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寫總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé)和成長的體現(xiàn)。怎樣寫一個(gè)簡潔而有力的題詞?總結(jié)范文的內(nèi)容既有對成績的總結(jié),也有對經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的長處和不足。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇一
摘要:新聞宣傳是當(dāng)今社會公眾知情的一個(gè)重要渠道,因此寫好新聞宣傳稿件顯得尤其重要。文章認(rèn)為,新聞宣傳稿有自身獨(dú)特的寫作規(guī)范與要求,對于新聞工作者來說要想寫好新聞稿就要了解新聞寫作堅(jiān)持的基本標(biāo)準(zhǔn)、基本要求和基本規(guī)范。這樣才能寫好新聞稿件。
關(guān)鍵詞:新聞稿件;新聞寫作;新聞創(chuàng)作;新聞宣傳
新聞宣傳稿作為宣傳性質(zhì)的文章,有著自身獨(dú)特的寫作規(guī)范與要求。新聞宣傳稿的基本落腳點(diǎn)在于宣傳,根本目的在于宣傳,因此如何把握宣傳力度和在宣傳方面如何下功夫,是新聞宣傳稿寫作的基本問題所在。以下就我個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),簡單闡述一下新聞宣傳稿寫作規(guī)范和基本要求。
一、新聞寫作堅(jiān)持的基本標(biāo)準(zhǔn)
新聞,是以宣傳為手段反映當(dāng)前生活的一種社會意識形態(tài)。它是報(bào)刊、廣播、電視經(jīng)常大量運(yùn)用的一種文體。是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統(tǒng)稱。由此對于新聞稿件的書寫也要求具有一定的標(biāo)準(zhǔn)。
2。政治性:必須堅(jiān)持黨性原則,遵守法律法規(guī),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,服從全黨工作大局,服務(wù)社會民生;3、時(shí)效性:充分考慮新聞報(bào)道的及時(shí)性,做到在新聞事件發(fā)生后最短時(shí)間內(nèi)及時(shí)快速地投遞新聞稿件;4、重要性:充分考慮所投遞新聞報(bào)道的影響范圍、影響深度,力求發(fā)布重要和比較重要的新聞;5、內(nèi)涵性:切合本地方、本部門和本單位的性質(zhì)和特點(diǎn),言之有物,傳達(dá)信息豐富,敘述事實(shí)清晰,具有較高的新聞價(jià)值;6、嚴(yán)肅性:符合新聞稿件的基本寫作格式,具有新聞?wù)Z言風(fēng)格,結(jié)構(gòu)清晰、合理,語言規(guī)范、簡練,表述準(zhǔn)確、流暢,講究遣詞造句。
二、新聞寫作的基本要求
新聞稿件因其作用的特殊性,除了要求具備一般文章的要求外,還有自身的特殊要求。具體說來新聞稿件要求有四個(gè)字:真、快、短、活。
1.真即是堅(jiān)持真實(shí)性。新聞?wù)鎸?shí)性的具體要求:
(3)新聞作品中引用的各種資料,如數(shù)字、史料、背景材料等也必須確切無誤??傊?,新聞以求真標(biāo)明自己的價(jià)值,就是要堅(jiān)決杜絕新聞失實(shí)現(xiàn)象的發(fā)生。這就要求我們不要為了追求生動感人,憑主觀想象增加許多不真實(shí)的細(xì)節(jié),更不要進(jìn)行主觀的“合理預(yù)言”,夸大其詞,胡編亂造。
2.快即是堅(jiān)持時(shí)新性。時(shí)新性是時(shí)間性與新鮮性的合稱。新聞寫作不但要講究時(shí)間性,還要給人以新鮮感。新聞姓“新”,時(shí)間性是新聞的本質(zhì)特征之一。記者采訪必須雷厲風(fēng)行,隨時(shí)處于待機(jī)狀態(tài),爭取在“第一時(shí)間”趕到現(xiàn)場。在寫作上則要堅(jiān)持新鮮性:內(nèi)容新(角度新、主題新),形式新(把最重要的信息放在新聞的最前面、尋找“最近點(diǎn)”)。
3.短即是堅(jiān)持簡明性。簡明是一切題材的新聞作品的最顯著的特征。簡練也是最高級的寫作技巧,對記者來說,更是語言文字方面的最基本的基本功。具體地說,簡明性包含兩層意思:一是要求通俗明了。這是新聞作品寫作上一個(gè)主要特征和主要要求。要達(dá)到這個(gè)要求,就要消除生僻艱深的字句,控制句子長度。二是要求簡潔凝練。這是比“短”更高一個(gè)層次的要求。如何把新聞寫短?作為一名多年從事新聞工作的工作人員,本人從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)。a、直截了當(dāng),開門見山陳述事實(shí);b、空話少說;c、一事一報(bào);d、語言準(zhǔn)確、簡練;e、善于刪改等等。轉(zhuǎn)貼于中國論文聯(lián)盟4、即是要堅(jiān)持靈活性。如何把新聞寫活,本人結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),覺得應(yīng)當(dāng)在以下幾個(gè)方面入手:一是運(yùn)用蒙太奇手法,把最重要、最精彩的內(nèi)容放在最前面。二是運(yùn)用斷裂式行文,多分段;即擇取事實(shí)點(diǎn)面結(jié)合,跳躍式行文;段落簡短,敘事簡潔,講究思想的遞進(jìn)和豐富;講究邏輯銜接,省去鋪墊過渡等等。三是要多寫視覺新聞。
三、新聞稿件寫作的基本規(guī)范
新聞宣傳稿的寫作需要有一定的規(guī)范和特殊的要求。
1.新聞宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用
新聞宣傳稿的根本目的在于宣傳,因此在寫作新聞的同時(shí)需要尤其重視宣傳的本身意義和作用。同時(shí)需要明確一點(diǎn)的是,新聞宣傳稿是新聞而并非純粹宣傳稿件,也就是說,新聞專業(yè)性的書面語言是新聞宣傳稿必備的一個(gè)基本性內(nèi)容。因此,如何把握新聞和宣傳兩者之間的關(guān)系,即如何在新聞基礎(chǔ)上體現(xiàn)宣傳的基本作用,是寫好新聞宣傳稿的一個(gè)基本前提。新聞宣傳稿具有宣傳的多種功能,因此重視宣傳的本身意義和作用,是新聞宣傳稿寫作所應(yīng)遵循的一個(gè)基本原則。
2.新聞要注重事件本身的'報(bào)道,突出報(bào)道事件的重點(diǎn)
新聞報(bào)道離不開事件本身,事件構(gòu)成新聞報(bào)道的主體,即常說的新聞素材。注重事件本身的報(bào)道,突出報(bào)道事件的重點(diǎn),其意義和作用是顯而易見的,這里只說明一點(diǎn)潛在的作用構(gòu)成。在新聞報(bào)道中突出事件,不是要否定事件發(fā)生的主體行為人,因?yàn)樾侣勎逡氐幕纠碚摮WR規(guī)定了新聞事件主體行為人的作用和不可替代性的地位,本身對于主動性極強(qiáng)的活動主體就是一個(gè)良好的宣傳定位,不必在乎上述這種否定所可能發(fā)生的幾率性;相反,突出事件本身,往往起到意外的遮眼障目的作用,即在突出行為人地位和作用的同時(shí),能夠遮掩新聞報(bào)道本身從屬于行為人、完全為行為人宣傳服務(wù)的“奴性面目”,即使新聞報(bào)道本身丟卻了從屬與主觀的嫌疑,更加突出新聞宣傳的客觀性和真實(shí)性。
3.注重在規(guī)范形式上的創(chuàng)新,盡量避免新聞宣傳稿出現(xiàn)千人一面的尷尬現(xiàn)象
尬局面的一個(gè)重要舉措。
4.注意新聞?wù)Z言的專業(yè)性和書面化,做到字斟句酌,避免出現(xiàn)常識性錯(cuò)誤
新聞宣傳稿本來形式是新聞,運(yùn)用專業(yè)性強(qiáng)、書面化的新聞?wù)Z言,是新聞寫作的一個(gè)基本規(guī)范。做到字斟句酌,主要是體現(xiàn)寫作人的新聞素養(yǎng)和職業(yè)要求。常識性錯(cuò)誤出現(xiàn)是新聞寫作人的大忌,是時(shí)時(shí)刻刻需要注意、需要完全避免的。常識性錯(cuò)誤具體來說可以分為幾類:錯(cuò)別字類;語法錯(cuò)誤類;組織表達(dá)錯(cuò)誤類等等,這些錯(cuò)誤是寫好新聞宣傳稿的致命硬傷,因此是絕對要避免出現(xiàn)的。為避免出現(xiàn)宣傳對象的表達(dá)錯(cuò)誤,可以將新聞宣傳稿交由組織內(nèi)部相關(guān)人士確定,或通過掌握組織詳盡材料等途徑解決,而作為內(nèi)部宣傳的寫作人,則對于此類問題應(yīng)有更高的敏感性和嚴(yán)謹(jǐn)性,杜絕此類錯(cuò)誤在任何時(shí)間的任何宣傳稿件上發(fā)生。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇二
