學(xué)會(huì)與他人溝通交流，建立良好的人際關(guān)系。在寫(xiě)總結(jié)之前，可以和他人交流，聽(tīng)取他們的看法和建議，幫助我們更好地總結(jié)自己。在下面這篇文章中，我們可以了解到一些成功團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

校園主題班會(huì)主持稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《校園安全，從我做起》。

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。

咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩?，從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿(mǎn)興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車(chē)來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

樹(shù)立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。

我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹(shù)木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

同學(xué)們，時(shí)光飛逝的物是人非，帶來(lái)的是傷感，我們要學(xué)會(huì)接受；但馬虎行事造成的物是人非，帶來(lái)的是悲痛，我們要有意識(shí)預(yù)防。

安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。

校園主題班會(huì)主持稿篇二

尊敬的各位老師，同學(xué)們：下午好!

主持人：一縷陽(yáng)光，能催開(kāi)一片墻角的花：一滴甘露，能喚。

主持人：他們的詩(shī)朗誦讓我們深切的感受到：雷鋒其實(shí)哪也沒(méi)去，他就在我們身邊。下面由王廣宇來(lái)為大家講一些雷鋒的事跡。

主持人：雖然每年三月五日，全國(guó)各地都掀起學(xué)雷鋒的熱潮，但同時(shí)我們也應(yīng)該看到現(xiàn)在學(xué)雷鋒往往是表現(xiàn)為一種形式，學(xué)雷鋒往往是三月里來(lái)，四月里走。要讓雷鋒精神真正發(fā)揚(yáng)光大，這還需要我們認(rèn)真思考：我們?cè)撛鯓訉W(xué)雷鋒，下面請(qǐng)程海云同學(xué)談?wù)勎覀冊(cè)撛鯓訉W(xué)雷鋒。

主持人：人生最快樂(lè)的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手，盡自己所能，去幫助身邊的每一個(gè)人。受人玫瑰，手有余香。只要無(wú)私的奉獻(xiàn)就會(huì)有余香。助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德，我們要把這種美德發(fā)揚(yáng)下去，幫助他人，快樂(lè)自己，是多么愉悅的事情，下面請(qǐng)嚴(yán)芳同學(xué)為大家講一些幫助他人的故事。

主持人：助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本，我們?cè)诮o他人快樂(lè)的同時(shí)，也得到了快樂(lè)，只要我們能設(shè)身處地的為他人著想，盡自己的努力幫助他人，那我們的生命價(jià)值就得到了提高。我們就是快樂(lè)的，如果大家都這樣做，那我們班級(jí)，我們學(xué)校，和我們整個(gè)的社會(huì)就成為一個(gè)幸福的大家庭，但是，現(xiàn)實(shí)中總是有些不好的現(xiàn)象，請(qǐng)趙鵬和杜慧敏同學(xué)根據(jù)班級(jí)情況談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

主持人：通過(guò)趙鵬和杜慧敏的發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)有許多需要改正的現(xiàn)象，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷的創(chuàng)作更多的美!創(chuàng)作更團(tuán)結(jié)互助班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活更好!下面請(qǐng)朱洪同學(xué)為班次的班會(huì)做評(píng)論。

主持人：謝謝朱洪同學(xué)的評(píng)論，下面請(qǐng)班主任宋老師為我們做班會(huì)總結(jié).

今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課，雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動(dòng)并不因此而結(jié)束，同學(xué)們，人生其實(shí)很公平的，你付出什么就得到什么，你播種什么就獲得什么，讓我們都成為自己愉快，也能夠別人愉快的人吧!

班會(huì)到此結(jié)束。

校園主題班會(huì)主持稿篇三

有一種呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，它就是——“父親母親”

當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。

人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著父母的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命。

今天讓我們懷一顆感恩之心，走進(jìn)93班主題班會(huì)《感恩的心》班會(huì)開(kāi)始。

校園主題班會(huì)主持稿篇四

各位同學(xué)、班主任老師大家下午好：

有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績(jī)，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。

在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

2.

1要自信。

可用素材：他是英國(guó)一位年輕的建筑設(shè)計(jì)師，很幸運(yùn)地被邀請(qǐng)參加了溫澤市政府大廳的設(shè)計(jì)。他運(yùn)用工程力學(xué)的知識(shí)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，很巧妙地設(shè)計(jì)了只用一根柱子支撐大廳天頂?shù)姆桨浮?/p>

一年后，市政府請(qǐng)人士進(jìn)行驗(yàn)收時(shí)，對(duì)他設(shè)計(jì)的一根支柱提出了異議。他們認(rèn)為，用一根柱子支撐天花板太危險(xiǎn)了，要求他再多加幾根柱子。

年輕的設(shè)計(jì)師十分自信，他說(shuō)：“只要用一根柱子便足以保證大廳的穩(wěn)固。”他詳細(xì)地通過(guò)計(jì)算和列舉相關(guān)實(shí)例加以說(shuō)明，拒絕了工程驗(yàn)收專(zhuān)家們的建議。

他的固執(zhí)惹惱了市政官員，年輕的設(shè)計(jì)師險(xiǎn)些因此被送上法庭。

在萬(wàn)不得已的情況下，他只好在大廳四周增加了4根柱子。不過(guò)，這四根柱子全部都沒(méi)有接觸天花板，其間相隔了無(wú)法察覺(jué)的兩毫米。

時(shí)光如梭，歲月更迭，一晃就是300年。

300年的時(shí)間里，市政官員換了一批又一批，市政府大廳堅(jiān)固如初。直到20世紀(jì)后期，市政府準(zhǔn)備修繕大廳的天頂時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

消息傳出，世界各國(guó)的建筑師和游客慕名前來(lái)，觀(guān)賞這幾根神奇的柱子，并把這個(gè)市政大廳稱(chēng)作“嘲笑無(wú)知的建筑”。最為人們稱(chēng)奇的，是這位建筑師當(dāng)年刻在中央圓柱頂端的一行字：

自信和真理只需要一根支柱。

校園主題班會(huì)主持稿篇五

主持人甲：無(wú)論你走到天涯海角，無(wú)論你穿過(guò)山山水水，但你仍屬于這個(gè)家園——地球!

