通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為個(gè)人成長(zhǎng)做出調(diào)整。寫總結(jié)時(shí)，可以回顧自己在學(xué)習(xí)和工作中所取得的進(jìn)步和突破，以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。這些總結(jié)范文精選了優(yōu)秀的寫作素材和有趣的案例，希望能給大家?guī)硇碌乃伎己挽`感。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。下學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)如下，快隨本站小編一起來了解下。

xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國(guó)主義教育為主線，以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主要工作小結(jié)

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成教育合力。

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

(二)優(yōu)化德育過程管理，提高育人實(shí)效。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透。以愛國(guó)主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會(huì)化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃，開展班級(jí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。

制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用，定期公布班級(jí)的.好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí)，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。

(三)重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。

2、完善制度文化，在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求，項(xiàng)項(xiàng)有檢查，項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià)，并能堅(jiān)持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。

3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。

4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度，分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。

6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性，凸現(xiàn)特色。

7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。 學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā)，在社會(huì)上造成了很壞的影響，暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神，認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因，從中吸取教訓(xùn)，緊緊圍繞建設(shè)平安校園，營(yíng)造和諧社會(huì)這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經(jīng)?；亻_展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患，在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會(huì)

逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神，決心進(jìn)一步加大安全檢查力度，從大處著眼、小處入手，逐室、逐間、逐墻進(jìn)行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì)議作出決定：

1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工，學(xué)文件促落實(shí)，明確安全責(zé)任，按照學(xué)校“關(guān)于對(duì)教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班會(huì)要求做到內(nèi)容充實(shí)，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。

3、啟動(dòng)安全演練預(yù)案。

二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理

學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：

1、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責(zé)任書，課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班，護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生，值日老師要求到位及時(shí),責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、管好放學(xué)路隊(duì)，加強(qiáng)交通安全

1、班級(jí)校外活動(dòng)，必須書面報(bào)告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。

2、設(shè)立了安全警示牌，不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。

四、加強(qiáng)用電和消防管理

1、加強(qiáng)了用電管理，對(duì)用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對(duì)教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門，做到安全通道暢通無阻。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

少先隊(duì)xx中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力，加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國(guó)主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊(duì)主要做了如下工作：

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到見到老師行鞠躬禮，看見升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從一點(diǎn)一滴入手，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，大部分還做到以下兩點(diǎn)：

二是對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，及時(shí)表揚(yáng)、及時(shí)批評(píng)，讓小隊(duì)與小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入小隊(duì)考評(píng)內(nèi)容中。

根據(jù)我校是一所新校的特點(diǎn)，我們特別加強(qiáng)了愛國(guó)、愛校、愛師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取多種多樣的形式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動(dòng)，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：開展“看誰最懂禮貌”、“講公德、見行動(dòng)、愛花、護(hù)綠、我能行”的主題隊(duì)會(huì)，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎。

五小xx中隊(duì)科技特色小隊(duì)，充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動(dòng)天地，為能適應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育形勢(shì)，使光榮的隊(duì)活動(dòng)有一個(gè)可持續(xù)性，系列性的發(fā)展，大力開展紅領(lǐng)巾科技活動(dòng)，通過科普知識(shí)宣傳、競(jìng)賽，進(jìn)行科技小種植、小培育和小養(yǎng)殖，開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊(duì)活動(dòng)。

在科技人員和老師的大力幫助、指導(dǎo)下，隊(duì)員不僅初步摸索出一套種植作物、培育菌類和飼養(yǎng)魚蚌的方法和步驟，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)了動(dòng)手和動(dòng)腦等實(shí)踐能力，基本懂得科學(xué)觀察和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法。隊(duì)員們一致認(rèn)為，通過開展小實(shí)驗(yàn)，小種植活動(dòng)，能加深我們的友誼，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，培養(yǎng)我們動(dòng)手實(shí)踐能力，有利于我們思維發(fā)展，還能在活動(dòng)中培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是，隊(duì)員們時(shí)時(shí)想著家鄉(xiāng)的發(fā)展，都說要為本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出一份力，這正是我們開展這項(xiàng)活動(dòng)的初衷。

環(huán)境教育是整個(gè)國(guó)家教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。因此，環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護(hù)事業(yè)的重要組成部分，而且是教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的同時(shí)，就受到良好的環(huán)境教育，是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容，是面向未來的事業(yè)。

在中心管理處的幫助下，我們建立了一支“環(huán)境保護(hù)特色小隊(duì)”，我們不僅使少年兒童認(rèn)識(shí)環(huán)境，而且比較注重培養(yǎng)其保護(hù)環(huán)境的態(tài)度和行動(dòng)?！叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個(gè)地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境，要愛護(hù)地球就要從我們身邊做起。因此，必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”，自然誘發(fā)孩子們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊(duì)”每天早晨和中午一進(jìn)校門就忙碌在責(zé)任區(qū)，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚，有的在及時(shí)記錄樹或花卉的發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、落葉等生長(zhǎng)變化過程，擔(dān)負(fù)起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機(jī)的校園環(huán)境，激發(fā)了孩子們愛護(hù)環(huán)境之情。“環(huán)境保護(hù)特色小隊(duì)”的一系列活動(dòng)使隊(duì)員們對(duì)大自然、大社會(huì)中萌發(fā)熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的情感。激勵(lì)孩子們將對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)意識(shí)轉(zhuǎn)化為參與意識(shí)的自覺行動(dòng)。

總結(jié)過去，展望未來，xx中隊(duì)將更加扎實(shí)地開展工作，更有效地推行素質(zhì)教育，把下學(xué)年的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

時(shí)間過的真快，回顧半年來，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來，我校以胡總書記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。

3月20日一大早，芳華路小學(xué)10余名學(xué)生代表來到天津路與中州路交叉警崗開展活動(dòng)，充當(dāng)“文明小警察”。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，幾名交警給孩子們?cè)敿?xì)講解了交通法律法規(guī)及交通安全知識(shí)，并給孩子們示范了交通手勢(shì)。隨后，在交警的安排下，孩子們開始在幾個(gè)交叉路口站起崗來，并給行人散發(fā)宣傳材料，成為街頭一道亮麗的風(fēng)景。通過這次活動(dòng)，讓我們學(xué)校學(xué)生及行人了解了的交通知識(shí)，明白了遵守交通規(guī)則的重要意義，也給創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)了自己的力量。

4月1日，在校領(lǐng)導(dǎo)和同樂寨關(guān)工委的精心組織之下，四一中隊(duì)、四二中隊(duì)、五一中隊(duì)、五二中隊(duì)到洛陽烈士陵園進(jìn)行了掃墓儀式。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們意識(shí)到了今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，從而對(duì)今天的幸福生活更加珍惜，同時(shí)也幫助同學(xué)們初步樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。

4月12日，我們芳華路小學(xué)的“福娃腰鼓隊(duì)”市體育局組織的“全民健身腰鼓比賽”中獲一等獎(jiǎng)。我們的口號(hào)是“千年帝都，牡丹花城，百年奧運(yùn)，中國(guó)必勝”，此次活動(dòng)結(jié)合我國(guó)的奧運(yùn)，洛陽的人文，牡丹花會(huì)等，讓每一個(gè)同學(xué)都體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂，洛陽的美麗。

5月29日舉行了全校慶“六一”活動(dòng)，今年“六一”是一個(gè)特殊的少兒節(jié)日，為結(jié)合抗震救災(zāi)的政治環(huán)境凸顯工會(huì)組織及及黨團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力，為廣大教職工及各年級(jí)學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安定詳和的節(jié)日氣氛，芳華路小學(xué)少先隊(duì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和具體部署下，聯(lián)合黨總支，團(tuán)總支、校工會(huì)等相關(guān)組織，精心籌備，認(rèn)真組織，將“六一”系列活動(dòng)搞得有聲有色，活動(dòng)主要分為兩部分：1、主題大隊(duì)會(huì)于5月29日上午舉行，進(jìn)行了為災(zāi)區(qū)人民默哀、升旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)等重要儀式。2、各班在大隊(duì)會(huì)結(jié)束以后，回到班級(jí)里面舉行了以“逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)”的主題中隊(duì)會(huì)。

加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。注重有關(guān)少年兒童教育的社會(huì)信息、理論動(dòng)態(tài)的收集整理工作，及時(shí)進(jìn)行交流、研討。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)通過“學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”，“大隊(duì)委競(jìng)選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換，培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立開展工作的能力。

總之，本學(xué)期力求開展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作依據(jù)國(guó)家對(duì)少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì)，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動(dòng)，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，構(gòu)建全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí)，教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。

（1）開學(xué)第一天，舉行了隆重的開學(xué)典禮，同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

（2）結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來，以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊(duì)部開展了嶄新的我們墻報(bào)評(píng)比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。

（3）組織征訂各類報(bào)刊雜志，少先隊(duì)兩報(bào)一刊，豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí)，提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì)，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

（1）組織8個(gè)學(xué)生家庭參加20xx麥當(dāng)勞植樹節(jié)活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。

（2）在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。

（3）籌備天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比，進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充，組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。

（1）在二年級(jí)開展一起來洗手的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng)，邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。

（2）全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。

（3）相應(yīng)少工委號(hào)召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐，全校捐款人民幣9986.90元，一三年級(jí)的同學(xué)制作了愛心卡，四六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。

（4）組織瑞思英語親子體驗(yàn)活動(dòng)，在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識(shí)。

（1）在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三（2）小小讀書蠶小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五（3）栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱號(hào)。

（2）響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。

（3）組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。

（4）開展環(huán)保剪貼畫活動(dòng)，邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí)，滲透環(huán)保教育。

（5）開展了以四好少年為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透國(guó)家對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。

（1）在天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比中，以高分通過達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的評(píng)定，展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。

（2）結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊(duì)部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造寬松氣氛。

（3）開展期末的十星好少年評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的六星級(jí)至十星級(jí)好少年，和單項(xiàng)突出的學(xué)習(xí)進(jìn)步星、安全文明星、書寫工整星等等。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。

（4）參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié)，暢想亞運(yùn)，做亞運(yùn)小主人。

發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書，引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個(gè)有意義的暑假。

（1）建立健全升國(guó)旗制度，每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制（由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任），并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士，增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。

（2）定期召開大隊(duì)委例會(huì)，商討近期少先隊(duì)工作安排并聽取隊(duì)員心聲，及時(shí)反饋隊(duì)員意見。

（3）搞好少先隊(duì)小家務(wù)工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。

大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容，每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好每天一統(tǒng)計(jì)，每周一獎(jiǎng)勵(lì)，每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng)，以使我校的少先隊(duì)工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑，更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇五

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1、隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員186人，為少先隊(duì)組織增加了新的力量。

2、9月，進(jìn)行了大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，選出了新一輪的隊(duì)干，為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平，本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名，優(yōu)秀中隊(duì)干部39名，優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。

4、重新制訂了班級(jí)日常檢查評(píng)分方案。

1、與花橋中心小學(xué)開展了手拉手活動(dòng)，組織了12名學(xué)生、10名教師參加了本次活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生深入農(nóng)村學(xué)校課堂上課，體驗(yàn)農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)、龔全惠與宗華方2名老師上了師范課、唐昭英老師做了班主任工作經(jīng)驗(yàn)講座。通過活動(dòng)的開展增進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的友誼，使學(xué)生受到了艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的教育。

2、分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育。

一年級(jí)：

學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。

9月：可愛的校園－繪畫比賽。

10月：我想帶上紅領(lǐng)巾。

11月：拒絕依賴。

12月：寫字比賽。

二年級(jí)：

培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂趣。

9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)。

10月：言必信行必果。

11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)。

12月：自己該做的事情大家談。

三年級(jí)：

隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂，學(xué)習(xí)傾聽和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。

9月：廢舊物品小制作——朋友一起做。

10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式。

11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)。

12月：小隊(duì)合作畫——我們的未來。

四年級(jí)：

9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)。

10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的生日賀卡。

11月：我為集體......

