手機(jī)閱讀

2023年考察用人報(bào)告匯報(bào)材料(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:40:12 頁(yè)碼:13
2023年考察用人報(bào)告匯報(bào)材料(模板10篇)
2023-11-11 14:40:12    小編:ZTFB

報(bào)告可以用于向上級(jí)匯報(bào)工作、向同事分享研究成果,也可以用于向公眾解釋一個(gè)事件的來龍去脈。在報(bào)告中,我們可以采用豐富多樣的圖表和圖像來直觀地展示數(shù)據(jù)和研究結(jié)果。在報(bào)告范文中,你還可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達(dá)方法,如有效引用文獻(xiàn)、使用邏輯推理和提出建議等。

考察用人報(bào)告匯報(bào)材料篇一

xxx,男,漢族,生于xxx年xx月,中共黨員,畢業(yè)于xxx教育專業(yè)。xxx年經(jīng)組織安排,任xxx。自任職以來,該同志始終扎扎實(shí)實(shí)做事,清清白白為人,與時(shí)俱進(jìn),無私奉獻(xiàn),在各種紛繁復(fù)雜的工作中增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力,提高了行政管理水平,工作實(shí)績(jī)得到了鎮(zhèn)黨委、政府和干部群眾的認(rèn)可,xx年和xx年公務(wù)員年度考核均為優(yōu)秀。

現(xiàn)就該同志的德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的表現(xiàn)鑒定如下:

德:本人具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,樹立了科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀;工作責(zé)任心強(qiáng),以全心全意為人民服務(wù)、為群眾排憂解難作為自己的生活樂趣;具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神,凡事顧大局、識(shí)大體,能夠主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作,上下級(jí)人際關(guān)系和諧;本人性格豁達(dá)開朗,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失;奮發(fā)進(jìn)取,勤勉自勵(lì),在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷完善自己,全面提高自己,是一名思想素質(zhì)過硬、綜合能力較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

能:一是講究科學(xué)的工作方法。面對(duì)紛繁復(fù)雜的基層政。

府工作,該同志能明確自己的工作目標(biāo),注意科學(xué)的工作方法,盡量保證工作落到實(shí)處;同時(shí),該同志善于合理而有效地組織大家開展工作,常常達(dá)到事半功倍的效果。二是有一定的科學(xué)管理能力。本人組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),能夠獨(dú)擋一面開展工作,特別是分管的各項(xiàng)工作既能取得良好的工作實(shí)績(jī),又很少向黨委、政府交問題、提困難。三是善于出謀劃策,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好決策參謀。本人平時(shí)善于觀察,能從細(xì)節(jié)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,能從常態(tài)中尋找解決問題的新辦法,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考能力,是鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)集體中的鮮活力量。

勤:一是勤于工作。該同志具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能夠積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),扎實(shí)的工作作風(fēng)和苦干實(shí)干精神得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可;本人任勞任怨,具有一定的奉獻(xiàn)精神,無論職責(zé)內(nèi)外,只要是領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,是群眾需要的工作,都會(huì)一絲不茍地完成。為此,該同志經(jīng)常周末加班,晚上加班更是家常便飯。二是勤于學(xué)習(xí)。作為黨委班子成員,該同志不僅善于自己學(xué)習(xí),更能經(jīng)常組織廣大干部職工學(xué)習(xí),每逢重大政治理論學(xué)習(xí),該同志總是自己先學(xué),然后給干部職工講課,進(jìn)村入戶組織學(xué)習(xí),還曾多次被鹽池縣委組織部、黨校抽調(diào)在全縣范圍內(nèi)講黨課。

績(jī):該同志在工作中勤勤懇懇而又勇于創(chuàng)新,出色地完。

成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了顯著的工作業(yè)績(jī)。

——辦公室工作。公文辦理及時(shí)而規(guī)范,會(huì)議組織周密而有序,上下溝通順暢而和諧,接待工作熱情周到,檔案管理規(guī)范有序,對(duì)外宣傳有生有色,出色地完成了各類文字材料的撰寫、把關(guān)工作。

——水利工作。配合國(guó)土部門完成了7.6萬畝土地整理項(xiàng)目的前期勘測(cè)規(guī)劃、農(nóng)戶利益協(xié)調(diào)、工程質(zhì)量監(jiān)督工作,確保了項(xiàng)目順利實(shí)施;成功應(yīng)對(duì)了干旱、洪澇、冰雹等自然災(zāi)害,完成了每年一次的大中型水庫(kù)移民后期扶持政策的落實(shí);完成了全鎮(zhèn)13個(gè)行政村的農(nóng)村人畜飲水工程主管線和6個(gè)行政村的人飲入戶工程建設(shè);在全區(qū)率先探索“總量控制、以水定植”的憑票購(gòu)買灌溉用水制度,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整效果明顯,水利廳組織全區(qū)水利灌溉系統(tǒng)管理人員來我鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí);完成了秋冬季農(nóng)田水利基本建設(shè)的前期規(guī)劃、方案制定和宣傳動(dòng)員工作;完成了全國(guó)第一次水利普查攻堅(jiān)階段工作。

大學(xué);協(xié)調(diào)解決了xxx小學(xué)12萬元的茶爐建設(shè)經(jīng)費(fèi),解決了全校1500名師生的飲用開水問題;配合教育部門完成了全鎮(zhèn)學(xué)校的教師公寓建設(shè)。xx年5月,該同志被自治區(qū)人民政府授予“創(chuàng)建教育強(qiáng)縣先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)”。

——文化體育工作。不斷完善各村(社區(qū))的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),申建了務(wù)工移民新村燈光球場(chǎng),成功舉辦了全鎮(zhèn)第二屆農(nóng)民籃球運(yùn)動(dòng)會(huì);全面完成全年的送電影、送戲下鄉(xiāng)工作任務(wù),在各村建立了圖書室,完善了借閱制度,豐富了村民的文娛生活;組建了杜記溝村社火表演隊(duì)和惠安社區(qū)文藝舞蹈隊(duì),在縣、鎮(zhèn)春節(jié)社火表演中展示了良好的精神面貌,營(yíng)造了喜慶熱鬧的節(jié)日氛圍,取得了好的名次;順利完成了全鎮(zhèn)居民的廣播電視“戶戶通”工作;在“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨日成功舉辦了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

——?jiǎng)趧?wù)輸出工作。充分發(fā)揮農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校的作用,開展各類使用技術(shù)培訓(xùn)130余期,受訓(xùn)11381人次,培育了一批“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、守法紀(jì)”的新型農(nóng)民;結(jié)合企業(yè)實(shí)際,在四股泉寶豐煤礦舉辦了電工、焊工和計(jì)算機(jī)共6期培訓(xùn)班,培訓(xùn)600人次,實(shí)現(xiàn)了就地輸出勞務(wù)800人;完成全年勞務(wù)輸出1500人和實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入5000萬元的任務(wù)。

堡和楊兒莊兩個(gè)先進(jìn)基層團(tuán)組織示范點(diǎn)和姚古塘、賈記圈兩個(gè)青年創(chuàng)業(yè)示范基地;緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,引導(dǎo)青年團(tuán)員建立了設(shè)施農(nóng)業(yè)種植、枸杞種植和農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式三個(gè)示范區(qū);組織青年團(tuán)員參加“學(xué)雷鋒”、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治等各類志愿服務(wù)活動(dòng),積極參加到“兩大工程”和農(nóng)田水利基本建設(shè)中來,樹立了青年團(tuán)員的良好形象,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的凝聚力。

