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中國法學(xué)論文格式(實(shí)用9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 17:39:33
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一鍵復(fù)制
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我是在迫不得已的情況下寫這份信的,情況有三:其一:這份工作適合我發(fā)揮自己的特長,我不想輕易言棄.其二:公司的薪水足夠我月月如流水的時(shí)尚消費(fèi)理念,過了這個(gè)村未必還有別的店.其三:我不
您們好。感恩媽媽給我生命,在我沒出生時(shí),媽媽就先挨了一刀,她是剖腹產(chǎn)生下了我,我才來到了這個(gè)世界。媽媽、爸爸給我無私的愛,在父母的呵護(hù)下長大。記得有一次,我感冒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)
乙方:____本著自愿、誠信、互惠互利的原則,經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議,雙方共同遵守:____一、甲方將_________一處污水管道改造工程交付給乙方進(jìn)行施工。二、工程
一天下午,但我準(zhǔn)備走路回家時(shí),我看到他在學(xué)校大門口等我。當(dāng)他看到我時(shí),就一直埋怨我慢得像蝸牛樣的。我感到很生氣,直接跑了出去。他看到了,也跟著我跑了出去。到了巴士站,正當(dāng)我越過馬路
守在自己的窗前,月透來冷色的淡光,窗留不住她,讓她進(jìn)入了我的小天地。手捧著薄如蟬翼的青光,聽聽那秋聲。冷清清的窗外,冷濕濕的空氣有著冷絲絲的秋風(fēng)吹過那冷森森的竹林,靜靜遙望著這仙山
走在街上,人人臉上都洋溢著喜慶的笑容,手里提著大包小包,不用說肯定是新年的衣服,或者是年貨。商場里,也是人滿為患:有小朋友牽著父母的手一起買衣服的,有夫妻倆甜甜蜜蜜買衣服的,還有兒
從小就聽人說:“父愛是深沉的,如高山般給你依靠;母愛是包容的,如平靜的港灣給你溫暖。”但,年幼的我一直很迷惑,因?yàn)檫@些我似乎從未感受到。父親的愛總是掛在嘴邊。每天早上父親都會(huì)說:“
我喜歡春天這本書.這本迷人的書,有雪、雨、芽三個(gè)章節(jié)。在杭州,春天下雪并不是什么奇怪的事兒,人們早就習(xí)以為常了。有的大人可不喜歡雪了,他們嫌雪寒冷刺骨,嫌雪會(huì)阻礙交通。而對于我們這
阿牛老師長著一雙烏黑透亮的眼睛,雖然戴著一副眼鏡,但眼睛炯炯有神;他的頭發(fā)比我的長一些;他的面孔跟劉老師的差不多,看起來兇巴巴,其實(shí)心地善良;肚子嘛——和劉老師的一樣,胖墩墩、圓滾
聽杜老師的課,我們感覺很輕松。再難懂的知識,只要他一開口點(diǎn)撥,我們總能在歡快的氣氛中輕松掌握。杜老師布置家庭作業(yè)一向特別少,就這樣,我們輕輕松松地學(xué)了一年多,而且成績總是在年級名列
有的同學(xué)就要問:“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實(shí)一開始,我也有這個(gè)問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是:“奇”那我就帶大家走進(jìn)
你好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。面對如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的
其實(shí)最近總想寫點(diǎn)什么,但是在手放到鍵盤上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多??赡苷J(rèn)識我的人都會(huì)說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時(shí)的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對
你們好!地球如母親一般,沒有她就沒有現(xiàn)在我們。雖然她很美麗,慷慨,但是,地球母親就是因?yàn)樘犊?,隨著我們的濫砍濫伐,隨著我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那美麗的紗衣變得破破爛爛;地球
您好!我是一年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。對于這次在足球上丟垃圾的行為,我感到十分的抱歉,在我反省過后,我意識到了這種行為給學(xué)校和同學(xué)們帶來的嚴(yán)重影響和后果。所以我寫下了這份
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此,我們每個(gè)人要重視考前的復(fù)習(xí),孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯
展青春風(fēng)采建和諧校園豐富課余生活加強(qiáng)校園文化交流,促進(jìn)校園和諧1、為了弘揚(yáng)中哈民族傳統(tǒng)文化與美德2、為了豐富廣大同學(xué)們課余生活,加強(qiáng)校園文化氛圍,促進(jìn)校園文化的和諧3、增強(qiáng)師生之間
我們的青春轉(zhuǎn)眼即逝,我們的容顏轉(zhuǎn)瞬即老,我們誰也阻止不了歲月帶走我們的青春,破壞我們的容顏,可是我們可以讓心在歲月中慢慢磨礪,讓心態(tài)越來越年輕起來,等到我們白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的時(shí)候
大家下午好!我是來自巷子口中心小學(xué)的某某。今天我演講的題目是《讀書——我一生的愛好》。我喜歡讀書。古人說:“三日不讀書,則面目可憎”。我還沒有達(dá)到這樣的境界,但是一天不讀書,就心有
大家上午好!我今天在國旗下的講話的題目是:談讀書。同學(xué)們每天辛勤在教室學(xué)習(xí),在家中習(xí)作,在晨曦下背書,在課堂上朗讀,無時(shí)無刻不跟書打交道,這是為何?其實(shí),自古以來,但凡有所成就的人
過春節(jié),為什么又叫要過年呢?因?yàn)橛袀€(gè)傳說:有個(gè)可怕的怪物叫“年”,它在除夕晚上出來吃孩子,真是可怕。后來人們發(fā)現(xiàn)“年”怕的東西,是紅色、光和響聲。于是在除夕晚上,人們都在門前掛紅布
一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心發(fā)現(xiàn)一個(gè)幸福的出口。然而,不知有多少次,我們會(huì)停在岔路口猶豫不前,其實(shí),殊不知,在人生的道路上,我們已經(jīng)放過太多太
從小學(xué)畢業(yè),卻一點(diǎn)也不想念那里,可笑的是,我只喜歡那兒的植物。放學(xué)路上很容易找到我種下的“不死鳥”。然而,它被人無情踩踏,早已“面目全非”,這讓人忍不住把它和“弱小”一詞聯(lián)系在一起
患者性別年齡科別床號住院號請假外出事由:;外出去向:外出時(shí)間月日分預(yù)計(jì)回院時(shí)間日分可聯(lián)系電話:實(shí)際回院時(shí)間年月日時(shí)分醫(yī)院規(guī)定:患者住院期間,原則上不應(yīng)離院外出,否則醫(yī)院將無法保證在
我公司收到貴行簽發(fā)的銀行承兌匯票一張,票據(jù)要素如下:票號:xxxxxx出票人:xx公司收款人:xx公司出票金額:人民幣壹萬伍仟元整(¥15000.00)出票日期:貳零壹叁年玖月零貳
第一欄是公司(企業(yè))名稱第二欄是住所(經(jīng)營場所詳細(xì)地址)第三欄是住所(經(jīng)營場所)產(chǎn)權(quán)單位證明:第三欄具體內(nèi)容如下:本房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)歸所有,同意將o以(無償、租賃)方式提供給企業(yè)使用,期限
流淌的時(shí)光已經(jīng)將我們帶到了冬的深處,在這里雪花是唯一的色彩,也唯一的風(fēng)景。常常會(huì)捧一杯熱茶佇立窗前,讓悠悠然然的飄落的雪花們裝點(diǎn)整個(gè)視野,落滿正個(gè)心房,那一刻心是靜的是淡的,就如那
你們好!近期身邊的疫情再次牽動(dòng)大家的心,也再次向我們敲響了警鐘,常態(tài)化疫情防控仍需大家的堅(jiān)持與配合。為了您和孩子的健康、安全,在幼兒園切實(shí)做好新冠病毒疫情防控工作的同時(shí),請各位家長
你們好,我是常興中心小學(xué)四年級二班班主任張寧寧,自認(rèn)要對自己的教學(xué)工作做一個(gè)匯報(bào),同時(shí)也給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),特做出此申請!作為一個(gè)教育崗位的新人,深知班主任作為一個(gè)全面負(fù)責(zé)一個(gè)教
本人(單位)于年月日向貴局提交了以下材料:□身份證原件(號碼:);□工商營業(yè)執(zhí)照原件(登記號:;法定代表人或負(fù)責(zé)人:);□上述材料執(zhí)法人員已拍照取得?,F(xiàn)承諾:本人(單位)所提交的上
在我看來,林黛玉的命運(yùn)無疑是個(gè)悲劇,她從出生,進(jìn)入賈府,再到與寶玉相愛,最后病死,她的眼淚從未斷流。她很敏感,畢竟寄人籬下,漸漸養(yǎng)成了愛計(jì)較。咽聲吐氣的性格,父母早逝她無依無靠,另
生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮感斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界活了一場。有了這樣的認(rèn)識,你就會(huì)珍重生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí),也會(huì)給人自身注入
