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六年級作
最新小學生學會等待六年級作文600字左右(大全15篇)
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教師安排學生做作業(yè)的目的在于鞏固和消化所學的知識,使知識轉(zhuǎn)化為技能。正確組織好學生作業(yè),對于培養(yǎng)學生獨立學習的能力和習慣,發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造有著重大意義。同時檢查作業(yè),又可以反饋
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小學生學會等待六年級作文600字左右篇一

我們要學會感恩。感恩,不需要金錢,不需要珍貴的`物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們幾十年,為我們流了多少汗水,忍受了多少心酸,含辛茹苦,是多么的不容易。我們?yōu)楦改敢幸活w孝心,為工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳······這些看似微不足道的表現(xiàn),父母卻會因此感到幸福、快樂。

老師是我們的第二父母,為了讓我們早日成人,為了讓我們學到更多的知識。老師的日夜操勞,額頭上又多了幾道皺紋對老師,我們要有一顆感恩、尊敬的心。我們要努力修養(yǎng)自己的品德,我們要刻苦學習科學文化知識,我們的能力與素質(zhì)的提高,我們優(yōu)異的學習成績就是對老師最真誠的感恩。

讓我們學會感恩,如果我們每一個人每一天都會懷著一顆感動的心去面對這個世界,面對世界上的每一件事,每一個人,那么,這個世界將是多么美好的人間??!

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小學生學會等待六年級作文600字左右篇二

不只是這個時代十分需要幽默,在古代也是所有人必要的?!坝哪边@一詞是林語堂翻譯過來的,但要準確地給幽默下一個定義還真的有些難度。相比怎樣解釋幽默,人們更喜歡體會幽默,稍微有點幽默感的人都能體會到他人傳達的幽默,便因此產(chǎn)生會心的一笑。而嚴肅缺乏幽默的人,當別人含蓄地用幽默表達時,他似乎還沒有反應過來,這樣的人在人群中自然是不受歡迎的。

然而幽默在現(xiàn)實生活中是稀缺的,大多數(shù)的人認為的幽默是搞笑無厘頭,我想那只是為了派遣空虛而營造的一種夸張手段,并不是實質(zhì)上的幽默。你可以用當今流行的詞匯來形容它,比如說“逗逼”“無厘頭”來形容。但他們本質(zhì)不是幽默。真正的幽默應該是含蓄的,在含蓄的同時還能博得他人會心的一笑。這種幽默在社交場合更容易受到他人的青睞。如果你仔細觀察那些文人雅士你會發(fā)現(xiàn)他們都很會幽默,可以說他們的幽默是含蓄優(yōu)雅的。

一次有兩位不同領域的領導見面了,那是在早上,其中一個領導有吐痰的習慣,話沒說幾句就要轉(zhuǎn)身過去吐一口痰,接二連三的吐痰習慣讓旁邊的另一位領導很是覺得惡心不適,但他又不好意思說。于是他走上上去對他說:“老兄啊,幾年不見你的談吐又厲害了!”那位領導連忙反問:“這是什么意思?”他笑著說:“我聽說吐痰越厲害,談吐就越厲害,這說明老兄你的談吐一定有所長進了!”那位領導聽了,頓時羞愧地笑了起來。之后他回去下定決心終于改掉了這個壞習慣。他們之間的合作也因此變得越來越好了。

這樣的例子不計其數(shù),但總的來說是想要說明一個問題,那就是幽默應該是輕松含蓄能博人一笑的,而不是伸拉硬扯靠搞怪的方式來做到的。能夠做到這樣的幽默,相信你的生活會變得越來越好,人際關(guān)系也會日臻完善。這時的你,還有什么理由來抱怨你的生活呢?我理解你。

小學生學會等待六年級作文600字左右篇三

夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

看到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向水深處游去。因為輪胎太重了,這個見了幫我推一推,那個見了幫我推一推。游了一會兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!

我又責怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面,又不會動,真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會沉,教我用手劃圈,腳上下擺動……抱著抱著,趁我正游得歡的時候,一放手,我就這樣不知不覺地學會了游。我這個小淘氣驕傲極了,不聽媽媽的再三忠告。當看到小伙伴們從壩面上往下跳水,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我,說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”只聽他們的嘴像倒了核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,就哪兒涼快站哪兒去?!币晃恍∨肿記_著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!

