最新六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜(實(shí)用16篇)

經(jīng)過一段時(shí)期的努力，我們需要給自己一個(gè)總結(jié)。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語是我們提高語文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問題。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇一

在生活中，誰都會(huì)流不少的淚，有難過委屈的淚，有感動(dòng)的淚，有激動(dòng)快樂的淚……而我也不例外，在我的生活中就曾流過激動(dòng)的淚。

記得一個(gè)星期六的早上，我與爸爸正在悠閑的散步，忽然，一輛自行車從我身邊飛馳而過，我看著他遠(yuǎn)去，心里不禁有點(diǎn)羨慕。于是我扭頭跟爸爸說：“爸爸，您能教我騎自行車嗎?可以嗎?”聽了我的話后，爸爸若有所思地搔了搔后腦勺，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

回到家里，爸爸搬出自行車說：“我先示范一下吧，然后你再騎?！敝灰娝荒_踩上踏板，手緊緊地握住扶手，眉毛上揚(yáng)，擺出一副高傲的姿態(tài)，然后腳底生風(fēng)似的踩著踏板，自行車飛快的向前駛?cè)?，一眨眼便消失得無影無蹤，過了一會(huì)兒他回來了，把自行車交給了我，我想：“看看不難吧!”我小心翼翼地爬上自行車，雙手把住自行車龍頭。剛想把一只腳放到踏板上，自行車就像醉漢一樣，一下就摔倒了，我連人帶車摔在地上，爸爸卻悠閑的說：“沒事，起來繼續(xù)練!”我只好爬起來繼續(xù)練，卻不知后面的爸爸早已松手，我重心一傾。又摔了個(gè)狗啃泥。我沮喪的坐在地上，看著紅腫的膝蓋，哭了。爸爸卻若無其事地說：“男子漢，這點(diǎn)痛算什么?起來，繼續(xù)練!”我聽了爸爸的話，一賭氣，爬起來，接著學(xué)。我好不容易坐上車，雙手扶平了車龍頭，可是眼睛只盯著地面，自行車一下子撞到了墻上，摔倒了，把我壓在了下面，我一咬牙，扶起車，又開始練。在爸爸的幫助下，加上自己每天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，聽著風(fēng)從耳邊呼呼吹過，我不禁流下了激動(dòng)的淚水。

這件事雖然過去很久，至今令我難忘。淚水讓我明白了，“只要努力就一定會(huì)成功。”

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇二

時(shí)間總是悄無生息地奔跑著，卻把回憶不小心落在了后面，在陌生的道路上，偶爾會(huì)有一些事讓你記憶深刻，但是有些事讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

那天放學(xué)回家，我看著姐姐拎著三個(gè)大西瓜回來，我太開心了，想：終于有一位解渴天使來幫助我了。我趕忙接過西瓜，放在桌子上又飛快的拿來刀子，正當(dāng)我把刀放在西瓜上，正要切下去時(shí)，爸爸連忙擋住了我：“別西瓜是球形的，容易滾動(dòng)，萬一你把控不住，切到手怎么辦？”我只好把刀給了爸爸，爸爸正好切下去時(shí)，我的心就要從嗓子眼里蹦出來一樣，心想：這西瓜一定又紅又多汁，我的口水一直在嘴里打轉(zhuǎn)，隨著啪的一聲，我激動(dòng)的心情立刻被這情景沒收了，白生生的干癟的西瓜顯在眼前，真是空歡喜。爸爸愣了一會(huì)兒，把這個(gè)西瓜放到了一邊說：“沒事兒，這還有兩個(gè)，雖然爸爸說了這些?？晌腋靖吲d不起來，于是爸爸抱來第二個(gè)西瓜，第二次把刀對(duì)準(zhǔn)西瓜又，隨著啪一聲，我高興地尖叫起來。一個(gè)紅紅的多汁多水的大西瓜顯在眼前，看著好甜啊！我抱起一片西瓜就開始啃，這西瓜太好吃了，我連籽都忘了吐，接著兩片、三片、四片……正當(dāng)這時(shí)，我居然發(fā)現(xiàn)爸爸拿起了一片白生生的干癟的西瓜啃了起來，爸爸發(fā)現(xiàn)我在盯著他，他強(qiáng)行笑了笑說：“這瓜其實(shí)挺好吃的，我不喜歡吃紅的瓜卻喜歡吃這瓜?！蔽耶?dāng)時(shí)天真的想：嘿！給你好瓜，你不吃，你不吃我自己吃，我吃的好飽。就去房間休息了，我一直睡不著，腦海里一直回蕩著爸爸的那句話，開始想白色的瓜會(huì)不會(huì)也很好吃？中午家人都休息了，我悄悄的跑來客廳拿起一片生瓜啃了一嘴立刻吐了出來，這瓜又酸又有點(diǎn)苦澀，我立刻感到手里的瓜沉甸甸的，我的心像刀絞一樣，眼淚也不知不覺的流了下來。

