感悟可以讓我們更深刻地理解事物的本質(zhì)和意義。如何將感悟分享給他人？我們可以通過(guò)寫作、演講等方式來(lái)傳遞我們的感悟。推薦大家學(xué)習(xí)以下這些感悟，或許能夠拓寬你的思維和眼界。

走到人生邊上讀書心得感悟句子篇一

人生感悟的句子簡(jiǎn)短的，句句精辟現(xiàn)實(shí)1若能一切隨他去，便是世間自在人2人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西3用漫不經(jīng)心的態(tài)度，過(guò)隨遇而安的生活4你什么。6人生多一分淡泊，就多一分幸福淡泊者，高朋滿座時(shí)不會(huì)忘乎所以，曲終人散時(shí)不會(huì)郁結(jié)于心成功之時(shí)不得意忘形，失敗之時(shí)不心灰意冷淡泊可以沉淀心中的浮躁，過(guò)濾思想。28沒有經(jīng)歷過(guò)愛情的人生是不完整的，沒有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛情是不深刻的愛情使人生豐富，痛苦使愛情升華29往往得不到的才是最好的，得到了卻不懂得珍惜，失去了又覺得可惜30。

8做人其實(shí)很簡(jiǎn)單，你對(duì)我好，我會(huì)對(duì)你更好，人心換人心，你重我就沉！善良不代表傻，厚道不代表笨致所有善良，沒心眼兒的人，誰(shuí)都不傻，只是不說(shuō)而已9沒有痛苦。人生感悟的句子簡(jiǎn)短的勵(lì)志94句1我成功正因我志在成功！2智慧總是在孤獨(dú)中生根3最簡(jiǎn)短的回答就是行動(dòng)4沒有熱忱，世間便無(wú)進(jìn)步5沒有哪種教育。2人生不售來(lái)回票，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的幸福！3人生沒有十全十美，快樂就好4一切放下，一切自在生活中的很多問題，并不需要放在心里人生的很多負(fù)擔(dān)，并不需要挑。

簡(jiǎn)短的人生感悟句子智慧的話從不需要多長(zhǎng)，簡(jiǎn)短的人生感悟名言很有哲理的個(gè)性簽名1人生為棋，我愿為卒，行動(dòng)雖慢，可誰(shuí)見我都會(huì)后退一步2記憶像是掌心里的水，不論你攤開還是緊。生活中總是充滿了許許多多值得讓人深思考慮的人生哲理，今天，小編想要跟大家分享的是感悟人生的句子簡(jiǎn)短，你是否也曾有過(guò)這樣的想法呢？一起來(lái)看看這些精辟人生感悟句子吧！1人生就八。原來(lái)，千般跋涉，萬(wàn)種找尋，要的不過(guò)是一顆平常心識(shí)得寬容，懂得放下，以平常心對(duì)待生活，生活，將無(wú)處不是勝境識(shí)得進(jìn)退，懂得回歸，以平常心對(duì)待人生，人生，將無(wú)處不是坦途8走過(guò)的路。

走到人生邊上讀書心得感悟句子篇二

這本哲理性散文集，實(shí)質(zhì)上是對(duì)人性和生活的探討。關(guān)于人的“靈”與“肉"，“命”以及靈肉的鍛煉，還真讓我有點(diǎn)小吃驚。開篇就有說(shuō)道楊絳先生怕“鬼”，“鬼”其實(shí)就是人死后的靈魂。書中也確實(shí)記載了好幾個(gè)關(guān)于別人以及“我”的“遇鬼”事件。什么“鬼打墻”啊，“鬼附身”啊都堂而皇之的提到了，并且明明白白的說(shuō)道，你可以不相信某些東西，但是你不能否認(rèn)這些東西的存在。你還別說(shuō)，我還真記得，在我們大學(xué)教室里，我們可愛的日語(yǔ)老師還真的跟我們分享了一次她的切身遇鬼經(jīng)歷，以及后續(xù)詭異事件和她的辟邪之道。我還記得，那次事件后，有同學(xué)短信給她，說(shuō)她給同學(xué)們留下了陰影，該老師還當(dāng)縱在課堂上給我們道歉了。所以，我也覺得，世界上某些東西我們雖然不相信，但是確實(shí)不能否認(rèn)他們的存在。

還有所謂的“靈”與“肉”的斗爭(zhēng)和統(tǒng)一，當(dāng)“靈”即理性一面占據(jù)上風(fēng)，便是顯示了我們作為智者的一面。當(dāng)然，“靈”也是說(shuō)，我們作為可以自我控制和自我管理的高層次的一面，“肉”即使作為動(dòng)物本性的一些基本需求和渴望。所以，作為一個(gè)人，我們也是時(shí)刻處在矛盾與斗爭(zhēng)之中的啊。這個(gè)時(shí)候，我不禁又想到了一句知乎上的毒舌“男性的欲望是人類不斷繁衍生息的根本，女性的矜持是人類文化發(fā)展的根本源泉”。當(dāng)然，這個(gè)有點(diǎn)跑題之說(shuō)，不過(guò)，也是我突然聯(lián)想到到一個(gè)趣事。

文中還主要講述了為人一生的修養(yǎng)與鍛煉，即是“靈”的鍛煉，也是”肉“的鍛煉。”如要鍛煉一個(gè)能做大事的人，必要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養(yǎng)成堅(jiān)忍的性格。一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益。比如香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈?！捌鋵?shí)，也就是我們老祖宗一直提倡的”正心，修身，齊家，治國(guó)，平天下“。

