慶幸的事。

56、生命的質(zhì)量，不在于你活了多久，抓住了多少，而是你把握了多少精彩瞬間，放棄了多少不屬于你的東西。

57、我把xxx無情xxx二字刻上眉頭，只為把xxx悲傷xxx從心底抹去。

58、14擁抱情人節(jié)，愿你快樂。

59、一個人越是有許多事情能夠放得下，他越是富有。

60、金錢，地位，智慧，這三個人在一起，什么都不會缺少，如果只有兩個人在一起，那么只是為了尋找第三個人。

新聞稿700字篇八

新型冠狀病毒疫情防控廣播稿1目前疫情到，出門戴口罩。

密封廢口罩，病毒會減少。

封好不亂丟，專門有人收。

沒有口罩的，在家耍手機。

確實要出門，也要單獨行。

回家先洗手，病毒都趕走。

肥皂手上弄，搓洗兩分鐘。

勤把衛(wèi)生搞，家人身體好。

病毒不長眼，不要把門串。

說話口水飛，警防病毒追。

拒絕要到位，親朋不聚會。

打牌必須停，酒席更不行。

少吃一頓飯，感情不會斷。

防控做到位，今后好相會。

湖北回來的，村委要說清。

一個不能少，病毒隔離早。

居家十四天，不與人交談。

每日兩測溫，仔細又認真。

請你莫亂跑，感染不得了。

發(fā)覺生了病，及時找醫(yī)生。

上級有號召，黨員來報到。

排查全覆蓋，鄉(xiāng)友你莫怪。

干部很辛苦，群眾互監(jiān)督。

無疫都開心，平安建賽金。

新型冠狀病毒疫情防控廣播稿2各位村民：

大家新年好！

近期，湖北省武漢市等多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我省已有多人感染發(fā)病。當前，國家已經(jīng)就加強疫情防控工作作出了全面部署，省委省政府和各級黨委政府已經(jīng)作了嚴密工作安排。我省已全面啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應，全力遏制疫情擴散蔓延。新型冠狀病毒會人傳人，但我們可以采取以下措施降低感染風險。

1.過年期間盡量少外出、不聚集，減少探親訪友，避免聚餐聚會，不去已有疫情的地區(qū)旅游和居住。確實需要外出的，一定要戴好口罩，做好個人防護。口罩的深色面要朝外，口罩上端鼻梁鋼絲要捏好。

2.平時要注意講衛(wèi)生、勤洗手，特別是外出回家和干完農(nóng)活之后，要及時洗手。要用流動的清水和肥皂或洗手液反復沖洗，每次沖洗時間不少于15秒。

3.家里要經(jīng)常通風透氣，保持居所干凈整潔，及時清除積水、污垢等病媒孳生地。

4.要注意多添衣物、做好保暖，嚴防受凍感冒。特別要密切關注老年人群體，以及患有高血壓、糖尿病等基礎疾病易感人群的保暖防護工作。

5.禁止捕殺食用野味，同時要注意分開處理生熟食品，食物要徹底加熱煮熟才能食用。

6.如果家里有人出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀，要戴好口罩盡早到醫(yī)院就診。近期有從湖北返鄉(xiāng)的，要主動報告情況，接受指導處置?；颊吆鸵伤苹颊咭皶r報告病情、主動接受隔離、全力配合治療。

目前，為避免人員聚集引發(fā)交叉感染，確保人民群眾生命安全和身體健康，政府已經(jīng)決定暫停開放各種公共文化娛樂場所，暫停開放宗教和民間信仰場所，暫停公眾聚集活動，在重要交通站口設立聯(lián)合檢疫站，對來往人員進行體溫檢測，采取相關措施等。請廣大村民積極響應政府號召和安排，主動配合、群防群治，攜手打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控硬仗，過個健康平安幸福年！

新聞稿700字篇九

“立片言以居要”，新聞人歷來都重視導語寫作。雖說“文無定法”，但新聞導語終究有其一定的結(jié)構(gòu)形式，導語寫作也有一定的規(guī)律可循。如何寫好導語？本文初步歸納了20種寫作方法，僅供參考交流。

1.一語破的法。

好的新聞導語如何做到“搶耳”、“搶眼”，用最短的文字，一語破的，無疑會起到開門見山、立竿見影的效果。

1945年8月14日，美國杜魯門總統(tǒng)宣布，日本已無條件投降。美聯(lián)社在搶發(fā)這條爆炸性的新聞時，導語干脆利落：“日本投降了！”這條短而有千鈞之力的導語，當時就被新聞界公認為“最佳導語”。