通過這件事我才真正的發(fā)現(xiàn)父愛是有多么的偉大，如果父愛是一個(gè)港灣，那么我就是一條小船尋求港灣的擁抱；如果父愛是一片土地，我就是一棵小樹，總是默默無聞的支撐著我；如果父愛是一盞明燈，那他將永遠(yuǎn)照耀著我，使我不再迷茫。

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇三

都說“父愛如山，母愛如水”，我覺得這句話一點(diǎn)都不假，我就有一個(gè)愛我的媽媽。

那天，爸爸媽媽由于工作原因，沒能按時(shí)開午飯，直到快一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽才帶我去吃飯。

我們來到飯店，菜單上有很多都是我喜歡吃的，都不知道該吃哪一個(gè)?！耙荒愠赃@個(gè)排骨套餐吧，這個(gè)好，有營(yíng)養(yǎng)?！眿寢屨f?！昂冒?，我喜歡吃這個(gè)?！蔽腋吲d地答應(yīng)。

十分鐘后，服務(wù)員把我們訂的飯端了上來。我看了看我那碗飯，碗里有排骨、香菇、雞肉和米飯，非常豐盛。我把它端過來，吃了一口，真好吃。

這時(shí)我想起媽媽，把頭伸過去一看，媽媽的碗里只有幾片肉和一些面條。我的心像被針扎了一樣，我吃得那么好，媽媽卻只吃了面條。我抬頭看了看大屏幕的菜單，媽媽的面條8元，我的排骨套餐24元，是媽媽的3倍。我想：媽媽怎么不吃點(diǎn)好吃的，非要吃面呢？于是我問媽媽：“媽媽，你為什么要吃面呢？”“因?yàn)槊婧贸?，我喜歡吃面?！眿寢屨f。我看著媽媽那粗糙的手，又看了看我碗里的飯，我知道面再好吃也不會(huì)比我的排骨飯好吃。正是媽媽那雙手每天辛勤地工作，才有我這碗香噴噴的排骨飯。

我低頭，一口一口吃著飯。那一刻，我終于明白了媽媽的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到媽媽身邊，媽媽總是說我，是想抓緊我在她身邊的時(shí)候讓我改掉缺點(diǎn)。媽媽還堅(jiān)持讓我每天去跑步，是不想我像她那么矮。媽媽每次嘮叨讓我努力學(xué)習(xí)，是不想讓我長(zhǎng)大后受那么多苦。

我吃得很慢，終于把眼前這排骨套餐吃完了。媽媽拉著我的手走出了飯店，陽光格外刺眼，我的心情十分復(fù)雜。

這一頓飯，我明白了母愛的偉大。

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇四

這天，天空灰蒙蒙的，路邊的樹光禿禿的，在狂風(fēng)下東倒西歪，僅剩下的幾片樹葉被無情的風(fēng)卷落下來。樹上的烏鴉用刺耳的聲音尖叫著，撲扇著翅膀準(zhǔn)備飛離。我坐在窗戶旁，靜靜地看著樓下，我的鄰居---我曾經(jīng)最要好的朋友拖著行李箱，在風(fēng)中和家人匆匆走著，準(zhǔn)備搬到另一個(gè)城市?？粗h(yuǎn)去的身影，眼淚情不自禁地滑落下來。

想起幾天前的早上，我和她起了誤會(huì)，大吵了一架，還賭氣不說話。我知道我有錯(cuò)在先，很后悔，也很自責(zé)。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，只要一閉眼就會(huì)想到我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)的歡樂時(shí)光，但是總會(huì)被吵架的一幕打斷。

第二天，我?guī)状巫呦蛩议T舉起手準(zhǔn)備敲門，可手一碰到門就像觸電了一樣縮了回來，我還是不敢當(dāng)面跟她道歉?；亓思遥夷贸黾埡凸P，想給她寫道歉信，可總是寫不好，我悔恨地撕碎了一張張失敗的信，趴在床上哭了起來。

接下來的幾天，我每次遇到她，都不敢看她的眼睛，像沒看見一樣自顧自地走開。盡管有時(shí)候我鼓起來了勇氣，走到她面前，可始終開不了口。我想在她走之前為她留下最好的回憶，希望與她和好如初，但總覺得自己上次太過分了，害怕她會(huì)不接受我的道歉。

時(shí)間一天天過去了，事情依舊沒有任何進(jìn)展。她走的那一天還是到來了，這是我們最后一次見面了。我還是不敢送她，跟她道歉，只能坐在窗前漸漸看她走遠(yuǎn)。

