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2023年家長給幼兒園老師的感謝信短語(精選19篇)
  • 時間:2023-11-13 08:37:14
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
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在總結(jié)中,我們可以找到自己的優(yōu)點和劣勢,以便更好地發(fā)展自己。注意選擇合適的總結(jié)方式,可以是一篇文章、圖表或簡短的摘要,根據(jù)不同情況來決定。寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點和見解,相信會對大家有所幫助。

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇一

幼兒園的老師們:

您好!你們辛苦了!

我是小一班李梓萌的媽媽,作為家長,在孩子的點滴進(jìn)步與成長中看到了老師們的辛苦付出、無私奉獻(xiàn)。

寶寶的到來,讓初為人父母的我們感到前所未有的興奮。我們把孩子當(dāng)做上帝賜予的最好的禮物,總是帶著一種無法言表的情感去愛護(hù)她、教育她,買各種有關(guān)育兒的圖書,如何富養(yǎng)女兒,如何教孩子才會聽,規(guī)矩與愛……不斷給自己充電,希望做一個好媽媽,希望為萌寶在快樂成長路上做一個精明的指引者。她的一顰一笑,一哭一鬧都牽動著我的心。

寶寶快三歲時,該上幼兒園了,上哪所幼兒園呢?面對眾多的幼兒園,公立的、私立的,我和寶爸商量了很久。一開始我說去公立幼兒園吧,總希望給最好的愛和教育。寶爸不同意,說:不是別人說好就是好,適合自己的才是最好的;寶寶在幼兒園里養(yǎng)成良好的習(xí)慣對以后的成長更為重要;還要考慮離家距離因素,寶寶太小,路途太遠(yuǎn)不可取……然后123開始一條一條的說出給她寶貝閨女選擇幼兒園的原則。我倆就像決定人生大事一樣,仔細(xì)選擇萌寶的幼兒園。暑假期間我倆一起去周邊的幼兒園一家家的看,外國語幼兒園的硬件設(shè)施吸引了我。是運氣好吧,當(dāng)時接待我們的正好是王園長,她耐心的解答我的疑問,細(xì)心的傾聽我的訴說,那一刻,我決定,就它了------荊門市外國語幼兒園。

外國語幼兒園小一班是一個團(tuán)結(jié)友愛,快樂向上的大集體,有認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、溫柔漂亮,把班里的每一個寶寶都當(dāng)成自己家寶貝一樣關(guān)愛的班主任miss zhao,有年輕貌美、善良細(xì)心的miss zhang ,勤勤懇懇, lu,還有一群天真可愛的小寶貝兒們。我為寶寶能遇見這群可親可愛的老師和小伙伴們而感到幸福和快樂。寶寶每天回家都喜歡告訴我們一些幼兒園里的趣事,特別是貼了愛心或者得到老師表揚了,更是快樂的像只小鳥,在我們身邊嘰嘰喳喳不停地“嘮叨”著自己的表現(xiàn),一臉的興奮、滿足和自豪。

上學(xué)第一天,突然離開爸爸媽媽一整天,她心里的失落,或許只有當(dāng)媽媽的才能體會吧,正當(dāng)我想著寶寶今天會哭嗎?適應(yīng)幼兒園的生活嗎?滴滴!手機(jī)響了,貼心的miss zhao發(fā)來寶寶的照片,那一刻,這照片猶如久旱甘霖般滋潤著我的心。從寶寶的眼神中,我安心了,也明白了,不是寶寶離不開我,而是我們離不開她,有了專業(yè)的幼師,可以一起與小伙伴兒玩耍,她不知道有多開心呀!我以為只有剛開學(xué)兩天老師才會發(fā)孩子在園里的照片,沒想到,細(xì)心的miss zhao幾乎天天都會把寶寶們各種在學(xué)校玩耍的、讀書的、吃飯的、睡覺的小視頻和照片發(fā)到微信圈里讓我們家長第一時間看到寶寶的在園表現(xiàn)。有的特別有紀(jì)念意義的照片,還會單獨發(fā)給我們,譬如哪天是寶寶值日了(就是讓小朋友做老師的小幫手,發(fā)發(fā)碗筷啊,讓他們學(xué)會獨立自主),或是當(dāng)小小播報員呀,或是她生日啦……(特別感謝miss zhao在萌寶生日那天除了拍照留念,還貼心的給萌寶做了一個電子相冊,看到孩子在幼兒園成長的精彩瞬間,我的眼睛濕潤了)總之有紀(jì)念意義的時候,不用我們家長說,親愛的miss zhao總是做在了前面。還有比如每天睡前一個小故事,miss zhao一直在堅持,孩子們都很喜歡。我想,如果不是心里深深的愛著孩子們,怎么可能有那份耐心,那份情意?!