2.設置懸念法。

在新聞導語上設置“懸念”，事情先不直說，吊起讀者的胃口，“逼”得你不得不繼續(xù)讀下去。

1978年6月25日人民日報刊發(fā)了一篇報道，導語是這樣寫的：“國財貿(mào)大會上傳說著這樣一件事：上海服裝進出口公司床上用品組的職工，'救活'了兩只鴛鴦，挽回了一大筆外匯?！睘槭裁匆熬然睢兵x鴦？“救活”了兩只什么樣的鴛鴦？又怎樣挽回了外匯？導語對此一概不說，你想知道就得往下讀。

3.欲擒故縱法。

先放開一步，再緊緊抓住，這樣的導語寫來必有“痛擊一拳”之淋漓快感。

4.化靜為動法。

一個事件性的新聞，用靜態(tài)的記敘手法寫，其導語往往比較枯燥、呆板、索然乏味，但若用動態(tài)的表現(xiàn)手法寫，導語就會新穎有趣，活脫而有生氣，所報道的新聞也就有了靈性，引人入勝。

1974年，我國在西安出土了秦始皇兵馬俑，引起了國內(nèi)外的強烈關注。當兵馬俑復制品在比利時首都布魯塞爾巡回展出時，美國《國際先驅(qū)論壇報》記者羅娜.多布森發(fā)了一條消息，導語妙語驚人：“一支中國軍隊到達了布魯塞爾。威武的士兵身穿緊身盔甲，隨后行進的是軍樂隊和騎兵，最引入注目的是他們的身材?！?/p>

5.擬人修辭法。

巧妙地運用擬人修辭手法寫導語，導語和被報道對象就會有“人情味”，給人以親切感。

1993年11月1日，杭州日報創(chuàng)辦了我國歷史上第一張下午版報紙。當天，新民晚報發(fā)了一則消息，導語是這樣寫的：“中國新聞史上第一次響起了一個與眾不同的聲音：'嗨，下午好！'我國第一張下午版報紙今日由杭州日報正式創(chuàng)刊?！眻蠹埵羌?，絕不會說話，作者卻以擬人的手法，寫出了聲音：“嗨，下午好！”仿佛一位久違的朋友伸出雙臂向你奔來，多親切！

6.數(shù)字對比法。

數(shù)字是枯燥的，但數(shù)字是最有說服力的。把新聞中的主要數(shù)字，或讀者關注的數(shù)字，巧妙地運用到新聞導語中，回答讀者的問題，就能提高新聞的價值，給讀者留下難忘的印象。

新聞稿700字篇十

今天，老師讓我們寫爭章日記，這次爭的是信息章。一開始我根本不知道從哪下手，后來老師提醒我們：信息章就是讓大家通過各種收集信息。

放學一回到家，我便拿起爸爸平時看的報紙津津有味地看起來，爸爸好奇地問：“今天這是怎么了，平時一到家就找吃的，今天怎么看起報紙來了，走，我們打球去。”我頭也不抬地說：“老爸，今天不行，老師讓我們爭信息章，我要收集信息?！卑职珠_心的說：“好呀，那你先看，晚上我來考考你，看你知道了哪些信息?！?/p>

聽了爸爸的話，我看報的時候更認真了，有些重要的地方還用筆給記下來了。七點鐘一到，我立馬打開電視收看新聞聯(lián)播，精彩的地方還做了筆記。

我的“新聞聯(lián)播”結(jié)束了，爸爸為我鼓起了掌，一個勁地夸我今天表現(xiàn)的不錯。聽了爸爸的話，我的心里美滋滋的，而且對這枚信息章志在必得。

終于到了爭章那天了，我順利地通過了老師的測驗，爭到了這枚珍貴的信息章。

新聞稿700字篇十一

從小處著手，從小事寫起，由小到大，小中見大，這樣的新聞導語往往真實可信，具有較強的感染力。

1957年11月17日，我國女子跳高運動員鄭鳳榮刷新了女子跳高世界記錄，震動國際田徑界。美聯(lián)社迅速發(fā)出消息：“一位20歲的中國姑娘在北京的有力的一跳警告世界田徑界說，六億中國人民不會是永遠落后的選手了。”“一位中國姑娘”與“六億中國人民”聯(lián)系起來，這“小中見大”的功夫了得。

