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中國法學論文格式(實用9篇)
  • 時間:2023-11-20 17:39:33
  • 小編:ZTFB
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我是在迫不得已的情況下寫這份信的,情況有三:其一:這份工作適合我發(fā)揮自己的特長,我不想輕易言棄.其二:公司的薪水足夠我月月如流水的時尚消費理念,過了這個村未必還有別的店.其三:我不
您們好。感恩媽媽給我生命,在我沒出生時,媽媽就先挨了一刀,她是剖腹產(chǎn)生下了我,我才來到了這個世界。媽媽、爸爸給我無私的愛,在父母的呵護下長大。記得有一次,我感冒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)
乙方:____本著自愿、誠信、互惠互利的原則,經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,達成以下協(xié)議,雙方共同遵守:____一、甲方將_________一處污水管道改造工程交付給乙方進行施工。二、工程
一天下午,但我準備走路回家時,我看到他在學校大門口等我。當他看到我時,就一直埋怨我慢得像蝸牛樣的。我感到很生氣,直接跑了出去。他看到了,也跟著我跑了出去。到了巴士站,正當我越過馬路
守在自己的窗前,月透來冷色的淡光,窗留不住她,讓她進入了我的小天地。手捧著薄如蟬翼的青光,聽聽那秋聲。冷清清的窗外,冷濕濕的空氣有著冷絲絲的秋風吹過那冷森森的竹林,靜靜遙望著這仙山
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從小就聽人說:“父愛是深沉的,如高山般給你依靠;母愛是包容的,如平靜的港灣給你溫暖。”但,年幼的我一直很迷惑,因為這些我似乎從未感受到。父親的愛總是掛在嘴邊。每天早上父親都會說:“
我喜歡春天這本書.這本迷人的書,有雪、雨、芽三個章節(jié)。在杭州,春天下雪并不是什么奇怪的事兒,人們早就習以為常了。有的大人可不喜歡雪了,他們嫌雪寒冷刺骨,嫌雪會阻礙交通。而對于我們這
阿牛老師長著一雙烏黑透亮的眼睛,雖然戴著一副眼鏡,但眼睛炯炯有神;他的頭發(fā)比我的長一些;他的面孔跟劉老師的差不多,看起來兇巴巴,其實心地善良;肚子嘛——和劉老師的一樣,胖墩墩、圓滾
聽杜老師的課,我們感覺很輕松。再難懂的知識,只要他一開口點撥,我們總能在歡快的氣氛中輕松掌握。杜老師布置家庭作業(yè)一向特別少,就這樣,我們輕輕松松地學了一年多,而且成績總是在年級名列
有的同學就要問:“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實一開始,我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是:“奇”那我就帶大家走進
你好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的
其實最近總想寫點什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實不多。可能認識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對
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您好!我是一年級xx班級里的一名學生,我叫xx。對于這次在足球上丟垃圾的行為,我感到十分的抱歉,在我反省過后,我意識到了這種行為給學校和同學們帶來的嚴重影響和后果。所以我寫下了這份
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此,我們每個人要重視考前的復習,孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的同學肯定是肯
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我們的青春轉眼即逝,我們的容顏轉瞬即老,我們誰也阻止不了歲月帶走我們的青春,破壞我們的容顏,可是我們可以讓心在歲月中慢慢磨礪,讓心態(tài)越來越年輕起來,等到我們白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的時候
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從小學畢業(yè),卻一點也不想念那里,可笑的是,我只喜歡那兒的植物。放學路上很容易找到我種下的“不死鳥”。然而,它被人無情踩踏,早已“面目全非”,這讓人忍不住把它和“弱小”一詞聯(lián)系在一起
患者性別年齡科別床號住院號請假外出事由:;外出去向:外出時間月日分預計回院時間日分可聯(lián)系電話:實際回院時間年月日時分醫(yī)院規(guī)定:患者住院期間,原則上不應離院外出,否則醫(yī)院將無法保證在
我公司收到貴行簽發(fā)的銀行承兌匯票一張,票據(jù)要素如下:票號:xxxxxx出票人:xx公司收款人:xx公司出票金額:人民幣壹萬伍仟元整(¥15000.00)出票日期:貳零壹叁年玖月零貳
第一欄是公司(企業(yè))名稱第二欄是住所(經(jīng)營場所詳細地址)第三欄是住所(經(jīng)營場所)產(chǎn)權單位證明:第三欄具體內容如下:本房產(chǎn)產(chǎn)權歸所有,同意將o以(無償、租賃)方式提供給企業(yè)使用,期限
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本人(單位)于年月日向貴局提交了以下材料:□身份證原件(號碼:);□工商營業(yè)執(zhí)照原件(登記號:;法定代表人或負責人:);□上述材料執(zhí)法人員已拍照取得。現(xiàn)承諾:本人(單位)所提交的上
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生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮感斗;而不論其結果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界活了一場。有了這樣的認識,你就會珍重生活,而不會玩世不恭;同時,也會給人自身注入
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第一條為規(guī)范我礦井下電氣焊作業(yè)的使用管理,保證電氣焊作業(yè)的安全施工,根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》等相關制度標準的要求,結合我礦實際情況,特制定本制度。第二條本制度適用于老石旦煤礦井下和井口
