方案的實施需要有明確的目標(biāo)和指導(dǎo)原則。制定一個好的方案需要團隊合作和共同思考。每個人都可以從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出適合自己的成功方案。

初中班級活動計劃方案篇一

孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行?！毖詡魇巧斫痰幕痉绞?，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。

3.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。

人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。4.換位思考，正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時，不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導(dǎo)，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。

5.樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。

我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理;對于大錯，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。

6.注意加強對后進生的教育工作。

后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛，就沒有教育;教師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少浪費一點時間。

7.經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

家長評論學(xué)校從班主任開始，因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你，他都會到處替你宣傳。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。

8.加強班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍。

三、班級管理的具體措施：

1.科學(xué)管理：結(jié)合《學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》、使班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴，違規(guī)必究。

1)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度，使學(xué)生知規(guī)，進而守規(guī)。

2)制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀(jì)檢小組。

3)加強學(xué)生的自我教育，如果違規(guī)，予以量化考核扣分處分，嚴重違規(guī)者，予以書面檢討、在班務(wù)會上認真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰。

2.民主管理：充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動行，把管理權(quán)交給學(xué)生，激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。同時，注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件(提出教育內(nèi)容)，引導(dǎo)學(xué)生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。

1)班務(wù)會召開：由班主任牽頭，班干自己組織召開，班主任于學(xué)生共同探討，從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

2)班委會建設(shè)：開學(xué)初，本著“公開、公平、公正”的原則，采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時，打破班干終身制的局限，實行班干考核制，對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵，對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢，不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。

3)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學(xué)，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵，對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。

一、班級概況：

1、總?cè)藬?shù)：29人男生：15人女生：14人。

2、特殊情況：

婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林(紀(jì)律觀念較差)。

應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)。

婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)。

徐福偉、應(yīng)秀燕(身體不好，經(jīng)常生病)。

余江飛、徐福偉(要逃課)。

3、特長生調(diào)查：

徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。

楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。

二、基本情況：

1、行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

2、學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃，相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。

3、品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、指導(dǎo)思想。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

1、加強班干部隊伍建設(shè)：建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制。

2、加強班級管理崗位責(zé)任制：設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

4、開展學(xué)習(xí)競賽活動：開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

6、加強文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強對學(xué)習(xí)禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。

7、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長：對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

8、宿舍文化建設(shè)：讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

10、發(fā)掘?qū)W生特長：培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如籃球比賽等。

11、做好弱勢學(xué)生工作：弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

12：安全衛(wèi)生教育：始終把學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。

13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。

14、班級分物分工管理，落實到人。

五、活動開展：

1、第一周：開學(xué)收費、發(fā)書，班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。

2、第二周：開學(xué)典禮。

3、第三周：班干部任選。

4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。

5、第七周：籃球比賽。

6、第十周：安全、法制教育。

7、第十三周：政治小論文比賽。

8、第十四周：中考總動員。

9、第十五周：畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

10、第十六周：升學(xué)招生工作。

初中班級活動計劃方案篇二

讀書口號：

我要閱讀，我愛悅讀！

學(xué)情分析：

經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我們班的孩子已經(jīng)基本養(yǎng)成讀書習(xí)慣，學(xué)會自己讀書，遇到不認識的字會先看拼音或者請教他人。

共讀書目：《植物王國――我的第一本科學(xué)書》、《十五少年飄流記》、《金銀島》、《勇敢者大冒險》。

選讀書目：《五毛錢的愿望》、《屋頂上的小孩》、《特別的女生薩哈拉》、《波普先生的企鵝》。

晨誦安排：

周一：《語文書》。

周二：《詞林采擷》。

周三：《弟子規(guī)》。

周四：《日有所誦》。

周五：經(jīng)典誦讀、字卡。

1、每周一下午的閱讀課。精心設(shè)計課外閱讀指導(dǎo)課，包括整本書的推薦，也包括一篇美文的閱讀，使課上在點子上，能抓住學(xué)生的心，使學(xué)生對推薦的讀物不看不快，對推薦的美文心領(lǐng)神會。

2、每天早到的時間是美文誦讀的時間，誦讀古詩、美文、同步閱讀。

3、每天回家以后自覺看書30分鐘。

家庭親子閱讀活動：

1、加強宣傳，通過家長會，讓家長明確課外閱讀的重要性，能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀。

