可以體現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。想要更好地了解這個(gè)主題，可以參考以下給出的相關(guān)范例。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇一

湘雅醫(yī)學(xué)院附二醫(yī)院：

茲介紹長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系護(hù)理0938班李宇春同學(xué)來(lái)貴單位實(shí)習(xí)，請(qǐng)予接洽為感!

李宇春，女，現(xiàn)年22歲，四川省(成都市)縣人，其身份證號(hào)：，學(xué)號(hào)：；該生學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，實(shí)踐能力強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)關(guān)系融洽。

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系(蓋章)。

護(hù)理教研室主任(簽字)：

xx年3月1日。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇二

____單位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)中宣部、團(tuán)中央等五部委通知精神，我校決定在今年暑期組織大學(xué)生廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們接觸社會(huì)、了解國(guó)情，在實(shí)踐中“受教育、增才干、做貢獻(xiàn)”。為此，特請(qǐng)貴單位能予以支持和協(xié)助，并將參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)情況填入下表。謹(jǐn)致謝意!

此致

敬禮!

介紹人：__

20__年_月_日

介紹學(xué)校的書(shū)信篇三

______大學(xué)____學(xué)院：

茲介紹我單位xxxx到貴院____大學(xué)歷史學(xué)院)報(bào)到參加20____年____省高考文綜歷史學(xué)科評(píng)卷工作，請(qǐng)予以接洽安排評(píng)卷事宜。該同志遵紀(jì)守法，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠勝任評(píng)卷工作。我單位對(duì)此事表示支持。

此致

敬禮

____中學(xué)。

20____年__月__日。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇四

我國(guó)歷史文化悠久，是有名的禮儀之邦。人們的社會(huì)交往和思想感情交流，大多通過(guò)一定的禮儀形式和一定的文化活動(dòng)方式來(lái)進(jìn)行。在實(shí)際生活中，每個(gè)人都經(jīng)常使用到一系列的應(yīng)用文，如傳統(tǒng)的書(shū)信、名片、柬貼、啟事、題詩(shī)題詞、對(duì)對(duì)聯(lián)等，現(xiàn)代的如電報(bào)、傳真、特快專遞、電子郵件等。這些應(yīng)用寫(xiě)作包含著豐富的禮儀內(nèi)容，具有中華民族濃厚的文化色彩。

書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)?！靶拧痹诠盼闹杏幸粲崱⑾⒅x，如“陽(yáng)氣極於上，陰信萌乎下?！?揚(yáng)雄：《太玄經(jīng)·應(yīng)》);另外，“信”也有托人所傳之言可信的意思，不論是托人捎的口信，還是通過(guò)郵差郵遞的書(shū)信用語(yǔ)言文字向特定對(duì)象傳遞信息和進(jìn)行思想感情交流的信，一是有運(yùn)用文字述說(shuō)事情原委和表達(dá)自己思想感情的能力;二是具備相應(yīng)的書(shū)寫(xiě)工具;三是有人進(jìn)行傳遞。親筆給親戚朋友寫(xiě)信，不僅可以傳達(dá)自己的思想感情，而且能給受信人以“見(jiàn)字如面”的親切感;科技不斷進(jìn)步，又相繼出現(xiàn)了電話、電報(bào)、郵寄錄音帶、錄像帶、電子郵件等交流信息的手段，可以預(yù)見(jiàn)，未來(lái)電子郵件這一新興的手段會(huì)被越來(lái)越多的人運(yùn)用。隨著社會(huì)的發(fā)展，人與社會(huì)的關(guān)系也在進(jìn)行重新建構(gòu)，書(shū)信的運(yùn)用除傳統(tǒng)用法，即公函私函之外，一個(gè)新的發(fā)展動(dòng)向便是原先私函類中因?yàn)閭€(gè)人需要而向政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、知名學(xué)者等個(gè)人所發(fā)的事務(wù)性的信件，這一類信件的使用量逐漸增多，值得注意。我們將其稱為個(gè)人公文。

另外，在古代書(shū)信作為主要的通信來(lái)源，它不僅僅傳達(dá)著國(guó)與國(guó)的文化交流，同時(shí)也傳遞著人們思想的情懷(對(duì)家鄉(xiāng)父老、對(duì)愛(ài)人、對(duì)朋友...)。還起到了報(bào)平安的深層含義。

1、指?jìng)魉蜁?shū)札的使者。書(shū)指函札，信指使人。

《晉書(shū)·陸機(jī)傳》：“我家絕無(wú)書(shū)信，汝能齎書(shū)取消息不?”

