在這個分類中，你能找到一些不那么常見但同樣重要的主題。寫總結(jié)時要注意掌握好篇幅和深度，既要全面而不失重要信息，又要簡明扼要以節(jié)約讀者的時間和精力?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。

課堂主持稿篇一

（組織課堂秩序、開場）。

丹：同學們，今天我們又來到多媒體室上課，大家都很高興！希望大家在這里表現(xiàn)得更出色、更精彩。你們說，誰能行？（回答：我能行！）很好！下面就看大家的行動了。

齊：老師、同學們，大家好！丹：我是--------彪：我是--------齊：這節(jié)課由我們來主持。

一、課前三分鐘：（才藝展示）。

丹：首先請看才藝展示——課本劇《揠苗助長》。掌聲有請演員上場！彪：看了這個才藝表演，你們有什么想說的嗎？（議表演、談收獲）（請1、2、3）。

二、看視頻導入新課《鷸蚌相爭》。

丹：你真會觀看和思考！今天要學習的課文，給我們講一個什么故事呢？請大家看大屏幕。（播放視頻）。

三、讀書思考：課文講了什么呢？

彪：誰能來告訴大家——課文講了什么呢？（請6、7、8）丹：你非常能干，既會讀書又能概括出課文的主題思想，真了不起！我們要向你學習。你能寫到黑板上嗎？（請他上來寫板書）。

彪：課文講了這么一個生動感人的故事，讓我們再仔細讀讀課文，和同學分享自己的讀書收獲吧！請1357排向后轉(zhuǎn)，進行小組交流。

四、快速讀文、小組交流、班上匯報交流。

丹：大家在小組交流非常熱烈，相信你們讀書收獲一定很大。哪些同學能上來跟大家分享呢？（請9、10、11、12、13）。

五、總結(jié)提升。

彪：學習了這一課，同學們收獲真大！通過“鷸蚌相爭卻讓漁人從中獲利”的故事,讓我們明白了“做事要權衡得失，化解矛盾沖突，相互謙讓?！薄叭桃粫r風平浪靜，退一步海闊天空”這些道理。

六、拓展延伸：

丹：想一想，鷸和蚌在那樣的情況下應該怎么辦呢？親愛的同學們，發(fā)揮你們的聰明才智，展開你們想象的翅膀，重新演繹鷸蚌相爭的故事吧?。ɡm(xù)編故事）。

七、故事分享。

彪：那么，有誰上來把故事跟大家分享嗎？（請14、15、16）。

課堂主持稿篇二

尊敬的各位家人，女士們先生們：

大家現(xiàn)在好。十月煙臺，丹桂飄香。在這美好的日子里，吉斯華商教練技術培訓機構(gòu)推出的公益大講堂今天又和大家見面了。今天我們非常榮幸地邀請到我的老大哥、著名的節(jié)目主持人、東山書院副院長吳天然老師作為主講導師，他將給我們帶來精彩而又落地的課程，我相信在座的每一位都會收獲滿滿。因為我相信老大哥的能量。

吳天然老師，國家二級心理咨詢師，獨立策劃人，企業(yè)文化和大型活動主持人。山東婚禮主持創(chuàng)始人之一。從1979年開始，在原煙臺國棉二廠從事企業(yè)文化工作至今，有近--年的從業(yè)經(jīng)歷。煙臺第二棉紡廠破產(chǎn)后，一直在社會上為工廠、機關、部隊、學校從事企業(yè)文化的創(chuàng)作和輔導工作。三十年來，靠自己的悟性和學習，堅持創(chuàng)作，先后為許多企業(yè)作詞作曲，尤其擅長結(jié)合企業(yè)實際情況創(chuàng)作各種作品，如：《招遠金城鑄金魂》、《仰望蓬萊》《青島高鐵餐飲之歌》《107院歌》《家有父和母《我們同唱一首歌》，煙臺春晚主題歌《今天最精彩》男聲四重唱《春天來了》福山電視臺教師節(jié)主題歌《老師，我為你頒獎》煙臺電廠90周年司慶總策劃、總撰稿。煙臺東昌集團煙臺泛華保險等公司周年慶典的總策劃總導演總撰稿。煙臺團市委五四電視晚會藝術顧問，為國稅局和原鐵道大廈創(chuàng)作的小品《櫻桃紅了》《大廈風雨情》都獲得了不同的獎項。先后為福山電視臺、東昌集團、福山東廳、張各莊、門樓等和辦事處創(chuàng)作了音樂快板，收到了很好的演出效果。今年8月13日，央視電影頻道播出的電影《無聲的愛》整個電影的音樂創(chuàng)作和主題歌《有愛就有家》作曲有望獲安徽省五個一工程獎。

今天，我們還很榮幸地邀請到煙臺公共關系協(xié)會的會長孫勝利先生、煙臺晚報總編室主任李秀麗女士擔當本次課程嘉賓。歡迎他們。

下面讓我們以最熱烈的掌聲請出今天公益大講堂的主講導師吳天然老師。有請。

課堂主持稿篇三

楊： 各位來賓

李： 各位家長

合： 大家晚上好!

李： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

楊： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

李： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿

楊： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

李： 帶著囑托

楊： 帶著祝愿

合： 我們相逢在這收獲的季節(jié)

楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

李： “夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出

合： 現(xiàn)在開始

開場舞：《喜氣洋洋》

大班技巧組合

楊：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示

李：當傳統(tǒng)與時尚對接時，總會產(chǎn)生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。

請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》

小小班技巧組合

獨舞《溜溜情》

楊：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢?瞧!她們來了!(凳子舞《找朋友》)

合并班基訓組合

歌曲《祖國你好》

合并班組和技巧

由王冕帶來的歌曲

印度舞手語變幻莫測，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。

李：今晚舞海歡騰

楊：今晚神采飛揚

李：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

楊：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒。

課堂主持稿篇四

尊敬的各位領導、各位師長，各位來賓，現(xiàn)場的觀眾朋友們：

大家早上好!歡迎各位參加xx市“涵養(yǎng)女德幸福人生”公益講座。我是xxx，來自《孝行》欄目組，這三天的講座將由我來為大家主持，能夠參加這樣的盛會我感到非常的榮興。

本次“涵養(yǎng)女德幸福人生”公益講座的舉辦,是希望通過嘉賓老師的精彩匯報，讓更多的人了解中華，讓更多的家庭獲得幸福，讓我們的`社會真正實現(xiàn)和諧。

“弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是一件具有深遠意義的大事”，本次公益講座的舉辦，也必將成為我市的一件文化盛事，我們熱忱歡迎各位領導、企業(yè)家代表和社會各界人士共同參與，并對講座的舉辦提出更好的建議，為我市的經(jīng)濟大發(fā)展、文化大繁榮貢獻力量。

下面我非常榮幸的宣布，“涵養(yǎng)女德幸福人生”公益講座現(xiàn)在開始，恭請各位全體起立。讓我們大家以無比感恩的心，祝愿我們偉大祖國國泰民安、繁榮富強。

現(xiàn)在升國旗唱國歌。

大家請坐!

課堂主持稿篇五

尊敬的各位家長：

今天，我們邀請各位家長和孩子們，一起來參加“國家關工委支教助學工程感恩勵志中國行”感恩勵志公益講座活動。感恩勵志教育公益講座主要針對中學生及家長，通過詮釋愛與責任;用感恩收獲愛;用自信收獲、收獲快樂，讓孩子們擁有感恩心，建立自信心，樹立正確的人生觀和價值觀，并學會用愛收獲精彩，收獲快樂。今天到會的嘉賓有xxx讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和衷心的感謝!

各位家長、同學們，今天中國行感恩勵志團的xxx老師要給我們帶來一場報告，下面就讓我們以熱烈的`掌聲歡迎xxx老師!

各位家長，同學們：

一個半小時的時間伴隨著我們心靈的一次次震撼就這樣悄悄過去了，此時此刻，我想，任何語言都已經(jīng)蒼白無力。我相信，今天我們在座的每一個人都受到了心靈的觸動，我們每一個人的心靈都得到了一次淋漓的洗滌。

同學們，你們的路還很長，要學會感恩，要感恩父母，因為他生養(yǎng)了你;要感恩老師，因為他教育了你;要感恩你身邊的每一個人，因為他幫助了你;”通過這次感恩勵志報告會，孩子們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了感恩與勵志，懂得了應該擁有充實而快樂的人生。同時，加深了父母與孩子、老師與學生之間心靈溝通，為學生、家長、老師構(gòu)筑了愛的橋梁，打造了愛的平臺，必將為孩子快樂的成長起到奠基和引領作用。

最后，我就說一句話：“同學們，從現(xiàn)在開始，做我們應該做的吧!今天的報告會到此結(jié)束，讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝xxx老師!

課堂主持稿篇六

大家好!