16.先聲奪人法。

“未見其人，先聞其聲”，短短一段文字，能夠做到開門“聞聲”，以“聲”導人，當然就會產(chǎn)生出不同凡響的藝術效果。

南方日報1986年3月8日發(fā)的一條報告會消息，導語就寫得格外“熱鬧”：“'精彩，實在精彩！''聽到李國橋不惜冒著危險在自己身上做抗瘧試驗時，我周圍的不少人流淚了。''你有沒有注意，梁啟圣老師講他10多年來用自己的工資撫養(yǎng)黎、苗族學生那一段時，就被6次掌聲所打斷。'這是昨天上午省先模報告團在廣州中山紀念堂做首場報告以后，記者在人群中聽到的議論?！?/p>

17.拉近時間法。

對于已經(jīng)發(fā)生了一段時間的“新聞”，使其“翻新”的辦法就是：尋找時間要素的最近點，寫出最新的新聞根據(jù)。

1956年初，上海市政府發(fā)出公告，要求取消人力車，到2月25日，當最后兩輛人力車被送進博物館時，新華社卻發(fā)出了一篇時效性極強的新聞稿（導語）：“上海市交通局今天把上海的最后兩輛人力車送給了博物館。原來的人力車工人曾為此自動集會慶祝，感謝政府替他們挖掉了窮根，幫助他們走上了新的生活。”

在導語中，把廣大讀者普遍關心的、感興趣的、新聞報道里已經(jīng)解決了的問題，先用疑問句式鮮明地提出來，而后用事實加以回答，使之更加引人注目，發(fā)人深思。

“8點上班的鐘聲響過之后，中央國家機關多少人遲到？”這是1987年6月15日新華社電訊《一些中央國家機關的情況表明需要加強勞動紀律》的導語，提出的問題非常敏感、突出，一開始就抓住了讀者的心。

19.有意重復法。

新聞導語最忌重復，顛三倒四地重復一句話，既浪費時間，又浪費版面，還會使讀者云里霧里。然而，對于一些特殊的題材，有意識地重復一些關鍵詞語，反而會收到一些意想不到的效果。

請看下面這條導語：“85秒！拳王泰森擊敗挑戰(zhàn)者。85秒！歷史上最短的拳王衛(wèi)冕戰(zhàn)。85秒！1300萬美元盡入腰包?！保?989年7月21日新華社華盛頓電《泰森：85秒衛(wèi)冕成功》）。

特意重復使用了3個帶感嘆號的“85秒！”加深了讀者的印象。

20.化整為零法。

聰明的記者對新聞導語總是字字斟酌，稍長一點的，就來個化“整”為“零”，分段敘述，絕不一開頭就扔給讀者一塊“鐵板”。

1981年，電視系列片《馬可.波羅》在中國開拍，美聯(lián)社電訊稿的導語是這樣寫的：“盡管馬可.波羅在他那部寫于13世紀的名著中并沒有提到長城，但是，美國、意大利、中國合拍的電視系列片《馬可.波羅》仍從長城開拍。（另起一段）昨天晚上，該片宣傳負責人恰克.潘恩特說，這部拍攝費高達2200萬美元的電視片是西方在中國實地拍攝的第一部藝術片?！币粍t導語，兩個自然段，有聲有色，有主有次，讀起來方便、自然、舒服。

共

3

頁，當前第。

3

頁

1

2

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新聞稿700字篇十二

想想以前了解新聞，都是從電視新聞聯(lián)播，或者是第二天的報紙，又或者是收音機廣播。

新聞聯(lián)播當天晚上能看到，報紙有的是第二天才了解的，這是比較大的新聞，還有的就是道聽途說的小新聞，有的人去了外地做生意，或者走親戚，回來就自己的見聞也拿來講，就是一新鮮事，一新聞。

