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最新初二語文作文素材(大全15篇)
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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
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2023-11-11 16:24:18    小編:zdfb

總結(jié)可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標(biāo)。如何保持身體健康,建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。

初二語文作文素材篇一

踮起腳尖,親愛的,我只想吻你。我的童年因?yàn)槟愣绱嗣篮?;我的天空,因?yàn)槟?,不會有風(fēng)暴。你對我的愛,你對我的痛苦,你對我的關(guān)心,你對我的寵溺...我不能給你任何回報(bào)。你就像我心中的千年老樹,高高的站著,親愛的,因?yàn)槟愀呶倚。晕視M量踮起腳尖,和你一樣高,吻你。

雖然時(shí)光流逝,我長大了,煩惱增加了,但我依然記得。是你在我父母因?yàn)槌臣芏x擇拋棄我的時(shí)候把我照顧的很緊。是你,在我孤獨(dú)迷茫的時(shí)候。牽著我的手,給我最溫暖的陽光;是你在我難過的時(shí)候撫摸我的頭,給我醉人的鮮花和美妙的音樂,讓我平靜下來。也是你,用博大的胸懷教會了我“海納百川,寬容為大”?!叭擞须y,香草擠一擠,香味就更濃了。”“火只能把鐵變成鋼,但不能把鐵燒成灰?!保稿e(cuò)而改,還是個(gè)好孩子。小時(shí)候。你不僅是我的朋友和玩伴,也是我的親人,我嚴(yán)厲的父親,我慈愛的母親。親愛的,我會盡力撿起我的腳趾,和你一樣高,吻你。

走吧,我終究會離開你。我離開的那天,天上下著彩虹,微風(fēng)扶著我的臉頰,仿佛在告訴我,我離開的時(shí)候,你為我高興,也有點(diǎn)難過,我們可能再也不會見面了。親愛的,我哭了,但我看不見你。你像一顆閃亮迷人的鉆石永遠(yuǎn)留在我心中。親愛的,即使在夢里,我也會踮起腳尖,與你同高,親吻你,心中的鉆石山。

前年,8。0級地震,我聽老家的人說你也受到了影響,你身體垮了,你受傷了,你一定是想到我了,你一定也想讓我回來陪你,但是對不起,親愛的,我因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)沒有回去。我能做的只有在夢里拼命踮起腳尖,親吻地震造成的傷害。夢里聽到你用深沉痛苦的聲音對我說:“樹沒了,鳥舍沒了,動物受傷了?!薄皼]關(guān)系,沒關(guān)系,別難過,一切都有我,我會和你補(bǔ)救一切。"。

大山!我愛你,我愛我所有的童年玩伴。大山!請堅(jiān)強(qiáng)。我們所有的家庭都需要你。你是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

我在夢里踮起腳尖吻了你,希望你能暫時(shí)忘記悲傷。

大山,我要踮起腳尖,和你一樣高,吻你。

初二語文作文素材篇二

有的人說生活就是柴、米、油、鹽;有的人說生活就是靠自己的雙手去打拼來養(yǎng)活自己;還有的人說生活是種無奈!

當(dāng)然,我不否認(rèn)他們所說的,但我認(rèn)為的生活是這樣的——所謂的生活,為什么叫生活?我想是想告訴我們生下來你就必須堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不管你遇到任何事,因?yàn)槟悴荒苷J(rèn)輸你也不可以認(rèn)輸。

為什么你們可以看到別人的成功卻看不到別人的付出?因?yàn)閯e人在一步一步走的時(shí)候你們在想著一步登天所以沒有時(shí)間去關(guān)注別人。

生活中每個(gè)人每一步都要走的踏實(shí),并不是一步就可以登天的畢竟人生是自己走出來的沒人可以幫你走也沒有人能夠陪你走到底。

生活——活的正確,走的正直。這便是人生。

心態(tài)正了,生活本是晴天,心術(shù)不正只能誤入歧途,生活如此美好,你們怎能迷失了自我?