學而時習之，不亦悅乎，有朋自遠方來，不亦樂乎!這是中國二千多年前的《論語》中的一句話，此時此刻我就是這種心情!大家在百忙之中抽時間參加《家庭公益講座》，請允許我向大家鞠躬致敬，對大家的到來表示熱烈的歡迎!舉辦《家庭倫理道德公益講座》，是為了響應黨中央關于大力弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧家庭、和諧社會的號召，也是為了配合市委、市政府建設“幸福湛江”、“文化湛江”的戰(zhàn)略布署，助力湛江五年崛起!

此次活動是由湛江市文明辦倡議，愛心企業(yè)家及愛心人士發(fā)起，邀請廣西育良教育中心講師團主講，育良教育中心是以中華傳統(tǒng)道德教育、人本教育為主的公益性組織，通過講座學習，讓大家明白自己在家庭和社會中的本份和責任，如何以愛心建立家庭、以道德規(guī)范家庭、以感恩和諧家庭、以孝順興旺家庭，做到自身身心和諧、進而家庭和諧，最終達到社會和諧!

接下來，讓我們用熱情的掌聲有請上臺致辭!掌聲有請xx結(jié)尾部分。

短短幾天的學習，我們共同聆聽了一場孝親的教育，一場感恩的教育，一場讓我們難以忘懷的心靈之旅。我們很幸運地補上了一生都享用不盡的課程，感受到仁愛和諧的魅力，只有心中有仁愛和諧，就一定能“家和萬事興”!建議讓我們再一次用掌聲感謝育良中心的老師們?yōu)槲覀冏龅木恃葜v。

讓我們響起熱烈的掌聲有請志愿者上臺，他們忙碌的身影，他們熱情的笑容，他們溫暖的聲音，為《家庭倫理道德公益講座》的`“圓滿、精彩、難忘”增添了濃墨重彩的一筆!

讓我們向志愿者致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。沒有你們，《家庭倫理道德公益講座》將無法有效運轉(zhuǎn)。正因為你們的辛勤工作、無私奉獻和全力參與，才能確保大會的圓滿成功。

最后也讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝主辦單位，

感謝承辦單位：

和諧社會是大道，從孝入手是起點，把孝心獻給父母，把忠心獻給祖國，把愛心獻給人民，把信心留給自己!再次感謝各位領導和來賓的光臨，愿我們共同光大倫理道德教育，重輝圣賢至孝風范，家和人樂、崇德興仁、社會和睦、世界和諧!

課堂主持稿篇七

男：尊敬的各位領導。

女：各位老師。

男女：大家上午好，歡迎蒞臨我們南寨中心小學檢查指導。

男：今天的南寨教育者，秉承先賢遺風，弘揚名人美德，正在全力推進高效課堂教學改革，全面實施素質(zhì)教育。

女：千陽縣南寨鎮(zhèn)中心小學自20xx年年底，被確定為市級教改實驗校以來，在市、縣教育局和教研室的支持和指導下，實驗師生積極探索，逐步完善，在推進“優(yōu)化教學模式、構(gòu)建高效課堂”的道路上邁出了堅實的步伐。

男：高效課堂實驗的順利實施，為把課堂變?yōu)閷W堂、把教學變?yōu)閷W，修了渠，引來水，潤澤了課堂教學之根，使教師的教學思想得到了很大的解放：

女：將課堂最大限度還給了學生，使學生的主體地位得到了充分的發(fā)揮，學生自主，合作、探究的學習能力，說、演、寫等技能得以展現(xiàn)培養(yǎng)，這對學生的終身學習奠定了良好的基礎。

男女：“優(yōu)化教學模式、構(gòu)建高效課堂”，他是全面實施素質(zhì)教育的平臺。

女：近年來，經(jīng)過全體師生的探索實踐，課堂教學改革初見成效，教師xxx教學新秀嶄露頭角，能手骨干享譽教壇;學生xxx說寫探究游刃有余，演跳技能大方自如。

男女：展現(xiàn)在大家面前的是一個教風正、學風盛、隊伍強、教學質(zhì)量高的嶄新的南寨鎮(zhèn)中心小學。

男：高效課堂，教改先鋒。

女：制度完善、規(guī)范過程。

男：管理精細、踐行創(chuàng)新。

女：精誠團結(jié)、探索完善。

男女：課改實踐、持之以恒。

男女：這就是我們南寨鎮(zhèn)中心小學不變的追求。

女：為了全面落實新課標，切實推進課堂教學改革，我校將師生的基本功訓練作為一項長效工作，堅持不懈強練兵，課改推進有基礎，下面請欣賞師生“兩字一畫”現(xiàn)場表演。

