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學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話(實(shí)用18篇)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?這里
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話(實(shí)用18篇)
2023-11-21 04:29:44    小編:zdfb

充實(shí)自己,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改,對(duì)于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇一

老師們:

不知不覺(jué),一學(xué)期又結(jié)束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動(dòng)。雖然本學(xué)期比較短,但是老師們的付出卻并沒(méi)有減少,成績(jī)依然突出。今天我們召開(kāi)學(xué)期總結(jié)大會(huì)目的有兩個(gè):一是與老師們一起盤點(diǎn)一學(xué)期的得與失,分享一學(xué)期的喜與憂;二是對(duì)暑假工作做一部署,確保老師們度過(guò)一個(gè)安全愉快的暑假。剛才學(xué)校對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

回顧本學(xué)期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學(xué)?!边@一宗旨,以全面提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),以加快教師專業(yè)成長(zhǎng)為基礎(chǔ),力求在規(guī)范辦學(xué)行為上有新舉措,在優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)上有新成效,在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展,進(jìn)一步追求卓越,塑造特色,不斷營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得xx市中小學(xué)機(jī)器人比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx市中小學(xué)程序設(shè)計(jì)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx市教育體育工作先進(jìn)單位、xx市小學(xué)生課外閱讀展評(píng)一等獎(jiǎng)、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)20xx年xx市少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽銀號(hào)獎(jiǎng)、xx市數(shù)字智慧校園建設(shè)先進(jìn)單位、半島都市報(bào)媒體合作創(chuàng)新校園、第五屆“星光校園·全國(guó)(中小)學(xué)生春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”全國(guó)總決賽金獎(jiǎng)及年度最佳組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。我們還承辦了xx市小學(xué)英語(yǔ)人教版新課標(biāo)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)、第六屆xx市寫字節(jié)分會(huì)場(chǎng)開(kāi)幕式、xx市首屆中小學(xué)普法文藝匯演節(jié)目選拔活動(dòng)、xx市首屆機(jī)器人比賽、xx市小學(xué)生課外閱讀展示活動(dòng)、xx市“一對(duì)一”數(shù)字化應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下面,我把本學(xué)期各項(xiàng)工作做一梳理總結(jié):

一、德育工作。

本學(xué)期,金華校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處幾位同志以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新開(kāi)展工作,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。

(一)組織了競(jìng)賽型主題班會(huì)展示活動(dòng)。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開(kāi)課,她們以生動(dòng)的競(jìng)賽活動(dòng),展示了各班常規(guī)訓(xùn)練的成果。競(jìng)賽活動(dòng)不僅僅是在比知識(shí)比技能,更是生動(dòng)的安全教育、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)培養(yǎng)。此次活動(dòng),目的在于引領(lǐng)老師們探究班會(huì)的多種形式,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。更重要的是,學(xué)生在愉快的游戲、激烈的比賽中學(xué)知識(shí),明道理,規(guī)范言行,不斷進(jìn)步。

(二)開(kāi)展首屆“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)。參加美德少年評(píng)選的隊(duì)員通過(guò)電子大屏幕介紹了個(gè)人事跡,在隊(duì)員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過(guò)評(píng)選,有67名同學(xué)獲得“美德少年”稱號(hào),并在六一節(jié)進(jìn)行了表彰。活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新時(shí)代好少年。

(三)加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作,努力建設(shè)平安和諧校園。一是開(kāi)展了安全教育主題班會(huì),普及了公共安全知識(shí),營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,提高了學(xué)生的安全防范能力;二是組織班主任開(kāi)展1530安全教育活動(dòng),使安全教育落到實(shí)處;三是舉行了防震疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應(yīng)急能力;四是開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”學(xué)生簽名活動(dòng),提高了全體學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)和自我保護(hù)能力;五是加強(qiáng)了教師課間、路口、午休值班工作,確保學(xué)生在校安全。此外,全體班主任還采取學(xué)生安全宣誓,簽訂安全責(zé)任書,印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。

(四)組織了“同享書香情,共筑中國(guó)夢(mèng)”圖書大集“六一”慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng)為全體隊(duì)員提供了自由交換、交易圖書的平臺(tái),讓學(xué)生手中的書籍流動(dòng)起來(lái),使學(xué)生在形式多樣的圖書流通中合理置換,學(xué)會(huì)資源共享,共同享受讀書的快樂(lè),讓每一個(gè)孩子度過(guò)了一個(gè)別樣的“六一”兒童節(jié)。

(五)參加了xx市少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽。這次比賽時(shí)間緊,任務(wù)重,負(fù)責(zé)訓(xùn)練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動(dòng)。這次比賽展示了我校少先隊(duì)員朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,贏得了評(píng)委及觀眾的一致好評(píng),教體局負(fù)責(zé)同志給予我校高度評(píng)價(jià)。

(六)組織了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。本學(xué)期,一年級(jí)二班、二年級(jí)七班、三年級(jí)六班、三年級(jí)八班、四年級(jí)一班、四年級(jí)六班、四年級(jí)七班、五年級(jí)一班分別邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂為本班學(xué)生上了《孝敬父母》《身心健康陽(yáng)光成長(zhǎng)》《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》等主題班會(huì),很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了勵(lì)志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

(七)舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽11位老師進(jìn)行了班主任的經(jīng)驗(yàn)交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會(huì)、人生感悟等,大家互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,共促成長(zhǎng)。

此外,學(xué)校家委會(huì)還組織200多名學(xué)生代表參觀了xx市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū),對(duì)xx城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。

同志們,教育的目的在于“成人”?!俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边€是“造成”,如今恐怕仍會(huì)有很多人選擇后者。如果我們能聽(tīng)一聽(tīng)柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話,就不難知道這樣做“雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的態(tài)度是不一樣的——面對(duì)白紙,教育者可以隨心所欲,面對(duì)種子,就必須遵循種子的生長(zhǎng)規(guī)律和所需的生長(zhǎng)條件。面對(duì)一張“白紙”和面對(duì)一顆“種子”,教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對(duì)這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書寫,我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽(yáng)光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開(kāi)來(lái),才可能長(zhǎng)成參天大樹。

二、教學(xué)工作。

孫慧校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹立質(zhì)量意識(shí),立足“生本愉悅合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué),完善教研模式,進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),編寫校本教材,提高課程實(shí)施水平,全面優(yōu)化升級(jí)教育教學(xué)改革,著力提升育人質(zhì)量。

教導(dǎo)處加強(qiáng)了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求,進(jìn)行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查,認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測(cè)、xx市品社和科學(xué)的抽測(cè)工作,抓好學(xué)籍管理,合理組織協(xié)調(diào)教師代課。注重學(xué)生才藝展示的梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)科才藝的培訓(xùn),組織了形式多樣的才藝展示活動(dòng)。加強(qiáng)了六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)管理推進(jìn)工作,先后組織了多次模擬測(cè)試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。

同時(shí),教導(dǎo)處還舉行了級(jí)部課外閱讀展示活動(dòng),組織部分師生。

參加規(guī)范漢字書寫測(cè)評(píng),參加了xx市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽復(fù)賽、xx市小學(xué)生課外閱讀展評(píng)活動(dòng)等,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

電教室組織老師們進(jìn)行電子白板應(yīng)用全員培訓(xùn)并考核,提高了老師們的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平;組織老師們參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”錄像課評(píng)比,并獲得xx市最好成績(jī);在xx市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中,井泉水老師指導(dǎo)的學(xué)生在“復(fù)雜漢字錄入”一項(xiàng)中勇奪第一,楊妮妮老師指導(dǎo)的編程小組取得團(tuán)體總分第一名,又一次蟬聯(lián)了冠軍。以上學(xué)生均被選入xx市代表隊(duì),參加7月份的比賽;機(jī)器人社團(tuán)先后獲得xx市,山東省冠軍,將于8月份前往北京參加全國(guó)賽,由機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,創(chuàng)客工作室創(chuàng)意研發(fā)的替身機(jī)器人得到《金》,《半島都市報(bào)》,山東電視臺(tái)等各級(jí)各類媒體關(guān)注,《中國(guó)教育報(bào)》在頭版進(jìn)行報(bào)道。這也是我市教育在本年度唯一一次在《中國(guó)教育報(bào)》上刊登報(bào)道;滕國(guó)斌老師指導(dǎo)的學(xué)生在山東省科技創(chuàng)新大賽中,取得xx市第一名的好成績(jī);本學(xué)期高清錄播系統(tǒng)也投入尚德廳運(yùn)行,為師生開(kāi)展教育活動(dòng)提供高質(zhì)量視頻參考;高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全校無(wú)盲區(qū)覆蓋,保證師生財(cái)產(chǎn)人身安全。

教研室以提高課堂執(zhí)教水平為重點(diǎn),開(kāi)展了“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。

1.4月份,舉行了“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)課堂研討,出示了展示課。

2.6月份,舉行了“翻轉(zhuǎn)課堂”說(shuō)課、模擬講課展示活動(dòng),進(jìn)行了展示。

此外,出示xx市公開(kāi)課或研究課,參加xx市綜合科微課程比賽;出示xx市研究課,馬成洲出示xx市公開(kāi)課,參加xx市優(yōu)質(zhì)課比賽,韓穎欽在鄆城教育考察團(tuán)來(lái)訪時(shí),出示展示課。省“”規(guī)劃課題《書香校園建設(shè)實(shí)踐與研究》課題順利結(jié)題。我們還參加了全國(guó)中小學(xué)生陶藝作品展示,6名孩子的作品入選全國(guó)賽,完成了1到5年級(jí)心理問(wèn)題抽查,并整理上報(bào)給課改辦,邀請(qǐng)了一中專職心理教師梁發(fā)芹給全體教師作了《情緒管理與心情重建》的講座。

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

炎炎夏日,這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)節(jié),對(duì)于我們一小人來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)承載收獲的季節(jié)。今天,我們?cè)谶@里舉行20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期結(jié)束大會(huì)法紀(jì)報(bào)告會(huì),當(dāng)我們細(xì)心地翻閱這一學(xué)年走過(guò)的歷程,我們深深感受到這是我校注重積淀文化、發(fā)展內(nèi)涵的一年,這是我校師生錘煉品德、修養(yǎng)身心的一年,這是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)在文化活水中蓬勃發(fā)展、碩果累累的一年。

本學(xué)年,我們鹽城市第一小學(xué)緊緊圍繞“市內(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流、全國(guó)知名”的辦學(xué)目標(biāo),不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè),大力推行素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高辦學(xué)質(zhì)量,在教育管理、教育教學(xué)、教科研、各項(xiàng)活動(dòng)、生活服務(wù)等方面形成了顯著的辦學(xué)特色。在追求成功的道路上,我校竭力打造一個(gè)全新的“文化一小”——以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。過(guò)去的一學(xué)年里,我們更是把這一理念切實(shí)地融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,通過(guò)師生活動(dòng)豐富校園文化內(nèi)涵,進(jìn)而發(fā)展自身。而今,我們欣喜地看到,在學(xué)校發(fā)展的每一步上,都深深鐫刻著文化的印記。

這一學(xué)年里,我們承辦了江蘇省數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng),在全省范圍內(nèi)取得了很好的反響;我們與亭湖區(qū)有關(guān)單位聯(lián)合主辦了“愛(ài)在陽(yáng)光下”關(guān)注孤殘兒童大型主題活動(dòng),受到各界人士的廣泛好評(píng)。我們?cè)谒纳幕囊I(lǐng)下,開(kāi)展了以禮儀、誠(chéng)信、健康、平安為主題的教育活動(dòng)十多個(gè),同學(xué)們充分地張揚(yáng)個(gè)性、展露才華,尤其是紅色文化背景下的“紀(jì)念葉挺誕辰100周年暨葉挺小學(xué)命名58周年”主題活動(dòng)、“明榮辱樹新風(fēng)”八榮八恥教育系列活動(dòng)、向紅領(lǐng)巾獻(xiàn)禮“七個(gè)一”主題教育等等,探尋了鹽阜大地這一革命圣地的輝煌歷史,明確了新時(shí)代的少年兒童應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任,激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的真摯情感。

這一年來(lái),學(xué)校先后有十多位老師在省級(jí)教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng),有十多位老師在市級(jí)教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)層次全省領(lǐng)先。我們?nèi)w同學(xué)積極參加各級(jí)各類藝術(shù)、體育、科技活動(dòng)。在鹽城市第七屆少兒國(guó)際象棋錦標(biāo)賽中,我校榮獲兒童甲組團(tuán)體第一名。在鹽城市“創(chuàng)校歌,唱校歌”比賽活動(dòng)中,我校以9.74分榮獲小學(xué)組第一名的好成績(jī)?!拜砝偎囆g(shù)團(tuán)”合唱隊(duì)到南京參加江蘇省第七屆“五星工程獎(jiǎng)”少兒合唱現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)取得良好效果。藝術(shù)團(tuán)在今年七、八月份還將積極備戰(zhàn)江蘇省第二屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)?!皣?guó)家青少年體育俱樂(lè)部”暨“江蘇省體育傳統(tǒng)?!苯遗苾x式在南校區(qū)隆重舉行。在江蘇省第十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,南校區(qū)五(4)班的劉大龍同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)(這是我們鹽城市唯一的一等獎(jiǎng)選手),另外還有9位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng),11位同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng),學(xué)校獲得團(tuán)體獎(jiǎng)第一名。南校區(qū)五(1)班的林浩楠同學(xué)還成為蘇北地區(qū)唯一入圍第五屆全國(guó)“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”的選手。在這一學(xué)年,我校在國(guó)家、省、市各類藝體科技活動(dòng)中,有一千多名同學(xué)分別獲得各種不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng),為學(xué)校爭(zhēng)得了莫大的榮譽(yù)。

我們成功舉辦了藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科普活動(dòng)周、體育節(jié),我們以“小書蟲俱樂(lè)部”為主體,以古詩(shī)文誦讀為切入口,設(shè)立“古詩(shī)文考級(jí)”制度,大大激發(fā)了同學(xué)們讀詩(shī)、背詩(shī)、解詩(shī)的熱情,提升了同學(xué)們的文化內(nèi)涵。使師生都能積極爭(zhēng)做讀書人,積淀光輝燦爛的校園精神文化。

我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)風(fēng)范和辦學(xué)業(yè)績(jī)得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注和認(rèn)同,國(guó)家和省、市領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校視察,學(xué)校還先后接待了來(lái)自美國(guó)、韓國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的多批國(guó)際代表團(tuán)和來(lái)自全國(guó)各地的二十多批國(guó)內(nèi)教育代表團(tuán)的參觀考察。學(xué)校管理和各項(xiàng)工作得到了來(lái)賓們的高度稱贊。

老師們、同學(xué)們,滿載著收獲,愉快的暑假即將開(kāi)始了,怎樣讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí)更有意義呢?在這里,我想給大家同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

1、要做“快樂(lè)的讀書郎”。在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)的同時(shí),同學(xué)們還要堅(jiān)持課外閱讀,勤做筆記,多積累,多練筆,不斷提高自己的寫作能力。

2、要做“生活的小能人”。假期是我們與家人交流,感受親情、回報(bào)父母的最好機(jī)會(huì)。建議同學(xué)們多和父母談?wù)勑模瑤透改缸鲆恍┘覄?wù),體會(huì)長(zhǎng)輩的辛勞、分擔(dān)父母的煩惱和快樂(lè)。

3、要做“安全的小衛(wèi)士”。同學(xué)們的健康成長(zhǎng)傾注著許多人的心血,剛才,從法紀(jì)安全等方面給同學(xué)們做了報(bào)告。希望同學(xué)們能引起重視,注意交通、家居、活動(dòng)等方面的安全,珍愛(ài)生命。

老師們、同學(xué)們,回首過(guò)去,我們對(duì)新的一學(xué)年充滿了信心和期待,讓我們團(tuán)結(jié)拼搏、不懈努力,用理想和智慧詮釋一小更加燦爛的明天!

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇三

時(shí)光飛逝有如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)光已悄然結(jié)束。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)期結(jié)束前的講話,僅供參考。

同學(xué)們:

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,一個(gè)學(xué)期以來(lái)同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步:

過(guò)去的衣學(xué)期,你們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,在老師的指導(dǎo)、培養(yǎng)下,取得了令人矚目的成績(jī)。五年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,我校成績(jī)名列全鎮(zhèn)第一,二年級(jí)口算競(jìng)賽我校的成績(jī)?cè)谌?zhèn)完小中名列前茅,在一年級(jí)漢語(yǔ)拼音測(cè)試中,我校一年級(jí)同學(xué)的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于其它完小,六年級(jí)同學(xué)參加了全市的閱讀競(jìng)賽,這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們的刻苦努力和老師們的辛勤教學(xué)。這些成績(jī)的取得,又一次證明了“有志者事竟成”這句古語(yǔ)的正確性。

為使同學(xué)們?cè)诩倨谀茌^好地安排好作息時(shí)間,讓同學(xué)能擁有一個(gè)開(kāi)心的假期,學(xué)校特向同學(xué)們提出以下建議:

1、合理制定寒假作息時(shí)間,早睡早起,認(rèn)真完成學(xué)校布置的作業(yè),積極參加體育鍛煉。

2、注意假期安全,不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品;外出要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明騎車、文明行路;不輕意聽(tīng)信陌生人的話,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙;在家要注意安全用氣、用電,注意防盜、防火;注意飲食安全,不暴飲暴食,防止病從口入。

3、不去游戲機(jī)房、網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,遵守《公民道德規(guī)范》和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一個(gè)文明小市民。

4、外出做客或家中來(lái)客要懂得禮貌。合理使用壓歲錢。

同時(shí),學(xué)校提議同學(xué)們可以做以下一些有意義的事:

1、給父母一個(gè)驚喜。

為了我們的健康成長(zhǎng),親愛(ài)的爸爸媽媽奔波勞碌,默默付出。長(zhǎng)大懂事的我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)在新春佳節(jié)給他們一個(gè)驚喜,幫媽媽搽搽護(hù)手霜,洗洗腳;給爸爸泡一杯香茶,捶捶背??自選一個(gè)小小行動(dòng),堅(jiān)持一個(gè)星期,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,用暖暖真情,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

2、給鄰居一個(gè)祝福。

3、給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候。

在過(guò)去的一年中,我們的成長(zhǎng)、進(jìn)步離不開(kāi)老師、長(zhǎng)輩們的關(guān)心與教育,新年來(lái)臨,讓我們給自己最最喜愛(ài)的老師、最最親愛(ài)的長(zhǎng)輩打一個(gè)電話、寄一張賀卡l,有機(jī)會(huì)的話拜訪一下,向他們道一聲問(wèn)候,送一個(gè)祝福!