主持人乙：我們伴隨著春陽(yáng)暖日，生存在藍(lán)天白云下。

主持人丙：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭，

主持人丁：一同生存，共濟(jì)環(huán)境的命運(yùn)!

合：馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)李四光中隊(duì)“愛(ài)護(hù)一切生靈，共創(chuàng)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始!

甲：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟?lèi)，也養(yǎng)育一切生物。看，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。首先讓我們觀(guān)賞幾段美麗的掠影。(屏幕顯示圖片。)。

?。骸叭蚴蟓h(huán)境問(wèn)題”石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限!

乙：這些讓我們匪夷所思，請(qǐng)欣賞李瑤瑤帶來(lái)的舞蹈《xx》。

(甲、丁出場(chǎng))甲：除了有污染環(huán)境的壞人，當(dāng)然也有任勞任怨的清潔工人。

?。侯^頂晨星手拿埽，伴著街燈掃街道。無(wú)論酷暑和嚴(yán)冬，沒(méi)有節(jié)日和休工。

他們就是這樣。

甲：瞧，街頭正有人舉行環(huán)保大賽，也不知道他們到底環(huán)保不?

?。赫?qǐng)欣賞小品《比誰(shuí)更環(huán)保》。

(丙、丁出場(chǎng))。

丙：請(qǐng)同學(xué)們想一想，就剛才小品中出現(xiàn)的問(wèn)題，假如出現(xiàn)在了我們的周?chē)?，我們?yīng)該怎樣做?請(qǐng)舉手回答。(同學(xué)回答，假如沒(méi)人舉手，就指名回答。)。

?。捍蠹覄偛耪f(shuō)的非常好，其實(shí)在我們的生活當(dāng)中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會(huì)滿(mǎn)街飛，耗子也就不會(huì)到處跑。請(qǐng)記住，文明——只差一步。

請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。

(乙、丙出場(chǎng))。

?。何覀兪?1世紀(jì)的主人，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話(huà)題。

乙：是我們祖國(guó)明天的棟梁，我們決心要保護(hù)自己可愛(ài)的家園。

?。耗呐麓箫L(fēng)大浪，

乙：哪怕困難重重，

合：我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。我相信我們會(huì)感動(dòng)中國(guó)!

乙：請(qǐng)欣賞吳星怡帶來(lái)的舞蹈《xx》。

(甲、乙)。

甲：欣賞過(guò)了優(yōu)美的舞蹈，大家一定感受很深吧!我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類(lèi)的折磨。

乙：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車(chē)，死去的魚(yú)兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，看看接下來(lái)的環(huán)保人又給我們帶來(lái)怎樣的精彩表演!請(qǐng)欣賞小品《xx》。

(乙、丙)。

丙：我們希望綠色，因?yàn)榫G色是人類(lèi)生存的保證。

乙：我們熱愛(ài)紅色，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。

丙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

乙：們更不喜歡那充滿(mǎn)臭味的黑色。

合：因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界的大敵。

乙：我們愛(ài)環(huán)保，請(qǐng)欣賞話(huà)劇小品《xx》。

(甲出場(chǎng))甲：請(qǐng)看表演《xx》。

(乙出場(chǎng))乙：請(qǐng)看表演《xx》。

(丙出場(chǎng))甲：請(qǐng)看表演《xx》。

(甲、乙出場(chǎng))甲：我們知道，“獅城”新加坡街道整潔，綠樹(shù)成蔭;日本也開(kāi)設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí)，這說(shuō)明各國(guó)都很重視環(huán)保。

乙：因?yàn)椤碍h(huán)?！标P(guān)系到每一個(gè)人，是一個(gè)人人有責(zé)的問(wèn)題。只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì)更加美好。

甲：請(qǐng)欣賞表演《xx》。

(全主持人)。

甲：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，是每一個(gè)人共同的責(zé)任。

乙：美化環(huán)境，能造福人類(lèi)。

丙：每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧!

丁：讓我們共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!

乙：我們呼喚綠色，呼喚美好的明天!

校園主題班會(huì)主持稿篇六

合:大家下午好!

男：感謝各位到場(chǎng)參加師范哈哈班的主題團(tuán)會(huì)，本次團(tuán)會(huì)主題是“攜友誼之手，踏求學(xué)之路”。

女：首先我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師，，

男：院黨總支書(shū)記哈哈書(shū)記，

合：歡迎您，

男：一院輔導(dǎo)員，哈哈老師，

合：歡迎您，

女：作為哈哈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，一腔青春的熱血，以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華。我們是有原先的多個(gè)院校組成，在這里一同相聚，享受著它獨(dú)特的激情澎湃。17哈哈班是一個(gè)別具一格的大家庭，從原來(lái)的互不相識(shí)到如今的惜惜相依，都是青春的無(wú)怨無(wú)悔。少了一學(xué)期的朝夕相處，我們更加真心對(duì)待在一起的每一分鐘。在此我想表白咱們漢教四班的每一個(gè)同學(xué):感謝命運(yùn)讓我遇見(jiàn)你們，余生，請(qǐng)大家多多指教!

