旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動，可以增長見識、體驗不同的文化和風俗?？偨Y(jié)是寫給別人看的，要注意讀者的角度和需求。在總結(jié)范文中，我們可以找到不同領域的案例和寫作技巧，值得借鑒。

唐詩作文400字篇一

唐詩如一片璀璨的星空，閃耀著迷人的光芒，令人陶醉，讓人向往。

唐詩生于唐朝，唐朝生于中國，幾十年來，人們再次把目光投射到唐文化上，無數(shù)人去品讀唐詩，贊美唐詩，盡情地遨游于唐詩之中。我自然也不例外。

品讀唐詩，我深深了解到了唐詩中的月明。不知誰在春江月里，第一個望見了月亮，便從此夜的千里嬋娟，夜夜照亮無寐人的寂寥。月是游子眼中的故鄉(xiāng)，床前明月光永遠思念的霜露；月是思婦的牽掛，在搗衣聲聲中，夜夜減清輝；月是孤獨人的酒友，徘徊著與舉杯者對影成三人。

品讀唐詩，我明白了唐朝的酒烈。詩人紛紛舉杯消愁，千金換酒，但求一醉。三杯通大道，一斗合自然。人之一生，能向花間醉幾回？醉臥人間榮辱皆忘，世態(tài)炎涼盡空，今朝的酒更是濃，且來烈酒一壺，放浪我豪情萬丈。

品讀唐詩，我知道了唐詩中的離別苦。灞橋的水涓涓地流著，流不斷歷歷柳的影子。木蘭輕舟，已理棹催發(fā)，離愁做成昨夜的一場秋雨，添得江水流不盡；折盡柳條留不住的，是故人的腳步；挽斷羅衣留不住的，是歲月的裙袂。一曲離歌，兩行淚水，君向瀟湘我向秦。都說西出陽關無故人，何地再逢君??！

品讀唐詩，我體會到了唐朝詩人的清亮。一壺酒，一把劍，還有一輪殘月，一路狂舞，一路豪飲，舞出一輪殘月，舞出一顆盛唐的心，舞出一顆盛唐的劍膽，飲出一位詩壇的謫仙。醉臥長安，天子難尋，不是粉飾，不是虛名。喜笑悲歌氣傲然，九萬里風鵬正舉。滄海一聲笑，散發(fā)弄扁舟，踏遍故國河山，一生哪肯摧眉折腰！

品讀唐詩，我領悟了中國古風。唐朝可以稱得上是遠古的大同社會：是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不做，故外戶而不閉。從唐詩中，我看到了中國博大精深的文化史，品讀唐詩，我更加熱愛自己偉大的祖國。

萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年。三百篇詩句在落花中塵埃落定。沏一杯菊花茶，捧一卷《唐詩三百首》，聽一聽巴山夜雨的傾訴，子夜琵琶的錚鳴，窗外有風透過明簾，驀然間忘了今夕何年。

唐詩作文400字篇二

“南國仲夏黃梅雨，京城四月楊柳花”

窗外有紛紛揚揚的柳絮楊花，有綿軟舒適的愜意陽光，草長鶯飛，鳶沖魚躍。那歡聲笑語的路人，休閑安逸的老者，還有那童車上一雙雙好奇而清澈的眼睛，他們無不在這燦爛的季節(jié)里搜索著春的精靈。“若待上林花似錦，出門俱是看花人。”普普通通的一天，但對我又是那么的不同。王國維說，“一切景語皆是情語”，看來，不一樣的不是這春光，而是我激動雀躍的心情。

爛漫春花，無涯春光固然令人神往，但真正使我沉醉的卻是那歷久彌香篇篇唐詩?！敖鸸酿傆癫蛔阗F，但與長醉不復醒”我愿在那抑揚頓挫、美妙和諧的世界里長醉不醒。從咿呀學語到青青少年，從跟媽媽一個字一個字的模仿，在教室里朗朗誦讀，到看著行行的文字滿心歡喜，閉上眼滿紙留香。我在唐詩的世界里穿梭，留戀。無論是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁；還是“趙瑟初停鳳凰柱，蜀琴欲奏鴛鴦弦”的婉約；無論是“年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見蒲萄入漢家”的悲壯，還是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的狂喜……都讓我不由得心生熱愛。她的氣勢磅礴、她的唯美情懷與我像一場意外的相逢，穿越時光，觸動心底。

