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學農(nóng)日記200字(優(yōu)質(zhì)13篇)
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學農(nóng)日記200字(優(yōu)質(zhì)13篇)
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學農(nóng)日記200字篇一

可能是我們的幸運,但更是我們的不幸。我們生活的魚龍嶺農(nóng)忙早已結(jié)束,稻谷都已用機械收割。在體力勞動上,我們無法體驗秋收的辛勞與汗水,實乃憾事。日常的農(nóng)活也就是在公共的曬谷地和屋頂?shù)霓D(zhuǎn)世瓦礫之間,做幾回天蓬元帥的模樣。九齒釘耙就是我們的不二法寶。推開谷子時,要先將中心較高的部分優(yōu)先鋪開,再在谷底上來回拖著農(nóng)具走動,“拉谷子”,以求均勻,得到日曬的最大面積,能更充分地散失水分。裝袋時也頗有講究,鏟掃的二人要通力配合,一個動作緊接著一個動作,裝袋的人要把握好袋口的高度和一代的質(zhì)量,這樣才能獲得最大的效率。同時,還要注意清理坑洼以提高產(chǎn)率。扎齊袋口時要前后對稱折疊袋口,多繞上幾圈繩子,不能有絲毫縫隙。別看這一袋稻谷,卻足有八十余斤,兩個人才搬得動。當然,我們最后的戰(zhàn)績也十分可觀。勞作的過程是我們第一次真正意義上感受到“粒粒皆辛苦”的含義,再看著眼前碗里靜靜躺著的米飯,我又急忙扒動起來。農(nóng)活之余,我們也包攬了家中大大小小的家務(wù)活,洗碗,拖地,收拾桌椅工具,絕不在話下。喂豬,喂狗自然也是人生一大樂事。從動物到人,從地到天,我們,已儼然成為一家人。天地之間,我們是那么渺小,又是那么微不足道。

20xx年11月6日星期五陰清遠。

已接近學農(nóng)的尾聲,我與同組的李昶融同學又體驗了一會支教的`滋味。這次支教說起來也十分的玄。當初的教案就是利用課間的五分鐘緊急干制而成。學農(nóng)晚會結(jié)束后,我們又被通知錯過了寶貴的支教機會。正當是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”之時,我們接到了富勤第三小學六年級二班科學課的教學任務(wù)。我們經(jīng)過緊緊的準備,選取了日地月系統(tǒng)這一章作為教學內(nèi)容。當走進六年級二班的科室,一雙雙水靈靈的大眼睛瞬時聚焦在我們身上,我不自覺地就想把自己所知道的一切一股腦的告訴他們。孩子們上課提問的方式也很不一樣。同樣是舉手,但他們更像是一群活潑喧嘩的小鳥,更像是一片茁壯成長的小樹,在他們身上,我看到了青春的朝氣與希望。學習是世間最讓人渴望的心靈慰藉,而孩子是世間最純凈的靈魂容器。我的心融化了,也沸騰了。為了他們,為了我,為了學習,為了我們頭頂共同的藍天。

學農(nóng)日記200字篇二

早上起來唐一帆還在笑,我吐血,簽了個約,誰給10元錢就告訴我真相(有很多人看到唐一帆笑都來問為什么要笑),沒有人肯付,那就只有兩個人知道,不會“宣傳”出去了,對我沒有什么損失,一舉兩得。

這天可畢竟是最后一天,等了半天才上車,回家之后才發(fā)現(xiàn)有兩條褲子被勾破了,因為集合的時候我直接從上鋪跳到地上,沒注意就勾破了。

望著窗外的景色,過江了,終于來到了熟悉的.校園。

再見了,學農(nóng)!

學農(nóng)日記200字篇三

我班的人都很高興,因為要去學農(nóng)了。早上我6點左右到了學校,我們懷著激動的心情來到了富陽大觀山素質(zhì)教育基地,一下車我們背著包來到了宿舍,老師叫我們把毯子和被子套好,一開始床單鋪得亂七八糟,被子套得也堆成一團。老師要求我們把每個角都套在被套里,可我這里套套,那里套套,不是少一個角,就是多一個角。大概過了40多分鐘我才把被子套好了。

