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2023年家長會主持詞開場白和結(jié)束語(匯總13篇)
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使用說明一、本合同書可作為用人單位與職工簽訂勞動合同時使用。二、用人單位與職工使用本合同書簽訂勞動合同時,凡需要雙方協(xié)商約定的內(nèi)容,協(xié)商一致后填寫在相應(yīng)的空格內(nèi)。簽訂勞動合同,甲方
現(xiàn)在,通過不斷地學(xué)習(xí)和思考,本人對幼兒教師這一職業(yè)又有了深刻的認(rèn)識。一、熱愛教育事業(yè)是師之根大而言之,“百年大計,教育為本。”教師承載著國家和民族的希望,小而言之,關(guān)系著每一個家庭
開票方(乙方):_________________承運方(丙方):_________________甲方和乙方于年月日共同簽署了關(guān)于乙方承運甲方的《貨物運輸合同》,為明確三方責(zé)任,
承包方:________________為深化企業(yè)改革,提高勞動生產(chǎn)率,依據(jù)《全民所有制工業(yè)企業(yè)承包經(jīng)營責(zé)任制暫行條例》,經(jīng)________人民政府批準(zhǔn),將________廠實行招
如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網(wǎng)絡(luò)時
出租方(乙方):_______________(一)車輛及費用甲方租用乙方___________一輛,載人數(shù)為___________(不含司機(jī)),車輛由乙方當(dāng)事人全面負(fù)責(zé)。每月租金
需方:經(jīng)過招標(biāo)程序,需方確定供方為隨州金環(huán)混凝土有限公司生產(chǎn)用砂的供用商。供需雙方就砂購銷事宜達(dá)成以下合同條款,以資共同信守。第一條材料名稱、單價1、材料名稱:原砂2、單價:注明:
乙方(賣方):甲乙雙方就房屋買賣事宜,經(jīng)協(xié)商一致,自愿達(dá)成如下協(xié)議。一、轉(zhuǎn)讓房屋甲方自愿將坐落于房屋出售給乙方,房屋所有權(quán)證證號為:,共有權(quán)證號:,產(chǎn)權(quán)面積為:平方米,使用性質(zhì)為:
一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),尤其是黨員教師,要力
一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大我們要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力既然我們選取了教育事業(yè),就要對自己的選取無怨無悔,不計名利,用心進(jìn)取,努力創(chuàng)新盡心盡
乙方:___________________由于_________加工廠工作的需要,聘請______到甲方工廠工作。本著平等互利的原則,經(jīng)過雙方協(xié)商同意,達(dá)成以下12條協(xié)議。第一條
乙方:______________根據(jù)《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,甲方委托乙方維護(hù)甲方網(wǎng)站,乙方不得利用甲方網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行違法犯罪活動。據(jù)此
近日來,無論是校內(nèi),還是校外,針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間,我們能夠發(fā)現(xiàn),之所以大學(xué)生會發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。一、大學(xué)生安全意識
一、樹立以服務(wù)為主題的觀念服務(wù)是一個全方位的整體概念,技術(shù)再好,功能再多,對用戶來說都是沒有用的,客戶需要的是能夠滿足其生產(chǎn)和生活需要的解決方案。對于有一定科技含量的產(chǎn)品,用戶更多
乙方:____________(以下簡稱乙方)為了增強(qiáng)甲乙雙方的責(zé)任感,確保雙方實現(xiàn)各自的經(jīng)濟(jì)目的,根據(jù)《中華人民共和國合同法》,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,訂立本合同以共同遵守。1.1產(chǎn)
乙方:________________________身份證號碼:________________________聯(lián)系方式:________________________由于甲方
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一職責(zé)人首先要消除在思想認(rèn)識上存在的誤區(qū)。一是對安全設(shè)施的認(rèn)識誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,施工現(xiàn)場安全
地址:_________________電話:_________________乙方(供方):__________地址:_________________電話:__________
看了剛才的短片《中國夢》,深有感悟。“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想。”近代以來,無數(shù)有志青年為了國家和民族,點燃了自己的青春夢,用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。
地址:電話:代理人:(以下簡稱乙方)地址:電話:第一條總則1.1鑒于甲方欲在中國國內(nèi)外尋找投資項目,進(jìn)行投資,甲方與乙方協(xié)商同意,由甲方指定乙方為全權(quán)代表,授權(quán)乙方可根據(jù)本合同所列
乙方:身份證號:以上各方共同投資人(以下簡稱“共同投資人”)經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)中華人民共和國法律、法規(guī)的規(guī)定,就各方共同出資,并由甲方作為發(fā)起人參與_________有限責(zé)任公司的發(fā)
乙方:_________為了進(jìn)一步加強(qiáng)合作,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,訂立如下協(xié)議:一、借出日期:_________年_________月_________日二、歸還日期:_______
購房人(乙方):_____________為了深化城鎮(zhèn)住房制度改革,促進(jìn)住房商品社會化,根據(jù)府發(fā)[1995]60號文件規(guī)定,甲乙雙方就有關(guān)售購房問題協(xié)商一致,自愿簽訂本合同。一、甲
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》,經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條項。一、勞動合同期限第一條本合同期限類型為_________期限合同。本合同生效日期:__
乙方:________________________有限公司(以下簡稱甲方)為統(tǒng)一和提高_(dá)__________________________(以下簡稱乙方)的店面和產(chǎn)品形象。為
第一條:工程概況1.工程地址:___。2.居室規(guī)格:房型,總計施工面積平方米。3.施工內(nèi)容:詳見本合同附件(一)《家庭裝潢施工內(nèi)容單》和施工圖。4.委托方式:包工包料大包干交鑰匙工
乙方:根據(jù)西藏昌都地區(qū)加油站與汽車運輸有限責(zé)任公司簽訂的《成品油運輸合同》的要求,為進(jìn)一步明確甲乙雙方的權(quán)利和責(zé)任,特簽訂此補(bǔ)充協(xié)議,供雙方共同遵守執(zhí)行。一、期限:_______年
保證人名稱:住所:法定代表人:開戶金融機(jī)構(gòu):帳號:電話:郵政編碼:傳真:貸款人名稱:住所:法定代表人:電話:郵政編碼:傳真:借款人名稱:住所:法定代表人:開戶金融機(jī)構(gòu):帳號:電話:
貸款方:_______銀行_____分行(以下簡稱乙方)甲方為引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造,其項目已經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),特向乙方申請萬美元(或其它外幣)外匯貸款。按照貸款辦法和有關(guān)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
一、新《安全生產(chǎn)法》把加強(qiáng)事故應(yīng)急救援作為一項重要內(nèi)容,建立應(yīng)急救援的制度一是建立全國統(tǒng)一的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援信息系統(tǒng)。國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)建立全國統(tǒng)一的生產(chǎn)安全事故應(yīng)