男：哈哈班是多元化的班級(jí)，我們彰顯自己的特色，創(chuàng)造自己的品牌，本次活動(dòng)目的：

展現(xiàn)班級(jí)特色，強(qiáng)化團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)各個(gè)同學(xué)之間的互動(dòng)、增進(jìn)同學(xué)間的感情;。

讓更多同學(xué)了解不同專(zhuān)業(yè)特色，了解班級(jí)組合情況，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;。

豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活，提高同學(xué)們的合作意識(shí)。

女:請(qǐng)全體同學(xué)起立齊唱中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。

男：下面是小組節(jié)目表演;四班全體同學(xué)分為5小組，每小組7分鐘表演時(shí)間。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出第一組同學(xué)：原哈哈院和嘻嘻院朗誦《致橡樹(shù)》。

女：有請(qǐng)第二組學(xué)子為我們表演“呱呱生的哈哈夢(mèng)”

男：下面是由xx同學(xué)帶來(lái)的少林英雄歌舞秀。

女：掌聲有請(qǐng)xx院和xx院的學(xué)子帶來(lái)的精彩節(jié)目，展現(xiàn)他們的特色和才華。

男：下面是xx院的同學(xué)進(jìn)行表演。

男:同學(xué)們，讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)哈哈書(shū)記和哈哈老師為我們剛剛的活動(dòng)分別做出評(píng)價(jià)。

女：的確，正如書(shū)記所說(shuō)的那樣(現(xiàn)場(chǎng)編······)生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是，而僅有的一次，生命中易逝的一段，我們堅(jiān)信，流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一霎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

男：讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們都做夜空下那顆善良的星星。新時(shí)代是我們新青年的時(shí)代，在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上奔跑，在為美好哈哈校園奮進(jìn)!

合:以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華!攜友誼之手，踏求學(xué)之路。我宣布，本次主題班會(huì)到此結(jié)束!再次感謝各位的參與!

校園主題班會(huì)主持稿篇七

主持人1：老師，同學(xué)們，下午好。

主持人2：和諧是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿;。

主持人1：和諧是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);。

主持人2：和諧是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);。

主持人1：和諧是連接人們心靈的紐帶。

主持人2：和諧是傳遞集體愛(ài)心的河流。

主持人1：“和諧”也早已成為社會(huì)的共識(shí)。

主持人2：今天讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)人類(lèi)生活中永恒的主題：和諧。

主持人1：九年八班《和諧》主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人2：人們總說(shuō)和諧這個(gè)和諧那個(gè)，和諧究竟是什么呢?

主持人1：有請(qǐng)x為我們介紹何為和諧。

主持人2：說(shuō)了半天的和諧，在我們生活中難道都是和諧的?難道一點(diǎn)不和諧都沒(méi)有嗎?

主持人1：大家請(qǐng)看大屏幕的圖片。

主持人2：這些都是不和諧的現(xiàn)象，而在現(xiàn)實(shí)生活中這些現(xiàn)象只多不少。

主持人1：如果學(xué)習(xí)環(huán)境中都是不和諧，班集體中也都是不和諧現(xiàn)象，我們又該怎么辦呢?

主持人2：有請(qǐng)x、x、x。

三位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)怎樣建立和諧的班集體。

主持人1：在和諧的班集體中，還有一樣?xùn)|西是不可或缺的，它與和諧相輔相成，那就是團(tuán)結(jié)。

主持人2：有請(qǐng)x為我們朗讀《團(tuán)結(jié)就是力量》。

主持人1：團(tuán)結(jié)才能使我們的社會(huì)更和諧，班級(jí)更和諧。

主持人2：接下來(lái)由x帶來(lái)情景劇《x。

》

主持人1：感謝幾位同學(xué)的演出。

主持人2：最后有請(qǐng)x朗誦和諧頌。

主持人1：和為貴，諧為美!社會(huì)需要和諧的音符，班級(jí)也需要和諧的音符。

主持人2：讓我們每一個(gè)人都付出一份力量，共建我們和諧的家園!

主持人1：九年八班《和諧》主題班會(huì)，到此結(jié)束.

校園主題班會(huì)主持稿篇八

a：青春是我們摔不壞的皇冠。

b：青春是我們?nèi)松飞献蠲赖娘L(fēng)景。

a：花季雨季的我們，怎能不為我們的大好年華沉醉，怎能不為一路上春光駐足?

