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參觀學校解說詞篇一

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以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真貫徹落實黨中央和省委、市委、縣委重大決策部署。以《永昌縣教育局2021年黨建工作要點》為遵循，以服務學校教育改革和發(fā)展工作為中心，以推進學校優(yōu)質均衡發(fā)展、辦人民滿意學校為宗旨，進一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學校的改革與發(fā)展提供堅強的思想、政治與組織保證。

1、總體目標。

鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育階段成果，鞏固縣委巡察整改成果。推動學校向高位優(yōu)質精品方向邁進，確保黨建工作先進位次。樹立領導班子、黨員隊伍的良好形象，學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌。

2、具體目標。

帶頭學習政治理論，帶頭樹立師德風范，帶頭提高業(yè)務水平。

（2）黨員隊伍建設：努力做到黨性優(yōu)良，師德崇高，教學認真，工作創(chuàng)新，群眾愛戴，在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。

（3）師德作風建設：鞏固師德師風建設成果，學校風清氣正，學生家長和社會滿意度持續(xù)提高。

（4）意識形態(tài)建設：學校領導干部及黨員群眾的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識持續(xù)增強，自覺做到“兩個維護”，學校政治生態(tài)良好。

1、深入貫徹落實《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，牢固樹立抓好黨建是最大政績、抓不好黨建是嚴重失職、不抓黨建是嚴重瀆職的政治意識。按照新時代黨的建設總要求，把黨建工作擺在首位，與各項中心工作同研究、同部署、同落實。

2、成立黨建工作領導組，由校長任組長，副校長為副組長，確定孫全獻副校長專抓黨建工作。領導組下設黨建辦，負責黨建工作具體事務。校班子成員帶頭落實“一崗雙責”。

3、遵循《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，規(guī)范學校離退休干部職工黨支部設置，組織開展創(chuàng)建“五好”離退休干部黨支部和“四好”離退休干部黨員評選活動。

4、強化黨支部書記抓好黨建工作的主責主業(yè)意識，推動支部書記認真履行“第一責任人”職責。建立完善黨組織書記述職評議考核制度，適時參加基層黨務工作者培訓班和基層黨組織書記履行黨建主體責任經(jīng)驗交流研討活動。

5、建立學校黨建工作制度機制，加強黨建工作人員、經(jīng)費投入和黨組織活動陣地建設，2021年創(chuàng)造條件分支部建立黨員活動室。

6、加大黨建工作宣傳力度，營造濃厚的黨建工作氛圍。充分利用校園網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳櫥窗、電子顯示屏等發(fā)布黨建信息，宣傳先進典型事跡。重視輿情管控，積極回應社會關注熱點，把握學校意識形態(tài)話語權。

7、扎實推進基層黨組織標準化建設。依據(jù)《壽縣學校系統(tǒng)推進基層黨組織標準化建設指導手冊》，定期自查，嚴格按照標準化建設的指標要求，健全完善黨建工作臺賬資料，做到內容充實，更新及時，存放有序，管理規(guī)范。

8、貫徹《黨支部建設預警實施辦法（試行）》，嚴格落實黨支部建設三級（藍牌、黃牌、紅牌）預警制度。本年度，要至少打造1個樣板黨支部參加教體系統(tǒng)黨委組織的觀摩評比。

9、嚴格落實“三會一課”等基本組織生活制度。制定《壽春中學“三會一課”指導安排意見》，每月召開支委會不少于1次，每季度支部黨員大會不少于1次，每月召開黨小組會不少于1次。每年黨支部書記或支委成員上黨課不少于4次。

10、遵照《壽縣教體局關于落實“黨員活動日”制度的實施意見》，嚴格規(guī)范黨內組織生活，促進黨內政治生活常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。將每月第二周的星期四確定為“黨員活動日”，制訂《壽春中學“黨員活動日”制度》，具體落實2021年“黨員活動日”計劃。

11、積極應對黨建工作督導檢查。黨建工作督導檢查旨在落實全面從嚴治黨主體責任，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向。各支部要按照每次督查通知要求精心準備，對照問題清單逐項整改。黨組織活動記錄簿、黨員學習筆記、黨員“一本通”使用、黨員信息系統(tǒng)維護與管理均為必查內容。

12、建設學習型黨組織。借助新媒體開展網(wǎng)絡學習，用好黨總支及四個支部黨員微信群，及時推送黨員學習材料或工作信息。加強“學習強國”平臺使用管理，在職黨員注冊率達到100%，逐步提高離退休老黨員“學習強國”注冊率。組織參加壽縣教體系統(tǒng)第二期“學習強國”知識競賽，評選黨員理論學習標兵。

13、嚴格執(zhí)行民主評議黨員制度。每年開展一次民主評議黨員活動，將評議結果記入黨員個人檔案，以黨員民主評議測評結果作為主要依據(jù)評選優(yōu)秀黨員。

14、持續(xù)開展黨內送溫暖活動。校班子成員定期開展慰問走訪活動，春節(jié)、“七?一”前夕，深入老黨員和困難黨員家中，為他們排憂解難。

15、加強黨費收繳管理。嚴格按規(guī)定測算黨費收繳標準，制定黨費測算表并在黨務公開欄進行公示。規(guī)范黨費收繳登記，做到按月收繳并履行簽字程序。

16、重視黨員發(fā)展工作。重視把符合條件的同志及時吸收進黨組織。嚴格黨員發(fā)展程序，按計劃按標準發(fā)展黨員。規(guī)范建立資料，按照入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員“一人一檔”收集整理資料，完善臺賬。

17、加強黨風廉政建設。成立以校長為組長的黨風廉政建設工作領導小組，班子成員要帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定、反四風。進一步健全完善黨政班子議事規(guī)則和“三重一大”等決策制度，實行黨務校務公開，定期召開教職工代表大會，加強民主決策和民主監(jiān)督。開展黨員承諾踐諾活動，簽訂《黨風廉政建設責任狀》。把基建采購、資金管理、師德師風、三亂行為等作為重點盯緊，消除“四風”和微腐敗現(xiàn)象。

18、扎實開展結對共建和脫貧攻堅工作。繼續(xù)做好與余樓村聯(lián)合黨委工作，建立結對共建聯(lián)合黨委會議機制。學校安排11名干部幫扶余樓村47個貧困戶，繼續(xù)堅持月巡訪制度，每月入戶走訪不少于1次，努力為貧困戶辦實事。

19、深入開展黨員進社區(qū)服務活動。組織在職黨員全部到社區(qū)報到，開展好社區(qū)作業(yè)輔導、文明共建等，把社區(qū)作為開展黨的群眾路線教育實踐活動平臺，力所能及地為社區(qū)解決一些實際問題，以實際行動服務社區(qū)居民。

20、發(fā)揮黨組織核心作用，以黨建帶“三建”

把共青團工作納入黨建工作同部署同安排。全面加強共青團組織規(guī)范化管理。繼續(xù)辦好“少年團?！?。繼續(xù)發(fā)揮我校共青團組織和青年團員在校園文化、文明創(chuàng)建等方面的生力軍和形象窗口作用。

把女工委工作納入黨建工作同部署同安排。積極發(fā)揮女工委團結、教育、代表、服務、聯(lián)誼廣大女職工的橋梁作用，組織女職工進行健康體檢和文體活動，激發(fā)女職工投身教育教學工作的熱情。

把工會工作納入黨建工作同部署同安排。積極發(fā)揮維護、建設、參與和教育職工的職能作用。開好每年一次的教職工代表大會。精準做好困難教職工的申報、審核、認定及幫扶辦法。牽頭做好老齡委、關工委工作。實施“送溫暖工程”，教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)對困難教職工及離退休老同志開展走訪慰問活動。支持工會做好臺賬資料建設。

21、深入開展文明創(chuàng)建和移風易俗。學校成立文明創(chuàng)建工作領導組，由校長任組長，指定倪斌副校長任副組長，各班組科室負責人任成員，加強對文明創(chuàng)建工作的領導。建設并發(fā)揮新時代文明實踐站作用，組織開展書香校園、文明校園、平安校園建設活動，積極推樹道德模范、文明家庭和各級好人等先進典型。依托工會、團委、少先隊、女工委，促進文明創(chuàng)建向社會、學校和家庭延伸。深入開展中學生守則和行為規(guī)范教育實踐活動，認真開展學雷鋒志愿者服務活動，走向街頭社區(qū)、服務市民社會，做網(wǎng)絡文明傳播志愿者。黨員干部要帶頭踐行《移風易俗承諾書》，學校不發(fā)生黨員領導干部婚喪嫁娶違規(guī)大操大辦現(xiàn)象。

22、發(fā)揮黨員干部在新冠肺炎疫情防控中的以上率下作用，切實做好常態(tài)化校園疫情防控工作。把疫情防控作為當前最重要的政治任務，明確各防控職能組、年級組、班主任等任務分工，細化防控措施，壓實防控責任，保障師生生命安全和身體健康，保證教育教學工作順利進行。

特制定xx學校黨支部全面推行“黨建+”工作實施方案。

1、總體思路。

通過推動黨建工作與中心工作、重點任務、日常工作有機統(tǒng)籌、深度融合、始終貫穿，實現(xiàn)黨的建設與黨的事業(yè)聯(lián)動發(fā)展、相互促進，不斷提升教育教學工作水平。

2、工作目標。

黨建工作對各項工作的主導引領地位進一步強化，學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用、黨的建設對黨的事業(yè)的推動作用進一步發(fā)揮。

3、基本原則。

在推行“黨建+”模式過程中，堅持以下原則：

——堅持統(tǒng)籌融合。

在服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員中找準定位，在推動各項工作過程中充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢、發(fā)揮黨建作用。

——堅持結合實際。

堅持從實際出發(fā)，因時制宜、因地制宜推進“黨建+”，拓展加的內容，探索加的方法，盡快把基礎工作做起來，把基本的組織活動抓起來，不搞一刀切，不搞齊步走，力求加一項實一項，抓一項成一項，防止搞形式主義。

——堅持改革創(chuàng)新。

堅持體現(xiàn)原則要求和鼓勵探索創(chuàng)新相結合，堅持有形覆蓋和有效覆蓋相結合，堅持鞏固已有成功做法與總結新鮮經(jīng)驗相結合，強化問題導向，加強頂層設計，創(chuàng)新載體抓手，使“黨建+”與各項工作加得好，在各項工作中落地生根、開花結果。

——堅持整體推進。

堅持上下聯(lián)動、注重抓面，由點到面地推動工作，以典型示范帶動全面推廣，以重點突破帶動整體提升，用基層經(jīng)驗推動基層工作，實現(xiàn)從抓點抓經(jīng)驗到抓面抓實效的轉變，力求整體推進、面上突破，全面進步、全面過硬。

圍繞“黨建+”“加什么、怎么加”，采取“1+3+x”的模式推進“黨建+”落地見效。

“1”就是黨的建設;“3”是指共性選項，即加中心工作、加重點任務、加日常工作;“x”是指特色選項，加學校其他特色工作。

根據(jù)學校特點，當前“黨建+”共性內容主要為：

1、黨建+規(guī)范辦學。

立足學校實際，清理、規(guī)范各項管理制度，堅持用制度激勵人，規(guī)范管理，提高效率。

對違規(guī)招生、違規(guī)辦班、違規(guī)收費等進行一次全面清理，開展自查自糾，并在此基礎上建立長效機制，堅決杜絕亂招生、亂辦班、亂收費等現(xiàn)象發(fā)生。

2、黨建+專業(yè)成長。

采取派出去學習、專家授課、集中培訓、結對幫扶等形式，加大教師專業(yè)培養(yǎng)力度;立足本校優(yōu)質師資，充分發(fā)揮名師、學科帶頭人的示范引領作用，通過傳幫帶，促進教師專業(yè)成長。