直到現(xiàn)在，一想起這件事我就非常后悔，后悔自己和她吵架，后悔自己沒和她道歉，后悔自己太懦弱，連最后也沒有給她送行。時(shí)間不能倒流，后悔也沒有用了，今后我一定要抓住珍貴的友情，每時(shí)每刻都要珍惜它！

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇五

我每天乘車上學(xué)的公交車站，平平無奇，卻有著一個(gè)人，他的善良與溫暖讓所有人無法忘卻。他，是一位在公交車站做著志愿服務(wù)的大爺。

那天早上，我出門晚了，心想著趕不上平常那班車了。盡管如此，我還是狂奔起來，抱有一絲希望?？斓焦卉囌玖?！可是那輛車已經(jīng)到站了！我趁著乘客上車的時(shí)間盡全力奔跑?！暗纫幌掳?！有個(gè)小姑娘沒上車呢！”原來是大爺幫我叫住了車。“謝謝，謝謝！”我連忙向大爺?shù)乐x。只見大爺擺擺手，對(duì)我說：“沒事兒，小心點(diǎn)，別急??！”直到上車，大爺?shù)脑捳Z，依舊在我心中蕩漾，一股溫暖的熱流遍布了我的全身。

大爺帶給我的溫暖，遠(yuǎn)不止這些。

一個(gè)冬日的清晨，我照例來到公交站坐車。不遠(yuǎn)的地方，便看到站旁圍著一圈黑腦袋。今天怎么這么熱鬧？我心里想。走近一瞧，那站牌旁的座位上用橙黃色油漆印了一串?dāng)?shù)字?！罢l這么缺德??？”“給人添麻煩?！薄罢媸?，什么人??？”通過大家的話語，我也能猜出一二了。擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)大爺正蹲在地上，一手拿著小刀，一手拿著濕毛巾，不停地清理著。原來是他不顧寒冷，摘下手套，用被冷水浸濕的毛巾清理，只為給大家一個(gè)舒適的候車環(huán)境。

“嗨，你說，這人其實(shí)也挺好的?！贝鬆旈_口了，讓我們意想不到，“他是不是看我站著太累了，想讓我蹲著歇會(huì)兒啊，嗯？”眾人瞬間笑了起來，原本壓抑著氣氛化為烏有。所有人都被大爺?shù)臉酚^感染溫暖了，尤其是凍得發(fā)抖的我，此時(shí)卻比穿了棉襖還暖和。

這件事過后不到一個(gè)月，大爺便調(diào)走了。在他離開后，我們都很想念他。這位大爺就像是暴雨里的一座燈塔，冬日里的一抹暖陽，指引著我，感染著我，給予我希望與溫暖。

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇六

今天，我在廣場(chǎng)上騎體感車，我速度一快，摔了下去，我的腳扭到了，我挽起褲腿，看見了膝蓋上的傷疤，讓我想起了去年7月份我摔傷的事。

去年暑假，我去腦庫教育學(xué)習(xí)有效記憶力的方法。我們要表演一個(gè)故事，故事的主要內(nèi)容是一個(gè)地下黨員偽裝成送信的去和總部取得聯(lián)系的故事。我就是一個(gè)那個(gè)送信的地下黨員。我要從一個(gè)高3米，80度的下坡跑下來，我心想，這么陡的坡，應(yīng)該要站穩(wěn)腳跟，否則就會(huì)連打幾個(gè)滾，撞到對(duì)面的墻上。

排練開始了，馬上要開始沖坡了，我盡管心中有些慌，但還是鼓起勇氣往下沖。我三步并做兩步?jīng)_了下去，一不小心踩到了石頭，我一下子跪了下來，向下滑行了半米。我痛得大叫了一聲，挽起褲腳一看，膝蓋擦破了一大塊皮，還直冒血。李曉輝從坡上沖了下來，神情很焦急的對(duì)我說：“周航佳，你怎么流了那么多血，要不要去醫(yī)務(wù)室看看”。接著，豐老師緊張地、輕輕地扶我去醫(yī)務(wù)室。他說：“要不要緊，骨頭傷到?jīng)]有？”。

到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生仔細(xì)地給我檢查說道：“有點(diǎn)皮外傷，不要緊，涂點(diǎn)酒精，用紗布包扎一下，不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)，每天都要過來擦下酒精”，我松了一口氣，我心里想：幸虧沒有傷到骨頭，不然一月兩月都好不了，而且馬上要軍訓(xùn)了，那就參加不了呢。醫(yī)生拿來酒精、皮破了擦酒精疼不疼??？涂酒精的時(shí)候，我度秒如年，那酒精涂在皮膚上的時(shí)候，感覺就像用斧頭在砍一樣。醫(yī)生和藹可親的說：“拆了紗布之后，千萬不要摳結(jié)痂的地方”。

