心得體會(huì)的寫作過程能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以用簡潔明了的語言，表達(dá)自己的主要觀點(diǎn)和思考。小編為大家整理了一些寫作心得，并附上了范文供大家參考。

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇一

當(dāng)我看到這個(gè)書名的時(shí)候，我在想，我們的護(hù)理工作還有哪些我們沒有發(fā)現(xiàn)或者沒有做到位呢？作為一位護(hù)理人，我迫不及待的翻開書本看起來。但是當(dāng)我看完這本書，感覺沉甸甸的。

從事護(hù)理工作十多年，歷經(jīng)了功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理，整體護(hù)理，優(yōu)質(zhì)護(hù)理等多種工作理念和模式的轉(zhuǎn)變，在忙碌的工作中，我經(jīng)常會(huì)捫心自問：護(hù)理工作要求越來越高，條條框框越來越多，可為何現(xiàn)在的病人卻越來越難“伺候”？大家都在感嘆：護(hù)理工作越來越不好做。經(jīng)醫(yī)院推薦，我有幸拜讀了張中南教授的《喚醒護(hù)理》，讀后讓我感到豁然開朗，獲益良多，猶如茫茫黑夜中的一盞明燈，為我們的護(hù)理事業(yè)指引了一條光明大道。

書中的人本位整體護(hù)理著重強(qiáng)調(diào)了人的個(gè)性和社會(huì)屬性，要求護(hù)士關(guān)注病人的病情反應(yīng)和變化趨勢，并在診治傷病的同時(shí)，滿足病人在康復(fù)、心理、社會(huì)等多方面的要求。書中用了很多真實(shí)案例：護(hù)士給病人做護(hù)理時(shí)早期發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥和治療中的副作用，及時(shí)防范了重大醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)事件，挽救了病人的生命。令我印像最深的是：一名護(hù)士在給一位70歲膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)患者做生活護(hù)理時(shí)，因?yàn)樯砩蠋讉€(gè)紅點(diǎn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了患者病情的變化，挽救了這名急性過敏性紫癜性休克患者。護(hù)理職業(yè)的不平凡，見于平凡；平凡中，更顯平凡！

作者張中南先生形象地形容：護(hù)士就像戰(zhàn)斗中的偵察兵，在全面連續(xù)觀察病情的職責(zé)上與醫(yī)生間斷性的診斷治療職責(zé)形成互補(bǔ)。原來“誤差、心理反應(yīng)和社會(huì)影響”這些值的觀察也是我們護(hù)士的本職工作。以人為本的專業(yè)服務(wù)還體現(xiàn)在尊敬病人，從細(xì)微處體貼病人，如手術(shù)室里如何從細(xì)節(jié)上避免病人身體的暴露，醫(yī)源性恢復(fù)延遲的防范，關(guān)注病人情緒，及時(shí)表情評(píng)估等等都是我們護(hù)理今后要努力的細(xì)節(jié)。

不斷探索是重要的，在護(hù)理工作中，沒有可以照搬照套的東西，因?yàn)樽o(hù)理的工作是靈動(dòng)的，是時(shí)刻存在變化的，在工作中，如果經(jīng)驗(yàn)沒有得到很好的護(hù)理效果時(shí)，我們是需要去發(fā)現(xiàn)，去改變的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理工作完善的過程是實(shí)踐的過程，擁有滿腦的護(hù)理計(jì)劃，不懂的或不愿意去實(shí)踐的都是無用的，對(duì)護(hù)理工作的發(fā)展沒有實(shí)際的意義。

病人謀福利，非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開復(fù)先生說的一句話：“從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從實(shí)踐中贏得價(jià)值”，我們需要做護(hù)理的有心人，用心去學(xué)習(xí)，去思考，去實(shí)踐，這樣我們能更好的去護(hù)理病人，做一名更好的護(hù)士，也能更好的體現(xiàn)我們自身的價(jià)值。

《喚醒護(hù)理》告訴我們：護(hù)理實(shí)質(zhì)是專業(yè)的照護(hù)，焦點(diǎn)是判斷病人的.生活自理能力，并要觀察病人身心情況。我們可以通過護(hù)理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化，可以通過護(hù)理為病人帶來舒適感、安心感、被關(guān)懷感。我們還可以通過護(hù)理為醫(yī)院帶來社會(huì)效益，最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應(yīng)該轉(zhuǎn)變我們的護(hù)理理念。從細(xì)節(jié)做起，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)。雖然現(xiàn)在過度的治療花費(fèi)了我們護(hù)士大量的工作時(shí)間，我們分身無術(shù)，但我們還是可以在有限的時(shí)間盡可能多的為病人做些什。

愛在左，同情在又，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得疼痛，有淚可落，卻不是悲涼。這就是對(duì)護(hù)理工作最好的詮釋。

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇二

只有有了具體的規(guī)范和要求，護(hù)士才有了指導(dǎo)方針。只有護(hù)士們知道怎樣做是對(duì)的，才能少犯和不犯錯(cuò)誤！這話聽起來像廢話，卻是我一年來的體會(huì)和總結(jié)。我們的護(hù)士缺少法律常識(shí)，才會(huì)缺少法律意識(shí)的。所以，“引領(lǐng)和學(xué)習(xí)”是非常必要的。每個(gè)月，我們召開一次科務(wù)會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問題和存在的隱患進(jìn)行分析，大大提高了護(hù)士們的法律意識(shí)，她們常常有恍然大悟的感覺：啊呀，原來這件事若發(fā)生了，后果會(huì)如此嚴(yán)重??！慎獨(dú)精神增強(qiáng)了，孩子們成長了。一年來，我科無一例糾紛和上訴事件發(fā)生，實(shí)在讓人欣慰。

患者的滿意率，很大程度存在于護(hù)患溝通的過程中。很多護(hù)患糾紛，強(qiáng)調(diào)的也就是個(gè)態(tài)度問題。職業(yè)情感要求我們“換位思考、同理他人”。我們把這項(xiàng)工作具體的融入于“健康教育”這項(xiàng)工作中，在為患者和家人講解健康知識(shí)的時(shí)候，注意“因人施護(hù)”，多方式溝通，注重效果評(píng)價(jià)，有了效果了，讓患者感受到你的真誠了，才會(huì)取得他們的配合和信任。一年來，健康教育覆蓋率100%，效果比較滿意。護(hù)患溝通良好，人文關(guān)懷在工作中得以體現(xiàn)，病房始終洋溢著和諧的氛圍。

