手機(jī)閱讀
工作范文
最新安全伴我行主題班會主持詞(精選14篇)
  • 時間:2023-11-13 12:44:37
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得感悟如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧歡迎入住歡迎詞
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。小班教師心得
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。醫(yī)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。寫
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。初中春節(jié)趣事作文4
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,所以
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。元旦晚
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿小學(xué)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡?!度松?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
最新安全伴我行主題班會主持詞(精選14篇)
2023-11-13 12:44:37    小編:zdfb

科學(xué)是人類認(rèn)識自然和社會的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來分析問題。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計劃。希望以下這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒?,讓大家的總結(jié)更加出彩。

安全伴我行主題班會主持詞篇一

安全是一種習(xí)慣,提高安全意識要從現(xiàn)在開始,從我們每個同學(xué)做起,從小事做起。以下是本站小編整理了《安全伴我行》主題班會主持稿,希望對你的演講能力有所幫助。

同學(xué)們:

當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全。”這深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。

當(dāng)我們在學(xué)校,老師時刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關(guān)懷。

在創(chuàng)建“平安校園”活動中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),總會看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。

我們不會忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),我們就懂得保護(hù)和珍愛自己。

同學(xué)們,安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。

在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全,預(yù)防運(yùn)動傷害。

今天,就讓我們在這里學(xué)習(xí)安全知識,樹立安全理念,爭做安全文明小學(xué)生。三年六班,《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識要從現(xiàn)在開始,從我們每個同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開始的時候,就要把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。

同學(xué)們,愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護(hù)了家人和朋友!

謝謝大家!

同學(xué)們:

當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全?!边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。

當(dāng)我們在學(xué)校,老師時刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關(guān)懷。

在創(chuàng)建“平安校園”活動中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),總會看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。

我們不會忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),我們就懂得保護(hù)和珍愛自己。

同學(xué)們,安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。

在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全,預(yù)防運(yùn)動傷害。

今天,就讓我們在這里學(xué)習(xí)安全知識,樹立安全理念,爭做安全文明小學(xué)生。三年六班,《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識要從現(xiàn)在開始,從我們每個同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開始的時候,就要把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。

同學(xué)們,愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護(hù)了家人和朋友!

謝謝大家!

主持人梁穎欣:敬愛的老師們。

主持人童文婷:親愛的同學(xué)們。

主持人梁穎欣和童文婷(一齊說):大家----下午好!

主持人梁穎欣:今天我們要一起上一節(jié)班會課,請大家一起讀課題。

支持人童文婷:說起交通安全,我想起報紙上的一則消息,說順德今年發(fā)生了一千多起交通事故,死了幾十個人呢。

主持人梁穎欣:真的嗎?太可怕了。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

主持人梁穎欣:今天這節(jié)課,我們要采取比賽的方式。全班同學(xué)分成4個小組,答對一個問題就給你的小組上升一級,被批評一次就給你們小組下降一級。最后,哪個小組級數(shù)最高,就可以獲得獎品。

主持人童文婷:只有最守紀(jì)律的小組才能獲獎,大家一定要加油。

主持人梁穎欣:比賽正是開始。首先,讓我們一起來認(rèn)識一下交通標(biāo)志。

(教師。

課件。

出示交通標(biāo)志,一共六個標(biāo)志)。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請***同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣:請***同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請***同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣:請***同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請***同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣:請***同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請***同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣:請***同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請***同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣:請***同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請***同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

支持人梁穎欣:剛才大家的表現(xiàn)都很棒,現(xiàn)在我們要進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):認(rèn)識紅綠燈。首先請看動畫片《交通安全要注意》。

主持人童文婷:片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車撞倒了?請***同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:答對了,給你的小組上升一級。

主持人童文婷:我們過馬路的時候要注意些什么呢?請***同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:說得真好,表揚(yáng)你,給你的小組上升一級。我們過馬路的時候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。

主持人童文婷:下面請聽男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

(男同學(xué)朗誦兒歌)。

主持人潘曉筠:男同學(xué)讀得真好,女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學(xué)?!贰?/p>

