總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié)，可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。切忌敷衍了事，寫總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。如果你還對(duì)總結(jié)寫作有些困惑，不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。

青春校園心理劇劇本篇一

【畫外】大學(xué)生活，有時(shí)精彩，有時(shí)乏味。我們有時(shí)充實(shí)，有時(shí)迷茫。三年，匆匆流去，在大三的青春歲月里，有時(shí)也會(huì)有種情愫清風(fēng)般洋溢心底，那種情懷，我們叫他愛情。

【大家一起拿著飯缸上，小潘推自行車】。

大橋：今天是大一新生入校的日子，還記得去年咱們新入校的時(shí)候嗎?

老楊：記得，我倆還管小奧叫大叔呢!

【倆人大笑】。

小奧：那尷尬事就別提了!

小潘：我今天還幫一個(gè)大一師妹拿行李了!送到寢室樓下。

老楊：這師妹也太不警惕了，防火防盜防師兄!

大橋、老楊、小奧：也是我們的!

(大家笑。)。

【高豆豆、丸子上，走到一半，看見小潘，站住，兩人對(duì)視，其他人竊笑】。

丸子：豆豆姐，你不是去查資料嗎?

高：啊，今天……今天有點(diǎn)熱，要不晚上去吧。

丸子【看看二人，覺得尷尬，借故走開】：那，那個(gè)……我，我，我去門口取快遞，豆豆姐，我，我先走了啊!

高豆豆：唉，丸子!

【丸子下】。

老楊：小潘，去啊……。

(小潘不好意思，眾人推他，雙方拉扯)。

小奧：高豆豆，小潘有事要找你說(shuō)。

小潘：豆豆!……你……不是去查資料嗎?

老楊、小奧、大橋：切!

老楊拍小奧腦袋：木頭!(老楊下)。

小奧拍小奧腦袋：德性!(小奧下)。

大橋拍小奧腦袋：慫樣!(大橋下)。

小潘：豆豆，我想跟你說(shuō)說(shuō)話。

高豆豆：好啊……。

(兩人坐下)。

小潘和豆豆：我……。

豆豆：呵呵，你先說(shuō)吧。

小潘：豆豆，

高豆豆：嗯?

小潘：你吃飯了沒?

高豆豆：啊?吃了……。

小潘：你看今天的星星真多……。

高豆豆：嗯，真多。

小潘：豆豆，今天是你生日，對(duì)吧?

高豆豆：是啊，你怎么知道?

小潘：豆豆，我想送你一件禮物。

高豆豆：是什么?

小潘：你看!

四個(gè)大字，音樂《等你愛我》高潮部分起)。

青春校園心理劇劇本篇二

人物：

李光：大一學(xué)生，學(xué)生干部，性格耿直，豪爽。

柳濱、航科、永明同宿舍的人。

第一幕。

（幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，李光正在掃地，同學(xué)躺在床上）。

柳濱：（睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看李光）今天還起這么早啊，太強(qiáng)了，今天可是公元20**年一月一日——元旦啊，一年才有一個(gè)元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費(fèi)光陰嗎？（說(shuō)完把被子蒙在頭上又睡）。

李光：（笤帚停下）我早起習(xí)慣了。睡不著。（低頭繼續(xù)掃地）。

永明：（拿著上衣準(zhǔn)備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學(xué)的那么晚，最近又沒課，誰(shuí)不趁機(jī)在床上多賴一會(huì)啊。（說(shuō)完把上衣套在頭上）。

航科：（斜倚在床上，放下手中的書）咱們昨天晚上不是說(shuō)今晚上聚餐嗎？正好放松放松。

柳濱：哎，（嘆息）就是資金比較緊張。

永明：咳！都學(xué)期末啦，誰(shuí)的資金不緊張啊，是吧？（向甲）。

柳濱：是啊，資金咋解決？

航科：咳，這還不簡(jiǎn)單，（詭異的看看周圍同學(xué)）咱們窮，有不窮的啊，（朝賀寶的床努努嘴）賀寶不是剛發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金嗎？咱先讓他墊上不就行了。

眾人：（興奮，贊同）對(duì)呀！

柳濱：（猶豫）行是行，不過(guò)他剛把錢存起來(lái)，銀行離這里這么遠(yuǎn)，他會(huì)去嗎？

李光：（想了一想）管不了那么多了，再說(shuō)我們錢也不夠了，就讓賀寶跑一趟吧。咱又不是不還他！

眾人：（附和）是呀！

永明：（看看四周）哎，賀寶去哪了？

李光：剛出去，可能去廁所了吧。（朝向同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，等會(huì)兒賀寶回來(lái)你和他商量一下吧。

航科：好啊。

（賀寶從舞臺(tái)一側(cè)走上臺(tái)，推門進(jìn)來(lái)，捂著肚子，眾人看著他）。

眾：賀寶回來(lái)了。（驚喜）。

賀寶：哎，餓死了。

航科：賀寶，我有事兒跟你說(shuō)。

（沒人響應(yīng)，賀寶拿衣服要走）。

（李光已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾）。

李光：賀寶，等一下，把垃圾袋拎去吧。（繼續(xù)裝垃圾）。

賀寶：（一副不耐煩的樣子）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。

李光：你不是順便嗎，再說(shuō)宿舍垃圾你什么時(shí)候管過(guò)？

賀寶：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說(shuō)我還得學(xué)習(xí)呢。

李光：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。

賀寶：（不客氣的）自己去就自己去，誰(shuí)管?。ㄋらT而去）。

（李光隨后提垃圾出去）。

（眾人無(wú)奈）。

永明：哎呀，賀寶這人別的沒啥，就是有點(diǎn)太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時(shí)候就找不著人了。

柳濱：是啊，我的大寶剛買來(lái)一星期，就被他用去一半，你說(shuō)他拿那么多獎(jiǎng)學(xué)金就不能自己買一瓶。

航科：哎，行了行了，大家都是來(lái)自五湖四海的兄弟，都應(yīng)該互相諒解嘛！等他回來(lái)，我跟他說(shuō)。

第二幕。

（李光默默的收拾書包，準(zhǔn)備去上自習(xí)；賀寶津津有味的吃飯；柳濱、永明在看書，航科和賀寶坐在一起）。

航科：賀寶，咱們學(xué)期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來(lái)我們?cè)龠€你，行嗎？（同學(xué)甲點(diǎn)頭）。

賀寶：（邊吃飯邊說(shuō)）哎，憑什么讓我出?。堪l(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的又不止我一個(gè)。再說(shuō)，我剛存銀行，銀行那么遠(yuǎn)，我才懶得去呢。（繼續(xù)吃）。

李光：（聽到這里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，我不用他墊，我交上我的那分。

賀寶：（看到這里，停下筷子）有錢不先墊上，還讓我跑那么遠(yuǎn)。

李光：（真的火了）我墊上？！（氣憤，大吼）我要是有錢還跟你廢什么話！

永明：真的，賀寶。我們四個(gè)身上所有的錢湊在一起也不夠了。

賀寶：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發(fā)火啊，真是的，仗著自己是個(gè)干部，就對(duì)人家吆五喝六的，什么玩意！

李光：（憤怒的）你說(shuō)誰(shuí)呢，啊，你說(shuō)誰(shuí)呢？！拿獎(jiǎng)學(xué)金就了不起啊？！

賀寶：（也火了）有人強(qiáng)，也拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金給咱瞧一瞧。

李光：（錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！

賀寶：嗬，揍誰(shuí)，還怕你不成（本站的咨詢師之家為咨詢師朋友提供同城聚會(huì)的場(chǎng)所）？（不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰(zhàn)斗姿勢(shì)）。

李光：（繼續(xù)扯袖子）媽的，今天揍不死你我不姓牛?。?zhǔn)備動(dòng)手）。

（同學(xué)甲和同學(xué)丙一人拉一個(gè)）：行啦行啦，都是兄弟，有話好說(shuō)！

賀寶：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心?。浚⊕暝鴽_李光吼）。

李光：還大爺，我還是爺爺呢?。ù蠛穑?。

（同學(xué)甲和同學(xué)丙勸止）。

李光：（背起書包）媽的，誰(shuí)為集體做點(diǎn)事誰(shuí)就該死?。ㄋらT而去）。

（屋里一片沉寂）。

柳濱：（走上前來(lái)）賀寶別生氣，他就是性子烈點(diǎn)兒。

賀寶：（不屑）他性子烈，我性子還沒烈呢。

航科：是啊，賀寶，你剛才的話也太傷人了。

賀寶：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢去。

第三幕。

（元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，李光和賀寶對(duì)面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學(xué)互相敬酒，李光、賀寶相對(duì)不語(yǔ)）。

李光：（獨(dú)白，追光）我這樣做對(duì)嗎？畢竟是同學(xué)，是兄弟，畢竟快考試了，大家時(shí)間都很緊，銀行又那么遠(yuǎn)，我怎么就不能替賀寶想一想呢？哎呀?。ǖ皖^，懊悔）。

賀寶：（獨(dú)白，追光）哎，都是兄弟，李光也是為了大家，我是不是有點(diǎn)太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！

（最終，李光打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向賀寶，賀寶也舉起杯子）。

李光：對(duì)……對(duì)不起啊，賀寶，我鹵莽了。

賀寶：（慚愧的低頭）不不不，是我錯(cuò)了，我們都應(yīng)該多為集體做一些事情，是我太自私了！所以，今天我請(qǐng)客！

李光：（推航科）得了吧，別跟咱們拽文啦！（眾笑）（舉杯）好，來(lái)來(lái)，為了集體，干杯！

眾人：（齊舉杯）干杯！

（幕落，劇終）。

青春校園心理劇劇本篇三

人物：母親（m）兒子小剛（s）女友欣然（g）舍友a(bǔ)舍友b舍友c。

第一幕。

b：（身穿名牌時(shí)裝）欣然！

g：（身子轉(zhuǎn)到一邊不說(shuō)話）。

b：欣然，你怎么了？

g：（轉(zhuǎn)向b用手指著手表）不是說(shuō)還了七點(diǎn)鐘不見不散嗎？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你晚了整整七分又七秒！

b：（陪上笑臉）我錯(cuò)了，我錯(cuò)了不行嗎？下不為例，下不為例。

b：逛超市？（略一遲疑）。

g：怎么？你不愿意？

b：怎么會(huì)呢？不過(guò)，還是去公園吧。那里風(fēng)景好，況且今天天氣也不錯(cuò)，去散散布多好啊。

g：又要去公園啊？前天不是剛?cè)ミ^(guò)嗎？

b：那好，那好，咱們逛超市。你等會(huì)兒，我回宿舍拿點(diǎn)錢。（轉(zhuǎn)身要走）。

g：不用了，我身上帶這錢呢。走吧。（拉著b就要走）。

b：那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能讓你花錢。再說(shuō)了，這點(diǎn)錢算什么，我家里有的是錢。你在這等我，我這就上去拿。

b：好，好，好。我錯(cuò)了，我又錯(cuò)了。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，這點(diǎn)錢我真不放在眼里！

g：你……（很生氣的）。

b：對(duì)不起，對(duì)不起，我不說(shuō)了，我不說(shuō)了。哎，你的生日快到了，正好借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我去給你買件生日禮物！你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。

g：（猶豫了一會(huì)）那好吧！我在這等你，你快去快回！

第二幕。

a：（一邊打牌一邊說(shuō)）哎，小剛，跟女朋友約會(huì)這么快就回來(lái)了？

s：（繼續(xù)翻東西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你說(shuō)我總不能讓她掏錢吧！再說(shuō)這點(diǎn)錢我也不在乎！這不我回來(lái)再拿點(diǎn)錢！

b：小剛你家里真的很有錢嗎？

s：（停下動(dòng)作，對(duì)著abc，滿臉認(rèn)真的）那是當(dāng)然?。ɡ^續(xù)翻）。

c：小剛，既然你家里那么有錢，那你為什么還整天吃饅頭咸菜呢？

s：別提了，家里我媽天天逼我吃大魚大肉，我都吃膩了！現(xiàn)在一見到它們就反胃！

abc：噢……。

第三幕。

p：趙小剛？我是他同學(xué)，你是他什么人？

p：（楞了半晌，手指指著一棟樓，結(jié)結(jié)巴巴）他住那棟樓，3樓，303房間！

m：謝謝。（轉(zhuǎn)身向那棟樓走去，p目視她走向那棟樓）。

第四幕。

c：（拉b）別光顧著說(shuō)話，該你出牌了。

（電話響，s接）。

s：喂，啊，欣然啊，我呆會(huì)就下去，哎，我知道。（放下電話，遲疑了一會(huì)，滿臉堆笑，轉(zhuǎn)向abc）哥兒幾個(gè)今天能不能支援一下，這幾天我手頭比較緊張，幫幫忙吧。

a：你？

b：借錢？

c：不會(huì)吧？

a：你不是說(shuō)這幾天你媽剛在你存折上打了錢嗎？

s：是啊，是啊，這幾天我們家那邊銀行更換工作系統(tǒng)，錢打不上。

（m敲門，s應(yīng)聲開門，見到m大吃一驚，迅速將她拉至門外）。

s：娘，你咋的到這來(lái)了？

m：娘想你了唄，就不興來(lái)看你了。（往里走，s拉?。?。

a：小剛，是誰(shuí)呀？

s：（忙應(yīng)聲）沒，沒人。

（m趁機(jī)進(jìn)屋）。

m：哎呀，（四顧，看到abc熱情上前）哎呀，這是同學(xué)吧！小伙子真精神?。ㄗコ龌@子里的花生分給abc）來(lái)吃花生。自家種的，又大又香！

（abc莫名其妙）。

m：在外頭上學(xué)都挺不容易的，大伙多互相照應(yīng)著點(diǎn)，別客氣，吃花生，吃花生。

（m說(shuō)話同時(shí)電話響，s忙接）。

s：我馬上下去，不，不，你可千萬(wàn)別上來(lái)！什么？女人？啊，啊，是個(gè)推銷的！（掛電話，擦汗）。

m：哎呀，哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去?。◤拇驳紫抡页雠?，裝上若干衣物，準(zhǔn)備出門）。

b：這是誰(shuí)呀？（問s）。

s：這是，這是……你這娃，咋不說(shuō)話呢？（對(duì)abc）俺是他媽，俺這不來(lái)看娃嗎？！

s：（忙拉住m搶話）不，不……（將m拉到一旁）娘，你不懂！

m：（驚奇的）你這娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂誰(shuí)懂？（電話響，b撇下m，忙接）。

s：什么？車快來(lái)了？你千萬(wàn)別上來(lái)呀！我馬上下去！

m：（嘆了口氣）這孩子?。ㄞD(zhuǎn)身要去洗衣服）。

c：這就是你媽？

s：（結(jié)巴，為難的）不，不，這，這是我媽，我媽雇來(lái)給我送東西的……。

（abc湊在一起小聲議論，g打手機(jī)上樓，電話響，無(wú)人接聽，g行至門口止?。?/p>

a：這人是他媽？他媽不是總經(jīng)理嗎？雇人來(lái)送東西也不能雇這么酸的呀！

b：我看角鋼十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣，怪不得他吃饅頭咸菜還要借錢呢！

c：噓……這種事不要亂說(shuō)，咱誰(shuí)也不明白怎么回事，這樣說(shuō)會(huì)傷同學(xué)的感情的。（互相打小動(dòng)作）。

（m似乎聽到他在說(shuō)什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了幾步，攔在b面前）。

m：別，別說(shuō)俺娃！俺，俺娃他媽雇俺來(lái)給娃送東西的（轉(zhuǎn)身拾衣服）娃他媽讓俺跟娃說(shuō)，在學(xué)校里甭不舍得吃。這娃從小就儉省，就知道吃饅頭咸菜。娃他媽說(shuō)了，甭說(shuō)就里有條件，就是再窮也要供娃上大學(xué)！俺去洗衣服去了。噢，對(duì)了，這里有幾個(gè)錢，是俺…………是娃他媽讓俺送來(lái)的。（手顫抖，掏錢給s）俺也有個(gè)娃，俺娃也考上大學(xué)（面向觀眾）俺和娃他爹就在村子里挨假挨戶的借錢，求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了?，F(xiàn)在為了還債家里能賣的都賣了，娃他爹上水泥廠干活，累個(gè)半死也掙不了幾個(gè)錢，俺身子不行就只能干點(diǎn)這種跑腿活，幫別人捎個(gè)東西，洗個(gè)衣服什么的（說(shuō)完抹眼淚，拿著盆子要去洗衣服，s失神的聽著，轉(zhuǎn)身給m跪下，抱住m的腿，垂頭，目光呆滯，眼含淚花。）。

s：（大聲喊）娘……（m上前抱住s，abc啞然默默注視母子二人哭泣）。

m：（語(yǔ)重心長(zhǎng)）娃啊，記??！咱窮，但咱人窮不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨氣，就不怕別人瞧不起，好好念書將來(lái)出人頭地，把這個(gè)窮帽子摘了?。╯含淚點(diǎn)頭，g出場(chǎng)，慢慢走向s，s看見g）。

s：欣然，你都聽到了……（剛要說(shuō)，g搶著說(shuō)）。

g：（注視著s，娓娓道來(lái)）我剛才都看見了，我也明白了，（走向m）這就是伯母吧。（扶著m，對(duì)b說(shuō)）我早說(shuō)過(guò)我欣賞的是你的人而不是其他的，我知道你是真新對(duì)我好，我也知道你為了讓我開心付出了很多，但有一點(diǎn)我要告訴你，即便你先一無(wú)所有，我相信憑借你的才華，你將來(lái)一定會(huì)有所作為的。（s感動(dòng)，止住哭泣，看著g，g與b扶起m，面向abc）。

s：這就是我媽，（語(yǔ)重地）我親媽！

（s與g共同攙扶m沉重，慢慢的走，s突然又一次跪倒大叫一聲：“媽！”）。

地點(diǎn):校園林蔭路上人物:浩。

旁白:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都希望自己的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn).如果說(shuō)人生是一個(gè)完整的夢(mèng),那么我相信,大學(xué)就是那個(gè)令夢(mèng)想起飛的地方.

在音樂《slamduck》、《goalgoalgoal》的伴奏下,主角浩朝氣勃勃的進(jìn)場(chǎng),初入大學(xué),他對(duì)大學(xué)生活充滿激情,他要在大學(xué)里盡情施展自己的才華和智慧.

浩:（手提行李）??！這就是我的大學(xué)?。ōh(huán)視四周,望著高的建筑）我的夢(mèng)想,i’mcoming?。ù藭r(shí)想起背景音樂《最初的夢(mèng)想》）。

場(chǎng)景2.

地點(diǎn):寢室人物:浩、舍友林、雨、飛。

浩回到寢室,疲憊地坐到椅子上；林在在細(xì)心地?cái)[弄自己的頭發(fā),心情愉悅；浩沉迷在瘋狂的游戲中；雨在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí).

浩:（勉強(qiáng)地笑了一下,疲憊地說(shuō)）會(huì)的,人見人愛,花見花開,你要去約會(huì)？

浩:（意猶未盡狀）我們組隊(duì)去游山玩水了,祖國(guó)的大好河山太美好了,可不能浪費(fèi)了。

這時(shí),在旁玩游戲的浩突然大叫一聲,滿臉興奮。

飛:兄弟們,我的武士現(xiàn)在已經(jīng)升到60級(jí)了,哈哈,厲害吧。

浩:（羨慕的表情）確實(shí)厲害啊！

飛:（眉飛色舞）這可是我殺了n天怪獸才有今天的成績(jī)的。

飛:這你就不懂了吧,這叫征服的快感！男人,就是要征服！

浩、飛:（雙手抱頭,痛苦無(wú)奈的表情,異口同聲的打斷雨的講話）stop！

浩下場(chǎng),雨一臉迷惑的表情,浩繼續(xù)打游戲（背景音樂《反轉(zhuǎn)地球》）。

場(chǎng)景3.

地點(diǎn):校園角落人物:浩、夢(mèng)。

浩張開雙臂擁抱所有的人,所有的人猝然離去,留下他孤單一人,音樂響起《一輩子的孤單》,定格.

就在這時(shí),夢(mèng)從浩身邊跑過(guò),不小心書落地,浩幫忙撿起遺落的課本,兩人對(duì)視……音樂響起《最美》.主角浩與夢(mèng)面面對(duì)視幾秒鐘.

夢(mèng):(莞爾一笑）謝謝！

浩:（頓時(shí)僵住）不、不用客氣。

夢(mèng)抱著書走掉,浩一臉幸福狀。

浩:我找到了！她就是我的追求?。ㄊ嬲股眢w,手中像似有一個(gè)寶,緊緊抓住不放.）。

背景音樂響起:《愛要怎么說(shuō)出口》.主角定格.

場(chǎng)景4.

地點(diǎn):某女生宿舍樓下人物:浩、夢(mèng)。

夢(mèng):浩,我們分手吧,我們不合適,以后不要再來(lái)找我了。

浩:(一臉詫異狀）啊？夢(mèng),不要和我開玩笑了,你是在說(shuō)笑的吧。

夢(mèng):逝去的青春我們是賠不起的,我們用未來(lái)的青春做點(diǎn)有意義的事吧。

夢(mèng)轉(zhuǎn)身要走,浩猛抓住她的胳膊。

浩:（痛苦懇求的表情）求你,再給我一次機(jī)會(huì)吧。

夢(mèng):（面無(wú)表情）放手吧,這樣對(duì)我們都好。

她奮力掙扎,掙脫了浩的手,轉(zhuǎn)身離開,留下浩一人在原地,目送著夢(mèng)離開,。

一只手懸在半空,定格。

浩:（一臉痛苦狀）我的愛情!為什么連我的愛情也凋零了？為什么？

（背景音樂響起《你為什么背著我愛別人》）此時(shí)臺(tái)上只有主角一人,痛苦雙手抱頭,定格.

場(chǎng)景5.

時(shí)間:夜晚人物:浩。

在低沉的音樂伴奏下,浩無(wú)精打采,失魂落魄地坐在長(zhǎng)椅上,漠然地翻著書,望著前方.

這時(shí)電話響起了,浩失落的地看了一眼,接通了電話,是媽媽的電話。

浩:（哽咽）無(wú)語(yǔ)。

浩:（熱淚盈眶）媽！

（背景音樂《命運(yùn)交響曲》響起）。

浩掛斷電話,大聲哭起來(lái),他想起起早貪黑工作的父母,想到了自己高中立下的豪言壯志,想起了初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想（背景音樂《最初的夢(mèng)想》響起）（背景播放ppt父母辛苦工作的畫面）。

這時(shí)一位身著黑衣的人走過(guò)來(lái)。

黑衣人說(shuō)完就走,留下浩一人在原地（注:黑衣人是虛幻的人物,他代表主角內(nèi)心的一種自我救贖的心聲）。

浩似乎一下警醒了,猛地站起來(lái)。

（背景音樂《我相信》響起）在音樂聲中,浩把書放進(jìn)書包,起身向自習(xí)室走去.

旁白:大學(xué)的生活并不是天堂,有歡笑、有淚水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而,也有著太多的感慨與感恩.請(qǐng)相信,這就是我們的成長(zhǎng).請(qǐng)相信,只要能及時(shí)調(diào)整自己,只要心中永存燦爛的陽(yáng)光,你我的大學(xué)生活就一定精彩?。ū尘耙魳贰毒`放你最美的微笑》響起）。

（劇終）。

人物：

李光：大一學(xué)生，學(xué)生干部，性格耿直，豪爽。

柳濱、航科、永明同宿舍的人。

第一幕。

（幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，李光正在掃地，同學(xué)躺在床上）。

柳濱：（睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看李光）今天還起這么早啊，太強(qiáng)了，今天可是公元20xx年一月一日——元旦啊，一年才有一個(gè)元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費(fèi)光陰嗎？（說(shuō)完把被子蒙在頭上又睡）。

李光：（笤帚停下）我早起習(xí)慣了。睡不著。（低頭繼續(xù)掃地）。

永明：（拿著上衣準(zhǔn)備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學(xué)的那么晚，最近又沒課，誰(shuí)不趁機(jī)在床上多賴一會(huì)啊。（說(shuō)完把上衣套在頭上）。

航科：（斜倚在床上，放下手中的書）咱們昨天晚上不是說(shuō)今晚上聚餐嗎？正好放松放松。

柳濱：哎，（嘆息）就是資金比較緊張。

永明：咳！都學(xué)期末啦，誰(shuí)的資金不緊張啊，是吧？（向甲）。

柳濱：是啊，資金咋解決？

航科：咳，這還不簡(jiǎn)單，（詭異的看看周圍同學(xué)）咱們窮，有不窮的啊，（朝賀寶的床努努嘴）賀寶不是剛發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金嗎？咱先讓他墊上不就行了。

眾人：（興奮，贊同）對(duì)呀！

柳濱：（猶豫）行是行，不過(guò)他剛把錢存起來(lái)，銀行離這里這么遠(yuǎn)，他會(huì)去嗎？

李光：（想了一想）管不了那么多了，再說(shuō)我們錢也不夠了，就讓賀寶跑一趟吧。咱又不是不還他！

眾人：（附和）是呀！

永明：（看看四周）哎，賀寶去哪了？

李光：剛出去，可能去廁所了吧。（朝向同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，等會(huì)兒賀寶回來(lái)你和他商量一下吧。

航科：好啊。

（賀寶從舞臺(tái)一側(cè)走上臺(tái)，推門進(jìn)來(lái)，捂著肚子，眾人看著他）。

眾：賀寶回來(lái)了。（驚喜）。

賀寶：哎，餓死了。

航科：賀寶，我有事兒跟你說(shuō)。

（沒人響應(yīng)，賀寶拿衣服要走）。

（李光已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾）。

李光：賀寶，等一下，把垃圾袋拎去吧。（繼續(xù)裝垃圾）。

賀寶：（一副不耐煩的樣子）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。

李光：你不是順便嗎，再說(shuō)宿舍垃圾你什么時(shí)候管過(guò)？

賀寶：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說(shuō)我還得學(xué)習(xí)呢。

李光：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。

賀寶：（不客氣的）自己去就自己去，誰(shuí)管！（摔門而去）。

（李光隨后提垃圾出去）。

（眾人無(wú)奈）。

永明：哎呀，賀寶這人別的沒啥，就是有點(diǎn)太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時(shí)候就找不著人了。

柳濱：是啊，我的大寶剛買來(lái)一星期，就被他用去一半，你說(shuō)他拿那么多獎(jiǎng)學(xué)金就不能自己買一瓶。

航科：哎，行了行了，大家都是來(lái)自五湖四海的兄弟，都應(yīng)該互相諒解嘛！等他回來(lái)，我跟他說(shuō)。

第二幕。

（李光默默的收拾書包，準(zhǔn)備去上自習(xí)；賀寶津津有味的吃飯；柳濱、永明在看書，航科和賀寶坐在一起）。

航科：賀寶，咱們學(xué)期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來(lái)我們?cè)龠€你，行嗎？（同學(xué)甲點(diǎn)頭）。

賀寶：（邊吃飯邊說(shuō)）哎，憑什么讓我出?。堪l(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的又不止我一個(gè)。再說(shuō)，我剛存銀行，銀行那么遠(yuǎn)，我才懶得去呢。（繼續(xù)吃）。

李光：（聽到這里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，我不用他墊，我交上我的那分。

賀寶：（看到這里，停下筷子）有錢不先墊上，還讓我跑那么遠(yuǎn)。

李光：（真的火了）我墊上？?。鈶崳蠛穑┪乙怯绣X還跟你廢什么話！

永明：真的，賀寶。我們四個(gè)身上所有的錢湊在一起也不夠了。

賀寶：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發(fā)火啊，真是的，仗著自己是個(gè)干部，就對(duì)人家吆五喝六的，什么玩意！

李光：（憤怒的）你說(shuō)誰(shuí)呢，啊，你說(shuō)誰(shuí)呢？！拿獎(jiǎng)學(xué)金就了不起啊？！

賀寶：（也火了）有人強(qiáng)，也拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金給咱瞧一瞧。

李光：（錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！

賀寶：嗬，揍誰(shuí)，還怕你不成（本站的咨詢師之家為咨詢師朋友提供同城聚會(huì)的場(chǎng)所）？（不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰(zhàn)斗姿勢(shì)）。

李光：（繼續(xù)扯袖子）媽的，今天揍不死你我不姓牛！（準(zhǔn)備動(dòng)手）。

（同學(xué)甲和同學(xué)丙一人拉一個(gè)）：行啦行啦，都是兄弟，有話好說(shuō)！

賀寶：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心?。浚⊕暝鴽_李光吼）。

李光：還大爺，我還是爺爺呢?。ù蠛穑?/p>

（同學(xué)甲和同學(xué)丙勸止）。

李光：（背起書包）媽的，誰(shuí)為集體做點(diǎn)事誰(shuí)就該死！（摔門而去）。

（屋里一片沉寂）。

柳濱：（走上前來(lái)）賀寶別生氣，他就是性子烈點(diǎn)兒。

賀寶：（不屑）他性子烈，我性子還沒烈呢。

航科：是啊，賀寶，你剛才的話也太傷人了。

賀寶：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢去。

第三幕。

（元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，李光和賀寶對(duì)面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學(xué)互相敬酒，李光、賀寶相對(duì)不語(yǔ)）。

李光：（獨(dú)白，追光）我這樣做對(duì)嗎？畢竟是同學(xué)，是兄弟，畢竟快考試了，大家時(shí)間都很緊，銀行又那么遠(yuǎn)，我怎么就不能替賀寶想一想呢？哎呀?。ǖ皖^，懊悔）。

賀寶：（獨(dú)白，追光）哎，都是兄弟，李光也是為了大家，我是不是有點(diǎn)太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！

（最終，李光打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向賀寶，賀寶也舉起杯子）。

李光：對(duì)……對(duì)不起啊，賀寶，我鹵莽了。

賀寶：（慚愧的低頭）不不不，是我錯(cuò)了，我們都應(yīng)該多為集體做一些事情，是我太自私了！所以，今天我請(qǐng)客！

李光：（推航科）得了吧，別跟咱們拽文啦?。ū娦Γㄅe杯）好，來(lái)來(lái)，為了集體，干杯！

眾人：（齊舉杯）干杯！

（幕落，劇終）。

青春校園心理劇劇本篇四

青春，讓我們好好學(xué)習(xí)吧！

本劇結(jié)合多年班主任工作針對(duì)初中生“早戀”情況的產(chǎn)生以及如何輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變改編而成，劇本主要講述一名初三女生因“早戀”影響學(xué)習(xí)以及與父母相處遇到的一系列問題?！霸鐟佟爆F(xiàn)象并非完全來(lái)自孩子的不是，家長(zhǎng)也不能提起“早戀”這個(gè)敏感話題，就唯恐避之不及大有“談虎色變”之勢(shì)，學(xué)會(huì)積極面對(duì)耐心引導(dǎo)方是上策，從側(cè)面上也給家長(zhǎng)提出建議。

本劇目的是使表演者意識(shí)到青春對(duì)青少年而言，是努力地汲取知識(shí)的養(yǎng)分，帶著快樂的心情健康成長(zhǎng)。青春的口號(hào)是：青春，讓我們好好學(xué)習(xí)吧！

【人物介紹】。

余嬙：女主人公乖巧、性格內(nèi)向。

游好：女，余嬙的好友學(xué)習(xí)認(rèn)真、受良好家庭教育。

余嬙媽媽：公司設(shè)計(jì)人員。

余嬙爸爸：公司管理人員。

林海：男，余嬙的“男朋友”學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏和家長(zhǎng)溝通。

陶老師：余嬙的班主任和藹、善解人意的老教師。

曹老師：林海的班主任有豐富心理輔導(dǎo)的語(yǔ)文老師。

校長(zhǎng)：待人真誠(chéng)、深受尊敬。

和若干群眾演員。

第一場(chǎng)。

【下午午自修前教室走廊】。

余嬙：（焦急地）游好，這可怎么辦??？我父母知道我和林海談戀愛了，今天中午吃飯時(shí)候爸爸把我的手機(jī)給收走了，下午還要來(lái)學(xué)校找林海！

游好：林海知道這件事嗎？

余嬙：（無(wú)奈地）他不知道。

游好：（關(guān)切地）那你得通知他，讓他好有個(gè)心理準(zhǔn)備。林海學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真，上周馬老師準(zhǔn)備推薦他入團(tuán)，如果學(xué)校知道他談戀愛那入團(tuán)的資格便會(huì)被取消掉。

余嬙：（焦急，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)）你能借我手機(jī)打電話給林海嗎？

游好：當(dāng)然可以。（快速掏出手機(jī)遞給余嬙）。

游好：（關(guān)切地）要不你找陶老師聊聊，看他能有什么好辦法。

第二場(chǎng)。

【下午第一節(jié)語(yǔ)文課教室】。

【同桌游好見狀推推余嬙的手輕聲說(shuō)道】。

游好：你可以找曹老師聊聊或?qū)懶沤o她，現(xiàn)在我們可要認(rèn)真聽課哦!