廉:該同志能以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己,注重黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng),能識(shí)大體,顧大局,講原則。能在思想和行動(dòng)上從嚴(yán)要求自己,有較強(qiáng)的拒腐防變能力,處處事事用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不以權(quán)謀私,生活上勤儉節(jié)約,不搞大吃大喝、拉幫結(jié)派,為人誠(chéng)實(shí),公道正派,做到了“清清白白做人,干干凈凈干事”的要求。

綜上所述,xx年前三季度,xxx同志在德能勤績(jī)廉方面表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究,符合公務(wù)員年度考核優(yōu)秀等次要求,特此鑒定。

中共xxx鎮(zhèn)委員會(huì)。

考察用人報(bào)告匯報(bào)材料篇二

我于7月13日成為了中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,至今已將近有一年了。身為中國(guó)共產(chǎn)黨的一名預(yù)備黨員,現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào)如下:

在思想上用黨的指導(dǎo)思想來武裝自己的頭腦,落實(shí)“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,自身實(shí)踐,時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。作為一名安監(jiān)工作人員,就是一名服務(wù)者,要為基層服務(wù),為人民服務(wù)不需要什么驚天動(dòng)地的事跡,需要的是從小事做起,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。作為安監(jiān)人員,我想自己應(yīng)該進(jìn)入角色,應(yīng)該首先從自己的服務(wù)態(tài)度做起。專業(yè)技術(shù)精不精,是一個(gè)人對(duì)工作的熟練問題,而服務(wù)態(tài)度好不好,是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度、對(duì)本職工作熱愛程度的問題,我認(rèn)為服務(wù)態(tài)度占重要地位,所以我立足本職,樹立起為企業(yè)服務(wù)的意識(shí),盡自己最大能力為企業(yè)辦實(shí)事、解決疑難問題。其次,努力盡快掌握安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí),多學(xué)習(xí)一些本專業(yè)的理論知識(shí),提高專業(yè)技術(shù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好本股室的管理工作。

平時(shí)我在思想上堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持思想穩(wěn)定,及時(shí)調(diào)節(jié)自我,保持愉快的心情去干工作。注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己接受正確思想,能夠經(jīng)受住各種誘惑,主動(dòng)匯報(bào),讓黨組織知道自己的思想,增強(qiáng)配合意識(shí)。

在工作中我以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,牢記入黨誓詞,克服并糾正自身存在的問題,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后。我要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”,要不斷進(jìn)取,知難而進(jìn),努力地鍛煉自己,使自身素質(zhì)不斷提高。

在學(xué)習(xí)上,我端正思想態(tài)度,不產(chǎn)生混淆思想,堅(jiān)持當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,決不拖到第二天。在工作之余我積極投入到各種活動(dòng)中去,并且努力抓好政治理論和文化學(xué)習(xí),以及研究生函授學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。注重平時(shí)的學(xué)習(xí)、平時(shí)的自我調(diào)整,使自我約束能力提高,使自己能正確對(duì)待他人的批評(píng),并且及時(shí)地糾正。

為人處世上團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo),處理得當(dāng)與上級(jí)、同級(jí)之間的關(guān)系。尊重上級(jí),誠(chéng)懇接受上級(jí)批評(píng),查找自身原因,決不與上級(jí)爭(zhēng)執(zhí)。與同級(jí)的關(guān)系,多與同事交往,確實(shí)做到團(tuán)結(jié)同志這一點(diǎn)。

作為一名預(yù)備黨員,對(duì)照黨章的要求,我認(rèn)真檢查、剖析自己,與老黨員相比仍然具有一定的差距:

一、在思想作風(fēng)上。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)黨的指導(dǎo)思想的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。

二、在工作作風(fēng)上。

1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。雖然完成了研究生的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到安全生產(chǎn)工作管理的要求。

2、工作方法跟不上時(shí)代要求。仍然滿足于陳舊的工作方法和思路,對(duì)如何抓好新時(shí)期安全生產(chǎn)工作的思路不夠清晰。組織能力和管理能力欠缺,缺乏與人溝通,積極性不夠主動(dòng),工作協(xié)調(diào)能力有待改善。

三、今后的努力方向。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨關(guān)于安全生產(chǎn)的政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷提高自己的法紀(jì)觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)約束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,按照相應(yīng)的制度嚴(yán)格規(guī)范所有的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照制度和程序辦事,不違章違規(guī)操作。

3、嚴(yán)格自律。少說空話,多干實(shí)事,盡職盡責(zé),忠于職守,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作,爭(zhēng)取對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有更大貢獻(xiàn)。

在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想,希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我,使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

文檔為doc格式。

考察用人報(bào)告匯報(bào)材料篇三

機(jī)關(guān)黨支部:

根據(jù)機(jī)關(guān)支部安排,我們對(duì)趙xx志進(jìn)行了培養(yǎng)考察,現(xiàn)將培養(yǎng)考察情況報(bào)告如下:

xx同志,男,漢族,19xx年12月12日出生,原籍河南省泌陽(yáng)縣,家庭出身農(nóng)民,本人成份學(xué)生,本科學(xué)歷。自xx年xx月向黨組織提出入黨申請(qǐng)以來,在黨組織的培養(yǎng)教育下,在審計(jì)局多數(shù)黨員同志的悉心幫助下,xx同志思想要求進(jìn)步,能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),理論水平和黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。這充分顯示了xx同志本階段在思想認(rèn)識(shí)與實(shí)踐基礎(chǔ)上的進(jìn)步。

在思想認(rèn)識(shí)上,xx同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)積極,在不斷的學(xué)習(xí)和接受教育中努力向黨組織靠攏。在爭(zhēng)取入黨過程中,逐步端正了入黨動(dòng)機(jī),一年多來,xx同志平時(shí)主動(dòng)與聯(lián)系培養(yǎng)人匯報(bào)思想,認(rèn)真聽取聯(lián)系人的指導(dǎo)和意見,克服自身不足,努力提高自身思想素質(zhì)和修養(yǎng),以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)上,xx同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想理論與方針政策,黨的基本知識(shí);通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),xx同志進(jìn)一步加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的黨性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要解決思想入黨的問題。同時(shí),能結(jié)合實(shí)際工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī),不斷充電,提高自身素質(zhì)能力,更好做好本職工作。

工作上,xx同志愛崗敬業(yè),能夠認(rèn)識(shí)到“樹立遠(yuǎn)大理想”一定要與自己本職工作相結(jié)合,在努力工作中體現(xiàn)自身價(jià)值和奉獻(xiàn)精神,能認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作是一項(xiàng)富有責(zé)任感和使命感的事業(yè),意義重大,任務(wù)艱巨。在這一年多來,取得一定的成績(jī)。

同時(shí),xx同志還存在一些不足,一是參加學(xué)習(xí)活動(dòng)還不夠積極主動(dòng),今后應(yīng)當(dāng)更積極主動(dòng)參加這類活動(dòng)。二是在實(shí)際工作中應(yīng)更進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性,更加解放思想,力求把工作做得更好。