(女同學(xué)朗誦兒歌)。

主持人郭夢菲:女同學(xué)讀得也很棒。接下來請大家看小品《過馬路》,表演者:鄧智邦、武煜曦等。

主持人潘曉筠:這些同學(xué)表演得真棒,讓我們用掌聲表揚(yáng)他們。(一二三,你真棒!)。

主持人郭夢菲:接下來請大家觀看有關(guān)交通安全的動畫片,看完后進(jìn)行交通知識搶答賽。

(播放動畫片)。

主持人潘曉筠:交通訊號燈有哪三種顏色?a、紅、黃、綠。b、紅、黃、藍(lán)。請***回答。

主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

主持人郭夢菲:紅燈亮?xí)r車輛和行人該怎么做?a、繼續(xù)前進(jìn)。b、停止前進(jìn)。請***回答。

主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

主持人潘曉筠:行人在馬路上行走時要走哪里?a、人行道。b、走哪里都可以。請***回答。

主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

主持人郭夢菲:乘車時應(yīng)該怎樣做?a、先下后上。b、先上后下。請***回答。

主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

主持人潘曉筠:坐摩托車時要不要戴頭盔?a、可以不戴。b、一定要戴。請***回答。

主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

主持人郭夢菲:上下樓梯時要靠哪一邊行走?a、靠右行走。b、走哪一邊都可以。請***回答。

主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

主持人潘曉筠:同學(xué)們剛才表現(xiàn)非常好。接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、張浩杰等。

主持人郭夢菲:他們跳得真好,讓我們用掌聲表揚(yáng)他們。(一二三,你真棒!)。

主持人潘曉筠:請大家起立,我們一起來唱《與幸福同在》,把幸福送給在座的每一個人,希望你們每天都平平安安,快快樂樂。(全班一起跟著音樂唱)。

主持人郭夢菲:這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色,獲得第一名的是第組,他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚(yáng)他們。(一二三,你真棒!)(主持人潘曉筠頒獎,獎品一支鉛筆)。

主持人潘曉筠:接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結(jié)。

班主任小結(jié):同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過得平平安安,快快樂樂。

3

頁,當(dāng)前第。

1

1

2

3

安全伴我行主題班會主持詞篇二

同學(xué)們在輕快的音樂聲中快樂地舞蹈。(一分鐘)(舞蹈體現(xiàn)孩子們調(diào)皮愛玩的性格,以夸張有趣的身體動作予以表現(xiàn))。

一朵:(精神抖擻地)我叫林一朵,64班的班長。今天,我要和同學(xué)們搞一次重要的活動。(吹哨)集隊!

(一朵帶頭,同學(xué)們馬上站好隊。只有大爽反過來站)。

一朵:大剛!

大剛:到!

一朵:站好了!

大剛:站好了!

一朵:叫你站好!

(同學(xué)們一起看著大剛,發(fā)現(xiàn)他站反了,哈哈大笑。大爽見自己做錯,馬上改正)。

大剛:站好了!

一朵:今天,我們接到了一個光榮而又艱巨的任務(wù),我們一定要把它干得漂漂亮亮的。

丁強(qiáng):什么任務(wù)?那么光榮?

眾:快說,快說!

一朵:學(xué)校要挑選交通監(jiān)督員啦!做得好的話,還可以和交通警察一起站崗呢!

大剛:哇塞!那就是交通小警察。選我吧,選我!

小紅:干嘛要選你?你跟我有親呀?

大剛:就算不選我也跟你沒關(guān)系,這是我們男人的事,沒你的份。

小紅:我見過有警察是女的,往那一站,英…英…。

丁強(qiáng):英姿颯爽!

一朵:對,就是英姿颯爽。我要是當(dāng)了警察,也英姿颯爽。

大剛大爽:選就選,反正你不是我的對手。

一朵:好了,好了。光說沒用,我們還得比試比試??凑l最有本事當(dāng)交通小警察。

丁強(qiáng):一朵,我的大——班長。你倒是快說,怎么比吧。

一朵:老師說,要進(jìn)行交通知識競賽,勝出的同學(xué)就是小警察了。

大剛:交通知識競賽?考什么題呀?

一朵:這次交通知識競賽的重點(diǎn),是上學(xué)、放學(xué)路上的安全,尤其是過馬路的安全。

眾:過馬路?

大剛:過馬路誰不會,這太容易了,沒什么難度。

小紅:那得看是誰?可能就是有人連太容易的,沒什么難度的馬路都不會過。

大剛:我…我過給你看。丁強(qiáng)在馬路那邊,我在馬路這邊。中間這里是馬路。我就這么一步一步,一步一步,就走過去了。怎么樣?100分。我就是交通小警察了!

眾:想得美!

丁強(qiáng):大剛,你忘了?上次你過馬路,差點(diǎn)讓車給撞了。

大剛:那個上次?

小紅:你有很多次這樣的經(jīng)驗嗎?那你別當(dāng)什么警察了,你可以現(xiàn)身說法,做個反面教材。

大剛:沒有,我沒有?