2、鼓勵家長與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題。

3、指導(dǎo)家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)，讓家庭生活因為有了“親子共讀”而洋溢溫馨和活力。

達標(biāo)目標(biāo)：

1、能夠讀《小豬唏哩呼嚕》、《不一樣的卡梅拉》、《大衛(wèi)》等系列的書至少一本。

2、能夠說出已閱讀書目中的主要人物。

3、能夠選擇一本書談一談其中自己喜歡或者討厭的人物。

4、能夠較為流利地讀完一段故事。

班級閱讀檢測方式：

1、利用聊書課，對孩子的發(fā)言進行評價。

2、通過課間師生之間的聊天，對其進行評價。

3、考察其平時看書的態(tài)度。

4、朗讀一個故事。

第一周：《植物王國――我的第一本科學(xué)書》。

第三周：《十五少年飄流記》。

第五周：導(dǎo)讀《金銀島》。

第七周：共讀《金銀島》。

第九周：導(dǎo)讀《勇敢者大冒險》。

第十一周：好書推薦會。

第十三周：導(dǎo)讀《五毛錢的愿望》。

第十五周：《屋頂上的小孩》。

第十七周：親子閱讀。

文檔為doc格式。

初中班級活動計劃方案篇三

為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實際情況，特舉辦本次班級歌詠比賽活動。

第十五周。

學(xué)校操場。

一、二、三、四、五、六年級。

《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。

以班級為單位，全員參與。

為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級，以年級為單位，分設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

1.為了使活動面向全體學(xué)生，要求各班每一位學(xué)生必須參加，否則扣分。

2．著裝整齊美觀,演唱自信大方。

3．活動分年級進行，由級長協(xié)助維持賽場紀(jì)律。一個班級在臺上參賽時，其余的班級必須安靜認真觀看，起到互相學(xué)習(xí)的目的。

4．為了保證活動的質(zhì)量，請學(xué)校各部門給予支持與配合。

1．比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分，取平均分。一個年級全部演唱完后，公布本年級各班的比賽成績。

2．上場、下場不算分，但要作參考。

聲音音準(zhǔn)節(jié)奏動作表情著裝。

50分10分10分10分10分10分。

1．比賽具體時間安排：

5月25日：第一節(jié)課一年級；第二節(jié)課二年級。

5月26日：第一節(jié)課三年級；第二節(jié)課四年級。

5月27日：第一節(jié)課五年級；第二節(jié)課六年級。

2．上課鈴響，班主任組織學(xué)生進場，按照抽簽的順序站好，一個班級演唱時，同年級其它班級安靜認真觀看。

3．學(xué)生上、下臺階的順序：

一、四排先上，二、三排再上。

一、二排先下，三、四排再下。

4．比賽時，學(xué)校統(tǒng)一提供cd碟伴奏。

5．學(xué)生觀看比賽時，待參賽班級兩首歌曲演唱完畢，給以熱烈的掌聲。

6．賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場地，走臺。

初中班級活動計劃方案篇四

新學(xué)期，我認真執(zhí)行教育方針，為了使班級充滿活力和創(chuàng)新，為了更好的塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面發(fā)展。也為了促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃：

一：基本情況分析。

我班這一學(xué)期共有(25)位學(xué)生，其中女生(10)人，男生有(15)人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)該加強班干部的管理力度，以班長陳澤星為核心，以副班長明芳為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二：指導(dǎo)思想。

新的學(xué)期，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神，提高認識，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中，推進課堂教學(xué)改革，促進班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、貫徹落實“文明學(xué)?！?、“文明學(xué)生”主題教育，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。

四：工作重點。

1、加強德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進良好的班風(fēng)形成，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

初中班級活動計劃方案篇五

初中班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分，對班級學(xué)生的發(fā)展、班集體的建設(shè)意義重大。下面是有初中班級戶外活動計劃，歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想。

新學(xué)期開始了，本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校。

工作計劃。

根據(jù)新課改精神我將努力工作在班級樹立良好的班風(fēng)開展集體主義教育培養(yǎng)集體主義精神形成良好的學(xué)習(xí)氛圍全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、教育總目標(biāo)。