我成功了!

我歡呼著,又扎了一個猛子,像魚兒一樣歡快地游著……。

這次,我學會了游泳,也明白了一個道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳,只有不斷地在扎進水里,才能在水中主沉浮。

小學生學會等待六年級作文600字左右篇四

學會生存是每個人將要進入社會競爭的基礎。學不會成存,你在這個社會是沒有一席之地的。所以這個本領人人都要學會。

獨立,勇氣和堅持是必備的三個要素。獨立你必須離開父母賺錢養(yǎng)家;勇氣必須懷著勇氣去面對任何事,還要學會拒絕別人;堅持,堅持做你想做的事。

下面這個故事是關(guān)于勇氣的:有一天,一個老板要應聘三個人。老板讓第一個人,向他剛拿出的玻璃用拳頭打碎。于是,那個人照做了,其實玻璃并不是真的。他暗喜自己的手不用受傷了。老板讓第二個人提著一桶臟水灑向正在屋子里休息的清潔工。他執(zhí)行了,一句話都沒說,就把臟水潑到清潔工身上。那個清潔工其實是蠟像。老板讓最后一個人用拳頭打向那個胖子。但他沒有做反而對老板說:“對不起,我沒有理由打他,就算有理由也不能擊打。我知道我這樣做不會被你聘用?!苯Y(jié)果,他就被老板聘用進公司了。

最后一個人,他很有理性的勇氣去拒絕做不必要的事,所以,老板就看中他這一點,把他給聘用了。一個人做什么都要有勇氣這樣才能成功。

這個故事又讓我聯(lián)想到了一本書里所說的。勇敢的人才能享受美景!我們與成功交臂,恰恰就是因為缺乏這種“沖到前面”來的勇氣和信心!老百姓常說:“撐死膽大的,餓死膽小的?!鄙且粭l艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過,生存下來。就像在社會生存的道理一樣。膽怯者做不了命運的捕手。

學會生存會在社會上取得巨大的成就。

說起生存,我想大概大家都懂,但是我想,并不一定每個人都重視了。

看過斑馬線嗎?那黑白相間的斑馬線我們每天都看得到,但是有多少人真的注意過呢?斑馬線其實就是我們就是我們過馬路時的一個保護傘,它關(guān)系到我們的生命,影響到我們的生命安全。想起電視上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的新聞:一個人需要過馬路,但是卻因為為了圖了個方便,而橫穿馬路……不幸的事情還是發(fā)生了,這個人剛從圍欄上跨出站穩(wěn)腳步,沒想到,一輛飛馳而來的汽車正好急速向他駛來,把這位人撞出了幾米遠外,這位叔叔也因為不遵守交通規(guī)則,不重視斑馬線而付出了血的代價。

還記得我們我和爸爸有次去玩滑板,因為我是個新手,身邊總是要有爸爸陪伴才行,所以爸爸就給我講了一些滑板的基本常識。我大多都淡忘了,可惟有一句沒有忘記:滑的時候快摔倒時,放松的滑下去,不然你會受傷。我想這個道理可能是說人在高速運動的時候,全身肌肉保持著緊繃狀態(tài),一旦身體傾斜滑倒,僵硬地滑落下的話,原本緊繃的肌肉變會拉傷,比摔個四腳朝天還要糟糕。這句話我感受最深,也體驗最深――一次玩滑板的時候,我笨手笨腳地剛走上小坡,沒想到一失足,整個人滑了下來。這不,我猶如火鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。我的心里除了恐懼就是一大堆痛苦的場面,我都快嚇的不知所措了。可是,我想起了爸爸給我說的那句話“摔倒時,放松的'滑下去”。急忙把亂做一團的身體放松,順勢滑下去,沒想到,待我睜開眼睛一看,什么事也沒有!

有了這次經(jīng)歷,我更加的體會到了“學會生存”的真正含義。人的命運時好時壞,正如危地馬拉的詩人阿斯圖里亞斯說的一句話:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”,只要我們把慌張的心鎮(zhèn)定下來,用智慧去面對逆境,我們就能平安的生活下去。

其實,社會并不可怕,可怕的是社會給我們自己內(nèi)心深處所帶來的陰影,可怕的是自己給自己帶來的壓力。每天大聲對鏡子說三次:“我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!我能適應社會!我能適應生活!我是生活的主導者!……”多用肯定性的詞語加以肯定。我相信,這個高速發(fā)展的社會很快被你掌管,你才是這個社會真正的主人!

