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一個明確的計劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,提高生活質量。在制定計劃時,我們需要明確目標和目的,以便有針對性地進行安排。這些計劃范文不僅僅局限于學習和工作,還涵蓋了生活和興趣愛好等方面的內容,為大家提供了全面的參考。
常見病預防工作計劃篇一
(二)完善傳染病突發(fā)事件處理預案,建全傳染病報告網絡。
(三)嚴格執(zhí)行疫情報告制度。
1、各班要嚴格執(zhí)行晨檢、午檢制度。
幼兒園要指定專人負責疫情統(tǒng)計報告,于晨檢、午檢后1小時內,統(tǒng)計出勤情況,嚴格篩查幼兒缺課原因,追查病因,并及時上報各類傳染病病例。目前尤其對于水痘、腮腺炎、麻疹、風疹、流腦、手足口病的幼兒尤為關注。要求幼兒提前10分鐘進班,班主任教師首先要仔細觀察幼兒精神狀態(tài),發(fā)現萎靡、發(fā)熱和皮膚異常情況的幼兒及時通知領導小組進行篩查。
2、實行傳染病快速報告制度。
(1)同宿舍、同班級一天內發(fā)病3例或連續(xù)3天內多例(5例以上)幼兒患病,并伴有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等),要在24小時內報告。
(2)發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時,立即報告。
(3)個別幼兒出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,要在24小時內報告。
(4)發(fā)現群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,24小時內報告。
(5)發(fā)現甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發(fā)出現,1—2小時內必須報告。
(四)做好宣傳普及工作。
1、加強師資培訓。
以“幼兒園傳染病的防控”為主要內容,對班主任、住宿生管理員進行崗位培訓,并利用全體會時間對全體教職工進行傳染病知識的培訓,了解傳染病防控相關知識,為晨檢、午檢的落實尋找科學依據,共同做好傳染病防控工作。
2、在幼兒和家長中大力宣傳傳染病防治知識。
下發(fā)致家長的一封信,向家長宣傳傳染病防控知識,取得家長的配合和支持。
1、疫苗接種。
疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。
2、切斷傳播途徑。
(1)大力開展愛國衛(wèi)生運動。要結合傳染病預防重點工作,及時清整校園死角,清除蚊蠅滋生地,清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物,徹底消滅衛(wèi)生死角。
(2)開窗通風,讓教室有足夠的新鮮空氣,是預防呼吸道傳染病的有效方法。
(3)鼓勵幼兒多到室外活動,增強幼兒體質,加強免疫力。
3、隔離傳染源。
嚴格按照《傳染病法》規(guī)定的隔離期實施病員規(guī)范隔離。復課時要有衛(wèi)生部門(傳染病醫(yī)院)開據的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天,并結痂完全脫落,腮腺炎從發(fā)病至少10天,并腮腺腫大完全消失。
4、室內消毒。
由總務處安排專人,按幼兒園制定的制度進行。
5、日光消毒:對于寄宿幼兒的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗干凈,并在日光下暴曬,可以起到良好的殺菌效果。
6、養(yǎng)成勤洗手的好習慣,教育并督促幼兒用肥皂和流水洗手。
可用淡鹽水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。
(一)幼兒園各相關部門各負其責,落實好各項工作。
(二)進一步完善各項工作制度,確保人員、物資、經費得到保障。
(三)嚴格落實防控工作措施,認真處理好各環(huán)節(jié)工作。對措施不力、引起嚴重后果的,對遲報、瞞報疫情的,要追究有關人員的責任。
常見病預防工作計劃篇二
使學生了解呼吸道傳染病的傳播途徑,掌握預防方法。
呼吸道傳染病和腮腺炎的`預防。
了解傳播途徑。
一、導課:什么是呼吸道傳染?。?/p>
(流感、白喉、腮腺炎等。)。
二、讓學生說一說得了呼吸道傳染病的感受。
三、怎樣預防呼吸道傳染?。?/p>
計劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場所。會添減衣服。積極鍛煉身體。
四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的?
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一種呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以進入空氣引起感染。
五、怎樣預防腮腺炎?
避免與腮腺炎病人接觸;病好后才能上學??杉宸逄m根等草藥預防。
六、觀看影片《學校呼吸道傳染病預防控制》并交流感受。
七、作業(yè):預防呼吸道傳染病有那些方法?