10月27日13時(shí),信息工程系在籃球場1號場地停止了一場籃球?qū)Q。本次競賽是小組決賽的強(qiáng)強(qiáng)交鋒,也是大一與大二的友誼比賽。競賽開端,身著紅色的大一隊(duì)開端就表現(xiàn)出激烈的取勝愿望。他們借著身高優(yōu)勢對大二發(fā)起猛攻。大二無法獲得進(jìn)攻上的優(yōu)勢,只得防衛(wèi)。競賽第一節(jié)的比分可是緊緊相逼啊。
第二節(jié)開端,由于經(jīng)過第一節(jié)的順應(yīng),大二隊(duì)員經(jīng)過調(diào)整戰(zhàn)術(shù),全力打好配合,快攻猛打,充沛應(yīng)用彈跳力優(yōu)勢穩(wěn)住籃板,屢次搶到對手的籃板球。比分基本開始拉大,大二開始追趕對手。
異常是在競賽雙方罰球時(shí),現(xiàn)場的氛圍很緊張。然而以精彩的一球突破,全場到達(dá)一次高潮,比分差距6分。
在接下來的競賽中,大一隊(duì)員受到在場觀眾得成功的鼓舞,再接再厲,奮力拼搏。
最終5分鐘是決議勝負(fù)的時(shí)分。雖然總分大一隊(duì)以6分之差搶先對手,可是隊(duì)員們都不敢漫不經(jīng)心。大二隊(duì)汲取了先前的經(jīng)驗(yàn),決議發(fā)起還擊,到離競賽完畢只剩三分鐘時(shí),總比分都不斷飆升,僅落后大一隊(duì)四分?;艔埖臅r(shí)辰就要到來了!全場隊(duì)員都發(fā)揮出了全部的身手,他們閃電般的速度,精確的搶斷,尖銳的打破,花式的.動作一次又一次地引爆了現(xiàn)場的氛圍,全場的喝彩聲一波之后一波。在成功行將到來的時(shí)辰,本人院隊(duì)員絲毫不敢渙散,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不給對手有可乘之機(jī),最終將比分定格在了45:39,以6分之差險(xiǎn)勝大二隊(duì)。
這是一場精彩的競賽,雙方隊(duì)員都發(fā)揮出了最好的程度,氛圍慌張,全場高潮迭起。本次競賽大一隊(duì)的成功,不僅僅體現(xiàn)出他們得拼搏精神,也體現(xiàn)出他們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇三
(1)準(zhǔn)確無誤——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果都不許出現(xiàn)事實(shí)上的差錯(cuò),只有認(rèn)真才能準(zhǔn)確。
(2)層次清楚——一般消息都是由導(dǎo)語、主體、結(jié)尾構(gòu)成的,層次之間要留出停頓的時(shí)間,以避免播成一片。
(3)節(jié)奏明快——什么樣的稿子就有什么樣的形式,播的是新聞,就得像新聞。節(jié)奏不完全是快慢的問題,但它有快慢的問題。句子與句子之間緊湊,句段之間要明白曉暢。
(4)樸實(shí)大氣——以第三人稱敘述事件,沒有任何夸張、渲染。
正確傳達(dá),直接面陳。舉手投足、言談舉止讓考官看到的是一種內(nèi)心的真實(shí)流露。
大多數(shù)情況下,編輯在瀏覽您的新聞稿時(shí)第一眼看見的就是您的標(biāo)題。一個(gè)有效的標(biāo)題往往意味著這名編輯會刊發(fā)你的新聞稿還是會點(diǎn)擊刪除按鈕。在確定有效的標(biāo)題時(shí)需考慮以下幾點(diǎn):
1、標(biāo)題不要超過一行。許多編輯部會限制標(biāo)題的字?jǐn)?shù),超過限制字?jǐn)?shù)的新聞稿就會被拒收。
2、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)能夠產(chǎn)生一種讓編輯“干著急”的效果,使標(biāo)題成為概括新聞稿內(nèi)容的一種“挑弄”性的語句。這很關(guān)鍵,因?yàn)樵S多記者僅通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)瀏覽新聞稿的標(biāo)題,然后在想要瀏覽新聞稿全文的時(shí)候才會點(diǎn)擊選擇。
3、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)包含發(fā)布這一新聞稿的公司的名稱。不要出現(xiàn)“公司”、“股份”或者“有限”之類的詞,非為了清晰地界定組織有必要進(jìn)行標(biāo)明。
4、不要使用感嘆號或人民幣符號。
5、避免所有可能的批評性的、爭議性的或者判斷性的陳述。
寫作風(fēng)格要求
撰寫一篇專業(yè)和有效的新聞稿可能會很困難。以下是在草擬新聞稿的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意的幾點(diǎn):
1、盡快切入主題,用引證和事實(shí)來支撐你的主題。
2、恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z法和標(biāo)點(diǎn)符號。校對打字稿,不要以來拼寫檢查。
3、在新聞稿中強(qiáng)調(diào)誰、什么、何時(shí)、哪里、為什么和怎樣這6w。
4、重復(fù)檢查電話號碼和鏈接地址。
5、大聲朗讀你的`新聞稿,看看感覺如何。
6、使用引語來傳達(dá)別人的意見或事物之間的聯(lián)系。
7、不要忘了在你的新聞稿中標(biāo)明你的姓名、發(fā)布時(shí)間、日期、網(wǎng)站地址和電話號碼。還要保證在稿件發(fā)出以后別人能夠通過電話找到你。
8、應(yīng)當(dāng)客觀地撰寫新聞稿,就像撰稿人與這家公司沒有關(guān)系一樣。
9、不要使用代名詞,如我、我們、我們的、你們的等,除非是在直接引語里。用第三人稱撰寫。
10、不要說大話或者顯得像個(gè)癮君子,但一定要讓讀者知曉你在這一行業(yè)中的地位。
11、一定要在最后一段中加上有關(guān)貴公司的標(biāo)準(zhǔn)樣板信息。這一部分標(biāo)題應(yīng)當(dāng)是“關(guān)于(在這里插入貴公司的名稱)”。
長度要求
新聞稿應(yīng)當(dāng)簡潔而且緊緊圍繞主題。新聞稿的長度應(yīng)當(dāng)在兩頁之內(nèi)。50字以內(nèi)的新聞稿更像是廣告,而不是新聞稿。點(diǎn)句(文章中用來引導(dǎo)各要點(diǎn)的圓點(diǎn)符號)可以使用,但不可濫用。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇四
由浙江省道路運(yùn)輸管理局和浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同主辦、由浙江省綜合交通物流行業(yè)協(xié)會承辦的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展論壇在之江飯店舉行。浙江省交通運(yùn)輸廳副廳長鄭黎明出席開幕式并作開幕致辭。
論壇邀請了省交通運(yùn)輸廳、省運(yùn)管局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);各市運(yùn)管處分管處長、貨運(yùn)科負(fù)責(zé)人;省市物流龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人;制造企業(yè)代表與媒體代表共計(jì)約250余人。論壇聚焦主題為新經(jīng)濟(jì)形勢下的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級。不一樣于以往論壇的單一講座模式,本次論壇采用豐富多樣的活動形式,包括背景vcr、議題對話、沙龍聚會、專題講座等,以物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級作為主線,相關(guān)貫穿。
