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2023年三下鄉(xiāng)匯演主持串詞(優(yōu)秀15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 05:59:28
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。紅歌會(huì)主持詞
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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2023年三下鄉(xiāng)匯演主持串詞(優(yōu)秀15篇)
2023-11-26 05:59:28    小編:zdfb

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長(zhǎng)??偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中的弱點(diǎn),并有針對(duì)性地解決這些問(wèn)題。以下是經(jīng)過(guò)整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文,供大家參考。

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇一

a尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛(ài)的小朋們友:

ab大家好!

a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。

b我們高興。

a我們歡樂(lè)。

ab我們熱烈慶祝。

體教師致以衷心的感謝!

b在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

b大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體起立!好請(qǐng)坐!

a大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

首先由本校校長(zhǎng)講話,致開(kāi)幕詞。大家歡迎!

接下來(lái)由。

a無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿。

b無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。

ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。

b學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。

a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!

b大會(huì)第三項(xiàng):師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

好》大家歡迎!《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備!

b沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備!

歌》請(qǐng)準(zhǔn)備,大家歡迎!

起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧!《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備。

和小蝌蚪》準(zhǔn)備。

a六月是童年的搖籃。

b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

ab請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!

家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。

時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。

b六月?tīng)N爛如夢(mèng)。

a六月是童年的太陽(yáng)。

ab六月是我們大家的節(jié)日。

a接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。

上場(chǎng)!

為1分鐘。

a您的愛(ài),太陽(yáng)般溫暖。

表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!

a活潑生動(dòng)的形式,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué),在游戲中樂(lè),在游戲中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!

b伴隨著花的芬芳。

a披著節(jié)日的盛裝。

ab張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

b希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一。

a度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮。

首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng),大家歡迎!

一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者:石亞男。

a接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)。

學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。

大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。

中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。

大家歡迎!

b接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)。

獲得第一名的節(jié)目是:

獲得第二名的節(jié)目是:

獲得第三名的節(jié)目是:

大家歡迎!

ab最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!

a祝大家身體健康。

b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。

ab節(jié)日快樂(lè)。

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三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇二

開(kāi)場(chǎng)白:。

男:尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們。

女:親愛(ài)的各位同學(xué)們。

合:大家好!

輝:送去五月的芬芳。

茜:迎來(lái)六月的時(shí)光。

輝茜:我們的心象怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

丞:六月,是童年的搖籃,

菲:六月,是童年的夢(mèng)想。

涵:六月,是童年的沃土,

婷:六月,是童年的太陽(yáng)。

辰:六月,是一支歌,

姍:是一支幸福的歌。

航、妮:我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

輝:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。

茜:這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子。

丞:讓我們用歌聲唱出我們的心聲。

菲:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

涵:我們將用智慧和熱情播灑未來(lái)的種子。

婷:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

辰、姍、航、妮:塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(打印10份)。

1嘟嚕咪。

涵:陽(yáng)光雨露花兒開(kāi),朵朵滿園芬芳來(lái)。

婷:看,一群兒童正要用音樂(lè)表達(dá)節(jié)日的快樂(lè)。

涵:他們的出色表演獲得了學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng),瑞安市三等獎(jiǎng)。

婷:請(qǐng)聽(tīng)一(1)、一(2)班同學(xué)的器樂(lè)合奏《嘟嚕咪》。

2

輝:同學(xué)們的精彩表演不禁讓我們掌聲如雷!

茜:真是,臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。

輝:我們班也有這么一群練功的小子。

茜:讓我們欣賞一下他們雪白的道服,各色的腰帶,為我們所帶來(lái)的視覺(jué)享受吧!

輝:且看我們《男兒氣概》。

3

辰:好男兒,就是氣勢(shì)如虹呀!

姍:好男兒也可以鼓聲陣陣。

辰:且讓我們一睹鼓者風(fēng)范。

姍:請(qǐng)欣賞架子鼓《采蘑菇的小姑娘》。

4

航:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,。

妮:困難面前,不舍不棄。

航:咱班的女孩子也是勇敢的飛翔者。

妮:請(qǐng)聽(tīng)黃婷、靖栩帶來(lái)的《隱形的翅膀》。

戴品丞介紹,(其他三人示范,):欣賞了精彩的節(jié)目,讓我們放松一下先來(lái)玩玩第一個(gè)游戲——雙人運(yùn)氣球。我們將在兩隊(duì)中各選出8人,兩人背對(duì)背夾住氣球,音樂(lè)聲想起將球運(yùn)至終點(diǎn)返回,接力最先完成任務(wù)的小組為獲勝組,將獲得禮品一份。

打印2份,撕了分一下。

5

丞:剛才的游戲場(chǎng)面可真是熱鬧非凡呀!

菲:游戲更能促進(jìn)我們的合作意識(shí)。

丞:熱鬧的豈止如此,我們更有絕活。

菲:哦,我知道,是不是鳥(niǎo)叔的江南style。

丞:yes,讓我們瞧瞧余慶、瑞航、名哲的帥氣演出吧!

6

輝:這逗趣的騎馬舞可真是有趣。

茜:的確,今天可是大開(kāi)眼界。

輝:唱的好不如吹的好,我們可不是吹牛哦!

茜:請(qǐng)欣賞全體同學(xué)連奏《洋娃娃和小熊跳舞》、《小小鴨子》、《小雨沙沙》。

7獨(dú)舞。

丞:如此優(yōu)美琴聲缺了舞蹈可真是可惜。

菲:你不知道吧,我們班名璇可是舞蹈高手哦!

丞:說(shuō)著說(shuō)著,可真想一飽眼福呀!

菲:那就成全你,接下來(lái)就欣賞獨(dú)舞《》。

8中國(guó)功夫。

涵:坐如鐘,站如松,。

婷:行如風(fēng),臥如弓。

涵:中國(guó)功夫名揚(yáng)天下。

婷:珊珊歌聲魅力無(wú)窮。

涵:music。

游戲:投環(huán)。

戴浩博介紹,其他人準(zhǔn)備:同學(xué)們,又進(jìn)入了精彩的游戲環(huán)節(jié),第二個(gè)游戲?yàn)橥董h(huán)。我們將在每隊(duì)選5人組成一組,每人又兩次投環(huán)的機(jī)會(huì),每組總數(shù)高者為獲勝組,將獲得一份獎(jiǎng)品。(打印兩份撕開(kāi)發(fā)放)。

9大中國(guó)。

辰:一幢幢高樓拔地而起,。

姍:一條條馬路平坦寬闊。

辰:我們的家越變?cè)矫馈?/p>

姍:這個(gè)家就是——中國(guó)。

辰:請(qǐng)聽(tīng)戴豪輝的獨(dú)唱《大中國(guó)》。

10棉花姑娘。

航:不好啦,棉花姑娘生病了,身上長(zhǎng)滿了可惡的蚜蟲(chóng)。

妮:燕子只能捉空中的飛蟲(chóng)。

航:啄木鳥(niǎo)只能捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)。

妮:青蛙又只能捉田里的害蟲(chóng),這可怎么辦?

航:請(qǐng)欣賞課本劇《棉花姑娘》。

11那時(shí)花開(kāi)。

輝:棉花姑娘終于又變得雪白雪白,可以咧開(kāi)嘴開(kāi)心的笑了!

茜:今兒還來(lái)了開(kāi)的紅艷艷的映山紅呢!

輝:他們的舞蹈還獲得了學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)呢!

茜:有請(qǐng)一(1)班戴若羽、宋姿蝶,一(3)班戴子銘帶來(lái)的群舞《那時(shí)花開(kāi)》。

12小小魔術(shù)師。

涵:聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉謙?那可是超級(jí)魔術(shù)師耶!

婷:劉謙太老了,我們班的魔術(shù)師那才叫厲害!

涵:哦,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻婷:有請(qǐng)魔術(shù)師登場(chǎng)!

游戲:動(dòng)物植物蹲蹲蹲,錢(qián)櫟鵬介紹,其他人準(zhǔn)備:精彩的魔術(shù)是不是讓你大吃一驚,接下來(lái)的游戲可是考驗(yàn)?zāi)惴磻?yīng)的時(shí)刻。本次游戲的名字叫:動(dòng)物植物蹲蹲蹲。我們將在各位觀眾中選出棉花、燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙、瓢蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)6個(gè)選手,分別進(jìn)行游戲。游戲是口號(hào)為:棉花蹲棉花蹲,棉花蹲完瓢蟲(chóng)蹲,接著瓢蟲(chóng)繼續(xù)口號(hào),蹲錯(cuò)的同學(xué)淘汰!

(打印兩份撕開(kāi)發(fā)放)。

13電子琴。

丞:聽(tīng)說(shuō)過(guò)朗朗?那可是世界級(jí)鋼琴高手!

菲:可惜沒(méi)見(jiàn)過(guò)!

丞:不著急,我今天介紹我們班的朗朗給你認(rèn)識(shí)。

菲:誰(shuí)呀?

丞:戴奕辰呀,剛才當(dāng)了回劉謙,現(xiàn)在又要當(dāng)朗朗了!

菲:他可真是多面手。

丞:可惜鋼琴太重搬不了了,

菲:啊,那你不是吊我胃口嘛!

丞:別急,電子琴人家也可以彈。

菲:那我們趕緊來(lái)欣賞吧!

14可愛(ài)的小象。

航:今天,我可是領(lǐng)教了山外有山,人外有人呀!

妮:人外有人可大有人在,我們這就來(lái)了三個(gè)女生帶著一只可愛(ài)的小象!

航:??!哪呀?。ǖ教幷业臉幼樱?/p>

妮:有請(qǐng)戴梓宣、戴蒙珊、戴銘璇出場(chǎng)!

