議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫(xiě)作形式，通過(guò)寫(xiě)議論文可以提高自己的思辨和說(shuō)服能力。怎樣培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣和能力？以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考。

創(chuàng)意主持節(jié)目篇一

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。下面是關(guān)于幼兒園慶六一節(jié)目主持詞范本的內(nèi)容，歡迎閱讀！

尊敬的各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們。

大家下午好！

男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們大家迎來(lái)了新的一天今天我們大家要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們大家舞蹈，我們大家歡唱。

小男孩女孩合：今天是屬于我們大家的日子。六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了！這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們大家盼望已久的節(jié)日。

女：在這里，我謹(jǐn)代表**教育中心的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。讓我們大家用熱烈地掌聲有請(qǐng)敬愛(ài)的李老師為我們大家可愛(ài)的小朋友獻(xiàn)上節(jié)日祝詞。

男：謝謝李老師的美好的祝福詞及精彩的講話(huà)?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，**教育中心慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。接下來(lái)有請(qǐng)我們大家文武雙全的小朋友們表演《弟子規(guī)》、《精忠報(bào)國(guó)》。

男：謝謝小朋友們用心的歌唱，《加老師和楊意林袁亮的對(duì)答》六一是國(guó)際兒童節(jié)，五月一日是什么節(jié)日呢？勞動(dòng)節(jié)，（女）勞動(dòng)節(jié)是做什么的？楊伊琳：勞動(dòng)的，幫媽媽拖地，（女）夸男：你真棒！我們大家得兩個(gè)小主持都沉浸在勞動(dòng)當(dāng)中，那瞧瞧我們大家大班小朋友們是不是還沉浸在快樂(lè)的勞動(dòng)當(dāng)中呢！請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《甩蔥歌》。

女：節(jié)能環(huán)保成為日常行為，低碳生活人群迅速加倍。

我們大家小朋友也都過(guò)上低碳生活，他們成為了二十一世紀(jì)的低碳寶貝。有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)歌曲表演《低碳貝貝》。

男：楊娜：有我們大家這樣一群可愛(ài)的低碳貝貝，你覺(jué)得地球爺爺還會(huì)累嗎？女回答，有我們大家這樣的可愛(ài)的寶貝地球爺爺很幸福吧，男回答不僅……就連兔媽媽一家也過(guò)上了沒(méi)有大灰狼的幸福生活？有請(qǐng)師生共同表演情景劇《小兔子乖乖》。（兩只小小鴨插后面）。

女：我們大家的三個(gè)兔寶寶真的很勇敢，下面請(qǐng)欣賞幼小銜接班帶來(lái)的精彩節(jié)目《爵士舞》。

男：瞧我們大家這幫小男子漢表演的可正帶勁兒啊。楊意林，楊老師問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，孩子回答：?jiǎn)柊?，你想過(guò)長(zhǎng)大后干什么嗎？楊伊琳回答……未來(lái)是美好的，需要我們大家用雙手去創(chuàng)造，楊意林報(bào)下面請(qǐng)聽(tīng)中二班演唱《最好的未來(lái)》。

女：人人都有愛(ài)，老師給予學(xué)生的是一種愛(ài)，家長(zhǎng)給予孩子的又是一種愛(ài)，看看這家孩子和爸媽給予彼此的愛(ài)。那就有請(qǐng)江博一家給我們大家表演的《吉祥三寶》。

男：他們表演的好不好，再次對(duì)這幸福的一家給予熱烈的掌聲，謝謝他們精彩的表演。下面有請(qǐng)小朋友們表演舞蹈串燒《春曉》、《牛奶歌》、《寧夏》。

袁亮楊伊琳上場(chǎng)：袁亮：這是一首我們大家得爸爸媽媽曾經(jīng)唱過(guò)的歌，今天我們大家要獻(xiàn)給爸爸媽媽。楊伊琳：感謝您們給了我幸福的童年。

直接讓袁建波朗讀《詠鵝》，孩子們直接上場(chǎng)。

男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美《合》。

吳銀娟：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們大家的沃土，六月，更是照耀我們大家的太陽(yáng)。今天，我們大家擁抱美好的六月；明天，讓我們大家再創(chuàng)輝煌！**讓我們大家和家長(zhǎng)攜手并肩，**《明天會(huì)更好》！

**教育中心慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝各位的光臨！讓我們大家明年六一再會(huì)！

創(chuàng)意主持節(jié)目篇二

鵬：尊敬的各位家長(zhǎng)，幼：各位來(lái)賓，鵬：親愛(ài)的小朋友們：合：大家下-午-好?。ㄍｎD，等掌聲）。

鵬：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有我們童年的沃土，六月，有我們童年的太陽(yáng)。

幼：六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩！

鵬：今天，我們歡聚一堂舉行“慶六一”文藝匯演。在演出開(kāi)始之前，首先有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)×××女士致節(jié)日賀辭，大家掌聲歡迎。（園長(zhǎng)致辭）。

幼：在美麗的大森林，來(lái)了一群可愛(ài)的藍(lán)精靈。

請(qǐng)欣賞小班舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。

鵬：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)。

幼：六一的我們真像一群快樂(lè)的天使?。≌?qǐng)欣賞中班的舞蹈《快樂(lè)天使》幼：（上場(chǎng)后拍手）。

鵬：哎！你在做什么呢？

幼：我啊，正在學(xué)習(xí)托班小朋友《小手拍拍》呢!你瞧??。

鵬：下來(lái)請(qǐng)小朋友們伴隨著音樂(lè)節(jié)奏，感受一段輕松、快樂(lè)的策馬奔騰的時(shí)光吧。

幼：請(qǐng)欣賞中班的節(jié)目《江南style》。

幼：今天，我們的老師也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。

請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《七月火把節(jié)》。

鵬：大家看過(guò)笨拙的熊跳舞嗎？接下類(lèi)，讓我們看看它們是怎么手舞足蹈的吧。

幼：請(qǐng)欣賞托班小朋友帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》。

鵬：每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)成為解放軍的夢(mèng)，今天就讓我們一起來(lái)看看。

他們像不像一個(gè)合格的解放軍戰(zhàn)士。請(qǐng)欣賞小班舞蹈《學(xué)做解放軍》幼：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)在演奏。

請(qǐng)欣賞中班舞蹈《兩只蝴蝶》。

寶貝要上場(chǎng)啦。請(qǐng)欣賞托班舞蹈《聰明寶貝》。

劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞小班舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

鵬：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不。

鵬：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才。

是孩子想要的呢？

幼：請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲《愛(ài)我你就抱抱我》。

幼：我們的童年總是有許許多多的童話(huà)故事，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《黃鼠狼》。

歡迎大班小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)——《時(shí)裝秀》。

鵬：茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號(hào)，心里美哎。瞧！一群小海娃。

向我們走來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》，由中班小朋友奉上。

幼：為了夢(mèng)想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧！請(qǐng)欣賞大班的街舞《加油歌》。

幼：騎上小木馬，歡樂(lè)過(guò)六一，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小木馬》。

鵬：特別的日子當(dāng)然少不了特別的節(jié)目，一曲《好運(yùn)來(lái)》道出了我們對(duì)幼。

兒園、對(duì)老師由衷的感謝和深深的祝福，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《好運(yùn)來(lái)》（結(jié)束詞)。

鵬：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，幼：快樂(lè)的時(shí)光也總那么讓人難忘，鵬：今天我們共同擁抱美好的六月，幼：明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

鵬：××幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)和朋友們的光臨！

祝各位家長(zhǎng)朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好！讓我們------。

合：明年六一再相會(huì)！

創(chuàng)意主持節(jié)目篇三

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，乙：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。

乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日。

甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈。

乙：今天是個(gè)特殊的日子。

甲：今天是個(gè)愉快的日子。

乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，乙：是我們最喜歡的節(jié)日。

甲：在這里，我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們。

合：節(jié)日快樂(lè)！

(今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！瞧，為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng)，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞：

甲：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

乙：現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、《和諧家園》。

甲：每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！在這美好的節(jié)日里，我們祈求家園和諧美好。

乙：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《和諧家園》，讓我們一起來(lái)感受小朋友們內(nèi)心的愿望。

甲：請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

2、《春天》。

甲：謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目可要加油咯。

乙：下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天》。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

3、《我的身懷》。

乙：剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續(xù)，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈,《我的身懷》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

4、《親親茉莉花》。

甲：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

乙：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。

甲：衷心的祝福你們快來(lái)每一天。

乙：請(qǐng)欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。

甲：請(qǐng)學(xué)二班小朋友做好準(zhǔn)備。

5、《星級(jí)小寶貝》。

甲：看，燈光跳躍著為我們祝福。

乙：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。

甲：我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛(ài)。

乙：楊老師你瞧，學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)?lái)精彩的舞蹈呢。

甲：噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請(qǐng)上舞臺(tái)吧！

乙：恩，掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

6.《拉拉花》。

甲：剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說(shuō)是不是?那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目，你們看，他們和著歡快的旋律來(lái)了。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

7、《小風(fēng)鈴》。

乙：下面請(qǐng)欣賞由小二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

8.《假如我是爸爸》。

甲：小紫怡，你聽(tīng)過(guò)相聲嗎?