通過這一年來考察,我們認(rèn)為xx同志能夠在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨保持一致,基本符合黨員發(fā)展對(duì)象條件,建議列為黨員發(fā)展對(duì)象。

xxxx年xx月xx日。

考察用人報(bào)告匯報(bào)材料篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

5月初,在主管教育馬縣長(zhǎng)、教育局齊局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我縣中小學(xué)校長(zhǎng)及教研室部分同志組成的教育考察團(tuán)一行,懷著傳說中的奇聞,分別來到了河北衡水二中、杜郎口中學(xué)和淮坊一中等5所學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí),我有幸參加了本次考察學(xué)習(xí)活動(dòng),深入了解了名校成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),耳目一新,感觸非凡。從理念上,模式上,人文化,精細(xì)化的管理上,使我受益匪淺,下面就這次考察學(xué)習(xí)心得與領(lǐng)導(dǎo)、同仁們交流如下:

一、考察學(xué)?;厩闆r。

盡管時(shí)間短暫,但整個(gè)考察過程給我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和啟發(fā),確實(shí)開闊了視野、更新了理念、解放了思想、增長(zhǎng)了見識(shí),不同的學(xué)校有各自不同的風(fēng)格。

衡水二中,軍事化的管理,磨煉了學(xué)生的意志,爭(zhēng)取所有可利時(shí)間,從早到晚,學(xué)生兩耳不聞窗外事,一心讀好圣經(jīng)書,學(xué)習(xí)態(tài)度,校園文化建設(shè)每一處滲透著激勵(lì)機(jī)制促人奮發(fā)的內(nèi)容,特別是早操的蝴蝶效應(yīng)跑出了學(xué)生的好習(xí)慣,好效果,大精神,大氣魄。

淮坊一中,創(chuàng)造適合的教育,打造幸福學(xué)校,百年容雅老校,有海納百川,有容乃大的胸襟;有天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)的風(fēng)格;有敦兮其若樸,曠兮其若谷的氣度。校園之大,建筑獨(dú)特,古樸典雅,園林蔥郁,小橋流水,學(xué)生在這種環(huán)境下享受學(xué)習(xí)、生活的帶給他們的快樂。觀看學(xué)生每處自主活動(dòng)的地方,都有教師精心的指點(diǎn),學(xué)生全身心投入在活動(dòng)當(dāng)中,如:音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、手工室、體育活動(dòng)室等,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展,讓學(xué)生大大減少了在校學(xué)習(xí)生活的單調(diào)及枯燥,該校檔案管理資料及科研成果,真正地體現(xiàn)了雙自主、雙發(fā)展的辦學(xué)特色。

昌樂二中,2-7-1高效課堂構(gòu)建,是素質(zhì)教育的突破,學(xué)校教育使命,心系中華,興教強(qiáng)國(guó),真正把每一個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩故事的育人目標(biāo),教師引導(dǎo),幫助,欣賞孩子的學(xué)習(xí)。深刻的教育來自深刻的體驗(yàn),65公里的野營(yíng)拉練活動(dòng)及體育美食節(jié),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;聽取班主任李惠卿老師的三力建設(shè)報(bào)告生動(dòng)感人;教育就是一群不完美的人引領(lǐng)另一群不完美的人走向完美的過程,學(xué)生自主管理力的打造,發(fā)揮值日、值周班長(zhǎng)的職能作用;班級(jí)系列活動(dòng)開展煮雞蛋給班主任、科任老師、學(xué)生過生日,體現(xiàn)了有愛才有家,愛人者,仁者愛之的精神,使班級(jí)有了家庭溫馨之感,班主任有了老媽的幸福。

杜郎口中學(xué),是我們?cè)谘影猜犃藞?bào)告后所向往的地方,‘三三六’自主學(xué)習(xí)模式和‘10+35’的課堂教學(xué)模式,是杜郎口中學(xué)最顯著的特色,也是全國(guó)同行為之興奮的教改亮點(diǎn)。導(dǎo)學(xué)案并舉,沒有作業(yè),重點(diǎn)落實(shí)在課前預(yù)習(xí)、課堂展示、反饋評(píng)價(jià)。教室里,極少聽到教師的講解;走廊上,隨時(shí)都可以看到一排排面墻而立認(rèn)真書寫的學(xué)生,真正達(dá)到了事半功倍的效果;課余活動(dòng)大多數(shù)由學(xué)生自行組織完成,如:周一升旗、早操后總結(jié)會(huì)、表彰會(huì)、中午精彩30分、教師的反饋、展示會(huì),全部脫稿演講,提高了學(xué)生的活動(dòng)組織能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,彰顯學(xué)校、學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

麟游縣西街小學(xué),雖然該校所處縣城經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),但教研教改先行一步,且出成果。校園文化建設(shè)、課堂教學(xué)、學(xué)生自主流程、自主管理、教師專業(yè)成長(zhǎng)的五個(gè)階段,翻閱了高效課堂教改實(shí)驗(yàn)有關(guān)資料,深入班級(jí)觀看了四、五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué),聽取副校長(zhǎng)付小娟老師三年多的課改實(shí)驗(yàn)情況報(bào)告,一路艱辛,一路花,分別從課堂教學(xué)評(píng)價(jià),導(dǎo)學(xué)案研發(fā)、校本研修等方面進(jìn)行了交流。

二、個(gè)人考察學(xué)習(xí)收獲與啟示。

感悟名校的成功之道,反思我們的教育實(shí)踐;借鑒名校的成功經(jīng)驗(yàn),再理教育新思路。下面我結(jié)合本次考察,談?wù)勎业膸c(diǎn)收獲與啟示:

(一)、校長(zhǎng)要有先進(jìn)的辦學(xué)思想。教育不是一件急功近利的事情,端正教育思想,校長(zhǎng)負(fù)有重要的責(zé)任??疾炱陂g,了解到了杜郎口中學(xué)和麟游縣西街小學(xué)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育工作執(zhí)著追求的深深情結(jié)。從模式上都形成有各自特色的辦學(xué)思想,也代表著一個(gè)學(xué)校的文化,所以說先進(jìn)的辦學(xué)思想是知名學(xué)校成功不可缺少的部分。因此,要做一個(gè)有追求、有品味的好校長(zhǎng)責(zé)任不是管理學(xué)校而是發(fā)展學(xué)校。(二)、學(xué)校要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。所參觀的這些名校共同之處都有先進(jìn)的不同辦學(xué)理念,然而正是這些不同的理念,造就著特色不同的名校,不斷充實(shí)更新的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施、善于經(jīng)營(yíng)學(xué)校的思想等,都非常值得我借鑒和學(xué)習(xí)。從深入?yún)⒂^他們的學(xué)校,聆聽?zhēng)姿鶎W(xué)校校長(zhǎng)的講話,能感覺到他們高-瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)思想,有明確的規(guī)范化--特色化--品牌化辦學(xué)目標(biāo);在推行素質(zhì)教育中,他們都有以學(xué)生為核心發(fā)展理念,為學(xué)生提供思維、興趣空間和發(fā)展空間,把課堂還給學(xué)生,尊重教育是人本思想的體現(xiàn),成為今天教師工作的出發(fā)點(diǎn)。

《校長(zhǎng)外出教育考察匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。

考察用人報(bào)告匯報(bào)材料篇五

6月12日—6月16日,本人參加了由縣委組織部統(tǒng)一組織的赴四川成都考察學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。通過學(xué)習(xí),確實(shí)開闊了我的視野,感覺自己真正是一個(gè)井底之蛙,他們經(jīng)驗(yàn)和做法,值得我們學(xué)習(xí)??疾鞂W(xué)習(xí)使我明確了方向、堅(jiān)定了信心。本人認(rèn)為四川省成都市在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)方面創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好路子值得認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、認(rèn)真地借鑒。

