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一年級(jí)作
2023年初中一年級(jí)作文600(匯總17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 17:18:33
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作文一:又是年底了,我也有點(diǎn)按耐不住內(nèi)心的喜悅,只因?yàn)檫^年可以回家好幾天。也不知道什么原因,每到這個(gè)時(shí)候,好像真的特別想家。每逢佳節(jié)倍思親嗎?不圖吃,不圖穿,只圖熱鬧。平時(shí)在上海生
——題記記憶中的故鄉(xiāng),黛色的屋檐,青黑的磚瓦,還有那檐角瓦下早已留下的青苔?;蛴袃A頹,或是破敗,總是籠罩在蒙蒙煙雨中迷離著。這故鄉(xiāng)的雨,安然靜默,讓我又想起了那個(gè)在雨天卻初陽(yáng)般溫暖
2.我不喜歡別人的告別方式是對(duì)我說再見,在我的世界里,再見只有一種意思:那就是再也不見。所以,親愛的,我們不要再見。因?yàn)檎f了太多次的再見,就真的會(huì)再也不見。3.教室的門再一次被推開
一、激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,使學(xué)生發(fā)揮音樂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性音樂興趣是學(xué)生進(jìn)行音樂學(xué)習(xí)的動(dòng)力所在,教師在音樂教學(xué)的過程中,積極調(diào)研,在初步掌握學(xué)生的興趣愛好、音樂需求的前提下,積極整合和優(yōu)化
一、把握內(nèi)涵,體悟“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我國(guó)對(duì)于教育行業(yè)的投入也越來越大。教育是一個(gè)民族得以進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?,也是民族的文化以及民族藝術(shù)傳承發(fā)揚(yáng)的主要形式。“體驗(yàn)學(xué)
一、建立師生關(guān)系的兩個(gè)“和諧”1.生活中的師生“和諧”。生活中“和諧”的師生關(guān)系是有效教學(xué)的前提,教師善意的批評(píng)、提醒能被學(xué)生接受和理解,甚至心存感激,十分有利于提高教學(xué)效果;如果
摘要:音樂課堂上如何更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,善于創(chuàng)設(shè)“學(xué)”的空間,從學(xué)生身邊出發(fā)構(gòu)建知識(shí)。本文筆者結(jié)合不同階段時(shí)尚或經(jīng)典的音樂形式進(jìn)行教學(xué)的嘗試,探索兩者合理的整合,讓課堂更有
一、引言在小學(xué)音樂教學(xué)中,要運(yùn)用新型的教學(xué)模式,讓學(xué)生們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),因?yàn)橛兄餐膶W(xué)習(xí)目標(biāo),所以這會(huì)很快地讓小組里面的每個(gè)成員將自身的利益和集體的利益緊密地聯(lián)系在一起,學(xué)生們
2、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。3、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫4、天行健,君子以自強(qiáng)不息。5、春風(fēng)放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花。——鄭板橋6、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器
2、咱們不是相愛嗎,你真的沒聽見嗎,我心中的那句話,是我之前一向放不下,原來分手后就只有我一個(gè)人難過。3、你的冷漠和對(duì)他的笑,深深的刺痛了我的心。4、起風(fēng)了,飄起的羅裙迎著風(fēng)在微笑
她是我們班的班長(zhǎng),這個(gè)班長(zhǎng)可不是吹的!她做起事來公私分明。有一次,兩位女同學(xué)在中自習(xí)時(shí)說話了,被她記了下來。那兩個(gè)女同學(xué)就埋怨她,她對(duì)我說:“做人要公私分明,講話了就是講話了,我不
一盤西紅柿雞蛋,故鄉(xiāng)是咸的;這,是甜的。瞧,這便是水土不服。于久居內(nèi)陸之中猛轉(zhuǎn)到湖濱城市,心中猛然只有兩個(gè)字跳出“陌生”。我第一次到需要兩個(gè)多小時(shí)車程才抵達(dá)的地方求學(xué)。我坐在食堂中
以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的,探索電工技術(shù)新型教學(xué)模式。分析教材并將內(nèi)容模塊化,針對(duì)模塊化的專題提取多個(gè)項(xiàng)目。以項(xiàng)目進(jìn)行理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的三位一體教學(xué)。同時(shí)將多種思維貫穿于項(xiàng)目實(shí)踐中,起
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)論文——新農(nóng)村建設(shè)下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理論文【1】一、新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理策略(一)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員加強(qiáng)重視自身的管理職責(zé)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開管理,在管理上,管理
看窗外黃花滿地堆積,似是承受不住那許多愁,焦黃繼而隕落。留下那禿禿的枝干,像是被風(fēng)吹干過。實(shí)在不忍看這凄涼,轉(zhuǎn)目看向四溢的湖水,經(jīng)一夜的吸允,終是滿足了。似是在向我炫耀。你炫耀的資
一是精心籌劃,周密部署。在“5.25”火災(zāi)事故發(fā)生后,我縣及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于開展全縣福利機(jī)構(gòu)消防安全檢查工作的通知》和《關(guān)于做好全縣養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)工作消除火災(zāi)隱患的緊急通知》,
一、凡在本市市區(qū)范圍內(nèi)的各項(xiàng)建設(shè)包括院內(nèi)、院外、地上、地下、軍事、民用的房屋建筑,以及道路、管理線等其他工程設(shè)施,都必須按照法定程序,領(lǐng)取建設(shè)工程規(guī)劃許可證后,方可建設(shè)。二、凡屬《
證明xxxx與xxx確實(shí)兩地分居。特此證明簽名(蓋章)xxxx年xx月xx日一.政策要點(diǎn)1.以下8類業(yè)務(wù)骨干解決夫妻兩地分居不受年齡、分居時(shí)間、指標(biāo)方面的限制:(1)省部級(jí)以上榮譽(yù)
一、身為鋼研人,讓我自豪考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間,我們所到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇,唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同??疾靾F(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視,
我校初三共有學(xué)生78名,他們的身體素質(zhì)各異,此外,初三面臨著中考,學(xué)習(xí)壓力也非常大,由于長(zhǎng)時(shí)間中考制度的影響,課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不是很高。因此本學(xué)期將通過與學(xué)生的溝通交流,首先從
盼星星,盼月亮,終于盼到了我的生日了。早上我一覺醒來,媽媽就對(duì)我說:“晚上給你過生日。”耶!我一蹦三尺高。這一天,我收到了很多人的祝福和禮物,還有一個(gè)個(gè)的紅包,大舅舅的,大舅媽的,
讀完大野耐一先生的《豐田生產(chǎn)方式》一文,收益良多,能學(xué)習(xí)并且應(yīng)用到工作和生活中的東西亦良多。豐田生產(chǎn)方式全文介紹了豐田在組織汽車公司的運(yùn)營(yíng)過程中,圍繞著如何更有效率、如果更低成本的
作別龍年的好運(yùn),迎來羊年的吉祥,舞出幸福的旋律,譜寫快樂的篇章,送上真誠(chéng)的祝福,羊年到,朋友愿你日子甜蜜依舊,好運(yùn)總伴左右,如意圍在身邊,羊年快樂!接力龍年,福氣連連,給力羊年,好
姚家大院是浙西山區(qū)至今保存最為完整、規(guī)模最大、內(nèi)涵豐富的山區(qū)地方,莊園特色建筑之一。始建于清末民初,歷時(shí)時(shí)間完成,占地面積40余畝,房屋建筑達(dá)到目230余間,房與房之間各立門戶,相
凡準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)金的新生,來校報(bào)到前須在本人戶口所在地相關(guān)部門開具家庭經(jīng)濟(jì)困難證明,一式兩份,具體辦理如下:一、農(nóng)村戶口新生只需攜帶《家庭戶口薄》戶主頁(yè)(首頁(yè))和本人頁(yè)復(fù)印件各二份即