乙：恩，聽(tīng)過(guò)呢，相聲它是一種曲藝類(lèi)型，常常能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。

甲：恩，說(shuō)的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現(xiàn)在我們換換，來(lái)聽(tīng)一段相聲什么樣?

乙：好呀，快快有請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家?guī)?lái)的相聲《假如我是爸爸》。

甲：掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。

9、《青蛙最偉大》。

甲：剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒！誒，小朋友們，你們覺(jué)得誰(shuí)最偉大啊?爸爸、媽媽。恩，是啊，說(shuō)得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)?lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來(lái)看看吧，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

10、《水果拳》。

乙：噢，原來(lái)是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲(chóng)，當(dāng)然偉大咯。下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

11、《我的夢(mèng)》。

甲：每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢(mèng)呢?

乙：我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。

甲：哇，真是個(gè)懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來(lái)看看。

創(chuàng)意主持節(jié)目篇四

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們用到主持稿的地方越來(lái)越多，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。怎么寫(xiě)主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的慶六一節(jié)目主持稿（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。

女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合：大家上午好！

男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，男：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，女：輕輕地，摒住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，合：六一國(guó)際兒童節(jié)……來(lái)到了。

男：今天，是個(gè)好日子，女：在這激動(dòng)的時(shí)刻，男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，合：我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！

女：再次謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福！

合：借這個(gè)好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

女：在老師的輔導(dǎo)下，我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目。

下面讓我們隆重宣布：

合：xx中心學(xué)校20xx年“相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！

女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！

男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎！

女：感謝賴(lài)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定！

合：xx中心學(xué)校20xx“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目串詞：

5、愛(ài)是一片藍(lán)天，愛(ài)是一束鮮花，愛(ài)是我們溫暖的港灣，請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。

6、有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

7、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂(lè)和期待。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請(qǐng)表演小品《校訪(fǎng)》的同學(xué)們作準(zhǔn)備。

8、接下來(lái)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)表現(xiàn)校園故事的小品《校訪(fǎng)》希望，給大家?guī)?lái)快樂(lè)并同時(shí)受到教育。請(qǐng)表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

9、我們每天在一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們將用快樂(lè)的舞蹈來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話(huà)》的小朋友們做準(zhǔn)備。

10、藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)悄悄話(huà)。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話(huà)》吧！請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備。

11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友門(mén)帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了.請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

12、雖然春天已經(jīng)過(guò)去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

13、春天來(lái)了，萬(wàn)紫千紅，百花盛開(kāi)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

14、太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)！這是一.首充滿(mǎn)活潑快樂(lè)的歌曲，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧！接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

15、江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤，但只要你知錯(cuò)就改，未來(lái)一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

17、插秧插的勻又快，采得茶來(lái)滿(mǎn)山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。

結(jié)束語(yǔ)：

男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

女：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章！

合：xx中心學(xué)校20xx“相約中國(guó)夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束！再見(jiàn)！

師：親愛(ài)的小朋友們！

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的。

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：xx表演者：xx等。

幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉。

師；哎，xx，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)！

幼：x老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招！

師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！

幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？

幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！

師：說(shuō)什么呀？

幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！

師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：xx等。

師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！

師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：xx等。

師：小朋友，今年是什么年哪？

幼：x年！

師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意！請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：xx表演者xx等。

師：六一到了，你知道xx大叔和他的搭檔xx最近在忙些什么？

幼：這個(gè)我還真不知道！

師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：xx等。

幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師xx，表演者：xx等。

師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班。

并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà)；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們。

合：明年六一再相會(huì)！

同學(xué)們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子，為了使我們的六一更豐富，更精彩。

我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧！首先，為大家?guī)?lái)的是中途報(bào)節(jié)目名單。

好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的'六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，一個(gè)快樂(lè)的童年！不管何時(shí)都不忘記心中的六一！

孩：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好！

老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

一、開(kāi)幕詞。

2：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。

3：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

1：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

2：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，3：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，1：感謝父母的養(yǎng)育之恩，3：感謝老師的辛勤教誨！

2：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

二、文藝表演。

3：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。

2：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。

1：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！

2：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

3：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

1：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

2：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

下有節(jié)目。

三、游戲。

1：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《挾乒乓球》。

游戲規(guī)則是：在一個(gè)碗里放滿(mǎn)了乒乓球，用普通的筷子往里挾出乒乓球，誰(shuí)挾出的最多，誰(shuí)就獲勝。當(dāng)然，會(huì)得到我們的神秘獎(jiǎng)品。

2：后節(jié)目123。

3：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的四、結(jié)尾：

1：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

3：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

2：有一句話(huà)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

1：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

3：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，2：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

1：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，3：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

2：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

1：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

3：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。

2：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

3：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙：這天，讓我們歡聚在美麗的校園，一齊慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月。

主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演此刻開(kāi)始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：

主持人甲：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

主持人甲：這天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙：此刻就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持人乙：對(duì)于這天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這天是一個(gè)個(gè)性的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們必須渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一齊以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。

主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們必須要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙：的確是這樣。其實(shí)這天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一齊認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲：首先請(qǐng)xx主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

主持人甲：下面請(qǐng)xx宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話(huà)。

六一大合唱主持詞：

主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》。

六一詩(shī)歌朗誦主持詞：

主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一向以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，但是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一向高漲!

主持人甲：我明白很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

主持人乙：所以這天我們也個(gè)性選取詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由x年級(jí)xx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》。

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的.故鄉(xiāng)。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

創(chuàng)意主持節(jié)目篇五

女：大家上午好！

男：伴著花的芳香。

女：踏著歌的節(jié)拍。

男：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

女：我們的心像怒放的花朵。

男：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

男：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)！。

男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：在這歡樂(lè)的日子里。

女：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

男：下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生向國(guó)旗致敬。

男：禮畢，請(qǐng)坐。

女：今天參加節(jié)目匯演的來(lái)賓有。

男：下面有請(qǐng)少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。

女：活動(dòng)第四項(xiàng)由陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，來(lái)賓講話(huà)。

男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)，少先隊(duì)員代表祁淑婷講話(huà)。

女：活動(dòng)第六項(xiàng)舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！

女：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！

男：下面進(jìn)行第七項(xiàng)，表彰優(yōu)秀學(xué)生并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放.男：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

男：三合中心學(xué)?！皯c六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

女：如火的朝霞把磅礴的太陽(yáng)托出了云海;閃閃的紅星引導(dǎo)年少的我們繼往開(kāi)來(lái);紅星閃閃，迎萬(wàn)紫千紅好春來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校帶來(lái)的大合唱《紅星閃閃》。

男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蛠?lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

女：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。這是我們的祖國(guó)，我們深深的愛(ài)著她，請(qǐng)欣賞八年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》。

男：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)一段輕快的舞蹈《小紳士》。

女：青春是歌，青春是夢(mèng)，青春是人生最亮麗的彩虹，我們踩著鏗鏘的鼓點(diǎn)，和著歡樂(lè)的節(jié)拍，激情澎湃，戰(zhàn)士我們的青春風(fēng)采！請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的表演《青春飛舞》。