成都市是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū),他們統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的核心經(jīng)驗(yàn)和基本方法是“三個(gè)集中”,即工業(yè)向集中發(fā)展區(qū)集中,農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中,土地向規(guī)模經(jīng)營(yíng)集中。在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體的過程中,成都市用轉(zhuǎn)包、租賃、互換經(jīng)營(yíng)和入股的方式實(shí)現(xiàn)了土地流轉(zhuǎn)。成都市在土地流轉(zhuǎn)上有過諸多摸索。比如,成都三圣鄉(xiāng)紅砂村(土地租賃)、以及互換經(jīng)營(yíng)(專業(yè)合作組織+基地+農(nóng)戶、股民),雙流、蒲江等地出現(xiàn)的土地轉(zhuǎn)包模式(通過龍頭企業(yè)實(shí)施規(guī)模經(jīng)營(yíng))等等。成都市在創(chuàng)新土地經(jīng)營(yíng)機(jī)制中,做了土地確權(quán)頒證工作,建立土地流轉(zhuǎn)平臺(tái),在土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模經(jīng)營(yíng)的帶動(dòng)下,成都市發(fā)展起一批具備一定規(guī)模的農(nóng)產(chǎn)品基地。為了保障農(nóng)民的利益不受傷害,成都市制訂了《放棄土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)農(nóng)民參加社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)施細(xì)則》,保障了農(nóng)民的利益。

今年年初,我村以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為目的,引進(jìn)亞盛集團(tuán)興農(nóng)辣椒公司在四組和七組以每畝地每年550元(三年一付款,三年隨糧食漲幅調(diào)整租金)的價(jià)格連片流轉(zhuǎn)土地1400畝,開辟了中杰村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的新局面,有力促進(jìn)了勞動(dòng)力城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)移步伐,充分發(fā)揮了土地經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。但比起四川成都,我們還差的很遠(yuǎn),一是農(nóng)民對(duì)生活保障的后顧之憂阻礙著土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)。絕大多數(shù)農(nóng)民還是把承包地作為自己主要的生產(chǎn)資料和最終的生活保障。盡管目前務(wù)工報(bào)酬上漲,有部分勞力已開始轉(zhuǎn)向農(nóng)外產(chǎn)業(yè)并獲得一定的收入,但由于勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移收益的不確定性,再加之農(nóng)村部分老年人外出務(wù)工沒有出路,社會(huì)保障能力不足。部分農(nóng)戶寧愿守田種地,不愿放棄土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán),對(duì)土地流轉(zhuǎn)存有戒心,把土地看成了“保命田”、“退路田”,群眾的后顧之憂思想在一定程度上阻礙了土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的進(jìn)程。二是承包地面積和實(shí)際經(jīng)營(yíng)面積不符的矛盾比較突出。我們發(fā)現(xiàn)在土地流轉(zhuǎn)過程中部分農(nóng)戶現(xiàn)有承包地面積和實(shí)際丈量面積存在差距,因此類問題在土地流轉(zhuǎn)過程中引發(fā)了不必要的矛盾糾紛,農(nóng)民群眾的切身利益有時(shí)候不能得到更好地保護(hù)。三是流轉(zhuǎn)機(jī)制不健全、流轉(zhuǎn)服務(wù)缺位。土地流轉(zhuǎn)與土地市場(chǎng)二者相輔相成、互相促進(jìn),土地流轉(zhuǎn)可以促成土地市場(chǎng)的發(fā)育和完善,健全的土地市場(chǎng)能為土地流轉(zhuǎn)提供規(guī)范的交易場(chǎng)所,使土地流轉(zhuǎn)更趨合理化。當(dāng)前,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)機(jī)制還沒有完全建立起來,更未形成統(tǒng)一規(guī)范的土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng),嚴(yán)重制約我村土地流轉(zhuǎn)的有序進(jìn)行。成都市按照科學(xué)發(fā)展觀的要求結(jié)合本地實(shí)際理出了“一二三產(chǎn)業(yè)互動(dòng)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)相融”、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌“四位一體”科學(xué)發(fā)展等一系列好思路符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律發(fā)展的理念和思路讓人耳目一新、深受啟發(fā)。按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體發(fā)展的要求在實(shí)踐中探索出一系列行之有效的真招、實(shí)招、好招。通過深入推進(jìn)“六個(gè)一體化”探索構(gòu)建新型城鄉(xiāng)關(guān)系和科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制通過統(tǒng)籌推進(jìn)“三個(gè)集中”加快構(gòu)建以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制通過大力實(shí)施農(nóng)村工作“四項(xiàng)基礎(chǔ)工程”推動(dòng)廣大農(nóng)村的發(fā)展和繁榮進(jìn)而形成了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的繁榮局面。

我們要把成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、土地流轉(zhuǎn)等方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法帶回來、學(xué)到手進(jìn)一步豐富完善我村統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的新思路和新舉措,加快土地流轉(zhuǎn)的步伐,解決土地流轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的矛盾問題,全面推進(jìn)土地規(guī)模化,集約化經(jīng)營(yíng),促使農(nóng)民增收致富。

[

]

考察用人報(bào)告匯報(bào)材料篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員:

今天,從百忙之中抽出時(shí)間,來清源中心小學(xué)視察調(diào)研,這,既是對(duì)清源中心小學(xué)發(fā)展的重視和關(guān)心,也是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)和鞭策。在此,我謹(jǐn)表示衷心感謝!借此機(jī)會(huì),我就清源中心小學(xué)學(xué)校管理工作等作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

多年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,緊密結(jié)合當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開展“雙高普九”工作,以辦人民滿意的教育為宗旨,以人為本,堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),促進(jìn)教師素質(zhì)提高,深化課程改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,率先通過了壽寧縣素質(zhì)教育先進(jìn)校督導(dǎo)評(píng)估,先后榮獲寧德市創(chuàng)建交通安全活動(dòng)先進(jìn)單位、實(shí)驗(yàn)教育普及縣工作先進(jìn)集體、先進(jìn)基層教育工會(huì),壽寧縣文明學(xué)校、先進(jìn)集體等榮平安校園譽(yù)、稱號(hào)。今年成為壽寧縣首批申報(bào)省級(jí)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。

一、辦學(xué)基本情況——合班并校,規(guī)模辦學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村樣板校。

學(xué)校占地面積5600平方米,校舍面積3615平方米?,F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,在校生300人,其中住校生71人;現(xiàn)有教職工36人,其中寧德市骨干教師8人。學(xué)校將健全美術(shù)、音樂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、電子備課教室、體育器材室、計(jì)算機(jī)房、實(shí)踐室各1間,其中科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)、音樂室、實(shí)踐室將按省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備,全部更新學(xué)生電腦。學(xué)校有計(jì)算機(jī)35臺(tái),圖書館藏書冊(cè),生均冊(cè);操場(chǎng)面積平方米;有容納192人的寄宿樓1幢,學(xué)生餐廳1個(gè),廚房1個(gè),水沖式廁所5個(gè)。

由于生源逐步減少,我們撤并了坑頭、信陽(yáng)、際頭仔等校點(diǎn),合并了岱陽(yáng)小學(xué)和陽(yáng)尾小學(xué)、日洋鋪小學(xué)的六年級(jí)。堅(jiān)持規(guī)模辦學(xué),走寄宿制道路。

二、德育工作情況——德育為先,注重管理,提高文明素質(zhì)。

學(xué)校在德育工作中,深化以愛國(guó)主義為核心的民族教育,強(qiáng)化德育常規(guī)管理,注重學(xué)生的行為規(guī)范及養(yǎng)成教育,堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。