最后，老先生還收錄了一些注釋。其實(shí)就是一些生活中發(fā)生的真人真事的記錄。其中有一篇，印象非常深刻。一個(gè)在北京給夫人做幫傭的阿姨口述了自己的悲慘一生。小時(shí)候食不果腹，衣不蔽體，長(zhǎng)大后辛苦勞作，外出務(wù)工養(yǎng)家，結(jié)果遭受丈夫不忍寂寞，無(wú)情被勾引，身體背叛，隨后默認(rèn)接受丈夫背叛的事實(shí)，還一直堅(jiān)持在外賺錢養(yǎng)家。真的是如了她自己那一句話："一輩子只知道勞作，賺錢，存錢，省錢。年輕的時(shí)候?yàn)榱速?5塊養(yǎng)家的錢，后來(lái)失去了家?！迸税。@是為什么啊。不過(guò)，也有個(gè)體會(huì)就是，妻子和丈夫不管怎樣還是要在一起的，長(zhǎng)期分離總會(huì)有問題，最終得不償失。當(dāng)我說(shuō)出這番感慨時(shí)，連在一邊玩網(wǎng)游的蔣公子都馬上附和道：“對(duì)，沒錯(cuò)!”

走到人生邊上讀書心得感悟句子篇三

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楊絳先生老年說(shuō)的話必定是有一定道理的，她也悟出了很多很多道理，下面，我來(lái)就她的這本《走到人生邊上》自問自答一書中結(jié)合她所說(shuō)，說(shuō)說(shuō)我的看法。

走到了人生的邊上，楊絳先生對(duì)生活一定有很多的感悟，雖然她自己覺得自己老了，但是她并不是那種消極的人吧可以說(shuō)。她說(shuō):“我們不能因?yàn)榭床灰姸鴶酁椴淮嬖?。”這是在討論鬼神的存在與不存在，也許鬼神是有的，也許鬼神也是沒有的。

“我認(rèn)為，身后的事，無(wú)由得知，我的自問自答，只限于今生今世?！边@是一種活在當(dāng)下的生活態(tài)度，我覺得人就應(yīng)該要這樣，就事論事。

“每個(gè)人如回顧自己一生的經(jīng)歷，會(huì)看到某事錯(cuò)了，某事是不該的。但當(dāng)時(shí)或是出于私心，或是出于無(wú)知，或虛榮，或驕矜等等，于是做了不該做的事，或該做的沒做，犯了種種錯(cuò)誤。而事情已經(jīng)過(guò)去。靈性良心事后負(fù)疚抱愧，已追悔莫及。當(dāng)時(shí)卻是不由自主。”或許每個(gè)人回顧自己的過(guò)往中都常常為自己的做的不好的事愧疚，包括我自己，但是我們總是在事后才會(huì)領(lǐng)悟，有的事情只有做過(guò)才知道會(huì)是怎樣，才會(huì)知道以后該是怎樣。我回顧自己做的不好的事情的時(shí)候，我也時(shí)常感到后悔愧疚，不好意思。然后又漸漸忘掉，除非經(jīng)過(guò)某件事除非有人提起，又不會(huì)太注意這些不好的事，這真的是一種復(fù)雜的心理，可是認(rèn)真來(lái)說(shuō)，這又不是很復(fù)雜。

人各有命，或許我們的命好，或許我們的命不好。我們不能選擇我們一出生下來(lái)就有的環(huán)境，但是我們卻可以選擇我們自己以后的命。就像農(nóng)村百姓殉國(guó)，也是自己選擇自己的命，這是一種高尚!

“聲名顯赫的人，死后沒多久，就被人淡忘了。淡忘倒也罷了，被不相識(shí)，不相知的人說(shuō)長(zhǎng)道短，甚至戲說(shuō)，惡搞，沒完沒了，死而有知，必定不會(huì)舒服”可見后世人對(duì)死去的人的`評(píng)論，如果是贊揚(yáng)，那必定會(huì)令人欣喜，如果是批評(píng)，那定會(huì)令人不舒服，說(shuō)到這里，問題也來(lái)了，我們不能隨便評(píng)價(jià)別人，不能隨便請(qǐng)假某件事情的好壞。

我們常常在照鏡子的時(shí)候認(rèn)為自己多么多么好看，認(rèn)為鏡子里的自己有時(shí)候才是真正的自己，其實(shí)并不然，有的鏡子會(huì)把丑照成美，商場(chǎng)里的大鏡子一定是會(huì)把人照的美美的，不然怎么能夠讓顧客買衣服呢?我們自己?jiǎn)为?dú)照鏡子的時(shí)候也是這種心理，自己總是好看的吧，鏡子里的自己多么多么好看。但是有時(shí)候我們只有真正的認(rèn)清了自己，才能夠做一個(gè)足夠好的人。

走到人生邊上讀書心得感悟句子篇四

花了大半天的功夫，讀完楊絳先生的大作《走到人生邊上——自問自答》，感觸良多。此書是楊先生在96歲高齡寫完的，可見她是多么的勤奮。此書雖然不算太厚，才四萬(wàn)多字，但是凝結(jié)著一代學(xué)人在人生暮年對(duì)真理、對(duì)生與死、對(duì)命運(yùn)、對(duì)人生價(jià)值的追問和思考。

眾所周知，楊先生是大學(xué)者錢鐘書的夫人，她也是著名的翻譯家、作家。前些年，楊先生創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》和回憶錄《我們仨》為廣大讀者所熟悉，去年商務(wù)印書館推出了這本《走到人生的邊上》后，立刻在讀者中引起閱讀旋風(fēng)，我就此書印象最深的方面談?wù)劯惺堋?/p>