常見病預防工作計劃篇三
繼續(xù)貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》指示精神,結合本校實際情況,成立以校長為首的六病防治工作領導小組,定期召開會議,定期學習文件精神,詳細掌握學生六病內容,加強六病宣傳力度,做到群防群治。
二、工作目標與重點。
2、沙眼患病率控制在10%以下3、近視眼新發(fā)率不超過3%4、貧血患病率控制在15%以下5、肥胖控制在5%以下6、腸道蠕蟲5%以下三、主要防治措施:(一)近視眼防治:
a)加強宣傳教育力度,控制新發(fā)病例。b)制定眼保健操制度及評分標準。c)開展預防近視講座,提高師生防病能力。d)每學年檢查兩次視力,并作分析及時反饋給家長。e)制定近視眼防治制度及預防措施。
f)填報視力統(tǒng)計報表,要求認真、及時、準確。(二)齲齒與牙周病防治。
1、采取多種形式對學生進行宣傳教育。
2、通過健康課堂教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,推廣使用保健牙刷、含氟牙膏,掌握正確刷牙方法。3、開展口腔知識競賽。4、配合醫(yī)療機構抓好體檢工作。
1、加大力度宣傳教育。
2、加強平衡膳食管理,合理營養(yǎng)。3、教育學生不挑食,不吃零食。
4、檢查后若發(fā)現血色素低下,及時通知家長,及早治療。(五)營養(yǎng)不良及肥胖防治。
1、加強宣傳教育,讓學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。2、飯前便后洗手,生吃瓜果要洗凈,不喝生水。3、搞好抽測工作,送檢便樣及時。
常見病預防工作計劃篇四
要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。
二、工作目標。
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施。
1)帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。
2)藥品和洗滌水(粉)的保管:幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方。
3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。
4)嚴格執(zhí)行接送卡制度。
2、在班級設施設備方面:
1)教師:不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。
2)生活老師:拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內各項設施,發(fā)現問題及時聯系、處理、解決問題。
3、一日活動組織方面:
1)晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,
2)教學活動時,活動前做”三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);”一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數并講評。
3)幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5)離園接送時,兩位老師都要在場,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
6)結合安全教育主題活動,根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。
4、家長工作方面:
1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。
2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
文檔為doc格式。
常見病預防工作計劃篇五
1.知道寄生蟲病是什么,有哪些寄生蟲病。
2.知道怎樣預防寄生蟲病。
知道寄生蟲病是什么,有哪些寄生蟲病。
知道怎樣預防寄生蟲病。
課件、豬肉絳蟲的標本。
(老師帶來了智慧之星我要獎勵給肯積極發(fā)言,積極動腦的同學,有信心得到它嗎?)。
生:有。
(1)師:今天我們來一起學習“預防寄生蟲病”這一課。
板書:預防寄生蟲病。
(出示第一張圖片)。
(2)有一位叫小強的同學他肚子痛得要命,這是怎么回事呢?誰來說一說?
生:進行思考和回答。
(出示第二張圖片)。
(3)生:能回答到肚子里有蟲子。腸道疾病等。吃錯東西了等。剛才同學們說了我們來看看他的同學小麗也說了小強的肚子里蟲子。
(4)師:她的同學小麗說:“小強的肚子里有蟲子。”
(5)師:那么小強肚子里怎么會有蟲子呢?我們來觀察一下這幅圖,小強都吃了什么肚子里會有蟲子?小組討論一下。
(出示第三張圖片)。
生:近年來,由于風行生食、半生食海鮮及肉類,風行燒、烤、涮及火鍋,人們這種飲食方式的改變和食品來源的多樣化,增加了寄生蟲病感染機會,小強食用了生菜,沒有洗干凈,沒有煮熟,菜中含有寄生蟲蟲卵,科學的說法是由于廣大農村用新鮮糞便施肥,使蔬菜常成為寄生蟲傳播的主要途徑。如感染性蛔蟲卵、鞭蟲卵、豬帶絳蟲卵和鉤蟲的感染期幼蟲,以及原有包囊等,皆可以由食用未洗凈或未煮熟的蔬菜而傳播,旋毛蟲、豬帶絳蟲可以通過吃生的或未煮熟的豬肉而傳播。某些淡水魚類可傳播華支睪吸蟲等。
師:老師今天給大家?guī)砹私{蟲的'標本,絳蟲是寄生在人或家畜腸子里的一種蟲子,身體扁而長。
師:肚子里有蟲子會給人體帶來哪些危害?
生:回答。
師:同學們,學習了預防寄生蟲病這一課,你們知道怎么預防寄生蟲病了嗎?