初二語文作文素材篇三

有一種感情,不會由于時(shí)間的流逝而淡褪,反而會由于歲月的長久而醇香。有一種感情,不會由于空間的隔阻而疏離,反而由于距離的遙遠(yuǎn)而心近。這便是故鄉(xiāng)情,沉釀于每個(gè)熱愛故土的游子心中的故鄉(xiāng)情。它不因世殊,不因時(shí)移,恒久比天長,深沉比地厚。

沒它,李后主不會發(fā)出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的慨嘆;沒它,宋徽宗不會流露“憑寄離恨重重,者雙燕,何曾會人言語”的感傷;沒它,便沒“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古流傳;沒它,便沒“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的膾炙人口。

古人今人歡聚一堂,同為故鄉(xiāng)放聲歌唱。你聽,“黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡”。輾轉(zhuǎn)難眠的范仲淹如是沉吟;你聽,“我的家鄉(xiāng)在日喀則,那里有條漂亮的河,雄鷹在那里展翅飛過,留下一支動人的歌”。韓紅的歌因故鄉(xiāng)情的滋潤而無比悠揚(yáng);你聽,“這就是蒙古人,熱愛故鄉(xiāng)的人”。騰格爾發(fā)自肺腑的歌多么讓人動情。

故人愛故鄉(xiāng),“為何我的雙眼中常含淚水,由于我對這土地愛的深沉”。一口鄉(xiāng)色酒足以被人沉醉一生,迷戀一生。故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的事,故鄉(xiāng)的一點(diǎn)一滴。每一瞬間都留在那兒的光陰都值得留戀,每個(gè)候在那兒的人都值得懷念,每一段生于那兒的情感都讓人夢牽魂縈。

“少小離家老大回”的游子們還在念著余光中的《鄉(xiāng)愁》落淚,離開了故鄉(xiāng),他們成了飄蕩在空氣中的一朵朵孤獨(dú)的流云,無依無靠。只有鄉(xiāng)愁化為一保小小的郵票,帶來故鄉(xiāng)的囑咐與問候,聊解相思之苦,寂寞之悲。“喚一聲‘故鄉(xiāng)?。 瘑栆宦暋阍趺礃??’捧一把熱淚,懷一顆赤子之心,親愛的媽媽,兒肯定會回來”。

故鄉(xiāng)是一口滿盛深情的井,大家進(jìn)不時(shí)放下水桶,打撈一份溫度,一份感動。品味一份甘甜,一份芬芳。然后,大家把思念放回去將來作為對井的回報(bào),從而使得故鄉(xiāng)這口井永不枯竭。

故鄉(xiāng)情,攜你一路同行,與你一生為伴,實(shí)為幸福。

初二語文作文素材篇四

叮鈴鈴,上課鈴響了。“咦?這個(gè)大姐姐是誰?。俊薄巴?,是新來的老師嗎?好年輕啊”看著講臺上的大姐姐,大家開始小聲議論?!斑@位呢,是孫老師,今天請她來為大家講一堂課,大家掌聲歡迎”語文老師的聲音適時(shí)響了起來。

我注視著這位新老師,金黃色的卷發(fā),不論是從穿著打扮還是言談舉止,看起來都像是一位剛畢業(yè)不久的大學(xué)生。臉上時(shí)刻掛著微笑,那副黑眼睛更是為她增添了一絲文藝的氣息。

一轉(zhuǎn)眼,文章講到了最精彩的部分,同學(xué)們的目光都聚集在這位大姐姐身上,被同學(xué)們這么一看,她緊張了起來,牙齒死死的咬住下嘴唇,好像能咬出血來,兩只手不停地掐著粉筆。終于在十幾秒后,她對著我們淡然一笑,接著問“同學(xué)們覺得作者這樣寫有什么好處呢?小組討論一下。”一時(shí)間,教室里人聲鼎沸,每個(gè)人都搶著和組員交流自己的想法,好像誰的吆喝聲大,誰的答案就是對的似的。

“好啦,時(shí)間到了,誰來給大家說一下自己的想法呢?”話音剛落,童鞋們就一個(gè)又一個(gè)的舉起了自己的小手,我相信,那會兒如果從上頭俯視下來的話,也許真的就和“下餃子”一樣呢。老師顯然是被同學(xué)們的積極所震驚到了,在那愣了一兩秒,笑著說“看來這個(gè)問題難不倒大家,都這么積極啊”隨后點(diǎn)了三四個(gè)同學(xué)來回答,每每一個(gè)人坐下,其他人的手就又能飛到天上去了,恨不得立馬站起來說。

下課鈴如約而至,“下課!”“起立!老師再見!”同學(xué)們整齊的向老師說到,并再一次報(bào)以熱烈的掌聲。

初二語文作文素材篇五

從小學(xué)到初中,我上過許許多多的語文補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班老師上課大多內(nèi)容枯燥乏味,好似一劑睡眠藥,一聽便可以入睡。但我上了初中后,來到四真學(xué)堂,我明白了什么叫做一堂快樂的語文課。