多年前，錢鐘書先生寫過(guò)一本《寫在人生邊上》，堪稱經(jīng)典。若干年后，楊先生寫《走到人生的邊上》，也是一本思想性、可讀性極強(qiáng)的書。兩本書像雙子座，在中國(guó)讀書界風(fēng)光無(wú)限。錢鐘書楊絳夫婦在專業(yè)追求、興趣愛好等方面都有共同性，可謂志同道合。他們從牽手結(jié)婚到人生晚年，一路風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)，實(shí)為不易。此書的副標(biāo)題是“自問自答”，很謙虛，絲毫沒有高人一等的架勢(shì)，這也從另外一個(gè)方面看出楊先生在晚年孜孜不倦的求索身影。此書中，注釋部分將近占去全書一半的篇幅，這在當(dāng)代出版的圖書中是不多見的。一般書(古籍除外)注釋部分都是書的附屬部分，而此書每篇注釋都一段塵封的往事，是對(duì)正文部分人生思考的鮮活例證。每篇注釋可單獨(dú)成篇。比如：阿菊闖禍、勞神父、三叔叔的戀愛等篇幅，本身可當(dāng)作都好散文拿來(lái)讀。

一般而言，睿智的老人都喜好對(duì)神鬼、人性、靈魂、天命、文明等問題進(jìn)行深思，楊先生也不例外。對(duì)于這些問題，楊先生都有自己的見解。在書的前言部分，楊先生的開篇就直指“死”字，她寫道：我已經(jīng)走到了人生的邊緣，再往前去，就是“走了”，“去了”，“不在了”，“沒有了”。中外一例，都用這種種詞兒軟化那個(gè)不受歡迎而無(wú)可避免的“死”字。楊先生在九十多歲的高齡，能灑脫地面對(duì)將來(lái)不可避免的“死”，是一種超我的人生境界。

自從我們社會(huì)的思想意識(shí)全部被唯物論一統(tǒng)江湖后，關(guān)于神鬼問題討論就很少見到了。用科學(xué)的方法來(lái)分析、研究我們的難題，已經(jīng)成為大家普遍的思維模式。人到了一定的年齡，不思考這些問題好像不太可能，何況像楊先生這樣的知識(shí)分子。她在“神和鬼的問題”一文中，談到了“唯心”和迷信并不能劃上等號(hào)。比如人們都講信念，信念是一個(gè)心中抽象的概念，人們看得著嗎?毫無(wú)疑問，信念是看不見摸不著的，但是我們還是需要信念，不能沒有信念。還有，我們經(jīng)常說(shuō)大自然有規(guī)律，一代代的科學(xué)家都發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律。但后來(lái)證實(shí)一些規(guī)律是錯(cuò)誤的，必須推翻。這樣看來(lái)，規(guī)律可能是不全面的，可以突破，可以補(bǔ)充。在文中，楊先生還回憶自己小時(shí)候找算命先生算命的事。她已經(jīng)走在人生的邊上，70多年前，算命先生準(zhǔn)確測(cè)算家中之遭遇的事情，她還記憶猶新。算命先生可能不知道什么現(xiàn)代科學(xué)真理，就是根據(jù)《易經(jīng)》《周易》能推算命運(yùn)的起伏。這是為什么?這個(gè)問題到現(xiàn)在她還想不通。

書中，楊先生談到了“修身之道”。人的身體需要鍛煉，人的品德需要修煉。她說(shuō)：人的軀體是肉做的，不能捶打，不能火燒?？墒侨说撵`性良心，愈煉愈強(qiáng)?？鬃訌?qiáng)調(diào)修身，并且也指出了修身之道。靈性良心鍛煉肉體，得有合適的方法，肉體需要的“飲食男女”，不得滿足，人就會(huì)病死;強(qiáng)烈的感情不得發(fā)泄，人就會(huì)發(fā)瘋。靈性良心在管制自己的時(shí)候，的寬容，許可身心和諧?？酥谱约?，當(dāng)恰如其分。所謂“齊之以禮，和之以樂”，就是用禮樂來(lái)調(diào)節(jié)、克制、并疏導(dǎo)。這番話很有道理，要想成為堂堂君子，必須經(jīng)過(guò)磨練，同時(shí)要有很大的自制力。沒有這兩點(diǎn)，人的德行不可能提高到一個(gè)高的層次。

《走到人生的邊上》是楊絳先生晚年的人生諸多問題的集中思考，書中的很多問題，都是人們必須思考和面對(duì)的問題，不可回避。像這樣的智慧之書，也不是我一兩天就可以全能讀懂，以后要常常翻閱，不斷尋找人生的秘密。

走到人生邊上讀書心得感悟句子篇五

高爾基爺爺說(shuō)：書是人類進(jìn)步餓階梯。的確，讀書是一種享受。自我識(shí)字開始，我就愛上了讀書，從書中我感受到了酸甜苦辣。

酸

甜

記得有一次，還是在四年級(jí)時(shí)的一堂課外興趣課。開始王老師給我們講了磁鐵的特點(diǎn)和功用，不一會(huì)兒，老師向我們提出了一個(gè)問題：“磁鐵的磁力會(huì)不會(huì)消失呢?”同學(xué)生們都陷入了思考的“深淵”之中。我突然想起以前看過(guò)的一本書，然后昂起頭，抬起身子，高舉小手。老師還正在犯難，看到我舉起了手，就像看到了救星似的，把我叫了起來(lái)，我自信滿滿地回答：“自然磁鐵的磁力是不會(huì)消失的，而人造磁鐵的磁力是會(huì)逐漸消失?！崩蠋熉犃撕軡M意，又問我：“你是怎么知道的?”我得意的說(shuō)：“我是在書上看到的?！崩蠋熉犃艘院簏c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“大家應(yīng)該向康宇馨同學(xué)學(xué)習(xí)，多看些有用的書?！彼械耐瑢W(xué)都向我投來(lái)敬佩的目光，我心里比吃了蜜還甜。