丁強(qiáng):就上次,你“噌”的一聲就要沖過馬路,剛好對面來了一輛車。說時遲,那時快。我使出我的超級鉗鉗鉗,一把抱住你。“唰”的一聲,車就過去了。

大剛:(笑)什么“唰”一聲?就是個滑板車。

小紅:可惜、可惜是滑板車,要是垃圾車的話,那也算專車接送了。(眾笑)。

一朵:大剛,你怎么可以隨便沖出馬路呢?多危險呀。

大剛:我不是沖出馬路,我是去撿球。

丁強(qiáng):撿球也不行。

一朵:你在路邊玩,就不對。我爸說了,車都是沒有長眼睛的,得自己小心。

小紅:大剛。真替你可惜??磥?,這警察你是當(dāng)不上的了。你有前科,有不良行為紀(jì)錄,還不吸取教訓(xùn)。

大剛大爽:啊?你以為你就可以,你也不行。

小紅:我干嘛不行?我又沒有亂穿馬路。

大剛:你就是不行,我學(xué)學(xué)你。左手一本漫畫書,右手一塊棒棒糖,一邊走一邊看,一邊看一邊走,低頭把糖咬一口。走走看看,看看走走?!班亍?/p>

眾:怎么啦?

大剛:撞樹上了。

小紅:不許你學(xué)我,我沒那么難看,不許你學(xué)我。

丁強(qiáng):對對對!小紅走路的時候就喜歡東張西望。

小紅:我沒有東張西望。

丁強(qiáng):對,你是全神貫注,從不看路。

一朵:走路的時候不看路,那也不行。

大剛:可惜,可惜。真替你可惜。看來,這警察你是當(dāng)不上的了。我只是偶爾犯錯,可你是習(xí)慣性經(jīng)常犯錯。

小紅:不許學(xué)我。我知道當(dāng)不了小警察,我選班長。

丁強(qiáng)、大爽:不行!

一朵:啊?怎么那么大反應(yīng)?

大剛:我選丁強(qiáng)。做交通小警察是很累的,要有好身體。丁強(qiáng)最強(qiáng)壯了,每次跑步他都跑第一。

丁強(qiáng):我就叫丁強(qiáng),當(dāng)然強(qiáng)壯了。

小紅:跑步快有什么用,又不是讓你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知識。

丁強(qiáng):交通知識我會。

一朵:那我們比試比試?

丁強(qiáng):比就比!

大剛、小紅:我們出題。

大剛:過馬路前,要注意些什么?

一朵:小意思。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。紅燈停,綠燈走,交通規(guī)則要遵守。

大剛:嘿,真行呀!答對了,加十分。

小紅:那如果是黃燈,怎么過馬路?

丁強(qiáng):黃燈亮了須謹(jǐn)慎,站在路邊等一等。

小紅:答對了。你跑步那么快,我還以為你會說“快點(diǎn)沖過去?!?/p>

大剛:如果在沒有交通燈的路口,怎么過馬路?

一朵:過馬路,莫著急,斑馬線上安全行。車輛多,別貪近,人行天橋陪伴你。

小紅:ye!班長,你是我們的驕傲!

大剛:那如果沒有紅綠燈,沒有斑馬線,又沒有人行天橋,車又很多,該怎么過馬路?

一朵:這個…這個…。

大剛:不會了吧?

丁強(qiáng):是不是找警察?

大剛:不對。

一朵:等沒有車再過?

大剛:很多車,川流不息的。

一朵:這個…這個…怎么過?

丁強(qiáng):可不可以飛過去?

大剛:不行。

丁強(qiáng):這也不行,那也不行。不過了,行嗎?

大剛:答對了。沒有紅綠燈,沒有斑馬線,又沒有人行天橋,車又很多的路是高速公路,過不了的。

一朵:是iq題呀?

小紅:繼續(xù)下一題。我們上學(xué)的時候要走什么道?

丁強(qiáng):人行道。

大剛:如果沒有人行道呢?

丁強(qiáng):路邊靠右行走。

大剛:不錯,不錯。好樣的。

一朵:我覺得還不夠全面。你說的是走路上學(xué),如果是坐車的話,車走的是機(jī)動車道。

丁強(qiáng):我也有補(bǔ)充。汽車、摩托車是走機(jī)動車道,可單車就得走非機(jī)動車道了。

一朵:不對。

丁強(qiáng):哪里不對?

一朵:12歲以下不能在馬路上騎單車。

丁強(qiáng):這…這…我爸騎車,我坐后面。行了吧?