b：讓我們攜手同行，穿越時(shí)間的花海。

合：高一(1)班“挽臂同看春暖花開(kāi)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

a：青春是人生的一堂實(shí)驗(yàn)課，有成功的喜悅，有失敗的痛苦。

b：青春是開(kāi)往未來(lái)永不回頭的火車(chē)，前方莫測(cè)，背后流逝的無(wú)法追回。

a：青春更是一場(chǎng)放懷的奔跑，沒(méi)人能擋住我們與平凡告別，奔向我們所憧憬的一切。

b：請(qǐng)聽(tīng)合唱《奔跑》。

(合唱《奔跑》)。

a：我們與親人挽起手臂，他們支持我們不斷奮斗。

b：我們與老師挽起手臂，他們教我們讀書(shū)做人。

a：我們與同學(xué)挽起手臂，他們陪伴我們走過(guò)最難忘的旅行。

b：我們共同攜手，寫(xiě)下了我們自己生活的傳奇。

a：就讓同學(xué)們用一個(gè)相聲演繹校園生活的點(diǎn)滴，在歡笑之余，品嘗我們的苦辣酸甜。

(相聲表演)。

b：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演，為我們帶來(lái)了青春的活力。

a：也衷心祝愿同學(xué)們每天都可以帶著這樣的歡笑快樂(lè)地生活。

(詩(shī)朗誦《夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)》。

b：下面讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲(介紹游戲規(guī)則)。

(游戲)。

b：小時(shí)候，只要凝神天空，就能幻想自己枕著白云，擁用世界。

b：但我們不為這些變化煩惱，盡情的哭或盡情的笑，都是活著的最好證明。

a：生活中真實(shí)存在的困難，一定會(huì)被風(fēng)帶走，青春的生活，會(huì)是萬(wàn)里無(wú)云。

(小品)。

a：因?yàn)榍啻?，所以可以偶爾犯錯(cuò)，因?yàn)榍啻?，所以可以繼續(xù)做夢(mèng)。

b：因?yàn)榍啻?，所以可以無(wú)限幻想，因?yàn)榍啻?，所以可以?shí)現(xiàn)希望。

a：有缺點(diǎn)可以改正，失敗了可以重來(lái)。

(合唱《倔強(qiáng)》)。

(班主任發(fā)言)。

b：菁菁校園，描繪了學(xué)子絢麗的夢(mèng)想。

a：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水。

a：讓我們攜手走過(guò)三年?duì)€漫的歲月，一起邁向精彩未完的未來(lái)。

合：高一(1)班主題班會(huì)“挽臂同看，春暖花開(kāi)”到此結(jié)束，謝謝大家。

校園主題班會(huì)主持稿篇九

尊敬的輔導(dǎo)員，各位同學(xué)們，大家晚上好！

歡迎來(lái)到__班第x次班會(huì)的會(huì)場(chǎng)。

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席本次班會(huì)的輔導(dǎo)員__老師。

歡迎您的到來(lái)！

從我們走進(jìn)城建的那一刻起，大學(xué)的點(diǎn)滴便開(kāi)始滲入每個(gè)人的生活中。大學(xué)那豐富多彩的生活也隨之而來(lái)。

或許，大學(xué)在大多數(shù)人的眼里都是輕輕松松、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的；在這里我們有足夠的時(shí)間去追求我們的夢(mèng)想，有足夠的能力去支配自己的大學(xué)時(shí)間。但不是每個(gè)人都有那么強(qiáng)的自我約束能力。每個(gè)剛步入大學(xué)的人，都對(duì)未來(lái)有著美麗憧憬，想著要為那夢(mèng)想付出自己最大的努力；然而，這一切都有可能因?yàn)槲覀冏约旱亩栊曰蚴遣缓侠淼臅r(shí)間分配而使這一切都付諸東流?？梢?jiàn)，一個(gè)好的大學(xué)時(shí)間規(guī)劃對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。

一個(gè)好的開(kāi)始，是成功的一半。希望每個(gè)同學(xué)為自己的大學(xué)設(shè)計(jì)一副藍(lán)圖，合理規(guī)劃自己的時(shí)間，讓自己贏在起點(diǎn)，擁抱美好的明天。夢(mèng)想的藍(lán)圖，由你執(zhí)筆！

一在進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)之前，我先請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勛约核?jīng)歷的成功與失敗。

三視頻看完了，不知道同學(xué)們對(duì)自己的明天有什么看法呢？

四我相信同學(xué)們都會(huì)對(duì)自己的明天充滿(mǎn)期待與希望，接下來(lái)，讓我們欣賞一個(gè)魔術(shù)表演，有請(qǐng)我們的低調(diào)文同學(xué)。

同學(xué)們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給低調(diào)哥，接下來(lái)讓我們觀(guān)看另一個(gè)表演，掌聲有請(qǐng)他的登場(chǎng)！

校園主題班會(huì)主持稿篇十

男：同學(xué)們好。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)我們自己組織的第一次班會(huì)，主題就是……在接下來(lái)的時(shí)間中，我們就將與大家探討關(guān)于男女生之間的那些事兒，希望每位同學(xué)都能積極參與其中。

女：其實(shí)在前段時(shí)間的政治課中，我們已經(jīng)初步探討了一些關(guān)于男女生之間問(wèn)題，了解到了男女生之間正常交往的重要，也學(xué)習(xí)了男女同學(xué)間該如何相處。但這些還不夠。

男：是的，的確如此。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，往往存在著更麻煩，更難以解決的問(wèn)題和情況。今天，就讓我們一起去尋找解決的辦法。

（進(jìn)入第一部分，約3——5分鐘，簡(jiǎn)單解釋、說(shuō)明）。

女：在這里，我想先把問(wèn)題暫時(shí)放一放。我們一起來(lái)看看這兩個(gè)詞：“男生”和“女生”。你可能會(huì)想，這有什么好說(shuō)的？當(dāng)然有。這是兩個(gè)念起來(lái)就覺(jué)得朝氣蓬勃的詞。此時(shí)，你不再是那個(gè)一天在母親懷里撒嬌的小孩，你不能再隨意任性妄為，無(wú)法無(wú)天。你的肩上，已經(jīng)有了責(zé)任。你要把自己的學(xué)業(yè)做好，要鍛煉，要提升，也要遵守一項(xiàng)項(xiàng)你不喜歡的規(guī)矩。但你并不完全成熟，你還要不斷地改進(jìn)，努力讓自己變得更成熟。

男：說(shuō)的不錯(cuò)。其實(shí)不論是男生還是女生，我們都是處于青春之中。我們對(duì)于異性，難免會(huì)多加關(guān)注。也許有人會(huì)在心中默默地傾慕，有人則會(huì)表現(xiàn)在行為之中……正如政治課本里所說(shuō)，這是一種美好而自然的心理。我們沒(méi)有必要去逃避，但也不能過(guò)于沉浸?？捎行┤藚s過(guò)度沉溺在其中，于是，有一個(gè)詞“早戀”，就變成所有人對(duì)他們的評(píng)價(jià)。