苦

有一天，我在寫作業(yè)。寫著寫著，忽然想起老師幫我借的《淘氣包馬小跳》，便扔下作業(yè)向那本書撲去，美滋滋的看了起來(lái)?？刹恢裁磿r(shí)候媽媽走了進(jìn)來(lái)，她還以為我在認(rèn)真的寫作業(yè)，可我卻在看課外書!隨后，我就被老媽連罵帶打的“賞”了一遍。

辣

讀書可以凈化一個(gè)人的心靈，讀書可以改變你對(duì)事物的看法，讀書可以讓你在增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí)帶來(lái)酸甜苦辣的“味道”。

走到人生邊上讀書心得感悟句子篇六

第一次讀它還是20__年冬天，真沒想到時(shí)間過(guò)的真快，去年一年就這么嘩啦過(guò)去了，完全沒有什么濃墨重彩?？磥?lái)還是得多多記錄，多多做些有挑戰(zhàn)的事情，才能讓記憶更加刻骨銘心一些。

這本書記錄了楊絳對(duì)人生一些抽象問題的思考。比如神和鬼的問題、人是否有靈魂、人的本性是善是惡、人活著的價(jià)值是什么……作為90多歲(當(dāng)時(shí)寫書時(shí)候)高齡的知識(shí)女性來(lái)說(shuō)，每天的思考是必不可少的，加之她和錢鐘書的性情都是偏向于喜靜，好讀書，思考這些形而上的問題是最自然不過(guò)的，可以看出，錢鐘書和女兒離去后，楊絳也隨時(shí)準(zhǔn)備著『回家』。她想得很多，想到死了穿什么衣服去天堂，以什么容貌去見爹媽、錢先生和女兒。她做了種種假設(shè)，如果是以現(xiàn)在的樣子去見他們，肯定是爹媽不認(rèn)識(shí)她，因?yàn)樗稀Ｈ绻且允畮讱q的樣子去呢，錢先生和女兒又不認(rèn)識(shí)她。哈哈。真有趣兒。

她喜歡《論語(yǔ)》，書中在闡述觀點(diǎn)時(shí)，引述了大量《論語(yǔ)》里面的語(yǔ)句。她讀《論語(yǔ)》讀出了個(gè)性的形象。

比如孔子最愛弟子中的子路，并把每一個(gè)弟子的特點(diǎn)都能分析出來(lái);她還對(duì)孔子的夫人特別感興趣，因?yàn)榭鬃诱f(shuō)過(guò)『食不厭精，膾不厭細(xì)』『食不語(yǔ)，寢不言』等言辭，可以看出他對(duì)生活品質(zhì)的要求極高，那這背后服務(wù)他的是誰(shuí)呢?可不就是夫人么?由此推斷，孔子夫婦肯定感情甚好。這是很有意思的一番猜想。

多少人從小背《論語(yǔ)》，恐怕并沒有這么有趣的思考，只是力求知道文言文的意思，已算不錯(cuò)。還會(huì)去考慮作者背后的事情么?不會(huì)。

楊先生又教會(huì)我們讀經(jīng)典的一招了，就是把書讀活了，要放開大腦去大膽地想象。記得在大三上古代文學(xué)課時(shí)，一位年輕的男老師講古詩(shī)詞時(shí)會(huì)大膽想象，描繪一些場(chǎng)景，又會(huì)延展出相關(guān)典故及文化背景，這就顯得既有趣又有學(xué)問，所以，比其他課程，逃課的人少多了。

楊絳先生從小有個(gè)溫暖高知的家庭，父母的感情甚好，家庭溫馨，也為日后她和錢鐘書的良好感情做了示范。良好的家庭環(huán)境，讓她從小接受了良好的教育。她姊妹眾多，關(guān)系親密，相處和諧。她在家能很好地照顧錢鐘書和阿圓，他倆跟她叫娘，這在《我們仨》里也有體現(xiàn)，羨慕!

作家們的另一個(gè)特點(diǎn)就是特別善于觀察，他們用大量的時(shí)間來(lái)發(fā)呆，觀察一些在我們看來(lái)特別無(wú)聊或者根本不值得注意的事兒，比如楊先生寫的《記比鄰雙鵲》一文，寫自家窗前的喜鵲如何建巢、何時(shí)同居、baby何時(shí)出生、暴風(fēng)雨侵襲巢穴、baby死亡等事情，從頭至尾，她都了如紙張。

要換作是我這種凡人，斷然不會(huì)把時(shí)間花在這件事情上，因?yàn)橐粊?lái)覺得不值，有這時(shí)間，蠻可以看點(diǎn)『有用』的有望轉(zhuǎn)換成錢的東西。二來(lái)根本沒有這種閑情逸致。

看來(lái)我們這些普通人也需要時(shí)不時(shí)從頻繁刷朋友圈的狀態(tài)中抬起頭來(lái)，或是走出看新聞、打游戲、寫方案的格子，去看看藍(lán)天白云、觀察觀察小生靈們的生活。想必是件趣事。

記得著名女導(dǎo)演王潮歌曾這樣批評(píng)過(guò)這個(gè)焦慮的時(shí)代，這些焦慮的年輕人：

或許我們真的是太忙碌了……春天來(lái)了，讓我們收拾好行裝，從容出發(fā)吧。

走到人生邊上讀書心得感悟句子篇七

《走到人生邊上》是楊絳先生在96歲高齡之時(shí)的著作，其首次坦陳自己對(duì)于命運(yùn)、人生、生死、靈與肉、鬼與神等根本問題的思考。并以多篇精彩隨筆對(duì)自己的看法加以佐證。此書分為兩部分。第一部分是楊絳先生對(duì)鬼與神、關(guān)于人、靈與肉等問題的思考與認(rèn)知。第二部分是是有多篇散文組成的。

