最新語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字(大全14篇)

人生就像一場(chǎng)馬拉松，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)才能享受勝利的喜悅。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識(shí)和提升能力的關(guān)鍵。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇一

尊敬的x：

您好！

在這次的期中考試成績(jī)中，其他科目我都考的不錯(cuò)，就只有語(yǔ)文成績(jī)考的太差了，甚至都不及格。要知道語(yǔ)文考試成績(jī)不及格的人是很少數(shù)的，而就是其中一個(gè)。當(dāng)我看到我的語(yǔ)文試卷上考了一個(gè)這么低的分?jǐn)?shù)時(shí)，我不僅為自己感到羞恥，同樣也覺(jué)得很對(duì)不起老師辛辛苦苦的教導(dǎo)，更辜負(fù)了家長(zhǎng)們的期待。所以我為我此次的不及格成績(jī)跟老師道歉并檢討自己。

其實(shí)我的語(yǔ)文基礎(chǔ)一直不太好，而且成績(jī)也一直都不太理想，但是卻從來(lái)沒(méi)有不及格過(guò)。所以我覺(jué)得我必須要開(kāi)始端正態(tài)度，好好總結(jié)一下考試不及格的原因了，通過(guò)我的總結(jié)分析，我得出以下幾點(diǎn)：

1、我的詞匯量不夠。經(jīng)常在寫(xiě)語(yǔ)文作文的時(shí)候就卡殼，寫(xiě)到半就寫(xiě)不出來(lái)了，導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)很低。

2、我的態(tài)度不夠端正。因?yàn)槲易约河X(jué)得語(yǔ)文對(duì)我沒(méi)有太大誘惑力，所以在每次上課的時(shí)候我都不夠認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我所學(xué)到的知識(shí)很有限。

3、我不夠勤奮和努力。因?yàn)檎Z(yǔ)文是要背很多東西的，詩(shī)詞、課文、成語(yǔ)等都很熟悉才行，但是因?yàn)槲姨珣辛耍３：芏鄸|西都不去記，不去背，又怎么考的好。

所以，針對(duì)以上幾點(diǎn)，我必須改正：

1、詞匯量不夠，就爭(zhēng)取多看點(diǎn)課外書(shū)，散文詩(shī)詞都可以，只要是有益的，正能量的就行。還要多做如閱讀理解，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

2、態(tài)度不夠端正，每節(jié)語(yǔ)文課就督促自己做到認(rèn)真聽(tīng)講，這是最基本的，如果連這點(diǎn)都做不到成績(jī)是很難提上去的。

3、興趣不夠，那就多多培養(yǎng)自己的'興趣，先從自己感興趣的文學(xué)作品看起，然后去深入了解它，去用心感受它的魅力。

4、不夠勤奮，那就定個(gè)目標(biāo)，每天要背多少篇課文，背多少首詩(shī)詞，并且不管有多忙，都要監(jiān)督自己完成。

這樣一規(guī)劃下來(lái)，好像學(xué)好語(yǔ)文其實(shí)并不難，只是我平時(shí)對(duì)語(yǔ)文太不上心了，所以通過(guò)這次教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且決心改過(guò)。從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)好語(yǔ)文，絕不讓語(yǔ)文成績(jī)拖我的后腿；我要愛(ài)上語(yǔ)文，絕不讓我的語(yǔ)文成績(jī)一直停留在低分上面；我要為我爸媽、老師的臉上添光，不用在看到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)愁眉苦臉的。我也知道一下子實(shí)現(xiàn)是不可能的，語(yǔ)文成績(jī)是要靠自己在平時(shí)生活里慢慢積累的，所以在以后的日子里我要慢慢培養(yǎng)自己的興趣，慢慢積累，讓我的語(yǔ)文成績(jī)一步一步提上來(lái)。希望老師不要急，我會(huì)讓您在以后的日子里看到我慢慢的改變！

此致

敬禮！

檢討人：x。

20xx年xx月xx日。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇二

尊敬的老師：

您好！我感覺(jué)我這次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽?jī)不好，只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。

成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

1、平時(shí)不注意語(yǔ)文知識(shí)的專研，也可以說(shuō)是我對(duì)于語(yǔ)文這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2、日常沒(méi)有抽出足夠的.時(shí)間來(lái)完成語(yǔ)文作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給語(yǔ)文作業(yè)的。

