"報(bào)告是一種對(duì)某一問題或情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料，通常包括背景介紹、研究方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果展示等內(nèi)容。我們需要根據(jù)實(shí)際情況撰寫報(bào)告，以便更好地向他人傳達(dá)信息。"在撰寫報(bào)告之前，應(yīng)進(jìn)行充分的前期準(zhǔn)備和調(diào)研工作。以下報(bào)告范文為真實(shí)案例，包含了詳細(xì)的數(shù)據(jù)和分析，具備一定的可信度。

安全知識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一

至少現(xiàn)在，安全對(duì)于我們而言已然重于天!

血的教訓(xùn)。

當(dāng)滾滾濃煙自北京交通大學(xué)的東校區(qū)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室卷起，大火沖天，爆炸聲震耳欲聾。曾經(jīng)寧靜的校園已然成為煉獄。這一切的一切都是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室安全問題而起。據(jù)報(bào)道，這次事故發(fā)生的原因是實(shí)驗(yàn)室大量違規(guī)存放鎂粉桶，而實(shí)驗(yàn)內(nèi)容又是研究垃圾滲入液，當(dāng)滲入液伴生的大量甲烷遇見明火，死亡的烏云馬上降臨，鎂粉也在火焰中狂怒。三名大學(xué)生離世，三個(gè)家庭陷入苦難的深淵。這一切的原因歸根結(jié)底就是對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全教育的忽視!

滅火器。

課上，老師還為我們講解了滅火器及對(duì)滅火器了解的重要性。滅火器按移動(dòng)方式，驅(qū)動(dòng)的動(dòng)力，所填裝的滅火劑，又可分為不同的類型的滅火器。而火災(zāi)又可分為a，b，c，d類。至于到底需不需要詳細(xì)了解滅火器和火災(zāi)，個(gè)人覺得只要大致了解就可以了。譬如：如何撲滅燃燒的鎂粉?根據(jù)鎂粉可以在二氧化碳氛圍中燃燒的化學(xué)性質(zhì)，我們就不可以用二氧化碳滅火器去撲滅之。這也是第一次我真正體會(huì)到原來自己所學(xué)的東西還是特別有用的。

有個(gè)學(xué)姐當(dāng)向?qū)А?/p>

這次實(shí)驗(yàn)安全教育課還是特別開心，不僅大致了解了一下第二教學(xué)樓的各層教室的分布和一些儀器的名稱與作用及注意事項(xiàng)。當(dāng)然，最重要的是各個(gè)標(biāo)本室內(nèi)的標(biāo)本，特別引人注目!

楊明艷老師又以乾州校區(qū)的學(xué)長，學(xué)姐們?cè)谧雠R床試驗(yàn)時(shí)的所遭所遇，詳細(xì)講解了銳器的危險(xiǎn)和不同的試驗(yàn)廢物又該如何分類投放。同時(shí)，講解了現(xiàn)今國家對(duì)藥物的嚴(yán)格控制。例如，以前實(shí)驗(yàn)用的兔子其實(shí)是可以帶走吃的，但現(xiàn)在我們實(shí)驗(yàn)用的麻醉藥物是化學(xué)試劑，是對(duì)人體有毒害作用的。還有對(duì)洗手，著重的嚴(yán)格要求，以求真正手術(shù)時(shí)對(duì)無菌環(huán)境的盡量靠近。

安全知識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二

關(guān)于20xx年10月18日實(shí)驗(yàn)室發(fā)生試劑瓶爆炸這一安全事故，回想依舊心有余悸。實(shí)驗(yàn)室安全工作關(guān)系到我們自身的安全及整個(gè)公司乃至整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定，應(yīng)受到格外的重視?，F(xiàn)簡要做實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查及預(yù)防的報(bào)告如下：

用水：1、節(jié)約用水，用完后及時(shí)關(guān)掉。

2、用器皿盛水，不得將水灑在化學(xué)試劑上。

3、相關(guān)人員要經(jīng)常檢查上下水是否完好。

2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種電路設(shè)備開關(guān)、插座、插頭等要保持完好可用狀態(tài)。

3、實(shí)驗(yàn)室高壓高頻設(shè)備定期檢修，要有可靠防護(hù)措施。

4、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不得用明火取暖，嚴(yán)禁抽煙；有機(jī)溶劑與明火要隔開。

5、手上有水或潮濕勿接觸電器用品或用電設(shè)備，嚴(yán)禁使用水槽旁的電器插座(防漏電)。

6、實(shí)驗(yàn)室專業(yè)人員應(yīng)該嚴(yán)格按照儀器、設(shè)備性能和操作方法規(guī)范操作。

7、電器插座勿接太多插頭，避免超負(fù)荷引起火災(zāi)。

防火：1、電爐等加熱設(shè)備誰用用及時(shí)關(guān)閉開關(guān)。

1、預(yù)防熱爆炸，強(qiáng)氧化劑和強(qiáng)還原劑需分開存放，使用時(shí)輕拿輕放，遠(yuǎn)離熱源。

1、當(dāng)員工在作業(yè)時(shí)發(fā)生意外人身傷亡事故時(shí)，實(shí)驗(yàn)室的任何人員應(yīng)根據(jù)傷亡程度立即實(shí)施救助措施。當(dāng)施救無效時(shí)可呼救附近任何人員幫助撥打“120”緊急救助電話求助。采取救助的同時(shí)，應(yīng)設(shè)法通知實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)做善后處理。

安全知識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三

實(shí)驗(yàn)室設(shè)以來克服重重困難，通過不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提，使我們的安全管理作逐步摸索出套系統(tǒng)、完善、科學(xué)、規(guī)范的管理模式，投運(yùn)以來，沒有發(fā)安全責(zé)任事故。20xx年年來，實(shí)驗(yàn)室的安全產(chǎn)作，始終貫徹安全第，預(yù)防為主的針，牢固樹安全職責(zé)重于泰的意識(shí)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全產(chǎn)作的會(huì)議及件精神，遵循橫向到邊、縱向到底、職責(zé)到、不留死的安全產(chǎn)作原則，在實(shí)驗(yàn)室開展安全產(chǎn)檢查及整改活動(dòng)，進(jìn)步完善安全產(chǎn)體系，建健全安全崗位職責(zé)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。將20xx年安全產(chǎn)作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，落實(shí)崗位責(zé)任。