套好了以后我們把被子疊起來,老師說要疊成像豆腐干的形狀,我們宿舍里有人把被子疊得像面包一樣,有的像油條一樣,我們都笑死了,忙了好半天,終于疊好了。晚上睡在我自己鋪的床單的床上,蓋著自己套的.被子,我興奮得睡都睡不著。

在學農(nóng)活動中我最喜歡挖番薯,我和吳崇文一組,我們拿了一個竹棒在挖番薯,一開始一個也沒挖到,看到高瑞一下子挖了很多。后來吳崇文說要看著有根的地方找,我們按照這個方法,掌握了技巧,順藤摸瓜一下子就挖到了8個。我們都很高興。

三天學農(nóng)下來,回到家我一下子睡了5個多小時,等我醒來時,我在想農(nóng)民伯伯很辛苦,我們要珍惜每一點糧食。

學農(nóng)日記200字篇四

第一次學農(nóng),我當然要懷著無比激動的心情!蕭山區(qū)青少年素質(zhì)教育實踐基地并沒有我想象的那么糟,反而是很大,很美的一個地方,門口的大樹裝飾給了我這種感覺。

我們的宿舍是2204,正當安排完畢后,大家意外地發(fā)現(xiàn)一架十分龐大的飛機發(fā)出轟鳴響聲劃破長空飛去,一架接著一架,沒完沒了。這里的老師告訴我們,這附近是蕭山機場,所以能有幸看到剛起飛的“灰機”。

上午太陽很大,拿了小板凳一起去參加開營儀式,才知道一共有五所學校參與學農(nóng),刺眼的陽光讓我睜不開眼,苦不堪言??!

第一天下午就野炊了,我們的晚飯便是由我們自己做出來的,分工完畢后,第三小組九個人開始行動。

我淘米洗菜,在開工之后就完全紊亂了,只要有活干,干什么都行。奶媽、澤宇兄、岳遠坤燒火,一開始我們就看錯了人,副組長陳奕凱燒的番茄炒蛋成了番茄蛋湯,而且,他燒的番茄蛋湯湯不像湯,糊不像糊,比涼拌起來還丑,嘗一口,又咸又難吃,簡直快吐了。

此后做的許多菜都成功出爐了(我沒有起到大作用),番茄豆腐湯、紅燒魚、榨菜炒肉、包心菜炒肉末、糖番茄,冷盤、點心、熱菜、主菜全齊了,還有美味香脆的鍋巴,最后打分,在我們班,我們組可是第一名。

因為野炊,所以沒去食堂,沒想到的是,晚餐還有點心,三班把我們和二班的蘋果都拿走了,害得我們寢室長白跑一趟,可惡的三班!

給我們休息的時間很多,有很多人到我們寢室串門,估計是因為我們的人好,而且還有“蘋果”兩個!

晚上組織觀影,居然是我們早已看過的“西游降魔篇”,音響很大,而且就在我們面前,聲音震耳欲聾,必須堵住耳朵。

在看電影的過程中,張思婷兩次請求我陪她去上廁所,她下午喝水太多,而現(xiàn)在又是晚上,還放著有點恐怖的喜劇片,我便陪了她去了就近的女廁所,趕緊跑回來了。第二次我就不敢了,小張就陪“朱嘴”(蘇瑞華)去了。

9:10分,熄燈了,我們一個個都睡不著,又起來輕聲說著話,我和唐帆(唐一帆)湊在一起看電影玩游戲,小張和青姐也是,11:00到了,我們才各自睡覺。

學農(nóng)日記200字篇五

這次學農(nóng)是我第一次離開父母,所有事情都要自己做,比如:洗衣服,疊被子,整理東西,燒豆飯,燒湯等等。學農(nóng)是讓我們學會獨立,堅強,遇事自己解決。

剛來到這里,所有人都驚呆了,這里的環(huán)境與自己想象的差了好多,都是石子路。這的房子不是高樓大廈,而是矮小的農(nóng)民屋。

星期一來到這里,什么都是不同的。早上六點起床,半個小時洗漱整理內(nèi)務(wù);到操草場晨跑四圈,然后去吃早飯;中午12:10分到13:40起床,13:50集合;半個小時洗澡;看*一個半小時;9:10分*,9:20熄燈。每一天都是這樣有規(guī)律。

星期一我們下午去采茶葉,叫教管教我們要采一芽一葉,不能有爛的,被蟲蛀過的。我正采著,突然有人喊了一聲:“有蛇呀!”大部分*都尖叫起來不敢走動,我就不管,繼續(xù)采著我采的`茶葉。然后我們看了炒茶葉,還品茶。

通過采茶也讓我知道了遇到什么事情都不要慌張,要冷靜解決,總會有辦法的,越慌越做不好事。

星期二上午我們進行了拓展活動。每個班級分成三個小組,我是第二小組的。教管讓我們每個小組設(shè)計一個隊旗。我們小組起了內(nèi)訌,男生不讓*參加,最后我們小組得了倒數(shù)第一名,真慘!