這件事讓我記憶猶新。

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇七

記得四年級(jí)時(shí)，媽媽的辦公桌上多了一個(gè)圓角的方東西，金色包邊的按鈕閃著光，一個(gè)不到兩寸的原形小顯示屏，上面用金色的子寫著“太陽”。這是一個(gè)暖手寶，我心儀很久的東西。

后來，但凡天氣變化，媽媽都會(huì)把它放在我的手心里捂著取暖。它的溫度是緩慢升高然后到恒溫?！疤枴钡臏囟纫稽c(diǎn)一點(diǎn)傳遞到我的手心，在從手心傳遞到我的心里，我的全身，就像媽媽的關(guān)愛一樣，一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲關(guān)心我的生活的每一個(gè)角落，關(guān)心我的學(xué)習(xí)每一個(gè)環(huán)節(jié)，每天每時(shí)每刻……永恒不變。我明白了，這是一個(gè)充滿愛意的，不會(huì)發(fā)光的“小太陽”。

自那以后，整個(gè)冬天，我對(duì)這個(gè)“小太陽”愛不釋手。

課間，同學(xué)們都來圍觀“小太陽”，女同學(xué)夸它“真好看！”“真圓潤(rùn)！”，男同學(xué)夸它“真暖和！”“真精致！”我毫不掩飾，巴不得讓全校都知道我有一個(gè)“小太陽”。無論同學(xué)們?nèi)绾慰鋸埶叶疾粶?zhǔn)任何人碰一碰我的“小太陽”。中午，我在“小太陽”帶給我的溫暖中入眠，仿佛有了它，我睡得更加香甜。寫作業(yè)時(shí)，我把它揣在內(nèi)衣兜里，我的肚子暖暖的，做起作業(yè)似乎更加得心應(yīng)手。它簡(jiǎn)直就是我的幸運(yùn)“小太陽”！

一天，中午午睡后起床，感覺右手里怎么沒有了負(fù)重感？手感為虛，眼見為實(shí)，我立即正了正精神，仔細(xì)查看右手，空的！我又仔細(xì)查看綠色作文網(wǎng)課桌，空的！我又打開書包，查看“小太陽”的專屬位置，空的！我心慌起來，“小太陽”去哪里了？我開始翻箱倒柜地找，我的抽屜、我四周同學(xué)的抽屜、地板上、垃圾桶……能想起來的地方，我都翻了一遍。一次次燃起尋找的希望，一次次被希望拒之門外！我在希望、失望之間掙扎，最后以絕望告終。

這次我真的失去“它”了，我一屁股坐在地上，一臉沮喪。我的眼睛穿過教室里一張接一張的課桌腿，看到張小牛同學(xué)捧著一個(gè)東西蹲在墻角，我的第六感告訴我，他捧的是我的“小太陽”。我三步并作兩步?jīng)_到他面前，喊道“還給我！”張小牛抬起頭來說：“什么？”我更嚴(yán)厲地重復(fù)了一遍：“把小太陽還給我！”張小牛打開凍得通紅的雙手，我的小太陽果然在他的手里?！皩?duì)不起，小太陽掉在了地上。我看你睡著了，所以我先替你捂著它?！睆埿∨＝忉尩?，把小太陽捧到我的面前。我臉羞得通紅，為我的小心眼，為我的自私和自大。我把“小太陽”推到張小牛面前，“謝謝你！請(qǐng)您替我多捂一會(huì)，把它捂得暖和和的再還給我吧！等張小牛把小太陽還給我時(shí)，小太陽已經(jīng)快沒電了，只剩下淡淡的余溫和張小牛的體溫。我小心翼翼地捧著“小太陽”，這淡淡的溫度驅(qū)趕走了我的自私。

天灰蒙蒙的，云積得厚厚的，我手里的“小太陽”溫暖了我的身體，溫暖了我的內(nèi)心。

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇八

小事大事都會(huì)有后悔的時(shí)候，我常常想，要是我有書中的時(shí)間轉(zhuǎn)換器，回到之前，會(huì)干得更漂亮，干得更好，讓自己生活得更踏實(shí)?！爱?dāng)時(shí)為什么要這么做？都是我一手造成的，當(dāng)時(shí)怎么了，能回到過去就好了?！?/p>

童話中的七色花，摘一片能實(shí)現(xiàn)愿望七次回到過去，也是不賴的選擇?？蛇@都是想象，回不去了。接受現(xiàn)在自己所造成的一切。童話終究是童話，還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。無法回去，也無法預(yù)知到未來，以后的路變化莫測(cè)，只能做好自己，減少將來“悔”的次數(shù)。