改變不了社會,請改變我們自己的心態(tài)!讓我們做一個能適應社會的人!

《鏡子》和《改變心態(tài)》兩篇文章已經(jīng)發(fā)在博客了,在適應周圍環(huán)境、社會環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境時,喜歡面對這面鏡子對自己說話,自找毛病,自加壓力,以他人之長取己之短,自知之明,嚴于解剖自己,寬以待人,也是自我修正的適應和心太,把自己做人處事的心態(tài)放在鏡子里對照,清醒自己幾斤幾兩,真實地面對適應,制定符合自己客觀實際的近期和遠期目標,臨到年底,我回憶總結(jié)了自己幾篇文章,對適應周邊環(huán)境中的人和事闡述了自己的觀點,始終用這面《鏡子》檢驗對照。

“生活是不公平的,我們應該學會適應!”這是比爾蓋茨給即將就業(yè)大學生的十句忠告之一。是的,生活是不公平的,除了我們每天擁有的時間是一樣的,其余一切的一切都是不平等的,家庭、學歷、經(jīng)濟、出生、待遇、條件……,所以我們要學會適應。

你失去了你最心愛的戀人,你可以得到更好的戀人嗎?你失去了身體的某一部分,能得到更好的那一部分嗎?你失去了你最想要的工作,你就一定可以得到更好的工作嗎?凡此種種,無一再能得到更好的!“你失去你最想得到的,你將得到更好的!”不過是一句,別人安慰你的話而已,不必當真。

失去最好的,我們將不能得到更好的,身體、工作、機遇、朋友、親情……和禪語所說的一樣:今日之風非昨天之風,今日之我非昨天之我!一切都是變化的,我們得到的是我們曾經(jīng)應該擁有的,我們失去的是我們注定將失去的。沒有可以替代的擁有,沒有最好的可以替代我們失去的那份(種)空缺和遺憾!

小學生學會等待六年級作文600字左右篇五

生活是歌,唱出酸甜苦辣,悲歡離合;生活是畫,涂出心靈斑斕的天地;生活是書,唯有我們不斷學習,才能更好地成長。在生活道路上,學習陪著我,喜怒哀樂也就陪著我。學習游泳的經(jīng)歷就使我難以忘懷。

去年夏天,太陽火辣辣地照耀著蒸籠般的大地,蟬聲、蛙聲好像也在為天氣的炎熱而表現(xiàn)出不滿。為了豐富假期生活,爸爸決定要教我學習游泳。

看著一池波光粼粼的水,我大為歡暢,自以為馬上就能在游泳池中涼爽一下了,根本沒把學習游泳的艱辛擱到眼里去。于是我笨拙地套上游泳圈,迫不及待地跳到池子里,怡然自得地在水中撲騰著,像一只小鴨子在水中歡快地游戲。然而,當我正興致勃勃的享受著“游戲”的樂趣時,爸爸出其不意地抽調(diào)了我的游泳圈,頓時,我的身體向池底沉去……我竭力撲騰著,嘴里、鼻子里嗆的全是水,周圍迸濺著晶瑩的、仿佛在跳舞的水花。

咳咳咳……經(jīng)過一番筋疲力盡的掙扎,我終于把頭探出了水面,本以為會被爸爸關(guān)心一下,沒想到看到的卻是一張嚴肅的臉。我生氣地哭了,淚水與池水一起順著臉頰往下掉,滴在游泳池里摔成幾瓣,像是一粒粒碎了的珍珠。爸爸看到我哭了,只是用一種恨鐵不成鋼的語氣說:“你現(xiàn)在一直依靠游泳圈,怎么能說學會游泳了呢?你要學會依靠自己的能力,否則做什么事能成功呢?”

