最新低碳好生活說(shuō)明文(優(yōu)秀10篇)

了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看一些總結(jié)范文，或許能給您帶來(lái)一些啟示。

低碳好生活說(shuō)明文篇一

今年暑假前夕，學(xué)校給我們布置了特殊任務(wù)，要求暑假里人人講低碳，開學(xué)后還要召開表彰大會(huì)。我便下定決心，和家人一起過(guò)低碳生活。

星期天早上，爸爸還是和往常一樣對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳ザ碉L(fēng)?！闭f(shuō)著就把我往汽車?yán)锢Ｎ乙娏?，忙沖上前說(shuō)：“我們現(xiàn)正提倡過(guò)低碳生活呀!汽車排出的尾氣對(duì)身體有害，而且也污染環(huán)境，我們還是步行吧!”奶奶也大加贊賞：“路程不遠(yuǎn)，還是步行吧，這樣不僅可以環(huán)保又可以鍛煉身體，豈不是一舉兩得!”爸爸聽了，笑瞇瞇地說(shuō)：“好的，低碳節(jié)約過(guò)日子!”

中午回家時(shí)，我看見媽媽在樓梯口一直咳嗽，原來(lái)媽媽在生蜂窩煤爐子啊!只見火爐里冒出一團(tuán)團(tuán)濃濃的煙，我馬上趕過(guò)去：“媽媽，你違反規(guī)則了。”“什么呀?”媽媽不解地問(wèn)?！盃t子里冒的黑煙里有二氧化碳和一氧化碳，它對(duì)會(huì)空氣造成污染，對(duì)我們身體有害?！眿寢屄犃耍透挠秒姶艩t做飯。

在我的影響下，放暑假還不到十天，全家人就養(yǎng)成了節(jié)能的好習(xí)慣：不用一次性筷子、使用節(jié)能燈、節(jié)約每一滴水。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，我們必須要過(guò)低碳生活，做一個(gè)環(huán)保時(shí)尚的減碳達(dá)人。

低碳好生活說(shuō)明文篇二

低碳環(huán)保是現(xiàn)代人一直在倡導(dǎo)追求的，可持續(xù)發(fā)展對(duì)于一個(gè)人口大國(guó)來(lái)說(shuō)又是極其重要的。對(duì)于只是個(gè)學(xué)生的我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么特別的感觸。不知是刻意安排又或是巧合，初一初二時(shí)，無(wú)論是語(yǔ)文課文，課外閱讀，又或是政治課本總是在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的環(huán)境正急速惡化，人口的急劇增長(zhǎng)使地球負(fù)荷。逐漸潛移默化，注重低碳環(huán)保。

不知什么時(shí)候開始對(duì)滿不在乎的草稿紙不再隨心所欲；不知什么時(shí)候開始收集油印室發(fā)放的通知，將剩下另一面空白用來(lái)自默；不知什么時(shí)候開始喜歡徒步，腳踏車出行；不知什么時(shí)候開始連家人也變?yōu)榄h(huán)保主義者。

對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)自己的力量都是那樣微不足道，但不到最后，你永遠(yuǎn)都發(fā)現(xiàn)不了點(diǎn)點(diǎn)力量匯聚在一起足以改變一切。

離開小學(xué)母校有兩年半的時(shí)間，可歲月的流逝并帶不走對(duì)于母校的懷念。一次聚會(huì)上不知是誰(shuí)提起想在母校留下點(diǎn)什么共同的回憶。大家開始出謀劃策，什么銅像，簽名大海報(bào)，等等。這時(shí)我提議每個(gè)畢業(yè)班都在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一顆樹。那時(shí)我們?cè)谙娜瘴缧輹r(shí)總會(huì)三五成群的聚集的那顆不知名的大樹下，除了這個(gè)特別的回憶，更重要的是表達(dá)了我們對(duì)于環(huán)保的領(lǐng)悟，支持。

現(xiàn)在還是以后回想起來(lái)還是為自己感到自豪，綠色正漸漸融入我的生活，我正在履行著作為一個(gè)人類的責(zé)任和義務(wù)。

從前，我們一家總是浩浩蕩蕩的拿著大包零食，碳酸飲料或是啤酒開車到公園里野餐，可通過(guò)電視中一遍遍的呼吁低碳出行，我們逐漸改變了長(zhǎng)久以來(lái)的習(xí)慣，開始了徒步或是腳踏車的出行。選擇一個(gè)晴空萬(wàn)里的周日，和三五朋友或是父母騎上小時(shí)候的回憶腳踏車。我們總是騎得比大人們快出一大截，而他們則背著必備零食，飲料，撲克牌，地毯，帳篷慢悠悠的騎在后面。