《南齊書(shū)·魚(yú)復(fù)侯子響傳》：“臣累遣書(shū)信喚法亮渡，乞白服相見(jiàn)。”

宋陳鵠《耆舊續(xù)聞》卷六：“一日，公廳肅客，有急足聲。喏云：某知州府有書(shū)信，今且往某州下書(shū)，回途卻請(qǐng)回信?！?/p>

2、指信札。

唐王駕《古意》詩(shī)：“一行書(shū)信千行淚，寒到君邊衣到無(wú)?”

清沈復(fù)《浮生六記·閨房記樂(lè)》：“余鐫‘愿生生世世為夫婦’圖章二方;余執(zhí)朱文，蕓執(zhí)白文，以為往來(lái)書(shū)信之用?！?/p>

冰心《晚晴集·空巢》：“雖然我在中部，他在西部，我們卻是書(shū)信不斷?！?/p>

簡(jiǎn)稱書(shū)信為“信”，那是近代才有的事。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，由于書(shū)寫(xiě)材料演變等原因，書(shū)信又有許多別名、美稱，下面略舉數(shù)端。

手書(shū)、家信、使函、寸簡(jiǎn)。

信件還可分為許多種類，如公函、私信、便函、手書(shū)、家信、情書(shū)等等。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇五

xx研究中心：

茲介紹我單位xxx到你處申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí)，請(qǐng)予以接洽。

該同學(xué)（同志）遵紀(jì)守法，無(wú)犯罪記錄。

我單位對(duì)此事表示支持。

此致

敬禮

年月日

（加蓋公章）

（一）簡(jiǎn)要介紹被介紹人的身份和情況

或者由于公事或者由于私事，介紹信應(yīng)首先介紹前去聯(lián)系的人的基本情況。通常要將被介紹人的姓名、職務(wù)、與寫(xiě)信人的關(guān)系等說(shuō)明出來(lái)。

（二）說(shuō)明介紹的目的和原因

該項(xiàng)要求將被介紹人前往應(yīng)做的工作，辦理的事情，需要哪些具體幫助或照顧等寫(xiě)出來(lái)。

（三）表示謝意

要預(yù)先對(duì)對(duì)方可能給予的幫助或照顧表示感謝。有時(shí)在這一項(xiàng)內(nèi)容中，也可附帶寫(xiě)些兩人之間諸如準(zhǔn)備什么時(shí)間見(jiàn)面等話語(yǔ)。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇六

尊敬的先生或女士：

向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的`出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。

現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹(shù)立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評(píng)為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎(jiǎng)金。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇七

尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):

您好！感謝您抽出時(shí)間閱讀一位應(yīng)屆畢業(yè)生的推薦信！

xx學(xué)生在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入深圳高中。高中三年，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，而且以優(yōu)異的品德積極參加各種學(xué)?；顒?dòng)。

他有強(qiáng)烈的求知欲，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)術(shù)精神，以及獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué)開(kāi)始接受奧數(shù)訓(xùn)練，初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，高中數(shù)學(xué)考試獲得最高分xxx。物理計(jì)算能力，動(dòng)手測(cè)試能力超過(guò)其他同學(xué)，測(cè)試達(dá)到xxx分。他注重專業(yè)教材，基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，實(shí)踐積累，文理兼顧，全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)。最好的地方排名年級(jí)第二。他在外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀，在聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作方面都很強(qiáng)。他聰明、務(wù)實(shí)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)，深受老師的喜愛(ài)和同學(xué)的欽佩。

他學(xué)習(xí)努力，善于思考。雖然愛(ài)好廣泛，經(jīng)常打球，但學(xué)習(xí)上也不含糊。他的思維能力很強(qiáng)，有超越同齡人的思維能力?？梢哉f(shuō)他的智商在鐵嶺高中并不是最高的，但從思維能力來(lái)說(shuō)，絕對(duì)可以說(shuō)是最好的。學(xué)習(xí)的時(shí)候不喜歡做飯時(shí)間，海上戰(zhàn)術(shù)之類的。他喜歡在學(xué)習(xí)的時(shí)候保持最高的效率。做題的時(shí)候有一些巧妙的思路，簡(jiǎn)單的算法往往可以用來(lái)解決問(wèn)題。從高三復(fù)習(xí)開(kāi)始，他總能調(diào)整好自己的時(shí)間，用合理的計(jì)劃分配好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前沒(méi)有考第一，最近的考試也沒(méi)考好，但是我相信以他的理解，一定可以有更大的突破。