搞好安全產(chǎn)是項(xiàng)重要的、長期的、艱巨的任務(wù)，也是項(xiàng)經(jīng)常性的作。對(duì)安全產(chǎn)的嚴(yán)峻性，要始終保持清醒的認(rèn)識(shí)，這項(xiàng)作只能加強(qiáng)，決不能絲毫放松，必須警鐘長鳴，常抓不懈，實(shí)驗(yàn)室始終把這點(diǎn)作為各項(xiàng)作中的重中之重。每年都對(duì)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)及管理員進(jìn)安全培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)各級(jí)安全產(chǎn)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究的規(guī)定，切實(shí)將安全作落實(shí)到崗位，落實(shí)到責(zé)任，實(shí)誰在崗，誰負(fù)責(zé)，誰操作，誰負(fù)責(zé)的尾責(zé)任制。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)要害部位，我們實(shí)定定崗，定時(shí)定期進(jìn)安全巡回檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，有效地防各類事故的發(fā)。實(shí)驗(yàn)室每1號(hào)定為實(shí)驗(yàn)室安全產(chǎn)檢查。對(duì)檢查的要求：是檢查從嚴(yán)，有問題不遷就。安檢作風(fēng)阻，檢查對(duì)每處都不放過，嚴(yán)格要求、認(rèn)真對(duì)待，查臺(tái)帳、看設(shè)備和安全設(shè)施完好、按期檢測情況、察管理規(guī)范落實(shí)到位情況。對(duì)查出的問題進(jìn)嚴(yán)格整改，絕不姑息遷就。是突出重點(diǎn)、確保針對(duì)性。每次檢查時(shí)都根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器運(yùn)特點(diǎn)、候變化和不同時(shí)期對(duì)安全作不同的要求，列出檢查重點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)檢查，特別是對(duì)事故易發(fā)點(diǎn)、隱患易發(fā)點(diǎn)進(jìn)重點(diǎn)檢查。安檢不僅要查問題，更重要的是解決問題，消除安全隱患。通過安全檢查查出的隱患，我們都認(rèn)真落實(shí)整改，并對(duì)整改情況進(jìn)復(fù)查。此外我們還進(jìn)安全宣傳活動(dòng)，向同學(xué)宣傳安全消防知識(shí)，提其安全防范和救能。在安全監(jiān)督檢查作，我們主要是對(duì)容易出現(xiàn)安全問題的部位進(jìn)重點(diǎn)監(jiān)督檢查。是對(duì)實(shí)驗(yàn)室電源進(jìn)檢查；是對(duì)材料堆放情況進(jìn)檢查；三是對(duì)安全措施、規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)檢查；四是對(duì)各種儀器設(shè)備進(jìn)檢查；五是對(duì)消防設(shè)施與器材進(jìn)檢查，是否安全有效；六是安全教育是否落實(shí)，安全意識(shí)是否深；七是檢查隱患整改落實(shí)情況，做到查防并舉，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、消除事故隱患。

二、加強(qiáng)防范措施，提安全保障。

在加強(qiáng)安全管理作中，我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的針，采取相應(yīng)措施。同時(shí)，我們還針對(duì)重點(diǎn)部位、型節(jié)假，制定了值班制度，做到有備患。并每年請(qǐng)專業(yè)員進(jìn)消防知識(shí)培訓(xùn)，舉消防演練，提教職及學(xué)的防范意識(shí)，增強(qiáng)救護(hù)能，對(duì)剛學(xué)的新進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度考試，合格者可以進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)實(shí)驗(yàn)。

三、加度采取有措施、使安全產(chǎn)作扎實(shí)有效。

20xx年，實(shí)驗(yàn)室從加強(qiáng)安全產(chǎn)基礎(chǔ)作，建了安全技術(shù)措施，重安全事故處理應(yīng)急預(yù)案，安全事故隱患整改措施等，努把安全產(chǎn)作落到實(shí)處，全年實(shí)驗(yàn)室共組織安全查活動(dòng)12次，查出安全隱患2起，都得到了及時(shí)整改，整改率達(dá)到100%，對(duì)每個(gè)安全隱患實(shí)驗(yàn)室都常重視，認(rèn)真做好整改作，直到整改驗(yàn)收合格為。

四、認(rèn)真開展好“安全產(chǎn)教育”活動(dòng)。

6是全國安全教育，為了使更多了解和掌握安全法規(guī)和安全知識(shí)，實(shí)驗(yàn)室加宣傳度，倡導(dǎo)安全發(fā)展觀，以“安全產(chǎn)，綜合治理”為主題，把安全教育活動(dòng)開展的有聲有，宣傳安全產(chǎn)的重要性和必要性。

五、增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，安全管理作任重道遠(yuǎn)。

實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度每條都是科律，要牢記它，遵從它，敬畏它，任何逾越都可能付出的代價(jià)。安全事故時(shí)有發(fā)，重責(zé)任事故也就成了們當(dāng)前個(gè)益沉重的話題，究其原因主要是相關(guān)責(zé)任在作中有法不依，有章不循，為了取得所謂的“效益”漠視安全產(chǎn)，管理松懈，痹意所造成的。因此，認(rèn)真貫徹實(shí)施實(shí)驗(yàn)室安全條例，搞好安全產(chǎn)管理作任重道遠(yuǎn)。認(rèn)真貫徹六精神，以全實(shí)施《安全產(chǎn)法》為主線，堅(jiān)持“安全第，預(yù)防為主”的針，著腳建安全產(chǎn)的長效機(jī)制，依法強(qiáng)化監(jiān)察，讓“安全第”的觀念深深植根于每個(gè)教職的中，使每個(gè)都清楚法律賦予的安全產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)，都學(xué)會(huì)利法律賦予的權(quán)利來保護(hù)的安全，都有責(zé)任履法律規(guī)定的義務(wù)來保障安全產(chǎn)。只有這樣，才能事事保安全。