探索建立教師專業(yè)成長檔案，建立優(yōu)質師資數(shù)據(jù)庫，做到教師專業(yè)成長人人有進步，專家示范引領個個都發(fā)揮。

3、黨建+教改創(chuàng)新。

圍繞教改總體目標，結合學校實際，積極探索務實、管用、可操作性強的教改措施和方法，深化課程改革和課堂教學改革，提高教學效果。

4、黨建+師德建設。

加大教師職業(yè)道德建設，提高教師職業(yè)認同感;大力宣傳師德標兵的先進事跡，形成尊師重教的濃厚氛圍;嚴厲查處違規(guī)有償家教、違規(guī)接受家長吃請、收受禮品等行為。

5、黨建+優(yōu)質服務。

將“黨建”和“服務”充分融合，按照服務發(fā)展、服務家長、服務師生、服務黨員，圍繞學校職能和工作中心，培養(yǎng)帶頭服務、帶領服務、帶動服務的黨員干部隊伍。

創(chuàng)新貼近實際、貼近群眾的工作抓手，形成規(guī)范、常態(tài)的服務師生的工作制度。

6、黨建+依法治教。

健全“兩個責任”督查問責等機制，將責任層層落實，組織黨員深入學習貫徹“一準則、兩條例”，全面落實領導干部個人重大事項報告制度，強化執(zhí)紀問責，嚴肅查處各類違紀違法案件，營造良好的從教環(huán)境。

根據(jù)我校特點，當前“黨建+”個性內容主要為：

1、黨建+社團活動。

在不斷增加社團數(shù)量的基礎上，下大力氣管理好各個社團活動的順利開展，確保社團活動質量的提升，讓學生從中受益，讓教師充分發(fā)揮專長，逐步形成常態(tài)化管理，對常規(guī)教學工作取促進作用，形成特色教學，形成長效機制。

2、黨建+文明禮儀。

學生文明素養(yǎng)的形成，是一個長期、曲折、反復的過程，需要學校、家庭、社會三方合力，共同營造良好的人文環(huán)境。

學校在抓好文明禮儀監(jiān)督崗的基礎上，變換形式，如開展義賣、國旗下的講話、誠信友善伴我行等活動，將社會主義核心價值觀有機融入到教育學生當中去，把愛國、愛黨、愛校、愛家有機結合起來，全面提升學生品行。

1、加強業(yè)務培訓。

學校將采取培訓會、推進會、現(xiàn)場會等形式，對抓黨建工作的負責同志和業(yè)務人員進行培訓。

2、推動工作落實。

按照本實施方案，研究學校推行“黨建+”的具體措施，制定推行“黨建+”實施方案，要重點明確加哪些內容、有哪些抓手、由誰牽頭負責、達到什么目標，切實做到思路清、措施實、責任明。

3、造濃工作氛圍。

制作“黨建+”宣傳欄和進度表，重點宣傳介紹“黨建+”加了什么、效果如何，特色亮點有哪些。

要通過上墻報、上展板、上網(wǎng)絡等形式進行展示，讓這項工作看得見、摸得著、說得出、有成效。

并及時向黨委及媒體上報工作經(jīng)驗、特色做法等信息，加強對外宣傳。

4、強化督查考核。

x月初，迎接局黨委對開展“黨建+”工作的專項督查，加強對“黨建+”的謀劃、部署、落實工作，并將此項工作列入20xx年黨建工作考評內容。

1、提高思想認識。

跳出黨建抓黨建、融入中心抓黨建、創(chuàng)新理念抓黨建，努力將黨建優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢、將黨建資源轉化為發(fā)展資源、將黨建成果轉化為發(fā)展成果。

2、落實主體責任。

學校黨支部要強化管黨治黨意識，把抓好“黨建+”工作作為份內職責，搞好統(tǒng)籌謀劃。

黨支部書記要像抓教學工作、項目建設那樣，拿出足夠的時間和精力抓“黨建+”工作，重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重大事項親自督辦，確保取得實實在在的成效。

3、加強自身建設。

把黨的各級組織和黨員隊伍自身建強來，著力解決軟弱渙散的問題，解決少數(shù)黨員黨性觀念不強、服務能力偏弱、作用發(fā)揮不好的問題。

4、強化督促檢查。

健全督促檢查、推動落實的工作機制，加大督促檢查和跟蹤落實力度，切實推動各項工作任務落地。

探索建立“黨建+”工作臺賬，逐步實現(xiàn)信息化動態(tài)管理。

把“黨建+”工作納入黨建工作總盤子，作為書記抓基層黨建工作述職評議考核的必答必考選項，納入黨建工作的重要內容。

5、改進工作作風。

以從嚴從實作風推進“黨建+”，堅決防止“光說不練”、“喊空口號”、“做表面文章”等形式主義問題，堅決糾正“重部署輕落實”、“好在點上差在面上”等不良傾向。

充分運用各級各類媒體加強宣傳引導，大力宣傳省委的部署要求，及時宣傳“黨建+”的進展成效，為“黨建+”深入推進營造良好輿論氛圍。

以中國特色社會主義理論為指導，認真學習黨的十八屆四中全會精神，深入領會習近平總書記“四個全面”理論精髓，全面落實學校黨建及黨風廉政建設職責制，不斷深化黨的群眾路線教育實踐活動，加強學校黨的組織建設、思想建設、作風建設、反腐倡廉建設，以“五化五星”基層黨組織建設和幸福教育黨員領航行動為抓手，努力強化服務功能、提升服務潛力，構成晉位升級長效機制，不斷提高學校黨建工作科學化水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用，為建設幸福學校、提高教育教學質量帶給堅強的組織保障。

(一)強化理論武裝，努力提高黨員干部隊伍的政治思想素質。

1、認真抓好領導班子的學習。將十八屆四中、五中全會精神和總書記“四個全面”(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)理論，作為本學期黨員干部學習的重要資料。把領導班子理論中心組學習，作為加強支部思想建設和建設幸福學校的首要任務來抓，倡導讀原著、學原文、悟原理，把每個問題學懂、學深、學透。在此基礎上努力融會貫通，掌握深刻內涵、精神實質和理論體系，構成良好的學習氛圍。堅持領導帶頭抓、帶頭學、帶頭用，以班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，使學校領導班子努力成為學習型、務實型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗群眾。

2、切實抓好黨員及入黨用心分子政治理論學習。充分利用寧陽廣電網(wǎng)“黨員教育”平臺，將新黨章、十八屆四中、五中全會精神、習總書記系列講話列入學習教育資料，切實理解把握習總書記治國理政新常態(tài)意涵。圍繞從嚴治黨新常態(tài)，堅定理想信念，毫不動搖地堅持黨的領導、推進幸福學校建設;圍繞作風建設新常態(tài)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，端正工作的出發(fā)點和落腳點;圍繞教育事業(yè)發(fā)展新常態(tài)，加深對學校奮斗目標、辦學思路、任務要求的理解，對干什么、怎樣干真正心中有數(shù)，使學校科學發(fā)展的方向更加堅定、落實學校決策部署更加堅決、推動學校教育教學各項工作的方法更加規(guī)范、高效。采取上黨課、召開民主生活會、支部黨員大會、開展民主評議黨員等多種形式，切實增強學習的針對性與實效性。

3、大力培育踐行社會主義核心價值觀。教育和引導黨員干部及全體師生傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚社會主義時代新風，用心參加各種公益活動，用愛心傳遞溫暖，用真心呵護道德。讓富強、民主、禮貌、和諧為主要資料的國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治為主要資料的社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善為主要資料的公民個人層面的價值準則入腦入心。強化教師職業(yè)道德建設，堅持以自律與他律相結合，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化師德承諾、爭做師德標兵等系列主題教育活動，構建和完善師德評價機制，使社會主義核心價值體系真正成為廣大黨員干部及教職工的價值追求和自覺行動，讓學校成為社會主義核心價值觀的培育和踐行基地。

(二)開展豐富多彩的主題實踐活動。

1、繼續(xù)開展幸福教育黨員領航行動。以“幸福在崗位，我是領航人”為主題，以幸福教育“領航崗”為載體，引導廣大黨員立足崗位，用心投身幸福學校建立工作，發(fā)揮“三個作用”，落實“四個行動”，爭做“四個表率”，協(xié)力打造“幸福學校、幸福班級、幸福課堂”，在不一樣的教育工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，努力實現(xiàn)“推出一位領航黨員，豎起一面先進旗幟，帶出一批示范崗位”的行動目標，使學校真正成為名副其實的“學生快樂、教師樂業(yè)、家長滿意、社會公認”的幸福學校。

2、開展“黨員干部聯(lián)系班級、幫扶困難學生”活動。

中層副職以上全體干部都要聯(lián)系一個班級，每一位黨員都要聯(lián)系幫扶一名困難學生，深入班級、深入教師、深入學生，訪學情、問教需、解學困，幫忙教師提高教學水平，幫忙學習困難學生提高學習水平，幫忙生活困難學生解決生活困難。

3、繼續(xù)抓好管理干部論壇活動。

要認真總結上學期我校組織論壇活動的經(jīng)驗，不斷改善組織策略，提高論壇活動實效。一是擴大主講人范圍，不僅僅學校領導、中層干部能夠登壇論道，教研室主任、備課組長乃至普通教師，只要有真知灼見，都能夠做論壇的主講人。二是在活動資料上要進一步提升層次，緊扣學校改革發(fā)展中熱點、難點問題，個性是確立論壇主題，使論壇活動切實起到解決問題、推動工作的作用。三是活動形式、組織方式要力求多樣化。除了傳統(tǒng)的主題報告形式外，嘗試現(xiàn)場觀摩、問題診斷、經(jīng)驗交流、外出參觀等多種行之有效的形式，切實增強論壇活動的吸引力和實效性。四是加強對各級干部參與論壇活動工作的考核，及時推樹論壇活動典型人物，充分發(fā)揮正確的導向和引領作用。

4、開展“五化五星”基層服務型黨組織建立活動。按照“從嚴從實建立、分層分類推進、動態(tài)考評管理、群眾滿意標準”四項總體要求，著力推進學校黨組織建設標準化、項目化、網(wǎng)絡化、職責化、制度化，努力打造基層服務型戰(zhàn)斗群眾。要對照《機關事業(yè)單位“五化五星”黨組織建設規(guī)范》，在標準化方面努力健全班子、強化隊伍、完善活動場所、帶給充足保障經(jīng)費;在項目化方面努力夯實基礎項目、做實書記黨建項目、豐富民生服務項目、創(chuàng)新特色項目，切實打造學校特色黨建工作品牌;在網(wǎng)絡化方面努力在網(wǎng)絡覆蓋、網(wǎng)絡隊伍、網(wǎng)格服務、信息平臺建設上下功夫，提高學校黨建工作信息化水平;在職責化方面努力努力完善職責清單，加大聯(lián)系幫扶力度，完善評議考核與獎懲機制，將黨建職責制落到實處;在制度化方面努力健全務實管用的制度，廢除一些不合時宜的空洞滯后的規(guī)章，加強民主監(jiān)督與監(jiān)管機制建設?！拔寤逍恰苯⒒顒?，要突出各支部書記第一職責人的作用，加強組織領導、宣傳發(fā)動，注重示范引領與檢查調度，切實提高活動的實效性。

(三)加強黨員干部隊伍管理，落實黨建工作職責制。

1、持續(xù)推進作風建設。將以“為民務實清廉”為主要資料的群眾路線教育實踐活動常態(tài)化，讓黨員干部經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，牢牢把握“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”要求，自覺踐行“三嚴三實”，做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘為，增強黨的意識，忠誠黨的信仰、黨的宗旨、黨的事業(yè)，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，勤勤懇懇干事創(chuàng)業(yè)。健全完善以民主集中制為核心的議事規(guī)則、決策程序，班子成員要充分發(fā)揚分工協(xié)作、群眾決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強對重大問題的群眾研究，提高決策水平;牢記“兩個務必”，養(yǎng)成“八個方面”的良好作風，密切同群眾的聯(lián)系，時刻將師生家長放在心里，以實際行動和突出業(yè)績切實回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上，持續(xù)和發(fā)揚干事創(chuàng)業(yè)的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2、加強對黨員隊伍的規(guī)范管理，努力提高黨建工作科學化水平。

