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"總結是對個人或團隊工作的一種評估和反思,是進步的關鍵一步。"總結時應注意思路連貫,避免跑題或離題。在下面的范文中,你可以找到一些寫總結時需要注意的事項和技巧。
教師工作失職檢討書篇一
敬愛的領導:
您好!
很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料,那我就長話短說,希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。
現(xiàn)在我代課的三個班級為計算機xx班,工商xx班以及機械xx班。我是在去年開學的時候開始帶這三個班級的大學英語這一科目的。
由于平時和學生們接觸較多,了解到學生們十分急切地想通過大學英語四級考試,而且很多學生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講,我個人認為單詞為考試之本,所以建議學生們先背好單詞。但是有學生反映市面上單詞材料過多,不知道應該選哪一種比較好,讓我?guī)椭扑]。看到學生們迫切過級的心情,于是我想何不讓大家一起買,我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我?guī)胰齻€班的學生代表去xx大學x校區(qū)xx書店買書。書不是我強制大家買的,有類似書籍的學生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學生們商量過的,選了一個大家認為價格可以接受,并且內容還相對豐富的《xx大學英語四級詞匯》。
書的原價為rmb19.8元,學生們買的價格為rmb12.5元。價格是我在給計算機班上課時,課間休息十分鐘的時候,我當著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大,但我認為也應該有幾個同學聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后,我通知了三個班的班長,讓他們統(tǒng)計買書的人數(shù)(我要求的是自愿買,并沒有強制每個人都買),然后由各班代表自己拿著錢,我?guī)е麄內ト?。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本詞匯(和學生們一樣的書),本來我自己也要買的,給老板錢,他說就當送給我了,我也就只好作罷,沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學生代表知道的,除了這本詞匯,我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。
從三月到五月上旬,我有計劃的組織學生們背單詞,覺得單詞已經背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領導誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢?guī)W生們去買書。我自己買了一套《xx點評歷年真題》,向學生推薦,本打算讓學生拿我的題去復印,但他們覺得復印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計算機班長帶學生去文化市場買了這套題,并于買完后告訴我的,因為計算機的'課是周三上,而機械和工商是周五的課,于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的,以及他們買的是什么版本(他們買的版本和我自己買的版本不同)。
讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學生們去買。這件事可以找三個班的負責人對峙一下。
事情的始末就是這樣。簡短點說,就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書,但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知?,F(xiàn)在我知道了向學生推薦書目是學校的一大禁忌,在這件事上我做錯了,沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做,請領導相信我,或請領導徹查此事。我以我的學位證做擔保,我絕對沒有從中吃回扣。請領導放心,雖然我出現(xiàn)了點事故,但我絕對不會在上課是將一些情緒發(fā)泄給學生,我還會盡心盡力地去上課,因為我選擇教師這個職業(yè)不僅僅因為一年的兩個假期,更重要的是我熱愛這個職業(yè)。
耽誤您的寶貴時間,再次表示道歉。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
教師工作失職檢討書篇二
尊敬的領導:
您好!我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。
我于20xx年5月25日,調來xxx中專學校,計算機學生11人,早晨8:30由本人帶著a、b三人接到學生,分兩個單位,c帶9人去普丁數(shù)據留下6人,a帶2人去工商局學生未留,下午帶學生去匯智高科學生未留,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。
20xx年5月27日,組員a調來,xx理工學校,機電一體學生11人,早7:30由d、a接到學生,第一家單位xx起重機面試上1名學生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學生,未留,費用只收取1人。在此事上,身為一校之長真的很愧,首先我應該在學生來之前了解這個學校的情況、學生的.心態(tài),我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:
1、做事沒有濾清順序。
2、責任心欠缺。
3、對單位不夠熟悉。
4、主導能力不足。
我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負全體師生對我的信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,寫下這份檢討書想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。在今后的工作中,希望大家嚴格監(jiān)督我、指正我,我會在領導身上得到更多的智慧。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師工作失職檢討書篇三
我是一名高中教師,經歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
我在大學所學的內容只是本專業(yè)的內容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質,可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目,而且文科生高考只進行"3+2"(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業(yè)后被迫改行教其他學科,我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經常使用而檢討。
盡管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。
盡管我是師范專業(yè)出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養(yǎng),盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。
在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發(fā)展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的`團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn),應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:"我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!"我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學生有時的提問,我怎么可以說出:"我回去查查再回答你好嗎?"這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討,所以在評職稱的時候讓評委為難,我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討,每次到菜市場,那些小販總是說我"哎喲,你們做老師的就是太計較,怎么還和我們討價還價呢?"呵呵,我的工資是紙哦,我不應該那么的愛惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢而斗爭,真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說"教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資"而檢討。
我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討,因為別人總是說我們"你們家里是不是什么東西也不用買,學生家長送的就可以了",我為自己沒有做到這一點而檢討。
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討,盡管培訓的老師在那里講一些國際國內教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討,學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領導和同事搞不好關系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因為大師傅也有給你投票的權利;害怕得罪學生,因為學生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關,怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見,盡管你沒有說任何對領導的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領導依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是......唉,我小心翼翼,這樣的心理素質怎樣才能教好學生。
"有則改之,無則加勉"領導天天強調,于是我天天檢討。
我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐,我定將跳進,只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師,我愿意!