計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也
《芭比與胡桃夾子的夢(mèng)幻之旅》芭比的處女作《芭比與胡桃夾子的夢(mèng)幻之旅》(barbieinthenutcracker)風(fēng)靡全球40多年的芭比娃娃給人們最深刻的印象莫過于光彩的倩影,曼妙
您好!心懷嶺院,唱響中華,首屆中山大學(xué)嶺南學(xué)院edp教育中心大合唱比賽將xx年7月24日在中山大學(xué)嶺南學(xué)院葉葆定堂三樓禮堂隆重舉行。作為紅色七月向黨的獻(xiàn)禮,屆時(shí),xx年嶺院edp在
我的家鄉(xiāng)是在美麗的廣州,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美、而且空氣還很清新呢!周末,我跟我的爸爸還有媽媽一起去老家玩。再去老家的路上,一眼望去,我看見了那一片爭(zhēng)奇斗艷的野花,微風(fēng)吹過,那些花兒隨風(fēng)
我的家鄉(xiāng)是在美麗的廣州,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美、而且空氣還很清新呢!周末,我跟我的爸爸還有媽媽一起去老家玩。再去老家的路上,一眼望去,我看見了那一片爭(zhēng)奇斗艷的野花,微風(fēng)吹過,那些花兒隨風(fēng)
文/莊福星摘要:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,鼓勵(lì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,是教師的本分。讓學(xué)生對(duì)物理學(xué)科產(chǎn)生興趣,讓情感之花在物理課堂中綻放光彩是物理教師追求的目標(biāo)。關(guān)鍵詞:物理教學(xué);情感;
2.戲臺(tái)上的垛口--不成(布城)3.戲臺(tái)上的鞭子--加碼(假馬)4.觀音堂里著火--妙哉(廟災(zāi))5.壽星打靶--老腔(槍)6.壽星彈琵琶--老生常談(彈)7.麥柴稈吹火--小氣(器
2、永結(jié)無情游,相期邈云漢。——李白《月下獨(dú)酌》3、海上生明月,天涯共此時(shí)。——張九齡《望月懷遠(yuǎn)》4、解鞍欹枕綠楊橋,杜宇一聲春曉。——蘇軾《西江月》5、滿月飛明鏡,歸心折大刀。—
一、辦公室在每年的`財(cái)政經(jīng)費(fèi)下達(dá)后,將經(jīng)費(fèi)措施及支出項(xiàng)目、支出數(shù)額計(jì)劃向領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)報(bào)告,提交領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)討論審議通過。二、半年時(shí)由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)同志及報(bào)賬員將半年的收支情況、計(jì)劃執(zhí)行情況、
關(guān)鍵詞:綠色化學(xué)工程;工藝;化學(xué)工業(yè)節(jié)能摘要:在處理有害、有毒物質(zhì)時(shí),采用傳統(tǒng)化化學(xué)生產(chǎn)方法具有必須的滯后性,嚴(yán)重影響了化學(xué)工業(yè)的發(fā)展速率。所以,應(yīng)結(jié)合應(yīng)用綠色化學(xué)工程和工藝,這樣
一、基本情況:我鄉(xiāng)共有5所小學(xué),其中4所完小,1所初小,下設(shè)2個(gè)教學(xué)點(diǎn)。共有學(xué)生686人,分30個(gè)教學(xué)班,其中3個(gè)蒙語(yǔ)教學(xué)班。在職教師55人,其中35周歲以下教師30人,教師隊(duì)伍年
2、春風(fēng),一縷一縷,縷縷柔暖;鞭炮,一串一串,串串喜慶;短信,一條一條,條條情深;祝福,一年一年,年年吉祥。祝福聲聲,新年快樂!3、春節(jié),是一年的起點(diǎn);快樂,是人生的重點(diǎn);煩惱,永
2、我要把一切喜慶變成奶油,所有春節(jié)祝福語(yǔ)揉成巧克力,永遠(yuǎn)快樂做成蛋糕砸向你!然后說聲快樂!3、痛苦是別人的,快樂才是自己的;麻煩將是暫時(shí)的,朋友總是永恒的;愛情是用心經(jīng)營(yíng)的,世界
秋游那天,我和我的好朋友胡瑞都帶了一把槍去玩。瞧,他一頭烏黑的短發(fā),戴著一個(gè)小眼鏡的眼睛,底下有一個(gè)高高的鼻梁。到了目的地,他的槍壞了,打不出子彈,這可急壞了胡瑞。這還有什么好玩的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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每個(gè)人的一生,都有很多想要感謝的人。有人想感謝自己的父母,有人想感謝自己的老師,還有人想感謝自己的同學(xué)和朋友……而今天,我卻想感謝一位陌生人。七歲時(shí),我和奶奶一起去超市。那是一家超
遵守安全生產(chǎn)法當(dāng)好第一責(zé)任人活動(dòng)時(shí)間2022年6月1日至6月30日主要內(nèi)容廣培訓(xùn),立足崗位見實(shí)效深入開展專題學(xué)習(xí)各級(jí)各部門單位要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,集中學(xué)
以《小學(xué)生日常行為規(guī)則》為指導(dǎo),根據(jù)市、鎮(zhèn)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)
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你們好!作為一年級(jí)二班的班主任,我真誠(chéng)地歡迎各位家長(zhǎng)、歡迎我們的新同學(xué)!首先,我非常感謝各位家長(zhǎng)都非常積極地參加我們第一次家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí),我也衷心地希望今后的每一次家長(zhǎng)會(huì)都能得到大家
中學(xué)階段是學(xué)生人生觀、世界觀形成的重要時(shí)期,為了避免學(xué)生片面地、孤立地、絕對(duì)地看問題,語(yǔ)文教學(xué)要配合政治課教學(xué),教學(xué)生學(xué)會(huì)辯證地分析問題,認(rèn)識(shí)問題。在具體教學(xué)中可以從以下幾方面著手
二月,春姑娘剛送走了冬爺爺,路旁高大挺拔的白楊樹就長(zhǎng)出了小巧翠綠的嫩葉。剛開始只是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,漸漸地越來越多的葉寶寶從樹媽媽的懷抱里鉆了出來,家后面的渭河水也變得歡快起來。莊稼地
3.1我國(guó)高校體育雙語(yǔ)教學(xué)取得的初步成效近年來,我國(guó)高校體育雙語(yǔ)教學(xué)所取成效還是顯著的。英語(yǔ)學(xué)習(xí)者經(jīng)過多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),聽、說、讀、寫的能力仍不能滿足交際要求,“啞巴英語(yǔ)”、“聾子英
2、未來的全部秘密都隱藏在日常生活里。3、盡量減少與性格孤僻、搬弄是非、怨言多多、心態(tài)負(fù)面的人接觸。4、壓力是不可避免的,失眠是無可奈何的,所以不要著急,不要煩躁,心平氣和地接受。
1概念界定1.1體育行為效益體育行為效益是體育行為本身能夠?yàn)樾袨槿藥淼睦?。?降低發(fā)病率和死亡率;增強(qiáng)生理健康和身體體適能,改善外表體型,促進(jìn)心理和情緒健康;提高社會(huì)適應(yīng)能力等
一、學(xué)校和諧校園構(gòu)建學(xué)校在社會(huì)主義發(fā)展中扮演重要的角色,社會(huì)主義的發(fā)展離不開學(xué)校的教育工作,構(gòu)建和諧校園,對(duì)于學(xué)校,通過加強(qiáng)學(xué)校的教育工作,如加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和管理,建立科學(xué)合理
摘要:學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,興趣是十分重要的。有了興趣,學(xué)習(xí)才更有效。為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣,探討加強(qiáng)美術(shù)課興趣教學(xué)的方法和途徑是很有必要的。關(guān)鍵詞:美術(shù)興趣;培養(yǎng);激發(fā);創(chuàng)造;
一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。組長(zhǎng):崔立坡成員:2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。(1)滅火行動(dòng)組:(組長(zhǎng))(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:楊麗娟、李艷嬌(3)疏散防護(hù)
金融詐騙罪與合同詐騙罪存在一些共同點(diǎn):(1)主觀方面,二者都是故意,而且都以非法占有為目的;(2)二者在客觀方面,都采用了虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法,騙取他人的財(cái)物;(3)從刑事責(zé)任