您好!就在x日,我在我們車間里跟xx打了一架,破壞了同事之間的友誼,還給車間的工作環(huán)境帶來了很壞的負(fù)面影響。對于這因我們而起的的事端,我感到非常的抱歉,并對這后果感到非常的后悔,不
大家好!愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要啊!在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動(dòng)中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利
20xx年*月我在*公司進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等方面的實(shí)踐。在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),要想熟悉和掌握該公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學(xué)、多悟”四多
大家上午好!我是四(4)班的____,今天我在國旗下講話的題目是《消防安全很重要》。同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!在森林里,住著很多小動(dòng)物,其中當(dāng)然也有小兔子一家。有一天,兔爸
疫情來臨之際,我校迅速響應(yīng)上級指示,緊急制定心理危機(jī)應(yīng)急方案,根據(jù)疫情不同階段學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對性開展線上心理健康教育工作。疫情期間,針對學(xué)生不同階段的心理需求,人性化設(shè)置心理
8月初,該行對營業(yè)場大廳宣傳資料進(jìn)行一次更新整理,將電信詐騙的宣傳資料統(tǒng)一張貼在大廳的出入口以及辦理業(yè)務(wù)的窗口等顯眼位置,圖文并茂的向客戶進(jìn)行宣傳展示,做到進(jìn)門能見到,出門能看到。
演出方:_________(藝術(shù)表演團(tuán)體),以下簡稱甲方;受演方:_________,以下簡稱乙方。為了促進(jìn)藝術(shù)交流,繁榮社會(huì)主義文藝,滿足人民文化生活的需要,同時(shí)努力增加收入,減
微電影是一個(gè)以藝術(shù)的方式濃縮人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精品創(chuàng)作,讓人震撼與感動(dòng),心理及公益微電影能夠讓大家更好的認(rèn)識自我,尋找價(jià)值所在,并讓自身得到感悟與釋放。關(guān)注心理健康及公益,放飛美麗心靈
乙方:性別:身份證:家庭住址:甲方與乙方有關(guān)寺廟建設(shè)及寺廟圍墻建設(shè)糾紛事宜,向西關(guān)站村村委會(huì)申請調(diào)解,經(jīng)村委會(huì)依法調(diào)解,甲乙雙方自愿達(dá)成以下協(xié)議:一、甲乙雙方一致同意繼續(xù)執(zhí)行20x
第一條為規(guī)范我礦井下電氣焊作業(yè)的使用管理,保證電氣焊作業(yè)的安全施工,根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》等相關(guān)制度標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合我礦實(shí)際情況,特制定本制度。第二條本制度適用于老石旦煤礦井下和井口
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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這本書我很早就看過,但還是被它樸實(shí)無華的語言深深地吸引了?!锻辍肥歉郀柣淖詡黧w三部曲中的第一部,它真實(shí)地記錄了高爾基苦難的童年,刻畫了許多性格鮮明的人物形象。在講述阿廖沙的童年
你們好!今天我要進(jìn)行說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)美術(shù)六年下冊第五課《浮雕》本課是造型、表現(xiàn)領(lǐng)域。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,充分利用隨處可取的黏土材料。運(yùn)用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,塑造學(xué)生喜歡的人
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有你,真好!你讓我孤獨(dú)時(shí)不再寂寞,失落時(shí)不再彷徨,傷心時(shí)不再難過。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。又到了一年一度的中秋節(jié),家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓多好?。】墒谴笕藗円B(yǎng)家糊口,一些孩子不得不成
這件事體現(xiàn)了什么?沒錯(cuò),就是文明。有些人認(rèn)為文明很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,文明就在我們身邊。.。.。.去年暑假,我和爸爸準(zhǔn)備回老家。經(jīng)過漫長的等待,我們好不容易等來了一輛公交,本來心情激動(dòng)
乙方:________甲乙雙方因________房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)的________項(xiàng)目合作事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就雙方終止合作及乙方退出________房地產(chǎn)開發(fā)有限公司經(jīng)營
讀完后自己反思的地方很多,主要有太多學(xué)習(xí)的地方,回到現(xiàn)實(shí),在當(dāng)今充滿了功利色彩的社會(huì)中,無數(shù)人都想要謀求一份好職業(yè),有輕松的工作,穩(wěn)定而且不菲的收入,然而現(xiàn)實(shí)中雖有這樣的工作但還是
《歐也妮葛朗臺》是19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家是巴爾扎克的代表作,小說塑造了一個(gè)典型的吝嗇鬼——葛朗臺《歐也妮葛朗臺》主要寫了在法國外省的索莫城,一個(gè)名叫葛朗臺的箍桶匠,原本很窮,
李清照從小受到文學(xué)的熏陶,飽覽父親的藏詩。她沒有和普通女子那般嫻熟針繡,靜待出嫁。在這期間,她的文學(xué)造詣?dòng)辛撕艽蟮娘w躍。在《點(diǎn)絳唇》中,“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”中,一個(gè)靦腆
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
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實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既
您好!媽媽,您現(xiàn)在好嗎?我非常地?fù)?dān)心您的身體,不知您最近身體怎么樣?您千萬不要那么勞累了。我清晰地記得小時(shí)候的一件事,這件事讓我至今不能忘懷。那天我們一家人吃完晚飯過后,一起坐在沙
《天黑了》是一部精彩的中短篇小說集。在這部小說集中,有被父親忽略而與年邁的保姆建立深厚情誼的女孩,有和父親一齊闖蕩江湖卻持續(xù)一顆清澈童心的男孩(鴨寶的河),有一群被饑餓和死亡逼迫卻
通過這次單證實(shí)習(xí),我們完成了多份單據(jù),如建立業(yè)務(wù)關(guān)系的信函,發(fā)盤、還盤、接受、改證等的信函以及像制單裝箱、制商業(yè)發(fā)票等一系列單證內(nèi)容,這是一整個(gè)貿(mào)易的過程,從訂立合同前到訂立合同后
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組
在這次2個(gè)月的電工實(shí)習(xí)期間,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道
曾經(jīng)向一位德行極高的師父請教:“為什么善良的人還會(huì)經(jīng)常感到痛苦,而那些惡人卻活得好好的呢?”師父很慈悲地看著我說:“如果一個(gè)人的內(nèi)心有痛苦,那就說明這個(gè)人的內(nèi)心一定有和這個(gè)痛苦相對
趁多營場鎮(zhèn)趕場日,司法所工作人員與區(qū)禁毒辦、鎮(zhèn)應(yīng)急管理辦一起在多營新菜市門口聯(lián)合開展普法宣傳活動(dòng),其中發(fā)放根治欠薪相關(guān)宣傳單500余份。司法所工作人員通過現(xiàn)場講解的方式重點(diǎn)宣傳了《
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
我欣賞黛玉的執(zhí)著和勇氣----不顧一切地愛上寶玉,但面對寶玉、寶釵的姻緣,她毅然地選擇了死亡;我欽佩王熙鳳的精干和潑辣----獨(dú)自一人,支撐著榮國府這棟搖搖欲墜的大廈;我喜歡寶釵的
整整一個(gè)下午,我?guī)缀醵际窃诖采隙冗^的,身上蓋著一件厚被子,喝了n杯水,又吃了好幾袋藥,半天也沒停止咳嗽,嗓子里就像著了火一樣熱、癢。之后,我好不容易在大約五點(diǎn)的時(shí)候睡著了。醒來時(shí)發(fā)