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總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方
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這本書我很早就看過,但還是被它樸實無華的語言深深地吸引了?!锻辍肥歉郀柣淖詡黧w三部曲中的第一部,它真實地記錄了高爾基苦難的童年,刻畫了許多性格鮮明的人物形象。在講述阿廖沙的童年
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整整一個下午,我?guī)缀醵际窃诖采隙冗^的,身上蓋著一件厚被子,喝了n杯水,又吃了好幾袋藥,半天也沒停止咳嗽,嗓子里就像著了火一樣熱、癢。之后,我好不容易在大約五點的時候睡著了。醒來時發(fā)
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xx,自20xx年9月份進入酒店工作以來,一直表現(xiàn)出色,愛崗敬業(yè),努力學習業(yè)務知識,也因此由一名普通保安員逐步成長為酒店一名管理人員,在20xx年1月正式接手保安部副主管一職。同年
冰箱的顏色雖然沒有彩虹那樣絢爛、多姿多彩;也沒有花朵那樣五顏六色;但冰箱有一種樸素之美。不過現(xiàn)在也有彩色的冰箱了(赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等)。冰箱可以存放食品。它一般分為兩層,
“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望瞭望我們班的同學,有的在認真地讀者資料,有的端正地坐著,最微微地笑著,好像有失去的把握,我看了看對手都那么強悍,不見有點心驚膽顫。隨后,張老師
我班是剛剛從小班升中班的班級,幼兒年齡都是3歲到4歲左右,其中有一兩個是年齡比較小的,因為大多數(shù)的幼兒都在幼兒園生活了一段時間,所以對幼兒園的一切都是很了解,但在學習方面就與小班大
首先,在培訓學習和參觀過程中,使我真正了解了什么是教師專業(yè),什么是教師專業(yè)發(fā)展,我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個問題,以及如何去進行教師的專業(yè)發(fā)展,為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面
提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教
興趣小組是課堂教學的延伸,是基于課堂教學的基礎之上,同時充分發(fā)揮人員、設備優(yōu)勢進行有效探索、實踐的學生活動的有效方式。在新一輪教改思想指導下,興趣小組的活動要充分發(fā)揮小組成員的主動
我們先聽了水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會的秘書長范守霖,介紹了水產(chǎn)品資源市場發(fā)展的現(xiàn)狀,目前,全世界的水產(chǎn)品年產(chǎn)量維持在1。2億噸左右。由于國際社會對環(huán)境和漁業(yè)資源的關注越來越高,各國都加強了對漁業(yè)
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您好!我是您的學生xx,我很抱歉,在這次的期中考試中成績有所退步,讓您失望了,對于這次的成績退步我想了很多,我認為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時候,知道了自己的學習方
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您好!今天,請您允許我在這里對您說一聲“對不起”。在本次學校的“文明宿舍評比“中,我們宿舍整體內務太差,由此給您和系里帶來的麻煩和影響,在此,向您表示深深的歉意?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)深刻
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,黨的xx大以來,厲行節(jié)約、反對浪費在社會上蔚然成風,也對“光盤行動”作出了“嚴格落實各項節(jié)約措施”的重
一、樹立“誠信為本,操守為重”的執(zhí)業(yè)理念。“誠信”是注冊會計師事業(yè)賴以生存的基礎,通過自我約束、自我教育,維護行業(yè)尊嚴,樹立行業(yè)良好形象,是我們每個會計師事務所、資產(chǎn)評估機構和每一
健康是人全面發(fā)展的基礎,是生活幸福快樂的前提,也是國家文明的標志、社會和諧的象征。為大力普及健康知識,開展全民健身運動,提升居民的健康素養(yǎng),營造健康生活環(huán)境,讓每一位居民真正成為健
霧霾天氣我們該如何預防呢?一、在家不要出來活動,告訴老人、小孩要懂得保護自己。二、在霧霾天氣里,減少出行,出行的時候要帶上口罩,避免將空氣中的微小顆粒吸入肺中。三、在霧霾天氣里,在
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水是生命之源,生產(chǎn)之要,生態(tài)之機,是人類社會發(fā)展的基本物質條件。水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。今天3月22日是第*
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為深入學習貫徹落實黨的十八大精神,積極參與生態(tài)文明建設,努力建設美麗中國,營造良好的校園氛圍,推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設,讓青年學子成為時代的先行者,率先投入到“節(jié)能減排
一年一度的新年即將來臨,今年的元旦慶?;顒游覉@決定以“陽光下的摯愛”為主題的愛心捐贈幫助孤殘兒童的義賣活動,發(fā)動全園孩子和家長積極參與。一、活動意義:1、言傳不如身教,身教與讓孩子
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近年來,毒品死灰復燃,毒品問題已成為全球性的社會問題。特別是新型毒品的泛濫,給居民家庭和社會帶來了巨大的災難。毒品的危害可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。吸毒對人
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本學期主要以師德教育為抓手,通過開展“書香校園”、“感恩孝育”系列讀書活動,并結合工會開展“我講師德”教師演講活動,幫助教師們樹立良好的教師形象,通過活動,教師們認識到了隨著時代的
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2023-11-20 17:39:33    小編:ZTFB