15。

涵:感謝三位同學(xué)可愛(ài)的演出。

婷:童年時(shí)的我們就是這么容易快樂(lè)。

涵:就像有首歌里的青蘋(píng)果樂(lè)園。

婷:請(qǐng)欣賞戴妍茜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青蘋(píng)果樂(lè)園》。

16。

辰:今天快樂(lè),因?yàn)樽鎳?guó)的安定。

姍:讓我們畫(huà)藍(lán)天,畫(huà)小鳥(niǎo),畫(huà)太陽(yáng),畫(huà)國(guó)旗,。

辰:用我們的雙手和智慧,姍共同來(lái)譜寫(xiě)祖國(guó)媽媽更加美好的春天。

姍:請(qǐng)聽(tīng)相聲《畫(huà)太陽(yáng)》(打印兩份撕開(kāi)發(fā)放)。

游戲:搶椅子。

林子涵介紹,其他人準(zhǔn)備:精彩的結(jié)果讓我們笑聲不斷,好玩的游戲更是讓我們躍躍欲試。今天最后的游戲是:搶椅子。我們將在認(rèn)真做好的小朋友中選出5人來(lái)參加游戲,音樂(lè)聲想起時(shí)請(qǐng)順時(shí)針繞圈走,音樂(lè)一停馬上搶坐4張椅子,未能搶到位置的同學(xué)被淘汰,接下來(lái)拿出一張椅子繼續(xù)進(jìn)行第二次比賽,最后獲勝者為冠軍,并將獲得一份獎(jiǎng)品。

結(jié)束語(yǔ):。

菲:父母把我比做精致的小船,

丞:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

茜:老師把我比做清晨晶瑩的露珠,

輝:在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

婷:我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,(播放背景音樂(lè)跨世紀(jì)的新一代)。

涵:看,雛鷹正在展翅飛翔。

辰:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

姍:我們是明天的雄鷹。

航:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

妮:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

合:我們將用行動(dòng),向老師、向家長(zhǎng),交上一份出色的答卷。

輝:接下來(lái)有請(qǐng)徐老師講話,大家歡迎。

(徐老師簡(jiǎn)單講話)。

菲:六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

合:再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)。

婷:請(qǐng)各位同學(xué)將自己的桌椅擺好,將垃圾帶走,周五的同學(xué)留下來(lái)值日。

下午1—30準(zhǔn)時(shí)參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇三

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家下午好!

(1)現(xiàn)在將為您介紹來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓??(一一介紹嘉賓)。

合:請(qǐng)大家再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)!

(2)下面我們請(qǐng)看一段三下鄉(xiāng)的宣傳片。

女:縉云山下歌聲起,嘉陵江畔心飛揚(yáng)。我?!叭锣l(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)在唱響紅色經(jīng)典,重溫革命路線的指導(dǎo)下踏上了征程,他們高擎旗幟,發(fā)揚(yáng)紅色精神,向革命的星火點(diǎn)燃之處挺進(jìn),向需要幫扶的落后地區(qū)出發(fā),在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中堅(jiān)持,他們走過(guò)昨天的坎坷,更走向明天的希望!

男:(3)下面請(qǐng)xx老師代表發(fā)言。

女:(4)下面請(qǐng)xx同學(xué)代表發(fā)言。

男:歷史歲月的變遷,光陰如梭的流轉(zhuǎn),如今,黨和國(guó)家正式確立了青年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。理想與激情燃燒,青春與活力并舉,全國(guó)千萬(wàn)名青年學(xué)子,數(shù)十萬(wàn)支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在暑期里奔赴山鄉(xiāng)、村寨、社區(qū)和學(xué)校,這是青年學(xué)生服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的重要方式。

(5)男:下面請(qǐng)黨老師宣傳表彰決定及頒獎(jiǎng)。

女:撥開(kāi)歷史的黑夜,我們看到有這樣一群青年,他們是五四運(yùn)動(dòng)中揮旗吶喊的天之驕子,用心懷天下的壯志寫(xiě)下中國(guó)歷史上輝煌的一頁(yè),他們是建國(guó)時(shí)期響應(yīng)黨的號(hào)召而下鄉(xiāng)的知識(shí)青年,用滿腔熱血在中國(guó)落后的農(nóng)村灑下知識(shí)的火花。

(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。

[結(jié)束語(yǔ)]。

男:一把把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我,五千年文化是我們生生不息的靈魂,大江大河流淌著神州兒女心中的熱血,青年大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)跳動(dòng)的脈搏!我們響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,奮勇拼搏,在“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)中寫(xiě)下青春激昂的旋律,寫(xiě)下理想奉獻(xiàn)基層的詩(shī)篇!

女:用實(shí)踐出真知的精神激勵(lì)自己,用革命烈士的紅色精神鼓舞自己,用為人民服務(wù)的精神鍛煉自己!堅(jiān)定現(xiàn)在,展望未來(lái),知識(shí)的力量是我們手中的法寶,實(shí)踐的鍛造是我們前進(jìn)的動(dòng)力,積極完善推行大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),合:讓我們一起為為建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮力拼搏!

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇四

女2:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

男2::親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

男1:在我們的殷切期待里,

女1:在我們的深深守望里,

男2:六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......

女2:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來(lái)......

女:這是多么歡樂(lè)的一天!

男:這是多么幸福的一天!

女1:溫馨的陽(yáng)光,

男1:誘人的花香,

女2:喜悅的笑臉,

男2:激動(dòng)的胸膛。

女2:今天我們歡聚一堂。

男2:共渡這美好的時(shí)光.

合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂(lè)!

女1:下面歡迎陳校長(zhǎng)為我們節(jié)日致詞。

女2:下面請(qǐng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.

男1:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,

女1:六一的花朵這樣芬芳,

男2:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

女2:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

2、《手鼓慶六一》。

女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。

男1:今天我們歡聚一堂。

女1:今天我們心情舒暢。

男1:搖著我們的手鼓。

女1:跳著我們的舞蹈.

男1:下面請(qǐng)欣賞《手鼓慶六一》。

3、《青春圓舞曲》。

女1:瞧,二年級(jí)三班李韻含同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且歌唱得好。他曾多次參加過(guò)縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績(jī)。今天他將要給我們帶來(lái)一曲非常好聽(tīng)的歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。

4、二胡獨(dú)奏。

男2:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男2:張老師今天給大家?guī)?lái)了一曲《小花鼓》,請(qǐng)欣賞。

5、健美操《快樂(lè)寶貝》。

男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)張老師的表演表示感謝。下面請(qǐng)欣賞健美操《快樂(lè)寶貝》,這個(gè)節(jié)目曾代表我們學(xué)校參加xx市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過(guò)一等獎(jiǎng),相信你們一定會(huì)喜歡,讓我們掌聲響起來(lái)。

6、《時(shí)裝表演》。

女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽(yáng)光。

女1:今天我們異想天開(kāi),明天定能把祖國(guó)裝扮的姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)模特隊(duì)的精彩表演。

7、薩克斯獨(dú)奏。

女2:同學(xué)們今天我們有幸請(qǐng)到了我們xx縣著名的李君老師,他精通很多種樂(lè)器,今天他給我們帶來(lái)的是薩克斯獨(dú)奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場(chǎng)。

8、《飛進(jìn)六一的大門(mén)》。

女1:同學(xué)們李老師吹得好不好啊?想不想再聽(tīng)李老師來(lái)一曲?讓我們掌聲響起來(lái),李老師說(shuō)等你們表現(xiàn)好,下一個(gè)六一他將給我們帶來(lái)更多的樂(lè)器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。

男1:當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)初夏,

女1:小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。

男1:在新的一年里,我們要樹(shù)遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。

女1:我們要像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門(mén)。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)六一的大門(mén)》。

9、《熱力節(jié)拍》。

男2:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的健美操表演《熱力節(jié)拍》。

女2:相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的。讓我們掌聲有請(qǐng)。

10、合唱。

女2:聲樂(lè)是一門(mén)集語(yǔ)言、音樂(lè)、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)?lái)的表演,這個(gè)節(jié)目將代表xx縣小學(xué)組去參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。

11、嗩吶。

女2:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

男2:請(qǐng)欣賞學(xué)校嗩吶隊(duì)的精彩表演。

12、《感恩》。

女1:?jiǎn)顓汝?duì)員們吹得多好啊!他們平時(shí)訓(xùn)練是多么的辛苦,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí)。

女1:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩》。

13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

女2:是啊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng);。

男2:我們是共產(chǎn)主義接班人,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸;。

女2:請(qǐng)欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

結(jié)束語(yǔ)。

男1:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。

女1:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

男2:今天,學(xué)校因我們而精彩。

女2:明天,學(xué)校因我們而自豪。

男:今天,我們是學(xué)校的主人。

女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男:勝利街小學(xué)“樹(shù)遠(yuǎn)大理想,做五愛(ài)小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

合:再見(jiàn),主持人向觀眾揮手致意。

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇五

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家午時(shí)好!

黃:20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

何:20__的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

王:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師們新年歡樂(lè)。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,__二中元旦文藝匯演此刻開(kāi)始!

黃:下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè),

楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么。

王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何:初中生活是歡樂(lè)的,不是嗎。

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。

何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下頭,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊:今日,那里是歡樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊:簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情,一曲《梁?!罚蔀榍Ч沤^唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?!贰?/p>

王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》何:下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》,請(qǐng)欣賞。

黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不一樣的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

何:下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》楊:師兄,你看過(guò)童話《白雪公主》嗎。

黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。

黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈-《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。

楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《22》何:常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。

王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《23》王:成長(zhǎng)的路上有活力,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望。

楊:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何:請(qǐng)欣賞街舞表演。

黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活。

力灑向?qū)W校每個(gè)角落。

《26》頒獎(jiǎng)。

閉幕詞。

何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。

王:今日,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想未來(lái)!