一向以來,制造業(yè)與物流業(yè)始終伴隨浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的每一步進(jìn)程。20xx年,浙江省生產(chǎn)總值達(dá)22832億元,每年持續(xù)近9%以上的增長。龐大的制造業(yè)讓人們記住了浙江,“浙江速度”的背后又離不開物流業(yè)如火如荼的發(fā)展。20xx年,全省社會物流總額到達(dá)5.8萬億元,每億元gdp物流需求達(dá)2.5億元,社會物流增加值也到達(dá)2120億元,占到第三產(chǎn)業(yè)增加值的.21.6%。然而,市場總是以她特有的規(guī)律刷新著面孔。歷經(jīng)考驗(yàn)的浙江經(jīng)濟(jì),在遭受百年不遇的金融危機(jī)后,打破了已有的平衡,關(guān)于制造與物流的種種弊端被市場無情地放大,浙江經(jīng)濟(jì)也由此陷入了發(fā)展瓶頸。一方面,制造企業(yè)的物流需求分散在各個(gè)部門和企業(yè),沒有轉(zhuǎn)化為社會化的需求,物流運(yùn)作成本高、效率低;另一方面,由于社會化需求不足,專業(yè)化物流的發(fā)展受到制約,適應(yīng)制造企業(yè)需要的物流服務(wù)潛力不高,出現(xiàn)了有效需求不足和有效供應(yīng)不夠并存的矛盾。
此刻,又有一系列創(chuàng)新命題擺在我們浙江的物流業(yè)面前。
這天,浙江省物流行業(yè)的政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和企業(yè)精英濟(jì)濟(jì)一堂,相互碰撞思想,分享觀點(diǎn),交流經(jīng)驗(yàn),共同探求物流業(yè)發(fā)展的破冰之旅。作為“后起之秀”的物流業(yè),必將迎頭趕上振興大勢,透過專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)模化發(fā)展途徑,真正實(shí)現(xiàn)“大物流”的發(fā)展目標(biāo)。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇五
20xx年8月21日,14級學(xué)生迎來了大學(xué)中的必修課——軍訓(xùn)。我院同學(xué)在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及教官的指導(dǎo)下,以飽滿的熱情迎接此次軍訓(xùn)。
本次軍訓(xùn)是因09年某些外部狀況推遲舉行的,因此具有特殊的意義。092433新聞班的訓(xùn)練場地在西校區(qū)恩澤碑附近。21日上午14級本科學(xué)生軍訓(xùn)動員大會圓滿舉行。上午8點(diǎn),為期10天的軍訓(xùn)全面拉開序幕。盡管天氣炎熱,但我們新聞學(xué)子的熱情不減,以最好的精神面貌參加各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練中。在軍訓(xùn)中,我們看到了很多的感人事跡,有的學(xué)生病倒了卻憑借著頑強(qiáng)的意志,稍有好轉(zhuǎn)便堅(jiān)持訓(xùn)練;有的學(xué)生身體不適,但仍舊在堅(jiān)持訓(xùn)練。在部隊(duì)教官的嚴(yán)格要求下以及熱心指導(dǎo)下,在短短的三天里,我們班級的訓(xùn)練初有成效。四面轉(zhuǎn)法、蹲下、跨立、稍息、齊步走、解散、集合等既定訓(xùn)練科目已經(jīng)很好的開展開來。教官將自身最好的訓(xùn)練成果教給學(xué)生,與此同時(shí),學(xué)生也是認(rèn)真的學(xué)。所有人都可以感受到來自四面八方因軍訓(xùn)而張揚(yáng)起來的的朝氣蓬勃。
現(xiàn)在,14級學(xué)生的軍訓(xùn)仍然緊張進(jìn)行著。毋庸置疑,相信經(jīng)過了軍訓(xùn)的磨練,所有的同學(xué)都會收獲頗豐。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇六
第七條教體局建立新聞宣傳稿件審核制度,未經(jīng)審核的不得進(jìn)行新聞報(bào)道。
第八條新聞宣傳稿件按下列程序送審:涉及全局性、全面性工作的新聞宣傳稿件由教育新聞宣傳中心負(fù)責(zé),填寫《教育新聞宣傳稿件審核登記表》報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)、局長審定,存檔備案;涉及單項(xiàng)性、業(yè)務(wù)性工作的新聞宣傳稿件由具體科室負(fù)責(zé),填寫《教育新聞宣傳稿件審核登記表》由主管領(lǐng)導(dǎo)、局長審定,報(bào)教育新聞宣傳中心存檔備案;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、市直學(xué)校的新聞宣傳稿件由具體處室負(fù)責(zé),填寫《教育新聞宣傳稿件審核登記表》報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、校長(園長)審定并存檔備案。
第九條校園電視臺總臺要抓好各項(xiàng)環(huán)節(jié),新聞采用流程控制法。前期把好選題申報(bào)、文稿審定兩個(gè)關(guān)口。后期把好文稿打印、配音、字幕、剪輯、合成、分審、總審七個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)行編輯、主管、主管局長三級審批制度。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇七
你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與期望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。愛拼才會贏——致長跑運(yùn)動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐,賽前鼓勵(lì)你的豪言壯語已變得蒼白無力,此刻的我僅有沉默,只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場上的五千米是你的極限,你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)?我想因?yàn)榻K點(diǎn)是一座輝煌的里程碑,上頭篆刻著蓬勃青春的注釋——愛拼才會贏。
運(yùn)動場上有你颯爽的英姿,運(yùn)動場上有你拼搏的身影。應(yīng)對著漫漫征途,你沒有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背,任疲憊爬滿全身,你依然奮力追趕,僅有一個(gè)目標(biāo),僅有一個(gè)信念。為了班級的榮譽(yù),拼搏吧,讓我為你們吶喊。
無倫的'弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗(yàn)。
放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你,為了期望、為了勝利,跑出青春的夢想。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇八
在校生參加清明活動最多的就是掃墓,烈士陵園往往是首選。
xx月xx日下午,同學(xué)們懷著崇敬的心情,來到了xx烈士陵園。首先,由xxxxxxx代表向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈,接著為烈士默哀三分鐘,以表達(dá)對先烈的無限哀悼。然后xxxx代表發(fā)言并帶領(lǐng)大家宣讀誓詞。誓詞在紀(jì)念碑前久久的回蕩,大家嘹亮而堅(jiān)定的聲音表達(dá)了對英勇偉大的革命先烈的敬佩。
志愿者有序的瞻仰了人民英雄紀(jì)念碑并向革命先烈進(jìn)獻(xiàn)小白花。在革命烈士紀(jì)念碑下,大家靜心感受著的先烈們的.革命精神,寄托著對烈士們的崇敬和哀思。
活動最后,志愿者參觀了革命烈士紀(jì)念館。那泛黃的書頁,生銹的大刀,悲慘的照片,無不顯示出當(dāng)年日軍殺害中華兒女的殘忍暴行和革命先烈們保家衛(wèi)國的壯舉?!笆乃啦蛔鐾鰢钡腻P錚誓言在今天仍激勵(lì)我們奮勇向前。
活動結(jié)束后大家的心情任然很激動,紛紛決心一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,好好學(xué)習(xí),為祖國的強(qiáng)大、社會的和諧和社會主義事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!通過這次掃墓活動,大家的心靈得到了進(jìn)一步的凈化。革命前輩在艱苦中奪取的革命勝利,讓大家深刻的認(rèn)識到?jīng)]有理由面對困難而退縮。特別是青年一代的我們應(yīng)該深刻的認(rèn)識到,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良品質(zhì)和革命傳統(tǒng)的必要性,立足本職,這將是對革命先烈的最好紀(jì)念。
