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學校教學副校長職責篇一
1.貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級指示和學校決議。
2.深入調(diào)查研究學生思想實際,探索學生思想教育規(guī)律,做好學生思想教育工作。
3.組織制訂和實施學生管理工作規(guī)劃、計劃;組織制訂學生管理方面的規(guī)章制度;審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)。
4.負責主持召開學生工作會議,布置和檢查學生科以及各專業(yè)部的學生管理工作,研究改進措施,抓好班主任隊伍建設(shè)和“教書育人”工作。
5.組織學生參加各種文體活動,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展。抓好學生生活管理工作,保障學生身心健康。
6.加強班級兩個文明建設(shè)的考核評比,搞好校風、校紀、校貌建設(shè)。
7.負責新生人學教育和軍訓工作;指導畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和信息反饋工作;根據(jù)社會需求改進學生管理工作。
學校教學副校長職責篇二
一、主要分管學生的思想道德教育、特殊教育,兼管藝術(shù)教育(也可由分管教學的副校長兼管)等工作。協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的方針、政策,認真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的教育法規(guī),積極參與制訂學校發(fā)展規(guī)劃和每學期的工作計劃,對分管工作提出具體的工作思路、重點和措施。
二、負責制訂政教處、少先隊相關(guān)人員的工作職責。堅持“育人為本、德育為先、全面發(fā)展”的學校辦學思想,指導他們制定工作計劃,并負責管理、督促實施。
三、抓好德育工作的網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè),每學年結(jié)束前,負責向校長提出班主任配備建議方案。定期召開校德育工作領(lǐng)導小組會議,指導和協(xié)調(diào)好政教、班主任的工作,共同做好班級和學生管理。負責對以上人員的考核。
四、負責制訂班級、學生管理和獎勵條例,并指導政教處主任、少先隊總輔導員和班主任落實相關(guān)工作。會同分管教學的副校長,做好每學期優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀少先隊員的評選。
五、每學年組織一次全校性公開主題班(隊)會,并負責評選。每年組織一次學校藝術(shù)節(jié),負責組織學生參加縣、市德育和藝術(shù)等各類比賽活動。
六、負責辦好家長學校,指導、檢查召開年級大會、班會和學生家長會。
七、負責學校與居委會、派出所等的關(guān)系,做好學生的校外教育和保護工作。
學校教學副校長職責篇三
1、組織教師學習和貫徹國家有關(guān)教學指示、教學計劃和教學大綱,制訂學校教學計劃、教學常規(guī),建立正常教學秩序,以保證教學計劃的執(zhí)行。
2、直接領(lǐng)導教務(wù)處、教科室工作,審查兩處的工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。每學期考核教務(wù)處主任、教科室主任一次,做好記錄,向校長報告考核結(jié)果。領(lǐng)導各教研組,開展教研活動,總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
3、負責領(lǐng)導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案,并指導教務(wù)處在實際工作中貫徹和實施.全面掌握教師的思想、業(yè)務(wù)專長和教學水平,每學期、學年開學前,妥善安排教師的教學任務(wù)。
4、對擬新調(diào)進的教師,進行業(yè)務(wù)考核,向校長提出報告。
5、從學校實際出發(fā),提出學校教學改革方案和計劃,并負責領(lǐng)導實施。負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排. 要以主要精力提高學校的教學質(zhì)量。深入課堂 聽課;參加學科教研活動;聽取教科室及各教研組長工作匯報;檢查教師教學和學生的學習情況,定期抽查教師教案和學生作業(yè),每學期分年級召開學生座談會一次,切實掌握教學第一手材料,聽取對學校教學工作意見確定學校教學科研課題,并帶領(lǐng)教科室教研組成員從事學校教學科研課題的研究。