(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,__二中20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親:大家上午好。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎講話,接下來(lái)有請(qǐng)講話。

問(wèn):“大家冷不冷呀”答:“冷”沒(méi)關(guān)系,相信大家在我們隨后的節(jié)目中就會(huì)感受到我們區(qū)委區(qū)政府和各單位送來(lái)的融融暖意了。

二、區(qū)文廣局歌曲。

三、今天,我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共有25個(gè)參與單位,采取現(xiàn)場(chǎng)咨詢和解答、布置展板、播放電教片、送春聯(lián)、發(fā)放宣傳資料、檢查身體等形式進(jìn)行宣傳慰問(wèn),請(qǐng)大家積極參加活動(dòng),我們的工作人員將會(huì)耐心細(xì)致的為您排憂解惑。好的,接下來(lái),我們繼續(xù)來(lái)欣賞由區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)表演的快板《免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查好》,幫助我們進(jìn)一步了解開(kāi)展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查對(duì)于育齡婦女的重要性。

四、大家都知道,梅蘭竹菊是花中四君子,其間,梅以她“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤傲,清逸淡泊的神韻和堅(jiān)貞自守的氣節(jié)位居四君子之首,為人們所敬仰,今天我們文藝表演隊(duì)帶來(lái)的情景歌舞劇《紅梅贊》。

五、接下來(lái)有請(qǐng)計(jì)生困難戶代表·······上臺(tái),有請(qǐng)···········為這···戶困難戶送上慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。

六、等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無(wú)奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福......在這個(gè)世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待。但不管是別人在等你,還是你在等待別人,等待過(guò)后,如果有緣相遇,或許大家都會(huì)更加珍惜所擁有的一切。歡迎文藝表演隊(duì)帶來(lái)的歌曲《等待》。

七、權(quán)為民所用情為民所系利為民所謀,作為一個(gè)村的村民小組長(zhǎng)他的權(quán)力究竟有多大,又該如何去行使權(quán)利,或許我們可以在由區(qū)紀(jì)委、區(qū)婦聯(lián)表演的小品《一個(gè)村民組長(zhǎng)的廉政路》中找到答案。

八、在這美好的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我也為大家獻(xiàn)上一支《城里的月光》,祝大家在新的一年里幸福安康,有情人終成眷屬。

九、大家感覺(jué)我唱的好不好呀,謝謝大家。不過(guò)我只是拋磚引玉,精彩的節(jié)目還在后頭,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由團(tuán)區(qū)委、區(qū)關(guān)工委帶來(lái)的歌舞《雪域踢踏》,有請(qǐng)。

十、工資集體協(xié)商自去年開(kāi)展以來(lái),在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)督促下,全區(qū)上下積極行動(dòng)起來(lái),并取得了可喜的成效。請(qǐng)欣賞由區(qū)總工會(huì)表演的三句半《話說(shuō)企業(yè)工資集體協(xié)商》。

十二、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、來(lái)自區(qū)文體廣電局的工作人員正揮毫潑墨,為大家書(shū)寫(xiě)著新春的祝福,如果有需要春聯(lián)的朋友,可以到我們的指定地點(diǎn)領(lǐng)取。(未定)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親,歡樂(lè)的時(shí)刻總是短暫的,我們今天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)——站到這里就要結(jié)束了,接下來(lái)我們還要前往等地將我們的快樂(lè)繼續(xù)下,將我們科技文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律教育三下鄉(xiāng)活動(dòng)繼續(xù)下去。至此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我代表現(xiàn)場(chǎng)所有的工作人員,祝大家新年新氣象,萬(wàn)事皆如意。

朋友們,再見(jiàn)。

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇七

大家。

晚上好!

歡迎來(lái)到。

下面。

請(qǐng)?jiān)试S我為大家。

介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓。

他們是。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

稍稍引出下就可以了。

畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉。

面帶微笑。

保持自然。

呵呵,祝你成功啊!下面。

是我找的資料。

可以參考下。

往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

親愛(ài)的朋友。

那不是愁苦的相思。

那不是哀婉的別離。

那是我們青春的印記.

請(qǐng)欣賞歌伴舞。

《節(jié)日歡歌》。

演唱者。

:董文。

放飛心中的理想。

暢想青春的旋律。

追逐成功的喜悅。

把握無(wú)悔的明天。

歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味。

感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。

你對(duì)我說(shuō)。

相逢是首歌。

相逢是我們。

我們用青春譜寫(xiě)。

一首難以忘懷的歌。

自強(qiáng)不息是我們的追求。

(男)。

青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。

(女)。

青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。

(男)。

青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;。

(女)。

青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;。

(女)。

我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);。

(男)。

有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。

(男)。

與其束縛前行的腳步,。

(合)。

不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!

今天,我們歡聚一堂,為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。

今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó),我為你自豪》。

成長(zhǎng)的路上有坎坷,

那是我們能力的試金石,

成長(zhǎng)的路上有激情,

那是我們追求夢(mèng)想的源泉,

跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,

飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,

讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,

與夢(mèng)想一起飛翔!

請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

8.三句半《贊西財(cái)》。

相聚在西財(cái),成長(zhǎng)在西財(cái),追夢(mèng)在西財(cái),西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái),讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。

9.歌伴舞《春泥》。

我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的引導(dǎo);。

我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);。

我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的教誨;。

讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。

請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》。

第三篇章:暢想未來(lái)。

又是一年月圓日,又是一載追夢(mèng)時(shí),年輕的我們來(lái)到這里,來(lái)到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。

在這里,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。

朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想,打開(kāi)扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。

青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。

11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。

有一種激情蕩漾在心底,

有一種旋律縈繞在腦海,

有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,

有一種激情蕩漾在心底,

那是青春在燃燒,

那是熱情在流淌。

那是夢(mèng)想,在翱翔。

讓我們?cè)诟枨?lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

12.街舞(top)。

13.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》。

15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;。

未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;。

夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。

讓我們共同昭示:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

閉幕詞:。

(男)。

自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.

(女)。

秋,是收獲的季節(jié),。

昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?。

今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,。

(男)。

秋,是播種的季節(jié),。

勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,。

播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!

昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;。

鏗:讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。

歌唱美麗的校園。

歌唱偉大的祖國(guó)。

鏗:幾十年大浪淘沙。

玲:我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,

方:我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),

鏗:一曲《最愛(ài)你中國(guó)》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕。

基:今夜星光燦爛;。

方:今夜月色柔美;。

玲:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。

昂:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;。

鏗:青春的自由,青春的動(dòng)感,

方:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

基:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,

玲:有夢(mèng)想的地方就有希望,

鏗:有希望的地方就有年輕的我們!

昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。

基:愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng),繁榮昌盛。

方:感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持。

玲:同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)。

鏗:慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)。

合:到此結(jié)束!

合:晚上好!

男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,

女:青春一副美麗的畫(huà)卷,

男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,

女:青春是一段難以忘懷的記憶。

男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),

女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章,

男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。

男:火樹(shù)銀花,燈火璀璨,

女:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,

男:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽(tīng)。

合:《今夜愛(ài)無(wú)限》。

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇八

女:x1x1甲流肆虐,烏魯木齊“7·5”騷亂,圓明園鼠首、兔首被拍賣(mài),流行之王杰克遜的殞落。

男:正如五百年一遇的日食奇觀,烏云終究遮不住太陽(yáng)。

女:輝煌的**,重慶“掃黑”重拳出擊民心大振,中國(guó)gdp“保八”一路凱歌,建國(guó)60大慶更是炫爛九州,舉世矚目。

男:當(dāng)然,我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——

女:夏秋之際,在座的各位同學(xué)相約寧中,投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。

男:牛年,我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革,實(shí)行分層教學(xué),甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!

女:還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操,操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。

男:還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),多少同學(xué)以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知。

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇九

六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。下面是范文站小編收集整理的六一文藝匯演主持串詞范文,歡迎閱讀。

男:(外場(chǎng))(xx小學(xué)20xx年迎六一文藝匯演即將開(kāi)始,請(qǐng)各位演員、工作人員到位,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們不要在場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。)

(男女一道,微笑出場(chǎng))

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

女:尊敬的家長(zhǎng)、來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

合:大家上午好。

男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。

女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。

男:一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

女:演出開(kāi)始之前,首先請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話,大家歡迎。

潘校長(zhǎng)講話:(略)

女:謝謝潘校長(zhǎng)(同出場(chǎng))

女:五月流金,七月流火

男:七月流火,五月流金

女:金燦燦的時(shí)節(jié)里,祖國(guó)的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;

男:金燦燦的時(shí)節(jié)里,瞧,我們的孩子多么開(kāi)心。

合:xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開(kāi)始今天的歡樂(lè)旅程,請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級(jí)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛(ài)一家人》。

3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來(lái)的舞蹈《小背簍》。

4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂(lè)律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。

5、聽(tīng),輕盈的樂(lè)曲奏響了,童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。

6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來(lái)的話劇《小紅帽》。

7、三年級(jí)一班 李美娟、尚校慶等帶來(lái)的歌舞《小船》。

8、看一群可愛(ài)的小孩子來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的《拉鉤鉤》。

9、時(shí)間過(guò)的真快,我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽(yáng),他們猶如陽(yáng)光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光,多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班 張繼艷 王方芳等帶來(lái)的活力四射時(shí)裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開(kāi)》。

12.接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂(lè) 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。

13、六月,帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂(lè)地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無(wú)瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花, 馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來(lái)請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來(lái)的《康定情歌》。

17、考考大家:一個(gè)和尚挑呀么挑水喝,兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,三個(gè)和尚為什么沒(méi)呀么沒(méi)水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首小詩(shī),那字里行間寫(xiě)滿的是幸福。

男:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

女:親愛(ài)的小朋友們,

男:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;

男:感恩我們的父母,他為我們添了白發(fā),操碎了心。

xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝!

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男1:敬愛(ài)的老師

女2:親愛(ài)的叔叔、阿姨們

男2:: 親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

男1:在我們的殷切期待里,

女1:在我們的深深守望里,

男2:六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......

女2:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來(lái)......

女:這是多么歡樂(lè)的一天!

男:這是多么幸福的一天!

女1:溫馨的陽(yáng)光,

男1:誘人的花香,

女2:喜悅的笑臉,

男2:激動(dòng)的胸膛

女2:今天我們歡聚一堂

男2:共渡這美好的時(shí)光.

合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂(lè)!

女1:下面歡迎陳校長(zhǎng)為我們節(jié)日致詞。

女2:下面請(qǐng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話.

男1:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,

女1:六一的花朵這樣芬芳,

男2:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

女2:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

2、《手鼓慶六一》

女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。

男1:今天我們歡聚一堂

女1:今天我們心情舒暢

男1:搖著我們的.手鼓

女1:跳著我們的舞蹈.