1、加強思想教育，重視對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、加強安全教育工作，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實加強學(xué)生的行為規(guī)范。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明好少年。

4、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

三、教育內(nèi)容和措施。

1、文明行為教育：

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合班級實際，通過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式，設(shè)立班級好習(xí)慣章。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。

規(guī)章制度。

根據(jù)班級的特點落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>

(3)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我考核，爭創(chuàng)“文明班”。

2、禮貌教育。

(1)見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。(3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。(4)在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。

四、具體活動安排：

1、開好主題班會：新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，以小隊為單位，討論“好習(xí)慣”章。

2、加強常規(guī)教育：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

3、在安全教育宣傳月，大力開展安全教育活動。

4、在教師節(jié)到來之際，進行尊師教育活動。

1、開展一次“小義工”活動。

2、.結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動，出一期“慶國慶”

黑板報。

1、社會實踐活動：組織學(xué)生閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”主題班會。

2、主題班會“人人獻出一點愛”。

1.組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2.做好班級工作小結(jié)，布置寒假工作。

學(xué)期我擔(dān)任八年級三班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作，根據(jù)學(xué)生的實際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。

第一周：報名，進行相關(guān)事宜安排。

第二周：開展以教師節(jié)為主題的班會活動。

第三周：進行讀書活動安排。

第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主題班會：

自我介紹。

和入學(xué)感想。

第五周：如何做一個文明守紀(jì)律的中學(xué)生。

第六周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。

第七周：主題教育：熱愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展。

第八周：安全教育知識競賽。

第九周：期中考試動員，加強考風(fēng)考紀(jì)的宣傳，復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試得失談：明確學(xué)習(xí)目的。

第十二周：時間管理教育：讓學(xué)生樹立熱愛青春時光、珍惜時間的觀念，掌握科學(xué)的時間管理方法。

第十三周：主題班會：我為新班級添光彩。

第十四周：班風(fēng)班紀(jì)反思整頓：對開學(xué)以來班級情況進行總結(jié)并對各方面措施進行及時完善和調(diào)整。

第十五周：書法比賽。

第十六周：主題班會：珍愛生命，體味成長。

第十七周：感恩教育。

第十八周：期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

第十九周：期末考試。

初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，因此我們制定一份班級工作計劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點：

本班共有46位同學(xué)，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風(fēng)。

二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)。

眾所周知，我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三、開創(chuàng)班級特色文化。

子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也?！痹诎嗉壷幸秩疽环N學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué)，這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。

四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力。

初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?；蛟S在小學(xué)中各項工作都是老師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進行反省和改進，從而提高學(xué)習(xí)成績?？傊?，作為班級干部凡事要以身作責(zé)，時刻關(guān)心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

五、加強養(yǎng)成教育。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。

六、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識。

2、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。

初中班級活動計劃方案篇六

為了使班級自主管理更具活力并與健康課堂有機結(jié)合，促成良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成，初中班級如何制定活動計劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于初中班級活動計劃的資料，希望大家喜歡。

一、指導(dǎo)思想。

新學(xué)期開始了，本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校。

工作計劃。

根據(jù)新課改精神我將努力工作在班級樹立良好的班風(fēng)開展集體主義教育培養(yǎng)集體主義精神形成良好的學(xué)習(xí)氛圍全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、教育總目標(biāo)。

1、加強思想教育，重視對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、加強安全教育工作，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實加強學(xué)生的行為規(guī)范。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明好少年。

4、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

三、教育內(nèi)容和措施。

1、文明行為教育：

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合班級實際，通過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式，設(shè)立班級好習(xí)慣章。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。

規(guī)章制度。

根據(jù)班級的特點落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我考核，爭創(chuàng)“文明班”。

2、禮貌教育。

(1)見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。(3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。(4)在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。

四、具體活動安排：

1、開好主題班會：新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，以小隊為單位，討論“好習(xí)慣”章。

2、加強常規(guī)教育：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

3、在安全教育宣傳月，大力開展安全教育活動。

4、在教師節(jié)到來之際，進行尊師教育活動。

1、開展一次“小義工”活動。

2、.結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動，出一期“慶國慶”