當(dāng)我來到四真學(xué)堂試聽第一節(jié)課時(shí),我看到這里每一位學(xué)生都是神采奕奕的,聽到他們朗朗的讀書聲,看見余老師在講臺上眉飛色舞,滔滔不絕講著課,我便深深喜歡上了這里,不是因?yàn)橛形业暮门笥?,不是因?yàn)檫@里地方寬敞,而是因?yàn)槲以谶@里找到了自己心里所想的快樂的語文課。

小秦話音剛落,小揚(yáng)站了起來說:'不不不,我們不應(yīng)該像文中的他那樣,他待人友善只不過是想讓別人接近他而已。'小揚(yáng)毫不留情把小秦反駁了回去。

課堂上我們的討論十分激烈,擦出了智慧的火花,自由討論的十分鐘時(shí)間就這樣很快過去了。

接著余老師笑瞇瞇地問我們:'你們還記得四真學(xué)堂寫作文的理念是什么嗎?'我們大聲整齊的回答道:'說真話,寫真人,記真事,抒真情。'余老師聽完我們的回答后,臉上猶如一朵盛開的花一樣,笑得那么燦爛,那么開心。

陶行知先生曾經(jīng)說過:'千教萬教教人求知,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人'。這句話便是四真學(xué)堂的教學(xué)理念,我們在這里上了一堂快樂的語文課,收獲了滿滿的知識,還學(xué)會了如何做好一個(gè)真人。

余老師告訴我們:'說真話,做真人,學(xué)真知,求真理。'這四個(gè)做人的要求,全都體現(xiàn)在一個(gè)半小時(shí)的語文課里了。

余老師的語文課是快樂的,它猶如一葉扁舟,帶我們在知識的海洋里瀏覽;它猶如一片沙漠里的綠洲,滿足了我們對知識的渴望。

初二語文作文素材篇六

不知從何時(shí),有一個(gè)愿望悄悄的住進(jìn)我心里,他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個(gè)叫“科學(xué)家”的愿望。

我常?;孟胫喝绻沂且粋€(gè)偉大的科學(xué)家,那我要發(fā)明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂的東西。例如:“家庭親近藥膏”--可使離鄉(xiāng)背井的人時(shí)常回家探望家人,拉近彼此的距離,史家庭更和諧。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠(yuǎn)離大家,凡事順心如意,生活樂觀、積極進(jìn)取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的壓力與憤怒,讓好心情時(shí)時(shí)刻刻圍繞著大家,使社會更祥和、更美好。

科學(xué)家的工作做主要就是研究與發(fā)明以造福人群,因此我更想要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。我想了解地球的以前、現(xiàn)在與未來會有什么變化。我實(shí)在不希望地球號招大自然一起向人類反撲,因?yàn)槿祟愄运阶岳?、自以為是,老是認(rèn)為我們這么做不會傷害地球,但在無形中,我們的地球已經(jīng)病倒了。所以我要發(fā)明“地球?qū)S脧?fù)原藥水”,滴在受污染的河川,讓河川變乾凈;滴在光禿禿的山坡地,讓樹木重新發(fā)芽茁壯;滴在破掉的臭氧層,把臭氧層補(bǔ)起來,讓大家不再受到傷害。

如果我在工作時(shí)遇到了挫折,我會請教比我厲害的人,例如:要研究新的東西來改善全地球人的生活習(xí)慣,不然很多人都依賴汽機(jī)車不走路,愈來愈胖而生病死亡,但我又不知如何發(fā)明,所以就得請教比我厲害的人了。

現(xiàn)在的科技愈來愈發(fā)達(dá),那都是科學(xué)家的功勞,當(dāng)然,我們要感謝科學(xué)家們的付出,大家也應(yīng)該鼓勵(lì)他們,而不是責(zé)怪他們,因?yàn)檠芯啃枰浅4蟮哪托?。希望我以后可以?dāng)個(gè)科學(xué)家!

初二語文作文素材篇七

淡淡的墨香撲鼻而來,不禁讓我愛上你。

——題記

清晨,每當(dāng)我走進(jìn)教室后,總會被你的芳香所陶醉;夜晚,每當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)前,總會被你的內(nèi)涵所吸引。每天我都離不開你——語文。

愛上你的魅力。

思緒頓時(shí)回到那個(gè)落陽紛飛的季節(jié),在神圣的校園里,某個(gè)角落頓時(shí)喧鬧起來。班里傳來兩位同學(xué)的爭吵聲,令人震驚,于是,經(jīng)了解,原來是其中一位同學(xué)掃的地不夠干凈,掃的地方也不是很多,另一個(gè)同學(xué)則氣不過便說了幾句,接著“戰(zhàn)爭”就爆發(fā)了。班里的語文科代表則上去勸阻:“退一步海闊天空!把教師的晴天變雨天,你們也忍得下心?”就這樣戰(zhàn)火熄滅了,和平鴿再次盤旋于藍(lán)天之上。兩人之后成為好朋友。一句話使得兩人從敵人變朋友,不禁讓我再次感嘆你的魅力。