我認(rèn)為，比較而言，這方面的問題相對(duì)多些。因?yàn)樵谧o(hù)士的意識(shí)當(dāng)中，病房管理就是護(hù)士長的工作，與自己關(guān)系不大，忽略了這方面的職責(zé)。所以，一旦節(jié)假日、雙休日，護(hù)士長不在的時(shí)候，病房就顯得特別亂。新下發(fā)的《遼寧省護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》明確指出：交、接班者共同巡視、檢查病房整潔、安靜、安全情況！這就告訴護(hù)士們，護(hù)士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項(xiàng)工作，我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計(jì)劃中提出，并對(duì)護(hù)士提出具體工作要求。

xx年，帶著我們的汗水，載著我們的收獲就要離我們遠(yuǎn)去了。在過去的'一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的，我們還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，大家已經(jīng)在運(yùn)籌來年的工作計(jì)劃了。20xx年，我們將以更好的工作狀態(tài)、更高的工作熱情、更合理的工作方案，使我們科室的護(hù)理工作邁上一個(gè)新臺(tái)階！

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇三

第一段：介紹喚醒護(hù)理的背景和意義（200字）。

喚醒護(hù)理作為一種新的護(hù)理方式，近年來在醫(yī)療領(lǐng)域越來越受重視。它主要應(yīng)用于昏迷、腦損傷等嚴(yán)重病情患者的護(hù)理中，旨在通過提供個(gè)體化的護(hù)理措施，幫助患者盡早恢復(fù)意識(shí)，提高生存質(zhì)量。喚醒護(hù)理能夠讓患者感受到關(guān)懷和愛，鼓勵(lì)他們積極參與康復(fù)治療。因此，對(duì)于臨床醫(yī)療工作來說，喚醒護(hù)理心得的總結(jié)和分享非常重要。

第二段：喚醒護(hù)理中的重要原則和技巧（300字）。

為了能夠做好喚醒護(hù)理工作，首先需要了解并遵循喚醒護(hù)理的重要原則。其中，個(gè)體化護(hù)理是最為核心的原則之一。我們必須針對(duì)每一個(gè)患者的具體病情和需求，制定個(gè)性化的護(hù)理方案。其次，耐心和細(xì)致也是喚醒護(hù)理中不可或缺的技巧?；颊叩幕謴?fù)進(jìn)程可能會(huì)相當(dāng)漫長，在這個(gè)過程中，我們要耐心地與他們進(jìn)行交流，鼓勵(lì)他們慢慢恢復(fù)，同時(shí)及時(shí)觀察和記錄他們的變化。此外，積極參與和合作是喚醒護(hù)理中的重要環(huán)節(jié)。我們需要與患者家屬和其他醫(yī)護(hù)人員密切配合，共同為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。

第三段：喚醒護(hù)理的案例分享和效果評(píng)估（300字）。

喚醒護(hù)理的效果可通過一些真實(shí)案例進(jìn)行展示。例如，某位年輕患者在重度意識(shí)障礙的情況下被送至我們醫(yī)院。我們?cè)谒募覍俚膮⑴c下，制定了一套個(gè)體化的康復(fù)計(jì)劃，并進(jìn)行了心理和精神支持。通過幾個(gè)月的護(hù)理，患者逐漸恢復(fù)了部分意識(shí)，甚至能與人進(jìn)行簡單交流。這一例子表明，喚醒護(hù)理在改善患者生活質(zhì)量和康復(fù)療效方面具有顯著的作用。在進(jìn)行喚醒護(hù)理時(shí)，我們還應(yīng)及時(shí)評(píng)估和記錄患者的恢復(fù)情況，以便及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案，確保其持續(xù)的有效性。

第四段：喚醒護(hù)理中存在的挑戰(zhàn)和解決方法（200字）。

在進(jìn)行喚醒護(hù)理時(shí)，我們也面臨一些挑戰(zhàn)。例如，有些患者可能情緒低落，缺乏動(dòng)力參與康復(fù)活動(dòng)。這時(shí)我們需要采用積極的心理激勵(lì)方法，幫助他們重新找到動(dòng)力。另外，有些患者需要長時(shí)間陪伴，但醫(yī)護(hù)資源有限，這就需要我們充分利用家庭支持和社區(qū)資源，提供全方位的護(hù)理服務(wù)。

第五段：結(jié)論和展望（200字）。

喚醒護(hù)理是一項(xiàng)具有重要意義和巨大潛力的護(hù)理工作。通過個(gè)體化的護(hù)理措施和綜合性的康復(fù)計(jì)劃，喚醒護(hù)理能夠幫助患者盡早恢復(fù)意識(shí)，提高其生活質(zhì)量。然而，喚醒護(hù)理還需要進(jìn)一步研究和實(shí)踐，以提高其在臨床工作中的應(yīng)用。我們需要不斷總結(jié)和分享喚醒護(hù)理的心得體會(huì)，推動(dòng)其更好地服務(wù)于患者，促進(jìn)康復(fù)護(hù)理的發(fā)展。

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇四

第一段：引言（100字）。

近年來，隨著人們對(duì)身心健康重視程度的提高，喚醒護(hù)理作為一種獨(dú)特的療法逐漸被廣大人們所接受。在我長期從事護(hù)理工作的過程中，我深刻體會(huì)到喚醒護(hù)理的重要性和價(jià)值，也從中汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過對(duì)患者的細(xì)心觀察和耐心照顧，我逐漸體會(huì)到了喚醒護(hù)理的奧妙之處，進(jìn)而提升了自己的護(hù)理水平。

第二段：細(xì)心觀察是關(guān)鍵（200字）。

喚醒護(hù)理的核心在于細(xì)心觀察，只有通過觀察，我們才能了解患者的真實(shí)狀況，從而做出準(zhǔn)確的護(hù)理計(jì)劃。在我實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，很多病人情緒不穩(wěn)定或者出現(xiàn)異常反應(yīng)的根本原因在于他們內(nèi)心的無助、恐懼或者疼痛，因此我們需要深入了解患者，從他們的表情、說話方式、體溫等方面進(jìn)行觀察，從而準(zhǔn)確判斷他們的需求，提供合理的護(hù)理措施。