12月：《朋友我想對(duì)你說》朗讀比賽。

五年級(jí)。

學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。

9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽。

10月：生活麻辣燙。

11月：挫折ab劇編演。

12月：寫給父母的心里話（父母看后留言）。

六年級(jí)。

隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。

10月：我身邊的榜樣——演講比賽。

11月：我人生的格言朗誦會(huì)。

12月：自我鑒定。

3、4—6年級(jí)開展了“學(xué)習(xí)抗震英雄少年事跡”書信大賽，共798人參加了活動(dòng)。

4、1—6年級(jí)開展了“獻(xiàn)關(guān)愛之心幫貧困學(xué)生”賀卡傳真情活動(dòng)。1597人參加了本次活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的關(guān)愛之心。

5、組織學(xué)生代表參加了“我10歲了”的活動(dòng)，在活動(dòng)中李彥風(fēng)榮獲“十佳成長(zhǎng)天使獎(jiǎng)”。

6、組織4—6年級(jí)的學(xué)生輪班進(jìn)行了每周的國(guó)旗下講話。為學(xué)生精心準(zhǔn)備了國(guó)旗下講話稿件。

7、組織學(xué)生代表參加了電視臺(tái)舉辦的“我是星主播”活動(dòng)，在活動(dòng)中張格榮獲最具潛力獎(jiǎng)。

9、與美術(shù)老師共同組織38名學(xué)生參加了《xx中國(guó)兒童環(huán)抱繪畫大賽》，共38名同學(xué)參賽。

10、11月23日組織4—6年級(jí)的160名學(xué)生參加了邊城晚報(bào)記者在我校電教廳舉辦的《小記者寫作講座》。

三、其他工作。

1、黑板報(bào)。

9月：衛(wèi)生?？?/p>

10月：火紅的隊(duì)旗。

11月：安全知識(shí)。

12月：迎考專刊。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，繼續(xù)圍繞“做一個(gè)有道德的人、文明禮儀”“藝術(shù)教育”“有益的興趣培養(yǎng)”，以集郵帶動(dòng)讀書活動(dòng)，以校園文化藝術(shù)節(jié)為平臺(tái)，推進(jìn)特色教育創(chuàng)新持續(xù)發(fā)展。安全教育和系列生命教育活動(dòng)作為常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí)，繼續(xù)深化手拉手活動(dòng)，開拓了少先隊(duì)活動(dòng)的新局面。

一、安全工作重中之重安全教育不能放松。

1、每周的班子會(huì)、教師大會(huì)、學(xué)生集會(huì)都是全校灌輸安全教育的陣地！校長(zhǎng)高度重視安全工作，親自給全體教師上安全教育課，利用大屏幕等先進(jìn)的電子手段和生動(dòng)的講課內(nèi)容，使教師受到深刻教育。

2、我校歷來把安全工作作為重中之重的工作！安全教育成為我校學(xué)生每星期的主要內(nèi)容，形式分為，少先隊(duì)整體講授安全課、安全圖片參觀、觀看安全教育錄像，和家長(zhǎng)聯(lián)手辦安全小報(bào)和隨機(jī)教育等。這些活動(dòng)給學(xué)生很多生存方面的知識(shí)，也增長(zhǎng)了見識(shí)。

3、每月以至兩次的安全演練成為師生安全教育珍惜生命的課堂！通過反復(fù)演練，教師和學(xué)生都明確了在火災(zāi)、賑災(zāi)的情況下如何逃生才是最安全的，保證了師生在任何特殊環(huán)境下都能沉著應(yīng)對(duì)。

二、培養(yǎng)品德高尚的孩子，教育學(xué)生做有道德的文明學(xué)生。

1、營(yíng)造做文明人氛圍，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

開學(xué)伊始，一群身披綬帶“文明禮儀監(jiān)督員”的文明天使出現(xiàn)在師生面前，她們舉止文明，行為規(guī)范，為全體學(xué)生做了榜樣。一條橫幅標(biāo)語更是讓大家感受做文明人的氛圍的濃烈，“做知禮、好學(xué)、文明的好學(xué)生”，這不是口號(hào)，這是每個(gè)健康人用實(shí)際行動(dòng)譜寫的壯美詩篇。學(xué)校里，文明語言多了，文明行為多了，一片和諧文明的氛圍中，道德在升華，一個(gè)個(gè)文明的學(xué)生在成長(zhǎng)。

2、尋找名人足跡，讓民族精神代代相傳。

在開展“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)中，同學(xué)們通過閱讀書籍查找到我國(guó)的、鞍山的名人故事，如魯迅、周恩來、方志新、焦裕祿、孔繁森、鐘南山、孟泰等，還有我們鞍山市人民的好警察馮志國(guó)。從他們身上體驗(yàn)民族精神的偉大，感受他們愛國(guó)如家的豪情！我們也在這種愛國(guó)的豪情下，健康成長(zhǎng)，從同學(xué)們的征文中，也看到了英雄的品格已經(jīng)內(nèi)化到同學(xué)們的心里，一個(gè)個(gè)小英雄在成長(zhǎng)。

3、手拉手，傳友誼。

和海城毛祈小學(xué)師生生手拉手活動(dòng)的開展，讓師生收獲很多。毛祈小學(xué)師生的樸實(shí)和他們渴望新的知識(shí)的強(qiáng)烈愿望讓我們感動(dòng)。通過送教下鄉(xiāng)，不僅給他們送去新的教學(xué)理念，也讓我們的老師和學(xué)生迅速成長(zhǎng)，更珍惜優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生為毛祈小學(xué)捐贈(zèng)的400本圖書，讓毛祈的孩子們特別興奮，那些書雖然不是很多，但足以滿足毛祈小學(xué)的小伙伴們讀課外書的愿望。

4、明星璀璨，人人登臺(tái)。

在慶祝六一大會(huì)上，在校長(zhǎng)建議下，鼓勵(lì)更多的孩子進(jìn)步，感受榮譽(yù)激勵(lì)的神奇作用，我校百名新星璀璨紅地毯活動(dòng)讓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子和下面的師生、家長(zhǎng)感動(dòng)。特別是“進(jìn)步星”走上紅地毯的時(shí)候，那張張平時(shí)淘氣，不屑一顧的小臉上，寫滿感動(dòng)和凝重！捧著榮譽(yù)證書的小手在顫抖，5（2）班胡xx激動(dòng)的說，老師，這是我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)，而且有這么多老師、同學(xué)給我鼓掌，我今后，一定不讓老師和同學(xué)失望！看著紅地毯上的“明星們”，臺(tái)下的吶喊聲、鼓掌聲不次于那些給大腕明星的掌聲！也因?yàn)檫@樣的激勵(lì)，他們的明天將更輝煌。

5、熱愛家鄉(xiāng)演講活動(dòng)感人至深。

六月，在全校開展了“作文明的鞍山人”演講會(huì)。五年一班的姚旭陽等同學(xué)的演講聲情并茂，催人淚下，他們用真情演繹一段段感人的事跡。讓所有參加演講會(huì)的同學(xué)和老師身為感動(dòng)，也受到心靈的啟迪。

6、在小手拉大手一起護(hù)環(huán)境活動(dòng)中，同學(xué)們明白了環(huán)境的好壞直接關(guān)系到我們生活的質(zhì)量，還和父母一起來保護(hù)環(huán)境大行動(dòng)，不僅自己做到不污染環(huán)境，還保持樓道及樓周圍的衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹林，不使用一次性塑料袋、方便筷子等，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)也充分肯定。

7、在3月22日是世界水日那天，我們利用利用升旗儀式，對(duì)全校師生進(jìn)行愛惜生命之源――水的教育，讓師生對(duì)水資源的缺乏有個(gè)更深刻的理解，更加節(jié)約用水。

8、本學(xué)期，我們少先隊(duì)開展了豐富多彩的“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。讓學(xué)生懂得生命的意義，珍愛自己及他人的生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。充分利用好學(xué)校、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)設(shè)學(xué)生心理健康發(fā)展的教育環(huán)境，及時(shí)與家長(zhǎng)、社區(qū)主任溝通，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。周圍的居民也也熱情的參加了保護(hù)學(xué)生人身安全的活動(dòng)，在我學(xué)校對(duì)面的居民樓，王大爺和社區(qū)章書記經(jīng)常向我們反映學(xué)生的校外以及操場(chǎng)上的活動(dòng)，把我們看不到的一面反映給我們。和家長(zhǎng)的溝通就更直接，喻校長(zhǎng)還在《星語》校刊上設(shè)立了“家?！眻@地，讓家長(zhǎng)有話就說，我們學(xué)校也對(duì)家長(zhǎng)提出的意見或建議及時(shí)解決。這樣，我們的學(xué)校教育就更全面。心理咨詢和心理熱線活動(dòng)，讓學(xué)生有傾訴的地方，把一些學(xué)生中存在的問題解決在萌芽狀態(tài)。生命是珍貴的，做為教育者，引導(dǎo)生命向著健康美好的發(fā)祥發(fā)展是我們的責(zé)任。

9、在黨的xx周歲生日之際，學(xué)生以繪畫大賽的形式謳歌了黨燦爛的歷史和光輝的未來，我們學(xué)生的繪畫還在社區(qū)展出，收到好的教育效果和社會(huì)效益。

三、全面發(fā)展，學(xué)做合格小公民。

1、為了讓學(xué)生具有一顆感恩的心，讓每個(gè)孩子在家里要做自立自強(qiáng)的好孩子，我們開展了學(xué)會(huì)家人交流和溝通，熱愛勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩等活動(dòng)。六一兒童節(jié)，給長(zhǎng)輩的祝福讓人感動(dòng)，在班會(huì)時(shí)間交流“我在家里是這么做的、節(jié)日里祝福的.意義”等活動(dòng)，讓學(xué)生懂得感恩。

2、在校做個(gè)好學(xué)生，學(xué)會(huì)和同學(xué)共處，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互動(dòng)、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)做個(gè)愛學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)、博學(xué)的好學(xué)生是我們教育學(xué)生健康成長(zhǎng)的目標(biāo)，各個(gè)班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間交流“我們心中的……”通過討論我心中的偶像，討論他（她）是怎么做的，來完善自己的行為習(xí)慣。

3、在社會(huì)做個(gè)好公民活動(dòng)中，要求同學(xué)們學(xué)會(huì)服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信遵守法紀(jì)的好公民。利用文明禮貌課教育學(xué)生在公共場(chǎng)所應(yīng)該這么做，才能為社會(huì)的進(jìn)步文明做貢獻(xiàn)等，通過這樣的引導(dǎo)，學(xué)生知道了公共場(chǎng)所真正的美和丑，也帶動(dòng)家長(zhǎng)做一個(gè)文明的人。

4、六月的美是多彩的、芬芳的、快樂的，在慶六一展示會(huì)上，各個(gè)有特長(zhǎng)的同學(xué)給全體師生一個(gè)驚喜，一臺(tái)精彩的特長(zhǎng)展示讓家長(zhǎng)、老師、同學(xué)陣陣掌聲雷動(dòng)！全校從5月開始，拉開了20xx校園文化藝術(shù)節(jié)的序幕！在此次藝術(shù)節(jié)期間，開展了炫我風(fēng)采的系列活動(dòng)，包括器樂、書法、舞蹈、戲曲、文藝等方面，以班級(jí)為單位參加預(yù)賽，精彩的節(jié)目參加了“七彩舞臺(tái)，炫我風(fēng)采”慶六一大會(huì)，大會(huì)的氣氛火爆熱烈，金木精彩紛呈！特別是4（2）班、5（1）班、2（1）班、6（4）班的偏偏舞姿和華美的服裝，贏得了更多的掌聲和歡呼聲。4（3）班的架子鼓表演更是精彩無限，掌聲如潮，1（3）班的三句半?yún)s八個(gè)人精彩表演更令人耳目一新，而且，一年級(jí)的小不點(diǎn)，表演如此精彩，著實(shí)令人佩服，也為班主任老師的付出而感動(dòng)。大會(huì)召開的過程中，單曉東老師熱情地為演節(jié)目的同學(xué)播放音樂，使節(jié)目的影響效果更精彩！王瑜老師用他的相機(jī)記下了每個(gè)精彩瞬間，讓一個(gè)個(gè)美麗永恒。

5、光榮史冊(cè)記你我活動(dòng)。

3月5日是雷鋒紀(jì)念日，為了迎接這個(gè)偉大的日子，要求每個(gè)學(xué)生做一件好事向三月獻(xiàn)禮，在各個(gè)班級(jí)的好人好事記錄冊(cè)里，同學(xué)們的光榮事跡和拾金不昧、環(huán)?；顒?dòng)、義務(wù)奉獻(xiàn)等等數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)雷鋒遠(yuǎn)去了，千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。