人們聚在一起，你一言我一語，飯后的閑聊，家常里短的。

現(xiàn)如今，新聞信息之快，哪一個地方發(fā)生什么，不用幾分幾秒，有的幾乎就是當即新聞就發(fā)布。

于是，新聞新的時效縮短了，你一開電腦，一看手機，幾乎時時刻刻都有大新聞小新聞出現(xiàn)在提示欄里。

大到國家大事，政策改變，小到哪個學校跳廣場舞。

多了解新聞，多了解天下事，自然是好的，但是我們要懂得篩選，懂得排除干擾，否則一整天被這些新聞訊息給刷屏著，吸引著注力，那就無法專注做自己想做的事。

新聞稿700字篇十三

1，首先，在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。

其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經(jīng)驗和宏觀的對于受眾的認識。

另一種是一個中外結(jié)合體——新華體。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習慣（一般人沒有時間聽你講長篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。2，首先，把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現(xiàn)出來。

其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。因而，第二段實際上是一個過渡性段落。再次，按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。

…………余下全文。

新聞稿700字篇十四

1.什么是母校，就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

2.每人的生日，都是幾年前母親的受苦日。我愛你媽媽!

3.秋風輕輕一吹，吹到了田野里，吹熟了的稻谷笑彎了腰，遠遠望上去一片黃澄澄的，好一幅豐收的美景圖。

4.◆成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。

5.金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

6.自傷白發(fā)空流浪，一瓣香消淚滿巾。

7.夜幕降臨，幽靜的江面上映著彎彎的月亮和明亮的星星。那彎彎的月亮就像一只彎彎的小船；而那明亮的星星仿佛無數(shù)只眼睛一眨一眨的，像在對你說話。皎潔的月光籠罩著韓江，朦朦朧朧的，美麗極了！

8.祝福語母親節(jié)|祝福母親節(jié)的話。

9.我的摯友，祝生日快樂，新的一年中好運健康快樂！

10.（十五）風從水上走過，留下粼粼波紋;駱駝人沙漠上走過，留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻;歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么?花從春走過，留下縷縷花香;葉從夏走過，留下片片蔭涼;風從秋走過，留下陣陣金浪;雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么。

新聞稿700字篇十五

一大早兒來到實驗室，想對昨天進行的8小時研討會進行全面的總結(jié)。先處理一下email，發(fā)現(xiàn)學生已經(jīng)將總結(jié)發(fā)到我的信箱中了，總結(jié)很全面、到位，這就是zgq的與眾不同，知道努力且善于總結(jié)，品質(zhì)接近于顏回了。

那我就偷懶了，以zgq的口吻進行總結(jié)(稍作修改，主要是刪除姓名)。

lng船液貨裝卸模擬器第2次研討會會后總結(jié)。

2011年10月02日，lng船液貨裝卸模擬器研究小組進行了第2次研討報告，報告人:zgq。針對會中發(fā)現(xiàn)的問題和老師對現(xiàn)階段研究情況的總結(jié)，會后做了以下總結(jié):。

1、對研討過程中發(fā)現(xiàn)的研討材料中存在的問題進行總結(jié)，完善了前期工作的總結(jié)；另外在界面中進行顯示相關信息時，需要顯示單位的要將單位顯示出來，以對挪威的lng船液貨裝卸模擬器進行改進。

2、針對lng船液貨裝卸模擬器界面中出現(xiàn)的一些數(shù)據(jù)，如:x17。07，不能夠確認這些信息的具體含義，總結(jié)一下具體都哪些含義仍然不明確，下次組織進行*作練習時進行請教、咨詢。

××口岸旅游發(fā)展與合作研討會獲圓滿成功由自治區(qū)旅游局支持，××主辦的*××口岸旅游發(fā)展與合作研討會，于×年×月×日在××縣召開。自治區(qū)旅游局黨組書記××同志親自帶隊到會指導并作了重要講話，地委××書記到會做了重要指示，××副書記、海關、邊檢、旅游、口岸委、經(jīng)貿(mào)委、科委等相關部門參加了此次研討會。此次研討會專門邀請了××國××省的各方面官員和企業(yè)老總，就××口岸開展進一步的經(jīng)貿(mào)合作，特別是旅游合作、實現(xiàn)出入境旅游新突破的專題研討會，也是一次國內(nèi)外各界朋友加強交流、積極合作的又一次成功嘗試，研討會前專門組織相關來賓前往××國××縣及××口岸區(qū)等進行了實地考察。

學生是鮮活的生命體，教育是養(yǎng)育人的事業(yè)，教師是生命成長的養(yǎng)育者和提升者。今年的德育研討會把主題確定為“為了生命的成長”，就是喚醒我們教育人的生命意識，把“育人”作為我們的責任和使命，把“生命的養(yǎng)育者”作為我們的新角*。