余嬙：(稍放輕松小聲答道)嗯。

第三場(chǎng)。

【下午第二節(jié)課余嬙爸爸拽著林海氣沖沖地進(jìn)了校長(zhǎng)室】。

校長(zhǎng)：（驚訝地）你好，請(qǐng)問發(fā)生了什么事？

余媽：（氣憤地）快要臨近中考了我們很害怕女兒成績(jī)因此受到影響！

校長(zhǎng)：（鎮(zhèn)定地）你們先別著急，我們先了解具體情況。

【校長(zhǎng)轉(zhuǎn)向林海問道】。

林海：（稍微回過(guò)神）我是九年一班，小嬙是九年二班。

【校長(zhǎng)轉(zhuǎn)向家長(zhǎng)說(shuō)道】。

起協(xié)同工作。

校長(zhǎng)：（轉(zhuǎn)向林海）你先回去上課。

林海：（抬頭望了望校長(zhǎng)再看了眼余嬙父母）校長(zhǎng)，我先回去上課了。

校長(zhǎng)：（轉(zhuǎn)向家長(zhǎng)）哦，事情太過(guò)突然還沒請(qǐng)兩位家長(zhǎng)坐。你們先坐下來(lái)，我馬上通知班主任。

【校長(zhǎng)分別打電話通知陶老師和曹老師，過(guò)一會(huì)兩位老師都趕到了校長(zhǎng)室】。

曹老師：（面對(duì)著大家）林海同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，和同學(xué)之間關(guān)系也非常融洽，我們正準(zhǔn)備發(fā)展他為新團(tuán)員。只是他和家長(zhǎng)之間溝通不是很和諧，家訪是他父母常說(shuō)自己很忙沒多少時(shí)間陪在他身邊。

陶老師：（面對(duì)著大家）余嬙同學(xué)乖巧懂禮貌，和老師、同學(xué)關(guān)系都處理的'不錯(cuò)，身為班級(jí)的圖書管理員她一直盡心盡責(zé)地完成管理工作，幾次月考成績(jī)也都有一些進(jìn)步。記得小嬙也有和我說(shuō)起父母工作太忙，當(dāng)她遇到煩心事時(shí)父母沒能及時(shí)幫助解決。

【這時(shí)一直氣悶的父母稍稍平靜了心情，也開始從自身方面找原因】。

余媽：（帶有悔過(guò)的口吻）小嬙的幾次家長(zhǎng)會(huì)我們也錯(cuò)過(guò)了一半，小嬙為此對(duì)我生了好幾次氣。感覺孩子大了以后和我們交流的越來(lái)越少，沒想到我們一心工作為了讓小嬙過(guò)的更好卻反而讓她出現(xiàn)了“早戀”。

陶老師：（面朝家長(zhǎng)，誠(chéng)摯地）當(dāng)他們有了成長(zhǎng)中的煩惱時(shí)，“無(wú)處可說(shuō)”也是導(dǎo)致“早戀”的一個(gè)原因。心里有話，他們敢對(duì)父母老師說(shuō)嗎？父母老師能坦然面對(duì)孩子說(shuō)的真話嗎？父母老師有能力為孩子提供一些切實(shí)可行的幫助嗎？是不是我們父母老師的一些做法讓我們的孩子對(duì)我們“望而卻步”了呢？我們老師、家長(zhǎng)也要學(xué)著多和他們交流，讓孩子的青春以學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)為主題。

校長(zhǎng)：孩子的教育問題是我們大家的事情，我們一起努力為他們營(yíng)造一片快樂成長(zhǎng)的天空。兩位班主任你們今天放學(xué)時(shí)候就找學(xué)生談?wù)?，幫助引?dǎo)處理好同學(xué)之間的正確交往方式，我也會(huì)及時(shí)跟進(jìn)了解并找他們談話。小嬙家長(zhǎng)，你們也好安排好和孩子相處的時(shí)間，孩子的良好成長(zhǎng)你們才是真正的舵手！

余嬙父母：（誠(chéng)摯地）謝謝，校長(zhǎng)和老師，我們就先回家準(zhǔn)備了。

第四場(chǎng)。

【下午放學(xué)后陶老師辦公室】。

陶老師：（和藹地）小嬙，老師今天發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，你知道老師為什么這樣說(shuō)嗎？

【不解地看著陶老師】。

陶老師：今天你一定考慮了很多事情，你能把你今天所想的和老師說(shuō)說(shuō)嗎？

余嬙：（抬頭用帶淚的雙眼望著老師）我感覺我讓老師和父母失望了，“戀愛”是不該發(fā)生在我這個(gè)年齡。

陶老師：（和藹地）你知道什么是“戀愛”嗎？愛情雖然和親情、友情一樣都是愛的一種方式，但愛情比親情、友情更需要一分擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，你們這個(gè)年齡還承受不起這份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。

余嬙：（含淚望著老師）其實(shí)我只想找個(gè)人傾述下我心里的一些想法，父母工作太忙他們沒時(shí)間和我一起分擔(dān)我的快樂和煩惱，他們只是問我考試考的怎么樣？要不要參加課外補(bǔ)習(xí)，一旦我成績(jī)下滑他們就緊張地問這問那，總是拿他們努力工作就是為了我來(lái)壓我！

陶老師：（誠(chéng)摯地）老師也不對(duì)一直只關(guān)心你的成績(jī)情況，也沒能和你聊聊你心里的想法。

余嬙：（打起精神，用懇求的眼神望著老師）陶老師，你還會(huì)推薦我入團(tuán)嗎？

陶老師：（和藹地）老師相信你會(huì)走出現(xiàn)在的低谷，其實(shí)你們并不是真正在談戀愛而是想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)心里話而已。老師相信你們一直還是以學(xué)習(xí)為重，因?yàn)槟銈兌紝?duì)將來(lái)有理想和美好憧憬。

余嬙：（渴求地）老師真的相信我嗎？

陶老師：（和藹地）真的，孩子，進(jìn)入青春期，對(duì)異性產(chǎn)生好感是一種正常現(xiàn)象，不必太驚慌，更不必自責(zé)。只是你們都還沒有長(zhǎng)大，還沒有到談戀愛的時(shí)候。你們并不清楚自己真正想要的是什么，也不清楚和什么人更合適，更不清楚愛情到底是什么。我建議你先把這份美麗的情感埋在心底，等你長(zhǎng)大了，再看看自己是不是還喜歡“他”，如果答案是肯定的，那就再和“他”聯(lián)系好了。請(qǐng)你記住：要為自己的將來(lái)留下一個(gè)選擇的空間。

余嬙：（如釋重負(fù)）謝謝，老師的開導(dǎo)。

陶老師：（和藹地）青春，是一生中學(xué)習(xí)和快樂成長(zhǎng)的最好時(shí)候，我們把它全部用于自我成長(zhǎng)自我積累吧！時(shí)間也不早了爸爸媽媽正等你回家吃飯呢。

余嬙：（如釋重負(fù)）謝謝老師，我先回家了。

第五場(chǎng)。

【余嬙靜靜地看著爸爸，從爸爸慈祥的樣子里余嬙感到爸爸心里的愧疚，同時(shí)她自己更加感到愧疚。雖然她和林海并沒做什么“過(guò)分”的事情，只是互相鼓勵(lì)互相說(shuō)心里話，一起上圖書館看書一起散步而已，但她難受的事情是原本可以和父母說(shuō)的話卻因怪父母忙而沒和他們說(shuō)過(guò)，她也承認(rèn)到了青春期所具有的叛逆和喜歡對(duì)異性朋友傾訴的感覺，但這些確實(shí)也讓她的成績(jī)受到影響。余嬙眼角的淚開始滑落臉龐，爸爸正給她遞來(lái)紙巾。】余爸：（和藹地）孩子別哭，在做出一個(gè)選擇以前，要冷靜地想一想可能產(chǎn)生的后果。(本站)就拿早戀來(lái)說(shuō)，被父母老師發(fā)現(xiàn)可能會(huì)有惶惶不可終日的苦惱，因?yàn)檫^(guò)早接觸感情的問題把握不好會(huì)影響學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，假如被他人“甩”了可能要承受這個(gè)年齡難以承受的傷痛等等，這些后果你愿意承擔(dān)嗎？你能夠承擔(dān)得起嗎？孩子，在做出選擇之前，一定要經(jīng)過(guò)理性的思考和判斷，盡量避免因選擇失誤造成的煩惱。

余嬙：（撲向爸爸懷里哭了）爸爸···。

余爸：（爸爸也哭了）爸爸媽媽決定把一部分工作辭掉，我們要陪你快樂健康成長(zhǎng)。

余嬙：爸爸媽媽，我愛你們。

第六場(chǎng)。

【第三天放學(xué)后學(xué)校操場(chǎng)余嬙約林海一起散步談心】。

余嬙：（和林還并排走著眼望著前方）林海，即將來(lái)的中考準(zhǔn)備的怎么樣了？

林海：（低著頭，往前走）還有許多內(nèi)容要復(fù)習(xí)，現(xiàn)在覺得時(shí)間緊得很。

余嬙：（轉(zhuǎn)過(guò)頭看著林海）以前我們都誤解了爸爸媽媽，其實(shí)他們很關(guān)注我們。只是因忙讓那份愛遲到了些，我們別因父母對(duì)我們的疏忽而影響到我們的學(xué)習(xí)。

林海（轉(zhuǎn)過(guò)頭看著余嬙）曹老師和我父母都和我談過(guò)在適宜的時(shí)候做適宜的事情，我也想過(guò)中考是人生中的唯一一次，如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候不重視學(xué)習(xí)可能會(huì)讓許多知識(shí)與我們擦肩而過(guò)。

余嬙：（點(diǎn)頭表示同意）陶老師說(shuō)對(duì)一個(gè)人信任和好感是一種正常的事情，我想把對(duì)你的信任和好感轉(zhuǎn)為對(duì)一個(gè)優(yōu)秀生的敬佩感，因?yàn)榍啻菏羌橙『统砷L(zhǎng)的最好時(shí)候，我們都應(yīng)該把時(shí)間花在快樂成長(zhǎng)中。林海，告訴你一句我自創(chuàng)的話：青春，讓我們好好學(xué)習(xí)吧！

青春校園心理劇劇本篇五

場(chǎng)景：一塊屏風(fēng)徽攀樽潰心理咨詢室，幾心理雜志本書，筆。

人物：咨詢師，來(lái)訪者。

（咨詢師坐在咨詢室里，翻閱心理雜志的同時(shí)等待有人來(lái)訪）。

（來(lái)訪者站在門外，徘徊了一陣子，最終鼓起勇氣輕輕扣門，然后把門推開探著頭）。

來(lái)訪者：教師，我能夠進(jìn)來(lái)嗎？

咨詢師：請(qǐng)進(jìn)！

來(lái)：（很羞怯的點(diǎn)點(diǎn)頭坐在椅子上，點(diǎn)頭坐在椅子上，頭低垂著，手很規(guī)矩的放在膝蓋上，欲言又止）。

咨：你有什么煩惱的事？能夠告訴我嗎？

咨：你覺得女孩沒有魅力會(huì)很可恥？你愿意談?wù)勗騿幔?/p>

來(lái)：恩！

旁白：那是一個(gè)如大學(xué)學(xué)校里其他分手故事一樣普通的故事，女孩墜入情網(wǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往，男孩提出了分手。女孩從此陷入痛苦、自責(zé)之中。

來(lái)：我此刻才明白，都是我的錯(cuò)，我沒有其他女孩那種能吸引人的容貌、身材、氣質(zhì)和談吐，并且我也沒有什么異常的才干、本事，什么事都干不好?？傊?，覺得自我真的很差勁。

咨：我覺得你要對(duì)自我公正些，世界太小，容不下那么多偉人。亙古不變的蒼穹下，即使最不起眼的一株小草，也自有其存在的不可替代的意義。談?wù)勀愕那榫鞍桑?/p>

來(lái)：當(dāng)初我拿不準(zhǔn)他對(duì)我到底怎樣樣，交往一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他的心根本就不在我身上。我和他一齊時(shí)，他總是盯著路上別的女孩，我氣急了，但有什么辦法呢！我明白是我自我沒有魅力。我也嘗試過(guò)改變自我的處境，尋求自身的價(jià)值，但還是覺得一無(wú)是處，尤其他提出分手后，我連出門的勇氣都沒有了，我不敢去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，活著實(shí)在太累了！

咨：（站起，往臺(tái)前走出兩步，對(duì)觀眾）。

我能理解這位同學(xué)此刻的心境，在感情生活上，很多女生認(rèn)為是外貌和身材的局限限制了她們的選擇，感情的渴望和深深的失落造成了強(qiáng)烈的心理沖突，這種沖突加劇了原本就有的焦慮、自卑、失敗感，并且導(dǎo)致她們陷入從期盼到失望，從再期盼到更深的失望中。

咨：（回到座位上）你能描述一下自我此刻的感受嗎？

來(lái)：我覺得自我受了欺騙和侮辱……我明白他有權(quán)選擇愛，可是我有時(shí)真想報(bào)復(fù)他。

咨：我覺得你對(duì)那個(gè)男孩及自我還有某種感覺沒指出。

來(lái)：呃……（欲言又止，頭低下去沉默）。

來(lái)：是我不好，是我太不爭(zhēng)氣了。（過(guò)了一會(huì)兒，收起沮喪的神情用平緩的語(yǔ)調(diào)）我的個(gè)性有些內(nèi)向，是的，我常覺得自我沒有魅力，習(xí)慣于理解失敗，而我自我沒有本事改變自我。

咨：人不能改變他的過(guò)去，關(guān)注過(guò)去的失敗是浪費(fèi)時(shí)間，關(guān)注此刻和展望未來(lái)才是最重要的，我給你點(diǎn)作業(yè)吧。（在本子上邊寫邊說(shuō)）寫出你的魅力所在和缺點(diǎn)所在。（上接第二版心海引航心理?。簩ふ吟攘Γ?/p>

來(lái)：（搖搖頭，為難的）教師，"魅力"這個(gè)詞太神圣了，還是改為"優(yōu)點(diǎn)"吧！

咨：行！先找優(yōu)點(diǎn)。

來(lái)：（思索，拿起筆在紙上寫，過(guò)了一會(huì)兒，把本子遞給咨詢師）。

來(lái)：我普通，不是我所能改變的。（有些氣餒）我怕新的行為方案太復(fù)雜，太難，沒有成功的可能性。

來(lái)：好的，我試試吧！

咨：那你先回去，下個(gè)星期再來(lái)找我，好嗎？

來(lái)：（很高興的將紙拿著，站起來(lái)）多謝你，教師，再見！（退場(chǎng)）。

咨：（退到屏風(fēng)后）。

旁白：一個(gè)星期后。

咨：（走出屏風(fēng)，坐到椅子上）。

來(lái)：（敲門，推門進(jìn)入，很開心的，手上拿著筆記本）教師，我來(lái)了。（坐到椅子上，遞上筆記本）這是我的心得體會(huì)。

咨：（接過(guò)，往前臺(tái)走兩步）（翻開筆記本，念）每當(dāng)我不好意思的默念起我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我不再感到自我不起眼，而是一種很坦然的心境，覺得自我很普通，這也沒有什么不好的。（翻頁(yè)）今日，我主動(dòng)幫忙同學(xué)解答難題，我鼓起勇氣，硬著頭皮主動(dòng)和同學(xué)講話，同學(xué)們似乎都不在意我瘦小的個(gè)頭……（回過(guò)頭）很好，你已經(jīng)體驗(yàn)到一種歡樂的感覺。

來(lái)：教師，這種刻意做歡樂的事的方法會(huì)有效嗎？

咨：如果你的內(nèi)心確實(shí)不想與人交往的話，那么我也不期望你只是做做樣貌而已，我情愿聽你說(shuō)，你不想做。

來(lái)：不不不，教師，你誤會(huì)了。你明白，正是因?yàn)槲乙幌蛐趴墒亲晕?，逢身隨緣，容易主動(dòng)放棄，所以我害怕這個(gè)計(jì)劃的失敗，但我會(huì)盡力的。

咨：我相信你會(huì)意識(shí)到自我的魅力，會(huì)明白這份行動(dòng)的價(jià)值。

來(lái)：多謝你的鼓勵(lì)，再見?。ㄍ藞?chǎng)）。

咨：（退到屏后）。

旁白：一個(gè)月后。

咨：（走向臺(tái)前，向觀眾）我想大家必須還記得那位女孩子。資訊期間，她的情緒也出現(xiàn)過(guò)波動(dòng)，但她已經(jīng)學(xué)會(huì)從外在條件方面找原因，不再將失敗歸只因于自我，我能感覺到她身上逐漸產(chǎn)生的良性變化，雖然她每次講述的都是種種煩惱。她此刻能夠大方得體的與別人講話，公開表露自我，不管是否找到了真愛，我想她已走出了最艱難最陰霾的一段心路歷程。瞧，這不來(lái)了！

來(lái)：（高興的上場(chǎng)，著裝很漂亮，很有精神）。

咨：你是如何走出那個(gè)陰影的呢？

來(lái)：這個(gè)月來(lái)，我與同學(xué)們主動(dòng)交往，誰(shuí)有困難我都盡我所能去幫忙；我需要幫忙時(shí)，大家也紛紛伸出援手。我大膽向教師問題，提提議，成績(jī)也有了很大的提高。大家說(shuō)我的性格也變外向了，象換了一個(gè)人似的。英語(yǔ)教師對(duì)我影響很大，我一向記著她的話"tomorrowisanewday!"每一天的太陽(yáng)都是新的。我的心境一天天變好，每一天微笑著應(yīng)對(duì)生活，相信生活也會(huì)回報(bào)我以微笑。

咨：恩，很好！

來(lái)：教師，我真要好好多謝你。第一次遇見你時(shí)，我被卷入了失戀的旋渦，不能自拔；然而，在你的幫忙下，此刻我已經(jīng)逐漸走出了那個(gè)巨大的陰影，享受著溫暖的陽(yáng)光，我的心中一片光明，我的生活有了新的開始。衷心感激你，教師！

咨：讓我們多謝大家吧！

（手指觀眾）來(lái)、咨：（向觀眾鞠躬，退場(chǎng)）。

青春校園心理劇劇本篇六

甲：親愛的同學(xué)們。

乙：親愛的老師們。

合：大家好！

甲：今天咱們倆人合說(shuō)一段相聲，希望大家喜歡。

乙：這個(gè)相聲主要講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱，目的就是要讓觀眾朋友們體會(huì)藝術(shù)帶來(lái)的快樂。

甲：沒錯(cuò)！相聲的內(nèi)容呢，大多都跟現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)系。

乙：那你就跟在座的同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看，你在生活中發(fā)現(xiàn)什么了？

甲：我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)啊，現(xiàn)在的女生，跟過(guò)去不一樣了。

乙：那倒是，現(xiàn)在的很多的女生打扮得花枝招展，特別的漂亮。

甲：我是看不慣。

乙：這怎么看不慣呢？

甲：現(xiàn)在的女生的化妝我就看不慣。

乙：那你倒是說(shuō)說(shuō)，怎么看不慣？

甲：哎呀，現(xiàn)在的女生的化妝，那叫什么玩意兒，這是？這臉畫得人不像人，鬼不像鬼，整個(gè)一白骨精這是。

乙：有那么嚴(yán)重嗎？

甲：她們要都是白骨精，那我就成了孫猴子了。

乙：好嘛！這是現(xiàn)實(shí)生活中的一出戲了。

甲：什么戲?。?/p>

乙：孫悟空三打白骨精。

甲：（推開乙）說(shuō)什么啊你？你不信的話，你過(guò)去認(rèn)識(shí)的那些女同學(xué)，你看看現(xiàn)在的模樣，我保證你認(rèn)不出來(lái)。

乙：不可能的事兒嘛！

甲：那我就現(xiàn)場(chǎng)舉個(gè)例子。

乙：你說(shuō)吧！

甲：我之前認(rèn)識(shí)一個(gè)女同學(xué)，她是跟我同班的。

乙：哦，那她長(zhǎng)得怎么樣??？

甲：不怎么樣，斯斯文文的，戴著一副眼鏡，感覺就是一個(gè)普通的學(xué)生。

乙：哦，那現(xiàn)在怎么樣了？

甲：變樣了！

乙：是嗎？

甲：畢業(yè)以后，她的形象發(fā)生了很大的變化。

乙：什么變化?。?/p>

甲：過(guò)去她戴著一副眼鏡，現(xiàn)在改成隱形眼鏡了；過(guò)去她不太喜歡化妝的，現(xiàn)在開始化妝了。

乙：哦，那人家是女孩子嘛，愛美是她的天性嘛！

甲：她這么一化妝要不作個(gè)自我介紹，我還真認(rèn)不出來(lái)了。

乙：嚯！好嘛！真所謂女大十八變，越變?cè)胶每戳恕?/p>

甲：我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的女生在社會(huì)上出現(xiàn)了另外一種現(xiàn)象。

乙：哦，什么現(xiàn)象?。?/p>

甲：早戀的女生實(shí)在太多。

乙：沒錯(cuò)！這的確是一個(gè)十分嚴(yán)重的問題??！

甲：家長(zhǎng)最反對(duì)的就是這個(gè)。

乙：的確如此！

甲：但想想她們都是女孩子嘛，都有自尊心。是打又打不得，罵又罵不得。

乙：那該怎么辦?。?/p>

甲：還能怎么辦？只好磨破了嘴皮子跟她們講道理唄。

乙：哦，也只能這樣了。

甲：可她們都聽不進(jìn)去，反過(guò)來(lái)她們說(shuō)得比家長(zhǎng)還有道理呢！

乙：是嗎？

甲：可不是嘛！她們現(xiàn)在還流行這么一段話。

乙：哦，什么話??？

甲：幼兒園女生不戀愛，祖國(guó)的花朵最可愛；小學(xué)女生不戀愛，這人根本不懂愛；初中女生不戀愛，說(shuō)明這人不實(shí)在；高中女生不戀愛，這人思想有障礙；大學(xué)女生不戀愛，這一輩子沒人愛。

乙：什么亂七八糟的這個(gè)？有你那么說(shuō)話的嘛？

乙：那當(dāng)然是細(xì)嚼慢咽啊。

甲：現(xiàn)在不對(duì)咯！

乙：怎么不對(duì)了？

甲：現(xiàn)在的'女生我用倆字來(lái)形容。

乙：哪倆字??？

甲：能吃！

乙：哦，那你就跟大伙兒說(shuō)說(shuō)，怎么個(gè)能吃法？

甲：有一天放學(xué)，我在想反正第二天休息，我就出去逛了一圈。

乙：上哪兒逛了？

甲：步行街。

乙：哦，那邊兒熱鬧。

甲：我和倆女生一起下的車，下了車我就看到她們倆立馬就找地方吃去了。

乙：這不是肚子餓了嗎？

甲：那也不能那樣兒啊？

乙：哪樣兒啊？

甲：你要知道現(xiàn)在的女生比咱們男生還要能吃?。?/p>

乙：是嗎？

甲：那倆女生是從肯德基吃到麥當(dāng)勞，最后吃到一家西餐廳了。

乙：那么能吃??？

甲：我逛音像制品店逛了一個(gè)多鐘頭。

乙：一個(gè)多鐘頭就只逛了一家??？

甲：逛了三家。

乙：那還差不多呢！

甲：等到我從音像制品店里出來(lái)，再走到那家西餐廳門口一看。

乙：看到什么了沒有？

甲：你還別說(shuō)，那倆女生還在餐廳里面啃著匹薩餅?zāi)兀?/p>

乙：還在吃啊？

完！

人物：john,mary,riverspirit,bird.

[幕啟。

[john和mary上場(chǎng)。

約：這里很黑啊，不是嗎？瑪莉。

瑪：對(duì)啊，我從沒見過(guò)這么可怕的小樹林，這里又黑又臟。

瑪：約翰，你確定我們能找到傳說(shuō)中的河流精靈嗎？

約：這是魔法書告訴我們的。我肯定我們能找到她。

[傳來(lái)一陣可怕的聲音。

瑪：你聽到嗎？太可怕了！

約：別害怕，我會(huì)保護(hù)你的。

瑪：你？我不覺得你夠能力保護(hù)我。也許我們?cè)跇淞掷锩月妨?。我看不到我們?lái)的路了。天也越來(lái)越黑了！

約：閉嘴，走下去就行了。

[突然飛出一只小鳥不斷啄他們的腦袋。j和b打起來(lái)，最后b倒地。

約：你為什么要傷害我們？

鳥：你們是樹林外的敵人，我會(huì)不斷和你戰(zhàn)爭(zhēng)，盡我所能。我要讓你們?cè)谶@樹林，馬上犧牲！

[兩人正想逃離，卻被小鳥攔住了。

鳥：我不會(huì)讓你們走，我要?dú)⒛銈儯?/p>

約：你瘋啦！

瑪：別說(shuō)這話！親愛的小鳥，真對(duì)不起。我們是來(lái)找小河精靈的！

鳥：小河精靈？你差點(diǎn)殺了她！她現(xiàn)在病得很重了。

瑪：她病了？發(fā)生什么事啦？

鳥：都是因?yàn)槟銈儯?/p>

約：我們啥都不知道??！

鳥：現(xiàn)在說(shuō)太多也沒用了。我就是要?dú)⒌裟銈儭?/p>

[小鳥又開始啄兩個(gè)人類。兩個(gè)人類開始反抗。

[突然傳來(lái)一把女孩的聲音：stop!全場(chǎng)靜下來(lái)。

鳥：噢！小河精靈來(lái)啦。

[一個(gè)全身又臟又黑的女孩上。

鳥：小河精靈，你現(xiàn)在很不健康，你應(yīng)該好好休息一下！

小河精靈：我要阻止你們，請(qǐng)不要?dú)⒑θ祟?。不是所有人類都是又壞又臟的人。我們應(yīng)該仁慈，我們可以成為朋友。

鳥：可他們毀掉了我們干凈又可愛的地方。為了我們自己的家園，我們應(yīng)該抵抗！

瑪：你真的是小河精靈嗎？

約：不可能的，在書中，小河精靈是又干凈又美麗的女孩?？伤峙K又丑！

鳥：都是因?yàn)槟銈儼。祟?！你們把污水倒到河里，把垃圾扔到綠草地上。這些把小河精靈弄得越來(lái)越臟了！

瑪：多可憐的女孩啊，都是我們的錯(cuò)！

鳥：小河精靈，答應(yīng)我，別再和人類接觸了！

小河精靈：不！人類不能沒了我。我會(huì)把我所有生命貢獻(xiàn)給他們，直到我死去！

約：不，我們不會(huì)讓你死！我們會(huì)把樹林弄干凈！我們要挽救小河精靈的生命！

[m、j一起動(dòng)手清潔環(huán)境，配以舞蹈動(dòng)作。b也加入到此行列。

[一輪踅喙后，到處變得翠綠，干凈。

鳥：我們的家園又變得美麗了！這孩子是我們真正的好朋友。我們不會(huì)再攻擊你們了！

瑪：看！那漂亮女孩是誰(shuí)？

[一個(gè)穿著白裙子的漂亮女孩走到了舞臺(tái)中央。

鳥：這才是小河精靈的真面目。

小河精靈：謝謝。你們讓我再次變得干凈和美麗！自然界和人類總是好朋友！讓我們一起唱一起跳吧。

[臺(tái)上所有人類和小動(dòng)物都隨看《音樂之聲》的歌聲而舞蹈。

樹林因自然之聲變得春意盎然。

風(fēng)驅(qū)走我的孤獨(dú)和恐懼！

你給我力量和自由！

我會(huì)更愛你，直到永遠(yuǎn)！

落幕。

本劇講述的是一位大家公認(rèn)的好學(xué)生，遭受到學(xué)習(xí)上的挫折，信心發(fā)生動(dòng)搖，由于害怕成績(jī)退步，失去老師和同學(xué)的喜愛，于是想逃避考試，繼續(xù)維持好學(xué)生的假象，幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在老師和同學(xué)們的幫助下，終于使主人公的錯(cuò)誤觀念發(fā)生了角色轉(zhuǎn)變。

郝吉星：男、班長(zhǎng)、人稱“好記性”

副班長(zhǎng)：女，乖巧聽話。

學(xué)習(xí)委員：女，綽號(hào)“心理專家”

紀(jì)律委員：男，四肢發(fā)達(dá)，搗蛋鬼。

班主任：女。

心理老師:女（可以由一人扮演班主任和心理教師）。

第一場(chǎng)（郝吉醒家里）沙發(fā)一組，座椅一組；

[郝小聲唱《我不想長(zhǎng)大》，后獨(dú)白]:。

[班主任及副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員到郝吉星家探望，有慰問品若干]。

[紀(jì)律委員敲門]好記性，班主任來(lái)看你了……。

[郝吉星開門迎接，彼此擁抱、問好]。

[班主任，關(guān)心地]身體現(xiàn)在怎么了？

[郝吉星苦惱地]謝謝老師關(guān)心！也不知道怎么了，精神不好，老拉肚子，失眠……過(guò)兩天身體好點(diǎn)我馬上就去上學(xué)。

[學(xué)習(xí)委員]你沒有來(lái)上課，同學(xué)們可想你了，幾個(gè)班干部讓我把他們的課堂筆記帶給你看看。

[紀(jì)律委員大聲地]去去去！你就知道學(xué)習(xí)，別人病了，應(yīng)該好好休息，養(yǎng)養(yǎng)身體才對(duì)！是不是老師！

[副班長(zhǎng)給老師和同學(xué)倒水，正好給了紀(jì)律委員一杯水]好了！誰(shuí)像你，你就知道玩，考試再差也不在乎，照玩不誤！心理素質(zhì)好！

[紀(jì)律委員一伸頭]考試不好怎么了，我努力了。再說(shuō)了“三好學(xué)生”,思想好、表現(xiàn)好、體育好，怎么了！是不是呀，老師！

[班主任老師和郝吉星緊鄰而坐，其他同學(xué)分散兩邊，作補(bǔ)習(xí)功課狀……片刻]。

[班主任，起身]今天就到這里，我先走，你們幾個(gè)同學(xué)多陪陪班長(zhǎng)散心。要注意身體。再見！

[班主任離去后，幾個(gè)同學(xué)馬上放松起來(lái)]。

[學(xué)習(xí)委員神秘地]同學(xué)們，我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，馬上將向大家公布！

[眾人圍在學(xué)習(xí)委員身邊督促]。

[班長(zhǎng)]什么事！

[副班長(zhǎng)]有什么就說(shuō)，神秘什么呀！

[紀(jì)律委員舉起拳頭、夸張地]說(shuō)！快說(shuō)！不說(shuō)我扁你！

[學(xué)習(xí)委員故作害怕似的]我懷疑班長(zhǎng)沒有病，是不想?yún)⒓悠谥锌荚?，是裝病！

[眾同學(xué)懷疑、驚異]。

[副班長(zhǎng)面對(duì)班長(zhǎng)]是不是呀？？

[紀(jì)律委員面對(duì)學(xué)習(xí)委員，舉起拳頭]你胡說(shuō)什么呀？

[班長(zhǎng)低下頭]不愧是心理專家！

[副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員驚奇地]真的！你真是？？！

[學(xué)習(xí)委員也驚奇地]真的被我猜對(duì)了？？？！

[班長(zhǎng)無(wú)奈地]都是鐵哥們，我也不瞞大家，心理專家說(shuō)對(duì)了一半，我的確是病了，但不是很嚴(yán)重的，要是以前我就上學(xué)去了，但這次我真的害怕上學(xué)，我想把這次期中考試躲過(guò)去，一想起上次考試的失敗，我就緊張，擔(dān)心如果要是再考砸了，怎么向老師、()家長(zhǎng)交代，怎么見同學(xué)呀！

[副班長(zhǎng)思索狀]我也害怕考試，有時(shí)候考試前2天我就不想吃飯，晚上睡不好覺……。

[眾同學(xué)面對(duì)班長(zhǎng)]我們一起去找心理老師去好不好！

[班長(zhǎng)點(diǎn)頭]好！就怎么定了！

第二場(chǎng)（心理咨詢室）沙發(fā)一組，辦公桌椅；

[班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員到心理咨詢室，敲門]。

[心理教師]請(qǐng)進(jìn)！

[學(xué)生進(jìn)門，有禮貌地低頭、齊聲]老師好！[教師引導(dǎo)學(xué)生入座]。

[心理教師]好記性、心理專家，各位同學(xué)！有什么可以幫到你們！

[班長(zhǎng)不好意思地]我最近害怕考試，失眠、緊張，甚至想開小差逃避考試！

[副班長(zhǎng)]我也很緊張，還有不少同學(xué)和我一樣！

[學(xué)習(xí)委員]老師！這是不是什么“考試焦慮”呀！

[心理教師]你們知道的不少呀！應(yīng)該是！

[紀(jì)律委員]老師，我們能知道多少，就知道個(gè)名字而已，還是您給我們講講吧！

[心理教師]考試焦慮是指學(xué)生在應(yīng)試情境下，通過(guò)不同程度的情緒性反應(yīng)，表現(xiàn)出來(lái)的一種心理狀態(tài)。它有三種，一種是過(guò)分緊張，把考試看得過(guò)分重要，要求自己必須得多少分，反而會(huì)影響考試情緒的正常發(fā)揮，尖子學(xué)生考不好，常屬于這種情況；一種是滿不在乎，把考試看得無(wú)所謂，當(dāng)然不會(huì)有考試焦慮，自然也不能激發(fā)積極的考試行為，成績(jī)不好的很多學(xué)生屬于這種情況；適度的焦慮可以提高人的警覺水平，充分調(diào)動(dòng)身心潛能，使個(gè)體的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能技巧和智力體能達(dá)到激活狀態(tài)。這時(shí)，人的注意力會(huì)更加集中，思維更加敏捷，反應(yīng)加快，從而能更好的完成任務(wù)。大量的科學(xué)實(shí)踐證明保持著適當(dāng)?shù)木o張度、焦慮感，它可以維持學(xué)生的興奮性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。

[學(xué)習(xí)委員]看來(lái)真的什么都要一分為二了！連“考試焦慮”也有好處呀！

[心理教師]法國(guó)大作家大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串由無(wú)數(shù)的煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人總是笑著念完這串念珠的?！?/p>

[班長(zhǎng)感悟道]您是說(shuō)要微笑面對(duì)煩惱！

[心理教師]如果焦慮情緒達(dá)到比較嚴(yán)重的程度，就可能發(fā)展為考試焦慮癥。焦慮狀態(tài)使考試不佳，而考試失敗又加劇了焦慮狀態(tài)。于是，形成惡性循環(huán)。

[眾學(xué)生]那您說(shuō)說(shuō)有什么辦法嗎？

[心理教師]考試焦慮癥是由三種成分而成的一種情緒反應(yīng)。第一種是認(rèn)知成分，以擔(dān)憂為特征，有的學(xué)生一看到重大考試害怕。

[副班長(zhǎng)]有時(shí)候我會(huì)想：慘了！糟了！這次完蛋了，肯定考不好。

[心理教師]就是這些負(fù)面的認(rèn)識(shí)上維護(hù)了焦慮狀態(tài)，從而干擾正常水平發(fā)揮。第二種是生理成分。如心率加快，呼吸急促，腸胃不適，尿頻多汗，頭痛失眠等。生理現(xiàn)象的反常，導(dǎo)致焦慮加深，情緒浮躁。

[學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng)]就是、就是，經(jīng)常是這樣頭痛、失眠、緊張！

