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2023年社區(qū)消防演練活動方案及流程(大全8篇)
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一、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的
學(xué)校毒_預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為深入貫徹縣教育局關(guān)于進(jìn)一步開展禁毒宣傳教育活動的精神,充分發(fā)揮學(xué)校教育在毒_預(yù)防教育活動中的重要作用,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒_的危害,進(jìn)一步增
依市xx年基礎(chǔ)教育年工作會議精神,我校以規(guī)范教學(xué)行為為前提,以新課程改革為契機(jī),深入開展以理念促進(jìn)教學(xué)有效性,以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),緊緊圍繞課堂教學(xué)改革為中心,努力提高全校教師
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需
1、抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別是學(xué)生的禮貌教育。一二年級抓養(yǎng)成,三四五年級抓鞏固,六年級抓強(qiáng)化。2、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。結(jié)合去年的班主任管
一、工作目標(biāo)1、狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí),使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺階。2、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長起來。3、初一、初二各科的統(tǒng)測,統(tǒng)招班合格率要到達(dá)100%,英語、數(shù)
以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的
一、年度總目標(biāo)1、這一年里,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。做一個(gè)有特色的合格的中學(xué)教師。2、刻苦鉆研,加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí),
人常說:“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。”小學(xué)語文的校本研修就是通過對自身有針對性的培訓(xùn),使自己的師德修養(yǎng)、理論水平、教學(xué)管理、教學(xué)能力等方面在原有的基礎(chǔ)上有所提高,是自
一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒39人,新添8人。其中男生18人,女生21人。經(jīng)過一年幼兒園集體生活,幼兒各方面能力都得到了很大提高。他們學(xué)會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意
一、指導(dǎo)思想:1、對全體孩子開展心理健康教育,使孩子不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙
1、認(rèn)真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓(xùn)學(xué)員的要求;2、珍惜機(jī)會,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;3、夯實(shí)教育理論基礎(chǔ),扎根農(nóng)村教育沃土,服務(wù)學(xué)生,成就自我。二、主要措施1、嚴(yán)
一、教學(xué)分析本學(xué)期初一年級學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。要培養(yǎng)學(xué)生專
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識我們每一個(gè)人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識我們每一個(gè)人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我
一、在過去的一年中,充分發(fā)揮主觀能動性,全心全意,克盡職責(zé)完成本職崗位工作,并積極配合業(yè)務(wù)部工作需要開展工作,及時(shí)完成公司和部門領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。終于不辱使命,沒有因?yàn)閼言卸绊?/div>
以《全日制義務(wù)教育數(shù)字課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的新理念為依據(jù),努力體現(xiàn)新的教學(xué)觀和教材觀,在教學(xué)中體現(xiàn)互動教學(xué),創(chuàng)造性教學(xué)。情景教學(xué)類教學(xué)模式,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。自動探究為主的學(xué)習(xí)
一、指導(dǎo)思想以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的和-諧統(tǒng)一為宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和-諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平;
公司的法務(wù)工作與律師事務(wù)代理所有點(diǎn)類似,但相對而言會比其更加機(jī)動、靈活。因訴訟案件拖延時(shí)間長,結(jié)案難度大,無法做到高效高能的產(chǎn)生業(yè)務(wù)效益,故20年將圍繞非訴訟服務(wù)案件為主。一、客戶
二、活動地點(diǎn):常熟曾趙園。三、活動參與者:中3班全體幼兒及三位保教人員。四、活動目標(biāo):1.參觀家鄉(xiāng)常熟的名勝,感受家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光,豐富幼兒的園外的集體生活。2.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞
職業(yè)規(guī)劃方案首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級。其次,能很
這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是“星元小星星”獎,為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間。2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。3、認(rèn)真聽講,疑難問題及時(shí)解決。4、針對自己