通過這件事我明白了做什么事都要團結(jié),不等起內(nèi)訌,起了內(nèi)訌就讓別人得逞了。

星期四這天很冷,而且在下大雨。上午,我們?nèi)癸?,煮番茄榨菜湯。徐瑞豪先把番茄洗干凈了,我把番茄切成一條一條的。我還把火腿腸,香菇,豬肉切了。最后大家一起把湯燒好了,還把豆飯燒好了。吃自己少的飯菜就是香呀。

自己少的飯再難吃都覺得好吃,因為那是自己的勞動成果,是靠自己的努力換來的,比什么都強。

在這次學農(nóng)中,我知道了做什么事情都要團結(jié),冷靜,獨立,三思而后行!不能做什么事情都莽莽撞撞,遇到什么事情都要自己解決!

學農(nóng)日記200字篇六

學校告知次日將赴基地學農(nóng)三日。聞之后,吾等興奮不已。遂于前一夜收拾行囊,早早就寢。

翌日,吾等身著迷彩服,集隊登車前往。行程中,有人善謔,聞?wù)邿o不捧腹。駛?cè)氪迩f,村路細長曲折。路邊野草青青,蘆葦條條,樹葉飄紅,蘆花飛雪,秋景引人自醉。至基地,但見巍巍高樓矗立于路側(cè),鱗次櫛比,煞是莊嚴。教官立于屋前,只見他高約六尺,面龐黝黑,雙目炯炯有神,頭戴軍帽,身材魁梧,軍姿畢挺,威風凜凜。見其威嚴,吾等不敢直視,心中暗懼,如若犯錯,懲罰肯定不輕。

野炊。

日暮,吾等在空曠之地,壘灶備炊,各行其事:洗菜,刷鍋,起火,添柴,井然有序。眾人揀來枯木干枝入灶,將其引燃。霎時,火舌攢動,輕煙裊裊,金星飛舞,嗶卟之聲聞焉。見其勢,慌架鍋。掌廚者,曉曦也。但見她右手執(zhí)勺,左手扶鍋,鍋中之菜上下翻飛,加入佐料,至熟可食。眾人啖之,夸不絕口,此等美味,未曾嘗之。吾等曰:“自食其力,過程雖苦,卻收獲良多,足矣!”飯后,已星滿蒼穹,抵宿舍,喜不成寐。

篝火夜。

空地上,松木已架如塔狀,炭火俱備,點燃篝火。霎時,紅焰騰騰,灰煙漠漠,夜空不見星斗。四處焦香撲鼻,倒也別有風味。眾人環(huán)篝火圍成一圈,盡情歌舞。歌者或面露羞色,輕聲吟唱;或情緒激昂,高聲和曲,歌聲傳至云霄。舞者則邀同窗共舞,合著歌聲,手舞足蹈,動作夸張若群魔亂舞。風簌簌,蟲唧唧,火瑩瑩,星點點。眾人把作業(yè)拋之腦后,盡興歡樂今宵。

掘番薯。

番薯,煮熟后香甜可口,乃人間美食也。以往所見,或在菜籃,或在飯桌。今親手挖之,實屬萬幸。來到田間,領(lǐng)鋤獨掘,鋤頭到處,僅見薯藤根根,薯塊卻無影蹤。發(fā)力深掘,忽見土中有紫赤塊團,吾心大悅:有收獲矣!不料拔出視也,僅大半拳,吾又嘆之。蓋嫌其小,故投一旁。又掘,不料比前還小。心尚不甘之間,教官下令收工。余乃重拾棄薯,嗟乎!有勝似無。