檢討人:xxx。
教師工作失職檢討書篇四
尊敬的領導:
您好!我是xxxxx。我于x年xx月xx日沒能按照學校的安排去x擔任監(jiān)考任務,嚴重違反了學校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯誤,對此,我感到非常的抱歉。
這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己失職的嚴重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。
對這次的工作失職,歸根結底,是由于我的以下幾點原因造成的:
1、工作態(tài)度不認真。個人原因沒去履行監(jiān)考職責,嚴重違反了學校的`規(guī)章制度。
2、責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監(jiān)考人員,應該嚴以律己,對自己嚴格要求,按時并保質保量的完成學校安排的每一項任務。因此,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴重的是我對不起校領導和同事們對我的信任,愧對領導關心。
在此,我向領導保證:從今天起對自己嚴格要求,嚴肅自身工作態(tài)度,強化自身工作責任感,認真履行自己的職責,以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師工作失職檢討書篇五
尊敬的領導:
您好!
今天在工作時我沒有做好自己的工作!我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內心的感謝!總之我的行為給學校帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的.寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為學校的教育工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師工作失職檢討書篇六
尊敬的領導:
您好!
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規(guī)定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規(guī)定,對我們班同學的生命財產安全負責。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的'錯誤了,希望領導再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記領導的教誨。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領導能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
回顧我班如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學。
檢討人:xxx。
教師工作失職檢討書篇七
尊敬的領導:
我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。
二,忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:xxx。
檢討日期:20xx年x月x日
教師工作失職檢討書篇八
尊敬的領導:
我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學六年級的畢業(yè)考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的.發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
1、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。
2、忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學生的利益。
3、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師工作失職檢討書篇九
尊敬的領導:
您好!
今天發(fā)生這樣的事情,責任全在我,我知道這都是因為我沒有好好的堅守在自己的崗位的原因,完全就是我個人的工作失職,對此我感到很抱歉,這一次也是徹底的讓我明白了一件事,我對待工作的確是有點太不上心了,我以后一定要多注意,否則我將面臨更加嚴重的錯誤,我要開始反思一下自己了,保證這類的事情絕對不再發(fā)生。
今天的第三節(jié)課是我教的高一(5)班的體育課,然而在上課不到二十分鐘的時間里,大部分的學生都已經到教室去了,這是學校絕對不允許的現(xiàn)象,上體育課的學生只能在室外規(guī)定的范圍內活動,田徑場、籃球場、足球場這三個區(qū)域。我們是在上體育課,可以自由活動,但是別的班級卻是在教室上課啊,所以不能去教學樓的范圍影響到別的.班級上課,這個規(guī)定在我任職的時候,學校已經跟我明確的說過了,但是由于我的監(jiān)管不力,導致今天體育課時間,學生大部分返回來教室,并且還是在有說有笑,追逐打鬧中回到教室的,這對途經的班級造成了程度不等的影響,最后那些任課老師集體向學校反映情況,最后追究責任還不是要找我這個體育老師,這都是我的錯啊。
今天上課的時候,按照往常的管理,大家都來到田徑場集合了,然后我讓他們跑了兩圈,然后做了一下簡單的運動,主要是為了防止他們在運動的時候抽筋受傷,然后我就讓他們解散了自由活動,我跟他們叮囑過,不要去教室,然后我就走了,回到自己宿舍去了,但是我沒想到的是,就因為我這么一走,讓他們知道了,就開始無視體育課的紀律了,一個個的都開始往教室跑,可能是因為今天的太陽太大了,導致他們不想在戶外進行運動吧,反正最后就是給其他班級帶來了不好的影響,在我得知這件事的時候,我別提有多生氣了,我明明好好的叮囑過他們,居然這么的不聽話,我不在場就這么的放肆,您放心為了讓他們把這件事重視起來,意識到自己的錯誤,我會在接下來的一周時間里,只要我上他們的體育課了,就都不允許他們自由活動,老老實實在教室上理論課,不是想在教室待著嗎?那就讓他們沒有體育課上,直到他們跟我承認錯誤為止,反正我就是想讓他們知道自己錯了。我個人也會吸取校訓,以后上體育課,我都會全程監(jiān)督他們,絕對不會再提前走了,這群孩子太不讓我省心了,這次的錯誤我會記住的,保證自己不再犯同樣的錯誤。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
教師工作失職檢討書篇十
尊敬的領導:
您好!
我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規(guī)章制度。這次小學的畢業(yè)考試,關系到每一名同學對于各自小學時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
一、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。
二、忽略了這次畢業(yè)考試的價值與意義,損害了學生的利益。
三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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