男：春天在哪里?春天在那校園的綠草里。春天在哪里?春天在那孩子們的笑臉里。請(qǐng)欣賞由新莊小學(xué)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。

女：我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng);我要把那新房子，刷得很漂亮。刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙;哎呦我的小鼻子，變呀變了樣，請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。

男：蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷，請(qǐng)欣賞九年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。在這喜慶的節(jié)日里，我們像快樂(lè)的兔子一樣自由歡暢。請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的兔子》。

男：播種理想，收獲希望，我們想播種下一顆顆太陽(yáng)，把收獲的陽(yáng)光送給天下一個(gè)少年兒童。讓他們更溫暖，更幸福！聽(tīng)！祝福的風(fēng)鈴想起來(lái)了，請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《鈴兒響叮鐺》。

女：我們是健康的小寶貝，我們十快樂(lè)的小天使，我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兘】担覀冞\(yùn)動(dòng)，今天，我們做著體育之夢(mèng)，明天，我們就是奧運(yùn)冠軍！下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

男：中國(guó)功夫博大精深，小至孩童、大到老人都為之著迷，下面請(qǐng)欣賞新莊學(xué)校帶來(lái)的一段武術(shù)表演！

女：天越來(lái)越熱，洗澡也成了我們樂(lè)趣之一，下面就是一群喜歡洗澡講究衛(wèi)生的好孩子，請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

結(jié)束語(yǔ)：男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

女：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

男：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

女：童年的生活最最幸福。

男：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

女：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！

女：三合中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你與我們共同慶祝這快樂(lè)的節(jié)日！也感謝同學(xué)們的激情演出。

男：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！再見(jiàn)！

創(chuàng)意主持節(jié)目篇六

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合：大家好！

堯禾中心?！巴南螯h慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：奏樂(lè)開(kāi)會(huì)(全體起立，奏國(guó)歌)。

第二項(xiàng)：請(qǐng)中心校賀校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

第三項(xiàng)：慶六一文藝匯演。

劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

郭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

王：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

許：送去五月的芬芳。

王：迎來(lái)六月的時(shí)光。

劉：我們的心像怒放的花朵。

郭：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

成：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

許：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

劉：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

郭：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié)！

1.桃紅柳綠是春天的歌，白雪紅梅是冬天的歌，朝氣蓬勃是孩子的歌，繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī)，那是一幅壯美的畫(huà)，那是我們的大中華，我們的家——請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。

劉：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。

生合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

2.幼兒園里朋友多，一起玩玩具，一起做游戲，你幫我，我?guī)湍悖铱上矚g你，你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我可喜歡你》王：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

成：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

5.接下來(lái)，請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng)，為我們表演《大合唱》。

6.成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。

10、今天是個(gè)好日子，小朋友們意盈盈，那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅耍亲鎳?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《龍燈舞起來(lái)》。

11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想，今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。

12.天晴朗，那花兒朵朵綻放，聞花香，我想起年幼時(shí)光，請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。

16.在著歡慶的日子里，一群可愛(ài)的小老虎也來(lái)湊熱鬧?？矗∷麄冏邅?lái)了，他們聰明又活潑，多么招人喜歡呀，下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。

14.在我們滿(mǎn)意幼兒園，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了，掌聲歡迎滿(mǎn)意幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》18“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

15.青春飛揚(yáng)，舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng)，編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。

19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來(lái)的健美操《青春舞曲》。

20.抗日的硝煙，彌漫在中國(guó)大地，華夏兒女，英勇抗敵，從天上，到地下，誓把日本強(qiáng)盜，趕回他的老家去！迎接陽(yáng)光明媚的解放區(qū)！請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽(yáng)幼兒園帶來(lái)的幼兒版《地道戰(zhàn)》。

24.我叫寶貝，今天爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶在家，爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的爺爺奶奶》。

25.你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的愛(ài)人，是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。

下面請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好，我要比太陽(yáng)起得早。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽(yáng)起得早》。

33.新中國(guó)成立以來(lái)，我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，我們的人民幸福安康，我們的祝福偉大的祖國(guó)越來(lái)越好，期期待人們的生活越來(lái)越好，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《越來(lái)越好》。

34接下來(lái)，請(qǐng)欣賞滿(mǎn)意幼兒園的小朋友帶來(lái)的快板|《夸幼兒園》。

31.青春是美麗的，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機(jī)，青春是幸福的，我們擁抱青春，我們贊美青春，我們?yōu)榍啻涸鎏頍o(wú)限的魅力，請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)五年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。

35.大家看，那邊走來(lái)了一群來(lái)自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使，他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿(mǎn)義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂(lè)天使》。

36..蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷，請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。

1.組織獎(jiǎng)。

2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

第五項(xiàng)：閉會(huì)。

王：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，劉：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

成：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

許：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

郭：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，王：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

生合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

37.青春是快樂(lè)的，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，快樂(lè)的我們和我們快樂(lè)的老師，快樂(lè)的校園，請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。

成：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

許：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

38.掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來(lái)的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

成：：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

合：堯禾中心?！巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束！最后祝大家：

身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

一、開(kāi)場(chǎng)舞《中華全家福》。

師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?：可愛(ài)的小朋友們。

師2：大家晚上好！

師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié)！

幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。

師2：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們！

二、中三班《洗刷刷》。

幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，幼2：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。

三、大二班《孔雀舞》。

師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。

師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。

四、大大班《隱形的翅膀》。

師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

師2：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。

五、舞蹈班《春曉》。

六、中一班《歡慶大鼓》。

幼1：歡樂(lè)的大鼓敲起來(lái)，敲出我們的好收成。

幼2：激情的嗩吶吹起來(lái)，吹出我們的民族情。

幼1：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》。

七、小一班《西瓜舞》。

師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

師2：今天他們將變成可愛(ài)的西瓜寶寶，瞧，他們來(lái)了。

師1：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》。

八、小二班《小動(dòng)物模仿操》。

幼1：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們的表演充滿(mǎn)了童趣。瞧，他們來(lái)了。

幼2：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》。

九、中二班《動(dòng)物歡樂(lè)行》。

幼1：小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)那？

幼2：舞蹈《動(dòng)物歡樂(lè)行》會(huì)告訴你答案的，請(qǐng)欣賞。

十、小二班《我的身體最神氣》。

師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén)，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆，疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會(huì)用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。

師2：請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》。

十一、小一班《小花貓》。

幼1：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的《小花貓》。

十二、時(shí)裝秀。

幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

幼2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來(lái)也不比她們差。不信你就看看吧。

合：請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。

十三、中三班《北斗神拳》。

師1：：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。

師2：接下來(lái)讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》。

十四、中一班歌舞串燒。

幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動(dòng)畫(huà)形象我們小朋友最喜歡了。

幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的歌舞串燒。

十五、大一班《菠蘿波羅蜜》。

幼1：我們老師的演唱精彩嗎？請(qǐng)把掌聲送給他們。

幼2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》。

十六、大大班《曹沖稱(chēng)象》。

師1：三國(guó)時(shí)期，曹沖稱(chēng)象的故事被譽(yù)為佳話(huà)。

師2：今天我們的小朋友將用音樂(lè)快板的形式來(lái)詮釋這一段家喻戶(hù)曉的典故。

師1：請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱(chēng)象》。

十七、歌曲串燒。

幼1：我們可敬可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人。

幼2：她們將帶來(lái)最好聽(tīng)的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

十八、中二班《綢子舞》。

幼1：舞動(dòng)的紅綢寫(xiě)出我們對(duì)新時(shí)代的贊美。

幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》。

十九、大二班《不上你的當(dāng)》。

幼1：雖然我們年齡小，但我們從來(lái)不上當(dāng)。

幼2：請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。

二十、教師舞蹈《生命的閃爍》。

師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專(zhuān)業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛(ài)藝術(shù)。

師2：擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。

二十一、大一班《甩蔥歌》。

幼1：科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無(wú)窮的，它能給我們的生活帶來(lái)更多的喜悅。

幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺(jué)。

二十二、大大班《斗牛》。

師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。

師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂(lè)來(lái)感受拉丁的風(fēng)采。

二十三、《讓我們舞起來(lái)》。

結(jié)束語(yǔ)：

幼1：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

幼2：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

師1：有一句話(huà)，說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

師2：有一個(gè)偉人，說(shuō)兒童是初升的太陽(yáng)。

師1：放眼未來(lái)，我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

師2：我們將以百倍的努力，回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持！

師：尊敬的各位家長(zhǎng)。

幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃儭?/p>

幼2：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好。

師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。

幼1：我的心兒像花朵怒。

幼2：蕩起一片快樂(lè)的海洋。

師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢(mèng)想。

幼1：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱。

幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞。

合：六一國(guó)際兒童節(jié)。

師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)。

幼1.：祝愿祖國(guó)明天更美好。

幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好。

1幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱。

8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。

11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。

13.幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚(yú)，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈：《親親美人魚(yú)》。

16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸?？鞓?lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。

17.幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。

幼2：請(qǐng)欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

18.師：瞧，大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。

19.師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。

三年里，我們的`老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

結(jié)束語(yǔ)：

幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝！

幼2幼1：xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束。

感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們---。

合：明年六一再相會(huì)！

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，乙：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。

乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日。

甲：我們要盡情的歡暢，盡情的舞蹈。

乙：今天是個(gè)特殊的日子。

甲：今天是個(gè)愉快的日子。

乙：今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

合：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，乙：是我們最喜歡的節(jié)日。

甲：在這里，我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們。

合：節(jié)日快樂(lè)！

(今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！瞧，為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng)，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞：

甲：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

乙：現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲：下面，我宣布，安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、《和諧家園》。

甲：每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！在這美好的節(jié)日里，我們祈求家園和諧美好。

乙：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《和諧家園》，讓我們一起來(lái)感受小朋友們內(nèi)心的愿望。

甲：請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

2、《春天》。

甲：謝謝小朋友們用心的舞蹈，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目可要加油咯。

乙：下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《春天》。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

3、《我的身懷》。

乙：剛剛小朋友們表演的可棒了，我們精彩繼續(xù)，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)?lái)舞蹈,《我的身懷》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

4、《親親茉莉花》。

甲：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

乙：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。

甲：衷心的祝福你們快來(lái)每一天。

乙：請(qǐng)欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。

甲：請(qǐng)學(xué)二班小朋友做好準(zhǔn)備。

5、《星級(jí)小寶貝》。

甲：看，燈光跳躍著為我們祝福。

乙：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。

甲：我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛(ài)。

乙：楊老師你瞧，學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)?lái)精彩的舞蹈呢。

甲：噢，是嗎?那小紫怡，還等什么呢，趕快把他們請(qǐng)上舞臺(tái)吧！

乙：恩，掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

6.《拉拉花》。

甲：剛剛那一群小寶貝們，表演的可棒了，大家說(shuō)是不是?那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧，哇，大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢，名字叫做《拉拉花》，是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目，你們看，他們和著歡快的旋律來(lái)了。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

7、《小風(fēng)鈴》。

乙：下面請(qǐng)欣賞由小二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

8.《假如我是爸爸》。

甲：小紫怡，你聽(tīng)過(guò)相聲嗎?

乙：恩，聽(tīng)過(guò)呢，相聲它是一種曲藝類(lèi)型，常常能給我們帶來(lái)快樂(lè)和歡笑。

甲：恩，說(shuō)的真好，我們欣賞了那么多美麗的舞蹈，現(xiàn)在我們換換，來(lái)聽(tīng)一段相聲什么樣?

乙：好呀，快快有請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家?guī)?lái)的相聲《假如我是爸爸》。

甲：掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。

9、《青蛙最偉大》。

甲：剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒！誒，小朋友們，你們覺(jué)得誰(shuí)最偉大啊?爸爸、媽媽。恩，是啊，說(shuō)得真好，可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)?lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》，咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來(lái)看看吧，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

10、《水果拳》。

乙：噢，原來(lái)是這么一回事啊，小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲(chóng)，當(dāng)然偉大咯。下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

11、《我的夢(mèng)》。

甲：每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼，小紫怡，你有什么樣的夢(mèng)呢?

乙：我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的。

甲：哇，真是個(gè)懂事的小寶貝，那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來(lái)看看。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓。

男：親愛(ài)的同學(xué)們。

女：大家上午好！

男：伴著花的芳香。

女：踏著歌的節(jié)拍。

男：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

女：我們的心像怒放的花朵。

男：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

男：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)！。

男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：在這歡樂(lè)的日子里。

女：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

男：下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生向國(guó)旗致敬。

男：禮畢，請(qǐng)坐。

女：今天參加節(jié)目匯演的來(lái)賓有。

男：下面有請(qǐng)少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。

女：活動(dòng)第四項(xiàng)由陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，來(lái)賓講話(huà)。

男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)，少先隊(duì)員代表祁淑婷講話(huà)。

女：活動(dòng)第六項(xiàng)舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！

女：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！

男：下面進(jìn)行第七項(xiàng)，表彰優(yōu)秀學(xué)生并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放.男：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

男：三合中心學(xué)?！皯c六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

女：如火的朝霞把磅礴的太陽(yáng)托出了云海;閃閃的紅星引導(dǎo)年少的我們繼往開(kāi)來(lái);紅星閃閃，迎萬(wàn)紫千紅好春來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校帶來(lái)的大合唱《紅星閃閃》。

男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蛠?lái)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

女：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。這是我們的祖國(guó)，我們深深的愛(ài)著她，請(qǐng)欣賞八年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》。

男：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)一段輕快的舞蹈《小紳士》。

女：青春是歌，青春是夢(mèng)，青春是人生最亮麗的彩虹，我們踩著鏗鏘的鼓點(diǎn)，和著歡樂(lè)的節(jié)拍，激情澎湃，戰(zhàn)士我們的青春風(fēng)采！請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的表演《青春飛舞》。

男：春天在哪里?春天在那校園的綠草里。春天在哪里?春天在那孩子們的笑臉里。請(qǐng)欣賞由新莊小學(xué)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。

女：我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng);我要把那新房子，刷得很漂亮。刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙;哎呦我的小鼻子，變呀變了樣，請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)帶來(lái)的歌表演《粉刷匠》。

男：蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷，請(qǐng)欣賞九年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋。在這喜慶的節(jié)日里，我們像快樂(lè)的兔子一樣自由歡暢。請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的兔子》。

男：播種理想，收獲希望，我們想播種下一顆顆太陽(yáng)，把收獲的陽(yáng)光送給天下一個(gè)少年兒童。讓他們更溫暖，更幸福！聽(tīng)！祝福的風(fēng)鈴想起來(lái)了，請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《鈴兒響叮鐺》。

女：我們是健康的小寶貝，我們十快樂(lè)的小天使，我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兘】?，我們運(yùn)動(dòng)，今天，我們做著體育之夢(mèng)，明天，我們就是奧運(yùn)冠軍！下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

男：中國(guó)功夫博大精深，小至孩童、大到老人都為之著迷，下面請(qǐng)欣賞新莊學(xué)校帶來(lái)的一段武術(shù)表演！

女：天越來(lái)越熱，洗澡也成了我們樂(lè)趣之一，下面就是一群喜歡洗澡講究衛(wèi)生的好孩子，請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

結(jié)束語(yǔ)：男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

女：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

女：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

男：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

女：童年的生活最最幸福。

男：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

女：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！

女：三合中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你與我們共同慶祝這快樂(lè)的節(jié)日！也感謝同學(xué)們的激情演出。

男：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！再見(jiàn)！

甲：各位家長(zhǎng)。

乙：各位來(lái)賓。

合：親愛(ài)的小朋友。

大家好。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：紅星幼兒園慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。

乙：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

乙：瞧！小二班的寶寶們，他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎！

甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，我們的寶寶可愛(ài)吧！他們還不想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興，還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧！

乙：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》。

甲：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

乙：今天過(guò)“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》。

甲：伙伴們，瞧，那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛(ài)，請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇！寶寶們跳得真棒！還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》。

甲：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》。

乙：公雞勇敢、機(jī)智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。

甲：寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái)，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。

乙：別看我們年紀(jì)小，但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人，下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

甲：在這陽(yáng)光燦爛，無(wú)比快樂(lè)的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢(qián)》。