我震驚了,自己目前最大的缺點被爸爸一語道破。我止住了那不爭氣的淚水,仿佛又充滿了信心與力量。于是我扔下了游泳圈,腳踏實地地在爸爸的指導下刻苦練習,不管嗆了多少水,不管身體已是多么疲憊,我都不放棄,勇敢地努力著……終于,半個月后,我征服了這一池水,同時也征服了內(nèi)心的怯懦??吹桨职帜谴认?、欣慰和鼓勵的目光,我再一次哭了,戰(zhàn)勝困難、掌握本領的自豪讓我流下了激動的淚水。

是呀,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,弱者只會依賴別人,而強者就應該依靠自己。面對困難,我們不應該逃避,被它踩在腳下,而應選擇面對,努力征服它。去年夏天,我不僅學會了游泳,更學會了堅持就是勝利,只有勤奮努力,才能到達成功的彼岸的人生哲理。

小學生學會等待六年級作文600字左右篇六

在人生中,學會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當你被困時,生存的本領讓你擺脫困境。生存的本領就像一個好幫手,在你有困難的時候幫你渡過難關(guān)。

“生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時候,應該怎樣生存?我們必須要學會生存。

魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領,克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機,創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領。

我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡孩子們的是:無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。

同學們,從小做起,學習“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應該學會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學會生存就要遵守交通規(guī)則。

我們還應該學會獨立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時候,也能自己照顧自己。

我讀過這樣一個故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:“當然,有什么不可以呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的能力,所以被狐貍吃了。學會生存還要學會生存的能力。

讓我們也像魯濱孫那樣,做一個學會生存的人!

小學生學會等待六年級作文600字左右篇七

我經(jīng)常聽說很多人溺水而亡,我心里非常害怕,怕哪天我也會掉進水里溺水而亡。所以,我決定要學會游泳。

去年暑假,我到家鄉(xiāng)的一個游泳池去學游泳。

第一天,教練就對我們說:“想要學會游泳,一定不能怕水,你們怕水嗎?”“不怕!”大家異口同聲地回答。

教練點了點頭,就開始教我們?nèi)绾卧谒飺Q氣。他先露出水面深深吸了一口氣,然后潛進水里,再在水里吐氣。我們看到了很多水泡從水里冒出來,就像一顆顆珍珠從水里冒出來似的。最后,教練站起來,讓我們跟著他做。我第一次做的時候,在水里泄氣了,喝了一大口水。于是我再練,第二次我成功了。

教練演示完后說:“游得時候不能太急,要冷靜一點,每游兩下就把頭冒出來,好像吃蘋果一樣大吃一口氣。還有一點很重要的是手腳要同時用力,不然的話你喝一大口水的概率就是百分之九十九點九九。最后,游的時候身體要放松,不然的話,你游起來就會非常困難?!?/p>

教練說完后我們就開始練游泳了。我第一次游的時候,正如教練說的那樣,因為沒有掌握好手腳的用力,喝了一大口水。第二次我注意了手腳的用力,但又沒有做對動作,又喝了一大口水。第三次的時候,我可以游一小段距離了,可是教練說我閉氣時間太長,可以三秒就換氣一次。第四次的時候,我可以游得七七八八了,我又練了幾次。教練看我們會游泳了,就教我們跳起來換氣,我們像一只只小企鵝一樣在水里一跳一跳的。

小學生學會等待六年級作文600字左右篇八

生存,是一項本領。

生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領。

魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領,克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機,創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領。

當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時,他們用風箏線去探路并尋找出口,在風箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗,都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項本領。

生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災,洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界?。靠捎猩斗ㄗ樱窟@就是生存,我們要學會生存。

讓我們學會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學會生存,你會獲得學會生存。

人生的道路上難免會遇到你許多意料之外的事情,比如:地震、水災、火災等的一些災難。不過,如果你能在災難中學會保護自己,學會生存,你就能戰(zhàn)勝災難中的困難!

這是一個真實的故事:一個老人已經(jīng)當外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因為她的壞習慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因為這樣,她把自己的財產(chǎn)全花完了。無奈之下,身為外婆的她做出了一個殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當女兒和女婿知道后,沒有絲毫的猶豫,立刻報了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當然也逃不了法律的制裁。

還有一個關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時,發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān),打開窗子,,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒有難聞的氣味了。我想,如果我沒有做好這些應急的措施,我一定會在浴室中昏倒過去。所以,學會生存多么重要呀!

“生存”,這兩個普普通通的字眼,卻要我們永遠謹記,所以,我們不但要記住它,還要學會如何生存!