在唐詩里，我遇到過風流才子，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。”他們將低回的情感化成綿綿的詩行。還遇到過勇敢的將士，黃沙中凜冽的寒風，邊境上沖鋒的號角，金戈鐵馬下，有將軍的忠烈，也有士兵的冤魂。還有那些絕塵的隱士，在繁華世界外，山水田園間，辟半畝地，扎兩道籬，清茶淡酒，安守一顆無華的心……每一樣感受都是我印在血脈里的記憶。就是在這些司空見慣的感受中，在每個春日一樣看似普通的詩篇里，我認識了大唐盛世歡歌下，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！蹦莻€被所有教科書尊為“清高狂客”的李白，叛夫殺女、囚子奪權的一代女皇武則天，暴虐乖張，卻也是“看朱成碧思紛紛，憔悴支離為憶君。不信比來長下淚，開箱驗取石榴裙。”溫柔繾綣的武媚娘。

回望長安古道，仰望當日晴空，誰曾想到，那一句句，一首首或悲涼，或壯美，或憂郁，或柔美的唐詩，會成為華夏文明永遠的精粹。

唐詩，是華夏文明永遠的豐碑，讓我肅然起敬；

唐詩，是百花園中的一朵奇葩，讓我齒頰生香；

唐詩，更是醞釀千年的一杯美酒，讓我如醉如癡。

唐詩作文400字篇三

6歲那年，年邁的爺爺決定教我背唐詩。爺爺語重心長地對我說：“唐詩是文學殿堂里的一朵奇葩。你還小，長大以后你就會明白的。”我呆呆地點了點頭。爺爺先跟我講詩人的讀書經(jīng)歷和故事。講完后，就一首一首地教我背。貪玩的我總故意背得牛頭不對馬嘴?？蔂敔斂偛簧衔业漠?，不厭其煩地“念叨”，使我這只頑皮的“小老虎”也在爺爺?shù)难障聬凵狭颂圃姟?/p>

上小學后，我便不再滿足于婦孺皆知的詩篇了，圖書館里面那豐富的詩集又像磁石一樣吸引了我，讓我如癡如醉。當然，詩集中我最喜歡的莫屬《李太白詩集》，詩豪邁奔放，想象豐富，清新飄逸，意境奇妙，表達了李白豪放不羈的性格。

詩讀多了，對我的生活有很大的改變。一次寒假，我和家人到岳王廟游玩。大門旁，岳飛手持寶劍，一身戎裝，他怒目圓睜，好像承受了巨大的冤屈，又好像擔心國家落到他人之手，我情不自禁詠起：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕﹗”可能是因為聲音太大了，周圍的人都看了我一眼。

突然，人群當中上來了一位白發(fā)老人，和藹可親地問我：“小同學，你覺得岳飛是怎樣的人？”

我看了看他，鼓足勇氣說道：“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！薄熬柢|赴國難，視死忽如歸。”話音剛落，身邊就響起了陣陣掌聲。這次，唐詩讓我看到了它的魅力。

在人生的旅途上，我依然讓唐詩做我的旅友，因為我明白：唐詩依然影響著我們的生活。它的陪伴就像溫暖的陽光，照亮了我心中的黑暗，指引著我前進！

唐詩作文400字篇四

我小的時候爸爸媽媽叫我讀了《唐詩三百首》，美妙的詩歌打破了我沉睡的心靈，讓圣潔的陽光照進來， 滋養(yǎng)著我的情操。一句“夜來風雨聲，花落知多少”就使我心曠神儀，一首“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我對大自然充滿憧憬。特別是有 一首叫做《勸學》的古詩。我覺得這首詩既朗朗上口又有深刻的寓意，特別經(jīng)典?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！痹姼璧膬?nèi)容是說三更半夜燈火通明，五更時天快亮了，這正是好男兒讀書的時候。年輕的時候沒好好讀書，到頭發(fā)白了后悔就很遲了。