學(xué)校的親子運動會,每周五的親子伴讀,拉近了我們和寶寶的距離,也拉近了我們家長之間的距離。有一次和寶貝媽咪們交流,她們也對外國語幼兒園非常滿意。有些家長說她家寶貝先前喜歡打人,她很擔(dān)心她的孩子會在學(xué)校打小朋友,結(jié)果回家問他,你今天打了其他小朋友沒有呀?他說,沒有,因為miss zhao說,打人的話會被警察叔叔抓走的!她松口氣的說,我好擔(dān)心呀,生怕他打人后,老師嚇唬他,沒想到老師這么有辦法,又制止了他打人,還不傷害他的自尊。真好!是呀,幼兒就像一張白紙,家長和老師就要言傳身教,什么樣的父母和老師,就會教出什么樣的孩子,我們的言談舉止都是寶寶榜樣,孩子就是我們的一面鏡子。還有一寶媽說,他家小乖不愛喝水,自從上了幼兒園就會按時喝水了,幼兒園的生活是有規(guī)律的,什么時候吃飯睡覺喝水,老師都會放音樂,孩子們就明白了,一旦習(xí)慣養(yǎng)成了,就是在家也會主動去喝水喲!

有一次,我故意逗她,萌萌明天還去幼兒園嗎?她斬釘截鐵地說:去呀,我的書還沒有讀完呢!外國語幼兒園的室外硬件施設(shè)堪比游樂場,有滑滑梯,投籃,沙池,吊橋……室內(nèi)的各種繪本,積木,雪花片兒,還有玲瑯滿目的區(qū)角玩教具……讓孩子們樂在其中,學(xué)中玩玩中學(xué),這些都深深的吸引著我的寶貝,她每天都期待著去幼兒園,每次放假都會想念她的老師和同學(xué)們!

外國語小一班的老師們,專業(yè)的素養(yǎng)無不讓我們家長嘖嘖稱嘆!幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒睡,工作量很大,十分辛苦。但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解尊重和關(guān)愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們做的很好很到位,我的孩子時常表現(xiàn)出來的對別人的關(guān)愛,讓我們很欣慰,謝謝你們。希望孩子們能夠越來越懂事,越來越快樂!

入園快一年了,我深深感到萌寶真的長大了很多,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規(guī)矩、懂禮貌、懂得感恩,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝您們對我們寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。您默默無聞任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,涌動我們的心窩。

此致,

敬禮!

xxx的媽媽

20xx年5月1日

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇二

我是20xx年畢業(yè)的幼兒園大(三)班廖xx的家長廖xx,在孩子(廖xx)即將離園之際,回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴,我心中充滿感激,有許多話要說。

人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會,這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:“有什么樣的家庭就有什么樣的孩子”。我則認(rèn)為:“有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子”!廖xx先后在“xx幼兒園”上了一個月和在“xxxx幼兒園”上了近1年的幼兒園,20xx年9月轉(zhuǎn)入xx幼兒園,3年過去了,我慶幸最后選擇了“xx村辦幼兒園”,讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我代表全家向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示衷心感謝。

學(xué)校還開設(shè)了各種興趣班,雖然所學(xué)的知識不是很明顯的看得到,但學(xué)習(xí)興趣班的孩子他們的性格比較開朗,參加興趣班后的孩子的綜合能力相對比沒有參加興趣班的能力要好一點。孩子的交往能力的增強(qiáng),這一點是比較突出的,所以我覺得參加各種興趣班以后,對孩子各方面的能力培養(yǎng),包括跟環(huán)境的適應(yīng)能力都有很大的幫助。今年xx幼兒園開設(shè)了“英語”,“繪畫”,“舞蹈”,“珠心算”四個興趣班,所以我在充分征求廖xx本人的興趣和愛好之后,為廖xx報讀了“興趣繪畫班”,在此,我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。

我們還特別要感謝大(三)班的全體老師:郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體xx幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大(三)班這個集體中,孩子們感到無比快樂充實。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿xx幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!

此致

敬禮!

家長:xx。

20xx年xx月xx日。

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇三

你們好!

我是四園班的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進(jìn)四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。

王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn),對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”

此致

敬禮!

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇四

尊敬的托兒所領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

我們是大x班的'家長,在畢業(yè)之際,懷著無比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。

昨天,我們交給你一個稚嫩的幼童,今天,你給我們一個智慧的學(xué)生。這期間,你付出了多少努力,多少汗水,多少關(guān)愛,孩子是最好的見證。在這里,孩子們學(xué)習(xí)如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨立自主的人格特征,良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ),將成為孩子一生最寶貴的財富。

當(dāng)孩子生病時,是你悉心地照料;當(dāng)孩子遇到挫折時,是你無條件地支持和鼓勵;當(dāng)孩子任性時,是你耐心地包容;當(dāng)孩子進(jìn)步時,是你贊許的眼神;當(dāng)孩子發(fā)生爭執(zhí)時,是你合理地引導(dǎo)太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng)幼兒園家長給老師的感謝信_幼兒園家長給老師的信。

相比內(nèi)心的感激,文字此刻顯得如此蒼白。最后,對在大一班辛勤付出的x老師、x老師、x老師以及曾經(jīng)付出過的所有老師道一聲:謝謝你,感恩你,你們辛苦了!祝愿托兒所越辦越好,在這里的每一個人都健康、幸福、快樂!