然后就著這樣野餐，打牌，睡覺(jué)，度過(guò)這樣一個(gè)閑適的下午，其實(shí)低碳出行并不困難，既能擺脫一周工作、學(xué)習(xí)的疲憊，還能增進(jìn)朋友、家人之間的感情，最重要的是實(shí)踐了低碳出行的理念，使綠色環(huán)保與我們的生活緊密聯(lián)系在一起。

低碳是一種生活品質(zhì)，擺脫一直以來(lái)墨守陳規(guī)的生活規(guī)律，擺脫喧囂繁雜，做一個(gè)親近自然的低碳人，這又有何不可。

綠色環(huán)保并不是那樣虛無(wú)縹緲，我們時(shí)刻可以為環(huán)保出力。出門時(shí)關(guān)閉電源，每月為冰箱除霜，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，關(guān)水的習(xí)慣，將一些洗米的水用來(lái)澆花，等等。

我相信只要人類能夠?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)反省、改正，心中真正有環(huán)保意識(shí)，地球一定會(huì)通過(guò)時(shí)間的良藥慢慢恢復(fù)。

低碳好生活說(shuō)明文篇三

為了參加學(xué)校的創(chuàng)意之星的比賽，我決定從低碳理念出發(fā)，用風(fēng)車帶動(dòng)桿錘來(lái)磨碎紙漿，留做造紙，何樂(lè)而不為？我先找來(lái)卡紙做骨，對(duì)于一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，特別是一個(gè)機(jī)械來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)十分重要的結(jié)構(gòu)，選用厚卡紙，無(wú)異于一個(gè)好的選擇。可是卡紙?zhí)?，不好折疊，而且又不是廢物利用，怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)包括中學(xué)從網(wǎng)上打印的卷子已有一大卷，因?yàn)轭}目太偏，答案又不對(duì)，要被扔掉。我把它們卷成紙筒，我有經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)很粗的紙筒能承受很大的壓力，可以用它們做骨架。我又找到薄的紙，用它們來(lái)做風(fēng)帆，不一會(huì)兒，就做成了一個(gè)大風(fēng)葉，精美的風(fēng)車就做成了?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，大風(fēng)葉很易破，而且容易被吹走，轉(zhuǎn)得又慢，真是欲速則不達(dá)，我擺正心態(tài)，重新再來(lái)。第二次，為了防止風(fēng)葉被吹破，我把紙折一折，讓它們呈低于水面30度排列，風(fēng)要想經(jīng)過(guò)，就得繞一個(gè)彎兒，就這一個(gè)彎的力量便可以風(fēng)輪高速旋轉(zhuǎn)。那一天風(fēng)大，這大風(fēng)讓我想：如果只是一處風(fēng)輪，就太浪費(fèi)風(fēng)力，為何不做一個(gè)“風(fēng)動(dòng)工廠”呢？我很快付之行動(dòng)，做成了一個(gè)風(fēng)動(dòng)工廠。這是我diy的全過(guò)程，一個(gè)小小的風(fēng)車，使用廢舊物品設(shè)計(jì)并制作，用沒(méi)有污染的風(fēng)力驅(qū)動(dòng)，制造再生紙，從功能到制作都從環(huán)保出發(fā)，體現(xiàn)著低碳環(huán)保的設(shè)計(jì)思想。這里詳細(xì)的介紹了制作“風(fēng)車”的用料，方法和過(guò)程，而且中間穿插了小作者的一些議論性語(yǔ)句，從而使文章的語(yǔ)言更加的生動(dòng)具體。

其實(shí)，低碳生活離每個(gè)人都很近，不僅僅是一個(gè)風(fēng)車，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，在日常生活中從自己做起，就可以最大限度地減少一切可能的消耗。每一個(gè)人只要努力都能做到低碳，環(huán)保專家告訴我們：由小風(fēng)車，聯(lián)想到生活中的各個(gè)方面。