組織開展60年頌演講比賽、主題班會(huì)、讀書征文等活動(dòng),深入宣傳改革開放30年、建國(guó)60年及新區(qū)成立兩周年所取得的巨大成就,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的`熱愛,進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感和使命感。

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和綜合治理工作,規(guī)范校車管理,保證了學(xué)生的安全和學(xué)校的平安。

三、教學(xué)工作情況——嚴(yán)細(xì)當(dāng)先,落實(shí)流程,堅(jiān)持提高質(zhì)量。

1.抓好備課,夯實(shí)課堂教學(xué)基礎(chǔ)。

備課是上好課的關(guān)鍵,我校要求教師把功夫花在備課上。做到:備教材、備學(xué)生、備教法、備教具;精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程。精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),體現(xiàn)層次性,照顧不同水平的學(xué)生。學(xué)校以月查與不定期抽查方式,對(duì)教師的教案、備課進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果及時(shí)反饋,督促改進(jìn)。

將通過集體備課發(fā)揮集體的智慧,引導(dǎo)教師明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,運(yùn)用最合適的教學(xué)手段,設(shè)計(jì)流暢的教學(xué)過程。在教師個(gè)人鉆研教材的基礎(chǔ)上再集體研究使備課質(zhì)量得以充分的提高。保證上課的質(zhì)量。

2、深入課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。在抓課堂教學(xué)管理中,我們不僅著眼于全程管理,更把著力點(diǎn)放在課堂上。一方面通過深入課堂聽課,了解教師教學(xué)情況。另一方面在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解,分析教學(xué)現(xiàn)狀,部署后段教學(xué)工作,提出相應(yīng)對(duì)策,加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。

3、努力探索,嘗試作業(yè)批改改革。

學(xué)校引導(dǎo)教師積極開展作業(yè)布置和批改的改革嘗試,我們要求教師在備課的時(shí)候要精心設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè),注意控制作業(yè)量,練習(xí)要適合學(xué)生的實(shí)際情況,難易適度。提倡教師分層次設(shè)計(jì)練習(xí)。學(xué)校定期對(duì)教師的作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,做好記錄。將結(jié)果及時(shí)反饋給老師。

4、培優(yōu)補(bǔ)差,堅(jiān)持面向全體學(xué)生。

我校學(xué)生來源廣泛,學(xué)生間的個(gè)體差異十分明顯。因此,在教學(xué)中我們始終堅(jiān)持在教學(xué)活動(dòng)中區(qū)別對(duì)待、因人施教,以滿足不同教育對(duì)象的個(gè)體需求,促進(jìn)全體學(xué)生的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

5、考務(wù)管理,組織嚴(yán)密規(guī)范認(rèn)真。

考試由隨機(jī)性監(jiān)測(cè)、單元測(cè)試和期末考試三類考試組成。每次考試我們都認(rèn)真、科學(xué)的組織安排。監(jiān)測(cè)過程中做到嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。考后都有成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,尋找問題,商量應(yīng)對(duì)措施。

四、規(guī)范辦學(xué)行為——教書育人,為人師表,堅(jiān)持依法辦學(xué)。

在教師隊(duì)伍建設(shè)中,我們注意加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德教育,不斷提高教師思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)期都召開教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在教師隊(duì)伍中弘揚(yáng)正氣,樹立良好的師德師風(fēng),促進(jìn)了黨的教育方針的全面貫徹。

經(jīng)常利用例會(huì)、班主任會(huì)等學(xué)習(xí)有關(guān)糾風(fēng)的文件。使每個(gè)教師都知道這項(xiàng)工作的重要性,把糾風(fēng)問題作為年終考核領(lǐng)導(dǎo)與教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,從而使糾風(fēng)工作達(dá)到了制度化、經(jīng)?;?。

五、辦好寄宿制——摸索前進(jìn)、逐步規(guī)范,提高辦學(xué)效益。

作為全縣農(nóng)村小學(xué)的第一座小學(xué)生宿舍樓,內(nèi)部裝修、內(nèi)務(wù)管理、制度建設(shè)、安全保護(hù)等方面都對(duì)我們提出新的課題、新挑戰(zhàn)。學(xué)校上下一心、群力群策,先后完善了內(nèi)部硬件,建章立制,規(guī)范管理,整個(gè)寄宿制工作逐步進(jìn)入規(guī)范化軌道,逐步產(chǎn)生良好的教學(xué)效益、辦學(xué)效益。(11月將召開全縣中小學(xué)寄宿生現(xiàn)場(chǎng)會(huì))。

六、目前存在問題——隊(duì)伍不穩(wěn),人心思變,堅(jiān)持積極應(yīng)對(duì)。

師資隊(duì)伍不穩(wěn)定。我校教師多為女教師(僅2位男教師),既要忙于沉重的家務(wù),又要面對(duì)繁瑣的教育教學(xué)任務(wù)。

生源落后,由于緊臨城關(guān),稍有條件的學(xué)生就往城里擠,(好的都考進(jìn)去,上不了的就原地就讀)。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)極差,不易提高。

我們相信隨著清源的發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化的不斷加快,以及清源中心寄宿制制學(xué)校的的建成使用,清源中心小學(xué)一定會(huì)更好。

再次,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、委員蒞臨我校,感謝對(duì)我校的關(guān)心與指導(dǎo)!謝謝。

考察用人報(bào)告匯報(bào)材料篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員:

今天,從百忙之中抽出時(shí)間,來清源中心小學(xué)視察調(diào)研,這,既是對(duì)清源中心小學(xué)發(fā)展的重視和關(guān)心,也是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)和鞭策。在此,我謹(jǐn)表示衷心感謝!借此機(jī)會(huì),我就清源中心小學(xué)學(xué)校管理工作等作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

多年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,緊密結(jié)合當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開展“雙高普九”工作,以辦人民滿意的教育為宗旨,以人為本,堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),促進(jìn)教師素質(zhì)提高,深化課程改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,率先通過了壽寧縣素質(zhì)教育先進(jìn)校督導(dǎo)評(píng)估,先后榮獲寧德市創(chuàng)建交通安全活動(dòng)先進(jìn)單位、實(shí)驗(yàn)教育普及縣工作先進(jìn)集體、先進(jìn)基層教育工會(huì),壽寧縣文明學(xué)校、先進(jìn)集體等榮平安校園譽(yù)、稱號(hào)。今年成為壽寧縣首批申報(bào)省級(jí)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。

一、辦學(xué)基本情況——合班并校,規(guī)模辦學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村樣板校。

學(xué)校占地面積5600平方米,校舍面積3615平方米?,F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,在校生300人,其中住校生71人;現(xiàn)有教職工36人,其中寧德市骨干教師8人。學(xué)校將健全美術(shù)、音樂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、電子備課教室、體育器材室、計(jì)算機(jī)房、實(shí)踐室各1間,其中科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)、音樂室、實(shí)踐室將按省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備,全部更新學(xué)生電腦。學(xué)校有計(jì)算機(jī)35臺(tái),圖書館藏書冊(cè),生均冊(cè);操場(chǎng)面積平方米;有容納192人的寄宿樓1幢,學(xué)生餐廳1個(gè),廚房1個(gè),水沖式廁所5個(gè)。

由于生源逐步減少,我們撤并了坑頭、信陽(yáng)、際頭仔等校點(diǎn),合并了岱陽(yáng)小學(xué)和陽(yáng)尾小學(xué)、日洋鋪小學(xué)的六年級(jí)。堅(jiān)持規(guī)模辦學(xué),走寄宿制道路。