[心理教師]第三種是行為成分。常以防御或逃避性反應(yīng)表現(xiàn)在一定的行為方式上。如考前惶恐不安，多余動(dòng)作或思維負(fù)擔(dān)加重，草率答題，嚴(yán)重時(shí)逃避考試。就象班長(zhǎng)這次想借身體不舒服而不參加考試。

[紀(jì)律委員]那我故意亂答題也是焦慮的表現(xiàn)？？！

[心理教師]也是。

[眾學(xué)生]那有什么辦法可以消除考試焦慮嗎？有什么好辦法嗎？

[心理教師]面對(duì)考試焦慮，一是堅(jiān)決杜絕用“完了，我糟糕透頂了……”這類消極語(yǔ)言暗示自己。二是消除大腦中錯(cuò)誤信息，如“沒有考好，老師會(huì)另眼相看”、“爸爸、媽媽會(huì)受不了”等，不應(yīng)過(guò)于顧慮失敗的后果。

[班長(zhǎng)]那應(yīng)該怎么想呢？應(yīng)該怎么具體暗示自己呢？

而事后應(yīng)該用“我努力了，我問心無(wú)愧”、“我能成功”等話語(yǔ)寬慰放松自己。

[學(xué)習(xí)委員]光心理暗示就可以解決問題了嗎？？

[紀(jì)律委員]老師，我就在事后經(jīng)常這樣安慰我自己，但我的問題好象還是沒有解決呀？

[心理教師]知識(shí)準(zhǔn)備是心理準(zhǔn)備的前提和基礎(chǔ)。首先，積極的迎考必須有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)作基礎(chǔ)。要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)的方法要多樣化：比如文、理科搭配；閱、聽、讀、寫結(jié)合，盡量避免枯燥單一的復(fù)習(xí)方法，這樣會(huì)提高記憶效果。對(duì)所考科目的概念、定義等，都了如指掌、研習(xí)透徹，做到“胸有成竹”,而要做到這點(diǎn)必須靠平時(shí)學(xué)習(xí)中的努力，不是考前幾天乃至一星期、二星期的突擊所能達(dá)到的。焦慮往往與心中的底數(shù)有關(guān)，平時(shí)復(fù)習(xí)好，把握大了，考試就比較輕松。否則考試就容易緊張、焦慮，所以扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)是解決考試焦慮根本的措施。

[眾學(xué)生點(diǎn)頭，班長(zhǎng)說(shuō)]是呀，每次復(fù)習(xí)好了就不害怕，害怕的幾乎都是沒有把握的時(shí)候。

[心理教師]復(fù)習(xí)中要做到勞逸結(jié)合巧用腦：要充分利用大腦的“最佳時(shí)限”,學(xué)習(xí)和休息巧安排。當(dāng)頭腦清醒、精力充沛時(shí)，要抓緊學(xué)習(xí)；當(dāng)頭腦疲勞時(shí)，可睡覺休息或做適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)，以使大腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。那種考前通宵達(dá)旦復(fù)習(xí)的方法，絕非良策，往往事倍功半。要減輕壓力，放下包袱：改變那種“壓力越大，效率越高”的錯(cuò)誤觀念，引導(dǎo)考生恰當(dāng)?shù)毓烙?jì)自己的能力，重視學(xué)習(xí)過(guò)程而不要太計(jì)較考試結(jié)果，養(yǎng)成將考試當(dāng)作業(yè)，作業(yè)當(dāng)考試的習(xí)慣。

[紀(jì)律委員思索狀]您是說(shuō)要重視平時(shí)，將每一次作業(yè)當(dāng)考試！大考大玩、小考小玩，不考不玩！

[眾學(xué)生齊聲]很有道理！

[心理教師]其次必須掌握一定的應(yīng)試技巧。考前對(duì)考試的范圍、難度等最好能有所了解，考試時(shí)對(duì)不同題型的解題方法，對(duì)難題的處理等都應(yīng)有一定的方法。

[學(xué)習(xí)委員，搖頭晃腦]知己知彼，百戰(zhàn)百勝！[眾學(xué)生附和后半句]。

[心理教師]要掌握一定的放松技術(shù)。放松的方法很多，你們知道那些方法呢？

[班長(zhǎng)]可以散步、找好友聊天。

[副班長(zhǎng)]欣賞自己的得意作品、做運(yùn)動(dòng)。

[學(xué)習(xí)委員]寫日記、聽音樂、大吃大喝。

[紀(jì)律委員]玩游戲、到空曠的地方大聲喊幾嗓子、對(duì)人發(fā)發(fā)脾氣。

[心理教師]你們說(shuō)的都是有效的方法，但由于考試是一個(gè)特殊時(shí)期，可以采用“調(diào)整呼吸節(jié)奏法”.[學(xué)生按教師的模仿]做法是坐姿端正，身體放松，做深呼吸，從下腹部逐漸地往胸膛充氣，呼氣時(shí)要腰部用力，盡量放開腹部將氣擠出去；吸氣時(shí)，腰部也要用力，盡量收縮腹部將氣吸進(jìn)來(lái)。這樣反復(fù)5-7次，能消除極度的緊張心理，達(dá)到放松的目的。

[紀(jì)律委員看老師]這么簡(jiǎn)單。

[學(xué)習(xí)委員高興地]我學(xué)會(huì)了！

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青春校園心理劇劇本篇七

體驗(yàn)人物內(nèi)心感受，強(qiáng)化對(duì)人際的敏感性，減少人際沖突，增強(qiáng)交流溝通技巧，培養(yǎng)獲取友誼，形成良好人際關(guān)系的能力。

小剛：大一學(xué)生，學(xué)生干部，性格耿直，豪爽。

曉東：大一學(xué)生，成績(jī)優(yōu)良，家貧，以自己為中心海濱、航科、永明同宿舍的人。

第一幕。

（幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，小剛正在掃地，同學(xué)躺在床上）海濱：（睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看小剛）今天還起這么早啊，太強(qiáng)了，今天可是公元20xx年一月一日――元旦啊，一年才有一個(gè)元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費(fèi)光陰嗎？（說(shuō)完把被子蒙在頭上又睡）小剛：（笤帚停下）我早起習(xí)慣了。睡不著。（低頭繼續(xù)掃地）永明：（拿著上衣準(zhǔn)備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學(xué)的那么晚，最近又沒課，誰(shuí)不趁機(jī)在床上多賴一會(huì)啊。（說(shuō)完把上衣套在頭上）航科：（斜倚在床上，放下手中的書）咱們昨天晚上不是說(shuō)今晚上聚餐嗎？正好放松放松。

海濱：（倏的坐起來(lái)）是啊，是啊，一想起大潤(rùn)發(fā)的炸雞和那醇香的葡萄酒我就激動(dòng)不已。（鼻子在空中嗅嗅）啊---------真香啊小剛：（手刮丁的鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……海濱：哎，（嘆息）就是資金比較緊張。

永明：咳！都學(xué)期末啦，誰(shuí)的資金不緊張啊，是吧？（向甲）海濱：是啊，資金咋解決？

航科：咳，這還不簡(jiǎn)單，（詭異的看看周圍同學(xué)）咱們窮，有不窮的啊，（朝曉東的床努努嘴）曉東不是剛發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金嗎？咱先讓他墊上不就行了。

眾人：（興奮，贊同）對(duì)呀！

海濱：（猶豫）行是行，不過(guò)他剛把錢存起來(lái)，銀行離這里這么遠(yuǎn)，他會(huì)去嗎？

小剛：（想了一想）管不了那么多了，再說(shuō)我們錢也不夠了，就讓曉東跑一趟吧。咱又不是不還他！

眾人：（附和）是呀！

永明：（看看四周）哎，曉東去哪了？

小剛：剛出去，可能去廁所了吧。（朝向同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，等會(huì)兒曉東回來(lái)你和他商量一下吧。

航科：好啊。

（曉東從舞臺(tái)一側(cè)走上臺(tái)，推門進(jìn)來(lái)，捂著肚子，眾人看著他）眾：曉東回來(lái)了。（驚喜）曉東：哎，餓死了。

航科：曉東，我有事兒跟你說(shuō)。

（沒人響應(yīng)，曉東拿衣服要走）。

（小剛已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾）。

小剛：曉東，等一下，把垃圾袋拎去吧。（繼續(xù)裝垃圾）曉東：（一副不耐煩的樣子）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。

小剛：你不是順便嗎，再說(shuō)宿舍垃圾你什么時(shí)候管過(guò)？

曉東：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說(shuō)我還得學(xué)習(xí)呢。

小剛：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。

曉東：（不客氣的）自己去就自己去，誰(shuí)管?。ㄋらT而去）（小剛隨后提垃圾出去）（眾人無(wú)奈）。

海濱：哎，舍長(zhǎng)，你說(shuō)曉東連個(gè)垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢，這不是難于上青天嗎？

永明：哎呀，曉東這人別的沒啥，就是有點(diǎn)太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時(shí)候就找不著人了。

海濱：是啊，我的大寶剛買來(lái)一星期，就被他用去一半，你說(shuō)他拿那么多獎(jiǎng)學(xué)金就不能自己買一瓶。

航科：哎，行了行了，大家都是來(lái)自五湖四海的兄弟，都應(yīng)該互相諒解嘛！等他回來(lái)，我跟他說(shuō)。

第二幕。

（小剛默默的收拾書包，準(zhǔn)備去上自習(xí)。曉東津津有味的吃飯。海濱、永明在看書，航科和曉東坐在一起）航科：曉東，咱們學(xué)期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來(lái)我們?cè)龠€你，行嗎？（同學(xué)甲點(diǎn)頭）曉東：（邊吃飯邊說(shuō)）哎，憑什么讓我出??？發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的又不止我一個(gè)。再說(shuō)，我剛存銀行，銀行那么遠(yuǎn)，我才懶得去呢。（繼續(xù)吃）小剛：（聽到這里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，我不用他墊，我交上我的那分。

曉東：（看到這里，停下筷子）有錢不先墊上，還讓我跑那么遠(yuǎn)。

小剛：（真的火了）我墊上？?。鈶?，大吼）我要是有錢還跟你廢什么話！

永明：真的，曉東。我們四個(gè)身上所有的錢湊在一起也不夠了曉東：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發(fā)火啊，真是的，仗著自己是個(gè)干部，就對(duì)人家吆五喝六的，什么玩意！

小剛：（憤怒的）你說(shuō)誰(shuí)呢，啊，你說(shuō)誰(shuí)呢？！拿獎(jiǎng)學(xué)金就了不起啊？！

曉東：（也火了）有人強(qiáng)，也拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金給咱瞧一瞧。

小剛：（錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！

曉東：嗬，揍誰(shuí)，還怕你不成？（不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰(zhàn)斗姿勢(shì)）小剛：（繼續(xù)扯袖子）媽的，今天揍不死你我不姓牛?。?zhǔn)備動(dòng)手）（同學(xué)甲和同學(xué)丙一人拉一個(gè)）：行啦行啦，都是兄弟，有話好說(shuō)！

曉東：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心?。浚⊕暝鴽_小剛吼）小剛：還大爺，我還是爺爺呢?。ù蠛穑ㄍ瑢W(xué)甲和同學(xué)丙勸止）。

小剛：（背起書包）媽的，誰(shuí)為集體做點(diǎn)事誰(shuí)就該死?。ㄋらT而去）（屋里一片沉寂）海濱：（走上前來(lái)）曉東別生氣，他就是性子烈點(diǎn)兒。

曉東：（不屑）他性子烈，我性子還沒烈呢。

航科：是啊，曉東，你剛才的話也太傷人了。

曉東：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢去。

第三幕。

（元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，小剛和曉東對(duì)面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學(xué)互相敬酒，小剛、曉東相對(duì)不語(yǔ)）小剛：（獨(dú)白，追光）我這樣做對(duì)嗎？畢竟是同學(xué)，是兄弟，畢竟快考試了，大家時(shí)間都很緊，銀行又那么遠(yuǎn)，我怎么就不能替曉東想一想呢？哎呀?。ǖ皖^，懊悔）曉東：（獨(dú)白，追光）哎，都是兄弟，小剛也是為了大家，我是不是有點(diǎn)太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！

（最終，小剛打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向曉東，曉東也舉起杯子）小剛：對(duì)……對(duì)不起啊，曉東，我鹵莽了。

曉東：（慚愧的低頭）不不不，是我錯(cuò)了，我們都應(yīng)該多為集體做一些事情，是我太自私了！所以，今天我請(qǐng)客！

航科：好啦好啦，大家都是兄弟嗎！正所謂"度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。"正所謂……小剛：（推航科）得了吧，別跟咱們拽文啦！（眾笑）（舉杯）好，來(lái)來(lái)，為了集體，干杯！

眾人：（齊舉杯）干杯！

（幕落，劇終）。

青春校園心理劇劇本篇八

小潘：小奧，你干嘛啊!

小奧：不學(xué)了，回家!

大橋：怎么不學(xué)了，因?yàn)樯栋?

小奧：我每天起得最早，睡得最晚。苦巴巴地學(xué)了一年，為啥就沒考上呢!

大橋：小奧，你就英語(yǔ)差5分，再奮斗一年，明年肯定能考上!

【丸子，豆豆上】。

丸子：幾位，干嘛呢?干嘛呢，快過(guò)來(lái)!豆豆姐被國(guó)家電網(wǎng)錄取了。

大橋：真的?

丸子：小奧，你怎么了?

小奧(沮喪地)：你看看豆豆找到了好工作，丸子去北京，小潘當(dāng)老師，老楊去了日本，這大橋的小說(shuō)也快出版了，再看看我!

【沉默】。

豆豆：小奧，你別總妄自菲薄啊!考研也需要勇氣，堅(jiān)持下來(lái)，本身就是一種勝利。

大橋：奮斗一年，明年再戰(zhàn)!

小潘：對(duì)，奮斗一年，明年再戰(zhàn)!

【小宋上場(chǎng)，路過(guò)】。

小宋：怎么將充分條件變成必要條件……。

大橋：這不是當(dāng)年我背過(guò)的一道題嗎，這是大一的孩子吧?

【小奧出列】。

小奧：小宋!

小宋：呀，小奧哥，好久不見啊，你考研怎么樣啊?

小奧：英語(yǔ)差了五分。

小宋：那……。

【眾人面面相覷】。

小奧爽朗的說(shuō)：沒關(guān)系，奮斗一年，明年再戰(zhàn)!

【眾人高興圍過(guò)來(lái)】。

小宋：小奧哥!好樣的!

小奧：小宋，你干嘛去啊?

小宋：我去自習(xí)啊，小奧哥，我以后也跟你學(xué)，也考研!

小奧：好!

大橋：老楊呢?

【眾人議論，老楊上】。

大橋：哎!老楊!告訴你個(gè)好消息，高豆豆……。

老楊：兄弟們，我可能要走了?

大橋：走?

老楊：昨天晚上，家里人給我打電話，說(shuō)給我辦好了出國(guó)的手續(xù)。

小奧：啊?去哪啊?

老楊：美國(guó)。

【都相信是真的，沉默】。

小奧：你他媽怎么不早說(shuō)!你還認(rèn)我們這些兄弟嗎!

老楊：小奧!我們?cè)谝黄鹚哪?，這是我這輩子最開心的四年，因?yàn)橛心銈冞@些朋友。

【眾人定格】。

丸子：同學(xué)們，我們就要離開學(xué)校了，我們?cè)僖膊皇菍W(xué)生，再也沒有白天聽課晚上上自習(xí)的日子了!我不舍，但我不難過(guò)，我只希望學(xué)生時(shí)代的最后幾天不留遺憾!

大橋：青春，太多的身不由己，青春，太多的甜美回憶，也許我們?cè)阢y絲白發(fā)，默默老去的某一天里會(huì)想起某個(gè)人，某一段日子，讓我們笑，讓我們流淚，讓我們靜靜懷念，我們的青春，或許從來(lái)就沒有離去，也或許，才剛剛開始……青春你好!你好，青春!

【眾人漸漸的】青春你好!你好，青春!青春你好!你好，青春!青春你好!你好，青春!

【音樂起，《青春紀(jì)念冊(cè)》第二段副歌部分】。

劇終。

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青春校園心理劇劇本篇九

旁白:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都希望自己的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn).如果說(shuō)人生是一個(gè)完整的夢(mèng),那么我相信,大學(xué)就是那個(gè)令夢(mèng)想起飛的地方.

在音樂《slamduck》、《goalgoalgoal》的伴奏下,主角浩朝氣勃勃的進(jìn)場(chǎng),初入大學(xué),他對(duì)大學(xué)生活充滿激情,他要在大學(xué)里盡情施展自己的才華和智慧.

浩:（手提行李）??！這就是我的大學(xué)?。ōh(huán)視四周,望著高的建筑）我的夢(mèng)想,i’mcoming?。ù藭r(shí)想起背景音樂《最初的夢(mèng)想》）。

場(chǎng)景2.

地點(diǎn):寢室人物:浩、舍友林、雨、飛。

浩回到寢室,疲憊地坐到椅子上；林在在細(xì)心地?cái)[弄自己的頭發(fā),心情愉悅；浩沉迷在瘋狂的游戲中；雨在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí).

浩:（勉強(qiáng)地笑了一下,疲憊地說(shuō)）會(huì)的,人見人愛,花見花開,你要去約會(huì)？

浩:（意猶未盡狀）我們組隊(duì)去游山玩水了,祖國(guó)的大好河山太美好了,可不能浪費(fèi)了。

這時(shí),在旁玩游戲的浩突然大叫一聲,滿臉興奮。

飛:兄弟們,我的武士現(xiàn)在已經(jīng)升到60級(jí)了,哈哈,厲害吧。

浩:（羨慕的表情）確實(shí)厲害??！

飛:（眉飛色舞）這可是我殺了n天怪獸才有今天的成績(jī)的。

飛:這你就不懂了吧,這叫征服的快感！男人,就是要征服！

浩、飛:（雙手抱頭,痛苦無(wú)奈的表情,異口同聲的打斷雨的講話）stop！

浩下場(chǎng),雨一臉迷惑的表情,浩繼續(xù)打游戲（背景音樂《反轉(zhuǎn)地球》）。

場(chǎng)景3.

地點(diǎn):校園角落人物:浩、夢(mèng)。

浩張開雙臂擁抱所有的人,所有的人猝然離去,留下他孤單一人,音樂響起《一輩子的孤單》,定格.

就在這時(shí),夢(mèng)從浩身邊跑過(guò),不小心書落地,浩幫忙撿起遺落的課本,兩人對(duì)視……音樂響起《最美》.主角浩與夢(mèng)面面對(duì)視幾秒鐘.

夢(mèng):(莞爾一笑）謝謝！

浩:（頓時(shí)僵住）不、不用客氣。

夢(mèng)抱著書走掉,浩一臉幸福狀。

浩:我找到了！她就是我的追求?。ㄊ嬲股眢w,手中像似有一個(gè)寶,緊緊抓住不放.）。

背景音樂響起:《愛要怎么說(shuō)出口》.主角定格.

場(chǎng)景4.

地點(diǎn):某女生宿舍樓下人物:浩、夢(mèng)。

夢(mèng):浩,我們分手吧,我們不合適,以后不要再來(lái)找我了。

浩:(一臉詫異狀）啊？夢(mèng),不要和我開玩笑了,你是在說(shuō)笑的吧。

夢(mèng):逝去的青春我們是賠不起的,我們用未來(lái)的青春做點(diǎn)有意義的事吧。

夢(mèng)轉(zhuǎn)身要走,浩猛抓住她的胳膊。

浩:（痛苦懇求的表情）求你,再給我一次機(jī)會(huì)吧。

夢(mèng):（面無(wú)表情）放手吧,這樣對(duì)我們都好。

她奮力掙扎,掙脫了浩的手,轉(zhuǎn)身離開,留下浩一人在原地,目送著夢(mèng)離開,。

一只手懸在半空,定格。

浩:（一臉痛苦狀）我的愛情!為什么連我的愛情也凋零了？為什么？

（背景音樂響起《你為什么背著我愛別人》）此時(shí)臺(tái)上只有主角一人,痛苦雙手抱頭,定格.

場(chǎng)景5.

時(shí)間:夜晚人物:浩。

在低沉的音樂伴奏下,浩無(wú)精打采,失魂落魄地坐在長(zhǎng)椅上,漠然地翻著書,望著前方.

這時(shí)電話響起了,浩失落的地看了一眼,接通了電話,是媽媽的電話。

浩:（哽咽）無(wú)語(yǔ)。

浩:（熱淚盈眶）媽！

（背景音樂《命運(yùn)交響曲》響起）。

浩掛斷電話,大聲哭起來(lái),他想起起早貪黑工作的父母,想到了自己高中立下的豪言壯志,想起了初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想（背景音樂《最初的夢(mèng)想》響起）（背景播放ppt父母辛苦工作的畫面）。

這時(shí)一位身著黑衣的人走過(guò)來(lái)。

黑衣人說(shuō)完就走,留下浩一人在原地（注:黑衣人是虛幻的人物,他代表主角內(nèi)心的一種自我救贖的心聲）。

浩似乎一下警醒了,猛地站起來(lái)。

（背景音樂《我相信》響起）在音樂聲中,浩把書放進(jìn)書包,起身向自習(xí)室走去.

旁白:大學(xué)的生活并不是天堂,有歡笑、有淚水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而,也有著太多的感慨與感恩.請(qǐng)相信,這就是我們的成長(zhǎng).請(qǐng)相信,只要能及時(shí)調(diào)整自己,只要心中永存燦爛的陽(yáng)光,你我的大學(xué)生活就一定精彩?。ū尘耙魳贰毒`放你最美的微笑》響起）。

（劇終）。

青春校園心理劇劇本篇十

甲：請(qǐng)教您個(gè)問題。

乙：您說(shuō)。

甲：最近我讀了本書。

乙：什么書？

甲：《哈姆雷特》。

乙：莎翁的巨著。

甲：書里有句話，太深刻了。

乙：哪句?。?/p>

甲：哈姆雷特說(shuō)，考研還是工作，這是一個(gè)問題。

乙：什么啊！原文是生存還是毀滅，這是一個(gè)問題。

甲：你這么說(shuō)沒道理。

乙：怎么呢？

甲：哈姆雷特工作還沒找著呢，哪有心思想這事呢？

乙：好嗎，哈姆雷特還找工作？人家是王子！

甲：我明白了。

乙：明白什么了？

甲：人家有勢(shì)力。

乙：??？

甲：畢了業(yè)，直接當(dāng)公務(wù)員。

乙：敢情這王子還是公務(wù)員？

甲：反正都是吃皇糧的。

乙：他倒能解釋。

甲：哈姆雷特過(guò)得不錯(cuò)吧，他弟弟更幸福，成天無(wú)憂無(wú)慮。

乙：等會(huì)兒吧，這書上可沒寫他有弟弟啊。

甲：有！

乙：誰(shuí)？

甲：哈利波特！

乙：哈利波特？

甲：那小孩兒，多哏兒！

乙：這不胡來(lái)嗎，哈利波特是哈姆雷特的弟弟？

甲：沒錯(cuò)，你聽這名，親兄弟啊！

乙：親兄弟？那我又不明白了？

甲：不明白什么？

乙：那他們的爸爸是？

甲：這你都不知道？

乙：誰(shuí)啊？

甲：阿拉法特！

乙：外面涼快涼快去吧！

甲：怎么了？

乙：這什么亂七八糟的？

甲：這都是我書上看的。

乙：你看什么書?。?/p>

甲：我看的書多了。

乙：多了?

甲：什么復(fù)習(xí)指導(dǎo)，考研資料，招聘廣告，體壇周報(bào)。

乙：體壇周報(bào)？

甲：恐怖小說(shuō)，明星艷照。

乙：??？

甲：妻子服毒，丈夫上吊。

乙：好么，這家子甭過(guò)了。

甲：我看啊。

乙：別看了，整個(gè)一大雜燴，你亂不亂??？

甲：別說(shuō)，我還真有點(diǎn)亂。

乙：是啊？

甲：這幾天我是失眠，多夢(mèng)，煩躁，易怒，你說(shuō)我怎么辦啊？

乙：你啊，靜心！

甲：我是那更年期？

乙：我看這癥狀像。

甲：誰(shuí)說(shuō)的，我正在考慮。

乙：考慮什么？

甲：考研還是工作，的確是個(gè)問題。

乙：您就別來(lái)這哈姆雷特了。

甲：就要畢業(yè)了，在人生的十字路口，我真不知道是向左走，還是向右走。

乙：又改電影了。別著急，你得好好想想。

甲：我想我得考研。

乙：考研？

甲：考研，那是當(dāng)今的潮流。

乙：沒錯(cuò)。

甲：那書店里，什么書買的最火？

乙：什么書？

甲：考研輔導(dǎo)，干什么最掙錢？

乙：什么??？

甲：辦考研班！

乙：沒錯(cuò)，現(xiàn)在這比搶銀行都掙錢。

甲：再說(shuō)了，要是不考研啊，你都不好意思跟人打招呼！

乙：怎么還不好意思打招呼呢？

甲：你不知道同學(xué)們見面都說(shuō)什么。

乙：說(shuō)什么呢？

甲：剛上大一時(shí)，見了面頭一句是，你網(wǎng)游了嗎？

乙：什么叫網(wǎng)游??？

甲：網(wǎng)絡(luò)游戲。

乙：玩游戲啊。

甲：過(guò)兩天考試了，打招呼就不說(shuō)這句了。

乙：說(shuō)什么？

甲：你掛科了嗎？

乙：不及格啊，甭問，都是玩游戲鬧的。

甲：過(guò)了些日子，這詞又改了。

乙：說(shuō)什么呢？

甲：找女朋友了嗎？

乙：好嗎，又搞上對(duì)象了。

甲：你可得抓緊啊。

乙：這都什么學(xué)生！

甲：這些話現(xiàn)在都已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在最流行的是，你考研了嗎？

乙：又改考研了。

甲：所以我一定得考研！

乙：怎么呢？

甲：前幾個(gè)潮流，我一回都沒趕上，正郁悶著呢。

乙：還郁悶？

甲：我得證明自己，讓他們看看。

乙：等會(huì)吧，敢情你考研就為給別人看？

甲：誰(shuí)啊？我可知道考研的好處。

乙：有什么好處？

甲：考了研，我就實(shí)現(xiàn)我偉大的理想了，我就作大學(xué)問了。

乙：是??？

甲：我就了不得了。

乙：了不得了？

甲：我就是偉大的科學(xué)家，我要研究衛(wèi)星，制造火箭，發(fā)射飛船，我到月亮上面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看嫦娥。

乙：好么，您再把人家嚇著。

甲：到那時(shí)，誰(shuí)不尊重我？

乙：那是。

甲：誰(shuí)不得羨慕我？

乙：是??？

甲：工資，獎(jiǎng)金，不得多給我一點(diǎn)兒？

乙：是啊？

甲：那個(gè)漂亮女生不得多看我一眼。

乙：?。?/p>

甲：你說(shuō)到那時(shí)，我多幸福啊。

乙：先別陶醉，你還沒考上呢。

甲：這就快了。

乙：不過(guò)考研也得有目標(biāo)啊。

甲：你問考哪所學(xué)校？

乙：對(duì)。

甲：我得看看同學(xué)們考哪兒。

乙：還是隨大流。

甲：這么一看，不是清華就是復(fù)旦。

乙：心氣都?jí)蚋摺?/p>

甲：最可氣的就是我那下鋪！

乙：怎么了？

甲：要考南開！瞧他長(zhǎng)那模樣兒，還考南開！

乙：沒聽說(shuō)考南開大學(xué)還得看模樣。

甲：不行，我得比他強(qiáng)！他考南開。

乙：那你考？

甲：北大！

乙：北大可不好考。

甲：沒事，我聰明??！

乙：有多聰明？

甲：上幼兒園時(shí)，我總得小紅花！

乙：嗨。

甲：還得過(guò)玩具呢。

乙：那管什么用啊？你得下功夫！

甲：對(duì)，我下功夫！買考研書，買！光英語(yǔ)就買一百多本！

乙：成批發(fā)了。不過(guò)書光買可不行，你得看。

甲：看可沒時(shí)間，這不最近忙嗎？

乙：忙什么??？

甲：我這不正找工作嗎？

乙：等會(huì)吧，你不考北大嗎？

甲：萬(wàn)一考不上，得找個(gè)后路啊。

乙：這位也沒信心。

甲：什么叫沒信心？我這叫一顆紅心，兩手準(zhǔn)備。

乙：他倒有的說(shuō)。

甲：要說(shuō)這工作，也有好處。

乙：什么好處？

甲：能掙錢。

乙：廢話，白干那是義務(wù)勞動(dòng)！

甲：不光掙錢，干好了工作，也能實(shí)現(xiàn)理想！

乙：是??？

甲：我努力工作，爭(zhēng)取三個(gè)月趕上張朝陽(yáng)，半年超過(guò)李嘉誠(chéng)，一年零兩天，我要達(dá)到比爾蓋茨的水平！

乙：干嗎還一年零兩天，有一年就夠了。

甲：一年恐怕不行。

乙：那就多加點(diǎn)兒，一年零五天。

甲：那就超過(guò)了。

乙：他這正好。

甲：我是越干越大，我當(dāng)總裁，ceo！到那時(shí)，我就是成功人士！我就了不得了！

乙：又要犯病。

甲：我是掙大錢，娶美女，什么好吃吃什么，什么好玩玩什么。

乙：整個(gè)一暴發(fā)戶。

甲：那時(shí)我就發(fā)達(dá)了，我家里是汽車成行，房屋成排，金子成堆，美女如云，我的別墅，整個(gè)拿金子蓋的！

乙：嗬！

甲：漂亮mm，甭管中-國(guó)的外國(guó)的，都圍著我轉(zhuǎn)！

乙：成蒼蠅了。

甲：貝克漢姆找個(gè)辣妹，我來(lái)個(gè)咸姐！

乙：咸姐？

甲：外國(guó)有個(gè)小甜甜。

乙：布蘭妮。

甲：我找個(gè)小咸咸！

乙：這位也不怕齁著！

甲：我那個(gè)美啊。

乙：真夠美的。

甲：有這么大的事業(yè)，我還有點(diǎn)小小的遺憾。

乙：什么遺憾？

甲：你說(shuō)哪個(gè)單位要我呢？

乙：好么，說(shuō)了半天還沒找著工作呢？

甲：找了，人家不要我。

乙：怎么呢？

甲：主要我這人有個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

乙：優(yōu)點(diǎn)？

甲：我一面試就哆嗦。

乙：這位還認(rèn)生，其實(shí)也就是談一談，沒什么可緊張的。

甲：這我都知道，說(shuō)點(diǎn)管用的。

乙：怎么個(gè)管用呢？

甲：要不這樣，你當(dāng)主考官，我來(lái)應(yīng)聘，模擬一下面試過(guò)程怎么樣？

乙：那沒問題了，現(xiàn)在開始。你別哆嗦啊，你叫什么名字？

甲：馬德華。

乙：豬八戒?。∵@父母也沒看過(guò)西游記。德是哪個(gè)德??？

甲：劉德華的德。

乙：哪個(gè)華啊？

甲：劉德華的華。

乙：哪個(gè)馬哪？

甲：劉德華的馬？

乙：劉德華有馬嗎？

甲：有你這么問的嗎？

乙：怎么了？

甲：先問名字后問姓？

乙：這是外國(guó)公司，你甭管！在班里你擔(dān)任什么職務(wù)？

甲：沒職務(wù)。

乙：得過(guò)什么獎(jiǎng)？

甲：沒得過(guò)。

乙：組織什么活動(dòng)？

甲：沒活動(dòng)。

乙：你是哪的人？

甲：我不是人。

乙：什么？

甲：我不是外地人。

乙：本地人。

甲：是。

乙：你學(xué)哪個(gè)系的？

甲：我是黃梅戲的。

乙：黃梅戲。

甲：這事黃了我就沒戲了。

乙：你為什么要加入我們公司？

甲：娶美女，

乙：什么？

甲：搞管理！

乙：差點(diǎn)把實(shí)話說(shuō)出來(lái)，最后一個(gè)問題：你想干什么工作呢？

甲：我倒沒什么要求，也就是多拿點(diǎn)兒錢，少干點(diǎn)兒事，經(jīng)常出國(guó)考察，漂亮女秘書陪著的。

乙：哪有這工作！

甲：我答的怎么樣？

乙：還真不錯(cuò)，我送你兩個(gè)字。

甲：通過(guò)？

乙：出去！

甲：唉，我多失敗啊，考研沒把握，工作找不著。

乙：別說(shuō)了，我都明白了。你啊，就是沒自信，又太猶豫，這樣什么事也辦不成。

甲：那我怎么辦呢？

乙：找好方向就得努力，堅(jiān)持到底才能成功。

甲：你說(shuō)得太好了，對(duì)我?guī)椭罅耍x謝你，從今以后我不再彷徨，不再猶豫，認(rèn)準(zhǔn)方向，我奮發(fā)努力，加油工作，我腳踏實(shí)地，面對(duì)困難，我鼓足勇氣，不達(dá)目標(biāo)，決不放棄，向著理想，向著成功，向著我的夢(mèng)，勇敢地走上前去！

乙：好！

甲：走著走著，我可了不得了。

乙：又了不得了？

甲：只聽一聲驚天動(dòng)地，眼前一片金光燦爛，無(wú)數(shù)美女圍著我轉(zhuǎn)，美得我連北都找不著了！

乙：事業(yè)成功了？

甲：我撞墻上了！

乙：去你的吧。

?

青春校園心理劇劇本篇十一

場(chǎng)景1.

地點(diǎn)：校園林蔭路上人物：浩。

在音樂《slamduck》、《goalgoalgoal》的伴奏下，主角浩朝氣勃勃的進(jìn)場(chǎng)，初入大學(xué)，他對(duì)大學(xué)生活充滿激情，他要在大學(xué)里盡情施展自己的才華和智慧。浩：（手提行李）啊！這就是我的大學(xué)?。ōh(huán)視四周，望著高的建筑）我的夢(mèng)想，i’mcoming!（此時(shí)想起背景音樂《最初的夢(mèng)想》）。

場(chǎng)景2.