這首詩啟發(fā)我們一定要珍惜大好的年華，不能讓時間匆匆地流逝，應該努力學習，長大后才能成為有用的人才，不至于到年老的.時候才后悔莫及。

唐詩作文400字篇五

唐詩宋詞，乃國之精粹，是古人留下的一筆精神財富，是每個中國人都視若珍寶的東西。

——題記。

翻開一本泛黃的詩卷，其中的任何一頁都讓我們陶醉其中，比起說是在學習古詩詞，還不如說我們是在古詩詞中散步，這“風景”可真讓人陶醉！

我們在這兒領略到了古人間偉大的友誼，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”李白和王昌齡間的友誼是讓我們感嘆的，將愁心寄于明月，讓這明月時時刻刻地跟著古人的可能也只有李白了?！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君”高適的《別董大》流傳至今，不少人唏噓友誼的偉大，為了安慰友人，不惜用了夸張的手法來夸贊友人的名氣，這一點，令我十分敬佩。

在古詩詞中散步，我領略到了祖國四季的無限美好。

這兒有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的清新早春，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的熱烈盛夏，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的厚重晚秋，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的晚冬雪景，無論是哪一個季節(jié)，都有屬于自己的獨特風情，它們在古人的筆墨下活了起來，使人向往不已。

我們在古詩詞中散步，可以從中領略到不同的情感，這其中的每一首詩都讓我們陶醉其中，無論是寫什么的，都有一股屬于自己的靈性，這些都是幾百或幾千年前文人給我們留下的文學、精神財富，就是因為有了古詩詞，才有了今天我們的浩瀚文學！

唐詩作文400字篇六

唐詩？思緒又回到了那本精美的淡綠色圖書上，那一段被塵封已久的記憶，再次被打開了?；丶?，鎖上房間的門，被窗簾掩蓋著的角落，有一本《唐詩500首》。

把它放在桌面上，打開，映入眼簾的是一幅彩色的山水畫。山上正下著濛濛細雨，遠處山頭上有一座房子，旁邊有一面旗子迎風飄揚，上面寫著一個大大的“酒”字，在空白的地方，寫著一首古詩。翻開下一頁，里面有這首詩的翻譯，作者介紹，關聯(lián)的小故事等。

這是一首《清明》。一個念頭在我的腦海浮現(xiàn)了，我可以縮寫它吧。

幾分鐘后，就有了成果：

清明，

時雨。

行人，

斷魂。

酒家？

杏村。

現(xiàn)在，我再也沒有時間去重復閱讀一首詩。隨著年級的增高，我不得不應付那小山一般的作業(yè)，更加珍惜那不多的休息時間。每天放學回家，吃過點心馬上到書桌前，爸爸媽媽回來后，開始檢查作業(yè)，然后吃晚飯，飯后做課外作業(yè)，寫完了差不多該睡覺了。而唐詩，早就被丟在一邊了。

我真想對自己說，留點時間給唐詩。

唐詩作文400字篇七

古詩是中華文化的精髓，是古代人民智慧的結(jié)晶，短短的言語中蘊含著千古不變的道理。

唐詩是對生活的一種品味，對情感的一種宣泄，對論理的一種寫真。

“誰言寸草心，報得三春暉”譜寫了母愛的偉大和無私，簡簡單單的幾個字，情意濃厚，字里行間都足顯真情；“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”飽含真情的寫出了蒼涼的心聲，扣動人的心弦；還有那誠摯多情的祝愿“愿君多采擷，此物最相思”也將心中的情感抒寫的淋漓盡致！

“浮云游子意，落日故人情”寄托了詩人對朋友無比真摯的情感，那種情誼經(jīng)久不衰，沁入人心；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”將遠隔千里情誼凝聚在咫尺之間；還有那“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的依依不舍之情。離別時，紛飛的離愁別緒仍然蕩漾在詩中，激起情感的浪花。

邊塞戰(zhàn)士此起彼伏的愁緒，也在唐詩中回蕩?！榜R上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”中無比的牽掛，憑借著一句話，將思念遙寄遠方；“醉臥沙場君莫笑，古人征戰(zhàn)幾人回”寫出了戍邊戰(zhàn)士壯烈的心志與無法歸鄉(xiāng)的無奈，還有那“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”中令人佩服的決心與勇氣都久久回蕩在詩的長廊。