黑板報。

1、社會實踐活動：組織學(xué)生閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”主題班會。

2、主題班會“人人獻出一點愛”。

1.組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2.做好班級工作小結(jié)，布置寒假工作。

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運作。

2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。

3、及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

6、開展監(jiān)督員值日活動，設(shè)立每天的值日班長，采取輪換制度，讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

共

2

頁，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

初中班級活動計劃方案篇七

為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學(xué)生的無限活力與激情！

xx級酒店管理(1)班學(xué)生。

xx年10月24日(暫定)。

花花大世界。

（1）優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進行各類拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué)，增進交流的活動、游戲。

也有大型植物園觀賞區(qū)，可進行觀賞植物活動。

（注：本人所在班級xx年去，看見隔壁一個班在在玩丟手絹，覺得非?？尚?。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個下午，玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起，做什么都是那么開心，你也可以試試。）。

（2）劣勢：路程較遠，乘車耗時3040分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。（具體價格不是很清楚了，請諒解，但一般砍不了多少價格的）。

景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。（本人覺得也足夠玩了）。

乘車方式：班級集體包車。（強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間）。

門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊（有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧）。

（1）組織策劃：

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票（也可到了再買，買的時候記得和其他班級一起買，不然沒有團體票，記得團體票要80個人才可以買）。

生活委員負責(zé)聯(lián)系包車。

文娛委員負責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目（如找人唱歌、彈吉他等）。

團支部準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。

負責(zé)相機租賃及照相（有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的）。

（2）10月24日早上8：30在xx集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校（時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了）。

（3）9：30~14：00集體活動時間（具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞）。

9：30~11：00，利用景區(qū)的實施分組比賽。

11：00~11：30休息。

11：30~14：00游戲、集體活動。

14：00~16：30自由活動時間。

同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

初中班級活動計劃方案篇八

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹學(xué)校“以人為本，以德立校，以質(zhì)興校，以法治校，建和諧校園”的教育思想，突出“以學(xué)生思想教育為主線，班級管理為主體”的管理體制，充分調(diào)動班主任核學(xué)生的積極性，進一步促進德育工作走上制度化科學(xué)化，可操作性強的道路，力爭年級德育工作再上新臺階。

（一）德育隊伍建設(shè)。

加強德育隊伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不斷提高班主任管理水平，突出“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的功能，充分發(fā)揮“家長委員會”的積極作用，以適應(yīng)德育工作的新要求，新形勢。具體來說就是加強對班主任工作的監(jiān)督與檢查，認真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會議，如有可能，積極爭取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念；加強對“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓(xùn)和督促，并針對出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和糾正；定期召開家長委員會會議，溝通、匯報各項工作。

（二）常規(guī)工作。

針對初二學(xué)生的心理、生理特點，本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀、人生態(tài)度，正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線，以班會課、主題班隊會為主陣地，輔以有意義的文體活動，弘揚積極態(tài)度，正確觀念，進一步加強和改進量化考核工作，推進各項工作有序有效的展開。

（1）思想教育：確立“成才先成人，樹人要樹魂”的理念，以多種形式、多種渠道開展對學(xué)生教育，除了利用班會課、主題班隊會、各班分頭做工作之外，本學(xué)期打算邀請專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會，時間初步定在第二周。為了配合思想教育，本學(xué)期還要積極參與“學(xué)雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”，在活動中滲透思想教育。

（2）衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作：堅持并深化量化考核，繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平，在實踐中不斷改進，以推動衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高。對于每日、每周、每月及學(xué)期的考評結(jié)果及時公布，考評中發(fā)現(xiàn)的問題及時給班主任反饋，并配合好班主任作出改進。

（3）加強行為習(xí)慣及校園安全教育：行為規(guī)范教育以正面激勵，責(zé)任教育為主要手段，嚴格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯誤行為，對行為不端者除了引導(dǎo)，還要勸誡、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動中，還要積極配合學(xué)校的“安全教育周“活動。

（4）積極配合政教處做好校園文化建設(shè)。每周一星評比、竹笛之聲、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團校等具體活動。

初中班級活動計劃方案篇九

新學(xué)期開始了，本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃，根據(jù)新課改精神，我將努力工作，在班級樹立良好的班風(fēng)，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、教育總目標(biāo)。