地點(diǎn)：寢室人物：浩、舍友林、雨、飛。

浩回到寢室，疲憊地坐到椅子上；林在在細(xì)心地?cái)[弄自己的頭發(fā)，心情愉悅；浩沉迷在瘋狂的游戲中；雨在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)。

浩：（勉強(qiáng)地笑了一下，疲憊地說(shuō)）會(huì)的，人見人愛，花見花開，你要去約會(huì)？

飛：兄弟們，我的武士現(xiàn)在已經(jīng)升到60級(jí)了，哈哈，厲害吧。

浩：（羨慕的表情）確實(shí)厲害啊！

飛：（眉飛色舞）這可是我殺了n天怪獸才有今天的成績(jī)的。

雨：（被叫聲驚醒，抬起頭看著浩）這有意思嗎？虛幻的世界里，你勝得再。

多有什么用，又不能幫你找工作，又不能當(dāng)飯吃，你要活在現(xiàn)實(shí)的世界里，活在當(dāng)下。

飛：這你就不懂了吧，這叫征服的快感！男人，就是要征服！

浩下場(chǎng)，雨一臉迷惑的表情，浩繼續(xù)打游戲（背景音樂《反轉(zhuǎn)地球》）場(chǎng)景3.

地點(diǎn)：校園角落人物：浩、夢(mèng)。

浩張開雙臂擁抱所有的人，所有的人猝然離去，留下他孤單一人，音樂響起《一輩子的孤單》，定格。

就在這時(shí)，夢(mèng)從浩身邊跑過(guò)，不小心書落地，浩幫忙撿起遺落的課本，兩人對(duì)視……音樂響起《最美》。主角浩與夢(mèng)面面對(duì)視幾秒鐘。

夢(mèng)：（莞爾一笑）謝謝！

浩：（頓時(shí)僵?。┎弧⒉挥每蜌?。

夢(mèng)抱著書走掉，浩一臉幸福狀。

浩：我找到了！她就是我的追求?。ㄊ嬲股眢w，手中像似有一個(gè)寶，緊緊抓住不放。）。

背景音樂響起：《愛要怎么說(shuō)出口》。主角定格。

場(chǎng)景4.

地點(diǎn)：某女生宿舍樓下人物：浩、夢(mèng)。

夢(mèng)：浩，我們分手吧，我們不合適，以后不要再來(lái)找我了。

浩：（一臉詫異狀）啊？夢(mèng)，不要和我開玩笑了，你是在說(shuō)笑的吧。

浩：（痛苦懇求的表情）求你，再給我一次機(jī)會(huì)吧。

夢(mèng)：（面無(wú)表情）放手吧，這樣對(duì)我們都好。

浩：（一臉痛苦狀）我的愛情！為什么連我的愛情也凋零了？為什么？

（背景音樂響起《你為什么背著我愛別人》）此時(shí)臺(tái)上只有主角一人，痛苦雙手抱頭，定格。

場(chǎng)景5.

時(shí)間：夜晚人物：浩。

真的會(huì)這么痛嗎？

這時(shí)電話響起了，浩失落的地看了一眼，接通了電話，是媽媽的電話。

浩：（哽咽）無(wú)語(yǔ)。

浩：（熱淚盈眶）媽！

（背景音樂《命運(yùn)交響曲》響起）。

浩掛斷電話，大聲哭起來(lái)，他想起起早貪黑工作的父母，想到了自己高中立下的豪言壯志，想起了初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想（背景音樂《最初的夢(mèng)想》響起）（背景播放ppt父母辛苦工作的畫面）。

這時(shí)一位身著黑衣的人走過(guò)來(lái)。

黑衣人說(shuō)完就走，留下浩一人在原地（注：黑衣人是虛幻的人物，他代表主角內(nèi)心的一種自我救贖的心聲）。

浩似乎一下警醒了，猛地站起來(lái)。

（背景音樂《我相信》響起）在音樂聲中，浩把書放進(jìn)書包，起身向自習(xí)室。

走去。

旁白：大學(xué)的生活并不是天堂，有歡笑、有淚水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而，也有著太多的感慨與感恩。請(qǐng)相信，這就是我們的成長(zhǎng)。請(qǐng)相信，只要能及時(shí)調(diào)整自己，只要心中永存燦爛的陽(yáng)光，你我的大學(xué)生活就一定精彩?。ū尘耙魳贰毒`放你最美的微笑》響起）。

（劇終）。

青春校園心理劇劇本篇十二

道具：書包行李。

人物：小雨，師姐，學(xué)生諾干。

【旁白：來(lái)自鄉(xiāng)村的女孩小雨如愿以償?shù)目忌狭舜蟪鞘械闹攸c(diǎn)大學(xué)。終于，開學(xué)報(bào)到的時(shí)候到了】（小雨背著書包拿著行李上場(chǎng)）小雨：“坐了一天一夜的火車，終于到學(xué)校了，大城市的高樓真多啊。哇，那些人的衣服真漂亮啊。（小雨低頭看看自己身上簡(jiǎn)樸的衣服，這時(shí)一個(gè)穿著校服的師姐走到小雨面前）師姐:"這位同學(xué)，你是來(lái)報(bào)到的吧"（小雨點(diǎn)點(diǎn)頭）師姐：“那你跟我來(lái)吧?！保◣熃銕е∮晗聢?chǎng)）。

場(chǎng)景：女生宿舍。

道具：書包行李，床四張，書桌椅一張，一些化妝品瓶子道具，一臺(tái)蘋果電腦。

人物：小雨、小麗、小雪、小夕。

（小雨來(lái)到宿舍，其他人已經(jīng)在宿舍里聊的正歡了，看見小雨來(lái)了，都回頭向她友好的問候）小麗：“你好呀，你是我們的新舍友吧！這四年大家就要在一起渡過(guò)了，請(qǐng)多關(guān)照~你叫什么名字??？”小雪：“你好啊，我是小雪?！毙∠Γ骸昂呛?，請(qǐng)多關(guān)照，叫我小夕就可以了~”（小雨和所有人打了個(gè)招呼）小雨：“你們好，我的名字叫小雨，請(qǐng)多關(guān)照。我的床位是哪張？”（小雪指了指里面一張床，小雨走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)上面放滿了化妝品，生活用品等東西）小麗（不好意思的說(shuō)）：“哎呀呀，不好意思，我們帶來(lái)的東西太多了，很多東西還沒來(lái)得及整理?？匆娔銢]來(lái)，就暫時(shí)借用了一下你的床，我們等下就收拾干凈?！毙∮辏骸安坏K事，不礙事。我先坐椅子上就好了”（小雨坐在了一旁的椅子上。眼睛望著床上的東西）小雨：“這些是什么啊，瓶瓶罐罐的這么多。”小夕（小得意的說(shuō)）：“這個(gè)啊，是我叔叔從法國(guó)帶來(lái)的香水呢，在國(guó)內(nèi)可是買不到的啊。還有這個(gè)，是我爸爸的朋友從美國(guó)專門給我?guī)У谋＝∑?，?jù)說(shuō)除了對(duì)身體十分有益外，還可以美容養(yǎng)顏呢？”小雨（呆呆的）：“哦，這么好啊”（小雨的眼睛望向了桌子上的一臺(tái)蘋果電腦。）小雨：“這個(gè)盒子好漂亮啊”小雪（笑著說(shuō)）：“這可不是什么盒子，這是蘋果的電腦，是開學(xué)前我爸爸特意帶我去香港買的最新款呢，這可是我的心肝寶貝?！毙∮辏ㄒ苫蟮恼f(shuō)）：“蘋果做的電腦，蘋果也能做電腦？怎么看也不像??？”（其他三人聽了后都笑了起來(lái)）小麗：“時(shí)間不早了，我們?nèi)コ燥埌?，今天是我們同學(xué)第一次見面，怎么也要吃頓好的吧。我知道附近有家酒店，味道很不錯(cuò)，我們?nèi)L嘗鮮?！毙∮辏ㄟt疑地說(shuō)）：“那個(gè)……酒店，要很多錢吧？”小夕：“不算很貴啦，aa制的話一個(gè)人也就一百左右，這些錢買一件衣服也不夠呢”小雨（為難的說(shuō)）：“那個(gè)，要不你們先去吧，我才剛剛到，行李還沒收拾呢。我就先在這收拾行李了。”小麗（惋惜的說(shuō)）：“這樣啊，那也不強(qiáng)迫你了，我們就先去了?！保ㄈ舜蛲暾泻艉笥姓f(shuō)有笑的走開，小雨摸摸自己的書包，臉上充滿了失落。）。

第一幕。

b:（身穿名牌時(shí)裝）欣然！

g:（身子轉(zhuǎn)到一邊不說(shuō)話）。

b:欣然，你怎么了？

g:（轉(zhuǎn)向b用手指著手表）不是說(shuō)還了七點(diǎn)鐘不見不散嗎？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你晚了整整七分又七秒！

b:（陪上笑臉）我錯(cuò)了，我錯(cuò)了不行嗎？下不為例，下不為例。

b:逛超市？（略一遲疑）。

g:怎么？你不愿意？

b:怎么會(huì)呢？不過(guò)，還是去公園吧。那里風(fēng)景好，況且今天天氣也不錯(cuò)，去散散布多好啊。

g:又要去公園啊？前天不是剛?cè)ミ^(guò)嗎？

b:那好，那好，咱們逛超市。你等會(huì)兒，我回宿舍拿點(diǎn)錢。（轉(zhuǎn)身要走）。

g:不用了，我身上帶這錢呢。走吧。（拉著b就要走）。

b:那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能讓你花錢。再說(shuō)了，這點(diǎn)錢算什么，我家里有的是錢。你在這等我，我這就上去拿。

b:好，好，好。我錯(cuò)了，我又錯(cuò)了。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，這點(diǎn)錢我真不放在眼里！

g:你……（很生氣的）。

b:對(duì)不起，對(duì)不起，我不說(shuō)了，我不說(shuō)了。哎，你的生日快到了，正好借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我去給你買件生日禮物！你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。

g:（猶豫了一會(huì)）那好吧！我在這等你，你快去快回！

第二幕。

a:（一邊打牌一邊說(shuō)）哎，小剛，跟女朋友約會(huì)這么快就回來(lái)了？

s:（繼續(xù)翻東西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你說(shuō)我總不能讓她掏錢吧！再說(shuō)這點(diǎn)錢我也不在乎！這不我回來(lái)再拿點(diǎn)錢！

b:小剛你家里真的很有錢嗎？

s:（停下動(dòng)作，對(duì)著abc,滿臉認(rèn)真的）那是當(dāng)然！（繼續(xù)翻）。

c:小剛，既然你家里那么有錢，那你為什么還整天吃饅頭咸菜呢？

s:別提了，家里我媽天天逼我吃大魚大肉，我都吃膩了！現(xiàn)在一見到它們就反胃！

abc:噢……。

第三幕。

p:趙小剛？我是他同學(xué)，你是他什么人？

p:（楞了半晌，手指指著一棟樓，結(jié)結(jié)巴巴）他住那棟樓，3樓，303房間！

m:謝謝。（轉(zhuǎn)身向那棟樓走去，p目視她走向那棟樓）。

第四幕。

c:（拉b）別光顧著說(shuō)話，該你出牌了。

（電話響，s接）。

s:喂，啊，欣然啊，我呆會(huì)就下去，哎，我知道。（放下電話，遲疑了一會(huì)，滿臉堆笑，轉(zhuǎn)向abc）哥兒幾個(gè)今天能不能支援一下，這幾天我手頭比較緊張，幫幫忙吧。

a:你？

b:借錢？

c:不會(huì)吧？

a:你不是說(shuō)這幾天你媽剛在你存折上打了錢嗎？

s:是啊，是啊，這幾天我們家那邊銀行更換工作系統(tǒng)，錢打不上。

（m敲門，s應(yīng)聲開門，見到m大吃一驚，迅速將她拉至門外）。

s:娘，你咋的到這來(lái)了？

m:娘想你了唄，就不興來(lái)看你了。（往里走，s拉住）。

a:小剛，是誰(shuí)呀？

s:（忙應(yīng)聲）沒，沒人。

（m趁機(jī)進(jìn)屋）。

m:哎呀，（四顧，看到abc熱情上前）哎呀，這是同學(xué)吧！小伙子真精神！（抓出籃子里的花生分給abc）來(lái)吃花生。自家種的，又大又香！

（abc莫名其妙）。

m:在外頭上學(xué)都挺不容易的，大伙多互相照應(yīng)著點(diǎn)，別客氣，吃花生，吃花生。

（m說(shuō)話同時(shí)電話響，s忙接）。

s:我馬上下去，不，不，你可千萬(wàn)別上來(lái)！什么？女人？啊，啊，是個(gè)推銷的！（掛電話，擦汗）。

m:哎呀，哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去！（從床底下找出盆，裝上若干衣物，準(zhǔn)備出門）。

b:這是誰(shuí)呀？（問s）。

s:這是，這是……你這娃，咋不說(shuō)話呢？（對(duì)abc）俺是他媽，俺這不來(lái)看娃嗎？！

s:（忙拉住m搶話）不，不……（將m拉到一旁）娘，你不懂！

m:（驚奇的）你這娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂誰(shuí)懂？（電話響，b撇下m,忙接）。

s:什么？車快來(lái)了？你千萬(wàn)別上來(lái)呀！我馬上下去！

m:（嘆了口氣）這孩子?。ㄞD(zhuǎn)身要去洗衣服）。

c:這就是你媽？

s:（結(jié)巴，為難的）不，不，這，這是我媽，我媽雇來(lái)給我送東西的……。

（abc湊在一起小聲議論，g打手機(jī)上樓，電話響，無(wú)人接聽，g行至門口止?。?/p>

a:這人是他媽？他媽不是總經(jīng)理嗎？雇人來(lái)送東西也不能雇這么酸的呀！

b:我看角鋼十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣，怪不得他吃饅頭咸菜還要借錢呢！

c:噓……這種事不要亂說(shuō)，咱誰(shuí)也不明白怎么回事，這樣說(shuō)會(huì)傷同學(xué)的感情的。（互相打小動(dòng)作）。

（m似乎聽到他在說(shuō)什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了幾步，攔在b面前）。

m:別，別說(shuō)俺娃！俺，俺娃他媽雇俺來(lái)給娃送東西的（轉(zhuǎn)身拾衣服）娃他媽讓俺跟娃說(shuō)，在學(xué)校里甭不舍得吃。這娃從小就儉省，就知道吃饅頭咸菜。娃他媽說(shuō)了，甭說(shuō)就里有條件，就是再窮也要供娃上大學(xué)！俺去洗衣服去了。噢，對(duì)了，這里有幾個(gè)錢，是俺……是娃他媽讓俺送來(lái)的。（手顫抖，掏錢給s）俺也有個(gè)娃，俺娃也考上大學(xué)（面向觀眾）俺和娃他爹就在村子里挨假挨戶的借錢，求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了?，F(xiàn)在為了還債家里能賣的都賣了，娃他爹上水泥廠干活，累個(gè)半死也掙不了幾個(gè)錢，俺身子不行就只能干點(diǎn)這種跑腿活，幫別人捎個(gè)東西，洗個(gè)衣服什么的（說(shuō)完抹眼淚，拿著盆子要去洗衣服,s失神的聽著，轉(zhuǎn)身給m跪下，抱住m的腿，垂頭，目光呆滯，眼含淚花。）。

s:（大聲喊）娘……（m上前抱住s,abc啞然默默注視母子二人哭泣）。

m:（語(yǔ)重心長(zhǎng)）娃啊，記住！咱窮，但咱人窮不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨氣，就不怕別人瞧不起，好好念書將來(lái)出人頭地，把這個(gè)窮帽子摘了?。╯含淚點(diǎn)頭，g出場(chǎng)，慢慢走向s,s看見g）。

s:欣然，你都聽到了……（剛要說(shuō)，g搶著說(shuō)）。

g:（注視著s,娓娓道來(lái)）我剛才都看見了，我也明白了，（走向m）這就是伯母吧。（扶著m,對(duì)b說(shuō)）我早說(shuō)過(guò)我欣賞的是你的人而不是的，我知道你是真新對(duì)我好，我也知道你為了讓我開心付出了很多，但有一點(diǎn)我要告訴你，即便你先一無(wú)所有，我相信憑借你的才華，你將來(lái)一定會(huì)有所作為的。（s感動(dòng)，止住哭泣，看著g,g與b扶起m,面向abc）。

s:這就是我媽，（語(yǔ)重地）我親媽！

（s與g共同攙扶m沉重，慢慢的走，s突然又一次跪倒大叫一聲："媽！"）。

場(chǎng)景1.

地點(diǎn)：校園林蔭路上人物：浩。

旁白：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都希望自己的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn)。如果說(shuō)人生是一個(gè)完整的夢(mèng)，那么我相信，大學(xué)就是那個(gè)令夢(mèng)想起飛的地方。

在音樂《slamduck》、《goalgoalgoal》的伴奏下，主角浩朝氣勃勃的進(jìn)場(chǎng)，初入大學(xué)，他對(duì)大學(xué)生活充滿激情，他要在大學(xué)里盡情施展自己的才華和智慧。浩：（手提行李）?。∵@就是我的大學(xué)?。ōh(huán)視四周，望著高的建筑）我的夢(mèng)想，i’mcoming!（此時(shí)想起背景音樂《最初的夢(mèng)想》）。

場(chǎng)景2.

地點(diǎn)：寢室人物：浩、舍友林、雨、飛。

浩回到寢室，疲憊地坐到椅子上；林在在細(xì)心地?cái)[弄自己的頭發(fā)，心情愉悅；浩沉迷在瘋狂的游戲中；雨在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)。

浩：（勉強(qiáng)地笑了一下，疲憊地說(shuō)）會(huì)的，人見人愛，花見花開，你要去約會(huì)？

浩：（意猶未盡狀）我們組隊(duì)去游山玩水了，祖國(guó)的.大好河山太美好了，可不能浪費(fèi)了。

飛：兄弟們，我的武士現(xiàn)在已經(jīng)升到60級(jí)了，哈哈，厲害吧。

浩：（羨慕的表情）確實(shí)厲害??！

飛：（眉飛色舞）這可是我殺了n天怪獸才有今天的成績(jī)的。

雨：（被叫聲驚醒，抬起頭看著浩）這有意思嗎？虛幻的世界里，你勝得再。

多有什么用，又不能幫你找工作，又不能當(dāng)飯吃，你要活在現(xiàn)實(shí)的世界里，活在當(dāng)下。

飛：這你就不懂了吧，這叫征服的快感！男人，就是要征服！

浩下場(chǎng)，雨一臉迷惑的表情，浩繼續(xù)打游戲（背景音樂《反轉(zhuǎn)地球》）場(chǎng)景3.

地點(diǎn)：校園角落人物：浩、夢(mèng)。

浩張開雙臂擁抱所有的人，所有的人猝然離去，留下他孤單一人，音樂響起《一輩子的孤單》，定格。

就在這時(shí)，夢(mèng)從浩身邊跑過(guò)，不小心書落地，浩幫忙撿起遺落的課本，兩人對(duì)視……音樂響起《最美》。主角浩與夢(mèng)面面對(duì)視幾秒鐘。

夢(mèng)：（莞爾一笑）謝謝！

浩：（頓時(shí)僵住）不、不用客氣。

夢(mèng)抱著書走掉，浩一臉幸福狀。

浩：我找到了！她就是我的追求！（舒展身體，手中像似有一個(gè)寶，緊緊抓住不放。）。

背景音樂響起：《愛要怎么說(shuō)出口》。主角定格。

場(chǎng)景4.

地點(diǎn)：某女生宿舍樓下人物：浩、夢(mèng)。

夢(mèng)：浩，我們分手吧，我們不合適，以后不要再來(lái)找我了。

浩：（一臉詫異狀）??？夢(mèng)，不要和我開玩笑了，你是在說(shuō)笑的吧。

浩：（牽起夢(mèng)的手）我們可以一起去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊，愛情與夢(mèng)想并不沖突啊，而且我也有夢(mèng)想。

浩：（痛苦懇求的表情）求你，再給我一次機(jī)會(huì)吧。

夢(mèng)：（面無(wú)表情）放手吧，這樣對(duì)我們都好。

浩：（一臉痛苦狀）我的愛情！為什么連我的愛情也凋零了？為什么？

（背景音樂響起《你為什么背著我愛別人》）此時(shí)臺(tái)上只有主角一人，痛苦雙手抱頭，定格。

場(chǎng)景5.

時(shí)間：夜晚人物：浩。

真的會(huì)這么痛嗎？

這時(shí)電話響起了，浩失落的地看了一眼，接通了電話，是媽媽的電話。

媽媽：（關(guān)切地）浩浩，最近過(guò)得好嗎？都好久沒給家里打電話了。大學(xué)的生活還習(xí)慣嗎？

浩：（哽咽）無(wú)語(yǔ)。

浩：（熱淚盈眶）媽！

（背景音樂《命運(yùn)交響曲》響起）。

浩掛斷電話，大聲哭起來(lái)，他想起起早貪黑工作的父母，想到了自己高中立下的豪言壯志，想起了初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想（背景音樂《最初的夢(mèng)想》響起）（背景播放ppt父母辛苦工作的畫面）。

這時(shí)一位身著黑衣的人走過(guò)來(lái)。

黑衣人說(shuō)完就走，留下浩一人在原地（注：黑衣人是虛幻的人物，他代表主角內(nèi)心的一種自我救贖的心聲）。

浩似乎一下警醒了，猛地站起來(lái)。

（背景音樂《我相信》響起）在音樂聲中，浩把書放進(jìn)書包，起身向自習(xí)室。

走去。

在自習(xí)室拐角處，浩與夢(mèng)不期而遇，兩人相視一笑，然后默契地走到座位上開始學(xué)習(xí)……。

旁白：大學(xué)的生活并不是天堂，有歡笑、有淚水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而，也有著太多的感慨與感恩。請(qǐng)相信，這就是我們的成長(zhǎng)。請(qǐng)相信，只要能及時(shí)調(diào)整自己，只要心中永存燦爛的陽(yáng)光，你我的大學(xué)生活就一定精彩！（背景音樂《綻放你最美的微笑》響起）。

（劇終）。

人物：母親（m）兒子小剛（s）女友欣然（g）舍友a(bǔ)舍友b舍友c。

第一幕。

b：（身穿名牌時(shí)裝）欣然！

g：（身子轉(zhuǎn)到一邊不說(shuō)話）。

b：欣然，你怎么了？

g：（轉(zhuǎn)向b用手指著手表）不是說(shuō)還了七點(diǎn)鐘不見不散嗎？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你晚了整整七分又七秒！

b：（陪上笑臉）我錯(cuò)了，我錯(cuò)了不行嗎？下不為例，下不為例。

b：逛超市？（略一遲疑）。

g：怎么？你不愿意？

b：怎么會(huì)呢？不過(guò)，還是去公園吧。那里風(fēng)景好，況且今天天氣也不錯(cuò)，去散散布多好啊。

g：又要去公園啊？前天不是剛?cè)ミ^(guò)嗎？

b：那好，那好，咱們逛超市。你等會(huì)兒，我回宿舍拿點(diǎn)錢。（轉(zhuǎn)身要走）。

g：不用了，我身上帶這錢呢。走吧。（拉著b就要走）。

b：那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能讓你花錢。再說(shuō)了，這點(diǎn)錢算什么，我家里有的是錢。你在這等我，我這就上去拿。

b：好，好，好。我錯(cuò)了，我又錯(cuò)了。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，這點(diǎn)錢我真不放在眼里！

g：你……（很生氣的）。

b：對(duì)不起，對(duì)不起，我不說(shuō)了，我不說(shuō)了。哎，你的生日快到了，正好借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我去給你買件生日禮物！你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。

g：（猶豫了一會(huì)）那好吧！我在這等你，你快去快回！

第二幕。

a：（一邊打牌一邊說(shuō)）哎，小剛，跟女朋友約會(huì)這么快就回來(lái)了？

s：（繼續(xù)翻東西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你說(shuō)我總不能讓她掏錢吧！再說(shuō)這點(diǎn)錢我也不在乎！這不我回來(lái)再拿點(diǎn)錢！

b：小剛你家里真的很有錢嗎？

s：（停下動(dòng)作，對(duì)著abc，滿臉認(rèn)真的）那是當(dāng)然?。ɡ^續(xù)翻）。

c：小剛，既然你家里那么有錢，那你為什么還整天吃饅頭咸菜呢？

s：別提了，家里我媽天天逼我吃大魚大肉，我都吃膩了！現(xiàn)在一見到它們就反胃！

abc：噢……。

第三幕。

p：趙小剛？我是他同學(xué)，你是他什么人？

p：（楞了半晌，手指指著一棟樓，結(jié)結(jié)巴巴）他住那棟樓，3樓，303房間！

m：謝謝。（轉(zhuǎn)身向那棟樓走去，p目視她走向那棟樓）。

第四幕。

c：（拉b）別光顧著說(shuō)話，該你出牌了。

（電話響，s接）。

s：喂，啊，欣然啊，我呆會(huì)就下去，哎，我知道。（放下電話，遲疑了一會(huì)，滿臉堆笑，轉(zhuǎn)向abc）哥兒幾個(gè)今天能不能支援一下，這幾天我手頭比較緊張，幫幫忙吧。

a：你？

b：借錢？

c：不會(huì)吧？

a：你不是說(shuō)這幾天你媽剛在你存折上打了錢嗎？

s：是啊，是啊，這幾天我們家那邊銀行更換工作系統(tǒng)，錢打不上。

（m敲門，s應(yīng)聲開門，見到m大吃一驚，迅速將她拉至門外）。

s：娘，你咋的到這來(lái)了？

m：娘想你了唄，就不興來(lái)看你了。（往里走，s拉?。?。

a：小剛，是誰(shuí)呀？

s：（忙應(yīng)聲）沒，沒人。

（m趁機(jī)進(jìn)屋）。

m：哎呀，（四顧，看到abc熱情上前）哎呀，這是同學(xué)吧！小伙子真精神?。ㄗコ龌@子里的花生分給abc）來(lái)吃花生。自家種的，又大又香！

（abc莫名其妙）。

m：在外頭上學(xué)都挺不容易的，大伙多互相照應(yīng)著點(diǎn)，別客氣，吃花生，吃花生。

（m說(shuō)話同時(shí)電話響，s忙接）。

s：我馬上下去，不，不，你可千萬(wàn)別上來(lái)！什么？女人？啊，啊，是個(gè)推銷的！（掛電話，擦汗）。

m：哎呀，哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去?。◤拇驳紫抡页雠瑁b上若干衣物，準(zhǔn)備出門）。

b：這是誰(shuí)呀？（問s）。

s：這是，這是……你這娃，咋不說(shuō)話呢？（對(duì)abc）俺是他媽，俺這不來(lái)看娃嗎？！

s：（忙拉住m搶話）不，不……（將m拉到一旁）娘，你不懂！

m：（驚奇的）你這娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂誰(shuí)懂？（電話響，b撇下m，忙接）。

s：什么？車快來(lái)了？你千萬(wàn)別上來(lái)呀！我馬上下去！

m：（嘆了口氣）這孩子?。ㄞD(zhuǎn)身要去洗衣服）。

c：這就是你媽？

s：（結(jié)巴，為難的）不，不，這，這是我媽，我媽雇來(lái)給我送東西的……。

（abc湊在一起小聲議論，g打手機(jī)上樓，電話響，無(wú)人接聽，g行至門口止住）。

a：這人是他媽？他媽不是總經(jīng)理嗎？雇人來(lái)送東西也不能雇這么酸的呀！

b：我看角鋼十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣，怪不得他吃饅頭咸菜還要借錢呢！

c：噓……這種事不要亂說(shuō)，咱誰(shuí)也不明白怎么回事，這樣說(shuō)會(huì)傷同學(xué)的感情的。（互相打小動(dòng)作）。

（m似乎聽到他在說(shuō)什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了幾步，攔在b面前）。

m：別，別說(shuō)俺娃！俺，俺娃他媽雇俺來(lái)給娃送東西的（轉(zhuǎn)身拾衣服）娃他媽讓俺跟娃說(shuō)，在學(xué)校里甭不舍得吃。這娃從小就儉省，就知道吃饅頭咸菜。娃他媽說(shuō)了，甭說(shuō)就里有條件，就是再窮也要供娃上大學(xué)！俺去洗衣服去了。噢，對(duì)了，這里有幾個(gè)錢，是俺…………是娃他媽讓俺送來(lái)的。（手顫抖，掏錢給s）俺也有個(gè)娃，俺娃也考上大學(xué)（面向觀眾）俺和娃他爹就在村子里挨假挨戶的借錢，求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了?，F(xiàn)在為了還債家里能賣的都賣了，娃他爹上水泥廠干活，累個(gè)半死也掙不了幾個(gè)錢，俺身子不行就只能干點(diǎn)這種跑腿活，幫別人捎個(gè)東西，洗個(gè)衣服什么的（說(shuō)完抹眼淚，拿著盆子要去洗衣服，s失神的聽著，轉(zhuǎn)身給m跪下，抱住m的腿，垂頭，目光呆滯，眼含淚花。）。

s：（大聲喊）娘……（m上前抱住s，abc啞然默默注視母子二人哭泣）。

m：（語(yǔ)重心長(zhǎng)）娃啊，記住！咱窮，但咱人窮不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨氣，就不怕別人瞧不起，好好念書將來(lái)出人頭地，把這個(gè)窮帽子摘了?。╯含淚點(diǎn)頭，g出場(chǎng)，慢慢走向s，s看見g）。

s：欣然，你都聽到了……（剛要說(shuō)，g搶著說(shuō)）。

g：（注視著s，娓娓道來(lái)）我剛才都看見了，我也明白了，（走向m）這就是伯母吧。（扶著m，對(duì)b說(shuō)）我早說(shuō)過(guò)我欣賞的是你的人而不是其他的，我知道你是真新對(duì)我好，我也知道你為了讓我開心付出了很多，但有一點(diǎn)我要告訴你，即便你先一無(wú)所有，我相信憑借你的才華，你將來(lái)一定會(huì)有所作為的。（s感動(dòng)，止住哭泣，看著g，g與b扶起m，面向abc）。

s：這就是我媽，（語(yǔ)重地）我親媽！

（s與g共同攙扶m沉重，慢慢的走，s突然又一次跪倒大叫一聲：“媽！”）。

時(shí)間：2008年10月10日。

道具：一張桌子，五、六個(gè)凳子，一本書。

(音樂起，舒緩、傷感的曲調(diào))（小品劇本）。

旁白：天堂是什么樣子?我不知道，我只知道姐姐一個(gè)人在那兒好孤單。幸福早已離我遠(yuǎn)去……(配火車呼嘯遠(yuǎn)去的鳴笛音)。

羅濤登場(chǎng)，表情凝重。

羅濤：靠!怎么搞的?寢室衛(wèi)生評(píng)比我們又是倒數(shù)第一，你們幾個(gè)快快快過(guò)來(lái)，趕快找找原因，必須得拿出個(gè)解決方法來(lái)，我們不能再這么下去了。

(劉小北正在寫東西)。

孫揚(yáng)：我們也太偉大了吧!

李悅(放下書)：我看是劉小北同學(xué)更偉大哈!不注意個(gè)人衛(wèi)生、形象，托您的福，我們?nèi)珜嬍矣指鴤ゴ罅艘换?

尤野：(摘下眼鏡，用布擦拭)：劉小北，哥提醒你一句，以后注意點(diǎn)兒，別讓我們寢室老掛紅牌!

孫揚(yáng)：劉小北，劉小北，說(shuō)你哪!嘿……!怎么沒反應(yīng)哪?像個(gè)木頭一樣!

王梓(放下手中的詩(shī)歌全集)：每天生活在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，真叫人痛不欲生，活著便成一種罪惡。

尤野：哎!劉小北，你咋不說(shuō)話?要不來(lái)個(gè)獲獎(jiǎng)感言讓我們大飽耳福?

(旁人冷笑一聲，劉小北仍沉默不語(yǔ))。

劉小北(突然猛地站起來(lái))：都是我的錯(cuò)，行了吧!我的錯(cuò)!(甩掉手中的筆奪門而出)。

李悅：哎哎哎……!這什么人哪?切!

羅濤(向門外望了一下)：得了得了，誰(shuí)也甭吵了，搞得宿舍里烏煙瘴氣，這事兒你們也甭把責(zé)任都推到劉小北一人兒身上，誰(shuí)都有責(zé)任，作為寢室長(zhǎng)，我負(fù)主要責(zé)任，這樣吧，作為懲罰：下個(gè)月的衛(wèi)生我全包了(低下頭)。

其他人都沉默了，此時(shí)寢室熄燈，還有室友小聲默叨：“搞什么啊，本來(lái)就他做得不對(duì)”，“他倒有氣了，”“可不是，整個(gè)兒一怪胎”。

場(chǎng)景：桌子不動(dòng)，換上老師，老師坐在桌前看書。小北在校園中徘徊。

旁白(小北心里獨(dú)白)：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，中秋月下孤燈眠，重陽(yáng)夜里獨(dú)徘徊，偏遇親朋已故日，心中悲切幾人知，旁人不解愁滋味，是非幾句亂我心。悲!悲!悲!嘆!嘆!嘆!剪不斷，理還亂。

此時(shí)，冷風(fēng)吹過(guò)，小北感到陣陣寒意。

劉小北：姐姐，你在天堂一定很寂寞吧……(哽咽)我好想你，真的好想你，你聽得到嗎?(大聲呼喊)小北邊往前走，邊自言自語(yǔ)：我是上帝的棄兒，姐姐不要我，他們也都排斥我，我該怎么辦?誰(shuí)能救救我啊!