我看過一篇文章?！霸谑稚袭媯€(gè)手表，自己認(rèn)為表不會(huì)動(dòng)，可時(shí)間仍然在動(dòng)，在一分一秒的流逝”。

“悔”，很難懂，是我除了“愛”第二個(gè)琢磨不透的，“悔”的“豎心旁”表示自己的心情、思想，“每”表示了每次，重復(fù)的，也表示了每次都會(huì)悔。不撞南墻不回頭，不經(jīng)歷過，怎么會(huì)不長(zhǎng)記性呢？悔，是必須的，世上還有很多事等著你去悔，不要局限于眼前的茍且。

悔也是不同的。我跟我的朋友吵架，吵完我意識(shí)到是自己的不對(duì)。”我為什么要當(dāng)自己是受害者？我說的話，她聽了肯定難受，她才是受害者，是我的不對(duì)，我不該這樣……能回去就好了，她退后一步，我誠懇道歉，就不會(huì)有現(xiàn)在的局面了，都是我一手造成的，一會(huì)去給她道歉吧。”

悔無處不在，做好當(dāng)下的每一件事，才能避免將來后悔。

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇九

一個(gè)微笑，一句問候的話語，都讓生活變得更美好。

假期之前，老師指定了我們幾個(gè)人參加背古詩，其中一員便是我。每次坐在書桌前，都激動(dòng)萬分，幻想著能為班級(jí)爭(zhēng)光。每當(dāng)翻開古詩詞的那本厚厚的書，我都欣喜萬分，期盼著那天到來。

等待了幾個(gè)月后，終于，我們要參加考試了，可如果去參加考試的話，第三課英語課就聽不到，本來英語就不好的我左右為難?！岸ｂ彙保殡S上課鈴打響，我們幾個(gè)再三考慮。還是先去考試吧！考試時(shí)，心里還是很緊張，英語課上不了，這不等于要了我的命嗎？以至于考試有些心神不定。

下午，睡覺起來，心撲通撲通跳，一到教室，就在抽屜里翻找英語書，準(zhǔn)備向別人借著把筆記抄一下，可找了半天，什么也沒有，難不成英語書還能長(zhǎng)翅膀飛了？正當(dāng)我著急時(shí)，我的鄰桌小l同學(xué)從抽屜中取出兩本英語書，其中一本就是我的。“在找書嗎，你的書在這呢！你出去考試記不了筆記，我寫得快，就幫你記了，回頭你也省得四處借著抄?！蔽衣犃?，一股暖流仿佛注滿全身，心里暖洋洋的。

回想之前，一次次的經(jīng)歷歷歷在目：我出去聽公開課，他幫我記好了家作和句例；我去參加詩朗誦，他幫我整好課桌；書包換座位。

空氣，變得流暢。陽光，打開了黑云的禁錮，暖的潮流，向各處涌去。暖，似冬日的陽光，如春日的微風(fēng)，純潔而美好，通過窗戶的陽光將他的側(cè)影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，他似乎很高大。

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十

在生活中，他對(duì)我的關(guān)心少之又少。我?guī)缀鯖]有從他身上感覺到過溫度，總是覺得他冷冰冰的，沒有一絲家人的親情。

沒錯(cuò)，這個(gè)人就是我的老爸!從我記事起，就沒有看見過他的笑臉，從外表看，他就像一塊大冰塊，讓人不敢靠近。

這塊冰塊也許在外面會(huì)融化，但回家后就會(huì)把家里凍得冰天雪地!——外人根本看不出這是一個(gè)溫暖的家。很小的時(shí)候還曾懷疑過一次：他真的是我老爸嗎?他該不會(huì)是一個(gè)機(jī)器人吧!各種疑問瞬間占滿了我的小腦袋，讓我疑惑不已。

直到我上了小學(xué)才明白，老爸長(zhǎng)期外出打工，很少有時(shí)間回家，所以他才缺少親情的溫度。

不過，漸漸地，我覺得周圍的一切好像都在發(fā)生改變，貌似一切都在往好的方向發(fā)展。驀然發(fā)現(xiàn)：我竟然可以和冰塊對(duì)話了!他也漸漸地從冰塊變成太陽，用陽光照亮我們的家。

有一次，我放學(xué)后去上補(bǔ)課班，下課的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半了?？粗饷嫫岷诘奶欤掖蛄艘粋€(gè)冷顫。其他同學(xué)都已經(jīng)被家長(zhǎng)接走了，只有我還在苦苦等待。看著空蕩蕩的街道，我陷入一種難言的恐懼中。等啊等，等啊等，突然，一道亮光向我奔過來。我定睛一看，啊，竟然是“老冰塊”來接我!我在極度緊張的心情中上了車，老冰塊披給我的外套很薄，但散發(fā)出來的并不是陣陣寒氣，而是我從未接觸過的溫暖，讓人想緊緊貼緊，不想放開。

希望我和老冰塊兒的故事能讓你知道：你與家人的隔閡，就如同一層薄膜，只要把這層薄膜撕開，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的溫暖!