aa鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)aa鎮(zhèn)汛期防汛應(yīng)急預(yù)案的通知各村(街)民委、鎮(zhèn)直各單位:現(xiàn)將《aa鎮(zhèn)汛期防汛應(yīng)急預(yù)案》印發(fā)你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。aa鎮(zhèn)人民政府二0一二年四月二十二日主題詞:安
xx,自20xx年9月份進(jìn)入酒店工作以來,一直表現(xiàn)出色,愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,也因此由一名普通保安員逐步成長為酒店一名管理人員,在20xx年1月正式接手保安部副主管一職。同年
冰箱的顏色雖然沒有彩虹那樣絢爛、多姿多彩;也沒有花朵那樣五顏六色;但冰箱有一種樸素之美。不過現(xiàn)在也有彩色的冰箱了(赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等)。冰箱可以存放食品。它一般分為兩層,
“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望瞭望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,最微微地笑著,好像有失去的把握,我看了看對手都那么強(qiáng)悍,不見有點(diǎn)心驚膽顫。隨后,張老師
我班是剛剛從小班升中班的班級,幼兒年齡都是3歲到4歲左右,其中有一兩個(gè)是年齡比較小的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的幼兒都在幼兒園生活了一段時(shí)間,所以對幼兒園的一切都是很了解,但在學(xué)習(xí)方面就與小班大
首先,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀過程中,使我真正了解了什么是教師專業(yè),什么是教師專業(yè)發(fā)展,我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個(gè)問題,以及如何去進(jìn)行教師的專業(yè)發(fā)展,為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面
提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教
興趣小組是課堂教學(xué)的延伸,是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢進(jìn)行有效探索、實(shí)踐的學(xué)生活動(dòng)的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下,興趣小組的活動(dòng)要充分發(fā)揮小組成員的主動(dòng)
我們先聽了水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)的秘書長范守霖,介紹了水產(chǎn)品資源市場發(fā)展的現(xiàn)狀,目前,全世界的水產(chǎn)品年產(chǎn)量維持在1。2億噸左右。由于國際社會(huì)對環(huán)境和漁業(yè)資源的關(guān)注越來越高,各國都加強(qiáng)了對漁業(yè)
您好!我是小學(xué)校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學(xué)校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗
您好!今天很不幸,我上班遲到了,首先在這里表示深刻的自我檢討!我懷著深深地愧疚和懊悔給領(lǐng)導(dǎo)您寫下這份檢討書,以向您表達(dá)我遲到這種行為的深刻認(rèn)識。同時(shí)您對于工作的盡職盡責(zé)也讓我深深地
您好!我是您的學(xué)生xx,我很抱歉,在這次的期中考試中成績有所退步,讓您失望了,對于這次的成績退步我想了很多,我認(rèn)為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時(shí)候,知道了自己的學(xué)習(xí)方
您好!在本次學(xué)校舉行檢查我們這個(gè)月的學(xué)習(xí)成果的月考中,我的理綜考試慘敗,取得了前所未有的低分,也打破之前自己最低分的記錄,我知道一次的考試成績不算什么,不能代表以后的成績,也不能完
您好!今天,請您允許我在這里對您說一聲“對不起”。在本次學(xué)校的“文明宿舍評比“中,我們宿舍整體內(nèi)務(wù)太差,由此給您和系里帶來的麻煩和影響,在此,向您表示深深的歉意?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)深刻
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,黨的xx大以來,厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在社會(huì)上蔚然成風(fēng),也對“光盤行動(dòng)”作出了“嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施”的重
一、樹立“誠信為本,操守為重”的執(zhí)業(yè)理念。“誠信”是注冊會(huì)計(jì)師事業(yè)賴以生存的基礎(chǔ),通過自我約束、自我教育,維護(hù)行業(yè)尊嚴(yán),樹立行業(yè)良好形象,是我們每個(gè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)和每一
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),是生活幸??鞓返那疤?也是國家文明的標(biāo)志、社會(huì)和諧的象征。為大力普及健康知識,開展全民健身運(yùn)動(dòng),提升居民的健康素養(yǎng),營造健康生活環(huán)境,讓每一位居民真正成為健
霧霾天氣我們該如何預(yù)防呢?一、在家不要出來活動(dòng),告訴老人、小孩要懂得保護(hù)自己。二、在霧霾天氣里,減少出行,出行的時(shí)候要帶上口罩,避免將空氣中的微小顆粒吸入肺中。三、在霧霾天氣里,在
“民以食為天,食以糧為本”這句話說明了糧食是人們生存的必需品,也是讓一個(gè)國家穩(wěn)定的基礎(chǔ),更是人們的生活支柱。在日常生活中,隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費(fèi),也
星移斗轉(zhuǎn).日月巡天,人類經(jīng)歷了無數(shù)漫長的歲月,現(xiàn)在,世界以巨人的步伐跨入二十一世紀(jì)。在這世紀(jì)之交,回顧歷史,真是歷盡滄桑、風(fēng)雷激蕩;展望未來,更是波瀾壯闊、光輝燦爛。多少年來,無數(shù)
水是生命之源,生產(chǎn)之要,生態(tài)之機(jī),是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。今天3月22日是第*
我們同在一片藍(lán)天下,我們共同享受著溫暖的陽光!在長輩們的精心呵護(hù)下健康快樂地成長!可是,隊(duì)員們,你可曾注意到,在我國山區(qū)還有很多些少先隊(duì)員沒有這些,當(dāng)我們還躺在爸爸媽媽懷里撒嬌的時(shí)
各位黨員、團(tuán)員、工會(huì)會(huì)員、員工、全體女職工們:你們好!擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極參與生態(tài)文明建設(shè),努力建設(shè)美麗中國,營造良好的校園氛圍,推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設(shè),讓青年學(xué)子成為時(shí)代的先行者,率先投入到“節(jié)能減排
一年一度的新年即將來臨,今年的元旦慶?;顒?dòng)我園決定以“陽光下的摯愛”為主題的愛心捐贈(zèng)幫助孤殘兒童的義賣活動(dòng),發(fā)動(dòng)全園孩子和家長積極參與。一、活動(dòng)意義:1、言傳不如身教,身教與讓孩子
一、品味閱讀人生初讀李老師的這本著作,我便被他洋溢著溫馨氣息、閃耀著智慧火花的文筆所打動(dòng)。都說李老師是一位充滿書生氣、書卷氣的班主任,不僅如此,他字里行間又何嘗不折射出一種老師特有
大氣污染是多年來困擾大家健康的“心肺之患”和制約全市發(fā)展的“負(fù)名片”,治理大氣污染是一項(xiàng)重大的政治任務(wù),也是事關(guān)群眾健康的迫切民生工程。近年來,市委、市政府認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和
近年來,毒品死灰復(fù)燃,毒品問題已成為全球性的社會(huì)問題。特別是新型毒品的泛濫,給居民家庭和社會(huì)帶來了巨大的災(zāi)難。毒品的危害可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)”十二個(gè)字。吸毒對人
我叫-,于某年某月某日加入貴公司。根據(jù)公司的需要,我目前擔(dān)任某某職位,負(fù)責(zé)-工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,勤奮好學(xué),對工作十分熱情;性格開朗,樂于與人溝通,
本學(xué)期主要以師德教育為抓手,通過開展“書香校園”、“感恩孝育”系列讀書活動(dòng),并結(jié)合工會(huì)開展“我講師德”教師演講活動(dòng),幫助教師們樹立良好的教師形象,通過活動(dòng),教師們認(rèn)識到了隨著時(shí)代的
中國法學(xué)論文格式(實(shí)用9篇)
2023-11-20 17:39:33    小編:ZTFB