從今天的會風來看，老師們參與積極認真，表現(xiàn)在幾個細節(jié)上，例如老師們基本上是提前到；例如聽課認真，中途沒有人外出閑逛；例如評課積極發(fā)言，參與度高，班會課中科任老師也積極發(fā)言。這說明，xx老師是熱愛學校，注重自身發(fā)展，把學生的生命提升融入到自己的生命使命之中。xx老師的這種精神風貌和職業(yè)追求是學生的生命之福，是學校的發(fā)展之福，是教師自身以及教師親人的生活之福。其實，教育也罷，生活也罷，只要我們多一分生活責任感，多一分生活情趣感，真誠而積極的投入到生活之中，我們不但能給別人帶來生命的陽光，也能讓自己的生命更加燦爛多*。

今天老師們呈現(xiàn)的課程實例、教育案例和教育思想十分珍貴，值得我們進一步去回味和升華。

張艷梅老師上的歷史選修課《*那些事兒》。

本周，參見了xx區(qū)八年級生物研討會，地點設在xx區(qū)xx第一中學。

會議從8點40開始，先聽了兩位老師的示范課，第一節(jié)課是xx中學的閔xx老師執(zhí)教，課題是《動物在生物圈中的作用》，第二節(jié)課是xx中學的王xx老師執(zhí)教的，課題相同。

兩位老師不同風格，閔老師的細致入微，娓娓道來。王老師的課大*闊斧，詳略得當。比較精*的兩節(jié)課。都充分調(diào)動了學生的積極*，主觀能動*。是用了最先進的教學儀器設備，白班和多媒體課件。使我對農(nóng)村的教育條件和教學水平刮目相看。

在第三節(jié)課，我們聽取了兩位老師的精*報告，如何構(gòu)建高效課堂，最后由姜主任給我們做了關于同課異構(gòu)的認識的報告。

姜老師就同課異構(gòu)談了自己的真知灼見，使我們對同課異構(gòu)有了新的認識，在談到為什么要進行同課異構(gòu)時候，他提到：

1、必須基于學生的基本特點。不能忽略學生已有的知識經(jīng)驗，要充分考慮不同學生的個體差異。

2、必須基于教師的個體差異，教師課堂教學的過程是對教材的再開發(fā)的過程，教師的個*差異和個*特點會導致對教材的認識有所不同，教師的這種差異是一種珍貴的教學資源。

最后姜老師對本學期的教研工作做了全面部署：

（1）10月份進行蘭山區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選。

（2）11月份市優(yōu)質(zhì)課評選。

（3）11月份教學案例評選。

（4）12月份生物學年會。

給學校的建議：

（1）八年級盡可能的在期中考試前。

xx月xx日初三學生外出旅游，我因初一有課，再加上下午xx初中有初三復習研討的教研活動，學校就沒有安排和學生一同外出。中餐吃好之后，我和七年級的李老師一同赴xx初中參加本次的教研活動。

對外出參加教研活動，很多教師之所以反感，并不是他們不喜歡參與，主要是參加教研活動之后，相關的課務是一節(jié)都不會拉下，都會調(diào)到其它時間去上好，再加上批改作業(yè)和備課的壓力，如此一來就加重了很多教師的負擔，所以大家都不是很樂意參加教研活動，我很理解這一點。如何在不影響教師教學的情況下，各級各類學校和教研室組織好教研活動，是一個值得研究的課題。但我個人認為，如果我們有*，有較高的工作和學習效率，也是可以積極參與各級各類教研活動的，不一定會對教學造成很大的影響。

前幾天的班主任工作研討會開的很精*，盡管已經(jīng)接近晚飯時間，還是即興做了一個總結(jié)發(fā)言，也算我的學習心得了。暫且記錄備忘。

各位，一般而言我認為開會是一件痛苦的事情，因為總是聽著一些永遠正確的廢話心里想著還沒有干完的工作，但是今天下午將近三個小時的會議我卻一點都沒有這種感覺，我相信大家和我是一樣的，幾位優(yōu)秀班主任的發(fā)言精*紛呈，理論價值和實踐價值都非常高，我又忍不住要談談自己的學習心得：