第一條項目建設(shè)依據(jù)該地塊土地位于面積為規(guī)劃用途為_____,土地使用年限為______。第二條房屋銷售依據(jù)買受人購買的房屋為:預(yù)售房屋。第三條買受人所購房屋的基本情況買受人購買的房
1)總則2)經(jīng)營目的和業(yè)務(wù)范圍3)出資4)合資各方的責(zé)任和義務(wù)5)董事及董事會6)經(jīng)營管理機(jī)構(gòu)7)勞動管理8)稅務(wù)、財務(wù)、會計、審計9)利潤分配10)合資期限、解散及清算11)違約
乙方:_____________________________地址:_____________________________郵碼________________________
資質(zhì)證書號:_____________________________法定代表人:_________委托代理人:________住所:_______________________
乙方:身份證號碼:(以下簡稱乙方)丙方:身份證號碼:(以下簡稱丙方)甲、乙、丙三方為共同承包建設(shè)工程及相關(guān)配套工程項目的施工(具體內(nèi)容以分包合同為準(zhǔn)),經(jīng)三方友好、坦誠協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成
受讓方____________________(以下簡稱乙方)甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》和《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)和國家政策的規(guī)定,本
根據(jù)《中華人民共和國民法典》及有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,就船舶買賣事宜達(dá)成一致,特簽訂本合同。一、船舶基本情況船名:龍貨408總噸位:480噸船舶種類:貨輪凈噸位:268噸船籍港:
乙方:_______________(簡稱乙方)為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序,確保全校師生的人身財產(chǎn)安全,控制校園安全事故和治安案件的發(fā)生,乙方向甲方提供保安
委托代理人:_________________被申請人:_________________,男,白族,1971年12月07日生,云南省大理市人,住大理市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)_________
甲方:身份證號碼: ,電話:地址:乙方:身份證號碼: ,電話:地址:丙方:身份證號碼: ,電話:地址:根據(jù)《中華人民共和國合伙企業(yè)法》《中華人民共和國民法典》等相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,
我公司《成品油零售經(jīng)營批準(zhǔn)證書》(油零售證書第號)因______________________等原因,對證書內(nèi)容現(xiàn)申請變更如下:1、原企業(yè)名稱:_________________
租賃方:根據(jù)國家相關(guān)法律和法規(guī)和《合同法》的相關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方經(jīng)過協(xié)商,本著自愿、平等、有償?shù)脑瓌t,達(dá)成以下事項:一、甲方將興無垸的畝(每畝666平方米)養(yǎng)殖水產(chǎn)租賃給乙方從事養(yǎng)
電話:_________________被告:________________電話:_________________案由:_________________不當(dāng)?shù)美m紛訴訟請求:
乙方:________________________(裝修企業(yè))丙方:______(裝修人,即業(yè)主或物業(yè)使用人)丙方合法擁有______小區(qū)______幢______單元____
地址:_________乙方:_________性別:_________出生_________年_________月_________日現(xiàn)住址:_________身份證號碼:___
工人姓名(以下簡稱乙方):身份證:經(jīng)甲乙雙方協(xié)商本著互惠互利的原則,甲方聘用乙方在甲方施工區(qū)域內(nèi)進(jìn)行工作。為保證人身及財產(chǎn)安全,本著公平、公正的原則,特簽訂如下安全協(xié)議:1、乙方人
風(fēng)險提示:特許方必須是合法立案的公司或是行號,且代表簽約的對象必須是公司的法定代理人。此外,加盟就是總部將品牌授權(quán)給加盟店使用,總部必然要先擁有這個品牌的商標(biāo)權(quán)才能授權(quán)給加盟者。因
簽約地點(signedat):________日期(date):_____________賣方(seller):________________________地址(address
企業(yè)信用代碼:__________住址:__________法定代表人:__________聯(lián)系電話:__________乙方(受托人):__________身份證號:______
為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實踐相結(jié)合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。12日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想提高的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著
首先地鐵帶給我感受最深的是方便快捷和速度,從廣州的西朗至江南西,汽車要30分鐘的路程,地鐵只需25分鐘便可以到達(dá)目的地,這在車輛擁堵的市區(qū)來講真的是一個奇跡。其次是地鐵驚人的運輸能
乙方:某某(以下簡稱乙方)甲乙雙方于______年____月____日簽訂為期年的勞動合同,現(xiàn)甲乙雙方同意解除勞動合同關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本最新解除勞動合同書樣本如下:1.自
一、大單位做人,小單位做事初來乍到,第一次到別人公司干活肯定會不習(xí)慣,這時就要學(xué)會放開自己,該微笑的微笑該打招呼的打招呼,用人單位并不關(guān)心你的學(xué)歷你的能力,你只要能正確處理人際關(guān)系
乙方(承運方):為了保障甲方商品混凝土運輸?shù)男枰?,乙方成為甲方的運輸承包單位。為明確雙方的權(quán)利、義務(wù),經(jīng)充分協(xié)商,遵照<中華人民共和國合同法>及其它有關(guān)法律、行政法規(guī),
教師這一職業(yè)是與“人”打交道的職業(yè),而且這些“人”是可愛的,調(diào)皮的,叛逆的孩子們。社會賦予教師的責(zé)任是培養(yǎng)好“祖國的未來”。實踐告訴我們,教師應(yīng)具備這些:自信積極、寬厚仁愛、交往和
原告某某,男,19xx年××月×日生,×族,住所地××市××區(qū)路號××室。被告某某,女,19xx年××月×日生,×族,住所地××市××區(qū)路號××室。請求事項:1、判令被告支付原告欠
地址:________________________________地址:________________________________聯(lián)系電話:_______________
為搞好我校學(xué)生生活管理,確保食品衛(wèi)生安全,明確安全責(zé)任,減少采購中間環(huán)節(jié),減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)。我校決定對食堂所需的食品原材料(干菜、調(diào)料品)實行統(tǒng)一采購、配送。經(jīng)甲、乙雙方共同商定,特訂
托運人:_____________  車屬單位:_________牌照號:_______________裝貨地點發(fā)貨人地址電話卸貨地點收貨人地址電話運單或貨簽號碼計費里程付貨人地址
出賣人:(以下簡稱甲方)買受人:(以下簡稱乙方)茲就機(jī)器買賣事宜,達(dá)成如下協(xié)議:第一條?甲乙雙方約定甲方賣出、乙方買進(jìn)后記機(jī)器。第二條?買賣總金額為。乙方依照下列方式支付款項予甲方
讀書上苦澀的,只有盡自己所能,用心服從于讀,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素,領(lǐng)悟人生的快樂,領(lǐng)悟人生的悲傷……這,是一味美劑。此時讓我苦不堪言,可忽然間靈犀驟通,讓我望而
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,