6、切實抓好教師隊伍的建設(shè),有計劃、有措施,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學水平。組織和領(lǐng)導教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的改革試驗,定期組織教師舉行教學觀摩課,總結(jié)交流教學經(jīng)驗,擬出以老帶新方案,提高教師業(yè)務(wù)水平。
7、統(tǒng)籌安排各年級開設(shè)各項興趣小組活動,開展第二課堂活動。
8、協(xié)助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設(shè)備添置計劃,審批訂書購物計劃。
9、認真檢查執(zhí)行體育教學大綱的情況,切實有效地提高藝術(shù)體育教育教學質(zhì)量。檢查"推標""達標"情況。領(lǐng)導衛(wèi)生保健工作,搞好近視眼和流行病的防治工作。
10、定期就全校教學工作做出總結(jié),并向全體教職工匯報。
11、每學期、學年初向校長提出教學方面經(jīng)費開支預(yù)算計劃,并上報預(yù)算開支。
12、協(xié)助校長抓好全校的招生工作。
學校教學副校長職責篇四
副校長是校長教育教學、總務(wù)后勤工作的助手,協(xié)助校長進行工作并對校長負責。職責是:
分管教育教學
1、認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī),執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教,全面實施素質(zhì)教育,把德育放在首位,堅持以教學為中心,全面提高教育教學質(zhì)量。
2、負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。
3、分管各部教育教學工作。負責制訂教育教學工作計劃并組織實施,健全有關(guān)教育教學的規(guī)章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,在期末作出總結(jié)。
4、審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結(jié),并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作,幫助教師總結(jié)教育教學經(jīng)驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。
6、指導督導室、教研室建立教師的業(yè)務(wù)檔案,支持教師業(yè)務(wù)進修,領(lǐng)導督導室對教師進行全面考核、評估,提出對教師的獎懲意見。
7、指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業(yè)務(wù)進修,促進教師教學觀念和業(yè)務(wù)水平的提高。
8、負責分管部門的教職工隊伍建設(shè)工作。
9、負責組織招生工作,按時上報招生計劃,指導有關(guān)部門做好新生入學和編班工作。
10、指導組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實習、復習、考試等工作。
11、抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設(shè),提高教學服務(wù)質(zhì)量。
12、完成校長交辦的其他工作任務(wù)。
分管總務(wù)、后勤
1、認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī),依法治校,依法管理。引導總務(wù)人員樹立為教育教學服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識,做到管理育人、服務(wù)育人。
2、負責學??倓?wù)后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務(wù)工作、安全保衛(wèi)工作、教學設(shè)備和教學用品的供應(yīng)工作。
3、分管總務(wù)處等處室,負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全有關(guān)規(guī)章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,期末作出總結(jié)。
