總結(jié)是我們對過去一段時間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)。寫總結(jié)時要注重細節(jié)，言之有物，突出重點，避免泛泛而談。以下是一些團隊合作的經(jīng)驗總結(jié)，歡迎大家一起學習進步。

數(shù)學考試檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉考試沒考好。因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我出來有幾點是我做的不夠的：

一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課后沒有及時復(fù)習，導(dǎo)致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。

但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。

腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。

腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。

所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

數(shù)學考試檢討書篇二

尊敬的數(shù)學老師：

此次我數(shù)學考試考差，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差，就是辜負您的教育，辜負您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。

很顯然，造成這次數(shù)學考試成績差的.主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習、學習熱情不高、學習興趣不夠?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省，我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于數(shù)學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。

第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學考試檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這段時間以來的學習當中，我確實應(yīng)該要做出好的成績來，但是通過這次的期中考試，我還是意識到了自己的問題，我的數(shù)學成績沒有及格，這實在是讓我感覺非常的吃力，不希望以后再出現(xiàn)了什么問題，對于這次期中考試，我確實是做的不夠好，主要也是表現(xiàn)在平時的學習當中，我自己應(yīng)該也應(yīng)該要好好的反省一下。

這次考試，的時間我也是認識到了很多的，是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度，數(shù)學成績是我應(yīng)該要去做好的，成為一名小學生的同時我會堅持做的更好一點，期中考試這一階段的.，這次考試出現(xiàn)的情況，我也是積累了很多經(jīng)驗，這是我應(yīng)該要去反省的，我也分析了很久，這段時間以來我確實是沒有認真的去做好本職，這并不是我應(yīng)該要去積累的，這段時間以來我確實還是存在一些問題的，我沒有認真的搞好自己的學習，我也會爭取以后做的更好一點，所以在考試的時候就臨時抱佛腳，這樣的話肯定就不行的，導(dǎo)致了這次的數(shù)學成績沒有及格，是我應(yīng)該要去接觸到的知識。

是我應(yīng)該要接觸到更多的知識，平時在學習當中，我認識到了自己的不足，特別是我的數(shù)學成績，我在平時上數(shù)學課的時候，我都會感覺非常有意義，這對我各方面還是存在很多問題的，我沒有認真的聽講，也沒有搞好自己的學習，考試成績也是需要去認真組好規(guī)劃好的，這讓我也明白了這個道理，以后也會去做出更好的成績來，對于期中考試這是我不夠認真，以后所需要去完善的事情還有很多，是我今后應(yīng)該要去做好的，您一直都在告誡我們，作為學生，不能落下學習的，也不不能松懈下來，可是我卻沒有放在心上，這樣下去肯定是很不好，在接下來也容易出現(xiàn)問題。

考試也是證明自己成績最直接的方式，這對我還是有很大的影響，未來的學習工作當中，我一定會做的更好一點，渴望讓自己去做的更好，這次我也是應(yīng)該要去做的更好，接觸到了自己成績之后，我希望去做出更好的事情，這是我應(yīng)該要去做好的，意識到現(xiàn)在自己的不足之后，我以后一定就不會再出現(xiàn)這樣的情況了，對個人學習成績來講是非常不好，我會反思好自己，以后在上課的時候，做的更加認真，讓自己去做的更好，更加細心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學考試檢討書篇四

尊敬的xxx：

在數(shù)學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的.一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真錯了，要想通過考試，只有靠平時努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真是害人害己?。?/p>

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們信任，早日懇求學校原諒，因為我真知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我人生。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學考試檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

我是高二年級__班級里的一名學生，我叫__。在開學之后，我們班級迎來了我們的第一次大型學業(yè)水平檢測考試，但是在這場考試中，我卻考的相當?shù)牟焕硐?，不僅在班級的排名里下降了很多個名次，還偏科十分的嚴重，特別是我的英語成績和數(shù)學成績形成了一個鮮明的對比。我的英語一直以來都是我的強項，并且我也十分的熱愛這門科目，但是對于數(shù)學，我自從上了小學以后，好像就從來也有考取到一次高分數(shù)的時候，并且我也很討厭這門科目。所以這次糟糕的數(shù)學成績也是因為我自己基礎(chǔ)沒有打好的原因。

也不知道為什么，我從小就數(shù)學不好，對于那些算術(shù)類的題目，我一看到就頭疼，而且老師教了我很多遍，我就是學不會，這不僅讓我自己頭疼，還讓我的老師也很頭疼。一直到上中學也是這個樣子，特別是到了高中階段，數(shù)學科目要學習的東西增多，難度也越來越大，我更加跟不上老師的進度，也更加對數(shù)學感到無力和心累。到了高二，不懂的知識和不會做的題目越積越多，即便我在考試前努力的做了復(fù)習，但是我一拿到數(shù)學考試試卷的時候，我還是沒有絲毫的頭緒，不管是選擇題，還是填空題，我都無從下筆，不知道要先從哪方面開始解答，就更別說是后面那些更加復(fù)雜的大題了。

拿到我成績單的時候，一路看下來都是一道靚麗的風景線，但是突然一轉(zhuǎn)到我數(shù)學成績這一欄，就一下把我的整體成績拉低了好幾個名次。并且我這次的英語成績和語文成績都排在了班上的前幾名里，而我的數(shù)學成績不僅沒有及格，還是班上的倒數(shù)幾名，要知道主科的成績對我們整體的排名是有多么重要。如果我在一門主科上面，和別人拉開的差距太大，那其他科目考的再好，也很難進班級的前幾名里。所以我不能只顧著學習英語和其他科目，而不去平衡我的數(shù)學科目，也不能因為我討厭數(shù)學就不去學習它，就去放棄它。

