演講稿的撰寫可以逐步完善，通過反復(fù)修改來(lái)提升質(zhì)量。寫演講稿時(shí)要反復(fù)修改和打磨，確保語(yǔ)言流暢、條理清晰，以及整體表達(dá)的連貫性。這些演講稿范文展示了不同主題和風(fēng)格的演講方式，可以幫助大家拓寬思路和提升表達(dá)能力。

副校長(zhǎng)就職演講稿篇一

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天到演講的題目是《憲法在我們心中》。

20xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國(guó)家憲法日。12月4日是中國(guó)的“全國(guó)憲法日”。

憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法，規(guī)定了國(guó)家的根本制度，是治國(guó)安邦的總章程。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。

俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”，法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。而憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律效力，是我們的最高行為準(zhǔn)則。我們要守法首先要遵守憲法。憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威關(guān)系著國(guó)家的命運(yùn)、社會(huì)的.穩(wěn)定和人民的根本利益。作為一名學(xué)生，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在我們上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，我們要做遵紀(jì)守法的好公民首先要增強(qiáng)遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)，樹立憲法觀念，大力宣傳憲法在國(guó)家生活中重要地位和作用。

我們知道憲法和法律都是為著最廣大人民的根本利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，我們要知道哪些事可以做，哪些事不可做，哪些事必須做。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的和諧穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，全面維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)和人民對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任而努力奮斗！

副校長(zhǎng)就職演講稿篇二

各位老師：

首先，我要感謝多年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。

美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話：“不要問祖國(guó)能為我們做些什么，而要問我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問學(xué)校能帶給我什么，而要問我能為學(xué)校做些什么?！蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。

第二句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。

希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持，謝謝!

副校長(zhǎng)就職演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!剛剛，**副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定，對(duì)白河教育的未來(lái)開展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過程中，畢競(jìng)不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。

但是，一是好在在李校長(zhǎng)帶著下，經(jīng)過10多年的艱辛奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的開展，學(xué)校管理走上標(biāo)準(zhǔn)化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校開展奠定了良好的根底;二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的珍貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶著大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的開展水平。各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的`老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急迫地認(rèn)識(shí)我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的根底，也作為今天的見面禮。

第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國(guó)能為我們做些什么，而要問我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就開展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的開展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)困難的法寶。

第二句話，凝心聚力，同心同德。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了開展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。第五句話，成就教師，開展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，開展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的開展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在鼓勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

各位老師，我堅(jiān)信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會(huì)更加美好!

最后，新年尹始，祝愿大家身體安康，闔家幸福，萬(wàn)事如意!

副校長(zhǎng)就職演講稿篇四

各位老師：

首先，我要感謝多年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。

我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。

第一句話，責(zé)任在心樂于奉獻(xiàn)。

美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話：“不要問祖國(guó)能為我們做些什么，而要問我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問學(xué)校能帶給我什么，而要問我能為學(xué)校做些什么。”我想這是我努力做好工作的基礎(chǔ)。

第二句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。

副校長(zhǎng)就職演講稿篇五

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好，今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法，講憲法，爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士》。

大家知道嗎？今年12月4日是我國(guó)第8個(gè)國(guó)家憲法日，設(shè)立這個(gè)節(jié)日是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國(guó)。

是的，隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法，越來(lái)越受到人們的重視。我國(guó)的法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息：《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》……是啊，俗話說(shuō)得好，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我們國(guó)家是法治社會(huì)，法律是我們?nèi)巳硕家袷氐摹６鴳椃▌t是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會(huì)主義法律體系中處于核心的地位，一切法律都是依據(jù)憲法制定的，一個(gè)國(guó)家若想長(zhǎng)治久安，離不開憲法的保障。

我國(guó)現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年、20xx年五次修訂。大家不要覺得《憲法》遙不可及，大家想想是誰(shuí)規(guī)定了中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民？是誰(shuí)賦予了公民以基本權(quán)利和義務(wù)？是誰(shuí)規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)？是誰(shuí)規(guī)定了我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都？是憲法。憲法是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法律保證。

我們作為中華人民共和國(guó)的小公民，必須要學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，我們少先隊(duì)員要人人學(xué)憲法、講憲法、爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士。具體可以這樣做：學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，參加法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽；誦讀《中華人民共和國(guó)憲法》中的重要條文并聯(lián)系實(shí)際加以理解；傳唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》這一類的普法歌曲；觀看一些學(xué)習(xí)憲法、運(yùn)用憲法方面的視頻；進(jìn)行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報(bào)的制作來(lái)普法；宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權(quán)利方面的故事來(lái)弘揚(yáng)憲法。

憲法是法典，更是我們心中的“寶典”，我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，始終聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走；在我們成長(zhǎng)的路上，也請(qǐng)記?。簯椃ㄊ冀K在我們身旁，有憲法為我們護(hù)航，我們一定會(huì)更加茁壯！

學(xué)憲法、講憲法，爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓美好的道德、品行得以延續(xù)，共同助長(zhǎng)社會(huì)的良好風(fēng)氣，為全面推進(jìn)依法治國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