4、審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結(jié),并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、教育后勤財會人員,遵守國家財政制度,管好用好辦學經(jīng)費,壓縮開支,堵塞各種漏洞,嚴把財務(wù)關(guān)。
6、領(lǐng)導后勤人員樹立為師生服務(wù)的思想,管理好校舍和設(shè)備,協(xié)調(diào)學校各部門與后勤工作的關(guān)系。
7、積極改善辦學條件,搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
8、負責對總務(wù)處職工的考核、評定,提出對后勤工作人員的獎懲意見。
9、負責分管部門的職工隊伍建設(shè)工作。
10、負責學校食堂的管理工作。
11、組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學校財產(chǎn)及師生安全。
12、積極完成校長交辦的其他工作任務(wù)。
學校教學副校長職責篇五
一、協(xié)助校長領(lǐng)導學生思想政治教育工作,負責制定和執(zhí)行學生思想政治工作計劃,總結(jié)德育工作經(jīng)驗。
二、領(lǐng)導政教處工作,抓好經(jīng)常性的學生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、藝術(shù)教育工作。
三、領(lǐng)導和推動年級組長、班主任工作,負責對他們的考核、評定和提高。
四、負責組織中考和高中會考工作。
五、領(lǐng)導學生會工作。
六、加強學生宿舍的領(lǐng)導和管理工作,做好學生的安全保護工作。
七、建立和健全德育工作規(guī)章制度。
八、負責校廣播室的宣傳工作和校外社會宣傳活動。
九、負責安排和組織新生教育工作和軍訓工作。
十、領(lǐng)導學校體育衛(wèi)生工作。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于學校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定,開展課外體育活動,加強衛(wèi)生保健,做好疾病防治,保證學生睡眠和休息時間。增強學生體質(zhì),關(guān)心學生健康。
學校教學副校長職責篇六
1、協(xié)助校長具體對全校的教育教學工作進行領(lǐng)導和管理。
2、負責所分管工作的安全管理。與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任狀。
3、制訂學校的教育教學專項計劃,并督促有關(guān)部門認真實施、落實、檢查和總結(jié)。
4、按照上級有關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行教學大綱和計劃,做好教育教學常規(guī)管理工作。
5、深入教學第一線了解教師教學和學生學習的情況,研究和改進教學工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
6、協(xié)調(diào)教務(wù)處、政教處、教科室等部門工作。
7、制定學校骨干教師培養(yǎng)計劃,督促、安排有關(guān)部門做好校級骨干教師的評定工作。
8、組織教職工學習教育、教學理論及業(yè)務(wù)知識,提高教職工的職業(yè)道德和文化業(yè)務(wù)水平。
9、督促有關(guān)部門和全體教職工合理安排好學生的學習、文娛、體育活動。
10、加強“家長學?!苯ㄔO(shè),督促有關(guān)部門安排好“家長學?!钡挠嘘P(guān)活動。
學校教學副校長職責篇七
1、根據(jù)學??傮w要求,結(jié)合學校教學工作的實際,提出學期教學工作任務(wù)要求,并組織落實,加強檢查和總結(jié)。
2、負責領(lǐng)導教務(wù)處的工作。認真執(zhí)行國家、省教育廳制定的`《課時計劃》,開好必修課、選修課和活動課,全面提高教學質(zhì)量,根據(jù)各科大綱要求,提出學期各科教學安排意見。指導教務(wù)處、教研室做好對教師的考核評估工作。
3、做好教師的思想政治工作,強化教師從事教育的事業(yè)心和責任感,充分調(diào)動教師積極性,加強師德修養(yǎng),教書育人、服務(wù)育人、為人師表。
4、組織教師有計劃地學習先進教育理論和經(jīng)驗,從教學實際出發(fā),不斷提出研究課題,和教師共同探索全面提高教學質(zhì)量、加強教學科研的途徑。
5、抓好教學常規(guī)的落實,做好檢查評估工作。深入教學第一線,及時了解學生對教學工作的反映、意見、建議和要求。指導學生樹立正確的學習態(tài)度,改進學習方法。堅持因材施教,使各類學生在各自的基礎(chǔ)上有大幅度的提高。