二、德育工作情況——德育為先,注重管理,提高文明素質(zhì)。

學(xué)校在德育工作中,深化以愛國(guó)主義為核心的民族教育,強(qiáng)化德育常規(guī)管理,注重學(xué)生的行為規(guī)范及養(yǎng)成教育,堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)。

組織開展60年頌演講比賽、主題班會(huì)、讀書征文等活動(dòng),深入宣傳改革開放30年、建國(guó)60年及新區(qū)成立兩周年所取得的巨大成就,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的`熱愛,進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感和使命感。

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和綜合治理工作,規(guī)范校車管理,保證了學(xué)生的安全和學(xué)校的平安。

三、教學(xué)工作情況——嚴(yán)細(xì)當(dāng)先,落實(shí)流程,堅(jiān)持提高質(zhì)量。

1.抓好備課,夯實(shí)課堂教學(xué)基礎(chǔ)。

備課是上好課的關(guān)鍵,我校要求教師把功夫花在備課上。做到:備教材、備學(xué)生、備教法、備教具;精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程。精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),體現(xiàn)層次性,照顧不同水平的學(xué)生。學(xué)校以月查與不定期抽查方式,對(duì)教師的教案、備課進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果及時(shí)反饋,督促改進(jìn)。

將通過集體備課發(fā)揮集體的智慧,引導(dǎo)教師明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,運(yùn)用最合適的教學(xué)手段,設(shè)計(jì)流暢的教學(xué)過程。在教師個(gè)人鉆研教材的基礎(chǔ)上再集體研究使備課質(zhì)量得以充分的提高。保證上課的質(zhì)量。

2、深入課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施,而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。在抓課堂教學(xué)管理中,我們不僅著眼于全程管理,更把著力點(diǎn)放在課堂上。一方面通過深入課堂聽課,了解教師教學(xué)情況。另一方面在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解,分析教學(xué)現(xiàn)狀,部署后段教學(xué)工作,提出相應(yīng)對(duì)策,加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。

3、努力探索,嘗試作業(yè)批改改革。

學(xué)校引導(dǎo)教師積極開展作業(yè)布置和批改的改革嘗試,我們要求教師在備課的時(shí)候要精心設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè),注意控制作業(yè)量,練習(xí)要適合學(xué)生的實(shí)際情況,難易適度。提倡教師分層次設(shè)計(jì)練習(xí)。學(xué)校定期對(duì)教師的作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,做好記錄。將結(jié)果及時(shí)反饋給老師。

4、培優(yōu)補(bǔ)差,堅(jiān)持面向全體學(xué)生。

我校學(xué)生來源廣泛,學(xué)生間的個(gè)體差異十分明顯。因此,在教學(xué)中我們始終堅(jiān)持在教學(xué)活動(dòng)中區(qū)別對(duì)待、因人施教,以滿足不同教育對(duì)象的個(gè)體需求,促進(jìn)全體學(xué)生的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

5、考務(wù)管理,組織嚴(yán)密規(guī)范認(rèn)真。

考試由隨機(jī)性監(jiān)測(cè)、單元測(cè)試和期末考試三類考試組成。每次考試我們都認(rèn)真、科學(xué)的組織安排。監(jiān)測(cè)過程中做到嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)情況??己蠖加谐煽?jī)統(tǒng)計(jì)分析,尋找問題,商量應(yīng)對(duì)措施。

四、規(guī)范辦學(xué)行為——教書育人,為人師表,堅(jiān)持依法辦學(xué)。

在教師隊(duì)伍建設(shè)中,我們注意加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德教育,不斷提高教師思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)期都召開教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在教師隊(duì)伍中弘揚(yáng)正氣,樹立良好的師德師風(fēng),促進(jìn)了黨的教育方針的全面貫徹。

經(jīng)常利用例會(huì)、班主任會(huì)等學(xué)習(xí)有關(guān)糾風(fēng)的文件。使每個(gè)教師都知道這項(xiàng)工作的重要性,把糾風(fēng)問題作為年終考核領(lǐng)導(dǎo)與教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,從而使糾風(fēng)工作達(dá)到了制度化、經(jīng)?;?。

考察用人報(bào)告匯報(bào)材料篇八

我于7月13日成為了中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,至今已將近有一年了。身為中國(guó)共產(chǎn)黨的一名預(yù)備黨員,現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào)如下:

在思想上用黨的指導(dǎo)思想來武裝自己的頭腦,落實(shí)“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,自身實(shí)踐,時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。作為一名安監(jiān)工作人員,就是一名服務(wù)者,要為基層服務(wù),為人民服務(wù)不需要什么驚天動(dòng)地的事跡,需要的是從小事做起,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。作為安監(jiān)人員,我想自己應(yīng)該進(jìn)入角色,應(yīng)該首先從自己的服務(wù)態(tài)度做起。專業(yè)技術(shù)精不精,是一個(gè)人對(duì)工作的熟練問題,而服務(wù)態(tài)度好不好,是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度、對(duì)本職工作熱愛程度的問題,我認(rèn)為服務(wù)態(tài)度占重要地位,所以我立足本職,樹立起為企業(yè)服務(wù)的意識(shí),盡自己最大能力為企業(yè)辦實(shí)事、解決疑難問題。其次,努力盡快掌握安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí),多學(xué)習(xí)一些本專業(yè)的理論知識(shí),提高專業(yè)技術(shù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好本股室的管理工作。

平時(shí)我在思想上堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持思想穩(wěn)定,及時(shí)調(diào)節(jié)自我,保持愉快的心情去干工作。注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己接受正確思想,能夠經(jīng)受住各種誘惑,主動(dòng)匯報(bào),讓黨組織知道自己的思想,增強(qiáng)配合意識(shí)。

在工作中我以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,牢記入黨誓詞,克服并糾正自身存在的問題,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后。我要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”,要不斷進(jìn)取,知難而進(jìn),努力地鍛煉自己,使自身素質(zhì)不斷提高。

在學(xué)習(xí)上,我端正思想態(tài)度,不產(chǎn)生混淆思想,堅(jiān)持當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,決不拖到第二天。在工作之余我積極投入到各種活動(dòng)中去,并且努力抓好政治理論和文化學(xué)習(xí),以及研究生函授學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。注重平時(shí)的學(xué)習(xí)、平時(shí)的自我調(diào)整,使自我約束能力提高,使自己能正確對(duì)待他人的批評(píng),并且及時(shí)地糾正。

為人處世上團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo),處理得當(dāng)與上級(jí)、同級(jí)之間的關(guān)系。尊重上級(jí),誠(chéng)懇接受上級(jí)批評(píng),查找自身原因,決不與上級(jí)爭(zhēng)執(zhí)。與同級(jí)的關(guān)系,多與同事交往,確實(shí)做到團(tuán)結(jié)同志這一點(diǎn)。

作為一名預(yù)備黨員,對(duì)照黨章的要求,我認(rèn)真檢查、剖析自己,與老黨員相比仍然具有一定的差距:

一、在思想作風(fēng)上。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)黨的指導(dǎo)思想的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。

二、在工作作風(fēng)上。

1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。雖然完成了研究生的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到安全生產(chǎn)工作管理的要求。

2、工作方法跟不上時(shí)代要求。仍然滿足于陳舊的工作方法和思路,對(duì)如何抓好新時(shí)期安全生產(chǎn)工作的思路不夠清晰。組織能力和管理能力欠缺,缺乏與人溝通,積極性不夠主動(dòng),工作協(xié)調(diào)能力有待改善。