安全知識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四

“沒有安全，談何和諧，談何教育?”一所學(xué)校，只有保證師生在校的生命、生活和學(xué)習(xí)的安全，才能實(shí)現(xiàn)其教育功能，教育才會(huì)更有意義，更具張力。這正是我校為什么始終把安全教育當(dāng)作創(chuàng)建文明和諧校園工作重中之中來抓的主要原因。

我校的安全工作實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，一把手作為本單位安全工作的第一責(zé)任人，親自關(guān)注安全工作，將其擺在學(xué)校工作的重要議事日程。并成立由一把手任組長，主抓德育的副校長任副組長，大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、科任教師、生活教師集體參與的安全教育組織網(wǎng)絡(luò)，管理渠道暢通，措施落實(shí)到位，有力地保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的生命安全。

我校的安全教育工作實(shí)行“層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式。由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)我校的實(shí)際情況，逐層逐級(jí)簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任范圍、工作要求。我校各項(xiàng)安全管理工作的規(guī)章制度健全，制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案和嚴(yán)格的安全獎(jiǎng)懲制度，并且將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人，落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)，使得全員具有安全防范意識(shí)，人人都是監(jiān)督員，人人都有監(jiān)督崗，人人知曉安全防范措施，人人了解安全防范知識(shí)，努力構(gòu)建學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門具體負(fù)責(zé)，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。

近期，我校進(jìn)行一次全方位的安全大檢查，共發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在以下幾方面問題：1.專業(yè)教室部分滅火器使用超期。2.宿舍樓疏散通道標(biāo)志有破損現(xiàn)象。3.宿舍樓電閘盒塑料蓋有三個(gè)需要更換。4。學(xué)校圍墻太矮。

針對(duì)以上問題，學(xué)校采取以下措施：

（一）完善管理制度，強(qiáng)化管理措施。

1、值班制度。每天安排安全工作值勤人員，實(shí)行二十四小時(shí)不空崗。尤其是值班領(lǐng)導(dǎo)更要深入到學(xué)生、老師之中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，確保師生在校安全。

2、課間檢查制度，成立樓道、路隊(duì)護(hù)導(dǎo)員，檢查學(xué)生課間秩序，避免擁擠、踩踏現(xiàn)象的發(fā)生。

3、寄宿生管理制度。因?yàn)閷W(xué)校有部分寄宿生，我們要高度重視寄宿生的在校安全，建立嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度，定期健康檢查，衛(wèi)生消毒，按時(shí)預(yù)防接種，做好傳染病防治等工作，堅(jiān)決杜絕食物中毒，水電氣火等現(xiàn)象，保證活動(dòng)器材的安全使用。

4、生活教師聘任制度。精心選擇和安排政治過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富、身心健康的教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo)和必要的管理，確保寄宿生在校的安全。

5、門禁制度。門衛(wèi)人員必須堅(jiān)守崗位，不得擅自離崗，按時(shí)啟閉校門，做好來客登記，禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。嚴(yán)禁校方人員將易燃易爆危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校，一旦發(fā)現(xiàn)要及時(shí)制止。

6、加強(qiáng)滅火器、消防栓使用制度，由專人負(fù)責(zé)定期檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有超期情況立即上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)，做到及時(shí)更換。

7、食品衛(wèi)生管理制度，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，不購進(jìn)、不加工、不食用腐爛變質(zhì)、有毒、有害食物，食用工具每班用后應(yīng)洗凈，保持潔凈，食具做到“一沖、”“二洗、”“三消毒”、“四保管”。

我校還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校園中極易發(fā)生的幾種安全問題，引起學(xué)生的高度重視：如注意上下樓的安全，防止碰撞、踩踏傷害事故的發(fā)生；注意活動(dòng)安全，防止意外事故的發(fā)生；注意交通安全，上、下學(xué)必須要走人行道。

安全知識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五

只有保證了最基本的安全，才能夠談得上更好的學(xué)習(xí)、和活。在第課中，我便看到了“安全是時(shí)時(shí)、事事、處處不能漠視的！”這樣句話，師也認(rèn)真地跟我們說了這門課程對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、活是常重要，密不可分的。

先，師給我們講了安全電的知識(shí)，電是我們常活中必備的，處處都有電，電可以說是我們的朋友，因?yàn)樗鼮轭惖陌l(fā)展貢獻(xiàn)了不少的量；另，若我們沒能跟它“好好相處”，那它便是我們的敵了?；钪校偸浅３Ｂ牭接幸螂姴划?dāng)或不導(dǎo)致觸電，有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致他的傷害。在課堂中，師也搜集了些觸電圖讓我們以此警惕。

胸部是最危險(xiǎn)的電流路徑；從到、從到腳也是很危險(xiǎn)的電流路徑；從腳到腳則是危險(xiǎn)性較的電流路徑。體電阻與安全電壓也會(huì)影響觸電的程度。

所以，我們要對(duì)電設(shè)備采取安全措施：

1、設(shè)備的屬外殼要采取保護(hù)接地或接零；

2、要安裝動(dòng)斷電裝置；

3、要盡可能采安全電壓；

4、要保證電設(shè)備具有良好的絕緣性能；

5、采電安全具；

6、設(shè)保護(hù)裝置；

7、要保證或物與帶電體的安全距離；

8、定期檢查電設(shè)備。

相電，災(zāi)也是不容我們忽視的。災(zāi)給類帶來災(zāi)難,給國家和民造成損失。們?cè)诋a(chǎn)，活時(shí)候管理不嚴(yán)，電不當(dāng)，孩玩，雷擊起等都會(huì)引起災(zāi)。為了防災(zāi)的發(fā)，我們需要養(yǎng)成安全的習(xí)慣。在任何場所，任何情況下都不能玩柴，打機(jī)，更不能點(diǎn)玩耍。在家中，學(xué)?；蛞巴?，要隨時(shí)注意勢，不讓向外蔓延。完后要把熄滅，如果煤，液化等，后要關(guān)緊閥門，以免引起災(zāi)。