公函格式范文。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇九
新聞要素:不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)。
新聞構(gòu)成:題、文、圖、表。
題:扼要、凸起、吸惹人。
文:導(dǎo)語100至200字:開門見山,人事時(shí)地物。
主體300至500字:深切淺出,闡揚(yáng)大旨。
結(jié)束語100字:簡潔有力,強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)報(bào)下階段勾當(dāng)。
圖:視需要加入有助於讀者理解的圖片。
表:視需要加入有助於讀者理解的表格。
寫作要律:具有新聞價(jià)值、正確的格式、動人的標(biāo)題。簡潔切要的內(nèi)容、夷易友好的敍述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。
寫作技巧:清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清新。
切忌偏離事實(shí)、交接不清、內(nèi)容空洞。
這個(gè)之外,篇幅也不宜長篇大論,一般以1至2頁為原則,必要時(shí)可以加入圖表,增長文稿的專業(yè)性,切忌內(nèi)容空洞、語意不清、夸大不實(shí)。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇十
新聞在我們身邊隨處可見,一個(gè)好的新聞能讓你火起來,因?yàn)樗且患拢粋€(gè)消息的呈現(xiàn),讓更多的人了解信息,也許你看的新聞很多,但是你了解怎么寫新聞稿格式嗎,下面一品威客網(wǎng)小編給大家歸納了目前最常見的新聞稿格式介紹。
1、華爾街日報(bào)體”(dee)的格式,這個(gè)新聞稿格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”,一般是以一個(gè)人的言行為主,從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道,比如央行關(guān)于房貸要加息的消息,新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫起,比較能貼近實(shí)際,貼近群眾,貼近生活。要注意一些細(xì)節(jié),比如文首要加電頭,像“本報(bào)訊”;文中要盡量使用直接引語,盡量少地進(jìn)行記者的觀點(diǎn)表達(dá);行文要流暢,不要艱澀等等。
2、中外結(jié)合體——新華體。我們國家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序,但是這種“講故事”的`寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒有時(shí)間聽你講長篇大論),所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長的情況下誕生了。
3、“倒金字塔”式,這種格式由于迎合了受眾的接受心理,于是得到了普遍的模仿,現(xiàn)在中國的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。
基本格式(除了標(biāo)題)是:先在導(dǎo)語中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場球賽剛剛結(jié)束,觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果,或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫起。
其次,在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度,依次遞減寫下來,最后面的是最不重要的。同時(shí)注意,一個(gè)段落只寫一個(gè)事件要素,不能一段到底。
因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序,所以在寫作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思,按受眾對事件重要程度的認(rèn)識來安排事件要素。因而需要長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對于受眾的認(rèn)識。
這三種新聞稿格式式都是新聞事業(yè)不斷發(fā)展中總結(jié)出來,不同時(shí)期喜愛用的新聞稿格式大不相同。如果企業(yè)宣傳要利用新聞稿格式的方法,可以各種格式都嘗試一下。還有,一品威客網(wǎng)有很多編輯人才,需要任何文案寫作都可以在該網(wǎng)站免費(fèi)發(fā)布任務(wù)。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇十一
9月25-26日,20xx全球人居環(huán)境論壇在深圳威尼斯酒店隆重開幕。聯(lián)合國安南秘書長個(gè)性顧問、聯(lián)合國地球理事會主席、聯(lián)合國和平大學(xué)校董會主席兼校長、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首任執(zhí)行主任、副秘書長、全球環(huán)境界的泰斗莫瑞斯斯特朗(mauricep),聯(lián)合國人居署人居環(huán)境首席高級官員、著名的人居環(huán)境專家克里斯拉德福德(chrisradford),聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署管理委員會主席、加拿大國會議員、前加拿大環(huán)境部部長戴維安德森(honorabledavidanderson),聯(lián)合國國際交流合作與協(xié)調(diào)委員會(cccun)共同主席、cccun聯(lián)合國首席代表、美國知名教育家杰里斯皮瓦克(pivack),前建設(shè)部副部長、中國房地產(chǎn)協(xié)會會長楊慎,國家環(huán)??偩肿匀簧鷳B(tài)保護(hù)司副司長王德輝、聯(lián)合國環(huán)境署(unep)臭氧層損耗環(huán)境影響評估組共同主席、中國工程院院士、中國環(huán)境學(xué)會副理事長、北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)中心教授唐孝炎和深圳市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、國內(nèi)外部分城市市長等出席了論壇,國內(nèi)外城市官員、風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人、地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)企業(yè)、媒體記者、中學(xué)生代表等近300人出席了大會。鳳凰衛(wèi)視、廣東電視臺、深圳衛(wèi)視、深圳電臺飛揚(yáng)971、經(jīng)濟(jì)日報(bào)、南方都市報(bào)、深圳商報(bào)、深圳特區(qū)報(bào)、香港大公報(bào)等主流媒體重點(diǎn)報(bào)道。