在此。

敬禮!

姓名:xx。

時間:20xx年xx月xx日。

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇五

尊敬的校長、幼兒園老師們:

你們好!

時光飛逝,不知不覺中,我的.女兒譽澤在幼兒園中度過將近一奶奶的童年生活。孩子在學(xué)校不太愛說話也不愛交朋友,不愛和別的小朋友分享,回到家話很多也很外向,為孩子的雙重性格讓父母很擔(dān)心,而幼兒園的張老師經(jīng)常和我溝通孩子的情況,讓孩子參加各類學(xué)?;顒?,給孩子更多的機(jī)會,在幼兒園的時間孩子有很大的進(jìn)步,孩子回家也告訴我非常喜歡張老師?,F(xiàn)在孩子可以在班里領(lǐng)讀課文和小朋友一起做游戲,也許孩子現(xiàn)狀還有很多不足,但是相信在張老師的指導(dǎo)下我的孩子會有更大進(jìn)步,也感謝張老師一直對孩子的關(guān)愛照顧,沒有老師的幫助孩子不會有這么大的進(jìn)步。

學(xué)前教育是孩子一生中最重要的成長階段。作為家長,我從心底感謝老師們對譽澤成長付出的辛勤汗水。一直想要表達(dá)感謝,就借一面錦旗獻(xiàn)上我們家長對學(xué)校老師誠摯的謝意與敬意!最后祝愿所有老師工作順利,祝小朋友們身體健康!

此致

敬 禮

xxx家長

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇六

尊敬的老師:

孩子是每一個家庭的希望,孩子的一舉一動都牽著家長的心。一年前入園,家長是怎樣的忐忑,彼時心情現(xiàn)在想來仍難以平靜。幸運的是,我們遇到了三位勝似家長的老師:和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵,給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長環(huán)境……此時,看著孩子們天真燦爛的笑臉,相信老師和家長們一樣感慨萬千,幸福滿滿,成就滿滿!

小小教室,處處體現(xiàn)老師的用心:充滿創(chuàng)意的`手工,精心科學(xué)的布置,一塵不染的環(huán)境。孩子們在這里學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng)。大大世界,時時洋溢老師的愛心:殷切的眼神,溫暖的擁抱,親切地話語。孩子們在這里分享快樂,感受親情!

5月29日晚的“新航美和諧美”文藝晚會,給我們帶來了震撼的春晚般的視覺盛宴,因為班上的親子節(jié)目,讓我們可以和孩子們一起站在舞臺上,為了一個共同的目標(biāo)而努力;給了我們一次和孩子同臺演出的機(jī)會,讓我們和所有人一起見證孩子們小小身材大大力量。我們清楚的看見孩子的改變,是因為老師們愛的奉獻(xiàn);道一聲辛苦,承載不了滿滿的謝意。感謝新航幼兒園,為孩子們準(zhǔn)備的開心大餐、貼心禮物,讓孩子們度過了人生中超有意義的第一個“六一兒童節(jié)”。

現(xiàn)在,孩子們即將完成第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。未來依然精彩,孩子們將帶著記憶中的美麗,踏上新的征程。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)家長的心里。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

成長的歷程,感謝有你!老師,辛苦了!謝謝,新航幼兒園。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇七

親愛的家長朋友們:

孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè),幼兒園老師致家長的感謝信。從一粒粒小小的種子開始,親手施肥,細(xì)心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長大,直至成為參天大樹。

我始終相信我們的愛心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

作為幼兒園老師,我時時牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,因為你快樂,孩子才會快樂;要用真情去愛每一個孩子,因為你愛他,他才會愛你;要用心去與他們交流,因為你是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護(hù)……!

作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的人生開端!

作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關(guān)愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源,揚求知之風(fēng)帆,做成功之真人!

從開始到現(xiàn)在,從一無所知到一知半解是一個過程,我們隨著孩子的成長不斷地吸取經(jīng)驗、教訓(xùn),獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無論出現(xiàn)什么樣的問題,家長都能和我們進(jìn)行及時的溝通和交流,讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長多次向我們說:我們相信你們。我們認(rèn)為正是因為你們的信任我們才會得以成長,取得進(jìn)步,你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴龅讲煌睦щy,但一想到你們的支持和鼓勵,我們一定會勇敢地、堅定地走下去。

教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,你們正是出于對孩子們的一份責(zé)任和愛,以及對教師們工作中的幫助和支持,才會出現(xiàn)對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。

感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。

同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子們在這里愉快充實的玩耍,因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!

你的xxx學(xué)生的家長

20xx年xx月xx日

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇八

兒園的老師們:

您好!你們辛苦了!