當(dāng)遇到災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要亂章法，我們要鎮(zhèn)定，要正確的法救。處在煙中時(shí)，如果煙不，可以俯，如果煙太濃，必須臥地，同時(shí)濕捂住，師也講過在災(zāi)中喪失的，多數(shù)不是被燒死的，是吸過多的有毒煙霧死。如果服著，要即在地上打滾，把壓滅。在煙中，我們不能叫喊，以免吸過多的毒，我們可以向場外拋擲東西，讓外的發(fā)現(xiàn)我們從前來救援。

如果遇到森林災(zāi),要朝逆風(fēng)的向奔跑,這樣才可以擺脫焰的追逐。如果樓房發(fā)災(zāi),可以把濕棉被,毯等披在上,順樓梯逃,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯被封住,可以通過窗,陽臺(tái)逃,繩或把撕開的布條連接起來,拴在在窗,陽臺(tái)上,順著繩或布條望下滑,也可以抓住屋外的排管望下滑,在底層的可以竿逃,如果不能逃離樓房,我們應(yīng)想辦法進(jìn)積的地如衛(wèi)間或廚房，因?yàn)樗鼈內(nèi)菀追忾]，可以隔絕煙，另外，衛(wèi)間和廚房都有源裝置，可以隨時(shí)熄滅焰，如果勢太，我們可以向門上澆，降低它的著點(diǎn)。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)情時(shí)，要盡快撥打119警電話，通知消防隊(duì)來救，在電話中說明災(zāi)發(fā)的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握?qǐng)銮闆r，盡快到達(dá)場。只有我們了解消防知識(shí)，才能在遇到災(zāi)時(shí)不慌張，才能在災(zāi)中安全撤離，保住命。

最后，師給我們講了些急救知識(shí)，其中最重要的則是肺復(fù)蘇了，肺復(fù)蘇術(shù)簡稱cpr，就是當(dāng)呼吸終及跳停頓時(shí)，合并使呼吸及外按摩來進(jìn)急救的種技術(shù)。當(dāng)我們遇到有需要肺復(fù)蘇時(shí)我們要采取系列的步驟并且還須爭分奪秒的進(jìn)。

部，聽其有呼吸，同時(shí)眼睛看向患者胸部有呼吸，部感覺患者有呼吸流。判斷時(shí)間為5～10秒鐘。

第六步要開始進(jìn)呼吸，即進(jìn)對(duì)呼吸，需要連續(xù)吹兩，拇指指緊捏患者孔，深吸后，將患者的完全包在吹的中將吹，吹時(shí)間于1秒鐘。第七步要判斷脈搏，將患者保持抬頭的姿態(tài)，另指和中指在患者喉結(jié)旁2-3厘的胸鎖乳突肌內(nèi)緣處觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng)，判斷臟是否停搏，這期間要5～10秒鐘。如有脈搏則每5秒鐘吹次，并監(jiān)測脈搏；如脈搏即進(jìn)胸外臟按壓。

進(jìn)胸外臟按壓時(shí)，要先找準(zhǔn)按壓部位：成臟按壓部位在胸下1/2處，右中指指沿肋推向胸下切跡向上兩橫指上緣處置掌根于胸。再掌根緊貼按壓部位，另重疊其上，指指交叉，指稍微翹起，雙臂伸直并與患者胸部呈垂直向，上半重量及肩臂肌量向下按壓。按壓時(shí)每分鐘100次。臟按壓與吹的例為30：2，即按壓30次，吹2，同時(shí)默數(shù)“1001，1002”。且，胸外按壓要按30：2的例連續(xù)重復(fù)5個(gè)周期。

另外，師還跟我們講了很多活中意外傷害的例及其救治法，或多或少的了解和掌握了些問題的處理法，有的也推翻了以前的錯(cuò)誤急救法。既然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多的安全知識(shí)，我們就應(yīng)該把他們應(yīng)于以后的實(shí)際作中，隨時(shí)提及家的安全意識(shí)，防患于未然，若遇到意外事件，我們要掌握正確的應(yīng)急措施，避免產(chǎn)次事故，同時(shí)掌握正確的急救法，挽救他命。

安全知識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六

在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，經(jīng)常與毒性很強(qiáng)、有腐蝕性、易燃燒和具有爆炸性的化學(xué)藥品直接接觸，常常使用易碎的玻璃和瓷質(zhì)的器皿，以及在煤氣、水、電等高溫電熱設(shè)備的環(huán)境下進(jìn)行著緊張而細(xì)致的工作。因此，必須十分重視安全工作。

火災(zāi)對(duì)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成的威脅最為嚴(yán)重，最為直接，一場嚴(yán)重的火災(zāi)，將對(duì)實(shí)驗(yàn)室的人身，財(cái)產(chǎn)和資料造成毀滅性的致命打擊。

引起火災(zāi)主要有三個(gè)因素：易燃物，助燃物，點(diǎn)火能源。

1、電器設(shè)備引起的。這包括保險(xiǎn)絲失靈，儀器控制器失靈，電器繼續(xù)加熱，而達(dá)到周圍物品的燃點(diǎn)而失火，最重要是由于操作人員的疏忽。

另外，同學(xué)要注意一個(gè)常識(shí)，到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作，一定要清楚電源總開關(guān)，水源總開關(guān)的位置，有異常情況，要關(guān)閉相對(duì)應(yīng)的總開關(guān)。并要了解沖眼水龍頭、緊急噴淋水龍頭、急救箱的位置；出現(xiàn)情況能做好相應(yīng)的自我救護(hù)。

2、易燃易爆物品引起的。煤氣，酒精，汽油等燃料，氫氣，氧氣等氣體，乙醚、二甲苯、丙酮、三硝基苯磺酸、松節(jié)油、苦味酸等液體，油脂，松香，硫磺，無機(jī)磷等固體，這些易燃易爆物品在一定條件下均能引起燃燒和爆炸，必須妥善安置，正確使用，特別強(qiáng)調(diào)的是，由于漫不經(jīng)心的舉動(dòng)，就有可能造成無可挽回的后果。