6、有計劃地抓好教師業(yè)務(wù)學習和提高工作效率,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好教師隊伍建設(shè)和對青年教師的培養(yǎng)。
7、抓好學科競賽、培養(yǎng)學科特長生。抓好期中、期末考試的組織工作,出好題,評好卷、做好質(zhì)量分析和總結(jié)工作。
8、負責指導和檢查信息中心、圖書館、實驗室的業(yè)務(wù)工作,使其不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。尤其是抓好電教室的管理工作。
9、做好高三畢業(yè)生工作,調(diào)動高三年級積極性、主動性,以優(yōu)異成績完成高中階段學習任務(wù)。
10、完成校長交辦的其他有關(guān)工作。
1、負責指導教研室的工作,并組織制定教育教學科研規(guī)劃。
2、加強學習,牢固樹立科研興校、科研先導的辦學觀念,充分調(diào)動科研工作者的積極性,充分發(fā)揮教科室的作用。
3、強化教師的科研意識,不斷總結(jié)教改經(jīng)驗撰寫論文,提高理論水平,更好地指導教育教學實踐。
4、加強以課堂為載體的課例研究,指導教師做好教學反思。
5、加強與外校的聯(lián)系,交流信息,互通有無。
德育工作:。
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學校教學副校長職責篇八
1、協(xié)助校長做好學校的全面管理,按分工管好職責內(nèi)的項目,盡職盡責,及時請示報告,校長不在校,副校長是校長的助手,對校長負責,可代理校長履責。
2、主持制定并實施教學工作計劃,搞好工作總結(jié),確保教學工作有條不紊,有的放矢,
3、指導教務(wù)處按教學規(guī)律抓好教學常規(guī)管理和質(zhì)量管理。
4、做好教務(wù)處正、副主任的分工和協(xié)調(diào)工作,充分調(diào)動其工作的積極性和創(chuàng)造性。
6、做好教師培訓、進修工作,組織教師關(guān)注、學習、研究國內(nèi)外教學動態(tài),研究新課程大綱及教材,理解、運用符合教育理論和教學規(guī)律、符合學校實際情況的教學理論、教學經(jīng)驗、教學方法,不斷提高教師素質(zhì)及教學效果。
7、重視青年教師的`培養(yǎng)工作,重視培養(yǎng)名師、學科帶頭人及骨干教師,增強學校后備力量。
8、重視與兄弟學校的聯(lián)系與各類交流,重視信息的搜集、整理工作,保持學校教學思想及教學工作的先進性。
9、爭取學校各部門的配合,共同搞好教學工作。
學校教學副校長職責篇九
1、、堅持學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。與時俱進,解放思想、更新觀念、實事求是、勇于改革、開拓創(chuàng)新,不斷進取。
2、學習落實國家和教育行政部門的法律法規(guī),依法治教;牢固樹立服務(wù)意識,堅持一切為學校發(fā)展服務(wù),一切為教師成功服務(wù),一切為學生成才服務(wù);不斷改進工作作風,勤政廉潔,務(wù)實高效,不斷提高教學工作管理水平。
3、執(zhí)行上級指示和學校決議,參與學校教學方向的工作決策,對校長辦公會的決定,積極督辦,抓好落實。
4、全面負責學校的教學、教科研工作,組織制定和實施教學工作任務(wù)、目標工作計劃、教師和學生管理方面的規(guī)章制度,審定所轄各處室的工作計劃。
5、加強常規(guī)教學管理,深入細致地抓好常規(guī)教學各個環(huán)節(jié)的檢查評估和考核;組織學校教改、教研、科研活動的開展;注重創(chuàng)新精神和實際能力的培養(yǎng),實施“科研興校”戰(zhàn)略。
6、指導、檢查各教學科室和各年級部的教學工作,協(xié)調(diào)各教學部門之間的關(guān)系,保證教學、教科研工作科學有序運行。
7、主持召開教學部門工作會議,解決教學中的重大問題,布置檢查教學任務(wù)及完成情況。
8、負責教師隊伍的建設(shè),不斷提高教師隊伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);負責“名師工程”的計劃、實施;加強對學科組長、教研組長和級部成員的培養(yǎng)和管理,及時指導、督促、檢查他們的工作,抓好教風、學風建設(shè)。
9、負責學校學生畢業(yè)、負責學校招生、新生入學、分班、注冊、教育、教學管理等工作,發(fā)揮學校教育的主導作用,探索教育教學規(guī)律,堅持教育教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量。