要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬一不小心就會(huì)被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會(huì)穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會(huì)穿著厚厚的大棉衣.有
乙方:因乙方項(xiàng)目開發(fā)租用位于二級(jí)電站50畝山林及水庫(kù)庫(kù)尾約100畝土地(土地租用協(xié)議另已訂),而土地地面現(xiàn)有村民青苗,現(xiàn)乙方代表村民要求甲方對(duì)該土地土面青苗進(jìn)行補(bǔ)償處理,為明確雙方
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(1)掌握師生思想動(dòng)態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。(2)對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):本學(xué)期幼兒人數(shù)32人,男孩19名,女孩13名,通過入園后的觀察,部分幼兒有上過托兒所,生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但沒有上過托兒
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“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn),真是做到“愛班如家,事事關(guān)心。”你
大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們86級(jí)農(nóng)學(xué)系的同學(xué)們,懷著無比激動(dòng)的心情,在闊別二十年后重回母校懷抱,相聚瀏陽(yáng)河畔,重溫恩師教誨,再敘同窗情緣。在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻
今年,鋼琴老師開始教我彈十級(jí)的曲子了,打開10級(jí)的曲子,“天哪!這么多!”其中有練習(xí)曲、賦格、《瀏陽(yáng)河》三首。每首曲子都有好多頁(yè),而且指法都不一樣。我心想:十級(jí)的曲子好難呀,我肯定
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時(shí)光匆匆而去,從指縫中溜走,追不上,挽不回來。但是,時(shí)光卻留下了它的痕跡。自己也已從那個(gè)懵懵懂懂的孩子了變成了一個(gè)十三四歲的中學(xué)生,而爸爸媽媽也日漸長(zhǎng)出了白發(fā)。小鳥長(zhǎng)大了之后就會(huì)張
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摘要:案例教學(xué)法是教師根據(jù)教學(xué)的目的與內(nèi)容的需要,精心挑選和編排案例,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入案例情景進(jìn)行分析討論,達(dá)到學(xué)以致用的一種教學(xué)方法,目前已逐漸成為旅游管理專業(yè)課程教學(xué)的有一種必要手
第一節(jié)項(xiàng)目基本情況及未來發(fā)展戰(zhàn)略┉┉┉┉┉┉┉1一、項(xiàng)目基本情況┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的背景及素質(zhì)┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1三
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
當(dāng)今社會(huì),人才如井噴趨勢(shì)增加,學(xué)士文憑、碩士文憑已經(jīng)不再是什么稀罕的就業(yè)保障,所謂鐵飯碗、金飯碗也已告別我們這代90后大學(xué)生,如何在這個(gè)時(shí)刻變化的世界里站得住腳已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生不
一、填空題1.19個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是1520,其中最大的偶數(shù)是。2.設(shè)a、b表示任意兩個(gè)數(shù),規(guī)定a※b=6a+5b。如果x※(2※8)=278,x的值是。3.按順序?qū)憯?shù)1、2、3、4
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得
感謝您對(duì)平安的信任和支持。正是緣于千萬象您一樣客戶的大力支持和深厚信任,平安保險(xiǎn)才取得了今天的成績(jī)和輝煌!一張保單,一諾千金。在未來的日子里,您的需要及您全家人的幸福將是我們服務(wù)追
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同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
——題記童年,我是一個(gè)沉默的孩子。除了我之外,別人都說是。純真的童年總會(huì)因少了幾分活潑而少了幾分精彩。我承認(rèn),我的童年的確沒有一丁點(diǎn)與眾不同??墒?,我更不得不承認(rèn),我幸福。輕柔得像
無論順境逆境,如果一個(gè)人不努力讀書,不用知識(shí)豐富自己,順境中只會(huì)沾沾自喜,逆境中也只能垂頭喪氣、自嘆不如。相反,如果一個(gè)人能夠發(fā)奮讀書,無論處在何種境地,都會(huì)最終取得成功,成為一個(gè)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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在自我分析之前我先用霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試做了一次評(píng)估,評(píng)估的結(jié)果如下:內(nèi)容需要下載文檔才能查看在這次評(píng)估,可以清晰地看到,我的職業(yè)傾向偏向于企業(yè)型、社會(huì)型和藝術(shù)型。以下是對(duì)我評(píng)估結(jié)果
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【篇六:閱讀真好】讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá);能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅;能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)……聽了這些,你是不是覺得書很偉大,
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“成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還保持微笑。”夜雨初歇,有風(fēng)瀟瀟而過卷了幾許落葉,我背著輕如浮云的書包走進(jìn)中學(xué)的大門;而如今,我將要背著書、捧著本、打包下母校、老師對(duì)我的殷切
1、辛辛苦苦,坎坎坷坷,沉默低調(diào),曲折走過。一番歷練,百般考驗(yàn),闖過競(jìng)爭(zhēng),走向大學(xué),生活向前,努力莫斷,斗志向遠(yuǎn),拼搏續(xù)連,成就已過去,輝煌待繼續(xù),愿君大學(xué)萬事順利,鋪就新曲。2、
1、關(guān)于給老師的感謝信敬愛的金老師:您好!六年的小學(xué)生活,我長(zhǎng)大了,也學(xué)到了知識(shí)。如今即將離開學(xué)校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),心中的不舍之情油然而生,我好想再來學(xué)習(xí),享受以前的點(diǎn)點(diǎn)
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1、為人臣者,以富樂民為功,以貧苦民為罪。(賈誼)2、民惟邦本,本固邦寧。(《尚書》)3、閑居非吾志,甘心赴國(guó)憂。(三國(guó)·曹植)4、封侯非我意,但愿海波平。(宋·歐陽(yáng)修)5、理國(guó)要
暨南大學(xué)學(xué)生代表大會(huì)在此代表全體暨南學(xué)子莊嚴(yán)承諾:1、堅(jiān)定必勝信念,共同渡過難關(guān)我承諾,我將積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)定信心,與武漢同舟共濟(jì),打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。2、聽從學(xué)校安排,絕不提
2)不問收獲,只問耕耘。3)誠(chéng)信是世界的通行證,諾言是誠(chéng)信的試金石。4)成功之路只有一條,那就是準(zhǔn)備,準(zhǔn)備,再準(zhǔn)備。5)對(duì)目標(biāo)的渴望能讓我們充滿能量、充滿動(dòng)力。這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)
2023年初中一年級(jí)作文600(匯總17篇)
2023-11-11 17:18:33    小編:ZTFB