總結是一種反思過去,為未來做準備的重要方式。注意語言的準確性和簡潔性,用恰當?shù)脑~語表達自己的觀點和心得。以下是一些成功人士的經(jīng)驗總結,供大家參考借鑒。

中國法學論文格式篇一

親愛的朋友:

每個人都有夢想,夢想是人生的指航標,夢想是人奮勇向前的動力,夢想是實現(xiàn)人生價值的必要條件。但是個人的夢想畢竟還是個人的利益,如果我們要真正實現(xiàn)人生價值,就要把個人的夢想和祖國的夢想結合起來。

有些人的理想是當老師,有些人的理想是當律師,有些人的`理想是當科學家……而我的理想,是當一名醫(yī)術高超的醫(yī)生?,F(xiàn)在,中國已經(jīng)在日益強大了,經(jīng)濟也越來越發(fā)達了,但是,唯一還沒有巨大改變的就是醫(yī)學范圍。目前,還是有許多疾病是無法救治的——艾滋病、癌癥等等。

以前,我經(jīng)常在電視上看到這樣的一幕:有許多人患了一些無法救治的病,結果他們都一個個死去!看到這些,我的心不由得顫了一下,現(xiàn)代科技這么發(fā)達,為什么還有這么多病是無法救治的?爸爸說,雖然當今科技發(fā)達,但是有許多病都還沒有找到生病的根本原因,所以沒有辦法治療。于是,我暗自下定決心,一定要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,去探索并治好這些目前無法救治的病。

中國目前是越來越強大,但是要是疾病無法得到控制,無法得到破解的話,那終究會危害到全體的人民。身為中國人民的一員,我們不能眼睜睜地看著其他人民得了這些無藥可救的病之后,受到折磨,而我們卻無能為力,所以我最大的理想就是當一名妙手回春的醫(yī)生!中國夢就是我的夢,祖國需要什么,我就去做什么,我相信,只要所有的人民同心協(xié)力,公正無私,都會關心到祖國,并為了祖國而努力實現(xiàn)自己的夢想,不管遇到什么困難,我們都可以迎刃而解,為祖國獻出自己無窮的力量!

xxx。

20xx年10月31日。

中國法學論文格式篇二

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

中華人民共和國,是我們的祖國,上下五千年的歷史哺育著我們這些含苞待放的花朵,同時也滋養(yǎng)出了千千萬萬愛國的先輩們,他們保住了我們的祖國,為我們的祖國付出了很多心血。

八年抗戰(zhàn),涌現(xiàn)出了許多許多革命英雄。劉胡蘭,大家都熟悉的一個名字,她毫不畏懼鍘刀,寧愿死也不愿把黨的機密透露出一個字。劉胡蘭的'這種精神值得我們學習。楊靖宇,在革命中光榮去世,當敵人挖開他的肚皮時,人們驚呆了,他的肚子里只有些草根和皮帶。為了新中國的成立,他們不顧生命;為了現(xiàn)在的舒適生活,他們浴血奮戰(zhàn);為了讓我們在潔白的教室上課,他們不吃不喝??箲?zhàn)英雄讓世界太平,還有更多的人為中國創(chuàng)造了條件與文化。詹天佑,在帝國主義者侵略我們的國家時,他修筑了中國第一條鐵路——京張鐵路,為中國爭了一口氣。李四光,當中國需要油的時候,地質學家李四光為中國摘掉了“貧油”的帽子。他們都是中國的驕傲!