本次論壇由聯(lián)合國國際交流合作與協(xié)調(diào)委員會(cccun)、國際建筑設(shè)計(jì)師社會職責(zé)協(xié)會(adpsr)、全球生態(tài)恢復(fù)與發(fā)展基金會(gerdf)、中國城市發(fā)展研究會與中國城市建設(shè)開發(fā)展覽會組委會(ccde)共同主辦,由深圳市錦繡聯(lián)合展覽有限公司承辦,主題是可持續(xù)的人類社區(qū),論壇運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn),就全球人居環(huán)境問題展開討論交流,探索全球人居環(huán)境以及社區(qū)建設(shè)的發(fā)展方向,推廣這方面的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)模式,為各國政府和企業(yè)帶給借鑒參考,為改善世界人居環(huán)境做出貢獻(xiàn)。本屆論壇得到了聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)和國內(nèi)相關(guān)部委的高度重視,吸引了國內(nèi)外的政府高官、權(quán)威專家的用心參與,主要嘉賓從政治領(lǐng)域到科研領(lǐng)域,包含了眾多的學(xué)科,他們的真知灼見和科研成果代表了全球高端水準(zhǔn),從聯(lián)合國的人居環(huán)境政策解讀到中國的可持續(xù)戰(zhàn)略選取,從北美的社區(qū)文化到亞洲的社區(qū)管理,從洛杉磯的植樹和海灣凈化到意大利的生態(tài)村建設(shè),從世界遺產(chǎn)麗江和峨眉山的生態(tài)環(huán)境保護(hù)經(jīng)驗(yàn)到海天佛國普陀山的文化生態(tài)管理理念等等,一系列精彩絕倫的`演講和獨(dú)到的見解必將引起全球?qū)@一問題的重視和關(guān)注,對于解決目前大多數(shù)國家所遇到的問題和困難,如貧困人口住房、交通擁堵、節(jié)能降耗、社區(qū)文化、固體廢棄物處理等問題,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的歷史好處,對于推動全球個(gè)性是發(fā)展中國家的人居環(huán)境事業(yè)起到巨大的指導(dǎo)和推動作用,對于我國貫徹科學(xué)的發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會也將起到巨大的促進(jìn)作用。
人類進(jìn)入21世紀(jì),在全球城市化進(jìn)程加快的背景下,人們?yōu)榱俗非蟾哔|(zhì)量的生活,越來越多的人口聚居于城市,城市人居環(huán)境建設(shè)問題也越來越受到各國政府和人民的高度重視,然而,由于地區(qū)差異的客觀存在,以及國與國之間的貧富差距,各國在城市人居環(huán)境建設(shè)上的水平也是參差不齊,人口膨脹、環(huán)境污染、資源枯竭、交通擁堵等城市病仍然屢見不鮮。人居環(huán)境建設(shè)關(guān)系到城市和國家的未來和命運(yùn)。鑒于中國人均住房建筑面積增長很快,居住條件大幅度改善,城市建設(shè)和社區(qū)建設(shè)水平不斷提升,人居環(huán)境建設(shè)事業(yè)取得了偉大的成就,深圳這座年輕美麗的城市已經(jīng)成為中國人居環(huán)境建設(shè)的佼佼者。正因?yàn)槿绱?,?lián)合國國際交流合作與協(xié)調(diào)委員會(cccun)做出決定,選取中國的深圳來舉辦“2005全球人居環(huán)境論壇”,以期引起全球個(gè)性是發(fā)展中國家的關(guān)注。
論壇期間,深圳市政府和主辦方安排聯(lián)合國貴賓和論壇代表考察了深圳蓮花山公園和中心區(qū)市容,并參觀了中海香蜜湖一號和桃源居社區(qū)。
為了鼓勵(lì)在可持續(xù)發(fā)展和人居環(huán)境建設(shè)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,推動人居環(huán)境事業(yè)的健康發(fā)展,cccun集中表彰了一批在人居環(huán)境領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的城市、景區(qū)、社區(qū)、企業(yè)和個(gè)人。9月25日晚上,主辦方在威尼斯酒店舉行了盛大的頒獎典禮。由聯(lián)合國貴賓等為獲獎單位頒獎。獲得表彰的城市有:美國洛杉磯市、圣塔莫尼卡市、中國麗江市、中國伊春市;獲得表彰的景區(qū)有:峨眉山風(fēng)景區(qū)、普陀山風(fēng)景區(qū)、濟(jì)南章丘百脈泉;獲得表彰的社區(qū)有:深圳-中海香蜜湖1號、深圳桃源居、長沙天健芙蓉盛世、意大利達(dá)曼休生態(tài)村、重慶奧林匹克花園等;中建國際(深圳)設(shè)計(jì)顧問有限公司等4家規(guī)劃設(shè)計(jì)企業(yè)也獲得了表彰。此外中國伊春市市長許兆君和深圳航空城(東部)實(shí)業(yè)有限公司董事長李愛君也由于在生態(tài)保護(hù)和人居環(huán)境所做出的杰出貢獻(xiàn)而收到表彰。
主辦單位cccun是有六十年歷史的聯(lián)合國資格最老的非政府組織,隸屬于聯(lián)合國公共信息部[dpi],并在聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)社會理事會[ecosoc]擁有協(xié)商地位。cccun的宗旨是協(xié)助民間組織之間、聯(lián)合國成員國之間和公眾之間的信息交流,以便加深對世界性問題的理解、提出更有效的解決方法、加快實(shí)施進(jìn)度。cccun也多次主辦了各種會議,會議主題涉及:全球聯(lián)盟、交流的革命、可持續(xù)發(fā)展、世界環(huán)境周等。cccun也舉辦各類的活動來支持聯(lián)合國各種重要的會議,主題包括:環(huán)境與發(fā)展、裁減軍備、海洋法、女權(quán)、人口與發(fā)展、人權(quán)、人類居住環(huán)境以及非政府組織和聯(lián)合國人類千年論壇年會的策劃和組織。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇十二
01、新聞稿的格式:標(biāo)題三號字體、黑體、加粗;正文小四或四號、仿宋或宋體。1.5倍行距,首行縮進(jìn)2字符;行間距1.5倍,首行縮進(jìn)兩字符。
02、一篇完整的新聞稿,包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主題及結(jié)語四部分。標(biāo)題:力求言簡意明,準(zhǔn)確新穎;導(dǎo)語:一篇消息的第一自然段或第一句話,用簡明生動的文字,寫出消息中最主要、最新鮮的事實(shí),鮮明地解釋消息的主題思想;主體:將導(dǎo)語所述具體化,仔細(xì)交代新聞事件;結(jié)語:是新聞的最后一段或一句話。結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等,用以闡明新聞所述事實(shí)的意義,使讀者對新聞的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
03、新聞稿的寫作方法:敘述式導(dǎo)語的寫作:就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說話,通過摘要或概括的方法,簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí),給人一個(gè)總的印象,以促其閱讀全文。描寫式導(dǎo)語的寫作:記者根據(jù)目擊的情況,對新聞中所報(bào)道的主要事實(shí),或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面,作簡練而有特色的描寫,向讀者提供一個(gè)形象,給人以生動具體的印象,這就是描寫式導(dǎo)語的'一般特點(diǎn)。一般用在開頭部分,以吸引讀者,增強(qiáng)新聞的感染力。議論式導(dǎo)語的寫作:往往采用夾敘夾議的方式,通過極有節(jié)制、極有分寸的評論,引出新聞事實(shí)。一般分為三種形式:評論式、引語式、設(shè)問句。
04、新聞的特點(diǎn):短小精練,是新聞寫作的基本要求;語言生動簡潔,才能吸引讀者;“倒金字塔”結(jié)構(gòu):新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面,內(nèi)容越是重要的,越要往前安排,然后依次遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。
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新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇十三
新聞稿是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,簡潔、全面、生動、形象地反映校園活動的一種有著較為固定的格式的新聞報(bào)道形式。以下是小編整理的校園新聞稿格式模板,歡迎閱讀參考!