4、讓自己學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。

利用假期,讓我們學(xué)一樣自己感興趣的小本領(lǐng),根據(jù)傳統(tǒng)過(guò)年的風(fēng)俗,學(xué)做一樣小點(diǎn)心,學(xué)編一個(gè)中國(guó)結(jié),學(xué)扎一盞花燈,也可以學(xué)做一份電子賀卡等,把這親手做的禮物送給我們的親朋好友,情會(huì)更濃,心會(huì)更近。

5、擠時(shí)間讀一本好書。

最后,祝老師和同學(xué)們寒假快樂(lè),身體健康、新春愉快!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

光陰似箭,新年后開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。從明天起,大家盼望已久的暑假生活就要開(kāi)始了,我的心情和你們一樣,心中充滿了歡樂(lè)和期待。

回首一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!在全體老師和同學(xué)的共同努力下,我校教育教學(xué)等方面本學(xué)期的工作,都取得了可喜的成績(jī),得到了上級(jí)主管部門的充分肯定和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià),我們?cè)俅螢閷W(xué)校的辦學(xué)歷程添上了亮麗的一筆。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績(jī)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤勞動(dòng)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職工表示衷心的感謝!下面,請(qǐng)?jiān)试S我就本學(xué)期工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

一、德育工作成效顯著。

為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境,體現(xiàn)環(huán)境育人功能,學(xué)校重新制作了多個(gè)文明宣傳標(biāo)語(yǔ)牌樹立在校園的每個(gè)角落。為了抓好學(xué)校的教室、清潔區(qū)等的清潔衛(wèi)生工作,保證師生有一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境,我們注意從小事抓起,從身邊事抓起,從每一個(gè)學(xué)生抓起,扎扎實(shí)實(shí),確保成效。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們自我管理的積極性,讓大家自我管理、自我檢查監(jiān)督。同時(shí),我們采取量化積分的方法,確保評(píng)比的公正、公平、公開(kāi),使學(xué)校的各項(xiàng)德育常規(guī)管理工作不斷躍上新臺(tái)階。在具體操作上,學(xué)校德育處、督導(dǎo)檢查組加強(qiáng)督查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為,及時(shí)批評(píng)教育、通報(bào)扣分。另外,在下半學(xué)期,學(xué)校還專門聘請(qǐng)5名紀(jì)律督導(dǎo)教師,專門在上午、下午、晚修上課前在校園執(zhí)勤,糾正、制止同學(xué)們?cè)谖拿?、安全、三化等方面的違紀(jì)行為,收到了明顯的效果。

在大家的共同努力下,校園里追逐、嘻鬧等不文明不安全的現(xiàn)象減少了。走在學(xué)校的每一個(gè)地方,都能夠聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候聲,都能看到同學(xué)們相互關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景。中低年級(jí)的同學(xué)們更好地適應(yīng)了在校內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力,增長(zhǎng)了成長(zhǎng)本領(lǐng)。五六年級(jí)同學(xué)們,在磨練中健康成長(zhǎng),為低年級(jí)的同學(xué)們樹立了大哥哥大姐姐的好形象。而且本學(xué)期,全校共有821個(gè)學(xué)生被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀班干部,1125個(gè)學(xué)生被評(píng)為文明學(xué)生;全學(xué)期總評(píng)被評(píng)為五星班級(jí)的有10個(gè)班(四7班、五1班、六7班、五4班、五5班、六6班、六4班、四1班、四4班、五2班);全學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全事故的班有30個(gè)班;全期沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)不良行為的班有36個(gè)班;全學(xué)期全校同學(xué)做的好事共有756宗。而且更讓我們高興的是,王藝雯等9個(gè)同學(xué)被評(píng)為市、縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。四(4)班被評(píng)為“惠州市先進(jìn)中隊(duì)”,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為“廣東省?紅領(lǐng)巾共促和諧行動(dòng)?先進(jìn)集體”。

二、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一是我們學(xué)校的老師在教學(xué)方面表現(xiàn)出極強(qiáng)的奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦精神,他們起早貪黑,廢寢忘食,既教書又育人,對(duì)學(xué)生傾注了大量的心血,用無(wú)私的愛(ài)心去呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,用創(chuàng)新的態(tài)度去開(kāi)展教學(xué)教研工作,取得了顯著的成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)校老師參加各學(xué)科競(jìng)賽或評(píng)比中,共有100人獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的有28人次,省級(jí)獎(jiǎng)的有17人次,市級(jí)獎(jiǎng)的有21人次,縣級(jí)獎(jiǎng)的有21人次。其中,游新娣榮獲第三屆全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評(píng)和20xx年全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽兩項(xiàng)全國(guó)一等獎(jiǎng);劉桂蘭、游新娣榮獲第三屆全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽暨教學(xué)觀摩研討會(huì)論文一等獎(jiǎng)。游新娣、鄒艷芳老師分別在市、縣的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽上獲得一等獎(jiǎng)。

二是我們?nèi)w同學(xué)勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),碩果累累。這主要表現(xiàn)在,本學(xué)期期末考試中,我們新校區(qū)全校語(yǔ)文平均達(dá)到90.15分,及格率98.9%,優(yōu)秀率91.7%,總計(jì)280.6;數(shù)學(xué)平均達(dá)到88.4分,及格率97.5%,優(yōu)秀率82.1%,總計(jì)268;英語(yǔ)平均達(dá)到87.2分,及格率94.2%,優(yōu)秀率79%,總計(jì)260.4。三個(gè)學(xué)科均繼續(xù)保持優(yōu)異的成績(jī)。另外,據(jù)統(tǒng)計(jì),三科中50個(gè)班科合格率達(dá)100%,有57個(gè)班科優(yōu)秀率達(dá)90%以上,其中前1班、前3班、前4班、前5班、一2班、一5班、二1班、五1班的語(yǔ)文優(yōu)秀率,前1班、前4班、一2班、二2班、二3班、三3班的數(shù)學(xué)優(yōu)秀率,前3班、前4班、前5、一6班的英語(yǔ)優(yōu)秀率達(dá)到100%(以上數(shù)據(jù)不含六年級(jí))。特別是六年級(jí)期末全縣統(tǒng)考,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科反映都特別好,預(yù)計(jì)又將獲得全縣城最好成績(jī)。

同時(shí)全校在本學(xué)期舉行的各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生有217人次,成績(jī)喜人。如:全國(guó)第十四屆“華羅庚金杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽(小學(xué)組)我校有31人獲獎(jiǎng),其中許偉釗等3人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng);20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,我校繼續(xù)保持以囊括之勢(shì)奪得全縣22名全國(guó)一等獎(jiǎng)中的前21名,再次以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得全縣最好成績(jī);中央電視臺(tái)20xx年度“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽,我校有306人獲獎(jiǎng),其中3人晉級(jí)省總決賽,2人獲省三等獎(jiǎng);惠州市青少年科技創(chuàng)新大賽上我校有9名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng);20xx年“4.23”世界讀書日博羅縣小作家征文比賽中新校區(qū)有10人獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),其中小學(xué)部梁雨思獲得全縣第一名;博羅縣20xx年小學(xué)生“恒豐杯”規(guī)范漢字現(xiàn)場(chǎng)書寫活動(dòng),我校8人獲獎(jiǎng),其中3人獲縣一等獎(jiǎng)。(具體獎(jiǎng)勵(lì)和獲獎(jiǎng)名單等一下由肖主任公布)。

三、主題活動(dòng)異彩紛呈。

這學(xué)期,學(xué)校組織同學(xué)們開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。如:“守紀(jì)、知禮、自立,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題活動(dòng),“快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”書信活動(dòng),“情系三江,我為災(zāi)區(qū)重建獻(xiàn)愛(ài)心”的捐獻(xiàn)活動(dòng),為與我校聯(lián)動(dòng)發(fā)展的平安中心小學(xué)捐書活動(dòng)、班際拔河比賽或接力跑比賽,疊被子比賽,人人參與的“我的舞臺(tái)我做主”的學(xué)生素質(zhì)展演活動(dòng),以及40多個(gè)項(xiàng)目的興趣班活動(dòng)。

首先,我祝賀畢業(yè)班的同學(xué)順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書,是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)。作為一小的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深的愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲。考場(chǎng)上,鏡頭前,課堂外,你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮光,你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們,踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。

畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,多少頓早餐夜宵,家長(zhǎng)為你們精工細(xì)作,多少回進(jìn)出校門,保安為你們迎來(lái)送往,多少個(gè)日日夜夜保潔員為你們汗流浹背,多少?gòu)堅(jiān)嚲碇v義,文印員為你們費(fèi)盡思量??當(dāng)你們魚翔淺底時(shí),當(dāng)你們鷹擊長(zhǎng)空時(shí),是老師的滿懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤,是老師的無(wú)數(shù)次追悔;多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是他們?cè)谧分?,催著?當(dāng)你摔倒時(shí),是他們?cè)诜銎鹉?、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你!當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你??每一次長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌??當(dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許,他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你??在這里,我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o(wú)心之過(guò)!畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒(méi)有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!

同學(xué)們,作為一小的畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家??我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光??我們期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!

不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直堅(jiān)持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念,你們?cè)谶@里度過(guò)了美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

謝謝大家!

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:

下午好!

歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期在全體老師和同學(xué)的共同努力下,即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向一學(xué)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師,致以衷心的感謝!也請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工向一學(xué)期以來(lái)勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步,在各方面取得成績(jī)的全體同學(xué)致以真誠(chéng)的祝賀!

老師們、同學(xué)們,即將過(guò)去的20xx年秋季是“喜報(bào)頻傳、佳績(jī)不斷”的一個(gè)學(xué)期:在這個(gè)學(xué)期中,讓我們?yōu)樗袨槲倚T龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W(xué)們喝彩吧!這學(xué)期,我們成功地舉辦了首屆校園文體藝術(shù)節(jié),其中男女代表隊(duì)赴中心參賽均獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),在峰尾中心舉行的趣味數(shù)學(xué)和快樂(lè)讀寫。

作文。

競(jìng)賽、讀周報(bào)促成長(zhǎng)作文比賽,美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)賽、三年級(jí)美文誦讀比賽,綜合實(shí)踐技能比賽等等,我校有共有幾十人次獲獎(jiǎng),有的還代表中心小學(xué)赴區(qū)參加比賽,并獲得好的名次,這些榮譽(yù)都是他們跟平時(shí)的努力分不開(kāi)的,在這里我希望他們?cè)俳釉賲?,不停止拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點(diǎn),在下學(xué)期取得更大的成績(jī)!

同學(xué)們,假期來(lái)臨了,為了過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假,特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

1、過(guò)一個(gè)平安的寒假。確保生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,保護(hù)生命、維護(hù)生命,讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心,遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn),尤其要注意安全事項(xiàng):

一、注意交通安全。

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全。

不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長(zhǎng)陪同。

三、電的安全。

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

四、注意火的安全。

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。

五、注意飲食安全。

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

六、注意精神文化安全。

1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指導(dǎo),不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。

2、不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。

3、不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。

4、不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

七、注意其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

2、過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。認(rèn)真完成老師布置的有關(guān)作業(yè),(其中一份是學(xué)校布置的《20xx年福建省中小學(xué)生平安寒假專項(xiàng)作業(yè)》,活動(dòng)時(shí)間:2.1-3.10,同學(xué)們要在老師的要求下登錄福建省網(wǎng)上安全教育平臺(tái)完成相關(guān)的兩個(gè)作業(yè)。在寒假休息之余也不忘讀書,動(dòng)員家中的人一塊讀書,營(yíng)造書香家庭。假期堅(jiān)持鍛煉,動(dòng)員家長(zhǎng)共同參加各種形式體育鍛煉。

3、過(guò)一個(gè)文明的寒假。在家做好孩子、在社會(huì)做好少年,讓文明之花處處盛開(kāi)。遵守法律法規(guī),不做違法亂紀(jì)的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己,尊老愛(ài)幼、救助貧困,語(yǔ)言文明、待人和氣。

4、過(guò)一個(gè)親情的寒假。加強(qiáng)親情交流,把親情帶給家人,懷感恩之心,感恩父母長(zhǎng)輩,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),孝敬長(zhǎng)輩,讓每位親人心情舒暢,精神愉快。

5、過(guò)一個(gè)節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約,不亂花錢、不亂要禮物,不給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)。正確使用壓歲錢,不比吃穿、不鋪張浪費(fèi)、不給家長(zhǎng)提出過(guò)分要求,體諒家長(zhǎng)的艱辛。

最后,提醒同學(xué)們記住下學(xué)期回校時(shí)間:20xx年3月1日上午9時(shí)到校報(bào)名注冊(cè),上交寒假作業(yè),整理教室,分發(fā)課本等事項(xiàng),3月2日正式上課。最后,我代表學(xué)校先給大家拜個(gè)早年,預(yù)祝老師們同學(xué)們寒假過(guò)得平安、愉快、充實(shí)!

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇四

好學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)有序,業(yè)績(jī)考核全省第三。省教學(xué)成果三項(xiàng),國(guó)家級(jí)四個(gè)二等獎(jiǎng)。浙江省學(xué)生全國(guó)技能大賽21項(xiàng),我們拿了6項(xiàng)。

專業(yè)是本,課堂是根。

一、當(dāng)前教學(xué)工作存在的主要問(wèn)題:

1、重規(guī)模輕結(jié)構(gòu)。

高等教育的趨同化發(fā)展,導(dǎo)致專業(yè)體制的虛胖。從79個(gè)專業(yè)調(diào)整到68。不是砍與停專業(yè),而是調(diào)整與整合。對(duì)優(yōu)勢(shì)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展放不開(kāi)手腳,人員無(wú)法動(dòng)就無(wú)法整的現(xiàn)象。辦專業(yè)要釘牢金華地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

2、重統(tǒng)一輕參與。

統(tǒng)一模式的辦學(xué)思路有問(wèn)題,分類指導(dǎo),分類管理很重要。從精細(xì)化方面做得不夠。彈性學(xué)制探索不夠。七年過(guò)去了還沒(méi)彈出來(lái)。教師社會(huì)實(shí)踐機(jī)制成熟,但專業(yè)層面不夠深入。

3、重教師輕學(xué)生。

學(xué)生是被動(dòng)的參與者或?qū)嶒?yàn)者。效果打折扣。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)模式研究不夠,對(duì)教師考核很細(xì),對(duì)學(xué)生管理不細(xì)。如使用手機(jī),既然管不了可以導(dǎo)。

4、重點(diǎn)上輕面上。

學(xué)校業(yè)績(jī)考核之所以排第三,學(xué)生競(jìng)賽,中外合作辦學(xué),精品課程拿分,點(diǎn)上拿分。但招生就業(yè)等面上不行。"對(duì)顯性的關(guān)注,隱性的不關(guān)注"群眾教育實(shí)踐活動(dòng)中有人提意見(jiàn),可以接受,可是點(diǎn)上的不關(guān)注,行嗎?課程改革是關(guān)鍵。

5、重平臺(tái)輕機(jī)制。

校企合作,科研的平臺(tái),教學(xué)四重平臺(tái),教師發(fā)展平臺(tái)都有,但機(jī)制不行。每年任務(wù)考核機(jī)制沒(méi)有完全建起來(lái),平臺(tái)的建立要內(nèi)化為工作的動(dòng)力。如出國(guó)出境的教師跟蹤評(píng)價(jià)機(jī)制,圍繞教學(xué),課程開(kāi)發(fā)。新教師培訓(xùn)。關(guān)鍵看二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)操不操心。

6、重硬件輕軟件。

處長(zhǎng)們最大問(wèn)題主動(dòng)協(xié)調(diào)不夠,群眾490條意見(jiàn)絕大多數(shù)是這個(gè)問(wèn)題。專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境還不夠,管理上衛(wèi)生差,設(shè)備不維護(hù)。至于資源共享亮點(diǎn)不多,90多個(gè)管理人員是掛名的,輔導(dǎo)員的轉(zhuǎn)崗都要經(jīng)過(guò)分管領(lǐng)導(dǎo)。

既要有短期行動(dòng),又要有長(zhǎng)期行動(dòng)。

二、接下去教學(xué)口重要問(wèn)題。

1、xx年完成新一輪專業(yè)設(shè)置,加快推進(jìn)專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,有所為有所不為,不輕裝上陣占領(lǐng)不了制高點(diǎn)。通過(guò)歸并與退出,到有個(gè)節(jié)點(diǎn),60個(gè)專業(yè)。關(guān)鍵是克服猶猶豫豫不堅(jiān)定。制藥,建筑,都在變。提高優(yōu)勢(shì)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)度,每個(gè)學(xué)院都發(fā)展1?2個(gè)專業(yè),在省內(nèi)外有地位,在行業(yè)內(nèi)有話語(yǔ)權(quán)。有干頭。探索專升本途徑。小學(xué)教育,臨床,護(hù)理,會(huì)計(jì),畜牧都有特色。應(yīng)用本科聯(lián)合培養(yǎng)。

2、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,六個(gè)班260個(gè)學(xué)生??紤]成教,新生轉(zhuǎn)專業(yè)。教學(xué)等會(huì)有困難。但作為一個(gè)新的探索。

2.1是學(xué)校的重大舉措,市政府都有信心,運(yùn)行好需要全校支持。學(xué)校走出去辦學(xué)的試驗(yàn)田,"職業(yè)教育多元化,混合制"的一個(gè)平臺(tái),下一步考慮大企業(yè)的投資。彈性學(xué)制,學(xué)分互認(rèn)。

2.2想探索:金職院與深職院戰(zhàn)略合作,一校兩制,職業(yè)教育集團(tuán)總校,拉動(dòng)內(nèi)需。

3、教學(xué)考核。保住前三的位置是底線,最好第一,但是難度很大。數(shù)據(jù):準(zhǔn)確把握內(nèi)涵,加強(qiáng)對(duì)指標(biāo)內(nèi)涵的讀懂,分析比對(duì),對(duì)弱項(xiàng)加強(qiáng)整改。做好就業(yè)服務(wù)工作,畢業(yè)生。各職能部門注意積累,留好資料。

4、深化教學(xué)改革。

4.1本土創(chuàng)新。

明確技能技術(shù)人才培養(yǎng),國(guó)際合作辦學(xué),進(jìn)行本土化實(shí)踐。

4.2研究學(xué)生。

從教學(xué)走向?qū)W教,網(wǎng)絡(luò)資源,完善機(jī)制。

英語(yǔ)問(wèn)題,很多學(xué)生工作考進(jìn)去了,英語(yǔ)不行。有些專業(yè)是用不到的,有的專業(yè)是強(qiáng)化,如酒店管理。有的是百分之九十九用不到的,我看就算了,吃力不吃力啊。

5、優(yōu)化教學(xué)管理。

執(zhí)行力問(wèn)題。很多事情是信息不對(duì)稱。財(cái)務(wù)規(guī)定很多,原汁原味轉(zhuǎn)發(fā)誰(shuí)不會(huì)。下半年機(jī)構(gòu)改革,精兵簡(jiǎn)政,現(xiàn)代大學(xué)治理機(jī)構(gòu),適度綜合,功能劃分明確。設(shè)崗管理,第三輪崗位聘任,中層干部。原來(lái)蘿卜拔出來(lái)又塞回去,這次要正兒八經(jīng)的搞設(shè)崗管理。減少交叉點(diǎn),盡可能減少空白點(diǎn)。專業(yè)主任也要善于學(xué)習(xí)宏觀的政策,不要僅僅管好一畝三分地。

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇五

各位老師、同學(xué)們:

下面,我要給大家提幾點(diǎn)要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

2、“情系汶川、奉獻(xiàn)愛(ài)心”。今年的五月十二日,四川汶川發(fā)生了八級(jí)強(qiáng)烈地震,無(wú)數(shù)鮮活的生命遠(yuǎn)離了我們,更有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞失去了親人,失去了家園,他們的災(zāi)難也是我們的不幸,因?yàn)槲覀兌际且患胰恕1M管我們?nèi)熒e極捐款,奉獻(xiàn)愛(ài)心,但我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,暑假里我們可以用合適的方式為地震災(zāi)區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。

3、講衛(wèi)生預(yù)防疾病、預(yù)防溺水、注意交通安全。

(1)防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此暑假里大家不準(zhǔn)私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳,學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長(zhǎng)同意,并要有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,要有切實(shí)的安全措施。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

(2)要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮,過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

(3)要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

(4)其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽(tīng)信陌生人的花言巧語(yǔ),不吃陌生人給的食物。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開(kāi)門。要把尊敬他人與提高警惕嚴(yán)格區(qū)分開(kāi)來(lái),學(xué)會(huì)明辨是非,機(jī)智對(duì)待陌生人。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。

同學(xué)們,安全是生命之水,我們一定要提高自我保護(hù)意識(shí),只有關(guān)愛(ài)生命、才能健康成長(zhǎng)。

4、“我守法,我光榮”。做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,自覺(jué)遵守社會(huì)公德和秩序,我們每個(gè)學(xué)生必須做到:

(1)自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德,言行文明,以禮待人。

(2)尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),不任性胡鬧。

(3)正常交往,不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。

(4)不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。

(5)不進(jìn)入網(wǎng)吧、臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。

(6)遵守法律,不偷盜、損害他人財(cái)物,不參與敲詐活動(dòng)。

(7)不準(zhǔn)私自進(jìn)入學(xué)校嬉鬧,不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn)。遵紀(jì)守法教育,教育并引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德和秩序,不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂(lè)場(chǎng)所,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動(dòng)。

5、“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”

勞動(dòng)最光榮,暑假里,我們一定要在注意安全和衛(wèi)生的前提下,適當(dāng)參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。減輕家人的負(fù)擔(dān),這也是尊老愛(ài)幼,孝敬父母的一種具體的表現(xiàn)。

6、“練好字、讀好書、不斷拓寬自己的視野”這是暑假生活最重要的一項(xiàng)要求。在暑假期間,我們每位同學(xué)都要合理安排作息時(shí)間,每天按時(shí)按規(guī)定認(rèn)真完成好暑假作業(yè)。保證有足夠的睡眠時(shí)間和適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)、鍛煉時(shí)間,為新學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)作好精神和身體準(zhǔn)備,學(xué)校規(guī)定,全體學(xué)生除了認(rèn)真完成《過(guò)好暑假》等作業(yè)外,還必須完成以下兩項(xiàng)作業(yè):(1)每人每天必須認(rèn)認(rèn)真真練字50個(gè)。所有的同學(xué)放假后的第一件事,就是準(zhǔn)備幾本田字簿或方格抄,每天安排一個(gè)專門的時(shí)間進(jìn)行練字,不要求多,只寫50個(gè),但每一個(gè)字都得一筆一劃寫端正,不允許馬馬虎虎,一天寫幾頁(yè),或者一連幾天不寫現(xiàn)象的存在。(2)每人每天必須完成至少20頁(yè)的課外閱讀。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見(jiàn),古人對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。所有同學(xué)都要對(duì)家長(zhǎng)做好宣傳,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,根據(jù)學(xué)校提供的書目到新華書店購(gòu)買一些適合自己閱讀的書籍,持之以恒,堅(jiān)持每天閱讀。這兩項(xiàng)規(guī)定的作業(yè),下學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校將組織進(jìn)行檢查、評(píng)比和交流,對(duì)在練字和閱讀中表現(xiàn)積極的同學(xué)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

最后祝同學(xué)們、老師們度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的暑假!