唐詩中還體現(xiàn)著古人懷揣天下，憂國憂民的思想情感?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”飛揚著杜甫博大的胸襟和美好的夙愿。他還曾有過“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。品著他“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的激動與歡喜，似乎我也隨著他的思想被卷入歷史的長河。情感的起伏灌在字里行間，詩中有“歌罷仰天嘆，四座淚縱流”的悲涼與無奈，同時還有那“舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來”的閑適與清心。詩人將情感凝聚在漢字上，盡情抒發(fā)著心中的悲憤與喜樂。

唐詩是一顆洋溢著人性魅力的魂靈，似乎是平仄的浪花上行舟，領略天高云淡，傾聽天籟之音，感受歷史滄桑。

穿越在歷史的長空，我似乎親近著一顆厚重而深遠的心靈，感受著詩歌的奇特，傳唱著詩歌的精髓，在別有洞天的境界中，我心中似乎也譜寫著屬于自己的華麗篇章，似乎赴著古人的腳步，去追求那詩歌的風采。

詩不僅僅存于唐代，但唯獨它讓我久久回味。

走進唐詩，你會感受到萬千情感撲面而來，在情感的海洋中，不得不使我蕩起心中的船槳，隨著詩歌在歷史的長河中前行，去體驗生命的升華！

唐詩作文400字篇八

一首詩，能夠看透一個人，看透一段人生，看透那些時光。

——題記。

不知道如此美妙的詩韻，最初是誰的紙墨記下的?；蛟S，最初詩不過是段段民謠，人們口口相傳罷了。唐朝的盛時讓那段段民謠，在文人墨客的筆下升華，變得飄逸。也許，不盡然是好的。但是，她的美是有目共睹的。

詩，盛在唐朝，也許這是因為，只有在那個強大的年代才有這樣富有才情的詩人，只有在那個宏偉的年代才有這樣的景給詩人們描繪。

唐詩就像是唐時的美人——楊貴妃，稱得上白居易《長恨歌》中的詩句：回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。唐詩，很少諂媚，又是甚至是尖銳的，她有時是婉轉(zhuǎn)的，但有時她又是高傲的。她的豪放，她的傲骨，都是透著一股盛世唐朝的風氣，端莊穩(wěn)重。這樣的唐詩用“天生麗質(zhì)難自棄”來形容都是不過的。

品讀唐詩的味道，讀出當年的悲喜。

“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”這是《將進酒》的詩句，這首詩讓我認識了這個豪放不羈的詩人，被賀知章稱之為“謫仙人”的李白，李太白。他瀟灑，高傲。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來?！崩钐走@樣寫道。杜甫就寫過“李白一斗詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”這樣的李白是驕傲的，他輕蔑權威，這樣的李白讓我們感覺真實。將進酒讓我看透了李白，那個瀟灑的酒仙，那個豪放的詩仙。

“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！边@是王昌齡寫下的《出塞》，這是那個年代的悲壯，那時候的人們希冀著和平，希冀著沒有戰(zhàn)爭的日子，鎮(zhèn)守邊關的戰(zhàn)士們，用自己的生命守護者泱泱大國。多少年以后，抗日戰(zhàn)爭里的勇士們，不也是有著“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”的承諾嗎？保衛(wèi)我們自己的國土，保衛(wèi)著屬于這個國家的尊嚴，即使，代價是我們的生命。愿意付出一切，換的你的尊嚴，更不愿如今的美好，被那些人破壞。出塞，讓我看透了那個年代，那個沙塵紛揚的年代，那個期待和平的年代，跟讓我看到了他們的堅持，和承諾。