我是小一班李梓萌的媽媽,作為家長,在孩子的點滴進(jìn)步與成長中看到了老師們的辛苦付出、無私奉獻(xiàn)。

寶寶的到來,讓初為人父母的我們感到前所未有的興奮。我們把孩子當(dāng)做上帝賜予的最好的禮物,總是帶著一種無法言表的情感去愛護(hù)她、教育她,買各種有關(guān)育兒的圖書,如何富養(yǎng)女兒,如何教孩子才會聽,規(guī)矩與愛……不斷給自己充電,希望做一個好媽媽,希望為萌寶在快樂成長路上做一個精明的指引者。她的一顰一笑,一哭一鬧都牽動著我的心。

寶寶快三歲時,該上幼兒園了,上哪所幼兒園呢?面對眾多的幼兒園,公立的、私立的,我和寶爸商量了很久。一開始我說去公立幼兒園吧,總希望給最好的愛和教育。寶爸不同意,說:不是別人說好就是好,適合自己的才是最好的;寶寶在幼兒園里養(yǎng)成良好的習(xí)慣對以后的成長更為重要;還要考慮離家距離因素,寶寶太小,路途太遠(yuǎn)不可取……然后123開始一條一條的說出給她寶貝閨女選擇幼兒園的原則。我倆就像決定人生大事一樣,仔細(xì)選擇萌寶的幼兒園。暑假期間我倆一起去周邊的幼兒園一家家的看,外國語幼兒園的硬件設(shè)施吸引了我。是運氣好吧,當(dāng)時接待我們的正好是王園長,她耐心的解答我的疑問,細(xì)心的傾聽我的訴說,那一刻,我決定,就它了------荊門市外國語幼兒園。

外國語幼兒園小一班是一個團(tuán)結(jié)友愛,快樂向上的大集體,有認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、溫柔漂亮,把班里的每一個寶寶都當(dāng)成自己家寶貝一樣關(guān)愛的班主任miss zhao,有年輕貌美、善良細(xì)心的miss zhang ,勤勤懇懇,默默付出的miss lu,還有一群天真可愛的小寶貝兒們。我為寶寶能遇見這群可親可愛的老師和小伙伴們而感到幸福和快樂。寶寶每天回家都喜歡告訴我們一些幼兒園里的趣事,特別是貼了愛心或者得到老師表揚了,更是快樂的像只小鳥,在我們身邊嘰嘰喳喳不停地“嘮叨”著自己的表現(xiàn),一臉的興奮、滿足和自豪。

上學(xué)第一天,突然離開爸爸媽媽一整天,她心里的失落,或許只有當(dāng)媽媽的才能體會吧,正當(dāng)我想著寶寶今天會哭嗎?適應(yīng)幼兒園的生活嗎?滴滴!手機(jī)響了,貼心的miss zhao發(fā)來寶寶的照片,那一刻,這照片猶如久旱甘霖般滋潤著我的心。從寶寶的眼神中,我安心了,也明白了,不是寶寶離不開我,而是我們離不開她,有了專業(yè)的幼師,可以一起與小伙伴兒玩耍,她不知道有多開心呀!我以為只有剛開學(xué)兩天老師才會發(fā)孩子在園里的照片,沒想到,細(xì)心的miss zhao幾乎天天都會把寶寶們各種在學(xué)校玩耍的、讀書的、吃飯的、睡覺的小視頻和照片發(fā)到微信圈里讓我們家長第一時間看到寶寶的在園表現(xiàn)。有的特別有紀(jì)念意義的照片,還會單獨發(fā)給我們,譬如哪天是寶寶值日了(就是讓小朋友做老師的小幫手,發(fā)發(fā)碗筷啊,讓他們學(xué)會獨立自主),或是當(dāng)小小播報員呀,或是她生日啦……(特別感謝miss zhao在萌寶生日那天除了拍照留念,還貼心的給萌寶做了一個電子相冊,看到孩子在幼兒園成長的精彩瞬間,我的眼睛濕潤了)總之有紀(jì)念意義的時候,不用我們家長說,親愛的miss zhao總是做在了前面。還有比如每天睡前一個小故事,miss zhao一直在堅持,孩子們都很喜歡。我想,如果不是心里深深的愛著孩子們,怎么可能有那份耐心,那份情意?!

學(xué)校的親子運動會,每周五的親子伴讀,拉近了我們和寶寶的距離,也拉近了我們家長之間的距離。有一次和寶貝媽咪們交流,她們也對外國語幼兒園非常滿意。有些家長說她家寶貝先前喜歡打人,她很擔(dān)心她的孩子會在學(xué)校打小朋友,結(jié)果回家問他,你今天打了其他小朋友沒有呀?他說,沒有,因為miss zhao說,打人的話會被警察叔叔抓走的!她松口氣的說,我好擔(dān)心呀,生怕他打人后,老師嚇唬他,沒想到老師這么有辦法,又制止了他打人,還不傷害他的自尊。真好!是呀,幼兒就像一張白紙,家長和老師就要言傳身教,什么樣的父母和老師,就會教出什么樣的孩子,我們的言談舉止都是寶寶榜樣,孩子就是我們的一面鏡子。還有一寶媽說,他家小乖不愛喝水,自從上了幼兒園就會按時喝水了,幼兒園的生活是有規(guī)律的,什么時候吃飯睡覺喝水,老師都會放音樂,孩子們就明白了,一旦習(xí)慣養(yǎng)成了,就是在家也會主動去喝水喲!