少燒1kg紙錢，就減少1.46kg的碳排放；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放；少吃1kg牛肉，就減少13kg的碳排放；省一度電，就減少0.638kg的碳排放；省一噸水，就減少0.194kg的碳排放；省一立方天然氣，的碳排放。這段，以繁瑣的數(shù)字，突出的說(shuō)明了低碳生活可以從日常生活中的細(xì)節(jié)做起。

如果一天做到每一項(xiàng)，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量。

如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng)，那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量，約合3x106噸。

如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng)，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量，8噸。

雖然每天我們省得不多，但每天都省那么一點(diǎn)，日積月累就會(huì)積少成多。鮮明表達(dá)了積少成多的。

低碳好生活說(shuō)明文篇四

低碳生活就是指在日常生活中，盡量地減少所耗用的能量，尤其是那些不可再生的能源，從而來(lái)減少二氧化碳的排放。其實(shí)，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊。

比如，我們放學(xué)回家，如果家在六層以下，我們就可以選擇爬樓梯，這樣既鍛煉了身體，又能為“低碳生活”作出一份貢獻(xiàn)。雖然乘坐一次電梯所排放的二氧化碳是很少的，但只要我們持之以恒，就能算是為“低碳生活”作出了大貢獻(xiàn)。除了堅(jiān)持爬樓梯，我們還可以在自家的陽(yáng)臺(tái)上種些花草，或是去山上種幾棵樹。這些日常行為并不特別麻煩，但那些關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

不僅是這些，就連一些“舉手之勞”也能節(jié)省電呢！像超市里的冷柜，它們所耗費(fèi)的電可是占了超市電耗的百分之七十！而敞開式的冷柜又比玻璃門冰柜的耗電量高出百分之二十。由此推算，即使是一家中型超市，如果用的全部都是敞開式冷柜，那么就相當(dāng)于一年多耗四點(diǎn)八萬(wàn)度電，相當(dāng)于多用十九噸標(biāo)煤，多耗十九萬(wàn)升凈水，也多排放了四十八噸二氧化碳。而上海就有大型或中型超市八百多家，超市便利店也有六千多家。如果大型和中型超市都用玻璃門冰柜來(lái)替換敞開式冰柜，顧客在購(gòu)物時(shí)只需“打開冰柜取出商品后再把門關(guān)上”這樣的舉手之勞在一年內(nèi)便可節(jié)電四千五百二十一萬(wàn)度，節(jié)省一點(diǎn)八萬(wàn)噸標(biāo)煤，還能減排四點(diǎn)五萬(wàn)噸二氧化碳呢！節(jié)能減排在生活中真是無(wú)處不在。

沒(méi)錯(cuò)，在生活中，如果你在打印時(shí)把每張紙都進(jìn)行雙面打??；在洗盤子或洗碗時(shí)把水龍頭開得小一些；在酷熱的夏天或寒冷的冬季，把制冷的溫度提高2度或致熱的溫度下降2度，就可以節(jié)約很多的電。在購(gòu)買家電時(shí)，選擇購(gòu)買有“節(jié)能”標(biāo)志的的；在裝修新房時(shí)，選擇使用太陽(yáng)能熱水器，就是在為“低碳”作貢獻(xiàn)。

如果人們一味的為了自己生活便利，貪圖享受，還不趕快行動(dòng)起來(lái)，“高碳生活”，就會(huì)導(dǎo)致各種不堪設(shè)想的后果。隨著全球氣溫上升，生物形體會(huì)越來(lái)越小，物種會(huì)越來(lái)越少，會(huì)使登革熱，腦炎暴發(fā)，還會(huì)導(dǎo)致藻類泛濫成災(zāi)，影響水質(zhì)。不僅如此，消耗過(guò)多的能量，也意味著消耗掉過(guò)多的資源，而很多的資源，如石油，煤炭是成千上萬(wàn)年的演變才生成的，并不是用之不盡，取之不竭的。如果我們不懂得節(jié)約使用，多開發(fā)“風(fēng)能“，”水電”等新能源，我們的后代將沒(méi)有資源可以利用。所以，讓我們從身邊的小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，“低碳生活”，由我們共同創(chuàng)造！

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低碳好生活說(shuō)明文篇五

全球變暖已成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)，降低二氧化碳的排放量也隨之成為關(guān)注的重點(diǎn)。降低二氧化碳排放量不僅是國(guó)家的事，也是我們每個(gè)家庭每個(gè)人應(yīng)該做的。