父母詢問學農(nóng)三日之心得,答曰:“一斛菜,一簞食,惟思來之不易,吾輩當惜之,慎之?!?/p>

學農(nóng)日記200字篇七

今天我們坐公交車去了著名的東橋營地,那里有山,有水,有綠色的草坪。它看起來像一朵美麗的綠云,在陽光下非常柔軟和充滿活力。東橋營也有很多健身設(shè)施。在營地里,有兩個設(shè)施牢牢吸引著我的注意力。同樣是一個閃閃發(fā)光的大湖。大湖里有許多小船和救生圈。這里好像是用來劃船的。另一個引人入勝的地方是一張長長的網(wǎng),就像一個花了幾天時間編織的巨大的奧庫莫。從遠處看,這個網(wǎng)設(shè)在兩個房子之間。我想知道在接下來的三天里我們是否會像蜘蛛一樣爬上蜘蛛網(wǎng)組成的!

大巴緩緩向前駛?cè)?,帳篷!我們班的學生大喊大叫。原來我們的右邊是很大的帳篷,可愛而肅穆,淡草綠色,神秘的黑色??蓯鄣膸づ褚r著綠色的草坪,綠色的草坪襯著可愛的帳篷,真的是很美的地方!

過了一會兒,游覽結(jié)束了,我們快步下了車。一個長著大眼睛的.高個子男人向我們走來。他是我們的教練。我們被老師領(lǐng)進了一所大房子。這個大房子真的像航母一樣,太美了!

一個年輕的老師給了我一套衣服,五顏六色的,還有一頂帽子,帽子,衣服和褲子。我真的看起來像一個真正的士兵。

學農(nóng)日記200字篇八

因為早上在拓展訓練時不小心掉下了水,所以我和同樣掉下水的蘇珩、王昊、管銘民等人組成了一組,但組長卻是朱蕊頡。大家都覺得十分奇怪,因為我們的組員都是男的,可組長卻是女的。大家心里應(yīng)該都在嘀咕:“為什么老師要這么搭配?。 ?/p>

分配好工作后我們就各自開始工作了,我先去洗米,我先將水倒入裝米的盆里,便開始淘米。我的手就像攪拌機一樣在盆里沿著盆邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直到盆里的水變得透明為止。

將米放入鍋里后,我便開始和蘇珩一起燒火了,可是火一直點不著,于是我們只能求助老師。后來老師交給我們一個很簡單的方法:將燒著的火柴放在火柴盒里,讓火柴盒燒起來,然后再將點著的火柴盒和麥子還有木塊一起放進爐灶里就行了。火點著后蘇珩將點著的木頭放進另一個灶里,讓另一個灶也燒著。

后來等一個灶上的飯蒸好后,我把正在燒的麥子和木塊一起放進剩下的一個正在燒菜的灶里??僧斈绢^和麥子放進去以后,火卻熄滅了。我們都束手無策,就在蘇珩要再次去求助老師時,我發(fā)現(xiàn)在一根木頭下面還有一團小小的火苗在燃燒,我馬上有了主意:我用易燃的麥稈引著了火苗,再將燃燒的麥稈放在灶中熄滅的麥稈上,就這樣,火又成功燒了起來。之后我不時將之前灶里火燒剩下的木炭用鏟子鏟出,并倒入正在燒菜的灶中。而灶里不斷地冒出白煙來,熏得我眼淚不停地流出來,而且里面還有一氧化碳,這煙簡直就是催淚瓦斯??!于是我和蘇珩還有一個小助手輪流換班,每隔5分鐘換個人,讓大家充分休息,不會一氧化碳中毒。

終于,在我們不懈努力下,一桌菜終于出鍋了,一共八菜一湯,這可是我們大家共同努力的結(jié)果??!

做出來的菜吃在嘴里,有一絲甜甜的味道,不知道是因為太餓了,還是因為這是我們共同努力而得到的特殊味道,不過還真是應(yīng)證了一個成語:“苦盡甘來”啊!