（表演中）。

男：感謝幾位同學(xué)的表演。大家看了以后，誰(shuí)能評(píng)價(jià)一下呢？

（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，隨機(jī)補(bǔ)充）。

女：下面讓我們一起觀(guān)看一個(gè)關(guān)于男女生交往的短片，從這個(gè)短片中，你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法，也許能從中獲得一些啟發(fā)。

（播放短片）。

男：大頻幕上展示了幾份調(diào)查報(bào)告（根據(jù)內(nèi)容擬寫(xiě)）。

女：其實(shí)男女生之間的交往就是我們生活的一部分，我們沒(méi)有必要害羞，也沒(méi)有必要逃避。如果你獲得了異性同學(xué)的友誼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多事情都變?nèi)菀琢耍踔羣a的品質(zhì)和性格也影響著你。

男：其實(shí)開(kāi)展這次班會(huì)，就是希望同學(xué)們放開(kāi)心中的包袱，正視異性同學(xué)間的關(guān)系。如果你還沒(méi)有一個(gè)很好的異性朋友，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，就試著去結(jié)交；如果已經(jīng)擁有，那就好好珍惜吧！

女：最后請(qǐng)馮老為我們進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎。

班會(huì)到此結(jié)束。

（時(shí)間不夠就放班歌……）。

校園主題班會(huì)主持稿篇十一

主持人乙：我是主持人……;主持人甲：首先衷心歡迎大家來(lái)參加我們的主題班會(huì);。

主持人甲：真者，為道中之道也，善者，原人之初也;。

主持人乙：我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)“真心話(huà)大考驗(yàn)“吧!我想問(wèn);。

主持人乙：

主持人合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

主持人甲：我是今天的主持人……。

主持人乙：我是主持人……。

主持人甲：首先衷心歡迎大家來(lái)參加我們的主題班會(huì)。我們的班會(huì)一定不會(huì)讓大家失望。

主持人乙：現(xiàn)在我宣布展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，倡導(dǎo)真善美的校園主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人甲：真者，為道中之道也，善者，原人之初也。人類(lèi)――大自然的驕子，一代又一代地生存在這個(gè)美麗的世界上，許多人舍己救人、無(wú)私奉獻(xiàn)，詮釋著真善美。

主持人乙：真”“善”“美”這三個(gè)字并不難理解，只要細(xì)心觀(guān)察我們身邊的小事，其實(shí)每一件的事情都有“真善美”的含義在里面?！罢妗本褪恰罢嬲\(chéng)”，“誠(chéng)信”，下面我們一起來(lái)觀(guān)看小品《展現(xiàn)我們的“真”功夫》。

主持人甲：(看了小品后)大家看了我們同學(xué)表演的小品，有什么感受?下面請(qǐng)……同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

主持人乙：我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)“真心話(huà)大考驗(yàn)“吧!我想問(wèn)問(wèn)我們班有哪些同學(xué)耍過(guò)”真“功夫?(談?wù)動(dòng)H身經(jīng)歷和感受)。嗯，大家都對(duì)“真誠(chéng)“理解得挺深刻的，希望我們真誠(chéng)對(duì)人，真誠(chéng)對(duì)已。

主持人甲:說(shuō)得對(duì)。x,我想問(wèn)問(wèn)你是如何理解“善”這個(gè)字的呀?

主持人乙：“善”就是“善良”，恰如老子所言：上善若水。善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。先有善心，而后能善治。善是一種超越文明和文化的涵養(yǎng)，是一種穿透所有物質(zhì)的精神意蘊(yùn)，是一種延展生命的超能量。

主持人甲:是啊，尤其是在面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候，人心的善更能體現(xiàn)出來(lái)。下面我們觀(guān)看一段有關(guān)雅安地震的視頻。

(看視頻后)主持人乙：天災(zāi)無(wú)情，人間有情。看了這段視頻，相信我們都有很深刻的感受，有哪位同學(xué)愿意分享一下自己的感受。

主持人甲：大家都談了自己對(duì)善良的看法，因此我們要弘揚(yáng)“善”的精神。我們要多多幫著別人想一想，別人需要幫助的時(shí)候，要雪中送炭，帶給別人溫暖，趕走黑暗的角落。讓我們一起做一個(gè)具有善良品質(zhì)的人，時(shí)常留心在我們身邊所發(fā)生的“真善美”吧!

主持人乙：x你覺(jué)得我們身邊有哪些事物是美好的?

主持人甲：我覺(jué)得美在生活中，只要你細(xì)心觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，生活中處處都存在美。

主持人乙：美，是外貌的美，美，是內(nèi)在的美;美，是人性的美;美，是生活的美，美其實(shí)就在我們的身邊。

主持人甲：美，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我們身邊，美，一直都是那么簡(jiǎn)單，哪怕那一花一草一小事，那都是美的發(fā)現(xiàn)，美開(kāi)啟了我們的心靈之眼。美，是一個(gè)話(huà)題，是一幅紛彩的畫(huà)。

主持人乙：是的，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

合：讓我們一起用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美。

主持人甲：現(xiàn)在讓我們大家一起來(lái)談?wù)勎覀兩磉叺摹懊馈卑伞?/p>

主持人合：(結(jié)束語(yǔ))世界很大，我很渺小，但我有一顆很大的心。

我能容得下天地，為一切生靈，提供我心中的溫暖;。

我能擎得起夢(mèng)想，憧憬未來(lái)，汲取精華，努力奮斗;。

我能建得起友誼，用我的真誠(chéng)帶給大家溫暖與舒心!

真，我們有真誠(chéng)友誼;善，我們有廣泛博愛(ài);美，我們?yōu)閴?mèng)拼搏!!!