“低碳生活”簡(jiǎn)而言之就是減低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式?！暗吞忌睢彪m說(shuō)是個(gè)人的事，但關(guān)乎地球的生態(tài)環(huán)境，意義重大，影響深遠(yuǎn)。

其實(shí)“低碳生活”并不難，平時(shí)多留點(diǎn)心、多動(dòng)下手就行了。比方說(shuō)，把米浸泡20分鐘后再用電飯鍋煮，可節(jié)省用電；吃多少燒多少，不多做飯菜；電腦、電視不用后，隨手切斷電源；讓冰箱“吃”個(gè)半飽，存放太多食物會(huì)增加電耗；將白熾燈換成節(jié)能燈，少開一點(diǎn)空調(diào)，溫度調(diào)到最佳狀態(tài)；中短距離盡量步行或騎自行車，不使用機(jī)動(dòng)車，減少汽車尾氣排放。細(xì)一點(diǎn)說(shuō)，僅以節(jié)能燈為例，曾有專家測(cè)算，20xx年，預(yù)計(jì)全國(guó)2.7萬(wàn)億度用電量中照明用電量將超過(guò)3000億度，如果全國(guó)有1/3的白熾燈換成led節(jié)能燈，每年能省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量。

讓我們把“低碳生活”成為一種習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)力量。

低碳好生活說(shuō)明文篇六

低碳生活是一種十分環(huán)保、禮貌的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，能夠幫忙我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

此刻我們國(guó)家對(duì)全世界公開承諾減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活?！暗吞肌本驮谖覀兩磉?。夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間開著，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間，更節(jié)電;用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電;開車時(shí)盡量避免突然變速，選擇適宜檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。

平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也能夠?qū)崿F(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就能夠簡(jiǎn)便將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，能夠在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還能夠利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠。

另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭。你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就能夠接近低碳生活，到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)?！翱傊?，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自我?！?/p>

那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有其它降耗低碳的好方法嗎?來(lái)看看我的提議吧。

紙張的雙面使用，節(jié)儉用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;使用手帕，少用紙巾。

我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。

我是一名中學(xué)生，我首先要明白：什么是低碳?低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少，我們應(yīng)進(jìn)取提倡“低碳生活”，從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從一點(diǎn)一滴的小事做起。也就是說(shuō)，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。

低碳好生活說(shuō)明文篇七

為了參加學(xué)校的創(chuàng)意之星的比賽，我決定從低碳理念出發(fā)，用風(fēng)車帶動(dòng)桿錘來(lái)磨碎紙漿，留做造紙，何樂(lè)而不為？我先找來(lái)卡紙做骨，對(duì)于一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，特別是一個(gè)機(jī)械來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)十分重要的結(jié)構(gòu)，選用厚卡紙，無(wú)異于一個(gè)好的選擇?？墒强?zhí)?，不好折疊，而且又不是廢物利用，怎么辦呢？我發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)包括中學(xué)從網(wǎng)上打印的卷子已有一大卷，因?yàn)轭}目太偏，答案又不對(duì)，要被扔掉。我把它們卷成紙筒，我有經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)很粗的紙筒能承受很大的壓力，可以用它們做骨架。我又找到薄的紙，用它們來(lái)做風(fēng)帆，不一會(huì)兒，就做成了一個(gè)大風(fēng)葉，精美的風(fēng)車就做成了?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，大風(fēng)葉很易破，而且容易被吹走，轉(zhuǎn)得又慢，真是欲速則不達(dá)，我擺正心態(tài)，重新再來(lái)。第二次，為了防止風(fēng)葉被吹破，我把紙折一折，讓它們呈低于水面30度排列，風(fēng)要想經(jīng)過(guò)，就得繞一個(gè)彎兒，就這一個(gè)彎的力量便可以風(fēng)輪高速旋轉(zhuǎn)。那一天風(fēng)大，這大風(fēng)讓我想：如果只是一處風(fēng)輪，就太浪費(fèi)風(fēng)力，為何不做一個(gè)“風(fēng)動(dòng)工廠”呢？我很快付之行動(dòng)，做成了一個(gè)風(fēng)動(dòng)工廠。這是我diy的全過(guò)程，一個(gè)小小的風(fēng)車，使用廢舊物品設(shè)計(jì)并制作，用沒(méi)有污染的風(fēng)力驅(qū)動(dòng)，制造再生紙，從功能到制作都從環(huán)保出發(fā)，體現(xiàn)著低碳環(huán)保的設(shè)計(jì)思想。這里詳細(xì)的介紹了制作“風(fēng)車”的用料，方法和過(guò)程，而且中間穿插了小作者的一些議論性語(yǔ)句，從而使文章的語(yǔ)言更加的生動(dòng)具體。