小學生學會等待六年級作文600字左右篇九

雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴滴答答的打在玻璃窗上。

方老師走了進來,安靜的在黑板上寫了四個大字——學會生存。罷了,便就繼續(xù)講下去,應該說是邊說邊寫,一邊抄著,一邊思考著自己會的生存本領。

也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個荒島上,我又能怎么辦呢?我想象著:坐在那里哇哇大哭,第一個晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹上,要知道,我可連爬樹都不會類。

也許,我應該掌握一些生存的本領了,就拿最基本的來說吧,做飯?半生不熟。洗衣服,根本干凈不了多少,就是浪費水資源。

生存,生存……。

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小學生學會等待六年級作文600字左右篇十

我以前總以為包餃子是一件簡單的勞動的事,可是今天我包了餃子之后,再也不這么認為了。

今天一大早,媽媽買了四元錢的餃子皮、九元錢的“夾縫”肉和兩元錢的作料,回家就包餃子吃。

餃子是我喜歡吃的食物,我站在媽媽身后目不轉(zhuǎn)睛地觀察她準備餃子餡,只見媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜,切碎做好菜餡,然后把肉餡和菜餡一齊攪拌成了葷素搭配的混合餡?;旌橡W。

開始包餃子。我趕緊搶先拿起一張餃子皮,用筷子夾了一堆餡,對折了一下,兩手一捏,但怎么也合不攏,還由于用力過猛,皮被擠破了,我怕媽媽笑話我,又急忙拿起一張餃子皮,再試了一遍,沒想到這次餃子皮中間全裂開了,肉餡里的水流在我手上,“臟死了!”,我趕緊又拿起一張皮貼在裂口,可封口處卻裂開了,我又拿起一張皮補在封口處,這樣一個得了肥胖癥的“手術(shù)患者”就誕生了。我使勁把餃子一扔,生氣地說:“煩死人了,不包算了?!眿寢層H切地對我說:“做什么事都不要灰心,我來告訴你訣竅:餃子皮外圈要撒下一點水,并且肉不要太多,捏封口時不要太用力!你看看我怎樣包。”媽媽熟練地把一張餃子皮攤開在手上,用勺子舀了一點水,再將餃子對折,輕輕將封口捏緊,最后將兩邊有序地對折好,還折出了精美的花紋??粗鴭寢屨鄣媚敲淳劬珪?,我想:原來無論做什么事都不容易,都要認真?。∮谑俏乙矊W著媽媽的樣子做起來。我用筷子挑起適量的餡,放在餃子皮中間,將皮對折,按實一小塊,將它立在手心里,將兩邊沒有合上的部分捏緊、壓實。雖然包得很慢,但是終于包出了幾個像模像樣的餃子。媽媽說:“我包的餃子像一個個威風凜凜的將軍,而你包的像幾個殘兵敗將,但不要緊,繼續(xù)努力,熟能生巧!”我受到了媽媽的鼓舞,信心百倍地和媽媽包起來。漸漸地,我包的餃子越來越好看,包得越來越快。

不知不覺地,餃子包完了,媽媽把餃子放進鍋里。不多久,屋里就飄蕩著一股誘人的清香。我連忙跑過去揭開鍋蓋一看,一個個虎背熊腰的餃子多么象一葉葉扁舟,我給媽媽盛了一碗,再給我自己盛了一碗,然后夾起一個餃子咬了一口,嗯,好吃極了!我一口氣把一碗餃子吃了個精光。

我央求媽媽:“媽媽,明天再包餃子吃。”媽媽笑吟吟地點點頭。“哇噻!”我高興得跳了起來。

小學生學會等待六年級作文600字左右篇十一

與其期待,不如等待。

讀書是一個人的心靈之旅,上學是一個人的必要之行,去發(fā)現(xiàn)那些未曾被眼睛看到的大美,去尋找那些未曾被讓心靈的大善。

有了理想你就會對它產(chǎn)生期待,只有等待你的期待才能實現(xiàn)。

我們期待有一天奧運會會來到我們國家舉行,不負眾望,奧運會在2008年來到了我們中國。在我們的首都北京盛大的召開,給我們國家增添了多少光彩,添加了多少喜慶。

“你在干什么?”“我在等待我父母的回來?!?/p>

“你在干什么?”“我在等待高考的到來?!?/p>

“你在干什么?”“我在等待家人的團員?!?/p>

我也是在等待,等待中考的到來。它讓我喘不上氣兒,它上我疲憊不堪,它讓我驚慌失措。但是我必須得面對它。它會給我?guī)沓晒Φ南矏?,不一樣的驚喜,以及家庭中的和睦相處。它在給我自造困難,讓我一關(guān)一關(guān)的沖刺下去,讓我有更棒的未來,更美好的明天。