一朵:不行。

丁強(qiáng):又哪不對了。

一朵:自行車不能載人。

大剛:喲,你不說我還真不知道呢。丁強(qiáng),看來,為了我們班的榮譽(yù),我只能改變立場,站到班長這邊來了。

小紅:丁強(qiáng),服了吧?

丁強(qiáng):算了,認(rèn)輸了。

大剛:別泄氣,丁強(qiáng)。

眾:對!哈哈…。

(音樂起,孩子們在音樂聲中快樂地舞蹈)。

眾:過馬路,左右看,不再路上跑和玩。紅燈停,綠燈走,交通規(guī)則要遵守。安全行,莫大意。交通知識記--心--里--!

交通規(guī)則:

2)必須遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。

3)必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理。

4)不準(zhǔn)在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等。

5)不準(zhǔn)強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)力。

3

頁,當(dāng)前第。

3

1

2

3

安全伴我行主題班會主持詞篇三

尊敬的老師和學(xué)生:

您好,我是六年級的__x。今天,我演講的主題是安全與我同在。多么生動的一個詞“生命”,多么古老的主題“安全”,多么美妙的境界“幸福”。只有在安全中,生命才能保持活力,只有在安全中,幸福才能永遠(yuǎn)有魅力。

生命是多么寶貴!有了生命,就有了歡樂和悲傷,就有了生命,就有了希望和夢想,就有了生命,就有了競爭和斗爭,世界上最珍貴的東西就是生命,但生命對每個人來說只有一次。因此,有些人會說:“我不知道;有人說,生命是一種財富;生命是金子,我說:“生命是金子?!?;生命是一朵花,“就像春天五彩繽紛的花朵!然而,有些人很容易讓生命之花過早枯萎。

當(dāng)一名小學(xué)生去高中參加一項活動時,他不小心撞到了玻璃上,割破了耳朵。寧安泥石流奪去了100多名兒童的生命這起事故對學(xué)校的安全構(gòu)成了極大的威脅。此外,擁擠的走廊導(dǎo)致學(xué)生受傷、課間打架導(dǎo)致擦傷或骨折、課堂上鉛筆尖刺傷等事故也時有發(fā)生。

當(dāng)我們面對令人震驚的例子和血與淚交織的杯子時,難道我們不能嘆息和悲傷嗎?正是因為忽視了安全問題,生命之花瞬間凋謝,給家人和朋友帶來了沉重的打擊。頻繁發(fā)生的學(xué)校傷害事件引起了我們的關(guān)注和思考。

汶川地震將學(xué)校安全教育推向了一個更高的水平。堅持安全訓(xùn)練的學(xué)校在關(guān)鍵時刻挽救了孩子們的生命。

我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到,安全工作不是校長和后勤教師的事,也不是靠手工報紙、班會和活動來完成的。

學(xué)生:地震為我們敲響了警鐘。我們可以不用舉手就復(fù)制報告并回答安全知識教育問卷,但我們必須了解在我們處于危險中時如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此,我們必須做好安全教育,學(xué)會保護(hù)自己。安全教育不僅是活動教育,更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長和教師的職責(zé),也是學(xué)校每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

牢固樹立“珍惜生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和睦相處”的意識,具備良好的自救自保素養(yǎng)和技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣!在安全問題上,必須預(yù)防為主,警惕為首。要樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識。我們必須用思想和行動筑起生命的防護(hù)墻。

同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我做起,成為安全教育的示范者、傳播者、先驅(qū)和受益者!我的演講結(jié)束了!非常感謝你!

安全伴我行主題班會主持詞篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

我叫趙子琪,今天我演講的題目是《安全在心中》。

“安全重于泰山?!钡厍蛉硕贾?!當(dāng)你趕時間橫穿馬路,當(dāng)你口渴難耐貪吃雪糕,當(dāng)你慶祝節(jié)日點(diǎn)放煙花爆竹,當(dāng)你獨(dú)自在家卻有陌生人來訪,當(dāng)你用電用火湖邊嬉戲,這個時刻,你是否想到了如何面對才是安全?紅燈停,綠燈行;不吃不衛(wèi)生食品;不接觸危險物品;保護(hù)自我,我們應(yīng)時刻注意安全!

生命只有一次,所以為了我們健康成長,為了老師關(guān)懷的目光,為了父母燦爛的微笑,我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離危險,提高安全意識,讓安全永駐我們心中!

謝謝大家!

安全伴我行主題班會主持詞篇五

合:它的名字就叫安全!

甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的`幸福與美滿。

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。

甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。

乙:城市交通實行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強(qiáng)。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

甲:所以我們要懂得珍愛生命,下面請聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一。

甲:接下來請欣賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》。

乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。

甲:校園安全?我們的校園很安全?。?/p>

乙:安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡。

甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來極大的傷害,也給社會帶來許多不安定的因素。

甲:xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時間,福建南平延平區(qū)實驗小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,xx年6月辭職。xx年4月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

乙:看來,安全問題,我們必須時時警惕,刻刻注意啊!

甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團(tuán)圓!

(《祝你平安》音樂響起,在歌聲中結(jié)束班會)。

甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當(dāng)你在馬路上打鬧時;當(dāng)你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了,尤其是對我們學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長,我們一定要學(xué)會自我安全保護(hù),注意安全。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束!

詩歌:珍愛生命安全第一。

懸崖峭壁上一株青松聳立。

清風(fēng)吹不倒。

吹不倒威武的松。

吹不到平原的邊際。

懸崖聆聽著。

你對生命的呼告。

聆聽著你對生命的執(zhí)著。

忘不了放不下。

林中的喧嘩。

小河的輕呤。

告訴你記住他。

風(fēng)的形狀雨的身影。

孤寂的站著眺望著。

懸崖邊不彎腰。

一直立著不畏懼腳下的死谷。

伸展著翅膀。

告訴人們。

你想要飛翔。

告訴世人。

生命可貴。

這個怎么樣?

還有這個?。?/p>

假如生命可以重新開始。

我的長輩們我的朋友們。

迎著生活的風(fēng)帆。

向陽光的棲居處前進(jìn)。

尋找生命的精彩。

不要留下太多傷感。

不要讓活著的人再為你傷心。

假如生命可以重新起航。

我親愛的朋友們。

請看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走。

道途中風(fēng)景迷人。

為何要貪圖一時性情。

煙酒能與生命等價嗎。

假如生活可以重新來過。

我心中的親人啊——。

請告訴活著的親人。

告訴他們陽光的深處。

依然晴空萬里。

撫慰他們別再為你傷心流淚。

警告他們——。

酒味凝住了您的腳步。

酒性停止了您的呼吸。

假如生活允許有新的開端。

你還會為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎。

我們要更珍惜這寶貴的生命。

走也要與夕陽同步。

一起向新的開始出發(fā)。

校園交通小品。

誰當(dāng)小交警。

安全伴我行主題班會主持詞篇六

合:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師,大家下午好!

女:春天的氣息逐漸來到我們的身邊。但是危險也離我們越來越近,我們要增強(qiáng)安全意識,不讓危險威脅我們的生命。

男:下面有請第一組代表周淑怡同學(xué)上臺演講,大家掌聲歡迎。

女:下面有請第二組代表王辰星同學(xué)上臺演講,大家掌聲歡迎。

男:下面有請第三組代表朱彥濱同學(xué)上臺演講,大家掌聲歡迎。

女:下面有請第四組代表李一鳴同學(xué)上臺演講,大家掌聲歡迎。

男:聽了上面幾個同學(xué)的演講,大家也一定對安全有了更高的了解吧!

女:下面讓我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),——安全知識競賽。

安全伴我行主題班會主持詞篇七

老師、親愛的同學(xué)們:

安全是人們常常掛在嘴邊的一句話,但它并不僅僅只是簡單的一句話,它是生命的操縱師。如果你觸放到它,它就會讓你在生死關(guān)徘徊。

所以,大家要提防著不安全的隱端,別讓它危害到你,讓自己永遠(yuǎn)與安全作伴。

而生活中總是藏著一些不安全的隱端,如:,醞釀車禍,到最后車毀人亡、擅自用電,結(jié)果觸電身亡、事件……等等的事例比比皆是,讓人觸目驚心。

后來俱學(xué)校反映情況是那名小學(xué)生骨折了,目前沒有生命危險,大家都呼出了一口氣,那顆懸掛著的心也悄然旋落。這次給我們留下來了深刻的印象,而接下來的一次更是給大家敲響了嚴(yán)重提醒的警鐘。一名二年級同學(xué)的頭被卡在走廊的欄桿里,最后才獲救。

還有許多令人提心吊膽的事例,安全是十分重要的,每一天都會發(fā)生,小的輕傷,大的則是死亡。就讓我們杜絕危險、與安全同行!

安全伴我行主題班會主持詞篇八

主持人甲:同學(xué)們,人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益,生命是多么珍貴!