其實(shí)，低碳生活離每個(gè)人都很近，不僅僅是一個(gè)風(fēng)車，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，在日常生活中從自己做起，就可以最大限度地減少一切可能的消耗。每一個(gè)人只要努力都能做到低碳，環(huán)保專家告訴我們：由小風(fēng)車，聯(lián)想到生活中的各個(gè)方面。

少搭乘1次電梯，就減少的碳排放；少開冷氣1小時(shí)，就減少的碳排放；少看電視1小時(shí)，就減少的碳排放；少用燈泡1小時(shí)，就減少的碳排放；少開車1公里，就減少的碳排放；少吃1次快餐，就減少的'碳排放；少燒1kg紙錢，就減少的碳排放；少丟1kg垃圾，就減少的碳排放；少吃1kg牛肉，就減少13kg的碳排放；省一度電，就減少的碳排放；省一噸水，就減少的碳排放；省一立方天然氣，就減少的碳排放。這段，以繁瑣的數(shù)字，突出的說(shuō)明了低碳生活可以從日常生活中的細(xì)節(jié)做起。

如果一天做到每一項(xiàng)，那么我們可以每天減少的碳排放量。

如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng)，那么我們每天可以減少kg的碳排放量，約合3x106噸。

如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng)，那么我們每天可以減少0kg的碳排放量，約合噸。

雖然每天我們省得不多，但每天都省那么一點(diǎn)，日積月累就會(huì)積少成多。鮮明表達(dá)了積少成多的。

低碳好生活說(shuō)明文篇八

“地球在變暖，冰川在溶化，自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁，這都是人類惹的禍！小朋友們將是溫室效應(yīng)的最大受害者，或是50年后，地球還會(huì)這么美好嗎？人類還有立足之地嗎？”

一直到放學(xué)時(shí)，老師激動(dòng)的聲音還在我的耳邊回響?；丶液?，我立刻把上課的內(nèi)容告訴了爸媽。

爸爸說(shuō)：“低碳不僅是大人的事，你也要行動(dòng)！現(xiàn)在我們先去吃飯吧，有人在海陵人家請(qǐng)客，我來(lái)開車?！?/p>

“老爸，用你常說(shuō)的話，低碳不能停留在嘴巴上。開車多浪費(fèi)，我們走著去，只要二十分鐘！”本來(lái)我最喜歡坐汽車了，但為了低碳，我忍痛對(duì)爸媽發(fā)出了命令！

“支持！正好一家人鍛煉鍛煉身體！”媽媽站到了我這一方。

爸爸好像還有點(diǎn)不服氣，但也點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

在路上，我們一家達(dá)成協(xié)議：爸媽上班不允許開汽車和摩托車，節(jié)假日、天太冷、下雨這些情況才可以開車。老媽說(shuō)，這樣我們一家還省了不少汽油錢呢！

上個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)筆桶快滿了，買一個(gè)？不，自已做！我拿出舊純凈水瓶，把上半截剪掉，下半截裹上以前剪下來(lái)的剩彩紙條，這樣一個(gè)自制筆桶就誕生了。雖然不精致，但管用！

上周五，學(xué)?；顒?dòng)課要求帶毽子。我靈機(jī)一動(dòng)，翻出家里的舊塑料袋，排整齊，用塑料繩從中間扎起來(lái)，這樣一個(gè)環(huán)保毽子就做好了。每次我休息時(shí)，都會(huì)高興地拿出來(lái)踢踢，這讓我成了踢毽子能手，我的好朋友們還來(lái)?yè)屩吣兀?/p>

現(xiàn)在在學(xué)校，我盡量提早做完家庭作業(yè)。大白天時(shí)太陽(yáng)好使，回家還不要開燈，多好！在家我學(xué)習(xí)或看書時(shí)盡量跟爸媽呆在一個(gè)房間，這樣能節(jié)省一半的電呢，既給爸媽減了負(fù)，也給地球減了負(fù)！

這些天，媽媽對(duì)我的態(tài)度特好，我挺納悶。

“強(qiáng)烈支持低碳，現(xiàn)在低碳了，我家省了不少錢呢！”昨天，媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)。

為了鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，媽媽還買了一些我特喜歡的植物：萬(wàn)年青、仙人球、菊花……我的家變得更美了！每天，我都會(huì)給它們澆澆水，然后我會(huì)呆在陽(yáng)臺(tái)上曬一會(huì)兒太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，看看這些美麗的小草小花！

低碳好生活說(shuō)明文篇九

同學(xué)們，你們知道目前最流行最時(shí)髦的一個(gè)詞是什么嗎?對(duì)啦，是“低碳”!