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇六

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制。開(kāi)學(xué)報(bào)名期間,學(xué)校全面落實(shí)學(xué)雜費(fèi)全免政策,做好“一費(fèi)制”工作,保證各項(xiàng)收費(fèi)的公開(kāi)透明,自覺(jué)接受上級(jí)部門、社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

2、堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購(gòu)制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,節(jié)約開(kāi)支,減少浪費(fèi),規(guī)范理財(cái)。

三、存在的問(wèn)題。

一是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺,歷史硬件欠賬太多,校園面積狹小,教學(xué)用房非常短缺,教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習(xí)條件急需改善。同時(shí)也約束了我校校園文化建設(shè)規(guī)模與水平的提升與深化。

二是隨著教育的發(fā)展,課程改革的深入,社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高,教師的教育觀念、教育方式、業(yè)務(wù)素質(zhì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我校的教師隊(duì)伍年齡段呈現(xiàn)兩極分化,老年教師與青年教師幾乎各占一半。年輕教師中大多是xx年以后的畢業(yè)生,缺乏領(lǐng)軍人物,骨干教師的培養(yǎng)已經(jīng)刻不容緩。所以如何提高教師隊(duì)伍的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)成為了我校教師隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展的緊迫任務(wù)。

今天是本學(xué)年的最后一天,漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)到來(lái),我希望在愉快的休閑之余,靜心下來(lái)反思反思本學(xué)年來(lái),在思想上、工作上的不足與問(wèn)題,事實(shí)上,一個(gè)人要做到認(rèn)識(shí)自己,是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思,我給大家提幾個(gè)建議:

第四:一學(xué)年來(lái),你可能感覺(jué)自己受了很多委屈,你可能對(duì)發(fā)生在你身邊的事情看不慣,甚至對(duì)有些事情感到氣憤,總想發(fā)泄。同志們,老師們,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你換位思考一下吧,這樣你就可能不會(huì)感到那么委屈了。

好了,不想多說(shuō)了,以一段話來(lái)結(jié)束今天的會(huì)議:教師要的是靜氣,而不是躁氣,躁氣就是浮躁之氣,作為教師就是要靜下心來(lái)備每堂課,靜下心來(lái)批改每一本作業(yè),靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對(duì)話;靜氣就是要靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn),靜下心來(lái)多讀幾本書,靜下心來(lái)總結(jié)規(guī)律,靜下心來(lái)反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;靜氣就是要靜得下心來(lái)細(xì)細(xì)品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,樂(lè)趣自然在其中,生活的意義也在其中。

靜氣才能平心,心一平,生活會(huì)是另外一翻景致,工作也會(huì)是另外一翻景致。靜下心來(lái),收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人、是你的父母長(zhǎng)輩、是你的子女、是你的同事,而最終收益的是你自己。

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇七

最后,祝老師們假期心情愉快,并通過(guò)你們向你們的家屬致以問(wèn)候,我也會(huì)在假期中合適的時(shí)機(jī)上門拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。

老師們:

大家上午好!

今天是農(nóng)歷十二月二十二,后天就要過(guò)小年了。緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束,在全體教職員工的辛勤努力下,我校20xx年各項(xiàng)教育教學(xué)工作,已經(jīng)順利完成。一年來(lái),我們深化教改,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新機(jī)制,努力克服學(xué)校教育管理中存在的問(wèn)題。在這一年里,老師們勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),各處室工作人員相互協(xié)作,埋頭苦干,勇于創(chuàng)新,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻(xiàn)中有快樂(lè)。值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校董事會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過(guò)大家,向一直大力支持學(xué)校工作的教職員工家屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

上周六,學(xué)校召開(kāi)了學(xué)期工作總結(jié)會(huì),各處室負(fù)責(zé)人分別就本部門本學(xué)期所作的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),既總結(jié)所取得的成績(jī),又反省工作中的不足之處。會(huì)議從上午八點(diǎn)半一直開(kāi)到十二點(diǎn)半,整整四個(gè)小時(shí)的會(huì)議,與會(huì)的人員沒(méi)有半點(diǎn)疲勞和厭倦,個(gè)個(gè)精神抖擻、干勁十足,共同商討學(xué)校教育教學(xué)和后勤保障工作。今天,由于時(shí)間關(guān)系,我在這不再詳細(xì)述說(shuō),會(huì)后學(xué)校安排了酬勞宴,感謝大家一年來(lái)的辛苦工作,請(qǐng)各位老師中午吃好!喝好!

回顧20xx年工作,用四組關(guān)鍵詞加以概括的話,那就是平安與規(guī)范、收獲與不足、感動(dòng)與感謝、祝福與祝愿。

一、平安與規(guī)范。

“師生生命大于天,管理責(zé)任重于山”。對(duì)于一個(gè)民辦學(xué)校而言,平安辦學(xué)尤其重要,它關(guān)系到學(xué)校能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,切實(shí)做到了“五抓五確保五到位五實(shí)現(xiàn)”,不斷強(qiáng)化師生的安全教育和安全防范水平,實(shí)現(xiàn)了平安辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)目標(biāo)。

1、抓崗位責(zé)任。確保安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位,建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定責(zé)任落實(shí)無(wú)縫隙、全覆蓋。如:每天學(xué)校安排行政值班人員對(duì)全校進(jìn)行巡查和考核;年級(jí)組安排值班老師對(duì)食堂和宿舍進(jìn)行巡查和監(jiān)管等等。

2、抓制度規(guī)范。確保安全工作管理到位。建立安全應(yīng)急預(yù)案,制定相關(guān)規(guī)章制度,定期舉辦安全演練,如:9月18日舉行的消防逃生疏散演練;制定實(shí)行《教師工資條例》;編撰《安慶九一六學(xué)校安全資料匯編》;制定《安慶九一六學(xué)校行政人員考核規(guī)定》《教學(xué)樓、公寓財(cái)物管理辦法》《學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)定》。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

3、抓安全教育。確保安全工作落實(shí)到位,以校園活動(dòng)為陣地,以市交警三大隊(duì)為依托,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全活動(dòng)模式為載體,實(shí)現(xiàn)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,全面提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,自覺(jué)形成遵紀(jì)守法,依法辦事,安定團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚。

4、抓綜合治理。確保安全工作措施到位,實(shí)現(xiàn)安全工作無(wú)死角。

(1)、深入開(kāi)展執(zhí)勤執(zhí)周、安全檢查和校園巡視活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

(2)、加強(qiáng)技防、物防、人防的有機(jī)結(jié)合,切實(shí)做到軟件、硬件一齊上,努力提高安全的科技防范水平,嚴(yán)防盜竊、破壞案件和治安、災(zāi)害性事故的發(fā)生。

(3)、加強(qiáng)多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度,減少、杜絕各類安全事故的發(fā)生。結(jié)合學(xué)生多、年齡小、人均活動(dòng)面積少的客觀現(xiàn)實(shí),學(xué)校設(shè)置安全通道,張貼安全標(biāo)志,懸掛安全提示標(biāo)語(yǔ)等,下大氣力做好“樓道安全”、“活動(dòng)安全”、“教學(xué)安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點(diǎn)安全工作,保證安全防范不留死角。

(4)、進(jìn)一步建立健全門衛(wèi)管理制度,加大封閉管理力度,實(shí)行校外人員入校聯(lián)系、登記、驗(yàn)證措施,禁止社會(huì)閑散人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi),禁止易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,確保校園的安全與穩(wěn)定。本學(xué)期學(xué)校辦公室為全體教職員工配置了《上崗證》和小車進(jìn)校園《通行證》。

(5)、與永安派出所、城管、交警三大隊(duì)等緊密結(jié)合,綜合整治元山路,優(yōu)化校園周邊秩序,確保元山路成為安慶市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。5、抓校車安全。確保安全工作監(jiān)管到位,實(shí)現(xiàn)安全行駛常態(tài)化。本學(xué)期,我校已有師生3800余人,有走讀、半走讀、寄宿多元模式,其中有多人每天乘坐學(xué)校租賃的交通班車上、下學(xué),學(xué)校共租賃37輛交通車,每天早接晚送,年接送車輛達(dá)1.5萬(wàn)多臺(tái)次,我??煞Q得上“車輪子上學(xué)校”。因此,校車安全管理工作任務(wù)非常艱巨,交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。對(duì)此,學(xué)校先后開(kāi)通了15路公交專線車,及時(shí)與中北巴士公司簽訂租車合同和安全責(zé)任書,明確各自安全責(zé)任和義務(wù),同時(shí)制定了《校車安全管理制度》《校車調(diào)度員管理職責(zé)》《跟車?yán)蠋煱踩芾砺氊?zé)》《學(xué)生乘車安全管理規(guī)定》等校車相關(guān)管理制度。

二、收獲與不足。

20xx年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)是值得紀(jì)念的一年,本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)規(guī)模的大圓滿,全校累計(jì)師生達(dá)3800人,規(guī)模發(fā)展之迅速,也給學(xué)校教育教學(xué)工作帶來(lái)許多新的挑戰(zhàn),如:食堂餐桌不夠,無(wú)法實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)就餐;校車不夠,出現(xiàn)超載現(xiàn)象;宿舍安排困難,人員擁擠等等。這些都將成為學(xué)校發(fā)展的障礙,如何解決這些現(xiàn)象成為了我校本學(xué)期的重點(diǎn)工作。9月初,我?guī)ьI(lǐng)行政干部到合肥幾所知名學(xué)校(合肥壽春學(xué)校、合肥168學(xué)校、肥東圣泉中學(xué)、肥東錦泓中學(xué)、合肥炮院附中八一學(xué)校、肥西實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué))去考察學(xué)習(xí)?;貋?lái)后,我們認(rèn)真總結(jié),借鑒他校優(yōu)秀的管理方法,結(jié)合本校的辦學(xué)特點(diǎn),對(duì)我校進(jìn)行管理改革。經(jīng)過(guò)大家共同的努力,20xx年,我校教育教學(xué)亮點(diǎn)多多,收獲多多,學(xué)校各方面都取得了很好的成績(jī)。

(一)亮點(diǎn)多多。

1、強(qiáng)師能、塑師德,骨干隊(duì)伍逐漸形成。

造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

本學(xué)年來(lái),學(xué)校積極為廣大教師搭建平臺(tái),為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。結(jié)合高效課堂的研究,積極開(kāi)展校本研究活動(dòng)。學(xué)校秉承“走出去、帶回來(lái)”的理念,鼓勵(lì)老師外出學(xué)習(xí),我校涌現(xiàn)出了---------等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不斷提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

一年來(lái),“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成。

2、抓常規(guī)、促教研,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來(lái),我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),從課堂教學(xué)入手,抓教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。

(1)抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無(wú)目的性。教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)而言之,就是備、教、批、輔、考。抓得不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。因此,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下三點(diǎn):

1明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,達(dá)到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合教育局教學(xué)常規(guī)制定出了學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。

2常規(guī)檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,有始無(wú)終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處隨時(shí)檢查與定期抽查。遇到問(wèn)題要當(dāng)面指出,當(dāng)場(chǎng)解決,真正做到日日有人管、天天有實(shí)效。

3常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實(shí)施教和學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,因此,監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里,使教師能及時(shí)的改進(jìn),逐步的完善。

在常規(guī)監(jiān)控的模式上,我們由過(guò)去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評(píng)議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)聽(tīng)推門課、隨機(jī)檢查制度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在檢查課堂教學(xué)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;多元評(píng)議不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機(jī)抽查與推門課的情況結(jié)合起來(lái),從多角度多方面進(jìn)行綜合評(píng)議。

(2)抓教研,提能力,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。

1為了切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平,進(jìn)一步努力向四十五分鐘要效率,我校于9月開(kāi)展了為期四周的“推門聽(tīng)課”活動(dòng)。本次活動(dòng)以教研組為單位分頭開(kāi)展,教研組長(zhǎng)為責(zé)任人。四周中,共聽(tīng)課70節(jié),聽(tīng)課面涵蓋了各年級(jí)各學(xué)科,656人次參加聽(tīng)課。并在周二集體備課時(shí)間分學(xué)科進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課人次達(dá)338人次。

2本學(xué)期經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定分別開(kāi)展了初中語(yǔ)文、高中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)、初中英語(yǔ)青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽。共計(jì)48人參賽。教師之間形成了良好的學(xué)習(xí)交流互動(dòng)局面。

3進(jìn)一步落實(shí)周二集體備課,以各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為主導(dǎo),以全體老師為主體,做到了備課有主題有內(nèi)容有記錄,嚴(yán)格做好期中期末教師備課筆記、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)等常規(guī)教學(xué)檢查工作。

3、多渠道、全方位,德育途徑不斷拓展。

一年來(lái),我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位,面對(duì)德育工作的新形勢(shì),新問(wèn)題,面對(duì)我校德育工作的現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實(shí)處入手,抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格管理,取得了一定的效果。

(1)學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。

(2)加強(qiáng)家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期學(xué)校各年級(jí)組分別舉辦了不同形式的家長(zhǎng)會(huì)。建立實(shí)施家校共管機(jī)制,并且通過(guò)家訪等各種形式的家校聯(lián)系,進(jìn)行分層分類的家庭教育指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。

(3)努力加強(qiáng)學(xué)生自律、自治能力。

2食堂由于實(shí)行了自主選餐,所以在志愿者的管理上增加了我們難度,(原來(lái)是由座位所在班級(jí)負(fù)責(zé)安排,所以職責(zé)明確)但是我們依然努力地做到最好,本學(xué)期,食堂的志愿者是由初高中輪流執(zhí)勤,效果較好,但是仍有部分的班級(jí)和學(xué)生的責(zé)任心還不是很到位,希望以后能做的更好一點(diǎn)。

3成立了新的一屆學(xué)生會(huì),并對(duì)學(xué)生會(huì)的章程做了適當(dāng)?shù)男薷?,在生活部中成立了膳食委員會(huì),對(duì)1、2樓的食堂進(jìn)行打分,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)食堂伙食等情況的監(jiān)督。

4、新挑戰(zhàn)、新機(jī)制、新思路。

(1)新老師,新團(tuán)隊(duì)。

新一屆初一、高一大部分都是新加盟我校的老師,是個(gè)新的團(tuán)體,入校時(shí)間雖然不長(zhǎng),但都很敬業(yè),從跟車、食堂值班、午休值班到晚自習(xí)和晚就寢,早上來(lái)早,晚上走的晚,中午有時(shí)還要值班,但他們盡職盡責(zé),很快融入學(xué)校的管理中去。

(2)新部門,新挑戰(zhàn)。

這學(xué)期,學(xué)校為了便于管理,成立了兩個(gè)新部門:宿管處和采購(gòu)部。

宿管處在硬件條件不足、制度不完善的情況下,努力克服各種困難,在有限的條件下解決了三千多名學(xué)生的午休和七百多名學(xué)生住宿的問(wèn)題。面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作,宿管處在程勁松主任的帶領(lǐng)下,真抓實(shí)干,病不離崗,每周6天班,每天5——6小時(shí)睡眠,工作進(jìn)步明顯。

這學(xué)期,我校食堂對(duì)外承包,引進(jìn)兩家頗有實(shí)力的餐飲公司分別經(jīng)營(yíng)我校一、二樓食堂。我校采購(gòu)部除了及時(shí)采購(gòu)學(xué)校所需物品外,另外還負(fù)責(zé)食堂的管理工作,采購(gòu)部每天檢查各項(xiàng)食品的安全和數(shù)量,核對(duì)菜價(jià)等等,確保全校師生安全就餐、健康飲食。一學(xué)期下來(lái),學(xué)校食堂、宿舍內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起大型校園事故。

(3)新機(jī)構(gòu),新思路。

采購(gòu)部和團(tuán)委共同努力下,成立“膳食委員會(huì)”,加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督。教研室成立“語(yǔ)言文字工作小組”,將我校教研工作推向新高潮。成立“校園網(wǎng)絡(luò)管理中心”,加大學(xué)校網(wǎng)站宣傳的廣度和力度。

(4)新制度、新方案、新氣象。

為了規(guī)范學(xué)校管理,這學(xué)期我校先后出臺(tái)了《行政教輔考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《行政值班領(lǐng)導(dǎo)檢查制度》、《班主任考評(píng)方案》等制度,目的是規(guī)范管理,強(qiáng)化管理。目前這些制度已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行,效果明顯,提高了學(xué)校的正能量,規(guī)范了教職工行為,給學(xué)校帶來(lái)了新氣象。

(二)正視不足。

回顧過(guò)去,我們有太多的收獲與感動(dòng),但我們也得勇敢的正視自己的不足之處,果斷地糾正缺失。只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)永遠(yuǎn)具有活力、朝氣、蓬勃,才會(huì)永立于名校之林。

1、生源參差不齊。

2、教師素養(yǎng)有待提高。

3、管理有所缺失,不夠細(xì)化,出現(xiàn)脫管現(xiàn)象。

4、校園環(huán)境(校內(nèi)、外)有待進(jìn)一步改進(jìn)。

5、學(xué)生課外德育活動(dòng)不夠豐富,一些文體社團(tuán)停留于形式。

6、校本教育教學(xué)的研討需進(jìn)一步深化。

7、食堂就餐、學(xué)生乘車、宿舍午休。

三、感動(dòng)與感謝。

初一年級(jí):

1、饒萍萍:開(kāi)學(xué)初因?yàn)橛欣蠋熜菁?,在學(xué)校師資缺乏的情況下,饒萍萍克服孩子小,老人身體不好的困難,勇挑重?fù)?dān)承擔(dān)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。

2、劉洋:擔(dān)任初一班主任、初一英語(yǔ)教師、初三英語(yǔ)教師、校車迎送老師。她十分珍惜來(lái)之不易的工作崗位,任勞任怨,對(duì)學(xué)校、年級(jí)布置的工作從不說(shuō)不,把自己所有的精力都放在學(xué)校工作上。雖然工作多任務(wù)重,但每項(xiàng)工作都完成的非常出色。

3、姚春元:根據(jù)學(xué)校需要,放棄了原來(lái)帶的非常好的班級(jí),下到初一,從頭開(kāi)始。一心撲在工作上,早出晚歸,為了別人的孩子,放棄了自己的孩子。目前所帶班級(jí)各方面均非常出色。

初三年級(jí):

1、由于這屆學(xué)生生源差,不思學(xué)習(xí)、違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生較多,給班主任的管理工作帶來(lái)了很多困難,但大家任勞任怨,耐心教育,傾注了大量的心血,尤其是(3)班的余素娟、(8)班的李曉文。

2、對(duì)學(xué)生的真愛(ài)才能去影響學(xué)生、感化學(xué)生,針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,采取不同的教育方式才能去改變學(xué)生。朱璇老師在這方面做得很突出,她從來(lái)不放棄班上任何一個(gè)差生,用心跟他們交流,致使每個(gè)人都喜歡語(yǔ)文這門學(xué)科。她還根據(jù)不同階段分成不同學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,相互幫助,共同提高,對(duì)一些提高較快的小組成員自己掏腰包給他們買些小禮物,大大提高了這些孩子的學(xué)習(xí)積極性。再跟學(xué)生交流的過(guò)程中,有些學(xué)生寫道:“謝謝朱老師贈(zèng)我的留言,‘青春,就應(yīng)該像春天里的蒲公英’,我也會(huì)像它一樣借著風(fēng)力,也要飛翔!”、“尊敬的朱老師:沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的救世主,但命運(yùn)里會(huì)有安排,那些引渡你的希望的光芒,會(huì)在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里閃現(xiàn)。我們一起度過(guò)的時(shí)日如水,平淡而有溫情?!?/p>

3、高陽(yáng)老師產(chǎn)假未休滿兩個(gè)月,就將嗷嗷待哺的孩子放在家里,為了初三的這些學(xué)生,服從學(xué)校安排,毅然走進(jìn)教室,站在了講臺(tái)上。

4、老教師無(wú)私幫助新老師,毫無(wú)保留地傳授畢業(yè)班的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),新老師勤學(xué)苦練,大家齊心協(xié)力,使整個(gè)組就像一個(gè)溫暖的大家庭。尤其是汪芳林老師,帶著兩個(gè)剛邁出大學(xué)大門的新老師挑起了初三化學(xué)教學(xué)的大梁;還有陳五杰老師、付賢民老師不僅在班主任管理,還是在教學(xué)上都起著引領(lǐng)作用。

高二年級(jí):

1、趙健:新婚只請(qǐng)了半天假,還是周六。

2、張銘:原懷寧月山中學(xué)物理高級(jí)教師。丟掉鐵飯碗,捧起泥飯碗,孩子今年高三,在物理老師緊張的情況下,承擔(dān)高一、高二兩個(gè)年級(jí)重點(diǎn)班的物理教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上好每一節(jié)課;不是每晚都有晚自習(xí),但從周一到周五都住在學(xué)校,為的是留下來(lái)給學(xué)生解疑答惑,周五回去還押一趟校車;舍不得班主任從早到晚的辛苦,她把打掃辦公室當(dāng)做自己的職責(zé)。

3、陸丹:父親癌癥晚期住院兩個(gè)月,按學(xué)校的規(guī)定正常坐班,沒(méi)有請(qǐng)一天假,父親去世后不到三天,以飽滿的熱情完成年級(jí)組早期安排的外教進(jìn)課堂活動(dòng)。

4、季云濤:本人不僅在年級(jí)組擔(dān)負(fù)著很多工作,他為了協(xié)助生活老師管好本年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)期住在學(xué)生宿舍,大部分時(shí)間和學(xué)生在一起。為了這一屆全寄宿的學(xué)生,32歲了還未打算生孩子。

5、徐可:住在學(xué)校,每個(gè)周日下午打的到市區(qū)迎接學(xué)生返校;周日帶縣區(qū)不回家的學(xué)生到市區(qū)購(gòu)買生活用品;自己掏錢給學(xué)生加餐。

6、張忠武:孩子生病住院、父親摔傷住院都沒(méi)有請(qǐng)假一天去看望。

高三年級(jí):