乙：看過(guò)小二班的表演，接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》。

甲：輕快音樂(lè)、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

乙：和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂(yōu)愁和煩惱，會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

乙：幼兒園里朋友多，朋友多，愛(ài)唱歌，唱歌、跳舞真快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》。

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

乙：愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)。

撒：各位親愛(ài)的來(lái)賓，家長(zhǎng)，小朋友們。

一起：大家好！

撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

楊：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

撒：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。

楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、，可喜歡了！撒：看來(lái)我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好??！

撒：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)！

一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人！(妮妮、樂(lè)樂(lè)、蜘蛛俠、米妮)。

妮妮：親愛(ài)的爸爸媽媽。

樂(lè)樂(lè)：叔叔阿姨。

俠：爺爺奶奶。

米妮：各位小朋友們。

幼兒一起：六一節(jié)快樂(lè)！(分別自我介紹)。

撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，他們還真會(huì)交朋友呢！

sam：hello，everybody！happychildren’sday！

楊：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日。

樂(lè)樂(lè)：六一，是我們最快樂(lè)的一天。

俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

米妮：為我們的節(jié)日增光添彩。

撒：今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

楊：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

幼兒：祝大家節(jié)日快樂(lè)！

楊：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(qǐng)(xx)為我們送上最真心的祝福，掌聲有請(qǐng)！

撒：謝謝你們的祝福！接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、小二班《大家一起來(lái)》。

sam：ye，kaixindeshikelailinle！

幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來(lái)！

妮妮：在這里跳舞，在這里開(kāi)懷。

樂(lè)樂(lè)：說(shuō)一說(shuō)理想說(shuō)一說(shuō)未來(lái)。

俠：不要再徘徊不要再徘徊。

全部：美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)。

楊：看把你們開(kāi)心的！趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧，他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂(lè)和大家分享呢！

撒：讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來(lái)吧！

sam：：ok，ererybody，let’shavedance！

2、環(huán)保時(shí)裝秀。

撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢！

楊：是啊，今天他們也來(lái)了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢！撒：哦，是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來(lái)看一看！

楊：掌聲有請(qǐng)我們的模特！

3、中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》。

樂(lè)樂(lè)：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服！

妮妮：是啊，希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士！

妮妮：我會(huì)給小鳥(niǎo)唱歌、跳舞、一起做游戲。

撒：小動(dòng)物們可沒(méi)有這樣做，讓我們一起來(lái)看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥(niǎo)的呢?請(qǐng)欣賞中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》！

4、小一班團(tuán)體操《happy寶貝》。

撒：現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥(niǎo)的了嗎?

妮妮：知道了，他們真聰明，給了小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園！

樂(lè)樂(lè)：妮妮，回去以后，我們也在幼兒園栽上小樹(shù)，請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)做客吧！

師：尊敬的各位家長(zhǎng)。

甲：親愛(ài)的各位老師。

乙：可愛(ài)的小朋友們。

合：大家早上好！

師：溫暖的陽(yáng)光照耀出燦爛的笑容，誘人的花香送上真誠(chéng)的祝福。

甲：今天是個(gè)特殊的日子。

乙：今天是屬于我們小朋友的日子。

合：小朋友們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。▓@長(zhǎng)講話(huà)）。

師：時(shí)間過(guò)得真快，小朋友們又迎來(lái)了一個(gè)六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長(zhǎng)。

甲：小朋友們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，乙：離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。

師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽(yáng)天天向上”！

甲：。看，孩子們的花裙飄起來(lái)了！

乙：聽(tīng)，孩子們的歌聲響起來(lái)了！

師：小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？（回答）。

合：社樹(shù)幼兒園20xx年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開(kāi)始。

師：家，是我們心靈的港灣，成長(zhǎng)的搖籃，是我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小品《我有一個(gè)家》。

師：小朋友相信身體會(huì)唱歌嗎？呵呵，當(dāng)然身體是不會(huì)像嘴一樣說(shuō)話(huà)的，但是身體卻能聽(tīng)懂的音樂(lè)，然后表達(dá)出它想要表達(dá)的意思，下面請(qǐng)欣賞托1班小朋友帶來(lái)的歌表演《身體音階歌》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂(lè)。

乙：“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢(mèng)想。

甲：今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁。

乙：今天我們是初升的太陽(yáng)，明天我們將為祖國(guó)增添光彩。

合：讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái)，去描繪燦爛的明天。

師：各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)，老師，親愛(ài)的小朋友們，社樹(shù)幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的大力支持，積極參與下現(xiàn)已圓滿(mǎn)結(jié)束。

合：感謝你們的到來(lái)，跟我們一同度過(guò)這美好的節(jié)日，同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

甲：最后，祝老師們身體健康，工作愉快。

乙：祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè)，家長(zhǎng)們事業(yè)有成合：讓我們明年再會(huì)。

創(chuàng)意主持節(jié)目篇七

一起：大家好！

撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

楊：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

撒：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。

楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、，可喜歡了！撒：看來(lái)我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好??！

撒：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)！

一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人！(妮妮、樂(lè)樂(lè)、蜘蛛俠、米妮)。

妮妮：親愛(ài)的爸爸媽媽。

樂(lè)樂(lè)：叔叔阿姨。

俠：爺爺奶奶。

米妮：各位小朋友們。

幼兒一起：六一節(jié)快樂(lè)！(分別自我介紹)。

撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，他們還真會(huì)交朋友呢！

sam：hello，everybody！happychildren’sday！

楊：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日。

樂(lè)樂(lè)：六一，是我們最快樂(lè)的一天。

俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

米妮：為我們的節(jié)日增光添彩。

撒：今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

楊：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

幼兒：祝大家節(jié)日快樂(lè)！

楊：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(qǐng)(xx)為我們送上最真心的祝福，掌聲有請(qǐng)！

撒：謝謝你們的祝福！接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、小二班《大家一起來(lái)》。

sam：ye，kaixindeshikelailinle！

幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來(lái)！

妮妮：在這里跳舞，在這里開(kāi)懷。

樂(lè)樂(lè)：說(shuō)一說(shuō)理想說(shuō)一說(shuō)未來(lái)。

俠：不要再徘徊不要再徘徊。

全部：美好的前程永遠(yuǎn)等你來(lái)。

楊：看把你們開(kāi)心的！趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧，他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂(lè)和大家分享呢！

撒：讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來(lái)吧！

sam：：ok，ererybody，let’shavedance！

2、環(huán)保時(shí)裝秀。

撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢！

楊：是啊，今天他們也來(lái)了，今天他們不只是小模特，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢！撒：哦，是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來(lái)看一看！

楊：掌聲有請(qǐng)我們的模特！

3、中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》。

樂(lè)樂(lè)：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服！

妮妮：是啊，希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士！

妮妮：我會(huì)給小鳥(niǎo)唱歌、跳舞、一起做游戲。

撒：小動(dòng)物們可沒(méi)有這樣做，讓我們一起來(lái)看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥(niǎo)的呢?請(qǐng)欣賞中一班音樂(lè)劇《留住小鳥(niǎo)》！

4、小一班團(tuán)體操《happy寶貝》。

撒：現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥(niǎo)的了嗎?

妮妮：知道了，他們真聰明，給了小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的家園！

樂(lè)樂(lè)：妮妮，回去以后，我們也在幼兒園栽上小樹(shù)，請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)做客吧！

創(chuàng)意主持節(jié)目篇八

在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫(xiě)的文稿。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園慶六一節(jié)目主持稿（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們。

幼：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家好!