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十一

“嘩嘩嘩”直接窗外的雪不停的下著肆虐的雪花不斷從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，凌厲的寒風(fēng)一陣一陣的吹過，臉上如刀割一般，連樹木都抵擋不了，發(fā)出嗖嗖的聲音。一片陰暗的，只能看見空中的一輪彎彎的無比明亮的月亮。

就在這時(shí)，我看到我腳下有一道光，我順著那道金燦燦的光芒看去，是一個(gè)推著地瓜車的老爺爺走了過來，我聞到那香甜的地瓜味兒，不由自主的向老爺爺那邊挪了挪，那都冒了油的地瓜一看就甜，那位老爺爺仿佛看懂了我的心思笑瞇瞇的對(duì)我說，小朋友是不是想要地瓜?。课沂裁炊紱]想，馬上收到，嗯嗯最后，爺爺馬上遞給了我一個(gè)侄兒都要冒出來的地瓜，我什么都沒管，站在/那里吃了起來。實(shí)在本站是太香了，我連皮都吃掉了，沒過多久我吃完了，而就在這時(shí)，我突然意識(shí)到了什么天吶，我竟然沒帶錢，我心想，爺爺又再次理解了我的內(nèi)心。說沒事沒事，實(shí)在不行下次再給吧，我的臉?biāo)查g紅了。

老爺爺作為獎(jiǎng)勵(lì)，又給我了一個(gè)地瓜我養(yǎng)成一口面面的，熱乎乎的，雖然在冰天雪地的冬天里，我著急出去還穿著一件十分單薄的衣服，但我手里拿著呢又甜又熱乎乎的地瓜，不知怎的。我真的感覺這種感覺真暖！

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十二

“凡”這個(gè)字一般指平凡，我們總認(rèn)為英雄都是不平凡的人，那些偉大的事只有不平凡的人才能干。但這不一定，平凡的人也能干不平凡的事。

有一次，我親眼看見路上有個(gè)小朋友，纏著媽媽給他買蛋糕，他媽媽便讓他在車?yán)锏戎?，自己去買。孩子很開心，結(jié)果媽媽和孩子聊天，忘了拉手剎。蛋糕店門口的路是一個(gè)斜坡，沒拉手剎的車就從坡上溜了下去。等媽媽回來時(shí)，車已經(jīng)溜了五十多米了，而且速度越來越快，車?yán)镉袀€(gè)孩子，坡下是十字路口，人來人往，這要是出事了，得傷害多少家庭。這個(gè)媽媽趕快去追車，可是已經(jīng)追不上了。

這時(shí)，有個(gè)路過的外賣小哥看見了，騎著電動(dòng)車沖了上去，圍觀群眾都替他捏了一把汗。

這條路很寬，沒幾輛車，外賣小哥很快追上車了，更近了……已經(jīng)可以碰到車門了。他一手駕駛電動(dòng)車，一手拉車門，然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)縱身跳進(jìn)車?yán)?，拉了手剎，停住了車。圍觀群眾一陣驚呼，然后紛紛贊揚(yáng)他。

雖然外賣小哥的車摔壞了，但他卻拯救了無數(shù)個(gè)家庭。萬一他沒找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，可能會(huì)把自己搭進(jìn)去，他卻不怕，敢在生死關(guān)頭挺身而出，拿命去挽救無數(shù)個(gè)家庭。他是一個(gè)平凡的人，也是一個(gè)偉大的人，他沒有電影中超級(jí)英雄的鋼鐵身軀，卻有超級(jí)英雄的勇氣、精神。他做了不平凡的事，就像個(gè)無名英雄，不求功名與回報(bào)，事后繼續(xù)去送單,好像什么都沒發(fā)生一樣。

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十三

前段時(shí)間，偶然看到了一篇文章，名叫《原來我們不懂愛》，感觸頗深，又想起了幾件事來。

我爸爸有一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué)，他們上大學(xué)時(shí)住一個(gè)宿舍的，現(xiàn)在各自成家立業(yè)后，兩家人經(jīng)常聚會(huì)。

那位叔叔沒有孩子，只有一個(gè)漂亮妻子。那位阿姨高高瘦瘦,長(zhǎng)發(fā)披肩，很喜歡小孩子。我小時(shí)候，她曾送給我一支掛有魚形吊墜的手鏈。叔叔平時(shí)笑瞇瞇的,最愛講笑話，只是生活不太講究。阿姨經(jīng)常一臉憂郁，和她時(shí)尚新潮的裙子有些格格不入。