中國的驕傲還有很多很多,我們也要好好學習,讓含苞待放的花朵綻開的更美麗。

謝謝大家!

xxx。

20xx年10月31日。

中國法學論文格式篇三

文章標題(2號黑體)。

作者姓名(3號仿宋體)。

(作者單位,地址郵編)(小5號宋體)。

摘要:(小5號黑體)摘要內容(小5號宋體)。

關鍵詞:(小5號黑體)關鍵詞內容(小5號宋體)。

0引言(3號黑體)。

引言內容(5號宋體)。

1正文小標題(3號黑體)。

1.1(5號黑體)正文二級標題(5號宋體)。

1.1.1(5號黑體)正文三級標題(5號宋體)。

正文內容,通欄(5號宋體)。

圖題(小5號宋體)。

表題(小5號宋體)(表格為三線表)。

參考文獻(小5號黑體)。

參考文獻內容(小5號宋體)。

一、專著、論文集、學位論文、報告。

[序號]主要責任者。文獻題名[文獻類型標識]。出版地:出版者,出版年。起止頁碼(任選)。

中國法學論文格式篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好。我是高一二班的***首先,能站在這里,我很榮幸,在榮幸的同時,我也倍感欣慰。因為這也是對自我的一次創(chuàng)新,一次挑戰(zhàn)。所以,我要競選學生會宣傳部部長。

您可以從外表的美來評論一朵花或一只蝴蝶,但您不能這樣來評論一個人。活潑開朗的性格,冷靜果斷的處事,文明禮貌的作風,這就是我。之所以競選宣傳部,是因為我在初中同樣身處宣傳部,在播音主持系有兩年的經(jīng)驗,并且積極參加和組織課外活動,有著堅實基礎的我,有信心在這再創(chuàng)輝煌。如果我能成為宣傳部部長,我會盡全力完成好學校領導老師交給我的任務,積極主動參與各項工作以及課外活動。做好我校的宣傳工作,極力宣傳我校優(yōu)秀的校風,各班的榮譽,使我校成為一個大集體。與同學團結互助,與老師主動交流,為校園盡心盡力,并在其中鍛煉自己,完善自己的不足,更好的為廣大校友服務。韓愈說過;業(yè)精于勤,荒于嬉,行成千思,毀于隨。而我擁有嚴謹?shù)淖黠L,這正是使我進步的.前提,更是我?guī)ьI好集體的關鍵。身在花季的我們不管遇到什么事,都要挺直腰板,義正言辭的說;我可以因為我年輕!

我說的這些不是空喊的口號,也不是裝飾自己的顏料,是因為我能做到!希望領導能給我展現(xiàn)的機會,謝謝。

xxx。

20xx年xx月xx日。

中國法學論文格式篇五

尊敬的環(huán)保局長:

您好!

我是一名小學三年級的女孩。您知道我為什么要給您寫信嗎?因為我想跟您談談我的夢想,我要做一名環(huán)保大使。其實,我以前的夢想與很多同齡的小朋友一樣天真、簡單:能每天多看一會兒動畫片,考試取得好成績,爸爸媽媽和老師經(jīng)常夸獎,長大了當個服裝設計師如此等等??墒墙裉?,我有了人生中最堅定的夢想:我要做個環(huán)保大使,我要讓人們了解,地球并不是無條件包容我們的任意破壞;我要讓人們認識到,不要只是為了眼前的舒適生活而不顧今后可能引發(fā)的災難。

局長大人,您可能會說:你那么小的孩子,會堅持自己的夢想嗎?實話告訴您:我在院子里給您寫信的時候,就讓媽媽關掉了空調,媽媽帶著小弟弟在大門口玩耍。您一定又該問了:是什么原因讓你和媽媽都放棄了舒適的空調間,而選擇了熱氣騰騰的.自然風?告訴您吧,我今天放學回來后,發(fā)現(xiàn)媽媽在看一部科幻片《解凍》。我不知道是誰主演的,只知道好多場面很可怕!媽媽不讓我看,可是我很想看。影片最后講述了主人公寧可拋下最愛的女兒,也要帶著病蟲向大家宣傳人類可能遇到的威脅。我好難過!不要這樣??!影片結束后,媽媽安慰驚魂未定的我,她說:“那是電影,把事情夸張了很多,很虛幻。主要是為了敲響我們的環(huán)保警鐘。”***話激勵了我,使我更加堅定了自己要做環(huán)保大使的夢想。局長大人,在我還沒有實現(xiàn)這個夢想的時候,期盼您好好的監(jiān)管,認真地宣傳,做個最稱職的環(huán)保局長,我先謝謝您了!