男：高效課堂吹響教學改革的號角，團結(jié)奮進的南寨追趕那潮流競風流。

女：吹響號角、放歌西部;下面請欣賞教師大型舞蹈《西部放歌》。

總結(jié)語。

女：一代園丁樂，四時桃李榮。在各級領導的關懷和支持下，我們將以全新的理念、超凡的思路、務實的措施，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，譜寫更加華美的教育新篇章。

男：南寨中心小學師生素質(zhì)展演到此結(jié)束，敬請各位領導、各位專家提出寶貴意見，謝謝！

課堂主持稿篇八

大家好！

教育教學質(zhì)量是學校的生命線，提高教育教學質(zhì)量是實現(xiàn)“教育強市”，辦人民滿意教育的根本保證。構(gòu)建高效課堂是全面提高教育教學質(zhì)量的必由之路，是實施素質(zhì)教育的重要組成部分。實施高效課堂是教學永恒的主題，是教師永遠的追求。

從20xx年開始，我市實驗小學、市一中、小渡船中學相繼深入進行課堂教學改革，成為我市“高效課堂建設試點學?！?，經(jīng)過近五年的探索、總結(jié)、提煉，形成了實驗小學的“361快樂課堂”，市一中的“自主快樂課堂”，小渡船中學的“學·教·練課堂”等成果，三所學校的教育教學質(zhì)量逐年遞進增長，引起了州內(nèi)外強烈的反響。

今天我們舉行“全市高效課堂建設推進會”，再次深入總結(jié)高效課堂建設工作取得的成績，交流經(jīng)驗，推廣經(jīng)驗，加快推進我市中小學高效課堂建設步伐，全面提高我市學校教育教學質(zhì)量。

下面進行大會第一項議程：請某某宣讀教育局文件：《恩施市教育局關于推廣試點經(jīng)驗，加快推進高效課堂建設的實施意見》。

大會第二項議程：典型發(fā)言。

今天的發(fā)言，既有試點學校的經(jīng)驗交流，又有投身高效課堂建設教師代表匯報工作的付出與收獲，還有執(zhí)行決定和學習先進的表態(tài)性發(fā)言。希望參會人員認真聆聽，仔細領會，深刻思考。下面請發(fā)言人員按順序上臺交流。

大會第三項議程：市教育局局長楊昌福同志講話。

楊局長的發(fā)言回顧了我市高效課堂建設的歷程，總結(jié)了高效課堂建設取得的成績，對下步工作提出了要求和期望。希望各位校長認真執(zhí)行教育局關于推進高效課堂建設工作的文件和楊局長的講話精神。落實就是行動，推進就是工作，效果就是質(zhì)量。

各位校長、老師們。在全市推進高效課堂建設工作，是深化課程改革的關鍵和根本要求，是切實推進教與學方式轉(zhuǎn)變、規(guī)范辦學行為的重要舉措，是促進教師專業(yè)化發(fā)展和學生全面發(fā)展的有效途徑。自我們啟動“構(gòu)建高效課堂”試點工作以來，也不是一帆風順，曾經(jīng)出現(xiàn)過“墻內(nèi)開花，墻外香”的尷尬局面，曾經(jīng)也差點“曇花一現(xiàn)”。經(jīng)過教育局的強力推進，試點學校的不懈努力，我市初步完成了中小學高效課堂的學科建模、課堂建模工作。目前，在全市高中學校、初中學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心小學及部分村級小學推廣試點經(jīng)驗，時機成熟，條件具備。今天的會議，對我市高效課堂的定位、如何推進、如何操作都闡述得很清楚。接下來，關鍵就看各校是否在真抓實干，是否在用科學、綠色和高效的辦法全面提高中小學教育教學質(zhì)量。

下面我強調(diào)四個方面的工作：

一、各校要立即行動起來，深入貫徹會議精神，全面落實文件要求。積極調(diào)研，弄清學校教育教學的現(xiàn)狀，結(jié)合學校實際，擬好推進高效課堂建設工作的實施方案，排好推進工作的日程表。同時，整合區(qū)域內(nèi)以及本校的師資力量、教學資源，全力保障高效課堂建設有力的推進。