他是我們班的班長(zhǎng)。作為班主任，有這樣一個(gè)學(xué)生做我的班長(zhǎng)，我感到很開(kāi)心。誠(chéng)然，他也有很多缺點(diǎn)。然而，細(xì)心的思考和足夠的熱情支持他做班長(zhǎng)的工作。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我很少參與班級(jí)的日常食品管理。在我的班級(jí)里，所謂的尖子生絕對(duì)沒(méi)有自私和矛盾的狀態(tài)。他把每個(gè)人團(tuán)結(jié)成一個(gè)和諧的家庭。而且以他獨(dú)特的思維能力，對(duì)一些重大問(wèn)題把握得很好。在各種學(xué)?；顒?dòng)中，我們班名列前茅，每個(gè)人都為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名班主任，我很滿足有這樣一個(gè)得力助手和班級(jí)。

我是他的班主任和班主任。本著珍惜人才，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的精神，真心向貴公司推薦xxx同學(xué)。真心希望被貴公司錄用。

此致

敬禮！

推薦人姓名:xxx

xx年xx月xx日

介紹學(xué)校的書(shū)信篇八

您好。

我校xx同學(xué)是一位為人真誠(chéng)、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。

同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。

在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí)，她能保持努力向上的`學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂(lè)觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績(jī)理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛(ài)好音樂(lè)，有樂(lè)器特長(zhǎng)，獲得古箏八級(jí)證書(shū)，多次在學(xué)?；顒?dòng)中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評(píng)。

總之，xx同學(xué)是一位知書(shū)達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

推薦人：

20xx年1月15日

介紹學(xué)校的書(shū)信篇九

我在此介紹我的xxx。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的'重要措施，是向社會(huì)提供人才的有效窗口。因此，學(xué)院非常重視畢業(yè)生的實(shí)習(xí)，真誠(chéng)希望貴公司給予大力支持和幫助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)名額，要求學(xué)生為單位努力工作，認(rèn)真圓滿完成學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此，我要衷心感謝貴單位對(duì)人才培養(yǎng)的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育的大力支持。

根據(jù)我院實(shí)習(xí)安排，畢業(yè)生必須按規(guī)定在職實(shí)習(xí)10個(gè)工作日，實(shí)習(xí)時(shí)間從某一天到某一天。在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，請(qǐng)嚴(yán)格按照您的規(guī)章制度要求管理學(xué)生，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。謝謝合作。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一個(gè)系。

20xx年xx月xx日。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇十

___________________：

由___________________去________________________，請(qǐng)轉(zhuǎn)接構(gòu)造干系。

該人員費(fèi)已交到__________年_____月。

（有效期______天）。

20xx年1月15日。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇十一

200x新生軍訓(xùn)時(shí)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)引人注目的隊(duì)列旗手，這個(gè)學(xué)生不顧手上磨出的血泡用毅力展示旗手的風(fēng)采，她就是我要推薦給貴校的xxx。

我擔(dān)任過(guò)她思想道德修養(yǎng)課程，并多次指導(dǎo)她的社會(huì)實(shí)踐研究，她給我的印象是：有明確的人生目標(biāo)、懂禮貌、學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)秀;她對(duì)教育和公益事業(yè)的熱愛(ài)，使我感受到她的在社會(huì)科學(xué)方面的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)價(jià)值。