師：送走五月的芬芳。

幼：迎來(lái)六月的時(shí)光。

師：我們的心像怒放的鮮花。

幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日。

幼：在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。

師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā).請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。

幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》。

幼：《我說(shuō)a：b：c：》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ).你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a：b：c：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a：b：c：》。

師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》，直上。

幼：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;。

幼：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。

幼：相親相愛(ài)，我們永遠(yuǎn)是一家。

師：相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家。

甲：各位家長(zhǎng)。

乙：各位來(lái)賓。

合：親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！

甲：告別五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。

合：xx幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先，感謝各位家長(zhǎng)參加我們的“六一”慶典，感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們，謝謝大家的光臨！下面請(qǐng)園長(zhǎng)顧平致詞，大家歡迎。

乙：一個(gè)天真的頑童，入學(xué)xx園，會(huì)發(fā)生怎樣的驚人變化呢？小朋友們，振作起來(lái)，把你們的才藝展示出來(lái)，給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜！

背古詩(shī)、手指操、歌曲《六月里花兒香》等。

甲：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上x(chóng)x園》。

乙：xx園自創(chuàng)辦以來(lái)，得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持，在此真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝！有請(qǐng)中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請(qǐng)！

甲：請(qǐng)欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來(lái)的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。

乙：邳州市蘇藝音樂(lè)舞蹈藝術(shù)學(xué)校，為慶祝六一節(jié)，也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞《中國(guó)舞組合》。大家歡迎！

甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，掌聲有請(qǐng)！

乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)大家輕松一下，做個(gè)游戲《搶椅子》規(guī)則：音樂(lè)響起，小班幼兒的家長(zhǎng)抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，音樂(lè)停止，家長(zhǎng)搶椅子坐下，未搶到者自動(dòng)退出。前三名有精美獎(jiǎng)品。好，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂(lè)起—開(kāi)始！

甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝音樂(lè)舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈基本功表演。

乙：《三字經(jīng)》是我國(guó)最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)小班小朋友充滿(mǎn)稚氣的誦讀。掌聲鼓勵(lì)。

甲：黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請(qǐng)大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎！

乙：媽媽的愛(ài)在搖籃里，在歌聲里，在藍(lán)天里，每個(gè)人都終生難忘。請(qǐng)欣賞中心園大班小朋友張?jiān)娙?、李雨?yáng)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》，大家歡迎。

甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。

乙：有請(qǐng)杲陽(yáng)小朋友表演《小兔子，開(kāi)鋪?zhàn)印?，大家歡迎！

有請(qǐng)杲陽(yáng)的媽媽給大家講話(huà)，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說(shuō)說(shuō))。

甲：現(xiàn)在，請(qǐng)大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》。

規(guī)則：這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長(zhǎng)參加，每個(gè)家長(zhǎng)的腿上系上4個(gè)氣球，聽(tīng)到音樂(lè)聲起，抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，在踩壞別人氣球的同時(shí)，要保護(hù)好自己的氣球，音樂(lè)停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎(jiǎng)品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂(lè)起—開(kāi)始！

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們xx園與家長(zhǎng)的溝通。

乙：愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！

男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：大家早上好！歡迎你們的到來(lái)，歡迎我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！

女：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，“六一”兒童節(jié)在孩子們熱切的期盼中如約而至。

男：我們用樂(lè)器敲擊六月快樂(lè)的節(jié)奏；

女：我們用曲藝演繹六月多彩的童年。

合：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂(lè)的海洋！

男：在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的日子，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露；

女：在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的日子，我們得到了社會(huì)各界的鼎力相助；

男：在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的日子，我們得到了家長(zhǎng)朋友們熱情支持；

合：我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝！

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

女：這是多么歡樂(lè)、幸福的一天?。?/p>

男：今天，我們聚集在這里，女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合：六一國(guó)際兒童節(jié)！

男：今天，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，村領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

女：學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次六一活動(dòng)給予莫大的關(guān)心和支持。在他們的心中滿(mǎn)懷著對(duì)我們的期望，無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境。

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)大家的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：古城學(xué)區(qū)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

男：歌曲《花仙子之歌》，演唱：聶明靜王金燕。

女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

男：衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視；

女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，乙：親愛(ài)的各位老師，甲：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，乙：親愛(ài)的小朋友們，合：大家上午好！

甲：戴南鎮(zhèn)中心幼兒園，乙：慶“六一”文娛演出，合：現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

甲：這一切都在提醒著我們，乙：“六一”國(guó)際兒童節(jié)——。

合：來(lái)到了！

甲：六一，是我們兒童共同的節(jié)日，乙：今天，是我們最快樂(lè)的一天！

甲：讓我們歡聚一堂，乙：共渡這美好的時(shí)光！

甲：甜甜的祖國(guó)大大的家，乙：甜甜的家園里開(kāi)了56朵花。

甲：結(jié)出水果香飄萬(wàn)里要靠大家，乙：只要團(tuán)結(jié)只要努力困難不怕！

甲：瞧，一群水果娃娃上臺(tái)了，乙：下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》，由大班小朋友表演，大家歡迎！

甲：我們都是一群陽(yáng)光男孩，乙：在校不做書(shū)呆子，甲：在家不做小皇上，乙：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

甲：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，舞蹈《陽(yáng)光男孩》，由大班小朋友表演，大家歡迎！

甲：我是一朵小浪花，乙：大海啊，是我媽媽。

甲：我有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹，乙：我們組成了一個(gè)家。

甲：瞧，小浪花們來(lái)了，乙：下面請(qǐng)欣賞第三個(gè)節(jié)目，舞蹈《小浪花》，由中班小朋友表演，大家歡迎！

甲：今天我們是一群奧運(yùn)之星，乙：明天我們就是一群奧運(yùn)冠軍。

甲：現(xiàn)在我們從小參加體育鍛煉，乙：將來(lái)我們更好地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

甲：瞧，一群奧運(yùn)之星正在向我們走來(lái)，乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目，舞蹈《奧運(yùn)之星》，由小班小朋友表演，大家歡迎！

甲：我是小小茉莉花，乙：喜迎奧運(yùn)人人夸。

甲：全國(guó)人民齊努力，乙：辦好奧運(yùn)興中華。

甲：瞧，一朵朵的茉莉花都美??！

乙：下面請(qǐng)欣賞第五個(gè)節(jié)目，舞蹈《小小茉莉迎奧運(yùn)》，由大班小朋友表演，大家歡迎！

甲：兩只小小鴨，乙：親親小嘴巴。

甲：呱呱呱呱呱，乙：說(shuō)啥悄悄話(huà)？

甲：聽(tīng)，兩只小小鴨在說(shuō)悄悄話(huà)呢！

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目，舞蹈《兩只小小鴨》，由小班小朋友表演，大家歡迎！

甲：小朋友們聽(tīng)我說(shuō)，乙：從小勤勞別懶惰。

甲：我們都有一雙手，乙：自己的事自己做。

甲：對(duì)，自己做！

乙：下面請(qǐng)欣賞第七個(gè)節(jié)目，舞蹈《自己做》，由中班小朋友表演，大家歡迎！

甲：紅臉的關(guān)羽，乙：白臉的曹操。

甲：藍(lán)臉的竇爾敦，乙：花臉的孫悟空。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第八個(gè)節(jié)目，由大班小朋友帶來(lái)的非常好聽(tīng)的京劇獨(dú)唱——《戲說(shuō)臉譜》，大家歡迎！

乙：請(qǐng)接著欣賞《龜兔賽跑》，大家歡迎！。

甲：小小蛋兒把門(mén)開(kāi)，乙：開(kāi)出一只小雞來(lái)。

甲：毛茸茸呀胖乎乎，乙：嘰嘰嘰嘰唱起來(lái)。

甲：哇，多可愛(ài)的小雞呀！

乙：下面請(qǐng)欣賞第九個(gè)節(jié)目，舞蹈《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，由小班小朋友表演，大家歡迎！

甲：夕陽(yáng)斜，晚風(fēng)飄，乙：白花艷，紅花嬌。

甲：你劃槳，我撐篙，乙：采得蓮花樂(lè)陶陶。

甲：瞧，采蓮的娃娃們來(lái)了，乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十個(gè)節(jié)目，舞蹈《采蓮樂(lè)》，由大班小朋友表演，大家歡迎！

甲：你唱我唱他也唱，乙：首首歌兒大聯(lián)唱，甲：唱了一曲又一曲，乙：心中的喜悅傳四方。

甲：那就讓我們盡情地唱吧！

乙：下面請(qǐng)欣賞第十一個(gè)節(jié)目，《兒歌聯(lián)唱》，由小班小朋友表演，大家歡迎！

甲：你跳我跳他也跳，乙：支支舞蹈大串燒。

甲：練柔韌，美形體，乙：我們都是健康活潑的小寶寶。

甲：那就讓我們盡情地跳吧！

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十二個(gè)節(jié)目，《串燒舞蹈》，由中班小朋友表演，大家歡迎！