有一次,我故意逗她,萌萌明天還去幼兒園嗎?她斬釘截鐵地說:去呀,我的書還沒有讀完呢!外國語幼兒園的室外硬件施設(shè)堪比游樂場,有滑滑梯,投籃,沙池,吊橋……室內(nèi)的各種繪本,積木,雪花片兒,還有玲瑯滿目的區(qū)角玩教具……讓孩子們樂在其中,學(xué)中玩玩中學(xué),這些都深深的吸引著我的寶貝,她每天都期待著去幼兒園,每次放假都會想念她的老師和同學(xué)們!

外國語小一班的老師們,專業(yè)的素養(yǎng)無不讓我們家長嘖嘖稱嘆!幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒睡,工作量很大,十分辛苦。但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解尊重和關(guān)愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們做的很好很到位,我的孩子時常表現(xiàn)出來的對別人的關(guān)愛,讓我們很欣慰,謝謝你們。希望孩子們能夠越來越懂事,越來越快樂!

入園快一年了,我深深感到萌寶真的長大了很多,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規(guī)矩、懂禮貌、懂得感恩,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝您們對我們寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。您默默無聞任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,涌動我們的心窩。

此致,

敬禮!

xxx的媽媽

20xx年5月1日

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇九

三園園長及老師:

你們好!我是小班xxx的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對xxx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

xxx家長

9月10日

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇十

尊敬的老師:

你們好!

我們是學(xué)前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機(jī)會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮!

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇十一

我們是20xx年畢業(yè)的大(二)班全體孩子的家長,在孩子即將離園之際,回想孩子在園生活的點點滴滴,我們心中充滿感激,有許多話要說,幼兒園畢業(yè)感謝信。

人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會,這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道:有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為:有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子!四年過去了,我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園,讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備,感謝信《幼兒園畢業(yè)感謝信》。在此,我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。

我們還特別要感謝從嬰班,到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事,王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大(二)班這個集體中,孩子們感到無比快樂充實。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向輝煌!

大二班全體家長。

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇十二

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們:

您好,提筆先預(yù)祝您和貴園的全體師生員工春節(jié)快樂,我是貴園櫻桃班張曉桐小朋友的家長,值此學(xué)期即將結(jié)束之際,特來信感謝貴園帶給桐桐的成長!!

感謝櫻桃班的三個老師,在桐桐入園的這半年里,是他們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的桐桐變成一個適應(yīng)集體生活的乖寶寶。記得剛?cè)雸@的時候,桐桐還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能,加之自我意識的發(fā)展正讓她處于相對執(zhí)拗、叛逆的階段,我們一度擔(dān)心老師會她有想法,擔(dān)心老師不能像我們一樣理解她、包容她,特別是入園之初的那段焦慮期里,我們甚至擔(dān)心老師的不恰當(dāng)處理會對她幼小的心靈造成傷害,但很快我們就發(fā)現(xiàn)自己在杞人憂天,櫻桃班的三個老師,不僅擁有足夠的教育智慧,而且個個愛心滿滿,他們無條件地接納了“壞脾氣”的桐桐,桐桐哭鬧著要媽媽的時候,他們就抱著桐桐,桐桐還不大會自己小便,他們就定時給她把尿,桐桐不大會自己吃飯,他們就喂給她吃,桐桐的性格有點內(nèi)向,他們發(fā)現(xiàn)這一點后就充分尊重她既有的個性,不強(qiáng)迫她當(dāng)眾表達(dá),而是循循善誘……更讓人感動的是,這些經(jīng)驗豐富的老師,并沒有把對桐桐的教養(yǎng)停留在“授人以魚”的階段,而是不失時機(jī)地矯正著桐桐的過激行為,并耐心地培養(yǎng)著她的生活習(xí)慣和技能,以至于很快我們就發(fā)現(xiàn),桐桐入園不大哭鬧了、會自己吃飯了、凡事喜歡自己動手了、有分享意識了、喜歡上幼兒園了…….

就拿桐桐看電視一事來說吧。由于我們在家里基本不讓桐桐看電視,再加上小家伙生性膽小,害怕面貌比較夸張的鏡頭,比如巧虎、天線寶寶等,以至于每天午飯后放電視節(jié)目的時間就成為桐桐的“恐懼一刻”,出于對這種恐懼的反應(yīng),桐桐甚至連吃飯都拒絕和小朋友一起吃了,為了避免飯后接踵而來的電視節(jié)目,小家伙就老是一個人端著碗去娃娃家或者后門口吃,有一次我們就收到韓老師的一個短信:

“桐桐在幼兒園吃飯食欲是蠻好的,就是現(xiàn)在她不喜歡和小朋友坐在一起吃,就喜歡一個人坐在娃娃家那兒,我上周和您講她一看見電視就害怕,因為我們寶寶們基本上養(yǎng)成了吃完飯看十幾分鐘的動畫再去睡覺的習(xí)慣,我們觀察下來,可能是桐桐不想看到電視機(jī)所以不和大家坐在一起,要是可以的話,我們一起想想辦法讓桐桐不要害怕電視。”