我的第一個感慨是做班主任就是做人，你的品格決定了你做班主任的品味，我一直認為班主任不僅需要責任感更需要使命感，不是什么職業(yè)都配得上使命感這個詞的。

我的第二個感慨是班主任一定要有個*，人格需要人格來培養(yǎng)，個*需要個*來導引，我不希望班主任工作都是千人一面，比如葉老師是一個“媽媽型”的班主任，可你一個大老爺們無論如何做不成媽媽，那么劉老師的“野蠻型”班主任也是一種選擇，我這里的“野蠻"一點都沒有貶義，前面大家提到“溫柔是一種力量”，“關愛是一種力量”，在一定的情景下，野蠻何嘗不是一種力量呢，班主任首先是一個真實的人，不要將自己的個*隱藏起來，就算是缺點也沒關系，我希望的德育是一種真實的德育，而不是那種功利的，虛假的，充滿了泛*化的德育。

我的第三個感慨是要注重班級文化的建設，我一直有一個觀點，當學生畢業(yè)十年后。

20**年11月13日上午**市第六小學隆重舉行了數(shù)學、語文學科“問題引導教學法”觀摩研討會。出席會議的有**市教師學校副校長盛**和小教部領導及四位教研員。會議由沈**校長親自主持。觀摩會上劉**老師上了一節(jié)二年級第六單元數(shù)學課——《7的乘法口訣》，王**老師完整呈現(xiàn)了六年級語文上冊第18課《我的伯父魯迅先生》的全課教學。全校教學領導和班主任參加了會議。

為了真實展示六小平時的教學，我們按教學進度選課，沒有進行試講，兩位教師出*的完成了教學任務，精*的展示給與會領導和教師留下了深刻的印象。

劉**老師的數(shù)學課充分體現(xiàn)了新課標的教學理念，符合二年級學生年齡特點，通過播放動畫激發(fā)學生興趣，調(diào)動學生學習積極*。通過老師語言的引導引發(fā)學生的數(shù)學思考，注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，養(yǎng)成良好的數(shù)學學習方法。多種形式的練習鞏固新知，引發(fā)思考，體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活服務于生活的宗旨。

參加了縣教研室組織的小學語文高效課堂研討會，收獲頗豐。參加工作已兩年多了，可對于課堂教學仍不盡人意，通過這次活動又學到了許多關于課堂教學的知識。

新課標中著重指出學生對于語言文字運用能力的培養(yǎng)。關于這點在聽吳老師的課時深有體會。吳老師抓住了幾個語言文字訓練點，從能力、寫法等方面去訓練孩子，讓孩子真正有所收獲，真正的達到高效課堂的效果。老師的方法到位了，孩子們的積極*被調(diào)動起來，效果會成倍增加。

在聽王老師的課時，可以感受到王老師對于文本的解讀之深，讓人感動、敬佩。王老師善于營造語境，讓學生融入到語境中，高興快樂的學習，效果突出。并且王老師教學目標定位準確，讓學生從讀通到讀準再到讀流利，以至最后背誦，層層遞進，在讀的同時方法指導到位，使學生不知不覺中將知識學會。

對于第三節(jié)課的印象最深，我也上過這節(jié)課，與張老師相比，深感慚愧。張老師在課上運用隨文識字的方法，讓學生在不知不覺中將生字掌握，并且教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，將難點很流暢自然的突破。并且在語言文字運用方面訓練到位，通過說句子、對比句子等，使學生的語言運用能力得到提高。

4月29日，由xx市教科所組織的xx市首屆中小學群文閱讀研討活動在南*縣實驗小學隆重舉行。來自xx市各縣區(qū)的中小學語文教研員、學校分管教學的副校長、教導（教科室）主任、語文骨干教師近300余人參加了此次活動。

活動中，xx省教育專家許雙全作了《群文閱讀教學的*質(zhì)特征及*作肯綮》專題講座，就群文閱讀的概念，群文閱讀教學的基本形態(tài)、課型特征、選文的方法、議題的確立、集體構(gòu)建的策略等方面向與會教師進行了**解讀。來自成都市茶店子小學的周丹、南*縣二小的藏彥琴、平昌縣星光實驗學校的孫春娥分別展示了群文閱讀研討課，三位*教師均從不同的角度選取議題，引領學生閱讀靜思、交流分享，徹底改變了以文講文的傳統(tǒng)語文教學模式，有效地，提升了學生的閱讀力和思考力，課堂充滿了生命的溫度。