片中的幾位服刑人員剖析了他們心靈蛻變、走向犯罪、痛心疾首的懺悔.這些服刑人員過去都有一個幸福美滿的家庭,有一個相對舒適趁心的工作環(huán)境,有一個較能發(fā)揮作用和才能的工作崗位,甚至成為部
出賣人:簽訂地點:買受人:簽訂時間:根據(jù)《中華人民共和國民法典》等有關(guān)規(guī)定,本著公平、誠實信用和互惠互利的原則,經(jīng)雙方協(xié)商一致,自愿訂立本協(xié)議,并共同遵守以下條款。第一條標(biāo)的、數(shù)量
一、薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量我國的普法教育通過__年的努力,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局,普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是,全民普法教育
貨物準(zhǔn)于_________年_________月_________日搬入,指定于_________年_________月_________日裝車或船地點:_________換裝清單
隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)
需方(甲方)供方(乙方)雙方經(jīng)協(xié)商一致,訂立此合同,共同信守以下條款:1、品名:數(shù)量:2、品質(zhì)規(guī)格:虎皮()裂口()黑油點(老鼠屎)()果銹()水爛傷()3、價格:定金:4、起貨時
供貨方:________________以下簡稱乙方。為了增強(qiáng)甲乙雙方的責(zé)任感,確保雙方實現(xiàn)各自的經(jīng)濟(jì)目的,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,依據(jù)《民法典》之相關(guān)規(guī)定,特訂立本合同,以便共同遵守
一、要做一個幸福的老師,要追求師生關(guān)系的和諧任民教授講到教師與學(xué)生的和諧時,我立刻想到代校長時常讓我們每位教師在教學(xué)工作中注重細(xì)節(jié)的要求。是呀!在教學(xué)實踐中,注重細(xì)節(jié)、建立良好的師
有這樣一則故事:幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:”你們會
回到家之后,利用空閑時間慢慢品讀,更有一種相見恨晚的感覺。讀了一遍后,又挑重點地方讀了第二遍。本書的作者是劉稱蓮。她是一個普通的母親,在培養(yǎng)自己孩子的過程中,注重營造良好的家庭教育
聯(lián)系電話:乙方姓名及地址:。聯(lián)系電話:。車型:車牌號:。身份證號:。收貨人地址及姓名:1姓名:,現(xiàn)為了相互的利益著想,特擬定此運輸合同。一、全程運費人民幣大寫:小寫人民幣元/噸,甲
聯(lián)系電話:乙方姓名及地址:。聯(lián)系電話:。車型:車牌號:。身份證號:。收貨人地址及姓名:1姓名:,現(xiàn)為了相互的利益著想,特擬定此運輸合同。一、全程運費人民幣大寫:小寫人民幣元/噸,甲
簽訂日期?:_______________________簽訂地點:________________________買方:____________________________地
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
乙方(承修方):晉城市大金華汽車修理廠為了規(guī)范雙方行為并保持彼此良好的合作關(guān)系,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,甲乙雙方在平等、公平、自愿、誠信的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商就汽車維修事宜達(dá)成協(xié)議
依據(jù)國家有關(guān)法律及相關(guān)規(guī)定,本著誠實信用,互惠互利原則,經(jīng)雙方協(xié)商一致,特訂立本合同,以求共同遵守。第一條貨物名稱、規(guī)格、數(shù)量、價款第二條包裝要求:托運人必須按國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)包
首先,課改是一次對傳統(tǒng)教育的革命。它打破傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學(xué)模式,構(gòu)建以人為本、百花齊放的新型教學(xué)體系;它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語,使課堂充滿自由、民主、和諧的氛圍;
對于農(nóng)村學(xué)校來說,線上教學(xué)何其之難。老師并不精通,學(xué)生也無電腦、智能電視。學(xué)??紤]再三,選擇釘釘作為直播平臺。釘釘直播的好處是老師們能夠更好的監(jiān)督學(xué)生,查看他們是否在上課,作業(yè)有沒
甲方:_______________(蓋章)_____乙方:_______________(蓋章)_____房屋登記管理機(jī)關(guān):_______________(蓋章)_____代表人
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高反腐倡廉意識首先、作為一名共產(chǎn)黨員,務(wù)必加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論及三個代表的重要精神。透過學(xué)習(xí),努力掌握精神實質(zhì),掌握辨證唯物
因此,積極配合反腐倡廉警示教育的開展,我們認(rèn)真的進(jìn)行了反腐倡廉學(xué)習(xí)教育,并學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī),同時學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,從而使我更深刻感受到進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對自身的思想
鍋爐工:______________(以下簡稱乙方)為了保證鍋爐正常運轉(zhuǎn)和安全以及鍋爐工的自身安全,根據(jù)安全法律、法規(guī)及安全、治安、消防、職業(yè)病等有關(guān)安全管理規(guī)定,為了職工的人身安
透過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會如下:重視安全生產(chǎn),加強(qiáng)職責(zé)心需要做到以下幾個方面:一、所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜
乙方:_______________住所:_______________聯(lián)系電話:_______________風(fēng)險提示:企業(yè)的招聘工作完成后,就進(jìn)入了用工階段,在用工前,企業(yè)一定
一天的上午,我和爸爸媽媽各騎著一輛自行車,出去玩兒,忽然,傳來了汽車急剎車的聲音,接著,就是“砰”的一聲,我尋著聲響望去,只見,在川流不息的車流中,停著一輛小轎車,小轎車后面的馬路
一、以課堂教學(xué)為主渠道,切實加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法
閱讀本書之后,我最大的感想就是:成為一名優(yōu)秀的教師,最基本的條件就是熱愛學(xué)生、了解自己的責(zé)任,也就是要具備高尚的教師職業(yè)道德。下面我就從愛生和責(zé)任這兩個方面談?wù)勯喿x本書后的感想。首
我們身處一個信息時代,被信息包圍,卻依舊缺乏信息。如此海量的信息,卻不能夠被我們得以充分利用。實在是一件很令人感到無奈的事情。但是,在信息素質(zhì)教育課上,老師幽默機(jī)智的上課方式,采用
一、對照師德標(biāo)準(zhǔn),做一個愛國守法的好教師。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。在平時教育教學(xué)過
菊花,它在深秋的季節(jié)里含苞怒放,不畏風(fēng)霜。給人們帶來美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校
乙方(受贈人):____________________乙方是甲方的________(關(guān)系),甲方還有其他子女,為防止家庭糾紛,甲方自愿將其下所有的不動產(chǎn)房產(chǎn)贈與乙方。按照民法典等
《格列佛游記》寫的是離奇的童話,在作者當(dāng)時所在的時期,也別有深意,它重在諷刺18世紀(jì)英國統(tǒng)治集團(tuán)爭權(quán)奪位,并抨擊侵略戰(zhàn)爭和殖民擴(kuò)張。小人國的情景乃是大英帝國在政治問題上的一個反映。
游記中的小人國,大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是99年格列佛和船長大威廉皮得查一起到南太平洋去航行。身為外科醫(yī)生的格列佛隨船航行到南太平洋,不幸中途遇險。
2023年家長會主持詞開場白和結(jié)束語(匯總13篇)
2023-11-13 10:44:44    小編:ZTFB