追夢女孩:xxx。

20xx年6月21日。

中國法學論文格式篇六

第二節(jié)刑事禁止令的法律性質。

一、刑事禁止令不是刑罰。

二、刑事禁止令不能完全體現(xiàn)保安處分4。

三、刑事禁止令與緩刑指示存在異同。

四、刑事禁止令是獨立性、依附性和強制性的統(tǒng)一。

第三節(jié)刑事禁止令的作用定位。

一、從人道主義出發(fā)體現(xiàn)教育挽救作用。

二、從行刑個別化出發(fā)體現(xiàn)特殊預防作用。

三、從行刑社會化出發(fā)體現(xiàn)公共利益維護作用。

第二章刑事禁止令的域外立法及其評析。

第一節(jié)域外禁止令制度的立法和執(zhí)行優(yōu)勢。

一、適用范圍和內容更具體化。

二、銜接機制和執(zhí)行隊伍更體系化。

三、監(jiān)督體系和制裁措施更嚴格化。

四、執(zhí)行方式和監(jiān)控手段更科學化。

第二節(jié)域外禁止令制度對我國的啟示和借鑒。

第三章我國刑事禁止令立法司法現(xiàn)狀。

第一節(jié)刑事禁止令的立法司法現(xiàn)狀。

一、以比較法看立法現(xiàn)狀。

二、以實證分析看司法現(xiàn)狀。

第二節(jié)存在問題及原因。

一、適用條件不明確導致量刑不均衡。

二、裁量指引缺失導致適用質量不高。

三、監(jiān)督評估機制缺位導致執(zhí)行不到位。

四、專業(yè)及科技力量投入不足導致適用積極性低。

第四章我國刑事禁止令制度完善。

第一節(jié)刑事禁止令的立法司法完善。

一、細化刑事禁止令適用規(guī)則。

二、制定刑事禁止令配套程序。

三、明確刑事禁止令救濟途徑。

第二節(jié)刑事禁止令的執(zhí)行完善。

一、健全刑事禁止令責任主體銜接機制。

二、建立專業(yè)、多元、社會化參與的執(zhí)行模式。

三、采用信息化、技術化的執(zhí)行方式。

結語。

本文結論。

綜上所述,當刑事禁止令進入我國刑法典的那一刻,我國行刑個別化、行刑社會化就開啟了新的篇章。

從現(xiàn)有立法來看,刑事禁止令為我國的管制和緩刑制度補強了內容與抓手,體現(xiàn)了寬嚴相濟的刑事司法政策。

從制度源頭來看,刑事禁止令是以人為本人道主義精神的體現(xiàn),為犯罪人提供了行為約束、改過自新的機會,為侵犯對象降低了再次遭受侵害的可能,為社會維護社會穩(wěn)定提供了支撐。

從古今中外對比來看,域外刑事禁止令制度比我國領先,在適用范圍、制度設計、體系建設上均有不少值得借鑒之處。

從我國刑事禁止令抽樣調查來看,仍存在這一些問題。

但是一項制度的建立不是一蹴而就的,法律的魅力就在不斷嚴密完善。

無論是刑事禁止令內容上的豐富、程序性設計的構建、監(jiān)督執(zhí)行體系的構建,都需要我們不斷探索和實踐,勇于在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在探索中尋找答案,使刑事禁止令制度不斷完善,發(fā)揮犯罪教育挽救、特殊預防、維護社會公益的作用,實現(xiàn)法律效果和社會效果的統(tǒng)一。

中國法學論文格式篇七

隨著我國對國際業(yè)務開發(fā)力度的加大,我國跨國投資中的一些活動也涉及到法律適用的一些問題,加入wto以后,我國跨國投資和融資企業(yè)越來越多,與國家交流的范圍也越來越大,法律沖突和規(guī)則適用不同的情況經(jīng)常發(fā)生,那么我們應當如何認識這些沖突和規(guī)則并作出最有利的選擇是我國跨國企業(yè)發(fā)展的重要保障,本文從法律沖突及規(guī)則適用的相關角度探討跨國證券投資中的法律適用的一些問題,希望能夠為我國企業(yè)的發(fā)展提供良好的借鑒。