第三段：溫暖關(guān)懷產(chǎn)生奇跡（200字）。

與患者建立良好的親密關(guān)系是喚醒護(hù)理中不可或缺的一環(huán)。通過溫暖關(guān)懷，患者能夠感受到我們對(duì)他們的關(guān)注和愛護(hù)，進(jìn)而減輕他們的痛苦和恐懼。在我護(hù)理的過程中，我發(fā)現(xiàn)只要我們用真摯的心對(duì)待患者，傾聽他們的需求，給予他們足夠的安慰和鼓勵(lì)，他們往往能夠在心理上獲得極大的滿足感，這對(duì)他們的康復(fù)起到了積極的促進(jìn)作用。

第四段：耐心與細(xì)心并重（300字）。

喚醒護(hù)理的過程需要耐心與細(xì)心，只有在細(xì)致入微的護(hù)理中，我們才能夠發(fā)現(xiàn)患者身上的細(xì)微變化，并及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施。記得有一位患者在入院時(shí)情緒十分低落，無法與他人正常交流，經(jīng)過我們的細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)，他有時(shí)會(huì)用手指指向窗外，通過這種方式表達(dá)他對(duì)自由的渴望。我們根據(jù)他的需求，幫助他調(diào)整情緒，提供與外界溝通的機(jī)會(huì)，患者慢慢展現(xiàn)出了積極向上的一面。

通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到喚醒護(hù)理的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。喚醒護(hù)理不僅關(guān)注于患者的身體狀況，還注重于心理上的關(guān)懷和支持。我們需要調(diào)動(dòng)患者的積極性，培養(yǎng)他們樂觀向上的心態(tài)，讓他們抱有希望和信心去面對(duì)疾病的挑戰(zhàn)。同時(shí)，喚醒護(hù)理也需要我們與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)密切合作，共同為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)：通過對(duì)喚醒護(hù)理的思考和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)心觀察、溫暖關(guān)懷和耐心細(xì)心的重要性，在日常工作中更加注重與患者的溝通和交流，用心對(duì)待每一個(gè)患者。我堅(jiān)信，在未來的工作中，我會(huì)繼續(xù)不斷努力，提升自己的護(hù)理水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇五

《喚醒護(hù)理》是一本由美國護(hù)理學(xué)家瓊·布盧姆編寫的一本護(hù)理類書籍。作者在書中詳細(xì)闡述了護(hù)理工作中的重要性以及如何提升患者的護(hù)理體驗(yàn)。這本書不僅受到了醫(yī)護(hù)人員的關(guān)注和喜愛，也對(duì)一些愛心人士起到了啟發(fā)和借鑒的作用。

第二段：闡述書中對(duì)護(hù)理工作的重要性的總結(jié)。

《喚醒護(hù)理》首先通過豐富的案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士作為一線的醫(yī)療人員，在患者疾病恢復(fù)過程中承擔(dān)著關(guān)鍵的角色。不僅需要精通護(hù)理知識(shí)和技巧，還需要耐心和同理心。唯有全心投入，并真誠關(guān)懷患者，才能真正提升護(hù)理質(zhì)量，讓患者在治療過程中感受到愛與溫暖。

第三段：探討書中關(guān)于提升患者護(hù)理體驗(yàn)的建議。

《喚醒護(hù)理》著重強(qiáng)調(diào)了提升患者護(hù)理體驗(yàn)的重要性。在書中，作者不僅提出了細(xì)節(jié)化護(hù)理的概念，還闡述了如何通過有效的溝通和交流來增強(qiáng)患者的信任感和安全感。同時(shí)，還介紹了利用心理支持和情感護(hù)理來幫助患者積極面對(duì)病痛，增強(qiáng)他們的心理抵抗力。這一系列的建議和觀點(diǎn)為護(hù)理工作提供了新的視角和思路。

第四段：分析書中的亮點(diǎn)和啟發(fā)。

《喚醒護(hù)理》一書中亮點(diǎn)眾多，其中最為令人受益的是作者在書中強(qiáng)調(diào)了以人為本的護(hù)理理念。她提到，護(hù)理不僅僅是提供藥物和醫(yī)療護(hù)理，更是要關(guān)注患者的身心健康和全面發(fā)展。通過多種護(hù)理手段和創(chuàng)新的方法，患者可以更好地從病痛中恢復(fù)，重新?lián)碛薪】岛蜕畹男判?。這一啟示讓我深刻認(rèn)識(shí)到，護(hù)理工作的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，我們需要更加努力地探索和創(chuàng)新，為每一個(gè)患者提供更健康、更溫暖的護(hù)理體驗(yàn)。

《喚醒護(hù)理》從不同的角度和護(hù)理理念為護(hù)理工作提供了新的思考和靈感。通過書中的案例和建議，我們能更好地了解護(hù)理工作的重要性，并學(xué)會(huì)如何提升患者的護(hù)理體驗(yàn)。這本書不僅是一本對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的重要指導(dǎo)，也為廣大關(guān)心他人健康的人們帶來了巨大的啟發(fā)和幫助。在今后的護(hù)理工作中，我們一定會(huì)更加努力地投入到護(hù)理中，用心靈和行動(dòng)，去喚醒每一位患者的希望和信心。

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇六

讀了喚醒護(hù)理這本書后，我的心情很沉重，這本書給我的感觸還是頗深的，護(hù)理人不足，醫(yī)護(hù)配合被動(dòng)機(jī)械，過度治療占用時(shí)間，陳舊式護(hù)理模式等等，這就是現(xiàn)在的護(hù)理現(xiàn)狀，確實(shí)存在很多問題，要想改善達(dá)到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長的過程，但如此現(xiàn)狀下，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。

是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理，以病人需求為向?qū)?，多為病人想一想，喚醒我們的?zé)任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，作為一名護(hù)士，我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用，患者來到醫(yī)院感到恐懼，缺乏安全感，這時(shí)，我們的一個(gè)微笑，幾句親切的話語，細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺地將自己融于病人之中。

清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)的介紹自己，把年長的患者可稱呼為老人家或老太太，家屬可稱為大伯，大娘，或偉偉的媽媽，凡凡的爺爺?shù)鹊?，切記不要單純以床?hào)或平常中常稱的叔叔，阿姨等，改變以往的護(hù)理稱呼模式。