不知不覺，小北走到了心理咨詢室門口。

小北在門外躇躊良久，最終他還是決定推開門，慢慢踱進(jìn)去。

田老師：同學(xué)，你好!請(qǐng)坐。(手勢(shì))。

劉小北緊張、局促不安又很拘謹(jǐn)?shù)刈聛?lái)，表情極為不自然。

劉小北：老師，我跟您直說(shuō)吧，我不喜歡我寢室那幫人，他們也不愛搭理我，他們幾個(gè)本地人自成一團(tuán)，孤立我，排斥我，我不知道我哪兒招他們?nèi)撬麄兞?，我討厭所有的人，我……其?shí)也不是什么大事，只是，只是與寢室的同學(xué)鬧別扭了，產(chǎn)生了一些不愉快，我總覺得他們?cè)谂懦馕遥?頭微低下)。

劉小北連連點(diǎn)頭，心里迫切想得到老師的指引。

劉小北重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，田老師接著說(shuō)。

劉小北：?jiǎn)栴}太深?yuàn)W了，我不知道。

田老師(笑一聲)：其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，就在于人的社會(huì)性，在于人與人之間在不斷地磨合、溝通、交流，問題總是層出不窮，便人與人之間的溝通解決了一個(gè)又一個(gè)新的問題，這樣，社會(huì)才能進(jìn)步，人才能發(fā)展，當(dāng)然問題包括方方面面，簡(jiǎn)單問題不斷地深化升級(jí)最終變成一把雙刃劍，兩敗俱傷。

劉小北：那老師，您的意思是……要我跟他們交流、溝通，聽聽他們的看法?

小北(若有所思)：嗯，那謝謝老師!我會(huì)試著跟他們交流的。

旁白：小北走后，寢室里議論紛紛。

尤野：你說(shuō)那小子咋這么倔呢!

孫揚(yáng)：就是講他幾句廉潔受不了了，心理承受能力也差了點(diǎn)吧。

李悅：像他那么內(nèi)向又沉默的人，鬼曉得人心里都憋著什么事兒呢，哎，你們看，小北桌上(正在拖地)有封信(拿起小北的信)。

羅濤：喂，李悅，你干嘛!隨便看人家東西是很不禮貌的。

李悅(做了個(gè)鬼臉)：有什么大不了的，不就看看嘛，(興奮地念著)：親愛的姐姐，我好想你，(李悅手里拿著信大笑)這小子還有這手啊，你們看，他還認(rèn)了個(gè)姐姐哩!“自從你去了另外一個(gè)世界后……”李悅聲音變小，大家把目光都集中到李悅手中的信上。

孫揚(yáng)：啊，不會(huì)吧?他姐……哎，我記得了，今天是重陽(yáng)吧?

尤野：嗯，難怪他今天這么反常。

李悅：我們是不是話說(shuō)重了，真的傷到他啦?

孫揚(yáng)：他現(xiàn)在肯定一人在外面黯然神傷呢?

尤野：可他也有做得不對(duì)的地方啊……。

室友齊聲說(shuō)道：閉嘴。

李悅：那我們?cè)趺崔k?我們又不是有意要孤立他、傷害他啊!

羅濤：所以以后大學(xué)在講話進(jìn)就要多注意點(diǎn)兒，舌頭雖是柔軟的，但有時(shí)它真的可以變成一把利劍直刺別人心口。

孫揚(yáng)：那現(xiàn)在呢?我們?cè)趺崔k?得想個(gè)辦法啊!

羅濤：要不咱們這樣(幾個(gè)圍在一起自言自語(yǔ))。

小北回到寢室，只有一盞臺(tái)燈亮著，心想大家可能都睡了，明天再跟大家聊，趴。

在桌上，忽然摸到一張小紙條，打開：小北，我們做錯(cuò)了?對(duì)不起!我們向你道歉!

做錯(cuò)了事兒，大家應(yīng)該一起承擔(dān)，我們不應(yīng)該把所有責(zé)任都推你一人兒身上，還講了解那么多讓你難過(guò)的話，請(qǐng)?jiān)徫覀円粫r(shí)的沖動(dòng)，其實(shí)我們心里不是惡意要傷害你，你能原諒我們嗎?還有，今天是重陽(yáng)，我們剛才不小心知道了你家的變故，一人兒在外可別太難過(guò)了，自己想開點(diǎn)兒，車到山前必有路，上帝關(guān)上一扇門兒后，肯定會(huì)為你打開一扇窗，生活總是會(huì)有希望的，你一定要挺住。這里有王梓寫給你的一首詩(shī)：

如果有一天。

你走得太倦。

只要一轉(zhuǎn)身。

我的祝福就在你身邊。

不管離多遠(yuǎn)。

不管多少年。

化祝福為藍(lán)星點(diǎn)點(diǎn)。

閃在晨曦。

親在日暮。

閃在你生命的每一天!

小北人生路上，有你、有我、有我們共同成長(zhǎng)的足跡，沒有誰(shuí)能孤伶伶地走完一生，有朋友的忠告、批評(píng)與幫助，人才會(huì)有成長(zhǎng)的勇氣與力量，在這個(gè)世界上，你不是一個(gè)在生活、在奮斗、在承受痛苦，我們一直在觀注你、祝福著你，誤會(huì)只是暫時(shí)的，它不會(huì)也不可能成為阻礙我們之間溝通的鴻溝，你說(shuō)是嗎?我們希望通過(guò)今天的誤會(huì)，你能看清楚真實(shí)的我們，走出自己的世界，忘了那些所謂的恩怨、仇恨，敞開心扉，張開雙手來(lái)迎接我們的擁抱，小北，你愿意和我們共同成長(zhǎng)么?此時(shí)，室友從小北的身后跳出來(lái)，小北滿含熱淚，望著一張張可愛的笑臉，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，兄弟幾個(gè)抱成一團(tuán)。

尤野：這些年，一個(gè)人……大家合唱《朋友》。

場(chǎng)景：一塊屏風(fēng)徽攀樽潰心理咨詢室，幾心理雜志本書，筆。

人物：咨詢師，來(lái)訪者。

（咨詢師坐在咨詢室里，翻閱心理雜志的同時(shí)等待有人來(lái)訪）。

（來(lái)訪者站在門外，徘徊了一陣子，最終鼓起勇氣輕輕扣門，然后把門推開探著頭）。

來(lái)訪者：教師，我能夠進(jìn)來(lái)嗎？

咨詢師：請(qǐng)進(jìn)！

來(lái)：（很羞怯的點(diǎn)點(diǎn)頭坐在椅子上，點(diǎn)頭坐在椅子上，頭低垂著，手很規(guī)矩的放在膝蓋上，欲言又止）。

咨：你有什么煩惱的事？能夠告訴我嗎？

咨：你覺得女孩沒有魅力會(huì)很可恥？你愿意談?wù)勗騿幔?/p>

來(lái)：恩！

旁白：那是一個(gè)如大學(xué)學(xué)校里其他分手故事一樣普通的故事，女孩墜入情網(wǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往，男孩提出了分手。女孩從此陷入痛苦、自責(zé)之中。

來(lái)：我此刻才明白，都是我的錯(cuò)，我沒有其他女孩那種能吸引人的容貌、身材、氣質(zhì)和談吐，并且我也沒有什么異常的才干、本事，什么事都干不好?？傊?，覺得自我真的很差勁。

咨：我覺得你要對(duì)自我公正些，世界太小，容不下那么多偉人。亙古不變的蒼穹下，即使最不起眼的一株小草，也自有其存在的不可替代的意義。談?wù)勀愕那榫鞍桑?/p>

來(lái)：當(dāng)初我拿不準(zhǔn)他對(duì)我到底怎樣樣，交往一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他的心根本就不在我身上。我和他一齊時(shí)，他總是盯著路上別的女孩，我氣急了，但有什么辦法呢！我明白是我自我沒有魅力。我也嘗試過(guò)改變自我的處境，尋求自身的價(jià)值，但還是覺得一無(wú)是處，尤其他提出分手后，我連出門的勇氣都沒有了，我不敢去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，活著實(shí)在太累了！

咨：（站起，往臺(tái)前走出兩步，對(duì)觀眾）。

我能理解這位同學(xué)此刻的心境，在感情生活上，很多女生認(rèn)為是外貌和身材的局限限制了她們的選擇，感情的渴望和深深的失落造成了強(qiáng)烈的心理沖突，這種沖突加劇了原本就有的焦慮、自卑、失敗感，并且導(dǎo)致她們陷入從期盼到失望，從再期盼到更深的失望中。

咨：（回到座位上）你能描述一下自我此刻的感受嗎？

來(lái)：我覺得自我受了欺騙和侮辱……我明白他有權(quán)選擇愛，可是我有時(shí)真想報(bào)復(fù)他。

咨：我覺得你對(duì)那個(gè)男孩及自我還有某種感覺沒指出。

來(lái)：呃……（欲言又止，頭低下去沉默）。

來(lái)：是我不好，是我太不爭(zhēng)氣了。（過(guò)了一會(huì)兒，收起沮喪的神情用平緩的語(yǔ)調(diào)）我的個(gè)性有些內(nèi)向，是的，我常覺得自我沒有魅力，習(xí)慣于理解失敗，而我自我沒有本事改變自我。

咨：人不能改變他的過(guò)去，關(guān)注過(guò)去的失敗是浪費(fèi)時(shí)間，關(guān)注此刻和展望未來(lái)才是最重要的，我給你點(diǎn)作業(yè)吧。（在本子上邊寫邊說(shuō)）寫出你的魅力所在和缺點(diǎn)所在。（上接第二版心海引航心理?。簩ふ吟攘Γ?/p>

來(lái)：（搖搖頭，為難的）教師，魅力這個(gè)詞太神圣了，還是改為優(yōu)點(diǎn)吧！

咨：行！先找優(yōu)點(diǎn)。

來(lái)：（思索，拿起筆在紙上寫，過(guò)了一會(huì)兒，把本子遞給咨詢師）。

來(lái)：我普通，不是我所能改變的。（有些氣餒）我怕新的行為方案太復(fù)雜，太難，沒有成功的可能性。

來(lái)：好的，我試試吧！

咨：那你先回去，下個(gè)星期再來(lái)找我，好嗎？

來(lái)：（很高興的將紙拿著，站起來(lái)）多謝你，教師，再見?。ㄍ藞?chǎng)）。

咨：（退到屏風(fēng)后）。

旁白：一個(gè)星期后。

咨：（走出屏風(fēng)，坐到椅子上）。

咨：（接過(guò)，往前臺(tái)走兩步）（翻開筆記本，念）每當(dāng)我不好意思的默念起我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我不再感到自我不起眼，而是一種很坦然的心境，覺得自我很普通，這也沒有什么不好的。（翻頁(yè)）今日，我主動(dòng)幫忙同學(xué)解答難題，我鼓起勇氣，硬著頭皮主動(dòng)和同學(xué)講話，同學(xué)們似乎都不在意我瘦小的個(gè)頭……（回過(guò)頭）很好，你已經(jīng)體驗(yàn)到一種歡樂的感覺。

來(lái)：教師，這種刻意做歡樂的事的方法會(huì)有效嗎？

咨：如果你的內(nèi)心確實(shí)不想與人交往的話，那么我也不期望你只是做做樣貌而已，我情愿聽你說(shuō)，你不想做。

來(lái)：不不不，教師，你誤會(huì)了。你明白，正是因?yàn)槲乙幌蛐趴墒亲晕遥晟黼S緣，容易主動(dòng)放棄，所以我害怕這個(gè)計(jì)劃的失敗，但我會(huì)盡力的。

咨：我相信你會(huì)意識(shí)到自我的魅力，會(huì)明白這份行動(dòng)的價(jià)值。

來(lái)：多謝你的鼓勵(lì)，再見?。ㄍ藞?chǎng)）。

咨：（退到屏后）。

旁白：一個(gè)月后。

咨：（走向臺(tái)前，向觀眾）我想大家必須還記得那位女孩子。資訊期間，她的情緒也出現(xiàn)過(guò)波動(dòng)，但她已經(jīng)學(xué)會(huì)從外在條件方面找原因，不再將失敗歸只因于自我，我能感覺到她身上逐漸產(chǎn)生的良性變化，雖然她每次講述的都是種種煩惱。她此刻能夠大方得體的與別人講話，公開表露自我，不管是否找到了真愛，我想她已走出了最艱難最陰霾的一段心路歷程。瞧，這不來(lái)了！

來(lái)：（高興的上場(chǎng)，著裝很漂亮，很有精神）。

咨：你是如何走出那個(gè)陰影的呢？

來(lái)：這個(gè)月來(lái)，我與同學(xué)們主動(dòng)交往，誰(shuí)有困難我都盡我所能去幫忙；我需要幫忙時(shí)，大家也紛紛伸出援手。我大膽向教師問題，提提議，成績(jī)也有了很大的提高。大家說(shuō)我的性格也變外向了，象換了一個(gè)人似的。英語(yǔ)教師對(duì)我影響很大，我一向記著她的話tomorrowisanewday!每一天的太陽(yáng)都是新的。我的心境一天天變好，每一天微笑著應(yīng)對(duì)生活，相信生活也會(huì)回報(bào)我以微笑。

咨：恩，很好！

來(lái)：教師，我真要好好多謝你。第一次遇見你時(shí)，我被卷入了失戀的旋渦，不能自拔；然而，在你的幫忙下，此刻我已經(jīng)逐漸走出了那個(gè)巨大的陰影，享受著溫暖的陽(yáng)光，我的心中一片光明，我的生活有了新的開始。衷心感激你，教師！

咨：讓我們多謝大家吧！

（手指觀眾）來(lái)、咨：（向觀眾鞠躬，退場(chǎng)）。

地點(diǎn):校園林蔭路上人物:浩。

旁白:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都希望自己的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn).如果說(shuō)人生是一個(gè)完整的夢(mèng),那么我相信,大學(xué)就是那個(gè)令夢(mèng)想起飛的地方.

在音樂《slamduck》、《goalgoalgoal》的伴奏下,主角浩朝氣勃勃的進(jìn)場(chǎng),初入大學(xué),他對(duì)大學(xué)生活充滿激情,他要在大學(xué)里盡情施展自己的才華和智慧.

浩:（手提行李）?。∵@就是我的大學(xué)?。ōh(huán)視四周,望著高的建筑）我的夢(mèng)想,i’mcoming！（此時(shí)想起背景音樂《最初的夢(mèng)想》）。

場(chǎng)景2.

地點(diǎn):寢室人物:浩、舍友林、雨、飛。

浩回到寢室,疲憊地坐到椅子上；林在在細(xì)心地?cái)[弄自己的頭發(fā),心情愉悅；浩沉迷在瘋狂的游戲中；雨在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí).

浩:（勉強(qiáng)地笑了一下,疲憊地說(shuō)）會(huì)的,人見人愛,花見花開,你要去約會(huì)？

浩:（意猶未盡狀）我們組隊(duì)去游山玩水了,祖國(guó)的大好河山太美好了,可不能浪費(fèi)了。

這時(shí),在旁玩游戲的浩突然大叫一聲,滿臉興奮。

飛:兄弟們,我的武士現(xiàn)在已經(jīng)升到60級(jí)了,哈哈,厲害吧。

浩:（羨慕的表情）確實(shí)厲害??！

飛:（眉飛色舞）這可是我殺了n天怪獸才有今天的成績(jī)的。

飛:這你就不懂了吧,這叫征服的快感！男人,就是要征服！

浩、飛:（雙手抱頭,痛苦無(wú)奈的表情,異口同聲的打斷雨的講話）stop！

浩下場(chǎng),雨一臉迷惑的表情,浩繼續(xù)打游戲（背景音樂《反轉(zhuǎn)地球》）。

場(chǎng)景3.

地點(diǎn):校園角落人物:浩、夢(mèng)。

浩張開雙臂擁抱所有的人,所有的人猝然離去,留下他孤單一人,音樂響起《一輩子的孤單》,定格.

就在這時(shí),夢(mèng)從浩身邊跑過(guò),不小心書落地,浩幫忙撿起遺落的課本,兩人對(duì)視……音樂響起《最美》.主角浩與夢(mèng)面面對(duì)視幾秒鐘.

夢(mèng):(莞爾一笑）謝謝！

浩:（頓時(shí)僵?。┎弧⒉挥每蜌?。

夢(mèng)抱著書走掉,浩一臉幸福狀。

浩:我找到了！她就是我的追求?。ㄊ嬲股眢w,手中像似有一個(gè)寶,緊緊抓住不放.）。

背景音樂響起:《愛要怎么說(shuō)出口》.主角定格.

場(chǎng)景4.

地點(diǎn):某女生宿舍樓下人物:浩、夢(mèng)。

夢(mèng):浩,我們分手吧,我們不合適,以后不要再來(lái)找我了。

浩:(一臉詫異狀）?。繅?mèng),不要和我開玩笑了,你是在說(shuō)笑的吧。

夢(mèng):逝去的青春我們是賠不起的,我們用未來(lái)的青春做點(diǎn)有意義的事吧。

夢(mèng)轉(zhuǎn)身要走,浩猛抓住她的胳膊。

浩:（痛苦懇求的表情）求你,再給我一次機(jī)會(huì)吧。

夢(mèng):（面無(wú)表情）放手吧,這樣對(duì)我們都好。

她奮力掙扎,掙脫了浩的手,轉(zhuǎn)身離開,留下浩一人在原地,目送著夢(mèng)離開,。

一只手懸在半空,定格。

浩:（一臉痛苦狀）我的愛情!為什么連我的愛情也凋零了？為什么？

（背景音樂響起《你為什么背著我愛別人》）此時(shí)臺(tái)上只有主角一人,痛苦雙手抱頭,定格.

場(chǎng)景5.

時(shí)間:夜晚人物:浩。

在低沉的音樂伴奏下,浩無(wú)精打采,失魂落魄地坐在長(zhǎng)椅上,漠然地翻著書,望著前方.

這時(shí)電話響起了,浩失落的地看了一眼,接通了電話,是媽媽的電話。

浩:（哽咽）無(wú)語(yǔ)。

浩:（熱淚盈眶）媽！

（背景音樂《命運(yùn)交響曲》響起）。

浩掛斷電話,大聲哭起來(lái),他想起起早貪黑工作的父母,想到了自己高中立下的豪言壯志,想起了初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想（背景音樂《最初的夢(mèng)想》響起）（背景播放ppt父母辛苦工作的畫面）。

這時(shí)一位身著黑衣的人走過(guò)來(lái)。

黑衣人說(shuō)完就走,留下浩一人在原地（注:黑衣人是虛幻的人物,他代表主角內(nèi)心的一種自我救贖的心聲）。

浩似乎一下警醒了,猛地站起來(lái)。

（背景音樂《我相信》響起）在音樂聲中,浩把書放進(jìn)書包,起身向自習(xí)室走去.

旁白:大學(xué)的生活并不是天堂,有歡笑、有淚水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而,也有著太多的感慨與感恩.請(qǐng)相信,這就是我們的成長(zhǎng).請(qǐng)相信,只要能及時(shí)調(diào)整自己,只要心中永存燦爛的陽(yáng)光,你我的大學(xué)生活就一定精彩！（背景音樂《綻放你最美的微笑》響起）。

（劇終）。

青春校園心理劇劇本篇十三

&nbsp體驗(yàn)是一種在感受之后的書寫，主要用來(lái)記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學(xué)習(xí)實(shí)踐之后的感覺寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

道具：一張桌子，五、六個(gè)凳子，一本書。

(音樂起，舒緩、傷感的曲調(diào))。

旁白：天堂是什么樣子?我不知道，我只知道姐姐一個(gè)人在那兒好孤單。幸福早已離我遠(yuǎn)去……(配火車呼嘯遠(yuǎn)去的鳴笛音)。

羅濤登場(chǎng)，表情凝重。

羅濤：靠!怎么搞的?寢室衛(wèi)生評(píng)比我們又是倒數(shù)第一，你們幾個(gè)快快快過(guò)來(lái)，趕快找找原因，必須得拿出個(gè)解決方法來(lái)，我們不能再這么下去了。

(劉小北正在寫東西)。

孫揚(yáng)：我們也太偉大了吧!

李悅(放下書)：我看是劉小北同學(xué)更偉大哈!不注意個(gè)人衛(wèi)生、形象，托您的福，我們?nèi)珜嬍矣指鴤ゴ罅艘换?

尤野：(摘下眼鏡，用布擦拭)：劉小北，哥提醒你一句，以后注意點(diǎn)兒，別讓我們寢室老掛紅牌!

孫揚(yáng)：劉小北，劉小北，說(shuō)你哪!嘿……!怎么沒反應(yīng)哪?像個(gè)木頭一樣!

王梓(放下手中的詩(shī)歌全集)：每天生活在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，真叫人痛不欲生，活著便成一種罪惡。

第一幕。

b:（身穿名牌時(shí)裝）欣然！

g:（身子轉(zhuǎn)到一邊不說(shuō)話）。

b:欣然，你怎么了？

g:（轉(zhuǎn)向b用手指著手表）不是說(shuō)還了七點(diǎn)鐘不見不散嗎？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你晚了整整七分又七秒！

b:（陪上笑臉）我錯(cuò)了，我錯(cuò)了不行嗎？下不為例，下不為例。

b:逛超市？（略一遲疑）。

g:怎么？你不愿意？

b:怎么會(huì)呢？不過(guò)，還是去公園吧。那里風(fēng)景好，況且今天天氣也不錯(cuò)，去散散布多好啊。

g:又要去公園?。壳疤觳皇莿?cè)ミ^(guò)嗎？

b:那好，那好，咱們逛超市。你等會(huì)兒，我回宿舍拿點(diǎn)錢。（轉(zhuǎn)身要走）。

g:不用了，我身上帶這錢呢。走吧。（拉著b就要走）。

b:那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能讓你花錢。再說(shuō)了，這點(diǎn)錢算什么，我家里有的是錢。你在這等我，我這就上去拿。

b:好，好，好。我錯(cuò)了，我又錯(cuò)了。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，這點(diǎn)錢我真不放在眼里！

g:你……（很生氣的）。

b:對(duì)不起，對(duì)不起，我不說(shuō)了，我不說(shuō)了。哎，你的生日快到了，正好借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我去給你買件生日禮物！你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。

g:（猶豫了一會(huì)）那好吧！我在這等你，你快去快回！

第二幕。

a:（一邊打牌一邊說(shuō)）哎，小剛，跟女朋友約會(huì)這么快就回來(lái)了？

s:（繼續(xù)翻東西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你說(shuō)我總不能讓她掏錢吧！再說(shuō)這點(diǎn)錢我也不在乎！這不我回來(lái)再拿點(diǎn)錢！

b:小剛你家里真的很有錢嗎？

s:（停下動(dòng)作，對(duì)著abc,滿臉認(rèn)真的）那是當(dāng)然！（繼續(xù)翻）。

c:小剛，既然你家里那么有錢，那你為什么還整天吃饅頭咸菜呢？

s:別提了，家里我媽天天逼我吃大魚大肉，我都吃膩了！現(xiàn)在一見到它們就反胃！

abc:噢……。

第三幕。

p:趙小剛？我是他同學(xué)，你是他什么人？

p:（楞了半晌，手指指著一棟樓，結(jié)結(jié)巴巴）他住那棟樓，3樓，303房間！

m:謝謝。（轉(zhuǎn)身向那棟樓走去，p目視她走向那棟樓）。

第四幕。

c:（拉b）別光顧著說(shuō)話，該你出牌了。

（電話響，s接）。

s:喂，啊，欣然啊，我呆會(huì)就下去，哎，我知道。（放下電話，遲疑了一會(huì)，滿臉堆笑，轉(zhuǎn)向abc）哥兒幾個(gè)今天能不能支援一下，這幾天我手頭比較緊張，幫幫忙吧。

a:你？

b:借錢？

c:不會(huì)吧？

a:你不是說(shuō)這幾天你媽剛在你存折上打了錢嗎？

s:是啊，是啊，這幾天我們家那邊銀行更換工作系統(tǒng)，錢打不上。

（m敲門，s應(yīng)聲開門，見到m大吃一驚，迅速將她拉至門外）。

s:娘，你咋的到這來(lái)了？

m:娘想你了唄，就不興來(lái)看你了。（往里走，s拉?。?/p>

a:小剛，是誰(shuí)呀？

s:（忙應(yīng)聲）沒，沒人。

（m趁機(jī)進(jìn)屋）。

m:哎呀，（四顧，看到abc熱情上前）哎呀，這是同學(xué)吧！小伙子真精神?。ㄗコ龌@子里的花生分給abc）來(lái)吃花生。自家種的，又大又香！

（abc莫名其妙）。

m:在外頭上學(xué)都挺不容易的，大伙多互相照應(yīng)著點(diǎn)，別客氣，吃花生，吃花生。

（m說(shuō)話同時(shí)電話響，s忙接）。

s:我馬上下去，不，不，你可千萬(wàn)別上來(lái)！什么？女人？啊，啊，是個(gè)推銷的！（掛電話，擦汗）。

m:哎呀，哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去?。◤拇驳紫抡页雠?，裝上若干衣物，準(zhǔn)備出門）。

b:這是誰(shuí)呀？（問s）。

s:這是，這是……你這娃，咋不說(shuō)話呢？（對(duì)abc）俺是他媽，俺這不來(lái)看娃嗎？！

s:（忙拉住m搶話）不，不……（將m拉到一旁）娘，你不懂！

m:（驚奇的）你這娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂誰(shuí)懂？（電話響，b撇下m,忙接）。

s:什么？車快來(lái)了？你千萬(wàn)別上來(lái)呀！我馬上下去！

m:（嘆了口氣）這孩子?。ㄞD(zhuǎn)身要去洗衣服）。

c:這就是你媽？

s:（結(jié)巴，為難的）不，不，這，這是我媽，我媽雇來(lái)給我送東西的……。

（abc湊在一起小聲議論，g打手機(jī)上樓，電話響，無(wú)人接聽，g行至門口止?。?/p>

a:這人是他媽？他媽不是總經(jīng)理嗎？雇人來(lái)送東西也不能雇這么酸的呀！

b:我看角鋼十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣，怪不得他吃饅頭咸菜還要借錢呢！

c:噓……這種事不要亂說(shuō)，咱誰(shuí)也不明白怎么回事，這樣說(shuō)會(huì)傷同學(xué)的感情的。（互相打小動(dòng)作）。

（m似乎聽到他在說(shuō)什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了幾步，攔在b面前）。

m:別，別說(shuō)俺娃！俺，俺娃他媽雇俺來(lái)給娃送東西的（轉(zhuǎn)身拾衣服）娃他媽讓俺跟娃說(shuō)，在學(xué)校里甭不舍得吃。這娃從小就儉省，就知道吃饅頭咸菜。娃他媽說(shuō)了，甭說(shuō)就里有條件，就是再窮也要供娃上大學(xué)！俺去洗衣服去了。噢，對(duì)了，這里有幾個(gè)錢，是俺……是娃他媽讓俺送來(lái)的。（手顫抖，掏錢給s）俺也有個(gè)娃，俺娃也考上大學(xué)（面向觀眾）俺和娃他爹就在村子里挨假挨戶的借錢，求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了?，F(xiàn)在為了還債家里能賣的都賣了，娃他爹上水泥廠干活，累個(gè)半死也掙不了幾個(gè)錢，俺身子不行就只能干點(diǎn)這種跑腿活，幫別人捎個(gè)東西，洗個(gè)衣服什么的（說(shuō)完抹眼淚，拿著盆子要去洗衣服,s失神的聽著，轉(zhuǎn)身給m跪下，抱住m的腿，垂頭，目光呆滯，眼含淚花。）。

s:（大聲喊）娘……（m上前抱住s,abc啞然默默注視母子二人哭泣）。

m:（語(yǔ)重心長(zhǎng)）娃啊，記?。≡鄹F，但咱人窮不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨氣，就不怕別人瞧不起，好好念書將來(lái)出人頭地，把這個(gè)窮帽子摘了！（s含淚點(diǎn)頭，g出場(chǎng)，慢慢走向s,s看見g）。

s:欣然，你都聽到了……（剛要說(shuō)，g搶著說(shuō)）。

g:（注視著s,娓娓道來(lái)）我剛才都看見了，我也明白了，（走向m）這就是伯母吧。（扶著m,對(duì)b說(shuō)）我早說(shuō)過(guò)我欣賞的是你的人而不是的，我知道你是真新對(duì)我好，我也知道你為了讓我開心付出了很多，但有一點(diǎn)我要告訴你，即便你先一無(wú)所有，我相信憑借你的才華，你將來(lái)一定會(huì)有所作為的。（s感動(dòng)，止住哭泣，看著g,g與b扶起m,面向abc）。

s:這就是我媽，（語(yǔ)重地）我親媽！

（s與g共同攙扶m沉重，慢慢的走，s突然又一次跪倒大叫一聲："媽！"）。

（實(shí)習(xí)編輯：譚嘯）。

人物:女大一學(xué)生。

導(dǎo)演：xx。

演員表：xx。

道具：桌子，椅子，電腦。

演出目的：讓我們的女孩更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的女孩更美麗。

資料簡(jiǎn)介：一個(gè)女孩因失戀而失去自我，又找回自我的故事。

(寢室，上課前)。

小曉:小真，你真的不去上課了嗎今日可是生理學(xué)的專業(yè)課.

我：對(duì)啊，去吧．你這樣躺著也不能解決問題．。

小真：你們?nèi)グ?！我想一個(gè)人呆會(huì)．。

話外音：當(dāng)感情在時(shí)，為愛癡狂，當(dāng)感情去時(shí)，獨(dú)自一人。

背景音樂：為愛癡狂劉若英。

（下課后）。

小真（發(fā)呆）。

小曉：你這樣也不行??！人總是要吃飯的，人是鐵，飯是鋼嘛！失戀又怎樣？生活還要繼續(xù)嘛！

小真（痛苦而煩躁的）你不懂的。

小曉：我有什么不懂？我什么都明白（死拖著小真）走，吃飯去！

（吃飯完飯后）。

小曉：上網(wǎng)吧！那個(gè)《情書》太搞笑了，張佑赫跳舞那可是一級(jí)棒．。

小真：不要，我要回去．。

小曉：去吧！上q和朋友們聊聊天就簡(jiǎn)便了嘛！

（網(wǎng)吧）。

小真看見前男友的頭像在閃動(dòng)，于是隱身，打開空間．。

小真：為什么還是逃不掉，跟著你到那里是種錯(cuò)！我的人生原本就是一種錯(cuò)誤．我真的不明白還能相信誰(shuí)，我以往如此的相信，可換回的還是欺騙，哪怕是給我點(diǎn)可憐也行??！可卻是除了嘲弄還是嘲弄。

背景音樂：《擱淺》周杰倫。

話外音：小真把自我的心境全都寫進(jìn)了空間。那是她心靈的避風(fēng)港，能包容她的一切思緒。小曉把這一切都看在眼里，記在心里。

（次日，無(wú)課）。

小曉：我是她朋友，不能看這她這樣下去。感情固然完美，友情卻是溫暖的！小真，加油哦，我必須會(huì)幫你的！

小匣：小真。

我們?nèi)ス湟幌聦W(xué)校認(rèn)認(rèn)植物怎樣樣？

小真：不了，好曬，你和他們一齊去吧！

小曉：那咱們?nèi)ド暇W(wǎng)吧！

小真：恩……。

小曉：反正這么曬，也做不了什么，去吧！

小真：恩……走吧！

（網(wǎng)吧）。

小真：這樣也不行啊。她不和別人交流，怎樣能說(shuō)出心中的煩惱，怎樣開心。

小曉：小真你就只開空間嗎》不無(wú)聊??！也看看其它的嘛，新出的這部《宮》蠻好看的。

小真：沒事，不無(wú)聊，你看吧。

小真：其實(shí)我也明白無(wú)聊，可有什么辦法呢？我的心已經(jīng)死了，不會(huì)再有活力和愛的權(quán)利！僅有在空間里，我還能自由的書寫，不用躲藏。

話外音：這時(shí)小真的qq上出現(xiàn)了一個(gè)陌生的頭像，叫以往思念。

小真：何以見得。

曾：因?yàn)槎脨鄣娜司褪敲利惖?，你必須很美?/p>

小真：可我再也不會(huì)愛了，我已沒了權(quán)利。

曾：不是還有下輩子嗎？

小真：……嗚。

曾：對(duì)不起……我不明白。

小真：沒……沒事，你又不了解我。

曾：誰(shuí)說(shuō)我了解！我什么都明白……。

小真：怎樣好象我一個(gè)朋友。

曾：是嗎？可是，哭吧！流淚總是好的。可是也別忘了，別忘了，來(lái)細(xì)細(xì)端詳你的悲傷和失望。你會(huì)從那里看到上蒼賞賜給你的，原先是怎樣清澈與美麗的命運(yùn)。

小真：你說(shuō)的真好，可我，就是…。

就是…。

曾：沒有就是，我們要成熟，所以注定要經(jīng)歷。

話外音：他們聊了很多，小真很高興，她看見的是一個(gè)溫柔善良的男生。

（某一天寢室）。

小真：小曉，我在q上遇見了一個(gè)男生。他有優(yōu)美的文字和善良的心。他人很好，能讓我一向這樣愛他，那該有多好??！

小曉：是嗎？他叫……。

小真：以往思念。

小曉（呆?。?。

背景音樂：《愛錯(cuò)》王力宏。

話外音：該怎樣辦？必須不能讓她明白。也不能突然消失，她不能再受打擊了。

小真：多好啊！我的生命又有了色彩。即使沒了感情，可我有了暗戀。一個(gè)能夠永遠(yuǎn)珍藏，又不會(huì)觸及悲痛的暗戀。

（網(wǎng)吧）。

曾：小真，我要離開了。

小真：為什么？因?yàn)槲依蠠┠銌幔?/p>

曾：當(dāng)然不是，你那么可愛，喜歡你還來(lái)不及呢，怎樣會(huì)厭惡呢？

小真：那為什么呢？

曾：為了夢(mèng)想！

小真：為了夢(mèng)想？

曾：對(duì)，為了夢(mèng)想。對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，什么最重要？不是金錢，不是地位。而是夢(mèng)想！它讓我們有光彩，像戀愛一般燃燒。

小真：真的嗎？

曾：真的。

小真：可這樣的話，我們就會(huì)分開。

的

痕都記錄下來(lái)了，有深有淺，有滿盈也有空白，然后，在每次回顧的時(shí)候，它都能夠給你復(fù)印出一張完全不一樣的畫面出來(lái)，那他又有什么不一樣呢？小真，我期望下次見你是，你是一個(gè)有著夢(mèng)的女孩。不僅僅能勇敢的去愛。并且能勇敢的去追夢(mèng)。