男1:下面請(qǐng)欣賞《手鼓慶六一》。

3、《青春圓舞曲》

女1:瞧,二年級(jí)三班李韻含同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且歌唱得好。他曾多次參加過(guò)縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績(jī)。今天他將要給我們帶來(lái)一曲非常好聽(tīng)的歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。

4、二胡獨(dú)奏

男2:二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男2:張老師今天給大家?guī)?lái)了一曲《 小花鼓 》,請(qǐng)欣賞。

5、健美操《快樂(lè)寶貝》

男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)張老師的表演表示感謝。下面請(qǐng)欣賞健美操《快樂(lè)寶貝》,這個(gè)節(jié)目曾代表我們學(xué)校參加xx市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過(guò)一等獎(jiǎng),相信你們一定會(huì)喜歡,讓我們掌聲響起來(lái)。

6、《時(shí)裝表演》

女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽(yáng)光。

女1:今天我們異想天開(kāi),明天定能把祖國(guó)裝扮的姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)模特隊(duì)的精彩表演。

7、薩克斯獨(dú)奏

女2:同學(xué)們今天我們有幸請(qǐng)到了我們xx縣著名的李君老師,他精通很多種樂(lè)器,今天他給我們帶來(lái)的是薩克斯獨(dú)奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師上場(chǎng)。

8、《飛進(jìn)六一的大門(mén)》。

女1:同學(xué)們李老師吹得好不好啊?想不想再聽(tīng)李老師來(lái)一曲?讓我們掌聲響起來(lái),李老師說(shuō)等你們表現(xiàn)好,下一個(gè)六一他將給我們帶來(lái)更多的樂(lè)器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送李老師。

男1:當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)初夏,

女1:小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

男1:在新的一年里,我們要樹(shù)遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。

女1:我們要像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門(mén)。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)六一的大門(mén)》。

9、《熱力節(jié)拍》

男2:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的健美操表演《熱力節(jié)拍》。

女2:相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的。讓我們掌聲有請(qǐng)。

10、合唱

女2:聲樂(lè)是一門(mén)集語(yǔ)言、音樂(lè)、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲有益于陶冶情操,豐富情感。下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)?lái)的表演,這個(gè)節(jié)目將代表xx縣小學(xué)組去參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。

11、嗩吶

女2:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

男2:請(qǐng)欣賞學(xué)校嗩吶隊(duì)的精彩表演。

12、《感恩》

女1:?jiǎn)顓汝?duì)員們吹得多好啊!他們平時(shí)訓(xùn)練是多么的辛苦,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí)。

女1:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩》。

13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》

男2:我們是共產(chǎn)主義接班人,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸;

女2:請(qǐng)欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

結(jié)束語(yǔ)

男1:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

女1:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男2:今天,學(xué)校因我們而精彩

女2:明天,學(xué)校因我們而自豪

男:今天,我們是學(xué)校的主人

女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

男:勝利街小學(xué)“樹(shù)遠(yuǎn)大理想,做五愛(ài)小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

合:再見(jiàn),主持人向觀眾揮手致意

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇十

(劉)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家!

(合)晚上好!

(徐)青春,會(huì)有許多夢(mèng),五光十色,華光流彩。

(夏)青春,會(huì)有許多旅程,坎坷不平,風(fēng)雨無(wú)阻。

(劉)時(shí)光荏苒,歲月如梭,當(dāng)要對(duì)母校告別的時(shí)候,才感到青春的短暫與寶貴。

(孫)感恩是心靈的震顫,靈魂的覺(jué)悟。母校珍藏著我們無(wú)悔的青春,記錄著我們年少的輕狂。

(徐)感謝母校!感謝老師!在這即將分別的日子里我們07級(jí)音樂(lè)系的全體同學(xué)今天將為母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!

(劉)常熟理工學(xué)院音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)——《恰同學(xué)少年,心有07》現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)周碧瑩同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《拉美莫爾的露西亞》!

(徐)柳蔭惜別,百般惆悵。

(夏)同窗數(shù)載,少年情長(zhǎng)。

(劉)望征程,思緒萬(wàn)千!

(孫)看前途,豪情萬(wàn)丈!

(徐)六月,這個(gè)離別的季節(jié),帶給人感傷。

(夏)六月,這個(gè)匆匆的夏天,有太多的抉擇和無(wú)奈。

(劉)圖書(shū)館的路上,留下你匆匆的腳步;教室里,定格你沉思的臉龐。

(孫)昆承湖畔,綠水記錄著你歡樂(lè)的身影;林蔭路邊,花草聆聽(tīng)著你的歡聲笑語(yǔ)。

(徐)感謝朋友!四年光陰,我們的嬉戲玩笑讓彼此體會(huì)到了友誼之于人生的重要!

(夏)感謝老師!你們期待的雙眼與不計(jì)回報(bào)的付出,啟發(fā)了我們關(guān)于人生,關(guān)于未來(lái)的思考!

(劉)想到離別,我選擇了沉默。

(孫)默默地致謝,致謝我的母校。

(徐)我的恩師。

(合)我的朋友們!

(劉)今天的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨。讓我們二十年后再相會(huì)!

3、現(xiàn)代舞《大眼睛》表演者:華頤亭胡春燕潘虹等。

(夏)記得我們07級(jí)x進(jìn)校不久,就迎來(lái)了學(xué)校50周年的校慶。我們的舞蹈老師史彩輝為我們的舞蹈隊(duì)編排了一支充滿激情與活力的現(xiàn)代舞。雖然他教我們的時(shí)間不長(zhǎng),但是他是我們大學(xué)第一個(gè)班主任,他的教誨我們會(huì)永記在心。很開(kāi)心今天他能來(lái)參加我們的畢業(yè)音樂(lè)會(huì),我們將獻(xiàn)上他曾今花了很多精力編排的舞蹈《大眼睛》。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞!

4、女生小合唱《聽(tīng)泉》表演者:楊琪葛麗姣朱莉倪璇等。

(徐)如果你游歷過(guò)祖國(guó)的大好河山,你一定會(huì)對(duì)山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時(shí)候,會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲,閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到凈化靈魂的天籟之音。下面就請(qǐng)大家一起來(lái)靜靜地來(lái)欣賞歌曲《聽(tīng)泉》。

5、民樂(lè)串燒。

(孫)民樂(lè)是我國(guó)璀璨的民族文化,在古代,上至宮廷,下至百姓,民樂(lè)都起舉足輕重的作用。民樂(lè)的美是從古流傳至今,它是中華民族文化的代表,也是世界文化的絢爛瑰寶。下面就請(qǐng)欣賞一組民樂(lè)串燒。

6、民舞串燒表演者:周晏伊黃昕昀王瓊等。

的民族舞《紅珊瑚蒙古宴舞火舞鳳凰》!

7、歌曲聯(lián)唱表演者:周丹琳顧彩霞晏媛媛王建等。

(徐)從小爺爺對(duì)我說(shuō),吃水不忘挖井人。從小老師教我唱,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。在中華人民共和國(guó)建黨90周年之際,我們向養(yǎng)育我們的祖國(guó),向?yàn)槲覀冎袊?guó)解放事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)的黨獻(xiàn)上我們年輕一代誠(chéng)摯的祝福。請(qǐng)欣賞紅色歌曲《映山紅》《萬(wàn)泉河水》《五星紅旗》《節(jié)日歡歌》《祖國(guó)萬(wàn)歲》!

8、民樂(lè)合奏《手拉手》表演者:黃炯趙士偉徐瑤崔靖惠等。

(夏)四年時(shí)光白駒過(guò)隙,四年青春匆匆劃過(guò)。在大學(xué)四年中,我們有歡笑,有淚水,有矛盾,也有團(tuán)結(jié)!這四年是金色的四年,我們一同手拉手同進(jìn)退,一起笑,一起哭,一起為美麗的夢(mèng)想而奮斗!請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《手拉手》。

9、民歌獨(dú)唱《春天的芭蕾》表演者:禹麗。

(劉)春天是一個(gè)美麗的季節(jié),草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

(孫)春天是一個(gè)夢(mèng)想萌芽的季節(jié),舞動(dòng)青春,揮散汗水。(劉)春天有著古典音樂(lè)的美,令人陶醉和向往。

(孫)聽(tīng),春天正踮著腳尖,為人們舞上一曲《春天的芭蕾》!

10、女子群舞《中國(guó)媽媽》表演者:李笑潘虹胡春燕崔靖惠等(夏)媽媽這個(gè)詞是世界上最美的語(yǔ)言,它是溫馨與包容的象征。(徐)媽媽是世界上最美的女人,哪怕皺紋布滿臉頰,步履蹣跚。(夏)我們都有一個(gè)共同的媽媽,她無(wú)私地用乳汁哺育了無(wú)數(shù)中國(guó)人。(徐)她,就是我們的祖國(guó)媽媽——中國(guó)!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)媽媽》!

11、小民樂(lè)《送我一只玫瑰花》表演者:黃昕昀張璐。

(劉)你送我一只玫瑰花我要誠(chéng)懇地謝謝你哪怕你自己看得像個(gè)傻子,我還是能夠看得上你。這是維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》的歌詞,歌曲旋律優(yōu)美深情,表達(dá)了青年男女對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞執(zhí)著追求。今天為大家獻(xiàn)上的是這首民歌的器樂(lè)演奏版,只有旋律,沒(méi)有歌詞,但依然魅力依舊。有請(qǐng)表演者黃昕昀張璐!

12、男子群舞《孔雀部落》表演者:張承揚(yáng)梁國(guó)建陸恒楊成等(孫)孔雀是美麗與高貴的象征,尤其是當(dāng)他們開(kāi)屏的那一剎那,身上的顏色是那么的耀眼奪目,猶如一襲霓裳羽衣。但是,會(huì)開(kāi)屏的孔雀都是雄性孔雀,他開(kāi)屏是為了示愛(ài)。下面就請(qǐng)大家一起走進(jìn)《孔雀部落》來(lái)領(lǐng)略男孔雀?jìng)兠利惖奈枳耍?/p>

13、鼓樂(lè)《龍拳》表演者:趙愛(ài)琴蔡乃吟葛麗姣齊暮云。

(夏)周杰倫這個(gè)名字對(duì)于我們來(lái)講是耳熟能詳?shù)?,他的很多歌曲都充滿了中國(guó)古典音樂(lè)的魅力,他把中國(guó)民族音樂(lè)在他的作品中發(fā)揮地淋漓盡致。大家應(yīng)該記得周杰倫早期有一首歌曲《龍拳》,龍是中華民族的圖騰,代表著希望與勇敢。下面就請(qǐng)欣賞用鼓來(lái)演奏的《龍拳》!