學校教學副校長職責篇十
協(xié)助校長分管學校的教學、教研、教務(wù)及教學后勤工作。
1.根據(jù)學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。
2.負責指導和協(xié)調(diào)教務(wù)處及教科室工作。負責組織及指導教務(wù)處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動,教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作,教研成果的評估及推廣工作等。
3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
4.協(xié)助校長做好師資隊伍建設(shè)工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業(yè)務(wù)學習、培訓、進修等工作,全面提高教師及教學后勤人員的業(yè)務(wù)能力和水平。
5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
6.負責學校圖書館、實驗室、現(xiàn)代教育技術(shù)室、教務(wù)室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務(wù)主任對教學后勤工作組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實,不斷提高教學后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。
7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務(wù)工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。
8.負責審核教學儀器、設(shè)備資料的購置計劃,交校長審批。
9.負責學期、學年的教學工作總結(jié),及時向校長匯報有關(guān)工作情況,及時提出對教學、教研、教務(wù)及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
學校教學副校長職責篇十一
1、協(xié)助校長領(lǐng)導教學、教研工作。
2、主持學校青年教師培養(yǎng)工程領(lǐng)導小組日常工作。
3、指導教務(wù)處、教科室制定教學、教科研工作計劃,并督促檢查計劃執(zhí)行情況。
4、指導教務(wù)處根據(jù)教學大綱安排課程計劃和組織教學管理。
5、協(xié)助校長聘任教研組長、備課組長和任課教師。
6、負責制定教學、教研、教務(wù)各崗位職責和考核意見。負責教研組長、備課組長、教師、教務(wù)人員的考核工作。
8、負責指導實驗室、多媒體電教室、計算機房、閱覽室、圖書館工作,審核器材、圖書、雜志購置的計劃。
9、負責體育美育工作和健康教育、心理教育工作。
10、配合校長指導學校的`全面工作。
全面貫徹黨的教育方針,積極協(xié)助校長工作,認真完成好全校的教學工作、師生思想教育工作的布置、檢查、總結(jié)工作。
1、全面主持學校教學工作,擬定并組織實施學校教學工作計劃,進行教學工作總結(jié)。
2、領(lǐng)導教育科研和教育理論的學習,抓好學校的教研活動,指導各校教研工作的開展,并對教導主任、校主任的工作給予指導、檢查、考核。
3、了解教師教學情況,指導教師教學工作,組織各類評優(yōu)課、觀摩課。主持評尋學科帶頭人”和“評教評學工作”,主持期中、期末學生成績測查及試卷評分工作。
4、協(xié)助校長做好各校及教師工作的考核,向校長提供學校、教師工作的考核辦法和有關(guān)教學規(guī)章制度的建議。
5、全面主持學校的德育工作,依照“德育大綱”、“愛國主義教育實施綱要”、“小學生守則、小學生日常行為規(guī)范”的要求,擬定并組織實施學校德育工作計劃。
6、對大隊輔導員及中隊競賽工作加以指導、檢查和考核,努力提高他們的素質(zhì)及工作能力,保證競賽工作的順利進行。
7、制定有關(guān)師德師風建設(shè)及德育工作的工作計劃、活動方案及規(guī)章制度并組織實施,完成師德師風建設(shè)、德育工作、教學工作檔案的建立和歸檔工作。抓好學校的體育衛(wèi)生工作,監(jiān)控和指導各校的教務(wù)分工,審批學生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學工作。
8、抓好遠程教育的管理及應(yīng)用。