愛上你的芳香。

午后的陽光灑滿了陽臺的每一除,我不禁伸了伸懶腰,一陣桂花香、百合香各種香氣如同東施竟是那般俗氣。走回房間來到我的書柜,不由自主地拿起本語文書,貼近鼻子,“嗯,果然是淡妝濃抹總相宜?!币魂嚪枷阕屛倚那榇蠛?,歡悅每天,不禁再次陶醉于你的芳香。

愛上你的內(nèi)涵。

《紅樓夢》讓我體會到了那是的封建禮儀?!遏敒I遜漂流記》讓我懂得了要樂觀向上,追求希望。許許多多的書有的讓我明白了要堅(jiān)持不懈;有的勸誡我要珍惜時(shí)間;有的讓我懂得了寬容他人;有的告誡我們不能欺騙他人。這時(shí),我不禁又癡迷于你的內(nèi)涵。

語文,我陶醉于你癡迷于你,愛上了你。

初二語文作文素材篇八

對于我這個(gè)學(xué)生來說,學(xué)好語文是一件頭等大事。也許你會笑著說,語文有什么好學(xué)的,哪個(gè)不是生來很快就會說中文呢?其實(shí),說中國話和學(xué)好語文完全是兩碼事。

首先,語文內(nèi)涵豐富,稍微粗心大意,意思可能會完全相反。如果不能了解文中的歷史淵源,我們也很難理解有些文章的深遠(yuǎn)意義。

既然學(xué)好語文這么重要,那我們究竟怎樣才能學(xué)好語文呢?在我和語文打交道的路上,我不僅學(xué)到了許多知識,還領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)語文的方法與技巧:其實(shí)學(xué)好語文,一個(gè)詞就能做到,那就是積累。都說“讀書萬遍,其義自現(xiàn)?!本褪沁@個(gè)道理,我們反復(fù)讀一篇文章,從生疏到流利,每一次閱讀我們都會有不同的感受,一直到完全了解作者的思想和意圖,從而引起共鳴,思想得到溝通和交流,就會有一種遇到知音的喜悅,那么學(xué)習(xí)語文不再是負(fù)擔(dān),而是樂趣了。

學(xué)習(xí)語文,靠的是積累,需要博覽群書,將古今中外的優(yōu)秀作品仔細(xì)品讀。正是因?yàn)槲覍φZ文的喜愛使我的思想豐富起來,讓我眼中的世界變得精彩起來。我看的書越多,積累的越多,就越能感受到更多不同的人的思想,他們的喜怒哀樂打動著我,讓我體會到什么是偉大,什么是卑微,什么是高尚,什么是渺小,給了我許多的啟發(fā)和幫助。甚至指引了我去做一個(gè)什么樣的人,選擇什么樣的人生。

當(dāng)然,我在和語文打交道的過程中可不僅僅只是積累,我認(rèn)為,光有積累是不夠的,還要多練習(xí)。我身邊就有人說,每天都要看書,寫字,還要思考,簡直就是自找苦吃。其實(shí),會駕駛語文這艘“船”的人,無不是經(jīng)過風(fēng)吹雨打。只有這樣,才能使我變成一位出色的“駕駛員”。

和語文打交道,就要經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打,不能因?yàn)槔щy而退縮,半途而廢。所以說學(xué)習(xí)語文靠的是勤奮和那么一點(diǎn)點(diǎn)的悟性,沒有捷徑可走的。

總而言之,在我和語文打交道的過程中,讓我學(xué)到了知識,領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)語文有多么重要。

初二語文作文素材篇九

這節(jié)語文課,來了一位不速之客,讓我們班很開心。仔細(xì)聽我說。

本來這個(gè)班很好,全班都認(rèn)真聽老師講課。突然,不知道是誰喊出來的:“有只老鼠?!比辔迨穗p眼睛刷在一起看罪魁禍?zhǔn)住男±鲜?。也許是感覺到了我們的目光,小老鼠似乎害羞地把頭縮了回來,很快又把頭伸出來了。

老師尷尬地說:“仔細(xì)聽!”最后,學(xué)生的注意力成功地轉(zhuǎn)移到了老師身上。也可能是他覺得自己沒注意到的時(shí)候,爬到了空調(diào)上。