6、在3月8日開展的向媽媽祝賀“國(guó)際三八婦女節(jié)”送上一句溫馨的話活動(dòng)中，同學(xué)們以書信、紙條或是親手為媽媽做一件小事禮物、幫媽媽做一件事的形式，讓媽媽感到幸?？鞓罚沧寣W(xué)生在享受關(guān)愛的同時(shí)，懂得關(guān)愛別人。

7、興趣小組的精彩活動(dòng)也讓更多的同學(xué)找到展示的舞臺(tái)，紙飛機(jī)小組，在王老師的帶領(lǐng)下探索飛行的奧秘，七巧板在應(yīng)老師的引領(lǐng)中圖案新奇；還有楊老師的種植小組，史老師的養(yǎng)殖小組、王老師的魔方小組，還有孫老師的攝影小組、劉老師的書法小組、還有音樂組，美術(shù)組的藝術(shù)小組等等，都成為同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)和熱情參與的活動(dòng)，學(xué)生也在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，開發(fā)量智力，活動(dòng)深受學(xué)生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

四、常規(guī)基礎(chǔ)工作穩(wěn)定前進(jìn)。

1、每周的升旗儀式成為樹立榜樣的基地、宣傳先進(jìn)思想的講壇，每周都有同學(xué)心中的明星，老師心中的好學(xué)生走上神圣的升旗臺(tái)，這里記載著孩子們健康向上的身影，樂于奉獻(xiàn)的足跡，也是了解知識(shí)，形成品格的搖籃。獨(dú)具特色的升旗儀式讓每次的升旗都是全體師生品格的升華。

2、各個(gè)中隊(duì)的班隊(duì)會(huì)記錄都以最精彩的方式呈現(xiàn)，安全教育是最重要的，每月的第一周為安全教育周的安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、鐵路安全、人身安全、飲食安全的教育，提高師生的安全意識(shí)，保證了師生的人身安全，而這種教育也是適時(shí)教育，常抓不懈的，每次，我們都認(rèn)真記錄，有據(jù)可循。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我校少先隊(duì)工作也有了她更新的起點(diǎn)，有上校領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)，結(jié)合我校的實(shí)際，我們將推陳出新，讓少先隊(duì)工作創(chuàng)造更好的成績(jī)！

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇七

時(shí)間過的真快，回顧半年來，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和，讓我深深地體會(huì)到我的生活的，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來，我校以胡書記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的整體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

１、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

２、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為爭(zhēng)取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。

3月20日一大早，芳華路小學(xué)10余名學(xué)生代表來到天津路與中州路交叉口交警崗開展活動(dòng)，充當(dāng)“文明小民警”。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，幾名交警給孩子們?cè)敿?xì)講解了交通法律法規(guī)及交通安全知識(shí)，并給孩子們示范了交通手勢(shì)。隨后，在交警的安排下，孩子們開始在幾個(gè)交叉路口站起崗來，并給行人散發(fā)宣傳材料，成為街頭一道亮麗的風(fēng)景。通過這次活動(dòng)，讓我們學(xué)校學(xué)生及行人了解了更多的交通知識(shí)，明白了遵守交通規(guī)則的重要意義，也給創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)了自己的力量。

4月1日，在校領(lǐng)導(dǎo)和同樂寨關(guān)工委的精心組織之下，四一中隊(duì)、四二中隊(duì)、五一中隊(duì)、五二中隊(duì)到洛陽烈士陵園進(jìn)行了掃墓儀式。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們意識(shí)到了今天的幸福生活的是先烈們用鮮血換來的，從而對(duì)今天的幸福生活的更加珍惜，同時(shí)也幫助同學(xué)們初步樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。

4月12日，我們芳華路小學(xué)的“福娃腰鼓隊(duì)”市體育局組織的“全民健身腰鼓比賽”中獲一等獎(jiǎng)。我們的口號(hào)是“千年帝都，牡丹花城，百年奧運(yùn)，中國(guó)必勝”，此次活動(dòng)結(jié)合我國(guó)的奧運(yùn)，洛陽的人文，牡丹花會(huì)等，讓每一個(gè)同學(xué)都體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂，洛陽的美麗。

5月29日舉行了全校慶“六一”活動(dòng)，今年“六一”是一個(gè)特殊的少兒節(jié)日，為結(jié)合抗震救災(zāi)的政治環(huán)境凸顯工會(huì)組織及及黨團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力，為廣大教職工及各年級(jí)學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安定詳和的節(jié)日氣氛，芳華路小學(xué)少先隊(duì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和具體部署下，聯(lián)合黨總支，團(tuán)總支、校工會(huì)等相關(guān)組織，精心籌備，認(rèn)真組織，將“六一”系列活動(dòng)搞得有聲有色，活動(dòng)主要分為兩部分：1、主題大隊(duì)會(huì)于5月29日上午舉行，進(jìn)行了為災(zāi)區(qū)人民默哀、升旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)等重要儀式。2、各班在大隊(duì)會(huì)結(jié)束以后，回到班級(jí)里面舉行了以“逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)”的主題中隊(duì)會(huì)。

加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。注重有關(guān)少年兒童教育的社會(huì)信息、理論動(dòng)態(tài)的收...工作，及時(shí)進(jìn)行交流、研討。加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)通過“學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗”，“大隊(duì)委競(jìng)選”等形式，推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉和任期輪換，培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立開展工作的能力。

總之，本學(xué)期力求開展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。.用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活的，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇八

本學(xué)期依然擔(dān)五年級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在有了上一學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，這一學(xué)期的工作顯得要順利得多，也學(xué)到了很多東西。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對(duì)自己有了客觀，真實(shí)的評(píng)價(jià)，為了將本學(xué)期的少先隊(duì)分管工作畫上圓滿的句號(hào)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

在常規(guī)工作方面，我精心挑選了6位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對(duì)本部各班進(jìn)行早讀的`監(jiān)督與檢查，每周進(jìn)行不定期的檢查，并認(rèn)真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。全校的新聞稿征收工作都由我負(fù)責(zé)完成，盡自己努力做到及時(shí)統(tǒng)計(jì)和上傳。每周四我還負(fù)責(zé)監(jiān)督各班進(jìn)出食堂的秩序情況，確保學(xué)生進(jìn)出安全有序。

對(duì)于各個(gè)中隊(duì)的主題中隊(duì)活動(dòng)，我基本每次都不落下。因?yàn)槲疑钌畹拿靼字挥性趯W(xué)習(xí)中才能不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。于是在本年級(jí)開展“生命在你手中”主題活動(dòng)時(shí)，汲取了很多班級(jí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使本次活動(dòng)成功的成為同學(xué)們真正意義上自己的活動(dòng)。受到前來觀摩老師的一致好評(píng)。

雖然是短短的一年不到的時(shí)間，但我已深深的愛上這份工作。在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個(gè)人諸多方面的不足，眾多方面還有待改進(jìn)。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我將不斷深入研究，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng)新，緊跟時(shí)代步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)以下幾點(diǎn)：

1、進(jìn)一步處理好少先隊(duì)與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，便于輔導(dǎo)員把教學(xué)管理與少先隊(duì)工作整合起來。

2、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，重點(diǎn)是優(yōu)化校外活動(dòng)組織形式，充實(shí)活動(dòng)容，拓展少先隊(duì)工作空間，實(shí)現(xiàn)學(xué)校，家庭和社會(huì)一體化。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，做到會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)輔導(dǎo)，會(huì)研究，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

4、同時(shí)加強(qiáng)自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，提高輔導(dǎo)能力，爭(zhēng)當(dāng)一名又紅又專的優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)各類資料的收集整理，作到規(guī)范化。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩老師的關(guān)心指導(dǎo)下，在自己不斷的努力下，我校的少先對(duì)工作將在今后的一年里更有成效，取得更驕人的成績(jī)。作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子之心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇九

堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。每一次活動(dòng)，我們的隊(duì)員都有所收獲，每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉，更加健康地成長(zhǎng)。

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。

1、隊(duì)的活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手，群策群力來創(chuàng)造。自己來出點(diǎn)子、訂計(jì)劃；自己來布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件；自己來組織活動(dòng)、主持活動(dòng)；自己來檢查、總結(jié)、評(píng)比等。

2、在少先隊(duì)組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習(xí)；一人落后，大家?guī)椭?；一人困難，大家關(guān)心。對(duì)伙伴熱情誠(chéng)懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。

3、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神，能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己，能時(shí)刻為爭(zhēng)取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭(zhēng)到先進(jìn)不自滿、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。

板報(bào)和專欄，是展示班級(jí)風(fēng)采的窗口，也是建設(shè)班級(jí)、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項(xiàng)工作的同時(shí)，能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。這學(xué)年我班一改以往，一個(gè)主題班班相同，創(chuàng)新意識(shí)淡薄等問題，把自主空間還給學(xué)生，自定主題，銳意創(chuàng)新，突現(xiàn)個(gè)性。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉，我校的板報(bào)水平有了明顯的提高，形成了各班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報(bào)專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！

一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，我校取得了一點(diǎn)成績(jī)。以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?；顒?dòng)的開展，有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?；仡欉^去，展望未來，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十

一、工作的成效：

（一）堅(jiān)持以人為本，以“快樂體驗(yàn)”為基本途徑開展各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童快樂參與,健康成長(zhǎng)。

1、積極參與20xx年全國(guó)“雙有”活動(dòng)。今年是愛心幫困活動(dòng)起步的第一年，我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動(dòng)：在班級(jí)開展“一幫一，一對(duì)紅”的愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)；3月6日，三至六中隊(duì)在社區(qū)組織愛心實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的愛心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向披塘小學(xué)的二年級(jí)出車禍的學(xué)生捐款，共計(jì)1693元。

2、繼續(xù)深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，聯(lián)合承擔(dān)未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門，進(jìn)一步豐富少先隊(duì)自護(hù)教育的內(nèi)容。深化“自我保護(hù)行動(dòng)”。我們專門邀請(qǐng)了鐵路警察在少先隊(duì)員中開展了有關(guān)鐵路安全的教育活動(dòng)，提高少年兒童鐵路安全意識(shí)。

3、四月份為“讀書月”，班級(jí)建立起圖書角，全校掀起讀書熱潮，連低年級(jí)的學(xué)生也知道要讀書，要做讀書筆記了。

4、五月份為“藝術(shù)月”，5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié)，先單項(xiàng)初賽，再匯總表演。有獨(dú)唱、獨(dú)奏，有舞蹈、有講故事、詩朗誦，有大合唱。5.25四中隊(duì)代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大合唱《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎(jiǎng)。

（二）重視進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)內(nèi)民主建設(shè)，重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、切實(shí)重視少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好了四期大隊(duì)板報(bào)、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營(yíng)造和傳播出健康快樂、積極向上的少先隊(duì)組織文化。

2、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會(huì)議和培訓(xùn)本學(xué)期各開展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實(shí)了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。

（三）關(guān)注少先隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期開展了“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說臟話、使文明用語常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。六月份為“環(huán)境保護(hù)月”，全體隊(duì)員積極爭(zhēng)摘“環(huán)保章”。

規(guī)范、落實(shí)了放學(xué)排路隊(duì)工作，由值周教師組織全校學(xué)生排路隊(duì)，使路隊(duì)秩序成為了學(xué)校形象工程。

（四）積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

1、加強(qiáng)“德育內(nèi)容層次化研究”，使德育內(nèi)容層次化工作落到實(shí)處。

為了深入德育層次化研究，我校本學(xué)期試將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)作為切入點(diǎn)，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術(shù)展演月”、“保護(hù)環(huán)境月”等活動(dòng)，確定本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目為“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級(jí)三個(gè)層次定爭(zhēng)章要求，每個(gè)雛鷹章按由高到底的層次又分為a級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、b級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、c級(jí)獎(jiǎng)?wù)?。班主任每月底考章，依次評(píng)出了“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評(píng)優(yōu)。

大隊(duì)部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對(duì)德育層次化研究活動(dòng)做了專門的分析。

2、及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我?；顒?dòng)開展情況。

二、工作的不足：

1、新港小學(xué)20xx年度校園藝術(shù)節(jié)計(jì)劃的時(shí)間是五月初，而四月底正是期中檢測(cè)，活動(dòng)日期沒有向后推，造成師生精力顧不及，表演質(zhì)量不如去年。