對(duì)于這本書我所感受到的是對(duì)楊絳先生的敬意。作為一位96歲高齡老人，在躺在醫(yī)院病床上時(shí)還在思考。我在她的身上看到了與大部分中國(guó)女性老人不同的人性光輝。

在中國(guó)，我看到太多年老的老人在老了以后每天就是打麻將、嘮家常、東家長(zhǎng)西家短，要不就是做家務(wù)。好似他們的生活千篇一律，就這樣在我看來(lái)毫無(wú)意義的一天又一天的過(guò)，然后等到生命的盡頭。如果真的就是這樣過(guò)活倒也算是舒心的吧。

但是，我所看到的可不只是這樣。往往伴隨著的是，身體的疾病、奮不顧身的扎入后一輩的生活中，比如帶孫子，管下一代。要么就是覺得孩子不孝啊之類的。當(dāng)我的身邊大部分都是這樣的老人時(shí)，我便思考若我有朝一日變老了，我會(huì)變成他們這樣嗎?若是這樣有何意義?大部分的生活都奉獻(xiàn)給了家庭，孩子。然后對(duì)孩子說(shuō)我這么苦這么累都是因?yàn)槟惆?。弄得孩子又無(wú)奈又氣憤。

為什么喜歡楊絳先生?因?yàn)樵谒纳砩?，她的人生?jīng)歷中讓我感受到活著可以這么好，這么有希望。如今楊絳先生一百多歲了，歲月的風(fēng)塵難掩她的風(fēng)華。我的手機(jī)中保留了她頭發(fā)花白卻任然埋頭書中認(rèn)真寫作的照片。這一幕非常打動(dòng)我。我希望能當(dāng)我老去的時(shí)候，我可以像她一樣，充實(shí)淡然的朝天國(guó)進(jìn)發(fā)。

走到人生邊上讀書心得感悟句子篇八

讀書，讓我擁有一份絕美的心境。

每當(dāng)恬淡的黃昏，或是靜謐的夜晚，我會(huì)倚在床的一角，手捧一本書靜靜地讀，默默地品味。打開一本書，我從書中，能夠隨意想象，想象自我是藍(lán)天，一望無(wú)際；想象自我是月夜，寂靜美麗；想象自我是海浪，澎湃不息……讀小說(shuō)，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲；讀抒情的散文詩(shī)歌，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱簡(jiǎn)便詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進(jìn)入書的世界，一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時(shí)，我便擁有了一份絕美的愉悅心境。

讀書，讓我的教育理論更豐富。

“書籍是人類提高的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍，經(jīng)過(guò)讀書能夠加深自身底蘊(yùn)，提高自身學(xué)養(yǎng)。利用課余時(shí)間，我讀了一些教育專著，很有感觸。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺，作者從“關(guān)注我們時(shí)代的倫理覺悟”、“走向人對(duì)人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自我對(duì)道德教育沉重的憂思和對(duì)教育問題復(fù)雜性的思考，這實(shí)實(shí)在在是作者以一個(gè)學(xué)者的思想在為我們解惑；李鎮(zhèn)西教師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執(zhí)著卻是一片更燦爛的云彩”，讓我重新反思自我的“隨意”與“從容”，突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性；博士肖川的《教育的夢(mèng)想與信念》運(yùn)用了感性的文字表達(dá)理性的思考，用詩(shī)意的語(yǔ)言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的夢(mèng)想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨(dú)到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。

讀書，讓我更自信地應(yīng)對(duì)生活。

當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí)，書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的活力；當(dāng)我遇到困難，想打退鼓堂時(shí)，百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前，激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力；當(dāng)我抱怨自我一無(wú)是處，“天生我材必有用”這句名言會(huì)告誡我。當(dāng)我志得意滿時(shí)，“一杯水的容量”會(huì)提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針，自我還有許多能量可挖掘；當(dāng)我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取時(shí)，屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，就會(huì)在我耳畔響起；當(dāng)我流連于書墨暗香，聆聽諄諄教誨，就會(huì)仿佛置身于智者云集中，心靈得以凈化，精神得以弘揚(yáng)。讀書，讓我對(duì)生活更加自信。

讀書，讓我體會(huì)別樣的樂趣。

讀了一些書，也有了一些自我的想法，禁不住拿起手中拙劣的筆，寫下自我的所見所感，懷著忐忑不安的心境嘗試著投稿，當(dāng)自我的文章在某些報(bào)刊雜志上占有一席之地時(shí)，那種感覺，別提有多么的欣喜，這也許就是讀書的另一種樂趣吧！

1."讀書是最美的娛樂，不把時(shí)間浪費(fèi)舞場(chǎng)，不把時(shí)間耗用**，不花時(shí)間任何游戲，書中找樂十分美妙，不倦不厭讀書取樂。世界讀書日來(lái)到了，祝君清靜書中娛樂。"。

2.“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”勤奮是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神，勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無(wú)難事，勤奮，更是變理想為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，是由量變到質(zhì)的過(guò)程，是走向成功的階梯，是成為天才必不可少的條件。

3.愛迪生，偉大的發(fā)明家，他為了研制燈，查閱近四萬(wàn)頁(yè)資料，一天工作小時(shí)，比常人多了一倍，盡管在小學(xué)時(shí)被老師說(shuō)成“弱智”，而且上學(xué)三個(gè)月就退學(xué)了，但他仍堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)著，終于成為了發(fā)明家?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”雖然他綴學(xué)了，但仍認(rèn)真的學(xué)著，這也證明了勤奮出天才，勤奮出才華，勤奮能給人創(chuàng)造價(jià)值。記?。骸澳冯y，莫嫌天涯海角遠(yuǎn)，但肯搖鞭有到時(shí)”。勤奮是到達(dá)成功彼岸的最近通道，成功來(lái)自于勤奮。

4.遨游書海，潤(rùn)澤心靈。

5.幫忙別人要忘掉，別人幫己要記牢。

6.病從口入，寒從腳起。

7.不讀書的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。

8.不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害?！?guó)諺語(yǔ)。

9.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。

10.不只為成績(jī)而讀書，不只為證書而讀書，不只為父母老師的夸贊而讀書。世界讀書日，為了學(xué)到更多的知識(shí)，為了充實(shí)自我，為了認(rèn)識(shí)自我，一起來(lái)讀書!