低碳生活，就是指在我們?nèi)粘５纳钪袦p少對(duì)能量的消耗，從而降低“碳”，尤其是二氧化碳的排放。隨著科學(xué)的發(fā)展，能量消耗越來(lái)越多，我們生活的地球也遭受著各種各樣的環(huán)境污染：氣候反常了、天空變灰了、河水變渾了……我們的人類也遭受了環(huán)境污染帶來(lái)的各種災(zāi)難。所以當(dāng)人們意識(shí)到這一切的時(shí)候，開始宣傳低碳，享受低碳生活。可見，低碳生活，一定是一種健康的生活方式。

我們作為地球的主人，雖然年紀(jì)小，也有義務(wù)向人們積極宣傳低碳，在力所能及的范圍內(nèi)，過(guò)低碳生活，從現(xiàn)在做起，從我做起。

洗衣服的水不要白白倒掉，可以用來(lái)沖廁所，廢物再利用;。

少看電視、少用空調(diào)、少上網(wǎng)，多讀書，多做戶外運(yùn)動(dòng)。

家里的電器一旦不用了，就隨手關(guān)掉電源，拔掉插頭，這樣既安全又省錢;。

用過(guò)的作業(yè)本不要馬上丟掉，反面可以用來(lái)記東西、做算草，既整齊又省錢;。

出門盡量說(shuō)服大人不開車，而是坐公交車或騎自行車，既減少尾氣排放，又省汽油錢還鍛煉了身體，一舉三得。

在教室、校園等公共場(chǎng)所，不亂丟垃圾，保持公共衛(wèi)生也是一種保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

同學(xué)們，以上的種種做法，只要我們每個(gè)人堅(jiān)持做到了，就是低碳的生活方式。讓我們共同努力，為綠色環(huán)保、為拯救我們生存的地球盡一份力量吧!

低碳好生活說(shuō)明文篇十

看到現(xiàn)在一大堆的自然災(zāi)害，我想了很久，人們口口聲聲說(shuō)要低碳和環(huán)保，卻也沒(méi)有多少人能做到，依舊我行我素，這些其實(shí)都是我們自己一手造成的。

現(xiàn)在再不趕緊保護(hù)我們的地球，就真的沒(méi)機(jī)會(huì)了，地球只有一個(gè)，我們不能光想著別人會(huì)去保護(hù)地球，和自己不相干，我們必須從我做起。一個(gè)人的力量是小的，但如果有全世界人民的力量，那可是非同小可的。

現(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家都提倡“低碳”，而我們提倡地還不夠，現(xiàn)在還有那么多人在買汽車，以此為榮。而且中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，那么多的汽車尾氣會(huì)有多少二氧化碳啊。人們以為開汽車能快，但人人都這么想，因此導(dǎo)致堵車，這時(shí)騎自行車會(huì)更快。

低碳生活也有許多問(wèn)題，比如人們提倡坐公交，卻公交車卻很少，就算乘上了也人也是很多的，擠都擠不上去。

人們喜歡買些便宜衣服，而且穿了幾次就扔掉，這些衣服通常用人造材料制成，它難以回收利用，自然降解也需要很長(zhǎng)時(shí)間，我們應(yīng)該減少買無(wú)用衣服。

我們可以拿用過(guò)的紙的反面做草稿；少開私家車，多乘公共交通；去超市時(shí)用環(huán)保袋購(gòu)物……我們可以隨時(shí)隨地低碳，并非那樣遙不可及，還有，就是帶動(dòng)身邊的人一起低碳，一傳十，十傳百，總有一天會(huì)全世界的人低碳的。

人們應(yīng)該開始醒悟了，從現(xiàn)在開始低碳還來(lái)得及，保護(hù)地球才是保護(hù)我們自己，不要等到發(fā)生災(zāi)難是才懊悔，不要讓“20xx”發(fā)生，讓地球重回綠色。