2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝匯演活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)，合唱歌曲選擇偏容易，僅一個(gè)曲目。

3、保護(hù)環(huán)境習(xí)慣仍需加強(qiáng)。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一

一、工作的成效：

（一）堅(jiān)持以人為本，以“快樂體驗(yàn)”為基本途徑開展各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童快樂參與 ,健康成長(zhǎng)。

1、積極參與20xx年全國(guó)“雙有”活動(dòng)。今年是愛心幫困活動(dòng)起步的第一年，我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動(dòng)：在班級(jí)開展“一幫一，一對(duì)紅”的愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)；3月6日，三至六中隊(duì)在社區(qū)組織愛心實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的愛心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向披塘小學(xué)的二年級(jí)出車禍的學(xué)生捐款，共計(jì)1693元。

2、繼續(xù)深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，聯(lián)合承擔(dān)未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門，進(jìn)一步豐富少先隊(duì)自護(hù)教育的內(nèi)容。深化“自我保護(hù)行動(dòng)”。我們專門邀請(qǐng)了鐵路警察在少先隊(duì)員中開展了有關(guān)鐵路安全的教育活動(dòng)，提高少年兒童鐵路安全意識(shí)。

3、四月份為“讀書月”，班級(jí)建立起圖書角，全校掀起讀書熱潮，連低年級(jí)的學(xué)生也知道要讀書，要做讀書筆記了。

4、五月份為“藝術(shù)月”，5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié)，先單項(xiàng)初賽，再匯總表演。有獨(dú)唱、獨(dú)奏，有舞蹈、有講故事、詩朗誦，有大合唱。5.25四中隊(duì)代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大合唱《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎(jiǎng)。

（二）重視進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)內(nèi)民主建設(shè)，重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、切實(shí)重視少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好了四期大隊(duì)板報(bào)、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營(yíng)造和傳播出健康快樂、積極向上的少先隊(duì)組織文化。

2、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會(huì)議和培訓(xùn)本學(xué)期各開展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實(shí)了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。

（三）關(guān)注少先隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期開展了“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說臟話、使文明用語常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。六月份為“環(huán)境保護(hù)月”，全體隊(duì)員積極爭(zhēng)摘“環(huán)保章”。

規(guī)范、落實(shí)了放學(xué)排路隊(duì)工作，由值周教師組織全校學(xué)生排路隊(duì)，使路隊(duì)秩序成為了學(xué)校形象工程。

（四）積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

1、加強(qiáng)“德育內(nèi)容層次化研究”，使德育內(nèi)容層次化工作落到實(shí)處。

為了深入德育層次化研究，我校本學(xué)期試將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)作為切入點(diǎn)，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術(shù)展演月”、“保護(hù)環(huán)境月”等活動(dòng)，確定本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目為“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級(jí)三個(gè)層次定爭(zhēng)章要求，每個(gè)雛鷹章按由高到底的層次又分為a級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、b級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、c級(jí)獎(jiǎng)?wù)?。班主任每月底考章，依次評(píng)出了“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評(píng)優(yōu)。

大隊(duì)部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對(duì)德育層次化研究活動(dòng)做了專門的分析。

2、及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我校活動(dòng)開展情況。

二、工作的不足：

1、新港小學(xué)20xx年度校園藝術(shù)節(jié)計(jì)劃的時(shí)間是五月初，而四月底正是期中檢測(cè)，活動(dòng)日期沒有向后推，造成師生精力顧不及，表演質(zhì)量不如去年。

2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝匯演活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)，合唱歌曲選擇偏容易，僅一個(gè)曲目。

3、保護(hù)環(huán)境習(xí)慣仍需加強(qiáng)。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的下學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

我們利用每周的班會(huì)課還有評(píng)星課針對(duì)孩子們最近出現(xiàn)的問題進(jìn)行思想教育，通過課件讓孩子們感受到農(nóng)民工的辛苦從而聯(lián)想父母的辛勞，從身邊教師體弱多病還堅(jiān)持一線的工作，讓孩子們明白老師的不易，通過活動(dòng)讓孩子們知道友誼的可貴等一些素材給孩子們進(jìn)行感恩教育讓孩子們明白知道感恩的人是最可愛的人。

班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時(shí)抓好每周三的班會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會(huì)課之前，我都認(rèn)真分析班級(jí)當(dāng)前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際確定班會(huì)主題，并且認(rèn)真?zhèn)湔n，以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會(huì)，班會(huì)的內(nèi)容形式多樣，學(xué)習(xí)規(guī)范守則；向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、環(huán)境教育、法制教育；帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。

雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^活動(dòng)或比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì)，他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。

要求學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問題，什么也得不到保障。如一些安全案例及我們遇到的一些實(shí)際問題。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)，打架對(duì)誰都沒有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會(huì)幫你解決，不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事。當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時(shí)處理，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了，也愿意跟我說心理話，我解決問題也就輕松多了。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，像一面鏡子，時(shí)刻對(duì)照著學(xué)生的品德行為。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，隨時(shí)間的推移，有些習(xí)慣固定下來了，就影響學(xué)生將來的生活。對(duì)那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢？a、請(qǐng)幫我改正壞習(xí)慣，指出了壞習(xí)慣，接著再請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促，改掉自己的壞習(xí)慣。b、衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，畚箕亂放。如果長(zhǎng)期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。c、衛(wèi)生保潔方面。班級(jí)人數(shù)多難免會(huì)出現(xiàn)一些紙屑、雜物，為了保潔衛(wèi)生，我就讓學(xué)生互相督促，做到人人齊動(dòng)手，比一比誰的座位最干凈，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時(shí)表揚(yáng)。d、做操比本領(lǐng)。做操時(shí)讓學(xué)生比一比，那一列站得整齊，動(dòng)作協(xié)調(diào)。做操時(shí)做到快、齊、靜，讓學(xué)生互相督促，對(duì)于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)。

本學(xué)年不管在工作期間多苦多累，我知道可能還有一些工作沒做到位，還有很多工作等著我去做。我想通過時(shí)間的磨練，我會(huì)吸取更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活，用正義對(duì)待人生，把我的班主任工作做得更好。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，深入貫徹落實(shí)“兩綱”要求，以建國(guó)60周年和新區(qū)成立3周年為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園德目標(biāo)邁進(jìn)，工作取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下。

1.深化愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng)。本學(xué)期以來，我校深入宣傳改革開放30年、建國(guó)60周年及沈北新區(qū)成立兩年多來所取得的巨大成就，使隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛以及民族自豪感、使命感。學(xué)校分別舉行了“知沈北愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽和“知沈北愛家鄉(xiāng)”中隊(duì)會(huì)評(píng)比。暑假期間，還將舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng)。

2.開展“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)。各校強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作，在校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、課堂紀(jì)律等方面存在的問題，進(jìn)行了及時(shí)整改。利用升旗儀式時(shí)間，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。利用板報(bào)公布了“十要十不要”內(nèi)容。把“十要十不要”細(xì)化到對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先和流動(dòng)紅旗評(píng)比的條件中，樹立學(xué)生中的典型，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

3.弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)教育。在李殿忠校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，由德育處王艷霞老師主編的《弟子規(guī)》校本課程，參考了大量資料，對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢(shì)。為達(dá)到更好的教學(xué)效果，李雪副校長(zhǎng)還會(huì)同學(xué)校德育處編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實(shí)施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。

侯英和朱會(huì)芬兩位校長(zhǎng)還因陋就簡(jiǎn)，親自制作了《弟子規(guī)》展板，即美化了校園環(huán)境，又促進(jìn)了國(guó)學(xué)教育的開展。

4.突出感恩教育特色。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學(xué)校開展了以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題，以感恩師長(zhǎng)、感恩父母、感恩社會(huì)、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級(jí)學(xué)生告別母校為契機(jī)，利用校園廣播、板報(bào)和《德育月報(bào)》，將感恩教育貫穿于教育的全過程，注重實(shí)效，進(jìn)一步深化了感恩教育。

積極向家長(zhǎng)宣傳文明祭祀，慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚,崇尚科學(xué)，嚴(yán)防森林火災(zāi)和安全事故，力求以肅穆、環(huán)保、節(jié)約、安全的文明方式緬懷逝者，做文明祭祀的小監(jiān)督員。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化中有機(jī)融入誠(chéng)信教育內(nèi)容。在誠(chéng)信教育中，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)為突破口，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠(chéng)信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。

7.對(duì)外宣傳工作。做好德育博客更新工作，點(diǎn)擊量達(dá)到47萬次以上。及時(shí)上報(bào)德育和少先隊(duì)信息，提高我校德育和少先隊(duì)工作的宣傳力度，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育和少先隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期累計(jì)在沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表信息20條22次。在已出版的13期《德育月報(bào)》中，有12期發(fā)表在沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)。出版《德育月報(bào)》8期，校園廣播站定期播音，板報(bào)及時(shí)更換。

8.做好科研工作。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作；繼續(xù)開展《小學(xué)家?；?dòng)教育策略的研究》省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作。

9.協(xié)助安全保衛(wèi)處進(jìn)行安全教育和綜合治理工作。認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)月有關(guān)活動(dòng)。德育處和少先大隊(duì)編印了《德育月報(bào)?安全教育活動(dòng)月專刊》1期，消防安全板報(bào)1期，消防安全主題升旗儀式1次，為班主任提供了安全教育活動(dòng)月主題班會(huì)有關(guān)資料。其中，《德育月報(bào)?安全教育活動(dòng)月?？贩謩e發(fā)表在沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)上。3月30日舉行了全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題升旗儀式，5月11日舉行了5.12防災(zāi)減災(zāi)日專題升旗儀式。

10.做好政務(wù)公開工作。及時(shí)上傳和更新沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校的相關(guān)內(nèi)容。

11.做好貧困學(xué)生資助工作。完成了全鄉(xiāng)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。德育處和少先大隊(duì)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)貧困學(xué)生逐一落實(shí)，幫助家長(zhǎng)復(fù)印資料、填寫打印申請(qǐng)表，由學(xué)校統(tǒng)一到新城子鄉(xiāng)政府審批，避免家長(zhǎng)跑冤枉路，保證了審批材料的質(zhì)量。學(xué)校德育處還嚴(yán)格按資助程序辦事，對(duì)初審合格的學(xué)生在學(xué)校校務(wù)公開欄和沈北新區(qū)信息公開網(wǎng)進(jìn)行了公示。貧困學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作非常滿意。學(xué)校向“愛心書屋”捐贈(zèng)圖書130冊(cè)。積極響應(yīng)教育基金會(huì)號(hào)召，開展了慈善一元捐活動(dòng)，捐款1025元。

12.評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。進(jìn)行學(xué)生評(píng)比改革，改進(jìn)評(píng)選方式。學(xué)校在期初就制定期末評(píng)比的新方法，保留“優(yōu)秀學(xué)生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動(dòng)小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標(biāo)兵”等稱號(hào)，讓這些名稱更加親切。學(xué)校還增設(shè)了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標(biāo)兵和拾金不昧好少年等少先隊(duì)系列榮譽(yù)。目的是讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)的發(fā)展。這種改革，對(duì)形成新的評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)德育評(píng)價(jià)的改革，適應(yīng)素質(zhì)教育的發(fā)展是一種有益的嘗試。

學(xué)校還開展了其它德育和少先隊(duì)活動(dòng)：讀書月學(xué)生讀書征文大賽；全國(guó)助殘日有關(guān)活動(dòng)；童心同樂慶六一團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)；與法同行，關(guān)愛未成年人“兩法”宣教活動(dòng)；節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)等。

13.疾病防控工作。制定了學(xué)?！都仔蚳1n1流感應(yīng)急預(yù)案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨檢制度》后，從5月14日起，德育處和少先大隊(duì)開設(shè)承擔(dān)《甲型h1n1流感防控晨檢零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。德育處和少先隊(duì)還進(jìn)行了甲型h1n1流感防控知識(shí)宣傳。