14、男生全體小合唱《戀愛(ài)初體驗(yàn)》表演者:章圣杰夏偉趙士偉袁靖等。

(徐)愛(ài)情,是美好的,美好的愛(ài)情是所有少男少女所向往的。而大學(xué),是充滿夢(mèng)幻愛(ài)情的地方,那里的一草一木都見(jiàn)證了我們年少輕狂的愛(ài)情,記錄了我們最美好的曾今。下面就由我們?nèi)w男生為大家講述18歲的《戀愛(ài)初體驗(yàn)》!

15、集體舞謝幕《再過(guò)二十年相會(huì)》(結(jié)束詞之后)。

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇十一

乙主持人:親愛(ài)的同學(xué)們齊:大家好!

甲主持人:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。

乙主持人:我們又迎來(lái)了新的一天。

甲主持人:這是多么快樂(lè)的一天啊。

乙主持人:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

甲主持人:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等。

甲主持人:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。

甲主持人:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演。

乙主持人:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。

甲主持人:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等。

乙主持人:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!

甲主持人:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。

乙主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。

乙主持人:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

甲主持人:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

乙主持人:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

甲主持人:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

乙主持人:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽。

齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇十二

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的朋友們,同學(xué)們。

合:大家,上午好!

男:又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)豐收的七月。

男:今天,我們共聚一堂,熱烈慶祝黨的生日,向偉大的黨獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。

女:一段經(jīng)典的紅歌合唱拉開(kāi)了今天三下鄉(xiāng)文藝匯演的序幕。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

男:值此黨的生日,我們阜陽(yáng)師范學(xué)院舉辦了20xx三下鄉(xiāng)活動(dòng),為需要關(guān)愛(ài)的孩子們提供服務(wù)和幫助,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)生活。

女:感謝阜陽(yáng)市穎泉區(qū)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與大力支持。下面我宣布,阜陽(yáng)師范學(xué)院20xx三下鄉(xiāng)文藝匯演正式開(kāi)始!

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊旭來(lái)的舞蹈《城南舊事》。

3、相聲《打電話》。

女:哎,這是誰(shuí)的手機(jī)啊,上臺(tái)還響,多不合時(shí)宜。

男:我的錯(cuò)我的錯(cuò),不過(guò)這手機(jī)啊越來(lái)越成為大眾生活不可分割的一部分。

女:今兒我們有一個(gè)節(jié)目就叫《打電話》,讓我們看看他們是怎么打電話的。

男:好的,有請(qǐng)寧孟宇、楊伶俐為我們帶來(lái)相聲《打電話》。

女:掌聲歡迎。

4、音樂(lè)劇《doremi》。

女:非常感謝剛才的同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半,讓我真是大飽眼福啊。

男:哎,對(duì)了,電影《音樂(lè)之聲》你看過(guò)沒(méi)有。

女:當(dāng)然看過(guò)啊,其中最著名的也是我最喜歡的就是《doremi》了。

男:是嘛,今天就讓你看看我們的《doremi》。

女:好,那我們掌聲有請(qǐng)張靜等為我們帶來(lái)英文歌劇《doremi》。

5、葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》。

女:哎呀,這歌曲、舞蹈、相聲的來(lái)了半天,有點(diǎn)新鮮的嗎?

男:樂(lè)器行不?

女:行啊,啥樂(lè)器?

男:葫蘆絲行不?

女:好呀,葫蘆絲可是我國(guó)少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一。

男:那就一起來(lái)欣賞程雪婷、楊文等同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

女:掌聲歡迎。

6、集體舞《舞動(dòng)青春》。

女:青春律動(dòng),朝氣蓬勃。

男:最美的是青春的身影,最馨香的是青春的氣息。

女:青春每個(gè)人只有一次,但是青春永不散場(chǎng)。

男:下面有請(qǐng)周夢(mèng)雯等為大家?guī)?lái)集體舞《舞動(dòng)青春》。

女:掌聲歡迎。

7、三句半《反腐倡廉你我他》。

男:下面這個(gè)節(jié)目,形式特別新穎,叫三句半。哎?你知道三句半嗎。

女:啊,這個(gè)??我還真不知道。

女:這個(gè)??我還是不清楚。

男:沒(méi)關(guān)系,看完下面這個(gè)節(jié)目你就明白啦。

女:好叻,我拭目以待。

男:有請(qǐng)左紅娟等四位同學(xué)為我們帶來(lái)三句半《反腐倡廉你我他》。

女:掌聲歡迎。

8、對(duì)唱《好心分手》。

男:剛才的《打電話》搞笑嘛?!開(kāi)心嘛?!還想再看嘛?!

想看啊?再等等~~。

下面讓我們聽(tīng)一首歌曲,有請(qǐng)張靜、蔣俊坤為我們帶來(lái)《好心分手》。

音樂(lè)劇《doremi》。

女:非常感謝剛才的同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半,讓我真是大飽眼福啊。

男:哎,對(duì)了,電影《音樂(lè)之聲》你看過(guò)沒(méi)有。

女:當(dāng)然看過(guò)啊,其中最著名的也是我最喜歡的就是《doremi》了。

男:是嘛,今天就讓你看看我們的《doremi》。

女:好,那我們掌聲有請(qǐng)張靜等為我們帶來(lái)英文歌劇《doremi》。

9、舞蹈《卓瑪》。

女:李樂(lè)天,你知道卓瑪嗎?

男:我只知道卓瑪是藏族的一個(gè)人名,具體我還真不清楚。

女:這回不知道了吧。

男:那你給我說(shuō)說(shuō)。

女:“卓瑪”是藏族對(duì)女子的一種稱呼,它的意思是“度母”,一個(gè)非常美麗的女神,度脫和拯救苦難的眾生。同時(shí)也是藏傳佛教各宗派崇奉的女性本尊群。

男:掌聲歡迎。

10、《套馬桿》。

女:剛剛欣賞過(guò)風(fēng)韻優(yōu)美的民族舞,下面就讓我們一起步入流行的殿堂。

男:好呀!最近的慕容曉曉你知道么?

女:知道啊,她不是有首歌叫《套馬桿》么。

11、雙簧《學(xué)冠軍》。

女:不知道大家還記不記得李樂(lè)天說(shuō)過(guò)要給大家看相聲呀?大家想不想看?

既然觀眾們熱情如此高漲,李樂(lè)天,你就出來(lái)唄!

好的,讓我們一起看看李樂(lè)天和他的搭檔許建波是怎么演相聲的!有請(qǐng)雙簧《學(xué)冠軍》。

12、手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

女:李樂(lè)天啊,看你又能說(shuō)又能唱的,你會(huì)手語(yǔ)嗎?

男:會(huì)一點(diǎn)兒。

女:真的假的?

男:要不你來(lái)兩句我試試?

男:那是,專門(mén)學(xué)過(guò)這幾句!昨兒剛學(xué)的。

女:你就別貧了,讓我們一起欣賞下面這個(gè)節(jié)目,手語(yǔ)歌曲《最好的未來(lái)》。

男:掌聲歡迎~。

女:九十一年歷盡滄桑,九十一年叱咤風(fēng)云。

男:九十一年輝煌行程,九十一年威武名揚(yáng)。

女:讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

男:讓我們一起將愛(ài)心拼湊在一起,架起一座愛(ài)的彩虹,為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。

男:最后讓我們把掌聲也送給那些給我們帶來(lái)精彩節(jié)目的同學(xué)們,謝謝!

女:朋友們,再見(jiàn)!

男:再見(jiàn)!

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇十三

農(nóng)村,尤其是“老少邊窮”地區(qū),缺醫(yī)少藥、信息閉塞,高水平的文藝演出也很少見(jiàn),“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)如雪中送炭,使廣大農(nóng)村群眾獲得了致富的信息和技術(shù),獲得了健康知識(shí)和醫(yī)療服務(wù),獲得了精神文化的享受。下面是本站小編給大家整理的最新三下鄉(xiāng)活動(dòng)主持人。

串詞。

僅供參考。

大會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)各位同學(xué)將手機(jī)鈴聲調(diào)至震動(dòng)或靜音并保持安靜。謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師同學(xué)大家好!

非常感謝大家能夠參加在此舉行的人文學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呼吁大會(huì)!

我是是青年志愿者服務(wù)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)王浩,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:人文學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)張雪征老師、人文學(xué)院學(xué)工辦主任兼學(xué)生黨總支書(shū)記徐攀老師、人文學(xué)院團(tuán)委書(shū)記王燕晶老師、人文學(xué)院14級(jí)輔導(dǎo)員徐薇老師、15級(jí)輔導(dǎo)員秦婷老師。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)各位全體起立奏唱團(tuán)歌。

請(qǐng)坐,大會(huì)第二項(xiàng)請(qǐng)人文學(xué)院黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)張雪征老師進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總呼吁!