總結(jié)是一種反思過去,為未來做準(zhǔn)備的重要方式。注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。

中國法學(xué)論文格式篇一

親愛的朋友:

每個(gè)人都有夢想,夢想是人生的指航標(biāo),夢想是人奮勇向前的動(dòng)力,夢想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件。但是個(gè)人的夢想畢竟還是個(gè)人的利益,如果我們要真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就要把個(gè)人的夢想和祖國的夢想結(jié)合起來。

有些人的理想是當(dāng)老師,有些人的理想是當(dāng)律師,有些人的`理想是當(dāng)科學(xué)家……而我的理想,是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生?,F(xiàn)在,中國已經(jīng)在日益強(qiáng)大了,經(jīng)濟(jì)也越來越發(fā)達(dá)了,但是,唯一還沒有巨大改變的就是醫(yī)學(xué)范圍。目前,還是有許多疾病是無法救治的——艾滋病、癌癥等等。

以前,我經(jīng)常在電視上看到這樣的一幕:有許多人患了一些無法救治的病,結(jié)果他們都一個(gè)個(gè)死去!看到這些,我的心不由得顫了一下,現(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá),為什么還有這么多病是無法救治的?爸爸說,雖然當(dāng)今科技發(fā)達(dá),但是有許多病都還沒有找到生病的根本原因,所以沒有辦法治療。于是,我暗自下定決心,一定要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,去探索并治好這些目前無法救治的病。

中國目前是越來越強(qiáng)大,但是要是疾病無法得到控制,無法得到破解的話,那終究會(huì)危害到全體的人民。身為中國人民的一員,我們不能眼睜睜地看著其他人民得了這些無藥可救的病之后,受到折磨,而我們卻無能為力,所以我最大的理想就是當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生!中國夢就是我的夢,祖國需要什么,我就去做什么,我相信,只要所有的人民同心協(xié)力,公正無私,都會(huì)關(guān)心到祖國,并為了祖國而努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不管遇到什么困難,我們都可以迎刃而解,為祖國獻(xiàn)出自己無窮的力量!

xxx。

20xx年10月31日。

中國法學(xué)論文格式篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

中華人民共和國,是我們的祖國,上下五千年的歷史哺育著我們這些含苞待放的花朵,同時(shí)也滋養(yǎng)出了千千萬萬愛國的先輩們,他們保住了我們的祖國,為我們的祖國付出了很多心血。