這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是“星元小星星”獎,為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間。2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。3、認(rèn)真聽講,疑難問題及時(shí)解決。4、針對自己
生命無價(jià),健康第一,為進(jìn)一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識,倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式,讓社區(qū)的老人們能擁有一個(gè)健康的身體,豐富他們的身體保健知識,故此開展一系列活動,在社區(qū)內(nèi)
notsogood.不太好whathappened?怎么啦?youknowthefinalexamiscomingandi’malittleworriedaboutmyresult
公司名稱:中文名格瑞斯,英文名“grace”主營業(yè)務(wù):旅行社成立地點(diǎn):天津市濱海新區(qū)計(jì)劃成立時(shí)間:20xx年9月11日擁有員工:正是員工6人兼職導(dǎo)游若干注冊資產(chǎn):50萬宗旨:讓每個(gè)
一、安全①全面推行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控工作,要求全員參與其中,提高員工在日常工作中動作操作標(biāo)準(zhǔn)、危險(xiǎn)點(diǎn)源、崗位職責(zé)等熟知程度尤其是危險(xiǎn)點(diǎn)源的辨識工作。②加大隱患排查與整改。車間繼續(xù)推行安全隱患
一、以殘疾人“量體裁衣”式個(gè)性化服務(wù)工作為指導(dǎo),展開新一年的工作通過鎮(zhèn)、居兩級殘疾人工作者逐戶深入殘疾人家庭,詳細(xì)了解殘疾人需求,充分利用各種資源,幫助殘疾人“量身定做”個(gè)性化的、
一、指導(dǎo)思想在__市教育局“教師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)為基礎(chǔ)、以教研為導(dǎo)向、以培訓(xùn)為主線;以幼兒一日活動教學(xué)為抓手,做一線教師力所能及的研討,做一線教師實(shí)際需要的研討,做
一、強(qiáng)化理想信念,做好學(xué)生思想政治教育工作1、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行假期思想調(diào)研,摸清學(xué)生思想動態(tài),有針對性的開展學(xué)生思想教育。通過我愛我的祖國慶祝建國xx周年主題教育活動使學(xué)生牢固樹立
1、了解廚房所使用原材料的漲發(fā)率及凈料率,同時(shí)了解原材料在廚房的使用情況。做好購進(jìn)原料的質(zhì)量驗(yàn)收與督促工作,保證食品原料的質(zhì)量。2、不定時(shí)的,對廚房食品原料使用情況進(jìn)行調(diào)查。并抽查
20xx年才剛剛開始,我們社就開展了引深“求和-諧樹形象創(chuàng)佳績”主題競賽活動和引深案件專項(xiàng)治理“回頭看”深度排查活動,在這兩項(xiàng)活動當(dāng)中,處處離不開柜臺操作和柜臺服務(wù)。我作為一名主管
一、繼續(xù)開展會計(jì)規(guī)范化管理工作,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。在去年會計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面抓起:會計(jì)基
20xx~20xx學(xué)年度我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理
工作指標(biāo)1、建卡、建證率:以全鎮(zhèn)為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達(dá)98%以上,包括流動人口等特殊人群兒童。2、“七苗”接種率:以街(鎮(zhèn))為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,響應(yīng)教育局和學(xué)校號召,創(chuàng)建特色學(xué)校。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)開展記憶力社團(tuán)。通過系統(tǒng)有序的有效訓(xùn)練提高學(xué)生的注意力和
1.安全制度及檢查整改:根據(jù)公司安全責(zé)任規(guī)定,我部門分別與各部門簽訂安全責(zé)任協(xié)議,各部門負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)主體責(zé)任,后勤負(fù)責(zé)監(jiān)管責(zé)任。根據(jù)我部門安全責(zé)任劃分規(guī)定,由我負(fù)責(zé)總體監(jiān)管,并給各部
校園文化建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生人格素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)可行的途徑。我們充分地認(rèn)識到了環(huán)境對學(xué)生成長的重要性,因而我們對校園的環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì):讓悠長的民族文化,去陶冶學(xué)生的情操,讓學(xué)生去認(rèn)知中華民族
結(jié)合xx醫(yī)院的評選活動要求,評出5名xx市優(yōu)秀護(hù)士,醫(yī)院決定評出10名醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士。各科室推薦一名優(yōu)秀護(hù)士,在院周會上進(jìn)行投票,擇優(yōu)選出3名護(hù)士,2名護(hù)士長為xx市優(yōu)秀護(hù)士,選出7
——題記。我們,曾經(jīng)都是熱血的旅客,看不見前方的陰霾,站在青春的入口,滿懷憧憬。那時(shí)的我們,年少,稚氣,卻壯懷激烈。昆侖縱有千張雪,我亦誓把昆侖截!而今,我們走到了現(xiàn)在,如一場遠(yuǎn)行
酒店就像一個(gè)大家庭,部門與部門之間在工作中難免會發(fā)生磨擦,協(xié)調(diào)的好壞在工作中將受到極大的影響。前廳部是整個(gè)酒店的中樞部門,它同餐飲、銷售、客房等部門都有著緊密的工作關(guān)系,如出現(xiàn)問題
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育教學(xué)改革的新思想,提高自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力,結(jié)合所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),做到學(xué)科知識與信息技術(shù)的科學(xué)整合,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。1、提高專業(yè)水平。
通過翻譯實(shí)習(xí),提高漢英雙語運(yùn)用能力、漢英互譯能力,全面地將所學(xué)的各項(xiàng)英語知識結(jié)合起來,在翻譯實(shí)踐中進(jìn)一步體會翻譯技巧以提高翻譯水平。實(shí)習(xí)過程概述:這一過程中,首先,老師對翻譯標(biāo)準(zhǔn)、
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,