14.德育和少先隊(duì)常規(guī)工作。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，在學(xué)生開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的前提下，組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)。積極開展了中小學(xué)生公益日活動(dòng)。結(jié)合沈陽創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)城市活動(dòng)，以“我為創(chuàng)建生態(tài)城出一份力”為主題，組織學(xué)生開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。通過“四個(gè)一”行動(dòng)，即到社區(qū)報(bào)一次到，開展一次宣傳教育活動(dòng)，開展一次學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)，請(qǐng)社區(qū)做一個(gè)鑒定。在2月22日公益日期間，以各校為單位，全鄉(xiāng)各小學(xué)共有600多名學(xué)生以團(tuán)隊(duì)、小組的形式深入社區(qū)（村屯），積極開展清除小招貼、打掃衛(wèi)生等公益活動(dòng)，受到一致好評(píng)。完成了學(xué)生品德評(píng)定工作。

完成了區(qū)教育局德育科、師校德育研究室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。

在區(qū)青教辦舉行的“百千萬家長(zhǎng)心理健康育子技能”知識(shí)競(jìng)賽沈北新區(qū)初賽中，我校榮獲最佳組織獎(jiǎng)。代表我鄉(xiāng)教師和家長(zhǎng)參賽的郭純霞、李冬菊榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)，楊薇獲個(gè)人二等獎(jiǎng)。在區(qū)班主任基本技能大賽中，楊春艷獲得二等獎(jiǎng)。在區(qū)青教辦舉行的“紀(jì)念沈陽解放60周年、改革開放30周年”征文活動(dòng)中，汪可心的《家鄉(xiāng)的巨變》一文榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。在區(qū)讀書月學(xué)生讀書征文大賽中，楊雨欣獲得二等獎(jiǎng)。在寒假讀書征文活動(dòng)中，我校1名學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng)，楊艷俊老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。

克服學(xué)校在硬件方面的困難，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)為核心，強(qiáng)化德育特色，與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合，努力使我校成為學(xué)生文明、校園整潔、教師敬業(yè)、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期, 我校少先隊(duì)工作依據(jù)胡總書記對(duì)少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動(dòng)中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭(zhēng)章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì)，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動(dòng)，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，構(gòu)建全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

在進(jìn)行常規(guī)教育的同時(shí)，教育全體隊(duì)員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。

(1)開學(xué)第一天，舉行了隆重的開學(xué)典禮，同學(xué)們對(duì)新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來，以及新學(xué)期對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊(duì)部開展了嶄新的我們墻報(bào)評(píng)比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。

(3)組織征訂各類報(bào)刊雜志，少先隊(duì)兩報(bào)一刊，豐富少先隊(duì)員課外閱讀知識(shí)，提高少先隊(duì)員各方面素質(zhì)，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

(1)組織8個(gè)學(xué)生家庭參加2010麥當(dāng)勞植樹節(jié)活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。

(2)在四五年級(jí)范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。

(3)籌備天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比，進(jìn)行少先隊(duì)工作資料的完善和補(bǔ)充，組織大隊(duì)委討論隊(duì)部室的設(shè)計(jì)方案。

(1)在二年級(jí)開展一起來洗手的健康、衛(wèi)生教育活動(dòng)，邀請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動(dòng)表演。

(2)全校組織香江野生動(dòng)物園的春游活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。

(3)相應(yīng)少工委號(hào)召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐，全校捐款人民幣9986.90元，一三年級(jí)的同學(xué)制作了愛心卡，四六年級(jí)的同學(xué)寫了激勵(lì)信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。

(4)組織瑞思英語親子體驗(yàn)活動(dòng)，在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識(shí)。

(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊(duì)評(píng)先活動(dòng)中三(2) 小小讀書蠶小隊(duì)獲天河區(qū)特色小隊(duì)稱號(hào)、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)、鄭建聰校長(zhǎng)獲天河區(qū)支持少先隊(duì)工作好校長(zhǎng)稱號(hào)。

(2)響應(yīng)國(guó)務(wù)院的號(hào)召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動(dòng)的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個(gè)小時(shí)后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會(huì)，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。

(3)組織三、四年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動(dòng)表演環(huán)節(jié)。

(4)開展環(huán)保剪貼畫活動(dòng)，邀請(qǐng)必勝客的姐姐與四年級(jí)的同學(xué)互動(dòng)游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識(shí)，滲透環(huán)保教育。

(5)開展了以四好少年為主題的墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透胡錦濤總書記對(duì)新時(shí)代少年兒童的期望和要求。

(1)在天河區(qū)星級(jí)隊(duì)部室評(píng)比中，以高分通過達(dá)標(biāo)隊(duì)部室的評(píng)定，展示了學(xué)校少先隊(duì)工作的成績(jī)。

(2)結(jié)合期末考試對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊(duì)部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)評(píng)比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造寬松氣氛。

(3)開展期末的十星好少年評(píng)比活動(dòng)，各中隊(duì)評(píng)出全面發(fā)展的六星級(jí)至十星級(jí)好少年，和單項(xiàng)突出的學(xué)習(xí)進(jìn)步星、安全文明星、書寫工整星等等。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。

(4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié)，暢想亞運(yùn)，做亞運(yùn)小主人。

發(fā)放暑假活動(dòng)倡議書，引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個(gè)有意義的暑假。

(1)建立健全升國(guó)旗制度，每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊(duì)挑選優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任)，并在各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員當(dāng)國(guó)旗小衛(wèi)士，增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。

(2)定期召開大隊(duì)委例會(huì)，商討近期少先隊(duì)工作安排并聽取隊(duì)員心聲，及時(shí)反饋隊(duì)員意見。

(3)搞好少先隊(duì)小家務(wù)工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級(jí)的評(píng)比工作。

大隊(duì)部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容，每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評(píng)比。堅(jiān)持做好每天一統(tǒng)計(jì)，每周一獎(jiǎng)勵(lì)，每周評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊(duì)員們時(shí)刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

以上是我校本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊(duì)社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng)，以使我校的少先隊(duì)工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊(duì)工作的里程碑，更竭誠(chéng)地為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)服務(wù)。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五

**市**實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所充滿著年輕的活力和濃郁的文化氣息的學(xué)校?，F(xiàn)有65個(gè)教學(xué)班，4163名學(xué)生，其中小學(xué)部少先隊(duì)中隊(duì)33個(gè)，初中部少先隊(duì)中隊(duì)22個(gè)，3549名少先隊(duì)員。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、重視管理制度建設(shè)。

1.形成管理網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由賀永宏校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，羅虹副校長(zhǎng)分管德育工作，帶領(lǐng)德育工作處共同指導(dǎo)大隊(duì)部的工作。賀向軍擔(dān)任專職大隊(duì)輔導(dǎo)員，成立大隊(duì)委員會(huì)，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自主管理。選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)中隊(duì)的指導(dǎo)管理工作。我們還邀請(qǐng)了**派出所所長(zhǎng)黃偉大擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)湖南師大教授、國(guó)家一級(jí)作家湯素蘭、區(qū)教育局陳建波副局長(zhǎng)、**派出所民警姚若良等擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員。少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校都予以大力支持與配合。

2、完善管理機(jī)制。

學(xué)校將少先隊(duì)工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)、檢查、考核。注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，保證輔導(dǎo)員參加專題培訓(xùn)的時(shí)間。9月，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍參加了“**市20學(xué)校德育與家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)”，“**市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題主研人員培訓(xùn)”。10月，參加了“**市年中小學(xué)音樂欣賞教學(xué)暨觀摩活動(dòng)”。12月，參加了“湖南省首屆特級(jí)教師論壇--學(xué)校文化與學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”活動(dòng)。賀向軍被選派參加了湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，并在會(huì)上就學(xué)代會(huì)、少代會(huì)、團(tuán)代會(huì)開展情況作經(jīng)驗(yàn)交流。我校的中隊(duì)輔導(dǎo)員均由班主任兼任，學(xué)校派班主任參加了湖南省教育協(xié)會(huì)班主任委員會(huì)首屆和第三屆高峰論壇，到北京、濟(jì)南、上海、長(zhǎng)沙、株洲等地學(xué)習(xí)觀摩，努力打造一支專業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，每周舉行行政例會(huì)，班子成員集中討論、總結(jié)、安排我們少先隊(duì)工作計(jì)劃和日程，并且每月進(jìn)行一次全體輔導(dǎo)員會(huì)議。

學(xué)校在教育教學(xué)總體安排中，依據(jù)課程計(jì)劃，每天中午11:45-12：00為少先隊(duì)廣播站播音時(shí)間，每周星期一進(jìn)行升旗儀式，每周安排一節(jié)班隊(duì)課、一節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課，有力地保障了少先隊(duì)活動(dòng)的開展。

3.健全工作制度。

學(xué)校大隊(duì)部依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和團(tuán)區(qū)委少工委的工作計(jì)劃，制定相應(yīng)的少先隊(duì)工作計(jì)劃，并先后制定了《少先隊(duì)學(xué)生干部選拔制度》、《升旗儀式制度》、《廣播站制度》、《鼓號(hào)隊(duì)管理制度》等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際有效開展少先隊(duì)活動(dòng)，期末及時(shí)做好總結(jié)表彰工作。

一直以來，我們特別注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的自主、自治、自強(qiáng)、自信。少先隊(duì)大隊(duì)委的產(chǎn)生先由學(xué)生自主報(bào)名、各班民主推薦，然后參加競(jìng)選演講、才藝展示，由與會(huì)的隊(duì)員投票選出優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部。每年下學(xué)期，少先隊(duì)都舉行大隊(duì)委的改選工作，大隊(duì)部每月召開一次大隊(duì)委員會(huì)議，定期召開少代會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生參與管理、自主進(jìn)行大隊(duì)部的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生能力在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。每周一的課間操召開的大隊(duì)學(xué)生會(huì)干部例會(huì)由本屆學(xué)生會(huì)主席小32班陳與同學(xué)組織，課間操經(jīng)典操的組織、常規(guī)的檢查、通報(bào)與總結(jié)表彰全部由各部門學(xué)生會(huì)干部完成，我們?nèi)μ峁╁憻捀鞣N能力的平臺(tái)。每天課間操的領(lǐng)操員都由前一天做操中表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自信。

大隊(duì)部每年都對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育，利用每周一節(jié)的班隊(duì)課、每天的課間操和校園廣播讓隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、學(xué)系紅領(lǐng)巾，并通過少先隊(duì)知識(shí)隊(duì)會(huì)來激發(fā)隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛。我校少先隊(duì)遵循分批入隊(duì)的原則，在每年的建隊(duì)日和六一兒童節(jié)舉行隆重的入隊(duì)儀式，歡迎一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

1.完善陣地配置。

學(xué)校的大隊(duì)部設(shè)有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室（兼廣播站活動(dòng)室）、廣播室、鼓號(hào)隊(duì)薩克斯樂團(tuán)活動(dòng)室。隊(duì)旗隊(duì)徽、鼓號(hào)器材服裝等配置齊全。新的教學(xué)樓建設(shè)正在規(guī)劃中，之后我們將擁有更規(guī)范、適合開展活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)室。

2.加大宣傳力度。

校園之聲廣播站是我們的品牌少先隊(duì)社團(tuán)，每天中午和下午兩次正常開播；校報(bào)、網(wǎng)站、校園宣傳欄開設(shè)有少先隊(duì)專版；中隊(duì)墻報(bào)、書畫天地、圖書角、中隊(duì)角等陣地發(fā)揮著重要的宣傳作用。

我們培訓(xùn)了專門的學(xué)生隊(duì)伍，如：學(xué)生會(huì)干部、校園小主播、校園小記者、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗等，同學(xué)們積極的身影活躍在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。

我校少先隊(duì)大隊(duì)部每月將大隊(duì)信息報(bào)送到區(qū)少先隊(duì)總部、上傳到紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)?未來網(wǎng)，開展的每項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上傳我校網(wǎng)站。我們發(fā)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生積極向少先隊(duì)隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)等媒體投稿，學(xué)生征文多次在網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊上刊登。

3.優(yōu)化儀仗隊(duì)伍。

我校少先隊(duì)儀仗隊(duì)有三支專業(yè)隊(duì)伍，訓(xùn)練有素的鼓號(hào)隊(duì)、薩克斯樂團(tuán)和國(guó)旗班。我校鼓號(hào)隊(duì)薩克斯樂團(tuán)節(jié)目在市文化節(jié)比賽中獲一等獎(jiǎng)。近幾年一直擔(dān)任省小學(xué)校長(zhǎng)年會(huì)、市初中校長(zhǎng)年會(huì)、市教師節(jié)慶?；顒?dòng)、區(qū)運(yùn)會(huì)等重大典禮的迎賓工作。鼓號(hào)隊(duì)經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練，五年級(jí)小36、小37、小38、小39班100名同學(xué)組成了學(xué)校新的大型鼓號(hào)隊(duì)，和小學(xué)部薩克斯樂團(tuán)的同學(xué)一起光榮地參加了校運(yùn)會(huì)等演奏活動(dòng)。下期將成立禮儀隊(duì)。