突然,它爬上了一根電線,電線晃來晃去,但它像一個(gè)優(yōu)秀的雜技演員一樣爬上了電線,來到了窗前。我看上去很害怕。這是第四層。如果我跌倒了,我會死。

幸運(yùn)的是,它爬進(jìn)窗簾,爬在窗戶的欄桿上,但它找不到另一條路。它就像一個(gè)迷路的孩子,四處爬行,試圖找到生活的方式。它翻過窗簾,來到窗簾前。它拼命用四只爪子抓著窗簾,生怕掉下來。它把自己推向了死胡同。好幾次,它的爪子都滑了。幸運(yùn)的是,它有四只爪子,但它仍然讓我感到害怕。老鼠雖然是大家叫著玩的生物,但也是鮮活的生命。

我們的注意力一直在老鼠身上,老師終于忍了,派了幾個(gè)人去抓老鼠。

我看到同學(xué)拿著鉗子在窗戶上左打右打,但是快老鼠就這么容易被打倒嗎?老鼠從東方逃到了西方,但是當(dāng)一個(gè)人沒有注意的時(shí)候,他從窗戶掉了出去,逃走了。同學(xué)抓老鼠的任務(wù)沒有完成。

雖然老鼠沒抓到,但是老師給了我們——的獎勵(lì),讓我們寫周日記。

這就是這本周記的由來。

初二語文作文素材篇十

“糖不在于多少,得到它是一種認(rèn)可與獎勵(lì),吃到它是一種幸福和自豪?!闭Z文老師經(jīng)常這樣對我們說。

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了大半,我從未吃過語文老師手中的那塊糖,每次看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)登上講臺去領(lǐng)取那代表勝利的糖,我的心就止不住的翻騰,我什么時(shí)候才能吃到那向往已久的糖。

我有過努力,但努力的程度還不是十分突出,但我一直堅(jiān)持做好。就在上個(gè)周二的語文課上,老師拿了一打日記本走上講臺,然后對我們說:“李萌,王錚,朱麗萍上來?!碑?dāng)聽到我的名字時(shí),我十分驚慌,腦海中不停地回憶著,我想不到自己犯了什么錯(cuò)誤,就這樣一臉茫然地向講臺走去。

來到老師面前,老師并沒有對我們說什么,而是拿出了一個(gè)黑色的方便袋,對我們說:“你們一人拿一塊?!薄罢O,這是語文老師的糖么?”我心中默想著。當(dāng)我伸手拿過后,結(jié)果還真的是糖,當(dāng)時(shí)我興奮的大腦一片空白。

嘗過語文老師糖的人大多都會說,能通過自己的努力得到它是一件很幸福的事,我終于品嘗到了這種滋味。那天,我把這塊糖一直放在課桌的右上角,只要一抬頭就能看見,看見它我就渾身充滿了希望,更有了努力的動力。

到了中午,我的視線還是一直鎖定在那塊糖上,好想嘗嘗這糖的味道。終于,我在百般糾結(jié)中撕開了這顆糖的糖紙,一下子把這塊糖塞進(jìn)了嘴里,轉(zhuǎn)頭看看周圍并沒有人注視我,便又轉(zhuǎn)了回來。都說吃了甜的東西心情會變好,我的眼睛瞬間瞇成了一條縫,差點(diǎn)開心的笑出了聲,從前努力奮斗的場景在眼前浮現(xiàn)。這顆糖的甜味觸動著我的味蕾,這糖雖然以前吃過,但給我的感覺不一樣了,語文老師的糖和其他的糖一樣甜,又似乎比其他的糖多了一些其他的味道,那些別樣的味道可能就是它凝聚了我所有的努力。

嗯,語文老師說得沒錯(cuò)。糖不在于多少,在于的是一份心意,更是一份學(xué)習(xí)的態(tài)度。你不努力,你就得不到,你更永遠(yuǎn)不會知道那顆糖的滋味!

初二語文作文素材篇十一

在家里,我度過了七月的高溫,又到了童生湖,正是湖南所謂的秋老虎季節(jié)。

我們換到了一間門牌號霸氣的“110”教室。坐在教室里,我再也聽不到蟬一遍又一遍地唱著老歌。我不禁想,也許不僅僅是因?yàn)榧竟?jié),也是因?yàn)橄s想給我們初三的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。是的,它無意中提醒我,我已經(jīng)是高三的學(xué)生了。

首先,自我診斷。從小粗心大意,聽寫的時(shí)候總是畫蛇添足。我學(xué)習(xí)中文總是缺少兩種藥,一種是細(xì)心,一種是刻苦。由于粗心,考試往往沒有檢查就結(jié)束了,所以丟了一兩分,有時(shí)看題也是跳題。每次考上都會后悔這個(gè)后悔那個(gè)。