碰蛋每到這一天,家家戶戶都煮了鴨蛋,趕著孩子們在黃昏時(shí)候碰蛋。碰蛋可有趣了,我們一起興高采烈地聚集在門口,“碰蛋!”“碰蛋!”于是碰蛋會開始了,不出幾分鐘,只見手中的蛋有的“粉身碎
碰蛋每到這一天,家家戶戶都煮了鴨蛋,趕著孩子們在黃昏時(shí)候碰蛋。碰蛋可有趣了,我們一起興高采烈地聚集在門口,“碰蛋!”“碰蛋!”于是碰蛋會開始了,不出幾分鐘,只見手中的蛋有的“粉身碎
鞏固人力資源管理專業(yè)的專業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。靖邊縣永平加油站經(jīng)理助理。按照學(xué)校規(guī)定,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重
我相信,讀好書,體驗(yàn)清流墨香,感受清流人生,走清流人生。好書能讓我們過清流的生活。從周敦頤的“出淤泥而不染”到王冕的感慨“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,讓我尋找到了好書的味道,
一、目前新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀從目前現(xiàn)有情況來看,集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無制度可依,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的
工作宗旨:提高我院女生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采;搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺;探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發(fā)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好
一、政府重視,周密安排,落實(shí)責(zé)任12月1日上午,縣政府、縣艾防委組織宣傳、民政、婦聯(lián)、教育、廣電、團(tuán)委、衛(wèi)生、疾控、紅十字會等27個(gè)艾防委成員單位和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人約30余人在黨政辦
第一,切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃在兒童繪畫興趣小組成立之初,我就決定每班挑選幾個(gè)有一定繪畫天賦的學(xué)生,讓他們從小接受系統(tǒng)的繪畫訓(xùn)練;但大多數(shù)學(xué)生注重培養(yǎng)自己的繪畫創(chuàng)作能力和想象力,注重帶著
20xx年1月23日下午13時(shí)20分,市政府廣場上陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了熟悉的身影,多日不見的孩子們聚到一起格外的興奮,嬉笑打鬧,奔跑追逐,好不熱鬧。13時(shí)30分,組織者一聲令下,孩子們
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避
我的成績還是一如既往的發(fā)揮穩(wěn)定,名列班里的前茅,考試成績讓我非常的滿意!特別是我的英語成績,進(jìn)步了特別的多。因?yàn)槲业挠⒄Z成績特別的差,一直都是我的同桌教我英語,我要好好的感謝他。正
我喜歡幫忙他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛理解挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自我的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向
一、思想覺悟和政治水平不斷提高作為一名中共預(yù)備黨員,我始終以一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)感來嚴(yán)格要求、鞭策自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。參加了政府辦組
一年來,我局把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀貫穿于整個(gè)城市管理的全過程,切實(shí)關(guān)注全市民生,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長,保持社會穩(wěn)定和諧。以創(chuàng)建“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為核心,增強(qiáng)服務(wù)意識,突
進(jìn)入工程管理部時(shí),項(xiàng)目處在基礎(chǔ)工程施工階段,由于該種樁基礎(chǔ)形式在以前未能接觸過,我抱著一個(gè)初學(xué)者的心態(tài)去觀察和學(xué)習(xí),遇到疑問及不懂的時(shí)候,積極的向同事請教并查閱相關(guān)資料,在同事們的
1、認(rèn)真熟悉圖紙及學(xué)習(xí)強(qiáng)弱電方面的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)以及政策規(guī)定2、仔細(xì)審核本專業(yè)圖紙,審核施工單位的施工組織設(shè)計(jì),對于圖紙的錯(cuò)誤和設(shè)計(jì)不合理,及時(shí)根據(jù)要求出具洽商和技術(shù)變更3、
20xx年是公司大發(fā)展的一年,動態(tài)試驗(yàn)機(jī)市場良好,開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導(dǎo)下,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工
2、及時(shí)的對采購合同、銷售合同進(jìn)行錄入、編號、整理、存檔3、通過傳真、郵箱發(fā)送匯款信息,開票信息、催款函4、準(zhǔn)備付款材料(采購合同)5、催貨、催款、催合同6、@郵箱監(jiān)視,關(guān)注郵箱有
xx年度,公司采購部人員變動與調(diào)整較大,上半年又延續(xù)全球化的經(jīng)濟(jì)危機(jī),下半年又出現(xiàn)國內(nèi)市場原材料緊缺和價(jià)格暴漲等原因;造成了采購部工作沒有延續(xù)性和采購工作的困難,但采購部還是克服困
1、質(zhì)量保證:作為設(shè)備供應(yīng)商————,我公司對本次投標(biāo)所提供的產(chǎn)品均為廠家原廠原包裝,符合同家質(zhì)量認(rèn)證與質(zhì)量認(rèn)證體系,并提供產(chǎn)品技術(shù)資料(包含安裝說明書,產(chǎn)品裝箱目錄、產(chǎn)品口中文使
一、本人自愿參予購買東方房地產(chǎn)開發(fā)有限公司建設(shè)的,項(xiàng)目名稱暫定:信用聯(lián)社商住小區(qū)購房,同意推選購房代表。二、本人自愿委托購房代表行使購房實(shí)施方案中的職責(zé)。三、本人同意并執(zhí)行購房代表
為在工程施工期間,確保建設(shè)工程質(zhì)量,按時(shí)完成建設(shè)任務(wù),本公司特作如下承諾:一、在工程管理過程中,不隨意更換項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人等主要人員,如若發(fā)生不可抗力等特殊情況必須
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2023年社區(qū)消防演練活動方案及流程(大全8篇)
2023-11-13 12:18:52    小編:ZTFB