甲：我們是一群可愛(ài)的寶貝，乙：我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

甲：健康、快樂(lè)與幸福，乙：是爸爸媽媽最大的心愿。

甲：爸爸媽媽們，感謝你們！

乙：下面請(qǐng)欣賞第十三個(gè)節(jié)目，舞蹈《珍妮寶貝》，由大班小朋友表演，大家歡迎！

甲：我們是一群心靈手巧的娃娃，乙：在老師的精心指導(dǎo)下，甲：德、智、體、美齊發(fā)展，乙：我們的才藝頂呱呱。

甲：老師們，你們辛苦了！

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞第十四個(gè)節(jié)目，大班小朋友帶來(lái)的才藝表演——《翻花繩》《電子琴》，大家歡迎！

甲：拿著我的吉他，乙：跟著我的旋律，甲：我們要發(fā)狂地歌唱，乙：我們是一群真正的小小牛仔。

甲：瞧，一群小小牛仔已經(jīng)向我們走來(lái)了，乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《小小牛仔》，由大班小朋友表演，大家歡迎！

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！

女：敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋?/p>

男：親愛(ài)的小朋友們！

合：大家好！(鞠躬)。

李：六月是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)！

女：六月是我們共同的節(jié)日！

男：是我們最快樂(lè)的一天！

李：今天我們帶著祝福和希望，在這個(gè)特別的日子里歡聚一堂，共同慶祝20xx六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，在此我們代表xx中心幼兒園的全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝！

幼合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

李：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們，他們分別是…掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！我宣布：20xxxx中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始！

1、李：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”比喻老師的辛勤勞動(dòng)，燃燒自己，照亮別人，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，幼兒園的老師們也為小朋友獻(xiàn)上一個(gè)舞蹈，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！有請(qǐng)老師們的舞蹈《春》有請(qǐng)！

2、李：兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，一切從孩子出發(fā)。我們的目標(biāo)是為了孩子的終身可持續(xù)發(fā)展奠基，給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的童年，給教師一個(gè)自由發(fā)展的空間。xxx園長(zhǎng)的教育理念和諧、生成、發(fā)展、創(chuàng)新，努力朝著把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)健康、快樂(lè)、活潑、自信、友愛(ài)、勇敢，教孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)造這個(gè)方向邁進(jìn)。幼兒園從無(wú)到有，從有到優(yōu)，大家一同見(jiàn)證了幼兒園壯大的發(fā)展歷程，這是全體老師辛勤工作取得的成績(jī)，這是園長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)收獲的成果。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心幼兒園xxx園長(zhǎng)發(fā)言……謝謝園長(zhǎng)！

3、李：時(shí)代在不斷飛速的發(fā)展，越來(lái)越國(guó)際化，人們的欣賞也不止停留在中文歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大三班的女孩子為我們帶來(lái)的一段動(dòng)感舞蹈《wewillrockyou》有請(qǐng)！

4、男：我們是媽媽的寶貝兒！

女：我們是老師的寶貝兒！

李：聽(tīng)說(shuō)今天中二班的哥哥姐姐要為我們帶來(lái)一段時(shí)裝秀表演你們想看嗎？

幼合：想（拍手）。

李：那我們快點(diǎn)兒請(qǐng)他們出來(lái)吧！

幼合：好，有請(qǐng)《快樂(lè)寶貝》！

5、李：xx，你能告訴老師，你家里都有些什么人嗎？

男：我家里有爸爸、有媽媽還有我！

李：呵呵！跟爸爸媽媽在一起，你是不是感覺(jué)每天都很高興??？

男：是！

李：今天小小班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)了一段好看的舞蹈，他們也是很高興呢！我們快點(diǎn)把他們請(qǐng)上來(lái)吧！有請(qǐng)小小班的舞蹈《寶貝兒！加油》掌聲有請(qǐng)！

6、李：童年有我們最難忘的記憶，是我們一生所向往追求的時(shí)光！那童年許許多多的往事時(shí)不時(shí)的會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海，小一班的小朋友用他們特殊的方式表達(dá)著自己的《歡笑童年》！掌聲有請(qǐng)！

7、《西游記》是我國(guó)四大名著之一，里面發(fā)生了許許多多有趣的事情，下面呢！我們幼兒園中班段的小朋友也為大家?guī)?lái)了里面的一個(gè)片段，請(qǐng)欣賞《新版西游記》掌聲有請(qǐng)！

9、李：家庭的和睦，家人的平安健康是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻所期望的，相親相愛(ài)的一家人道出了我們心中的念想，道出了我們心中的期望，下面請(qǐng)欣賞由我們幼兒園家委會(huì)的成員為我們帶來(lái)的歌伴舞《相親相愛(ài)的一家人》掌聲有請(qǐng)！

10、我們的家長(zhǎng)朋友們都知道，《貓和老鼠》這部動(dòng)畫(huà)片是深受我們小朋友們所喜愛(ài)的，貓和老鼠之間發(fā)生了許許多多有趣的故事，那今天中大班的舞蹈興趣班為我們帶來(lái)了一段有關(guān)于貓和老鼠的舞蹈，請(qǐng)欣賞《貓和老鼠的故事》掌聲有請(qǐng)！

11、李：xx，你知道小青蛙是怎樣叫的嗎？（呱呱呱）。

李：那你能告訴老師小貓咪是怎么叫的嗎？（喵喵喵）。

李：那你做出小白兔是怎樣跳的嗎？（幸子做小白兔跳的動(dòng)作）。

李：對(duì)啦，你真棒！今天小二班的小朋友要為大家跳一段兔子舞，你想不想看??？（女說(shuō)想）你看，他們都迫不及待了，掌聲有請(qǐng)小二班的舞蹈《butterfly》！

12、李：xx，你看，你知道他們今天要為我們帶來(lái)什么樣的節(jié)目嗎？

男：我知道（一邊說(shuō)一邊舉手）。

李：那你說(shuō)說(shuō)表演什么啊?

男：表演武術(shù)。

李：對(duì)啦！看看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神那么的抖擻，讓我們歡迎他們帶來(lái)精彩的武術(shù)表演！

男：好，掌聲歡迎！

李：有請(qǐng)大三班的《中華武術(shù)》！

13、李：羊咩咩，最貪玩，野狼來(lái)了快快跑；小猴子，吱吱叫，紅紅屁股搖搖搖！小朋友們對(duì)這兩句詞應(yīng)該是很熟悉的吧！我們每天做早操都會(huì)聽(tīng)得到！今天小班段的舞蹈興趣班為我們帶來(lái)了一個(gè)好看的舞蹈《快樂(lè)的小羊》，看看她們是如何為我們演繹這首歌曲的！掌聲有請(qǐng)！

14、男：幼兒園的生活是快樂(lè)的！

女：幼兒園的生活是美好的！

男：大一班的哥哥姐姐用音樂(lè)演出了他們快樂(lè)的一天。

女：請(qǐng)欣賞情景劇《快樂(lè)的一天》。

幼合：掌聲有請(qǐng)！

15、女：老師就像媽媽一樣兒！

男:：給我們關(guān)愛(ài)，給我們呵護(hù)！

女：今天中一班的小朋友準(zhǔn)備了一段詩(shī)歌朗誦。

男：《歌頌我們的老師媽媽》。

女：掌聲歡迎?。ㄅ氖郑?。

女：敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∈迨灏⒁蹋?/p>

男：親愛(ài)的老師，小朋友們！

李：感謝您陪伴我們的快樂(lè)童年；感謝您為我們付出的辛勤勞動(dòng)；感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。再次感謝幼兒園小朋友們和老師的精彩表演，領(lǐng)導(dǎo)們的支持和鼓勵(lì)！謝謝！

幼合：讓我們記住這美好的一天！

李：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們記住每個(gè)“六一”給我們未來(lái)帶來(lái)的美好回憶，到這里，幼兒園慶“六一”文藝演出就全部結(jié)束了，感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空前來(lái)觀看我們的節(jié)目，謝謝大家！