老教師焦建生以身作則、堅(jiān)守崗位,把其幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理無(wú)私傳授給年輕教師;英語(yǔ)教師黃德忠,他用自己的行動(dòng)詮釋了一名教育工作者的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn);年輕教師方俊、徐可可、喬華興、張惠、章平枝等人更是對(duì)教學(xué)全身的投入,把年級(jí)的事當(dāng)自己的事全心全力去做好,積極、主動(dòng)分擔(dān)子。

辦公室:

1、丁良山:申報(bào)省級(jí)交通安全示范學(xué)校,連夜收集、整理文案材料,迎檢的前一天,他父親因工傷手指折斷被送進(jìn)醫(yī)院,他利用中午吃飯的時(shí)間去醫(yī)院看望,下午又回到學(xué)校繼續(xù)整理迎檢材料。

2、羅驍:母親因病住院,他每天下班都要去醫(yī)院看護(hù)母親,即使身心疲憊,但依然堅(jiān)守崗位。

3、趙玉華:學(xué)校公務(wù)車司機(jī),這學(xué)期總行程達(dá)12300多公里,相當(dāng)于半個(gè)長(zhǎng)征的行程,他日夜加班,沒(méi)有周末休息日,有時(shí)甚至加班到深夜,沒(méi)有怨言,一直保持微笑服務(wù)。

總務(wù)處:

總務(wù)處是一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、踏實(shí)的團(tuán)隊(duì),無(wú)論炎炎夏日,還是大雪飄飛的冬日,總有他們忙碌的身影;他們是五個(gè)人的小集體,卻承擔(dān)全校師生住行等方面的后勤保障與服務(wù)工作,他們常年放棄節(jié)假日的休息,不敢存一點(diǎn)懈怠,始終努力著。整潔的校園、安全和諧的環(huán)境、有序的交通離不開(kāi)他們,盡管他們的工作總有那么一點(diǎn)不能滿足我們每個(gè)要求,令大家都滿意,但我們理解、尊重他們。我們期待他們新的一年繼續(xù)“務(wù)實(shí)、高效”地前進(jìn)。

財(cái)務(wù)室:

從暑期學(xué)校招生工作開(kāi)始,財(cái)務(wù)室沒(méi)有休息一天,對(duì)初一、高一新生、高三補(bǔ)習(xí)班及轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生近1500多人進(jìn)行收費(fèi),并及時(shí)將新生報(bào)到情況報(bào)到校招生辦以便及時(shí)了解學(xué)生信息。在新生繳費(fèi)過(guò)程中,面對(duì)家長(zhǎng)迫切的詢問(wèn),新生們期待的目光,作為學(xué)校的窗口,我們不厭其煩的回答他們的問(wèn)題,希望他們?cè)谔と胛覀兙乓涣鶎W(xué)校的那一刻開(kāi)始,就能感受到一種親切、一種大家庭的氛圍。

面對(duì)全校3600多名學(xué)生不同金額的學(xué)雜費(fèi)繳款單,財(cái)務(wù)處兩名工作人員與班主任、教導(dǎo)處、宿管處多次對(duì)接,有時(shí)甚至到宿舍親自確認(rèn),為不錯(cuò)收、不多收學(xué)生一分錢,逐筆逐項(xiàng)、認(rèn)真仔細(xì)的區(qū)分每位學(xué)生的學(xué)費(fèi)、午休、住宿、校車等,甚至有時(shí)加班到晚上12點(diǎn)。及時(shí)將學(xué)生多交的學(xué)費(fèi)退到每一位學(xué)生手中。

采購(gòu)處:

程啟秀:食堂管理專員的她每天到食堂巡視,檢查各項(xiàng)食品安全,進(jìn)貨物品的質(zhì)量,核對(duì)菜譜的價(jià)格,了解師生的投訴,每月填寫食堂月度考核表,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題上報(bào)程校長(zhǎng),并將學(xué)校的處理意見(jiàn)反饋給承包商及時(shí)整改,工作中一絲不茍非常辛苦。

在此,我代表學(xué)校感謝你們,感謝你們的辛勤付出,感謝你們舍小家顧大家的精神。由于時(shí)間關(guān)系,不能把我校感動(dòng)事跡一一道來(lái),在現(xiàn)實(shí)生活中,還有太多的事情讓我們感動(dòng),還有太多的人讓我們感到驕傲。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種愛(ài)校、護(hù)校、以校為家的精神,相信九一六學(xué)校的明天因你們的付出會(huì)更加的輝煌!

四、祝福與祝愿。

新的一年即將來(lái)臨,這一年將是我校優(yōu)化管理,豐富內(nèi)涵,提升質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年,因?yàn)檫@兩屆畢業(yè)班是我校遷至新校區(qū)以來(lái)的第一批畢業(yè)班,社會(huì)很關(guān)注,家長(zhǎng)很期盼,祝愿我校新的一年里兩屆畢業(yè)班旗開(kāi)得勝、一炮打響!

老師們,春節(jié)快到了,希望大家在辛苦了一年后,能與家人快快樂(lè)樂(lè)地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無(wú)拘無(wú)束地享受天倫之樂(lè)。在這里,我向大家拜個(gè)早年。再次祝福大家新春快樂(lè),闔家幸福!

謝謝大家!

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇八

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)朋友們:

下午好!

歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期在全體老師和同學(xué)的共同努力下,即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向一學(xué)期以來(lái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師,致以衷心的感謝!也請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工向一學(xué)期以來(lái)勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步,在各方面取得成績(jī)的全體同學(xué)致以真誠(chéng)的祝賀!

老師們、同學(xué)們,即將過(guò)去的20xx年秋季是“喜報(bào)頻傳、佳績(jī)不斷”的一個(gè)學(xué)期:在這個(gè)學(xué)期中,讓我們?yōu)樗袨槲倚T龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W(xué)們喝彩吧!這學(xué)期,我們成功地舉辦了首屆校園文體藝術(shù)節(jié),其中男女代表隊(duì)赴中心參賽均獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),在峰尾中心舉行的趣味數(shù)學(xué)和快樂(lè)讀寫作文競(jìng)賽、讀周報(bào)促成長(zhǎng)作文比賽,美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)賽、三年級(jí)美文誦讀比賽,綜合實(shí)踐技能比賽等等,我校有共有幾十人次獲獎(jiǎng),有的還代表中心小學(xué)赴區(qū)參加比賽,并獲得好的名次,這些榮譽(yù)都是他們跟平時(shí)的努力分不開(kāi)的,在這里我希望他們?cè)俳釉賲?,不停止拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點(diǎn),在下學(xué)期取得更大的成績(jī)!

同學(xué)們,假期來(lái)臨了,為了過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假,特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

1、過(guò)一個(gè)平安的寒假。確保生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,保護(hù)生命、維護(hù)生命,讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心,遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn),尤其要注意安全事項(xiàng):

一、注意交通安全。

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全。

不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長(zhǎng)陪同。

三、電的安全。

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

四、注意火的安全。

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。

五、注意飲食安全。

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

六、注意精神文化安全。

1、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指導(dǎo),不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。

2、不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。

3、不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。

4、不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

七、注意其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

2、過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。認(rèn)真完成老師布置的有關(guān)作業(yè),(其中一份是學(xué)校布置的《20xx年福建省中小學(xué)生平安寒假專項(xiàng)作業(yè)》,活動(dòng)時(shí)間:2.1-3.10,同學(xué)們要在老師的要求下登錄福建省網(wǎng)上安全教育平臺(tái)完成相關(guān)的兩個(gè)作業(yè)。在寒假休息之余也不忘讀書,動(dòng)員家中的人一塊讀書,營(yíng)造書香家庭。假期堅(jiān)持鍛煉,動(dòng)員家長(zhǎng)共同參加各種形式體育鍛煉。

3、過(guò)一個(gè)文明的寒假。在家做好孩子、在社會(huì)做好少年,讓文明之花處處盛開(kāi)。遵守法律法規(guī),不做違法亂紀(jì)的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己,尊老愛(ài)幼、救助貧困,語(yǔ)言文明、待人和氣。

4、過(guò)一個(gè)親情的寒假。加強(qiáng)親情交流,把親情帶給家人,懷感恩之心,感恩父母長(zhǎng)輩,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),孝敬長(zhǎng)輩,讓每位親人心情舒暢,精神愉快。

5、過(guò)一個(gè)節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約,不亂花錢、不亂要禮物,不給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)。正確使用壓歲錢,不比吃穿、不鋪張浪費(fèi)、不給家長(zhǎng)提出過(guò)分要求,體諒家長(zhǎng)的艱辛。

最后,提醒同學(xué)們記住下學(xué)期回校時(shí)間:20xx年3月1日上午9時(shí)到校報(bào)名注冊(cè),上交寒假作業(yè),整理教室,分發(fā)課本等事項(xiàng),3月2日正式上課。最后,我代表學(xué)校先給大家拜個(gè)早年,預(yù)祝老師們同學(xué)們寒假過(guò)得平安、愉快、充實(shí)!

學(xué)校活動(dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇九

同志們:

高考剛剛告一段落,中考又將來(lái)臨,同時(shí)忙忙碌碌的春學(xué)期也即將要畫上圓滿的句號(hào)。今天我們召開(kāi)中考考務(wù)暨學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議,其目的就是要求大家發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,確保中考組織規(guī)范有序,確保學(xué)期結(jié)束工作井井有條。剛才李科長(zhǎng)和盧局長(zhǎng)已經(jīng)就中考考務(wù)做了詳細(xì)的布置,黃局長(zhǎng)就學(xué)期結(jié)束工作和暑假工作做了周密的安排,他們講得十分到位,我完全同意。下面,我再就中考和學(xué)期結(jié)束工作做一些強(qiáng)調(diào):

一、堅(jiān)持“三個(gè)嚴(yán)格”,確保中考組織工作規(guī)范有序。

中考是繼高考之后教育工作的一件大事,中考同樣是檢驗(yàn)教育質(zhì)量和教育水平的一把重要標(biāo)尺,也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要的工作??陀^地說(shuō),市委、市政府和社會(huì)各界對(duì)中考的重視程度不會(huì)像高考那樣,各項(xiàng)工作基本要靠我們教育部門自己來(lái)完成,這就要求我們更加主動(dòng)、更加細(xì)致地做好中考的組織工作。中考的各項(xiàng)規(guī)范要求,剛才李科長(zhǎng)和盧局長(zhǎng)已經(jīng)講得十分清楚,我不再重復(fù),我想提醒大家要做到“三個(gè)嚴(yán)格”:

1.嚴(yán)格考試安全管理。今年的高考由于多方配合,各項(xiàng)工作有條不紊,沒(méi)有發(fā)生安全事故。借此機(jī)會(huì),我對(duì)在這項(xiàng)工作中付出辛苦勞動(dòng)的同志表示感謝。中考同樣是體現(xiàn)政府意志、肩負(fù)選拔功能的考試,安全同樣是中考的生命線,同樣是決定中考工作成敗的關(guān)鍵所在。請(qǐng)各個(gè)考點(diǎn)必須以防為主,把好試卷安全關(guān)、食品衛(wèi)生關(guān)、學(xué)生和監(jiān)考教師交通安全關(guān),做到慎之以慎,防患于未然,確保不出任何差錯(cuò)。

3.嚴(yán)格履行崗位責(zé)任。按照慣例,今年每個(gè)考點(diǎn)仍設(shè)有三個(gè)考點(diǎn)主任。為進(jìn)一步明確責(zé)任,我強(qiáng)調(diào):各初中學(xué)校的一把手校長(zhǎng)是本校考點(diǎn)的主考,是每個(gè)考點(diǎn)的“總指揮”。主考指揮得好壞直接關(guān)系到中考工作的成敗。主考在考試期間,必須堅(jiān)守考試一線,及時(shí)解決考試過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。凡所在考點(diǎn)出現(xiàn)重大違紀(jì)舞弊事件、出現(xiàn)安全責(zé)任事故,我們要首先追究主考的責(zé)任。教育局下派到各考點(diǎn)的工作人員,要認(rèn)真履行好監(jiān)督職能,如果哪個(gè)學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題,教育局下派人員與主考一起接受處分。局下派人員不得在考點(diǎn)上領(lǐng)取考試費(fèi)用,不得在考點(diǎn)上飲酒誤事,考試期間不得擅自離開(kāi)崗位。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是,各考點(diǎn)發(fā)現(xiàn)與中考規(guī)定不符的任何異常情況都必須及時(shí)報(bào)告,以便及時(shí)妥善處理。這一要求作為一條鐵的紀(jì)律。如因不及時(shí)報(bào)告造成事故的要從嚴(yán)追究。

二、強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”,確保學(xué)期結(jié)束工作忙而不亂。

xx年的春學(xué)期不知不覺(jué)中就要過(guò)去了。回顧半年來(lái)的工作,我的總體感覺(jué)是:緊張忙碌、富有成效。半年來(lái),在全系統(tǒng)上下的共同努力下,我們做了不少的工作:一是教育資源整合穩(wěn)步推進(jìn)。完成了羅塘高級(jí)中學(xué)的組建工作,普通高中布局調(diào)整方案塵埃落定;職教中心新班子落實(shí)到位,三校合并大局已定。二是教育教學(xué)管理規(guī)范有序。在執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定,推進(jìn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”方面,行動(dòng)務(wù)實(shí),收效明顯,義務(wù)教育階段“有效教學(xué)”的研究搞得生機(jī)勃勃。三是優(yōu)質(zhì)教育資源繼續(xù)擴(kuò)張。先后有4所幼兒園被確認(rèn)為省優(yōu)質(zhì)園,3所幼兒園接受了泰州市優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收。四是學(xué)校安全管理形成合力。專題召開(kāi)全市學(xué)校安全工作會(huì)議,各學(xué)校的安全責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng),半年來(lái)未發(fā)現(xiàn)安全責(zé)任事故。五是姜堰教育影響力繼續(xù)提升。先后承辦了省綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、泰州市局長(zhǎng)杯乒乓球比賽,沈健廳長(zhǎng)等多位省廳領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)我市指導(dǎo)工作,進(jìn)一步提升了姜堰教育的知名度。六是教育教學(xué)質(zhì)量可望再獲豐收。盡管要等待高考、中考成績(jī)公布后才可以對(duì)此下定論,但可以預(yù)見(jiàn)的是,經(jīng)過(guò)全系統(tǒng)的不懈努力,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的攀升已不成問(wèn)題。當(dāng)然,上半年的工作也有一些不盡如人意的地方,表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)校執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定不夠自覺(jué),師德師風(fēng)建設(shè)方面還時(shí)有問(wèn)題發(fā)生,對(duì)影響教育發(fā)展的深層次矛盾、問(wèn)題還沒(méi)有找到有效的解決之策。這些都有待我們?cè)谙掳肽甑墓ぷ髦欣^續(xù)努力。剛才黃局長(zhǎng)通報(bào)了張甸中學(xué)體育教師高國(guó)喜違紀(jì)案件的查處情況,這起案件的發(fā)生說(shuō)明教育亂收費(fèi)有新的苗頭。其他學(xué)校是否也有此類事件?各學(xué)校必須引以為戒,特別是校長(zhǎng)要加強(qiáng)監(jiān)管力度。今后如因監(jiān)管不力,再發(fā)生此類問(wèn)題,我們將連同追究校長(zhǎng)的責(zé)任。

關(guān)于學(xué)期結(jié)束工作,教育局已經(jīng)下發(fā)了專門的文件。剛才黃局長(zhǎng)又從三個(gè)大的方面做了具體說(shuō)明,應(yīng)該說(shuō)做好春學(xué)期結(jié)束工作和暑期工作要求十分明確。我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn),概括起來(lái)是“強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)”

1.強(qiáng)化善始善終意識(shí)。我們做任何工作如果始亂終棄、虎頭蛇尾,都不會(huì)獲得理想的結(jié)果。學(xué)期結(jié)束工作頭緒繁多,需要各位校長(zhǎng)統(tǒng)籌兼顧。我感覺(jué),各學(xué)校要在以下幾個(gè)方面做好“善終”工作:一是教完規(guī)定的課程,保證教學(xué)任務(wù)“善終”,千萬(wàn)不能出現(xiàn)教學(xué)上草草收兵,馬虎了事的現(xiàn)象;二是組織好期末檢測(cè)、考評(píng),保證對(duì)師生的學(xué)年度綜合評(píng)價(jià)“善終”。三是理清各種財(cái)務(wù)帳目,保證校務(wù)公開(kāi)“善終”。四是整理校園、查收物品,保證公共財(cái)物管理“善終”。五是上好安全教育最后一課,保證師生安全“善終”。這方面有好多的工作需要各學(xué)校根據(jù)實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化,我相信不少校長(zhǎng)對(duì)此有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2.強(qiáng)化總結(jié)反思意識(shí)。我認(rèn)為,春學(xué)期結(jié)束、暑期的開(kāi)始,對(duì)教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的節(jié)點(diǎn)。利用這個(gè)時(shí)期做好學(xué)校集體、個(gè)人的總結(jié)反思工作顯得尤為必要。同時(shí),總結(jié)反思,對(duì)一個(gè)群體的優(yōu)化和個(gè)人的成長(zhǎng)十分有益。因此,各學(xué)校必須對(duì)全學(xué)年各項(xiàng)工作的成敗得失進(jìn)行客觀的總結(jié)反思。在這里,我做一個(gè)規(guī)定:全市所有教師都要在放假前寫好一份教育教學(xué)總結(jié)反思,所有學(xué)校都要認(rèn)真寫好工作總結(jié)。教師的總結(jié)請(qǐng)各學(xué)校安排專人在姜堰教育網(wǎng)論壇里建好主題貼;各學(xué)校的總結(jié)今年也不要報(bào)送紙質(zhì)文本,直接派人貼在教育論壇里。校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告,也要集中擺放到教育論壇里,讓更多的人來(lái)看看:半年來(lái),各位校長(zhǎng)做了什么,做成了什么。今年我們通過(guò)這種方式,就是要來(lái)“曬一曬”到底哪些學(xué)校的總結(jié)反思深刻,哪些學(xué)校敷衍了事。此項(xiàng)工作,在7月15日前完成,請(qǐng)局辦公室、普教科做好跟蹤督查。此外,今年的校長(zhǎng)培訓(xùn),我們將隨機(jī)抽取部分校長(zhǎng)公開(kāi)述職,請(qǐng)所有校長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。今后,暑假抽取部分校長(zhǎng)在全市公開(kāi)述職、寒假以校單位由校長(zhǎng)向教師述職將作為一項(xiàng)基本制度堅(jiān)持下去。這樣做的目的就是要在全系統(tǒng)推行“校長(zhǎng)政績(jī)公示制”。中考結(jié)束之后,我們還準(zhǔn)備在局機(jī)關(guān)召開(kāi)全體中層以上干部會(huì),每人圍繞“上半年我做得最滿意的一件事、近期正在準(zhǔn)備做的一件事、我對(duì)全市教育發(fā)展的一條建議”這“三個(gè)一”發(fā)言,請(qǐng)機(jī)關(guān)相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。

教育部下發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》,明確提出當(dāng)前要集中力量解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的八個(gè)方面的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)取得明顯成效。這八個(gè)方面的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題是:科學(xué)安排作息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān);嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量;嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù),逐步完善教育評(píng)價(jià)辦法;加強(qiáng)招生管理,嚴(yán)格規(guī)范招生秩序;合理規(guī)劃學(xué)校布局,避免簡(jiǎn)單撤點(diǎn)并校;健全工作機(jī)制,強(qiáng)化農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理;重視學(xué)校安全管理,確保師生安全;大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,有效化解擇?,F(xiàn)象。明天省里還要召開(kāi)專題會(huì)議。各位校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)信號(hào)要有敏感性,這說(shuō)明教育部和省廳在規(guī)范管理上會(huì)有所動(dòng)作。前期省教育廳下發(fā)了中小學(xué)體育工作專項(xiàng)督查通報(bào),我市被抽查的幾所學(xué)校中除二中、實(shí)小的情況相對(duì)較好外,其余幾所學(xué)校都不同程度存在問(wèn)題。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明我市在執(zhí)行中小學(xué)規(guī)范管理方面還有不少的問(wèn)題,一些校長(zhǎng)的教學(xué)法規(guī)意識(shí)還比較淡薄。下一個(gè)學(xué)年我們?cè)谝?guī)范管理上如何進(jìn)一步深化,請(qǐng)教育局全體同志和各位校長(zhǎng)認(rèn)真思考。這方面我們?cè)谛聦W(xué)年要拿出一些硬著子。五是規(guī)范教師職稱評(píng)定工作。我再次提醒各學(xué)校:職評(píng)牽涉教師的切身利益,只有公平公平、嚴(yán)格按程序操作才能起到調(diào)動(dòng)教師的積極性的作用,千萬(wàn)不能因?yàn)椴僮鞑划?dāng)搞得雞飛狗跳,不能將矛盾上繳,真正把好事辦好。今年下達(dá)的指標(biāo),是教育局與人事局共同協(xié)商后確定的,任何學(xué)校不得再以任何借口要求追加指標(biāo)。六是規(guī)范招生工作。招生工作的有關(guān)要求我們已經(jīng)在專門會(huì)議上講了,上次我提出的“十個(gè)嚴(yán)禁”請(qǐng)各學(xué)校自我檢查對(duì)照。此外,我還要補(bǔ)充一條規(guī)定:嚴(yán)禁義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招收本施教區(qū)以外的學(xué)生。

同志們,中考在即,學(xué)期又臨近尾聲,希望大家按照今天會(huì)議的要求,一步一個(gè)腳印做好各項(xiàng)工作,為圓滿完成全年教育工作任務(wù)不懈努力。

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇十

2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、工作責(zé)任感為重點(diǎn),加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。中層干部分工,做到各項(xiàng)工作分工明確、各負(fù)其責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。一學(xué)期來(lái),中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高,工作效果明顯增強(qiáng)。

(二)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái),本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢(shì),把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識(shí)有所提高。

3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師,結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對(duì)子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物,并做好讀書筆記,寫出體會(huì),并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。

(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。

1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們始終把提高教育質(zhì)量作為一年來(lái)的中心工作來(lái)抓。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī),并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報(bào)上刊登,徐雪萍老師也被評(píng)為《衢州晚報(bào)》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

二、主要工作。

(一)以中層干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),完善管理機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。

1、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化學(xué)校管理。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)本期的主要工作做了具體安排,落實(shí)了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室,每周召開(kāi)工作例會(huì)由各處室負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的工作情況,布置下周的工作,學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃方案、有責(zé)任人、有具體落實(shí)措施、有工作總結(jié),從而有效地保證了各項(xiàng)工作的落實(shí)。

學(xué)校活動(dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇十一

同志們:

新海南大學(xué)成立以來(lái)第一次全??蒲泄ぷ鲿?huì)議,在職能部門的精心組織下,在與會(huì)同志們的共同努力下,順利完成了各項(xiàng)議程。本次會(huì)議,是順應(yīng)我國(guó)教育改革發(fā)展和海南國(guó)際旅游島建設(shè)的新形勢(shì),根據(jù)我?!?11工程”建設(shè)和改革發(fā)展的階段性要求而召開(kāi)的一次非常重要的會(huì)議。會(huì)議的目的,是要通過(guò)討論交流,就加強(qiáng)我??蒲泄ぷ鹘y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造良好科研氛圍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)科研工作積極性,引導(dǎo)廣大教師和科研人員積極申報(bào)項(xiàng)目、組織攻關(guān)、凝煉成果、形成團(tuán)隊(duì),加快提高我??蒲袆?chuàng)新水平,為建設(shè)有特色、高水平“211工程”名牌大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大教師和科研人員搞好科研工作提供了有益的借鑒。會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的目的,同志們都為此做出了積極努力,謝謝大家!