原來,三位老師發(fā)現(xiàn)桐桐這個情況之后很心疼,解決問題的過程中也想過很多辦法,比如,換個電視節(jié)目放、放桐桐的照片等,但不確信效果,就想到了家園溝通,收到韓老師的這個短信,我們特別感動,想不到孩子在園的細(xì)節(jié)表現(xiàn)他們都如此用心,于是我們鄭重地就此事跟桐桐進(jìn)行了溝通,發(fā)現(xiàn)她可以接受電視里的《巴迪節(jié)拍英語》或《愛探險的朵拉》節(jié)目,就特地電話老師聊了這個問題,最后決定先把電視節(jié)目換成《巴迪節(jié)拍英語》試試,竟然還真成功了,后來我們就收到了老師的反饋,說桐桐吃飯漸漸“歸隊”了,老師感到很開心,我們當(dāng)然更開心!對我們而言,這不僅僅是一件關(guān)乎集體生活習(xí)慣的小事,而是老師細(xì)膩愛心的良好體現(xiàn)啊!

還有一次和三位老師交流,他們非常坦誠地跟我談了桐桐自身的優(yōu)長劣短之后,很明確把話題聚焦在桐桐不敢當(dāng)眾表達(dá)這點上,葉老師又特別強(qiáng)調(diào)桐桐到目前為止已經(jīng)基本養(yǎng)成了必要的生活技能和集體生活意識,接下來的教養(yǎng)重點,就是引導(dǎo)桐桐如何當(dāng)眾表達(dá)自己的想法、建立自信心了。這些話聽的我非常感動,因為桐桐的內(nèi)向是我們最大的“心病“,作為父母的我們,由于自身性格原因,深諳內(nèi)向之苦,也特別希望能幫孩子克服這個弱點,又知道急也急不來,幸運的是,三位老師在這方面做的非常專業(yè):她們知道桐桐是個慢熱型的孩子,凡事需要更多的時間來進(jìn)入狀態(tài),所以在桐桐沒有適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境之前,她們從不期待她像開朗孩子一樣敢說敢做,即使在今后努力幫桐桐擺脫內(nèi)向性格的過程中,她們也打算循序漸進(jìn),這是多么科學(xué)合理的安排啊,原來三位老師不僅懂得因材施教,而且充滿了教育智慧,讓我們佩服,又讓我們放心!

三位老師還特別懂得以欣賞的眼光看待每個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步,這種賞識教育尤其適合桐桐這樣臉皮較薄的孩子,而桐桐也似乎總能從老師的表揚中找到努力的方向,記得有一次我去接桐桐,徐老師送桐桐到大門口時開心地對我們說:“桐桐今天好乖好乖哦,小便時竟然主動叫我了,激動的我不得了!”我聽了非常感慨,作為老師的她們是多么容易滿足啊,而桐桐也似乎很驕傲,回去的路上我鼓勵她繼續(xù)在小便這件事上好好表現(xiàn),據(jù)說現(xiàn)在已經(jīng)好多了!

………..

眼看著女兒桐桐正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分,我們真是感到由衷的欣慰,孩子能夠在這樣的環(huán)境里邁開走向社會的第一步,何嘗不是一種幸運!

當(dāng)然,桐桐入園后,讓她受益的不僅僅是櫻桃班的三個老師,更大范圍的幼兒園環(huán)境也是一個良好的“教育場”,因為每次去接送孩子,都能感覺到貴園充滿愛心的氛圍:看門和開班車的兩位師傅像對待自家孫輩一樣跟孩子打著招呼,班級老師熱情地出門迎接,體檢老師和藹對孩子微笑……. 一副多么其樂融融的“孩兒國”圖景,有緣在這樣充滿微笑的樂土生活,孩子怎能不受到感染!所以,在這里,我們還要鄭重地對貴園的全體老師表示感謝,感謝你們用愛心給孩子營造了這樣一個快樂成長的氛圍!

好幼兒園自己會說話,當(dāng)初因了你們的口碑送桐桐來到這里,事實證明這個決定讓我們受益匪淺,桐桐由此得到了超乎我們預(yù)期的成長與快樂,我愿意向更多的媽媽推薦貴園,以便更多孩子在這里受益匪淺!

再次感謝貴園帶給桐桐的成長!各位老師辛苦了,愿新的一年更加幸福愉快!

桐桐媽 敬上

20xx年xx月xx日

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇十三

親愛的孩子的老師們:

你們好!

我們是學(xué)前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從分院幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機(jī)會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。

最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的'每一點進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!

此致

敬禮!

