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通過總結(jié),我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。如何高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長關(guān)注的問題??偨Y(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;
植樹活動自我鑒定篇一
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),我校在全校少先隊(duì)員中開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、植物種植全校播種行動:大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召:“我為綠樹掛名牌”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,進(jìn)行成果展示。
3、環(huán)保護(hù)綠行動:各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
4、“我明白……”植物生長知識班隊(duì)交流活動:收集有關(guān)植物生長知識在十分鐘隊(duì)會上交流、宣傳。
經(jīng)過這次植樹節(jié)活動,全校師生都認(rèn)識到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化學(xué)校、美化教室,創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中,不僅僅是對社會、學(xué)校環(huán)境的改善,也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高。此刻,全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都愿意為綠化出一份力。
植樹活動自我鑒定篇二
今日是一年一度的國際植樹節(jié),我們社團(tuán)舉辦了“播種期望,放飛夢想”活動。
早上六點(diǎn)半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口,布置好了場地。初春的早晨,氣溫還是有點(diǎn)低,寒意濃濃,陣陣涼風(fēng)吹過,更增加了幾分寒意。可是我們有著強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感,明白自我的工作職責(zé)所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的準(zhǔn)備工作。
活動開展得還算順利,當(dāng)我值班的時(shí)候,看到別人在便利貼上寫下自我心中自我的愿望或是夢想,并貼在宣傳板上時(shí),我感到很高興,因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊幕顒樱@說明我們的努力得到了回報(bào)。
總的來說此次活動舉辦得還算成功,比我們預(yù)想的要好很多?;顒咏Y(jié)束時(shí),看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫著每個(gè)人的夢想,心里感覺暖暖的。那些夢想,有遠(yuǎn)大的,有微小的;有短期的,也有長遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的,也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的,也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的,也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢想,說不完,道不盡。每個(gè)人都擁有夢想,只是彼此不相同而已。有夢就有期望,有期望就有生機(jī)。春,是播種的季節(jié),是期望的季節(jié)。在這完美的季節(jié)里,誠心播下期望之種,用心耕耘夢想之地,總有一天會收獲成功之果。
經(jīng)過此次活動,我認(rèn)識到了社團(tuán)存在的一些問題。(.)第一,一部分社員參加活動的進(jìn)取性不夠強(qiáng),甚至對活動一無所知;第二,社員的主人翁意識不強(qiáng),沒有把自我當(dāng)成社員的主人,沒有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來;第三,社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng),組織渙散,紀(jì)律松弛;第四,有些社員的職責(zé)感不強(qiáng),沒有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情,獻(xiàn)出一份力量。
從活動來時(shí)到結(jié)束,我感受到了與社員一齊工作的歡樂,同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因?yàn)閷ι鐖F(tuán)有感情、有職責(zé),所以我會盡自我最大的努力去做好社團(tuán)工作,在工作中成長,在工作中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,在工作中收獲歡樂,在工作中提升自我,在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。
一個(gè)人不管身在何處,都是頭頂一片天,腳踏一方土,都有其存在的意義,都肩負(fù)著職責(zé)。社團(tuán)是一個(gè)大家庭,每個(gè)社員對這個(gè)大家庭都有一份職責(zé),那就是發(fā)展壯大這個(gè)大家庭,提高知名度和影響力。俗話說:“人心齊,泰山移”“團(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高,十指抱緊力千斤”,由此可見,團(tuán)結(jié)力對一個(gè)社團(tuán)來說很重要。組織渙散就如一盤散沙,經(jīng)不起任何風(fēng)浪的考驗(yàn)。一個(gè)人的力量很弱小,可是一群人的力量很強(qiáng)大;一個(gè)人或許走不了多遠(yuǎn),但一群人能夠一齊走很遠(yuǎn);一個(gè)人堅(jiān)持下去很困難,但一群人一齊堅(jiān)持很幸福。
在社團(tuán)里,每個(gè)人都有一份職責(zé),把工作、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持串連在一齊,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團(tuán)結(jié)、需要堅(jiān)持。在社團(tuán)里,很多時(shí)候并不是無事可做,只要進(jìn)取主動一點(diǎn),就能找到可做的事情。在做社團(tuán)工作時(shí),進(jìn)取性、主動性、參與性很重要,同時(shí),團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。
植樹活動自我鑒定篇三
經(jīng)過這次活動使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
全校主題活動--“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動,我校還開展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動,各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學(xué)校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。
為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的學(xué)校,我們還號召發(fā)動學(xué)生開展植樹綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動,本次活動我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮(zhèn)義務(wù)植樹小組統(tǒng)一安排,剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的樹苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,分年級分時(shí)間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹種花培育活動。另外,我們還發(fā)動每一個(gè)班級在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。
經(jīng)過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都進(jìn)取地行動起來,貢獻(xiàn)自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由鄭州大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會實(shí)踐活動在3月11日午時(shí)5點(diǎn)于鄭州大學(xué)學(xué)校里拉開了帷幕。