一是嚴格落實“三會一課”制度、黨員活動日制度、民主生活會制度等，做好黨員年度目標管理工作。根據(jù)中央指示精神和上級黨委要求，總支及各支部要切實組織好以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點的專題民主生活會。

二是做好組織發(fā)展工作。要抓好入黨用心分子隊伍的培養(yǎng)和教育工作，辦好業(yè)余黨校，在廣大青年教師中實施普及黨的基本知識，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲存發(fā)展的后備力量。重點把那些在教學一線中思想進步、業(yè)務精良，貼合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，有計劃、按程序嚴格做好入黨用心分子與新黨員的教育、培養(yǎng)、考察工作，做好2015年度我校黨員納新及預備黨員轉正工作。

三是做好黨費收繳和黨建宣傳工作。嚴格按照程序做好半年一次的黨費收繳工作，注重發(fā)現(xiàn)和培育先進典型人物、典型經(jīng)驗，用心向上級黨建媒體報送黨建信息，不斷提升我校黨建工作知名度。

四是做好2015年度黨員信息數(shù)據(jù)庫的維護更新工作。安排專人對本年度我校各支部黨員增減狀況進行系統(tǒng)摸底核實，對組織關系轉入我校黨員的基本信息錄入2015年度黨員數(shù)據(jù)庫，并及時上報縣教育局黨委。

(四)強化教育與監(jiān)督，推進黨風廉政建設。

1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。深化“三嚴三實”學習教育活動，在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢思想道德防線。領導干部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變潛力。全體黨員要自覺做群眾的表率。要求教職工做到的，黨員干部要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難。在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不隱瞞，努力做到公正、公平、公開。廣泛深入開展廉政文化活動建立和廉政文化進校園活動，營造風清氣正的良好氛圍。

2。認真落實黨風廉政建設職責制。學校領導干部要認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定，在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，強化對各自職責內的黨風廉政工作的職責意識。強化廉政風險防控機制建設，嚴格執(zhí)行領導干部個人事項報告制度、誡勉談話制度、職責追究制度、“三重一大”日常報告制度，自覺理解上級黨組織的監(jiān)督，保證每一位干部廉潔奉公。

3。進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內充分醞釀，群眾研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，理解群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，切實推進黨務、校務公開，加強依法治校的機制體制建設。

(五)加強黨對工會、團委，以及統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導。

加強工會和婦女工作。用心開展星級教代會建立活動，抓好校務公開和政務公開工作。組織教職工文體活動，豐富學校廣大教師的業(yè)余文化生活。發(fā)揮好工會女職工委員會在維護女教工權益、激發(fā)女教工工作熱情、推進學校工作開展等方面的職能。

加強學校共青團工作。指導共青團和少先隊發(fā)揮好在領導、組織、教育學生方面的功能，對青少年學生進行愛國主義、禮貌誠信、動手實踐、科學素養(yǎng)、心理健康、禮貌上網(wǎng)等各方面的教育，加強對團員的先進性教育。實行分管共青團工作的黨總支成員定期上團課制度，辦好青年業(yè)余黨校，對團員進行黨的基本知識教育。加強共青團思想、組織、隊伍建設，進一步提高我校團隊工作水平。

加強與民主黨派和黨外干部、教師的聯(lián)系，著力培養(yǎng)黨外政治、業(yè)務骨干，認真傾聽黨外人士的意見和推薦，組織好黨外人士建言獻策征文報送評選工作，充分調動黨外教職工工作的用心性。

(六)做好迎接2015年度黨建工作、黨風廉政建設工作、宣傳思想與文化建設工作、禮貌單位建立等驗收、考核工作。

一是要提高認識，強化職責意識和質量意識，對照考核驗收標準，逐項認真自查，發(fā)現(xiàn)問題，自覺主動落實整改，不斷提高工作水平。

二是做好總結，突出亮點，提煉好特色、典型經(jīng)驗，能夠使我校黨建各項工作在上級領導的檢查、考核中獨樹一幟，贏得好評。

三是注重宣傳發(fā)動。迎檢不是某一個部門的事，事關全校大局。要制定切實可行的方案，做好宣傳發(fā)動工作，在全校用心營造濃厚的迎檢氛圍。透過此項工作，密切干群師生關系，振奮全校上下精神，推動各項工作上新的臺階。

1、堅持主動宣傳、正面宣傳、有效宣傳的原則，通盤規(guī)劃一學期的宣傳工作重點，緊密結合建設幸福學校重點工作，堅持正確的輿論導向，努力營造有利于促進改革創(chuàng)新，有利于維護學校穩(wěn)定的良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。

2、注重教育政策解讀、先進典型報道、輿情分析引導，大力宣傳學校各項成就和先進事跡，構成宣傳合力，擴大宣傳效應。個性是加強學校亮點工作、先進人物(名師、名生)的宣傳力度。

3、發(fā)揮好網(wǎng)絡、櫥窗等媒體的宣傳作用。辦好寧陽實驗高中信息網(wǎng)、微信、微博，加強對學校宣傳欄的管理、維護和檢查督促，及時更新校園宣傳欄的資料，把宣傳欄辦成師生員工、家長了解信息、學習理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地，努力營造良好的校園文化氛圍。

4、強化與上級新聞部門的溝通協(xié)調潛力，建立健全與新聞媒體聯(lián)動合作機制，用好在寧陽電視臺開辟的我校固定時段，及時向各級媒體報送我校教育教學改革動態(tài)、經(jīng)驗、典型人物等方面的信息，著力推出一批重頭稿件，進一步提升學校在社會上的良好形象。

5、及時關注寧陽吧、實驗高中吧的動態(tài)，有效掌控輿情，切實維護學校教育教學秩序的穩(wěn)定。

6、服從上級、學校的安排部署，出色完成領導交辦的其它工作。

我校自20xx年以來，要求全體師生參與讀書活動，不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。學校定期組織專人進行誦讀檢查，使經(jīng)典誦讀活動逐漸成為學校的特色。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

學校充分利用教室的空間和角落，用詩文、詩畫及名言佳句裝點教室墻壁。懸掛學生的詩文書法作品，舉行書法比賽。教育環(huán)境體現(xiàn)班級特色，重在展示學生閱讀經(jīng)典的活動成果，包括讀后感、手抄報等等。大力宣傳，營造濃厚的誦讀氛圍。每天定時朗誦，讓學生感其聲，領其情，通過系列活動，營造濃厚的誦讀氛圍。

學校根據(jù)書香校園建設工作，結合學校的作息時間安排，堅持做到讓學生每天誦讀時間在20分鐘以上。為此，語文教師在日常教學和班級管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦時間，檢查學生的誦讀進度，總結交流誦讀的經(jīng)驗，更可以開展有趣的誦讀活動。

游戲中借用瑯瑯上口的詩文誦讀。本學期還舉行“讀給父母聽”活動，使學校教育與家庭教育有機結合。這樣，既鞏固和傳播了經(jīng)典文化，又提高了學生誦讀的興趣。

經(jīng)典誦讀活動是一項系統(tǒng)工程，因此，學校將此項活動滲透到各項教育活動中。如在音樂課歌曲賞析過程中，播放兒童喜歡的古詩新唱;在學校的“紅領巾廣播站”節(jié)目中，也適時播放經(jīng)典詩文的誦讀錄音;校園讀書節(jié)中，都要安排有經(jīng)典誦讀活動項目，例如“詩歌朗誦會”、“晨誦展示”、“詩配畫”比賽等。特別我校校本課程開發(fā)小組，編訂了我校的校本課程——《每日一誦》，向學生推薦了誦讀經(jīng)典目錄，培養(yǎng)學生誦讀興趣，指導學生誦讀方法，提高學生的賞析能力，并定期進行測評，在校園中營造了濃厚的書香氣息。

經(jīng)典誦讀活動開展后，學生語文素養(yǎng)得到有效提高。首先是閱讀能力的提高。學生在朗讀水平大面積提高的同時，形成了良好的語感，對語言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴大。學生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高了文學修養(yǎng)，而且開闊了視野，知識面也得到擴大。再次是表達能力的提高。誦讀可以使學生積累大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而且在誦讀中也學習到一些表達方法。從學生的一篇篇習作中，我們可以看出學生天天在進步。

“經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長”。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景，為我校師生帶來了一片生機。我們堅信，只要全體師生共同努力，勤奮工作，我校一定會在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定，更扎實。

一、領導班子及隊伍建設。

我?，F(xiàn)有教職工47人，其中黨員10人，學生335人。

1.我校黨員在認真學習的基礎上，努力增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。不斷提高政治素質，加強黨性修養(yǎng)。按照組織規(guī)定，定期召開黨支部黨員大會，黨支部委員會和黨小組會。黨支部研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，在“兩學一做”系列教育活動中查找存在的問題，認真整改，促進學校各項工作更好的開展。

2.勤于思考，勇于擔當，與時俱進，在新學期里，我校黨支部繼續(xù)組織黨員認真學習黨的十八大全會和習總書記系列講話精神，開展“維護核心、鑄就忠誠、擔當作為、抓實支部”的主題教育實踐活動，推進“兩學一做”學習教育活動，深入開展“五好支部”創(chuàng)建活動，統(tǒng)一認識，提高了黨員的認識水平和思想覺悟。

3.發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深化黨員崗位大練兵活動，隨時督促黨員，教育黨員。建立了黨員作風建設的長效機制，加強黨風廉政建設。教育黨員踐行“廉潔自律”意識，以求真務實的作風推進學校的各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。切實提高黨員的教育教學水平。

4.堅持開展“三會一課”學習教育活動，努力提高黨員的思想覺悟，使黨支部班子隊伍進一步加強，凝聚人心、促進和諧的核心作用。在學校日常管理中，要求全體黨員勇挑重擔，帶動全校工作更好的開展。健全落實了黨內激勵機制，積極推進黨內民主建設，進一步完善黨務公開制度。

二.教育管理監(jiān)督。

1.堅持正確方向、落實黨的教育方針政策、做好宣傳號召工作，為學校的行政工作，在政治上提供保證。廣大黨員樂于奉獻，要求全體黨員在新學期里，爭當敬業(yè)愛生的模范，教書育人的好的典型，充分發(fā)揮黨員先鋒模范的作用。

2.黨支部繼續(xù)為學校的發(fā)展保駕護航，強化監(jiān)督機制，嚴格遵守黨的紀律。

三.制度化建設。

1.建立黨建工作臺賬，認真落實黨建工作制度。工作長效機制認真執(zhí)行，做到上級領導布置的任務，書記抓落實;做到有作為敢當擔，重大問題按照黨支部民主集中，在做出決定后進行實施。使黨組織政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，效能得到的發(fā)揮。

2.繼續(xù)加強對工會工作的領導。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教師的橋梁和紐帶作用，保障教職工福利待遇和參加學校組織的各項活動。

3、繼續(xù)加強團隊、關工委組織建設。一是通過參加“少先隊工作會議及家長聯(lián)系會”，確保少先隊各項工作落實。二是利用節(jié)慶日等活動，加強對少先隊愛國主義方面的教育，增強少先隊員的榮耀感。三是大力開展團隊建設工作，組織師生走進社區(qū)參加活動。

四.黨風廉政建設。

1.黨支部發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。傾聽教師意見和建議，為黨員教師成長搭設平臺。關心黨員教師的身心健康，切實解決黨員教師的生活工作困難，解除黨員教師的后顧之憂，使黨員教師更好的全身心地投入到教育教學之中。