“烽火連三月，家書抵萬金?！倍鸥υ谒脑娭袑懙健Ｔ谀莻€紛亂的時代里，家書比起金錢來說更是珍貴。安史之亂后，盛唐的風范開始慢慢落下，一代盛世就開始不再。“感時花濺淚，恨別鳥驚心?！彪x別是那樣的痛苦，感傷現(xiàn)在這個即將落幕的唐朝。那個盛唐，隨著李隆基和楊貴妃一同遠去了。留下無數(shù)的悲傷，給那些平民?！皣粕胶釉?，城春草木深?！鄙胶釉谟秩绾危瑖乙呀?jīng)滅亡，那些山河沉默地望著，這已經(jīng)不知道是多少次的離別，已經(jīng)習慣了，看著這些壽命短暫的人們，用自己或許是微不足道的力量改變這個久遠的國家。春望，讓我看透了唐朝的悲哀，那些平民的悲哀。

唐詩作文400字篇九

我可以說是在老家長大的，因為整個童年的聲與光、形與色都在那兒。在那個祁連山腳下的縣城，冬日有白雪齊膝，春夏有油菜花開，雖然樸實，但卻也有幾分詩的韻味。

爺爺那時好像還沒有退休，頭發(fā)也還沒全白，在縣小學任副校長，教過語文。因為曾是教師，所以堅信一切學習都要從娃娃抓起。記得在我三歲時，話才剛說利索，爺爺便開始拿著一本唐詩小冊子，一個字一個字教我讀詩。

剛開始，爺爺怕我失了對唐詩的興趣，便一首詩、一個故事方便我記憶。在讀《詠鵝》時，爺爺就說：“從前一戶人家，院子里有個綠綠的小池塘。后來他們買了只大白鵝，這只鵝就整天在池塘里游泳，一邊游，一邊昂著頭對著藍天唱歌。它雪白的羽毛將它托在碧綠的水面上，因為水很清澈，所以還能看到白鵝紅紅的腳掌在水里推水前進哩……”從此，我便牢牢記下了那只大白鵝，順帶也背會了《詠鵝》這首詩。

跟著爺爺讀唐詩，漸漸忽略了光陰的流逝。我們仿佛又回到了大唐，感受到了那時的皓月與繁花，與竹林深下的文人、云山霧海中的隱士擦肩而過，也感受著一種醉生夢死的放誕，還有一段段凄美的'情緣。

當終于停下腳步，回首望去，爺爺?shù)念^發(fā)早已花白，身影也變得孤獨、瘦小。原來一切，早已在那些細品唐詩的日子里變成了“滄海桑田”。如今我只想向回跑去，拉起爺爺?shù)氖?，最后請求一次：“爺爺，讓我們再品一次大唐的風華，好嗎？”

唐詩作文400字篇十

今年看了兩本書《蒙曼品最美唐詩：四時之詩》《蒙曼品最美唐詩：人生百味》，選它們讀是因為年初看央視的《中國詩詞大會》，覺得這位女教授容貌尋常，卻很迷人。喜歡她的談吐，豁達樸直，讓人覺得舒適可親，更喜歡她的才華，有一種謙和的淵博。

看了這兩本書，我更是對蒙老師佩服到無以復加的程度。因為她品讀唐詩，太美太雅太有趣了，字里行間，看得人汗毛都豎起來了，就是那種，又澎湃又舒服的感覺。因為你會發(fā)現(xiàn)，她不是在點評、在釋義、在解析。她是在與詩人們談天說地，而大唐的那些詩仙詩圣詩佛詩鬼們，都是她的朋友呢！

因為蒙曼老師，我深深的覺得對于古詩詞的誦讀應該分三個層次，第一，只是因為喜愛詩詞的辭藻華麗，而附庸風雅的站在墻外，看熱鬧。第二，就是因為明白詩詞的驚才絕艷，而心悅誠服的站在樓下，仰頭望。第三，卻是因為邁入詩詞的真境之中，而心有戚戚的站在樓上，與往來古今千余年的文人們神交意往了。

也就是說，面對千古文華精粹，當我們還在心安理得的看熱鬧、仰頭望時，蒙曼老師卻早已經(jīng)邁步上去，同詩詞名篇的作者們往來談笑了。

其實，我也是喜歡詩詞的，雖然相比之下，我這點兒小小的喜歡，顯得淺薄又微末。但我還是會大言不慚的說我喜歡詩詞，因為作為一個中國人，對于我們的文化菁華，能喜歡、會欣賞，就是值得驕傲的事。