知病自愈。這個(gè)學(xué)校開學(xué)突然考試讓我措手不及,考前沒時(shí)間復(fù)習(xí)。成績也掀翻了我心中的五味瓶,苦澀交織在心里。但是,每當(dāng)想起沈老師最先講的蝸牛爬金字塔的故事,就覺得更勇敢的去面對自己的成就。做一個(gè)不在乎別人怎么說的蝸牛,總有一天我會爬到金字塔的頂端。第三天是我們?yōu)槌踔猩畹贸龀晒Y(jié)論的時(shí)刻。對于我的粗心大意,我覺得我需要的是從平時(shí)多讀一些我的錯(cuò)字,按照老師的安排,然后學(xué)會自己安排學(xué)校。

蝸牛有爬金字塔的目標(biāo),我也有自己心中的目標(biāo)。首先我嘗試用a等縮小距離。每次考試,我相信只要進(jìn)步一分,就能得到自己滿意的成績。

初三需要我們的奮斗和汗水。我們需要做的是像蝸牛一樣設(shè)定目標(biāo),勇敢地爬上金字塔。我們需要鯉魚和龍門的力量。我們需要像沙漠中的駱駝一樣,向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要每次都盡可能快地考慮自己,只要知道我們每次都在努力前進(jìn),你就會到達(dá)那里。

第三天,我會畫一個(gè)句號,把最美的歲月刻在歲月的豐碑上。

初二語文作文素材篇十二

一顆顆五顏六色的珍珠在晶瑩地閃光,裝飾著我們的生活,打扮著我們的世界,點(diǎn)綴著我們心情,它的名字,叫語文。

薄薄的你,把我?guī)肓嗽姼璧耐鯂T谶@里,我看見了感嘆“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的王翰;看見了思念母親,長吟“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的孟郊;看見了一世清白,嘆出“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的于謙;看見了喊出“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的愛國義士龔自珍……哦,語文,你讓生活充滿了詩歌的情韻。

薄薄的你,把我?guī)肓似婷畹淖匀弧!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”普通的一株綠柳,也如此地嬌嬈;“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”讓秋夜的洞庭變得曼妙;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”縱情綻放著夏日的熱烈和驕傲;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”更是勾勒出冬雪過后天地間皓白一體的萬千寂寥……哦,語文,你讓生活充滿了圖畫的意境。

薄薄的你,把我?guī)肓松n茫的歷史。在潔凈的書頁中,觀戰(zhàn)火紛亂,狼煙四起,望金戈鐵馬氣吞萬里如虎;感歷史洪流中英雄倍出,勇于抗?fàn)?,豪氣畢露卻化作塵土;惜繁華過后,百花凋零,貴人末路,美人異途,多少冰清玉潔化為污濁橫流;敬多少仁人志士,雖百折而不撓,歷盡艱辛,終成夢想,名垂千古……哦,語文,你將努力將歷史反射為生活!

薄薄的你,把我?guī)脒b遠(yuǎn)的未來。暢想飛入月球,伴嫦娥養(yǎng)兔,陪吳剛砍樹;暢想飛上火星,探索深埋在地底的水源,挖掘生命的秘密;暢想尋找“人類的老師”,讓人類靈動地吸納,自然界種種生物的神奇;暢想種種發(fā)明,“克隆”“變色”“水上飛機(jī)”……哦,語文,你把我們的未來生活深情地描?。?/p>

一縷縷輕柔如水的清風(fēng)在釋放著溫馨,清新著我們的嗅覺,清涼著我們的肌膚,清醒著我們的眼睛,它的名字,叫語文。

初二語文作文素材篇十三

我住在一個(gè)老小區(qū)里,出去不遠(yuǎn),便是一條街,街上的店常是開了又關(guān),關(guān)了再開,生意并不都很景氣。

唯獨(dú)王叔家的那個(gè)店不一樣。

每天早晨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向那早餐店,只見霧氣彌漫,將小房子填得滿滿當(dāng)當(dāng),朦朧中,也分不清哪些是人,哪些是桌,只依稀感到人在來回走動,變幻著位置。

我最愛吃王叔家的豆花。

走進(jìn)店面,坐在一旁等著,只見王叔將那邊緣平中間薄的小勺兒伸進(jìn)鍋內(nèi),輕輕一搖,將豆腐盛到小瓷碗中,鮮嫩光滑的豆腐便安穩(wěn)地臥在小碗中了,再澆點(diǎn)油,便是一碗香噴噴的豆花了。它在陽光下變著樣兒,真像朵花。