學農(nóng)日記200字篇九

陽光明媚,我滿懷喜悅的心情來到蕭山青少年素質(zhì)活動中心。

到了目的地,我們首先進入寢室,將行李放好,拿著小椅子去參加開營式。

下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了桃園,開始學農(nóng)的第一課,怎么為植物剪枝、澆水、施肥。老師認真地為我們介紹具體的注意事項及需使用的工具,接著就是讓我們自己來試試。我們帶著園林剪、鐵鍬、化肥桶、挑桿和水桶,來到了一棵桃樹前,給桃樹“剪發(fā)”,它的頭發(fā)參差不齊,高矮不一,我有時跳起來剪,有時蹲下去剪,還有時踮起腳尖剪,最后在我的修剪下,桃樹的頭發(fā)變得很有型了,希望它能滿意我修剪的'發(fā)型。第二項活動是給樹施肥,我先沿著樹干的周圍挖了一個圈圈,輕輕地將肥料撒播在圈圈里,然后我們用水桶去打了水,把水澆在施過肥的土地上,我們小心翼翼地澆著水,嘴上不停地嘮叨著:“小樹,小樹快喝水,快汲取營養(yǎng),來年我們就可以吃上桃子了?!庇淇斓臅r光總是一晃而過,一天很快過去了。

第二天,我們的課程是耕種。我們拿上耙和種子來到地里,我先把耙往地里鋤,然后往人跟前拉耙,隨著耙的拖動地里烏黑的泥土被拖出來了,就這樣反復(fù)地鋤地,使土地變得松軟,我和沈卓爾不放過一個個大土塊,戴上手套,用手揉搓著,讓它變得比黃豆還小,我們干得可歡了,連我們的鞋子和褲子都沾滿了泥土。松完土,我們把種子播種在松軟的土地上,然后輕輕地蓋上泥土,期盼著來年好收成。

學農(nóng)是快樂的,而且讓我受益匪淺。

學農(nóng)日記200字篇十

隨著優(yōu)美的音樂,一大早我就起來了,洗涮折被完,就到農(nóng)田里。

我們先走到一片稻田,先映入眼簾的是一片金燦燦的稻谷,金黃色的稻子隨風飄動。好大啊,好多??!帶我們的老師來了,告訴我們:用刀割稻子要從根割起,不要割中間,還要平著割,不能彎著割,刀也不能亂放。一會兒就到我了,我的手上拿著刀,跑進了稻田,我按照老師說的做,我先把刀放在稻谷的.底部,使勁地用刀來割稻谷,一開始割第一株時有些吃力,但后來慢慢熟悉了,就漸漸快起來了,不一會兒就割了一大把。然后就從這一把稻谷中挑出10支優(yōu)良谷粒大的稻谷,把它扎成一束,可惜不能把它帶走。

然后我們走到了一片草地上,老師讓我們除雜草。我和金悅之一組,選了一個耙子就開始除草。金悅之拿著耙子使勁地向草根挖去,除草要先除根,我也像她一樣用力,不一會兒我和她就除了十多株大草,收獲滿滿。

中午,我們還在那里自己做飯,十分美味。下午,我們在田里種植油菜,挖蕃薯,翻土等等。晚上,我們還有晚會,有許多表演節(jié)目。這天,雖然辛苦,但是開心。

學農(nóng)日記200字篇十一

“春天孩兒面,一日三變臉?!?/p>

雨絲,輕揚。飄飄渺渺,云騰霧繞……。

一陣風把烏云吹散,多了幾絲溫暖……。

今天,雖然天氣有些陰晴不定,但卻抵擋不了同學們的熱情,或是因為,我們期待許久的拓展活動終于開始了!

一大清早,我們便已整裝待發(fā)。在大自然的召喚下,那一縷縷朝陽在基地中帶來一絲絲溫暖。

拓展課終于開始了,大家先在老師的帶領(lǐng)下做了些熱身運動。雖然汗水浸透了衣衫,但我們的心,是雀躍地。

過了一會兒,老師見我們完成的差不多了,便將我們召集起來,帶到了拓展活動區(qū)。那兒真大,各種各樣的器材令人眼花繚亂。

接著,我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下走了“木樁”,過了“秋千橋”,爬“三角梯”……豐富的活動讓我們洗去了之前的疲憊。哦,對了,說到“洗”,我還真洗了個澡呢!

雖說之前的秋千橋“傷亡慘重”,但我的.以“幸存”。不過老話說得對“福無雙至,禍不單行"呀!

最后一個項目是過雙人橋,我和葉倩琳組成了一對。前面幾組大多過去了,雖然也有個例,但讓我們漸漸放下心來。

學農(nóng)日記200字篇十二

今天,我們非常興奮,因為我們?nèi)K哪昙壣蟀秃坪剖幨幦ナ捝郊t博苑基地學農(nóng)了!