11.常聽人說(shuō)：書讀百遍，其義自見。冰心奶奶又告訴我們：讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義，后來(lái)真正的感受后，我才懂得了多讀書能擴(kuò)展知識(shí)，陶冶情操，這又讓我體會(huì)到了”書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟“的豐富哲理。

12.朝辭白帝彩云間，忙里偷閑爬書山;千里鶯啼綠映紅，一日無(wú)書夢(mèng)難成;無(wú)邊光景一時(shí)新，飽讀詩(shī)書四季春。世界讀書日，請(qǐng)你多讀書!

13.創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書。

14.從來(lái)沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。

15.大海航行靠舵手，讀書令人立志強(qiáng)。甘羅十二為宰相，后人以他為榜樣。少年不怕歲數(shù)小，愿意為國(guó)成棟梁。世界讀書日，讀好書，立壯志，做棟梁!

16.當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。

17.電腦輻射多，讀書會(huì)更好，電視是快餐，怎能境界高。讀書細(xì)品味，身心愜意妙。世界讀書日，科技隨發(fā)達(dá)，開卷仍然好，時(shí)常讀好書，幸福如意到。

18.讀多書不如讀對(duì)書，讀出個(gè)蓋世黃金屋;讀新書不如讀好書，讀出個(gè)人生業(yè)績(jī)突;讀群書不如讀精書，讀出個(gè)生活多福祿。世界讀書日，讀讀書，享幸福，祝你天天開心，心想事成。

19.讀好書，做好人。

20.讀你，懂你，祝福你。想你，盼你，等待你。一本社會(huì)的大書，兩個(gè)癡情的讀者，幾個(gè)彼此讀懂的人。讀書日到了，讓我們細(xì)細(xì)品味這本社會(huì)大書，讀出真諦，讀出自己的明天。

21.讀書，開拓視野;讀書，凈化心靈;讀書，伴我成長(zhǎng)。

22.讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書，使人增長(zhǎng)見識(shí)，談吐不凡;讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。世界讀書日，多多讀書，讓自己成為與眾不同的人。

23.讀書吧，它會(huì)使我們插上理想的翅膀。

24.讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。

25.讀書不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功。

26.讀書讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。

27.讀書對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。

28.讀書放飛夢(mèng)想，拼搏成就未來(lái)。

29.讀書好，讀好書，好讀書，讓我們與書為伴吧!

30.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。

31.讀書可以，“擺脫愚昧”;讀書可以，“拋棄淺薄”;讀書能夠，“找到快樂”;讀書能夠，“傳遞真情”，世界讀書日：愿你多多讀書，永遠(yuǎn)幸福!

32.讀書明理是你的權(quán)利，愛書護(hù)書是你的義務(wù)。

33.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫。

34.讀書日，發(fā)號(hào)召，多讀書，修修身，讀好書，養(yǎng)養(yǎng)性，找樂趣，尋哲理，愛文字，享快樂，祝愿你，勤讀書，快樂駐，愛寫作，煩惱無(wú)，世界讀書日快樂!

36.讀書使人心明眼亮?！鼱柼?。

37.讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。

38.讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后，端上一杯香茗，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下，透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時(shí)光，釀成記憶。

39.讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想?！敯徒?。

40.讀書無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

41.讀書要玩味?！填?。

42.讀書有三到，謂心到、眼到、口到。

43.讀書越多，越感到腹中空虛。

44.讀書之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆?。

45.讀書滋養(yǎng)“底氣”，思考帶來(lái)“靈氣”，寫作造就“名氣”。

46.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。——顧炎武。

47.讀一本好書，猶如交一位好友，品一壺好茶，勝過(guò)黃金萬(wàn)兩，綢緞萬(wàn)匹。世界讀書日，與書同行，愿你做個(gè)快樂的讀書人。

48.對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。

49.多讀書，樂讀書，會(huì)讀書，讀好書。

50.兒時(shí)的我，拿起一本書，只看里面的故事，現(xiàn)在我拿起一本書，看的是里面的涵養(yǎng)，兒時(shí)我看書是津津有味，現(xiàn)在我看書是修養(yǎng)凈身?，F(xiàn)在我而是問問一番香味。說(shuō)書香醉人，并不是說(shuō)書香有多芳馨，有多甜蜜，有多溫暖，而是因?yàn)闀闶菚镜膬?nèi)涵，是書本的魅力所在。

52.夫道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮?！?漢)王符。

53.感悟人生，參透生活，領(lǐng)悟生命，體味精彩。世界讀書日，沉下一份心思，讀出人生的快樂;靜下一份心神，讀出生活的幸福;靈動(dòng)一份美好，讀出生命的精彩;發(fā)送一份問候，傳遞讀書的喜悅：世界讀書日快樂!

54.古人說(shuō)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。現(xiàn)在我跟你說(shuō)，書中自有心情好，書中自有樂逍遙。讀一本書，品一杯茶，在世界讀書日這天，讓你的身心好好放松一下吧!