合：明年“六一”再見(jiàn)！（鞠躬）拜拜！

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們，大家。

合：上午好！

男：歲逢六月百花艷，女：時(shí)至今日滿(mǎn)園開(kāi)。

男：六月，是孩子們最快樂(lè)的日子，女：六月，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與希望的日子。

男：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我們歡聚一堂，要將所有的快樂(lè)在這里收集，女：在這個(gè)小小的舞臺(tái)上，我們載歌載舞，要將所有的希望在這里放飛。

男：我們要用稚嫩的聲音歌唱幸福的生活；

女：我們要用好奇的眼睛發(fā)現(xiàn)溫暖和關(guān)愛(ài)；

男：我們要用童趣的舞姿抒發(fā)無(wú)限的憧憬；

女：我們要用甜蜜的笑容迎接嶄新的未來(lái)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎致開(kāi)幕詞。

串臺(tái)詞。

1、男：感謝父母，是你們給了我生命；感謝老師，是你們帶給我快樂(lè)；感謝祖國(guó)，是你給了我們幸福的生活。祝福爸爸媽媽?zhuān)８＠蠋煟改銈冇肋h(yuǎn)幸福安康；祝福祖國(guó)，愿祖國(guó)永遠(yuǎn)富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)》。掌聲歡迎！

2、女：我們了解昨天的痛苦和艱辛，我們享受著今天的幸福和歡愉，我們也期待著祖國(guó)的明天仍然像過(guò)去的南泥灣一樣，發(fā)生翻天覆地的巨變。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《南泥灣》。

3、男：當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，撥浪鼓是我們最?lèi)?ài)的玩具。它曾帶給我們無(wú)限的歡愉，也激勵(lì)起我們最初的渴望。下面，讓我們跟隨中二班的小朋友們一起走進(jìn)兒時(shí)的回憶。

4、女：聽(tīng)媽媽的話(huà)，聽(tīng)老師的話(huà)，我們快樂(lè)游戲，我們健康成長(zhǎng)，我們都是好小孩。有請(qǐng)大班的小朋友們，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是舞蹈《好小孩》。掌聲歡迎！

5、男：在媽媽的親吻里，我們是幸福的；在爸爸的擁抱里，我們是幸福的；在老師的撫摸下，我們是幸福的。好想就這樣，沉浸在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

6、女：不管你是否長(zhǎng)大，在父母的眼里，你永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)的孩子。天下的父母，就像老鼠愛(ài)著大米，永遠(yuǎn)的愛(ài)著你。請(qǐng)欣賞舞蹈《老鼠愛(ài)大米》，表演：中一班。

7、男：那是一個(gè)美麗的童話(huà)故事，它讓我們從中學(xué)會(huì)分辨善惡美丑。是什么故事呢？大班的小朋友講給你聽(tīng)了你就知道了。掌聲歡迎！

8、女：剛才大家聽(tīng)到的是什么故事??？（白雪公主）對(duì)！大家熟悉這個(gè)故事嗎？那你們知道《小紅帽》的故事嗎？下面，讓我們歡迎中二班的小朋友上臺(tái)為我們表演舞蹈《小紅帽》。

9、男：小朋友們，你們玩過(guò)“過(guò)家家”的游戲嗎？今天，學(xué)前班的小朋友也要玩“過(guò)家家”的游戲。他們還特地準(zhǔn)備了花轎呢！看，他們來(lái)了。

10、女：中國(guó)功夫可謂是歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今，中國(guó)功夫已是走向了世界，更讓世界通過(guò)中國(guó)功夫了解到了中國(guó)的偉大。今天，讓我們隨大班的功夫小子們一起去感受一下中國(guó)功夫的魅力吧。

11、男：非常精彩的表演。其實(shí)不只是功夫，我國(guó)現(xiàn)在在各個(gè)方面都在飛速發(fā)展，讓世界看到了一個(gè)了不起的中國(guó)。正是因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的富強(qiáng)、有了父母的疼愛(ài)、有了老師的辛勞，才有我們的幸福生活，所以，我們要愛(ài)我們的祖國(guó)，要愛(ài)我們共同的家園。請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家》。大家歡迎！

12、女：下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

結(jié)束語(yǔ)。

男：懷揣感恩之心，我們的生活會(huì)更加幸福；

女：心存感激之情，我們的家園會(huì)更加和諧。

男：在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們美好的祝福送給父母、老師、和我們偉大的祖國(guó)。

女：也送給所有的小朋友們。愿你們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，生活永遠(yuǎn)幸福。

男：xx幼兒園xx年慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)！

女：再見(jiàn)！

師：尊敬的各位家長(zhǎng)。

幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃儭?/p>

幼2：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家上午好。

師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。

幼1：我的心兒像花朵怒。

幼2：蕩起一片快樂(lè)的海洋。

師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢(mèng)想。

幼1：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱。

幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞。

合：六一國(guó)際兒童節(jié)。

師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)。

幼1：祝愿祖國(guó)明天更美好。

幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好。

1幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱。

8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。

11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。

13.幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚(yú)，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈：《親親美人魚(yú)》。

16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸?？鞓?lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大b班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。

17.幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。

幼2：請(qǐng)欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

18.師：瞧，大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。

19.師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。

三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

結(jié)束語(yǔ)：

幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝！

幼2幼1：xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們。

合：明年六一再相會(huì)!

創(chuàng)意主持節(jié)目篇九

女：親愛(ài)的職工朋友們：

合：大家新年好。

男：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別。

女：我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”和“成功”

男：當(dāng)我們跨過(guò)時(shí)間的門(mén)檻，我們走向春天的懷抱!

女：迎著嶄新的一年，我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!

男：我們以自己不盡的智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐，完成了我市電力事業(yè)歷史性的跨越。

女：我們用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾，創(chuàng)造了江城五彩斑斕繁華似錦的光明大道。

男：我們把青春融入江城大地，灑下一片情。

女：我們把信念刻在桿塔、銀線(xiàn)，煉就責(zé)任心，用汗水澆鑄企業(yè)永恒。

男：讓我們的`愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。

女：讓我們的情感在這里抒發(fā)。

合：祝我們的祖國(guó)明天更美好，愿我們的企業(yè)明天比蜜甜。

女：下面請(qǐng)欣賞由公司經(jīng)營(yíng)者集團(tuán)為我們獻(xiàn)上的小合唱《xx》。

男：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

合：愿我們的心靈化作一個(gè)贊美的音符。

男：請(qǐng)欣賞試驗(yàn)所表演的集體舞蹈《紅旗飄飄》。

女：下面請(qǐng)欣賞由客服中心表演的小品《拜年》。

男：生活因?yàn)橛辛伺圆咆S富。

女：世界因?yàn)橛辛伺圆鸥泳省?/p>

女：下面請(qǐng)欣賞xx供電局為我們帶來(lái)的電子琴合奏《保衛(wèi)黃河》。

男：下面請(qǐng)欣賞年輕靚麗的少女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《天竺少女》。

男：下面請(qǐng)欣賞元寶供電局表演的集體舞——斗牛士。

男：下面請(qǐng)欣賞由調(diào)度所的靚女們?yōu)槲覀儽硌莸母璋槲琛恩攘o(wú)限》。

男：下面請(qǐng)欣賞由機(jī)關(guān)黨總支表演的集體舞蹈《軍中姐妹》。

女：乘著歌聲的翅膀親愛(ài)的朋友我?guī)泔w翔請(qǐng)欣賞設(shè)計(jì)院表演的小合唱《大地飛歌》。

女：男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

女：讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩電業(yè)兒女。

女：一首《春暖花開(kāi)》之后，我們請(qǐng)出來(lái)自調(diào)度所隋繼玲為你獻(xiàn)上一曲《報(bào)答祖**親》。

男：下面請(qǐng)大家欣賞由客服中心表演的小品《xx》。

男：今天是個(gè)好日子。

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男：今天是個(gè)好日子。

女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

男：我們用有力的臂膀，讓電力企業(yè)神采飛揚(yáng)。

女：我們用熾熱的豪情，讓江城土地凱歌嘹亮。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

親愛(ài)職工朋友們。

愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利。

我們明年再見(jiàn)。