2.認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關規(guī)定，廉潔自律，把“三嚴三實”、“八項規(guī)定”和《問責條例》等作為黨員干部學習的重要內容。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管，依靠教師參與的反*領導體制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律，規(guī)范行政行為，確保教育工作風正源清。

3.學期里進一步規(guī)范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、公正”的原則，使黨務、校務公開更加規(guī)范，更加透明，提高了黨務、校務公開工作的實效。

4.黨支部著力解決群眾反映的突出問題。通過一崗雙責等多種渠道做好社情*的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規(guī)范學校招生行為，切實保證做好新生入學工作的順利進行，促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定。

總之，在新的學期里，我校黨支部在新區(qū)教體委黨委的正確領導下，在落實黨的方針政策，加強黨的思想作風建設和組織建設等方面得到不斷提升，使學校教育教學改革工作的深入開展。得到了更好提升，使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步加強，學校黨支部全體人員決心為加快學校發(fā)展步伐，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。

近幾年來，汽車工程系在學院黨委的正確領導下，高度重視大學生黨建工作，重視學生黨員的發(fā)展，并且把它作為系部工作的一項重要任務來抓，不斷探索創(chuàng)新學生黨建工作機制，積極發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使學生黨員發(fā)展工作逐漸步入制度化、規(guī)范化、科學化的軌道，為學院和各企事業(yè)部門培養(yǎng)了大批政治性強、業(yè)務能力精的優(yōu)秀人才。通過近幾年來不斷加強和改進學生黨員發(fā)展工作的實踐，自己有以下幾點膚淺體會。

積極發(fā)展優(yōu)秀青年學生入黨，是我系黨總支組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗，也是我系適應新形勢發(fā)展變化，全面加強學生思想政治工作的有效途徑。

高職院校大學生是積極要求進步的青年群體。這個階段是青年學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期，也是對青年學生進行正確的世界觀、人生觀和價值觀引導和教育的關鍵時期。對青年學生而言，申請加入黨組織的過程，就是一次深入的理想信念教育過程，一次系統(tǒng)的黨的基本理論和基本知識教育過程，一次思想得到升華的過程。聯(lián)系我系的實際來看，發(fā)展優(yōu)秀青年學生入黨，實際是學院系部育人工作的一個重要環(huán)節(jié)。通過這一環(huán)節(jié)過程，有利于在校園、系部營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進、比、學、趕、幫、超的良好氛圍，有利于學生黨員在同學中更好地發(fā)揮先進模范表率作用，對周圍的同學產(chǎn)生積極的影響，真正起到“發(fā)展一個，帶動一片”的有效作用。

汽車工程系學生畢業(yè)后的主要去向是各企事業(yè)單位，這就要求我們要高度重視學生思想政治素質的培養(yǎng)。為此，系黨總支從戰(zhàn)略高度充分認識加強和改進學生黨員發(fā)展工作的重大意義，把此項工作作為體現(xiàn)系部政治要求和辦學特色的一項重要內容，擺在非常突出的位置，加強領導，常抓不懈。一是系黨總支書記作為第一責任人親自抓，建立了黨總支統(tǒng)一領導，各支部貫徹落實的一級抓一級、一級促一級的學生黨員發(fā)展工作機制，做到每年有規(guī)劃、有目標、有措施，每半年召開一次專題會議，專門研究黨員發(fā)展工作;二是配備了一支高素質的學生黨建工作隊伍，以民主推薦、公開競聘等方式確定教師和學生黨支部書記候選人，黨員在支部大會上，選舉政治素質高、熱心學生工作、業(yè)務能力強的優(yōu)秀年輕教師擔任支部書記，確保了黨建隊伍素質過硬;三是把學生黨員發(fā)展作為學生思想政治工作的龍頭，融入到學院的理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)教育和學風校風建設中，不斷進行強化。

黨的十九大明確提出，要“注意在生產(chǎn)、工作第一線和高知識群體、青年中發(fā)展黨員”。通過學習貫徹十九大精神，系黨總支進一步認識到，在新時期新階段，不斷地積極地吸收優(yōu)秀青年學生入黨，是實施人才強國強校的戰(zhàn)略、培養(yǎng)為中華民族而崛起的一代新人的迫切需要，是增強黨的群眾基礎，不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措。因此，汽車工程系在院黨委的領導下，進一步加大了黨員發(fā)展工作力度。20__年全年發(fā)展學生黨員87人，占在校學生數(shù)的3.95%，入黨積極分子302人，占在校學生人數(shù)13.72%。

緊緊抓住確保黨員質量這個關鍵環(huán)節(jié)，把制度建設作為最重要的基礎性工作來抓，以求真務實的態(tài)度積極探索和創(chuàng)新，建立起一整套規(guī)范完善的學生黨員發(fā)展機制和程序，這是做好高校系部學生黨員發(fā)展工作的關鍵所在，工作中我們認為要重點抓好以下環(huán)節(jié)。

(一)培養(yǎng)發(fā)展黨員中要注重細化一個流程圖。

系黨總支積極組織系各支部書記、委員參加黨務干部培訓班，進一步明確了黨員發(fā)展的詳細流程。在實施過程中，系黨總支和各支部教師黨員通過與學生發(fā)展對象談心、召開學生座談會，聽取對該生的思想、學習、心理以及參加集體活動等情況。嚴格按照黨員發(fā)展程序進行操作，確保黨員發(fā)展的每一個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)失誤，每一個程序都落到實處。做到工作認真踏實，程序規(guī)范有序，經(jīng)得起檢查。

(二)培養(yǎng)發(fā)展黨員中要完善兩個質量控制系統(tǒng)。

一是黨員發(fā)展內部控制系統(tǒng)。主要是將黨員發(fā)展作為一個系統(tǒng)工程來對待，將黨建工作有關部門的工作職責進行明確分工，落實責任，做到互相監(jiān)督，協(xié)調控制。系黨總支制定中長期規(guī)劃，并從總體上協(xié)調各相關部門(教工黨支部、學生黨支部、學生團總支、各班團支部)。團組織負責把團員中的優(yōu)秀分子推薦給黨組織，非經(jīng)團組織推薦不得發(fā)展。系黨總支指導學生黨支部，嚴格按照發(fā)展黨員的組織程序，實施具體的培養(yǎng)教育方案，并將經(jīng)過“推優(yōu)”的符合發(fā)展條件的優(yōu)秀學生及時地吸收入黨。這樣，在系黨總支統(tǒng)一指導和協(xié)調下，各相關部門圍繞學生黨建工作的中心任務和目標，既做到各司其職、各盡其責，又能夠加強合作，齊抓共管，保證黨員組織發(fā)展工作有序進行。

二是建立黨團雙重考察系統(tǒng)。主要是為了進一步完善共青團“推優(yōu)”制度，突出團組織的作用。我們把以往的團組織推薦發(fā)展對象提前推薦到入黨積極分子中來，作為學生入黨的重點培養(yǎng)對象，并對重點培養(yǎng)對象進行黨團雙重考察，征求各方面的意見，結合討論，共同決定發(fā)展對象，把更多的工作做在前面，既推動了團的工作，也進一步保證了組織考察情況的真實性、全面性和具體性。

(三)抓好三個階段工作。

1、初期階段，新生進入學校到確定成為入黨積極分子，注意了早選苗、早培養(yǎng)，打牢思想基礎。學院每年招收的新生進校報名后都要經(jīng)過考查了解該生在高中學習和表現(xiàn)情況，做到早選苗。在新生報到時，安排專人接收新生的入黨培養(yǎng)教育考察材料，注重相互銜接;新生一入校，系黨總支書記及時作入學專題講座，將學院的辦學特色、政治上的要求，以及學生應當樹立的理想信念、應當遵守的紀律法規(guī)等詳細介紹講解，使學生從一開始就對大學期間應該怎么做，追求什么目標有一個明確的認識。當新生到部隊接受國防教育，進行軍訓時，帶隊教師組織新生學習黨章有關知識，鼓勵同學們積極要求進步，向黨組織靠攏，有相當一部分學生在軍訓中就寫了入黨申請書，根據(jù)學生在部隊的表現(xiàn)，確定一批入黨積極分子。為了加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，他們回到學院學習時，參加系里組織開設的黨課學習，對他們分層次、有針對性地進行黨的知識教育，并把學生參加黨校學習情況與學生綜合考評掛鉤，從而保證了培訓的效果。

2、中期階段，學生從入黨積極分子到列為發(fā)展對象，我們堅持高標準、嚴把關，做到擇優(yōu)發(fā)展。為確保黨員的先進性，系黨總支主要從以下三個方面進行把關：一是思想關，平時思想表現(xiàn)突出，積極參加各項有益活動，關心集體，助人為樂;二是成績關，在校期間所修課程成績必須達到合格要求;三是紀律關，不得有違反校規(guī)校紀現(xiàn)象和受過任何紀律處分。考察中，注意把學生的一貫表現(xiàn)與關鍵時期的表現(xiàn)結合起來，自我評價與同學評議結合起來。堅持和完善發(fā)展黨員的民主公開制度，增強考察結果的可信度和發(fā)展工作的透明度。在確定積極分子之前，必須由團總支考查推優(yōu)，經(jīng)班主任推薦，全班同學投票推選，信任票不夠半數(shù)的不能列為入黨積極分子。在討論列為發(fā)展對象之前，必須聽取班主任和任課老師、各方面的意見。

3、在后期階段(發(fā)展為預備黨員之后)，做到重激勵，講原則，確保黨員的先進性。一是認真安排支部會、領導談話和黨員宣誓大會幾個環(huán)節(jié)。召開支部大會前，進行認真準備，充分征求黨員和老師、同學(群眾)的意見，會上大家積極發(fā)言，坦誠地指出該生的優(yōu)點和不足，不走過場。黨總支審核前，系領導分別與學生進行面對面的談話交流，進一步了解他們的學習、生活和思想狀況，提出希望和要求。每年的入黨宣誓儀式也隆重而嚴肅熱烈，極大地鼓舞和教育了學生黨員和更多要求進步的同學向往黨組織。二是嚴格組織民主生活會、群眾評議會等各項制度，使學生黨員和預備黨員經(jīng)常置于和接受黨組織和同學們的監(jiān)督之下。三是在實踐中進一步鍛煉和激勵黨員。通過讓學生黨員參與一些黨建工作，調動和發(fā)揮他們的積極性和主動性，激發(fā)他們的榮譽感和責任感。

為了達到學院黨建工作會議提出的對學生黨建工作新格局的要求，真正把加強和改進系部學生黨員工作抓緊抓好，還應注意在新形勢下加強和改進學生基層黨組織建設，充分發(fā)揮學生黨支部和學生黨員的積極作用。

一是要創(chuàng)新學生黨建工作思路。按照新的要求，適應新的形勢，必須創(chuàng)新工作思路和工作方法，真正樹立學生黨建工作以學生為主來做的思路，今后要把支部建在班上，把學生黨員推到黨支部書記的位置，以彌補學生在獨立開展活動、接受鍛煉方面的不足。要貼近學生，深入班級、寢室培養(yǎng)入黨積極分子。

二是調整充實學生黨支部。我們立足系部實際，分類指導，在校開展工作時，由教師擔任黨支部書記、學生擔任副書記和委員;由經(jīng)過支部工作鍛煉的學生黨員擔任黨支部副書記，使我系學生黨建工作向前邁進了一大步，初步想法是：形成在一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部的學生黨建工作新思路，為今后開展和做好學生黨員發(fā)展工作打下良好基礎。