從建保校長(zhǎng)的報(bào)告和先進(jìn)單位、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人的發(fā)言中,我們可以看到我校科研工作確確實(shí)實(shí)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,成績(jī)是顯著的。這些成績(jī)的取得,是全校上下共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向今天受表彰的科研先進(jìn)單位、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤從事科研工作的教師、科研人員和管理服務(wù)人員表示崇高的敬意!

下面,我就加強(qiáng)學(xué)??蒲泄ぷ鲝?qiáng)調(diào)兩點(diǎn)意見(jiàn)。

第一點(diǎn)意見(jiàn):認(rèn)清形勢(shì),把握機(jī)遇,強(qiáng)化科研工作的戰(zhàn)略地位。

科學(xué)研究是大學(xué)的基本職能和重要使命之一。大學(xué)開(kāi)展科學(xué)研究,推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新,不僅對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步意義重大,而且對(duì)大學(xué)本身提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力也至關(guān)重要。放眼國(guó)內(nèi)外高水平大學(xué),他們一個(gè)重要的共同特征,是能夠培養(yǎng)高質(zhì)量的人才,能夠創(chuàng)造優(yōu)秀的科研成果,能夠以高質(zhì)量人才和優(yōu)秀科研成果為服務(wù)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),并且這些又都是以高水平科研創(chuàng)新能力作支撐的。因此,科研水平的高低成為衡量大學(xué)辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志,抓好科研工作對(duì)大學(xué)的發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義。

當(dāng)前,我校正處于加快推進(jìn)“211工程”建設(shè)和努力向高水平大學(xué)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要時(shí)期。學(xué)??蒲泄ぷ麟m然取得了重要進(jìn)展,但與高水平大學(xué)相比甚至與許多同類院校相比都存在著很大的差距,相對(duì)于學(xué)校其他方面的工作也顯得較為薄弱,缺少大的項(xiàng)目、大的成果和大的獎(jiǎng)項(xiàng),全員參與性不強(qiáng),整體創(chuàng)新能力亟待提高。因此,加強(qiáng)科研對(duì)學(xué)校發(fā)展顯得格外重要。

首先,加強(qiáng)科研對(duì)“211工程”建設(shè)具有根本性的影響。我校近期工作的一個(gè)重要目標(biāo),就是要全力確?!?11工程”建設(shè)驗(yàn)收能夠順利通過(guò),這也是省委省政府對(duì)我校提出的硬性要求?!?11工程”建設(shè)的根本目的是提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,中心任務(wù)是培育一流學(xué)科,關(guān)鍵指標(biāo)是標(biāo)志性科研成果,而這一關(guān)鍵指標(biāo)恰恰是我校目前最突出的薄弱環(huán)節(jié)。如果不能在這一指標(biāo)上取得重要突破,到2012年初迎接“211工程”建設(shè)驗(yàn)收時(shí),我們將面臨嚴(yán)重的危機(jī)。

其次,加強(qiáng)科研是提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本要求。人才培養(yǎng)是學(xué)校的根本任務(wù)。無(wú)論是以高水平大學(xué)來(lái)衡量,還是與海南國(guó)際旅游島建設(shè)的要求相比,我校的人才培養(yǎng)質(zhì)量都存在著較大的差距,特別是學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)急待加強(qiáng)。高質(zhì)量的人才培養(yǎng)需要高水平的科研作支撐。我們的教師如果長(zhǎng)期不搞科研(包括教學(xué)研究),必然導(dǎo)致專業(yè)上的落伍和教學(xué)水平的滑坡。我們的學(xué)生如果缺乏課內(nèi)外科研創(chuàng)新活動(dòng)的經(jīng)歷,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也就無(wú)從談起。尤其是根據(jù)海南省中長(zhǎng)期人才規(guī)劃和高等教育規(guī)劃的部署,我校未來(lái)幾年需要大幅度提高研究生教育的規(guī)模和質(zhì)量,而研究生的培養(yǎng)需要以導(dǎo)師的科研項(xiàng)目作為依托,這意味著如果我們不能在科研數(shù)量和質(zhì)量上爭(zhēng)取大的提升,將對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育發(fā)展目標(biāo)形成嚴(yán)重的制約。

再次,加強(qiáng)科研是學(xué)校拓展社會(huì)服務(wù)的迫切需要。隨著海南國(guó)際旅游島建設(shè)不斷推進(jìn),各級(jí)政府部門和社會(huì)各界對(duì)我校的期望值越來(lái)越高,需要我校提供人才智力支持的領(lǐng)域和范圍越來(lái)越大,主動(dòng)上門尋求幫助或者聯(lián)系合作的單位越來(lái)越多。但是在這樣的大好形勢(shì)下,我校服務(wù)社會(huì)的工作至今為止仍然是進(jìn)展不很明顯,成效不很突出,社會(huì)影響也不盡人意。究其原因,最根本的是我校的科研創(chuàng)新能力還不強(qiáng),缺少拿得出手的、能有力促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的優(yōu)秀科研成果,也缺乏研究水平高、社會(huì)影響大的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)??梢哉f(shuō),未來(lái)我校在國(guó)際旅游島建設(shè)中能不能有好的表現(xiàn)和大的作為,完全取決于學(xué)??蒲袆?chuàng)新水平能不能有大的提升。

此外,加強(qiáng)科研對(duì)培育先進(jìn)校園文化具有重要意義。校園文化是大學(xué)賴以生存和發(fā)展的深厚土壤,優(yōu)秀的校園文化能夠?yàn)榇髮W(xué)健康持久發(fā)展源源不斷地提供精神養(yǎng)分。國(guó)內(nèi)外任何一所高水平大學(xué)或者說(shuō)名牌大學(xué),都有特色鮮明的優(yōu)秀校園文化,從而確保他們?cè)跉v史長(zhǎng)河中始終保持生機(jī)和活力??梢哉f(shuō),校園文化建設(shè)與學(xué)校其他各項(xiàng)建設(shè)相比,更具有基礎(chǔ)性的意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。當(dāng)前我校正處于校園文化融合、重建的關(guān)鍵時(shí)期,需要大力弘揚(yáng)探索真理、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神和以人為本的人文精神,以此引領(lǐng)帶動(dòng)先進(jìn)校園文化建設(shè),為學(xué)校逐步辦成高水平大學(xué)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和事業(yè)氛圍。特別是從現(xiàn)狀來(lái)看,加強(qiáng)科研、營(yíng)造濃厚的科研學(xué)術(shù)氛圍,是當(dāng)前我校校園文化建設(shè)中迫切需要加強(qiáng)的環(huán)節(jié)。

綜上所說(shuō),我們可以得出一個(gè)結(jié)論,那就是我校實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)和建設(shè)有特色、高水平“211工程”名牌大學(xué)的關(guān)鍵之關(guān)鍵,在于力爭(zhēng)科研水平在不太長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)大的跨越。這是我校當(dāng)前辦學(xué)中面臨的重要挑戰(zhàn)和考驗(yàn),是必須要邁過(guò)去的一道坎。

另一方面,當(dāng)前我??蒲泄ぷ魍瑫r(shí)又處于良好的發(fā)展機(jī)遇期:一是從中央到省到市縣的各級(jí)政府部門以及社會(huì)各界,對(duì)我?!?11工程”建設(shè)越來(lái)越關(guān)注和重視,支持的力度也越來(lái)越大;二是在海南工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、體制轉(zhuǎn)軌特別是國(guó)際旅游島建設(shè)的過(guò)程中,有著大量需要研究解決的課題,為我校加強(qiáng)科研提供了廣闊的空間;三是隨著我校進(jìn)入國(guó)家“211工程”高校的行列,學(xué)校站到了國(guó)內(nèi)外教育科技交流合作的高層次平臺(tái),為我們引進(jìn)或分享國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)科教資源創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)和條件。這些機(jī)遇抓緊了、利用好了,我校可望在科研上有大的發(fā)展。但反之,如果我們抓得不緊,不能利用這些機(jī)遇有大的作為,政府和社會(huì)對(duì)我們的厚望會(huì)逐漸變?yōu)槭瑢W(xué)校發(fā)展的良機(jī)就會(huì)錯(cuò)失。那樣的話,我們?cè)谧暮腿5慕搪毠ぷ鳛樾潞D洗髮W(xué)第一代的創(chuàng)業(yè)者,真是不好向歷史交代。

總而言之,各部門各單位和全校教職工都要清醒認(rèn)識(shí)到,科研工作對(duì)學(xué)校辦學(xué)的極端重要性和對(duì)現(xiàn)階段學(xué)校發(fā)展的特殊意義,從對(duì)學(xué)校前途命運(yùn)負(fù)責(zé)的高度,從對(duì)歷史負(fù)責(zé)的高度,切實(shí)增強(qiáng)抓好科研工作的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,全力推動(dòng)學(xué)校科研工作不斷創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階。

第二點(diǎn)意見(jiàn):明確思路,抓住重點(diǎn),力爭(zhēng)科研創(chuàng)新水平有大的提升。

針對(duì)我校當(dāng)前科研工作的現(xiàn)狀,我認(rèn)為,加強(qiáng)學(xué)校工作應(yīng)當(dāng)遵循以下一些思路。

(一)要圍繞“一條主線”

這條主線就是要始終堅(jiān)持走“特色科研”之路。作為科研基礎(chǔ)薄弱的具有后發(fā)劣勢(shì)的學(xué)校,要想在科研上趕超先進(jìn)學(xué)校,必須堅(jiān)持在“特色”上作文章。要實(shí)行“有所為、有所不為、集成優(yōu)勢(shì)、重點(diǎn)突破”的策略,盯住國(guó)家和海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是國(guó)際旅游島建設(shè)的重要需求,緊密依托海南特色優(yōu)勢(shì)資源,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確定科研的主攻方向,經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷的努力與積累,形成我們獨(dú)特穩(wěn)定的科研優(yōu)勢(shì)與特色。作為綜合大學(xué),我們鼓勵(lì)自然科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)研究和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究齊頭并進(jìn),學(xué)校所有學(xué)科都應(yīng)當(dāng)結(jié)合國(guó)情、省情、校情,選準(zhǔn)各自的重點(diǎn)研究領(lǐng)域和主攻方向,匯聚本學(xué)科教師和科研人員的集體力量,努力在所選領(lǐng)域和方向上創(chuàng)特色、立品牌。

(二)要推動(dòng)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”

第一個(gè)轉(zhuǎn)變是要推動(dòng)科研從偏重?cái)?shù)量向數(shù)量與質(zhì)量兼顧、以質(zhì)量和創(chuàng)新為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。這要求我們要更加強(qiáng)調(diào)科研立項(xiàng)的檔次,科研項(xiàng)目的成果產(chǎn)出,論文、著作的創(chuàng)新性,科技成果的轉(zhuǎn)化價(jià)值等。第二個(gè)轉(zhuǎn)變是要推動(dòng)目前存在的單兵作戰(zhàn)過(guò)多的科研局面,向以團(tuán)隊(duì)合作為主的局面轉(zhuǎn)變。當(dāng)前我校的科研力量既不強(qiáng),又分散,不符合科研上水平、上層次的要求,必須切實(shí)予以轉(zhuǎn)變。上述兩種轉(zhuǎn)變都需要通過(guò)學(xué)校政策傾斜和機(jī)制創(chuàng)新來(lái)推動(dòng),因此下一步學(xué)校應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)圍繞這兩種轉(zhuǎn)變,研究完善學(xué)校科研政策和推進(jìn)科研機(jī)制創(chuàng)新。

(三)要發(fā)揚(yáng)“三種精神”

一是要發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)新”精神。科研活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)新的過(guò)程。教師、科研人員在開(kāi)展科研的過(guò)程中都要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,敢為人先,探索未知,注重首創(chuàng),追求前沿。學(xué)校也要大力發(fā)展創(chuàng)新文化,倡導(dǎo)解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,建立鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新的機(jī)制,營(yíng)造尊重首創(chuàng)、寬容失誤的氛圍,構(gòu)建有利于科研創(chuàng)新以及教學(xué)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的文化環(huán)境。

二是要發(fā)揚(yáng)“求實(shí)”精神??茖W(xué)研究是高尚、嚴(yán)肅的事業(yè),我們要牢固樹立求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,克服當(dāng)前普遍存在的急功近利、急于求成的浮躁情緒,用心探索,潛心研究,腳踏實(shí)地,鍥而不舍。對(duì)學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)失范、弄虛作假的行為,我們要采取“零容忍”的政策,切實(shí)凈化學(xué)校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

三是要發(fā)揚(yáng)“合作”精神。首先是要強(qiáng)化協(xié)作精神。學(xué)校各部門、各單位、各學(xué)科、各專業(yè)以及教師、科研人員之間要加強(qiáng)協(xié)作,圍繞科研工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),密切配合,協(xié)同努力。其次是要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。注重發(fā)揮集體的力量,聯(lián)合爭(zhēng)取項(xiàng)目,聯(lián)合開(kāi)展攻關(guān)。再次是要強(qiáng)化開(kāi)放合作精神。主動(dòng)走出校門,積極與政府部門合作,與企事業(yè)單位合作,與兄弟院校合作,與境外教育科研機(jī)構(gòu)合作?,F(xiàn)在這些合作越來(lái)越多,學(xué)校牽線搭橋后,各學(xué)院要積極跟進(jìn)將合作項(xiàng)目做細(xì)做實(shí)。

(四)要堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”

一是堅(jiān)持科研與學(xué)科建設(shè)相結(jié)合。學(xué)科建設(shè)必須以科研為引領(lǐng),科研必須以學(xué)科建設(shè)為依托。我們教師、科研人員進(jìn)行科研選題時(shí),要自覺(jué)著眼于所在學(xué)科建設(shè)的需要,服從于學(xué)科發(fā)展目標(biāo),與學(xué)科方向保持一致。要緊密依靠學(xué)科集體力量、借助學(xué)科平臺(tái)搞科研,充分發(fā)揮學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)。這樣才能形成穩(wěn)定持久的科研特色。

二是堅(jiān)持科研與教學(xué)相結(jié)合。科研與教學(xué)互動(dòng)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研創(chuàng)新水平的必由之路。我們教師要善于將最新科研成果引入課程教學(xué),提高教學(xué)內(nèi)容的前沿性。要積極發(fā)揮科研育人的功能,注重吸收博士生、碩士生、本科生參與教師課題,發(fā)揮學(xué)生在科研工作中的生力軍作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

三是堅(jiān)持科研與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合??蒲幸塾谏鐣?huì)服務(wù),社會(huì)服務(wù)要通過(guò)科研來(lái)推動(dòng)??蒲泄ぷ饕e極走向社會(huì),瞄準(zhǔn)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,面向國(guó)計(jì)民生和社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,積極開(kāi)展技術(shù)與理論創(chuàng)新,開(kāi)展戰(zhàn)略研究與政策咨詢研究。要加強(qiáng)與政府、企事業(yè)及社會(huì)各界的聯(lián)系與合作,通過(guò)了解掌握市場(chǎng)需求找準(zhǔn)科研選題,通過(guò)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合爭(zhēng)取更多科研資源,通過(guò)為政府和社會(huì)排憂解難不斷提高學(xué)校的科技貢獻(xiàn)率與社會(huì)影響力,努力成為地方創(chuàng)新體系的主力。

(五)要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”

第一個(gè)重點(diǎn)是學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物的引進(jìn)與培養(yǎng)。第二個(gè)重點(diǎn)是高層次科研創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)。第三個(gè)重點(diǎn)是高水平科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。第四個(gè)重點(diǎn)是優(yōu)秀科研成果特別是標(biāo)志性成果的培育。這些在建保校長(zhǎng)的工作報(bào)告中已經(jīng)做了具體的部署,希望各部門各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。尤其是各學(xué)院要結(jié)合本院及學(xué)科、專業(yè)的實(shí)際,制定具體的目標(biāo)、任務(wù)和措施,力爭(zhēng)在這四個(gè)重點(diǎn)上取得實(shí)質(zhì)性的突破。

(六)要完善“五個(gè)機(jī)制”

一是要完善科研評(píng)價(jià)機(jī)制。要以創(chuàng)立特色為目標(biāo),以創(chuàng)新和質(zhì)量為導(dǎo)向,以合理體現(xiàn)不同學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)為要求,建立健全學(xué)??蒲性u(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮科研評(píng)價(jià)對(duì)科研工作的正確導(dǎo)向與激勵(lì)作用。本次會(huì)議討論的科研工作量計(jì)算辦法就是其中關(guān)鍵的內(nèi)容,大家提出了很好的意見(jiàn)和建議,職能部門要認(rèn)真進(jìn)行修改完善。

二是要完善學(xué)科交叉融合機(jī)制。特別是要進(jìn)一步完善學(xué)部運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)打破學(xué)科壁壘,推進(jìn)學(xué)科資源的流動(dòng)與整合,充分發(fā)揮學(xué)校綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì),為加強(qiáng)聯(lián)合攻關(guān)和提高集成創(chuàng)新能力提供機(jī)制保障。

三是要完善科研資源開(kāi)放共享機(jī)制。要健全科研平臺(tái)建設(shè)、科研儀器設(shè)備購(gòu)臵的論證程序,避免重復(fù)建設(shè)。改革科研平臺(tái)和大型科研儀器設(shè)備的管理,堅(jiān)持開(kāi)放共享的原則,充分發(fā)揮這些資源的使用效益和對(duì)廣大教師、科研人員開(kāi)展科研的支持作用。

四是要完善科技成果轉(zhuǎn)化與科研服務(wù)社會(huì)的機(jī)制。學(xué)校要以高水平的科研成果作為服務(wù)社會(huì)的重要手段。要研究出臺(tái)鼓勵(lì)、扶持科技成果轉(zhuǎn)化和對(duì)外科技信息服務(wù)的配套政策,規(guī)范成果轉(zhuǎn)化和社會(huì)服務(wù)活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大教師、科研人員進(jìn)行科技成果轉(zhuǎn)化和開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的積極性,加快提高科研服務(wù)社會(huì)的水平。

五是要完善科研學(xué)術(shù)交流機(jī)制。要建立健全全校性的和各單位內(nèi)部的科研學(xué)術(shù)交流機(jī)制,使教師、科研人員之間不同層次的科學(xué)研究、教學(xué)研究的交流活動(dòng)定期化、經(jīng)?;?、制度化。積極邀請(qǐng)境內(nèi)外專家來(lái)校進(jìn)行科研學(xué)術(shù)交流,做到學(xué)術(shù)交流研討與學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)長(zhǎng)年不斷線,營(yíng)造出濃厚的校園科研學(xué)術(shù)氛圍。

同志們,抓好學(xué)??蒲泄ぷ魅蝿?wù)艱巨,不僅僅是職能部門或部分單位、部分教師、科研人員的事,而是我們?nèi)I舷碌墓餐?zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓住當(dāng)前科研發(fā)展的良好機(jī)遇,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不懈奮斗,努力開(kāi)創(chuàng)科研工作新局面,推動(dòng)學(xué)??蒲袆?chuàng)新水平不斷提高。