主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會保護(hù)自己。

甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線,合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請看下面一個個觸目驚心的事件:《馬路上的悲劇》:深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家,經(jīng)過一個十字路口時,被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院,他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院,可這一切都無法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個世界??墒菍τ谒改父蟮拇驌暨€在后面。由于陳洋當(dāng)時是在機(jī)動車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。

《公共汽車上》:青島市小學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動作。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒??删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的父母。

《無情的數(shù)字》:據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,20xx年全國共發(fā)生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。

甲:聽了上面三個發(fā)人深省的案例,同學(xué)們受到了不小的震動吧。下面請談?wù)勀愕母惺堋?/p>

自由談感受。

乙:安全警鐘應(yīng)該常鳴,交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

甲:下面,我們請崔東昊、穆寶琦、曹宇軒同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。

乙:剛才大家對安全警示標(biāo)志有了一定的了解,下面我來給大家讀兩首兒歌,希望能給大家一點(diǎn)警示:。

小朋友,請注意,交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說,別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我,晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈,提醒我,睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛,告訴大家準(zhǔn)備啦!小朋友,請珍惜,生命安全最重要。

我是一個小公民,遵守交規(guī)常記心,乘車禮讓有禮貌,尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸,安全隱患要消除。路上大家別嬉戲,人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路,未滿十二不騎車。開心出門開心歸,安全時時記心中。

甲:交通安全的標(biāo)語可以給我們一些提示,下面請白佳睿同學(xué)給大家展示一下她制作的交通安全幻燈片。

乙:下面請陳以寧同學(xué)給大家講講安全警示信息。

合:為了更好的.保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論,寫了一份倡議書,希望大家能夠在今天鄭重承諾,切實執(zhí)行,并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。(見附件八)甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會用行動去做得。

合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:。

1、不要在馬路上嬉戲亂跑;。

2、不與機(jī)動車輛爭搶道路;。

3、不翻越交通隔離設(shè)施;。

4、不盲目通過路口。

1、不站在車行道上上下車;。

2、不亂擁擠上下車。

1、不乘坐超載車輛船只。

2、行車途中不要將頭手伸出車外。

3、不攜帶易燃易爆等危險物品;。

4、不在車船內(nèi)隨意走動打鬧。

甲:剛才大家了解了很多交通安全知識,下面,我們來考考大家。

1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:。

a.靠路邊行走b.隨意走。

3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:。

a.左轉(zhuǎn)b.右轉(zhuǎn)。

4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?a.能b.不能。

5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?

a.左邊b.右邊。

8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:。

a.走人行道b.走非機(jī)動車道c.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒。

9.我國的道路通行原則是:。

a.右側(cè)通行原則b.左側(cè)通行原則c.中間通行原則。

10.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:。

a.前進(jìn)b.倒車。

11.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?a.能b.不能。

13.中華人民共和國道路交通管理條例規(guī)定未滿歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。

a.8歲b.12歲c.14歲。

14.經(jīng)過一個有信號燈的鐵路道口時,應(yīng)該:a.直接從鐵路上穿過去。b.看看左右沒火車就快速走過去。c.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過。

a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。b.喝三杯啤酒沒有關(guān)系,照樣可以開車。c.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,小紅沒有。

16.當(dāng)你過人行橫道時,應(yīng)該先往()。

a.左看b.右看。

乙:剛才大家答得都很好,說明同學(xué)們平時非常關(guān)注交通安全問題。以前不會的沒關(guān)系,我們可以通過這次學(xué)習(xí),加深記憶,時刻牢記安全的重要性。

甲:最后請班主任講話。

班主任:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險。

合:同學(xué)們,安全常系心中,安全辦我同行!讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

安全伴我行主題班會主持詞篇九

同學(xué)們:

當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全?!边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。

當(dāng)我們在學(xué)校,老師時刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福?!边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關(guān)懷。

在創(chuàng)建“平安校園”活動中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),總會看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。

我們不會忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),我們就懂得保護(hù)和珍愛自己。

同學(xué)們,安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。

在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全,預(yù)防運(yùn)動傷害。

今天,就讓我們在這里學(xué)習(xí)安全知識,樹立安全理念,爭做安全文明小學(xué)生。三年六班,《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識要從現(xiàn)在開始,從我們每個同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開始的時候,就要把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。

同學(xué)們,愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護(hù)了家人和朋友!

謝謝大家!

安全伴我行主題班會主持詞篇十

合:它的名字就叫安全!

甲:安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。

甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的'橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現(xiàn)在開始。

乙:城市交通實行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車流繁雜,交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強(qiáng)。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

甲:所以我們要懂得珍愛生命,下面請聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一。

甲:接下來請欣賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》。

乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。

甲:校園安全?我們的校園很安全??!