方案的制定過程需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和意見的充分交流。在制定方案時(shí),需要遵循科學(xué)規(guī)范和法律法規(guī)。方案總結(jié)了大家過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對大家的未來發(fā)展有所啟發(fā)。

社區(qū)消防演練活動方案及流程篇一

演習(xí)目的:

按照消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求,根據(jù)迎賓路社區(qū)居委會管理轄區(qū)的特點(diǎn),為提高廣大民眾、單位、集體、個(gè)人的防火能力,應(yīng)對突發(fā)火災(zāi),提高在發(fā)生突發(fā)事件后的快速反應(yīng)能力。

演習(xí)地點(diǎn):

__中心大廈。

演習(xí)時(shí)間:

20__年__月__日下午14:30—16:00。

參加演習(xí)人員:

1、__物業(yè)新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。

2、各觀摩單位和社區(qū)代表等。

演練及疏散人員集結(jié)地:

大廈前廣場。

模擬火情:

大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi)。

一、演習(xí)流程。

(一)20__年__月__日14時(shí),參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場集合,由社區(qū)黨委王書記做演練前的重點(diǎn)發(fā)言。

(二)參演人員在14點(diǎn)集結(jié)完畢待命。14點(diǎn)30分由參演隊(duì)伍指揮員向王書記報(bào)告。

(三)現(xiàn)場由新城星座管理處主任指揮。

(四)派專人到指定樓層按下手動報(bào)警按鈕,燃放煙幕彈。

(五)中控室值班員發(fā)現(xiàn)樓層報(bào)警信號后:

1.立即用對講機(jī)通知巡邏保安隊(duì)員前往查看。巡邏崗(重復(fù)),5樓火警報(bào)警器報(bào)警,請立即前往查看。

2.巡邏崗回答:明白,立即前往查看。

(六)巡邏人員在接到監(jiān)控室值班員通知后:

1.立即趕往現(xiàn)場查看。

2.到現(xiàn)場后。

(1)查看情況并向中控室值班員報(bào)告火勢大小(假定:火勢比較大)。

(2)報(bào)告著火部位。

(3)報(bào)告著火原因。

3.查明情況后立即向中控室值班員報(bào)告。

監(jiān)控室(重復(fù)),5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi),目前火勢正在蔓延,請立即報(bào)告管理處領(lǐng)導(dǎo)。