校園主題班會(huì)主持稿篇十二

當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園的時(shí)候，美好的一天又開(kāi)始了。美麗的校園是我們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的地方，全校師生要積極行動(dòng)起來(lái)，投入到創(chuàng)建平安校園中，因?yàn)槿说纳挥幸淮?，安全是頭等大事。

校園安全要求漫步輕聲靠右走，平安校園就要求我們學(xué)會(huì)文明行走。課間在走廊不打鬧，不追逐，不亂跳，做到文明禮讓。

友愛(ài)謙讓?zhuān)湍拦蔡?，平安校園要求我們遵紀(jì)守法，不斗毆，不無(wú)故生事，做到大度寬容，善待他人。

正確使用運(yùn)動(dòng)器械，平安校園要求我們當(dāng)心運(yùn)動(dòng)傷害。在玩運(yùn)動(dòng)器械的時(shí)候，高年級(jí)嚴(yán)格按體育老師的指導(dǎo)去做，規(guī)范自己的動(dòng)作，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。低年級(jí)學(xué)生必須在老師的監(jiān)護(hù)下做，否則不準(zhǔn)玩體育器械。

學(xué)會(huì)玩耍，平安校園要求我們開(kāi)展文明游戲，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。

學(xué)會(huì)操作，平安校園要求我們注意動(dòng)手操作的安全。在使用刀具是一定格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力。

對(duì)于創(chuàng)建平安校園，學(xué)?？梢宰尲议L(zhǎng)把孩子送到校門(mén)口后，讓孩子走進(jìn)教室，家長(zhǎng)在道北指定位置接孩子，除老師和學(xué)生外，任何人不準(zhǔn)進(jìn)校園。這樣就可以防止危險(xiǎn)事情的發(fā)生，還可以加強(qiáng)學(xué)生的保護(hù)。學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，以防外人強(qiáng)行進(jìn)入，建立一個(gè)平安的、安寧的、安全的校園。防滑防掉防墜落。我們學(xué)校的窗戶(hù)比較大，比較矮，同學(xué)們不要將身體探出窗外，謹(jǐn)防滑下摔傷，集合開(kāi)會(huì)一定有秩序站隊(duì)出樓門(mén)。

千萬(wàn)注意交通安全，靠路邊走，注意車(chē)輛，不要在馬路上玩耍，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)合格的小公民。

天空藍(lán)藍(lán)，鴿哨歡歡，白云飄飄，心兒熔融。在這秋色宜人、收獲的季節(jié)，我堅(jiān)定地相信，在秋天里辛勤耕耘，我們一定會(huì)放飛健康、精彩的人生，讓我們?yōu)闇辖ê椭C平安校園而共同努力吧!

謝謝大家。

校園主題班會(huì)主持稿篇十三

主持人甲：敬愛(ài)的老師主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好！

主持人甲：我是主持人（武家輝）。主持人乙：我是主持人（張森淼）。

主持人甲：同學(xué)們，在這個(gè)校園里，你們是否經(jīng)常有看到過(guò)以下這樣情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；還有幾位同學(xué)在那邊比賽爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

主持人乙：每當(dāng)看到這樣的`情景．我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎？主持人甲：從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到趴在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……主持人乙：同學(xué)們我們的生命是最寶貴的我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

主持人甲：（總結(jié)：大家回答得都很好，校園安全問(wèn)題涉及面廣，交道安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生備類(lèi)活動(dòng)安全、校園施工安全等等）。

主持人乙：讓我們來(lái)普及一下小學(xué)生安全知識(shí)吧！

主持人甲：1在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道，穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

主持人乙：2上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

主持人甲：3不準(zhǔn)騎摩托車(chē)，不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。

主持人乙：4不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄扦和籃球架等高架物。主持人甲：5上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。主持人乙：6課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門(mén)。

主持人甲：

7、不準(zhǔn)在樓上仍物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等防止掉下。

主持人乙：8不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

主持人甲：9體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。主持人乙：10不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

主持人甲：11在玩樂(lè)時(shí)．不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。主持人乙：12不吸煙、不吸毒、不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生食品。

主持人甲：13不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決。

主持人乙：14不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切匆隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

主持人甲：15因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

主持人甲：恩，我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們．我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。主持人甲：時(shí)間過(guò)的真快啊。老師們、同學(xué)們，在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。那一個(gè)人不愿意笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿意幸福美滿(mǎn)？安全如同—根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

主持人乙：我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)岃F路小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園，讓每一位鐵路小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)，平平安安回家。

合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一！全教育主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

校園主題班會(huì)主持稿篇十四

王：尊敬的老師。

田：親愛(ài)的同學(xué)。

合：大家中午好。高二年級(jí)(5)班主題班會(huì)——夢(mèng)想延展臺(tái)正式開(kāi)始!

王：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

田：我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

王：現(xiàn)在有請(qǐng)李海燕和郁紫晶為大家表演“詩(shī)朗誦”。

王：還記得為實(shí)踐夢(mèng)想而付出的辛苦與汗水嗎?有志者，事竟成，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想終究會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

田：下面就讓我們玩?zhèn)€小游戲“夢(mèng)想藍(lán)圖”!

王：從小到大，每個(gè)人或都或少都有夢(mèng)想，那么我們班同學(xué)小時(shí)候的夢(mèng)想又是什么呢?

田：請(qǐng)看大屏幕!

田：談起夢(mèng)想，大家一定有許多想要訴說(shuō)的，現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看大家的心愿心語(yǔ)吧。

王：每人手中會(huì)發(fā)到一張彩紙，請(qǐng)大家在紙上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或是勉勵(lì)自己和同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話(huà)語(yǔ)。

王：每個(gè)夢(mèng)想都值得我們?yōu)橹鴬^斗，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要的是堅(jiān)持、毅力和永不言棄的心。

田：是的，只會(huì)想而不去做，夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng);心中有夢(mèng)并付諸行動(dòng)，夢(mèng)想便是動(dòng)力，便是現(xiàn)實(shí)。

王：現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)班主任張老師為我們講話(huà)。

田：感謝張老師的寄語(yǔ)。心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!