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇十四

早上送孩子上幼兒園時,看到孩子拿著她的海洋球,很認(rèn)真的說:“媽媽,我要和小朋友分享”,突然間感到女兒長大了。自己走著去上幼兒園;到幼兒園向在門口測溫度的老師問好;向看大門的爺爺問好;到班門口坐下?lián)Q鞋;換了鞋對門口的媽媽說再見。此情此景,媽媽也只有開心、安心、舒心、放心地回聲‘再見’的份兒了。

寶寶是xx年3月3日出生,今年9月剛好2歲半。關(guān)于女兒上哪家幼兒園?幾歲上?擔(dān)心女兒小,不到3歲送到幼兒園不適應(yīng)等等,作為家長多有顧慮,因而我們在今年年初就在考察。最終我們決定送xx幼兒園。一來xx幼兒園是河南省十大品牌幼兒園,有相當(dāng)?shù)钠放菩?yīng);二是進(jìn)園了解,xx采用蒙氏教育,這個教育理念一直是我們所推崇的。

寶寶進(jìn)幼兒園,已經(jīng)有兩個多月了??偨Y(jié)這段孩子的表現(xiàn),寶寶變化很大,從哭著不起床到現(xiàn)在自己走著去;從進(jìn)園時不會吃飯,一天尿三條褲子,中午要哄著睡,到現(xiàn)在自己坐在桌前能獨立吃飯,自己上廁所不再尿褲子,自己上床脫衣服睡覺。凡此種.種,倍感欣慰。

姥姥說:寶寶,胖了。阿姨說:寶寶,懂事了。

看到女兒的變化,做媽媽由衷的欣喜。女兒是在老師一句溫馨的話語,一個甜甜的微笑和一個小小的鼓勵陪伴下,才很快適應(yīng)幼兒園生活的。

最讓我感動的是寶寶剛進(jìn)幼兒園的那一星期,女兒是送的蒙小班,趙蕊老師是班主任,上幼兒園的第一天,媽媽接寶寶的時候,趙老師就告訴媽媽:孩子吃飯用勺子姿勢不對,第三天,趙老師告訴媽媽:孩子有食火,口中有味,第五天,趙老師告訴媽媽:孩子蹦跳得動作不好,需要在家多加訓(xùn)練。媽媽好驚訝啊!有誰能這么關(guān)注我的孩子,能善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。要知道,能聞到孩子口中的氣味是需要離孩子很近很近的。

愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣,這就是xx幼兒園遴選的出色的幼教工作者。趙老師不僅對我的孩子是這樣,她對所有孩子都一樣。每天早晚兩次見面,趙老師都會把孩子一天的情況簡要告知家長,有時會特別提醒:孩子嗓子有痰;晚上不要給孩子再加餐了;今天中午睡得不好晚上需早睡等等,其細(xì)心、操心、關(guān)心,感動了所有的家長。

老師不僅在幼兒園教育孩子,還時常利用校信通幫助家長共同教育孩子,如“十一”放假提醒家長帶孩子出去玩,增進(jìn)親子關(guān)系;天涼了提醒家長給孩子增添衣服;教家長兒歌,幫助孩子學(xué)會穿衣服等等。每天至少發(fā)兩條以上短信,有當(dāng)天的授課內(nèi)容,有當(dāng)天的作業(yè),有給家長共享育兒經(jīng)驗。每天接到老師的短信是很欣慰的一件事,一是知道自己孩子一天在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,二是督促家長同孩子一同成長,同時能真正感觸到老師的敬業(yè)和愛心。

我們很欣慰女兒適應(yīng)了幼兒園生活,這預(yù)示著孩子將在太陽的照耀下茁壯成長!

感謝xx幼兒園,感謝趙老師、郭老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,衷心的說聲;謝謝!

此致

敬禮!

家長:xx。

20xx年xx月xx日。

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們是學(xué)前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機(jī)會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的`成長與進(jìn)步,孩子的每一點進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇十六

你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。

孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇十七

xxx幼兒園園長及老師:

大家好!我們是孩子的父母。孩子在文峪順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一個多月了。這幾天我們的孩子基本能適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們家最幸福的事情。我非常感謝溫玉順幼兒園的園長和老師們的愛、關(guān)心、辛勤教育和幫助。

孩子們兩歲時被送到幼兒園??梢哉f,孩子們?nèi)匀黄惹行枰桂B(yǎng)。孩子嬌生慣養(yǎng)的性格作為父母是很無奈的,送去幼兒園我們也不放心。但是經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒園老師和阿姨對孩子照顧的很細(xì)致,可以從學(xué)前教育方面入手,和孩子建立很深的感情,對老師和阿姨有依戀的感覺。

我對孩子一個多月的幼兒園生活感觸良多。寶寶是個調(diào)皮、膽大、不怕生的孩子。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心和責(zé)任心關(guān)心和呵護(hù)著他,用鼓勵、欣賞、參與等教育方式幫助他,從而把愛滲透到寶寶幼小的心靈中?,F(xiàn)在,每天上幼兒園已經(jīng)成為他最開心的事情。(長假過后,沒有重復(fù)的情況。)作為家長,我們深刻理解孩子的進(jìn)步離不開老師的關(guān)心、愛護(hù)和教育,我們在心里感謝文順幼兒園的老師們。