我愛古詩詞，很早就喜歡，只是資質(zhì)不夠，毅力欠佳，所以，一直自得其樂的看看熱鬧、心安理得的仰臉膜拜?？墒俏蚁?，我大概也有那么一兩次時運特別好的時候，窺視到了那么一星半點的真意吧。

記得高中時的某個晚春，大慶一中校園里滿院的丁香花，午后的一場急雨，壓下了北方春季獨有的熱燥塵土氣息，我坐在靠窗的座位，看著外面清凌凌的雨后校園、金澄澄的黃昏暮色，還有那急雨打落的一地的藕荷色丁香花瓣，我一下想起了幾個月前，偶然記在腦子里的半闕詞，“欲黃昏，雨打梨花深閉門。”因為這一瞬間的心思神往，窺探到詞中的真意與美感，那整個晚上我都滿懷著莫名的快意和不可言說的喜悅。這是古人饋贈給千年后的我，一個小女子的無價寶，這“無價寶”與“有情郎”一樣，是古代話本里并稱的人世稀罕物。

所以這么多年來，“欲黃昏，雨打梨花深閉門?！币恢笔俏易钕矚g的一句詩詞，這是一種無法訴與他人知曉的、充滿奧義的美好。

還記得我最開始接觸詩詞，是在小說、作文選中，是在電視劇里。

那時看小說《天龍八部》，講段譽從大理初到江南，面對著那里的江南風物、吳儂軟語，他瞇著眼愜意的說，“波渺渺，柳依依，孤村芳草遠，斜日杏花飛?！?/p>

看作文選里，一個學生非常直莽的表達自己將來想當作家的愿望時，豁達又無畏，他說，“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生?！?/p>

看一個tvb的古裝電視劇，女主角一邊彈琵琶一邊用粵語期期艾艾的吟誦，“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明?！?/p>

那時詩詞是我平凡生活中能接觸到的吉光片羽，一兩句話，就足夠驚艷初見、咀嚼良久。之后，我會去找這句話出自哪里，整首的詩詞是怎樣的？能寫出這么美麗詩句的詩人還寫了其他的什么詩嗎？我對詩詞的了解就這樣，由點到線，由線到面。而最初的那一個“點”是源自少年時一點點懵懂的喜愛。

后來畢業(yè)了，工作了，成家了，沉溺于忙碌又幸福的人間煙火氣，詩詞，曾經(jīng)短暫的退出過我的生活。它的再次出現(xiàn)是和一個小名叫如意的小姑娘一起，而那個小姑娘呀，她是我的女兒。我想我的小姑娘也能了解詩詞、喜歡詩詞，希望她也能接受這份來自古人的慷慨饋贈，可以體會到千年間的瑰麗與曼妙。

詩詞應該怎么去學，怎么去背呢？作為一個媽媽，我一直在琢磨、在嘗試、在調(diào)整。一開始帶著小小的如意背詩時，真的覺得這詩的題目是什么，作者是誰這些都不重要，就是讓孩子在年幼時能對古典詩句產(chǎn)生親近感，可以把滿口金玉一樣的詞句揉進她童年的記憶里，這應該是一個對美產(chǎn)生感知的良好開端。

對于一個三四歲的小朋友來說，詩詞的簡短押韻、抑揚頓挫，是另一種意義上的兒歌童謠，還記得那時的如意奶聲奶氣的背，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風?！闭媸墙腥藧鄣貌坏昧?，用新嫩童稚的語調(diào)說出老舊滄桑的句子，這樣的“反差萌”美得令人心折，你聽不到詩中該有傷悲，卻能看到古老的文化煥發(fā)出的澎湃力量。

和似懂非懂的小孩子一起讀詩背詩，就會有一籮筐的有趣故事。記得有一年，我給如意講一首詩的題目，“就是早晨起來從一個叫凈慈寺的地方出來，送朋友林子安出門去外地?！敝v完后，我給她念“《曉出凈慈寺送林子安》宋。楊萬里?！比缫夂鋈淮驍辔遥皸钊f里也是人的名字嗎？”我說，“對呀！”如意非常疑惑的說，“古代人好奇怪，送兩個人走為什么不一起說了？”她嘀嘀咕咕的重復，“送林子方、送楊萬里……”小朋友的腦回路，真是可愛死了。