王：行動(dòng)吧，向著勝利前進(jìn)!

合：高二年級(jí)(5)班主題班會(huì)——夢(mèng)想延展臺(tái)到此結(jié)束。

校園主題班會(huì)主持稿篇十五

男：親愛(ài)的各位同學(xué)們，大家好，今天我與黃璇同學(xué)一起主持這次主題班會(huì)，這次班會(huì)的主題是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷”

女：同學(xué)們，今年是祖國(guó)成立的第61個(gè)年頭，在這61年中，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地、舉世矚目的變化，中華民族雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅(jiān)。

男：在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神，熔煉于輝煌的中華古代文化之中，也形成于近代中國(guó)人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)?、救?guó)圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。

女：是啊!雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，聯(lián)朝鮮，團(tuán)結(jié)心，打倒美國(guó)野心狼。中華人民共和國(guó)成立不久，美帝國(guó)主義借助朝鮮內(nèi)戰(zhàn)打入我國(guó)，中國(guó)人民志愿軍入朝鮮，把美軍打回三八線(xiàn)，這充分顯示了我們的民族精神，同時(shí)也向世界宣告：我們中華民族從來(lái)也沒(méi)有怕過(guò)任何敵人。之后，三大改造，一五計(jì)劃加快了我國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程。雷鋒精神，大慶精神，為我們的民族精神增添了新的血液。

男：改革春風(fēng)吹滿(mǎn)地，伴隨著改革開(kāi)放的步伐，中國(guó)正以迅猛的速度改變著，我們城鎮(zhèn)面貌在改變，現(xiàn)代化建筑設(shè)施鱗次櫛比，我們的思想觀(guān)念也在與世界接軌，全世界接受了我們，港澳回歸，洗雪了百年國(guó)恥，20xx年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使全世界的目光聚焦北京，20xx年世博會(huì)在上海舉辦，更是眾望所歸，等等，這樣的例子不勝枚舉。這些都充分顯示了中華民族的智慧和力量。

男、女：現(xiàn)在，我宣布愛(ài)國(guó)主題班會(huì)正式開(kāi)始。

男：全體起立，齊唱國(guó)歌。

男：xx年9月，中國(guó)漁船在釣魚(yú)島被撞，釣魚(yú)島事件嚴(yán)重破壞了中日兩國(guó)人民的友誼。請(qǐng)各位同學(xué)觀(guān)看釣魚(yú)島事件。

女：繼釣魚(yú)島事件，被日方非法扣留二個(gè)星期的船長(zhǎng)詹其雄成功回國(guó)，但日本拒絕向中方道歉，請(qǐng)看釣魚(yú)島事件ii。

男：任公曰：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)心》。

女：下面請(qǐng)舒婷詩(shī)《祖國(guó)啊!我親愛(ài)的祖國(guó)》。

男：一切反動(dòng)派都是紙老虎，帝國(guó)主義亡我之心不死，我們中華兒女就不能有絲毫懈怠。

女：釣魚(yú)島事件是當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)，請(qǐng)看等同學(xué)就釣魚(yú)島表演的話(huà)劇。

男：愛(ài)國(guó)是一種崇高的感情，是一個(gè)民族最珍貴的精神財(cái)富。它具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。我們偉大的祖國(guó)，是在先烈的熱血中站起來(lái)的，是從歷史的屈辱中突圍而出的。作為龍的傳人，我們決不能忘記這一點(diǎn)。愛(ài)國(guó)不應(yīng)該只停留在口頭上，更應(yīng)該體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，空有愛(ài)國(guó)之心是不行的，光有報(bào)國(guó)之志也是不行的，我們要從實(shí)際出發(fā)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)把我們的祖國(guó)建設(shè)的越來(lái)越美好。

女：在班會(huì)的最后，讓我們攜起手來(lái)，向世界宣告：祖國(guó)的明天將更加繁榮昌盛。讓我們用手中的筆寫(xiě)下我們對(duì)祖國(guó)最美好的祝愿。

校園主題班會(huì)主持稿篇十六

張：親愛(ài)的教師，同學(xué)們：

合：大家晚上好！

張：我是主持人xx。

陳：我是主持人xx。

張：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。

陳：是啊，可能我們沒(méi)有給我們自我的大一生活畫(huà)上輝煌的一筆，可是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫(huà)卷。

張：一年前，來(lái)自天南海北的我們相聚在那里。我還記得，初來(lái)報(bào)道時(shí)，有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成教師的可愛(ài)；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無(wú)奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無(wú)虛席。

陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書(shū)和辛勤鉆研的身影；第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的汗水灑在了觀(guān)眾席。對(duì)了，你是否還能想起，那時(shí)候我們都還沒(méi)有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊能夠聽(tīng)到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。

張：回首時(shí)光，拼搏的身姿歷歷在目。

陳：展望未來(lái)，我們不斷前行，放飛夢(mèng)想。

合：回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)，此刻開(kāi)始！

（臺(tái)下xx播放照片以及背景音樂(lè)。）。

陳：很抱歉打破大家回憶的完美。我們打造過(guò)溫馨的過(guò)去，相信我們也能夠創(chuàng)造出屬于我們自我輝煌的未來(lái)。下頭有請(qǐng)班長(zhǎng)xx上臺(tái)發(fā)言。

（由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影，意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。）。