9、主持校主任會及參會人員的考勤工作,校長外出時受校長委托負責抓好學校日常工作,完成好校長交辦的其他工作。
10、做好包校工作和完成兼課任務(wù)。
學校教學副校長職責篇十二
1、協(xié)助校長分管學校教學、科研、師資培訓工作。
2、領(lǐng)導教務(wù)處、教研室,根據(jù)學校工作計劃,制訂學校教學計劃和教改項目,按照上級教育部門要求,結(jié)合學校實際,提出課程設(shè)置,做出課時、課外活動安排,報校長審定后組織實施。
3、全面了解教師的教學水平、工作表現(xiàn),對教研組長、教師的聘任向校長提出建議,做好教師的任課安排,負責新教師的招聘、考核工作。
4、審閱教研組長工作計劃、教師教學計劃和工作總結(jié)或教學論文,幫助教研組、教師總結(jié)教學經(jīng)驗,及時組織交流。
5、領(lǐng)導教科室,審定課題研究的內(nèi)容,確定課題負責人,協(xié)調(diào)課題研究過程,按要求解決相關(guān)問題。
6、深入教務(wù)處、教科室、教研組,深入課堂聽課、評課,了解教學、科研情況,了解學生和家長對教師教學的意見和要求,一指導教師開展教學研究,提高教學質(zhì)量。多層次培訓教師,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
7、抓好畢業(yè)班工作,提高畢業(yè)班學生的思想、文化素質(zhì),切實完成畢業(yè)班各項工作任務(wù)。
8、抓好教研組的組織建設(shè)和教研活動,做好教師和繼續(xù)教育工作,做好教研組和教師教學工作的評估考核,向校長提出獎懲意見。
學校教學副校長職責篇十三
主要職責是:
1、組織教師學習和貫徹國家有關(guān)教學指示、教學計劃和教學大綱,制訂學校教學計劃、教學常規(guī),建立正常教學秩序,以保證教學計劃的執(zhí)行。
2、協(xié)助校長指導教導處制訂教學計劃,領(lǐng)導各教研組,開展教研活動,總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
3、全面掌握教師的'思想、業(yè)務(wù)專長和教學水平,每學期、學年開學前,妥善安排教師的教學任務(wù)。
4、對擬新調(diào)進的教師,進行業(yè)務(wù)考核,向校長提出報告。
5、檢查教師教學和學生的學習情況,定期抽查教師教案和學生作業(yè),每學期分年級召開學生座談會一次,切實掌握教學第一手材料,針對存在問題,提出改進意見。
6、組織和領(lǐng)導教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的改革試驗,定期組織教師舉行教學觀摩課,總結(jié)交流教學經(jīng)驗,擬出以老帶新方案,提高教師業(yè)務(wù)水平。
7、統(tǒng)籌安排各年級開設(shè)勞動技術(shù)課,開展第二課堂活動。
8、協(xié)助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設(shè)備添置計劃,審批訂書購物計劃。
9、認真檢查執(zhí)行體育教學大綱的情況,切實有效地提高體育教學質(zhì)量。檢查“推標”“達標”情況。領(lǐng)導衛(wèi)生保健工作,搞好近視眼和流行病的防治工作。
10、每學期、學年初向校長提出教學方面經(jīng)費開支預(yù)算計劃,報主管學校財經(jīng)的副校長審批。
11、直接領(lǐng)導教務(wù)處工作。每學期考核教務(wù)處主任、副主任一次,做好記錄,向校長報告考核結(jié)果。
學校教學副校長職責篇十四
協(xié)助校長領(lǐng)導和管理學校德育、體育、衛(wèi)生教育、藝術(shù)教育、勞動技術(shù)教育、安全教育及社會實踐活動。具體分管政教處,配合黨支部抓好共青團和學生會工作,其崗位職責是:
一、主持學校德育領(lǐng)導小組的日常工作。指導政教處制訂學校德育工作計劃,指導和協(xié)調(diào)學校各部門的德育工作;負責召開德育工作研討會。
二、負責制訂學校德育工作制度,制定與完善有關(guān)校紀、校規(guī);擬定分管處室及人員的工作職責。
三、負責檢查德育工作實效,指導檢查校紀、校規(guī)執(zhí)行情況;負責對分管處室的工作考核。
四、協(xié)助校長指導政教處聘任班主任。
五、負責組織學校德育研究工作,指導德育方面論文撰寫與經(jīng)驗總結(jié)。
六、指導體育、衛(wèi)生教育、藝術(shù)教育、勞動技術(shù)教育、安全教育及社會實踐活動。
七、負責家長學校,指導家長委員會工作,搞好社區(qū)教育。
八、完成上級或校長布置的其他工作。
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