生:進行回答。
第二課:預防寄生蟲病。
寄生蟲:鞭蟲、鉤蟲。
血吸蟲、蛔蟲、豬肉絳蟲。
1、不吃生的或半熟的魚、蟹、螺和肉類。
2、不喝生水,不吃不潔的生菜。
3、個人和飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
常見病預防工作計劃篇六
沙眼的預防方法:
預防沙眼是一個重要的公共衛(wèi)生問題,又由于沙眼衣原體常附著在患者眼睛的分泌物中,任何與此分泌物接觸的情況均可造成沙眼傳播感染的機會,因此,加強衛(wèi)生宣傳教育,普及衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,保持面部清潔,不用手揉眼,手巾、手帕要勤洗、曬干;學校宿舍應進行分隔和通風,應分盆分毛巾或流水洗臉,合理處理垃圾,改善廁所環(huán)境,減少或消滅蒼蠅,并要注意水源清潔,以阻斷沙眼傳播的途徑,減少感染的傳播,防止沙眼的感染流行。
第一,要教育學生注意個人衛(wèi)生,尤其是保持洗漱用具的清潔。 第二,要保護眼部清潔,手帕、手和臉都要勤洗,不要用臟手揉眼睛。
第三,要定期檢查眼睛,及早發(fā)現,積極治療。
結核的預防方法
并頭睡覺。
1、對有家庭病史者,要做到定期體檢;
2、不與結核病人接觸,不接觸病人使用的物品。
近視的預防方法:
一、光線需充足,反光要避免 舒適的光線,可以得到良好的視覺信息,光線過強或過暗都會給眼睛帶來不良的影響。因此青少年平??磿臅缿羞厽粞b置,其目的在于減少反光,以降低對眼睛的傷害。
二、連續(xù)閱讀時間不宜過長 青少年看書寫字、看電視、用電腦,幾個小時不休息,有的學生甚至到深夜才睡覺,這樣不僅影響身體健康,使眼睛負擔過重,容易引起調節(jié)性(或稱功能性)近視,即假性近視。而且還會使眼外肌對眼球壁的鞏膜組織產生壓力,眼內壓增高,眼內組織充血。因此,學生看書學習每隔50分鐘休息片刻為宜。
三、坐姿要端正,距離適中 不要彎腰駝背,或趴在桌上看書,更不能躺在床上,側著身看書。眼與書本的距離應保持30—35厘米,身體與課桌保持一掌——大約10厘米的距離,書本與課桌的角度要保持在30—45度。如書本水平放在桌面上,看書時就要向前稍低頭,這樣就容易把書本移近眼睛,加重眼睛負擔2—3倍,從而引起頸部肌肉和頸背的疲勞,而不自覺的向前傾斜,長期下去就會導致視力下降。
耗視網膜中的視紫質,可以使視力明顯減退。 電腦最好選用液晶顯示器,以減少電磁波對眼睛的傷害。經常玩游戲機的同學更易損壞視力,而且自幼即玩游戲機的低視力同學,配鏡連矯正視力都上不去,原因就在于視網膜和黃斑部的功能受到了損害。
五、睡眠要充足,注意用眼衛(wèi)生 作息時間要有規(guī)律,睡眠要充足。睡眠不足會導致眼睛結膜充血、分泌物增多、畏光流淚,眼酸痛等結膜、角膜炎癥。應盡量避免風沙、煙塵、紫外線、紅外線、化學物品、醫(yī)藥用品等對眼睛的傷害。個人衛(wèi)生要保持清潔,毛巾、臉盆、手帕等個人物品,要專人專用,盡量不用他人物品,以避免造成交叉感染,引起眼部疾病,導致視力下降。
六、注意飲食結構,營養(yǎng)攝取應均衡 營養(yǎng)攝取要均衡,偏食或過多攝入糖和蛋白質,從而缺乏如鋅、鈣、鉻等微量元素,都不利于視力健康。預防方法多吃一些蔬菜、水果、肝臟、魚等食品。
七、在行車或走路時不能看書 有的青少年喜歡邊走路邊看書,或在行走的車廂里看書,這樣對眼睛很不利,因為車廂在晃動,身體在搖晃,眼睛與書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔,經常如此就有可能引起近視。
八、多做眼保健操,進行戶外運動 做眼保健操我國中小學校重視眼保健工作的具體體現,通過按摩眼部周圍各穴位和肌肉,刺激神經末梢,增加眼部周圍組織血液循環(huán),調節(jié)眼的新陳代謝,從而達到消除疲勞,增強視力,預防近視的目的。此外,多接觸青山綠水等大自然景物,也有利于眼睛的健康。