夫妻倆住在一個(gè)老式的居民樓里，小區(qū)破破爛爛，住的都是老人。叔叔平時(shí)喜歡喝酒和吃外邊路邊攤上的燒烤火鍋，要么就是再網(wǎng)上點(diǎn)外賣吃，家里堆著許多紙箱、垃圾和外賣盒，亂糟糟的。

兩三年前的一天晚上，爸爸從外面回來告訴我們一個(gè)不幸的消息：那位叔叔得了癌癥住院了。那時(shí)候我還小，不明白癌癥是什么，只知道那是一種因?yàn)殚L(zhǎng)期生活不講究而引起的很嚴(yán)重的病。那個(gè)愛笑的叔叔吃不了他愛吃的垃圾食品了。

后來，約莫兩三個(gè)月后吧，爸爸說，那位叔叔離開這個(gè)世界了。聽說，他住院欠下的醫(yī)療費(fèi)和喪葬費(fèi)用都是漂亮阿姨出的。從那以后，我就再也沒有見過那位漂亮阿姨。

現(xiàn)在想來，在那樣惡劣的生活環(huán)境下,漂亮阿姨和叔叔不離不棄、不嫌棄叔叔的壞習(xí)慣，在叔叔走了以后獨(dú)自承擔(dān)他的一切，這就是愛吧。明明很喜歡小孩子，卻因?yàn)槭迨濉袄项B童”一樣灑脫的性格，而只能眼饞別人家的小朋友，卻不向叔叔抱怨?；蛟S，這正是因?yàn)椋谄涟⒁绦睦?，叔叔這個(gè)人遠(yuǎn)勝過這世間的一切。

正如《原來我們不懂愛》中所說的：小時(shí)候，只是常常聽見強(qiáng)勢(shì)的奶奶訓(xùn)斥爺爺，跑過去，卻看見爺爺一臉微笑，靜聽著奶奶的訓(xùn)斥，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭；近些年，我的爺爺生了胃病，有許多的醫(yī)囑和忌口，每次吃飯，奶奶嘴里念叨著爺爺?shù)牟宦犜?、不講究，手上卻一點(diǎn)一點(diǎn)的為爺爺挑出不能吃的東西。

小時(shí)候，懵懵懂懂：只能看見邋遢的叔叔和講究的阿姨，只能聽見兇巴巴的奶奶和笑瞇瞇的爺爺。長(zhǎng)大以后，卻漸漸明白那事情后面所藏的真愛與深情。

原來，我們真的不懂愛！

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十四

有一次，我們?nèi)胰ヂ眯?。由于山很高，所以我們便坐纜車上山。

纜車是長(zhǎng)方形的，呈綠色。它在山下不停，只能快上，必須要以光速，否則就會(huì)錯(cuò)過，因?yàn)槠脚_(tái)只有五米長(zhǎng)。上了纜車，纜車慢慢地向高處爬去，越來越高、越來越高。

隨著纜車的越來越高，地面上的東西越來越小，看著地上的東西，有一種比較神奇的感覺。讓人有種害怕又有一種突如其來的美感，既神秘又緊張。

纜車?yán)锩娴目臻g很小，只有巴掌大點(diǎn)的地方，四面通風(fēng)，行李放著很容易掉落下去。在車?yán)镉兴膫€(gè)把手，還有一個(gè)報(bào)警裝置，可以隨時(shí)跟地面上的救護(hù)人員取得聯(lián)系。每一個(gè)人都很緊張，主要是怕掉下去。媽媽的頭發(fā)都豎起來了，她緊張的像觸電一樣。額頭上冒著汗，像被雨淋了一下。她的手拉著我的手，我的手好像要被她弄斷一樣的疼。爸爸縮在車廂的角落里，眼睛盯著車頂，汗流的就像傾盆大雨下來似得，手不停得來回搓著，也感到害怕。

纜車又上升了一個(gè)高度，爬過了一個(gè)山頭，此時(shí)我們緊張的心情反而平緩了下來。我們看著窗戶外面，從玻璃窗口像遠(yuǎn)方望去，地上的東西非常的微小，想看的清楚要借助望遠(yuǎn)鏡才可以。遠(yuǎn)處的山高高低低，隱隱約約可以看出來一幅精美的山水畫。

纜車已經(jīng)走到了最高山峰了，此時(shí)白云就在我們的身旁，白云像軟綿綿的棉花糖；白云很美，灌進(jìn)了纜車?yán)锩妫话自坪茌p，我想乘著它去更高的山；白云很香，使我像在花海中遨游。白云裝點(diǎn)了我們的纜車，在這短短的十幾秒里，讓我們來到了仙境，走過了世外桃源。