4.拓展校外陣地。

我校少先隊(duì)積極拓展校外活動(dòng)陣地，先后同區(qū)消防中隊(duì)、交警支隊(duì)等單位開展了良好的志愿合作活動(dòng)，周立波故居是我們的校外體驗(yàn)德育基地。讓隊(duì)員們走出教室，走向社會(huì)，在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，開闊知識(shí)面，提高各種綜合能力。

5.加強(qiáng)文化建設(shè)。

我們致力推行校園文化、班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)。個(gè)性中隊(duì)活動(dòng)和和諧、向上的班級(jí)文化特色，讓人感受到濃郁的人文氣息。操場(chǎng)邊、教學(xué)樓上、校園通道間校訓(xùn)、名人名言等圖文牌匾，時(shí)刻提醒著學(xué)生關(guān)愛生命，關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)。這樣獨(dú)特的校園景觀，使我們的校園時(shí)時(shí)處處洋溢著濃厚的文化氛圍，學(xué)生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中自然地感受，既約束了自己不規(guī)范的行為，又提高了自身的公民素養(yǎng)。

6.重視家校溝通，家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)陸續(xù)展開：

1）舉行家長(zhǎng)培訓(xùn)暨家長(zhǎng)會(huì)：在2013年11月、12月分年級(jí)組分批開展了“2013年下學(xué)期家長(zhǎng)培訓(xùn)暨家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng)。

（活動(dòng)亮點(diǎn)：一年級(jí)：班主任積極與家長(zhǎng)交流一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和培養(yǎng)重點(diǎn)及方法。與家長(zhǎng)互動(dòng)，根據(jù)不同層次的學(xué)生選擇家長(zhǎng)互動(dòng)交流，了解孩子的情況，家長(zhǎng)如何落實(shí)孩子的作業(yè)及習(xí)慣的培養(yǎng)。從學(xué)習(xí)，生活，活動(dòng)等方面讓家長(zhǎng)了解孩子的校園生活。這些照片記錄了孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，有一組是拍的孩子吃飯的照片，我跟孩子有個(gè)光盤行動(dòng)的約定，比比誰盤子最干凈，家長(zhǎng)看了這組照片很欣喜。

四年級(jí)：會(huì)前發(fā)了問題采集表，以二五游藝形式組織，家長(zhǎng)積極、興趣濃、互動(dòng)參與面廣，家長(zhǎng)心得寫得很真實(shí)。

五年級(jí)：培訓(xùn)內(nèi)容從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，切合五年級(jí)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)；把家長(zhǎng)擺在優(yōu)越位置，拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，提高了價(jià)值參與培訓(xùn)的積極性；以二五游藝形式進(jìn)入，家長(zhǎng)參與熱情；家長(zhǎng)發(fā)言精彩，與會(huì)者受益匪淺；家長(zhǎng)心得真實(shí)，學(xué)以致用。

八年級(jí)：年級(jí)組有方案，各班有班級(jí)方案，每班都安排了任課老師跟班行動(dòng)，印發(fā)了《家長(zhǎng)必讀（八年級(jí)心理分析、改變學(xué)生先改變自己、好爸爸歷程記）》；主題鮮明，事例生動(dòng)，注重實(shí)效，氣氛熱烈。

初68班圍繞八年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的幾個(gè)問題，家長(zhǎng)與老師共同探討，互動(dòng)積極，取得實(shí)效。初58初59初60初61初62家長(zhǎng)到會(huì)率很高，家長(zhǎng)有收獲。初65家長(zhǎng)會(huì)后雙老師與部分家長(zhǎng)個(gè)別交流到很晚。

初63初64初66落到實(shí)處，場(chǎng)面感人。初67家長(zhǎng)現(xiàn)身說法學(xué)生經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，氣氛熱烈。）。

2）重視抓好家教知識(shí)的培訓(xùn)：2013年10月16日，學(xué)校邀請(qǐng)中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)全國(guó)教育巡講團(tuán)講師欒雨竺到校給家長(zhǎng)開展家庭教育講座，每班5名代表約300多家長(zhǎng)參加了講座。

3）重視生態(tài)文明建設(shè)工作，抓好親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：配合省市區(qū)關(guān)于創(chuàng)建綠色湖南的文件精神，發(fā)給家長(zhǎng)倡議書，共建綠色校園（**湖南）。要求家長(zhǎng)督促、帶領(lǐng)子女認(rèn)真完成假期作業(yè)，抓好假期安全工作以及配合子女做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)親子感情，使學(xué)生度過一個(gè)個(gè)愉快的假期。

4）開展評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員活動(dòng)：本學(xué)期家長(zhǎng)積極參加培訓(xùn)與學(xué)?；顒?dòng)，表現(xiàn)突出，共有325名家長(zhǎng)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

5）qq群建設(shè)：絕大部分班級(jí)建好了家長(zhǎng)qq群和學(xué)生qq群，并且班主任、老師及時(shí)與家長(zhǎng)和學(xué)生在線交流，將作業(yè)發(fā)布、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、解決家長(zhǎng)和學(xué)生的困惑、將精彩照片發(fā)布在群相冊(cè)，起到了正面積極的.溝通作用。

6）網(wǎng)站建設(shè)：大部分班級(jí)及時(shí)將班級(jí)常規(guī)、學(xué)生作品、班級(jí)活動(dòng)等資料上傳到學(xué)校網(wǎng)站，特別是初78初79初60初59初75初57初72小43小44小53小37小51小41小48小58等班級(jí)，尤其是初77班，網(wǎng)站作品篇數(shù)很多，且內(nèi)容豐富多樣。

7.重視年級(jí)組、班級(jí)建設(shè)，年級(jí)組建設(shè)見成效：

1）由賀校長(zhǎng)牽頭，學(xué)校行政和各年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)年級(jí)組工作和班級(jí)教育實(shí)效工作進(jìn)行了兩次深入考評(píng)。一年級(jí)組在班主任工作中注重了學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，初步建立了班級(jí)文化。二年級(jí)組統(tǒng)一建立了“我愛讀書”閱讀卡，人手一冊(cè)，堅(jiān)持登記，小54班創(chuàng)作了學(xué)生繪本集，小56班建立了完善的家?；ピu(píng)表，小57班周芳老師組織的2+1活動(dòng)中的口風(fēng)琴練習(xí)效果顯著，孩子們會(huì)吹簡(jiǎn)單的曲子了。三年級(jí)組班級(jí)管理創(chuàng)意共享，小46班學(xué)生突發(fā)情況及處理有措施有記錄，肖哲敏老師及時(shí)把班上情況附上圖片和充滿愛心的評(píng)語發(fā)到家長(zhǎng)qq群里，小48班工作手冊(cè)條理清晰詳細(xì)，小51班小組計(jì)分表編成小書，體現(xiàn)成長(zhǎng)過程。四年級(jí)組班主任堅(jiān)持每天中餐聚會(huì)，在學(xué)生區(qū)一起就餐，及時(shí)交流分享；每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次綜合評(píng)定并貼到家校本上與家長(zhǎng)交流，堅(jiān)持加分制，每月一總結(jié)；進(jìn)行課堂常規(guī)培訓(xùn)，將學(xué)生展示時(shí)的過渡性話語精煉規(guī)范化。五年級(jí)組每月舉行了一次鋼筆字比賽，并常態(tài)開展語文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如逛書城、訪談名家等，小36班蔡智平老師愛心育人，問題學(xué)生王錦程得到耐心引導(dǎo)和關(guān)注。六年級(jí)組工作總結(jié)真實(shí)，小31班老師認(rèn)真批閱每天小作文一樣的小結(jié)，小34班班級(jí)評(píng)價(jià)制度完善。七年級(jí)組凝聚力強(qiáng)，初72班每月工作有側(cè)重點(diǎn)，班級(jí)管理承包制，初74班充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)能動(dòng)性，初75班常規(guī)有方案，初77班各項(xiàng)活動(dòng)有專人負(fù)責(zé)，初78班班干部自主管理，兩周一例會(huì)，小組自主解決違紀(jì)現(xiàn)象。八年級(jí)組曾彬彬老師每周給班主任發(fā)“溫馨提示”周工作計(jì)劃，工作主動(dòng)，有思考，初58初59初60初65初66初67初68等班主任與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，評(píng)語充滿關(guān)愛。九年級(jí)組注重交流與溝通，初56初57不斷樹立好典型，形成正能量，初49班設(shè)置了很多工作崗位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生管理的積極性，初53班以“力求更好”為目標(biāo)，教育管理思路清晰。

年級(jí)組資料整理方面，原一年級(jí)組周芳老師整理的資料全面又精美，建議各年級(jí)組、各班主任參考，把寶貴的活動(dòng)資料適當(dāng)整理成冊(cè)。

2）班隊(duì)課豐富多彩，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各具特色。每班都精心組織進(jìn)行了主題班隊(duì)活動(dòng)。每月一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊扣主題，頗具實(shí)效。團(tuán)隊(duì)手冊(cè)大部分班級(jí)有計(jì)劃、總結(jié)，有活動(dòng)記錄及評(píng)語反思，內(nèi)容真實(shí)、圖文并茂。

班工作手冊(cè)：要求每月有月總結(jié)。

班務(wù)日志：有個(gè)別班級(jí)沒有認(rèn)真記載班級(jí)情況。

班牌路隊(duì)牌：各班保管較好，破損、遺失現(xiàn)象明顯減少。

墻報(bào)：每月墻報(bào)主題突出，設(shè)計(jì)精美。尤其是12月“發(fā)現(xiàn)身邊的美”，各班的“最美笑臉”、“師生活動(dòng)相片”、“各種美”都被發(fā)現(xiàn)、呈現(xiàn)在墻報(bào)上，美在校園。

成長(zhǎng)檔案有待改善：各班都已經(jīng)收集學(xué)生一學(xué)期來的有價(jià)值資料，尤其是小學(xué)部小43班、小45班自己制作封面每期一冊(cè)，小37班“視力、身高、體重”部分已經(jīng)更新。建議：1）一年級(jí)使用“賀向軍教師文件夾”成長(zhǎng)檔案里的“新版”，重新建立系統(tǒng)檔案；2）沒有使用新版的其他班級(jí)，要更新檔案里面“身高視力體重”等資料；3）每個(gè)學(xué)期要做好身體變化、學(xué)業(yè)情況及獲獎(jiǎng)和作品的收集整理。

體育2+1：大部分班級(jí)有計(jì)劃、有總結(jié)、有學(xué)生安排、有活的記錄表，但也有個(gè)別班級(jí)直接復(fù)制他班資料。

8.安全工作校車工作：本學(xué)期校車實(shí)現(xiàn)一人一座安全校車。在小學(xué)部班主任配合下，從開學(xué)之日起開始接送學(xué)生?，F(xiàn)在乘坐校車學(xué)生約430人，校車14臺(tái)，跟車?yán)蠋?6位。跟車?yán)蠋煆堉袀ァ⒅芎Ｔ?、周小娟、殷芹、李玉琴、尹志余、楊平輝、趙艷仙、鐘志紅、李白術(shù)、黃欣欣、劉宇、周利、周蕓、孫莎、陳勝輝、夏世英等老師勇于接受工作，敬業(yè)愛崗，工作認(rèn)真，盡職盡責(zé)。乘坐校車學(xué)生摸底工作已經(jīng)完成。

三、規(guī)范少先隊(duì)常規(guī)工作。

1.抓實(shí)常規(guī)工作。

我們制定了班級(jí)量化考核方案，大隊(duì)部每天對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行常規(guī)通報(bào)、每周進(jìn)行優(yōu)秀集體評(píng)選、每月進(jìn)行優(yōu)秀中隊(duì)表彰、期末進(jìn)行優(yōu)秀集體評(píng)優(yōu)并對(duì)每個(gè)年級(jí)的值周工作進(jìn)行評(píng)優(yōu)。不僅提高了各位學(xué)生、各中隊(duì)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性，也使各中隊(duì)的集體榮譽(yù)感、凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