齲齒的預防方法
第一:保持口腔清潔,控制細菌生長。不清潔的口腔,是細菌生長的肥沃土壤,所以,做好口腔衛(wèi)生是預防齲齒的主要措施之一。堅持每日三餐后刷牙,可有效地減少和控制細菌的生長。青少年不要在睡前吃零食,尤其是甜食,以免粘在牙齒上的糖類發(fā)酵,使牙齒受蝕損壞。 第二:加強牙齒鍛煉,提高抗齲能力。氟素是人體進行正常代謝和促進健康所必需的一種元素,它對牙齒的堅固起著主要作用,還可以抑制細菌的生長。牙齒補充氟素的方式很多,其中使用氟化物牙膏是一種簡便而有效的途徑。
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常見病預防工作計劃篇七
使學生了解狂犬病的基本知識和狂犬病的危害,從而引起對本病防治工作的重視,以便認真做好防治工作。
教學重點:狂犬病的預防措施。
教學難點:狂犬及可疑狂犬的識別。
學生:搜集有關狂犬病的事例。
教師:制作課件。
一、猜謎語,引入:
1、師:老師這里有個謎語大家猜猜看。
師:喜歡小動物么?誰來給大家講一講你和小動物之間的趣事?(學生自由發(fā)言)。
二、交流自己的親身經歷或搜集到的資料,感受貓、狗給我們帶來的危害。
1、學生交流搜集的'資料。
師:很多同學都和小動物之間的趣事。老師知道大家都非常有愛心,都能夠和小動物們和諧相處,老師非常高興。
師:那你和小動物之間有沒有發(fā)生過不快的事情?(學生交流)。
師:小動物們也有自己的習性,如果用不恰當的方式和它們相處,就有可能對我們造成傷害。,被貓、狗抓傷或咬傷以后,最容易引發(fā)的“狂犬病”就是最致命的一種危害。
師:誰來把你搜集到的被貓、狗抓、咬傷的事例講給大家聽。
2、看影片。
常見病預防工作計劃篇八
通過本課學習,使學生掌握狂犬病的傳播途徑及預防方法,并了解狂犬病的臨床表現。
重點:預防狂犬病的方法及關鍵措施。
難點:狂犬病是怎樣傳播的?
1、調查:哪些學生家養(yǎng)有小動物?
2、了解:養(yǎng)小動物的目的是什么?知道養(yǎng)小動物存在的危險在哪嗎?
3、導入本課課題:預防狂犬病。
4、學生分組對自行查找到的有關資料進行歸納整理。
5、請小組長介紹狂犬病的病因及傳染源、傳播途徑,教師補充。
狂犬病是狂犬病毒引起的一種急性的傳染病,多見于狗、貓、狼等肉食動物,人因被病獸咬傷或抓傷而被感染,所以又叫瘋狗病。
碰到了原來沒有完全愈合的傷口而感染,也可是剝病獸的.皮或吃病獸的肉而被感染。另外,狂犬病人的唾液中也含有病毒,因此狂犬病人也具有傳染性。
6、介紹狂犬病的臨床表現。
發(fā)病早期會出現低熱、頭痛、咽喉痛、疲倦、惡心等癥狀,跟感冒的癥狀非常相似,被咬傷或抓傷的傷口及其周圍有麻、癢、痛的感覺,四肢還會有螞蟻爬的感覺。
早期過后人會進入一個高度興奮狀態(tài),出現恐懼不安,對聲音、光線、風、水等刺激非常敏感,喉部發(fā)緊,吞咽困難,恐水、怕風、多汗、流口水等現象。其中以恐水癥最典型,病人在非??实那闆r下也不敢飲水,因為一看見水或者聽到水聲甚至提到水字都會引起咽喉部嚴重的痙攣,進而不敢碰水及飲水。嚴重的會出現精神失常,幻視幻聽,沖撞嚎叫等狀況。這樣的興奮期一般會持續(xù)1~3天。
興奮期一過,人會慢慢的安靜下來,痙攣發(fā)作也會停止,但是會出現全身癱瘓的現象,呼吸開始變弱并且沒有規(guī)律,血壓下降,昏迷,最后因為呼吸循環(huán)衰竭而死亡。
8、補充介紹預防措施。
最好不要養(yǎng)小動物,如果有必要養(yǎng)就要給小動物定期打預防針。
在被咬傷的時候,要立即擠壓傷口進行排血,用肥皂水或者新潔爾滅沖洗傷口至少半小時以上,然后再用燒酒或者酒精涂擦傷口,傷口千萬不要縫合或者包扎,最后及時到醫(yī)院接種狂犬疫苗。
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