總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器??偨Y(jié)是提高個人能力和工作效率的重要手段。在總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的錯誤和不足之處,從而避免自己犯同樣的錯誤。

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇一

乙:親愛的老師、同學(xué)們!

合:大家上午好?。ň瞎?。

甲:首先,我代表x年級全體歡迎您的光臨!

乙:感謝您能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!

甲:希望您能借此解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r、解我們的學(xué)習(xí)情況、加深家校的相互合作,更希望通過本次家長會讓家校雙方增進(jìn)友誼共同促進(jìn)我們的成長,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

合:歡迎您來到xx學(xué)校,

甲:首先掌聲有請我校校領(lǐng)導(dǎo)與各位家長見面!

甲:孩子是祖國的未來,

乙:孩子是您的希望。

甲:為孩子們的成長,您嘔心瀝血、情深似海,

乙:為孩子們的成長,老師盡心盡力,悉心栽培!

甲:有你們的精心呵護(hù),

乙:有你們的用心培養(yǎng)、才有我們的健康成長!

甲:再次感謝您真誠的付出,無悔的給予。

乙:本次家長會共分為三個篇章,第一篇章是xx,第二篇章xx,第三篇章xx。

甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今天的家長會我收獲頗多。

乙:我們成長的點點滴滴,父母會記得,

甲:我們成功的點點滴滴,老師會記得。

乙:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。

????合:今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇二

合:大家好。

甲:謝謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。

合:我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝,謝謝你們(敬禮)

乙:這次我們家長會是這樣安排的:

甲:第一項古詩吟誦。

乙:第二項經(jīng)典誦讀。

甲:第三項師生朗讀。

乙:家長介紹育兒經(jīng)驗。

甲:學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

乙:第四項班主任講話。

甲:下面進(jìn)行第一項古詩吟誦請大家歡迎顧雨笠、范浩陽、張斯恬、石汐研。

乙:謝謝大家的掌聲,這掌聲是對我們平時學(xué)習(xí)的肯定,以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項——經(jīng)典誦讀,讓我們熱烈歡迎薛建偉。

乙:爺爺奶奶。

甲:叔叔阿姨,請伸出你的雙手,再次為他們鼓掌吧!

乙:下面進(jìn)行第三項——請程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段。

甲:這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個美妙的世界,每當(dāng)響起這樣聲音,我們的課堂總是鴉雀無聲,我們愛這樣的課堂。

老師為我們的成長辛苦著,父母為我們的成長付出著,請王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。

乙:有這樣辛苦操勞的家長,我們一定會懂得感恩,懂得報恩的,請爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請王梓霖同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。大家鼓掌歡迎。

結(jié)束:

一學(xué)期的努力暫時告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。

暫時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。

勝不驕,敗不餒。

是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。

在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!

最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結(jié)束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見!

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇三

尊敬的各位家長:

大家好!我是這個班的班主任。

首先,忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長更是起著深遠(yuǎn)的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。

下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求,與大家共勉:

(一)加強(qiáng)溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學(xué)生的溝通。

(二)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

(三)用分?jǐn)?shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展。每一個家庭都會遇到孩子的學(xué)習(xí)問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時父母也會因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,每一次測驗全班第一,特別是初中階級的現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對學(xué)生來說是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心。在他們學(xué)習(xí)上取得高分時,父母也要激勵孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當(dāng)孩子沒有取得好分?jǐn)?shù)時,父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。

(四)激勵孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標(biāo)要切合實際:孩子的進(jìn)步是一個漸進(jìn)的過程,父母的激勵目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標(biāo)逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個名次,但是你與他們的差距減小了,總的來說你還是進(jìn)步了;其次要注意激勵的氛圍,切忌不顧場合、信口開河式的激勵,那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵目標(biāo)具體化,比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣,讓孩子不斷地向這個榜樣學(xué)習(xí)、靠攏,這樣往往會有更好的激勵效果。

(五)尊重學(xué)生,尊重個性??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學(xué)生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。可是,多少家長不承認(rèn)這一點,他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實現(xiàn)的理想,要讓孩子去實現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名?!薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績這么差?”“我們當(dāng)年因為什么什么沒考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了,每當(dāng)此時我都為這個學(xué)生擔(dān)憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當(dāng)作一個獨立的人。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點,很容易對學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個性。

(六)理解傾聽孩子的心聲?,F(xiàn)在我們幾乎每個家庭都是獨生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通。這是一片藝術(shù),很值得我們?nèi)パ芯?,我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,我就對他說:隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說:她有什么好?我聽了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說:是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領(lǐng),讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的閃光點呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長足跡,這對孩子有多大的促進(jìn)呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉:把一個信念種下去,就會產(chǎn)生信念,把一個收獲種下去,就會產(chǎn)生行為;把一個行為種下去,就會產(chǎn)生習(xí)慣;把一個習(xí)慣種下去,就會產(chǎn)生性格,性格決定命運,我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!

(八)尊重老師,尊重教育規(guī)律。家長是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被-同時,我也要求各位家長尊敬老師,在學(xué)生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的,一個學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待自己的子女,多鼓勵,多表揚,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!