其實(shí)新聞稿,是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,簡潔、全面、生動、形象地反映校園活動的一種有著較為固定的格式的新聞報(bào)道形式。
“三段式”寫法。
(1)標(biāo)題:高度概括活動內(nèi)容,使讀者一目了然。
副標(biāo)題:輔助作用,進(jìn)一步解釋活動內(nèi)容。(必要時(shí)可增加,不常用)。
(2)第一段:說明活動開展的時(shí)間、地點(diǎn)、舉辦方、活動對象、出席人物(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)及活動開展的目的。(敘述順序無固定,條理清晰即可)。
要求:信息全面、準(zhǔn)確(特別是人物稱謂)。
(3)第二段:介紹活動開展的過程、主要流程。充分表現(xiàn)活動的精x和成功,語言盡量簡潔生動,內(nèi)容全面。
要求:條理分明,思路清晰,內(nèi)容簡潔。(活動內(nèi)容多少由活動流程決定,多則另起一段)。
(4)第三段:簡要總結(jié)活動的意義、影響。
相關(guān)的要求:總結(jié)x語言要與活動內(nèi)容相符,積極向上。
(1)人物稱謂:
學(xué)生會、社團(tuán)管理部(副)xxx同學(xué);學(xué)生會、社團(tuán)管理部主席團(tuán)助理xxx同學(xué);
(其中稱謂在文章中的出現(xiàn)順序必須根據(jù)發(fā)以上順序從上到下)。
(2)部門稱謂:
1、xx工程學(xué)院,簡稱:xx學(xué)院共青團(tuán)xx工程學(xué)院委員會,簡稱:團(tuán)委。
2、(xx工程學(xué)院)學(xué)生會:xx編輯部工作手冊(20xx-20xx年度)辦公室、外事部、勤助部組織部、宣傳部、編輯部、文藝部、藝術(shù)團(tuán)(隸屬文藝部)、體育部。
3、(xx工程學(xué)院)社團(tuán)管理部:青年志愿者協(xié)會(青協(xié))、心語協(xié)會、拓展與科技協(xié)會生命之巔運(yùn)動協(xié)會、紅青社、翰林社。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇十四
目前教育部正在醞釀出臺《教師教育標(biāo)準(zhǔn)》,該標(biāo)準(zhǔn)最快年底出臺。起草標(biāo)準(zhǔn)的專家稱,按照新標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在多數(shù)老師不合格。
記者從有關(guān)渠道獲悉,目前教育部正在醞釀出臺的《教師教育標(biāo)準(zhǔn)》,對教師的入職標(biāo)準(zhǔn)有所提高,確立了“兒童為本”、“實(shí)踐取向”、“終身學(xué)習(xí)”三大原則,將改變目前偏重書本知識、讓學(xué)生死記硬背式的教學(xué)方式。
目前,標(biāo)準(zhǔn)已由華東師范大學(xué)編制完成并提交到教育部,待教育部公布后,有望成為國內(nèi)通行的教師教育標(biāo)準(zhǔn)。
據(jù)起草標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)專家透露,《教師教育標(biāo)準(zhǔn)》主要是針對中小學(xué)教師,涵蓋教師標(biāo)準(zhǔn)、教師教育標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等四個(gè)方面。有關(guān)專家表示,該標(biāo)準(zhǔn)最快年底出臺。
領(lǐng)銜起草標(biāo)準(zhǔn)的華東師范大學(xué)教授鐘啟泉告訴記者,該標(biāo)準(zhǔn)意味著我國師范教育體系要進(jìn)行大改革,改革后的師范課程將著重于教師實(shí)踐能力的提高。教師工作的重心必須從“教會知識”轉(zhuǎn)向“教學(xué)生會學(xué)知識”,即所謂的“授之以漁”。
他說,新的教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師不單單是“教書匠”,教師尊重孩子的學(xué)習(xí)權(quán),與學(xué)生平等地對話。所以新標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須要研究教育對象(學(xué)生),杜絕“目中無人”的教育方式。鐘啟泉表示,按照他領(lǐng)銜起草的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在的絕大多數(shù)老師不合格?,F(xiàn)在我國的中小學(xué)老師存在三個(gè)主要問題:不讀書、不研究、不合作。
“我提到的絕大多數(shù)老師都不合格并不是說這些不合格的老師要遭到淘汰,而是說大多數(shù)的老師需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),事實(shí)上所有的老師都應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)者?!辩妴⑷f。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇十五
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例范文——
3月31日晚6點(diǎn)30分,學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報(bào)告廳拉開帷幕。本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社,演講與口才協(xié)會,普音社團(tuán)和blank英語社團(tuán)聯(lián)合承辦。大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評委。來自不同院(系、部)的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團(tuán)聯(lián)合會指導(dǎo)老師查振芹對此次大賽致開幕詞,并對選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié),選手們分別圍繞“發(fā)揚(yáng)愛心”、“歌頌?zāi)笎邸?、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進(jìn)行了演講,在展示他們個(gè)人風(fēng)采的同時(shí),也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對社會、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。才藝展示環(huán)節(jié),各位選手登臺獻(xiàn)藝,舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮,實(shí)力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦,慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言,贏得了評委們的一致好評。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,各個(gè)獎項(xiàng)塵埃落定,比賽共決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎各一名。冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點(diǎn)評,對大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質(zhì)量有明顯的提高,比賽形式更是有所創(chuàng)新,同時(shí)也吸引了更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去,并且越辦越好。
一、消息特點(diǎn):