55.韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S””。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡，都是由勤奮注定的。

56.好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。

57.好鐵要經(jīng)三回爐，好書要經(jīng)百回讀。

58.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

59.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

60.假如給我一頭豬，我要把它換成一本書，可是你會(huì)給我一頭豬嗎，不會(huì)，你最多給我一個(gè)蘑菇，那我也要把它換成一本書;因?yàn)闀俏腋F人的珍珠，是富人的肌膚，是你和我最享受的笑與哭，世界讀書日，咱來(lái)咬文嚼字。

62.經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。

63.久住坡，不嫌陡。

64.絕無(wú)三聚氫胺，不含防腐劑，絕對(duì)健康。

65.看了一本字典，就像交了一個(gè)啞先生，它會(huì)使你進(jìn)步，也在你不會(huì)一個(gè)字時(shí)，它會(huì)跳出來(lái)幫助你。

66.快樂閱讀，啟迪智慧。

67.了解一頁(yè)書，勝于匆促地閱讀一卷書?！溈祭?。

68.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修。

69.聆聽書語(yǔ)，沐浴書香。

70.漫漫人生路，滿滿書香情。

71.沒有再比讀書更廉價(jià)的娛樂，更持久的滿足了。

72.迷茫時(shí)，讀讀書，前途一片光明;困惑時(shí)，讀讀書，道路越走越寬;煩惱時(shí)，讀讀書，心情豁然開朗;開心時(shí)，讀讀書，生活‘閱’來(lái)‘閱’好;世界讀書時(shí)，愿你快樂。

73.拿起一本喜愛的書籍，會(huì)讓你忘卻了生活中的煩惱與不快，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。世界讀書日，讓我們努力打開讀書之門，向更高的方向發(fā)展吧!

74.你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么，而要仔細(xì)看他在做些什么。

75.濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x，而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段。

76.朋友是詩(shī)歌，讀出的是感動(dòng);朋友是散文，讀出的是美好;朋友是哲學(xué)，讀出的是智慧;朋友是日記，讀出的是心聲;朋友是箴言，讀出的是感悟;朋友是佛經(jīng)，讀出的是關(guān)愛;朋友是傳紀(jì)，讀出的是一生。讀你千遍也不厭倦，朋友的感覺像春天。世界閱讀日，愿你讀懂生活的真諦，天天開心!

77.品味書香，陶冶心靈。

78.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。

79.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。——舒曼。

80.情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！珴蓶|。

1.讓讀書成為習(xí)慣，讓生活溢滿書香。

2.讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。

3.人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。

4.人生路漫漫，讀書不能倦。多讀知識(shí)全，生活不困難。讀書破萬(wàn)卷，事業(yè)登峰巔，生意能賺錢，愛情比蜜甜。愿你多讀書，萬(wàn)事順心愿。世界讀書日，多讀快樂添，多讀好運(yùn)纏!

5.人無(wú)學(xué)識(shí)，處處招難。

6.任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識(shí)貧乏。

7.如果說(shuō)，一本書就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我去跨越。每跨越一步臺(tái)階，將得到不可估量的財(cái)富，而下一步臺(tái)階，又將帶我步入一個(gè)新的境界，獲取新的知識(shí)。

8.若是寂寞扣心門，捧一本書分分神;若是煩惱擾頭緒，抱一本書散散心;若是空虛把你困，讀一本書修修身，好讀書者，下筆如神，世界讀書日，愿你多多讀書，發(fā)奮圖強(qiáng)，世界讀書日快樂。

10.少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。

11.生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

12.生命因閱讀而精彩，人生因?qū)W習(xí)而快樂。

13.世間財(cái)富萬(wàn)萬(wàn)千，唯有詩(shī)書最寶貴。鉆石比之稍遜色，金銀更是不能言。遍覽群書似富翁，一生盡得他人尊;世界讀書日來(lái)到，莫負(fù)節(jié)日真情意;把握人生好年華，讀書益智長(zhǎng)財(cái)富。

14.世界讀書日，用心讀好書，細(xì)心多品味，潛心來(lái)鉆研，專心勤思考，耐心多寫作，堅(jiān)持靠恒心，永遠(yuǎn)不灰心，世界讀書日，愿你能開心，生活很舒心，萬(wàn)事都順心。

15.世界上有許多好書，但這些書僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。

16.書，如細(xì)雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書，用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。

17.書本知識(shí)是大梁，把未來(lái)的大廈支撐，再加上個(gè)人的努力，成功就巍巍屹立。世界讀書日，愿你書香滿屋，氣質(zhì)華美，幸福指數(shù)上升。

18.書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢想。

19.書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益?！惒?。

20.書籍點(diǎn)亮人生，書香滿溢城鄉(xiāng)。

21.書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。書籍還是引領(lǐng)我們穿越未來(lái)的隧道，通過(guò)科學(xué)探究，可以在一定的限度上觀測(cè)未來(lái)。讀書的魅力足以見矣!

22.書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師?！郀柣?/p>

23.書籍是人類思想的寶庫(kù)。

24.書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。

25.書籍是知識(shí)的一臺(tái)電腦，題目是主機(jī)，目錄是鍵盤，文字、標(biāo)點(diǎn)是書籍的內(nèi)存。

26.書籍猶如在時(shí)代的波濤行駛的思想之船，它把珍貴的貨物小心翼翼地運(yùn)送給我們一代又一代。

27.書山有路勤為徑，苦海無(wú)涯苦作舟，呆呆呵呵迷迷糊糊，假假真真挖煤娛樂。

28.書是良師，淳淳善誘，引導(dǎo)你走向光明;書是益友，相扶相助，患難共度不離棄;書是情人，一生守護(hù)，幸?？鞓窡o(wú)極限。世界讀書日，與書共舞，足矣，樂也。

29.書是人類精神的食糧。

30.書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。

31.書是一座橋，古今中外事，一看便知曉;書是一劑藥，喜怒哀愁情，一品便解掉。讀書好，讀書妙，世界讀書日，愿你快樂讀書要做到。

32.書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。

33.書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀書，讀好書。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。

34.數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒有思考，便沒有意義：題目要想，想完之后要想怎么改。

35.四書五經(jīng)，孔儒之精髓，傳遍世界;四大名著，書籍之典范，流傳至今;唐詩(shī)宋詞，文化之底蘊(yùn)，淵淵流長(zhǎng);世界讀書日，愿你多讀書，強(qiáng)內(nèi)涵，創(chuàng)美好明天!