護(hù)士進(jìn)出病房，不知道關(guān)門，叮囑后仍不記得，我覺的'這時(shí)責(zé)任心的問題，是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，無論出于何種原因，既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，在工作中，一些微不足道的細(xì)節(jié)，我們都要加以重視，如，給病人扣背，體療時(shí)，超聲霧化等護(hù)理操作時(shí)，我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌，這些操作可以在與病人交流中完成，當(dāng)患者給予配合時(shí)，應(yīng)別忘了說聲謝謝，在為病人做治療時(shí)，對(duì)病人的關(guān)心和體貼可體現(xiàn)出一些細(xì)微的動(dòng)作中，，如，觸摸病人的額頭，在寒冷飛冬天，幫病人掖一下被角，，倒杯熱水等都可以溫暖患者的心，，我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間，沒有精力去做心理護(hù)理，教育指導(dǎo)，生活護(hù)理，，其實(shí)這些工作無處不在，無時(shí)不可，在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī)。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。

此外，理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手，構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情，及時(shí)向醫(yī)生反映病情，在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療，護(hù)理方案，及時(shí)滿足患者的需求。

為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。

文檔為doc格式。

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇七

第一段：引言（約200字）。

近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和人們對(duì)健康的關(guān)注，護(hù)理行業(yè)變得越來越重要。而護(hù)理喚醒作為護(hù)理領(lǐng)域的一項(xiàng)重要工作，不僅僅關(guān)乎患者的康復(fù)進(jìn)程和生活質(zhì)量，還能為他們帶來精神和情感上的撫慰。本文將就護(hù)理喚醒這一主題進(jìn)行深入探討，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：護(hù)理喚醒的定義及重要性（約250字）。

護(hù)理喚醒是指通過一系列的活動(dòng)或手段喚醒患者的身體機(jī)能和精神狀態(tài)，幫助他們恢復(fù)到正常的生活狀態(tài)。這項(xiàng)工作對(duì)于臥床患者來說尤為重要，因?yàn)殚L時(shí)間的臥床休息不僅會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮，還會(huì)影響患者的機(jī)體代謝和心理狀態(tài)。護(hù)理喚醒的目的是激活患者的身體功能、促進(jìn)血液循環(huán)、增強(qiáng)患者的自主性和獨(dú)立性。通過護(hù)理喚醒，患者能夠更快地康復(fù)，提高生活質(zhì)量。

第三段：護(hù)理喚醒的實(shí)施方法（約300字）。

護(hù)理喚醒的具體實(shí)施方法多種多樣，根據(jù)患者的具體情況和需要，可以選擇適合的方式。首先是床上體操，包括伸展、握拳、屈伸腳趾等一系列的動(dòng)作，能夠有效促進(jìn)血液循環(huán)和肌肉活力。其次是床邊散步，護(hù)士可以幫助患者在病房內(nèi)進(jìn)行短暫的步行，激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)欲望，并增強(qiáng)肌肉力量。另外，護(hù)理人員還可以通過音樂、講故事、交談等方式與患者進(jìn)行互動(dòng)，改善他們的心理狀態(tài)。

第四段：護(hù)理喚醒的效果和注意事項(xiàng)（約300字）。

護(hù)理喚醒對(duì)患者的效果是顯著的。首先，它能夠幫助患者調(diào)整心情，增加他們的樂觀情緒，減少焦慮和抑郁。其次，護(hù)理喚醒能夠提高患者的身體活力和機(jī)體代謝，促進(jìn)康復(fù)進(jìn)程。同時(shí)，對(duì)于臥床患者來說，護(hù)理喚醒還能夠預(yù)防血栓和肌肉萎縮等并發(fā)癥。然而，在實(shí)施護(hù)理喚醒時(shí)，護(hù)士需要注意不過度使用力量，以免傷及患者。此外，護(hù)士還應(yīng)該根據(jù)患者的病情和反應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，避免因誤判而導(dǎo)致不良后果。

第五段：個(gè)人心得與總結(jié)（約250字）。

在我個(gè)人的護(hù)理工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理喚醒的重要性和必要性。通過觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理喚醒不僅能夠促進(jìn)患者的體能恢復(fù)，還能給他們帶來心靈上的溫暖和安慰。作為護(hù)士，我們不僅要關(guān)注患者的身體狀況，更要關(guān)心他們的情感需要。護(hù)理喚醒提供了一個(gè)良好的互動(dòng)平臺(tái)，讓我們能夠與患者建立更為緊密的關(guān)系。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的護(hù)理技能，為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)更多。同時(shí)，我也希望未來有更多的護(hù)士加入到護(hù)理喚醒這一行列中，共同為患者的健康和幸福而奮斗。

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇八

《喚醒護(hù)理》一書是著名醫(yī)院管理專家，骨科專家，美國阿肯色州骨科研究所所長，第一位獲得國際理查德。歐考納獎(jiǎng)的亞洲醫(yī)學(xué)專家張中南教授所著，不僅提出了“人本位護(hù)理”的理念，更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法，其目的就是幫助護(hù)理管理者與護(hù)士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過程明白做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷，通俗易懂。它不是教科書，卻有教科書的靈魂；它不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)與根據(jù)；它不能被生搬硬套，而是需要懂得制造。

合上書的時(shí)候，我的心情很繁重。這本書給我的感觸還是頗深的。護(hù)理人員數(shù)量不足，過度治療占用時(shí)間，專業(yè)技能差強(qiáng)人意，護(hù)士積極性受挫，醫(yī)護(hù)配合被動(dòng)機(jī)械，護(hù)理排班粗放僵化，護(hù)理收費(fèi)遠(yuǎn)低成本。這就是現(xiàn)在的護(hù)理現(xiàn)狀，確實(shí)存在很多問題。要想改善達(dá)到理想化的程度或者許還需要一個(gè)漫長的過程，但在如此現(xiàn)狀下，我想我們自己還是能夠做些什么去有所改變的。