“老王,來碗花子!”進(jìn)來的人往往這樣喊著,也不管老的小的都像這樣打招呼似的叫上一句,誰也沒變過。

王叔過了一會兒,便把豆花端到我面前,笑著說:“孩子,小心燙,慢點(diǎn)吃。”又去忙活了。

不一會兒,又進(jìn)來一個(gè)人,是孫大爺。他一邊坐下來,一邊好奇地望著桌上的圖標(biāo),問道:“小王,這桌上怎么弄個(gè)綠牌子貼上頭了。”

“孫叔,這是微信支付,有了它呀,都不用帶現(xiàn)錢了?!蓖跏宕鸬馈?/p>

“這就是那個(gè)手機(jī)上很火的叫什么……”“支付寶和微信。”我嘴快答道。

“這世界變得可真快呀,你們年輕人的東西,我們都不會用了?!睂O大爺嘆了一口氣。

王叔笑著把剛做好的豆花端了上來,對著孫大爺說:“沒事,隨他怎么變,我這里的花子味道都不變。孫大爺,聽說你最近胃不好,喝碗豆花暖胃?!?/p>

孫大爺點(diǎn)點(diǎn)頭,旁邊的飯友們也笑道:“老王啊,還是一點(diǎn)不變,還是這么會關(guān)心人?!蔽覀兌夹α?。

突然不知道誰來了電話,手機(jī)一直在響,只聽“一三八……”一段音樂響起,扭頭一看,是孫大爺手里的老年機(jī)在響。響聲震天,大家都笑了。孫大爺似乎也有點(diǎn)尷尬,接完電話說:“我這個(gè)手機(jī)得換了,不然都跟不上時(shí)代了?!?/p>

王叔笑著說:“孫大爺,您要換了手機(jī)啊,我?guī)湍阋才獋€(gè)手機(jī)支付。你去哪個(gè)店吃飯,手機(jī)掃一掃,就把錢給了?!?/p>

孫大爺樂呵呵地笑著:“我就是換了手機(jī)啊,這吃早飯的地兒也不變,去哪也沒你的豆花味道好?!?/p>

“好嘞。”王叔笑成了一朵花。在暖暖的豆花香中,小店更熱鬧了。

時(shí)代也許在變,真情永遠(yuǎn)暖心。

初二語文作文素材篇十四

有一片大海,那是母親的胸懷;有一片凈土,那是母親的心靈,面對那熟悉而親切的面孔,你常常會看到,母親含淚的微笑。不記得有多少次提起筆來,卻始終不敢寫下那兩個(gè)字------我怕,我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人。

記得小時(shí)候,媽媽在外地進(jìn)修音樂。每次回來,全家便像過年一樣的快樂。我曾天真地纏住她:“干嘛要一個(gè)月才回來一次呀,每周都回來嗎!”聽我說這話時(shí),她只是輕輕地嘆了口氣。打那以后,她竟真的每星期都回來了。多年后無意中提起這件事,她笑著說:“直到現(xiàn)在,我還記得,那時(shí)的你,跟在汽車后面,哭喊著:“媽媽,媽媽,我要媽媽……我的心都碎了。我這一生的淚水呀,似乎都在那時(shí)流盡了!”

長大后,我終于知道,當(dāng)時(shí)的她每個(gè)月僅有二十八元七角錢的薪水,那三塊錢的汽車票,能讓她為了心愛的女兒,一日三餐簡單到只吃從家里帶去的咸菜。我知道嗓子對于一個(gè)搞音樂的人來說有多么重要,我不敢想象那時(shí)的媽媽要喝多少涼水,才能保住那甜美的歌喉。我想起電視里的她總是微笑著,微笑著??晌覅s分明感受到了她心里的苦澀。

沒有做媽媽的人,永遠(yuǎn)不會知道媽媽有多難,尤其是單身的她。常聽人家說:兒想娘,哭一場,娘想兒,想斷腸。那是由不得人的思念啊。那一刻,有一種咸咸的液體直流到那個(gè)叫“心”的地方。

上大學(xué)后,我和媽媽分居兩地。一天晚上,我錯(cuò)把電話打到她那里。只響一聲就接通了。電話里她似乎很緊張,不停的追問:“怎么了?是不是出事了?”我笑著實(shí)話實(shí)說,告訴她只是打錯(cuò)了個(gè)電話,并問她為什么這么晚還不關(guān)機(jī)。她只幽幽地說:“剛才想你了,睡不著,想打電話給你,又怕晚了,影響你休息……”。

我酸痛的眼睛濕潤了,繼而禁不住淚流滿面。漆黑的深夜,您一個(gè)人偷偷地哭泣,默默地流淚,想念著遠(yuǎn)方的女兒,卻又惟恐打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我,把思念的淚水隱忍在心底。

腦海里不禁浮現(xiàn)了剛開學(xué)的那一幕,我曾撒嬌地問她想不想我,她微笑著說:“想你干什么?想你氣我啊?”那時(shí)的她,要有多大的勇氣,才能掩飾起心底的難以割舍。媽媽,此刻,誰能告訴您,一個(gè)女人,要多勇敢,才叫堅(jiān)強(qiáng)?!