(林)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)?!覀兊牡诙覉@。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

(王)等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你!

(合)在此,請允許我代表六(2)班全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)。

環(huán)節(jié)一:為家長敬茶。

(林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂,聲音漸大)。

(王)活動進(jìn)行第一項,請同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。

(學(xué)生敬茶)。

環(huán)節(jié)二:面對面:好爸媽、好孩子。

(林)一杯清茶,雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達(dá)我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

(林)一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過?!?/p>

(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,

(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

(王)是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時常發(fā)生。

(林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。

(王)哎?對了,現(xiàn)在就是最好的機(jī)會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。

(林)真是一個好主意!我們還可以請老師當(dāng)“調(diào)解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時候,主持公道。(拉王老師上場)。

(老師指導(dǎo)學(xué)生、家長互相溝通:

一、孩子心目中的好爸媽。

二、爸媽心目中的好孩子。)。

在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。

環(huán)節(jié)三:家長代表發(fā)言。

(王)來,同學(xué)們,讓我們高呼:理解萬歲!爸爸、媽媽,我們愛你!

(林)父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣。深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;(班主任工作在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

(王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學(xué)的媽媽——-阿姨————-代表家長講話(鼓掌)。

(林)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學(xué)的爸爸————-竇叔叔————-代表家長講話(鼓掌)。

家長發(fā)言。

(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來了!

閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)。

(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!

(林)千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!

(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

(合)最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇四

家長會是家長和老師溝通和聯(lián)系的一個機(jī)會,一起幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。下面是由小編為大家整理的“學(xué)校家長會主持詞開場白和結(jié)束語”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開場白。

合:親愛的叔叔阿姨們。大家,上午好。

男:首先感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們xx班的家長會,女:我代表xx班全體師生,向你們的到來表示誠摯的謝意。

合:謝謝大家。

男:xx班的發(fā)展離不開各位叔叔阿姨的關(guān)心與支持,女:孩子的成長更離不開爸爸媽媽地呵護(hù)與陪伴。

男:我代表xx班全體學(xué)生向今天到會的家長朋友表示誠摯的謝意。

合:謝謝你們。

女:xx班的成長更加離不開我們55名同學(xué),男:因為有了我們,我們的xx班才變的生龍活虎,女:變得豐富多彩,變得更加有意義。

男:在此,我代表xx班的三位老師,向全體同學(xué)們說一聲,合:謝謝你們。

女:有了家長的支持,有了同學(xué)們的參與,男:有了老師的組織,我們的xx班才有了長遠(yuǎn)的發(fā)展。

女:從雜亂無章的放學(xué)到秩序井然的精英路隊,男:從惡劣的教室環(huán)境到賞心悅目的班級文化,女:從盲目隨意的處理到制度化、科學(xué)化的班級管理,男:xx班一步一個腳印,慢慢地成長了起來。

女:今天,我們55名同學(xué)坐在這里,代表的不僅是55名學(xué)生,而是55個家庭。

男:是啊,我們的教育面向的不是一個學(xué)生,而是一個家庭。

女:是啊,教育不僅僅需要學(xué)校,更需要我們的家庭。

男:沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,女:都不可能完成培養(yǎng)人這個簡單而純粹的任務(wù)。

男:只有家校形成了合力,我們的教育才會更健康,更完善。

女:今天,就讓我們學(xué)生、家長,還有老師,男:三方坐在一起,一起討論我們孩子的成長,女:一起交流我們的班級管理,男:一起暢想未來的教育。

女:下面我宣布,xx班“愿有前程可奔赴,亦有歲月可回首”寒假家長會,合:現(xiàn)在開始。

結(jié)束語。

男:時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三個小時就這樣過去了。

女:歲月不居,時節(jié)如流?;腥婚g,六年就這樣即將過去。

男:白駒過隙,滄海桑田。猛然間,童年就要與我們揮手告別。

女:六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。卻在我們的腦海里留下了揮之不去的痕跡。

男:感謝xx班,讓我們相遇。

女:感謝xx班,讓我們相知。

男:感謝xx班,讓我們相識。

女:愿時光不老,合:我們不散(重音,有感情)。再見!

開場白。

甲:親愛的爸爸,媽媽們,乙:尊敬的老師們,合:你們好!

甲:我是xx。

乙:我是xx。

甲:等待你們時,焦急而興奮;

眺望你們時,緊張而欣喜。

乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;

走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

甲:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說,合:歡迎您,親愛的家長!

乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。

甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。

乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

甲:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚!

乙:再一次感謝大家能在百忙之中參加本次家長會,謝謝大家!

結(jié)束語。

甲:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。

乙:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

甲:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

乙:今天,我們感謝爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù),讓我們一步一步,走向輝煌。

甲:一學(xué)期的努力已告一段落。

乙:但是暫時的成功與失敗都不能說明什么,甲:重要的是同學(xué)們與每位家長的心態(tài)。

乙:勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。

甲:在此希望每個同學(xué)都能走上成功的道路,乙:從此時的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!

甲:最后,祝愿所有的家長,乙:身體健康,甲:所有的家庭,乙:幸福美滿!

甲:所有的老師,乙:萬事如意!

甲:所有的同學(xué),乙:快樂成長!

甲:今天家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

乙:希望所有的叔叔阿姨們永遠(yuǎn)支持我們,再見!

開場白。

男:親愛的爸爸,媽媽,女:親愛的各位家長,合:你們好!

男:父愛如山,母愛似海。

女:你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性。

男:你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房。

男:在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

女:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪。

男:在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

女:點點滴滴,一切一切,都是您。

男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!

合:歡迎您,親愛的家長!

結(jié)束語。

男:“感恩的心,感激有你,伴我一生,我有勇氣做我自我”。

女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

女:千言萬語,道不盡的感激!

男:紙短情長,寫不完的祝福!

女:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您的兒女!

男:最終,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

女:初一五班家長會到此結(jié)束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,多謝大家!

合:期望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見!

開場白。

甲:親愛的爸爸媽媽,乙:親愛的老師,合:大家下午好?。ň瞎?/p>

甲:我是xx。

乙:我是xx。

合:感謝大家百忙之中相約來到x年級x班這個溫暖的大家庭。

甲:新學(xué)期的腳步匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)兩月有余。為了我們的成長,您付出了太多太多!