三、今后的努力方向。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨關(guān)于安全生產(chǎn)的政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷提高自己的法紀(jì)觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)約束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,按照相應(yīng)的制度嚴(yán)格規(guī)范所有的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照制度和程序辦事,不違章違規(guī)操作。

3、嚴(yán)格自律。少說空話,多干實(shí)事,盡職盡責(zé),忠于職守,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作,爭(zhēng)取對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有更大貢獻(xiàn)。

在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想,希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我,使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

考察用人報(bào)告匯報(bào)材料篇九

非常感謝學(xué)校這些年給我多次外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我從狹隘的圈子里走出去開拓眼界,并身臨其境的感受不同學(xué)校的文化氛圍。

多看才有比較,比較才有反思,反思才有收獲。這次外出考察學(xué)習(xí)我最大的收獲就是加深了對(duì)校園文化建設(shè)的理解。就像一個(gè)人一樣,他有外在得體的衣著打扮加上由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì)才能彰顯他的品味,一個(gè)學(xué)校的校園文化就是校園精神的內(nèi)涵與內(nèi)涵所呈現(xiàn)的模式進(jìn)行完美的結(jié)合。這種文化是一種氣質(zhì),是你從校園的一磚一瓦,一草一木,師生的一舉一動(dòng),一笑一顰就能感受得到的。所以我要說,我們學(xué)校要打造鮮明的校園文化,就需要每一位教師,每一個(gè)學(xué)生共同努力,將“樂以貫之”的校訓(xùn)變成我校師生共同的價(jià)值觀和行為模式,以用別具匠心的方式呈現(xiàn)出來,讓每一個(gè)來我校的人受到鼓舞,受到感召,這才是我們要打造的文化。

二、眉山考察學(xué)習(xí)的感受。

這次去眉縣考察了等幾所學(xué)校,這幾所學(xué)校各有特色,每到一處我都感慨頗深,在這里我將我覺得感受深刻的學(xué)校特點(diǎn)說一說。

眉縣中學(xué)。

眉縣中學(xué)很大氣,校園占地150多畝,62個(gè)教學(xué)班,240多名教職工,4700多名學(xué)生。是一所充滿現(xiàn)代化氣息的花園式學(xué)校。走進(jìn)校園首先看到的是眉縣中學(xué)“育一片林,成萬種材”的醒目的辦學(xué)宗旨牌,充分體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教育的要求,也體現(xiàn)了尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的規(guī)律。眉中校園文化建設(shè)堅(jiān)持“主題鮮明、內(nèi)涵豐富、簡(jiǎn)潔明快、別致新穎”的原則,按照“一區(qū)一主題,一樓一主題,一層一主題”的思路,精心打造文化主題板塊,他們將校園文化細(xì)化為“管理文化、環(huán)境文化、教育文化、教學(xué)文化、教師文化、制度文化、班級(jí)文化、生活文化、陽(yáng)光健身、社團(tuán)文化、”。此外,校園里綠樹成蔭,繁花錦簇,建筑群與綠化區(qū)錯(cuò)落有致,花草樹木與鑲嵌其中的文化小品相映成趣,“晨讀”、“支點(diǎn)”雕塑充滿了現(xiàn)代氣息,關(guān)學(xué)大儒張載的塑像及其關(guān)學(xué)理念又彰顯了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)?,F(xiàn)代風(fēng)格的建筑與清新高雅的色調(diào)結(jié)合,到達(dá)怡情益志的效果。

眉縣金渠明德小學(xué)。

金渠明德小學(xué)是一座新建的明德學(xué)校,是我此行關(guān)注的重點(diǎn)。首先我關(guān)注到這所學(xué)校的校徽。整體由藍(lán)色、綠色、紅色組成,中間的葉子是由“金”衍變而來,中間紅色的花朵由“明德”首字母衍變,寓意明德小學(xué)在金渠鎮(zhèn)這個(gè)綠葉里成長(zhǎng)的更紅更艷。他們的校園文化建設(shè)設(shè)計(jì)的理念是“讓校園的墻壁能說話,讓自然陶冶學(xué)生的情操,突出明德樂學(xué)的理念。”在校園外面的墻壁上我們就看到了關(guān)于“明德、樂學(xué)”的闡述櫥窗,我覺得這種將校園文化精神外延到社會(huì)也應(yīng)該是我們的責(zé)任意義所在。走進(jìn)校園,看到的是沉穩(wěn)厚重的磚紅色明德樓建筑群,色調(diào)溫暖而不張揚(yáng)。校園內(nèi)墻壁、走廊、過道、樓梯處處都有畫面文字,墨綠的色調(diào)、竹簡(jiǎn)或中國(guó)卷軸的樣式,再加上校園里修剪整齊的花草,和特有的明德樓建筑使整個(gè)校園顯得沉穩(wěn)中透著活潑,簡(jiǎn)約但不失大氣。有些我沒辦法描述,就請(qǐng)大家欣賞一組照片。

眉縣示范幼兒園。

聽說眉縣示范幼兒園是一座五千萬打造的幼兒園,我馬上想到的是奢華,老師們?cè)摱嘈腋Q?,就像高端定制一樣,只要坐享其成就行了。但走進(jìn)幼兒園,我的觀點(diǎn)馬上改變了。校園的硬件設(shè)施自然是不用說的,但讓我深受啟發(fā)的是校園里處處可見的師生自己動(dòng)手的成果。有老師們自己做的照片墻,有毛線編織的中國(guó)地圖,有愛心組成的國(guó)旗,有師生共同設(shè)計(jì)的班級(jí)文化。我想只有自己參與了學(xué)校的文化的建設(shè),體驗(yàn)了學(xué)校的一步一步成長(zhǎng),才能更愛自己的學(xué)校,才更能以一個(gè)主人翁的身份來分享學(xué)校成功的喜悅吧。這是我參觀示范幼兒園最大的感受。

三、對(duì)我校校園文化的思考。

本來想說對(duì)我校校園文化的構(gòu)想,但是覺得現(xiàn)在無論是思想上、理念上、還是在自身的素養(yǎng)上還沒有達(dá)到一定高度,沒有深入的思考,不能形成完整的思路和體系,所以就說說我對(duì)我們學(xué)校校園文化的一點(diǎn)思考。

1、校園文化是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是展現(xiàn)學(xué)校教育理念和學(xué)校品位的重要平臺(tái),是學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展的動(dòng)力。因此,我們的校園文化的打造一定要是為學(xué)生終身發(fā)展和幸福人生奠基的。這一點(diǎn)我們“樂以貫之”的校訓(xùn)不僅體現(xiàn)了尊重人的發(fā)展目標(biāo)也符合國(guó)家、社會(huì)大教育觀。

2、校園文化是學(xué)校全體師生共同價(jià)值觀和行為模式,是學(xué)校的內(nèi)涵和氣質(zhì)。校園文化是一種氛圍,是一種精神,也是一種教育磁場(chǎng)。所以它既需要有制度來約束行為,又需要價(jià)值觀念指導(dǎo)行為。所以它是校園內(nèi)涵文化和外在物質(zhì)、環(huán)境文化的相結(jié)合。校園建筑、綠化、和文化傳播方式都必須處處體現(xiàn)校園精神,洋溢著濃厚的育人氛圍,使校園的一草一木,都成為育人的載體,陶冶人的情操,激發(fā)人的上進(jìn)心和高尚情操。