八年抗戰(zhàn),涌現(xiàn)出了許多許多革命英雄。劉胡蘭,大家都熟悉的一個(gè)名字,她毫不畏懼鍘刀,寧愿死也不愿把黨的機(jī)密透露出一個(gè)字。劉胡蘭的'這種精神值得我們學(xué)習(xí)。楊靖宇,在革命中光榮去世,當(dāng)敵人挖開他的肚皮時(shí),人們驚呆了,他的肚子里只有些草根和皮帶。為了新中國的成立,他們不顧生命;為了現(xiàn)在的舒適生活,他們浴血奮戰(zhàn);為了讓我們在潔白的教室上課,他們不吃不喝??箲?zhàn)英雄讓世界太平,還有更多的人為中國創(chuàng)造了條件與文化。詹天佑,在帝國主義者侵略我們的國家時(shí),他修筑了中國第一條鐵路——京張鐵路,為中國爭了一口氣。李四光,當(dāng)中國需要油的時(shí)候,地質(zhì)學(xué)家李四光為中國摘掉了“貧油”的帽子。他們都是中國的驕傲!

中國的驕傲還有很多很多,我們也要好好學(xué)習(xí),讓含苞待放的花朵綻開的更美麗。

謝謝大家!

xxx。

20xx年10月31日。

中國法學(xué)論文格式篇三

文章標(biāo)題(2號黑體)。

作者姓名(3號仿宋體)。

(作者單位,地址郵編)(小5號宋體)。

摘要:(小5號黑體)摘要內(nèi)容(小5號宋體)。

關(guān)鍵詞:(小5號黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小5號宋體)。

0引言(3號黑體)。

引言內(nèi)容(5號宋體)。

1正文小標(biāo)題(3號黑體)。

1.1(5號黑體)正文二級標(biāo)題(5號宋體)。

1.1.1(5號黑體)正文三級標(biāo)題(5號宋體)。

正文內(nèi)容,通欄(5號宋體)。

圖題(小5號宋體)。

表題(小5號宋體)(表格為三線表)。

參考文獻(xiàn)(小5號黑體)。

參考文獻(xiàn)內(nèi)容(小5號宋體)。

一、專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告。

[序號]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識]。出版地:出版者,出版年。起止頁碼(任選)。

中國法學(xué)論文格式篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好。我是高一二班的***首先,能站在這里,我很榮幸,在榮幸的同時(shí),我也倍感欣慰。因?yàn)檫@也是對自我的一次創(chuàng)新,一次挑戰(zhàn)。所以,我要競選學(xué)生會(huì)宣傳部部長。

您可以從外表的美來評論一朵花或一只蝴蝶,但您不能這樣來評論一個(gè)人?;顫婇_朗的性格,冷靜果斷的處事,文明禮貌的作風(fēng),這就是我。之所以競選宣傳部,是因?yàn)槲以诔踔型瑯由硖幮麄鞑?,在播音主持系有兩年的?jīng)驗(yàn),并且積極參加和組織課外活動(dòng),有著堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的我,有信心在這再創(chuàng)輝煌。如果我能成為宣傳部部長,我會(huì)盡全力完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師交給我的任務(wù),積極主動(dòng)參與各項(xiàng)工作以及課外活動(dòng)。做好我校的宣傳工作,極力宣傳我校優(yōu)秀的校風(fēng),各班的榮譽(yù),使我校成為一個(gè)大集體。與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,與老師主動(dòng)交流,為校園盡心盡力,并在其中鍛煉自己,完善自己的不足,更好的為廣大校友服務(wù)。韓愈說過;業(yè)精于勤,荒于嬉,行成千思,毀于隨。而我擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這正是使我進(jìn)步的.前提,更是我?guī)ьI(lǐng)好集體的關(guān)鍵。身在花季的我們不管遇到什么事,都要挺直腰板,義正言辭的說;我可以因?yàn)槲夷贻p!

我說的這些不是空喊的口號,也不是裝飾自己的顏料,是因?yàn)槲夷茏龅?希望領(lǐng)導(dǎo)能給我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),謝謝。

xxx。

20xx年xx月xx日。

中國法學(xué)論文格式篇五

尊敬的環(huán)保局長:

您好!

我是一名小學(xué)三年級的女孩。您知道我為什么要給您寫信嗎?因?yàn)槲蚁敫務(wù)勎业膲粝?,我要做一名環(huán)保大使。其實(shí),我以前的夢想與很多同齡的小朋友一樣天真、簡單:能每天多看一會(huì)兒動(dòng)畫片,考試取得好成績,爸爸媽媽和老師經(jīng)??洫?jiǎng),長大了當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師如此等等。可是今天,我有了人生中最堅(jiān)定的夢想:我要做個(gè)環(huán)保大使,我要讓人們了解,地球并不是無條件包容我們的任意破壞;我要讓人們認(rèn)識到,不要只是為了眼前的舒適生活而不顧今后可能引發(fā)的災(zāi)難。

局長大人,您可能會(huì)說:你那么小的孩子,會(huì)堅(jiān)持自己的夢想嗎?實(shí)話告訴您:我在院子里給您寫信的時(shí)候,就讓媽媽關(guān)掉了空調(diào),媽媽帶著小弟弟在大門口玩耍。您一定又該問了:是什么原因讓你和媽媽都放棄了舒適的空調(diào)間,而選擇了熱氣騰騰的.自然風(fēng)?告訴您吧,我今天放學(xué)回來后,發(fā)現(xiàn)媽媽在看一部科幻片《解凍》。我不知道是誰主演的,只知道好多場面很可怕!媽媽不讓我看,可是我很想看。影片最后講述了主人公寧可拋下最愛的女兒,也要帶著病蟲向大家宣傳人類可能遇到的威脅。我好難過!不要這樣??!影片結(jié)束后,媽媽安慰驚魂未定的我,她說:“那是電影,把事情夸張了很多,很虛幻。主要是為了敲響我們的環(huán)保警鐘?!?**話激勵(lì)了我,使我更加堅(jiān)定了自己要做環(huán)保大使的夢想。局長大人,在我還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的時(shí)候,期盼您好好的監(jiān)管,認(rèn)真地宣傳,做個(gè)最稱職的環(huán)保局長,我先謝謝您了!