為了保護(hù)樹木,我院社會實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不明白它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實(shí)踐部在__年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動,同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個(gè)組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個(gè)部門,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)當(dāng)發(fā)動廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一齊,我們就必須能成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自我的事,實(shí)實(shí)在在的做好自我的帶頭作用,經(jīng)過此次活動我們也應(yīng)當(dāng)深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。
此次活動同時(shí)也對我們社會實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作本事起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自我的一份力量。為加強(qiáng)社會實(shí)踐部成員各項(xiàng)本事的培養(yǎng)供給了很好的機(jī)會。
植樹活動自我鑒定篇四
現(xiàn)代社會呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會職責(zé)感,鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自我的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動,讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。
在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下,對學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配,并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三午時(shí)12點(diǎn)50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn),我部安排分配工具,讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹,還有一些注意事項(xiàng)。這次活動總體來看,同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下頭具體的對本次活動做出以下鑒定:
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。
2、經(jīng)過此次活動,使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。
3、同學(xué)們的進(jìn)取配合都在認(rèn)真、有序的完成自我的任務(wù),向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確,每個(gè)班都有自我的特定位置,使得活動高效有序的進(jìn)行。
5、經(jīng)過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的本事。
6、各班人員都認(rèn)真的去完成自我的任務(wù),最終完成的效果較好,樹刷的比較美觀。
7、在最終的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急情景的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的研究仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中,有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情景。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾,造成了必須的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
經(jīng)過這次活動,使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手本事。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動,讓同學(xué)們從活動中得到成長,得到鍛煉。
植樹活動自我鑒定篇五
此次活動同時(shí)也對我們各部門各系成員的相互協(xié)作本事起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們市團(tuán)委舉行的活動貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)在活動中也加強(qiáng)了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時(shí),還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境,讓他們和我們一齊保護(hù)我們的家園,改造我們的家園,將我們的家園變得更加的美麗。
一、活動目的。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,公益生活”為口號的植樹護(hù)綠行動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達(dá)為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動宗旨。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)。
20__年3月12日星期六上午8點(diǎn)。
地點(diǎn):___村。
四、活動資料。
1.發(fā)動:
我校學(xué)生,青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動,以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐:
1將人民廣場草坪劃分為若干大塊,把我校大學(xué)生分成若干小隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);。
2以各小隊(duì)學(xué)長學(xué)姐帶頭進(jìn)行栽種樹苗和澆水。
3為了放松同學(xué)們的心境,植樹完后進(jìn)行了4個(gè)節(jié)目的文娛表演。
4參與本次活動的全體師生進(jìn)行合影留念.
五、活動感言。
3月12日一個(gè)萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,___小學(xué)的教師和同學(xué)們懷著愉悅的心境來到了____人民廣場舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.看大家為每一棵小小樹苗細(xì)心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實(shí)是一種享受,看到自我的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比歡樂.我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也必須能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!
有句諺語說:一年之際在于春,
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層泥土,感受春天的氣息?;▋好妊苛?,為春天點(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹節(jié),這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。
3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代大學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
總而言之,在這個(gè)植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動,感受到了教師對我們學(xué)生的肯定。
植樹活動自我鑒定篇六
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;。
3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都進(jìn)取地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的學(xué)校,也為了美化我們的國家,貢獻(xiàn)自我的力量!