二、試點學校仍然要先試先行，積極開展學習培訓活動，深入課堂，盡早掌握基本模式，為推廣、指導全市高效課堂建設做好充分準備。

三、校長要堅定不移地積極推進高效課堂建設工作，其工作實績將作為校長任免的重要依據(jù)。

四、教育局有關科室和研培中心要盡職盡責為全市中小學推進高效課堂建設做好培訓、指導和服務工作。

“一年之計在于春”，希望我市高校課堂建設推進工作在美好的季節(jié)里邁步，在秋天收獲累累碩果。

今天的會議到此結(jié)束，謝謝大家！

課堂主持稿篇九

絕大多數(shù)學生反映，初中數(shù)學枯燥無味，事實也是如此。傳統(tǒng)的課堂教學方法很難激起學生的學習興趣，我們在解決這個問題時，借鑒了其他學科的教學方法，研究了當前教學改革的動向，結(jié)合數(shù)學的特點，設計了一些開放型課堂，使每個學生都積極參與，基本上克服了數(shù)學課的枯燥弱點，提高了教學效率。

例如，我們在教授初三代數(shù)13.1節(jié)“平面直角坐標系”時，課堂先用10分鐘左右的時間，教師在教室內(nèi)大體講解平面直角坐標系的概念。特別強調(diào)好縱軸、橫軸、縱坐標、橫坐標、象限等基本概念，又反復強調(diào)有序?qū)崝?shù)對與平面上的點建立一一對應的關系。這時學生對本節(jié)知識已有一個初步的了解。然后我們設計在教室外完成課后練習。首先在室外一片空地上，按上北下南左西右東的方向，規(guī)定好“平面直角坐標系”，用粉筆畫在地上，用磚頭的邊長作為數(shù)軸上一個單位，建立好坐標系后教師馬上提出問題“誰能說出教師所站位置的坐標？”因為是室外，學生說話非常隨便，所以學生的討論很熱烈。當教師要求學生們回答時，連那些平時學習困難的學生也爭著舉手。完成這一程序后，學生的興趣都上來了，我們又將全班學生隨意分成兩組，采取競賽的形式，互相提問題解答掙分。這些題目有：甲方某生站立的坐標是什么？給出一個坐標請對方某生去站立。兩組之間互相“刁難”，很快他們都意識到了某些特殊點(例如坐標軸上的點)的坐標難認識，所以就主動地互相盡量多訓練了難點，也盡量多地提問了差生。最后的考查是教師讓學生抽取寫有實數(shù)對的紙簽去找坐標或扔出石子讓學生讀出石子的坐標，結(jié)果95%的學生答對。

幾何課上也有許多數(shù)學內(nèi)容可以這樣設計，例如初中第二冊幾何中“線段的`垂直平分線”這一節(jié)，我們照樣選在了室外做練習，劃定一條“線段”，讓每個學生去找一個“到線段兩端點距離相等的點”站上，全班學生站完后，很明顯他們都站在了同一條直線上。這條直線就是這條線段的垂直平分線。僅用10分鐘左右的時間，就使學生理解了“到一條線段兩端點相等的點在這條線段的垂直平分線上”這個定理。還有像“對稱”、“軌跡”、“函數(shù)的圖像”這些知識的傳授都可以設計這種開放課堂。

數(shù)學開放課堂的優(yōu)越性是顯而易見的。首先調(diào)動了學生參與的積極性，體現(xiàn)了學生的主體地位。其次是開放型課堂創(chuàng)設的情境使學生對所學知識非常容易理解和記憶。第三是教師學生都是教學的組織者和參與者，通過這種主動學習，有利于后進生的提高。

兵無常勢，水無常形。開放型課堂的設計也是這樣。教師并不需要投入大量的精力，重要的是教師構(gòu)思好課堂的目標、相關的場所和大致程序就可以實施，時間長短皆宜，達到目的就行。這樣既減輕了學生的負擔，也減輕了教師的負擔。

課堂主持稿篇十

各位家長：大家好?。ㄗ晕医榻B）

感謝大家百忙當中抽出寶貴的時光來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝！多謝大家！

（會場紀律）為了保證這天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關掉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。

多謝配合！

這天的會議包括兩項資料：一是春暉家長學校家庭教育專家講座；二是針對上學期孩子學習中出現(xiàn)的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫忙孩子學習。

首先，有請春暉家長學校專家xxx老師（專家介紹）為大家講課……讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝！

大家都明白：初一年級是初中階段十分重要的過渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。透過上學期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應初中學習，還不會學，學習中出現(xiàn)了很多問題，家長想幫忙孩子卻沒有方法等。

為了幫忙學生、家長解決這些問題，讓孩子簡單高效學習，我們這天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導師，北京四中網(wǎng)校首席學習方法指導師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫忙孩子學會學習。

北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網(wǎng)校在學習方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

王老師這天講的課方法具體、操作性強，期望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也能夠安排單獨交流。

下方讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

此刻，讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個家庭的大事，也是國家和社會的事業(yè)，它關系到每個家庭的幸福和未來，也關系到國家的前途和期望。因此，家庭、學校和社會務必共同努力，幫忙孩子成為高素質(zhì)、高智能、復合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和用心進取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會，奉獻社會。