是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理，以病人需求為向?qū)?，多為病人想一想，喚醒我們的?zé)任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情。也許，醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更與諧了。張中南老師明確的說出，“即使再優(yōu)化的護(hù)理流程，落地注定要靠科學(xué)的管理”，作為一名的護(hù)理工作者與管理者，我們務(wù)必嚴(yán)格的遵守醫(yī)院的規(guī)則制度。任何規(guī)章制度，假如你從心底里同意它，認(rèn)為它的存在是必要的、合理的，那么，它對(duì)你來說就不是約束，而是保護(hù)，是為你的工作能夠更有效，更快速的完成?；颊邿o小事，護(hù)理工作要從細(xì)節(jié)做起，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)。

在整個(gè)護(hù)理工作中，《喚醒醫(yī)療》提到的“整體護(hù)理”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”包含心理護(hù)理、治療處理、生活護(hù)理、教育指導(dǎo)。這種護(hù)理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細(xì)心與責(zé)任心”，為此，一名優(yōu)秀的護(hù)士，首先要能站在病人的立場，學(xué)會(huì)為他們著想，關(guān)心、體貼病人，用嫻熟的技術(shù)與優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。每當(dāng)那些受傷的，受疾病侵蝕而十分脆弱的`生命需要呵護(hù)時(shí)，我們應(yīng)該總是第一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)，用我們的雙手驅(qū)逐病魔，挽回生命。我想這個(gè)時(shí)候，所有優(yōu)秀的護(hù)士都應(yīng)該覺得自己是個(gè)天使，一個(gè)沒有私心，勇于奉獻(xiàn)，能為人們減少痛苦與煩惱，帶來歡樂與幸福的使者。

此外，理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好助手，構(gòu)建與諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系。護(hù)士應(yīng)認(rèn)真認(rèn)真觀察病情，及時(shí)向醫(yī)生反映病情，在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療、護(hù)理方案，及時(shí)滿足他人的需求。為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想與信念，為了自己年輕的誓言，你與我背負(fù)著張中南老師的殷殷希望，在救死扶傷、治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇九

近些年來，喚醒護(hù)理成為護(hù)理學(xué)科中的一個(gè)重要分支，不僅在臨床實(shí)踐中被廣泛應(yīng)用，而且在護(hù)理教育中也占據(jù)了重要地位。作為一名護(hù)士，我最近有幸閱讀了相關(guān)的專業(yè)書籍和文章，使我對(duì)喚醒護(hù)理有了更深入的了解和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，探討喚醒護(hù)理在實(shí)踐中的重要性，并討論喚醒護(hù)理對(duì)患者康復(fù)的意義。

首先，喚醒護(hù)理的重要性不可忽視。喚醒護(hù)理是一種通過刺激和互動(dòng)的方式來喚醒患者的意識(shí)和認(rèn)知能力，以促進(jìn)患者的康復(fù)和癥狀緩解的護(hù)理方法。在我之前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，我經(jīng)?？吹揭恍┲匕Y患者因?yàn)殚L時(shí)間的昏迷或意識(shí)模糊而導(dǎo)致康復(fù)緩慢，甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的并發(fā)癥。然而，通過喚醒護(hù)理，我們可以及早刺激患者的意識(shí)和認(rèn)知能力，促進(jìn)他們?cè)缛栈謴?fù)。

其次，喚醒護(hù)理的目標(biāo)是提高患者的生活質(zhì)量。當(dāng)患者處于昏迷或意識(shí)模糊狀態(tài)時(shí)，他們可能無法參與到治療和康復(fù)過程中，這將進(jìn)一步延緩他們的康復(fù)進(jìn)程。通過喚醒護(hù)理，我們可以喚醒患者的意識(shí)，使他們能夠合理地參與到康復(fù)計(jì)劃中。這不僅能夠提高患者的自尊心和自信心，還能夠使他們更好地應(yīng)對(duì)治療的痛苦和困難，從而提高他們的生活質(zhì)量。

此外，喚醒護(hù)理對(duì)患者康復(fù)的意義不僅僅在于提高生活質(zhì)量，同時(shí)也在于預(yù)防并發(fā)癥。我們知道，長時(shí)間的臥床不動(dòng)容易造成壓瘡、肌肉萎縮和尿路感染等并發(fā)癥。而通過喚醒護(hù)理，我們可以及早喚醒患者的認(rèn)知能力，使他們能夠主動(dòng)參與到活動(dòng)中，預(yù)防這些并發(fā)癥的發(fā)生。同時(shí)，通過喚醒護(hù)理，我們還可以及早發(fā)現(xiàn)和處理一些潛在的病理體征，及時(shí)調(diào)整治療方案，進(jìn)一步促進(jìn)患者的康復(fù)。

最后，喚醒護(hù)理需要護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí)和技能。喚醒護(hù)理不僅僅是簡單地喊叫患者的名字，它需要我們根據(jù)患者的具體情況，采用合適的方法和手段進(jìn)行喚醒。而這就要求護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí)和技能來進(jìn)行評(píng)估和操作。在我閱讀的專業(yè)書籍和文章中，我學(xué)到了很多喚醒護(hù)理的相關(guān)理論和實(shí)踐技巧，也通過培訓(xùn)課程積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠更好地應(yīng)用喚醒護(hù)理，為患者的康復(fù)提供更加有效的幫助。

綜上所述，喚醒護(hù)理作為一種重要的護(hù)理方法，在護(hù)理實(shí)踐中具有不可替代的作用。通過提高患者的生活質(zhì)量，預(yù)防并發(fā)癥，喚醒護(hù)理能夠促進(jìn)患者早日康復(fù)。然而，喚醒護(hù)理需要護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí)和技能，才能夠更好地應(yīng)用于實(shí)踐。作為一名護(hù)士，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的喚醒護(hù)理能力，為更多患者的康復(fù)做出貢獻(xiàn)。

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十

第一段：序言（引入主題）。

作為護(hù)理工作者，我們每天都面臨著繁忙而有壓力的工作，不斷照顧患者的身體和健康，但很少關(guān)注到他們的內(nèi)心世界和精神狀態(tài)。然而，近年來，護(hù)理喚醒這一概念逐漸興起，提醒我們重視患者的整體照顧。在此，我將分享我在護(hù)理喚醒方面的心得體會(huì)，以期能夠喚醒更多人對(duì)護(hù)理工作的關(guān)注。