36.雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。

37.她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽，舉座動(dòng)容。

38.天才，在于勤奮;博學(xué)，在于讀書。

39.童年的夢(mèng)園，書籍的世界。

40.為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書?！祆?。

41.問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。——朱熹。

42.我不擔(dān)心讀者的閱讀耐心。當(dāng)然這有一個(gè)前提：任何一個(gè)作家都不必妄想“壟斷”所有的讀者。

43.我讀書，我進(jìn)步，我收獲，我成長(zhǎng)。

44.我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。

45.我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無(wú)窮的。

46.我一生的嗜好，除了**之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。

47.無(wú)志山壓頭，有志人搬山。

48.喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

49.向書的海洋邁一小步，你將會(huì)在生活領(lǐng)域中邁進(jìn)一大步。

50.心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

51.學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔丘。

52.學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?。

53.學(xué)校燈火人心醉，讀書日子確實(shí)累，難題重重夢(mèng)難醉，學(xué)習(xí)問題要面對(duì)，生活不累大腦疲憊，笑看答題無(wú)眼淚，每天難得幾時(shí)睡，多多休息別太累!

54.養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無(wú)如讀書?！堇^光。

55.也許你無(wú)法外出旅行，但是你可以通過(guò)看書品味旅行的美好與意義;也許你無(wú)法去野外觀察生物，但是你可以通過(guò)看書了解他們的形態(tài)與生活;也許你無(wú)法體會(huì)別人的生活，但是你可以通過(guò)看書了解他人的痛苦與快樂。世界讀書日，一起從書本上汲取知識(shí)，從書本上了解生活!

58.一個(gè)人要善于讀書，必須是一個(gè)發(fā)明家。

59.一頁(yè)紙上字句多，兩目聚神莫略過(guò)，三心二意要不得，四方打擾不去琢，五彩繽紛趣味多，六神有主滿心得，百態(tài)人生書中說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)別錯(cuò)過(guò)，世界讀書日，愿你多多讀書，快樂多多。

60.應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

61.優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的貴重乳汁，它作為人類財(cái)富保留下來(lái)，并為人類糊口的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。

62.有能力而不愿讀好書的人和文盲沒有兩樣。

63.有時(shí)間讀書，有時(shí)間又有書讀，這是幸福，沒有時(shí)間讀書，有時(shí)間又沒書讀，這是苦惱。

64.又見朋友熟悉的臉，又回到熟悉的校園，又站在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。朋友，開學(xué)啦，本站，加油啦，愿你有個(gè)美好的學(xué)期!

65.與經(jīng)典同行，打好人生底色;同名著為伴，塑造美好心靈;與博覽同行，開拓廣闊視野。

66.與書同行，點(diǎn)亮童年。

67.欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥。

68.閱讀，滋潤(rùn)精神;思考，孕育智慧。

69.閱讀能致遠(yuǎn)，書香是能修身。

70.閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng)：選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。

71.再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。

72.在書海中遨游。

73.早立志，恒立志，立長(zhǎng)志，懷志存高遠(yuǎn)。

74.真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng)，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書的馨香，都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的**中，書中的人與事，作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)、思想情感互動(dòng)溝通，相鳴相和。日子長(zhǎng)了，我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。

75.只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。

76.知識(shí)是世界上唯一可以隨身攜帶的財(cái)富，博覽群書才能學(xué)富五車，學(xué)富五車就能富可敵國(guó)，世界讀書日，愿你讀好書，增見識(shí)，添快樂!

77.執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。

78.追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。

80.做充滿書卷氣學(xué)生，創(chuàng)飄溢書香的校園。

走到人生邊上讀書心得感悟句子篇九

每個(gè)人小時(shí)侯都看過(guò)童話故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢(mèng)寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個(gè)童話結(jié)局都是快樂的，即使賣火柴的小女孩有多悲慘，但是最終她也會(huì)如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長(zhǎng)大了，也會(huì)懷念舊的時(shí)光。

我們都一樣，都是喜歡追求幸?？鞓返纳畹?，但都逃不過(guò)悲傷，讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時(shí)的幻想，一時(shí)的幻想，一時(shí)的忘我，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)足夠了。

讀書，作者飛過(guò)這個(gè)離奇的經(jīng)歷，也渴望帶你飛過(guò);讀書像電影，你很享受里面的時(shí)光，但是，電影一散場(chǎng)，燈光一亮，悲喜皆會(huì)拋在腦后，而我們，將在各自的生活里繼續(xù)我們不會(huì)停止腳步在生活的道路上。

讀書是天，那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)過(guò)，要寫好作文就要多讀書。每次聽，都會(huì)覺得有點(diǎn)悶。其實(shí)，真的是對(duì)的。，平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我們的愛和我們的同情，不知不覺中我們逐漸改變自己對(duì)人對(duì)事的看法。用真摯的感情抒發(fā)，用心靈的感受寫作?；蛟S寫出來(lái)的不是最好的文章，但就是最真心的文筆。