第一組隊(duì)伍他們的名稱是守護(hù)微光。

活動(dòng)。

口號(hào)。

是揮動(dòng)青春的翅膀,讓愛(ài)心就此啟航。

活動(dòng)主題為重走長(zhǎng)征路,愛(ài)心圓夢(mèng)之旅。

領(lǐng)隊(duì):韓玉龍同學(xué)實(shí)踐地點(diǎn):雅安漢源。

第二組隊(duì)伍名稱:七好青年。

隊(duì)伍口號(hào):七好悅動(dòng)美好青春,長(zhǎng)征體驗(yàn)革命精神。

活動(dòng)主題:體驗(yàn)長(zhǎng)征文化,回報(bào)美好家鄉(xiāng)。

領(lǐng)隊(duì):馬雨馨同學(xué)實(shí)踐地點(diǎn):四川石棉。

第三組隊(duì)伍的名稱是心學(xué)小分隊(duì)。

活動(dòng)口號(hào):心連我和你,夏鄉(xiāng)獻(xiàn)真情。

活動(dòng)主題:行動(dòng)承載夢(mèng)想,愛(ài)心傳遞溫暖。

領(lǐng)隊(duì):覃慧琴同學(xué)實(shí)踐地點(diǎn):四川德陽(yáng)。

第四組隊(duì)伍的名稱為長(zhǎng)征六號(hào)。

隊(duì)伍口號(hào):重走長(zhǎng)征路,我們?cè)诼飞稀?/p>

領(lǐng)隊(duì):李鵬同學(xué)實(shí)踐地點(diǎn):四川巴中。

第五組隊(duì)伍名稱:學(xué)前小分隊(duì)。

隊(duì)伍口號(hào):重走長(zhǎng)征路,激揚(yáng)青春心。

領(lǐng)隊(duì):鄧燕紅同學(xué)實(shí)踐地點(diǎn):成都郫縣。

第六組隊(duì)伍名稱:織君益行。

隊(duì)伍口號(hào):織君之行,攜益之旅。

領(lǐng)隊(duì):朱小琳同學(xué)實(shí)踐地點(diǎn):四川德陽(yáng)。

下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)由人文學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)為大家宣讀“三下鄉(xiāng)”宣傳要求.

大會(huì)第六項(xiàng)由人文學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)龔佳玉同學(xué)發(fā)言。

下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng),請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)工辦主任兼學(xué)生黨總支書(shū)記徐攀老師講話。

非常感謝徐攀老師的精彩講話,大家要注意徐攀老師所說(shuō)的這些安全隱患問(wèn)題,一定要注意安全。

下面進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng)有請(qǐng)人文學(xué)院團(tuán)委書(shū)記王燕晶老師進(jìn)行總結(jié)。

聽(tīng)了王燕晶老師的總結(jié),相信大家對(duì)于暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)一定更加期待了吧!希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?,能夠踴躍投身三下鄉(xiāng)等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)中。相信下一個(gè)溫情時(shí)光,有我們相遇的地方。

現(xiàn)在我宣布,人文學(xué)院20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呼吁大會(huì)到此結(jié)束!

非常感謝出席本次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們。

我們期待明年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)還會(huì)看到你們的身影!謝謝大家!請(qǐng)老師先行離場(chǎng),同學(xué)們稍作等侯!

男:點(diǎn)燃紅色的圣火,敲響嘹亮的晨鐘,展開(kāi)騰飛的翅膀。

女:踏上拼搏的征程,高擎奮進(jìn)的大旗,奏響勝利的凱歌。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的朋友們,同學(xué)們。

合:大家,上午好!

男:又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)豐收的七月。

男:今天,我們共聚一堂,熱烈慶祝黨的生日,向偉大的黨獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。

女:一段經(jīng)典的紅歌合唱拉開(kāi)了今天三下鄉(xiāng)文藝匯演的序幕。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

男:值此黨的生日,我們阜陽(yáng)師范學(xué)院舉辦了20xx三下鄉(xiāng)活動(dòng),為需要關(guān)愛(ài)的孩子們提供服務(wù)和幫助,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)生活。

女:感謝阜陽(yáng)市穎泉區(qū)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與大力支持。下面我宣布,阜陽(yáng)師范學(xué)院20xx三下鄉(xiāng)文藝匯演正式開(kāi)始!

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊旭來(lái)的舞蹈《城南舊事》。

3、相聲《打電話》。

女:哎,這是誰(shuí)的手機(jī)啊,上臺(tái)還響,多不合時(shí)宜。

男:我的錯(cuò)我的錯(cuò),不過(guò)這手機(jī)啊越來(lái)越成為大眾生活不可分割的一部分。

女:今兒我們有一個(gè)節(jié)目就叫《打電話》,讓我們看看他們是怎么打電話的。

男:好的,有請(qǐng)寧孟宇、楊伶俐為我們帶來(lái)相聲《打電話》。

女:掌聲歡迎。

4、音樂(lè)劇《doremi》。

男:哎,對(duì)了,電影《音樂(lè)之聲》你看過(guò)沒(méi)有。

女:當(dāng)然看過(guò)啊,其中最著名的也是我最喜歡的就是《doremi》了。

男:是嘛,今天就讓你看看我們的《doremi》。

女:好,那我們掌聲有請(qǐng)張靜等為我們帶來(lái)英文歌劇《doremi》。

5、葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》。

女:哎呀,這歌曲、舞蹈、相聲的來(lái)了半天,有點(diǎn)新鮮的嗎?

男:樂(lè)器行不?

女:行啊,啥樂(lè)器?

男:葫蘆絲行不?

女:好呀,葫蘆絲可是我國(guó)少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一。

男:那就一起來(lái)欣賞程雪婷、楊文等同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

女:掌聲歡迎。

6、集體舞《舞動(dòng)青春》。

女:青春律動(dòng),朝氣蓬勃。

男:最美的是青春的身影,最馨香的是青春的氣息。

女:青春每個(gè)人只有一次,但是青春永不散場(chǎng)。

男:下面有請(qǐng)周夢(mèng)雯等為大家?guī)?lái)集體舞《舞動(dòng)青春》。

女:掌聲歡迎。

7、三句半《反腐倡廉你我他》。

男:下面這個(gè)節(jié)目,形式特別新穎,叫三句半。哎?你知道三句半嗎。

女:啊,這個(gè)??我還真不知道。

女:這個(gè)??我還是不清楚。

男:沒(méi)關(guān)系,看完下面這個(gè)節(jié)目你就明白啦。

女:好叻,我拭目以待。

男:有請(qǐng)左紅娟等四位同學(xué)為我們帶來(lái)三句半《反腐倡廉你我他》。

女:掌聲歡迎。

8、對(duì)唱《好心分手》。

男:剛才的《打電話》搞笑嘛?!開(kāi)心嘛?!還想再看嘛?!

想看啊?再等等~~。

下面讓我們聽(tīng)一首歌曲,有請(qǐng)張靜、蔣俊坤為我們帶來(lái)《好心分手》。

音樂(lè)劇《doremi》。

女:非常感謝剛才的同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半,讓我真是大飽眼福啊。

男:哎,對(duì)了,電影《音樂(lè)之聲》你看過(guò)沒(méi)有。

女:當(dāng)然看過(guò)啊,其中最著名的也是我最喜歡的就是《doremi》了。

男:是嘛,今天就讓你看看我們的《doremi》。

女:好,那我們掌聲有請(qǐng)張靜等為我們帶來(lái)英文歌劇《doremi》。

9、舞蹈《卓瑪》。

女:李樂(lè)天,你知道卓瑪嗎?

男:我只知道卓瑪是藏族的一個(gè)人名,具體我還真不清楚。

女:這回不知道了吧。

男:那你給我說(shuō)說(shuō)。

女:“卓瑪”是藏族對(duì)女子的一種稱呼,它的意思是“度母”,一個(gè)非常美麗的女神,度脫和拯救苦難的眾生。同時(shí)也是藏傳佛教各宗派崇奉的女性本尊群。

男:掌聲歡迎。

10、《套馬桿》。

女:剛剛欣賞過(guò)風(fēng)韻優(yōu)美的民族舞,下面就讓我們一起步入流行的殿堂。

男:好呀!最近的慕容曉曉你知道么?

女:知道啊,她不是有首歌叫《套馬桿》么。

11、雙簧《學(xué)冠軍》。

女:不知道大家還記不記得李樂(lè)天說(shuō)過(guò)要給大家看相聲呀?大家想不想看?

既然觀眾們熱情如此高漲,李樂(lè)天,你就出來(lái)唄!

好的,讓我們一起看看李樂(lè)天和他的搭檔許建波是怎么演相聲的!有請(qǐng)雙簧《學(xué)冠軍》。

12、手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

女:李樂(lè)天啊,看你又能說(shuō)又能唱的,你會(huì)手語(yǔ)嗎?

男:會(huì)一點(diǎn)兒。

女:真的假的?

男:要不你來(lái)兩句我試試?

男:那是,專門(mén)學(xué)過(guò)這幾句!昨兒剛學(xué)的。

女:你就別貧了,讓我們一起欣賞下面這個(gè)節(jié)目,手語(yǔ)歌曲《最好的未來(lái)》。

男:掌聲歡迎~。

女:九十一年歷盡滄桑,九十一年叱咤風(fēng)云。

男:九十一年輝煌行程,九十一年威武名揚(yáng)。

女:讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

男:讓我們一起將愛(ài)心拼湊在一起,架起一座愛(ài)的彩虹,為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。

男:最后讓我們把掌聲也送給那些給我們帶來(lái)精彩節(jié)目的同學(xué)們,謝謝!

女:朋友們,再見(jiàn)!