3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語(yǔ)文成績(jī)才是給老師最好的交待。

xxx。

20xx年xx月xx日。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇三

尊敬的老師：

您好！我很抱歉考試沒(méi)考好。因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：

一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。

二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的`?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

xxx。

xx年xx月xx日。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇四

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情，我……老師，我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格，我早早就有了預(yù)感，可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好，也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您聊天，事情就不會(huì)是這樣子了，至少我會(huì)想辦法挽救一下，讓成績(jī)不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯(cuò)，不管是因?yàn)槭裁丛?，我錯(cuò)了，我知錯(cuò)了。

老師，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我的語(yǔ)文，因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的牛角尖里面固執(zhí)著，導(dǎo)致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽(tīng)不太明白了，本來(lái)淺顯易懂的東西，經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的翻譯，變成了深?yuàn)W難懂的復(fù)雜東西，一開(kāi)始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單，越翻越易懂，我倒好，把本來(lái)極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復(fù)雜不說(shuō)，還把自己給繞了進(jìn)去，這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果，若是這個(gè)考得很好，我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果，沒(méi)有什么中彩票的情況發(fā)生，我看見(jiàn)語(yǔ)文老師用紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù)，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。

老師，我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧？身為一個(gè)語(yǔ)文課代表，語(yǔ)文成績(jī)不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因，我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了，我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來(lái)，我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jī)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的，班主任老師，請(qǐng)您相信！語(yǔ)文老師那邊，您不用去幫我說(shuō)什么話，我會(huì)自己去給語(yǔ)文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會(huì)讓他老人家為我為難的，請(qǐng)您放心！

還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是因?yàn)槲易魑膶?xiě)得好，這學(xué)期的語(yǔ)文，因?yàn)樗悸凡粚?duì)，連作文都寫(xiě)出來(lái)讓人無(wú)法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué)，現(xiàn)在的作文已經(jīng)開(kāi)始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問(wèn)題，把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng)，我還是能重新起航的！老師！請(qǐng)您相信！我可以的！請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)單微笑的準(zhǔn)備吧！

此致

敬禮！

檢討書(shū)：

日期：

文檔為doc格式。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇五

敬愛(ài)的薛老師：

要的麻煩，抱歉！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)以律己，認(rèn)真刻苦，努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的，以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識(shí)容量，來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開(kāi)始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。

對(duì)于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定：

1、所有作業(yè)中，先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科，帶著興趣去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。

2、課外多閱讀書(shū)籍名著，增加自己的閱歷，開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的語(yǔ)文水平！

3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強(qiáng)作文水平。

薛老師，您是一位好老師，是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物，教語(yǔ)文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當(dāng)您的學(xué)生，實(shí)在是我的'榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

這次，說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完，還是輕視文科。再這樣下去，定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完，寫(xiě)好。如果真的沒(méi)時(shí)間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所提升的，一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。

我在此保證：以后語(yǔ)文作業(yè)一定認(rèn)真完成，及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jī)突破60分，期中考試語(yǔ)文成績(jī)突破70分。希望薛老師能給予督促。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇六

尊敬的班主任：

你好!

因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：

一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。

二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我要從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的.奇跡。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇七

我很抱歉考試沒(méi)考好。

因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，上課愛(ài)做小動(dòng)作，導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的：

一是上課沒(méi)辦法集中精力，不用功，還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得改正這個(gè)習(xí)慣。

二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

三是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

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語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我懷著十分的愧疚與后悔向您道歉，我有愧于您對(duì)我的教誨，在這次的語(yǔ)文考試當(dāng)中整個(gè)班級(jí)只有我一個(gè)人沒(méi)有及格，我給您蒙羞了，我非常的對(duì)不起您，語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的學(xué)科，在上課的時(shí)候老師每節(jié)課也很負(fù)責(zé)任，但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績(jī)的不及格，我想如果是我沒(méi)有及格的考試水平，我盡到了自己的能力還是沒(méi)能及格，老師也會(huì)為我感到欣慰，但事實(shí)卻是我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是比較好的，但在考試的時(shí)候卻在睡覺(jué)，我這日字都在不斷的對(duì)自己反思與檢討，我犯下的錯(cuò)誤能得到老師的原諒，于是我就下了這份檢討書(shū)，向老師檢討自己的考試態(tài)度，以及對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，還有自己一定會(huì)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己的決心。