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學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

光陰似箭,新年后開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。從明天起,大家盼望已久的暑假生活就要開(kāi)始了,我的心情和你們一樣,心中充滿了歡樂(lè)和期待。

回首一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!在全體老師和同學(xué)的共同努力下,我校教育教學(xué)等方面本學(xué)期的工作,都取得了可喜的成績(jī),得到了上級(jí)主管部門的充分肯定和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià),我們?cè)俅螢閷W(xué)校的辦學(xué)歷程添上了亮麗的一筆。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績(jī)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤勞動(dòng)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職工表示衷心的感謝!下面,請(qǐng)?jiān)试S我就本學(xué)期工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。

一、德育工作成效顯著。

為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境,體現(xiàn)環(huán)境育人功能,學(xué)校重新制作了多個(gè)文明宣傳標(biāo)語(yǔ)牌樹立在校園的每個(gè)角落。為了抓好學(xué)校的教室、清潔區(qū)等的清潔衛(wèi)生工作,保證師生有一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境,我們注意從小事抓起,從身邊事抓起,從每一個(gè)學(xué)生抓起,扎扎實(shí)實(shí),確保成效。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們自我管理的積極性,讓大家自我管理、自我檢查監(jiān)督。同時(shí),我們采取量化積分的方法,確保評(píng)比的公正、公平、公開(kāi),使學(xué)校的各項(xiàng)德育常規(guī)管理工作不斷躍上新臺(tái)階。在具體操作上,學(xué)校德育處、督導(dǎo)檢查組加強(qiáng)督查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為,及時(shí)批評(píng)教育、通報(bào)扣分。另外,在下半學(xué)期,學(xué)校還專門聘請(qǐng)5名紀(jì)律督導(dǎo)教師,專門在上午、下午、晚修上課前在校園執(zhí)勤,糾正、制止同學(xué)們?cè)谖拿?、安全、三化等方面的違紀(jì)行為,收到了明顯的效果。

在大家的共同努力下,校園里追逐、嘻鬧等不文明不安全的現(xiàn)象減少了。走在學(xué)校的每一個(gè)地方,都能夠聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候聲,都能看到同學(xué)們相互關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景。中低年級(jí)的同學(xué)們更好地適應(yīng)了在校內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力,增長(zhǎng)了成長(zhǎng)本領(lǐng)。五六年級(jí)同學(xué)們,在磨練中健康成長(zhǎng),為低年級(jí)的同學(xué)們樹立了大哥哥大姐姐的好形象。而且本學(xué)期,全校共有821個(gè)學(xué)生被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀班干部,1125個(gè)學(xué)生被評(píng)為文明學(xué)生;全學(xué)期總評(píng)被評(píng)為五星班級(jí)的有10個(gè)班(四7班、五1班、六7班、五4班、五5班、六6班、六4班、四1班、四4班、五2班);全學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全事故的班有30個(gè)班;全期沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)不良行為的班有36個(gè)班;全學(xué)期全校同學(xué)做的好事共有756宗。而且更讓我們高興的是,王藝雯等9個(gè)同學(xué)被評(píng)為市、縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。四(4)班被評(píng)為“惠州市先進(jìn)中隊(duì)”,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為“廣東省?紅領(lǐng)巾共促和諧行動(dòng)?先進(jìn)集體”。

二、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一是我們學(xué)校的老師在教學(xué)方面表現(xiàn)出極強(qiáng)的奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦精神,他們起早貪黑,廢寢忘食,既教書又育人,對(duì)學(xué)生傾注了大量的心血,用無(wú)私的愛(ài)心去呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,用創(chuàng)新的態(tài)度去開(kāi)展教學(xué)教研工作,取得了顯著的成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)校老師參加各學(xué)科競(jìng)賽或評(píng)比中,共有100人獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的有28人次,省級(jí)獎(jiǎng)的有17人次,市級(jí)獎(jiǎng)的有21人次,縣級(jí)獎(jiǎng)的有21人次。其中,游新娣榮獲第三屆全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)秀課展評(píng)和20xx年全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽兩項(xiàng)全國(guó)一等獎(jiǎng);劉桂蘭、游新娣榮獲第三屆全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功大賽暨教學(xué)觀摩研討會(huì)論文一等獎(jiǎng)。游新娣、鄒艷芳老師分別在市、縣的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽上獲得一等獎(jiǎng)。

二是我們?nèi)w同學(xué)勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),碩果累累。這主要表現(xiàn)在,本學(xué)期期末考試中,我們新校區(qū)全校語(yǔ)文平均達(dá)到90.15分,及格率98.9%,優(yōu)秀率91.7%,總計(jì)280.6;數(shù)學(xué)平均達(dá)到88.4分,及格率97.5%,優(yōu)秀率82.1%,總計(jì)268;英語(yǔ)平均達(dá)到87.2分,及格率94.2%,優(yōu)秀率79%,總計(jì)260.4。三個(gè)學(xué)科均繼續(xù)保持優(yōu)異的成績(jī)。另外,據(jù)統(tǒng)計(jì),三科中50個(gè)班科合格率達(dá)100%,有57個(gè)班科優(yōu)秀率達(dá)90%以上,其中前1班、前3班、前4班、前5班、一2班、一5班、二1班、五1班的語(yǔ)文優(yōu)秀率,前1班、前4班、一2班、二2班、二3班、三3班的數(shù)學(xué)優(yōu)秀率,前3班、前4班、前5、一6班的英語(yǔ)優(yōu)秀率達(dá)到100%(以上數(shù)據(jù)不含六年級(jí))。特別是六年級(jí)期末全縣統(tǒng)考,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科反映都特別好,預(yù)計(jì)又將獲得全縣城最好成績(jī)。

同時(shí)全校在本學(xué)期舉行的各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生有217人次,成績(jī)喜人。如:全國(guó)第十四屆“華羅庚金杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽(小學(xué)組)我校有31人獲獎(jiǎng),其中許偉釗等3人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng);20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,我校繼續(xù)保持以囊括之勢(shì)奪得全縣22名全國(guó)一等獎(jiǎng)中的前21名,再次以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得全縣最好成績(jī);中央電視臺(tái)20xx年度“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽,我校有306人獲獎(jiǎng),其中3人晉級(jí)省總決賽,2人獲省三等獎(jiǎng);惠州市青少年科技創(chuàng)新大賽上我校有9名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng);20xx年“4.23”世界讀書日博羅縣小作家征文比賽中新校區(qū)有10人獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),其中小學(xué)部梁雨思獲得全縣第一名;博羅縣20xx年小學(xué)生“恒豐杯”規(guī)范漢字現(xiàn)場(chǎng)書寫活動(dòng),我校8人獲獎(jiǎng),其中3人獲縣一等獎(jiǎng)。(具體獎(jiǎng)勵(lì)和獲獎(jiǎng)名單等一下由肖主任公布)。

三、主題活動(dòng)異彩紛呈。

這學(xué)期,學(xué)校組織同學(xué)們開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。如:“守紀(jì)、知禮、自立,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題活動(dòng),“快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”書信活動(dòng),“情系三江,我為災(zāi)區(qū)重建獻(xiàn)愛(ài)心”的捐獻(xiàn)活動(dòng),為與我校聯(lián)動(dòng)發(fā)展的平安中心小學(xué)捐書活動(dòng)、班際拔河比賽或接力跑比賽,疊被子比賽,人人參與的“我的舞臺(tái)我做主”的學(xué)生素質(zhì)展演活動(dòng),以及40多個(gè)項(xiàng)目的興趣班活動(dòng)。

首先,我祝賀畢業(yè)班的同學(xué)順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書,是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,從呀呀學(xué)語(yǔ)到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)。作為一小的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深的愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲??紙?chǎng)上,鏡頭前,課堂外,你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮光,你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們,踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。

畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,多少頓早餐夜宵,家長(zhǎng)為你們精工細(xì)作,多少回進(jìn)出校門,保安為你們迎來(lái)送往,多少個(gè)日日夜夜保潔員為你們汗流浹背,多少?gòu)堅(jiān)嚲碇v義,文印員為你們費(fèi)盡思量??當(dāng)你們魚翔淺底時(shí),當(dāng)你們鷹擊長(zhǎng)空時(shí),是老師的滿懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤,是老師的無(wú)數(shù)次追悔;多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是他們?cè)谧分?,催著?當(dāng)你摔倒時(shí),是他們?cè)诜銎鹉恪㈥P(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你!當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你??每一次長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌??當(dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。也許,他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你??在這里,我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o(wú)心之過(guò)!畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒(méi)有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!

同學(xué)們,作為一小的畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家??我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光??我們期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!

不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直堅(jiān)持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念,你們?cè)谶@里度過(guò)了美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

謝謝大家!

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇十三

2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、工作責(zé)任感為重點(diǎn),加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。中層干部分工,做到各項(xiàng)工作分工明確、各負(fù)其責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。一學(xué)期來(lái),中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高,工作效果明顯增強(qiáng)。

(二)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái),本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢(shì),把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識(shí)有所提高。

3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師,結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對(duì)子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物,并做好讀書筆記,寫出體會(huì),并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。

(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。

3、少先隊(duì)活動(dòng):內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。為了豐富學(xué)生的課余生活,大隊(duì)部結(jié)合各種節(jié)日,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),如在三八婦女節(jié)開(kāi)展了“給媽媽一個(gè)擁抱”,四月份開(kāi)展了“知榮辱,樹新風(fēng)”的演講活動(dòng),“六一”開(kāi)展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”可以說(shuō)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),不但豐富了校園文化生活,而且營(yíng)造了良好的校園道德氛圍,讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。

(五)、安全教育長(zhǎng)抓不懈。

安全是一所學(xué)校生存的最根本要素,我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預(yù)警機(jī)制,制訂了安全工作方案,健全了安全預(yù)警機(jī)制,制訂安全應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)了安全責(zé)任制。校長(zhǎng)及安全員親自抓安全,做到逢會(huì)必講,把責(zé)任落實(shí)到具體的班級(jí),具體的個(gè)人,層層把關(guān),人人負(fù)責(zé)。

其次是樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的觀念,完善“日看、周看、月報(bào)”的安全排查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)采取措施,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),并順利通過(guò)平安校園的復(fù)核驗(yàn)收。

最后是通過(guò)晨會(huì)、主題班會(huì)、安全黑板報(bào)等,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識(shí)抓起,使全體師生牢固樹立人人都是安全員,人人都是安全第一責(zé)任人的意識(shí)。全學(xué)年我校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

(六)以落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,改善辦學(xué)條件。

學(xué)校活動(dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇十四

各位校長(zhǎng)、老師們:

5月28日下午6時(shí)許,我縣鄉(xiāng)發(fā)生一起兒童意外溺水事件,4名兒童不幸溺亡。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生及幼兒的安全工作,縣委、政府立即下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的緊急通知》和《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園安全大檢查的通知》,鄉(xiāng)黨委政府及時(shí)召開(kāi)會(huì)議研究部署該項(xiàng)工作。今天,中心學(xué)校按照縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府要求召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,目的十分明確,就是進(jìn)一步從鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。剛才中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了事件的有關(guān)情況,并就加強(qiáng)學(xué)校安全特別切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作講了很好的意見(jiàn),我完全贊同。這里,我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

一、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感。

近期在全國(guó)中小學(xué)校因樓梯間樓道擁擠、水污染、食物中毒、交通、溺水以及學(xué)生受傷害導(dǎo)致學(xué)生傷亡的重大安全事故時(shí)有發(fā)生,這些安全事故既給學(xué)生和家長(zhǎng)造成難以彌補(bǔ)的精神傷痛和損失,又給學(xué)校和政府造成極壞的社會(huì)影響,同時(shí)也充分暴露出學(xué)校安全工作仍存在許多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是對(duì)安全工作的重要性、長(zhǎng)期性缺乏清醒的認(rèn)識(shí),缺乏責(zé)任感和緊迫感,思想上未引起足夠的重視。二是學(xué)校安全工作制度不健全,管理不嚴(yán)格,工作不到位,安全管理出現(xiàn)疏漏和空檔。三是學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生生活和學(xué)生集體活動(dòng)中尤其是在交通、住宿、飲食、衛(wèi)生防疫等方面存在著安全隱患。

學(xué)校安全是教育工作的重要組成部分,是教育管理的重要環(huán)節(jié),是保障廣大青少年學(xué)生身心健康和生命安全的重要前提,也是保持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和建立和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)本著對(duì)廣大青少年學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度,牢固樹立“安全無(wú)小事、責(zé)任大于天”的思想和“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任、安全是第一要求”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)提高對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的安全教育,特別要從這次鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓(xùn),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)做好學(xué)校各方面的安全工作,預(yù)防群死群傷以及重特大安全事故發(fā)生,保障廣大青少年學(xué)生的生命安全。

抓好學(xué)校安全工作必須在思想上引起高度重視,重點(diǎn)要強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”。一是要強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。總書記在黨的十六屆三中全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要牢固樹立責(zé)任重于泰山的觀念,堅(jiān)持把人民群眾的生命安全放在第一位,進(jìn)一步完善和落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)政策措施,努力提高安全生產(chǎn)水平?!边@充分體現(xiàn)了我黨“立黨為公,執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。學(xué)校安全事關(guān)師生員工生命安危,是社會(huì)穩(wěn)定工作的重要組成部分,是教育事業(yè)健康發(fā)展的前提,也直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威信。人民群眾把子女送到學(xué)校學(xué)習(xí),是對(duì)我們學(xué)校的高度信任,如果連學(xué)生的生命健康都保障不了,千家萬(wàn)戶的幸福從哪里來(lái)?我們教育戰(zhàn)線的形象和聲譽(yù)、廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和人才培養(yǎng)質(zhì)量又從何談起?各學(xué)校和各位校長(zhǎng)、老師要站在踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度,站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,站在辦人民滿意教育的高度,始終堅(jiān)持把確保廣大師生安全作為學(xué)校的首要工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和政策,按照縣鄉(xiāng)文件要求,全面加強(qiáng)我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。二是要強(qiáng)化防范意識(shí)。各個(gè)學(xué)校在不同時(shí)期都不同程度的存在著安全隱患,這是誘發(fā)和引起安全事故的最大危險(xiǎn),任何熟視無(wú)睹、置若罔聞、疏于防范都可能付出巨大而慘痛的代價(jià)。學(xué)校在日常的教育教學(xué)管理工作中,要堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,制定好安全工作預(yù)案,認(rèn)真查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患。排查隱患的重點(diǎn),不僅是要集中放在容易引發(fā)群死群傷重特大安全事故的樓道管理、校舍(危房)、交通、食品、飲水、消防、校內(nèi)外集體活動(dòng)和防溺水等方面,更要檢查各學(xué)校對(duì)安全工作是否真正重視。對(duì)安全工作不重視是一種最大的安全隱患,要對(duì)不重視安全工作的校長(zhǎng)和老師及時(shí)加強(qiáng)教育,責(zé)令其改正,對(duì)確不適宜擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,要及時(shí)予以調(diào)整。對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要立即整改;一時(shí)整改有困難的,要明確責(zé)任,制定分步整改方案,落實(shí)防范措施,加強(qiáng)監(jiān)督,限期整改;凡是達(dá)不到安全要求的校舍、設(shè)施,必須立即停止使用。三是要強(qiáng)化管理意識(shí)。管理出安全,管理出效益。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作。要強(qiáng)化制度建設(shè),突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),健全安全責(zé)任制,督促整改措施到位。既要注重常規(guī)管理,又要注重過(guò)程管理,既要注重細(xì)節(jié)管理,又要注重責(zé)任管理,把安全管理工作貫穿于學(xué)校日常工作的全過(guò)程。

二、建章立制,確保學(xué)校安全工作落實(shí)。

學(xué)校安全工作面寬量大、是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),要從根本上杜絕學(xué)校安全事故發(fā)生,必須建立和健全科學(xué)有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,確保安全工作的落實(shí)到位。

(一)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。要堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)”,一級(jí)管一級(jí),一級(jí)抓一級(jí),層層管、層層抓。中心學(xué)校校長(zhǎng)是本鄉(xiāng)學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,各中小學(xué)校長(zhǎng)是本學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人,班主任和各位教師是具體責(zé)任人。各中小學(xué)校長(zhǎng)要認(rèn)真履行好學(xué)校安全管理工作的職責(zé),確保師生安全。各學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)安全工作,大力推行教師“一崗雙責(zé)”制,既管業(yè)務(wù)又管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全。各學(xué)校要層層簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任人及責(zé)任,把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)部位和每一個(gè)環(huán)節(jié)。

(二)健全學(xué)校安全規(guī)章制度。各學(xué)校都已建立了安全管理規(guī)章制度,學(xué)校安全工作有法可依、有章可循。但仍有不少安全管理制度不健全、不科學(xué)、不規(guī)范。隨著學(xué)校低齡化、寄宿制學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大等新情況的出現(xiàn),學(xué)校安全管理的困難和問(wèn)題越來(lái)越多。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)完善好如下制度:1、學(xué)校安全常規(guī)管理制度。即周查月報(bào)季研究制度,學(xué)校集體活動(dòng)預(yù)案申報(bào)制度,安全臺(tái)帳制度,信息報(bào)送制度,食堂和飲水管理制度,住校生管理制度,安全協(xié)議書制度等等。2、安全工作目標(biāo)考核制度。凡是在安全目標(biāo)考核中不合格或發(fā)生安全責(zé)任事故的學(xué)校和責(zé)任人,在年度目標(biāo)考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決。3、安全隱患限期整改制度。

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇十五

市委、市政府召開(kāi)這次全市教育工作會(huì)議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),安排部署今后一個(gè)時(shí)期全市教育工作。蔡建明副廳長(zhǎng)親臨白銀指導(dǎo)我們的會(huì)議,充分體現(xiàn)了省教育廳對(duì)白銀教育工作的關(guān)心和重視。下面,我先講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、深化認(rèn)識(shí),牢固樹立辦負(fù)責(zé)任的教育的理念。

“xxx”以來(lái),市委、市政府積極實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,大力推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展,各級(jí)各類教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,素質(zhì)教育積極推進(jìn),實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育城鄉(xiāng)全覆蓋,全市教育經(jīng)費(fèi)占生產(chǎn)總值的比重達(dá)到5%以上,辦學(xué)條件和師資隊(duì)伍狀況得到進(jìn)一步改善,全民受教育水平顯著提高,特別是高考升學(xué)率多年保持全省領(lǐng)先水平,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉工作,為教育事業(yè)付出了大量心血,培養(yǎng)了一大批合格人才。省教育廳等相關(guān)部門對(duì)白銀教育改革發(fā)展給予了有力支持和指導(dǎo)。在此,我代表市委、市政府向全市廣大教師、教育工作者,向所有關(guān)心、支持白銀教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,我市教育的總體狀況仍然是“大而不強(qiáng)”,發(fā)展不夠科學(xué)。主要表現(xiàn)在:人民群眾有學(xué)上的問(wèn)題基本解決,但上好學(xué)的問(wèn)題依然突出;教育觀念相對(duì)落后,應(yīng)試教育仍然占主導(dǎo)地位,人才培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求不相適應(yīng);城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,農(nóng)村辦學(xué)條件、師資力量、經(jīng)費(fèi)投入等方面還存在較大差距;教育結(jié)構(gòu)不盡合理,職業(yè)教育比重偏低,學(xué)前教育發(fā)展滯后,高等教育基本上還是空白。這些問(wèn)題是當(dāng)前我市教育的基本市情,也是“十二五”和更長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)改革發(fā)展的著眼點(diǎn)。

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。從國(guó)際上看,世界發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展都得益于教育。世界上最早的大學(xué)創(chuàng)辦于意大利,偉大的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)從意大利發(fā)端,巴黎、牛津、劍橋、海德堡等大學(xué)的創(chuàng)辦,推動(dòng)了工業(yè)革命和歐洲大陸的興起。美國(guó)東海岸的迅猛崛起,得益于哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué);加州大學(xué)、斯坦福大學(xué)帶動(dòng)了美國(guó)西海岸的開(kāi)發(fā),孕育了洛杉磯、舊金山、西雅圖等極具活力的城市,舉世聞名的硅谷也由此誕生,使美國(guó)長(zhǎng)期在全球保持強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力。從國(guó)內(nèi)看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展相互促進(jìn),經(jīng)濟(jì)中心同時(shí)也是教育中心。黃河文明興起于秦漢時(shí)期,唐宋時(shí)期達(dá)到輝煌,在歷史上黃河流域是中華文明的脊梁,那時(shí)西安、洛陽(yáng),包括我省的天水、平?jīng)龅鹊亟逃浅0l(fā)達(dá)。南宋以后,中國(guó)文明的重心向長(zhǎng)江流域轉(zhuǎn)移,書院東遷南進(jìn),促進(jìn)了長(zhǎng)江流域的繁榮興盛。改革開(kāi)放以來(lái),京津、上海、浙江、江蘇、廣東、山東等地區(qū)通過(guò)教育培養(yǎng)人才,通過(guò)政策吸引人才,贏得了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),沿海地區(qū)率先發(fā)展,中國(guó)文明的重心向沿海推進(jìn),長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海地區(qū)已經(jīng)成為世界重要的制造、航運(yùn)、商貿(mào)、金融中心。從白銀的情況看,各縣區(qū)都高度重視教育,特別是會(huì)寧縣教育走在全國(guó)、全省前列,其隱形的作用不可估量。