我在等待中爆發(fā)我的潛能,我在等待中滅亡我的惰性,我在等待中提高我的素質(zhì),我在等待中微笑的看望這個無奇不有的世界。

等待,永久的等待!

我要對我的等待負責。好好努力迎接即將面臨的中考。它會讓我現(xiàn)在多學習,多努力,沖向前面成功的重點線。

學習形成習慣,愿每個人做一顆“學習的種子,”催生自己的事業(yè)發(fā)芽,開花,結(jié)果,有個大豐收的季節(jié)。

小學生學會等待六年級作文600字左右篇十二

我曾經(jīng)看過一篇文章。它讓我感悟到許多:

一個學生向一位老者請教。世界上什么東西最寶貴。老者沒有直接回答。而是帶這一位學生去采訪了許多人。

在醫(yī)院里。他們采訪了一個百萬富翁。這個富翁有好幾百萬家產(chǎn)??墒抢咸焖坪跖c他作對。偏偏讓他患上了不治之癥。問道什么東西最寶貴的時候。那個富翁說:“我現(xiàn)在感到最寶貴的是健康。如果誰能給我一個健康的身體個健康的'身體。我情愿把所有的財富都送給他?!?/p>

他們在河邊遇到一個曬太陽的老人。年輕的人提出了同樣的問題。老人顛巍巍的站起來。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說:“在我看來。世界再沒有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好!可惜,青春對每個人都只有1次。我不可能再擁有它了!”

看完這篇文章。我領悟到:人們的回答盡管各不相同。但是有一點是相同的。那些寶貴的東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當我們擁有它的時候渾然不覺。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應該學會珍惜。珍惜我們的擁有。

小學生學會等待六年級作文600字左右篇十三

種子在泥土中汲取水分,等待破土發(fā)芽之日;花苞在陽光下吸收熱量,等待完美綻放之時。學會等待,便是讓自己學會蛻變。

等待,并非原地踏步、滯留不前,而是壘高自己、統(tǒng)觀全局。

諸葛亮在天下戰(zhàn)亂時,并未四處經(jīng)營,而是選擇默默隱居在南陽,飽讀詩書,不斷把自己壘高,并對天下形勢作出詳細的分析,使劉備驚嘆不已。學會等待,便是學會壘高自己。

等待,并非猶豫徘徊、不知方向,而是找清目標并等待時機。

越王勾踐,曾兵敗于吳王夫差,但他并未放棄自己的目標——打敗吳國。因此他每日每夜臥薪嘗膽,苦讀兵書,天下兵法了然于心,造就“三千越甲可吞吳”的傳奇。學會等待,便是學會強大自己。

等待,并非自我放松、有所松懈,而是壓低自己,一飛沖天。

南極周圍生活著一群群企鵝,它們每年都需要到南極大陸產(chǎn)卵。由于不能直接登陸陸地,企鵝在上岸前則會不斷下潛,壓迫自己向下,再用力向上沖,將強大的水壓化作推力助它上岸。學會等待,便是學會蓄勢,化壓力為動力。

但同樣太過著急,導致人民起義,隋朝落幕。只有學會等待,明白“磨刀不誤砍柴工”,才能夠避免這種事情發(fā)生。

等待是枯燥無味的,它雖不及不斷前進那樣給人以進步之感,但學會等待,觀察大局、認準目標、不斷蓄勢,卻能給人帶來更強大的動力。長路漫漫,不妨學會等待,看看自己的進步與成就,回給你帶來巨大的成就感與前進動力。