我擔(dān)任過(guò)主管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)。xxx是我的充滿熱情、認(rèn)真、能干的好幫手，已經(jīng)可以獨(dú)立承擔(dān)一些老師的工作。她把為同學(xué)服務(wù)當(dāng)作一種快樂(lè)，這也使她的綜合素質(zhì)和組織能力得到極大的提高。例如她所負(fù)責(zé)的xxxxxxxxxxx人文講座，開(kāi)始我們很擔(dān)心她請(qǐng)不來(lái)學(xué)生們喜歡的演講人。因?yàn)榈膶＜覍W(xué)者時(shí)間是非常寶貴的，學(xué)生出面有時(shí)很難請(qǐng)到。但她負(fù)責(zé)組建了一個(gè)專門(mén)的團(tuán)隊(duì)，為了把講座辦好，主動(dòng)根據(jù)學(xué)生們的意見(jiàn)安排講座，這增加了很大難度。她為了安排學(xué)生們感興趣的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題講座，為了請(qǐng)到學(xué)生們喜歡的學(xué)者，她不厭其煩地一次次預(yù)約，有時(shí)要登門(mén)拜訪十幾次。據(jù)我所知，學(xué)者都為她的執(zhí)著和誠(chéng)懇感動(dòng)，紛紛調(diào)整計(jì)劃，擠出時(shí)間前來(lái)演講。她領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)所承辦的15場(chǎng)人文講座，沒(méi)有一場(chǎng)讓學(xué)生們失望。

她還積極參加奧運(yùn)會(huì)志愿者、社區(qū)英語(yǔ)輔導(dǎo)、鄉(xiāng)村法規(guī)宣講等多種大型公益活動(dòng);她通過(guò)多種學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生服務(wù);她參加了廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些使她的綜合素質(zhì)得到極大的提高，她在學(xué)校多次獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。

我極力推薦xxx到貴校學(xué)習(xí)。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇十二

單位：

茲有我校20xx級(jí)專業(yè)學(xué)生去貴單位部門(mén)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為月日至20年月日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會(huì)的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，請(qǐng)貴單位嚴(yán)格按照規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

致辭。

敬禮！

學(xué)校全稱或?qū)W校部門(mén)。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇十三

校園，是我們每個(gè)人的xxx，是每個(gè)莘莘學(xué)子喜愛(ài)的地方;更是一片廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋。

校園美，美在哪?美在綠草無(wú)垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的從地底下探出了小腦袋，綠綠的，像一片巨大的地毯，點(diǎn)綴著一片花的海洋。每當(dāng)我們走過(guò)，它們便像一位位文質(zhì)彬彬的紳士，向我們打招呼，放學(xué)時(shí)，又搖著身子，向我們告別。每天都是這樣。這正構(gòu)成了校園的風(fēng)景美!

校園美，美在哪?美在回蕩著令人迫不及待積極備發(fā)的讀書(shū)聲的教室里。每當(dāng)走過(guò)教室，傳出的便是郞郞的讀書(shū)聲，這書(shū)聲回蕩在教學(xué)樓之間，像一股無(wú)形力量，讓你迫不及待地就想捧起書(shū)本津津有味地看起來(lái)，這種積極向上的精神力量怎能不讓一個(gè)莘莘學(xué)子深深向往?這正構(gòu)成了校園的書(shū)香美!

校園美，美在哪?美在每名同學(xué)見(jiàn)了老師都會(huì)親切地問(wèn)好的那一瞬間。每天上下學(xué)，校園里每時(shí)每刻都回蕩著問(wèn)好與告別的美好樂(lè)曲——“老師，您好!老師，再見(jiàn)!”……這里無(wú)時(shí)無(wú)刻不傳遞著校園的人文美!

校園美，美在哪?美在風(fēng)景，美麗在書(shū)香，更美在人文與同學(xué)們……校園的美還有很多很多，正等著你去發(fā)現(xiàn)。校園如此美麗，只有我們?nèi)ビ眯氖刈o(hù)，才能讓校園之美永不改變!

介紹學(xué)校的書(shū)信篇十四

xxx：

茲介紹我系xxx專業(yè)xx屆畢業(yè)生xxx同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí)，望接洽。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此，對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!

按照我院實(shí)習(xí)工作安排，畢業(yè)生實(shí)習(xí)按規(guī)定必須在崗實(shí)習(xí)10個(gè)工作日，實(shí)習(xí)時(shí)間從某月某日至某月某日。在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。

某職業(yè)技術(shù)學(xué)院某系

20xx年xx月xx日

介紹學(xué)校的書(shū)信篇十五

人事處（教務(wù)處）：

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門(mén)同志報(bào)考（聯(lián)系）學(xué)校（單位）專業(yè)的碩（博）士研究生、碩（博）士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、mpa、mba、本科及以下教育、國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)（進(jìn)修）學(xué)者、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班、高級(jí)研修班、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會(huì)實(shí)踐、其他形式等?，F(xiàn)該同志已收到學(xué)校（單位）的錄取通知書(shū)（或接受函）。進(jìn)修起止時(shí)間為：xx年xx月至xx年xx月。