副校長(zhǎng)就職演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下演講的題目是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”。

12月4日是我國(guó)現(xiàn)行憲法的實(shí)施日，也是全國(guó)法制宣傳日，今天是第xx個(gè)法制宣傳日。

法者天下之公器，如果說(shuō)法律是治國(guó)之重器，那么憲法就是治國(guó)之基石。憲法從內(nèi)容上規(guī)定了國(guó)家生活的根本問題，具有最高的法律效力，在制定和修改程序上有著比普通法律更為嚴(yán)格的規(guī)定和要求。因此，我們要從小樹立遵守憲法的思想，培養(yǎng)憲法至上的觀念，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

“天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！睉椃ǖ囊饬x在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。一切法律制度之中最終的法律不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心。正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法根植在心中，成為一個(gè)理性的守法公民。“法在我心中”，我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于法律至高無(wú)上的.尊嚴(yán)。這樣一代代傳承優(yōu)秀的行為習(xí)慣，讓憲法支撐起整個(gè)民族的精神，滲透到了人類靈魂的明天。

西漢初年，文景之治；東漢年間，光武中興；追隋朝開皇之治，憶玄宗開元盛世……這些古時(shí)社會(huì)繁榮時(shí)期都有一系列的法制。自“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法時(shí)開始，轉(zhuǎn)眼新時(shí)代的中國(guó)擁有的便是如此的“憲法之治”。所以，我們可以有幸站在這里，把那些不再完全的輝煌完全復(fù)合，以憲為橋，以法為梯，走向我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)是民族的，是國(guó)家的，也是個(gè)人的。以一個(gè)個(gè)體自居，本身是不可能通過自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。其實(shí)法，就在我們身邊。對(duì)學(xué)生的我們而言，法就是教育、學(xué)習(xí)上的基本保障，我們理應(yīng)珍惜自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們?cè)谶@抹紅色之下，共同許愿，讓講法懂法知法的風(fēng)尚在我們的校園生根開花，蔚然成風(fēng)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

副校長(zhǎng)就職演講稿篇七

當(dāng)今天從校長(zhǎng)手中接過這紙任命書的時(shí)候我心里還是確實(shí)感到了就職副校長(zhǎng)一職的責(zé)任的重大。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事代表，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個(gè)點(diǎn)，與大家一起共勉：

美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國(guó)能為我們做些什么，而要問我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說(shuō)：“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。”我在想，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

展望我們的中國(guó)夢(mèng)，我們意氣風(fēng)發(fā)，展望我們..學(xué)校的教育夢(mèng)，我們勢(shì)在必得，我相信，在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們定能創(chuàng)造屬于我們**學(xué)校新的輝煌!

最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意!

副校長(zhǎng)就職演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次展示自我才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

剛才，xx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定，對(duì)xx教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，參與了xx學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過程中，畢競(jìng)不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是，一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)；二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍；三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。

第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國(guó)能為我們做些什么，而要問我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

第二句話，凝心聚力，同心同德。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。

第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

各位老師，我堅(jiān)信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，xx教育的明天一定會(huì)更加美好。

古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！薄耙詾闋?zhēng)位，以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信：有志者，事竟成！我會(huì)把我的愛熱心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去。

謝謝大家，我的演講完畢！

副校長(zhǎng)就職演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！剛才，xx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定，對(duì)xx教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，參與了xx學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過程中，畢競(jìng)不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。

二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍；

三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。

第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。

副校長(zhǎng)就職演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家早上好！

今天，本人有幸承蒙市教育局和鎮(zhèn)黨委的.信任與重托，出任我校的副校長(zhǎng)，具體全面負(fù)責(zé)我校中學(xué)部的日常工作。在此，我首先向那些賞識(shí)、信任、抬愛我的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我支持、幫助、關(guān)愛的同志們，表示衷心地感謝和誠(chéng)摯的敬意！

此次上任，可謂是“受任于敗軍之際，奉命于危難之間?！贝丝?，我既感到十分的榮幸，更感到責(zé)任之重大。從教16年，我親身體會(huì)到了做一名教師的艱辛和歡愉；我清楚地知道老師與學(xué)生的需要和期望。同時(shí)，我更深信一個(gè)集體要以同心協(xié)力為凝聚力的重要。我會(huì)非常珍惜并負(fù)責(zé)任地把握這機(jī)會(huì)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不負(fù)眾望。我將以忠誠(chéng)的心志，庶竭駑鈍，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，努力協(xié)助j校長(zhǎng)，一起帶領(lǐng)全校師生走向“勤奮、守紀(jì)、文明、向上”（我校校訓(xùn)）之路。

我堅(jiān)信，上有局黨委和鎮(zhèn)政府的大力支持、j校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，下有同志們的積極配合、學(xué)生們的共同努力，我們一定會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)，渡過急流險(xiǎn)灘，開拓出屬于我們xxxx中學(xué)的美好明天，徹底改變我校的薄弱面貌，重振xxxx中學(xué)昔日的雄風(fēng)！