“羅馬不是一日建成的”,我們應在世俗紅塵中學會等待,你會發(fā)現(xiàn)完美的蛻變在等待中悄然發(fā)生。

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小學生學會等待六年級作文600字左右篇十四

昨天,我們到青島石老人浴場游玩。

我們到了石老人后,換了游泳衣,跑到海邊,我像小鴨子一樣“撲通”跳到海里去了。

我往里面游,水越來越深,最深都沒過我的脖子了。突然,一個大海撲來,我還沒反應過來,就被浪嗆了一口,我喝了一口海水,好咸呀,我眼睛緊閉著,因為眼睛旁邊還有海水,我正準備擦一下的時候,“啪”又來一個大浪,不小心鼻子一吸,一鼓海水直沖鼻孔,鼻子里刺刺的,有種說不出的難受。

我想大海是不好惹的,于是,稍作休息,之后,我憋住氣,像小魚一樣鉆到海里游泳,大浪好像故意和我作對,我正準備起來換氣的時候,一個大浪恰好在我頭上經(jīng)過,唉,我又被大浪嗆了一口。就這樣,一連被嗆了三口,真是一波三折??!

被嗆了三口后,我游泳的興致都沒了,于是,我不游泳了,跑到沙灘上玩沙子去了。

我在離海不遠的沙灘上挖了一個坑,在周圍圍上堤壩,我正準備休息一下的時候,海水漲潮了,海水一沖,就把我的堤壩給沖塌了。

我不氣餒,我就不相信搭不成堤壩。于是,我又在離海比較遠的地方挖了一個坑,圍上堤壩,還挖了一個很深的城池,我的意洋洋地想:這回你可沖不塌我的杰作了吧!你先填滿我的城池再說吧!大海好像知道我在想什么,一個大浪沖來,又把我的城池填滿了。我趕緊把水弄出來,但是又來了一個大浪,又把堤壩沖毀了,唉!大海不斷漲潮,再怎么搭,也會被沖毀的,哼!可惡的大海!

我的心情很不好,百無聊賴地望瞭望大海的遠處,此時,天空湛藍,海水碧綠,沙子金黃,構(gòu)成了一幅少見的自然美景畫。突然,我把對大海的怒氣消了,因為我看到了它的另一面——原來它也有許多美麗和可愛之處,我不于討厭大海了。

是啊,剛才我為什么只感受到海的不好呢?任何事物都有兩面性,有好的一面也有不好的一面,我應該多發(fā)現(xiàn)它們美好的一面,這樣我才會有越來越多的快樂。

小學生學會等待六年級作文600字左右篇十五

去年我看見伙伴們穿著滑冰鞋在操場上身輕如燕地滑著,我從心底里開始羨慕。

今年暑假,媽媽托遠方的舅舅給我買了一雙滑冰鞋,寄來時,我迫不及待地跑去看,這是一雙粉紅色的滑冰鞋,每只鞋上都有四個輪子,一字排開,鞋子還可以任意調(diào)動大小。

得到鞋子后,我立馬穿上了,戴上了護膝,在家里滑了起來。

可是鞋子太滑了,站就站不穩(wěn),非要媽媽扶著,練了許久,終于能自己獨立站起來,但是還不會滑。媽媽說:“滑冰的時候要掌握平衡,為了防止摔跤,兩只腳要張開一些,使重心落在兩腳的中間,另外,要帶好護膝,以免摔傷?!?/p>

聽了媽媽的話,我明白了許多。決定每天下午放學的時候以及周末抽時間在操場上練習。功夫不負有心人,我長期練習,加上伙伴們的指導,終于能在操場上自由自在地滑行了。

一個星期天,陽光明媚,我正準備去滑冰,在路上的時候,我遇上了同學,我對她說:“嗨,去看我的滑輪表演吧?!蓖瑢W點點頭,說:“嗯?!蔽掖┥匣?,系好護膝,在同學面前滑了起來?!巴?,好棒!”同學夸獎我。我心里美滋滋的,心想:我已經(jīng)學會滑冰了,原來滑冰這么容易!正想著,不料,一下子腳失去了平衡,栽倒在地上,我疼得眼淚都快流了出來,同學看了把我扶起來,說:“別泄氣,加油,我相信你一定能練得更棒!”

同學的話堅定了我的信心,我每天抽二十分鐘來練習,現(xiàn)在我能自由自在地在操場上滑了。我像一只飛翔的小鳥,時前;時后;時左;時右。輕松地控制,真是如意展發(fā)妙無窮!

我始終都堅信:只有功夫深,鐵棒磨成針!

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