小真：恩。

（寢室）。

小曉：小真??！一齊去玩嘛，你看書都看好久了。

小真：你們?nèi)グ?！這個(gè)必須要看完的，為了我的夢(mèng)想——考研到。

北京！

小曉。

；好了，大夢(mèng)想家，你看吧！那我們先走了。

小真：恩，雖然他不像以前那樣，老在我身邊，但我明白他的夢(mèng)里有我，而我的夢(mèng)想里有他，去北京，他的城市，做一個(gè)優(yōu)秀的女孩！去愛，去生活。

背景音樂：《星光》she。

話外音：每一天的太陽(yáng)都是新的，每一天的鮮花都。

是第一次怒放，每一天的生命都是更美的存在，包括你的面孔、笑容、心靈、思想。

——end——。

人物：母親（m）兒子小剛（s）女友欣然（g）舍友a(bǔ)舍友b舍友c。

第一幕。

b：（身穿名牌時(shí)裝）欣然！

g：（身子轉(zhuǎn)到一邊不說(shuō)話）。

b：欣然，你怎么了？

g：（轉(zhuǎn)向b用手指著手表）不是說(shuō)還了七點(diǎn)鐘不見不散嗎？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你晚了整整七分又七秒！

b：（陪上笑臉）我錯(cuò)了，我錯(cuò)了不行嗎？下不為例，下不為例。

b：逛超市？（略一遲疑）。

g：怎么？你不愿意？

b：怎么會(huì)呢？不過(guò)，還是去公園吧。那里風(fēng)景好，況且今天天氣也不錯(cuò)，去散散布多好啊。

g：又要去公園??？前天不是剛?cè)ミ^(guò)嗎？

b：那好，那好，咱們逛超市。你等會(huì)兒，我回宿舍拿點(diǎn)錢。（轉(zhuǎn)身要走）。

g：不用了，我身上帶這錢呢。走吧。（拉著b就要走）。

b：那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能讓你花錢。再說(shuō)了，這點(diǎn)錢算什么，我家里有的是錢。你在這等我，我這就上去拿。

b：好，好，好。我錯(cuò)了，我又錯(cuò)了。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，這點(diǎn)錢我真不放在眼里！

g：你……（很生氣的）。

b：對(duì)不起，對(duì)不起，我不說(shuō)了，我不說(shuō)了。哎，你的生日快到了，正好借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我去給你買件生日禮物！你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。

g：（猶豫了一會(huì)）那好吧！我在這等你，你快去快回！

第二幕。

a：（一邊打牌一邊說(shuō)）哎，小剛，跟女朋友約會(huì)這么快就回來(lái)了？

s：（繼續(xù)翻東西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你說(shuō)我總不能讓她掏錢吧！再說(shuō)這點(diǎn)錢我也不在乎！這不我回來(lái)再拿點(diǎn)錢！

b：小剛你家里真的很有錢嗎？

s：（停下動(dòng)作，對(duì)著abc，滿臉認(rèn)真的）那是當(dāng)然?。ɡ^續(xù)翻）。

c：小剛，既然你家里那么有錢，那你為什么還整天吃饅頭咸菜呢？

s：別提了，家里我媽天天逼我吃大魚大肉，我都吃膩了！現(xiàn)在一見到它們就反胃！

abc：噢……。

第三幕。

p：趙小剛？我是他同學(xué)，你是他什么人？

p：（楞了半晌，手指指著一棟樓，結(jié)結(jié)巴巴）他住那棟樓，3樓，303房間！

m：謝謝。（轉(zhuǎn)身向那棟樓走去，p目視她走向那棟樓）。

第四幕。

c：（拉b）別光顧著說(shuō)話，該你出牌了。

（電話響，s接）。

s：喂，啊，欣然啊，我呆會(huì)就下去，哎，我知道。（放下電話，遲疑了一會(huì)，滿臉堆笑，轉(zhuǎn)向abc）哥兒幾個(gè)今天能不能支援一下，這幾天我手頭比較緊張，幫幫忙吧。

a：你？

b：借錢？

c：不會(huì)吧？

a：你不是說(shuō)這幾天你媽剛在你存折上打了錢嗎？

s：是啊，是啊，這幾天我們家那邊銀行更換工作系統(tǒng)，錢打不上。

（m敲門，s應(yīng)聲開門，見到m大吃一驚，迅速將她拉至門外）。

s：娘，你咋的到這來(lái)了？

m：娘想你了唄，就不興來(lái)看你了。（往里走，s拉?。?/p>

a：小剛，是誰(shuí)呀？

s：（忙應(yīng)聲）沒，沒人。

（m趁機(jī)進(jìn)屋）。

m：哎呀，（四顧，看到abc熱情上前）哎呀，這是同學(xué)吧！小伙子真精神?。ㄗコ龌@子里的花生分給abc）來(lái)吃花生。自家種的，又大又香！

（abc莫名其妙）。

m：在外頭上學(xué)都挺不容易的，大伙多互相照應(yīng)著點(diǎn)，別客氣，吃花生，吃花生。

（m說(shuō)話同時(shí)電話響，s忙接）。

s：我馬上下去，不，不，你可千萬(wàn)別上來(lái)！什么？女人？啊，啊，是個(gè)推銷的?。⊕祀娫?，擦汗）。

m：哎呀，哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去?。◤拇驳紫抡页雠?，裝上若干衣物，準(zhǔn)備出門）。

b：這是誰(shuí)呀？（問s）。

s：這是，這是……你這娃，咋不說(shuō)話呢？（對(duì)abc）俺是他媽，俺這不來(lái)看娃嗎？！

s：（忙拉住m搶話）不，不……（將m拉到一旁）娘，你不懂！

m：（驚奇的）你這娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂誰(shuí)懂？（電話響，b撇下m，忙接）。

s：什么？車快來(lái)了？你千萬(wàn)別上來(lái)呀！我馬上下去！

m：（嘆了口氣）這孩子！（轉(zhuǎn)身要去洗衣服）。

c：這就是你媽？

s：（結(jié)巴，為難的）不，不，這，這是我媽，我媽雇來(lái)給我送東西的……。

（abc湊在一起小聲議論，g打手機(jī)上樓，電話響，無(wú)人接聽，g行至門口止住）。

a：這人是他媽？他媽不是總經(jīng)理嗎？雇人來(lái)送東西也不能雇這么酸的呀！

b：我看角鋼十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣，怪不得他吃饅頭咸菜還要借錢呢！

c：噓……這種事不要亂說(shuō)，咱誰(shuí)也不明白怎么回事，這樣說(shuō)會(huì)傷同學(xué)的感情的。（互相打小動(dòng)作）。

（m似乎聽到他在說(shuō)什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了幾步，攔在b面前）。

m：別，別說(shuō)俺娃！俺，俺娃他媽雇俺來(lái)給娃送東西的（轉(zhuǎn)身拾衣服）娃他媽讓俺跟娃說(shuō)，在學(xué)校里甭不舍得吃。這娃從小就儉省，就知道吃饅頭咸菜。娃他媽說(shuō)了，甭說(shuō)就里有條件，就是再窮也要供娃上大學(xué)！俺去洗衣服去了。噢，對(duì)了，這里有幾個(gè)錢，是俺…………是娃他媽讓俺送來(lái)的。（手顫抖，掏錢給s）俺也有個(gè)娃，俺娃也考上大學(xué)（面向觀眾）俺和娃他爹就在村子里挨假挨戶的借錢，求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了?，F(xiàn)在為了還債家里能賣的都賣了，娃他爹上水泥廠干活，累個(gè)半死也掙不了幾個(gè)錢，俺身子不行就只能干點(diǎn)這種跑腿活，幫別人捎個(gè)東西，洗個(gè)衣服什么的（說(shuō)完抹眼淚，拿著盆子要去洗衣服，s失神的聽著，轉(zhuǎn)身給m跪下，抱住m的腿，垂頭，目光呆滯，眼含淚花。）。

s：（大聲喊）娘……（m上前抱住s，abc啞然默默注視母子二人哭泣）。

m：（語(yǔ)重心長(zhǎng)）娃啊，記?。≡鄹F，但咱人窮不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨氣，就不怕別人瞧不起，好好念書將來(lái)出人頭地，把這個(gè)窮帽子摘了?。╯含淚點(diǎn)頭，g出場(chǎng)，慢慢走向s，s看見g）。

s：欣然，你都聽到了……（剛要說(shuō)，g搶著說(shuō)）。

g：（注視著s，娓娓道來(lái)）我剛才都看見了，我也明白了，（走向m）這就是伯母吧。（扶著m，對(duì)b說(shuō)）我早說(shuō)過(guò)我欣賞的是你的人而不是其他的，我知道你是真新對(duì)我好，我也知道你為了讓我開心付出了很多，但有一點(diǎn)我要告訴你，即便你先一無(wú)所有，我相信憑借你的才華，你將來(lái)一定會(huì)有所作為的。（s感動(dòng)，止住哭泣，看著g，g與b扶起m，面向abc）。

s：這就是我媽，（語(yǔ)重地）我親媽！

（s與g共同攙扶m沉重，慢慢的走，s突然又一次跪倒大叫一聲：“媽！”）。

場(chǎng)景1.

地點(diǎn)：校園林蔭路上人物：浩。

旁白：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都希望自己的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn)。如果說(shuō)人生是一個(gè)完整的夢(mèng)，那么我相信，大學(xué)就是那個(gè)令夢(mèng)想起飛的地方。

在音樂《slamduck》、《goalgoalgoal》的伴奏下，主角浩朝氣勃勃的進(jìn)場(chǎng)，初入大學(xué)，他對(duì)大學(xué)生活充滿激情，他要在大學(xué)里盡情施展自己的才華和智慧。浩：（手提行李）??！這就是我的大學(xué)！（環(huán)視四周，望著高的建筑）我的夢(mèng)想，i’mcoming!（此時(shí)想起背景音樂《最初的夢(mèng)想》）。

場(chǎng)景2.

地點(diǎn)：寢室人物：浩、舍友林、雨、飛。

浩回到寢室，疲憊地坐到椅子上；林在在細(xì)心地?cái)[弄自己的頭發(fā)，心情愉悅；浩沉迷在瘋狂的游戲中；雨在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)。

浩：（勉強(qiáng)地笑了一下，疲憊地說(shuō)）會(huì)的，人見人愛，花見花開，你要去約會(huì)？

浩：（意猶未盡狀）我們組隊(duì)去游山玩水了，祖國(guó)的.大好河山太美好了，可不能浪費(fèi)了。

飛：兄弟們，我的武士現(xiàn)在已經(jīng)升到60級(jí)了，哈哈，厲害吧。

浩：（羨慕的表情）確實(shí)厲害??！

飛：（眉飛色舞）這可是我殺了n天怪獸才有今天的成績(jī)的。

雨：（被叫聲驚醒，抬起頭看著浩）這有意思嗎？虛幻的世界里，你勝得再。

多有什么用，又不能幫你找工作，又不能當(dāng)飯吃，你要活在現(xiàn)實(shí)的世界里，活在當(dāng)下。

飛：這你就不懂了吧，這叫征服的快感！男人，就是要征服！

浩下場(chǎng)，雨一臉迷惑的表情，浩繼續(xù)打游戲（背景音樂《反轉(zhuǎn)地球》）場(chǎng)景3.

地點(diǎn)：校園角落人物：浩、夢(mèng)。

浩張開雙臂擁抱所有的人，所有的人猝然離去，留下他孤單一人，音樂響起《一輩子的孤單》，定格。

就在這時(shí)，夢(mèng)從浩身邊跑過(guò)，不小心書落地，浩幫忙撿起遺落的課本，兩人對(duì)視……音樂響起《最美》。主角浩與夢(mèng)面面對(duì)視幾秒鐘。

夢(mèng)：（莞爾一笑）謝謝！

浩：（頓時(shí)僵住）不、不用客氣。

夢(mèng)抱著書走掉，浩一臉幸福狀。

浩：我找到了！她就是我的追求?。ㄊ嬲股眢w，手中像似有一個(gè)寶，緊緊抓住不放。）。

背景音樂響起：《愛要怎么說(shuō)出口》。主角定格。

場(chǎng)景4.

地點(diǎn)：某女生宿舍樓下人物：浩、夢(mèng)。

夢(mèng)：浩，我們分手吧，我們不合適，以后不要再來(lái)找我了。

浩：（一臉詫異狀）??？夢(mèng)，不要和我開玩笑了，你是在說(shuō)笑的吧。

浩：（牽起夢(mèng)的手）我們可以一起去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊，愛情與夢(mèng)想并不沖突啊，而且我也有夢(mèng)想。

浩：（痛苦懇求的表情）求你，再給我一次機(jī)會(huì)吧。

夢(mèng)：（面無(wú)表情）放手吧，這樣對(duì)我們都好。

浩：（一臉痛苦狀）我的愛情！為什么連我的愛情也凋零了？為什么？

（背景音樂響起《你為什么背著我愛別人》）此時(shí)臺(tái)上只有主角一人，痛苦雙手抱頭，定格。

場(chǎng)景5.

時(shí)間：夜晚人物：浩。

真的會(huì)這么痛嗎？

這時(shí)電話響起了，浩失落的地看了一眼，接通了電話，是媽媽的電話。

媽媽：（關(guān)切地）浩浩，最近過(guò)得好嗎？都好久沒給家里打電話了。大學(xué)的生活還習(xí)慣嗎？

浩：（哽咽）無(wú)語(yǔ)。

浩：（熱淚盈眶）媽！

（背景音樂《命運(yùn)交響曲》響起）。

浩掛斷電話，大聲哭起來(lái)，他想起起早貪黑工作的父母，想到了自己高中立下的豪言壯志，想起了初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想（背景音樂《最初的夢(mèng)想》響起）（背景播放ppt父母辛苦工作的畫面）。

這時(shí)一位身著黑衣的人走過(guò)來(lái)。

黑衣人說(shuō)完就走，留下浩一人在原地（注：黑衣人是虛幻的人物，他代表主角內(nèi)心的一種自我救贖的心聲）。

浩似乎一下警醒了，猛地站起來(lái)。

（背景音樂《我相信》響起）在音樂聲中，浩把書放進(jìn)書包，起身向自習(xí)室。

走去。

在自習(xí)室拐角處，浩與夢(mèng)不期而遇，兩人相視一笑，然后默契地走到座位上開始學(xué)習(xí)……。

旁白：大學(xué)的生活并不是天堂，有歡笑、有淚水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而，也有著太多的感慨與感恩。請(qǐng)相信，這就是我們的成長(zhǎng)。請(qǐng)相信，只要能及時(shí)調(diào)整自己，只要心中永存燦爛的陽(yáng)光，你我的大學(xué)生活就一定精彩?。ū尘耙魳贰毒`放你最美的微笑》響起）。

（劇終）。

故事大綱：本劇本主要講述了一名成績(jī)優(yōu)異的女同學(xué)與另一名男同學(xué)之間學(xué)習(xí)上互相幫忙，共同提高。而就是這樣單純的關(guān)系，卻被同學(xué)們說(shuō)成了早戀。后在心理教師的幫忙和引導(dǎo)下，同學(xué)們能夠正確對(duì)待男女生之間的交往，并正確對(duì)待這份友誼。

主角。

小雯：女，熱情善良，成績(jī)優(yōu)異。

陳信：男，坦誠(chéng)大方，勤奮好學(xué)。

同學(xué)甲、同學(xué)乙、同學(xué)丙：對(duì)男女生交往甚為敏感。

心理教師：女。

第一場(chǎng)：（地點(diǎn)：教室）。

[開場(chǎng)]本與小雯不是同桌的陳信突然坐到小雯旁邊，拿著練習(xí)冊(cè)想要與小雯共同解決一道題。

[陳信]小雯，能夠幫我看看這道數(shù)學(xué)題嗎？我嘗試了好多種方法，但都沒有理出頭緒。

[小雯]當(dāng)然能夠嗎？讓我先看一看。（拿過(guò)練習(xí)冊(cè)）。

[陳信]就是這道題（用手指著練習(xí)冊(cè)上的一道題）。

[小雯]你忽略了一個(gè)隱蔽的條件，這樣就解開了。（先是皺眉的演算，之后豁然開朗）。

[陳信]對(duì)啊，我怎樣沒想到！你真聰明，小雯，真不愧為我們班的“才女”。（旁白）從這件事以后，小雯和陳信走得越來(lái)越近，關(guān)系也越來(lái)越融洽。

[陳信]小雯，今日放學(xué)我們一齊走吧！

[小雯]行啊，正好我們一齊研究探討一下今日所學(xué)的知識(shí)。

[陳信]noproblem，沒問題！

[同學(xué)乙]怎樣沒，我敢說(shuō)那里面必須有事。

[同學(xué)丙]對(duì)了，我昨日還看見他們一齊吃午飯呢！

[同學(xué)甲、乙、丙]肯定有問題！

旁白：兩個(gè)十五六歲的孩子，難道真的沒有把握好戀愛與友誼的尺度，逾越了單純的男女關(guān)系嗎？我們拭目以待。

（鈴聲響了）第二天上午的語(yǔ)文課，陳信發(fā)現(xiàn)小雯一向趴在桌上。下課后，他走到她的身邊。

[陳信]小雯，你怎樣了？

[小雯]沒事，就是有點(diǎn)發(fā)燒。[陳信]嚴(yán)不嚴(yán)重啊，手摸了一下小雯的額頭，又摸了一下自我的額頭，（自言自語(yǔ)）好燙啊，去看看醫(yī)生吧！

[同學(xué)甲、乙丙]哎！你們倆什么時(shí)候好上的，也不告訴大家一聲，都進(jìn)展到這種程度了，哈哈！

[陳信]你們可不要亂說(shuō)，多難聽！我們是正常的同學(xué)交往！

[同學(xué)丙]什么難聽啊，都做出來(lái)了，還怕我們說(shuō)嗎？

[小雯]你們?cè)鯓幽軌蜻@樣?。」植坏煤门笥讯奸_始疏遠(yuǎn)我，（趴在桌子上開始哭泣）。

[同學(xué)甲]怎樣了，我們不就是把事實(shí)的真相說(shuō)出來(lái)了嗎？有什么好哭的，哎，我可什么都沒說(shuō)啊，她自我亂想，想哭的，大家看到的，與我無(wú)關(guān)。

[陳信]你們，你們太過(guò)分了！真不明白在想些什么？小雯，別哭了，走！轉(zhuǎn)自：.

第二場(chǎng)：（地點(diǎn)：心理教師辦公室）[心理教師]（了解了整件事情后）微笑著拭去小雯眼中的淚水，（示意幾個(gè)同學(xué)坐下），語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，看來(lái)我的學(xué)生們是真的長(zhǎng)大了，有屬于自我獨(dú)特的看法了。對(duì)男女生之間的關(guān)系看的異常敏感。其實(shí)這是青春期的中學(xué)生很容易出現(xiàn)的行為，甚至能夠說(shuō)是中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中容易發(fā)生的正?，F(xiàn)象?？墒牵銈兠靼讍?？用你們自我主觀的意識(shí)想法去傷害他們的心靈，你們研究到后果了嗎？（同學(xué)搖頭）同學(xué)們，因?yàn)榫壏?，處于花季雨季的你們走到了一齊，相逢是緣，相知是情。朝朝暮暮的相處中，你們相互了解，你們意趣相投，同時(shí)又因性格各異，每個(gè)人都有自我的閃光點(diǎn)，這一點(diǎn)一點(diǎn)的閃光點(diǎn)組成了多彩星河，點(diǎn)綴著花季的歲月。點(diǎn)點(diǎn)閃光排列組合，總會(huì)有幾點(diǎn)光會(huì)靠得更近，會(huì)彼此吸引，會(huì)心存默契，于是這幾點(diǎn)光構(gòu)成了星座，譜成了花季里最美的友誼。不是嗎？我想此刻你們明白該怎樣做了吧?。菐讉€(gè)嘲笑，挖苦過(guò)小雯和陳信的同學(xué)走下座位，來(lái)到他們身旁）。

[同學(xué)甲、乙、丙]對(duì)不起，剛才我太沒禮貌了，太武斷了，我誤會(huì)你們了，真心向你們說(shuō)聲“對(duì)不起，對(duì)不起……”（參差不齊的道歉聲）。

[陳信]我的做法（摸小雯腦門）也太過(guò)魯莽，以后我會(huì)注意的。[小雯]（擦擦眼淚）沒關(guān)系，我們大家以后都是最好的朋友！[同學(xué)們]對(duì)，最好的朋友（參差不齊的聲音）。

編?。耗珷?。

時(shí)間：深夜。

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落。

人物：

可樂——北京男孩，大四學(xué)生，高校戲劇社導(dǎo)演。

小強(qiáng)——福建男孩，大四學(xué)生，高校戲劇社社員。

大安——山東男孩，大四學(xué)生，高校戲劇社社員（身材較胖）。

（可樂拿著劇本小跑上）。

可樂：哎喲，我說(shuō)哥哎！你能不能快點(diǎn)？（小強(qiáng)一瘸一拐，姿勢(shì)別扭上）。

小強(qiáng)（說(shuō)著福建腔的普通話攀你要我怎么快??？就是你，昨天非要讓我練什么節(jié)奏感，搞得我這個(gè)腿啊，站不直，彎不得，走路都不正常了。

小強(qiáng)：你是站著說(shuō)話不腰疼，你自己怎么不練？我跟大安在那里“胖子吃胖子胖子吃”（有節(jié)奏的蹲下又立起）哎喲……（揉著腿）我們練了一個(gè)小時(shí)，腿都快斷了。你在旁邊倒是舒服！

可樂：我是導(dǎo)演，又不搞笑小品用上臺(tái)！你們可是演員——聲臺(tái)形表的基本功總得練好??！再說(shuō)了，你看看你這普通話。虧我教了你那么久，你就是練不好。要是形體再不過(guò)關(guān)，到時(shí)候在舞臺(tái)上得多滑稽??！

小強(qiáng)：哼！你就會(huì)說(shuō)這些冠冕堂皇的話。你是不知道，我們練得好慘??！昨天晚上我去上廁所，我蹲下去的時(shí)候痛得撕心裂肺地叫，搞得我們寢室的還以為我在里面生孩子！

可樂：行行行，算我對(duì)不住你們。我跟你說(shuō)，咱們這小品要是能拿獎(jiǎng)，我請(qǐng)你們好好的吃一頓！

小強(qiáng)：吃什么？

可樂：蛋炒飯。

（小強(qiáng)不屑）。

可樂：要不，多加一個(gè)蛋？

小強(qiáng)：加兩個(gè)我也不要~。

可樂：三個(gè)。

小強(qiáng)：四個(gè)也安慰不了我受傷的大腿。

可樂：那就五個(gè)！

小強(qiáng)：成交。

可樂：我的親爹哎……那你今天可得好好排戲。

可樂：啊？

小強(qiáng)：啊……哦，我是說(shuō)我娘子生啦！我只負(fù)責(zé)種地，她負(fù)責(zé)豐收。

可樂：放心吧！問題總是能解決的。還有一個(gè)星期不是？一切皆有可能。我保證，我絕對(duì)在三天內(nèi)，幫你找到你娘子。眼下最關(guān)鍵的，是咱們先把自己的戲給弄好嘍！

小強(qiáng)：好吧……那今天晚上我跟白素貞的戲怎么排咧？

小強(qiáng)：不會(huì)是那個(gè)宿管大叔不準(zhǔn)他出來(lái)吧？

可樂：你別動(dòng)搖軍心行不行？我給他打個(gè)電話不就完了？（掏出電話撥號(hào)碼）這家伙……不是讓狗攆上了吧？（大安氣喘吁吁地上，手里拎著一袋東西。）。

大安：我的親爹啊……那條狗可攆死我了！

可樂，小強(qiáng)：??？

可樂：怎么回事？

大安：別提了。今天晚上我背劇本背得餓了，就翻出一包方便面來(lái)填填肚子。誰(shuí)知道那方便面過(guò)期了，我拉肚子拉了一個(gè)小時(shí)。等我出來(lái)的時(shí)候，寢室門早就關(guān)上了。我就跟我們那個(gè)二郎神好說(shuō)歹說(shuō)，結(jié)果他死活不放我走。我一想，咱寢室樓那東北角的護(hù)欄不是破了一個(gè)洞嗎？嘿！你不放我走，我就去鉆洞。

可樂：你就鉆出來(lái)了？

大安：我就卡住了。

小強(qiáng)：他這個(gè)身材，不卡住才怪咧！

可樂：那后來(lái)呢？

大安：后來(lái)，宿管養(yǎng)的那條狗就發(fā)現(xiàn)我了，它就沖出來(lái)叫喚。我怕它咬人，這心里一急，一使勁，就擠出來(lái)了。你們瞧，我這衣服都掛破了。（轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，衣服的背面被掛了一個(gè)很可笑的口子）。

可樂，小強(qiáng)：我的親爹?。?/p>

可樂：人的潛力真是無(wú)限。

小強(qiáng)：那條狗呢？

大安：狗？卡在那兒了。

可樂：二郎神呢？他沒被招出來(lái)？

大安：嗨！管他的！反正我已經(jīng)出來(lái)了。明天的事明天再說(shuō)吧！哎，咱別耽誤時(shí)間了?？扉_始排戲吧！

可樂：行，排戲?！缎滦掳啄镒觽髌妗返?場(chǎng)。大安，快換行頭——（大安解開手里的袋子，掏出一套女裝開始更換。）。

小強(qiáng)：等一下，可樂。白素貞咧？

可樂：喏~（一指大安）。

小強(qiáng)：??？！

大安（轉(zhuǎn)過(guò)頭憨笑著）嘿嘿！

小強(qiáng)（激烈的）我不干！

小強(qiáng)：……（不情愿）。

可樂：小強(qiáng)~哥~親爹~你是個(gè)演員好不好？咱敬業(yè)一點(diǎn)兒。這不只是排戲嗎？又不是正式演出。我答應(yīng)你，三天之內(nèi)，我絕對(duì)幫你找一個(gè)貌似天仙的娘子。

小強(qiáng)：你保證？

可樂：我保證。

小強(qiáng)：成交。（大安換好女裝，戴上假發(fā)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。對(duì)著小強(qiáng)一個(gè)夸張的笑）我的親爹啊——（驚呼）導(dǎo)演，這哪里是白蛇精，這是蟒蛇精??！

大安：官人~（嬌媚的朝小強(qiáng)走過(guò)來(lái)）。

小強(qiáng)（驚慌的）你搞笑小品劇本不要走過(guò)來(lái)！你，你再靠近我，我，我就死給你看！

可樂：別鬧了！你是個(gè)演員。敬業(yè)一點(diǎn)兒成不成？人家給你搭戲，你好歹尊重一下對(duì)手啊！

小強(qiáng)：……好，我是個(gè)演員。我是個(gè)敬業(yè)的演員……（大安再次嬌媚地走向他。小強(qiáng)嚇得跑到導(dǎo)演身后）導(dǎo)演！我，我們排得是愛情劇，不是恐怖片！

大安：哎呀！磨磨唧唧的做啥？我長(zhǎng)得不挺好看的嗎？你咋就不愛看？

小強(qiáng)：是，是?。∧汩L(zhǎng)得確實(shí)是鬼斧神工。

大安：啥？

小強(qiáng)：呃……我是說(shuō)你長(zhǎng)得很堅(jiān)強(qiáng)啦！

可樂：行了！你還想磨嘰到什么時(shí)候？這都幾點(diǎn)了？咱們還要不要上小品大賽了？

小強(qiáng)：……好，好吧！排戲。

小強(qiáng)：懂，懂，我懂。好，開始吧！（上前，兩人擺造型）。

可樂：準(zhǔn)備——開始！

大安（深情的攀官人……。

小強(qiáng)：娘子……。

大安：現(xiàn)在你知道真相了，你不會(huì)嫌棄我是條蛇精吧？

小強(qiáng)：我怎么會(huì)嫌棄咧？你是這么善良，這么美麗的蟒蛇精……。

可樂：??？

小強(qiáng)：——白蛇精！而且，你對(duì)我又是這么溫柔體貼，我怎么會(huì)嫌棄你咧？

大安：官人，你太好了！我要跟你遠(yuǎn)走高飛，我要給你幸福的家，我還要給你生個(gè)兒子?。ù蟀惨话驯ё⌒?qiáng)）。

小強(qiáng)（吐了攀哇……。

可樂：許仙！

小強(qiáng)（趕緊憋住，重新進(jìn)入狀態(tài)攀娘子，不管誰(shuí)都不可以把我們兩個(gè)分開。

大安：官人，不要再說(shuō)了。法海就要來(lái)了，快把孩子抱上，我們趕緊離開吧！

小強(qiáng)：好！我去抱孩子。（滿場(chǎng)轉(zhuǎn)）孩子……孩子……娘子，孩子，你好像還沒有生。

小強(qiáng)：導(dǎo)演，對(duì)不起……這個(gè)法海突然變成白素貞，我腦子實(shí)在是亂了。

大安：可樂，你別著急。咱們這回一定好好排。

可樂：……再來(lái)！

大安：從哪兒開始？

可樂：從法海追過(guò)來(lái)了開始。（大安和小強(qiáng)進(jìn)入狀態(tài)）。

小強(qiáng)：娘子，你看。法海他追來(lái)了。

大安：官人，咱們快跑啊！

小強(qiáng)：娘子，你受了傷，行動(dòng)不便。讓我抱你走。（大安搭上小強(qiáng)的肩，順勢(shì)往小強(qiáng)懷里倒。小強(qiáng)接不住，兩人倒在地上。）。

可樂：你們干嘛呢？！

小強(qiáng)：導(dǎo)演，不行啊！這段戲真的超出我的能力范圍了。

大安：我說(shuō)你也太不是個(gè)爺們了。小胳膊小腿的，抱個(gè)人都抱不起來(lái)。

小強(qiáng)：喂，你有多重你知不知道？我早就跟你說(shuō)要減肥，你總是不聽。你看過(guò)哪個(gè)演員胖成你這樣？不要說(shuō)演白素貞了，就是演法海都不合格。你這樣子上臺(tái)，不知道的還以為你演魯智深咧！

小強(qiáng)：我的普通話怎么了？

大安：怎么了？你連“飛，輝”都說(shuō)不清楚，你還演戲。

小強(qiáng)：我怎么說(shuō)不清楚了？

大安：那你說(shuō)——粉紅鳳凰鳳凰飛。

小強(qiáng)：粉紅鳳凰鳳凰飛?。ㄋ小癴”的音全說(shuō)成了“h”音）。

大安（得意的）你看看！

可樂（忍無(wú)可忍）你們鬧夠了吧？（大安和小強(qiáng)沉默下來(lái)）……算了。這戲，不排了。（懊惱地走到一邊，坐下。大安和小強(qiáng)互相看著彼此，都很愧疚，走到可樂身邊）。

大安：可樂……。

小強(qiáng)：導(dǎo)演。

可樂：別叫我導(dǎo)演。我壓根兒就不是個(gè)稱職的好導(dǎo)演。

小強(qiáng)：你不要這么說(shuō)嘛！是我們不對(duì)。你不要生氣了好不好？

大安：你咋不稱職了？從我進(jìn)大學(xué)開始，你就是咱們戲劇社最認(rèn)真最努力的人。我以前，都不知道啥是話劇。還以為演話劇就是唱京戲咧！是你告訴我，話劇是行動(dòng)的藝術(shù)。

小強(qiáng)：就是?。∥乙郧耙詾檠輵蚝芎?jiǎn)單。是你告訴我，影視表演要沒有痕跡，戲劇表演要夸張。

大安：可樂，其實(shí)吧~我在戲劇社呆了3年，不是因?yàn)槲蚁矚g演戲。而是因?yàn)槲蚁矚g你們這群人。我第一次看到一群人這么純粹的就因?yàn)橄矚g一件事。不圖名不圖利，任勞任怨地干；拉不到贊助就自己掏錢做戲服，租道具。大家就像一家人，一起吃苦一起歡笑，最后在舞臺(tái)上一起收獲掌聲。我覺得，我和你們?cè)谝黄鹂尚腋Ａ恕?/p>

小強(qiáng)：可樂，下個(gè)月，我就要去我爸的公司實(shí)習(xí)了。我爸一直想要我當(dāng)一名會(huì)計(jì)。他不喜歡我演戲的。但我真的很喜歡在舞臺(tái)上的感覺。其實(shí)，我知道我不是個(gè)當(dāng)演員的料子。但是，只要看到有觀眾因?yàn)槲业谋硌荻_心，我就很滿足了。這個(gè)小品真的是我在社里最后一次演出了，所以，我真的想把它演好的。

可樂：……我喜歡舞臺(tái)。我從小就喜歡！我考了2次戲劇學(xué)院，都沒考上。我來(lái)到這所大學(xué)，進(jìn)了戲劇社。我讀斯坦尼，寫本子，演戲，導(dǎo)戲。因?yàn)?，我真的不愿放棄我的?mèng)想?。ㄆ鹆?，走上舞臺(tái)前方）一個(gè)真正熱愛夢(mèng)想的人，無(wú)論身處何時(shí)，身在何地，他都會(huì)不改初衷。即使你在酒吧當(dāng)駐場(chǎng)歌手，你也要演戲；即使你在飯店端盤子，你也要演戲；即使你在夜宵攤賣燒烤，被油煙熏得滿臉漆黑，你也要演戲。只有這樣，你才有資格說(shuō)，你真的熱愛你的夢(mèng)想?。ù蟀玻?qiáng)走上前，三人并肩站著，互相看著彼此，緊緊擁抱）。