孩子從來不喜歡上幼兒園,但是喜歡上幼兒園,愛老師愛孩子,這和幼兒園老師和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師對家長嚴(yán)格、體貼、熱情,經(jīng)常與家長保持良好的聯(lián)系和溝通。作為一名班主任,黃老師整天和孩子們在一起。她不僅教教育課程,還關(guān)心孩子們的“吃喝拉撒”。她有很多工作,也很努力,但是沒有怨言,總是面帶微笑的給孩子們帶來快樂。她是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃,多虧黃老師每天喂,他還沒瘦下來。除了日常工作之外,陳先生還每天在網(wǎng)上記下孩子1%的進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的“照片”,讓家長充分了解孩子學(xué)習(xí)的豐富多彩的功課和瑣事,更貼近孩子和幼兒園。年輕時,她不僅是孩子們的好姐妹,也是他們的好朋友。韓老師是護(hù)士,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。她每天一塵不染地打掃孩子們的活動場所、玩具和餐具。她經(jīng)常清洗和烘干孩子們的床上用品和衣服。每次去幼兒園接送寶寶的時候,她總是看到自己忙忙碌碌,沒有時間休息。(而且我們家寶寶和韓先生一直都是“黏”在一起的,也喜歡和同學(xué)“吃醋”。)還有他最喜歡的老師劉,和他一起玩,吃飯甚至睡覺,做很多額外的事情。

寶寶上幼兒園后,父母心里總會有一些失望和擔(dān)憂。不放棄年幼的孩子,就要走出親人的視線,離開自己溫暖熟悉的家,過著與眾不同的生活;如果他不放棄青春,他將開始獨自面對陌生的環(huán)境和陌生的人;擔(dān)心自己天性善良瘦小,會被大一點的孩子欺負(fù);擔(dān)心自己不懂深淺,調(diào)皮搗蛋,偶爾犯錯,會讓老師不耐煩;擔(dān)心他不會自己吃飯,他會餓,擔(dān)心生病,擔(dān)心。

但是,無論如何,既然那個小人已經(jīng)不可避免的開始融入這個社會,父母除了關(guān)心、鼓勵、支持,還能做什么呢?現(xiàn)在我們把寶寶交給你和幼兒園,他的幼兒園有“一個好媽媽,一個好爸爸,一個好阿姨,一個好奶奶,一個好姐姐”。從此,他在這個世界上又多了一些愛他的人。以后孩子長大了,作為父母,會牽著小男人的手,隨風(fēng)而走,會覺得有人在牽著他的另一只手。我們的父母真的很幸福,很放心!

我們衷心感謝黃老師、陳老師、韓老師、劉老師以及所有關(guān)心、幫助過小寶寶的老師們。感謝主任的辛勤工作,領(lǐng)導(dǎo)了這么優(yōu)秀的幼兒園。

祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇十八

你們好!我是學(xué)前一班xxx的家長。值此新年來臨之際,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學(xué)前一班的xxx的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是xx老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強(qiáng)。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?。我希望這種活動多舉辦幾次。

經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對英語,口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長和老師對xx成長所付出的辛勞與汗水。

敬祝。

工作順利,節(jié)日快樂。

你的xxx學(xué)生的家長。

20xx年9月8日。

家長給幼兒園老師的感謝信短語篇十九

xx:

你們好!

春節(jié)的爆竹還在耳畔回蕩,喜慶的情景還在眼前晃動,又到了一個春暖花開、鶯歌燕舞的時節(jié),值此三八婦女節(jié)來臨之際,請允許我作為袁逸飛的家長向你們致以最誠摯的祝福,祝愿桃李芳園的每一位女老師青春永駐,愿你們每一天都快樂如意!愿美麗、美好、美滿永遠(yuǎn)與你們相伴!

轉(zhuǎn)眼間,孩子袁逸飛在園里學(xué)習(xí)生活已經(jīng)半年多了,這段時間里,孩子榮幸地接受著各位老師的教育,在你們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,他已經(jīng)完全喜歡上了幼兒園的生活,我們也感受到孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。

孩子諸多的改變與進(jìn)步令我們驚喜不已,他的每一個改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著各位老師博大的愛。我們從孩子的點滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心與愛心。是你們一直那么認(rèn)真仔細(xì)的照顧著他,從未因他的過分哭鬧而忽略他,是你們在時刻關(guān)注著他的成長,一直對他充滿了信心和希望。我由衷的感謝托一班的各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長的心窩,再次感謝托一班的各位老師以及所有關(guān)心幫助過袁逸飛的老師,謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予他更多的智慧,開啟了他的心扉,點燃他的心靈之火,照亮了他的世界。相信我的孩子在貴園會得到很好的發(fā)展,相信孩子會在老師的教導(dǎo)下變得越來越活潑可愛!

千言萬語無法表達(dá)我們的感激之情,唯有再次向你們說聲:辛勤的園丁們,謝謝你!你們是最可愛的人!你們?yōu)⑾蚝⒆訜o限的愛,孩子有了你們而精彩!

再一次祝你們“三八”節(jié)快樂!

此致!

xxx。

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