男:再見(jiàn)!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親:大家上午好。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎講話,接下來(lái)有請(qǐng)講話。

問(wèn):“大家冷不冷呀”答:“冷”沒(méi)關(guān)系,相信大家在我們隨后的節(jié)目中就會(huì)感受到我們區(qū)委區(qū)政府和各單位送來(lái)的融融暖意了。

二、區(qū)文廣局歌曲。

三、今天,我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共有25個(gè)參與單位,采取現(xiàn)場(chǎng)咨詢和解答、布置展板、播放電教片、送。

春聯(lián)。

發(fā)放宣傳資料檢查身體等形式進(jìn)行宣傳慰問(wèn),請(qǐng)大家積極參加活動(dòng),我們的工作人員將會(huì)耐心細(xì)致的為您排憂解惑。好的,接下來(lái),我們繼續(xù)來(lái)欣賞由區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)表演的快板《免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查好》,幫助我們進(jìn)一步了解開(kāi)展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查對(duì)于育齡婦女的重要性。

四、大家都知道,梅蘭竹菊是花中四君子,其間,梅以她“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤傲,清逸淡泊的神韻和堅(jiān)貞自守的氣節(jié)位居四君子之首,為人們所敬仰,今天我們文藝表演隊(duì)帶來(lái)的情景歌舞劇《紅梅贊》。

五、接下來(lái)有請(qǐng)計(jì)生困難戶代表·······上臺(tái),有請(qǐng)···········為這···戶困難戶送上慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。

六、等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無(wú)奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福......在這個(gè)世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待。但不管是別人在等你,還是你在等待別人,等待過(guò)后,如果有緣相遇,或許大家都會(huì)更加珍惜所擁有的一切。歡迎文藝表演隊(duì)帶來(lái)的歌曲《等待》。

七、權(quán)為民所用情為民所系利為民所謀,作為一個(gè)村的村民小組長(zhǎng)他的權(quán)力究竟有多大,又該如何去行使權(quán)利,或許我們可以在由區(qū)紀(jì)委、區(qū)婦聯(lián)表演的小品《一個(gè)村民組長(zhǎng)的廉政路》中找到答案。

八、在這美好的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我也為大家獻(xiàn)上一支《城里的月光》,祝大家在新的一年里幸福安康,有情人終成眷屬。

九、大家感覺(jué)我唱的好不好呀,謝謝大家。不過(guò)我只是拋磚引玉,精彩的節(jié)目還在后頭,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由團(tuán)區(qū)委、區(qū)關(guān)工委帶來(lái)的歌舞《雪域踢踏》,有請(qǐng)。

十、工資集體協(xié)商自去年開(kāi)展以來(lái),在區(qū)委區(qū)政府的指導(dǎo)督促下,全區(qū)上下積極行動(dòng)起來(lái),并取得了可喜的成效。請(qǐng)欣賞由區(qū)總工會(huì)表演的三句半《話說(shuō)企業(yè)工資集體協(xié)商》。

十二、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、來(lái)自區(qū)文體廣電局的工作人員正揮毫潑墨,為大家書(shū)寫(xiě)著新春的祝福,如果有需要春聯(lián)的朋友,可以到我們的指定地點(diǎn)領(lǐng)取。(未定)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親,歡樂(lè)的時(shí)刻總是短暫的,我們今天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)——站到這里就要結(jié)束了,接下來(lái)我們還要前往等地將我們的快樂(lè)繼續(xù)下,將我們科技文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律教育三下鄉(xiāng)活動(dòng)繼續(xù)下去。至此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我代表現(xiàn)場(chǎng)所有的工作人員,祝大家新年新氣象,萬(wàn)事皆如意。

朋友們,再見(jiàn)。

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇十四

女3:敬愛(ài)的老師。

男3:親愛(ài)的同學(xué)們,大家---。

合:下午好!

女2xxx,男2xxx,女4xxx,男3xxx。

女2:六月的錦城格外美好,到處洋溢著歡樂(lè)與喜慶。

男2:六月的我們無(wú)比喜悅,臉上流淌著幸福和驕傲。

女3:六月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié)!

男3:六月,我們迎來(lái)了屬于我們實(shí)驗(yàn)人的驕傲,實(shí)驗(yàn)學(xué)校十歲了!

女2:讓我們共同祝愿實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

男2:讓我們共同祝愿我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校生日快樂(lè)!

女3:從踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)的那一天起,我們快樂(lè)成長(zhǎng),留下了金色記憶!

男3:我們與實(shí)驗(yàn)共同成長(zhǎng),見(jiàn)證了實(shí)驗(yàn)揚(yáng)帆競(jìng)航的輝煌征程!

女2:一代代實(shí)驗(yàn)人,誨人不倦,艱苦創(chuàng)業(yè),譜寫(xiě)了一曲曲感人的紅燭頌歌。

男2:一批批實(shí)驗(yàn)學(xué)子,在這里發(fā)芽,在這里成長(zhǎng),從這里張開(kāi)理想的翅膀,搏擊蒼穹!

男3:下面,我宣布錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校《精彩實(shí)驗(yàn),快樂(lè)童年》六一文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

女3:剛才您欣賞到的是由我校音樂(lè)老師王媛媛等師生同臺(tái)表演的《踏歌起舞》。

男3:接下來(lái)請(qǐng)欣賞經(jīng)典校園歌曲串燒《校園的早晨》《童年》。

男3:學(xué)生是學(xué)校的名片,實(shí)驗(yàn)學(xué)校在奮進(jìn)中打造屬于自己的精彩名片。

男3:實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們不僅在知識(shí)的海洋里遨游,更在藝術(shù)的天空中飛翔。

女3:接下來(lái)請(qǐng)我校民樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)《金蛇狂舞》。

男2:小腳丫,小腳丫,來(lái)到世界找爸媽,爸爸是天空,媽媽是大地,天空大地匯成家。

女2:小腳丫,小腳丫,來(lái)到世界找個(gè)家,家是媽媽的親吻,家是爸爸的舵把。

男2:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)《小腳丫》。

男3:精彩實(shí)驗(yàn),是一幅繽紛的圖畫(huà);。

女3:魅力實(shí)驗(yàn),是一首美妙的頌歌;。

男3:如今的實(shí)驗(yàn)學(xué)校早已是百花爭(zhēng)艷、桃李滿園。

女3:如今的實(shí)驗(yàn)學(xué)校一次次把夢(mèng)想譜寫(xiě)成輝煌。

男3:接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生二重唱《時(shí)間都去哪兒了》。

男3:xxx,我覺(jué)得李大維老師不僅主持好,而且歌唱得太棒了!

女3:是啊,我還覺(jué)的冬娃老師的芭蕾舞也同樣精彩,劉老師真不愧是省芭蕾舞團(tuán)的。

男3:咱們實(shí)驗(yàn)學(xué)子有這么多才華橫溢、散發(fā)陽(yáng)光般魅力的老師,真是一種幸福!

女3:請(qǐng)欣賞校古箏隊(duì)為我們帶來(lái)《打虎上山》、《茉莉花》。

男2:實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們不僅在知識(shí)的海洋里遨游,更在藝術(shù)的天空中飛翔。

女3:剛剛欣賞到的古箏表演,只是我校50個(gè)藝體特長(zhǎng)班的一個(gè)縮影。

男2:接下來(lái)??彀尻?duì)的大哥哥們,要用他們獨(dú)特的表演方式把實(shí)驗(yàn)盡情的歌頌!

女3:下面請(qǐng)欣賞來(lái)音舞快板《校園放歌》。

男2:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

女3:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

男2:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

女3:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

男2:接下來(lái)1-9年級(jí)的學(xué)生代表為我們帶來(lái)古典詩(shī)詞歌曲聯(lián)唱。

男2:xxx,接下來(lái)表演的`管樂(lè)隊(duì),可不簡(jiǎn)單!

男3:北軒哥,怎么個(gè)不簡(jiǎn)單?

男2:這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立不過(guò)五年,就參加了遼寧省首屆管樂(lè)比賽,并獲得了銀獎(jiǎng)的佳績(jī)。

男3:是啊,打造省內(nèi)一流管樂(lè)隊(duì)是他們的一直以來(lái)的追求目標(biāo)。

男2:接下來(lái),就請(qǐng)欣賞我校管樂(lè)隊(duì),為我們帶來(lái)《我們走在大路上》、《康康舞曲》。

女2:實(shí)驗(yàn)是一片智慧的沃土,是一架攀登的人梯。

男2:實(shí)驗(yàn)是一盞不滅的燭燈,是一片燦爛的星際。

女2:正處豆蔻年華的男孩女孩,在這里快樂(lè)成長(zhǎng),自由呼吸。

女2:他們用熱烈的舞步,用歡快的歌聲,表達(dá)著對(duì)這里的愛(ài)意!

男2:請(qǐng)欣賞舞蹈《筍兒尖尖》。

男3:這里擁有一批責(zé)任心強(qiáng),心系教育的領(lǐng)導(dǎo)集體。

女3:這里擁有一支藝精技雄,德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。

男3:下面請(qǐng)欣賞我校老師為大家?guī)?lái)器樂(lè)演奏《梁?!?。

男2:天竺,你知道《晏子使楚》的故事嗎?

男2:你猜對(duì)了!不過(guò),今天的表演比咱們課堂上的更精彩,他們還要將音樂(lè)和快板融合進(jìn)來(lái)呢!

女:太好了!就讓我們穿越時(shí)空的隧道,共同欣賞音樂(lè)快板劇《晏子使楚》!

男3:中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)功夫更是聞名天下。

女3:接下來(lái)請(qǐng)欣賞.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢(mèng)》。

男2:老師告訴我們說(shuō),大雁能夠飛越千里,不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng),而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,共同努力,才達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。

女2:如果做一個(gè)比喻,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六千余名師生就像這樣一支團(tuán)結(jié)的雁群。

男2:接下來(lái),請(qǐng)欣賞我校體育老師王偉男,為我們帶來(lái)歌曲《鴻雁》。

男3:我們是綠色的風(fēng),我們是欲飛的鷹,我們求真求實(shí),相聚在實(shí)驗(yàn)。

女3:老師志琢玉,只把朝夕爭(zhēng),十年礪長(zhǎng)劍,志士揮豪情。

男3:錦州實(shí)驗(yàn),今天我為你驕傲,明天你以我為榮。

女3:下面,請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)《葡萄園夜曲》《山童》。

男2:我的夢(mèng)、實(shí)驗(yàn)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),激蕩華夏兒女。

女2:我的夢(mèng)、實(shí)驗(yàn)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),裝點(diǎn)盛世中華。

男3:讓我們放飛夢(mèng)想,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);。

女3:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;。

男2:祝愿實(shí)驗(yàn)的明天,前程似錦,花香滿園;。

女2:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!

男2:最后,請(qǐng)欣賞歌伴舞《共圓中國(guó)夢(mèng)》。

女2:實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是一本開(kāi)天辟地的日歷。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。

男2:實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪,多少光榮,激勵(lì)我們繼續(xù)前行。

女3:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

男3:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

女2:回首過(guò)去,我們將站在新的起點(diǎn)快樂(lè)向前。

男2:展望未來(lái),我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

女3:讓我們用堅(jiān)實(shí)的臂膀,使實(shí)驗(yàn)神采飛揚(yáng),凱歌嘹亮。

男3:讓我們用熾熱的豪情,讓實(shí)驗(yàn)傳承薪火,再續(xù)華章!