三是充分發(fā)揮學生黨員在基層組織建設中的作用。學生黨員擔任支部副書記和委員后，既是支部工作的對象，又是支部開展工作的骨干力量。他們在角色轉換中，積極主動培養(yǎng)發(fā)展新黨員，鍛煉社會工作能力，在實踐中不斷成長。經(jīng)我們系部前段時間黨建工作的調查證明，在校期間，他們是班風、學風、校風建設和應對突發(fā)事件、維護學院安全穩(wěn)定的骨干力量，走出校門后，他們是各行業(yè)改革發(fā)展的尖兵。據(jù)統(tǒng)計，學生黨員獲得學校獎勵的比例達到80%以上，全系每年參加各種競賽，獲獎學生中黨員占60%以上。在本系開展的各種活動中，學生黨員帶頭，組織青年志愿者發(fā)放宣傳品，積極做好同學們的思想工作，當好系黨總支的助手，為維護校園穩(wěn)定，確?；顒诱ｉ_展作出了重要的貢獻，以實際行動展示了學生黨員良好的政治素質和精神風貌。社會上一些企事業(yè)用人單位也反映，我系畢業(yè)的學生黨員政治素質高、靠得住、關鍵時刻沖得上，社會需要的就是這樣的學生。

大學生是我國社會主義現(xiàn)代化建設的一支重要生力軍，是民族的希望和祖國的未來。因此，在大學生黨建工作中，應加強對大學生的思想教育，積極做好發(fā)展黨員的工作，使學生黨員發(fā)展工作逐漸步入制度化、規(guī)范化、科學化的軌道，本著“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，加大發(fā)展力度，這對于培養(yǎng)"四有"新人，實行"三個代表"的重要思想，都具有極其深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義。

20_年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十x大”精神，以加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發(fā)展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發(fā)揮我校黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現(xiàn)新突破。

1、深入學習貫徹黨的十x屆x中全會精神。把學習貫徹黨的十x屆x中全會精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會十x大會議精神，把思想認識高度統(tǒng)一到十x大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十x大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2、繼續(xù)開展學習型黨支部創(chuàng)建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優(yōu)秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。

3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發(fā)揮基層學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發(fā)展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創(chuàng)先爭優(yōu)等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發(fā)展。

1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規(guī)定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。

2、加強入黨積極分子培養(yǎng)工作。加強對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀團員進行培養(yǎng)，對入黨申請人及時安排培養(yǎng)人加強引導和培養(yǎng)，培養(yǎng)聯(lián)系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業(yè)務水平。

3、規(guī)范黨員發(fā)展工作。嚴格按照發(fā)展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發(fā)展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發(fā)展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發(fā)展黨員計劃，按規(guī)定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發(fā)展和預備黨員的轉正工作。

4、加強學校后備干部隊伍建設。根據(jù)教育發(fā)展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規(guī)定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養(yǎng)和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態(tài)管理。

1、扎實開展教師職業(yè)道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規(guī)范教師職業(yè)道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等多種形式的評先活動。

2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業(yè)務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續(xù)開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，對家訪過程中涌現(xiàn)的先進個人進行表彰。

3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創(chuàng)建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續(xù)開展“亮身份”、“亮業(yè)績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優(yōu)秀黨務工作者。

4、扎實開展黨的慶?；顒?。圍繞紀念建黨91周年和迎接黨的十八大順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶?；顒?，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發(fā)展的動力。

5、繼續(xù)開展結對幫扶活動。繼續(xù)鞏固和深化“三萬”活動，進一步密切干群關系，轉變工作作風，積極與結對村、社區(qū)開展豐富多彩的共駐共建活動，及時了解村、社區(qū)困難黨員、困難群眾及貧困學生情況，采取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學”活動，采取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。

1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。

2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發(fā)揮仙游教育信息網(wǎng)和楓亭中學校園網(wǎng)等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監(jiān)督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經(jīng)常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監(jiān)督和學校民主管理創(chuàng)造良好的機制和氛圍。

3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教。

4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執(zhí)行上級有關中小學收費的規(guī)定，全面遏制亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規(guī)補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監(jiān)督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。

參觀學校解說詞篇二

尊敬的各位領導：

大家早上好！首先請允許我代表我校全體師生對蒞臨我校指導工作的各位領導表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。感謝中心校各位領導特別是趙校長對我的關心呵護，同時感謝我校教師對我工作的大力支持和鼎力相助——***自從調入我校，全身心投入工作、***任主任以來工作踏實、***老驥伏櫪、***年輕虛心其他教師對學校各項工作的密切配合。一個好漢眾人幫，由于全體教師精誠團結，我校已形成強大的凝聚力、向心力，目前我校學風教風蒸蒸日上，教師教書育人的積極性空前高漲。

開學以來，我們花費兩萬余元，為教師為學生做了很多好事和實事——我們粉刷樓裙、院墻，購買、打印機、垃圾箱、班級標語牌、體育器械等教育教學器具。我們還對辦公室重新進行了布置，購置了新茶具，給各班安裝廣播以便教師講課和各種信息的.傳達，重新安裝了監(jiān)控器、兩部電話，搭建了車棚，購買了滅火器等。

另外，為充分調動廣大教師的教學積極性、樹立他們主人翁精神、激發(fā)教師業(yè)務潛力，我特意在教學樓前醒目處鑲嵌了“永不言敗”四個大字，時刻警示我們***教師和學生要奮力拼搏、積極進取，具有不甘人后的人生追求的最高境界。

“學校因我更美，我以學校而榮”將是我在任期間永遠的追求！

尊敬的各位領導：

大家好！

下面，由我?guī)ьI大家參觀。敬請各位領導多提寶貴意見。

xx小學校占地面積3萬6千多平方米?，F(xiàn)有教學樓？座、綜合樓?座、學生餐廳?個，教學班1？個，學生？人，教職工？人，教師學歷達標率達100%。

各位領導，前面這處建筑，是我校的餐廳，占地500平方米，可供400人同時就餐，學校餐廳本著“以學生為本，對社會負責，讓家長滿意”的原則，嚴把質量關，讓每個學生每天都能吃上可口的飯菜，一葷一素，兩菜一湯，每天不重樣。

各位領導，這里是我校的塑膠操場。？？年縣委縣政府投入近200萬元對操場進行了改造，鋪設了塑膠跑道和人工草皮，成為了學生增強體質，鍛煉身體的理想場地。場地內有足球場一個，籃球場三個，體育設施配套齊全，能滿足學生體育活動的需要。 各位領導，這里是我校的微機室，學生機共有40臺，是按最大班額配備，完全達到人手一機。我校四至六年級開設信息技術課，每周一節(jié)，同學們在這里暢游網(wǎng)絡世界，通過電腦設計自己喜歡的作品，上網(wǎng)查找自己需要的資料。

各位領導，這里是我校的美術器材室，里面陳列著供美術上課用的各類器材，如各種石膏寫生模型、畫板、畫凳、畫架、電窯等設備。這里是展示我校師生美術才華的天地，展示的是本學期的部分優(yōu)秀書畫、手工作品。

各位領導，這里是我校的科學實驗室，正是在這里學生養(yǎng)成了勤于動手，樂于思考的良好習慣。

各位領導，這里是我校的圖書室，學生閱覽室 ，教師閱覽室。 我校圖書室現(xiàn)圖書22大類，圖書共22200冊，生均34冊。圖書閱覽室每天向全體生師開放，能夠滿足全體師生的借閱需求。學生閱覽室能容納48人同時閱讀，課外活動時間每班有秩序的來閱讀。優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃厚的書香氛圍，使學生流連忘返。

各位領導，這里是我校的綜合實踐室，配置展示柜、操作臺和大量的實踐操作工具。貼近學生的“生活”實際，以學生“活動”為主，以研究性“學習”為切入點，進行活動。學生的創(chuàng)新實踐能力在這里得到了很好的培養(yǎng)。

在上級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持夏，相信在全體師生的努力下，我校定會以更加嶄新的風貌，步入持續(xù)、健康、科學發(fā)展的良好軌道。各位領導，我的解說到此結束，謝謝大家！

參觀學校解說詞篇三

尊敬的各位領導：

首先我在這里給大家介紹一下學校的基本情況。清源一小始建于1903年，距今已有110年的歷史，是全縣創(chuàng)辦最早的公立學校，由于老校區(qū)占地面積小，沒有發(fā)展空間，難以適應學校標準化建設的需要，縣委縣政府決定對學校進行整體搬遷。新校區(qū)占地面積40畝，建筑總面積7480平方米，總投入近2000萬元。學校現(xiàn)有24個教學班，在校學生1044人，教職工66人，其中黨員17人，入黨積極分子11人，占全體教師的42%，學校工作在黨支部的統(tǒng)領下，一貫堅持“文化樹人，特色立校，全面發(fā)展，和諧快樂”的.辦學理念，“德育為首，育人為本”的教育思想，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)辦文化型、安全型、書香型、生態(tài)型和諧校園。

我們正前方的是學校綜合教學樓，建筑總面積4750平方米，設有25間標準教室，還有圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室、會議室、教師辦公室等。

北面的三層樓是學校的實驗樓，一樓為階梯教室，二樓有音樂室、美術室、舞蹈室，三樓是科技室，器樂室，師生作品展覽室。每周星期二到星期五課外活動開展興趣小組活動，成為學校實施素質教育的廣闊天地。

這些櫥窗分別由學校黨支部、婦委會、工會、少先隊大隊部、

八項承諾、基層組織建設年活動載體。一塊櫥窗一塊陣地，每年每學期評選出來的校園之星，三好學生、優(yōu)秀少先隊員的照片也粘貼在這些櫥窗里。

（大廳）這里是學校榮獲的部分獎牌。下面的櫥窗里是學校的辦學思想、辦學目標和校訓、校風等等。校務公開欄，評比欄。

后面是學校操場，三百米的標準跑道，右邊是學校的食堂和貯藏室。在安裝籃球架，畫跑道時，黨員教師是骨干力量。

國學經(jīng)典誦讀也是我們學校文化樹人的一個重要特色，“三字經(jīng)”“弟-子規(guī)”誦讀比賽，心得演講活動都取得了很好的效果。

（一樓）樓道文化的一個重要特色就是懸掛學生的優(yōu)秀書畫作品。這是學校的心理咨詢室，老師們把這里布置得陽光溫馨又充滿童趣。心理輔導老師平時就在這里接待問題學生和后進生，傾聽他們的心聲，幫助學生解開煩惱，健康成長。

工作生機勃勃，學校少先隊大隊部被定西市少工委授予“優(yōu)秀大隊旗”稱號，毛**同學被評為全省優(yōu)秀少先隊員，白x同學被評為全市“美德少年”。

（三樓）。

（四樓）多媒體教室，會議室，黨建室都在四樓上。學校黨支部依據(jù)“四抓一樹”的工作指導方針，強化崗位練兵，進行黨員星級評定，創(chuàng)立了“三亮五比”的活動載體，三亮：亮身份、量標準、亮承諾。五比：比學習、比修養(yǎng)、比業(yè)務、比奉獻、比創(chuàng)新。

這就是黨員活動室、黨代表活動室、黨員電化教育室，是支委會、黨員會、黨員集體學習的陣地。2011年學校黨支部榮獲“五個好”黨支部獎牌。下面是黨支部組織結構圖，支委會由支部書記、副書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員構成，下設語文、數(shù)學、綜合三個黨小組，由教研組長兼任黨小組長。黨員活動室按照“”突出主題、反應機制、便于學習、凸顯特色”的要求布置。這個是黨員積分量化評星欄，每季度一次，分三個等次，年終統(tǒng)計評星，選出學校當年的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

參觀學校解說詞篇四

尊敬的各位領導：

歡迎您來到臨港三中指導和檢查工作。臨港三中始建于1958年，位于石柱嶺下，龍王河畔，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊豐富，辦學特色鮮明。學?，F(xiàn)占地105畝，建筑面積一萬多平方米，教職工110名。