當(dāng)前,我國(guó)正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展,人口、資源、環(huán)境壓力日益加大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變,都凸顯了提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。中國(guó)未來(lái)發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育。作為西部欠發(fā)達(dá)城市,我們與沿海地區(qū)的差距,一方面是區(qū)位和自然條件的差距,但最根本的是教育、科技和人才的差距。在我們的教育教學(xué)改革實(shí)踐中,我感覺(jué)還有兩種傾向值得關(guān)注:一是應(yīng)試教育之風(fēng)盛行,往往是表面上高度負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn),實(shí)質(zhì)上是“好心辦了壞事”,把學(xué)生引領(lǐng)到只注重考試、不考慮做事、學(xué)用脫節(jié)的歧途上。我市高考毛入學(xué)率達(dá)到70-80%,這是不是個(gè)好事情?望子成龍、望女成鳳,是人之常情,但上了大學(xué)都希望吃財(cái)政飯,不愿從事體力勞動(dòng),顯然是不現(xiàn)實(shí)的。全國(guó)每年畢業(yè)七、八百萬(wàn)畢業(yè)生,行政事業(yè)單位吸納的十分有限,大部分要到企業(yè)就業(yè),而企業(yè)需要的是技能型人才,大部分大學(xué)畢業(yè)生不愿在企業(yè)就業(yè),或者不適應(yīng)企業(yè)用工需求,對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭形成巨大負(fù)擔(dān)。二是教育的“理想化”,往往是打著素質(zhì)教育、寬松愉快、改革創(chuàng)新等旗號(hào),實(shí)質(zhì)上是行“不負(fù)責(zé)任”之實(shí),加上教育面臨的獨(dú)生子女背景和社會(huì)環(huán)境的變化,給教育發(fā)展和學(xué)校管理帶來(lái)許多新的難題。xx在xx年2月21日中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):要“努力辦好人民滿意的教育”。怎樣辦人民滿意的教育,我覺(jué)得最高境界應(yīng)該是“辦負(fù)責(zé)任的教育”,就是要本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家和民族未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)教育改革發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感,遵循教育規(guī)律,解決突出問(wèn)題,負(fù)責(zé)任地辦教育,辦負(fù)責(zé)人的教育,促進(jìn)我市教育在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

第一,辦負(fù)責(zé)任的教育是我市實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的客觀要求。教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用,是推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步和區(qū)域發(fā)展的重要力量。實(shí)現(xiàn)白銀跨越式發(fā)展,要害在工業(yè),關(guān)鍵是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。從我市實(shí)際來(lái)講,一方面,高層次專門人才和技能型人才缺乏,另一方面,大中專畢業(yè)生就業(yè)困難,這就說(shuō)明,我們的人才培養(yǎng)與社會(huì)需求嚴(yán)重脫節(jié)。沒(méi)有教育發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,就不會(huì)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)白銀跨越式發(fā)展,就必須創(chuàng)新教育理念,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,切實(shí)把教育改革發(fā)展和跨越式發(fā)展的實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),把人才培養(yǎng)與社會(huì)需求有效對(duì)接起來(lái),在提高教育質(zhì)量、均衡教育結(jié)構(gòu)、促進(jìn)教育公平等方面有新的作為,培養(yǎng)造就一大批高素質(zhì)勞動(dòng)者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才,提高教育的人才支撐能力和知識(shí)服務(wù)能力,努力在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán),在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式中實(shí)現(xiàn)后來(lái)居上。

第二,辦負(fù)責(zé)任的教育是滿足人民群眾新期待的迫切需要。教育是惠及全民的幸福工程,是國(guó)計(jì)也是民生。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,生存型民生正逐步向發(fā)展型民生轉(zhuǎn)變,教育民生的重要地位日益凸顯,億萬(wàn)家庭期盼著通過(guò)接受良好教育過(guò)上更加幸福美好的生活。黨的xx大把優(yōu)先發(fā)展教育列為民生改善六大任務(wù)之一,把“學(xué)有所教”擺在民生建設(shè)“五有”目標(biāo)之首。當(dāng)前,廣大人民群眾對(duì)高水平教育的需求日益增長(zhǎng),希望獲得更加平等的受教育機(jī)會(huì),接受更高質(zhì)量的教育,擁有更加多樣化、個(gè)性化的受教育途徑,以良好的教育提升自身素質(zhì),服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì),創(chuàng)造美好未來(lái)。我市教育是一個(gè)擁有1100多所學(xué)校、2.6萬(wàn)多名教職員工、近40萬(wàn)學(xué)生的大系統(tǒng),攤子大,任務(wù)多,責(zé)任重。能不能辦好人民滿意的教育,關(guān)鍵要看我們有沒(méi)有責(zé)任心。這就要求我們不斷深化教育教學(xué)改革,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展規(guī)律,提高教育現(xiàn)代化水平,提供更多更好更公平的受教育機(jī)會(huì),滿足人民群眾的新愿望新需求,讓教育成為社會(huì)認(rèn)可、群眾放心、家長(zhǎng)滿意的工作,更好地促進(jìn)社會(huì)和諧,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

第三,辦負(fù)責(zé)任的教育是培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的必由之路。人才興則事業(yè)興。實(shí)踐充分證明,教育是今天也是明天,優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)國(guó)家興盛的根本大計(jì),也是改變個(gè)人命運(yùn)的根本選擇。今天與會(huì)的同志,有的是縣委書記,有的是縣區(qū)長(zhǎng),有的是局長(zhǎng)、主任,有的是校長(zhǎng),大家能夠有良好的工作、生活環(huán)境,主要得益于教育。當(dāng)前,教育呈現(xiàn)出開(kāi)放化、創(chuàng)新化、終身化、個(gè)性化的發(fā)展趨勢(shì)。白銀教育如何實(shí)現(xiàn)由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的真正蛻變,如何在大調(diào)整、大轉(zhuǎn)變的過(guò)程中保持已經(jīng)形成的優(yōu)勢(shì),并形成新的優(yōu)勢(shì),是我們必須認(rèn)真思考的重大問(wèn)題。近年來(lái)我市教育確實(shí)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,二本上線人數(shù)多年居全省第一。但仔細(xì)分析這些成績(jī),其實(shí)還是應(yīng)試教育的成果,大部分學(xué)校和家長(zhǎng)眼睛只盯著高考升學(xué)率,忽視了學(xué)生的全面發(fā)展。沒(méi)有責(zé)任心的教育,培養(yǎng)不出高素質(zhì)的人才,也難以改變個(gè)人的前途和命運(yùn)。只有本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,把培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才作為最終目標(biāo),有關(guān)教育的決策既從國(guó)家和民族的根本利益出發(fā),又從家長(zhǎng)和學(xué)生的角度考慮,才能讓家長(zhǎng)的教育投入有收益,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)努力有回報(bào),真正做到得益于教育,還情于教育。

二、把握重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教育改革發(fā)展的新突破。

關(guān)于未來(lái)xx年我市教育改革發(fā)展問(wèn)題,市委、市政府《關(guān)于貫徹國(guó)家和甘肅省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)》作出全面具體部署。根據(jù)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神和國(guó)家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要,結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展實(shí)際,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市教育改革發(fā)展的總體要求是:全面貫徹黨的教育方針,突出教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展主題,按照“學(xué)前教育抓普及、義務(wù)教育促均衡、普通高中再創(chuàng)新、職業(yè)教育大提升、高等教育求突破”的要求,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持能力為重,堅(jiān)持全面發(fā)展,著力推進(jìn)素質(zhì)教育,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,努力建設(shè)西部教育強(qiáng)市。

一是積極普及學(xué)前教育,奠定教育事業(yè)發(fā)展堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)前教育事關(guān)兒童的健康成長(zhǎng),是促進(jìn)人終身發(fā)展的奠基工程,也是“十二五”期間基礎(chǔ)教育的重中之重。辦負(fù)責(zé)任的教育,首先要從學(xué)前教育抓起。學(xué)前教育怎樣發(fā)展?重點(diǎn)是解決好投資問(wèn)題、師資問(wèn)題和管理問(wèn)題。要認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。通過(guò)發(fā)展公辦幼兒園,鼓勵(lì)社會(huì)力量多種形式辦園,增加城鎮(zhèn)普惠性學(xué)前教育資源;啟動(dòng)“農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程”,力爭(zhēng)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好1所具有一定規(guī)模的幼兒園,或在村中心小學(xué)等有條件的學(xué)校附設(shè)學(xué)前班,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度;堅(jiān)持政府投入、社會(huì)投入、家庭合理負(fù)擔(dān)相結(jié)合,多種渠道加大學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入。加強(qiáng)學(xué)前教育師資力量建設(shè),通過(guò)幼兒師范院校培養(yǎng)一批、從現(xiàn)有小學(xué)教育資源中調(diào)劑一批、從大中專畢業(yè)生中招聘一批等多種途徑,優(yōu)化、壯大學(xué)前教育師資隊(duì)伍;要完善落實(shí)幼兒園教師工資保障辦法、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘機(jī)制和社會(huì)保障政策,使學(xué)前教育教師與義務(wù)階段教師享有同等待遇,使幼兒教師成為受人尊重的職業(yè)。堅(jiān)持政府對(duì)學(xué)前教育的統(tǒng)一管理,規(guī)范辦園,分類治理,妥善解決目前存在的無(wú)證辦園問(wèn)題,特別要嚴(yán)格幼兒園辦學(xué)資格準(zhǔn)入和師資準(zhǔn)入制度,加強(qiáng)安全管理,引導(dǎo)民辦幼兒園合理收費(fèi),切實(shí)解決“入園難、入園貴”的問(wèn)題。

二是大力發(fā)展職業(yè)教育,開(kāi)辟教育事業(yè)發(fā)展廣闊領(lǐng)域。職業(yè)教育是當(dāng)代教育的熱點(diǎn),辦負(fù)責(zé)任的教育,重點(diǎn)是辦好職業(yè)教育。我市的職業(yè)教育發(fā)展已形成一定基礎(chǔ),擁有省煤炭工業(yè)學(xué)校、市工業(yè)學(xué)校、高等有色職工大學(xué),每個(gè)縣區(qū)也有中職學(xué)校,但與全國(guó)職業(yè)教育迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)相比,與工業(yè)化、城市化浪潮對(duì)技能型人才的需求相比,我們的職業(yè)技術(shù)教育數(shù)量不多,規(guī)模不大,專業(yè)設(shè)置不合理,特別是就業(yè)的渠道還比較狹窄。職業(yè)教育是白銀教育的薄弱環(huán)節(jié),也是潛力所在。首先,要辦好現(xiàn)有職業(yè)技術(shù)教育。積極推動(dòng)公辦職業(yè)學(xué)校資源整合重組,加大投入力度,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),走規(guī)模化、集團(tuán)化辦學(xué)的路子,打造一批職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)。加強(qiáng)校企合作,建立半工半讀人才培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,做到校企雙贏。要突出特色,圍繞新興產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)和行業(yè)辦學(xué),對(duì)接全省有色冶金、能源新能源、裝備制造、化工建材、農(nóng)產(chǎn)品加工等支柱產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè),提高職業(yè)教育的針對(duì)性和競(jìng)爭(zhēng)力。其次,要增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。當(dāng)前,人們大都鐘情于普通高等教育,對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)不足,做好引導(dǎo)工作非常重要。要立足學(xué)生就業(yè),高度重視素質(zhì)技能培養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)調(diào)整與升級(jí)。要面向市場(chǎng)需求,特別是長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)勞動(dòng)力的需求,創(chuàng)新技能型人才培養(yǎng)模式,通過(guò)定向招生、建立就業(yè)基地等方式,提高職教生的就業(yè)水平和收入水平,形成示范效應(yīng),引導(dǎo)社會(huì)、家長(zhǎng)了解和支持職業(yè)教育,鼓勵(lì)更多青少年學(xué)生到職業(yè)學(xué)校就讀,讓學(xué)生真正能夠擁有一技之長(zhǎng),學(xué)得謀生致富本領(lǐng),成為社會(huì)有用之才、報(bào)效祖國(guó)之才。第三,要提升辦學(xué)層次,加快發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育。白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)已經(jīng)省政府核準(zhǔn)并報(bào)教育部備案,要組建專門班子集中開(kāi)展工作,積極爭(zhēng)取國(guó)家和省上支持,以市為主、市企共建,爭(zhēng)取年內(nèi)啟動(dòng)新校區(qū)建設(shè),切實(shí)辦出特色、辦出規(guī)模、辦出水平,把白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造成我市的一張名片。

三是著力提高教育質(zhì)量,把握教育事業(yè)發(fā)展根本主線。質(zhì)量是教育的生命線。目前,我市“上學(xué)難”問(wèn)題已初步解決,提高教育質(zhì)量是教育工作的重中之重。要堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量促發(fā)展,以質(zhì)量檢驗(yàn)發(fā)展的意識(shí),注重教育的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,結(jié)合推進(jìn)新課程改革,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探究的良好環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的好奇心,讓課堂充滿創(chuàng)造,讓課堂充滿活力;注重因材施教,關(guān)注學(xué)生的不同特點(diǎn)和個(gè)性差異,發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能。加強(qiáng)教學(xué)研究,積極開(kāi)展多形式的教研活動(dòng),組織教師針對(duì)教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)展行之有效的課題研究,并通過(guò)成果交流、展示、評(píng)比等活動(dòng)激發(fā)研究熱情。要轉(zhuǎn)變教育評(píng)價(jià)方式,把學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)、教學(xué)能力建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、薄弱學(xué)校達(dá)標(biāo)等作為重點(diǎn)考核指標(biāo),防止和克服單純以分?jǐn)?shù)和升學(xué)率衡量教育發(fā)展成效、教育工作成績(jī)和辦學(xué)質(zhì)量的傾向。要注重打造教育品牌,在普通高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育和職業(yè)教育等方面著力培育一批名校,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。

四是努力實(shí)現(xiàn)教育公平,解決教育事業(yè)發(fā)展突出問(wèn)題。教育不公平是最大的不公平,興辦人民滿意教育是教育改革發(fā)展的根本宗旨。教育要為每一位公民負(fù)責(zé),要讓每個(gè)人都有條件接受良好教育。要按照高中向縣城集中、初中向城鎮(zhèn)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、教學(xué)點(diǎn)向中心村集中的原則,加快中小學(xué)特別是農(nóng)村中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,逐步解決教育資源不均衡引發(fā)的教育不公平問(wèn)題。實(shí)施好教育重點(diǎn)工程,推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。高度重視特殊群體和困難群體的就學(xué)問(wèn)題,著力解決進(jìn)城務(wù)工人員、困難家庭子女平等受教育問(wèn)題,切實(shí)關(guān)心農(nóng)村留守兒童上學(xué)難問(wèn)題,保障殘疾兒童平等接受教育。健全貧困學(xué)生資助體系,加大貧困學(xué)生資助力度,完善覆蓋各級(jí)教育的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,采取加快薄弱學(xué)校改造、縣域內(nèi)教師校長(zhǎng)合理流動(dòng)、優(yōu)質(zhì)高中招生名額在區(qū)域內(nèi)初中合理分配等辦法,逐步解決義務(wù)教育階段擇校問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策,自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督。要優(yōu)化公共資源配置,建立開(kāi)放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享。

五是全面實(shí)施素質(zhì)教育,彰顯教育事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略主題。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育,是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題。要堅(jiān)持正確的辦學(xué)導(dǎo)向,把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量辦學(xué)水平的根本標(biāo)準(zhǔn),把實(shí)施素質(zhì)教育作為提高辦學(xué)質(zhì)量和育人質(zhì)量的根本途徑,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,出名師,育英才。從全國(guó)來(lái)看,大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān),但更重要的因素還是現(xiàn)在大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。應(yīng)試教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,大部分是優(yōu)秀的,但確實(shí)有一些能力素質(zhì)欠缺,高不成低不就,不要說(shuō)對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn),自己生存都是很大的問(wèn)題。青少年時(shí)期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的關(guān)鍵階段,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。我們的教育必須按照“三個(gè)面向”的要求,不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要讓學(xué)生有健壯的體魄、健康的心理、健全的人格,培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的一代新人。要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì),傳承勤勞質(zhì)樸、寬厚包容、尚德重禮、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教育精神,不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,形成服務(wù)他人、報(bào)效祖國(guó)、造福人類的崇高理想和偉大志向。教育成效不應(yīng)只看學(xué)生是否能準(zhǔn)確填寫標(biāo)準(zhǔn)答案,更要看學(xué)生的'學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。要強(qiáng)化學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,創(chuàng)造自由發(fā)展空間,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、生存生活、適應(yīng)社會(huì)。要優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,提高綜合素質(zhì)。要把強(qiáng)健學(xué)生體魄和塑造健康人格作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,讓學(xué)生更多地參加體育鍛煉,更多地接觸社會(huì),讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),讓孩子充滿青春朝氣,全面提高學(xué)生的身心健康水平。

六是強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提供教育事業(yè)發(fā)展人才保障。只有負(fù)責(zé)任的教師,才能培養(yǎng)出負(fù)責(zé)任的學(xué)生。目前,全市教師的數(shù)量問(wèn)題基本解決,但農(nóng)村教師素質(zhì)不高和結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題比較突出,青年教師在教師隊(duì)伍中的比例較大,部分教師教學(xué)業(yè)務(wù)功底不扎實(shí)。高校畢業(yè)后就作教師,完全適應(yīng)教學(xué)工作需要一個(gè)過(guò)程,因?yàn)閷W(xué)校學(xué)到的東西畢竟有限,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),普通教育只是打基礎(chǔ),工作以后的不斷學(xué)習(xí)才是真正提高自己、豐富自己、掌握本領(lǐng)的關(guān)鍵所在,所以要提倡教師繼續(xù)教育。市、縣兩級(jí)政府要探索建立教師培訓(xùn)的有效機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,建設(shè)培訓(xùn)基地,保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),大力實(shí)施“名師工程”和“教師素質(zhì)提升工程”,有計(jì)劃、分步驟地抓好抓實(shí)教師培訓(xùn)工作,適當(dāng)選派教師到東南沿海教育發(fā)達(dá)地區(qū)和國(guó)外交流學(xué)習(xí),鼓勵(lì)廣大教師,特別是青年教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)深造,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量與結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,培養(yǎng)造就一批名師和教育家。要嚴(yán)格教師資格制度,建立健全教師準(zhǔn)入機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,讓每一位教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)。高尚的師德是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。要狠抓師德師風(fēng)建設(shè),大力培養(yǎng)教師的愛(ài)心和責(zé)任心,做到知識(shí)學(xué)養(yǎng)與人品修養(yǎng)并重。引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)抵制社會(huì)上娛樂(lè)、人情、金錢等方面的誘惑,在學(xué)識(shí)上、在為人師表上為學(xué)生和社會(huì)留下值得尊敬的回憶。要進(jìn)一步提高教師的地位,千方百計(jì)為教師辦實(shí)事、做好事、解難題,不斷改善他們的工作生活條件,對(duì)農(nóng)村教師在工資待遇、保障性住房和職稱晉升等方面給予適當(dāng)傾斜,讓優(yōu)秀教師下得去、留得住。

三、強(qiáng)化保障,形成教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),需要全市上下齊心協(xié)力、密切配合,形成全社會(huì)共同加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

一要落實(shí)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?!柏?fù)責(zé)任才能立于天地間?!苯逃菨摽?jī),短期內(nèi)不會(huì)有明顯的效益,但長(zhǎng)期來(lái)看,對(duì)一個(gè)地區(qū)的發(fā)展影響極其深遠(yuǎn)。作為一個(gè)地方的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要有一往情深抓教育的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),矢志不渝興教育的執(zhí)著追求。各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,真正把教育優(yōu)先發(fā)展的理念變成執(zhí)政實(shí)踐。要大力提倡縣區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好“教育書記”“教育縣區(qū)長(zhǎng)”,使教育成為“一把手”工程。要強(qiáng)化對(duì)縣區(qū)政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,把督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果作為縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任用的重要考核指標(biāo)。要全面落實(shí)“三個(gè)優(yōu)先”,切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要。要著力抓好教育改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),圍繞市委、市政府確定的目標(biāo)任務(wù),研究制定具體實(shí)施方案和配套政策,并認(rèn)真組織實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),著力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治學(xué)能力。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,杜絕不正之風(fēng),確保教育戰(zhàn)線風(fēng)清氣正。