播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。）。

（二人發(fā)言。）。

張：大家的話(huà)，真摯樸實(shí)。一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟。的確，沒(méi)有共同奮斗過(guò)我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴(lài)。下頭播放的微電影不明白能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。此刻有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。

（學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。）。

陳：學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠說(shuō)是操盡了心?？墒谴_實(shí)，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下頭有請(qǐng)團(tuán)支書(shū)為大家播放導(dǎo)師寄語(yǔ)并作發(fā)言。

（團(tuán)支書(shū)上臺(tái)并在發(fā)言最終引出大合唱。）。

（放伴奏。）。

（合唱結(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員講話(huà)，可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。）。

（導(dǎo)員講話(huà)）。

張：感激朱導(dǎo)的教導(dǎo)。

陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。

張：大一，我們能夠?yàn)殡y堪的考試成績(jī)找借口，因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是此刻，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。

陳：我們的未來(lái)掌握在自我手里，今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來(lái)便不是一場(chǎng)空談。

張：下頭我宣布，回首時(shí)光，放飛夢(mèng)想主題班會(huì)。

合：到此結(jié)束！

校園主題班會(huì)主持稿篇十七

男：親愛(ài)的同學(xué)們。

男女：大家晚上好!

男：我是主持人……。

女：我是主持人……。

(宣布開(kāi)始)。

女：是啊!憶往昔，我時(shí)常問(wèn)自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男：暢想未來(lái)，我也常常問(wèn)自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”

什么，而在于他們想做什么。

女：站在青春的港灣,人生的鼓樂(lè)嘹亮地奏響，你是否堅(jiān)定決心放飛夢(mèng)想?

男：現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)。

男女：正式開(kāi)始。

(嘉賓介紹)。

女：下面由我介紹到場(chǎng)嘉賓……。

(視頻播放)。

女：“探索自我，放飛夢(mèng)想”，你準(zhǔn)備好了嗎?

男：請(qǐng)大家睜大雙眼，用心靈尋找視頻中你腳下的方向。

女：下面請(qǐng)欣賞視頻---《青春的腳步》。

(疑惑解答)。

男：我們用青春和生命奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音，伴著旋律尋找天空飛鳥(niǎo)的痕跡。

女：在青春的主旋律里,躍出了我們昂揚(yáng)奮進(jìn)的足跡，此刻我們遙看春暖花開(kāi)。

男：哎，……你覺(jué)得你大學(xué)以來(lái)最困惑你的是什么呢?

女：我呀?我覺(jué)得是當(dāng)我認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候豪情萬(wàn)丈，然而當(dāng)我準(zhǔn)備為。

之拼搏的時(shí)候卻滿(mǎn)臉迷茫。

男：那你曾經(jīng)去過(guò)心理咨詢(xún)嗎?

女：沒(méi)有啊，我對(duì)心理咨詢(xún)有種莫名的恐懼感……。

女：接下來(lái)有情我們的心理學(xué)研究生……。

(互動(dòng)階段)。

男：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。

女：志存高遠(yuǎn)，才沒(méi)有年少無(wú)知的輕狂。

男：充分認(rèn)識(shí)自我，敢于接受現(xiàn)實(shí)，努力尋求解決方案。

女：才能在人生中“指點(diǎn)江山”，在生活中“激揚(yáng)文字”

男：哎，對(duì)了，我記得你剛剛說(shuō)過(guò)你恐懼心理咨詢(xún)?

女：對(duì)啊!不僅是我，我身邊的人都差不多吧……。

女：真的啊?

男：是啊!大家可以抓緊時(shí)間和……互動(dòng)。

(心理游戲)。

女：我明白了，漫漫人生，我們的心靈也難免遭受風(fēng)雨嚴(yán)寒。

男：明白就好啊!我想到目前為止，大家對(duì)自我也應(yīng)該有更多認(rèn)識(shí)，對(duì)心理知識(shí)也有更多的了解了吧!

女：下面的環(huán)節(jié)是心理游戲，讓大家在游戲中體驗(yàn)團(tuán)體的溫暖，見(jiàn)識(shí)大家的智慧風(fēng)暴。

男：現(xiàn)在我為大家介紹一下游戲的相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則。

……。

(角色扮演)。

女：敢問(wèn)蒼天悲與喜。

男：古今滄桑留幾人。生活中，我們往往感到悲傷或愉悅，都是太過(guò)于自我，為自我所困。

女：那么今天讓我們走出自我，去感受他人的生活，體驗(yàn)別人的心靈歷程……。

女：吾輩豈是池中物。

男：一遇風(fēng)云便化龍。

女：我們的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了，大家剛才的表現(xiàn)可謂“與千丈風(fēng)波競(jìng)爭(zhēng)”啊!

男：數(shù)風(fēng)流人物，還真得看今朝啊!

女：下面為大家公布優(yōu)勝小組是……請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。

男：那么接受懲罰的小組是……，請(qǐng)……組派出兩個(gè)代表上臺(tái)接受懲罰。

(素質(zhì)拓展)。

女：我不感興趣你的專(zhuān)業(yè)是什么，

男：我只想知道你為何而痛楚。

女：我只想知道你是否敢于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)內(nèi)心最深的渴望。

男：我不感興趣你的年齡。

女：我只想知道你是否敢冒像一個(gè)傻瓜的險(xiǎn)。

男：為了愛(ài)，為了你的夢(mèng)想，為了活的生命。

女：下面有請(qǐng)我們心理學(xué)老師……帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行心理素質(zhì)拓展(班會(huì)總結(jié))。

男：我們的生命也是一片風(fēng)景，有陽(yáng)光，也有空氣。

男：在自己的星座發(fā)熱發(fā)光。

女：以自己的綠色裝點(diǎn)希望。

男：其實(shí)生活中每個(gè)人都應(yīng)該這樣。