3、生活用品引起的。最常見的是火柴，打火機(jī)和香煙，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，這是最起碼的防范措施。

滅火方法，滅火的一切手段基本上圍繞破壞形成燃燒的三個(gè)條件中任何一個(gè)來進(jìn)行(可燃物，助燃物，點(diǎn)火能源)，基本方法：

(1)隔離法；

(2)冷卻法；

(3)窒息法；

(4)化學(xué)中斷法。

實(shí)驗(yàn)室常用的滅火方法：

(1)用水滅火；

(2)砂土滅火；

(3)滅火器。

小火有時(shí)用濕手巾覆蓋上，就可以使火焰窒息。如果實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)火情，要立即停止加熱，移開可燃物，切斷電源，停止通風(fēng)。大火用滅火器，同時(shí)報(bào)警，如果滅火器撲滅不了，趕快撤離，隨手要將實(shí)驗(yàn)門關(guān)上，以免火勢蔓延。不能見火就跑，本來用一塊濕手巾就能把小火苗蓋住，自己跑了，那是要追求責(zé)任的。

在火災(zāi)中，烈火不是最危險(xiǎn)的敵人，濃煙和恐慌才是導(dǎo)致死亡的主要原因，如2004年2月15日吉林市中百商廈的火災(zāi)，死亡54人，4人是跳樓摔死的`，絕大多數(shù)均被濃煙窒息而死，70多人受傷，14人重傷，也有跳樓摔成重傷的。出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，一定要冷靜，做出正確的判斷：

(1)住在高樓的居民，還是外出住高層飯店的客人，都應(yīng)事先了解和熟悉建筑物的太平門和安全出口，做到心有數(shù)，以防萬一。

(2)發(fā)生濃煙時(shí)應(yīng)迅速離開，當(dāng)濃煙已竄入室內(nèi)時(shí)，要沿地面匍匐前進(jìn)，因地面層新鮮空氣較多，不易中毒而窒息，利于逃生，逃至門口，千萬不要站立開門，避免被大量濃煙熏倒。

(3)逃到室外走廊，要盡量做到隨手關(guān)門，如有防火門隨即關(guān)上，這樣可阻擋火勢隨人運(yùn)動(dòng)迅速蔓延，增加逃生的有效時(shí)間。

(4)外逃時(shí)千萬不要乘坐電梯，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生后，電梯可能停電或失控，同時(shí)，由于“煙筒效應(yīng)”，電梯常常成為濃煙的流通道。

(5)如果下層樓梯冒出濃煙，不要硬行下逃，因?yàn)榛鹪纯赡芫驮谙聦?，向上逃離反而更可靠，可以到?jīng)雠_(tái)，天臺(tái)，找安全的地方，候機(jī)待救。

(6)若被困到室內(nèi)，應(yīng)迅速打開水龍頭，將所有可盛水的容器裝滿水，并把手巾、被單、毛毯打濕，以便隨時(shí)使用。用濕手巾捂嘴，三層濕手巾可以遮住30%的濃煙不被吸入，12層濕手巾可以遮住90%濃煙，但濕手巾也容易引起人的窒息，水分不能超過本身重量三倍。

毒物進(jìn)入人體的有三條途徑，即皮膚，消化道和呼吸道，實(shí)驗(yàn)室防毒主要采取加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

1、絕對(duì)不充許口嘗鑒定試劑和未知物。

2、不容許直接用鼻子嗅氣味，應(yīng)以手煽出少量氣體。

3、一切有可能產(chǎn)生毒性蒸氣的工作必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，并有良好的排風(fēng)設(shè)備。

4、從事有毒工作必須穿工作服，防護(hù)面具，處理完畢后方能離開。

5、如果到一個(gè)房間，嗅有煤氣味，立即開窗通風(fēng)，千萬不要打開任何電源，以免電火花引起煤氣爆炸燃燒。

6、在微生物實(shí)驗(yàn)中，注意病菌的感染。

同學(xué)們?cè)谖⑸飳?shí)驗(yàn)中一定要有“有菌觀念”和“無菌操作意識(shí)”，操作中一定要按正確的程序嚴(yán)格無菌操作，一方面避免感染，另一方面加強(qiáng)自我防護(hù)，如果實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)意外(如菌種管打翻等)，立即用消毒劑(84消毒劑)清潔桌面，洗手等，及時(shí)殺滅細(xì)菌和病毒，避免污染面擴(kuò)大，每次實(shí)驗(yàn)必須清潔消毒桌面，并徹底洗手等。

7、在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中接觸(eb)溴化乙錠，及在遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)接觸的秋水仙素，均為致癌物質(zhì)，做這樣的實(shí)驗(yàn)不能讓藥品接觸到皮膚上，在電泳的實(shí)驗(yàn)中，單體丙烯酰胺和甲義雙丙烯酰胺均為神經(jīng)性毒物，接觸皮膚均有吸收，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，格外注意，萬一接觸，用流水沖洗5分鐘。

8、如果發(fā)現(xiàn)有中毒現(xiàn)象，立即停止工作，送醫(yī)院急救。

1、使用新的電學(xué)儀器，要先看說明書，弄懂它的使用方法和注意事項(xiàng)，才能使用。

2、使用擱置的電器應(yīng)預(yù)先檢查，發(fā)現(xiàn)有損壞之處及時(shí)修理。

3、濕手不可接觸電體，不能在潮濕處用電器。

4、要按電學(xué)儀器安全用量來選擇適當(dāng)保險(xiǎn)絲，盒匣開關(guān)。

5、電器裝置不能裸露，漏電部份應(yīng)及時(shí)修理好。

6、使用后的電氣設(shè)備，閉上開關(guān)，撥掉電源。

7、各種電器應(yīng)絕緣良好，并接地線。

8、各種電器材料按規(guī)定范圍使用，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先切斷電源開關(guān)，再滅火。