我校確立了“明理、明德、樂業(yè)、樂群”的校訓，形成了“知行合一、和諧創(chuàng)新”的校風，堅持“一切為了師生的幸福與成長”的辦學理念，行教育之道，辦人民滿意的教育。讓孩子在這里快樂地學習，健康、幸福地成長。

對于學生宿舍整理，我們實行的也是這種“三位一體”的模式，具體做法是舍長匯報制和教師檢評制相結合，安排教干帶班、教師飯時值班和班主任輪崗檢查的“三位一體”的管理。把檢查的結果詳盡記錄，并進行張榜公布。檢查結果納入“文明宿舍”和“先進班級”的考評當中。

對于學生的午間、晚間休息，我們每天都安排班主任和學生督導員輪流檢查并簽，值班領導督查。確保了學生午休、晚休的紀律和安全。

現(xiàn)在各位領導看到的是校園文化長廊。我校大力加強校園書香文化建設，積極動員全體師生共同參與，精心布置了校園文化長廊，讓一面面墻壁會說話、能育人。

我們校園布局合理，現(xiàn)在所走的大路寬闊平整，兩邊是整齊的塔松、月季和櫻花樹。給人一種蓬勃向上，錯落有致，層次分明的感覺！ 優(yōu)美的教學環(huán)境陶冶了學生的情操，使學生在欣賞美、感受美中學會創(chuàng)造美，起到了潛移默化的教育作用，促進學生在良好的環(huán)境中健康的成長。

我們所看到的室外文化墻，左右兩邊的黑板報，每一版面都有主題、有詮釋。分別是《校長寄語、教師心語》、《青春之歌》、《文明傳承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《臨港精神》等等，每一塊版面都是凸顯我校為促進學生德智體全面發(fā)展而做出的努力，它們豐富了廣大師生的精神生活。板報圖文并茂、感人肺腑，是教人求真、催人奮進的人生驛站，也突出了我校師生在工作學習之余，不斷豐富自我的進取精神，彰顯出了他們對教育幸福的追求。

就連黑板報上的，我們都采用不同的體，目的就是想通過老師的言傳身教，潛移默化的教育學生，影響學生。

“開放包容、接續(xù)拼搏、戰(zhàn)天斗地、傲立潮頭”的臨港精神始終激勵著我們全體師生，“讓臨港的的孩子在臨港舊貌換新顏中享受幸福教育”成為了我們不懈的追求。

下面各位領導所看到的展板，就見證了臨港三中的成長和收獲的喜悅。在區(qū)教體局和在鎮(zhèn)黨委政府的關懷和幫助下，臨港三中接續(xù)發(fā)展，內強素質、外塑形象，不斷加強校園配套建設。改建了危墻，危廁；硬化了大門口路面；更新了文化長廊；美化了花園操場；增添了圖書儀器，改進了微機設施；連通了遠程教育，達到了綠化、硬化、亮化、規(guī)范化、科學化的“五化”標準，為師生創(chuàng)造了更加優(yōu)美和諧的學習生活環(huán)境，學校面貌煥然一新。

學校領導本著讓學校發(fā)展，讓領導放心，讓百姓滿意，讓師生幸福的宗旨，銳意進取，求真務實，科學規(guī)劃。辦真事，辦實事，辦好事。滿懷豪情，信心百倍，帶領全體教職工扎扎實實搞好教育、教學工作，讓臨港三中的教育在臨港舊貌換新顏中實現(xiàn)新的飛躍，譜寫出學校的教育篇章。

參觀學校解說詞篇五

我校全面落實立德樹人根本任務，堅持用***新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

這是我校黨員干部立足崗位做表率，亮出身份展風采展示區(qū)，我校黨總支不斷挖掘先進典型中的黨員元素，集中展示優(yōu)秀黨員風采。每一個支部就是一座堡壘，每一個黨員就是一面旗幟。亮標準，亮身份，亮承諾，當四有好老師；比技能，比作風，比業(yè)績，做學生引路人。全體黨員學優(yōu)看齊，對標趕超，真正做到了黨的色彩“亮起來”。

少年有志向，國家有力量，胸懷理想，高存志遠。這幾個大字閃耀著青少年立志成才，勇于擔當?shù)臅r代精神。團員活動室是學生勵志成長的舞臺，也是自我錘煉的熔爐。這里有團員的責任和義務，有團員的理想和擔當，有團的章程、團歌、團旗、團徽以及共青團重大事件與活動。這些內容是民族的期待和呼喚，是時代的要求和旋律。多種形式的團隊生活，讓孩子們在這里凝聚思想共成長。

共青團光輝歷程長廊。

該長廊的圖片展示了共青團的光輝歷程，展現(xiàn)的是廣大青少年在團旗下茁壯成長，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗的精神狀態(tài)！內容有共青團發(fā)展的歷史、國家領導人寄語、社團活動、志愿服務活動、校園藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)以及我校全方位、多角度進行黨史、國史等愛國主義教育，赴革命教育基地與紀念場所開展紅色研學、勵志遠足、致敬先烈等紅色尋訪等活動，這一系列活動的開展把愛國、愛黨、愛校、愛家思想融入到學生中去，讓紅色基因薪火相傳，讓紅色基因植根校園，讓紅色基因沁入學生的心靈。（具體版面具體解說）。

歡迎各位領導蒞臨我校參觀指導工作。各位領導這邊請！

前方是我校黨史國史宣傳欄，

黨史國史教育是學校德育課程的重要內容，對培養(yǎng)師生愛黨、愛國情懷，樹立社會主義核心價值觀，增強四個自信，增強民族凝聚力起著不可替代的作用。黨史國史教育長廊定期展出的是中華民族浩瀚五千年的歷史文明進程，特別是近現(xiàn)代以來，中國人民為爭取民族解放而進行的歷史選擇和可歌可泣的斗爭歷程。目的是留住紅色記憶，傳承紅色基因，教育學生知國情，感黨恩，跟黨走。

實施三紅工程引領行動，是我校堅持以黨建思維統(tǒng)領工作全局的體現(xiàn)。三年來，學校堅持政治引領，筑牢組織堡壘；堅持思想引領，培育紅心向黨；堅持模范引領，培育紅燭先鋒。從而推動了學校的課改與管理，實現(xiàn)了學校的高質量發(fā)展。

我校積極推進“紅色覆蓋”，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，按照“學校建總支、年級建支部、學科建黨小組”模式建構黨組織，實現(xiàn)了黨建、教育、教學、德育、管理“五位一體”的新格局。

通過開設“紅色講壇”，定期對黨員進行教育培訓和黨的理論宣講工作，擰緊思想建黨的“總開關”。

抓實“紅色黨日”，嚴格執(zhí)行黨內組織生活制度，抓實“支部主題黨日”活動方式，切實增強黨員的歸屬感、責任感、榮譽感。

追尋“紅色足跡”，加強理想信念教育，實行開放式組織生活，廣泛開展“追尋紅色足跡、聆聽紅色故事、弘揚革命傳統(tǒng)”教育，引導黨員實地看、用心悟，喚醒黨員入黨初心。

我校不斷激活“紅色細胞”，創(chuàng)新載體、豐富形式，引導黨員立足崗位比黨性、轉作風、爭先鋒，增強黨的影響力和滲透力，真正讓每一個“紅色細胞”活起來。

版面分別展示的是學生豐富多彩的校園生活剪影，既有入隊儀式，也有國旗下講話；既有社團活動，也有政治教育；既有校內活動，也有社會實踐，豐富的德育課程，不僅提高了孩子們的思想境界，也促進了孩子們的個性發(fā)展與快樂成長，營造了一種愛國愛黨的濃厚氛圍，讓紅色基因沁入學生心田，激發(fā)學生爭做紅色、勵志、向上、向善和有信仰的接班人。

（具體版面具體解說）。

少年兒童是祖國的未來和希望，是社會主義現(xiàn)代化建設的接班人。黨和國家歷來關心和重視少年兒童的健康成長，我們的目的就是要培養(yǎng)和造就優(yōu)秀素質人才，爭做祖國時代新人，這是學校對少先隊員的囑托和期待。少先隊活動室是對學生進行德育教育的重要場所。在這里可以了解中國少年先鋒隊的成長過程，知道少先隊的相關知識、活動要求。少先隊每月都有主題活動，這些豐富多彩的活動，既活躍了校園文化生活，又培養(yǎng)了隊員自我管理、自我教育的好習慣，同時還可以幫助孩子們，從小樹立遠大理想，自覺為民族大業(yè)修煉素養(yǎng)，做越來越好的自己。

黨的建設永遠在路上。今后，學校黨總支將牢固樹立“黨建+”理念，不斷激發(fā)黨建工作的內在活力，全力培育好學校黨建品牌，使黨建工作滲透到思想政治建設、人才培養(yǎng)、教育教學全過程，實現(xiàn)黨建工作與教學中心工作深度融合、共同發(fā)展，為建設和諧校園，全面提升教育質量，努力辦好人民滿意教育做出新的更大貢獻！

謝謝大家！

參觀學校解說詞篇六

柯橋小學地處柯橋笛揚路步行街，與千年古鎮(zhèn)、柯亭古跡為鄰。

“笛里聞音頌蔡邕遺音，揚善育心承百年教風”。蔡邕的柯亭笛、焦尾琴，錘煉出柯小“惜才”的校訓，更讓“人文?人本?人和”的核心價值、“惠風和暢”的教學氛圍、“和衷共濟”的團隊力量、“和而不同”的成功理念，有了具體的依托。不忘初心，牢記使命，結合時代特點與自身特色，我校黨支部提煉出“笛揚黨建”的特色品牌。

進入內校門，一抹紅色引入眼簾，印有我校黨建品牌——“笛揚黨建”的黨建標志牌赫然入目。

logo含義：

四個字母：徽章造型由笛揚黨建首字母構成。

三種顏色：紅色代表黨和革命，黃色代表光明與激情，白色代表純潔向上，三種顏色交織，正象征著黨的過去、現(xiàn)在和未來。

兩個圖形：主圖案形似一只雛鷹逐日，又如一只巨手托起明天的太陽，更如一株幼苗與紅日相映成趣，寓意有三：一是雛鷹展翅,自由翱翔于天空；二是巨手托起明天的太陽，柯小幾代教師精心哺育桃李；三是幼苗在柯小教師陽光般溫暖的關懷下茁壯成長，象征充滿朝氣,日新月異的柯小學子。

穿過學校黨建標志，左轉進入一號樓。為了積極穩(wěn)妥地推進我校黨務校務公開工作，健康有序全面深入地開展，努力從源頭上預防和治理教育不正之風，以實際行動取信于民，為老師們提供優(yōu)質高效的教育服務，特在一樓行政辦公室門口設立“柯橋小學黨務校務公開欄”。公開欄上公示著“黨組織決議、決定及執(zhí)行情況”，“黨的思想建設情況”，“黨的組織管理情況”“領導班子建設情況”“干部選任和管理情況”，“聯(lián)系和服務黨員、群眾情況”“黨風廉政建設情況”“辦學指南”“財務公開”“評優(yōu)評先”“工作指南”“學校行事”“師德承諾”等專欄。此欄可以增強工作透明度，及時向干部群眾傳達上級和本單位黨務及政務上的最新方針政策，避免因傳達不及時導致干部群眾對方針政策產(chǎn)生誤解，更好地促進各項工作的進展。

沿著一號樓樓梯上行到三樓樓梯口，是我們學校的黨員活動室。在這里，黨支部主要組織黨員學習黨的方針政策，了解上級黨組織的中心工作和重大決策，不斷提高黨員的綜合能力，強化黨支部建設。黨員活動室又兼會議室，柯小黨支部經(jīng)常以支部為單位到這里進行黨課和黨的基本知識教育；組織新黨員在這里舉行入黨宣誓；組織老黨員在這里重溫入黨誓詞。黨支部班子成員之間相互交流談心，支部領導與問題黨員、新黨員、困難職工進行個別談心。所以我們的黨員活動身兼會議室、培訓室、談心室和教育室四個功能，可謂是“四室并重”。黨員活動室內還存放著一定的黨群工作的書籍雜志資料等，供辦公室人員和教師，黨員們學習查閱。