這一整天的學農(nóng)活動讓我學到了許多寶貴的經(jīng)驗,認識了很多形狀不同的農(nóng)作物,更了解了農(nóng)民伯伯種植的艱辛。我們還進行了一些與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動有關(guān)的游戲活動,最讓我難忘的是,下午的“番薯大戰(zhàn)”游戲。

我們小組首先來到了挖番薯的地方。我和伙伴們分工合作:劉息壤和陳思同負責挖,我負責收集他們挖出的番薯,孔子茜、施展和陸語桐負責幫忙。我們六人四處眺望。突然,劉息壤看見了半水滴型的葉片。我們就開始從這里下手挖。刨開松軟的泥土,圓滾滾的番薯就露了出來。我們用手上的鋤頭把莖葉敲斷,一個個番薯就被我們拖了出來。不一會兒,我們成功地挖出了四個番薯,其中有兩個像手球一般大小,帶著黑黑的泥土,被我們叫做“煤球”。我們繼續(xù)擴大尋找范圍,最后連挖帶刨一共找到了十四個番薯,收獲頗豐。

接著,我們來到了煮番薯的地方。我們需要柴火、木渣、木板。我們撿拾到到了足夠的'生火材料,可是最至關(guān)重要的火源沒有。于是,我們就向其他同學借火。同學們都很熱心,紛紛把火源借給我們。我們有了火就可以開始燒了。我把柴火、木渣扔進土灶里,用木板煽火,火一下子就竄了上來。等我們把鍋子架到磚頭灶上的時候,火開始變小,我們著急地扇風,火變得若隱若現(xiàn)。我們又趕緊加上生火材料,火才慢慢地又升了起來。火不能太大,也不能太小,要不溫不火地把番薯煮熟了。用了一個小時,我們終于戰(zhàn)勝了番薯,把它們變成了我們的盤中餐。

晚飯過后,我們在食堂里品嘗到了下午的勞動成果——煮番薯。享受著辛勤勞動的成果,心里感到無比激動!咀嚼著香甜糯軟的勝利果實,感覺美味至極!這一天的學農(nóng),豐富有趣,我好想再跟番薯大戰(zhàn)幾十個回合。

學農(nóng)日記200字篇十三

昨天是學農(nóng)的第一天,早上我們滿懷著興奮的心情來到了蕭山市青少年素質(zhì)教育基地,也就是學農(nóng)活動的地點。

我們沿著一條小道徑直走到了一個類似于大倉庫的門口。因為地方大小的問題,老師采用了錯開教學的方法。我們一班先進行土培,二班去參觀生態(tài)科技館門口的植物,等種完了土培,我們班再去參觀植物。我們土培所用的土是調(diào)配出來的營養(yǎng)土,是由葉子等腐爛后的土和珍珠鹽以3:1的比例調(diào)配所成。老師先讓我們各選了一個小小的盆子,然后轉(zhuǎn)身看著老師,仔細聆聽種植步驟。

老師說的第一步是給花盆墊底。首先,每個小組都分到了一大塊類似于紗布一樣可過濾的網(wǎng)狀布。我們做得很細致。根據(jù)老師說的,把布蓋在盆口上,再把它一點一點地剪下來,最后再小心翼翼地墊在花盆底部;第二步就是填土了,這一步我們一改拘束,大幅度動作操作,把土填進自己的盆里;再者,是放種子。這一步十分輕松,我們直接挖了幾個洞,把種子埋進去就是了。

接下來是水培,第一步是加工兩個小塑料杯合成一個特制的花盆。我們組只有三把剪刀,所以只能輪流用;第二步是清理海棠花的根。我們先撕開外包裝,把里面的土全部抖掉,再放進水中洗一洗,最后再用陶粒固定在小塑料杯里;第三步,我們往小杯里面加水。課程的最后,老師講了平常的植物護理,那可真是面面俱到?。?/p>

回來再經(jīng)過那條小道時,我的心情與來時不同了?,F(xiàn)在我手捧兩盆植物,心中有了一種愛護寵物般想愛護兩盆植物的心情。我想著,以后一定要每天給它澆水、日照,悉心呵護它。

今天這節(jié)課讓我懂得了許多種植知識,也增添了我們對農(nóng)業(yè)勞作的興趣。

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