第二段：喚醒患者內(nèi)心世界的重要性。

在我們的工作中，除了照顧患者的生理需求外，更需要關(guān)注他們的情感和內(nèi)心世界。通過與患者進(jìn)行心理溝通和傾聽，我們能夠深入了解他們的需求和憂慮，從而提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。而忽略患者內(nèi)心的疼痛和困擾，僅僅注重藥物和診療，將會(huì)使患者感受到被忽視和孤立。因此，喚醒患者內(nèi)心世界是我們護(hù)理工作者的重要任務(wù)。

第三段：護(hù)理喚醒的實(shí)踐方法。

實(shí)施護(hù)理喚醒并不是一件容易的事情，需要我們護(hù)理人員具備一定的專業(yè)技能和耐心。首先，我們應(yīng)該向患者傳遞關(guān)愛的信息，通過溫暖的言語和表情，讓患者感受到我們的關(guān)心。其次，我們需要真正傾聽患者的心聲，尊重他們的意見和想法，并盡可能滿足他們的需求。此外，我們還可以運(yùn)用一些心理疏導(dǎo)技巧，幫助患者釋放內(nèi)心的壓力和焦慮。這些方法的運(yùn)用將有助于喚醒患者內(nèi)心世界，提高他們的康復(fù)意愿和治療效果。

第四段：護(hù)理喚醒的效果與益處。

護(hù)理喚醒不僅能夠幫助患者更好地調(diào)節(jié)情緒和心理狀態(tài)，還有助于加快他們的康復(fù)進(jìn)程。當(dāng)患者感受到被關(guān)心和關(guān)注時(shí)，他們會(huì)更加積極投入到康復(fù)治療中，增強(qiáng)康復(fù)的信心和決心。此外，喚醒患者的內(nèi)心世界也有助于提高他們的身心健康水平，減少并發(fā)癥的發(fā)生。因此，護(hù)理喚醒作為一種綜合護(hù)理模式，對(duì)患者和護(hù)理工作者都有著重要的意義和價(jià)值。

第五段：展望未來。

護(hù)理喚醒作為一種新興的護(hù)理模式，仍有待進(jìn)一步的發(fā)展和完善。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的理論知識(shí)和技能，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)與其他專業(yè)的合作，共同促進(jìn)護(hù)理喚醒的實(shí)施和發(fā)展。最重要的是，我們以關(guān)愛的心態(tài)和專業(yè)的精神，喚醒患者的內(nèi)心世界，讓他們感受到更高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。相信隨著護(hù)理喚醒理念的深入推廣，我們的工作將會(huì)取得更大的成果和收益，為患者的康復(fù)作出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過護(hù)理喚醒，我們能夠關(guān)注患者的內(nèi)心世界，滿足他們的情感和精神需求。護(hù)理喚醒不僅能夠幫助患者更好地調(diào)節(jié)情緒和心理狀態(tài)，還有助于加快他們的康復(fù)進(jìn)程。作為護(hù)理工作者，我們應(yīng)該持之以恒地實(shí)施護(hù)理喚醒，不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為患者提供更加細(xì)致入微的護(hù)理服務(wù)。相信在不久的將來，護(hù)理喚醒將成為護(hù)理工作的重要方向和發(fā)展趨勢，為我們的工作帶來更多的可能性和挑戰(zhàn)。

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十一

喚醒護(hù)理是一種互動(dòng)式的護(hù)理模式，旨在喚醒患者的意識(shí)并促進(jìn)其康復(fù)。它是一種溫暖、關(guān)懷和人性化的護(hù)理方式，通過有效的溝通和情感交流，為患者帶來力量和希望。在這里，我要分享一下自己對(duì)于《喚醒護(hù)理》的一些心得體會(huì)。

第一段：喚醒護(hù)理的理論與實(shí)踐。

《喚醒護(hù)理》首先要求護(hù)士要具備深入的專業(yè)知識(shí)和技能，與此同時(shí)也要有敏感的觸覺和人性化的關(guān)懷。在實(shí)踐過程中，護(hù)士需要通過多種方式，如呼吸、觸摸、聲音等，與患者建立起信任和互動(dòng)的關(guān)系。只有這樣，患者才能夠感受到護(hù)士的關(guān)懷和支持，并逐漸從沉睡狀態(tài)中喚醒過來。

第二段：喚醒護(hù)理的應(yīng)用領(lǐng)域。

《喚醒護(hù)理》主要應(yīng)用于長期昏迷、腦損傷、心臟驟停等患者的康復(fù)過程中。通過喚醒護(hù)理，護(hù)士可以通過不同的觸摸或聲音刺激，促進(jìn)患者大腦的活動(dòng)，進(jìn)而提高其感知能力和自主性。此外，喚醒護(hù)理還可以提高患者的心理狀態(tài)，幫助他們擺脫消極情緒，增強(qiáng)生活的信心和樂觀態(tài)度。

第三段：喚醒護(hù)理的效果與挑戰(zhàn)。

喚醒護(hù)理的最大效果就是能夠提高患者的康復(fù)速度和生活質(zhì)量。通過與護(hù)士的互動(dòng)，患者能夠逐漸從沉睡中蘇醒，恢復(fù)對(duì)外界的敏感度和學(xué)習(xí)能力。然而，在實(shí)踐過程中，喚醒護(hù)理也面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面，患者對(duì)于喚醒護(hù)理的反應(yīng)是不確定的，有些人可能對(duì)外界刺激沒有反應(yīng)，這就需要護(hù)士進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整和探索。另一方面，喚醒護(hù)理需要護(hù)士具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能，這對(duì)于一些護(hù)士來說，可能需要額外的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

第四段：喚醒護(hù)理的意義與評(píng)價(jià)。

《喚醒護(hù)理》是一種關(guān)注人性和尊嚴(yán)的護(hù)理方式，在提高患者體驗(yàn)和康復(fù)效果方面，顯著優(yōu)于傳統(tǒng)的護(hù)理方式。通過喚醒護(hù)理，患者能夠感受到來自護(hù)士的溫暖和關(guān)懷，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。此外，喚醒護(hù)理還強(qiáng)調(diào)患者的主體地位，鼓勵(lì)他們積極參與自己的康復(fù)過程，提高自主性和生活質(zhì)量。