9、維修儀器或更換電器配件時(shí)要看清原來的接線方式，分清火線、零線(通常為藍(lán)色)和地線(通常為黃綠相間)。

1、在實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸時(shí)，不能將水往濃硫酸里倒，而應(yīng)將酸緩緩倒入水中，不斷攪拌均勻。

2、加熱液體的試管口，不能對(duì)自己或別人，以免燙傷。

3、濃硫酸一旦落在身上，以大量水沖洗，以弱堿2%碳酸鈉或肥皂液中和洗滌。

4、堿液落在皮膚上，以大量水洗凈，用4.5%醋酸或1.5%左右的鹽酸中和洗滌。

5、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，盡量不要載隱形眼鏡，如眼睛被濺上藥品，立即用沖眼水籠頭沖洗。

6、橡皮或塑料手套應(yīng)經(jīng)常檢查有無破損，特別是接觸酸時(shí)。

7、接裝玻璃管時(shí)，注意割傷，帶線手套，或用手巾墊著操作。

防溢水，使用完水籠頭一定要關(guān)閉，有時(shí)可能停水，打開水籠頭忘關(guān)了，夜間來水便溢了出來，漏到樓下，如果漏在電學(xué)儀器上，儀器要損壞的，如果水漏到樓下，樓下的房頂和墻壁上會(huì)出現(xiàn)一塊一塊的，水浸過的黃斑很難看。有堵塞下水道的紙片、火柴桿、膠布，動(dòng)物、植物殘?bào)w及離心殘?jiān)龋湃肜爸?，而不能扔進(jìn)水池中。如果下水道堵塞，一是用水抽子抽，解決不了，可找水暖工。

防盜就是離開實(shí)驗(yàn)室，一定要關(guān)好門窗，瞬間離開，也要關(guān)好門，我們要求本科生實(shí)驗(yàn)后，值日生要填寫值日生工作完成日志，水、電、窗戶是否關(guān)好，每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成習(xí)慣，離開實(shí)驗(yàn)室，逐項(xiàng)檢查，遇有生人一定要上前詢問。

在做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要有兩人以上。做實(shí)驗(yàn)很晚時(shí)，同學(xué)回宿舍要結(jié)伴同行，女同學(xué)必須要有男同學(xué)護(hù)送。

遵守儀器安全使用操作規(guī)程，愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室儀器和設(shè)備，注意人身安全。

1、使用儀器時(shí)，一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用，注意安全。使用離心機(jī)，如果離心管不平衡，就可能造成事故。

2、在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上使用電爐一定要墊防火板，凡是違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程者，而造成事故一定給予通報(bào)批評(píng)，罰款和扣實(shí)驗(yàn)習(xí)慣學(xué)分。

高等院校應(yīng)該成為全社會(huì)環(huán)保的典范。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)保就是對(duì)廢渣，廢液，廢氣的處理，這首先就是在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)過程中盡量選擇無公害，低毒物品做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的殘液，殘?jiān)?，要少，要可回收，以免減少污染，保護(hù)環(huán)境。

1、實(shí)驗(yàn)室對(duì)濃酸，濃堿的處理。濃酸，濃堿不經(jīng)處理，沿下水道流走，對(duì)管道產(chǎn)生很強(qiáng)的腐蝕，又造成水質(zhì)的污染，一般要中和后，傾倒，并用大量的水沖洗管道。

2、有機(jī)溶劑，像吡啶，二甲苯，氯仿能使人體機(jī)能失調(diào)，做完實(shí)驗(yàn)，回收，并蒸餾后，再利用。

3、實(shí)驗(yàn)中的致癌物質(zhì)(eb)三溴乙錠，秋水仙素等，實(shí)驗(yàn)后回收，通過化學(xué)反應(yīng)，使其變?yōu)闊o害物質(zhì)。

4、微生物實(shí)驗(yàn)中，一些污染或盛有有害的細(xì)菌和病菌的器皿、不要的菌種等，一定要消毒和高壓滅菌處理后，方可棄掉，而器皿才能再利用。

5、實(shí)驗(yàn)后的解剖動(dòng)物尸體，放入塑料袋中，統(tǒng)一焚燒。必須強(qiáng)調(diào)，安全管理的規(guī)章制度，都是前人用鮮血甚至生命換來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，切莫等閑視之。同學(xué)在自己的頭腦中，在具體實(shí)驗(yàn)過程中牢牢的樹立“安全第一，預(yù)防為主”，“安全為了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)為了安全的思想”，要警鐘長鳴。讓我們發(fā)揚(yáng)對(duì)國家對(duì)集體高度負(fù)責(zé)的精神，兢兢業(yè)業(yè)的從每一細(xì)小的實(shí)事做起，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理。為我們生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教育中心的發(fā)展，為同學(xué)更快的成為有實(shí)踐能力，富有新精神的高素質(zhì)人材而盡心盡力。

安全知識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七

通過個(gè)別實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)一類物質(zhì)或一類反應(yīng)，領(lǐng)悟處理同類問題的方法。書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，應(yīng)根據(jù)自自己的實(shí)驗(yàn)情況，將對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、現(xiàn)象的分析、歸納與回答思考題結(jié)合起來。對(duì)某個(gè)實(shí)驗(yàn)的小結(jié)往往也是對(duì)某個(gè)思考題的問答，這樣做，比孤立回答思考題收益大。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式，應(yīng)根據(jù)不同類型實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，自行設(shè)計(jì)出最佳格式。根據(jù)《安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)行動(dòng)的通知》（科教信廳函〔20xx〕38號(hào)）精神，我院嚴(yán)格按照通知的具體要求，對(duì)全院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了安全專項(xiàng)檢查，特別對(duì)涉及到病原微生物、危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃、易爆品、放射性物品等危險(xiǎn)品的管理和使用，進(jìn)行了重點(diǎn)檢查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。