在這次的考試前一晚，我并沒(méi)有去進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)，而是在家里玩到了很晚的游戲，剛開(kāi)始回到家的時(shí)候就對(duì)自己說(shuō)，玩一小會(huì)就去復(fù)習(xí)語(yǔ)文，結(jié)果玩了一陣又一陣，完全把復(fù)習(xí)拋到了腦后，因?yàn)閭€(gè)人自制力很差，不懂的約束自己，所以摸著手機(jī)就玩到了深夜，在考試的這天，因?yàn)槠鸬暮芡?，匆匆忙忙的感到學(xué)校，在語(yǔ)文考試的過(guò)程中，在做完基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候睡意就來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來(lái)，作文和閱讀也沒(méi)有寫(xiě)完，這才造成了我的不及格。

作為一個(gè)學(xué)生，在考試的時(shí)候發(fā)生這種睡覺(jué)的情況，導(dǎo)致成績(jī)的不合格，這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為，這也是對(duì)教學(xué)老師的不尊敬，同時(shí)也是我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，我們?cè)趯W(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí)，并且能夠熟練的運(yùn)用，同時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣和態(tài)度，我知道在這次的考試當(dāng)中，我的行為很惡劣，我也知道老師對(duì)我的行為已經(jīng)很失望了，在我經(jīng)過(guò)自己的`反思，我知道自己對(duì)考試的態(tài)度很不端正，我也很后悔在自己身上出現(xiàn)了這種行為。

我知道我語(yǔ)文考試不及格是我對(duì)待考試的態(tài)度造成了，我對(duì)不起老師在平時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)，同時(shí)我從這次考試中知道自身還存在許多的問(wèn)題，我對(duì)這次事情的認(rèn)識(shí)非常深刻，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，所以我現(xiàn)在下定決心要改到自己的一些壞毛病，養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上持之以恒，用積極的態(tài)度面對(duì)自己的每一次考試。

老師，對(duì)不起，我讓您失望了。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己存在的問(wèn)題，我懇求老師能原諒我這一次的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇九

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情，我……老師，我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格，我早早就有了預(yù)感，可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好，也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您聊天，事情就不會(huì)是這樣子了，至少我會(huì)想辦法挽救一下，讓成績(jī)不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯(cuò)，不管是因?yàn)槭裁丛?，我錯(cuò)了，我知錯(cuò)了。

老師，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我的語(yǔ)文，因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的牛角尖里面固執(zhí)著，導(dǎo)致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽(tīng)不太明白了，本來(lái)淺顯易懂的東西，經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的'翻譯，變成了深?yuàn)W難懂的復(fù)雜東西，一開(kāi)始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單，越翻越易懂，我倒好，把本來(lái)極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復(fù)雜不說(shuō)，還把自己給繞了進(jìn)去，這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果，若是這個(gè)考得很好，我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果，沒(méi)有什么中彩票的情況發(fā)生，我看見(jiàn)語(yǔ)文老師用紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù)，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。

老師，我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧？身為一個(gè)語(yǔ)文課代表，語(yǔ)文成績(jī)不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因，我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了，我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來(lái)，我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jī)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的，班主任老師，請(qǐng)您相信！語(yǔ)文老師那邊，您不用去幫我說(shuō)什么話，我會(huì)自己去給語(yǔ)文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會(huì)讓他老人家為我為難的，請(qǐng)您放心！

還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是因?yàn)槲易魑膶?xiě)得好，這學(xué)期的語(yǔ)文，因?yàn)樗悸凡粚?duì)，連作文都寫(xiě)出來(lái)讓人無(wú)法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué)，現(xiàn)在的作文已經(jīng)開(kāi)始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問(wèn)題，把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng)，我還是能重新起航的！老師！請(qǐng)您相信！我可以的！請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)單微笑的準(zhǔn)備吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇十