追夢女孩:xxx。

20xx年6月21日。

中國法學(xué)論文格式篇六

第二節(jié)刑事禁止令的法律性質(zhì)。

一、刑事禁止令不是刑罰。

二、刑事禁止令不能完全體現(xiàn)保安處分4。

三、刑事禁止令與緩刑指示存在異同。

四、刑事禁止令是獨(dú)立性、依附性和強(qiáng)制性的統(tǒng)一。

第三節(jié)刑事禁止令的作用定位。

一、從人道主義出發(fā)體現(xiàn)教育挽救作用。

二、從行刑個(gè)別化出發(fā)體現(xiàn)特殊預(yù)防作用。

三、從行刑社會(huì)化出發(fā)體現(xiàn)公共利益維護(hù)作用。

第二章刑事禁止令的域外立法及其評析。

第一節(jié)域外禁止令制度的立法和執(zhí)行優(yōu)勢。

一、適用范圍和內(nèi)容更具體化。

二、銜接機(jī)制和執(zhí)行隊(duì)伍更體系化。

三、監(jiān)督體系和制裁措施更嚴(yán)格化。

四、執(zhí)行方式和監(jiān)控手段更科學(xué)化。

第二節(jié)域外禁止令制度對我國的啟示和借鑒。

第三章我國刑事禁止令立法司法現(xiàn)狀。

第一節(jié)刑事禁止令的立法司法現(xiàn)狀。

一、以比較法看立法現(xiàn)狀。

二、以實(shí)證分析看司法現(xiàn)狀。

第二節(jié)存在問題及原因。

一、適用條件不明確導(dǎo)致量刑不均衡。

二、裁量指引缺失導(dǎo)致適用質(zhì)量不高。

三、監(jiān)督評估機(jī)制缺位導(dǎo)致執(zhí)行不到位。

四、專業(yè)及科技力量投入不足導(dǎo)致適用積極性低。

第四章我國刑事禁止令制度完善。

第一節(jié)刑事禁止令的立法司法完善。

一、細(xì)化刑事禁止令適用規(guī)則。

二、制定刑事禁止令配套程序。

三、明確刑事禁止令救濟(jì)途徑。

第二節(jié)刑事禁止令的執(zhí)行完善。

一、健全刑事禁止令責(zé)任主體銜接機(jī)制。

二、建立專業(yè)、多元、社會(huì)化參與的執(zhí)行模式。

三、采用信息化、技術(shù)化的執(zhí)行方式。

結(jié)語。

本文結(jié)論。

綜上所述,當(dāng)刑事禁止令進(jìn)入我國刑法典的那一刻,我國行刑個(gè)別化、行刑社會(huì)化就開啟了新的篇章。

從現(xiàn)有立法來看,刑事禁止令為我國的管制和緩刑制度補(bǔ)強(qiáng)了內(nèi)容與抓手,體現(xiàn)了寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事司法政策。

從制度源頭來看,刑事禁止令是以人為本人道主義精神的體現(xiàn),為犯罪人提供了行為約束、改過自新的機(jī)會(huì),為侵犯對象降低了再次遭受侵害的可能,為社會(huì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定提供了支撐。

從古今中外對比來看,域外刑事禁止令制度比我國領(lǐng)先,在適用范圍、制度設(shè)計(jì)、體系建設(shè)上均有不少值得借鑒之處。

從我國刑事禁止令抽樣調(diào)查來看,仍存在這一些問題。

但是一項(xiàng)制度的建立不是一蹴而就的,法律的魅力就在不斷嚴(yán)密完善。

無論是刑事禁止令內(nèi)容上的豐富、程序性設(shè)計(jì)的構(gòu)建、監(jiān)督執(zhí)行體系的構(gòu)建,都需要我們不斷探索和實(shí)踐,勇于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,在探索中尋找答案,使刑事禁止令制度不斷完善,發(fā)揮犯罪教育挽救、特殊預(yù)防、維護(hù)社會(huì)公益的作用,實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。

中國法學(xué)論文格式篇七

隨著我國對國際業(yè)務(wù)開發(fā)力度的加大,我國跨國投資中的一些活動(dòng)也涉及到法律適用的一些問題,加入wto以后,我國跨國投資和融資企業(yè)越來越多,與國家交流的范圍也越來越大,法律沖突和規(guī)則適用不同的情況經(jīng)常發(fā)生,那么我們應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識這些沖突和規(guī)則并作出最有利的選擇是我國跨國企業(yè)發(fā)展的重要保障,本文從法律沖突及規(guī)則適用的相關(guān)角度探討跨國證券投資中的法律適用的一些問題,希望能夠?yàn)槲覈髽I(yè)的發(fā)展提供良好的借鑒。

為了更好的保障跨國證券交易的正常進(jìn)行,各國都針對跨國證券投資中的一些問題制定的專門的法律,但是這些法律規(guī)定并不具有世界性,而是各國從本國發(fā)展的角度制定的,其中的沖突也是非常多的??偟膩碚f,這些沖突主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)調(diào)整法律關(guān)系存在沖突。

證券投資的認(rèn)識各國本來就存在不同的理解,那么在制定法律和運(yùn)用法律解決問題的過程中自然也會(huì)存在很大不同,首先是證券發(fā)行主體、方法以及程序等方面存在差別,在規(guī)定上認(rèn)識是非常不同的;其次是對于證券交易的方式、支付等一些規(guī)則的制定存在出入;再次國有關(guān)證券監(jiān)管結(jié)構(gòu)、監(jiān)管方式與措施、證券權(quán)益保護(hù)機(jī)制方面的不同規(guī)制;最后是各國對證券市場主體的法律規(guī)定亦存在差異,涉及證券商、證券交易所、證券登記機(jī)構(gòu)、證券投資公司、上市公司、證券投資者的主體資格與身份確認(rèn)方面的法律沖突。

(二)各國對于證券投資行為的規(guī)制存在不同。

跨國證券投資中需要進(jìn)行一系列的行為,在這些行為的規(guī)范和指定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則方面是存在不同認(rèn)識的,比如各國在規(guī)制證券發(fā)行與交易行為時(shí),對于如何認(rèn)識兩種行為,以及在兩種行為的實(shí)施過程中如何進(jìn)行控制都存在不同的理解,在規(guī)制內(nèi)容上也存在差異;在跨國企業(yè)上市的條件和對于該行為的監(jiān)管也存在差異,這些都是跨國證券投資中世界各國對一些行為規(guī)制過程中存在的不同,這些不同的認(rèn)識,也就產(chǎn)生了法律適用沖突的問題,不利于共同問題的有效解決。

在以上內(nèi)容主要通過概括的方式對于跨國證券投資中各國法律存在的沖突問題進(jìn)行了分析和描述,其實(shí)在理論研究之中,對于這一問題的理解也是存在差別的,比如有一些學(xué)者在概述法律適用沖突的過程中將這一問題分為三個(gè)部分進(jìn)行分析:發(fā)行主體的沖突、發(fā)行客體的沖突以及發(fā)行行為和管理的沖突,不論哪一種劃分都沖根本上認(rèn)識到跨國證券投資中存在法律適用的一些問題,也是未來需要我們重點(diǎn)解決的部分。