本部門(mén)已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求，落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃。從部門(mén)工作及該同志的實(shí)際情況出發(fā)，同意該同志以（脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí)）的方式完成學(xué)業(yè)，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為：年月至年月。

本部門(mén)對(duì)該同志所承擔(dān)的教學(xué)（工作）任務(wù)已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處，請(qǐng)辦理有關(guān)手續(xù)。

部門(mén)負(fù)責(zé)人（簽字）：xxx。

（公章）。

xx年xx月xx日。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇十六

茲有我單位***同志前往貴處，全權(quán)處理**事宜，請(qǐng)予接洽為盼！

***單位（公章）。

我單位***，**年參加工作，性別：年齡：職務(wù)：工資收入：

特此證明。

**單位（公章）。

xx學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信。

_______________________：

首先，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們問(wèn)好，祝你們?cè)诮ㄔO(shè)和改革中取得更大的成就!

我校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬綜合性普通本科院校，有92年悠久的辦學(xué)歷史。國(guó)際著名美籍華裔物理學(xué)家，美國(guó)科學(xué)院、美國(guó)人文及社會(huì)科學(xué)學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院、俄羅斯工程學(xué)院等科學(xué)院院士，香港科技大學(xué)校長(zhǎng)朱經(jīng)武教授受聘為學(xué)校名譽(yù)院長(zhǎng)，學(xué)?，F(xiàn)有在校全日制本專科學(xué)生15000余人，現(xiàn)有32個(gè)本科專業(yè)，5個(gè)?？茖I(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科門(mén)類，多學(xué)科交叉滲透的優(yōu)勢(shì)有利于人才的培養(yǎng)。遵照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》的指示精神，現(xiàn)介紹我院___________同學(xué)等人來(lái)貴單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐內(nèi)容有：

1、開(kāi)展“農(nóng)民信箱”推廣應(yīng)用和農(nóng)村生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

2、開(kāi)展農(nóng)村法律援助、免費(fèi)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出等服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)。

3、考察基層農(nóng)村黨組織在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中發(fā)生的積極變化，對(duì)基層農(nóng)村黨組織建設(shè)的先進(jìn)典型進(jìn)行調(diào)研。

4、協(xié)助基層農(nóng)村黨組織做好“社會(huì)主義榮辱觀”的宣教工作。

5、結(jié)合所學(xué)專業(yè)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行專業(yè)調(diào)查和勞動(dòng)鍛煉等。

6、調(diào)查企事業(yè)單位今后1―2年內(nèi)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求數(shù)量及對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生的素質(zhì)要求。

7、社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)和社區(qū)團(tuán)建活動(dòng)。

8、尋訪黨的革命足跡、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開(kāi)放成就等形式的調(diào)查。

望貴單位予以大力支持、協(xié)助!還請(qǐng)你們?cè)趯W(xué)生實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好他們的實(shí)踐鑒定工作。

此致

敬禮!

xx學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(團(tuán)委代章)。

二oo七年六月。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇十七

尊敬的先生或女士：

向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。

現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹(shù)立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評(píng)為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎(jiǎng)金。

此致

敬禮

介紹人:

介紹學(xué)校的書(shū)信篇十八

xxxxxxxxx同學(xué)是我任高二（1）班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

xxxx同學(xué)于20xx年xxxx月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂(lè)于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織，并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。

因此，他的理科成績(jī)較為突出，在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(zhǎng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè)和體育。不過(guò)，要說(shuō)不足之處，xxx也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。

我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受xxxxx同學(xué)的申請(qǐng)。

介紹人：

20xx年x月x日。

介紹學(xué)校的書(shū)信篇十九

______省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室：

______畢業(yè)生，性別______，身份證號(hào)碼：______，系我校（院）年學(xué)歷畢業(yè)生。經(jīng)審核，該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格，茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)（注：本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用）。

________年______月____日

______院______屆______系______專業(yè)學(xué)生______前往貴單位應(yīng)聘，請(qǐng)給予接洽！十分感謝貴單位對(duì)我院工作的支持！

______學(xué)院學(xué)生處

________年______月____日

聯(lián)系電話：____________

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