數(shù)學是一門很重要的科目，我要嘗試著讓自己去接受它，讓自己去愛上它，基礎(chǔ)不好沒有關(guān)系，我可以從現(xiàn)在最基礎(chǔ)的內(nèi)容開始學起，還有剩下的一年半時間，我一定要堅持下來，刻苦努力的把自己得數(shù)學成績給提上來。我相信通過自己的努力和付出，我的數(shù)學成績不會沒有進步。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學考試檢討書篇六

尊敬的x老師：

你好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了你評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復(fù)習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足?，F(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向你做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學學習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的.好成績。

最后，我懇請你的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

數(shù)學考試檢討書篇七

尊敬的老師：

在昨天早上的數(shù)學考試，我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲，結(jié)果被老師捉獲了。

我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

我要重申一下我決心和保證 爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

數(shù)學考試檢討書篇八

期中考試已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，修正不足，以利于今后的教育教學工作的開展，現(xiàn)對本次考試做以下總結(jié)：本次數(shù)學考試題目能緊扣新課程理念，從概念、計算、應(yīng)用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力，可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分，及格率98%，優(yōu)秀率86%。在這次考試中，大多數(shù)學生對所學知識能夠基本掌握。當然，也有個別學生思維不夠靈活，不夠嚴密，考試時的心理素質(zhì)不大好，成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎(chǔ)知識的同時，也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易，但沒有良好的學習習慣，沒有細心、認真審題的習慣，也很容易出錯。例如，口算不夠熟練，運算符號看錯導(dǎo)致失分；解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力，看不出題中隱藏的干擾條件，今后應(yīng)加大解決問題的教學力度，著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。

改進措施：

1、加強口算訓練，培養(yǎng)學生做計算題的正確率。

2、圍繞知識點多設(shè)計各種類型的練習，培養(yǎng)學生的應(yīng)變能力和思維的靈活性。

3、認真指導(dǎo)學生閱讀應(yīng)用題，能找出題中的已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法，逐步培養(yǎng)學生解答應(yīng)用題的能力。

4、把好單元檢測關(guān)，及時查漏補缺，彌補不足。

5、加強檢查對錯的習慣培養(yǎng)，提高學生的學習能力。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學考試檢討書篇九

尊敬的老師：

時間就像是流水一般淌過，轉(zhuǎn)眼間這個中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。

3、適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

數(shù)學考試檢討書篇十

尊敬的xx：

數(shù)學xx分的成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學是開學以來主攻的科目，時間精力的投入收到了一定效果，但是細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞，在以前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，對概念的模糊，都在這份數(shù)學試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的'學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結(jié)合，同時還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的，使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。

學習必須循序漸進。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會傾斜；只有走穩(wěn)了，才會輕松地跑。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學懂，就急著去學習后面的知識；更不能基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

在今后的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的’分。學習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學習中的問題，有了好的學習態(tài)度，在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學習質(zhì)量。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日。

數(shù)學考試檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

期末的考試是很重要的，可我依然沒有重視起來，同時由于平時學習的一個懈怠，導(dǎo)致了此次數(shù)學的考試也是沒有及格，給班級還有老師也是丟臉了，自己也是覺得不能再這樣下去，不然以后高考可怎么辦，數(shù)學是很重要的一門科目，即使自己學起來真的是不那么的容易，但是也是要去努力，要去拿到一個及格的分數(shù)的，回顧過去數(shù)學學習的狀態(tài)，我也是挺羞愧的，很對不起老師，在此也是要做好檢討。

數(shù)學這一門科目，從小我就覺得不容易去學，以前還是蠻認真的，即使學的有些比較糟糕，但是也是上課會認真，作業(yè)會做好它，最后考試成績一般般，但是及格還是會不成問題的，但這次不但是沒有及格，并且也是做的有些隨意，有些自暴自棄的感覺，覺得怎么考也是考不好的，平時的學習，也是比較的敷衍，高中的數(shù)學的確是難了很多，但是我的態(tài)度卻是更加重要的，如果自己都不去學好，怎么可能有收獲，考試的時候也是題目不會做，想要拿到分數(shù)，真的不容易，也是不像語文之類的，多寫一些理解，可能還有一些分數(shù)，但是數(shù)學卻是錯了就是錯了，沒有僥幸的，一些題目更是都沒辦法動筆，又不知道公式，思路也是不清晰的。

之前我也是想過數(shù)學蠻重要，還是要學，但是看到那些公式，看到老師的講解，我覺得挺難的，慢慢畏懼的心理也是產(chǎn)生了，然后上課老師在講，我就在下面發(fā)呆，做作業(yè)的時候也是好多的題目根本就不會，只會照著書本抄一個公式，老師其實也是找我聊過，希望我去調(diào)整好心態(tài)，可之前我也是沒有認真去考慮老師說的話，這次不及格，其實也是讓我真的意識到，數(shù)學的學習真的不能松懈下來，如果不懂，那么考試肯定考不好，并且也是對于以后再學更高深的知識更難了，基礎(chǔ)只有打好了，才能慢慢的有一些進步，可能我不像那些數(shù)學成績好的人那么容易學好，但是自己的努力卻是不可少的。

找了原因，我也是知道是畏難然后導(dǎo)致一系列的問題，如果自己不去改變，其實真的沒辦法讓自己有更大的提升，但是靜下心來學，認真的去學好數(shù)學，其實還是會有改變的，并不會說是讓自己一直是這么差的成績，至少及格是沒問題的，老師，我以后會認真的，不會再這樣畏懼下去。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日