群文閱讀是最近兩年在我國悄然興起的一種具有突破*的閱讀教學活動，就是把一組文章，以一定的方式組合在一起，指導學生閱讀，并在閱讀中發(fā)展出自己的觀點，進而提升閱讀力和思考力，這是在大語文觀指導下踐行新課標理念的一種全新的閱讀教學形式。

群文閱讀教學，就是圍繞一個或多個議題選擇一組文章，然后教師和學生圍繞議題展開閱讀和集體建構(gòu)，最終達成共識的過程。這里面有三個核心概念：“議題”“集體建構(gòu)”和“共識”。

“議題”，就是可以議論的具體話題。

新聞稿700字篇十六

9月25-26日，20__全球人居環(huán)境論壇在深圳威尼斯酒店隆重開幕。聯(lián)合國安南秘書長個性顧問、聯(lián)合國地球理事會主席、聯(lián)合國和平大學校董會主席兼校長、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首任執(zhí)行主任、副秘書長、全球環(huán)境界的泰斗莫瑞斯斯特朗(mauricep)，聯(lián)合國人居署人居環(huán)境首席高級官員、著名的人居環(huán)境專家克里斯拉德福德(chrisradford)，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署管理委員會主席、加拿大國會議員、前加拿大環(huán)境部部長戴維安德森(honorabledavidanderson)，聯(lián)合國國際交流合作與協(xié)調(diào)委員會(ccc/un)共同主席、ccc/un聯(lián)合國首席代表、美國知名教育家杰里斯皮瓦克(spivack)，前xxx副部長、中國房地產(chǎn)協(xié)會會長楊慎，國家xxx自然生態(tài)保護司副司長王德輝、聯(lián)合國環(huán)境署(unep)臭氧層損耗環(huán)境影響評估組共同主席、中國工程院院士、中國環(huán)境學會副理事長、北京大學環(huán)境科學中心教授唐孝炎和深圳市有關領導、國內(nèi)外部分城市市長等出席了論壇，國內(nèi)外城市官員、風景區(qū)負責人、地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、規(guī)劃設計企業(yè)、媒體記者、中學生代表等近300人出席了大會。鳳凰衛(wèi)視、廣東電視臺、深圳衛(wèi)視、深圳電臺飛揚971、經(jīng)濟日報、南方都市報、深圳商報、深圳特區(qū)報、香港大公報等主流媒體重點報道。

發(fā)展具有深遠的歷史好處，對于推動全球個性是發(fā)展中國家的人居環(huán)境事業(yè)起到巨大的指導和推動作用，對于我國貫徹科學的發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會也將起到巨大的促進作用。

人類進入21世紀，在全球城市化進程加快的背景下，人們?yōu)榱俗非蟾哔|(zhì)量的生活，越來越多的人口聚居于城市，城市人居環(huán)境建設問題也越來越受到各國政府和人民的高度重視，然而，由于地區(qū)差異的客觀存在，以及國與國之間的貧富差距，各國在城市人居環(huán)境建設上的水平也是參差不齊，人口膨脹、環(huán)境污染、資源枯竭、交通擁堵等城市病仍然屢見不鮮。人居環(huán)境建設關系到城市和國家的未來和命運。鑒于中國人均住房建筑面積增長很快，居住條件大幅度改善，城市建設和社區(qū)建設水平不斷提升，人居環(huán)境建設事業(yè)取得了偉大的成就，深圳這座年輕美麗的城市已經(jīng)成為中國人居環(huán)境建設的佼佼者。正因為如此，聯(lián)合國國際交流合作與協(xié)調(diào)委員會(ccc/un)做出決定，選取中國的深圳來舉辦“2005全球人居環(huán)境論壇”，以期引起全球個性是發(fā)展中國家的關注。