學(xué)生常規(guī)管理：

1）。文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，自主監(jiān)督，自主管理。

本學(xué)期我們安排了初58初59初60初61初62初63初64初65初66初67初68初69初70初71初72初73初74初75小31小32小33小34小35小36小37小38小39共36個(gè)班次的五百多名同學(xué)擔(dān)任文明衛(wèi)生監(jiān)督員，由學(xué)生干部初62班胡蘊(yùn)儀、初59班鄧維負(fù)責(zé)指導(dǎo)。在已經(jīng)過去的十八周里，同學(xué)們?cè)谠缰型砣齻€(gè)時(shí)間段按時(shí)到位，監(jiān)督、提醒、記錄學(xué)生的常規(guī)情況。雖然工作有些辛苦，但大部分同學(xué)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，不僅讓文明衛(wèi)生監(jiān)督崗成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，更有力地督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)。

每個(gè)文明衛(wèi)生監(jiān)督員為學(xué)校常規(guī)工作付出了努力的汗水，尤其是初68班同學(xué)工作特別積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，默默地將文明崗服裝清洗得干干凈凈，值得我們學(xué)習(xí)。

下學(xué)期我們將在七年級(jí)和五年級(jí)中各挑選20名女生組建學(xué)校常備禮儀隊(duì)，把常規(guī)文明衛(wèi)生的監(jiān)督工作納入學(xué)生會(huì)干部、大隊(duì)干部重點(diǎn)督查范圍。

2）。升旗儀式、課間操、衛(wèi)生，各項(xiàng)常規(guī)工作有序進(jìn)行。加強(qiáng)文明禮儀教育，提升學(xué)生公民素養(yǎng)。

本學(xué)期進(jìn)行了開學(xué)典禮和16次升旗儀式。本期的升旗儀式由學(xué)生會(huì)干部陳瑤負(fù)責(zé)組織、徐俏玄負(fù)責(zé)攝影，曹佳倩、葉妙負(fù)責(zé)音響，胡蘊(yùn)儀、鄧維負(fù)責(zé)禮儀安排，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

擔(dān)任主持和演講的班級(jí)分別是初62、初63、小31、小32、初66、初67、小33、初68、初58、小34、初59、初60、小35、初61、初69、小36等班級(jí)。演講主題為《尊師重教》、《推普周》、《禮儀教育尊師禮儀》、《禮儀教育就餐禮儀》、《校運(yùn)會(huì)》、《我愛**實(shí)驗(yàn)》、《消防安全》、《家校親子、《禮儀教育交往禮儀》、《健康121艾滋病日》、《經(jīng)典校園》、《自救自護(hù)》、《禮儀教育購物禮儀》、《快樂圣誕》、《迎新年》、《考前心理輔導(dǎo)》，達(dá)到了理想的德育效果。希望下學(xué)期我們的升旗儀式能更莊嚴(yán)、肅穆，凸顯赫實(shí)風(fēng)采！

陽光體育活動(dòng)課間操由黃丹老師重點(diǎn)訓(xùn)練了小學(xué)部經(jīng)典操。唐彬等音樂組老師成功編排了初中部經(jīng)典操，在校運(yùn)會(huì)上展示，迎接了一批批外校老師觀摩，獲得好評(píng)。

少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)：

1）。在常規(guī)管理中，36名大隊(duì)干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校常規(guī)管理工作付出了辛勤的勞動(dòng)，小31班陳與主持大隊(duì)部和課間操工作，小31班高俊杰負(fù)責(zé)課間操播音工作，小33班薛志超、小34班陳思嘉負(fù)責(zé)常規(guī)評(píng)比記錄，小33班肖源、小37班吳珂負(fù)責(zé)優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)牌的收取工作，小35班龔文君、徐笑笑負(fù)責(zé)隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的發(fā)放工作，小36班陳智琦、小38班劉煉負(fù)責(zé)出好社團(tuán)板報(bào)，小37班王澤鍇負(fù)責(zé)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練與指揮，小38班李宸晟、小41班朱紫琦、小42班賀慧珊擔(dān)任大隊(duì)旗手，大家工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé)，大隊(duì)工作管理得有條不紊。小33班夏芷怡、小43班黃怡鴻、小41班龍騰、小42班曹婧璇、小35班夏瓊、小36班丁志廣、小42班謝樂洋、小43班蔣宇軒、小39班鄧佳琦、小31班李世琪、小35班夏潘峰、小39班柴宇翔等大隊(duì)委經(jīng)常進(jìn)行本部門工作檢查，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2）。各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班少先隊(duì)員，組織班隊(duì)活動(dòng)、發(fā)放隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，在大隊(duì)部統(tǒng)一安排和中隊(duì)輔導(dǎo)員（即班主任）指導(dǎo)下開展了各種有意義的活動(dòng)。

下學(xué)期，大隊(duì)干部將加強(qiáng)督查力度，進(jìn)行學(xué)生常規(guī)自主管理。

2.常態(tài)主題班會(huì)。

主題隊(duì)會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的最好形式之一。學(xué)校少先隊(duì)規(guī)定各中隊(duì)每周星期一舉行主題班隊(duì)活動(dòng)，少先大隊(duì)積極舉行年級(jí)主題隊(duì)會(huì)，并探索與志愿者合作舉行主題隊(duì)會(huì)等。本學(xué)期我們?cè)诮?duì)日舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨主題隊(duì)會(huì)”系列活動(dòng)，并且進(jìn)行了主題班隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽。

3.堅(jiān)持實(shí)踐周活動(dòng)。

為了給每個(gè)隊(duì)員提供充分的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)校堅(jiān)持開展“實(shí)踐周活動(dòng)”。從六年級(jí)開始由高到低各中隊(duì)循環(huán)值周，全面負(fù)責(zé)文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、周一升旗儀式、周五創(chuàng)衛(wèi)工作、廣播站播音工作和小記者工作。隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員的指導(dǎo)下自主有序地開展工作。

每天清晨，校門口一聲聲清脆的問候盡顯值崗學(xué)生的英姿；明媚的陽光下，身披綬帶的環(huán)保小衛(wèi)士在操場(chǎng)上默默撿起一片片紙屑；在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，國(guó)旗下講話滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田；中午時(shí)分，伴隨著悠揚(yáng)的旋律，廣播里傳來快樂小主播們輕柔優(yōu)美的聲音。

4.落實(shí)心理健康教育。

我們?cè)O(shè)立了知心姐姐信箱、晚間心理咨詢室，聽取心聲，解答困惑，關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng)。

四、豐富多彩的主題活動(dòng)。

活動(dòng)是少先隊(duì)工作的靈魂，學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德都是在活動(dòng)中形成的。我校少先隊(duì)堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。

1.“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動(dòng)。

我們積極開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育，并將學(xué)期中的各月都確定一個(gè)不同主題，大隊(duì)部及各中隊(duì)圍繞本月的主題，開展系列活動(dòng)。

1）。9月以尊師重教為主題開展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

2）2013年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)六十四周年，我校少先隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召，開展了系列活動(dòng)。2013年下學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行了換屆選舉，10月11日，36名來自四五六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)干部通過班主任推薦、競(jìng)選演講、同學(xué)投票等程序，光榮當(dāng)選為大隊(duì)干部，被授予三道杠。各班中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)也同時(shí)被授予少先隊(duì)干部標(biāo)志。一個(gè)小小的隊(duì)標(biāo)，讓少先隊(duì)干部們認(rèn)識(shí)到自身的職責(zé)與使命，更好的擔(dān)負(fù)起校園日常行為的監(jiān)督工作；同時(shí)也把自己置于同學(xué)們的監(jiān)督之中，促使自己能夠更好的發(fā)揮模范榜樣作用。10月12日，少先隊(duì)建隊(duì)日前一天，少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式在多功能報(bào)告廳隆重而莊嚴(yán)地進(jìn)行。131名學(xué)生光榮地加入了少先隊(duì)。

3）。十月“生態(tài)文明主題月”活動(dòng)獲嘉獎(jiǎng)。

根據(jù)益教通〔2013〕74號(hào)、湘教通〔2013〕349號(hào)文件要求，為全面貫徹落實(shí)黨的十八大“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”的精神，全面推進(jìn)《綠色湖南建設(shè)綱要》的實(shí)施，根據(jù)《關(guān)于在中小學(xué)校開展生態(tài)文明教育進(jìn)課堂的指導(dǎo)意見》（湘教發(fā)〔2013〕23號(hào)）的工作要求，學(xué)校在10月份開展了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”生態(tài)文明主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)。

第7周各班團(tuán)隊(duì)課以“綠色生態(tài)文明”為主題，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生上好了一堂生態(tài)環(huán)保課。十月墻報(bào)主題以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題，組織了墻報(bào)設(shè)計(jì)、制作、展評(píng)。六七八年級(jí)進(jìn)行了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”主題征文比賽，一至九年級(jí)進(jìn)行了“弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”主題手抄報(bào)比賽。九年級(jí)組進(jìn)行了精彩的主題辯論賽。十月進(jìn)行了以“綠色生態(tài)文明”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

賀向軍老師撰寫了《弘揚(yáng)生態(tài)文明，我們?cè)谛袆?dòng)》報(bào)告。我校被評(píng)為“生態(tài)文明示范?！?。

三湘讀書月活動(dòng)與“生態(tài)文明”主題月活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，資料已經(jīng)上報(bào)區(qū)局。

4）。十一月“四項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)”主題月活動(dòng)隆重進(jìn)行。

根據(jù)益團(tuán)聯(lián)〔2013〕9號(hào)文件、益團(tuán)聯(lián)〔2013〕12號(hào)文件、益團(tuán)聯(lián)〔2013〕11號(hào)文件、**市委宣傳部、**日?qǐng)?bào)社、**市教育局聯(lián)合文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將11月定為爭(zhēng)做“兩型小先鋒”、爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”、爭(zhēng)做“四好少年”、“麗都**我的家”征文四項(xiàng)活動(dòng)月（簡(jiǎn)稱“四項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)”/“四爭(zhēng)”活動(dòng)月），在11月份開了展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)。

在全校少先隊(duì)員和少先隊(duì)組織中廣泛開展了爭(zhēng)當(dāng)“兩型小先鋒”、爭(zhēng)創(chuàng)“兩型中（?。╆?duì)”活動(dòng)；深入開展了爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”、爭(zhēng)創(chuàng)“雷鋒式中（小）隊(duì)”活動(dòng)；開展了“四好少年”優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)；在五至九年級(jí)中開展了“麗都**我的家”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽活動(dòng)。在爭(zhēng)“雷鋒章”、爭(zhēng)“兩型章”、爭(zhēng)做熱愛麗都的四好少年活動(dòng)中，少先隊(duì)員們表現(xiàn)出色，小32班陳與等同學(xué)獲得校級(jí)雷鋒章，小37班王澤鍇等同學(xué)獲得校級(jí)兩型章，小33班薛志超等同學(xué)被評(píng)為四好少年，初48班劉思捷等近80位同學(xué)獲得“麗都**我的家”征文獎(jiǎng)。

5）。十二月第2屆團(tuán)代會(huì)、少代會(huì)暨學(xué)代會(huì)勝利召開。

12月5日上午，學(xué)生代表大會(huì)在學(xué)校多功能報(bào)告廳如期舉行。學(xué)校賀永宏校長(zhǎng)、陳天益副支書、鄧靜萍副校長(zhǎng)、羅虹副校長(zhǎng)、團(tuán)委劉麗萍書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍老師、王強(qiáng)主任、周小蓉副主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。

此次學(xué)生代表大會(huì)是和團(tuán)代會(huì)、少代會(huì)一起召開的，會(huì)前由學(xué)生會(huì)組織各班級(jí)推薦選舉出201位各類學(xué)生代表，并在預(yù)備會(huì)議期間產(chǎn)生了學(xué)代會(huì)常務(wù)委員會(huì)。大會(huì)共收到各類提案182件，賀永宏校長(zhǎng)帶領(lǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)本著求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)提案進(jìn)行了詳細(xì)的解答。鄧校長(zhǎng)、羅校長(zhǎng)在大會(huì)上接受了學(xué)校校報(bào)、“校園之聲”廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、《華茂》文學(xué)社小記者們的現(xiàn)場(chǎng)提問。學(xué)生代表和小記者的提案和提問涉及到學(xué)校管理、學(xué)生管理、教研教改、課業(yè)負(fù)擔(dān)、后勤服務(wù)、學(xué)生權(quán)利等各個(gè)方面，既站在學(xué)校發(fā)展的高度建言獻(xiàn)策，又理直氣壯地維護(hù)了學(xué)生自身的權(quán)益。小記者提問使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無法回避，博得現(xiàn)場(chǎng)一陣陣掌聲。答小記者問將大會(huì)推向了一個(gè)民主、平等的求真務(wù)實(shí)的高潮。會(huì)議還討論并通過了學(xué)生會(huì)主席胡蘊(yùn)儀同學(xué)所作的《工作報(bào)告》。