1、加強思想教育，重視對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

初中班級活動計劃方案篇十

一、活動主題：

二、活動目的：

秋天是一個豐收的季節(jié)，這個季節(jié)也能讓我們在碩果累累的果實中找到班級同學(xué)們之間的共同語言。為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們11級土木一班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

三、活動時間：

20__年11月19日。

四、活動地點：

湖南岳陽龍山燒烤點。

五、策劃、組織單位：

土木一班。

六、參與人員：

土木一班全班同學(xué)。

七、組織方式：

各自在學(xué)校大門口集合，我們集體乘公交車去，因為比較遠。

八、具體活動安排：

全班按寢室分組組,每小組4個人(可按照策劃的分組)，燒烤計劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

1、當(dāng)天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。

2、__x安排班干部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具，希望班干部準(zhǔn)時在__點鐘到。

3、燒烤時間為請同學(xué)們在x點x準(zhǔn)時到學(xué)校門口集合。

4、到達k廳之后，先唱幾首有氣氛有氛圍的歌。

5、唱完上面幾首歌之后，我們就按照先前分組的模式一組一組唱，然后由我們代理班主任打分。

6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上臺講話，為我們班級的和諧更近一份力。

8、活動結(jié)束時間為5點，同學(xué)們返校，因為晚上有上晚自習(xí)。

九、經(jīng)費預(yù)算：

共計：20__元。

十、可行性分析：

本次燒烤活動的整體預(yù)算大約為20__元，班費約有4600元。我們在交，應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。

初中班級活動計劃方案篇十一

7、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

8、繼續(xù)開展寫周記、

日記。

活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。

11、嘗試實施班干部輪換制度。

12、格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

13、利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

14、展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

15、學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

16、學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

17、服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

18、班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度。

19、有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

20、進行。

班級工作總結(jié)。

和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

七年級三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

教學(xué)目的：通過這次主題班會，使學(xué)生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會如何與父母溝通，真正走近父母。

教學(xué)方法：討論法，說說、議議。

教學(xué)程序：

一、問卷調(diào)查：

調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系，不寫姓名，請真實填寫：a親密b疏遠和一般c比較緊張。

二.收集、統(tǒng)計調(diào)查情況，導(dǎo)入：

是誰，把我們帶到這美麗的世界?是誰，從小呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?今天，就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。

三.講講生活中與父母有哪些地方關(guān)系比較緊張。

1、不顧父母勸阻，長時間上網(wǎng)，荒廢功課2、放學(xué)遲遲不愿回家，貪玩。

3、經(jīng)?！办译娫捴唷?、不愿與父母外出5、不讓長時間看電視6、與父母爭吵。

如果你有以上情況，父母會如何懲罰自己?請同學(xué)們講講并說說被懲罰后的感受。

四.從父母角度看：投影畢淑敏的“孩子，我為什么打你”。

請一個同學(xué)朗讀全文。

五.從自身找原因。

寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，付出多少時間?

想一想，父母容不容易?你有沒有分擔(dān)父母的艱辛?

議一議，對自己父母不滿意的同學(xué)，說一說你認為誰的父母最理想?

說一說，可以調(diào)換父母嗎?

七.怎么與父母交流。

1.老師說說自己與父母孩子交流的情況?

2.學(xué)生說說自己與父母交流的情況。

3.選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”，請同學(xué)讀出來，并把父母的回信也讀出。

由此可見，我們與父母的關(guān)系并非不能改變，父母也不是不近人情的，他們也在關(guān)心我們，也在想辦法走近我們。那我們就該主動走近父母。

八.走近父母的方法。

1、多向父母表達你愛他們：主動承擔(dān)家務(wù);紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。

2、和父母有分歧時學(xué)會換位思考，站在父母的角度上去想一想。

3、應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美：多向父母說說自己的情況，自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。

4、回家和外出主動給父母打招呼。

5、時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子：理解、孝敬、尊重父母。

九.布置作業(yè)。

1、做一個表格，列舉父母工作之余為家庭做了什么事，花多少時間?

2、給父母送一張卡片，表達你對他們的愛：

3、平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。

共

2

頁，當(dāng)前第。

2

頁

1

2