內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。真實(shí)是消息的生命,是力量的所在。事實(shí)是它的本源,也是它令人信服的.基礎(chǔ)。真實(shí),就是事實(shí)真實(shí),所寫的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確,就是每個(gè)事實(shí),包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會減低其新聞價(jià)值,失信于民,而且還會損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮,有價(jià)值。新聞貴在新,而且有認(rèn)識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn),是我們所不取的。
要迅速及時(shí),有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值,消息報(bào)道速度遲緩便會降低消息的價(jià)值,“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效,就是速度要快,內(nèi)容要新。對新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時(shí)地反映。
簡明扼要,篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡短,就是“三言兩語,記清事實(shí),寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡短而不陷于疏漏”,用筆要簡潔利落,內(nèi)容集中精煉。
二、消息的種類(一般把消息概括為四類):
1.動態(tài)消息
動態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國際、國內(nèi)重大事件、重要的活動和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動態(tài)、新成就、新問題的一種文體。它是報(bào)紙上使用最多的一類。
重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。重大新聞,指事件重大,一意義深遠(yuǎn),報(bào)道時(shí)在報(bào)紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日報(bào)) 1993年5月13日)。簡訊內(nèi)容第一,篇幅簡短。如“國際要聞簡報(bào)”、“學(xué)術(shù)動態(tài)”、“市場漫步”等。
2.典型消息
典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息,它是對一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法集中報(bào)道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn)、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示規(guī)律,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗(yàn)》(《人民日報(bào)》)1988年12月26日)。
3.綜合消息
綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起,并體現(xiàn)一個(gè)主題的報(bào)道。它的特點(diǎn)是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,提出見解,揭示規(guī)律。如《濫砍樹木南亞三國水災(zāi)仍頻,亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹》(《光明日報(bào)》1993年7月25日)。
4.述評消息
又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,穿插評論或抒發(fā)感慨,從而分析說明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義。它的特點(diǎn)是邊敘邊評,要求以國家的方針政策為依據(jù),針對事實(shí)進(jìn)行評說,要觀點(diǎn)正確,評論得當(dāng)。如《分清主流與支流,莫把“開頭”當(dāng)“過頭”》(《遼寧日報(bào)》 1979年5月)。
三、消息的寫法:
1.標(biāo)題
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況:
(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題,一般有三行,即中間一行是正題,是標(biāo)題的核心,用來揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題,用來引出正題,說明事實(shí),交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來補(bǔ)充說明情況或說明正題或依據(jù)。如:
經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題幅題)
雙行標(biāo)題。其一,出現(xiàn)正題和眉題。如:
真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻(xiàn)國家(正題)。
其二,出現(xiàn)正題和副題。如:
成都電訊局花錢“買”批評(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如:
***接受《朝日新聞》社長采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
2.導(dǎo)語
消息的導(dǎo)語,就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
導(dǎo)語常采用以下幾種寫法:
敘述式。簡明扼要地寫出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。如:“全國第一家由個(gè)體戶與港商合資經(jīng)營的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),1985年4月13日正式開業(yè)?!边@是《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語。
提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問的形式提出,然后再用事實(shí)作答。如“親愛的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)
描寫式。對富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,用簡練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點(diǎn)在人民大會堂的大廳里,全國婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好,親切交談,共同慶?!恕瘚D女勞動節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
評論式。是對所報(bào)道的事實(shí)先作出評論性結(jié)論,然后再用具體事實(shí)來闡明。如“今天,新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此,腦力勞動成果被無償占用的歷史在我國宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)
引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān),要求將繼承的十余萬元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國家,她說:‘我還年輕,應(yīng)該靠自己的勞動來生活,我愿意將這筆錢來支援國家的四化建設(shè)’”。(《文匯報(bào)》1981年9月29日)