乙:每個清晨,您早早起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲:每個夜晚,您不顧一天的勞累,精心照料我們的生活,耐心輔導(dǎo)我們的功課。

乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。

甲:今天,讓我們代表全班51個同學(xué),向您深情地說一聲,合:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您!”(鞠躬)。

乙:下面我宣布,合:x年級x班家長會現(xiàn)在開始。

結(jié)束語。

甲:今天晚上,你們冒著嚴(yán)寒,拋開所有的事情來為我們開家長會,乙:在此,我代表我們班的全體同學(xué)向你們表示深深的感謝!

甲:每天早晨,當(dāng)我們還在睡夢中的時候,您已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。

乙:每天傍晚,當(dāng)我們還沒有走出校門的時候,您已經(jīng)在寒風(fēng)中靜靜地等候。

甲:在我遇到困難的時候,是您給我溫暖的安慰!

乙:在我生病的時候,是您給我悉心的照顧!

甲:爸爸媽媽,我們感謝您!

乙:今晚,我要向您表達(dá)我的心聲,甲:親愛的爸爸媽媽,我希望你們永遠(yuǎn)不要吵架,讓愛的陽光永遠(yuǎn)照耀著我。

乙:我希望爸爸少吸煙、少喝酒,保重身體,您的健康就是我們?nèi)胰说母#?/p>

甲:我希望在我犯錯的時候,您能多一份耐心,多一點和藹,請相信,孩子不會讓您失望!

乙:最后,希望你們累了就歇歇,不要太辛苦,您的健康和快樂就是我們最大的幸福!

合:祝天下父母永遠(yuǎn)平安幸福!

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇五

(合):首先請允許我們代表初一七班五十八名同學(xué)向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!

女:媽媽,您是否還記得我第一次洗衣服時,我的雙手浸在冰冷的水里,我終于理解了你的辛苦!

男:爸爸,您是否還記得上學(xué)后第一次回家,我倔強(qiáng)的鬧著情緒,你卻橫下心來讓我堅持。

女:媽媽,您是否還記得我在北附的第一個夜晚,我躺在床上,久久不能入眠,依然眷戀著家的溫馨!

男:爸爸,想起在我寫的第一封家書中,字里行間不再抱怨了,您的心中猶如放下了千斤巨石。

女:媽媽,想起您們第一次來接我時,您焦急地在外面等待,不時的望著我,您在我們身上灌注了多少汗水和心血。

男:爸爸,想起了第一次考試后,我歡天喜地地向您匯報自己的成績,你耐心地聽我講述。

女:媽媽,想起了第一次對您說“我想你們了,我愛你們”時,我早已熱淚盈眶!

男:爸爸,當(dāng)我在一次電話中提醒您添加衣物時,您感覺到了我的變化。

女:媽媽,當(dāng)我在寫考試反思時,我真正認(rèn)識到了我要在這里進(jìn)步成長。

男:當(dāng)我漸漸熟悉了這里,適應(yīng)了這里,爸爸,您高興地笑了。

女:媽媽,當(dāng)我再一次見到你時,我致以最崇高的感謝:“謝謝,謝謝您們把我送到北附這個學(xué)校,她真的教會了我們很多很多。

合:我們要在這里展翅翱翔!揚帆遠(yuǎn)航!

閉幕詞。

男:您的兒女是狂風(fēng)暴雨打不倒的。

女:您的兒女是困難挫折嚇不倒的。

男:請您們放心,我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春,

女:請您相信,我們用勤奮匯報您的勤勞,鑄造我們五彩的夢,我們會用拼搏換取您的笑顏,放飛我們新的希望!

男:請您見證,我們將沿著這條散漫關(guān)愛鼓勵的道路走向明天!

女:世間剪不斷的是親情,因為有了您的愛,我們才如此幸福!

男:世間沖不斷的也是親情,因為有了您的愛,我們才更加完美。

女:千言萬語,道不盡我們心中的感激!

男:話語情長,訴不盡我們心中的祝福。

合:我們唯有在心中默默為您們祝福,用行動來證明,我們是您們的兒女。

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇六

合:大家上午好!(鞠躬)。

趙:我是主持人趙方君。

李:我是主持人李一。

趙:首先,我代表八(10)班的全體同學(xué),對親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔。

阿姨們能在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

李:對于今天的家長會,在座的各位家長一定非常期待,讓我們共同把握這次機(jī)。

日里的認(rèn)真與努力!

趙:讓我們共同走進(jìn)這個溫暖的大家庭。下面我宣布-----八年級(10)班家校。

聯(lián)誼會。

合:現(xiàn)在開始!(聲音要高)。

總結(jié)篇。

李:期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,他們用成績證。

明了有付出就有回報的真諦。

趙:有一個同學(xué),他用勤奮一步步實現(xiàn)自己的夢想;他用自己的行動詮釋了行動。

比語言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方,堅強(qiáng)和執(zhí)著,使他具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲——李新凱。

下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優(yōu)生代表---李新凱同學(xué)發(fā)言。(主持下,李新凱上)。

(李新凱發(fā)言后主持上)。

李:講得太精彩了!我要禁不住佩服了!小趙啊,我發(fā)現(xiàn),李新凱同學(xué)比我們善。

于總結(jié)和剖析,這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。

趙:是??!正因為他有這樣的認(rèn)真態(tài)度,才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!

“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高,真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!

李:(掌聲中)接下來讓我們借著掌聲,有請朱文清同學(xué)也來向大家談?wù)勛约骸?/p>

期中考試中的得與失。(主持下,朱文清上)。

(朱文清發(fā)言后李一主持上)。

李:學(xué)習(xí)不能僅是死學(xué),還要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再次感謝朱文清同學(xué)給。

我們帶來的寶貴經(jīng)驗。不知道同學(xué)們還記得嗎?我們班還有這樣一位同學(xué),入班時他態(tài)度不端,思想滑坡,急劇下降的成績讓媽媽很是生氣,但媽媽卻依然在他生病時,拋下手頭的活匆忙地趕到了學(xué)校,讓他沒想到的是,其實媽媽也病著。從那天起他變了,變得默默無聞,我們看到的只是他刻苦的樣子,他不斷努力,不斷進(jìn)步,在晚學(xué)后的宿舍吵鬧聲中,看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲,有請在年級進(jìn)步160名的王子恒同學(xué)!