世界各國對于跨國證券投資的行為都有規(guī)定,而且還存在著一些國際條約、多邊條約等,那么在真正出現(xiàn)跨國證券投資問題時(shí)應(yīng)當(dāng)如何適用、如何選擇?國際上對于這一問題的認(rèn)識主要存在以下五種不同的問題,不論在證券交易還是發(fā)行都是存在的沖突規(guī)范。

(一)適用發(fā)行人的屬人法。

在跨國證券投資中,一旦出現(xiàn)法律問題,如何適用法律時(shí)有一些國家的法律規(guī)定了適用發(fā)行人的屬人法,即由這個(gè)發(fā)行投資行為的跨國公司注冊地的法律決定法律沖突應(yīng)當(dāng)適用什么樣的法律,最主要的國家比如匈牙利,在其國際私法第28條第4款規(guī)定:"如果證券涉及社員權(quán)利,證券權(quán)利和義務(wù)的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)移、消滅和生效適用發(fā)行人屬人法。

(二)根據(jù)發(fā)行地和營業(yè)機(jī)構(gòu)所在地法律解決糾紛。

這就是典型的屬地主義的思想,也是國家上比較多的做法,各國在規(guī)定一旦出現(xiàn)法律沖突如何解決時(shí),許多情況下都是規(guī)定由營業(yè)機(jī)構(gòu)所在地的法律解決沖突,這一規(guī)定的目的是因?yàn)榘l(fā)行地和營業(yè)機(jī)構(gòu)所在地能夠切實(shí)、準(zhǔn)確的了解到一些跨國證券投資企業(yè)的情況,并可以通過登記情況的調(diào)查了解到及時(shí)的信息,也便于當(dāng)事人舉證和裁決機(jī)構(gòu)對糾紛的解決。

(三)適用物所在地法律。

跨國證券投資中,其發(fā)行和交易的對象是廣范圍的,那么在發(fā)生法律糾紛時(shí),產(chǎn)生的問題也是多種多樣的,而且各國對法律糾紛解決的規(guī)定是不同的,為了更好的保障當(dāng)事人的利益,也同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)權(quán)利的及時(shí)救濟(jì),比如韓國法律就規(guī)定了對于無記名證券的權(quán)利取得、喪失適用無記名證券所在地的法律。

(四)適用證券交易所所在地的發(fā)展。

這是針對跨國證券投資過程中證券交易如何使用法律的問題規(guī)定,不同國家的規(guī)定存在區(qū)別,但是許多國家規(guī)定了在發(fā)生證券交易糾紛時(shí)適用交易進(jìn)行地的法律對糾紛進(jìn)行解決?!缎傺览麌H私法》第27條規(guī)定:"通過證券交易所訂立的合同,適用證券交易所所在地法"?!恫ㄌm國際私法》第28條規(guī)定:"在交易所所為的法律行為之債,依交易所所在地法。"《白俄羅斯共和國民法典》第1125條第3款第2項(xiàng)規(guī)定:"在拍賣、招標(biāo)或股票交易中締結(jié)的合同適用拍賣或招標(biāo)舉行地或股票交易所所在地國法律。"此外《波蘭國際私法》第28條、《奧地利國際私法》第39條、以及加拿大《魁北克民法典》第3115條都有類似的規(guī)定。這些規(guī)定亦與"場所支配行為"的傳統(tǒng)國際私法理念一致。

(五)由交易進(jìn)行地法律進(jìn)行調(diào)整。

跨國公司證券交易不同于國內(nèi)證券的交易,跨國證券投資在證券交易過程中具有更多的靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際的需要進(jìn)行證券交易,而且現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,也為證券交易的跨空間性提供了最大的可能,因此為了適應(yīng)國際發(fā)展的狀況,保障交易的正常進(jìn)行,一些國家法律規(guī)定了對于糾紛的解決適用交易進(jìn)行地的法律。比如阿根廷法律規(guī)定,債券和向持票人付款的票據(jù),其轉(zhuǎn)讓,適用轉(zhuǎn)讓地國法。

此外法國民法典國際私法法規(guī),規(guī)定"股票轉(zhuǎn)讓人與持有人之間的關(guān)系,及持有人與第三人之間的關(guān)系也可以適用指示證券支付地法。"。

(一)證券交易的雙重法律適用問題。

在實(shí)際的工作和法律制定過程中可以看出,有關(guān)證券規(guī)定的法律其實(shí)是具有公法和私法雙重性質(zhì)的,而且各國根據(jù)本國的實(shí)際情況在制定法律的過程中也充分考慮的證券交易的雙重適用的問題:強(qiáng)制法規(guī)定和直接適用法,在這兩種不同立法思路的指引下,造成各國對于跨國證券投資中的交易問題規(guī)定不一。但是從主體和交易的強(qiáng)制性方面看,這是私法調(diào)整的領(lǐng)域,但是從國家規(guī)范證券交易和發(fā)行秩序以及管理行為上看,這又是公法的范疇。因此其是具有雙重性質(zhì)的法律適用。

(二)證券法的直接適用問題。

各國對證券市場實(shí)行管理的制度屬于公法領(lǐng)域的規(guī)制范圍,應(yīng)當(dāng)不同于傳統(tǒng)國際私法意義上的法律沖突問題。

證券監(jiān)管領(lǐng)域中的這些問題,是各國證券法的直接適用領(lǐng)域,不存在當(dāng)事人選擇適用或傳統(tǒng)的法律沖突。如違反證券監(jiān)管法規(guī),則應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任,如致他人損害還應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。雖然證券監(jiān)管屬公法領(lǐng)域,但其所調(diào)整的證券發(fā)行與交易關(guān)系及其規(guī)則在性質(zhì)上仍屬私法內(nèi)容,所以證券法是兼具私法與公法內(nèi)容的特殊法律部門。證券法規(guī)范證券市場各方主體的行為,而以民事責(zé)任為主的私法規(guī)制則是構(gòu)建證券市場的法律基礎(chǔ)。如前所述,各國對證券民事責(zé)任的構(gòu)成的規(guī)定不同,導(dǎo)致了在證券跨國發(fā)行及交易的情形下產(chǎn)生一定的法律沖突,所以首先應(yīng)對證券法中的具體規(guī)范內(nèi)容進(jìn)行識別,區(qū)分公法屬性與私法屬性,以采用不同的法律適用原則。