二要?jiǎng)?chuàng)新教育管理體制機(jī)制。繼續(xù)深化教育管理體制改革,完善“以縣為主”的教育管理體制,真正落實(shí)縣級(jí)政府的責(zé)任,就是要把縣級(jí)政府的財(cái)權(quán)、事權(quán)、人權(quán)落實(shí)到位,最核心的就是經(jīng)費(fèi)保障,該列入預(yù)算的決不能留缺口。要健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與,辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣、充滿生機(jī)活力的辦學(xué)體制。從去年市上對(duì)會(huì)寧、靖遠(yuǎn)、景泰三縣的教育督導(dǎo)情況看,教育管理體制不順的問(wèn)題在我市依然存在。為此,必須按照國(guó)家要求進(jìn)一步規(guī)范,縣區(qū)內(nèi)教師調(diào)整與選配要由教育行政部門統(tǒng)一管理,義務(wù)教育階段校長(zhǎng)任用逐步過(guò)渡到教育行政部門任命。要加快推行校長(zhǎng)職級(jí)制,逐步取消校長(zhǎng)的行政級(jí)別和行政化管理模式。繼續(xù)解放思想,改進(jìn)管理方式,減少和規(guī)范對(duì)學(xué)校的行政審批和直接干預(yù),更多地運(yùn)用法規(guī)、政策、公共財(cái)政等手段引導(dǎo)和支持教育發(fā)展。進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),加快建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,積極鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)力量參與公辦學(xué)校辦學(xué)。高度重視民辦教育,使民辦教育優(yōu)勢(shì)更優(yōu)、特色更特。積極探索與東部教育發(fā)達(dá)城市合作辦學(xué)的途徑,提高東西部合作辦學(xué)水平,促進(jìn)我市教育與全省、全國(guó)接軌。

三要進(jìn)一步加大教育投入力度。資金投入是支撐教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性保障。世界各國(guó)公共教育支出與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重分地區(qū)看,北美和西歐最高,平均達(dá)到5.7%,其中丹麥達(dá)8.28%,這些都是教育發(fā)達(dá)的國(guó)家,而我國(guó)xx年僅為3.59%,國(guó)家確定的目標(biāo)是達(dá)到4%。這當(dāng)然與一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平有關(guān)。去年我市財(cái)政收入為12億元,但財(cái)政支出70億元,大部分錢是國(guó)家轉(zhuǎn)移支付資金。本身沒(méi)有多少錢,但是不是什么事情有錢才能辦?比如說(shuō)配強(qiáng)配好班子、爭(zhēng)取項(xiàng)目等這些事都是能做到的,把本應(yīng)屬于教育上的錢用在教育上,擠出一些錢解決教育上的突出問(wèn)題也是能夠做到的。要嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)比例、三個(gè)增長(zhǎng)”和我市有關(guān)教育投入政策,千方百計(jì)增加教育投入,特別是農(nóng)村教育投入力度,逐年提高各級(jí)各類學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。要圍繞教育規(guī)劃綱要確定的發(fā)展目標(biāo),抓緊組織實(shí)施一批事關(guān)教育改革發(fā)展的重大項(xiàng)目,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦一批看得見(jiàn)、摸得著的教育實(shí)事。人大、政協(xié)和紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)等部門要充分發(fā)揮監(jiān)督職能,對(duì)各縣區(qū)教育投入和教育經(jīng)費(fèi)使用情況加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)管好用好有限的教育資金。

四要著力提高教學(xué)管理水平。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,深入探索新形勢(shì)下教育教學(xué)管理的新途徑,加強(qiáng)精細(xì)化管理,鞏固提升教育教學(xué)管理水平。大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué),突出抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,辦好一所學(xué)校,關(guān)鍵要選好校長(zhǎng)?!皩W(xué)高為師、身正為范”的教師風(fēng)范要更好地體現(xiàn)在校長(zhǎng)身上。北京大學(xué)著名校長(zhǎng)蔡元培先生,用高尚的人格魅力、淵博的知識(shí)和富有遠(yuǎn)見(jiàn)的辦學(xué)思想影響了很多人,有一大批人才被吸引到北大。清華大學(xué)首任校長(zhǎng)梅貽琦在任,他提出的“身教勝于言教”“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”的教育名言為世人推崇,對(duì)清華的創(chuàng)建和發(fā)展壯大居功至偉。要辦好學(xué)校,必須真正把那些學(xué)識(shí)豐富、品質(zhì)優(yōu)秀、善于管理、事業(yè)心強(qiáng)的人選拔到校長(zhǎng)崗位上來(lái)。作為校長(zhǎng)要按照職業(yè)教育家的要求,不斷學(xué)習(xí)教育理論、管理經(jīng)驗(yàn)、豐富學(xué)識(shí),守得住清貧,耐得住寂寞,用自己的言行感染、帶動(dòng)、團(tuán)結(jié)廣大教師,當(dāng)好學(xué)校的精神領(lǐng)袖。校園安全和學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,各級(jí)黨委、政府和教育管理部門要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化工作措施,加強(qiáng)基礎(chǔ)性和經(jīng)常性工作,注重過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理,力求做到精心、精細(xì)、精致,為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,努力建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園。

五要營(yíng)造教育改革發(fā)展的良好氛圍。大力宣傳黨的教育方針,宣傳實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的重大意義,宣傳我市教育事業(yè)發(fā)展取得的重大成果,宣傳教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,努力使教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略深入人心,變成全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。要完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)配合,各級(jí)各部門都要關(guān)心支持教育,多為教育發(fā)展和學(xué)校師生排憂解難,真正形成分工明確、各盡其責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,凝聚推動(dòng)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。要切實(shí)保障人民群眾對(duì)教育的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),暢通群眾利益表達(dá)渠道,充分發(fā)揮好、保護(hù)好、引導(dǎo)好人民群眾支持教育、發(fā)展教育的積極性。讓教師成為最受社會(huì)尊崇、人人向往的職業(yè),在全市形成尊師重教的濃厚氛圍。

同志們,教育承載著國(guó)家和民族的希望,寄托著人民群眾對(duì)幸福生活和美好未來(lái)的期盼。推進(jìn)教育改革發(fā)展責(zé)任重大,使命光榮。只要我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于教育改革發(fā)展的各項(xiàng)決策部署,堅(jiān)定信心,搶抓機(jī)遇,真抓實(shí)干,就一定能夠開(kāi)創(chuàng)我市教育事業(yè)更加美好的明天!

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇十六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

新年的腳步已近匆匆向我們走來(lái),這一學(xué)期即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導(dǎo)下,在家長(zhǎng)的關(guān)心下,通過(guò)自己的努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們的老師努力工作、關(guān)愛(ài)同學(xué)、為人師表,取得了豐碩的教學(xué)成果。通過(guò)全體師生的共同努力,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都成績(jī)突出.學(xué)校獲得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。

今天,我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)短的散學(xué)儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向所有為學(xué)校教育的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多:每一天里我們都在不斷努力。但是同學(xué)們,相信你們不會(huì)忘記:為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學(xué)習(xí)任務(wù),多少次老師延誤了下班的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們輔導(dǎo)等等,而這一切都是為了你的將來(lái),為你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無(wú)聞的付出。所以同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么?讓我們把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。

但是靜下心來(lái),縱觀這個(gè)學(xué)期,我校還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學(xué)校的大環(huán)境是格格不入的,所以我也為咱們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以,下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的檢查和學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等檢查,我把下一年定為了“行為習(xí)慣養(yǎng)成年”讓我們師生共同攜起手來(lái),共同以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建魅力校園而不懈努力。

同學(xué)們,快樂(lè)的寒假生活從今天起就要開(kāi)始了,怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此,我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

一、安全大事,時(shí)刻牢記。在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能獨(dú)自外出游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;不隨便跟陌生人說(shuō)話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。

二、合理安排寒假生活,養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和老師請(qǐng)教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,完成教師所布置的各項(xiàng)任務(wù),我們開(kāi)學(xué)之后要進(jìn)行寒假作業(yè)進(jìn)行評(píng)比。

三、積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。寒假期間,我們?cè)诩业臅r(shí)間多了,別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情。

四、讓好書伴我們成長(zhǎng)。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是可以無(wú)限延展我們?nèi)松膶挾?、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,爭(zhēng)取家長(zhǎng)給自己買一本好書,每天定時(shí)閱讀,讓我們通過(guò)書籍來(lái)走向卓越人生!

各位老師、同學(xué)們,20xx年來(lái)了,我們又站在了新的起跑線上,我們相信在你們的支持下,在家長(zhǎng)的配合下,學(xué)校的明天會(huì)更好!最后,我衷心祝愿各位老師同學(xué)們,新年愉快,合家安康,萬(wàn)事如意,實(shí)現(xiàn)理想!謝謝大家!

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇十七

各位老師:

大家好!

今天是2xx-x學(xué)年度的最后一天,今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)期末結(jié)束工作會(huì),其目的就是對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行反思,找出不足,以便對(duì)今年的工作找到切入點(diǎn),把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。

剛才,教務(wù)主任章平對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),徐副校長(zhǎng)代表學(xué)校公布了經(jīng)費(fèi)收支情況,以及其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對(duì)自己分管、負(fù)責(zé)的工作作了小結(jié)。每位同志的講話不僅談了過(guò)去一年的工作成績(jī),還深刻的反思了存在的問(wèn)題與困難,非常的實(shí)在與對(duì)路。對(duì)他們的發(fā)言我表示認(rèn)同和肯定,若還有個(gè)別老師對(duì)經(jīng)費(fèi)收支情況有疑問(wèn)的,請(qǐng)會(huì)后咨詢。我要肯定的一點(diǎn)就是:經(jīng)費(fèi)的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會(huì)上,已經(jīng)對(duì)學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。大家都知道,實(shí)行“一費(fèi)制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)非常緊張,在學(xué)校的日常開(kāi)支中我作為當(dāng)家人也是開(kāi)源節(jié)流,把每一分錢用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束了還有點(diǎn)節(jié)余,具體每個(gè)人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開(kāi)欄上。錢不多,平均每個(gè)人800多元,都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)兌付的補(bǔ)貼與辛苦錢。如有數(shù)額出入請(qǐng)與章平與徐副校長(zhǎng)核對(duì)。

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我今天是校長(zhǎng),也許明天就不是什么校長(zhǎng)了,因此,我與在座的各位不存在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只是分工不同罷了,我要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),而在座的各位也要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為所謂的學(xué)校管理實(shí)際上就是合作,時(shí)間過(guò)的很快,我到東案已經(jīng)一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過(guò)全體教師的努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作,在此,我衷心的感謝大家對(duì)我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作予以小結(jié)與匯報(bào)。一學(xué)年來(lái),我校以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持科學(xué)管理以人為本,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué)校活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)校的德育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更新的思路、更新的舉措為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展努力工作,取得了實(shí)效。

一、工作業(yè)績(jī)。

一學(xué)期來(lái),我校各項(xiàng)工作得到了上級(jí)部門和社會(huì)的好評(píng),先后榮獲“教學(xué)管理工作進(jìn)步獎(jiǎng)”、“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“縣群體師德創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)學(xué)?!薄ⅰ坝捉坦芾砉ぷ鞫泉?jiǎng)”等稱號(hào)。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進(jìn)工作者的稱號(hào),徐利國(guó)老師獲全縣優(yōu)秀安全員榮譽(yù),章平老師在全縣“3+x”競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng)。學(xué)校教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽成果顯著,四十幾篇教師的教學(xué)論文、案例在市縣級(jí)比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)或發(fā)表。我校也重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),一學(xué)期來(lái)學(xué)生在各種比賽中碩果累累:在市級(jí)和縣級(jí)的文藝匯演中分別獲得了二等獎(jiǎng);彭偉康同學(xué)參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽的男子組個(gè)人比賽中獲全縣第二名的好成績(jī);六年級(jí)的徐鈺倩同學(xué)獲縣十佳少先隊(duì)員的稱號(hào),還有多篇學(xué)生的作文在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī),并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報(bào)上刊登,徐雪萍老師也被評(píng)為《衢州晚報(bào)》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

二、主要工作。

(一)以中層干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),完善管理機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。

1、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化學(xué)校管理。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)本期的主要工作做了具體安排,落實(shí)了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室,每周召開(kāi)工作例會(huì)由各處室負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的工作情況,布置下周的工作,學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃方案、有責(zé)任人、有具體落實(shí)措施、有工作總結(jié),從而有效地保證了各項(xiàng)工作的落實(shí)。

學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后的校長(zhǎng)講話篇十八

各位老師:

大家好!

今天是2-x學(xué)年度的最后一天,今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)期末結(jié)束工作會(huì),其目的就是對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行反思,找出不足,以便對(duì)今年的工作找到切入點(diǎn),把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。

剛才,教務(wù)主任章平對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),徐副校長(zhǎng)代表學(xué)校公布了經(jīng)費(fèi)收支情況,以及其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對(duì)自己分管、負(fù)責(zé)的工作作了小結(jié)。每位同志的講話不僅談了過(guò)去一年的工作成績(jī),還深刻的反思了存在的問(wèn)題與困難,非常的實(shí)在與對(duì)路。對(duì)他們的發(fā)言我表示認(rèn)同和肯定,若還有個(gè)別老師對(duì)經(jīng)費(fèi)收支情況有疑問(wèn)的,請(qǐng)會(huì)后咨詢。我要肯定的一點(diǎn)就是:經(jīng)費(fèi)的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會(huì)上,已經(jīng)對(duì)學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。大家都知道,實(shí)行“一費(fèi)制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)非常緊張,在學(xué)校的日常開(kāi)支中我作為當(dāng)家人也是開(kāi)源節(jié)流,把每一分錢用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束了還有點(diǎn)節(jié)余,具體每個(gè)人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開(kāi)欄上。錢不多,平均每個(gè)人800多元,都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)兌付的補(bǔ)貼與辛苦錢。如有數(shù)額出入請(qǐng)與章平與徐副校長(zhǎng)核對(duì)。

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我今天是校長(zhǎng),也許明天就不是什么校長(zhǎng)了,因此,我與在座的各位不存在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只是分工不同罷了,我要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),而在座的各位也要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為所謂的學(xué)校管理實(shí)際上就是合作,時(shí)間過(guò)的很快,我到東案已經(jīng)一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過(guò)全體教師的努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作,在此,我衷心的感謝大家對(duì)我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作予以小結(jié)與匯報(bào)。一學(xué)年來(lái),我校以鄧-小-平理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持科學(xué)管理以人為本,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué)?;顒?dòng),認(rèn)真做好學(xué)校的德育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更新的思路、更新的舉措為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展努力工作,取得了實(shí)效。

一、工作業(yè)績(jī)。

一學(xué)期來(lái),我校各項(xiàng)工作得到了上級(jí)部門和社會(huì)的好評(píng),先后榮獲“教學(xué)管理工作進(jìn)步獎(jiǎng)”、“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“縣群體師德創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)學(xué)?!薄ⅰ坝捉坦芾砉ぷ鞫泉?jiǎng)”等稱號(hào)。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進(jìn)工作者的稱號(hào),徐利國(guó)老師獲全縣優(yōu)秀安全員榮譽(yù),章平老師在全縣“3+x”競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng)。學(xué)校教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽成果顯著,四十幾篇教師的教學(xué)論文、案例在市縣級(jí)比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)或發(fā)表。我校也重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),一學(xué)期來(lái)學(xué)生在各種比賽中碩果累累:在市級(jí)和縣級(jí)的文藝匯演中分別獲得了二等獎(jiǎng);彭偉康同學(xué)參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽的男子組個(gè)人比賽中獲全縣第二名的好成績(jī);六年級(jí)的徐鈺倩同學(xué)獲縣十佳少先隊(duì)員的稱號(hào),還有多篇學(xué)生的作文在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī),并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報(bào)上刊登,徐雪萍老師也被評(píng)為《衢州晚報(bào)》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

二、主要工作。

(一)以中層干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),完善管理機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。

1、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化學(xué)校管理。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)本期的主要工作做了具體安排,落實(shí)了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室,每周召開(kāi)工作例會(huì)由各處室負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的工作情況,布置下周的工作,學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃方案、有責(zé)任人、有具體落實(shí)措施、有工作總結(jié),從而有效地保證了各項(xiàng)工作的落實(shí)。

2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、工作責(zé)任感為重點(diǎn),加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。中層干部分工,做到各項(xiàng)工作分工明確、各負(fù)其責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。一學(xué)期來(lái),中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高,工作效果明顯增強(qiáng)。

(二)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái),本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢(shì),把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識(shí)有所提高。

3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師,結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對(duì)子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物,并做好讀書筆記,寫出體會(huì),并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。

(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。

1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們始終把提高教育質(zhì)量作為一年來(lái)的中心工作來(lái)抓。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī),并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報(bào)上刊登,徐雪萍老師也被評(píng)為《衢州晚報(bào)》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

二、主要工作。

(一)以中層干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),完善管理機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。

1、完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化學(xué)校管理。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)本期的主要工作做了具體安排,落實(shí)了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室,每周召開(kāi)工作例會(huì)由各處室負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的工作情況,布置下周的工作,學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃方案、有責(zé)任人、有具體落實(shí)措施、有工作總結(jié),從而有效地保證了各項(xiàng)工作的落實(shí)。

2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、工作責(zé)任感為重點(diǎn),加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。中層干部分工,做到各項(xiàng)工作分工明確、各負(fù)其責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。一學(xué)期來(lái),中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高,工作效果明顯增強(qiáng)。

(二)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái),本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢(shì),把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識(shí)有所提高。

3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導(dǎo),學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師,結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對(duì)子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物,并做好讀書筆記,寫出體會(huì),并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。

(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。

3、少先隊(duì)活動(dòng):內(nèi)容豐富、形式多樣,注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。為了豐富學(xué)生的課余生活,大隊(duì)部結(jié)合各種節(jié)日,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),如在三八婦女節(jié)開(kāi)展了“給媽媽一個(gè)擁抱”,四月份開(kāi)展了“知榮辱,樹新風(fēng)”的演講活動(dòng),“六一”開(kāi)展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”可以說(shuō)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),不但豐富了校園文化生活,而且營(yíng)造了良好的校園道德氛圍,讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。

(五)、安全教育長(zhǎng)抓不懈。

安全是一所學(xué)校生存的最根本要素,我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預(yù)警機(jī)制,制訂了安全工作方案,健全了安全預(yù)警機(jī)制,制訂安全應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)了安全責(zé)任制。校長(zhǎng)及安全員親自抓安全,做到逢會(huì)必講,把責(zé)任落實(shí)到具體的班級(jí),具體的個(gè)人,層層把關(guān),人人負(fù)責(zé)。

其次是樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的觀念,完善“日看、周看、月報(bào)”的安全排查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)采取措施,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),并順利通過(guò)平安校園的復(fù)核驗(yàn)收。

最后是通過(guò)晨會(huì)、主題班會(huì)、安全黑板報(bào)等,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識(shí)抓起,使全體師生牢固樹立人人都是安全員,人人都是安全第一責(zé)任人的意識(shí)。全學(xué)年我校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

(六)以落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,改善辦學(xué)條件。

1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制。開(kāi)學(xué)報(bào)名期間,學(xué)校全面落實(shí)學(xué)雜費(fèi)全免政策,做好“一費(fèi)制”工作,保證各項(xiàng)收費(fèi)的公開(kāi)透明,自覺(jué)接受上級(jí)部門、社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

2、堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購(gòu)制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,節(jié)約開(kāi)支,減少浪費(fèi),規(guī)范理財(cái)。

三、存在的問(wèn)題。

一是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺,歷史硬件欠賬太多,校園面積狹小,教學(xué)用房非常短缺,教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習(xí)條件急需改善。同時(shí)也約束了我校校園文化建設(shè)規(guī)模與水平的提升與深化。

二是隨著教育的發(fā)展,課程改革的深入,社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高,教師的教育觀念、教育方式、業(yè)務(wù)素質(zhì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我校的教師隊(duì)伍年齡段呈現(xiàn)兩極分化,老年教師與青年教師幾乎各占一半。年輕教師中大多是xx年以后的畢業(yè)生,缺乏領(lǐng)軍人物,骨干教師的培養(yǎng)已經(jīng)刻不容緩。所以如何提高教師隊(duì)伍的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)成為了我校教師隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展的緊迫任務(wù)。

今天是本學(xué)年的最后一天,漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)到來(lái),我希望在愉快的休閑之余,靜心下來(lái)反思反思本學(xué)年來(lái),在思想上、工作上的不足與問(wèn)題,事實(shí)上,一個(gè)人要做到認(rèn)識(shí)自己,是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思,我給大家提幾個(gè)建議:

第四:一學(xué)年來(lái),你可能感覺(jué)自己受了很多委屈,你可能對(duì)發(fā)生在你身邊的事情看不慣,甚至對(duì)有些事情感到氣憤,總想發(fā)泄。同志們,老師們,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你換位思考一下吧,這樣你就可能不會(huì)感到那么委屈了。

好了,不想多說(shuō)了,以一段話來(lái)結(jié)束今天的會(huì)議:教師要的是靜氣,而不是躁氣,躁氣就是浮躁之氣,作為教師就是要靜下心來(lái)備每堂課,靜下心來(lái)批改每一本作業(yè),靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對(duì)話;靜氣就是要靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn),靜下心來(lái)多讀幾本書,靜下心來(lái)總結(jié)規(guī)律,靜下心來(lái)反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;靜氣就是要靜得下心來(lái)細(xì)細(xì)品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,樂(lè)趣自然在其中,生活的意義也在其中。

靜氣才能平心,心一平,生活會(huì)是另外一翻景致,工作也會(huì)是另外一翻景致。靜下心來(lái),收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人、是你的父母長(zhǎng)輩、是你的子女、是你的同事,而最終收益的是你自己。

最后,祝老師們假期心情愉快,并通過(guò)你們向你們的家屬致以問(wèn)候,我也會(huì)在假期中合適的時(shí)機(jī)上門拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。

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