乙:安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。

甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來極大的傷害,也給社會帶來許多不安定的因素。

甲:20xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時間,福建南平延平區(qū)實驗小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

乙:看來,安全問題,我們必須時時警惕,刻刻注意??!

甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團(tuán)圓!

(《祝你平安》音樂響起,在歌聲中結(jié)束班會)。

甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時;當(dāng)你在馬路上打鬧時;當(dāng)你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了,尤其是對我們學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長,我們一定要學(xué)會自我安全保護(hù),注意安全。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束!

詩歌:珍愛生命安全第一。

懸崖峭壁上一株青松聳立。

清風(fēng)吹不倒。

吹不倒威武的松。

吹不到平原的邊際。

懸崖聆聽著。

你對生命的呼告。

聆聽著你對生命的執(zhí)著。

忘不了放不下。

林中的喧嘩。

小河的輕呤。

告訴你記住他。

風(fēng)的形狀雨的身影。

孤寂的站著眺望著。

懸崖邊不彎腰。

一直立著不畏懼腳下的死谷。

伸展著翅膀。

告訴人們。

你想要飛翔。

告訴世人。

生命可貴。

這個怎么樣?

還有這個!:

假如生命可以重新開始。

我的長輩們我的朋友們。

迎著生活的風(fēng)帆。

向陽光的棲居處前進(jìn)。

尋找生命的精彩。

不要留下太多傷感。

不要讓活著的人再為你傷心。

假如生命可以重新起航。

我親愛的朋友們。

請看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走。

道途中風(fēng)景迷人。

為何要貪圖一時性情。

煙酒能與生命等價嗎。

假如生活可以重新來過。

我心中的親人啊——。

請告訴活著的親人。

告訴他們陽光的深處。

依然晴空萬里。

撫慰他們別再為你傷心流淚。

警告他們——。

酒味凝住了您的腳步。

酒性停止了您的呼吸。

假如生活允許有新的開端。

你還會為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎。

我們要更珍惜這寶貴的生命。

走也要與夕陽同步。

一起向新的開始出發(fā)。

校園交通小品。

誰當(dāng)小交警。

人物:

林一朵:64班班長。學(xué)習(xí)好,做事認(rèn)真,是同學(xué)們的榜樣。

丁強(qiáng):64班學(xué)生。班里的體育健將。

大剛:64班學(xué)生。聰明好動,愛耍嘴皮子。

寧小紅:64班學(xué)生。牙尖嘴利,最喜歡跟人斗嘴。

地點(diǎn):64班課室。

時間:班會課。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

安全伴我行主題班會主持詞篇十一

主持人梁穎欣:敬愛的老師們。

主持人童文婷:親愛的同學(xué)們。

主持人梁穎欣和童文婷(一齊說):大家----下午好!

主持人梁穎欣:今天我們要一起上一節(jié)班會課,請大家一起讀課題。

支持人童文婷:說起交通安全,我想起報紙上的一則消息,說順德今年發(fā)生了一千多起交通事故,死了幾十個人呢。

主持人梁穎欣:真的嗎?太可怕了。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

主持人梁穎欣:今天這節(jié)課,我們要采取比賽的方式。全班同學(xué)分成4個小組,答對一個問題就給你的小組上升一級,被批評一次就給你們小組下降一級。最后,哪個小組級數(shù)最高,就可以獲得獎品。

主持人童文婷:只有最守紀(jì)律的小組才能獲獎,大家一定要加油。

主持人梁穎欣:比賽正是開始。首先,讓我們一起來認(rèn)識一下交通標(biāo)志。

(教師課件出示交通標(biāo)志,一共六個標(biāo)志)。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請xxx同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣:請xxx同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請xxx同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣:請xxx同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請xxx同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣:請xxx同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請xxx同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣:請xxx同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請xxx同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人梁穎欣:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人梁穎欣:請xxx同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

主持人童文婷:這個標(biāo)志是什么?請舉手回答。

主持人童文婷:請xxx同學(xué)回答。

主持人童文婷:恭喜你,答對了,給你們小組上升一級。

支持人梁穎欣:剛才大家的表現(xiàn)都很棒,現(xiàn)在我們要進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):認(rèn)識紅綠燈。首先請看動畫片《交通安全要注意》。

主持人童文婷:片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車撞倒了?請xxx同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:答對了,給你的小組上升一級。