植樹活動自我鑒定篇七
為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展我和大樹一齊長的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
(一)幼兒經(jīng)過綠色家園從我做起我為學(xué)校添點(diǎn)綠活動。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,經(jīng)過每一天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
(二)經(jīng)過教育活動,明白了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。
(三)經(jīng)過畫一畫、太陽人娃娃來領(lǐng)樹、我為小樹澆澆水活動培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
植樹活動自我鑒定篇八
活動宣傳及業(yè)主邀請方面:宣傳形式為發(fā)放通知及電話邀請業(yè)主,經(jīng)過實(shí)踐,發(fā)放通知的形式根本沒有作用,后期邀請形式采取部門職責(zé)制后,增加了業(yè)主參與的名額。在邀請業(yè)主參與植樹的方式上需改善,應(yīng)采取上門發(fā)邀請函的形式,更加彰顯物業(yè)公司邀請的誠意。
在邀請業(yè)主過程中發(fā)展社區(qū)文化,能夠強(qiáng)化社區(qū)群眾的主人翁意識,倡導(dǎo)特有的健康的民風(fēng)民俗,增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感,維系社區(qū)良好的人際關(guān)系,提高居民的生活質(zhì)量。
綜上所述,我們物業(yè)公司與業(yè)主并沒有達(dá)成什么共同管理的意識,或者業(yè)主認(rèn)為物業(yè)公司在業(yè)主生活中的意義不大,沒有把物業(yè)公司當(dāng)成自我家的一部分看待,冷漠的看待物業(yè)公司所做的事情,根本原因在于人性自私,及一句古話“事不關(guān)己,高高掛起”。本篇文章來自資料管理下載。這個(gè)問題已經(jīng)在社會及整個(gè)人類群體中根深蒂固,單憑我們點(diǎn)點(diǎn)的努力能改善嗎?想要業(yè)主認(rèn)同,那么就必須給業(yè)主帶來真正有利益的東西,業(yè)主才會認(rèn)可物業(yè)公司的存在。
植物資料準(zhǔn)備:保潔部未能供給小區(qū)園林范圍內(nèi)的植物清單,數(shù)量等,導(dǎo)致電話邀請或者業(yè)主到現(xiàn)場進(jìn)行植物認(rèn)養(yǎng)的時(shí)候無法供給準(zhǔn)確的植物信息,給業(yè)主造成我們準(zhǔn)備不充分的印象,影響業(yè)主參與的進(jìn)取性。保潔部必須對小區(qū)內(nèi)所有的綠化植物進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并做好電子檔的資料(包含樹木名稱、樹木式樣、習(xí)性、特點(diǎn)等)。
業(yè)主登記:基于業(yè)主都是電話邀請的,僅有一兩個(gè)業(yè)主主動報(bào)名參加,導(dǎo)致樹木認(rèn)養(yǎng)登記工作存在業(yè)主認(rèn)養(yǎng)樹木的樹木未必是業(yè)主真心想認(rèn)養(yǎng)的樹木,未能到達(dá)業(yè)主主動參與綠化管理的真正意義。
植物認(rèn)養(yǎng):一是業(yè)主未有心主動參與植樹,二是因植樹節(jié)當(dāng)天不是周末,多數(shù)業(yè)主較忙,導(dǎo)致沒有業(yè)主到場掛樹牌。
植物植樹:經(jīng)過多次打電話與業(yè)主聯(lián)系,最終在上午將樹木按預(yù)期計(jì)劃栽種完畢??墒怯捎跇I(yè)主時(shí)間不統(tǒng)一,來得零零散散,場面不夠大。后期在業(yè)主植樹籌備上要多增加業(yè)主,在邀請業(yè)主上也要對對象進(jìn)行篩選,盡量選擇退休,或者時(shí)間比較寬裕的業(yè)主進(jìn)行活動開展。
拍照留念:客服部負(fù)責(zé)拍照,并在整個(gè)植樹過程進(jìn)行了拍照留念。
活動宣傳:整個(gè)活動結(jié)束后,收集相關(guān)資料,制作ppt,在小區(qū)大門崗宣傳欄進(jìn)行了活動流程宣傳。
雖然只是一次活動,可是看到種好的樹木以后還是有些感動,不管過程如何困難,始終還是有些成果。此刻就是等待掛把樹牌掛好以后,并把種植的樹木種活,給小區(qū)增加些許變化,用實(shí)際行動感動業(yè)主。本篇文章來自資料管理下載。期望能給業(yè)主一些心靈的觸動,期待明年在舉行活動的時(shí)候有多點(diǎn)業(yè)主參與此次活動。物業(yè)管理小區(qū)最直觀的外在表現(xiàn),影響著業(yè)主的居住和生活質(zhì)量。所以,環(huán)境文化建設(shè)的目標(biāo)是,小區(qū)禮貌整潔、環(huán)境質(zhì)量好、資源合理利用、生活舒適便捷、構(gòu)成環(huán)保意識。物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)大力倡導(dǎo)環(huán)保意識,定期舉辦相關(guān)活動,多號召業(yè)主參與小區(qū)管理,培養(yǎng)業(yè)主自律意識,從而養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、關(guān)心家園的良好習(xí)慣。
經(jīng)過與業(yè)主多點(diǎn)溝通,多點(diǎn)接觸對后期的物業(yè)管理活動還是有很大的意義。
植樹活動自我鑒定篇九
舉辦這次植樹節(jié)活動的意義在于動員全國各族人民進(jìn)取植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)件和諧的社會主義社會。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意,院團(tuán)委進(jìn)取___園林局、___日報(bào)社等有關(guān)部門聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次應(yīng)對社會的大型植樹活動。
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系,我院19級部分小學(xué)生志愿者及全體團(tuán)委干部,于3月11日星期天早晨8點(diǎn)30分集合,并團(tuán)體乘車到__建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院小學(xué)生志愿者以外,還有許多社會報(bào)名者,例如:家庭,個(gè)人,以及小的單位團(tuán)體等等,總?cè)藬?shù)到達(dá)250人左右。大家在鼓山的涌__匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c(diǎn)。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由福州園林局供給。植樹地點(diǎn)在鼓山山頂,霧很大,并且那天還有小雨,可是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多,可是沒有一個(gè)同學(xué)在旁邊觀看,全部主動參加到智術(shù)過程中去了。并且分工也相當(dāng)明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短兩個(gè)多小時(shí),鼓山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。這時(shí)鼓山林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最終一批下山,到達(dá)涌泉寺門口后團(tuán)體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車回到學(xué)校。由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動,并且所聯(lián)系的部門眾多,所以難免會出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。
1、和有關(guān)部門聯(lián)系還不是很到位。
在我校愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團(tuán)體匯合的時(shí)候,一開始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn),并且又沒有及時(shí)打電話與相關(guān)部門聯(lián)系,雖然之后更正了這一錯(cuò)誤,可是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。
2、對植樹地點(diǎn)還不夠了解。