籃球比賽中,隊(duì)員們需要緊密合作才能取得勝利。在總結(jié)時(shí)要多角度、全方位地思考和分析。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品,大家快來一起品味吧!

初中一年級(jí)作文600篇一

你是否會(huì)納悶,莫名其妙的推銷員是如何得到你的手機(jī)號(hào)碼的?又是為什么,自打你上次網(wǎng)購(gòu)以來,彈窗廣告就像長(zhǎng)了記性似的,不斷地為你推銷同類產(chǎn)品?其實(shí),這只是網(wǎng)絡(luò)跟蹤的冰山一角。當(dāng)你以為被設(shè)置為“私密”的信息只有本人可見時(shí),它們其實(shí)在暗地里被人日常性的買進(jìn)賣出,服務(wù)于各種商業(yè)目的。

我們?nèi)缃裆钤?1世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)人人知曉,這個(gè)新科技時(shí)代,打下了中國(guó)甚至全世界的一片藍(lán)天,它不僅便利了人類、更為人類的文明邁出了一大步。但是它有利也有弊,為何如今大人兒童的視力差的人很多,就是因?yàn)榭萍肌?/p>

據(jù)報(bào)道:我國(guó)每年會(huì)出現(xiàn)新盲人大約45萬,低視力135萬,即約每分鐘就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)盲人,三個(gè)低視力患者。如果不采取有力措施,到20xx年我國(guó)視力殘疾人數(shù)將為目前的4倍,估計(jì)會(huì)達(dá)到5000余萬。這個(gè)驚人的數(shù)據(jù)是否讓大家也目瞪口呆?我看過一本書,它有一個(gè)很實(shí)在的名字《我知道你是誰(shuí),我知道你做過什么:隱私在社交時(shí)代的死亡》,在如今這個(gè)時(shí)代,隱私已無處可躲,即使是藏得最深的秘密也一樣會(huì)有人挖掘出來,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是科技??催^《愛情公寓》的人應(yīng)該知道,這是一部被大多數(shù)大人們稱作“傻子才看的喜劇片”,但不得不說,這部片子里含有太多的哲理,第四部中,呂子喬和一個(gè)神秘的女友“小雨淅淅”,他的小姨媽唐悠悠以三分鐘的速度獲取了這位神秘女友的真名、電話、喜好、家庭背景等等個(gè)人隱私翻了個(gè)底朝天,罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?一樣的,還是科技。

這不禁讓人心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你的隱私會(huì)在何時(shí)被買到何地去,被誰(shuí)作為倒勾引誘你。但這無法避免,科技就是你永遠(yuǎn)也抵擋不住腳步的發(fā)明,它會(huì)永不停留的進(jìn)步,最后讓你的隱私暴露在外,可是你卻渾然不知。你可以試試在網(wǎng)上輸入你的名字,然后搜索,會(huì)彈出一系列的、關(guān)于你的隱私,包括微博、qq、msn等等,你也許會(huì)驚訝,不用說,罪魁禍?zhǔn)子质强萍?。科技真的是讓人又愛又恨,有一天,你?huì)發(fā)現(xiàn),自以為藏得很深地秘密,其實(shí)早已被人知曉。

初中一年級(jí)作文600篇二

秋天已經(jīng)到來。對(duì)于秋天這個(gè)字眼,我比誰(shuí)都要敏感。秋天,是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的。

秋高氣爽,天空便開始變成罕見的橙黃??此剖腔馃?,其實(shí)是秋天到來的一種暗示,是一種格外明顯的暗示。現(xiàn)在常刮風(fēng),而且這風(fēng)還不是一般的涼爽,給人以清新,給人以心曠神怡的舒適,拂過臉頰,仿佛給臉頰做了一次按摩??礃幼樱锾焓钦娴牡絹砹?!

一談起秋天,必然會(huì)想起桂花來。那桂花樹上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)。一搖樹,桂花便盡情撒落,鋪成一條帶著花香的地毯,香氣撲鼻,使人忘返其間,深深陶醉于花海中。

秋天,總是忙忙碌碌的。你看,草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著,一有食物便大把大把地搬運(yùn)回家,繼續(xù)尋覓。每只螞蟻都反復(fù)地做著相同的工作,甚至晚霞織上天空,它們?nèi)耘f是搬,難道它們沒感覺到累嗎?對(duì)于螞蟻來說,過冬才是最要緊的,再忙碌,再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅(jiān)持不懈的精神所震撼到了。

也許,秋天就是這樣,在未發(fā)現(xiàn)前還一無所知,在發(fā)現(xiàn)之后,才會(huì)有這種感覺:她美麗芬芳,她給予大地上的每個(gè)生命豐碩的食糧,以堅(jiān)韌高潔的品質(zhì),更留給我無窮的希望與祝福。

初中一年級(jí)作文600篇三

十二年前的一個(gè)冬天,我出生在一個(gè)美麗的地方――莆田,我這人學(xué)習(xí)好,有上進(jìn)心……等許多優(yōu)點(diǎn),但我也有不好的.一面,我有許多愛好。

我是個(gè)小書迷,看過許多書:《簡(jiǎn)?愛》、《木偶奇遇記》、《淘氣包馬小跳》、《小公主》、《會(huì)飛的教室》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》、《非常系列》、《小王子》、《小丫俏皮girl》……等許多書籍。這些書帶給我許多歡樂與知識(shí),一會(huì)兒,我仿佛與主人公一起去冒險(xiǎn);一會(huì)兒,我仿佛進(jìn)入了童話世界里;一會(huì)兒,我仿佛來到了歡樂的海洋里,盡情馳騁。

我還算是能歌善舞,雖然沒經(jīng)過什么培訓(xùn),但我還是班級(jí)里最出色的一位,我還當(dāng)上了文藝委員呢!我也喜歡寫作,長(zhǎng)大后還想當(dāng)個(gè)有名的、受歡迎的女作家,既能讓我多想、多看、多練筆,又能讓孩子們說出的話出口成章,富有人生哲理,這不一舉兩得?寫作促進(jìn)讓我們思維開發(fā)呢!我這個(gè)人嘛,老師說我是個(gè)受老師同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng),上課時(shí)我聚精會(huì)神的聽講,下課時(shí),我的眼睛總是關(guān)注著班集體,同學(xué)們遇到困難都找我,我總是樂意解決。

我覺得生長(zhǎng)在這個(gè)世界真快樂!