為了更好的保障跨國證券交易的正常進行,各國都針對跨國證券投資中的一些問題制定的專門的法律,但是這些法律規(guī)定并不具有世界性,而是各國從本國發(fā)展的角度制定的,其中的沖突也是非常多的??偟膩碚f,這些沖突主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)調整法律關系存在沖突。

證券投資的認識各國本來就存在不同的理解,那么在制定法律和運用法律解決問題的過程中自然也會存在很大不同,首先是證券發(fā)行主體、方法以及程序等方面存在差別,在規(guī)定上認識是非常不同的;其次是對于證券交易的方式、支付等一些規(guī)則的制定存在出入;再次國有關證券監(jiān)管結構、監(jiān)管方式與措施、證券權益保護機制方面的不同規(guī)制;最后是各國對證券市場主體的法律規(guī)定亦存在差異,涉及證券商、證券交易所、證券登記機構、證券投資公司、上市公司、證券投資者的主體資格與身份確認方面的法律沖突。

(二)各國對于證券投資行為的規(guī)制存在不同。

跨國證券投資中需要進行一系列的行為,在這些行為的規(guī)范和指定的標準規(guī)則方面是存在不同認識的,比如各國在規(guī)制證券發(fā)行與交易行為時,對于如何認識兩種行為,以及在兩種行為的實施過程中如何進行控制都存在不同的理解,在規(guī)制內容上也存在差異;在跨國企業(yè)上市的條件和對于該行為的監(jiān)管也存在差異,這些都是跨國證券投資中世界各國對一些行為規(guī)制過程中存在的不同,這些不同的認識,也就產(chǎn)生了法律適用沖突的問題,不利于共同問題的有效解決。

在以上內容主要通過概括的方式對于跨國證券投資中各國法律存在的沖突問題進行了分析和描述,其實在理論研究之中,對于這一問題的理解也是存在差別的,比如有一些學者在概述法律適用沖突的過程中將這一問題分為三個部分進行分析:發(fā)行主體的沖突、發(fā)行客體的沖突以及發(fā)行行為和管理的沖突,不論哪一種劃分都沖根本上認識到跨國證券投資中存在法律適用的一些問題,也是未來需要我們重點解決的部分。

世界各國對于跨國證券投資的行為都有規(guī)定,而且還存在著一些國際條約、多邊條約等,那么在真正出現(xiàn)跨國證券投資問題時應當如何適用、如何選擇?國際上對于這一問題的認識主要存在以下五種不同的問題,不論在證券交易還是發(fā)行都是存在的沖突規(guī)范。

(一)適用發(fā)行人的屬人法。

在跨國證券投資中,一旦出現(xiàn)法律問題,如何適用法律時有一些國家的法律規(guī)定了適用發(fā)行人的屬人法,即由這個發(fā)行投資行為的跨國公司注冊地的法律決定法律沖突應當適用什么樣的法律,最主要的國家比如匈牙利,在其國際私法第28條第4款規(guī)定:"如果證券涉及社員權利,證券權利和義務的產(chǎn)生、轉移、消滅和生效適用發(fā)行人屬人法。

(二)根據(jù)發(fā)行地和營業(yè)機構所在地法律解決糾紛。

這就是典型的屬地主義的思想,也是國家上比較多的做法,各國在規(guī)定一旦出現(xiàn)法律沖突如何解決時,許多情況下都是規(guī)定由營業(yè)機構所在地的法律解決沖突,這一規(guī)定的目的是因為發(fā)行地和營業(yè)機構所在地能夠切實、準確的了解到一些跨國證券投資企業(yè)的情況,并可以通過登記情況的調查了解到及時的信息,也便于當事人舉證和裁決機構對糾紛的解決。

(三)適用物所在地法律。

跨國證券投資中,其發(fā)行和交易的對象是廣范圍的,那么在發(fā)生法律糾紛時,產(chǎn)生的問題也是多種多樣的,而且各國對法律糾紛解決的規(guī)定是不同的,為了更好的保障當事人的利益,也同時為了實現(xiàn)權利的及時救濟,比如韓國法律就規(guī)定了對于無記名證券的權利取得、喪失適用無記名證券所在地的法律。