3、校園文化的外在呈現(xiàn)載體要體現(xiàn)文化品質(zhì)。我們已經(jīng)有了“樂以貫之”校訓(xùn),“向真、向善、向上、向美、向樂”校園精神,向日葵標(biāo)志的?;?,但這只是一個(gè)打造文化的方向。在將來新的校園里要怎樣有品位,有特色的呈現(xiàn),還需要細(xì)細(xì)思考,更需要我們共同的智慧??赡苡幸惶煳覀?cè)⒁馍钸h(yuǎn)的?;?,催人奮進(jìn)的校歌,個(gè)性鮮明的校園也是別人前來參觀學(xué)習(xí)的榜樣。

我是站在外圍環(huán)境文化的角度來思考我校校園文化的建設(shè),希望在我校整體的校園文化構(gòu)建思路清晰了以后,與學(xué)校的制度文化、精神文化和諧統(tǒng)一,打造我們令人驕傲的城關(guān)第二小學(xué)。

考察用人報(bào)告匯報(bào)材料篇十

我這次隨同××*部長(zhǎng)、××*主任外出學(xué)習(xí)和考察,一路下來,體會(huì)頗多,對(duì)區(qū)域控制和搭建獨(dú)立的有線電視數(shù)字平臺(tái)有了進(jìn)一步的了解,下面就談一談自己的體會(huì)和觀點(diǎn)。

一、區(qū)域控制可以實(shí)現(xiàn),但還存在問題。

1、目前有的城市實(shí)現(xiàn)的區(qū)域控制的意義與我們要實(shí)現(xiàn)的區(qū)域管理的要求還有本質(zhì)的區(qū)別?,F(xiàn)在有的城市實(shí)現(xiàn)的區(qū)域控制,原創(chuàng):實(shí)際上是地市中心前端對(duì)下面的各縣的分前端進(jìn)行分區(qū)管理。由于地市所管轄的各個(gè)縣或縣級(jí)市都有自己的運(yùn)營(yíng)模式,各自出售的機(jī)頂盒、智能卡和付費(fèi)節(jié)目的價(jià)格可能都不一樣,為了避免機(jī)頂盒、智能卡在各縣級(jí)市之間流動(dòng),產(chǎn)生各種矛盾,所采取的一種分區(qū)管理方式,而且更主要的是他們是同屬于同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)公司,所以網(wǎng)絡(luò)公司不可能人為制造矛盾,這是顯而易見的。就是這種分區(qū)管理模式。

2、××××通訊公司與大慶廣電局是不同的網(wǎng)絡(luò)公司,沒有隸屬關(guān)系,所以我們與××所采取的分區(qū)管理模式的出發(fā)點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)方式上就有本質(zhì)的區(qū)別(但也有借鑒),為了保護(hù)我們的利益,防止用戶流失,我們必須要實(shí)現(xiàn)與大慶廣電網(wǎng)絡(luò)公司分開管理,我們管理我們的用護(hù),他們管理他們的用護(hù),也就是說要達(dá)到我們的用戶到××廣電購(gòu)買機(jī)頂盒、智能卡和節(jié)目,在××有線電視網(wǎng)內(nèi)不能正常收看電視節(jié)目的目的。在與××廣電共用一個(gè)ca的前提下,要做到這一點(diǎn),就必須從以下三個(gè)方面解決問題:(針對(duì)這三個(gè)問題,我們與××公司的技術(shù)人員進(jìn)行了多次座談和討論,并反復(fù)深入地論證,同時(shí)也了解到,和總前端共用一個(gè)ca,并與其分開管理,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的模式,國(guó)內(nèi)還沒有)。

(1)防止智能卡的流動(dòng)。

為了防止我們的用戶到××廣電網(wǎng)絡(luò)公司購(gòu)買智能卡和開戶,就的要求ca廠家為我們單獨(dú)制造智能卡(在卡內(nèi)固化了我們××號(hào)),而且這種智能卡,在××地區(qū)是獨(dú)一無二的,只能在我們石化有線電視網(wǎng)里用,由于××廣電智能卡內(nèi)的id號(hào)和我們石化智能卡的id號(hào)不一樣,所以××的卡在我們的網(wǎng)絡(luò)里也就用不了,這樣石化的有線電視用戶就只能購(gòu)買石化的智能卡和開戶,保證了用戶不至于流失。

由于××廣電網(wǎng)絡(luò)公司數(shù)字前端的ca系統(tǒng),采用的是××××和××××同密,所以就有兩種智能卡,一個(gè)是永新同方的智能卡,另一個(gè)是××××的智能卡,××××智能卡內(nèi)有對(duì)運(yùn)營(yíng)商id運(yùn)算功能和對(duì)比功能,同時(shí),它通過tt6120修改的是cat表內(nèi)的id號(hào),而××××的智能卡沒有此功能,更何況它通過tt6120修改的是nit表內(nèi)的私有數(shù)據(jù),如果用永新同方的智能卡,由于他沒有運(yùn)算功能,而且其修改的是nit表的私有數(shù)據(jù),這就給××廣電的智能卡和常規(guī)機(jī)頂盒流入××網(wǎng)提供了可乘之機(jī)。所以在實(shí)現(xiàn)方案時(shí)必須將××××得ca濾除掉。

(2)防止用戶異地購(gòu)買節(jié)目。

為了防止用戶異地購(gòu)買節(jié)目,原創(chuàng):要上一套我們自己的用戶管理系統(tǒng),將機(jī)頂盒編號(hào)和智能卡號(hào)以及我們的用戶地止錄入我們自己的用戶管理數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)現(xiàn)對(duì)自己用戶的管理。

(3)防止機(jī)頂盒的流動(dòng)。

為了防止機(jī)頂盒的流動(dòng),一是通過我們的用戶管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行機(jī)卡綁定;二是我們?cè)诔鍪壑悄芸ê蜋C(jī)頂盒時(shí)進(jìn)行捆綁銷售,不單買卡,也不單買機(jī)頂盒;三是參考數(shù)碼視訊的方案,將輸入流中的所有ecmpid進(jìn)行偏移后調(diào)制輸出,通過特制的機(jī)頂盒進(jìn)行一種運(yùn)算,將其偏移回來,這樣外部的機(jī)頂盒就無法流入××網(wǎng)。

3、存在的問題。

(1)對(duì)ca廠商智能卡的保密程度有顧慮。

(2)使用單一ca(只能用conaxca),購(gòu)買智能卡就只有一家,智能卡的成本會(huì)比較高。

(3)此方案還不能徹底擺脫大慶前端的控制,他如果取消分區(qū)管理的功能,我們的方案就形同虛設(shè)。

(4)如果再采用特制的機(jī)頂盒,機(jī)頂盒的成本也會(huì)比正常的機(jī)頂盒的成本要高。

(5)食雜店、小飯店等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的用戶可能會(huì)流失。

(6)因?yàn)閲?guó)內(nèi)還沒有先例,能否成功還有疑慮。

二、搭建自己獨(dú)立的數(shù)字平臺(tái)。

這一方案是成熟的方案,就是投入資金比較多,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,還是值得的。他不僅解決上述區(qū)域控制存在的弊端,而且能夠徹底與××廣電分開,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立運(yùn)營(yíng),更何況現(xiàn)在搭建有線電視數(shù)字前端平臺(tái),是造?!痢寥嗣竦拇笫拢@是千載難逢的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),做到一步到位。我建議在這方面應(yīng)該向××學(xué)習(xí),走××的路子。

您可能關(guān)注的文檔