初中一年級(jí)作文600篇四

又到了海棠抽新芽的時(shí)候了。

我望著眼前那株正對(duì)窗戶長(zhǎng)著嫩苞的海棠樹,若有所思。它已經(jīng)伴隨著我十幾年了吧。當(dāng)我生下來時(shí),它就在了,正是海棠飄香的時(shí)節(jié)。記憶的大門忽的打開,我不禁回想起過去無數(shù)個(gè)有它的日子。

夏天,滿樹碧綠,鳥兒總在樹上嬉鬧,微風(fēng)輕拂,海棠依然沙沙地笑,銀鈴般的甜美;冬天,大雪覆蓋,它光禿禿的枝丫唯美地佇立著,滿身的光華全融入了冬雪。春天來了,嫩苞抽綠兒,春意從那幾十個(gè)、幾百個(gè)小小的圓鼓鼓的苞兒里溢了出來,“沙沙”地。我沒聽到,但我知道,很快,它又能那么爽朗地笑了。

從回憶中醒來,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得太快了,明明還是戴著紅領(lǐng)巾的昨天,眨眼已是初一的下學(xué)期了。我該想想了!人生短暫,即使100歲,也不過3萬多天。我看了看那孕育生命的小苞,嫩嫩的,好像要滴出水的樣子,里面都藏了一個(gè)太陽(yáng)。想起今天學(xué)的《三顆枸杞豆》里“三叔”的那三顆啟示生命意義的枸杞豆,想起“我”那句“0是一切事物的起點(diǎn)”,那個(gè)倔強(qiáng)的身影,那抹慘淡的笑容,那股難言的豪邁,那絲悲壯的氣息,都給我以觸動(dòng),給我以智慧,給我以啟迪。

我努力地把手伸出窗外,奮力摸到了那枯枯的、硬硬的枝干,感受著生命的涌動(dòng)、生命的希望、生命的拔節(jié)。握住一個(gè)苞兒在手心,嗅聞著那淡淡的芳香。我知道,一切都在重來,我還有時(shí)間。

花開花敗花常在,人走人息人不留。

初中一年級(jí)作文600篇五

小時(shí)候,媽媽為我買了一個(gè)儲(chǔ)蓄盒,我剛拿到它時(shí),真巴不得向全世界的人說:瞧!我的儲(chǔ)蓄盒!它是多么的漂亮呀!

我的儲(chǔ)蓄盒是一個(gè)大米奇老鼠,他手里提著一個(gè)燈籠,踩在一架大鼓上。那大米奇老鼠穿著一身紅色的唐衣,上面繡有黃色的仿古大花。米奇的耳朵又黑又圓,就好像兩個(gè)大圓餅。它那眼睛仿佛就是兩粒大米中點(diǎn)了一顆黑芝麻一樣,看上去閃閃發(fā)亮。它那個(gè)鼻子又細(xì)又長(zhǎng),就好比是一個(gè)大鉤子。米奇手里的那個(gè)小燈籠火紅火紅的,只要扳動(dòng)燈籠后的按鈕,就可以讓小燈籠發(fā)出耀眼的光芒了。大米奇老鼠還有一雙黃色的大鞋,讓它變得更加生動(dòng)可愛。

其實(shí),真正儲(chǔ)蓄的地方還不是在米奇身上,在它大鼓里。那大鼓的邊兒是紅色的,上面也繡上仿古大花,在幾朵大花之間寫著兩個(gè)金燦燦的大字"招財(cái)",這就是米奇和大鼓想表達(dá)的意思。當(dāng)然,有存便有花,我們存的錢,一定是有自己的用處。這時(shí),我們便可以發(fā)現(xiàn),在大鼓的底部有一個(gè)轉(zhuǎn)口,只要把它輕輕轉(zhuǎn)到與口相對(duì)的地方就可以把錢取出來。

看著米奇站在大鼓上,那開心的表情,好像是在對(duì)我說:小主人,快把錢都儲(chǔ)在我這里吧!我一定會(huì)盡心盡力為你保管好的。想到這里,我也對(duì)它笑了笑,并對(duì)它說:我的儲(chǔ)蓄盒,我愛你!你永遠(yuǎn)都是我生活中不可缺少的好伙伴!

初中一年級(jí)作文600篇六

“你怎么跟你媽媽姓,你爸爸呢?”兒時(shí),常常有人這樣問我。我總不知該如何回答。

小時(shí)候,我對(duì)父親沒有任何印象。只是聽鄰居們說:“你爸爸不要你了?!薄澳泸_人,我爸爸賺錢去了,他不會(huì)不要我的?!蔽铱偸沁@樣反駁著。但心里卻莫名地難受,不自覺坐在家里某個(gè)角落默默流淚。時(shí)間久了,我慢慢開始懷疑,是不是父親真的不要我了。要不然,他怎么從不回來?我跑去問媽媽:“媽媽,爸爸是不是真的不要我們了?”媽媽一如既往地回答:“不是,他去賺錢了?!蔽译[約看見,媽媽小小的眼睛里閃爍珍珠般的淚水。

直到三年級(jí)時(shí),我才見到我的父親。他高高瘦瘦的,草叢般的胡子長(zhǎng)在一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。眼神有些呆滯,毫無生氣。嘴唇蒼白而干裂,一副風(fēng)塵仆仆的樣子。這就是我的父親?多少年的怨恨,多少年心中積累的責(zé)問,這一刻,竟無影無蹤。我竟有點(diǎn)同情他了。

父親回來了。

他對(duì)我和媽媽很好,經(jīng)常帶我們?nèi)コ燥垺寢寷]有恨爸爸,反而對(duì)他很好,給他買衣服。我也沒有很他,而且非常地高興。因?yàn)槲乙彩怯懈赣H的人了!

父母回老家后,將八年前沒有舉行的婚禮給補(bǔ)上了。那天,我非常激動(dòng),快樂得像一陣風(fēng),在父親和母親家里跑來跑去,還興高采烈地跟著婚禮隊(duì)伍跑。那震天的鞭炮聲“噼噼啪啪”地蔓延,我竟一點(diǎn)也不害怕。我覺得我是世界上最幸福,最獨(dú)特的孩子。因?yàn)闆]有哪個(gè)孩子見過自己父母結(jié)婚時(shí)的情景。至于父親不在我們身邊的日子,他和誰(shuí)一起生活,在干些什么。那些“神馬”的都是浮云,都不重要了。只要父親在我們身邊就好!

這些年,父親是一位好老師,也是一個(gè)好爸爸。他每天陪著我一起學(xué)習(xí),一起鍛煉身體。我每天都過得很快樂,很充實(shí),不再像童年的那些日子,充滿悲傷。

初中一年級(jí)作文600篇七

春新疆區(qū)烏魯木齊市烏魯木齊鐵路局鐵三中初一二班范萌萌一年四季,春夏秋冬,有規(guī)可循。但我漸漸發(fā)現(xiàn),我愛春勝過夏冬。

冬天過去了,春姑娘悄無聲息地到來了,她走到田野,田野中的積雪融化了,麥苗醒來了,它們舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。春笑了,笑得那樣迷人;那樣燦爛;那樣開心。春走到草地,向草兒招了招手,雪融化了,草兒直起了身子向春點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示感謝,春又笑了,笑得那么頑皮,那么可愛。春來到柳樹林中,對(duì)柳樹輕輕微笑,柳樹擺了擺了頭,恢復(fù)了婀娜多姿的姿態(tài),柳樹笑了,春也笑了。春來到小溪邊,用手點(diǎn)了一下厚厚的冰,冰花開了,水流動(dòng)了,小溪唱著歡快的歌向春致謝,之后歡樂的流向遠(yuǎn)方,歌聲在天空中回蕩,那樣清脆、動(dòng)聽。

初中一年級(jí)作文600篇八

天地之間,你我的緣分還沒有盡,一直交匯在前世和今生之間。

你知道嗎?我永遠(yuǎn)都忘不了你那一身的血,是殷紅的,是鮮艷的,那一刻你對(duì)我說的話一直回響在輪回的夜里。

回憶那一瞬間,我看到了你清澈的雙眼。記憶停留在我們初次相見,多么的美好,多么的難忘。

我始終還是放不下今生的這一段緣。我認(rèn)為我們之間沒有盡頭,我們之間會(huì)有奇跡發(fā)生。

我仿佛看到了你的身影。當(dāng)我呆呆的望著你,而你卻消失在山的另一面。

我問蒼天,悲歡離合到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?算了,蒼天不會(huì)回答我的,還不如今夜,與你舉杯,不醉不歸。