唐詩作文400字篇十一

世界文學寶庫中，有一顆十分璀璨、十分耀眼的明珠——唐詩。不說大家對唐詩了解甚多、爛熟于心，也對其略知七八吧！

公元8世紀初，正是唐朝興隆繁盛之時，我們今天所說的“開元盛世”也不過如此，“青蓮居士”——李白為我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀作品，《靜夜思》中對家鄉(xiāng)的眷戀；《望廬山瀑布》中浪花飛濺的情景；《蜀道難》那宏偉磅礴的氣勢！與李白稱之為“李杜”的杜甫，也為我們留下了不少膾炙人口的詩詞，“隨風潛入夜、潤物細無聲”是在教我們要感謝父母、尊重老師；“讀書破萬卷，下筆如有神。”是在給我們傳遞真誠地教誨；“白頭搔更短，渾欲不勝簪”告訴我們要為國盡心盡力。唐詩中蘊含的道理可不止這么一點，還有更多更多在等待我們?nèi)ダ斫狻⑷グl(fā)掘、去積累?。?/p>

好一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！笨梢娎畎着c好友之間的感情深厚、不舍分離之情。

唐詩，不愧為我國文化瑰寶，其深刻含義、短小精妙是無一能比的！我贊頌唐詩，唐詩之美是空前絕后的，它的感情、著實令我為之折服。

唐詩作文400字篇十二

成詩必經(jīng)多磨，賈島此詩斧鑿之跡極為深刻。若云常建詩篇如云霧繚繞，如履仙境，則賈島詩篇似一無雙雕像，栩栩如生。

此詩字意悠揚，深意更不容小覷。許因詩人命運多舛，故其作品必分兩層，其一，表意；其二，里意。

沒有鄰居的住所前只有一條青草凄凄的小路，通向荒蕪的小園。萬籟皆寂的夜晚，幾只小鳥停歇在池塘國的翠樹上，月光粼粼，有位僧人輕輕叩響門扉。橋兩側(cè)是秀麗的原野，遠山頂峰，煙云繚繞，山石欲移。

一幅寧靜恬淡的夜景被工筆娟娟細描，表意便如一位絕世美人的臉前緞紗被玉指輕輕掀開。除了驚艷，再無它物。

里意多數(shù)必沾世俗，也都無非是仕途坎坷，多次被貶云云，唯詩者內(nèi)心，探究內(nèi)心者是真正的意蘊精華所在。

那美景多端，瞄出的卻是如此一番情景；

無人寂寥之中，天地蒼茫之下，惟一人在荒涼之地淺淺前行，孤寂中透出凄惋，悲涼處微露寒意。夜風入骨，刀刀刮人心，可那人卻不為所動，只一下，一下，一下地敲著不知有無主人的大門。最終難免再回身融入黑暗中。

嗟！詩人隱逸之心溢于言表，字里行間處處有暗示。

那李凝的生活，定是詩人所向往。

悲痛無人與說，心里壓抑著濃重的壓抑，詩中“少、入、敲、分、還”等字，從側(cè)面入手，看出的是多么孤寂的內(nèi)心啊！塵世少友，燈紅酒綠、紙醉金迷的生活更是詩人所鄙視和唾棄的。少則還好，偏偏世間幾乎到處都為如此。

可想這種折磨于賈島是多么痛苦。

故唐詩于賈島，是一種精神寄托，是一種抒發(fā)內(nèi)心的方式，而那幽居，便是他夢想中的天堂了吧！

唐詩作文400字篇十三

唐詩短而精煉，擲地有聲；宋詞長而有韻，回味無窮。

唐詩宋詞如酒，飲黃河之水天上來，汲日月山河之精華；貫云雨天山之勢，采古城的美酒花香；收集幾滴邊塞征人的相思淚，剪幾縷少婦心里閨怨的憂愁；披上宮廷里的霓裳羽衣，摘取千樹萬樹的梨花……經(jīng)千古風流人物之手攪渾，釀造成一壇千年陳釀，流傳至今，濃香依舊。