我們期盼著每一位家長的成功！期盼著每一個孩子的.健康成長！期盼著每一個家庭的幸福歡樂！

課堂主持稿篇十一

在距離高考僅剩一個多月的時間里，為了幫助我校高三考生解決備考、報考策略問題，我們很榮幸邀請到最資深高考填報專家、名師提供針對黑龍江省地區(qū)的高考填報志愿及最后沖刺指導，為在座的`高三考生設計填報志愿方略出謀劃策。

下面，有請進行《高考志愿填報及命題方向與沖刺備考測策略專家公益講座》，大家鼓掌歡迎!結(jié)尾主持語：

在距離20xx年高考只剩一個多月的時間里，高速、有效地進行沖刺備考，是同學們的頭等大事?！陡呖贾驹柑顖蠹懊}方向與沖刺備考測策略專家公益講座》為我校廣大高三考生指點迷津，希望同學們以此次講座為契機，充分調(diào)動學習積極性，有效率、有針對性地備考，快速、準確地鎖定高考志愿，希望同學們在美好的六月能夠如愿考入高等學府。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對等一行專家的到來表示由衷的感謝!

課堂主持稿篇十二

同學們，老師們：

為了進一步普及統(tǒng)一戰(zhàn)線知識，活躍校園文化生活，強化中學生愛國主義、社會主義和辨證唯物史觀教育，提高同學們的思想政治水平，縣委*部、縣教育局決定在全縣各中學開展*知識進校園活動。

今天，我們在這里舉辦“*知識大課堂”，非常榮幸地邀請到了*市委*部蘇參副部長為大家講授*知識。參加對象有河海中學全體學生、全縣各中學的政治老師以及縣委*部、縣教育局、河海中學的有關領導和工作人員。

根據(jù)安排，今天共有三項議程，第一項議程是河海中學朱暖校長致歡迎辭，第二項議程是縣教育局李陽副局長部署*知識進校園工作，第三項議程是請市委*部蘇參副部長講授*知識。

下面進行第一項，由河海中學朱暖校長致歡迎辭，大家歡迎。

（……）。

下面進行第二項，請縣教育局李陽副局長部署*知識進校園工作，大家歡迎。

（……）。

下面進行第三項議程，大家以熱烈的掌聲歡迎市委*部蘇參副部長講課。請大家保持良好的聽課紀律，認真聽講。

（……）。

同學們、老師們，剛才市委*部的蘇部長為大家上了一堂精彩生動的*知識課，為我們系統(tǒng)闡述了民族、宗教、對臺、僑務等*知識。蘇部長的講課理論聯(lián)系實際，深入淺出、生動幽默，使我們對黨的*理論和政策有了更為直接、更加深入的了解。我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲對葉主任的精彩講課表示感謝。

剛才縣教育局的李局長已經(jīng)布置了*知識進校園活動的主要任務，希望各學校認真遵照執(zhí)行。下面，我再對如何開展好*知識進校園活動強調(diào)三點意見：一是突出一條主線。也就是把*知識進校園滲透到教育教學的全過程。*知識與我們的實際生活息息相關，與中學生愛國主義、社會主義教育息息相關，要把*知識作為學校德育工作的重要組成部分，作為學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，限度地滲透和融入到教育教學中去。二是堅持三個原則。*知識進校園是一項系統(tǒng)的工程，必須堅持正面引導、循序漸進和整體協(xié)調(diào)的原則，把握正確導向，逐步遞進，潛移默化，依靠社會、學校、家庭的多方合力，推動*知識教育有序展開。三是抓好三層學習。要在學生層面、教師層面、學校領導層面廣泛發(fā)動學習，全體師生要共同努力，切實將*知識進校園這項長期性、基礎性的工作抓緊抓實抓好，抓出成效。

各位老師、各位同學，今天的*知識大課堂是。

我們縣“*知識進校園”活動的開幕戲。接下來，除參加今天集中授課的班級外，全縣各中學的每個班級都要開設2-3節(jié)“*知識課”。授課教材可以由各中學的政治老師自行編制，也可以參考今天蘇部長的授課內(nèi)容。課后，我們會把蘇部長的授課講義掛在“河海*網(wǎng)”、“河海教育網(wǎng)”的公告欄。再強調(diào)一點，各校按要求上完“*知識課”后，要將授課的次數(shù)、聽課學生人數(shù)、授課效果以及授課過程中發(fā)現(xiàn)的問題和困難反饋到學校辦公室，以學校為單位向縣教育局進行反饋。