然后,讓我們?cè)?jīng)的那些美好的回憶,在夢(mèng)醒之前,連成一條線,讓它消失在今生的最后一眼。

從此以后,我們?cè)贌o關(guān)系,我們緣分已經(jīng)盡了,消失在天地之間。

明月剛剛升起,掛在夜空當(dāng)中,顯得很是高貴,她坐在明月下,身旁的清泉,倒映著她的身影,望著皎潔的明月,芊芊細(xì)手撫過古箏,一曲月光,緩緩彈了出來。她,在思念一個(gè)人,她眼中的溫柔,融化了冰霜。

她身旁的那棵樹,高大挺拔,一盞燈掛在枝頭,散發(fā)出的光芒,與明月一較高低?;ㄏ銖浡诳罩?,芬芳。在不遠(yuǎn)處,一個(gè)人默默地看著她,他身著一身白衣,隨著風(fēng)飄揚(yáng)。

一陣陣的花香,明媚了她的紅妝。

回想少年時(shí),無知,什么都不明白,曾四海為家,流浪過遠(yuǎn)方。他們?cè)l(fā)過誓言,白首不相忘。

可如今,歲月匆忙,流逝之快,煙花已經(jīng)涼了。青絲已經(jīng)成霜,再也回不到以前了。

還記得那時(shí),也是在這明月之下,他一劍傷了她父親,那一夜之后,他們便已是仇人。

只因那時(shí),他一劍明月何處無情人埋葬。

浴火成詩(shī)。

人們都常說,天涯地角,步步有窮時(shí)。可我卻為此感到疑惑,為什么窮盡挨不過這相思。

霜花融化,變成了一個(gè)一個(gè)的字,花漸漸的開了,為此,我開始寫詩(shī)。

只是我不太喜歡這言辭。

有誰(shuí)可以在我寒冬落魄的時(shí)候,送我些溫暖,等到春天溫暖的時(shí)候,所有的生命全都勃勃生機(jī)的時(shí)候,一次,僅僅一次便可以作廢了生死。

飛鴻,跨雪,追日,只是增添了幾根白絲罷了。痛,瞬然間停止了。

愛,就如指間上,那一根一根的刺。誰(shuí)又知道我心心念念的那幾個(gè)字呢?淺情的人肯定不知道了。

赴湯蹈火,在這當(dāng)中又有幾成的癡呢?如果,唯唯諾諾,在這彈指之中,只怕枉費(fèi)了這一世。

不欲火,不成詩(shī)。

在亂世之中,顛顛倒倒。淺情的人不懂,不明白,不深知。

他們,看不破這赴湯蹈火有幾成的癡。只能將山川湖海,化為紙筆,在為你寫一次,不欲火不成詩(shī),不欲火怎成詩(shī)。

那年。

遙想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

你遠(yuǎn)征歸來,我很是歡喜。

我們從小一起長(zhǎng)大的,兩小無猜,青梅竹馬。

你回來了,就可以陪著我了。明日便是元宵佳節(jié),燈會(huì)一定特?zé)狒[,我們終于可以去放花燈,猜燈謎。想想就好開心??墒俏覍⒋耸赂嬖V你,你卻拒絕了,你說有要事,不能陪我。

算了,你堂堂將軍,事情一定很忙,你也對(duì)我說過,一定要善解人意。我理解你,沒有人比我更了解你。

你在都城只呆了短短一個(gè)月,一個(gè)月后,你又要出征,我百般糾纏,你無奈,許下承諾,我凱旋歸來,定會(huì)娶你為妻??墒俏覜]有想到,那是我最后一次見你。

我軍班師回朝,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望超長(zhǎng)的隊(duì)伍,觀望著你,卻遲遲沒有看到你歸來,剛要繼續(xù)等待,卻被爹爹叫走。

后來,聽到爹爹的談話,我才知道,你已犧牲。

我傷心欲絕,游走他鄉(xiāng)。

離人愁。

青春年華,已經(jīng)過去了,如墨一般的長(zhǎng)發(fā),已經(jīng)白了,只剩下了寂寞。

我慢慢剪下一縷愁白了的長(zhǎng)發(fā),遮住了自己的眼睛,看不到任何東西。

如今的人,已經(jīng)斷了任何關(guān)系,如今,各奔東西,今生,再也見不到你了。

當(dāng)初多么繁華,可如今,繁華落幕,你我分離,卻很難哭訴。

昨夜,我又夢(mèng)到了當(dāng)年,拋棄我,再也沒有回來的人。

今夜太過漫長(zhǎng),現(xiàn)在人已經(jīng)比枯葉瘦花還要黃。

我應(yīng)該在江湖悠閑的飲一壺濁酒。然后再醉的時(shí)候,看那百花深處的愁。

那些關(guān)外征戰(zhàn),去野游的人,不要讓那些佳人傻傻的等候。

在夢(mèng)里,我又夢(mèng)到了,癡情傷的高過這幾層樓。

因?yàn)槭裁匆x開我,不是說好了不離不棄的嗎?你快回來呀!我等著你,如今,我們都比枯葉瘦花還要黃了。今日不同往日,花有重開日,人無在少年。我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

想象作文。

初中一年級(jí)作文600篇九

每個(gè)人都有我們的長(zhǎng)處,每個(gè)人都有我們的絕活。失敗了,不要?dú)怵H,記住,你有是你的光芒。

運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人的生命之源,難道不是嗎?我只能踢球,所以我爸幫我報(bào)了班上同學(xué)從沒學(xué)過的體育運(yùn)動(dòng)——擊劍。

我上完了幾節(jié)技術(shù)課后就上一節(jié)實(shí)戰(zhàn)課,這節(jié)實(shí)戰(zhàn)讓我受益匪淺,由于我看到了我們的光芒。

我和同伴們穿好衣服后,教練就讓大家把劍,頭盔,手套,按號(hào)碼依次排序,所以說我要跟一個(gè)小胖子打(我是5號(hào),他是6號(hào))。我當(dāng)時(shí),還蠻緊張的,由于首次打?qū)崙?zhàn),所以會(huì)有點(diǎn)緊張,結(jié)果我沒想到居然打贏了這一個(gè)小胖子。我開心得一蹦三尺高。但好戲在后頭呢。

下一場(chǎng)比賽,我做詳細(xì)報(bào)道了。由于在這場(chǎng)戰(zhàn)役發(fā)現(xiàn)了我的光芒。

通過正軌實(shí)戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)了我擅長(zhǎng)反攻和防守。那樣剛好,這是有限環(huán)境,我攻擊吃虧,所以我只能防守了,我攻擊時(shí),沒想到對(duì)手是一個(gè)防守型,所以說,我目前不急。立刻,就換我成為防守,我以出色的反攻和防守,取得了勝利。

“這一節(jié)課結(jié)束了,我概括一下,”在教練的嘮叨聲中我被表彰了,她還對(duì)我說:“反攻必須要看好機(jī)會(huì)再刺,不然會(huì)耗不少力氣?!钡?確,我打完后,已經(jīng)上氣不接下氣了,最后,教練還囑咐我要訓(xùn)練進(jìn)攻。

真的,失敗了不要?dú)怵H,由于還是那一句話:你有是你的光芒!