是月締造了唐詩，面對一縷縷濃濃的思鄉(xiāng)之情，白居易曰“共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”；亦有詩云：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)愁讓我心酸；面對好友遭挫被貶時，李太白高吟曰“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”；面對政治、仕途之路的不順暢以及發(fā)自內(nèi)心的孤寂之感，太白又曰“舉杯邀明月，對影成三人?！敝灰驗槟且豢|縷情絲，那一片片愁緒，月更顯傷感。

是情締造了宋詞。那是一地的黃花堆積著李清照的尋尋覓覓；那是柳永“執(zhí)手相看淚眼”時的離情別緒；那是陸放翁“一懷愁緒，幾年離愁”里的難、難、難；是秦觀“春江都是淚”的惆悵。一縷縷剪不斷，理還亂的情，在詞人如椽之筆下形成的千古絕唱！

“月滿西樓，花自飄零水自流”“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。唐詩宋詞奔流在山川之間，漫步在叢林之中，它見證了源遠流長的中華文化孕育了一代代絕色天驕，它不僅是一段歷程，它更是一段傳奇！

唐詩作文400字篇十四

一江春水淹不盡六朝的哀怨，千里運河載不動隋朝的悲愴。拂去塵埃，大唐的江山與宋朝的明月悄然獨立，細雨蒙蒙的早晨，唐詩遇見了宋詞。

唐詩壯闊，佇立江畔，抱著琵琶，煮一壺濃酒，高唱道：念天地之悠悠，獨創(chuàng)然而淚下。宋詞婉約，微風徐來，柳絮紛飛，抿嘴低吟：檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒，燕子雙飛去。唐詩遇見宋詞，沒有劍拔弩張的爭鋒，只有伯牙子期的契合。

唐詩也曾浪漫，身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。宋詞也懂豪放，大江東去，浪淘盡，千古風流人物。時事變遷，唐詩只得站在玉門關外，俯瞰樓蘭；宋詞只能西北望去，久久凝眸。

落日余暉，大漠孤煙，那是唐詩自南向北的終點；鶯飛草長，斷橋殘雪，那是宋詞自北朝南的腳步。在浪漫與現(xiàn)實的交界，在豪放與婉約的邊境，唐詩遇見了宋詞。沒人知道在那個特殊的地點，那個特殊的時間，唐詩和宋詞會擦出怎樣的火花。

我們唯一知道的是，唐詩傾慕宋詞，宋詞欣賞唐詩。

漫山遍野，山花爛漫，榭宇樓臺中，唐詩擊缶，宋詞撫琴。唐詩有寒花疏寂歷，幽泉微斷續(xù)；宋詞便拿料峭春風吹酒醒，微冷，汕頭斜照初相迎與之相對。末了，唐詩潑墨揮毫，有幾處早鶯爭暖樹的春意，宋詞清唱一曲，有滿地黃花堆積的哀怨。

唐詩懂宋詞的哀愁：江南煙雨，故國神游，花柳巷內(nèi)，遺下多少風花雪月？宋詞也知唐詩的辛酸：樓蘭城上，陰山腳下，一將功成萬枯骨，幾人得歸？大漠，那有唐詩的血淚，假使這世道太顛沛，唐詩定要尋你將軍百戰(zhàn)穿金甲的雄渾，江南，那有宋詞的離歡，縱然這人間多流離，宋詞也要擁你西城楊柳弄輕柔的曖昧。

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

唐詩自知留不住宋詞南行的腳步，宋詞也知拗不過唐詩北去的心意。唐詩與宋詞的分離，沒有伯牙絕弦的悲慟。唐詩不曾有桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的留戀，宋詞也未曾有衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的纏綿。唐詩與宋詞深知：相濡以沫，不如相忘于江湖。只要心相知，何須身相近?？v然有天涯之隔，也似咫尺之間；縱然再無相見，可曾遇過也不再遺憾。

該上路了，唐詩喝了一杯烈酒，邁著微醺的'步子向北走去；宋詞補一闋新詞，收拾慘妝向南踱去。

江南還是楊柳依依，大漠還是長河落日，都未曾改變什么，可當唐詩遇見了宋詞，江南不再是江南，大漠也不再是大漠。