(李一主持下,王子恒上)。

(王子恒下,趙方君主持上)。

趙:再次感謝王子恒同學(xué)的經(jīng)驗分享!我們班還有這樣一位同學(xué),在悄無聲息中,

也取得了和王子恒同樣幅度的進(jìn)步,讓老師和同學(xué)們很是驚訝,讓我們掌聲有請八十班的一匹黑馬---王寧同學(xué)閃亮登場!

(趙方君下,王寧上)。

趙:謝謝王寧同學(xué)的精彩發(fā)言,希望你能一如既往,不斷給大家?guī)硇碌捏@喜!

俗話說得好:每一個成功的人背后,總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請大家一起來欣賞短片----春都去哪了》。(趙方君下)。

李:再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們再來聆。

聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經(jīng)。

感恩篇。

(兩主持上)。

李:感謝朱文清媽媽充滿智慧的發(fā)言。聽著家長們的一言一語,似乎以前和爸爸。

媽媽相處的一切畫面又都浮現(xiàn)在了眼前。作為你們的兒女,很想為您做點什么,但現(xiàn)在能力還有限。

趙:今天,我們的家校聯(lián)誼會正好為我們提供了一個機(jī)會,來表達(dá)我們對你們的。

愛,下面掌聲請八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》。

李:是啊,我們生活在漢城國際,這里有我們敬愛的老師,這里有我們親愛的同。

學(xué)!我們在這里快樂的成長!

欣賞了剛才的節(jié)目,我們的家長一定會為我們的表現(xiàn)而感到驚喜,為我們的成長而感到高興,為我們才智的增長而感到自豪。

趙:我們有時頑皮讓您費心,有時任性惹您生氣,有時不懂事讓您傷心,但在我。

們的內(nèi)心深處,您永遠(yuǎn)是我們不能離開的人。有了您,我們會更健康!有了您,我們會更堅強(qiáng)!讓我們一起揚起生活的風(fēng)帆!在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

李:我們都有很多句真心話,想對您傾訴,平日里我們羞于說出我們的愛,可是。

我們對父母無盡的感恩應(yīng)該表達(dá)出來,請同學(xué)們,拋棄羞澀,忘記臉紅,讓我們都把感恩之心和著語言表達(dá)出來吧!我們一起大聲呼喊:“爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,我們愛你!”

趙:我們的成長離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育,同樣我們的成才、進(jìn)步離不開老師的辛。

苦付出,今天我們的會議現(xiàn)場就請來了我們的任課老師,讓我們靜下心來,仔細(xì)聆聽數(shù)學(xué)老師聶亞洲老師的發(fā)言。(下)。

(李一上)。

李:我們一定會記住聶老師的諄諄教誨,再次感謝老師,下面有請我們的歷史老師郭盼盼老師講話。(下)。

(兩主持上)。

趙:感謝兩位老師精彩的發(fā)言,相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請爸爸媽媽放。

心,在老師的細(xì)心栽培下,我們會不斷進(jìn)步的!

李:光陰似箭,歲月如梭。選擇漢城國際,就能成就自我。在這里,我們像禾苗。

一樣,茁壯成長!在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!陽光普照著我們!雨露滋潤著我們!我們有我們的理想!我們是快樂的天使!我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任,有她在,我們什么都不怕。有了她,任何困難催不跨。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺講話!

互動篇。

(兩主持上)。

趙:班主任的點評細(xì)心全面,一針見血,這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、

日夜操勞的身影,感受她每天陪伴在身邊的溫暖。

李:是啊,在家父母是至親,在校班主任是摯愛,我們沒有理由不努力,我們沒。

有理由不拼搏!

李:那么今天,我們就借助這個時機(jī),在爸爸媽媽的見證下,為下一次考試立下。

自己的誓言!并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻!(下發(fā))liu-。

趙:平日里的感動我們都記在了心里,卻常常因不善表達(dá)而羞于開口,強(qiáng)烈的情。

感埋在了心里,其實我們也很善感。

李:在此之前,我們中一些同學(xué)找到老師說出了自己心酸的故事,請爸爸媽媽一。

起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。

(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個人都走了》)(背景音樂中)。

趙:同學(xué)們,我倡議,請拿出自己準(zhǔn)備的信,也像他們一樣,向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧!

(背景音樂)。

結(jié)束語。

甲:我們的成長與進(jìn)步離不開老師的教育和引導(dǎo)。

學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持。

乙:讓我們共同關(guān)注孩子的成長,讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋梁。

讓我們共同道一聲:爸爸媽媽幸福安康!八(10)班家長會到此結(jié)束!(下面,請各位家長朋友針對學(xué)校、班級、學(xué)生的實際,可以與班主任和各科老師進(jìn)行交流和談話)。

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇七

尊敬的各位老師、家長們,你們好!我是高一二班的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討怎樣配合學(xué)校工作,為我們育才中學(xué)服好務(wù),為孩子做一個熱愛集體的榜樣。

我從事通信工作十多年,熟悉圖像傳輸、有線網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及計算機(jī)應(yīng)用,對計算機(jī)軟硬件故障略知一二,會一些圖片的簡單處理。

本人性格隨和,樂于助人,喜歡交友,大家如果有什么需要幫助的,

下一步打算建一個高一二班家長qq群,家長們可以在群里相互溝通,交流培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗,有什么需要提醒家長注意的,不用等開家長會才能說。

當(dāng)時我們選擇了金郊初中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉*、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家王曉賀每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后*件事就是打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的*重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

【篇二】。

尊敬的各位家長:

大家好!

首先向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們在百忙之中,到校參加家長會,是對學(xué)校工作的支持,是對教師辛勤工作的*好褒獎。

茅??作為學(xué)校,我們感激每一位老師的辛勤付出,因為你們的付出成就了西三小學(xué)持續(xù)的發(fā)展和成長;我們感激每一位家長的全力支持,因為你們的支持堅定了西三小學(xué)繼續(xù)前行的勇氣和力量。謝謝大家!