尊敬的老師：

您好！

我懷著十分的愧疚與后悔向您道歉，我有愧于您對(duì)我的教誨，在這次的語(yǔ)文考試當(dāng)中整個(gè)班級(jí)只有我一個(gè)人沒(méi)有及格，我給您蒙羞了，我非常的對(duì)不起您，語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的學(xué)科，在上課的時(shí)候老師每節(jié)課也很負(fù)責(zé)任，但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績(jī)的不及格，我想如果是我沒(méi)有及格的考試水平，我盡到了自己的能力還是沒(méi)能及格，老師也會(huì)為我感到欣慰，但事實(shí)卻是我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是比較好的，但在考試的時(shí)候卻在睡覺(jué)，我這日字都在不斷的對(duì)自己反思與檢討，我犯下的錯(cuò)誤能得到老師的原諒，于是我就下了這份檢討書(shū)，向老師檢討自己的考試態(tài)度，以及對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，還有自己一定會(huì)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己的決心。

在這次的考試前一晚，我并沒(méi)有去進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)，而是在家里玩到了很晚的游戲，剛開(kāi)始回到家的時(shí)候就對(duì)自己說(shuō)，玩一小會(huì)就去復(fù)習(xí)語(yǔ)文，結(jié)果玩了一陣又一陣，完全把復(fù)習(xí)拋到了腦后，因?yàn)閭€(gè)人自制力很差，不懂的約束自己，所以摸著手機(jī)就玩到了深夜，在考試的這天，因?yàn)槠鸬暮芡恚掖颐γΦ母械綄W(xué)校，在語(yǔ)文考試的過(guò)程中，在做完基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候睡意就來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來(lái)，作文和閱讀也沒(méi)有寫(xiě)完，這才造成了我的不及格。

作為一個(gè)學(xué)生，在考試的時(shí)候發(fā)生這種睡覺(jué)的情況，導(dǎo)致成績(jī)的不合格，這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為，這也是對(duì)教學(xué)老師的不尊敬，同時(shí)也是我學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，我們?cè)趯W(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí)，并且能夠熟練的運(yùn)用，同時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣和態(tài)度，我知道在這次的考試當(dāng)中，我的行為很惡劣，我也知道老師對(duì)我的行為已經(jīng)很失望了，在我經(jīng)過(guò)自己的反思，我知道自己對(duì)考試的態(tài)度很不端正，我也很后悔在自己身上出現(xiàn)了這種行為。

我知道我語(yǔ)文考試不及格是我對(duì)待考試的態(tài)度造成了，我對(duì)不起老師在平時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)，同時(shí)我從這次考試中知道自身還存在許多的問(wèn)題，我對(duì)這次事情的認(rèn)識(shí)非常深刻，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，所以我現(xiàn)在下定決心要改到自己的一些壞毛病，養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上持之以恒，用積極的態(tài)度面對(duì)自己的每一次考試。

老師，對(duì)不起，我讓您失望了。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己存在的問(wèn)題，我懇求老師能原諒我這一次的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

xx年xx月xx日。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇十一

尊敬的老師：

您好！我感覺(jué)我這次語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的.事實(shí)，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽?jī)不好，只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。

成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

1、平時(shí)不注意語(yǔ)文知識(shí)的專研，也可以說(shuō)是我對(duì)于語(yǔ)文這門(mén)科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成語(yǔ)文作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給語(yǔ)文作業(yè)的。

3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語(yǔ)文成績(jī)才是給老師最好的交待。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇十二

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情，我……老師，我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格，我早早就有了預(yù)感，可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好，也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您聊天，事情就不會(huì)是這樣子了，至少我會(huì)想辦法挽救一下，讓成績(jī)不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯(cuò)，不管是因?yàn)槭裁丛颍义e(cuò)了，我知錯(cuò)了。

老師，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我的語(yǔ)文，因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的牛角尖里面固執(zhí)著，導(dǎo)致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽(tīng)不太明白了，本來(lái)淺顯易懂的東西，經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的翻譯，變成了深?yuàn)W難懂的`復(fù)雜東西，一開(kāi)始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單，越翻越易懂，我倒好，把本來(lái)極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復(fù)雜不說(shuō)，還把自己給繞了進(jìn)去，這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果，若是這個(gè)考得很好，我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果，沒(méi)有什么中彩票的情況發(fā)生，我看見(jiàn)語(yǔ)文老師用紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù)，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。