為做好實(shí)驗(yàn)室安全管理工作，按照國家、省相關(guān)文件的要求，學(xué)院制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理辦法》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全檢查制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)及準(zhǔn)入制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室分類分級(jí)管理制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任追究辦法》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室生物安全管理規(guī)定》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度》等一系列實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，使實(shí)驗(yàn)室安全管理全過程有章可循。健全各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)又制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，實(shí)驗(yàn)人員都能嚴(yán)格按照相關(guān)制度執(zhí)行，教學(xué)實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段對(duì)實(shí)驗(yàn)安全都十分重視，特別注意做好安全防護(hù)工作，及?；返墓芾砉ぷ?。注意防火、防水、用電安全，并對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，向?qū)W生宣傳實(shí)驗(yàn)安全的各項(xiàng)規(guī)定，根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要，部分專業(yè)與開展實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生簽訂了《安全知情同意書》。在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的情況下，本年度我院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室并未發(fā)生安全事故。

我院嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任，成立了實(shí)驗(yàn)室安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院負(fù)責(zé)人為學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全負(fù)責(zé)人，成員為教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心及各系部主要負(fù)責(zé)人。實(shí)驗(yàn)室由各系部負(fù)責(zé)日常運(yùn)行管理，各系部主任為各系部實(shí)驗(yàn)室安全主要責(zé)任人。所有實(shí)驗(yàn)室均明確了安全責(zé)任人和管理人，各系部主任、教研室主任、各實(shí)驗(yàn)安全責(zé)任人都簽訂了《實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任書》。學(xué)院定期和不定期對(duì)各系部所屬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行及時(shí)整改，形成工作格局。

通過實(shí)驗(yàn)室安全教育和宣傳活動(dòng)，提升學(xué)院師生實(shí)驗(yàn)室安全。

意識(shí)并建立長效機(jī)制，使全院上下在注重發(fā)展教學(xué)、科研事業(yè)的。

響從事實(shí)驗(yàn)工作和學(xué)習(xí)的每一個(gè)人。此外，能夠使廣大同學(xué)了解更多的實(shí)驗(yàn)安全常識(shí)，提高安全防范意識(shí)和能力，真正將實(shí)驗(yàn)安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)過程中，真正落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，打造平安、和諧校園。我院通過舉辦實(shí)驗(yàn)室安全講座，開展安全應(yīng)急演練等活動(dòng)進(jìn)行安全宣傳教育。每學(xué)期開展一次消防應(yīng)急演練，鍛煉和提高實(shí)驗(yàn)室人員的應(yīng)急處置能力。舉辦了一些專題講座，如舉辦實(shí)驗(yàn)室防火、實(shí)驗(yàn)室安全用電、實(shí)驗(yàn)室藥品的儲(chǔ)存和使用、實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室安全逃生等方面的專題講座，進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室操作技能。今后將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室安全宣傳教育，將安全教育深入到每一節(jié)課中。

為有效預(yù)防、及時(shí)控制并妥善處置實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事件，建立健全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失，維護(hù)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，保障教學(xué)和科研工作的正常秩序，結(jié)合我院實(shí)驗(yàn)室的具體情況，制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。若發(fā)生突發(fā)事件，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將有關(guān)情況報(bào)告應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長，領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到報(bào)告后，根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)、有效處置，控制事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，按照分級(jí)響應(yīng)的原則，快速作出應(yīng)急反應(yīng)。根據(jù)實(shí)際情況采取下列措施:組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員;迅速消除突發(fā)事件的危害和危險(xiǎn)源，劃定危害區(qū)域并加強(qiáng)巡邏;針對(duì)突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關(guān)場所，中止可能導(dǎo)致?lián)p害擴(kuò)大的活動(dòng);搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施。突發(fā)事件應(yīng)急處置采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的方式，以有效控制事態(tài)發(fā)展。

學(xué)院每年不定期對(duì)全院進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全檢查，由實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心會(huì)同教務(wù)處、保衛(wèi)處、總務(wù)處及各系部聯(lián)合開展，各系部每月至少一次組織本系教師進(jìn)行系內(nèi)實(shí)驗(yàn)室安全檢查。檢查內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度、危險(xiǎn)源辨識(shí)、消防安全檢查、實(shí)驗(yàn)室用電、用水檢查以及實(shí)驗(yàn)室易燃易爆和?；穬?chǔ)存、使用等方面的檢查。檢查相關(guān)規(guī)章制度、操作規(guī)程等是否齊全、上墻;檢查安全責(zé)任制是否健全;檢查是建立安全檢查臺(tái)賬、記錄問題及整改完成情況;檢查衛(wèi)生狀況;檢查消防器材配置是否合理;檢查消防通道是否通暢;檢查用電、用水是否安全;檢查劇毒品、易燃易爆、?；返却娣劈c(diǎn)是否合理;檢查微生物實(shí)驗(yàn)室是否安全(包括采購、保存、實(shí)驗(yàn)、廢棄物處置等方面);檢查是否將實(shí)驗(yàn)廢棄物進(jìn)行分類處置等。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋到相關(guān)系部及實(shí)驗(yàn)室。

(一)學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高師生安全意識(shí)，逐步配齊實(shí)驗(yàn)室管理人員，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，從源頭上遏制實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。

(二)實(shí)驗(yàn)室存在安全隱患，現(xiàn)正整改中，詳見附件3《實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)行動(dòng)整改臺(tái)賬》。

(三)微生物實(shí)驗(yàn)室已備案，已制定致病性微生物葡萄糖球菌和大腸埃希菌風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告，待生物安全委員會(huì)審核和發(fā)布。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全體系建設(shè)。

1、完善實(shí)驗(yàn)室安全的層級(jí)管理體系，已成立安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院生物安全管理委員會(huì)。

2、廣泛宣傳,樹立安全意識(shí)。每半年至少開展一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。將通過板報(bào)、專題講座等形式,大力宣傳實(shí)驗(yàn)室安全的重要性,努力營造建設(shè)實(shí)驗(yàn)室安全的工作氛圍。

（二）針對(duì)安全隱患或存在問題的整改措施。

1、個(gè)體防護(hù)用具的完善,力爭在有生物安全要求的部門配備規(guī)范的防護(hù)服(如隔離衣)、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安裝多個(gè)感應(yīng)水龍頭，其余如手套安全眼鏡、護(hù)目鏡、洗眼裝置、防護(hù)罩(面具)和應(yīng)急淋浴設(shè)備(洗滌設(shè)施)已配備。