劇終。

李希：青春是一場(chǎng)游戲，我卻不是操縱者。

董倩：愛情是電視劇，想要轉(zhuǎn)換，你隨時(shí)可以用遙控器。

李希：女人。

董倩：女人。

合：是什么。

董倩：我自己也不清楚。

楊陽(yáng)：他們說(shuō)我不懂愛情。

李希董倩：你是。

楊陽(yáng)：他年會(huì)小品們說(shuō)愛情比不上金錢。

李希董倩：你說(shuō)的【氣憤】。

楊陽(yáng)：他們說(shuō)我的世界。

李希董倩：沒有靈魂【鄙視】。

楊陽(yáng)：我想我該離開了。

李希：那么，你有什么。

楊陽(yáng)：我一直記得我們的青春。

【一】。

楊陽(yáng)：希，我們，分手吧！

李希：開。。。什么玩笑。

楊陽(yáng)：我。。。我。。。一直都不幸福。

李希：我們每天都很開心啊，楊陽(yáng)，不幸福，這算什么理由。

楊陽(yáng)：可是我想要的你給不了我。

李希：你到底想要什么你不說(shuō)我怎么知道。

楊陽(yáng)：你不懂【轉(zhuǎn)過(guò)頭，不敢看李希】。

李希：我們都在上大學(xué)不是嗎？以后我可以給你幸福的【抓住楊陽(yáng)的手】。

楊陽(yáng)：可是，除了大學(xué)，你什么都沒有【掙脫自己的手，離開了】。

【二】。

場(chǎng)景【李希喝醉了，董倩在旁邊陪著他】。

董倩：小希你到底怎么啦。

李希：愛情到底是個(gè)什么東西？【晃著酒杯】。

董倩：你不說(shuō)是吧我去問楊陽(yáng)。

董倩愣住了，口里念叨著，很不相信。

董倩：我不相信，走，你跟我一起去找她，不然，怯懦只會(huì)讓你后悔的。

李希：【生氣年會(huì)小品劇本，摔碎酒杯】總比莽撞后悔一輩子強(qiáng)。你以為我沒找過(guò)她，這么多天，我每天在她的樓下等她，我每天不斷的反省，我到底做錯(cuò)什么了，可以用什么方式彌補(bǔ)。我想，會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲彝怂纳?，或者我們相遇紀(jì)念日，可是，沒有；會(huì)不會(huì)是我說(shuō)了什么不該說(shuō)的話，做了什么不該做的事，可是，還是沒有，我不知道用什么理由道歉。于是，我對(duì)她說(shuō)，‘對(duì)不起，你給我一個(gè)我可以道歉的理由行不？’她的回答還是‘你不懂’。直到，昨天，我終于懂了，我看見一輛林肯車停在了她的門口，然后她就出來(lái)了，然后我明白了她到底要的是什么。錢啊，錢，我沒有，大學(xué)，算個(gè)屁啊，大學(xué)生，都是無(wú)產(chǎn)階級(jí)，沒資產(chǎn)，啥都不是。

董倩：我，不相信楊陽(yáng)是這樣的人，她一直很愛你。

李希：愛，哼，青春中最遺憾的，不是輕易放棄了不該放棄的，而是固執(zhí)的堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。小倩啊，你也該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，不要輕易說(shuō)愛，愛情太廉價(jià)。要好好學(xué)習(xí)，等你有了金錢，自然會(huì)有人需要你，我，就是你的前車之鑒。

董倩：小希，你，想法太偏激了。

李希：偏激是死心的代名詞。魯迅會(huì)偏激是對(duì)社會(huì)失望，我會(huì)偏激是對(duì)愛情失望。還真得謝謝這個(gè)女人的絕情，讓我學(xué)會(huì)死心，順道，我還做了一回激進(jìn)主義。我該燒個(gè)香，磕個(gè)頭，愿上天保佑這個(gè)女人財(cái)源廣進(jìn)，福如東海，壽比南山。

董倩：希，其實(shí)。。。愛一個(gè)人只是一種習(xí)慣，無(wú)關(guān)其他的，習(xí)慣了他的笑，他的哭，習(xí)慣了每當(dāng)想起他的時(shí)候，心底那份暖暖的溫馨。愛情也總是想象比現(xiàn)實(shí)美麗，相逢如是，告別亦如是?；蛟S你認(rèn)為你愛的很深很深，其實(shí)都是假象。你有沒有想過(guò)，或許適合才是最好，或許你應(yīng)該看看身邊的這個(gè)人，或許我也【轉(zhuǎn)過(guò)頭，李希趴在桌上睡著了】一直。。。很愛你。。。

董倩：一個(gè)人可以愛一個(gè)人多久呢？唉。。。

【三】。

旁白：一年內(nèi)，李希一直努力學(xué)習(xí)工作，小有成就。他不再相信愛情，有的只是逢場(chǎng)作戲。他認(rèn)為，愛情，不過(guò)是長(zhǎng)途旅程中，來(lái)去匆匆的轉(zhuǎn)機(jī)站，無(wú)論停留多久，始終要離去坐上另一班機(jī)。事業(yè)，就像長(zhǎng)途旅行中的床鋪，無(wú)論你到哪里，總是在你需要時(shí)給你溫暖。

這一天，李希跟一個(gè)女孩約會(huì)，董倩從身邊走過(guò)，李?？匆姸涣耍墒菂s裝作不認(rèn)識(shí)，擦肩而過(guò)。董倩叫住了李希。

董倩：小希，我要離開了。

李希：哦，大學(xué)上的好好的，要去哪？上海？去看世博？

董倩：不是。【董倩有點(diǎn)傷感，旁邊的女孩有個(gè)電話來(lái)了，走開】。

李希：【陰笑】或者，你也找了個(gè)有錢人，要嫁入豪門了。

董倩：你能不能正經(jīng)點(diǎn)啊，我，這么多年只愛過(guò)一個(gè)人。我這次是要告訴你，我要出國(guó)了，去英國(guó)。

李希：【驚訝】去英國(guó)，怎么從沒聽你說(shuō)過(guò)。

董倩：不是沒說(shuō)，只是你太忙了，從來(lái)都沒有注意我說(shuō)的話，不，應(yīng)該說(shuō)你從來(lái)沒有看見過(guò)我。

李希：我。。。不是啊。。。

董倩：我一直在想，一個(gè)人可以愛另一個(gè)人多久？久到阿司匹林的份量不斷增多還是消不了記憶的炎癥，久到回憶的門鎖爬滿了腐銹還是關(guān)不住無(wú)邊的思念，久到披上一件隱身衣站在這個(gè)人身邊這么多年，還是修復(fù)不了他前情人的輪廓。我在想，或許，我應(yīng)該改了這種習(xí)慣，就像我習(xí)慣早上吃米粉喝豆?jié){，如果換一個(gè)地方，比如說(shuō)英國(guó)，就會(huì)自然改變?yōu)楹扰Ｄ坛悦姘?。我?xí)慣想一個(gè)人，如果換一個(gè)地方，會(huì)不會(huì)去想另一個(gè)人。

李希：是，因?yàn)槲覇幔?/p>

董倩：人家都說(shuō)失去后才知道珍惜，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我連被珍惜的資格都沒有，因?yàn)槟愣紱]有感覺到你擁有過(guò)我這么一個(gè)默默在你身邊的人。我想，有一天，你會(huì)想起我這么個(gè)人，算是你對(duì)我最大的恩賜吧！

李希：或者，你應(yīng)該早點(diǎn)跟我說(shuō)，要不，你不要走了，我。。。

女孩：小希，我們走吧，他們都等著呢。

董倩：這就是你的生活，我的青春不該插足。謝謝你，放我走吧，像放了楊陽(yáng)一樣，不要挽留。

【董倩走了，李希挽著女孩】。

女孩：她是誰(shuí)?。?/p>

李希：我的好朋友。

女孩：那女孩喜歡你。

李希：怎么可能。

女孩：你不懂，相信我的感覺，這么多年從沒有錯(cuò)過(guò)。

李希：她。。。

女孩：她喜歡你，很明顯。

【李希想了想，停下了腳步】：你先走吧，我有點(diǎn)事【跑了出去】。

外面響起了一段話：李希，不要追我了，你并不愛我，如果說(shuō)青春是一條河，左邊的是記憶，右邊的就是錯(cuò)過(guò)。我存在在你身邊一直是沒有理由的，等你找到理由的時(shí)候，我已經(jīng)累了，一切也就是個(gè)錯(cuò)誤。你錯(cuò)誤的因?yàn)橐淮问軅淖兞饲啻旱姆较?，我錯(cuò)誤的喜歡上這個(gè)沒有方向的人，是時(shí)候放手了，希望你幸福，事業(yè)上，生活上。。。

旁白：三年后，李希由于學(xué)業(yè)優(yōu)秀被一家外企錄用，事業(yè)也是步步高升，不過(guò)他一直覺得生活少了點(diǎn)什么，平常的下班上班，有一天。。。

第一幕我們的校園生活。

（鈴聲起）。

（樊偉在朗讀課文；姚娜在玩手機(jī)；孫汶歆在睡覺；鐘一銘在聽歌）。

崔雅雯：又上課了，但同學(xué)們?nèi)栽诟餍衅涫?。這不，又來(lái)了一位不消停的。

秦川：大眾情人無(wú)憂無(wú)慮，狂追美眉不曾罷休，只為佳人一眼回眸，瀟灑紅塵九零之后。（擺個(gè)pose）。

馮笑：（恨鐵不成鋼的表情）：我看你們現(xiàn)在只知道玩，三年的時(shí)間是很短的。到時(shí)候你們?cè)撛趺崔k（單手叉腰，另一只手指著眾人）。

秦川（玩世不恭的表情）：老師，您聽我說(shuō)。（音樂起）"我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，開心的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)"（音樂停）。

樊偉：老師，letmesay.（音樂起）"太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還會(huì)一樣的開。我的青春依舊在繼續(xù)，不必?fù)?dān)心我的未來(lái)怎么樣，不必?fù)?dān)心我的未來(lái)怎么樣。"（音樂停）。

秦川：航……帥！

樊偉：可一般了！

馮笑：（揪著男甲的耳朵）"我的未來(lái)不是夢(mèng)，開心的過(guò)每一分鐘"我看如果你再這樣下去，你的未來(lái)還真是夢(mèng)了。后年就要高考了，有沒有時(shí)間觀啊你們，你們兩個(gè)墻角站著去。

秦川&樊偉：老師，我們錯(cuò)了。（老師："去！"依舊指著墻角，示意讓他們站過(guò)去）。

眾人揮手唱"啊朋友再見，啊朋友再見，啊朋友再見吧，再見吧，再見吧"哈哈哈~~。

崔雅雯：瞧，我們的生活就是這樣總充滿著喜怒哀樂。

教室里，眾人在埋頭寫作業(yè)。

秦川（撫撫頭）：看，我剛理的新發(fā)型，帥吧。

孫汶歆：咳咳。笑了，長(zhǎng)成你這樣，是鼻涕眼淚汗水的流水侵蝕。

秦川：話怎么能這么說(shuō)，唉，我也是時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛。想當(dāng)初我也是玉樹臨風(fēng)英俊瀟灑風(fēng)流倜儻一朵梨花壓海棠的小草中的鮮花。

孫汶歆：鮮花？

秦川：的歸宿。

孫汶歆：哦，原來(lái)是牛糞。

秦川（拍案）：我真是忍無(wú)可忍！對(duì)我這樣的帥哥說(shuō)這么。

青春校園心理劇劇本篇十四

人物：

a：大一學(xué)生，學(xué)生干部，性格耿直，豪爽。

b：大一學(xué)生，成績(jī)優(yōu)良，家貧，以自己為中心。

c、d、e同宿舍的人。

第一幕。

（幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，a正在掃地，同學(xué)躺在床上）。

c：（睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看a）今天還起這么早啊，太強(qiáng)了，今天可是公元2003年一月一日——元旦啊，一年才有一個(gè)元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費(fèi)光陰嗎？（說(shuō)完把被子蒙在頭上又睡）。

a：（笤帚停下）我早起習(xí)慣了。睡不著。（低頭繼續(xù)掃地）。

e：（拿著上衣準(zhǔn)備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學(xué)的那么晚，最近又沒課，誰(shuí)不趁機(jī)在床上多賴一會(huì)啊。（說(shuō)完把上衣套在頭上）。

d：（斜倚在床上，放下手中的書）咱們昨天晚上不是說(shuō)今晚上聚餐嗎？正好放松放松。

a：（手刮丁的鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈……。

c：哎，（嘆息）就是資金比較緊張。

e：咳！都學(xué)期末啦，誰(shuí)的資金不緊張啊，是吧？（向甲）。

c：是啊，資金咋解決？

d：咳，這還不簡(jiǎn)單，（詭異的看看周圍同學(xué)）咱們窮，有不窮的啊，（朝b的床努努嘴）b不是剛發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金嗎？咱先讓他墊上不就行了。

眾人：（興奮，贊同）對(duì)呀！

c：（猶豫）行是行，不過(guò)他剛把錢存起來(lái)，銀行離這里這么遠(yuǎn)，他會(huì)去嗎？

a：（想了一想）管不了那么多了，再說(shuō)我們錢也不夠了，就讓b跑一趟吧。咱又不是不還他！

眾人：（附和）是呀！

e：（看看四周）哎，b去哪了？

a：剛出去，可能去廁所了吧。（朝向同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，等會(huì)兒b回來(lái)你和他商量一下吧。

d：好啊。

（b從舞臺(tái)一側(cè)走上臺(tái)，推門進(jìn)來(lái)，捂著肚子，眾人看著他）。

眾：b回來(lái)了。（驚喜）。

b：哎，餓死了。

d：b，我有事兒跟你說(shuō)。

（沒人響應(yīng)，b拿衣服要走）。

（a已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾）。

a：b，等一下，把垃圾袋拎去吧。（繼續(xù)裝垃圾）。

b：（一副不耐煩的樣子）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。

a：你不是順便嗎，再說(shuō)宿舍垃圾你什么時(shí)候管過(guò)？

b：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說(shuō)我還得學(xué)習(xí)呢。

a：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。

b：（不客氣的）自己去就自己去，誰(shuí)管?。ㄋらT而去）。

（a隨后提垃圾出去）。

（眾人無(wú)奈）。

c：哎，舍長(zhǎng)，你說(shuō)b連個(gè)垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢，這不是難于上青天嗎？

e：哎呀，b這人別的沒啥，就是有點(diǎn)太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時(shí)候就找不著人了。

c：是啊，我的大寶剛買來(lái)一星期，就被他用去一半，你說(shuō)他拿那么多獎(jiǎng)學(xué)金就不能自己買一瓶。

d：哎，行了行了，大家都是來(lái)自五湖四海的兄弟，都應(yīng)該互相諒解嘛！等他回來(lái)，我跟他說(shuō)。

第二幕。

（a默默的收拾書包，準(zhǔn)備去上自習(xí)；b津津有味的吃飯；c、e在看書，d和b坐在一起）。

d：b，咱們學(xué)期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來(lái)我們?cè)龠€你，行嗎？（同學(xué)甲點(diǎn)頭）。

b：（邊吃飯邊說(shuō)）哎，憑什么讓我出啊？發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的又不止我一個(gè)。再說(shuō)，我剛存銀行，銀行那么遠(yuǎn)，我才懶得去呢。（繼續(xù)吃）。

a：（聽到這里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，我不用他墊，我交上我的那分。

b：（看到這里，停下筷子）有錢不先墊上，還讓我跑那么遠(yuǎn)。

a：（真的火了）我墊上？?。鈶崳蠛穑┪乙怯绣X還跟你廢什么話！

e：真的，b。我們四個(gè)身上所有的錢湊在一起也不夠了。

b：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發(fā)火啊，真是的，仗著自己是個(gè)干部，就對(duì)人家吆五喝六的，什么玩意！

a：（憤怒的）你說(shuō)誰(shuí)呢，啊，你說(shuō)誰(shuí)呢？！拿獎(jiǎng)學(xué)金就了不起啊？！

b：（也火了）有人強(qiáng)，也拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金給咱瞧一瞧。

a：（錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！

b：嗬，揍誰(shuí)，還怕你不成？（不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰(zhàn)斗姿勢(shì)）。

a：（繼續(xù)扯袖子）媽的，今天揍不死你我不姓牛！（準(zhǔn)備動(dòng)手）。

（同學(xué)甲和同學(xué)丙一人拉一個(gè)）：行啦行啦，都是兄弟，有話好說(shuō)！

b：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心??？（掙扎著沖a吼）。

a：還大爺，我還是爺爺呢?。ù蠛穑?。

（同學(xué)甲和同學(xué)丙勸止）。

a：（背起書包）媽的，誰(shuí)為集體做點(diǎn)事誰(shuí)就該死?。ㄋらT而去）。

（屋里一片沉寂）。

c：（走上前來(lái)）b別生氣，他就是性子烈點(diǎn)兒。

b：（不屑）他性子烈，我性子還沒烈呢。

d：是啊，b，你剛才的話也太傷人了。

b：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢去。

第三幕。

（元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，a和b對(duì)面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學(xué)互相敬酒，a、b相對(duì)不語(yǔ)）。

a：（獨(dú)白，追光）我這樣做對(duì)嗎？畢竟是同學(xué)，是兄弟，畢竟快考試了，大家時(shí)間都很緊，銀行又那么遠(yuǎn)，我怎么就不能替b想一想呢？哎呀?。ǖ皖^，懊悔）。

b：（獨(dú)白，追光）哎，都是兄弟，a也是為了大家，我是不是有點(diǎn)太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！

（最終，a打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向b，b也舉起杯子）。

a：對(duì)……對(duì)不起啊，b，我鹵莽了。

b：（慚愧的低頭）不不不，是我錯(cuò)了，我們都應(yīng)該多為集體做一些事情，是我太自私了！所以，今天我請(qǐng)客！

a：（推d）得了吧，別跟咱們拽文啦！（眾笑）（舉杯）好，來(lái)來(lái)，為了集體，干杯！

眾人：（齊舉杯）干杯！

（幕落，劇終）。

青春校園心理劇劇本篇十五

小潘：陪大橋去出版社了面試了。丸子，你這是干嘛去啊?

大橋：你不是要去北京嗎?

丸子：去北京……是，我爸說(shuō)如果我自己在這邊找不到工作，就在北京給我找。但是我不想去北京，我想靠自己，靠別人找工作，干起來(lái)不踏實(shí)。

小潘：沒看出來(lái)，你挺小個(gè)人，志氣可不小!那我們先走了啊!

丸子：大橋。

【大橋回頭，丸子猶豫沖過(guò)去，塞給大橋一個(gè)日記本】。

丸子：你要加油!……【靦腆跑下】。

【燈光閉，大橋追光，音樂《愛情愛情》起，大橋獨(dú)自翻閱日記本，畫外音為丸子的聲音】。

【丸子畫外音】：4月26日，你今天穿了一件白襯衫，就在我面前走過(guò)，我們沒有講話;5月6日，你在自習(xí)室，寫你的小說(shuō)，我想知道，你的故事里，有我嗎;5月20日，今天是畢業(yè)倒數(shù)的第50天，你要加油!

大橋：你也加油……。

第四幕。

青春校園心理劇劇本篇十六

故事梗概：

青春如人生最美的一場(chǎng)夢(mèng)，在這短暫的青春里我們學(xué)會(huì)了來(lái)之不易的成長(zhǎng)。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里，我們仿若微塵，平凡卻不得不承受大起大落的磨煉。當(dāng)現(xiàn)實(shí)一步步把熾熱的心冰封，青春的我們又該如何面對(duì)成長(zhǎng)的荊棘。這是一個(gè)關(guān)于三個(gè)人的故事，當(dāng)我們?cè)谛@里為未來(lái)而奮斗的時(shí)候，我們卻不知道在未來(lái)我們也許會(huì)經(jīng)歷更多的浮沉，當(dāng)現(xiàn)實(shí)一步步逼得讓人窒息是，當(dāng)所有夢(mèng)想與希望在一瞬間破滅時(shí)，我們不得不在這其中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，酸酸澀澀卻滿懷最美好的愿望。

許晴在三年前因高考失利而只得留在原地，而她的好朋友鄭雨，同學(xué)蕭奇各自走到未來(lái)的遠(yuǎn)方。那一個(gè)夜晚的迷茫、痛苦，鄭雨與蕭奇在關(guān)鍵時(shí)刻給了她方向上的指引，也許當(dāng)絕望與挫折彌漫在自己周圍時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)清楚一點(diǎn)，人生之路不是只有一條，在自己看不到前方的路時(shí)，我們換一條路也許會(huì)更好。我們每個(gè)人都是稀世珍寶，每個(gè)人都有屬于自己的成功，我們有夢(mèng)想，有激情，我們風(fēng)華正茂，我們年少輕狂，這便是青春。

三年后的現(xiàn)在，許晴站在舞臺(tái)上，那一刻是她的成功，她帶著含淚的眼眶與過(guò)去那稚嫩的模樣告別，于是，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我們擁有成長(zhǎng)正能量。那高考前夕，他們?cè)谔炜障略S下的諾言，見證了他們無(wú)悔青春，更預(yù)示了他們的成功。

這便是許晴的正能量，在低谷，我們往往別無(wú)選擇，只能向上，許晴在舞臺(tái)上放射著自己的光芒，我們真正懂得當(dāng)一個(gè)人成熟時(shí)，沒有人會(huì)記得他那稚嫩的模樣。

人物：

許晴，鄭雨，蕭奇。

道具：若干椅子與桌子，書本，試卷，服裝，舞鞋。

正文：

青春如人生最美的一場(chǎng)夢(mèng)，在這短暫的青春里我們學(xué)會(huì)了來(lái)之不易的成長(zhǎng)。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里，我們仿若微塵，平凡卻不得不承受大起大落的磨煉。當(dāng)現(xiàn)實(shí)一步步把熾熱的心冰封，青春的我們又該如何面對(duì)成長(zhǎng)的荊棘。

許晴，在這個(gè)燈光閃耀的舞臺(tái)，她的雙眼濕潤(rùn)，卻用自信，堅(jiān)定，讓我們所有人敬佩，因?yàn)槌晒?lái)的并不容易，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是把人從痛苦的深淵再到歸于平靜的淡然，最后堅(jiān)強(qiáng)的生活。

（四年前，校園里）。

“許晴，今天你肯定考得很好吧，我們的夢(mèng)又更近咯”鄭雨拉著許晴的手在她的身邊圍繞，蹦跳著。

“嗯，希望是吧”許晴拍了拍鄭雨的頭，她們，像一對(duì)姐妹一樣在這個(gè)浮躁的社會(huì)里，守候著她們的最真的夢(mèng)。她們的背影越走越遠(yuǎn)，離單純?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，兩個(gè)相同的身影承載了兩個(gè)截然不同的夢(mèng)與方向。

那一年的高考，所有人都在成堆的書中，所有人都在拼搏，所有人都在擠著向前，因?yàn)?，沒有人愿意成為這群里的失敗者，沒有人沒有自己的夢(mèng)，更何況是年少輕狂的我們，這個(gè)時(shí)代的我們。

十八歲的成人禮的謝幕，一個(gè)喜與悲的開始。

（教室里)。

“明天要高考了，我們來(lái)一起加油”班長(zhǎng)在班級(jí)里喊著。所有人圍過(guò)來(lái)，一只手，兩只手，三只手，“一二三，加油”。班級(jí)里的同學(xué)一起為了人生的轉(zhuǎn)折在為自己打氣，那是青春，那是風(fēng)華正茂。當(dāng)然許晴和鄭雨也在其中。她們互相微笑，這是一種鼓勵(lì)，一種欣慰，因?yàn)檫@是她們倆多少日日夜夜的結(jié)果。

這樣一群成長(zhǎng)了的孩子，在這樣的平靜卻又激昂的那天，告別了他們的高中生活，一個(gè)人生最美的回憶。

“許晴，無(wú)論結(jié)果怎樣，我們都要一輩子做好朋友好嗎，我要你看著我走過(guò)以后的日子?！?/p>

“那當(dāng)然啦”

“我可是要看著你成功的人啊”

“哈哈哈哈哈·······，加油”

（三天后）。

“許晴，一切都結(jié)束了，我們要開始性新的生活啦”許晴在校園看著天空，輕輕的說(shuō)。

“鄭雨，我覺的可能沒有我們想的那么好，我考得很差，我不知道該怎么面對(duì)，我的夢(mèng)想沒希望了.”

隨著高考的結(jié)束，該走的人都去了不同的遠(yuǎn)方，包括我，包括蕭奇，只留下許晴，她一個(gè)人，這場(chǎng)意外讓我們?nèi)魏稳硕枷氩坏?，因?yàn)樵谖覀冃睦锼龝?huì)是那個(gè)走得最遠(yuǎn)的人。

“許晴，我們可以重來(lái)?！编嵱暝诙厡?duì)許晴說(shuō)著。

許晴推開桌上的書，書掉了一地，那種聲音響的讓人心顫，這是她極度絕望直至崩潰的發(fā)泄，許晴狠狠盯著鄭雨：“你是沒事，那我呢，我的一切努力都白費(fèi)了，我的希望全沒了，這種感覺你真的懂嗎?！彼龓е鴰缀鹾鸾械穆曇艉爸壑械臏I珠一顆比一顆大，爭(zhēng)相往下落。

“是，我是不懂，我們有你那么付出，沒有你那么執(zhí)著，可是，現(xiàn)實(shí)就是這樣，許晴，高考不是唯一的出路，人生不是為了僅此意思的高考而活，失敗率，我們可以重來(lái)，過(guò)去的就算過(guò)去了，好不好”鄭雨撿起書，看著許晴。

“這么多的日子以來(lái)，她一直都在逃離她的家庭，她雖有夢(mèng)卻一次次跌倒，這次，不知道她要怎么面對(duì)，其實(shí)換做任何一個(gè)人都無(wú)法接受的，她已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。”蕭奇在后面走來(lái)。

“可是我只要一想到她以前那么努力，那么拼命，我就覺得不公平，這么一個(gè)人，為什么不讓她成功?！编嵱陮?duì)蕭奇說(shuō)。

“也許她會(huì)擁有更好的”蕭奇回答。說(shuō)完，蕭奇離開了教室。

“等等，你找許晴，我知道她在哪兒”鄭雨叫住蕭奇。

“那，走吧”兩人一起出了教室。

（校園某角落）。

許晴蜷縮在墻邊。鄭雨看見輕輕地走上去，把她緩緩拉起來(lái)。

許晴一下子抱住鄭雨。

“鄭雨，我該怎么辦，我真的絕望了，當(dāng)身邊的人都在長(zhǎng)大，我卻還在原地，我不知道以什么樣的心情來(lái)面對(duì)你們，我也害怕一場(chǎng)高考把我們自此分別。”

“許晴，就像你的名字一樣，你會(huì)有晴天的，我們可以重新開始?！?/p>

“可是你知道一次一次把人最美的希望打到谷底的感受嗎，為什么長(zhǎng)大了會(huì)是這樣?！?/p>

許晴哭著說(shuō)道。

“蕭奇，你告訴她，這就是成長(zhǎng)，絕望誰(shuí)都有過(guò)，可每個(gè)人的人生都輝煌過(guò)，條條大路通羅馬，我們不是離目的地越來(lái)越遠(yuǎn)，只是我們需要換一條路，一樣成功。”鄭雨對(duì)著蕭奇說(shuō)。

“你忘了我們的夢(mèng)想了嗎，你就要這么軟弱嗎？”蕭奇沖上來(lái)抓著許晴的衣服。

那一年，一個(gè)個(gè)的少年各自走上了中國(guó)的不同地點(diǎn)，駛向了各自的遠(yuǎn)方，追著他們不同的未來(lái)，有的人還會(huì)回來(lái)，有的人卻再也沒有回來(lái)。

（夜晚路上）。

許晴望著頭頂?shù)奶炜?，那與昨天的是那么不同，她忽然覺得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，腦海里全是她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，夜晚燈下的她，一次次流淚又笑著的她，從痛苦到平靜的她，這結(jié)果，碎了它所有的夢(mèng)，耳邊不停地想起鄭雨和蕭奇的話。是啊，人不都是受著傷成長(zhǎng)的嗎，天空黑成了一片，這是的許晴是放心的，因?yàn)闆]有人會(huì)看見她，更沒有人會(huì)打擾到她，她一個(gè)人在這個(gè)小小角落坐了一夜，努力的摸索這自己迷茫的人生，尋覓自己的方向。

我們都是小小的微光，卻在拼命地照亮世界。

一切都?xì)w于平靜了，蕭奇走了，鄭雨走了，而許晴也接受了這個(gè)殘酷的事實(shí)。

幾天后，許晴收到了這么一封來(lái)信。

親愛的許晴。

我希望你已經(jīng)放下了，我們每個(gè)人都希望你成功，因?yàn)槟闶墙鹱樱覀儧]有什么不同，有時(shí)候意外會(huì)出現(xiàn)，會(huì)讓人不堪一擊，但是，我們必須學(xué)會(huì)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，哪怕殘酷，我們都得自己接受。這個(gè)世界沒有多少人輕易放棄了自己的夢(mèng)想，，我們都是這個(gè)時(shí)代的創(chuàng)造者，我們沒有理由不珍惜這個(gè)世界我們稀世珍寶的自己。一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn)，莫過(guò)于在人生途中年富力強(qiáng)是發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。我知道，你因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)實(shí)而開始懷疑自己，懷疑友情，懷疑這個(gè)世界，但你要清楚，現(xiàn)在的你，跌進(jìn)去的并非萬(wàn)丈深淵，我們十八歲的年紀(jì)這個(gè)體驗(yàn)將是最大的財(cái)富。我們都在這是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，激起了我們短暫青春日子里的正能量。你一直在路上。

我知道你渴望舞臺(tái)，去跳舞吧，用你的肢體語(yǔ)言告訴我們，你很幸福，很滿足，很快樂。

我們換一條路未嘗不是一件成功的事。

遠(yuǎn)方歸人。

鄭雨。

（三年后，校園里）。

“記得這兒?jiǎn)幔鞘悄贻p我們?yōu)樽约何磥?lái)加油的地方”鄭雨同樣拉著許晴在校園里走著。只是兩人的身上褪去了岑經(jīng)的稚嫩，卻展現(xiàn)青春的活力，成熟。她們選擇回到自己的母校，去拾回那段成長(zhǎng)的烙印。

“是啊，要不是高考失利，我想我也不會(huì)走這條路走的這么成功，其實(shí)那段日子里，我最害怕的是黎明，因?yàn)槲夷菚r(shí)候什么都是灰色的，我害怕第二天的太陽(yáng)無(wú)情的告訴我那個(gè)現(xiàn)實(shí)，后來(lái)，我漸漸地醒悟，人生必有黑色，我無(wú)法避免，我選擇亮光，選擇另一條屬于我的路?！痹S晴又一次望著天空，像當(dāng)年一樣，但現(xiàn)在的她散發(fā)出來(lái)的是一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的成人，是青春的成熟。

鄭雨深吸一口氣，帶著清新的味道，一切都會(huì)過(guò)去，一切又會(huì)開始。

“許晴，你準(zhǔn)備好了嗎?！编嵱陮?duì)著遠(yuǎn)方喊著。

“鄭雨，你準(zhǔn)備好了嗎”許晴對(duì)著遠(yuǎn)方喊。

“我準(zhǔn)備好了····”他們兩個(gè)同時(shí)對(duì)著無(wú)盡的遠(yuǎn)方喊著。他們?cè)谖锸侨朔堑男@，承載著他們成長(zhǎng)的校園，來(lái)向他們的最美好的青春告別。承諾著未來(lái)，他們準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備迎接下一站，無(wú)論是幸福還是苦難。

（回到高三的某天，插敘）。

許晴、鄭雨、蕭奇在學(xué)校操場(chǎng)上看著遠(yuǎn)方的天空。

“鄭雨，我要站在舞臺(tái)上”

“你會(huì)成功的，我們都會(huì)成功的?！?/p>

“為我們青春正能量，加油，為我們無(wú)悔青春，加油”三人坐在草坪上，正是這個(gè)校園見證了他們的三個(gè)不同的夢(mèng)，也注定了他們的成功。

（外景，某舞臺(tái)上）。

許晴用她的肢體在燈光照耀下劃出優(yōu)美的曲線，顯得那么耀眼，當(dāng)一個(gè)人成熟，沒人會(huì)記得當(dāng)初那稚嫩的摸樣，也許真正的成功只有自己知道，別人又怎會(huì)了解。許晴眼角的一滴淚抹去了所有，這邊是成長(zhǎng)，酸酸澀澀卻滿懷著最美好的愿望。最終不過(guò)以一滴淚來(lái)結(jié)束，以一顆淡然的心來(lái)回味，以一份滿足來(lái)作為結(jié)果。這份能量是從絕望的邊緣激發(fā)出來(lái)，卻展現(xiàn)了人心靈最美的輝煌。

這便是我們青春的成長(zhǎng)，我們的正能量。

人物：

李光：大一學(xué)生，學(xué)生干部，性格耿直，豪爽。

柳濱、航科、永明同宿舍的人。

第一幕。

（幕起。兩張床左右擺放，兩張桌子放在中間，地上有垃圾，李光正在掃地，同學(xué)躺在床上）。

柳濱：（睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看李光）今天還起這么早啊，太強(qiáng)了，今天可是公元20xx年一月一日——元旦啊，一年才有一個(gè)元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費(fèi)光陰嗎？（說(shuō)完把被子蒙在頭上又睡）。

李光：（笤帚停下）我早起習(xí)慣了。睡不著。（低頭繼續(xù)掃地）。

永明：（拿著上衣準(zhǔn)備穿）是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學(xué)的那么晚，最近又沒課，誰(shuí)不趁機(jī)在床上多賴一會(huì)啊。（說(shuō)完把上衣套在頭上）。

航科：（斜倚在床上，放下手中的書）咱們昨天晚上不是說(shuō)今晚上聚餐嗎？正好放松放松。

柳濱：哎，（嘆息）就是資金比較緊張。

永明：咳！都學(xué)期末啦，誰(shuí)的資金不緊張啊，是吧？（向甲）。

柳濱：是啊，資金咋解決？

航科：咳，這還不簡(jiǎn)單，（詭異的看看周圍同學(xué)）咱們窮，有不窮的啊，（朝賀寶的床努努嘴）賀寶不是剛發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金嗎？咱先讓他墊上不就行了。

眾人：（興奮，贊同）對(duì)呀！

柳濱：（猶豫）行是行，不過(guò)他剛把錢存起來(lái)，銀行離這里這么遠(yuǎn)，他會(huì)去嗎？

李光：（想了一想）管不了那么多了，再說(shuō)我們錢也不夠了，就讓賀寶跑一趟吧。咱又不是不還他！

眾人：（附和）是呀！

永明：（看看四周）哎，賀寶去哪了？

李光：剛出去，可能去廁所了吧。（朝向同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，等會(huì)兒賀寶回來(lái)你和他商量一下吧。