我不禁捫心自問:深夜,我的電話應(yīng)該打給誰?我的手機(jī)又應(yīng)該為誰而開啟?答案只有一個(gè):媽媽。

唐朝詩人孟郊說的好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”最后兩句詩的意思是:誰說小小的草兒赤子的心,能報(bào)答春天的陽光母親的恩。這話一點(diǎn)兒也不假,母親對我們恩太多了,絕對報(bào)答不完。小時(shí)侯,我沒有注意母親對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛,而如今,我長大了,終于注意到母親對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。 記得有一次吃飯,我家吃羊肉。我本來就是一個(gè)肉食主義者,專挑滿是瘦肉的羊排吃,對那肥肉,絕對是瞧都不瞧一眼。而媽媽卻去吃那肥肉。我明明白白的看著她從那棕色的湯中夾了塊瘦肉,她看出是瘦的后,便將那塊瘦肉放到了盛馬鈴薯絲的盤子的邊沿,等待我來將它“干”掉。她又在看不清楚的湯汁里夾了一把。這次,夾到的是一塊我不愛吃的肥肉。她沒有一絲半毫的不愿意,直接把那塊肉送進(jìn)嘴里,吞下肚中,一切的一切都那樣自然,似乎是很早就想好了似的。

還有一次,由于頭天晚上(星期五)我寫作業(yè)寫到大約9:45才睡,第二天我起不來了。媽媽將我拉了起來,慢慢幫我穿衣服,當(dāng)我穿好了并且已經(jīng)醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親竟只穿著一條褲子,一件上衣,披著外套。問她時(shí),她卻說:“我不冷?!?/p>

母愛,令人難以理解……

初二語文作文素材篇十五

中午,我獨(dú)自坐在教室的一個(gè)角落里。偶爾看到坐在一本和我一樣無聊的語文書上。我輕輕打開,突然覺得“中國人”這個(gè)詞好熟悉好陌生。

我記得我小學(xué)的時(shí)候就知道了,但是我已經(jīng)10年沒有認(rèn)真關(guān)注過了。所以,我搜索了一下記憶,尋找它的每7張圖片.

我真的不知道。搜的時(shí)候很震驚。原來生活中到處都是中文,到處都是中文。

中國人就像含羞草,害羞地藏在每個(gè)角落。在公園里,看著站在各種草叢中的花草的標(biāo)志,上面寫著:“草在熟睡,請不要打擾!”“請不要不理我,我會痛苦的”“草是綠的,腳是慈悲的”等警告話語含蓄而又可接受,處處彰顯生命之光。

中國人就像一個(gè)美麗的女孩,總是露出自信的光芒。上電視,看經(jīng)典:“直接溶于口,不溶于手,只有八個(gè)字,把巧克力的魅力發(fā)揮到極致;鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永傳”。簡潔明了,展現(xiàn)了鉆石的另一個(gè)維度,將愛情的價(jià)值提升到了足夠高的層次,讓人感受到愛情的永恒。

語文就像一個(gè)家,總是給人溫暖。走在商場里,看著耀眼的招牌:“生活可以更美好”、“串起生活的每一個(gè)瞬間……這些簡短而不平凡的話語透露出出家的溫暖。

中國人似乎是個(gè)出色的演員。在店前,他成為吸引顧客注意力的亮點(diǎn);在人際交往中,他成為人們交流的必要工具;在流行電影中,他扮演向?qū)В讶藗円腚娪暗膴W秘。

想到這,我才真正理解了那句話:“人生不是缺美,而是缺美目?!辈亮聊愕难劬?,你會發(fā)現(xiàn),生活并不缺中文,缺的是美眸。

中國人就在我們身邊。當(dāng)你難過的時(shí)候,它會給你一線新鮮感,當(dāng)你不知所措的時(shí)候,它會給你正確的答案。

在知識的海洋中,語文是一個(gè)安靜的港灣,它會凈化你的心靈,幫助你把握正確的航向!

重新審視語文,發(fā)現(xiàn)人生有多廣闊,語文有多廣闊。

讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生命的浩瀚海洋里,匯聚自己的浪花!

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