2、實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施的完善:根據(jù)專家組提出的建立完成生物安全實(shí)驗(yàn)室裝修,明確實(shí)驗(yàn)室分區(qū),綠色環(huán)保使用實(shí)驗(yàn)室。

1)所有儀器設(shè)備是否都經(jīng)過安全使用認(rèn)證；

2)在對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)之前,是否進(jìn)行了清除污染工作；

3)生物安全柜和通風(fēng)櫥是否進(jìn)行定期檢測和保養(yǎng)；

4)高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查；

5)離心機(jī)的離心桶及轉(zhuǎn)子是否定期檢查；

6)是否有盛放碎玻璃的安全容器；

7）是否配備并使用供丟棄銳器的容器。

4、工作人員的健康與安全。

1)在重要地點(diǎn)放置急救箱；

2)在顯著和必須位置張貼生物安全標(biāo)志；

3)與附院共同制定與實(shí)驗(yàn)室工作有關(guān)的免疫計(jì)劃；

4)舉行正確的生物安全操作的培訓(xùn),鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室成員報(bào)告潛在的暴露事件。

安全知識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八

港科的師為我們開展了次實(shí)驗(yàn)室安全教育講座。師以校發(fā)的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室作的要要素。通過半天的培訓(xùn)，師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。以下是我在本次培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室安全學(xué)習(xí)的體會(huì)：

（1）建健全安全管理制度。

實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)離不開制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是件實(shí)驗(yàn)室建將直貫徹執(zhí)的制度，因此建健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定般安全守則，消防安全，電安全，化學(xué)品安全，物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，般設(shè)備安全，常安全標(biāo)識(shí)等套實(shí)驗(yàn)室安全冊(cè)，以上冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特的安全冊(cè)。

（2）樹安全意識(shí)。

實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)的安全，良好的安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)家的主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全為。實(shí)驗(yàn)室作為個(gè)特殊的業(yè)，產(chǎn)的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓容器和瓶的安全、電安全和防環(huán)境污染等。加強(qiáng)以上的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室作者必須認(rèn)真完成的作。其次，不安全為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄員進(jìn)化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后可從事其它操作技能進(jìn)考核。在崗檢驗(yàn)員每半年少次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。

（3）踐安全操作為。

（4）落實(shí)安全監(jiān)督與培訓(xùn)。

安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐安全制度，時(shí)刻提醒家注意安全問題，對(duì)潛在的安全問題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任進(jìn)每天的安全檢查，填寫安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升家的安全意識(shí)，讓家明實(shí)驗(yàn)室哪些地可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，且培訓(xùn)是個(gè)不斷進(jìn)深化的過程，要定期進(jìn)安全培訓(xùn)，起到個(gè)時(shí)刻警醒的作，在安全問題前不可出現(xiàn)絲毫松懈。

（5）做好安全事故預(yù)防措施。

安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問題才是我們安全產(chǎn)的最終標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。先實(shí)驗(yàn)室需要個(gè)良好的安全作環(huán)境，其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材，后進(jìn)安全實(shí)踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標(biāo)的意義，接著進(jìn)安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練，對(duì)各安全器具進(jìn)實(shí)踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開始實(shí)驗(yàn)到整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)有效的安全事故預(yù)防，從保證家的和財(cái)產(chǎn)安全。

本次培訓(xùn)師講到了很多知識(shí)，今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的`安全知識(shí)，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。

安全知識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九

對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的認(rèn)漫長的明化發(fā)展的長河中，數(shù)的科學(xué)家，科技愛好者為推動(dòng)類科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了的時(shí)間，有的甚是命，這不但給們?cè)斐闪藗?，也是類?cái)富的極損失，作為個(gè)新世紀(jì)的學(xué)，祖國，世界明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者，我們要從學(xué)時(shí)代開始養(yǎng)成嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，在確保安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這樣才能夠更好，更快，更有效的為祖國，為世界科研，科技明做出的貢獻(xiàn)。

在物與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，往往存在著諸多的不安全因素，其中最嚴(yán)重，涉及最的也許就是實(shí)驗(yàn)室災(zāi)事故了。

實(shí)驗(yàn)室發(fā)災(zāi)雖然較少，但旦發(fā)就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和安全造成損失。

為了減少災(zāi)帶來的損失，必須充分認(rèn)識(shí)滅的危險(xiǎn)性，重視掌握滅法和逃技巧，并能熟練使滅器材，將災(zāi)損失控制在最程度。

燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件，即可燃物、助燃物、點(diǎn)源。

因此，只要能消除燃燒條件中的任何個(gè)條件，即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?，或者隔離氧或充分減少氧量，或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下，燃燒就會(huì)終。

安全知識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十

成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶，試管若干支，滴管。

取四支裝有成功溶液的試管，分別標(biāo)有a、b、c、d。

第一步：取a試管，用滴管吸取懶惰溶液，滴入a試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)a試管內(nèi)液體變得渾濁，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。

第二步：取b試管，用滴管吸取半途而廢溶液，滴入b試管，振蕩，觀察到b試管中生成了黑色沉淀同時(shí)還有臭味生成。

第三步：取c試管，用滴管吸取奮斗溶液，滴入c試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)c試管中有氣體生成，聞到一種叫做勝利的氣體。

第四步：取d試管，用滴管吸取犧牲溶液，滴入d試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)d試管中生成了一種明亮的紅色物質(zhì)。

取a、b試管中生成的物質(zhì)，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)a、b試管中的沉淀都消失了，取而代之的是一種淡藍(lán)色，類似水晶的顏色，還有香氣生成。

成功可以和奮斗，和犧牲生成美好的物質(zhì)；和懶惰，和半途而廢只會(huì)生成難看的物質(zhì)。

此實(shí)驗(yàn)告訴我們，成功與否關(guān)鍵在于你是否選對(duì)了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲，那么恭喜你，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢，那么很不幸，你失敗了。