初中一年級(jí)作文600篇十

安全遍布于人們生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無處不在。為了家人的幸福,我們每個(gè)人都應(yīng)注意交通安全,遵守交通法規(guī),珍愛生命。

我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。

一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

安全,對(duì)于每一個(gè)人都很重要,而對(duì)于我們這些青少年來說,尤其重要。我們是祖國(guó)的未來,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任!沒有安全就談不上學(xué)習(xí),所以,安全應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻銘記在我們心中。做為我來說,要做到“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。

初中一年級(jí)作文600篇十一

懷著緊張的心情,我們又開始了為期三天的校外實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn)。

我們這次的活動(dòng)地點(diǎn)是鵬城青少年活動(dòng)營(yíng)地。首先,我們來到了大鵬,那里山清水秀,天空呈蔚藍(lán)色,沒有工業(yè)污染。這一切的一切都顯得那么寧?kù)o、美麗與祥和,就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下,我們來到了鵬城青少年活動(dòng)營(yíng)地。

來到營(yíng)地后,教官帶我們干的第一件事就是熟悉新環(huán)境,帶我們把營(yíng)地轉(zhuǎn)了一圈。然后,我們就開始換軍裝。雖然衣服并不合適,但是穿上軍裝的我們像極了一群神氣的小海軍。

第一天的生活平淡無奇,反倒是第二天引起了我的注意。第二天下午,我們?nèi)⒂^了大鵬古城,教官告訴我們大鵬是深圳的發(fā)源地,因?yàn)橛辛诉@里,才有我們今天這么繁華的都市!此外,古城還為深圳市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。大鵬古城是深圳唯一歷史悠久的建筑。果不其然,這里大多數(shù)的建筑都是古香古色的!

參觀完大鵬古城以后,教官說帶我們?nèi)ズ_厯熵悮ぁN覀兞⒖虤g呼起來。我們班許多人撿到了活貝殼,我也不例外。我還撿到很多有洞的貝殼,準(zhǔn)備帶回來串項(xiàng)鏈或手鏈的呢!可是就在我們要回去的時(shí)候,我的一瓶貝殼不見了,害我空歡喜一場(chǎng)。

這次軍訓(xùn)留給我的印象是山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景線;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為生活中的一顆亮星。

初中一年級(jí)作文600篇十二

憶苦何是暗殤遺落。

存懷當(dāng)自永不停??

——憶田夢(mèng)存。

記憶,在此為你們停留到永恒。不用言語(yǔ)、不用一切,只因有你們?cè)谖疑磉叺呐惆?,那我?huì)再次為你們銘記我們的誓言,讓承諾的永恒為你們持續(xù)到生命結(jié)束的那一刻也仍不忘記。

那些所謂的.無言也許是一種毒藥,更像一把刀,會(huì)解開我們束縛的手。即使它會(huì)是這樣,我仍會(huì)愛著你們。因你們讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得那一切使我不再選擇懦弱的逃避。在那雨花紛飛的殘缺的傷角里,你們撐著那把象征著幸福顏色的粉色雨傘為我遮住那凍心的雨。那粉色雨傘下是一片晴空,充滿著對(duì)未來憧憬的唯美。雨的滴音裊裊回蕩在我的耳際,許久也不能停止。那是因有你們陪伴在我的左右,不管是雨天還是陰天,那些有你們陪伴的日子的時(shí)光就是晴天娃娃為晴天出現(xiàn)后擁有幸福的光芒而微笑。

誰(shuí)說再重的愛亦比門外碎雪更輕,那只不過是自己欺騙自己的愚昧做法??芍涝谀羌拍簽E的城市里,我習(xí)慣走在天橋或海的邊緣。曾知道:左邊是萬劫不復(fù)的懸崖深谷,右邊則是深不見的海底深淵.不管是哪邊,總會(huì)失足深陷。在準(zhǔn)備深陷之時(shí),你們伸手牢牢地抓住我那已失去溫度的雙手。是你們幫我重拾了夜幕滑落的憂傷、悲痛.是你們拉回走向寂寞遠(yuǎn)方的我。是你們帶著我尋找那幸福的歸途。

落著淚的天空只剩下寂寞的星星微弱地點(diǎn)綴.彷徨亦此的星空只剩下摩天輪的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)靈魂在尋找。沒人會(huì)知道,在那已冷卻的冬天里,總喜歡伸手嘆懷在彤云密布的天空中寂寞飄落的殘雪,悵空飛絮,遺落斷橋邊,蓋溯斷橋面。凍人心扉的殘雪之所殘并非全殘,只因孤單,無人陪伴絮絮地飄落。抱著冷戰(zhàn)的身體,漸漸地向斷橋斷落的殘缺踏步。忽然,聽見在冬天卻不失溫暖的喊聲。轉(zhuǎn)身回目,看著你們站在雪花飛絮下憐惜地望著我。只差一步,只差一小步,我便踏進(jìn)斷橋殘缺的深口處。但,我終究被你們挽留下來,只因心不舍于你們。

請(qǐng)銘記,雖故事會(huì)將屬于我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光粉碎,會(huì)讓我們分離,但別哭泣、別難過。我們的身體雖離分,但我們的心依舊緊緊地交纏在一起,不會(huì)寂寞,不會(huì)彷徨,因心有著幸福的陪伴。

在那一刻,我們聽到了歡快的笑聲!

——那是精靈仙子的祝福。

初中一年級(jí)作文600篇十三

相冊(cè)輕啟,掀開了那些塵封已久的記憶,一張張泛黃的照片仿佛在述說著一段美好的回憶。手指不留痕跡的在照片間游走,嘴角浮起了一絲淺淺的微笑。當(dāng)眼神定格在其中一張照片時(shí),嘴角劃開的弧度更大了,在陽(yáng)光下顯得如此耀眼。

那是一張極其平凡的照片。照片上一個(gè)女子抱著一個(gè)胖胖的娃娃,眼中滿是寵愛,我看出來了,那是作為母親獨(dú)有的愛憐目光。而坐在旁邊一個(gè)滿眼都是幸福的男子正微笑的注視著這對(duì)母子,那微笑中飽含著太多難以言盡的愛。溫暖的晨曦輕輕的斜射在這一家三口上,使得這個(gè)場(chǎng)面更加溫馨。正是這照片中流露出的愛與溫馨氣息,使這張平平無奇的照片此時(shí)卻像是渡上了一層金色的`光芒,是那樣偉大,那樣耀眼。這張照片正是我小時(shí)候和父母的合照,原來,爸爸媽媽年輕時(shí)真是郎才女貌??!我不禁感嘆道。只是,歲月無情。這十幾年來,父母為了我四處奔波,昔日的青春早已不復(fù)存在,取而代之的是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋。

往日父母關(guān)心我的鏡頭在腦海中如幻燈片似的循環(huán)播放,那些以前自己覺得啰嗦的話語(yǔ),現(xiàn)在聽來卻是如此的溫暖。雖說現(xiàn)在已是初冬,天氣微寒,可我身體里卻似乎在流動(dòng)著一股巨大的暖流,溫暖著我的全身,直滲心田。

繼續(xù)翻動(dòng)著那本厚厚的相冊(cè),那些我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,此刻全部展現(xiàn)在眼前。爸爸媽媽為我的每個(gè)成長(zhǎng)階段留下了不少印記,此時(shí),我也更是能夠體會(huì)他們的良苦用心。