論壇期間，深圳市政府和主辦方安排聯(lián)合國貴賓和論壇代表考察了深圳蓮花山公園和中心區(qū)市容，并參觀了中海香蜜湖一號和桃源居社區(qū)。

為了鼓勵在可持續(xù)發(fā)展和人居環(huán)境建設領域做出貢獻的單位和個人，推動人居環(huán)境事業(yè)的健康發(fā)展，ccc/un集中表彰了一批在人居環(huán)境領域做出貢獻的城市、景區(qū)、社區(qū)、企業(yè)和個人。9月25日晚上，主辦方在威尼斯酒店舉行了盛大的頒獎典禮。由聯(lián)合國貴賓等為獲獎單位頒獎。獲得表彰的城市有：美國洛杉磯市、圣塔莫尼卡市、中國麗江市、中國伊春市;獲得表彰的景區(qū)有：峨眉山風景區(qū)、普陀山風景區(qū)、濟南章丘百脈泉;獲得表彰的社區(qū)有：深圳-中海香蜜湖1號、深圳桃源居、長沙天健芙蓉盛世、意大利達曼休生態(tài)村、重慶奧林匹克花園等;中建國際(深圳)設計顧問有限公司等4家規(guī)劃設計企業(yè)也獲得了表彰。此外中國伊春市市長許兆君和深圳航空城(東部)實業(yè)有限公司董事長李愛君也由于在生態(tài)保護和人居環(huán)境所做出的杰出貢獻而收到表彰。

主辦單位ccc/un是有六十年歷史的聯(lián)合國資格最老的非政府組織，隸屬于聯(lián)合國公共信息部[dpi]，并在聯(lián)合國xxx[ecosoc]擁有協(xié)商地位。ccc/un的宗旨是協(xié)助民間組織之間、聯(lián)合國成員國之間和公眾之間的信息交流，以便加深對世界性問題的理解、提出更有效的解決方法、加快實施進度。ccc/un也多次主辦了各種會議，會議主題涉及：全球聯(lián)盟、交流的革命、可持續(xù)發(fā)展、世界環(huán)境周等。ccc/un也舉辦各類的活動來支持聯(lián)合國各種重要的會議，主題包括：環(huán)境與發(fā)展、裁減軍備、海洋法、女權(quán)、人口與發(fā)展、人權(quán)、人類居住環(huán)境以及非政府組織和聯(lián)合國人類千年論壇年會的策劃和組織。

新聞稿700字篇十七

一場亞冠決賽的勝利，一個俱樂部賽事的奪魁，何以成為整個中國足球界的盛事，甚至刺激到了整個社會的興奮點。如果僅僅用足球運動是世界第一大運動的說辭進行解釋，恐怕是不夠充分的。除卻足球本身的魅力，足球與民族主義情緒的勾連非常值得注意。作為非戰(zhàn)爭時期的集體性對抗項目，22名隊員和全場數(shù)萬名球迷聚合在同一時空下，所碰撞和制造出的激情，折射的是一種民族共同體的想象。

北京時間11月x日，在亞冠決賽的次回合比賽中，廣州恒大坐鎮(zhèn)天河體育場1-1戰(zhàn)平韓國球隊首爾fc，雖然雙方總比分戰(zhàn)成3-3平，不過憑借客場進球優(yōu)勢恒大最終力壓對手捧杯，這也是中國球隊第一次問鼎亞冠冠軍。

這一則新聞在近期也成為了各家媒體報道的重點，在廣州恒大參加亞洲冠軍聯(lián)賽開始，就引來了媒體的強烈關注，xx年后亞冠冠軍又重新回到中國，全國人民在歡慶的同時，媒體也做出了不同的報道。

作為央視的頭號欄目《新聞聯(lián)播》對恒大亞冠之旅給予了特別關注，開創(chuàng)了央視新聞聯(lián)播報道足球俱樂部的先河。

央視《新聞聯(lián)播》重點關注了亞冠決賽次回合比賽，在《新聞聯(lián)播》開播后的要聞介紹中，播音員王寧說道：“今晚8點，20xx年亞洲足球聯(lián)賽決賽次回合比賽將在廣州打響，新聞聯(lián)播將直播連線天河體育場的央視記者，屆時本臺多個頻道將同時直播?！苯又缎侣劼?lián)播》以“廣州恒大隊今晚沖擊亞冠冠軍”為題進行了報道。隨后李修平連線了現(xiàn)場記者劉建宏，李修平詢問劉建宏現(xiàn)場的情況，但劉建宏表示電話斷了，因此連線只能擱淺，李修平表示只能接下來進行報道。2分鐘后央視再次連線劉建宏，劉建宏說：“首發(fā)陣容和第一回合相比有一個位置上的變化??”《新聞聯(lián)播》介紹當晚的比賽以及連線劉建宏用時3分30秒?！缎侣劼?lián)播》用如此時長報道一場足球比賽無疑創(chuàng)造了報道歷史。

…………余下全文。

新聞稿700字篇十八

通訊稿，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

通訊的寫作：

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。

直接答案我也不太會，只有這些了。