11月18日至12月5日期間進(jìn)行的我校第二屆共青團(tuán)員、少先隊(duì)員暨學(xué)生代表大會(huì)系列活動(dòng)，為中小學(xué)生參與學(xué)校民主管理，從小培養(yǎng)公民意識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用?！敖ㄑ垣I(xiàn)策民主管理，培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)；履行義務(wù)維護(hù)權(quán)利，實(shí)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)家作主?！边@是對(duì)學(xué)生代表活動(dòng)最好的詮釋。

2.手拉手，獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

我校與牌口中心校一直是結(jié)對(duì)子、幫扶聯(lián)誼學(xué)校。兩校之間學(xué)生經(jīng)常開展手拉手活動(dòng)，通過捐贈(zèng)圖書、復(fù)讀機(jī)、衣物及信件往來、互贈(zèng)賀卡等活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校間孩子們的友誼。我們?cè)O(shè)立了雷鋒愛心基金儲(chǔ)蓄箱，幫助校內(nèi)外需要幫助的孩子。同學(xué)重病，我校少先隊(duì)積極開展募捐活動(dòng)。只要有**實(shí)驗(yàn)隊(duì)員的地方，就處處撒播著愛心。

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

當(dāng)寒暑假到來時(shí)，為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的假期，少先隊(duì)堅(jiān)持舉行寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開學(xué)后每月進(jìn)行一次主題實(shí)踐活動(dòng)。五彩小義工活動(dòng)豐富多彩。假日小隊(duì)的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下看望福利院的孩子，拍攝家鄉(xiāng)變化，進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)……一張張豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐表，無不展現(xiàn)了他們快樂的假期生活。

4.社團(tuán)活動(dòng)。

經(jīng)過一周預(yù)備，本期社團(tuán)正常開展活動(dòng)。小學(xué)12個(gè)社團(tuán)、初中4個(gè)社團(tuán)。我們聘請(qǐng)到了黃丹、殷芹、劉思靜、卜藝濤、張中偉、李鐵石、晏鳳翔、劉宇、湯建軍、夏江龍、鄒宏程、李振斌、李妙等校內(nèi)老師、校外胡老師擔(dān)任我們的社團(tuán)指導(dǎo)老師。愛心義工社團(tuán)、薩克斯、美術(shù)類、體育類、電腦、科技、棋類等社團(tuán)活動(dòng)火熱進(jìn)行。鼓號(hào)隊(duì)經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的訓(xùn)練，五年級(jí)小36、小37、小38、小39班100名同學(xué)組成了學(xué)校新的大型鼓號(hào)隊(duì)，和小學(xué)部薩克斯樂團(tuán)的同學(xué)一起光榮地參加了校運(yùn)會(huì)等演奏活動(dòng)。

12月學(xué)校進(jìn)行了期末考核，劉思靜、殷芹、晏鳳翔、李鐵石、湯建軍、李振斌等老師組織的活動(dòng)被評(píng)為a等。

1）。廣播站工作：本學(xué)期校園之聲廣播站共有76位工作人員，小學(xué)部中午播音員31名，中學(xué)部中午播音員26名，晚上播音員15名，編輯4名。

自廣播站換屆以來，大部分工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為空中校園打造了一個(gè)優(yōu)美的世界。站長(zhǎng)初61班徐婧童、初75班曹佳倩、小35班葉妙主理每天的播音工作和每周一的升旗儀式音響工作。編輯初50班賀拉卿、初49班楊萱、初68班羅千屹、劉思凡同學(xué)負(fù)責(zé)取稿、審稿、編排、記錄。播音員黃倩妮、何子帆、顏涵、肖菁娜、曹歸、曹霞、裴哲、溫馨、湯雨軒、陳琰、孫溪晨、譚伊凌、陳夢(mèng)嬋、張晴、肖榆、李洋、熊定邦、姚湘林、鄧佳瑩、楊琰、鄧敏敏、溫詩卉、楊婧怡、黃子欣、周潔、卜文怡、李靖瑩、蔡博宏、陳思嘉、楊溢、鄧奕豪、莫文倩、杜宇凡、夏依蓮、湯佳欣、李雅婷、劉思捷、蔡宏、蔡雅、劉舒蕾、莫艷、陳雨婷、張威、申萌、殷思俊、陳媛等同學(xué)堅(jiān)持每次工作到崗到位，工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。以上同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀播音員”。

2）。小記者工作：本學(xué)期我們有班級(jí)小記者65名。每位小記者認(rèn)真帶領(lǐng)本班同學(xué)收聽校園廣播，并積極帶領(lǐng)本班同學(xué)撰寫新聞稿件，做好了小記者的宣傳工作。

特別是以下小記者：初51班周瑤、初55班、初59班胡婧琛、初61班段戀、初72班陳薇、初74班劉曉薇、初78班曹宇曦、初52班郭雨嫣、小48班游城灃、小44班湯子琪、小53班曹瑞琪、小55班曹睿軒、小47班趙婉怡、小52班周文佳等小記者所在班級(jí)的新聞數(shù)量多、文章質(zhì)量高，為我們帶來了新鮮的同學(xué)風(fēng)采、班級(jí)資訊。被評(píng)為“優(yōu)秀小記者”。

五、加強(qiáng)德育理論研究。

每個(gè)學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部都組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，各輔導(dǎo)員積極撰寫德育論文。由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員賀向軍撰寫的《愛心小義工》被湖南省教育廳評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例。班本教材《飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾》《五四的青春》記錄著隊(duì)員們成長(zhǎng)的足跡。學(xué)校德育特色“三?三”德育模式探索已經(jīng)開題，進(jìn)入論證階段。通過科研課題帶動(dòng)全校老師進(jìn)行深入研究，做到少先隊(duì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合。

我校少先隊(duì)規(guī)范有序而創(chuàng)新的工作、豐富多彩的活動(dòng)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

少先隊(duì)組織是少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，少先隊(duì)工作任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將秉著“以學(xué)生發(fā)展為本，為終身發(fā)展奠基”的教育理念，不斷開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)、省級(jí)四星級(jí)優(yōu)秀集體！

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了，我們四（2）中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的引導(dǎo)下，現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、切實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一學(xué)期來，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使我隊(duì)充滿活力。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

2、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

（1）我注重抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

（2）加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

（1）建立紅領(lǐng)巾圖書角，引導(dǎo)隊(duì)員讀課外書，給隊(duì)員閱讀的時(shí)間，給隊(duì)員閱讀的內(nèi)容，給隊(duì)員閱讀的方法，讓他們?nèi)ラ喿x，去思考，使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，促進(jìn)隊(duì)員閱讀能力的發(fā)展，陶冶他們的情操。

（2）鼓勵(lì)隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如：爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)服務(wù)的志愿者。

總之，本學(xué)期力求開展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期少先隊(duì)工作在原有工作基礎(chǔ)上，努力做好以下工作。

一、優(yōu)化隊(duì)干力量。

為確保少先隊(duì)工作有效開展，本學(xué)期少先大隊(duì)對(duì)隊(duì)干組織力量進(jìn)行大力改革。對(duì)三至五年級(jí)各班推薦的學(xué)生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。在隊(duì)干中開展批評(píng)與自我批評(píng)，讓他們體會(huì)真正是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。每月召開隊(duì)干會(huì)議、總結(jié)、布置工作，提出不足與要求，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

二、強(qiáng)抓一日常規(guī)工作。

少先隊(duì)常規(guī)工作突出幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，狠抓紅領(lǐng)巾、學(xué)生證的佩戴、亂拋亂扔、吃零食等幾個(gè)項(xiàng)目。實(shí)行每天一查，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，做到量化、細(xì)化、公平、公正、公開。把每日常規(guī)工作為評(píng)選“流動(dòng)循環(huán)紅旗”、“文明班級(jí)”、“先進(jìn)中隊(duì)”的首要條件。定期組織召開班主任、輔導(dǎo)員會(huì)議，使班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)真正提高，學(xué)生的養(yǎng)成教育大大加強(qiáng)。分別有林羽、陳彥潔等6名同學(xué)被評(píng)為“滁州市三好生”，李錦程等十二名同學(xué)被評(píng)為“天長(zhǎng)市三好生”，周甜甜等2名同學(xué)被評(píng)為“天長(zhǎng)市優(yōu)秀少先隊(duì)員”，另外一（3）等6個(gè)班級(jí)分別被評(píng)為“天長(zhǎng)市文明班級(jí)”，五（9）中隊(duì)、五（4）中隊(duì)分別被評(píng)為“天長(zhǎng)市先進(jìn)中隊(duì)”。四（5）班小隊(duì)被評(píng)為“全國(guó)假日雛鷹”優(yōu)秀小隊(duì)“，本班輔導(dǎo)員單連霞老師被評(píng)為“全國(guó)假日雛鷹小隊(duì)”優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

規(guī)范每周一國(guó)旗下講話，本學(xué)期大力加強(qiáng)國(guó)旗下講話故事，規(guī)范程序，提高規(guī)格，每周一分別安排出旗、升旗、唱國(guó)旗、校長(zhǎng)講話、學(xué)生講話、大隊(duì)輔導(dǎo)總結(jié)，退旗等幾個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的安排規(guī)范、到位、使全場(chǎng)的師生一次次受到深刻的愛國(guó)主義教育，使全體師生的心靈一次次得到洗禮與震撼。

做好紅領(lǐng)巾廣播站各項(xiàng)工作，充分利用廣播站陣地、開展“每月一主題”活動(dòng)，堅(jiān)持每天兩播，發(fā)揮廣播電視載體，對(duì)學(xué)生全方位教育。

三、努力開展各項(xiàng)活動(dòng)。

利用“三八”、“五一”、“六一”等節(jié)日，抓住教育契機(jī)，適時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)?！叭恕惫?jié)各班級(jí)開展“我為媽媽禮物”活動(dòng)?！拔逡弧薄ⅰ傲弧钡裙?jié)日更是豐富多彩，積極配合學(xué)校小百靈“藝術(shù)周”和“六一”慶祝會(huì)開展卡拉ok、大合唱、廣播操、演講等比賽，使學(xué)生的素質(zhì)教育進(jìn)一步提升。

隆重舉行一年級(jí)的隊(duì)員入隊(duì)儀式，近400名隊(duì)員參加宣誓儀式，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。參觀少先隊(duì)隊(duì)室，了解少先隊(duì)隊(duì)史，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。

積極開展“共享資源，手拉手”讀書活動(dòng)，組織全校學(xué)生每人捐一冊(cè)好書，與農(nóng)村中小校——關(guān)塘小學(xué)結(jié)為“手拉手讀書兄弟”學(xué)校。大力響應(yīng)開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，宣傳“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)涵與意義，組織召開學(xué)生人人參與陽光體育運(yùn)動(dòng)，每天鍛煉1小時(shí)，健康生活一輩子。

認(rèn)真組織孫晨、陶暢兩名同學(xué)參加，“知榮明恥”講故事比賽，2位選手分獲天長(zhǎng)一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)，并代表天長(zhǎng)到滁州比賽分獲二等獎(jiǎng)，其中孫晨同學(xué)將作為滁州市唯一女代表參加省級(jí)比賽。配合學(xué)校組織安排中央電視臺(tái)節(jié)目主持人董浩來我校指導(dǎo)各項(xiàng)工作，精心設(shè)計(jì)，妥善安排，使學(xué)生零距離感受著名主持人人格魅力與風(fēng)采。

四、工作中存在的不足。

本學(xué)期少先隊(duì)做了一些扎實(shí)，卓有成效的工作，但還存在許多不足。今后將首先提高輔導(dǎo)員自身專業(yè)水平，不斷努力、探索，爭(zhēng)做行業(yè)壘手，使工作再有提高。