第五段：個(gè)人對(duì)喚醒護(hù)理的感悟與期望。

作為一名護(hù)士，我深感喚醒護(hù)理在臨床實(shí)踐中的重要性。我在實(shí)踐中不斷嘗試不同的方法和技巧，去喚醒患者的意識(shí)和情感。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)與患者建立起信任和互動(dòng)的關(guān)系是關(guān)鍵的一步，同時(shí)還需要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。未來，我希望能夠通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己在喚醒護(hù)理中的水平，為更多需要幫助的患者帶來力量和希望。

總結(jié)：《喚醒護(hù)理》是一種以人為本、關(guān)注患者需求的護(hù)理模式，在臨床實(shí)踐中具有重要的意義。通過它，患者能夠感受到來自護(hù)士的關(guān)懷和支持，重拾康復(fù)的信心和樂觀。同時(shí)，喚醒護(hù)理也對(duì)護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和技能提出了更高的要求，需要護(hù)士具備深入的專業(yè)知識(shí)和以人為本的情感關(guān)懷。我相信，在不斷的努力和學(xué)習(xí)中，喚醒護(hù)理會(huì)為患者的康復(fù)帶來更多的希望和可能。

喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十二

時(shí)光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自xx年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。

在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的'目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

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喚醒護(hù)理心得體會(huì)篇十三

所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，喚醒護(hù)理的工作就是充滿愛的,有愛才能喚醒病人,下面是本站帶來的喚醒護(hù)理的。

僅供參考。

繼《喚醒醫(yī)療》后，張中南教授又一著作《喚醒護(hù)理》。在本書中，教授對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程以及護(hù)理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理，對(duì)于顯著改善醫(yī)療、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

而在本書的開頭，教授就指出了我們現(xiàn)任的護(hù)理模式所存在的缺陷。這些缺陷導(dǎo)致了病人的病情被延誤，導(dǎo)致了病人在治療期間發(fā)生了重大的并發(fā)癥，導(dǎo)致了病人的預(yù)后變差，導(dǎo)致了病人病愈后的生活質(zhì)量下降。綜上的所有原因，致使現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系越來越緊張。造成這些缺陷的正是現(xiàn)今的醫(yī)療模式——病本位的醫(yī)療模式。

作為一名護(hù)理人員，南丁格爾的誓言始終銘記在心，“終身純潔,忠貞職守，盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn);勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥;慎守病人家務(wù)及秘密，竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治，務(wù)謀病者之福利?！倍R床不比理論，咱們每天面對(duì)的是活生生的人，每次的加藥，每次的換水，每次的靜脈輸液，甚至于每次的交流，都需認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)一言一行代表的是整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)，是整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心。面對(duì)越來越激烈的醫(yī)患矛盾，醫(yī)療制度的改革已經(jīng)迫不及待了。代替病本位的護(hù)理模式的是人本位的護(hù)理模式。

在現(xiàn)實(shí)的工作中，我們?cè)鯓影讶吮疚蛔o(hù)理模式融入其中?我覺得有以下做法：

第一：我認(rèn)為要改變我們傳統(tǒng)的護(hù)理理念。我們護(hù)士要竟可能的幫助患者，在護(hù)理上做好“以病人為中心”的護(hù)理理念，盡可能的為患者謀利。以病人為中心是指在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想，一切活動(dòng)都把病人放在首位。比如我們?yōu)椴∪颂峁┥钭o(hù)理，就像書中提到的這不是簡單的洗頭、洗腳，而是我們?cè)诓∪擞猩钭岳砟芰Φ臅r(shí)候鼓勵(lì)病人自己動(dòng)手，在病人沒有生活能力的時(shí)候，協(xié)助其完成。在通過做生活護(hù)理時(shí)，觀察病人的病情變化，減少病情了解滯后的發(fā)生。人本位護(hù)理相較于病本位護(hù)理更加的注重了病人的情感，心理，身體的功能恢復(fù)對(duì)病人的影響。我們?cè)跒椴∪颂峁┲委煹臅r(shí)候要多注意病人情感，心理上的變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人心理上的變化。

第二：注重護(hù)患溝通。語言是人類交流思想感情的工具，美好、善意、熱情的語言可以使病人感到溫暖。我們可以通過多跟病人交流，運(yùn)用我們的專業(yè)知識(shí)，增加病人對(duì)自己疾病的認(rèn)識(shí)，增加他戰(zhàn)勝疾病的信心。我們工作中面對(duì)的是身心處于痛苦狀態(tài)的病人，要帶著關(guān)心、愛護(hù)、體貼之情去進(jìn)行護(hù)理。相信只要我們用心付出，回報(bào)我們的同樣是病人用心的對(duì)待。

第三：注重人文關(guān)懷，體現(xiàn)人文精神。要以患者為中心，關(guān)注人、關(guān)心人，重視人的個(gè)性，真正做到把人當(dāng)做人，而不是疾病的附屬軀體。事實(shí)上，在醫(yī)療界開展以人為本的治療理念，早在上世紀(jì)20xx年代美國人本主義學(xué)家卡爾.羅杰斯就提出了。羅杰斯認(rèn)為，人人都有一種成長、發(fā)展的潛能。也就是說，人人都有積極向上的自然傾向。將人本管理的理念引入醫(yī)院管理實(shí)踐中，理解醫(yī)療執(zhí)業(yè)的特點(diǎn)，尊重醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出，給予醫(yī)護(hù)人員更多的理解、尊重、支持和人文關(guān)懷。

第四：繼續(xù)大力開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程。張中南教授的《喚醒護(hù)理》提到的“整體護(hù)理”

“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”包括心理護(hù)理、治療處理、生活護(hù)理、教育指導(dǎo)。這種護(hù)理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心”

為此，一名優(yōu)秀的護(hù)士，首先要能站在病人的立場，學(xué)會(huì)為他們著想，關(guān)心、體貼病人，用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。利用自己的知識(shí)，幫助解決病人心中的疑慮，告知疾病的相關(guān)知識(shí)，注意事項(xiàng)，提高在病人心中的位置，讓病人相信你可以協(xié)助醫(yī)生治療她們的病，得到尊重，從而也就減少了不必要的醫(yī)療糾紛。

近日經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)推薦，來認(rèn)真翻看《喚醒護(hù)理》，很有感觸，她不是教科書，卻有著教科書的精髓;她不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);她不能被生搬硬套，而應(yīng)理解后再去創(chuàng)造。