組織任用我、同志們推舉我，是讓我來(lái)開展工作的。那么，下面就讓我們開始工作吧！我現(xiàn)在就來(lái)公布一下，本學(xué)期的人事分工及課程安排。

副校長(zhǎng)就職演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!剛剛，xx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定，對(duì)xx教育的未來(lái)開展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，參與了xx學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過程中，畢競(jìng)不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是，一是好在在李校長(zhǎng)帶著下，經(jīng)過10多年的艱辛奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的開展，學(xué)校管理走上標(biāo)準(zhǔn)化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校開展奠定了良好的根底;二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的.珍貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶著大家把xx教育事業(yè)推向一個(gè)新的開展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急迫地認(rèn)識(shí)我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的根底，也作為今天的見面禮。

第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國(guó)能為我們做些什么，而要問我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說(shuō)：“不要問xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就開展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的開展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)困難的法寶。

第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。

第五句話，成就教師，開展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，開展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的開展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在鼓勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

各位老師，我堅(jiān)信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

副校長(zhǎng)就職演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家早上好！

今天，本人有幸承蒙市教育局和鎮(zhèn)黨委的信任與重托，出任我校的副校長(zhǎng)，具體全面負(fù)責(zé)我校中學(xué)部的日常工作。在此，我首先向那些賞識(shí)、信任、抬愛我的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我支持、幫助、關(guān)愛的同志們，表示衷心地感謝和誠(chéng)摯的敬意！此次上任，可謂是“受任于敗軍之際，奉命于危難之間。”此刻，我既感到十分的榮幸，更感到責(zé)任之重大。從教16年，我親身體會(huì)到了做一名教師的艱辛和歡愉；我清楚地知道老師與學(xué)生的.需要和期望。同時(shí)，我更深信一個(gè)集體要以同心協(xié)力為凝聚力的重要。我會(huì)非常珍惜并負(fù)責(zé)任地把握這機(jī)會(huì)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不負(fù)眾望。我將以忠誠(chéng)的心志，庶竭駑鈍，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，努力協(xié)助j校長(zhǎng)，一起帶領(lǐng)全校師生走向“勤奮、守紀(jì)、文明、向上”（我校校訓(xùn)）之路。

我堅(jiān)信，上有局黨委和鎮(zhèn)政府的大力支持、j校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，下有同志們的積極配合、學(xué)生們的共同努力，我們一定會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)，渡過急流險(xiǎn)灘，開拓出屬于我們____中學(xué)的美好明天，徹底改變我校的薄弱面貌，重振____中學(xué)昔日的雄風(fēng)！組織任用我、同志們推舉我，是讓我來(lái)開展工作的。那么，下面就讓我們開始工作吧！我現(xiàn)在就來(lái)公布一下，本學(xué)期的人事分工及課程安排。

副校長(zhǎng)就職演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《維護(hù)憲法尊嚴(yán)，增強(qiáng)法律意識(shí)》。

我們知道，憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會(huì)主義法律體系中處于核心的地位。20xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國(guó)家憲法日為12月4日。設(shè)立“國(guó)家憲法日”，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日，普及日，深化日”，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。傳遞是“依憲治國(guó)”、“依憲執(zhí)政”的理念。

國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，要想擁有并享受和諧的`社會(huì)氛圍，國(guó)家需要制定符合時(shí)代潮流的憲法，讓社會(huì)在運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中，有法可依，違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)。

法律的生命力在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施。國(guó)家憲法日，我們并非只是在這一天才想起憲法，其實(shí)，每天都是憲法日，法的精神應(yīng)深入到我們每個(gè)人的心中，這樣我們的校園才會(huì)平安，我們的社會(huì)才會(huì)和諧。

作為一名中學(xué)生我們要學(xué)法，只有學(xué)習(xí)了法的基本知識(shí)，才知道什么是合法，什么是違法，才能分辨是非，識(shí)別善惡；我們要守法，今天的中國(guó)是一個(gè)法制完善的國(guó)家，而我們每一個(gè)社會(huì)公民只有守法，才能依法辦事，才能更好的保護(hù)自己；我們要用法，用法律的途徑解決生活中的矛盾，保護(hù)自己應(yīng)享有的權(quán)利，切實(shí)旅行自己的義務(wù)。我們還要宣傳法，讓更多的人了解法律，尤其是宣傳與我們相關(guān)的法律，如《未成年人保護(hù)法》等，這樣，我們才會(huì)進(jìn)一步明辨是非，崇禮守法，才能提高自己的法律意識(shí)、法制觀念和依法辦事的自覺性，最終為營(yíng)造良好的法制環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量。

親愛的同學(xué)們，讓我們牢固樹立法制意識(shí)，知法懂法，并將踐行憲法精神體現(xiàn)在我們的日常生活中，如遵守交通規(guī)則，遵守校紀(jì)校規(guī)等，真正讓憲法在我們的一言一行之中，在我們的心中。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！