(四)適用證券交易所所在地的發(fā)展。

這是針對跨國證券投資過程中證券交易如何使用法律的問題規(guī)定,不同國家的規(guī)定存在區(qū)別,但是許多國家規(guī)定了在發(fā)生證券交易糾紛時適用交易進行地的法律對糾紛進行解決?!缎傺览麌H私法》第27條規(guī)定:"通過證券交易所訂立的合同,適用證券交易所所在地法"。《波蘭國際私法》第28條規(guī)定:"在交易所所為的法律行為之債,依交易所所在地法。"《白俄羅斯共和國民法典》第1125條第3款第2項規(guī)定:"在拍賣、招標或股票交易中締結的合同適用拍賣或招標舉行地或股票交易所所在地國法律。"此外《波蘭國際私法》第28條、《奧地利國際私法》第39條、以及加拿大《魁北克民法典》第3115條都有類似的規(guī)定。這些規(guī)定亦與"場所支配行為"的傳統(tǒng)國際私法理念一致。

(五)由交易進行地法律進行調整。

跨國公司證券交易不同于國內證券的交易,跨國證券投資在證券交易過程中具有更多的靈活性,能夠根據(jù)實際的需要進行證券交易,而且現(xiàn)代網(wǎng)絡技術的發(fā)展,也為證券交易的跨空間性提供了最大的可能,因此為了適應國際發(fā)展的狀況,保障交易的正常進行,一些國家法律規(guī)定了對于糾紛的解決適用交易進行地的法律。比如阿根廷法律規(guī)定,債券和向持票人付款的票據(jù),其轉讓,適用轉讓地國法。

此外法國民法典國際私法法規(guī),規(guī)定"股票轉讓人與持有人之間的關系,及持有人與第三人之間的關系也可以適用指示證券支付地法。"。

(一)證券交易的雙重法律適用問題。

在實際的工作和法律制定過程中可以看出,有關證券規(guī)定的法律其實是具有公法和私法雙重性質的,而且各國根據(jù)本國的實際情況在制定法律的過程中也充分考慮的證券交易的雙重適用的問題:強制法規(guī)定和直接適用法,在這兩種不同立法思路的指引下,造成各國對于跨國證券投資中的交易問題規(guī)定不一。但是從主體和交易的強制性方面看,這是私法調整的領域,但是從國家規(guī)范證券交易和發(fā)行秩序以及管理行為上看,這又是公法的范疇。因此其是具有雙重性質的法律適用。

(二)證券法的直接適用問題。

各國對證券市場實行管理的制度屬于公法領域的規(guī)制范圍,應當不同于傳統(tǒng)國際私法意義上的法律沖突問題。

證券監(jiān)管領域中的這些問題,是各國證券法的直接適用領域,不存在當事人選擇適用或傳統(tǒng)的法律沖突。如違反證券監(jiān)管法規(guī),則應承擔行政責任,如致他人損害還應承擔民事責任。雖然證券監(jiān)管屬公法領域,但其所調整的證券發(fā)行與交易關系及其規(guī)則在性質上仍屬私法內容,所以證券法是兼具私法與公法內容的特殊法律部門。證券法規(guī)范證券市場各方主體的行為,而以民事責任為主的私法規(guī)制則是構建證券市場的法律基礎。如前所述,各國對證券民事責任的構成的規(guī)定不同,導致了在證券跨國發(fā)行及交易的情形下產(chǎn)生一定的法律沖突,所以首先應對證券法中的具體規(guī)范內容進行識別,區(qū)分公法屬性與私法屬性,以采用不同的法律適用原則。

跨國證券投資的發(fā)展是世界經(jīng)濟一體化的表現(xiàn),也是實現(xiàn)國家、社會進步的標志,作為一個發(fā)展中國家,通過這種方式與世界各國進行有效的經(jīng)濟鏈接,利用世界的資金以及其他資源為我國經(jīng)濟的發(fā)展提供支撐,是一個可取之道。但同時也要看到其中的一些問題,比如我國在競爭力、經(jīng)營方式上的差別,這些問題最終都是要依靠法律進行解決,只有做好法律適用的選擇,解決法律適用的問題才能我國跨國證券投資業(yè)務的發(fā)展提供依托。

[1]周一虎。我國證券投資發(fā)展與世界經(jīng)濟一體化論[j]。金融發(fā)展,2009(10)。

[2]孫南申??鐕C券投資中的法律適用問題[j]。政法論壇,2010(03)。

[3]解君。涉外證券投資法律問題研究[d]。中央民族大學,2008(04)。

中國法學論文格式篇八

文章標題(2號黑體)。

作者姓名(3號仿宋體)。

(作者單位,地址郵編)(小5號宋體)。

摘要:(小5號黑體)摘要內容(小5號宋體)。

關鍵詞:(小5號黑體)關鍵詞內容(小5號宋體)。

0引言(3號黑體)。

引言內容(5號宋體)。

1正文小標題(3號黑體)。

1.1(5號黑體)正文二級標題(5號宋體)。

1.1.1(5號黑體)正文三級標題(5號宋體)。

正文內容,通欄(5號宋體)。

圖題(小5號宋體)。

表題(小5號宋體)(表格為三線表)。

參考文獻(小5號黑體)。

參考文獻內容(小5號宋體)。

一、專著、論文集、學位論文、報告。

[序號]主要責任者。文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年。起止頁碼(任選).