在學校圖書樓和體藝樓中間的宣傳窗，是屬于我們“五星三名”專欄。學校明確提出，一切工作圍繞”五星三名”，把學校工作進行統(tǒng)籌，堅持黨建與教學業(yè)務有機融合，借此成立領導小組，落實負責人，并向全體教師傳達了創(chuàng)建的意義、目標任務和今后努力的方向?！拔逍恰饼R育，“三名”同創(chuàng)，著力打造一支“黨建育人·成品牌、課程育人·創(chuàng)精品、管理育人·強規(guī)范、文化育人·富內涵、實踐育人·出成效”的先鋒隊伍，形成“重師德·爭創(chuàng)名師、重特色·爭創(chuàng)名科、重品質·爭創(chuàng)名?！钡牧己梅諊?。

穿過操場，來到我們柯橋小學的校史陳列館。

這是我們每位黨員教師都會來瞻仰和學習的地方。校品系列里面包含了校訓、校賦、辦學理念、校風、教風、學風、校標、校旗、校聯(lián)、校歌等。右手邊的是我校獲得的榮譽。這邊還有柯小黨員教師的帶頭引路人——學術帶頭人王松泉老師、楊麗娟老師、劉發(fā)建老師、胡水娟老師、陸燕芬老師、吳國仁老師，全國省級榮譽教師有汪麗娟老師、周詩相老師。弘揚正氣、樹立標桿，充分發(fā)揮先進典型的激勵作用。

參觀學校解說詞篇七

xx-x小學330名可愛的孩子，22名熱情奔放的教職員工盼望您，歡迎您的到來!

走進xx-x小學的校園，首先映入您眼簾的是豐富的校園文化建設。校園文化建設是xx-x小學的一道亮麗風景。

風景樹在美化環(huán)境的同時，另一個作用就是隨時警示孩子們，領導們請看，這些警示語：“早出，放飛希望;晚歸，收獲成功?！薄吧偃右稽c，多揀一點，就會快樂一點”是的，這些樹與孩子們一起成長，也一起見證了xx-x小學的養(yǎng)成教育。

各位領導再向墻壁上看，“相信你自己一定行”“抬起頭來走路”這些是墻壁上的警示語，它們醒目而莊重，短小而精辟，隨時會給人一種力量，一份自信，一點啟事。警句多多，言切錚錚。每一條都昭示著燒小的匠心與希翼。

一幅幅內容新穎的`壁畫，一面面栩栩如生的繪圖，一個個啟事獨特的故事，引導思考，啟迪智慧，賦予教益。這是我校在環(huán)境育人方面所創(chuàng)造的大氛圍。

各位領導請隨我來，請到展示板前來!

我校以“規(guī)范+特色”、“合格+特長”為目標，向管理要質量、力求“縮小模塊、降低重心、精細管理、提升質量”。做到化大為小，化整為塊、抓小顧大，塊塊結合。責任到人，分工明確。發(fā)揚民主，集中決策。人人是管理的主人，個個是學校的主角。注重教學研究，強化課堂質量，抓好課外活動，提高學生素質。這是因為如此，在短短幾年的時間里，xx-x小學這所普通的農(nóng)村三類小學，走到了素質教育的前沿。

xx-x小學以養(yǎng)成教育為基礎，讓養(yǎng)成教育輻射學校的全部工作，以藝體教育為輔助，讓藝術教育伴隨學生終生，在愉悅的氛圍中，讓孩子們在玩中形成習慣，在樂中陶冶情操，在學中提高思想。

幾度風雨，幾番春秋。xx-x小學播種希望，收獲成功!在總校領導的指導和關心下，憑借“人無我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教學質量穩(wěn)步提高。

學校實現(xiàn)了“三優(yōu)”即優(yōu)良的校風、優(yōu)質的教育、優(yōu)良的環(huán)境;體現(xiàn)“三特”即學校有特色、教學有特點、學生有特長的辦學目標。學校多次被縣、鎮(zhèn)、總校評為“教育教學管理先進單位”、“課程改革先進集體”“德育工作先進單位”、“藝術教育先進單位”。2007年3月我校被自治區(qū)評為紅領巾學校，2003年在市33211工程驗收中，被譽為農(nóng)村教育一枝花。學校教育教學成績在全鎮(zhèn)連續(xù)7年第一。學校文藝隊先后到市、縣參加演出，多次榮獲市、縣獎勵。2006年7月承擔迎接德國外賓任務，受到外國友人的高度贊譽。06、07年分別獲得德國psb公司資助。06年10月我校承擔市縣兩級“每天鍛煉一小時”現(xiàn)場會，受到與會人員的好評。

欣賞完了這另人怦然心動的素質教育成果，請各位領導，跟隨我，一起走進我校的養(yǎng)成教育工作。

記得有位教育家曾說過：播下一個行動，就收獲一個習慣;培育一個習慣，就培育一種性格，培育一種性格，就造就一種命運。

為了讓學生成為德才兼?zhèn)涞娜耍覀儚霓r(nóng)村學生實際出發(fā)，以養(yǎng)成教育為主題，認真貫徹落實“十大工程”，即落實一本手冊《小學生行為規(guī)范手冊》;強化二個積累，《學生成長記錄冊》和《學生素質報告書》的積累;實施三個方案《養(yǎng)成教育實施方案》、《社會、家長、教師、學生養(yǎng)成教育綜合落實方案》、〈養(yǎng)成教育整改方案〉;培養(yǎng)四種能力，學習能力、自理能力、創(chuàng)新能力、實踐能力;統(tǒng)一五個思想，統(tǒng)一領導思想，統(tǒng)一教師思想，統(tǒng)一學生思想，統(tǒng)一家長思想，統(tǒng)一社會各界人士思想;創(chuàng)建六個氛圍，校園氛圍、班級氛圍、家庭氛圍、師生氛圍、集體氛圍、民族團結氛圍;改革七個評價，領導對教師的評價、教師對學生的評價、家校評價、小組評價、自我評價、生生評價;樹立八個榮辱，結合“公民道德建設綱要”的要求，我們讓學生深刻體會“八榮八恥”精神;豐富九類活動，我們強化了文藝、體育、美術、科技、外語、實踐、少先隊、德育、民族等九類活動。形成“十個共建”我們根據(jù)學校的實際，共建安全校園、民主校園、文明校園;團結校園;誠信校園;藝術校園、書香校園、勤儉校園、進取校園;清潔校園。

這些工作的開展取得了喜人的效果，在我?？床灰娨粔K碎紙，聽不見一句臟話，看不見一個違反校規(guī)校紀的行為，學生各個講文明，人人懂禮貌。學生都能夠把文明帶進學校，把禮儀帶進班級，把孝心帶進家庭，把謙讓帶給社會，把仁愛帶給他人，把美德留在心里。每位學生都成為愛祖國的人，愛勞動的人，愛學習的人，愛老師的人，愛父母的人，受到了家長以及社會各界的好評。

今后，xx-x小學將沐園拉練檢查”的春風,借助新課程改革的契機，放飛孩子們的理想的希望，在上級部門的的帶領下不斷提升辦學水平，與時俱進,打造縣內一流,全市知名的學校品牌。謝謝各位!

參觀學校解說詞篇八

各位領導，首先，我們參觀的是我們學校的辦公室，也是檔案室，學校本著“立德樹人，全面發(fā)展”的辦學理念，提出了“三向”口號：向課堂要質量、向管理要質量、向過程要質量。制定了一系列的規(guī)章制度，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，辦學質量顯著提升。建校多年來，學校榮獲“教學質量優(yōu)勝單位”，“教學目標管理進步獎”“教學目標任務完成獎”等榮譽稱號。

各位領導，接下來我們參觀的是我們學校的計算機室、圖書室以及電子閱覽室，學生計算機共16臺，學校圖書室藏書2403冊，學生平均33.3冊，每天都向全校師生開放，學校有著系統(tǒng)的借還機制，學生可以自由借書，電子查閱。

這個教室是我們學校的科學實驗室，里面包含著化學、物理、生物、數(shù)學、天文等各門學科的實驗器材共323種4574件；數(shù)學63種686件；科學260種3891件；學生有足夠的空間發(fā)揮他們的動手能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的學習興趣，有利于他們的綜合素質的提高。

旁邊的這間教室是我們的心理咨詢室，里面配備了較為先進的心理測試儀，這些儀器有著學生的心理測試數(shù)據(jù)記錄，還有團體活動區(qū)、個體咨詢區(qū)、放松區(qū)等八個區(qū)，我們每隔一段時間對學生進行心理測試，并對有心理問題的學生進行疏導。

前往餐廳的路上：各位領導，現(xiàn)在展示在你們眼前的是我們學校的的運動場，設有兩個籃板，一個100米直跑道，在課間時期，學生特別喜歡在此處打籃球，進行拔河比賽以及其他的各項體育運動，增強他們的體質，活躍學校氛圍。

現(xiàn)在看到的是，我們學校的灶房，分為廚房和餐廳兩個主要區(qū)域，里面配備了冷藏室、儲藏室、保險柜等，明廚亮灶，保證學生吃得安全健康，學校定期訂購新鮮食材，營養(yǎng)搭配合理，基本符合小學生的生長發(fā)育要求。

我們學校還設置了衛(wèi)生保健室和警務室，學生有任何食品衛(wèi)生可以向學校的負責人員報告，學校會第一時間采取解決措施。尤其是在全國抗疫期間，力求力保學生的衛(wèi)生安全和人身安全，讓家長放心把孩子交給我們學校。

這邊是音體美的器材室，里面配備有較為完整的體育器材30種160件；音樂器材22種190件；美術器材22種283件，以供學生各課堂活動之需，能讓學生將智力應用于活動中，同時學生在活動中增強體質，增強合作能力，進而促進學生的智力發(fā)展。

最后是我們學校的音美教室，里面配有電子琴等設備，充分培養(yǎng)學生的藝術興趣，能有效促進學生的美育發(fā)展。

感謝各位領導的參觀和指導!