老師，我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧？身為一個(gè)語(yǔ)文課代表，語(yǔ)文成績(jī)不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因，我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了，我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來(lái)，我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jī)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的，班主任老師，請(qǐng)您相信！語(yǔ)文老師那邊，您不用去幫我說(shuō)什么話，我會(huì)自己去給語(yǔ)文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會(huì)讓他老人家為我為難的，請(qǐng)您放心！

還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是因?yàn)槲易魑膶?xiě)得好，這學(xué)期的語(yǔ)文，因?yàn)樗悸凡粚?duì)，連作文都寫(xiě)出來(lái)讓人無(wú)法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué)，現(xiàn)在的作文已經(jīng)開(kāi)始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問(wèn)題，把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng)，我還是能重新起航的！老師！請(qǐng)您相信！我可以的！請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)單微笑的準(zhǔn)備吧！

此致

敬禮！

xxx。

日期：20xx年xx月xx日

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇十三

尊敬的xx：

您好！

在這次的期中考試成績(jī)中，其他科目我都考的不錯(cuò)，就只有語(yǔ)文成績(jī)考的太差了，甚至都不及格。要知道語(yǔ)文考試成績(jī)不及格的人是很少數(shù)的，而就是其中一個(gè)。當(dāng)我看到我的語(yǔ)文試卷上考了一個(gè)這么低的分?jǐn)?shù)時(shí)，我不僅為自己感到羞恥，同樣也覺(jué)得很對(duì)不起老師辛辛苦苦的教導(dǎo)，更辜負(fù)了家長(zhǎng)們的期待。所以我為我此次的不及格成績(jī)跟老師道歉并檢討自己。

其實(shí)我的語(yǔ)文基礎(chǔ)一直不太好，而且成績(jī)也一直都不太理想，但是卻從來(lái)沒(méi)有不及格過(guò)。所以我覺(jué)得我必須要開(kāi)始端正態(tài)度，好好總結(jié)一下考試不及格的原因了，通過(guò)我的總結(jié)分析，我得出以下幾點(diǎn)：

1、我的詞匯量不夠。經(jīng)常在寫(xiě)語(yǔ)文作文的時(shí)候就卡殼，寫(xiě)到半就寫(xiě)不出來(lái)了，導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)很低。

2、我的態(tài)度不夠端正。因?yàn)槲易约河X(jué)得語(yǔ)文對(duì)我沒(méi)有太大誘惑力，所以在每次上課的時(shí)候我都不夠認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我所學(xué)到的知識(shí)很有限。

3、我不夠勤奮和努力。因?yàn)檎Z(yǔ)文是要背很多東西的，詩(shī)詞、課文、成語(yǔ)等都很熟悉才行，但是因?yàn)槲姨珣辛?，常常很多東西都不去記，不去背，又怎么考的好。

所以，針對(duì)以上幾點(diǎn)，我必須改正：

1、詞匯量不夠，就爭(zhēng)取多看點(diǎn)課外書(shū)，散文詩(shī)詞都可以，只要是有益的，正能量的就行。還要多做如閱讀理解，培養(yǎng)自己的`語(yǔ)感。

2、態(tài)度不夠端正，每節(jié)語(yǔ)文課就督促自己做到認(rèn)真聽(tīng)講，這是最基本的，如果連這點(diǎn)都做不到成績(jī)是很難提上去的。

3、興趣不夠，那就多多培養(yǎng)自己的興趣，先從自己感興趣的文學(xué)作品看起，然后去深入了解它，去用心感受它的魅力。

4、不夠勤奮，那就定個(gè)目標(biāo)，每天要背多少篇課文，背多少首詩(shī)詞，并且不管有多忙，都要監(jiān)督自己完成。

這樣一規(guī)劃下來(lái)，好像學(xué)好語(yǔ)文其實(shí)并不難，只是我平時(shí)對(duì)語(yǔ)文太不上心了，所以通過(guò)這次教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且決心改過(guò)。從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)好語(yǔ)文，絕不讓語(yǔ)文成績(jī)拖我的后腿；我要愛(ài)上語(yǔ)文，絕不讓我的語(yǔ)文成績(jī)一直停留在低分上面；我要為我爸媽、老師的臉上添光，不用在看到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)愁眉苦臉的。我也知道一下子實(shí)現(xiàn)是不可能的，語(yǔ)文成績(jī)是要靠自己在平時(shí)生活里慢慢積累的，所以在以后的日子里我要慢慢培養(yǎng)自己的興趣，慢慢積累，讓我的語(yǔ)文成績(jī)一步一步提上來(lái)。希望老師不要急，我會(huì)讓您在以后的日子里看到我慢慢的改變！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