今天的家長會,我們首先有請李艷萍校長向各位家長朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項重點工作及學(xué)校的發(fā)展情況,之后是我校的法制副校長做關(guān)于《家庭教育與學(xué)生健康成長》的專題講座。*后由專業(yè)的心理咨詢師為各位家長講解關(guān)于孩子心理健康培養(yǎng)方面的相關(guān)知識,主會場的活動結(jié)束后我們將以班級分會的形式由各班班主任和大家,就孩子的具體情況進(jìn)行溝通和交流。

同時,借此機(jī)會,誠請大家暢所欲言,給學(xué)校提出意見或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。

作為培育人才的搖籃,我們西三小學(xué)始終秉承“以愛育愛、以人為本、以德立校、以質(zhì)取勝”的教育理念,學(xué)校在質(zhì)量強(qiáng)校的同時,堅持特色立校,走出了一條個性化的發(fā)展道路,取得了豐碩的成果。下面首先有請我校的李艷萍校長總結(jié)一下我們一學(xué)期的工作。

【篇三】。

各位家長你們好,首先感謝各位家長能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,對我們這次工作的大力支持和幫助,今天我們有幸坐在一起,那都是為了一個目的,就是我們的學(xué)習(xí),為了我們的明天,借這次的家長會,讓家長了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,希望各位家長配合和老師的工作,這樣才能讓我們?nèi)〉煤玫某煽?”

各位家長:下午好!

首先請允許我代表校領(lǐng)導(dǎo)對大家光臨,表示衷心的感謝!各位家長在百忙之中,抽出寶貴時間來參加我們的家長會,是對自己孩子的關(guān)心,也是對我們學(xué)校教育工作的大力支持。這次請大家來,主要是讓大家進(jìn)一步了解我們學(xué)校,增強(qiáng)與大家的感情,進(jìn)一步了解孩子的學(xué)校生活,感謝家長多年來對我們工作的支持與配合。您的理解使我們感動,孩子們的進(jìn)步使我們快樂,他們的善解人意更使我欣慰……為了這群孩子們,我們奮斗著并快樂著!真心希望我們能夠因為學(xué)生、您的孩子而感到驕傲和自豪!

謝謝大家。

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇八

合:大家好!

甲:在這喜慶的時刻。

乙:xx小學(xué)四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。

甲:你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

乙:家長朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿?!白寣W(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作,為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?,這是我們的共同出發(fā)點。

乙:首先請允許我介紹參加此次家長會的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇九

c:叔叔、阿姨。

合:大家好!(敬隊禮)。

a:我叫范俊一,今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑M蠹蚁矚g。

b:首先,我們代表一年級二班的全體師生歡迎你們的光臨。

c:感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持。

a:歡迎你們來到我們成長的樂園。

b:我們是祖國的未來。

c:我們是你們的寶貝。

a:為了我們的成長,你們辛苦啦。

b:為了我們的成長,你們付出了!

c:有了你們的精心呵護(hù)。

a:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長!謝謝你們!

a:我宣布一年級2班家長會現(xiàn)在開始!

b:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

c:有一個人,期望是那樣的誠摯,鼓勵是那樣的有力,

a:她在我們的心田上播撒愛的陽光。

b::她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

c:他就是我們可親可敬的班主任:方老師。

a:活動進(jìn)行第一項,請方老師閃亮登場。

c:有一個人,滿腹經(jīng)綸b:有一個人,和藹可親a:有一個人,多才多藝。

c:是“她”教會了我們怎樣寫字。

b:是“她”教會了我們怎樣讀書。

a:是“她”教會了我們怎樣做人。

c:你們猜到她是誰了嗎?

b:她就是我們的語文老師“劉老師”,下面掌聲有請劉老師閃亮登場。

a:有一個人,非常偉大。

b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們。

c:無論再苦再累,她從不怨言。

a:晚上的被子是她幫我蓋的。

b:冬天的衣服是她幫我添的。

合:那就是---媽媽的愛。

c:我們要感恩身邊的親人,只能對他們說:

合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了。

b:掌聲有請楊斯舜的媽媽,王阿姨閃亮登場。

a:爸爸媽媽,請你們放心。

合:從今以后,我們會好好學(xué)習(xí),用實際行動報答你們。

b:請我們的代表馬兆國閃亮登場。

c:不知不覺中,我們的小學(xué)一年級快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長。

a:是呀!在這里收獲知識的同時,還懂得了感恩;

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。

c:在此,我們要真誠的說一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們。

a:爸爸媽媽們,讓我們用實際行動去見證你們的奉獻(xiàn)!

c:請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!

b:我宣布:一年級二班家長會到此結(jié)束。

合:祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇十

女:親愛的爸爸媽媽們!

合:大家好?。ň搓牰Y)。

男:我是x。

女:我是x。

男:首先我代表x班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。

女:今天你們心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學(xué)校,我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

男:等待你們時,焦急而興奮,眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎您!”

女:有了你們的精心呵護(hù),

男:有了你們的悉心培養(yǎng),

合:才有了我們的健康成長!

男:下面我宣布x班《xxx》家長會現(xiàn)在開始。

男:有一個人,目光是那樣的嚴(yán)厲,微笑卻是那樣的溫暖。有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力,為了我們,她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任x老師,下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎。

男:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

女:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

男:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在成才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

女:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!

合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇十一

合:你們好!

甲:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

龔:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:。

合:歡迎您,親愛的家長!

乙:放下手中的工作,

陳:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來到了我們學(xué)校。

龔:在此,我們代表某某班全體師生,對您的到來表示。

合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!七年級某班家長座談會現(xiàn)在開始。

陳:班干部的工作是辛苦的,接下來請班長某某某代表全體班干部發(fā)言。

同學(xué)的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。甲有人說世界上沒有常勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:某某某等,下面就請班主任老師為他們頒獎?,F(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學(xué)生表示衷心祝賀。

的確,成績來于實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的某某某等七位同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎?,F(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。

好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學(xué)生表示衷心祝賀。

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇十二

女:親愛的爸爸媽媽們!

合:大家好?。ň搓牰Y)。

男:我是徐-。

女:我是張-。

男:首先我代表64班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。

女:今天你們心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學(xué)校,我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

男:等待你們時,焦急而興奮,眺望你們時,緊張而欣喜。走廊。

那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎您!”

女:我們是祖國的未來。

男:我們是你們的希望。

女:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

男:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

女:有了你們的精心呵護(hù)。

男:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長!

男:下面我宣布64班《心與心交流,手與手相牽》家長會現(xiàn)在開始。

女:在學(xué)習(xí)的海洋里,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!她無時無刻不在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師熊老師,下面就有請熊老師就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。

男:有一個人,目光是那樣的嚴(yán)厲,微笑卻是那樣的溫暖。有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力,為了我們,她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師,下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎。

男:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

女:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

男:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在成才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

女:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!

合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。

今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!

家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇十三

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先我代表全校師生向在抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們,我們能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天邀請大家來主要是為了向各位家長匯報一些孩子在學(xué)校的近況,同時加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,學(xué)校近期工作情況。同時希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!

今天的家長會共分兩個階段:

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