此書主要講人本位整體護(hù)理，顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，能確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理真正落地。目的就是幫助我們?cè)趯?shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。本書對(duì)人本位整體護(hù)理的起源、內(nèi)容、流程以及護(hù)理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理。衛(wèi)生部近幾年推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，就是旨在推行以人為本的責(zé)任制整體護(hù)理。

認(rèn)真貫徹人本位整體護(hù)理能看到明顯的成效：我們?cè)诓僮鞯倪^程中實(shí)施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程;依靠證據(jù)評(píng)估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;通過計(jì)時(shí)評(píng)質(zhì)的績效考核調(diào)動(dòng)了我們的積極性，提升了專業(yè)化水平，提高了工作效率;再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法，有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護(hù)理質(zhì)量、為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護(hù)理工作要求做到五點(diǎn)：儀表美一點(diǎn)、問候多一點(diǎn)、巡視勤一點(diǎn)、觀察細(xì)一點(diǎn)、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)。尤其是護(hù)士們真誠的微笑、關(guān)切的眼神，拉近了與患者的距離，增加了理解和包容，為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。

我們燒傷科本身就是優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房，每天早上7：30，我們會(huì)面帶微笑準(zhǔn)時(shí)來到病房，為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候，整理床單元，打好開水。幫班護(hù)士6:00就會(huì)來到病房，為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身、拍背、功能鍛煉，并認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性，取得患者配合;對(duì)生活能自理的病人，我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時(shí)候，大家邁著輕盈的步伐，穿梭在病房內(nèi)，主動(dòng)及時(shí)地為患者提供護(hù)理服務(wù)，杜絕了呼叫加液。病床前，親情稱呼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。在病床前，或開心交談、或作細(xì)心疾病指導(dǎo)、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等，一切都是那么自然。護(hù)患之間少了隔閡，多了份親切和理解。下午，我們會(huì)根據(jù)級(jí)別護(hù)理要求，為臥床病人擦洗，及時(shí)主動(dòng)的解決他們各項(xiàng)護(hù)理生活問題。真真把護(hù)士還給病人，讓病人、社會(huì)和自己滿意。見到病人真誠的笑容時(shí)，作為科室的一員我感受頗多。

前些日子看了電視劇《心術(shù)》，電視劇中一些醫(yī)療糾紛均源于患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的隔閡感、距離感、不安全感，對(duì)病情、疾病知識(shí)的不了解。很多時(shí)候，覺得那患者無理取鬧，懂么不懂亂說一通，后來反過來想，這不正是我們要去告知他的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠，關(guān)心病人不夠，從而使患者產(chǎn)生不安全感、距離感。當(dāng)我們有更多的時(shí)間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時(shí)，我們對(duì)病人的病情、治療情況及生活需求了如指掌。當(dāng)然，病人很快也體會(huì)到改變護(hù)理模式的好處了。那天我上日班巡視病房時(shí)，有一位輸液病人正發(fā)愁家屬不在如何上廁所時(shí)，我早就觀察到這一點(diǎn)，細(xì)致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的親身體驗(yàn)，讓我們深深體會(huì)到來自病人的、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情。我們個(gè)人的力量是微小的，希望我們化點(diǎn)滴為汪洋，讓和諧的醫(yī)患關(guān)系傳遍大江南北。

最后，我想說：喚醒護(hù)理就像一位和藹的老師，雖然她并不完美，但她耐心的教會(huì)我如何與病人相處，逐步的讓我領(lǐng)會(huì)到只有發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)為病人服務(wù)，才能使我們和病人都快樂，才能真正提高護(hù)理質(zhì)量。我體會(huì)到：喚醒護(hù)理就像是引領(lǐng)著我不斷前進(jìn)的啟明星。我相信：有了她的陪伴，我會(huì)成長的更好。

讀了喚醒護(hù)理這本書后，我的心情很沉重，這本書給我的感觸還是頗深的，護(hù)理人不足，醫(yī)護(hù)配合被動(dòng)機(jī)械，過度治療占用時(shí)間，陳舊式護(hù)理模式等等，這就是現(xiàn)在的護(hù)理現(xiàn)狀，確實(shí)存在很多問題，要想改善達(dá)到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長的過程，但如此現(xiàn)狀下，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。

是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理，以病人需求為向?qū)В酁椴∪讼胍幌?，喚醒我們的?zé)任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫(yī)患關(guān)系就會(huì)更和諧了。隨著病人保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，作為一名護(hù)士，我深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用，患者來到醫(yī)院感到恐懼，缺乏安全感，這時(shí)，我們的一個(gè)微笑，幾句親切的話語，細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺地將自己融于病人之中。

清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)的介紹自己，把年長的患者可稱呼為老人家或老太太，家屬可稱為大伯，大娘，或偉偉的媽媽，凡凡的爺爺?shù)鹊?，切記不要單純以床?hào)或平常中常稱的叔叔，阿姨等，改變以往的護(hù)理稱呼模式。

護(hù)士進(jìn)出病房，不知道關(guān)門，叮囑后仍不記得，我覺的這時(shí)責(zé)任心的問題，是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，無論出于何種原因，既然選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，在工作中，一些微不足道的細(xì)節(jié)，我們都要加以重視，如，給病人扣背，體療時(shí)，超聲霧化等護(hù)理操作時(shí)，我們可以邊數(shù)數(shù)或哼歌，這些操作可以在與病人交流中完成，當(dāng)患者給予配合時(shí)，應(yīng)別忘了說聲謝謝，在為病人做治療時(shí)，對(duì)病人的關(guān)心和體貼可體現(xiàn)出一些細(xì)微的動(dòng)作中，，如，觸摸病人的額頭，在寒冷飛冬天，幫病人掖一下被角，，倒杯熱水等都可以溫暖患者的心，，我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間，沒有精力去做心理護(hù)理，教育指導(dǎo)，生活護(hù)理，，其實(shí)這些工作無處不在，無時(shí)不可，在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機(jī)。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個(gè)護(hù)理工作的使命。

此外，理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手，構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情，及時(shí)向醫(yī)生反映病情，在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療，護(hù)理方案，及時(shí)滿足患者的需求。

為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。