跨國證券投資的發(fā)展是世界經(jīng)濟(jì)一體化的表現(xiàn),也是實(shí)現(xiàn)國家、社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,作為一個(gè)發(fā)展中國家,通過這種方式與世界各國進(jìn)行有效的經(jīng)濟(jì)鏈接,利用世界的資金以及其他資源為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供支撐,是一個(gè)可取之道。但同時(shí)也要看到其中的一些問題,比如我國在競爭力、經(jīng)營方式上的差別,這些問題最終都是要依靠法律進(jìn)行解決,只有做好法律適用的選擇,解決法律適用的問題才能我國跨國證券投資業(yè)務(wù)的發(fā)展提供依托。

[1]周一虎。我國證券投資發(fā)展與世界經(jīng)濟(jì)一體化論[j]。金融發(fā)展,2009(10)。

[2]孫南申??鐕C券投資中的法律適用問題[j]。政法論壇,2010(03)。

[3]解君。涉外證券投資法律問題研究[d]。中央民族大學(xué),2008(04)。

中國法學(xué)論文格式篇八

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參考文獻(xiàn)(小5號黑體)。

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一、專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告。

[序號]主要責(zé)任者。文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].出版地:出版者,出版年。起止頁碼(任選).

中國法學(xué)論文格式篇九

近年來,隨著城市建設(shè)的加快,流動(dòng)人口大量增多。隨著人口流動(dòng)所帶來的許多社會(huì)問題,尤其是流動(dòng)人口子女受教育問題顯得尤為突出。本文在研究了眾多學(xué)者關(guān)于流動(dòng)人口子女受教育權(quán)益法律保障的文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,首先對流動(dòng)人口及受教育權(quán)的相關(guān)概念作了界定,并分析了我國流動(dòng)人口子女受教育現(xiàn)狀,得出完善受教育權(quán)益保障迫在眉睫。其次,分析了我國在流動(dòng)人口子女受教育權(quán)益法律保障的建設(shè)成就及法律保障存在的漏洞或不足。再次,根據(jù)問題結(jié)合原因并借鑒國外經(jīng)驗(yàn)對我國流動(dòng)人口子女受教育權(quán)益法律保障提出建議。

2、研究意義。

我國的流動(dòng)人口是20世紀(jì)80年代中葉出現(xiàn)的,是在改革開放的國家政策背景下產(chǎn)生的一種特有現(xiàn)象。流動(dòng)人口尤其是流動(dòng)民工群體是我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期必然出現(xiàn)的特殊群體,也是我國現(xiàn)代化過程中必然要面對的一個(gè)問題。本文主要從我國流動(dòng)人口子女受教育權(quán)益保障現(xiàn)狀分析出發(fā),探究目前造成流動(dòng)人口子女受教育權(quán)益缺損的原因,有利于明確我國當(dāng)前面臨的保障困境,探討解決流動(dòng)人口子女受教育權(quán)益問題的對策,促進(jìn)受教育權(quán)益問題的解決。有助于保障流動(dòng)人口子女受教育權(quán)益,實(shí)現(xiàn)教育和社會(huì)的公平,并對維護(hù)我國社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)及推動(dòng)城市建設(shè)和發(fā)展起到一定作用。

1、國內(nèi)研究動(dòng)態(tài)。

隨著城市建設(shè)的加快,農(nóng)民工大軍逐漸成為城市建設(shè)的主力,大批農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的受教育權(quán)問題越來越成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。以下是我國學(xué)者的主要觀點(diǎn):

陳信勇,藍(lán)鄧駿在《流動(dòng)人口子女平等受教育權(quán)的應(yīng)然與實(shí)然》一文指出當(dāng)前流動(dòng)人口子女權(quán)益缺損主要有幾點(diǎn)表現(xiàn):

1、入學(xué)條件遭受不公正對待。許多地區(qū)的流動(dòng)人口子女入學(xué)需要很多證明才能申請就讀公辦學(xué)校。雖然國家已經(jīng)取消借讀費(fèi),但是還有很多公辦學(xué)校巧立名目征收類似于借讀費(fèi)的歧視性費(fèi)用。

2、難以平等享有教育資源。我國基礎(chǔ)教育財(cái)政性經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足及教育資源地區(qū)分布不均造成流動(dòng)人口子女與優(yōu)質(zhì)教育無緣。

3、民工子女學(xué)校成為歧視源頭,并且遭遇義務(wù)教育根本價(jià)值強(qiáng)烈沖突。

4、由于流動(dòng)人口的工作、居住的流動(dòng)性使得子女學(xué)習(xí)過程不穩(wěn)定從而導(dǎo)致教育質(zhì)量下降。

李業(yè)春在《進(jìn)城農(nóng)民工子女受義務(wù)教育權(quán)法律保障機(jī)制研究》一文指出:

1、輟學(xué)和超齡上學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重。

2、多數(shù)流動(dòng)人口子女只能就讀農(nóng)民工子女簡易學(xué)校,學(xué)習(xí)條件特別簡陋。

3、流動(dòng)人口子女易產(chǎn)生不健康心理狀態(tài),影響對社會(huì)的認(rèn)知,很難產(chǎn)生對社會(huì)的認(rèn)同。

鹿文卿在《農(nóng)民工隨遷子女受教育保障研究》一文認(rèn)為受教育權(quán)有缺損體現(xiàn)在受教育待遇上的多個(gè)不平等。

1、教育經(jīng)費(fèi)不足,根據(jù)國務(wù)院規(guī)定流動(dòng)人口子女教育經(jīng)費(fèi)的供給以流入地政府為主,流入地政府的財(cái)政直接影響到受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)。

2、教育及教學(xué)設(shè)施匱乏,多數(shù)農(nóng)民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件簡陋,師資力量缺乏并且存在安全隱患。

3、參加教育及教學(xué)活動(dòng)的不平等,流動(dòng)人口子女容易受到老師和同學(xué)的歧視而無法正常參加某些教學(xué)活動(dòng)。

顧益民,張慧潔在《行政法語境下的流動(dòng)人口受教育權(quán)保障》中通過行政法視野分析認(rèn)為造成受教育權(quán)益缺損原因有:

1、縣市等基層行政單位所承擔(dān)的教育財(cái)政壓力和行政責(zé)任與其政治經(jīng)濟(jì)和法律地位不成比例,負(fù)擔(dān)沉重。

2、缺乏有限的行政監(jiān)督行為和系統(tǒng)性的行政責(zé)任追究機(jī)制。教育行政責(zé)任人往往是基層縣市級的教育管理者,責(zé)任追究中裁量空間過寬。

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