今天的“*知識大課堂”的各項議程已圓滿結(jié)束，謝謝大家！請大家按順序退場。

課堂主持稿篇十三

為了貫徹黨和國家素質(zhì)教育方針，貫徹區(qū)教育局有關文件精神，根據(jù)我校實際情況，為改變我校教師課堂教學時效性差、效率低的現(xiàn)狀，徹底解決因理念落后、教法陳舊，導致學生厭學從而致使非先天因素學困生出現(xiàn)的問題，特制訂本實施方案。

一．指導思想。

堅持科學發(fā)展觀為指導，以實在課堂為載體，以減輕學生課業(yè)負擔，全面提升學生的問題意識，創(chuàng)新精神，自主能力為目的，以提高課堂教學質(zhì)量為主題，以強化集體備課和校本教研為手段，以規(guī)劃課堂提高效率為核心，積極打造理念先進，目標明確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)合理，方法科學，氛圍和諧的新型課堂，切實提高我校教學質(zhì)量。

二．活動目標。

1.更新教師教育教學理念，淡化教師教育功利性意識，立足學生的終身發(fā)展，全面發(fā)展，關注教育的終極目的，引領教師多一些有關教育形而上的`思考，促使教師反思教學行為，改變教學習慣。

2.強化常規(guī)管理，細化教學要求，規(guī)劃日常課堂。

3.提升課改理念，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)，打造實在課堂。

4.突出過程績效，知識目標達成，創(chuàng)建高效課堂。

5.聚焦課堂，總結(jié)經(jīng)驗，形成高效課堂標準。

三．措施要求。

1.突出重點教師不斷改進優(yōu)化課堂教學是創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂的重點。

一是要求追求教學目標教學內(nèi)容，教學過程與方法，教學效果四方面的優(yōu)化。教師由“教教材”轉(zhuǎn)為“用教材教”把教材用好，用活，有創(chuàng)意，有正確靈活的教學策略，實現(xiàn)“三維”目標的有機結(jié)合和統(tǒng)一。

二是突出以學生為本的課堂教學理念達到“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為主攻，發(fā)展為主旨”。提高課堂教學效率和學生學習質(zhì)量。三是重視發(fā)揮課堂訓練作用課堂教學要注重“精講精練”。教師要講重點，講難點，講思路，抓中心，訓練內(nèi)容要指向目標。方法要靈活多樣，設計要科學有序。鞏固知識，發(fā)展思維，追求效率，減輕學生的課業(yè)負擔。

2.著力關鍵不斷提高課堂教學質(zhì)量關鍵在課前準備和課后研討，要抓“兩頭”促“中間”。

一是重點抓好備課。

語文組：付安群。

數(shù)學組：葛慶松。

為了促進教師教學設計與實施品質(zhì)的提高學校每周組織一次集體備課。

二是找好以課后反思為主的校本教研。通過組織公開課、觀摩課、研究科等活動，開展課后評議課例研究，授課教師要有反思（包括教學觀念，教學行為，教學內(nèi)容，教學效果）教師每天寫課后記，每兩周寫一篇課后教學反思文章，每學期至少上一堂研究科。

3.學校組織領導機構(gòu)。

組長：徐正忠。

副組長：嚴悌輝。

組員：付安群熊介。

四．實施步驟。

三月份：組織我校教師進行課堂教學展示和研討活動。

四月份：組織教師討論課堂教學中存在哪些低效現(xiàn)象提出改進的問題。

五月份：組織教師互相觀課、說課、評課活動。

六月份：組織教師互相學習、研討。

七月份：活動階段性總結(jié)，查找不足，不斷改進。

九月份：教案、課堂訓練題設計，教學案例，教學反思，論文等評比。

十月份：組織優(yōu)質(zhì)課競賽評比。

十一月：全區(qū)優(yōu)質(zhì)高效課堂”優(yōu)質(zhì)課競賽評比，示范課展示。

十二月：全面總結(jié)優(yōu)質(zhì)高效課堂創(chuàng)建活動的實施情況。

**小學。

20**年3月28日。

課堂主持稿篇十四

課前說明各位領導、老師:大家好!在這樣一個金秋送爽的美好季節(jié)，我們大家相聚在這里，共同進行小學課堂教學觀察活動，是一件愉快而有意義的事情。

今天請大家觀摩的課堂研究活動分兩個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)由我們學校年輕漂亮的（敬麗娟）老師給大家上公開課，（麗娟）老師是我們學校很有潛力的一名年輕教師，她善于挑戰(zhàn)，所以今天她選了一節(jié)極富挑戰(zhàn)性的計算課。根據(jù)新課標的要求和麗娟老師的意思，我們確立了2個觀察點。