主持人童文婷:我們過馬路的時候要注意些什么呢?請xxx同學(xué)回答。

主持人梁穎欣:說得真好,表揚(yáng)你,給你的小組上升一級。我們過馬路的時候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。

主持人童文婷:下面請聽男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。

(男同學(xué)朗誦兒歌)。

主持人潘曉筠:男同學(xué)讀得真好,女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學(xué)?!?。

(女同學(xué)朗誦兒歌)。

主持人郭夢菲:女同學(xué)讀得也很棒。接下來請大家看小品《過馬路》,表演者:鄧智邦、武煜曦等。

主持人潘曉筠:這些同學(xué)表演得真棒,讓我們用掌聲表揚(yáng)他們。(一二三,你真棒!)。

主持人郭夢菲:接下來請大家觀看有關(guān)交通安全的動畫片,看完后進(jìn)行交通知識搶答賽。

(播放動畫片)。

主持人潘曉筠:交通訊號燈有哪三種顏色?a、紅、黃、綠。b、紅、黃、藍(lán)。請xxx回答。

主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

主持人郭夢菲:紅燈亮?xí)r車輛和行人該怎么做?a、繼續(xù)前進(jìn)。b、停止前進(jìn)。請xxx回答。

主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

主持人潘曉筠:行人在馬路上行走時要走哪里?a、人行道。b、走哪里都可以。請xxx回答。

主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

主持人郭夢菲:乘車時應(yīng)該怎樣做?a、先下后上。b、先上后下。請xxx回答。

主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

主持人潘曉筠:坐摩托車時要不要戴頭盔?a、可以不戴。b、一定要戴。請xxx回答。

主持人潘曉筠:答對了,給你們小組升一級。

主持人郭夢菲:上下樓梯時要靠哪一邊行走?a、靠右行走。b、走哪一邊都可以。請xxx回答。

主持人郭夢菲:答對了,給你們小組升一級。

主持人潘曉筠:同學(xué)們剛才表現(xiàn)非常好。接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者:廖奇越、張浩杰等。

主持人郭夢菲:他們跳得真好,讓我們用掌聲表揚(yáng)他們。(一二三,你真棒!)。

主持人潘曉筠:請大家起立,我們一起來唱《與幸福同在》,把幸福送給在座的每一個人,希望你們每天都平平安安,快快樂樂。(全班一起跟著音樂唱)。

主持人郭夢菲:這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色,獲得第一名的是第組,他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚(yáng)他們。(一二三,你真棒!)(主持人潘曉筠頒獎,獎品一支鉛筆)。

主持人潘曉筠:接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結(jié)。

班主任小結(jié):同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣。最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過得平平安安,快快樂樂。

安全伴我行主題班會主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。

去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動時,不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

我們要深刻認(rèn)識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學(xué)們:我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險的時候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行主題班會主持詞篇十三

合:它的名字就叫安全!

呂佳悅:安全維系著我們每個人的生命與健康。

龐煒雯:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。

呂佳悅:人的生命只有一次,生命是多么寶貴!

龐煒雯:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

呂佳悅:所以我們要懂得珍愛生命,下面請聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一。

龐煒雯:只有珍愛生命,我們的生活才會和諧,

呂佳悅:接下來請觀賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》。

龐煒雯:精彩的小品過后,讓我們懷著感恩的心對交警叔叔們道一聲“感謝有你,你們辛苦了”

—小合唱《感恩的心》(張悅陽、文文、李蕊、魏暢、朱文爽、李秋月、梁朝旭、田鑫鵬、楊宇航,趙子怡、佟權(quán))。

呂佳悅:同學(xué)們,你們還了解哪些安全知識呢?

龐煒雯:誰來說一說。

(同學(xué)發(fā)言)。

呂佳悅:最真誠的友誼是期盼。

龐煒雯:最良好的祝愿是平安!

合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

(《祝你平安》音樂響起,在歌聲中結(jié)束班會)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

安全伴我行主題班會主持詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三年二班的張__。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。

面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳7从^我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了。

我們要深刻認(rèn)識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險的時候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

基于這些認(rèn)識,我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課時,要做好準(zhǔn)備活動;運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

另外,在野外活動時也要注意一些問題,比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不過不要緊,我來教你一些小秘訣:

如果被狗咬傷的話要先止血,接著要徹底清潔傷口,不要包扎,盡快把傷者送到醫(yī)院。

如果小蟲子進(jìn)耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲子就出來了,如果沒有油用水也行。

在野外生存是一件困難的事,而飲水就是困難中的困難。在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會出人命的。

我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護(hù)墻。

所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

您可能關(guān)注的文檔