參觀學校解說詞篇九

黨的建設，簡稱黨的建設。黨的建設是馬克思主義建黨理論與建黨實踐的統(tǒng)一，是馬克思主義政黨理論的應用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

柯橋小學地處柯橋笛揚路步行街，與千年古鎮(zhèn)、柯亭古跡為鄰。

“笛里聞音頌蔡邕遺音，揚善育心承百年教風”。蔡邕的柯亭笛、焦尾琴，錘煉出柯小“惜才”的校訓，更讓“人文?人本?人和”的核心價值、“惠風和暢”的教學氛圍、“和衷共濟”的團隊力量、“和而不同”的成功理念，有了具體的依托。不忘初心，牢記使命，結合時代特點與自身特色，我校黨支部提煉出“笛揚黨建”的特色品牌。

進入內校門，一抹紅色引入眼簾，印有我校黨建品牌——“笛揚黨建”的黨建標志牌赫然入目。

logo含義：

四個字母：徽章造型由笛揚黨建首字母構成。

三種顏色：紅色代表黨和革命，黃色代表光明與激情，白色代表純潔向上，三種顏色交織，正象征著黨的過去、現(xiàn)在和未來。

兩個圖形：主圖案形似一只雛鷹逐日，又如一只巨手托起明天的太陽，更如一株幼苗與紅日相映成趣，寓意有三：一是雛鷹展翅,自由翱翔于天空；二是巨手托起明天的太陽，柯小幾代教師精心哺育桃李；三是幼苗在柯小教師陽光般溫暖的關懷下茁壯成長，象征充滿朝氣,日新月異的柯小學子。

穿過學校黨建標志，左轉進入一號樓。為了積極穩(wěn)妥地推進我校黨務校務公開工作，健康有序全面深入地開展，努力從源頭上預防和治理教育不正之風，以實際行動取信于民，為老師們提供優(yōu)質高效的教育服務，特在一樓行政辦公室門口設立“柯橋小學黨務校務公開欄”。公開欄上公示著“黨組織決議、決定及執(zhí)行情況”，“黨的思想建設情況”，“黨的組織管理情況”“領導班子建設情況”“干部選任和管理情況”，“聯(lián)系和服務黨員、群眾情況”“黨風廉政建設情況”“辦學指南”“財務公開”“評優(yōu)評先”“工作指南”“學校行事”“師德承諾”等專欄。此欄可以增強工作透明度，及時向干部群眾傳達上級和本單位黨務及政務上的最新方針政策，避免因傳達不及時導致干部群眾對方針政策產(chǎn)生誤解，更好地促進各項工作的進展。

沿著一號樓樓梯上行到三樓樓梯口，是我們學校的黨員活動室。在這里，黨支部主要組織黨員學習黨的方針政策，了解上級黨組織的中心工作和重大決策，不斷提高黨員的綜合能力，強化黨支部建設。黨員活動室又兼會議室，柯小黨支部經(jīng)常以支部為單位到這里進行黨課和黨的基本知識教育；組織新黨員在這里舉行入黨宣誓；組織老黨員在這里重溫入黨誓詞。黨支部班子成員之間相互交流談心，支部領導與問題黨員、新黨員、困難職工進行個別談心。所以我們的黨員活動身兼會議室、培訓室、談心室和教育室四個功能，可謂是“四室并重”。黨員活動室內還存放著一定的黨群工作的書籍雜志資料等，供辦公室人員和教師，黨員們學習查閱。

在學校圖書樓和體藝樓中間的宣傳窗，是屬于我們“五星三名”專欄。學校明確提出，一切工作圍繞”五星三名”，把學校工作進行統(tǒng)籌，堅持黨建與教學業(yè)務有機融合，借此成立領導小組，落實負責人，并向全體教師傳達了創(chuàng)建的意義、目標任務和今后努力的方向?！拔逍恰饼R育，“三名”同創(chuàng)，著力打造一支“黨建育人·成品牌、課程育人·創(chuàng)精品、管理育人·強規(guī)范、文化育人·富內涵、實踐育人·出成效”的先鋒隊伍，形成“重師德·爭創(chuàng)名師、重特色·爭創(chuàng)名科、重品質·爭創(chuàng)名?！钡牧己梅諊?。

穿過操場，來到我們柯橋小學的校史陳列館。

這是我們每位黨員教師都會來瞻仰和學習的地方。校品系列里面包含了校訓、校賦、辦學理念、校風、教風、學風、校標、校旗、校聯(lián)、校歌等。右手邊的是我校獲得的榮譽。這邊還有柯小黨員教師的帶頭引路人——學術帶頭人王松泉老師、楊麗娟老師、劉發(fā)建老師、胡水娟老師、陸燕芬老師、吳國仁老師，全國省級榮譽教師有汪麗娟老師、周詩相老師。弘揚正氣、樹立標桿，充分發(fā)揮先進典型的激勵作用。

我校全面落實立德樹人根本任務，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

這是我校黨員干部立足崗位做表率，亮出身份展風采展示區(qū)，我校黨總支不斷挖掘先進典型中的黨員元素，集中展示優(yōu)秀黨員風采。每一個支部就是一座堡壘，每一個黨員就是一面旗幟。亮標準，亮身份，亮承諾，當四有好老師；比技能，比作風，比業(yè)績，做學生引路人。全體黨員學優(yōu)看齊，對標趕超，真正做到了黨的色彩“亮起來”。

少年有志向，國家有力量，胸懷理想，高存志遠。這幾個大字閃耀著青少年立志成才，勇于擔當?shù)臅r代精神。團員活動室是學生勵志成長的舞臺，也是自我錘煉的熔爐。這里有團員的責任和義務，有團員的理想和擔當，有團的章程、團歌、團旗、團徽以及共青團重大事件與活動。這些內容是民族的期待和呼喚，是時代的要求和旋律。多種形式的團隊生活，讓孩子們在這里凝聚思想共成長。

共青團光輝歷程長廊。

該長廊的圖片展示了共青團的光輝歷程，展現(xiàn)的是廣大青少年在團旗下茁壯成長，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗的精神狀態(tài)！內容有共青團發(fā)展的歷史、國家領導人寄語、社團活動、志愿服務活動、校園藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)以及我校全方位、多角度進行黨史、國史等愛國主義教育，赴革命教育基地與紀念場所開展紅色研學、勵志遠足、致敬先烈等紅色尋訪等活動，這一系列活動的開展把愛國、愛黨、愛校、愛家思想融入到學生中去，讓紅色基因薪火相傳，讓紅色基因植根校園，讓紅色基因沁入學生的心靈。（具體版面具體解說）。

歡迎各位領導蒞臨我校參觀指導工作。各位領導這邊請！

前方是我校黨史國史宣傳欄，

黨史國史教育是學校德育課程的重要內容，對培養(yǎng)師生愛黨、愛國情懷，樹立社會主義核心價值觀，增強四個自信，增強民族凝聚力起著不可替代的作用。黨史國史教育長廊定期展出的是中華民族浩瀚五千年的歷史文明進程，特別是近現(xiàn)代以來，中國人民為爭取民族解放而進行的歷史選擇和可歌可泣的斗爭歷程。目的是留住紅色記憶，傳承紅色基因，教育學生知國情，感黨恩，跟黨走。

實施三紅工程引領行動，是我校堅持以黨建思維統(tǒng)領工作全局的體現(xiàn)。三年來，學校堅持政治引領，筑牢組織堡壘；堅持思想引領，培育紅心向黨；堅持模范引領，培育紅燭先鋒。從而推動了學校的課改與管理，實現(xiàn)了學校的高質量發(fā)展。

我校積極推進“紅色覆蓋”，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，按照“學校建總支、年級建支部、學科建黨小組”模式建構黨組織，實現(xiàn)了黨建、教育、教學、德育、管理“五位一體”的新格局。

通過開設“紅色講壇”，定期對黨員進行教育培訓和黨的理論宣講工作，擰緊思想建黨的“總開關”。

抓實“紅色黨日”，嚴格執(zhí)行黨內組織生活制度，抓實“支部主題黨日”活動方式，切實增強黨員的歸屬感、責任感、榮譽感。

追尋“紅色足跡”，加強理想信念教育，實行開放式組織生活，廣泛開展“追尋紅色足跡、聆聽紅色故事、弘揚革命傳統(tǒng)”教育，引導黨員實地看、用心悟，喚醒黨員入黨初心。

我校不斷激活“紅色細胞”，創(chuàng)新載體、豐富形式，引導黨員立足崗位比黨性、轉作風、爭先鋒，增強黨的影響力和滲透力，真正讓每一個“紅色細胞”活起來。

版面分別展示的是學生豐富多彩的校園生活剪影，既有入隊儀式，也有國旗下講話；既有社團活動，也有政治教育；既有校內活動，也有社會實踐，豐富的德育課程，不僅提高了孩子們的思想境界，也促進了孩子們的個性發(fā)展與快樂成長，營造了一種愛國愛黨的濃厚氛圍，讓紅色基因沁入學生心田，激發(fā)學生爭做紅色、勵志、向上、向善和有信仰的接班人。

（具體版面具體解說）。

少年兒童是祖國的未來和希望，是社會主義現(xiàn)代化建設的接班人。黨和國家歷來關心和重視少年兒童的健康成長，我們的目的就是要培養(yǎng)和造就優(yōu)秀素質人才，爭做祖國時代新人，這是學校對少先隊員的囑托和期待。少先隊活動室是對學生進行德育教育的重要場所。在這里可以了解中國少年先鋒隊的成長過程，知道少先隊的相關知識、活動要求。少先隊每月都有主題活動，這些豐富多彩的活動，既活躍了校園文化生活，又培養(yǎng)了隊員自我管理、自我教育的好習慣，同時還可以幫助孩子們，從小樹立遠大理想，自覺為民族大業(yè)修煉素養(yǎng)，做越來越好的自己。

黨的建設永遠在路上。今后，學校黨總支將牢固樹立“黨建+”理念，不斷激發(fā)黨建工作的內在活力，全力培育好學校黨建品牌，使黨建工作滲透到思想政治建設、人才培養(yǎng)、教育教學全過程，實現(xiàn)黨建工作與教學中心工作深度融合、共同發(fā)展，為建設和諧校園，全面提升教育質量，努力辦好人民滿意教育做出新的更大貢獻！

謝謝大家！

尊敬的各位領導：

大家好！首先我代表蔡官學校的全體師生對各位的蒞臨指導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請允許我為大家作介紹。

蔡官學校是一所九年一貫制學校，是泰州市摔跤訓練基地。

我校占地面積34畝，綜合辦公大樓、教學樓、餐廳樓、學生宿舍樓相映成輝、巧作天成。校園內綠樹蔥蘢、花草依依，景點星羅棋布，如詩如畫，給人以美的享受。

各位領導，我們的右手邊是兩棟學生宿舍樓。左手邊是操場，這里是學生龍騰虎躍的運動場，是他們的第二課堂。足球場小有規(guī)模，籃球場整齊劃一，乒乓球臺數(shù)量眾多，云梯、單杠、雙杠等器械一應俱全。在這里我校每年成功地舉辦一次校園體育節(jié)。

各位領導，映入我們眼簾的是綜合辦公大樓。工欲善其事，必先利其器。近年來學校硬件建設上了新臺階，大樓內功能教室齊全，教學設施到位，并廣泛運用于教育教學之中。學校建成了校園網(wǎng)絡、廣播、安全監(jiān)控系統(tǒng)。所有科室均配有計算機，師生網(wǎng)上辦公、學習。

校園內的龍柏和紫薇，是建校的象征，龍柏為證、紫薇為伴，象征著蔡官學校蓬勃向上、四季常青。

綜合辦公大樓的前身是兩棟教學樓，小學部現(xiàn)有16個教學班，初中部現(xiàn)有7個教學班。學生們身處教室放眼天下，在這里汲取無窮的知識。

我校現(xiàn)有教職工112人，學科配套、年齡結構合理。我校著力打造一支素質精良、業(yè)務精湛的教師隊伍。制定了青年教師培養(yǎng)方案，為他們搭建施展才華的平臺。在學校黨支部、校長室的正確領導下，全校教師認真鉆研業(yè)務，積極投身教科研，在參加省、市、教育部門組織的賽課中捷報頻傳，教科研論文比賽中碩果累累。一大批骨干老師在教書育人工作中成績顯著。

我們的學校，辦學方向端正，辦學目標明確，以一切為了學生的終身發(fā)展為辦學宗旨，以責任為校訓，敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)是教師的責任，勤學、善學、樂學是學生的責任；建設強大的祖國，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是我們師生共同的責任。學校一貫重視素質教育，注重張揚學生個性，傾力打造特色品牌學校，努力構建和諧校園、書香校園。自組建以來，多次被上級部門表彰為綜合治理先進單位、文明單位、先進基層黨支部。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面臨新的挑戰(zhàn)，學校將抓住機遇，繼續(xù)圍繞“素質教育”這個永恒的主題，制定更新更高的奮斗目標，不斷開拓，再創(chuàng)輝煌!

各位領導，蔡官學校是在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下創(chuàng)辦并成長起來的，蔡官的發(fā)展需要您的繼續(xù)關愛和支持。

謝謝各位領導，請大家多提寶貴意見！再次感謝大家蒞臨我校！