纜車到山頂了，真的是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！边@一次坐纜車真的是美啊！

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十五

一個(gè)漢字，就是一架飛機(jī)，帶我駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方；一個(gè)漢字，就是一塊寶石，裝點(diǎn)我的生活；一個(gè)漢字，就是一個(gè)故事。我印象最深的一個(gè)漢字就是“傻”字，今天我就來給大家講一個(gè)我的傻事。

記得那一年，我才4歲。家里請(qǐng)了親戚吃飯，在飯桌上大人們談笑風(fēng)生。突然，我的老爸說了一句：“??！現(xiàn)在一天不抽煙就難受?！庇H戚也說：“對(duì)呀，這煙呀，一天不抽我都覺得渾身沒力?！闭f完，他倆就走到陽臺(tái)上抽煙去了。聽了這些話，我的心里不禁想：“煙？是什么東西？好吃嗎？為什么大人們都要抽？會(huì)不會(huì)是一種好吃的東西……嗯！一定是的，大人們竟然把那么好吃的食物不給我吃，我一定要找到它，嘗嘗是什么味道的?！?/p>

帶著這個(gè)想法，我回到家后偷偷地觀察著，看到爸爸把煙放到桌子上，去上廁所了?？粗职肿哌M(jìn)了廁所，我飛快地跑了過去，一把把煙盒拿了過來。拿到煙盒后，我直接打開煙盒，把里面的煙拿了出來。我看到那個(gè)東西心里又起了疑問：這東西怎么吃啊？難道是吃這個(gè)草……嗯，大概是的。想完，我一下子把煙塞進(jìn)了嘴里。啊！呸呸呸！我急忙吐了出來，什么東西?。坑譂挚?，真難吃。爸爸剛好走過來，連忙問我怎么了。

我問爸爸：“這個(gè)東西為什么那么難吃？可你們剛才不是說很好吃嗎？”

爸爸聽完我的話大笑起來：“你把那東西吃了？那東西不好吃的。”

“那你們?yōu)槭裁凑f不抽難受？”

“因?yàn)槲覀兂樯习a了，你以后可不要學(xué)?。∵@個(gè)東西對(duì)身體不好，能不碰就不要碰它?！?/p>

“呵，我可不會(huì)學(xué)的，那么難吃的東西誰愛吃呀！”

這就是我干的傻事，哈哈！不要笑我。小時(shí)候誰沒有干過傻事呢？

六年級(jí)第五單元作文圍繞中心意思寫甜篇十六

記得那天雨下得很大，地鐵口附近都擠滿了人，整座大街人山人海，到處都是水的海洋。來到地鐵站內(nèi)，這里隨處可見的水波正在地上蕩漾，部分人竟因?yàn)閾尩罔F太過著急，不慎摔帶，昔日口口聲聲大聲宣告的“禮讓”，早已經(jīng)淪為了笑話。

我眼前的這位叔叔做到了，他不是“語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，不管平時(shí)在生活中他是一個(gè)什么樣的人，但在這一刻，他是所有上班族里的“謙讓”英雄。我很期待他會(huì)一直堅(jiān)持下去嗎？我跟了進(jìn)去。

果然，他終究還是撕下了虛偽的面具。他開始拼命想擠上6號(hào)線里，可剛才的禮讓呢？只是為了讓他人對(duì)自己有好感，減輕現(xiàn)在擠地鐵的心理負(fù)擔(dān)嗎？我不可置信地揉了揉眼睛。原來，這就是所謂的“自我表演”嗎？為了不和那些人一樣，把自己裝得很有紳士風(fēng)度，但其實(shí)內(nèi)心還是一樣的自私這就是人性，沒有人為了方便他人，甘愿犧牲自己。

就當(dāng)我感嘆人性的自私自利時(shí)，旁邊拿著大拖把的一位大媽引起了我的注意。她在風(fēng)雨中竟然一直在默默無聞地工作，這顛覆了我的認(rèn)知，人不應(yīng)該只是為了自己的利益嗎？而一旁的乘客卻不在乎這些問題，只是一頓抱怨：“什么時(shí)候打掃衛(wèi)生不好，沒看見我們乘客在這里買票嗎？”一個(gè)穿著西裝的人很嫌棄地吶喊，其他人也在符合。但大媽什么話也沒說，依然默默地拖著地上的積水。

給自己戴上了虛偽的面具，別人就看不到自己的真實(shí)模樣嗎？不，真正發(fā)自內(nèi)心的行為，是不需要偽裝的。

很多時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)接受不完美的自己，偽裝只會(huì)害了自己。