中國法學論文格式篇九

近年來,隨著城市建設的加快,流動人口大量增多。隨著人口流動所帶來的許多社會問題,尤其是流動人口子女受教育問題顯得尤為突出。本文在研究了眾多學者關于流動人口子女受教育權益法律保障的文獻的基礎上,首先對流動人口及受教育權的相關概念作了界定,并分析了我國流動人口子女受教育現(xiàn)狀,得出完善受教育權益保障迫在眉睫。其次,分析了我國在流動人口子女受教育權益法律保障的建設成就及法律保障存在的漏洞或不足。再次,根據(jù)問題結合原因并借鑒國外經(jīng)驗對我國流動人口子女受教育權益法律保障提出建議。

2、研究意義。

我國的流動人口是20世紀80年代中葉出現(xiàn)的,是在改革開放的國家政策背景下產(chǎn)生的一種特有現(xiàn)象。流動人口尤其是流動民工群體是我國經(jīng)濟、社會轉型時期必然出現(xiàn)的特殊群體,也是我國現(xiàn)代化過程中必然要面對的一個問題。本文主要從我國流動人口子女受教育權益保障現(xiàn)狀分析出發(fā),探究目前造成流動人口子女受教育權益缺損的原因,有利于明確我國當前面臨的保障困境,探討解決流動人口子女受教育權益問題的對策,促進受教育權益問題的解決。有助于保障流動人口子女受教育權益,實現(xiàn)教育和社會的公平,并對維護我國社會的安定團結及推動城市建設和發(fā)展起到一定作用。

1、國內研究動態(tài)。

隨著城市建設的加快,農(nóng)民工大軍逐漸成為城市建設的主力,大批農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的受教育權問題越來越成為社會關注的熱點。以下是我國學者的主要觀點:

陳信勇,藍鄧駿在《流動人口子女平等受教育權的應然與實然》一文指出當前流動人口子女權益缺損主要有幾點表現(xiàn):

1、入學條件遭受不公正對待。許多地區(qū)的流動人口子女入學需要很多證明才能申請就讀公辦學校。雖然國家已經(jīng)取消借讀費,但是還有很多公辦學校巧立名目征收類似于借讀費的歧視性費用。

2、難以平等享有教育資源。我國基礎教育財政性經(jīng)費投入嚴重不足及教育資源地區(qū)分布不均造成流動人口子女與優(yōu)質教育無緣。

3、民工子女學校成為歧視源頭,并且遭遇義務教育根本價值強烈沖突。

4、由于流動人口的工作、居住的流動性使得子女學習過程不穩(wěn)定從而導致教育質量下降。

李業(yè)春在《進城農(nóng)民工子女受義務教育權法律保障機制研究》一文指出:

1、輟學和超齡上學現(xiàn)象嚴重。

2、多數(shù)流動人口子女只能就讀農(nóng)民工子女簡易學校,學習條件特別簡陋。

3、流動人口子女易產(chǎn)生不健康心理狀態(tài),影響對社會的認知,很難產(chǎn)生對社會的認同。

鹿文卿在《農(nóng)民工隨遷子女受教育保障研究》一文認為受教育權有缺損體現(xiàn)在受教育待遇上的多個不平等。

1、教育經(jīng)費不足,根據(jù)國務院規(guī)定流動人口子女教育經(jīng)費的供給以流入地政府為主,流入地政府的財政直接影響到受教育權的實現(xiàn)。

2、教育及教學設施匱乏,多數(shù)農(nóng)民工子弟學校辦學條件簡陋,師資力量缺乏并且存在安全隱患。

3、參加教育及教學活動的不平等,流動人口子女容易受到老師和同學的歧視而無法正常參加某些教學活動。

顧益民,張慧潔在《行政法語境下的流動人口受教育權保障》中通過行政法視野分析認為造成受教育權益缺損原因有:

1、縣市等基層行政單位所承擔的教育財政壓力和行政責任與其政治經(jīng)濟和法律地位不成比例,負擔沉重。

2、缺乏有限的行政監(jiān)督行為和系統(tǒng)性的行政責任追究機制。教育行政責任人往往是基層縣市級的教育管理者,責任追究中裁量空間過寬。

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