3.主體
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語,闡述導(dǎo)語所揭示的主題,或回答導(dǎo)語中提出的問題,對消息事實(shí)作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出。消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。要去頭緒,減枝蔓,與主題無關(guān)的要舍棄,次要材料要簡略。
內(nèi)容充實(shí)。回答導(dǎo)語中提出的問題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題,主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實(shí)內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。
背景材料一般有三類:一是對比材料,即對事物進(jìn)行前后、正反的比較對照,以突出事件的重要性;二是說明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,即人物生平的說明,專業(yè)術(shù)語的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
5.結(jié)語
結(jié)語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等。有的消息,事實(shí)寫完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中。
新聞稿的標(biāo)準(zhǔn)格式篇十六
副 標(biāo) 題:宋體、小四、右對齊(如有副標(biāo)題,則按此格式,小標(biāo)題加“——”;)
新聞?wù)模核误w、小四號、首行縮進(jìn)2字符、行距:1.5倍行距(首段首行前加“本報(bào)訊”,此三字“加粗”)
正文小標(biāo):宋體、小四、首行縮進(jìn)2字符、行距:1.5倍行距、藍(lán)色(如有小標(biāo)題再加)
照片說明:新聞?wù)掌詊pg格式為主,照片直接插入新聞稿中,具體位置自己定,為了美觀 盡量放在中間位置。
供稿部門:楷體、小四號、右對齊(來稿后面請注明“(供稿:10文秘 姓名)
聯(lián)系電話:123456789(為核實(shí)新聞相關(guān)信息使用)
注意:
1.新聞稿格式務(wù)必按照以上的要求。
2.誰寫的新聞稿把姓名和電話按照以上格式寫上,如果新聞稿有問題,宣傳部審稿子的人會直接給本人打電話。
3.照片只需一張,但是必須保證照片的清晰度。照片不能直接一大張放成單獨(dú)的一段,圖片版式必須是四周型 右對齊。
4.下面是一份新聞稿樣板,大家自己看,不懂的再問我
動感舞姿,精彩無限
學(xué)生干部均參加了
此次選拔。
比賽開始,首先
是外語系的隊(duì)員邁
著整齊的步伐上場,
音樂響起,隊(duì)員們笑
容燦爛,節(jié)奏一致。
緊接著,中文系的啦啦操隊(duì)員英姿颯爽,自信滿滿的入場,她們動作整齊,步伐一致,精彩的表演讓人眼前一亮,掀起了比賽高潮,當(dāng)中文系的啦啦操隊(duì)下場時(shí),贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。隨后,各系(院)啦啦操隊(duì)伍依次上場,為觀眾們帶來了魅力無限,動感十足的精彩表演。同時(shí),院團(tuán)委的老師在比賽進(jìn)行中根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn),挑選出了合適的團(tuán)體操隊(duì)員。
作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。也讓各個(gè)系(院)的代表隊(duì)認(rèn)
識到了他人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足。相信通過此次比賽,啦啦操隊(duì)的成員們都會再接再厲,在動感的舞姿中譜寫新的'精彩。
寫新聞稿大體分三部分:
第一部分:為了··,什么部門 組織哪些人 在什么時(shí)間 到哪里 參加什么活動(干什么事)。
第二部分:按照順序有條理的描述活動的過程(描述要真實(shí)生動、不要夸大,在描述過程中忌重復(fù))。
第三部分:本次活動產(chǎn)生了什么影響,對參與活動的人具有什么意義。
當(dāng)然,也不能硬往這種格式上靠,要根據(jù)活動的具體情況靈活發(fā)揮。
附:新聞稿舉例
弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做時(shí)代新人
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不斷提升我院部學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明程度,促進(jìn)學(xué)生全面健康成才,建筑工程學(xué)院團(tuán)總支于2014年3月5日—25日特舉辦“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評選活動。
了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。最終,各班級分別評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一名,作為同學(xué)們的典范,并希望大家可以將雷鋒精神傳承下去,積極參加志愿服務(wù),為自己的大學(xué)生活增添色彩。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永在。因?yàn)橛辛诉@種精神而讓每個(gè)凝結(jié)著服務(wù)意識的團(tuán)體和個(gè)人變得更加活躍、更加充實(shí),校園因?yàn)閺浡@種精神而變得更加美好、和諧。
“釋放壓力,激情備戰(zhàn)”
建筑工程學(xué)院組織開展運(yùn)動員心理減壓活動 校春季田徑運(yùn)動會舉辦在即,運(yùn)動員訓(xùn)練進(jìn)入最終沖刺階段,為幫助我院運(yùn)動員放松心情,激情備戰(zhàn),2014年4月14日——4月17日每天訓(xùn)練時(shí)段,建筑工程學(xué)院組織部分學(xué)生干部在訓(xùn)練場地開展運(yùn)動員心理減壓活動。
活動期間,學(xué)生干部們深入了解運(yùn)動員的訓(xùn)練情況,通過交流分析運(yùn)動員的心理狀態(tài),并根據(jù)運(yùn)動員所參加項(xiàng)目對運(yùn)動員做出科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),教導(dǎo)他們一定要擺正心態(tài),科學(xué)訓(xùn)練,只有這樣,才能發(fā)揮最高水平,為自己交上一份滿意的答卷。
定會在運(yùn)動場上一展風(fēng)采。
建筑工程學(xué)院召開心理健康教育工作動員會議 為了增強(qiáng)學(xué)院心理健康教育工作者的工作積極性,更好地開展心理健康教育工作,3月3日中午1點(diǎn),建筑工程學(xué)院組織學(xué)院學(xué)生會心理部成員及各班心理委員在海潤樓s104召開心理健康教育工作動員會議。
會議首先對過去一個(gè)學(xué)期的心理健康教育工作進(jìn)行了總結(jié),對先進(jìn)班級及先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。之后聽取了參會人員對現(xiàn)存工作任務(wù)的看法與建議,討論了心理健康教育工作可采取的創(chuàng)新形式,對新學(xué)期的工作重點(diǎn)進(jìn)行了全面部署。會議強(qiáng)調(diào),大學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生工作的重中之重,學(xué)生心理狀態(tài)的良好與否將直接影響大學(xué)生身心健康的發(fā)展,要求務(wù)必做好心健康教育工作。
本次會議激發(fā)了大家的工作積極性,為我院部心理健康教育工作者指明了新的工作方向,會議取得圓滿成功。
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