在我院青年志愿者植樹結(jié)束前往公交車站時(shí),因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜,導(dǎo)致將下山的路線弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒必要的路程。
這次活動中出現(xiàn)的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,研究問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中,還需要再多加研究,不讓類似的問題再次出現(xiàn)?;顒右呀?jīng)結(jié)束,作為活動組織者,我們十分感激院領(lǐng)導(dǎo)、福州日報(bào)社、福州園林局,以及相關(guān)單位對我們的大力支持,還有19級志愿者的進(jìn)取參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也期望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始,經(jīng)過我們的活動,經(jīng)過我們的宣傳,經(jīng)過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來。
植樹活動自我鑒定篇十
又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了禮貌,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的職責(zé)。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。
在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。
在教師的帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫忙等良好的習(xí)慣。
總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都進(jìn)取地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們zz鎮(zhèn),也為了美化我們的學(xué)校,貢獻(xiàn)自我的力量!
植樹活動自我鑒定篇十一
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我校特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭做綠化小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,種樹開展豐富多彩的活動。
為了更好的開展活動我們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組。
我們召開了由全校師生參加的專題會,講解了有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義。
我們要求學(xué)生人人寫下了植樹護(hù)樹決心書,立下了保證。
我們?nèi)R园酁閱挝慌e行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動,深化了學(xué)生的思想意識。
我校高年級學(xué)生創(chuàng)作了愛苗護(hù)樹標(biāo)語,在教師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語細(xì)心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!
五(2)班與新華小學(xué)的“棵林”組織聯(lián)手開展活動。
我們組織學(xué)生進(jìn)行了對樹木澆水松土活動,同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都進(jìn)取地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的學(xué)校,貢獻(xiàn)自我的力量!
植樹活動自我鑒定篇十二
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們共同的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由__公司人事組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)活動在3月19日于__區(qū)群力義務(wù)植樹點(diǎn)拉開了帷幕。
綠色和諧,你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙,可是參與本次義務(wù)植樹活動的員工意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫忙。
全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹苗細(xì)心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。
植樹期間,大家在護(hù)樹工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動的喜悅。
經(jīng)過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同事們的心樂開了花。心得體會大家紛紛和自我親手栽種的樹苗合影留念。最終,大家團(tuán)體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動工具,歡呼雀躍。
此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強(qiáng)的參與意識,所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹點(diǎn)的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進(jìn)行的保證。
有關(guān)方面如__區(qū)義務(wù)植樹點(diǎn)的工作人員對我們進(jìn)取的配合,包括地點(diǎn)的指引,供給工具及栽樹技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動成功的保障。
最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同事們態(tài)度進(jìn)取,有再完美的計(jì)劃,再嚴(yán)密的組織,沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的,員工們在這次活動中所表現(xiàn)出的活力與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在活動過程中秩序井然,大家都以歡樂的心境去參與活動,僅在那里對全體__公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少,導(dǎo)致了一開始做了一些無用功等。
這次活動中我們也學(xué)習(xí)到不少東西,最基本的讓我們學(xué)到了植樹的基本方法,培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹活動增強(qiáng)了我們熱愛勞動的觀念,提升了綠色環(huán)保意識。
總之期望每個(gè)人都能保護(hù)樹木,保護(hù)樹林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍(lán)色,空氣變得更加清新吧!
植樹活動自我鑒定篇十三
一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先,我們經(jīng)過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹能夠減少噪音,植樹能夠防風(fēng)防沙,減少水土流失,能夠控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白可是在他們的心里,已經(jīng)明白了種樹有很多的好處。
之后,我們與孩子們一齊到戶外分年級組進(jìn)行了不一樣的教育:
1.小班給學(xué)校內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地,和教師一齊種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班幼兒在教師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。
經(jīng)過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也經(jīng)過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
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