1、學習目標的制定和達成情況。觀察組的成員分別是：王瑞平、王彩鳳、馮偉霞。

2、課堂提問的有效性。觀察組的成員分別是：馮彩玲、秦淑霞、李秋霞。第二個環(huán)節(jié)是議課。

下面首先讓我們一起走入敬老師的課堂。第二個環(huán)節(jié)是議課活動。

（課后學生離場），請觀察組的成員抓緊時間統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其他老師暫時休息15分鐘。

剛才（敬）老師為我們提供了一節(jié)課例，首先讓我們用熱烈的掌聲對她表示感謝。（敬）老師作為一名比較年輕的教師，課能上成這樣，既得益于她自己的辛勤付出，又得益于我們學校教研的扎實開展。下面就請（敬老師）談談她對這節(jié)課的理解。

當局者迷，旁觀者清。下面我們就從確立的2個觀察點逐一進行議課。學習目標是學習活動的出發(fā)點和歸宿，首先請（王）老師就“學習目標的制定和達成情況。”與敬老師進行交流。（其他成員補充）。

堂提問的有效性”與敬老師進行分析。（其他成員補充）。

聽了各位老師的發(fā)言，真是仁者見仁、智者見智。有句話說得好“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”，相信我們的道德課堂改革一定會乘風破浪，一天更比一天好。

下面我們請鄭州市的領導對我們進行指導、釋疑。（鼓掌）領導談。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導對我們工作的指導。

今天我們既分享了（敬）老師在課堂教學中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進程中的一些問題。我相信：只要我們多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，那么在追尋理想課堂的過程中，我們定能看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。

今天的活動到此結(jié)束。謝謝大家！

課堂主持稿篇十五

女：各位老師。

男女：大家上午好，歡迎蒞臨我們南寨中心小學檢查指導。

男：今天的南寨教育者，秉承先賢遺風，弘揚名人美德，正在全力推進高效課堂教學改革，全面實施素質(zhì)教育。

女：千陽縣南寨鎮(zhèn)中心小學自20xx年年底，被確定為市級教改實驗校以來，在市、縣教育局和教研室的支持和指導下，實驗師生積極探索，逐步完善，在推進“優(yōu)化教學模式、構(gòu)建高效課堂”的道路上邁出了堅實的步伐。

男：高效課堂實驗的順利實施，為把課堂變?yōu)閷W堂、把教學變?yōu)閷W，修了渠，引來水，潤澤了課堂教學之根，使教師的教學思想得到了很大的解放：

女：將課堂最大限度還給了學生，使學生的主體地位得到了充分的發(fā)揮，學生自主，合作、探究的學習能力，說、演、寫等技能得以展現(xiàn)培養(yǎng)，這對學生的終身學習奠定了良好的基礎。

男女：“優(yōu)化教學模式、構(gòu)建高效課堂”，他是全面實施素質(zhì)教育的平臺。

女：近年來，經(jīng)過全體師生的探索實踐，課堂教學改革初見成效，教師---教學新秀嶄露頭角，能手骨干享譽教壇;學生---說寫探究游刃有余，演跳技能大方自如。

男女：展現(xiàn)在大家面前的是一個教風正、學風盛、隊伍強、教學質(zhì)量高的嶄新的南寨鎮(zhèn)中心小學。

男：高效課堂，教改先鋒。

女：制度完善、規(guī)范過程。

男：管理精細、踐行創(chuàng)新。

女：精誠團結(jié)、探索完善。

男女：課改實踐、持之以恒。

男女：這就是我們南寨鎮(zhèn)中心小學不變的追求。

女：為了全面落實新課標，切實推進課堂教學改革，我校將師生的基本功訓練作為一項長效工作，堅持不懈強練兵，課改推進有基礎，下面請欣賞師生“兩字一畫”現(xiàn)場表演。

男：高效課堂吹響教學改革的號角，團結(jié)奮進的南寨追趕那潮流競風流。

女：吹響號角、放歌西部;下面請欣賞教師大型舞蹈《西部放歌》。

總結(jié)語。

女：一代園丁樂，四時桃李榮。在各級領導的關懷和支持下，我們將以全新的理念、超凡的思路、務實的措施，團結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，譜寫更加華美的教育新篇章。

男：南寨中心小學師生素質(zhì)展演到此結(jié)束，敬請各位領導、各位專家提出寶貴意見，謝謝!