男3:《xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精彩實(shí)驗(yàn)快樂(lè)童年文藝匯匯演》到此圓滿結(jié)束!

合:讓我們明年再相會(huì)!

三下鄉(xiāng)匯演主持串詞篇十五

男:尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們。

女:親愛(ài)的各位同學(xué)們。

合:大家好!

輝:送去五月的芬芳。

茜:迎來(lái)六月的時(shí)光。

輝茜:我們的心象怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

丞:六月,是童年的搖籃,

菲:六月,是童年的夢(mèng)想。

涵:六月,是童年的沃土,

婷:六月,是童年的太陽(yáng)。

辰:六月,是一支歌,

姍:是一支幸福的歌。

航、妮:我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

輝:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。

茜:這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子。

丞:讓我們用歌聲唱出我們的心聲。

菲:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

涵:我們將用智慧和熱情播灑未來(lái)的種子。

婷:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

辰、姍、航、妮:塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(1)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(打印10份)。

1嘟嚕咪。

涵:陽(yáng)光雨露花兒開(kāi),朵朵滿園芬芳來(lái)。

婷:看,一群兒童正要用音樂(lè)表達(dá)節(jié)日的快樂(lè)。

涵:他們的出色表演獲得了學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng),瑞安市三等獎(jiǎng)。

婷:請(qǐng)聽(tīng)一(1)、一(2)班同學(xué)的器樂(lè)合奏《嘟嚕咪》。

2

輝:同學(xué)們的精彩表演不禁讓我們掌聲如雷!

茜:真是,臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。

輝:我們班也有這么一群練功的小子。

茜:讓我們欣賞一下他們雪白的道服,各色的腰帶,為我們所帶來(lái)的視覺(jué)享受吧!

輝:且看我們《男兒氣概》。

3

辰:好男兒,就是氣勢(shì)如虹呀!

姍:好男兒也可以鼓聲陣陣。

辰:且讓我們一睹鼓者風(fēng)范。

姍:請(qǐng)欣賞架子鼓《采蘑菇的小姑娘》。

4

航:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,。

妮:困難面前,不舍不棄。

航:咱班的女孩子也是勇敢的飛翔者。

妮:請(qǐng)聽(tīng)黃婷、靖栩帶來(lái)的《隱形的翅膀》。

戴品丞介紹,(其他三人示范,):欣賞了精彩的節(jié)目,讓我們放松一下先來(lái)玩玩第一個(gè)游戲——雙人運(yùn)氣球。我們將在兩隊(duì)中各選出8人,兩人背對(duì)背夾住氣球,音樂(lè)聲想起將球運(yùn)至終點(diǎn)返回,接力最先完成任務(wù)的小組為獲勝組,將獲得禮品一份。

打印2份,撕了分一下。

5

丞:剛才的游戲場(chǎng)面可真是熱鬧非凡呀!

菲:游戲更能促進(jìn)我們的合作意識(shí)。

丞:熱鬧的豈止如此,我們更有絕活。

菲:哦,我知道,是不是鳥(niǎo)叔的江南style。

丞:yes,讓我們瞧瞧余慶、瑞航、名哲的帥氣演出吧!

6

輝:這逗趣的騎馬舞可真是有趣。

茜:的確,今天可是大開(kāi)眼界。

輝:唱的好不如吹的好,我們可不是吹牛哦!

茜:請(qǐng)欣賞全體同學(xué)連奏《洋娃娃和小熊跳舞》、《小小鴨子》、《小雨沙沙》。

7獨(dú)舞。

丞:如此優(yōu)美琴聲缺了舞蹈可真是可惜。

菲:你不知道吧,我們班名璇可是舞蹈高手哦!

丞:說(shuō)著說(shuō)著,可真想一飽眼福呀!

菲:那就成全你,接下來(lái)就欣賞獨(dú)舞《》。

8中國(guó)功夫。

涵:坐如鐘,站如松,。

婷:行如風(fēng),臥如弓。

涵:中國(guó)功夫名揚(yáng)天下。

婷:珊珊歌聲魅力無(wú)窮。

涵:music。

游戲:投環(huán)。

戴浩博介紹,其他人準(zhǔn)備:同學(xué)們,又進(jìn)入了精彩的游戲環(huán)節(jié),第二個(gè)游戲?yàn)橥董h(huán)。我們將在每隊(duì)選5人組成一組,每人又兩次投環(huán)的機(jī)會(huì),每組總數(shù)高者為獲勝組,將獲得一份獎(jiǎng)品。(打印兩份撕開(kāi)發(fā)放)。

9大中國(guó)。

辰:一幢幢高樓拔地而起,。

姍:一條條馬路平坦寬闊。

辰:我們的家越變?cè)矫馈?/p>

姍:這個(gè)家就是——中國(guó)。

辰:請(qǐng)聽(tīng)戴豪輝的獨(dú)唱《大中國(guó)》。

10棉花姑娘。

航:不好啦,棉花姑娘生病了,身上長(zhǎng)滿了可惡的蚜蟲(chóng)。

妮:燕子只能捉空中的飛蟲(chóng)。

航:啄木鳥(niǎo)只能捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)。

妮:青蛙又只能捉田里的害蟲(chóng),這可怎么辦?

航:請(qǐng)欣賞課本劇《棉花姑娘》。

11那時(shí)花開(kāi)。

輝:棉花姑娘終于又變得雪白雪白,可以咧開(kāi)嘴開(kāi)心的笑了!

茜:今兒還來(lái)了開(kāi)的紅艷艷的映山紅呢!

輝:他們的舞蹈還獲得了學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)呢!

茜:有請(qǐng)一(1)班戴若羽、宋姿蝶,一(3)班戴子銘帶來(lái)的群舞《那時(shí)花開(kāi)》。

12小小魔術(shù)師。

涵:聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉謙?那可是超級(jí)魔術(shù)師耶!

婷:劉謙太老了,我們班的魔術(shù)師那才叫厲害!

涵:哦,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻婷:有請(qǐng)魔術(shù)師登場(chǎng)!

游戲:動(dòng)物植物蹲蹲蹲,錢(qián)櫟鵬介紹,其他人準(zhǔn)備:精彩的魔術(shù)是不是讓你大吃一驚,接下來(lái)的游戲可是考驗(yàn)?zāi)惴磻?yīng)的時(shí)刻。本次游戲的名字叫:動(dòng)物植物蹲蹲蹲。我們將在各位觀眾中選出棉花、燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙、瓢蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)6個(gè)選手,分別進(jìn)行游戲。游戲是口號(hào)為:棉花蹲棉花蹲,棉花蹲完瓢蟲(chóng)蹲,接著瓢蟲(chóng)繼續(xù)口號(hào),蹲錯(cuò)的同學(xué)淘汰!

(打印兩份撕開(kāi)發(fā)放)。

13電子琴。

丞:聽(tīng)說(shuō)過(guò)朗朗?那可是世界級(jí)鋼琴高手!

菲:可惜沒(méi)見(jiàn)過(guò)!

丞:不著急,我今天介紹我們班的朗朗給你認(rèn)識(shí)。

菲:誰(shuí)呀?

丞:戴奕辰呀,剛才當(dāng)了回劉謙,現(xiàn)在又要當(dāng)朗朗了!

菲:他可真是多面手。

丞:可惜鋼琴太重搬不了了,

菲:啊,那你不是吊我胃口嘛!

丞:別急,電子琴人家也可以彈。

菲:那我們趕緊來(lái)欣賞吧!

14可愛(ài)的小象。

航:今天,我可是領(lǐng)教了山外有山,人外有人呀!

妮:人外有人可大有人在,我們這就來(lái)了三個(gè)女生帶著一只可愛(ài)的小象!

航:?。∧难剑。ǖ教幷业臉幼樱?。

妮:有請(qǐng)戴梓宣、戴蒙珊、戴銘璇出場(chǎng)!

15。

涵:感謝三位同學(xué)可愛(ài)的演出。

婷:童年時(shí)的我們就是這么容易快樂(lè)。

涵:就像有首歌里的青蘋(píng)果樂(lè)園。

婷:請(qǐng)欣賞戴妍茜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青蘋(píng)果樂(lè)園》。

16。

辰:今天快樂(lè),因?yàn)樽鎳?guó)的安定。

姍:讓我們畫(huà)藍(lán)天,畫(huà)小鳥(niǎo),畫(huà)太陽(yáng),畫(huà)國(guó)旗,。

辰:用我們的雙手和智慧,姍共同來(lái)譜寫(xiě)祖國(guó)媽媽更加美好的春天。

姍:請(qǐng)聽(tīng)相聲《畫(huà)太陽(yáng)》(打印兩份撕開(kāi)發(fā)放)。

游戲:搶椅子。

林子涵介紹,其他人準(zhǔn)備:精彩的結(jié)果讓我們笑聲不斷,好玩的游戲更是讓我們躍躍欲試。今天最后的游戲是:搶椅子。我們將在認(rèn)真做好的小朋友中選出5人來(lái)參加游戲,音樂(lè)聲想起時(shí)請(qǐng)順時(shí)針繞圈走,音樂(lè)一停馬上搶坐4張椅子,未能搶到位置的同學(xué)被淘汰,接下來(lái)拿出一張椅子繼續(xù)進(jìn)行第二次比賽,最后獲勝者為冠軍,并將獲得一份獎(jiǎng)品。

結(jié)束語(yǔ):。

菲:父母把我比做精致的小船,

丞:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

茜:老師把我比做清晨晶瑩的露珠,

輝:在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

婷:我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,(播放背景音樂(lè)跨世紀(jì)的新一代)。

涵:看,雛鷹正在展翅飛翔。

辰:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

姍:我們是明天的雄鷹。

航:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

妮:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

合:我們將用行動(dòng),向老師、向家長(zhǎng),交上一份出色的答卷。

輝:接下來(lái)有請(qǐng)徐老師講話,大家歡迎。

(徐老師簡(jiǎn)單講話)。

菲:六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

合:再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)。

婷:請(qǐng)各位同學(xué)將自己的桌椅擺好,將垃圾帶走,周五的同學(xué)留下來(lái)值日。

下午1—30準(zhǔn)時(shí)參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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