語(yǔ)文考試不及格檢討書(shū)400字篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

前兩天的期末考試成績(jī)出來(lái)了，我對(duì)自己慘不忍睹的語(yǔ)文考試成績(jī)無(wú)地自容，雖然我的語(yǔ)文成績(jī)似乎一直就不怎樣，但是這次期末考試中我的語(yǔ)文成績(jī)竟然連及格分?jǐn)?shù)都沒(méi)有達(dá)到！

對(duì)此我感到非常羞愧，愧對(duì)語(yǔ)文老師的耐心栽培，也愧對(duì)父母的期望，更是對(duì)不起自己每天的起早貪黑。如此低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人不堪入目，當(dāng)面對(duì)同學(xué)們的詢問(wèn)時(shí)，我低著頭不好意思回答，深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績(jī)單后我?guī)缀跏窍駛€(gè)賊一樣低著頭小心翼翼避開(kāi)所有同學(xué)獨(dú)自一人回家的，因?yàn)槲液ε卤煌瑢W(xué)或是學(xué)校的其他朋友碰到，害怕被他們問(wèn)成績(jī)問(wèn)分?jǐn)?shù)，我受不了他人的嘲笑，一路上我都低垂著頭一言不發(fā)，生怕被熟人認(rèn)出來(lái)。

拿到成績(jī)單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯?lè)中度過(guò)的，回想起自己平日里的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，雖不是班上最刻苦的，但似乎也下了不少功夫，每天的語(yǔ)文早讀我都是按時(shí)到校的，從來(lái)沒(méi)有遲到，而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩(shī)歌、讀散文，前段時(shí)間執(zhí)勤老師還夸過(guò)我。然而對(duì)于這個(gè)語(yǔ)文成績(jī)，我本人是非常不滿意的，曾一度認(rèn)為自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力不如他人。

在第二天，我終于從頹廢狀態(tài)中走出來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地分析起了自己的原因。我仔細(xì)地看了一下語(yǔ)文試卷順帶回想了一下當(dāng)初作題時(shí)候的情形。發(fā)現(xiàn)自己在對(duì)于作題的細(xì)心程度上面還是有所提升，每次作題我總是會(huì)犯下一些低級(jí)錯(cuò)誤，比如這次考試中，我的.試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時(shí)候通過(guò)排除法確定了答案b選項(xiàng)，然而當(dāng)我填到答題卡上作答卻變成了c選項(xiàng)，這實(shí)在是令人無(wú)奈，可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語(yǔ)文中固定會(huì)有的默寫(xiě)古詩(shī)詞或者古文的填空題型，這里我的錯(cuò)誤就更加讓人無(wú)語(yǔ)了，很明顯，我早讀非常認(rèn)真，因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來(lái)的，但若要寫(xiě)下來(lái)似乎就不那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)殚L(zhǎng)期都是看書(shū)，直到寫(xiě)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)有一些比較生僻的字我根本就寫(xiě)不出來(lái)，還有些下意識(shí)里用了同音字代替，作為一個(gè)學(xué)生，這實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。

于是，經(jīng)過(guò)反省，我決定還是從頭做起。從根源上解決問(wèn)題，為了能夠更細(xì)心，我決定以后在做沒(méi)把握的事情的時(shí)候一定認(rèn)真檢查幾遍，確保萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于要求背誦的古詩(shī)和古文，我決定以后除了默寫(xiě)還適當(dāng)?shù)爻瓕?xiě)一些，加以鞏固。

我會(huì)在每次大小考之后對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，相信隨著相應(yīng)計(jì)劃的推出，我一定不會(huì)不及格了，請(qǐng)老師相信，我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的！

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。