一個(gè)由蠶蛹蛻變成蝴蝶的過程,一個(gè)由芽?jī)洪L(zhǎng)成大樹的奇跡。這一切都是爸爸媽媽的恩賜,是他們的鞭策,使我那成長(zhǎng)之路變得流光溢彩,與眾不同。

隨著時(shí)間的流逝,我們失去的太多太多,能挽回的卻太少······。

文檔為doc格式。

初中一年級(jí)作文600篇十四

母愛,是世界上最無私的愛,我愛母親,母親更愛我。

那是上個(gè)月發(fā)生的事了。那天晚上,我睡到下半夜時(shí),忽然感到肚子很痛,便在床上滾來滾去,一下子驚醒了母親,母親問我如何了,我有氣無力地說:“母親,我肚子好痛?!蹦赣H問我哪兒痛,我指著一處地方說:“這里痛?!蹦赣H擔(dān)憂地說:“這不是胃嗎!母親給你揉揉吧!”母親用手輕輕地為我揉著肚子,可是,我的肚子卻愈加痛,母親又手忙腳亂地用熱水袋給我捂肚子、搓腳底……不少辦法都試過了,可都沒用。母親像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),愈加擔(dān)憂了,說:“難道是腸胃炎?”我疼痛難忍,問母親:“母親,我什么時(shí)間才能去醫(yī)院?。亢猛?!”母親說:“等你緩過這一陣,大家就去醫(yī)院。”

天還沒有亮,母親就和大夫約好了,冒雨送我去醫(yī)院。

在厚被子的包圍下,我日漸地不冷了??粗赣H那忙碌的身影,那由于一夜沒睡而蒼白的臉,我感覺,自己雖然病了,但卻是幸福的,由于我被母愛深深地包圍著!

初中一年級(jí)作文600篇十五

盼望著,盼望著,終于到星期6,我們自由啦!上次媽媽對(duì)我說,這星期6帶我到外婆家去。今天就是星期6啦!我可以去看外婆了,也順便去看1下我的老朋友“淘淘”。

“淘淘”是奶奶家的1只小黑貓。由于它非常淘氣,我就給它取名為“淘淘”。淘淘總是伏在外婆家門口,油黑發(fā)亮的皮毛,那對(duì)寶石般的綠眼睛,好奇的注視前方,豎著3角形的耳朵,橫著胡須,好漂亮,好威風(fēng)!

我1到外婆家門口,手1拍,隨著輕微的“喵嗚”聲,它就到我面前了,用柔軟的皮毛在我腿上亂蹭。我蹲下身,撫摩著它脖頸下雪白的毛。它閉上眼,伸出脖子,鼻子發(fā)出“嗚嗚”的聲音。好像在說“抱抱我!”我把它抱在懷里走進(jìn)屋。

我把它放在地毯上,隨手仍給它1條紅絲帶子。它撲上去用爪子使勁的擺弄。我把帶子1拉,有意逗它,裝出1副要抽走得樣子。它不甘示弱,仿佛也決心要征服這奇怪的東西,時(shí)而翻滾,時(shí)而跳躍,動(dòng)作越來越快,只見1團(tuán)黑影包著1條紅絲帶,不停的跳動(dòng)。不1會(huì)兒,它好像對(duì)帶子失去了興趣,無精打采的往1邊走去。我1急,抓住紅絲帶的兩頭,套住小貓的脖子,往后1拉,它1個(gè)漂亮的翻滾,露出了它雪白的肚皮,掙脫了帶子,重新有往回走,蹲進(jìn)了自己的窩里??刹?會(huì)兒,突然,沖上前叼起帶子,又1頭扎進(jìn)窩里。我不禁贊嘆“好聰明伶俐的淘淘”。

我還清楚的記得“淘淘”剛來的時(shí)候,特別討人厭,不是踢翻臉盆,就是碰碎花瓶,老是給外婆添亂。有1次,竟跑到姐姐的書桌上去,碰翻了墨水瓶,把姐姐的作業(yè)本都弄上了墨水,氣得姐姐要?dú)⒘怂?/p>

我朝“淘淘”笑笑,轉(zhuǎn)身走,它也隨著,“喵喵”的直叫,甜甜的叫。我覺得這是我最喜歡的聲音。瞧,這就是我喜歡的小貓咪咪又聰明又活潑?。。?/p>

初中一年級(jí)作文600篇十六

我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。

我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來說吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰(shuí)會(huì)有這么多錢呀,分時(shí)是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對(duì)我說:“我是騙你的”.這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

初一學(xué)生優(yōu)秀自我介紹。

我叫,來自初一x班,我是一個(gè)活潑開朗樂觀自信的陽(yáng)光女孩。我喜歡在書海里暢游,在安徒生的童話里我學(xué)到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見證了我的成長(zhǎng),冰心二代是我追求的夢(mèng)想;主持對(duì)我來說是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個(gè)舞臺(tái)上我相信機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的,但成功只給有準(zhǔn)備的人,無論結(jié)果如何,我挑戰(zhàn)了自己,我就是一個(gè)成功者!

初中一年級(jí)作文600篇十七

世間有一財(cái)富,它看不到也摸不著,但它似耀眼的劍刺破迷茫的天,如磅礴的水沖開前方的困難,又像崎嶇的路,引你走向勝利的彼岸。它就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才勝利。學(xué)習(xí)拉二胡,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。課余時(shí)間去拉二胡是從小學(xué)二年級(jí)開始的,當(dāng)時(shí)我覺得課余時(shí)間較多,我想學(xué)習(xí)拉二胡應(yīng)該很不錯(cuò)。

隨著年級(jí)的升高,去年夏天,我覺得有時(shí)作業(yè)很多,課余時(shí)間基本上都在做作業(yè),再去拉二胡有些吃力。我把我的想法告訴了爸爸和媽媽,媽媽說:“如果你真的不想學(xué)拉二胡,咱就不去學(xué)了。但如果因?yàn)闆]時(shí)間,我看未必吧!你是不是覺得八級(jí)的曲子有點(diǎn)難啦?”我低下了頭。

心想:我如果不去拉二胡,我也不會(huì)一刻不停地在做作業(yè)、學(xué)習(xí)。也許是自己心中的“懶惰蟲”在作怪吧!后來,我做作業(yè)抓緊時(shí)間,空下來拉二胡的時(shí)間綽綽有余。我去少年宮上二胡課時(shí)認(rèn)真聽,上課期間老師讓我們自己練習(xí)時(shí),我認(rèn)真練習(xí),不偷懶。當(dāng)二胡老師知道我有放棄考八級(jí)時(shí),她也鼓勵(lì)我,說我拉得這么好,放棄可惜了。如果上課時(shí)間不合適可以調(diào)整。我的信心被重新點(diǎn)燃了。拉著拉著,我對(duì)這首考級(jí)的曲子也拉出了感情。后來,我順利地考出了八級(jí),成績(jī)居然是優(yōu)秀。

我想,去年夏天,當(dāng)我猶豫不決時(shí),如果放棄拉二胡,我就徹底告別了二胡,八級(jí)就更不用說了。我在父母和老師的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持下來了。不但順利地考取了二胡八級(jí),而且讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

我們?cè)谌松牡缆芬欢〞?huì)遇到許多困難和挫折,一定會(huì)遇到迷茫的時(shí)候。我想一定要咬牙堅(jiān)持,勝利的彼岸就在前方。

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