航科：好啊。

（賀寶從舞臺(tái)一側(cè)走上臺(tái)，推門進(jìn)來(lái)，捂著肚子，眾人看著他）。

眾：賀寶回來(lái)了。（驚喜）。

賀寶：哎，餓死了。

航科：賀寶，我有事兒跟你說(shuō)。

（沒人響應(yīng)，賀寶拿衣服要走）。

（李光已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾）。

李光：賀寶，等一下，把垃圾袋拎去吧。（繼續(xù)裝垃圾）。

賀寶：（一副不耐煩的樣子）哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。

李光：你不是順便嗎，再說(shuō)宿舍垃圾你什么時(shí)候管過(guò)？

賀寶：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說(shuō)我還得學(xué)習(xí)呢。

李光：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。

賀寶：（不客氣的）自己去就自己去，誰(shuí)管?。ㄋらT而去）。

（李光隨后提垃圾出去）。

（眾人無(wú)奈）。

永明：哎呀，賀寶這人別的沒啥，就是有點(diǎn)太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時(shí)候就找不著人了。

柳濱：是啊，我的大寶剛買來(lái)一星期，就被他用去一半，你說(shuō)他拿那么多獎(jiǎng)學(xué)金就不能自己買一瓶。

航科：哎，行了行了，大家都是來(lái)自五湖四海的兄弟，都應(yīng)該互相諒解嘛！等他回來(lái)，我跟他說(shuō)。

第二幕。

（李光默默的收拾書包，準(zhǔn)備去上自習(xí)；賀寶津津有味的吃飯；柳濱、永明在看書，航科和賀寶坐在一起）。

航科：賀寶，咱們學(xué)期期末資金都比較緊張，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來(lái)我們?cè)龠€你，行嗎？（同學(xué)甲點(diǎn)頭）。

賀寶：（邊吃飯邊說(shuō)）哎，憑什么讓我出??？發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的又不止我一個(gè)。再說(shuō)，我剛存銀行，銀行那么遠(yuǎn)，我才懶得去呢。（繼續(xù)吃）。

李光：（聽到這里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學(xué)丙）舍長(zhǎng)，我不用他墊，我交上我的那分。

賀寶：（看到這里，停下筷子）有錢不先墊上，還讓我跑那么遠(yuǎn)。

李光：（真的火了）我墊上？?。鈶?，大吼）我要是有錢還跟你廢什么話！

永明：真的，賀寶。我們四個(gè)身上所有的錢湊在一起也不夠了。

賀寶：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發(fā)火啊，真是的，仗著自己是個(gè)干部，就對(duì)人家吆五喝六的，什么玩意！

李光：（憤怒的）你說(shuō)誰(shuí)呢，啊，你說(shuō)誰(shuí)呢？！拿獎(jiǎng)學(xué)金就了不起?。?！

賀寶：（也火了）有人強(qiáng)，也拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金給咱瞧一瞧。

李光：（錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！

賀寶：嗬，揍誰(shuí)，還怕你不成（本站的咨詢師之家為咨詢師朋友提供同城聚會(huì)的場(chǎng)所）？（不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰(zhàn)斗姿勢(shì)）。

李光：（繼續(xù)扯袖子）媽的，今天揍不死你我不姓牛?。?zhǔn)備動(dòng)手）。

（同學(xué)甲和同學(xué)丙一人拉一個(gè)）：行啦行啦，都是兄弟，有話好說(shuō)！

賀寶：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心啊？（掙扎著沖李光吼）。

李光：還大爺，我還是爺爺呢?。ù蠛穑?。

（同學(xué)甲和同學(xué)丙勸止）。

李光：（背起書包）媽的，誰(shuí)為集體做點(diǎn)事誰(shuí)就該死?。ㄋらT而去）。

（屋里一片沉寂）。

柳濱：（走上前來(lái)）賀寶別生氣，他就是性子烈點(diǎn)兒。

賀寶：（不屑）他性子烈，我性子還沒烈呢。

航科：是啊，賀寶，你剛才的話也太傷人了。

賀寶：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢去。

第三幕。

（元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開始，李光和賀寶對(duì)面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學(xué)互相敬酒，李光、賀寶相對(duì)不語(yǔ)）。

李光：（獨(dú)白，追光）我這樣做對(duì)嗎？畢竟是同學(xué)，是兄弟，畢竟快考試了，大家時(shí)間都很緊，銀行又那么遠(yuǎn)，我怎么就不能替賀寶想一想呢？哎呀?。ǖ皖^，懊悔）。

賀寶：（獨(dú)白，追光）哎，都是兄弟，李光也是為了大家，我是不是有點(diǎn)太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！

（最終，李光打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向賀寶，賀寶也舉起杯子）。

李光：對(duì)……對(duì)不起啊，賀寶，我鹵莽了。

賀寶：（慚愧的低頭）不不不，是我錯(cuò)了，我們都應(yīng)該多為集體做一些事情，是我太自私了！所以，今天我請(qǐng)客！

李光：（推航科）得了吧，別跟咱們拽文啦?。ū娦Γㄅe杯）好，來(lái)來(lái)，為了集體，干杯！

眾人：（齊舉杯）干杯！

（幕落，劇終）。

故事簡(jiǎn)介：李真是一個(gè)貧困的大學(xué)生，她自卑，卻又有著強(qiáng)烈的自尊心，這使她顯得很清高，她的內(nèi)心開始遠(yuǎn)離真實(shí)的自己，變得冷漠孤僻，細(xì)心的室友在相處過(guò)程中逐漸注意到她這種心理，安排了一次生日會(huì)，化解她們之間的種種誤會(huì)。

人物：a李真（貧困大學(xué)生）b黃青云c申明亞d張劉藏e白家琳f(shuō)張衡。

道具：電話，洗面奶護(hù)手霜等用品，蛋糕，字條。

第一幕。

（一天，在學(xué)校的林蔭道上黃青云，張衡，張劉藏，申明亞，白家琳五個(gè)人有說(shuō)有笑地邊聊天邊走路，李真一個(gè)人走在前面）。

張劉藏：李真，不要走那么快啊，我們一起走嘛！

李真：哦（放慢了腳步，跟其五個(gè)人并排走著）。

(下課后）。

申明亞：我要去圖書館借幾本字體編排書，一起去看看好嗎？

張衡：好啊，我也想借幾本！

黃青云：恩，叫上李真吧（四周看了一下）咦？她人呢？怎么一下課就不見了？

白家琳：估計(jì)叫了也不會(huì)去吧，我們自己先去好了。

張劉藏：那走吧！

（李真其實(shí)是在藝術(shù)樓的門口等她們出來(lái)，而張劉藏她們已經(jīng)從另一邊去了圖書館，等了一會(huì)兒，李真便獨(dú)自回到了寢室）。

（寢室里）。

（李真坐下，拿起電話，撥了家里的號(hào)碼，良久）。

(電話接線員：您撥打的用戶暫時(shí)無(wú)法接通，請(qǐng)稍后再撥。)。

（李真失落的放下電話，拿起書隨意的翻著，這時(shí)候張劉藏她們五個(gè)回來(lái)了）。

張衡：你已經(jīng)回來(lái)了啊，剛下課后你去哪了呀？

（李真無(wú)力地?fù)u了搖頭，似乎懶得說(shuō)話了）。

張劉藏（拉過(guò)張橫）：算了，她一直都這樣，不想說(shuō)話就算了。

（李真起身離開，一轉(zhuǎn)身撞到手里拿著飯盒的申明亞，里面的菜湯濺了她一身）。

申明亞：阿??！我的衣服，這個(gè)好難洗的！

白家琳：怎么回事，你怎么那么不小心啊！

李真（手足無(wú)措）：對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的……。

李真：先去把衣服換掉吧！

（張衡五人下場(chǎng)，李真獨(dú)自站在那里愣著）。

第二幕。

（寢室內(nèi)，李真在翻書，申、黃、張，白提著一大堆東西進(jìn)來(lái)）。

黃青云：好重啊，買太多了。

白家琳：我們來(lái)看看自己的成果吧。

申明亞：還成果呢，手都提腫了，叫你們下次買偏不聽。

白家琳：這不是提回來(lái)了嗎？

張衡：唉，那服務(wù)員說(shuō)這款洗面奶是新上市的，洗過(guò)之后臉上會(huì)一片清爽。我想試試這效果如何。

張劉藏：花那么多錢買一瓶新上市的洗面奶多不值?。∥疫@件衣服才實(shí)惠呢。

（拿出衣服）。

看，是不是既大方又漂亮。

申明亞：不錯(cuò)啊。你們都沒買防曬霜,曬后護(hù)理,洗面奶之類的嗎？這里紫外線這么強(qiáng)，要保護(hù)好呀！

張衡：對(duì)啊，我都給忘了，下次吧。

黃青云：下次記得叫上我，我還想多買幾件短袖呢！

申明亞：李真，你怎么不去超市買些東西呢？女生可要提早做好夏天的防護(hù)工作啊！我發(fā)現(xiàn)你好像什么都沒買呢！

李真：你們買了，我就一定要跟著你們一起買嗎?我才不屑用那些東西呢！

申明亞：我又沒這么說(shuō)，只是一番好意而已，你有必要這么沖嗎？

李真：好意？我看你們就是諷刺。

張衡：李真，你不能這么?。?/p>

李真：怎么不能呀，你們以為用了這些東西就能變成天仙嗎？有錢又怎么樣啊。

申明亞：李真，你這是什么態(tài)度?。课乙呀?jīng)忍你很久了。為什么你總是這種態(tài)度呢，要是看不慣我們你就直說(shuō)啊!

申明亞：你別太過(guò)分了，你以為你是誰(shuí)??？我們買東西還就犯法了??？

李真：我不管你們買什么東西，你們也別管我買不買東西，我的事情不用你們來(lái)管！

申明亞：好，你行，你拽，我們吃飽了撐著了才跟你說(shuō)！

白家琳：申明亞，李真你們倆別吵了。干嗎為了一點(diǎn)小事吵呢？

申明亞：我受不了了。她一直都這樣自命清高，一副高高在上的樣子，讓人無(wú)法忍受．。

李真：是啊，你們這些有錢人怎么會(huì)和我這個(gè)窮人在一塊!!（轉(zhuǎn)身走了）。

（申、黃、張，白五個(gè)人怔住了）。

黃青云：原來(lái)她家真得很貧困。

張劉藏：亞亞，你剛剛說(shuō)話確實(shí)太沖了點(diǎn)……。

申明亞：是她先這樣說(shuō)話的好吧？我說(shuō)話根本就沒有帶諷刺的，她自己要想那么多我能怎么辦？！

黃青云：我知道，她確實(shí)敏感了些，但這也不能怪她啊，家里沒錢，我們又這樣，她自然會(huì)有些自卑了，我們要謙讓嘛！

白家琳：話雖如此，但是也不能這樣總讓著，這樣我們不好受，她也不會(huì)開心的。

（張衡，黃青云，張劉藏都看著申明亞）。

申明亞：恩~~~好吧，好吧,剛剛我確實(shí)有些不對(duì)，但是她這種性格也不行，我不想天天對(duì)著一個(gè)定時(shí)炸彈過(guò)日子，我們想想辦法吧！

黃青云：（露出笑容）：這樣就完美了，我已經(jīng)有計(jì)劃了。

第三幕。

（李真打開燈，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的桌上擺著一個(gè)蛋糕，還有一張字條：祝李真１９歲生日快樂！

黃青云五人從門后走出）。

申明亞，張衡，黃青云，白家琳，張劉藏：生日快樂！

李真（驚異）：你們……。

黃青云：嘿嘿，我們知道今天是你剛滿１９歲的生日，在外面不比在家里，只有我們幫你慶祝咯，你就將就下吧！

李真：可是我今天……。

申明亞：李真，對(duì)不起,今天是我不對(duì)，我這人說(shuō)話就是不經(jīng)過(guò)大腦，希望你不要介意。我們從來(lái)都沒有因?yàn)槟愕呢毨Ф缫暷悖?dāng)然也沒有同情，我們是用平等的眼光去看你，貧困并沒有什么，財(cái)富是靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，其實(shí)真正該覺得慚愧的是我們自己，我們用著父母的錢，卻如此揮霍,也不為他們想想賺錢的辛苦……呵呵，總之希望我們以后能互相諒解，你也不要總拒人于千里之外嘛！

李真：恩，我也有不對(duì)的……。

張劉藏：沒事啦，對(duì)啦，我一直有個(gè)問題想問你呢，你衣服怎么洗那么干凈，都像新的一樣！

李真（不好意思）：呵呵，我也發(fā)現(xiàn)你們洗衣服的方法不對(duì)，等等我教你們吧！

黃青云：哈哈，皆大歡喜了！

（申明亞五人唱起了生日快樂歌，李真感動(dòng)得熱淚盈眶，唱歌的聲音漸漸變小，旁白在歌聲中響起）。

旁白：在這一首發(fā)自內(nèi)心唱出來(lái)的生日快樂歌中，李真覺得自己的心理被什么觸動(dòng)了，不再那么僵硬，連呼吸都變得順暢，她突然覺得，原來(lái)她還有一個(gè)家，原來(lái)她并不孤獨(dú)，原來(lái)生活并沒有遺棄她。

(話外音:人生一世，白云悠悠；飄走的是多少滄桑與眼淚。

歲月苦短，汜水流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。

人生真的很難，

會(huì)遇到許多溝溝坎坎，會(huì)遇到許多挫折與打擊。

孤獨(dú)無(wú)助時(shí)真心希望有人來(lái)幫我們一把。

然而在人生旅途上。

許許多多的看客從我們生命的驛站匆匆而過(guò)。

不作任何停留。

也沒有帶走一絲云彩。

只有那些命里注定的人會(huì)在我們身邊停下。

與我們相識(shí)，相知，相惜。

與我們成為朋友。

共同搏擊人生長(zhǎng)河里的激浪。

朋友們，也許你的眼前是一片無(wú)止境的陰霾。

也許你常常在孤獨(dú)中感到絕望和無(wú)助。

但是，請(qǐng)回頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大片的陽(yáng)光在等著你轉(zhuǎn)身去擁抱）。

參與人員：視傳一班。

人物：母親（m）兒子小剛（s）女友欣然（g）舍友a(bǔ)舍友b舍友c。

第一幕。

b：（身穿名牌時(shí)裝）欣然！

g：（身子轉(zhuǎn)到一邊不說(shuō)話）。

b：欣然，你怎么了？

g：（轉(zhuǎn)向b用手指著手表）不是說(shuō)還了七點(diǎn)鐘不見不散嗎？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你晚了整整七分又七秒！

b：（陪上笑臉）我錯(cuò)了，我錯(cuò)了不行嗎？下不為例，下不為例。

b：逛超市？（略一遲疑）。

g：怎么？你不愿意？

b：怎么會(huì)呢？不過(guò)，還是去公園吧。那里風(fēng)景好，況且今天天氣也不錯(cuò)，去散散布多好啊。

g：又要去公園?。壳疤觳皇莿?cè)ミ^(guò)嗎？

b：那好，那好，咱們逛超市。你等會(huì)兒，我回宿舍拿點(diǎn)錢。（轉(zhuǎn)身要走）。

g：不用了，我身上帶這錢呢。走吧。（拉著b就要走）。

b：那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能讓你花錢。再說(shuō)了，這點(diǎn)錢算什么，我家里有的是錢。你在這等我，我這就上去拿。

b：好，好，好。我錯(cuò)了，我又錯(cuò)了。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，這點(diǎn)錢我真不放在眼里！

g：你……（很生氣的）。

b：對(duì)不起，對(duì)不起，我不說(shuō)了，我不說(shuō)了。哎，你的生日快到了，正好借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我去給你買件生日禮物！你總不能讓我拿著你的錢給你買生日禮物吧。

g：（猶豫了一會(huì)）那好吧！我在這等你，你快去快回！

第二幕。

a：（一邊打牌一邊說(shuō)）哎，小剛，跟女朋友約會(huì)這么快就回來(lái)了？

s：（繼續(xù)翻東西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你說(shuō)我總不能讓她掏錢吧！再說(shuō)這點(diǎn)錢我也不在乎！這不我回來(lái)再拿點(diǎn)錢！

b：小剛你家里真的很有錢嗎？

s：（停下動(dòng)作，對(duì)著abc，滿臉認(rèn)真的）那是當(dāng)然?。ɡ^續(xù)翻）。

c：小剛，既然你家里那么有錢，那你為什么還整天吃饅頭咸菜呢？

s：別提了，家里我媽天天逼我吃大魚大肉，我都吃膩了！現(xiàn)在一見到它們就反胃！

abc：噢……。

第三幕。

p：趙小剛？我是他同學(xué)，你是他什么人？

p：（楞了半晌，手指指著一棟樓，結(jié)結(jié)巴巴）他住那棟樓，3樓，303房間！

m：謝謝。（轉(zhuǎn)身向那棟樓走去，p目視她走向那棟樓）。

第四幕。

c：（拉b）別光顧著說(shuō)話，該你出牌了。

（電話響，s接）。

s：喂，啊，欣然啊，我呆會(huì)就下去，哎，我知道。（放下電話，遲疑了一會(huì)，滿臉堆笑，轉(zhuǎn)向abc）哥兒幾個(gè)今天能不能支援一下，這幾天我手頭比較緊張，幫幫忙吧。

a：你？

b：借錢？

c：不會(huì)吧？

a：你不是說(shuō)這幾天你媽剛在你存折上打了錢嗎？

s：是啊，是啊，這幾天我們家那邊銀行更換工作系統(tǒng)，錢打不上。

（m敲門，s應(yīng)聲開門，見到m大吃一驚，迅速將她拉至門外）。

s：娘，你咋的到這來(lái)了？

m：娘想你了唄，就不興來(lái)看你了。（往里走，s拉?。?。

a：小剛，是誰(shuí)呀？

s：（忙應(yīng)聲）沒，沒人。

（m趁機(jī)進(jìn)屋）。

m：哎呀，（四顧，看到abc熱情上前）哎呀，這是同學(xué)吧！小伙子真精神！（抓出籃子里的花生分給abc）來(lái)吃花生。自家種的，又大又香！

（abc莫名其妙）。

m：在外頭上學(xué)都挺不容易的，大伙多互相照應(yīng)著點(diǎn)，別客氣，吃花生，吃花生。

（m說(shuō)話同時(shí)電話響，s忙接）。

s：我馬上下去，不，不，你可千萬(wàn)別上來(lái)！什么？女人？啊，啊，是個(gè)推銷的?。⊕祀娫挘梁梗?。

m：哎呀，哇呀。你這枕巾都快趕上你爹的擦腳布了。俺幫你去洗洗去！（從床底下找出盆，裝上若干衣物，準(zhǔn)備出門）。

b：這是誰(shuí)呀？（問s）。

s：這是，這是……你這娃，咋不說(shuō)話呢？（對(duì)abc）俺是他媽，俺這不來(lái)看娃嗎？！

s：（忙拉住m搶話）不，不……（將m拉到一旁）娘，你不懂！

m：（驚奇的）你這娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂誰(shuí)懂？（電話響，b撇下m，忙接）。

s：什么？車快來(lái)了？你千萬(wàn)別上來(lái)呀！我馬上下去！

m：（嘆了口氣）這孩子！（轉(zhuǎn)身要去洗衣服）。

c：這就是你媽？

s：（結(jié)巴，為難的）不，不，這，這是我媽，我媽雇來(lái)給我送東西的……。

（abc湊在一起小聲議論，g打手機(jī)上樓，電話響，無(wú)人接聽，g行至門口止?。?/p>

a：這人是他媽？他媽不是總經(jīng)理嗎？雇人來(lái)送東西也不能雇這么酸的呀！

b：我看角鋼十有八九在吹牛。愛慕虛榮擺闊氣，怪不得他吃饅頭咸菜還要借錢呢！

c：噓……這種事不要亂說(shuō)，咱誰(shuí)也不明白怎么回事，這樣說(shuō)會(huì)傷同學(xué)的感情的。（互相打小動(dòng)作）。

（m似乎聽到他在說(shuō)什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了幾步，攔在b面前）。

m：別，別說(shuō)俺娃！俺，俺娃他媽雇俺來(lái)給娃送東西的（轉(zhuǎn)身拾衣服）娃他媽讓俺跟娃說(shuō)，在學(xué)校里甭不舍得吃。這娃從小就儉省，就知道吃饅頭咸菜。娃他媽說(shuō)了，甭說(shuō)就里有條件，就是再窮也要供娃上大學(xué)！俺去洗衣服去了。噢，對(duì)了，這里有幾個(gè)錢，是俺…………是娃他媽讓俺送來(lái)的。（手顫抖，掏錢給s）俺也有個(gè)娃，俺娃也考上大學(xué)（面向觀眾）俺和娃他爹就在村子里挨假挨戶的借錢，求爺爺告奶奶總算把錢湊齊了?，F(xiàn)在為了還債家里能賣的都賣了，娃他爹上水泥廠干活，累個(gè)半死也掙不了幾個(gè)錢，俺身子不行就只能干點(diǎn)這種跑腿活，幫別人捎個(gè)東西，洗個(gè)衣服什么的（說(shuō)完抹眼淚，拿著盆子要去洗衣服，s失神的聽著，轉(zhuǎn)身給m跪下，抱住m的腿，垂頭，目光呆滯，眼含淚花。）。

s：（大聲喊）娘……（m上前抱住s，abc啞然默默注視母子二人哭泣）。

m：（語(yǔ)重心長(zhǎng)）娃啊，記住！咱窮，但咱人窮不能志短，咱堂堂正正做人，只要有骨氣，就不怕別人瞧不起，好好念書將來(lái)出人頭地，把這個(gè)窮帽子摘了?。╯含淚點(diǎn)頭，g出場(chǎng)，慢慢走向s，s看見g）。

s：欣然，你都聽到了……（剛要說(shuō)，g搶著說(shuō)）。

g：（注視著s，娓娓道來(lái)）我剛才都看見了，我也明白了，（走向m）這就是伯母吧。（扶著m，對(duì)b說(shuō)）我早說(shuō)過(guò)我欣賞的是你的人而不是其他的，我知道你是真新對(duì)我好，我也知道你為了讓我開心付出了很多，但有一點(diǎn)我要告訴你，即便你先一無(wú)所有，我相信憑借你的才華，你將來(lái)一定會(huì)有所作為的。（s感動(dòng)，止住哭泣，看著g，g與b扶起m，面向abc）。

s：這就是我媽，（語(yǔ)重地）我親媽！

（s與g共同攙扶m沉重，慢慢的走，s突然又一次跪倒大叫一聲：“媽！”）。

地點(diǎn):校園林蔭路上人物:浩。

旁白:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都希望自己的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn).如果說(shuō)人生是一個(gè)完整的夢(mèng),那么我相信,大學(xué)就是那個(gè)令夢(mèng)想起飛的地方.

在音樂《slamduck》、《goalgoalgoal》的伴奏下,主角浩朝氣勃勃的進(jìn)場(chǎng),初入大學(xué),他對(duì)大學(xué)生活充滿激情,他要在大學(xué)里盡情施展自己的才華和智慧.

浩:（手提行李）??！這就是我的大學(xué)！（環(huán)視四周,望著高的建筑）我的夢(mèng)想,i’mcoming?。ù藭r(shí)想起背景音樂《最初的夢(mèng)想》）。

場(chǎng)景2.

地點(diǎn):寢室人物:浩、舍友林、雨、飛。

浩回到寢室,疲憊地坐到椅子上；林在在細(xì)心地?cái)[弄自己的頭發(fā),心情愉悅；浩沉迷在瘋狂的游戲中；雨在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí).

浩:（勉強(qiáng)地笑了一下,疲憊地說(shuō)）會(huì)的,人見人愛,花見花開,你要去約會(huì)？

浩:（意猶未盡狀）我們組隊(duì)去游山玩水了,祖國(guó)的大好河山太美好了,可不能浪費(fèi)了。

這時(shí),在旁玩游戲的浩突然大叫一聲,滿臉興奮。

飛:兄弟們,我的武士現(xiàn)在已經(jīng)升到60級(jí)了,哈哈,厲害吧。

浩:（羨慕的表情）確實(shí)厲害??！

飛:（眉飛色舞）這可是我殺了n天怪獸才有今天的成績(jī)的。

飛:這你就不懂了吧,這叫征服的快感！男人,就是要征服！

浩、飛:（雙手抱頭,痛苦無(wú)奈的表情,異口同聲的打斷雨的講話）stop！

浩下場(chǎng),雨一臉迷惑的表情,浩繼續(xù)打游戲（背景音樂《反轉(zhuǎn)地球》）。

場(chǎng)景3.

地點(diǎn):校園角落人物:浩、夢(mèng)。

浩張開雙臂擁抱所有的人,所有的人猝然離去,留下他孤單一人,音樂響起《一輩子的孤單》,定格.

就在這時(shí),夢(mèng)從浩身邊跑過(guò),不小心書落地,浩幫忙撿起遺落的課本,兩人對(duì)視……音樂響起《最美》.主角浩與夢(mèng)面面對(duì)視幾秒鐘.

夢(mèng):(莞爾一笑）謝謝！

浩:（頓時(shí)僵住）不、不用客氣。

夢(mèng)抱著書走掉,浩一臉幸福狀。

浩:我找到了！她就是我的追求?。ㄊ嬲股眢w,手中像似有一個(gè)寶,緊緊抓住不放.）。

背景音樂響起:《愛要怎么說(shuō)出口》.主角定格.

場(chǎng)景4.

地點(diǎn):某女生宿舍樓下人物:浩、夢(mèng)。

夢(mèng):浩,我們分手吧,我們不合適,以后不要再來(lái)找我了。

浩:(一臉詫異狀）啊？夢(mèng),不要和我開玩笑了,你是在說(shuō)笑的吧。

夢(mèng):逝去的青春我們是賠不起的,我們用未來(lái)的青春做點(diǎn)有意義的事吧。

夢(mèng)轉(zhuǎn)身要走,浩猛抓住她的胳膊。

浩:（痛苦懇求的表情）求你,再給我一次機(jī)會(huì)吧。

夢(mèng):（面無(wú)表情）放手吧,這樣對(duì)我們都好。

她奮力掙扎,掙脫了浩的手,轉(zhuǎn)身離開,留下浩一人在原地,目送著夢(mèng)離開,。

一只手懸在半空,定格。

浩:（一臉痛苦狀）我的愛情!為什么連我的愛情也凋零了？為什么？

（背景音樂響起《你為什么背著我愛別人》）此時(shí)臺(tái)上只有主角一人,痛苦雙手抱頭,定格.

場(chǎng)景5.

時(shí)間:夜晚人物:浩。

在低沉的音樂伴奏下,浩無(wú)精打采,失魂落魄地坐在長(zhǎng)椅上,漠然地翻著書,望著前方.

這時(shí)電話響起了,浩失落的地看了一眼,接通了電話,是媽媽的電話。

浩:（哽咽）無(wú)語(yǔ)。

浩:（熱淚盈眶）媽！

（背景音樂《命運(yùn)交響曲》響起）。

浩掛斷電話,大聲哭起來(lái),他想起起早貪黑工作的父母,想到了自己高中立下的豪言壯志,想起了初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想（背景音樂《最初的夢(mèng)想》響起）（背景播放ppt父母辛苦工作的畫面）。

這時(shí)一位身著黑衣的人走過(guò)來(lái)。

黑衣人說(shuō)完就走,留下浩一人在原地（注:黑衣人是虛幻的人物,他代表主角內(nèi)心的一種自我救贖的心聲）。

浩似乎一下警醒了,猛地站起來(lái)。

（背景音樂《我相信》響起）在音樂聲中,浩把書放進(jìn)書包,起身向自習(xí)室走去.

旁白:大學(xué)的生活并不是天堂,有歡笑、有淚水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而,也有著太多的感慨與感恩.請(qǐng)相信,這就是我們的成長(zhǎng).請(qǐng)相信,只要能及時(shí)調(diào)整自己,只要心中永存燦爛的陽(yáng)光,你我的大學(xué)生活就一定精彩?。ū尘耙魳贰毒`放你最美的微笑》響起）。

（劇終）。

人物介紹：

劉力——12歲，男，轉(zhuǎn)學(xué)生?？诔?，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，自卑，愛捉弄人。

王柏丹——11歲，女，五（二）班語(yǔ)文課代表，漂亮，善良。

侯鳴飛——11歲，男，五（二）班學(xué)生，一個(gè)樂觀的胖子。

牛樂樂——11歲，男，五（二）班班長(zhǎng)，熱情，負(fù)責(zé)，正直。

賈老師——35歲，女，五（二）班班主任，寓愛于教，寓教于樂，有智慧和耐心的老師。

劉母。

場(chǎng)景：五（二）班班會(huì)課堂。

道具：

課桌椅四套、活動(dòng)黑板一張、書本若干、女包一個(gè)（內(nèi)有鏡子、梳子等）、繩子、寫著“奶?！钡募?、水杯等。

【幕啟：臺(tái)左放一活動(dòng)黑板，臺(tái)中偏右分兩排，每排放兩張課桌椅。劉母替兒子背著書包，從左上。

劉母：兒子，快看，前面就是高興小學(xué)，看著就叫人高興！兒子，兒子？（發(fā)覺兒子不在身旁，回頭，一聲比一聲高地喊）劉力！劉力！劉力！

劉力：（襯衫扣子錯(cuò)系著，頭發(fā)亂蓬蓬的，不情愿地上）叫叫叫魂兒啊，媽？你是成成成心想讓全天天天下的人都知道我結(jié)結(jié)結(jié)巴呀？還給我起名字叫劉力，你怎怎怎么不叫我脫脫脫——（著急得說(shuō)不出來(lái)）。

劉母：（接話）拖拉機(jī)？

劉力：不是，是脫脫脫脫——。

劉母：哦！拖拉板？

劉力：不是，是脫脫脫——。

劉母：托馬斯？

劉力：（搖頭，急得拽衣服））是脫脫脫——。

劉母：脫衣服？?jī)喊。鄄荒芄庵蜃尤バ聦W(xué)校啊，沒禮貌啊！

劉力：（急得漲紅了臉）是脫口秀！就知道亂亂亂接話！

劉母：我這不是看你說(shuō)不出來(lái)，幫你說(shuō)嘛！

劉力：那你幫幫幫我上學(xué)吧，我走了。（掉頭就走）。

劉母：（急忙把他拉回來(lái)）兒子，你不能走，你已經(jīng)轉(zhuǎn)了三次學(xué)了，這次轉(zhuǎn)到高興小學(xué)是你最后的希望。

劉力：希望？我的希望就是沒人叫我復(fù)讀機(jī)、盜盜盜盜盜——。

劉母：盜版碟。

劉力：看，連你都嘲笑我。夠了，我已經(jīng)聽夠了同學(xué)們的嘲笑聲了，我寧愿掃掃掃——。

劉母：掃廁所？

劉力：（白了她一眼）掃大街我也不念書了，拜拜。（欲走）。

劉母：（拖住兒子）媽媽錯(cuò)了，媽媽再也不亂接話了。媽媽打聽過(guò)了，高興小學(xué)推行什么悅納教育，就是，反正就是讓你高高興興上學(xué)，開開心心學(xué)習(xí)。

劉力：切，我還叫劉力呢，結(jié)果是個(gè)結(jié)結(jié)結(jié)巴；我爸還叫劉備呢，結(jié)果是給給給人家搓背的；它叫高興小學(xué)，說(shuō)不定是叫人難受的。我不上。

故事大綱：

劉力的媽媽把劉力生拉硬拽到高興小學(xué)，苦口婆心地告誡他這是鎮(zhèn)上的最后一所小學(xué)了，如果學(xué)校再讓他轉(zhuǎn)學(xué)，他就只有輟學(xué)一條路了。患有口吃的劉力和媽媽爭(zhēng)吵，表示自己寧愿退學(xué)也不想每天生活在同學(xué)們的嘲笑聲里，并將口吃的毛病都推到母親身上。母親幾乎是求著劉力，他才磨磨蹭蹭地去新轉(zhuǎn)來(lái)的五（二）班。

賈老師帶劉力來(lái)到班里。劉力的自我介紹，引起了大家善意的笑聲，卻讓劉力很不滿。安排他和王柏丹坐同桌。老師開始主持以“悅己”為主題的班會(huì)，并讓同學(xué)們圍繞主題發(fā)言。王柏丹先發(fā)言，表示讓自己開心的事莫過(guò)于用流利的普通話朗誦，并展示了一段繞口令，贏得滿堂彩。敏感的劉力覺得這是老師和同學(xué)在諷刺他。

牛樂樂接著發(fā)表“幫助別人快樂自己”的觀點(diǎn)，劉力插科打諢，班長(zhǎng)說(shuō)自己為大家服務(wù)。

侯鳴飛接著發(fā)言，說(shuō)最開心的事莫過(guò)于吃嘛嘛香，并發(fā)表吃貨感言，他幽默的發(fā)言正逗得大家哈哈大笑。劉力不停打斷侯的話諷刺他胖，還唱《我是一只小小鳥》奚落他，說(shuō)話結(jié)巴的劉力，唱起歌來(lái)倒流利的很。唱得手舞足蹈的他不小心絆倒了回座位的侯鳴飛。大家以為他是故意的，激起公憤，一致要求劉力向侯道歉。這時(shí)，王柏丹起立時(shí)凳腿揪疼了辮子，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了貼在自己身后的紙條，大家都讓老師主持公道。

賈老師沒有立即批評(píng)劉力，而是請(qǐng)他上臺(tái)發(fā)言，說(shuō)說(shuō)“悅己”之事。就在劉力費(fèi)力地支支吾吾的時(shí)候，老師先委婉地批評(píng)他別把快樂建立在別人的痛苦之上，隨后拿出一個(gè)小鏡子讓他照。大家都不解其意。老師從容地教育大家，你對(duì)自己微笑，鏡子才會(huì)對(duì)你微笑，只有先“納己”，接受自己的缺陷和不足，才能“悅己”；悅納了自己，自然會(huì)悅納別人和世界，也才會(huì)獲得別人和世界的悅納。

劉力沉默了，大家主動(dòng)發(fā)言，自曝缺點(diǎn)囧事。劉力終于被大家的真誠(chéng)感動(dòng)，向大家道歉。老師和同學(xué)們準(zhǔn)備幫助劉力糾正口吃，找回快樂的自己。老師提議學(xué)校歌詠比賽讓劉力領(lǐng)唱。劉力真的被感動(dòng)了，向大家深深地鞠躬。