4.就近提取消防器材,形成滅火第一力量。

(七)監(jiān)控室值班員接到報(bào)告后。

監(jiān)控室值班員迅速向管理處負(fù)責(zé)人報(bào)告。

報(bào)告主任,智博中心大廈5層樓業(yè)主室內(nèi)電路短路引發(fā)火災(zāi),火勢正在蔓延,報(bào)告完畢;。

在消防機(jī)關(guān)未到達(dá)現(xiàn)場前,管理處主任負(fù)責(zé)指揮滅火救援行動。

(八)管理處主任接警后指揮:

1.立即命令(命令詞:監(jiān)控室,立即撥打119電話報(bào)警)監(jiān)控室值班員向消防機(jī)關(guān)報(bào)警(火警電話119)及開啟消防廣播向涉及火警區(qū)域內(nèi)人員報(bào)警。

2.立即命令管理人員按消防預(yù)案分工履行職責(zé)。

(九)各行動組接到命令后的指揮(各組隊(duì)員全部由大廳進(jìn)入應(yīng)到崗位)。

1.滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全救護(hù)組、設(shè)備保障組按照分工,快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(形成滅火第二力量)。到達(dá)現(xiàn)場后,迅速履行各組職責(zé)。

2.滅火行動組在做好自我保護(hù)的前提下,利用配備的滅火器材,迅速到達(dá)現(xiàn)場撲滅火災(zāi)(滅火行動組所帶的滅火器材:消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等)。

3.報(bào)告。

滅火行動組組長到達(dá)現(xiàn)場。

人員疏散要點(diǎn):

(1)與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。

(2)利用所配置的疏散器材(如:疏散熒光棒、移動疏散指示標(biāo)志、口哨、擴(kuò)音器、手電),進(jìn)行疏散。

(3)告訴業(yè)主在逃生時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)。如:用毛巾捂好口鼻;在行進(jìn)時(shí),要彎腰行進(jìn),如煙霧太大要匍匐前進(jìn);逃生時(shí)不能使用電梯;逃生方向等。

(十)管理員接到命令后的指揮:

1.立即命令電工班長切斷大廈電源,起動備用電源。

2.立即命令監(jiān)控室將客用電梯迫降平層及啟動消防聯(lián)動系統(tǒng)。

二、消防隊(duì)到達(dá)后的行動。

各組在滅火時(shí)的行動。

1.疏散引導(dǎo)組將疏散的人員引導(dǎo)到指定的地點(diǎn)集中,并清點(diǎn)人員、數(shù)量。

2.救護(hù)組根據(jù)受傷人員的具體情況,采用不同的救護(hù)方法,救護(hù)運(yùn)送到指定的地點(diǎn)。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場跟蹤,及時(shí)將現(xiàn)場情況向指揮員報(bào)告。

4.將搶救出來的物品轉(zhuǎn)移到安全的地方,安全組派人看守。

5.安全組保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)調(diào)查火災(zāi)發(fā)生原因。

三、演練結(jié)束。

王書記講話并宣布演練結(jié)束。

四、觀摩人員參與滅火培訓(xùn)操作。

1.由消防隊(duì)派人講解滅火器功能和使用方法。

2.觀摩人員分4組(5人一組)進(jìn)行現(xiàn)場滅火操作演練,掌握使用方法(__物業(yè)公司派人協(xié)助進(jìn)行)。

3.嚴(yán)密組織,防止事故發(fā)生。

社區(qū)消防演練活動方案及流程篇二

為了加強(qiáng)員工對消防知識的了解和認(rèn)識,增強(qiáng)消防意識,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項(xiàng)目部研究決定開展一次消防演習(xí)。

演習(xí)時(shí)間:20__年4月3日。

演習(xí)地點(diǎn):二期生活區(qū)。

參加人員:全體應(yīng)急小組成員及受教育班組。

演習(xí)負(fù)責(zé)人:__。

一、演習(xí)目的:

貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,普及防火知識,做好項(xiàng)目的消防安全工作,保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散/逃生的能力。

二、方針與原則:

預(yù)防為主,防消結(jié)合;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

三、演習(xí)策劃:本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強(qiáng)冬季防火安全管理,切實(shí)做到群防,群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。

1、火災(zāi)危險(xiǎn)分析。

在今年,工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi),作為主要住所,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區(qū)。

主要火災(zāi)隱患:1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災(zāi);3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。

2、消防資源分析。

生活區(qū)內(nèi)手提式4kgabc干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)(當(dāng)前5個(gè)),系統(tǒng)和報(bào)警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。

3、演習(xí)過程擬定。

本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實(shí)操、后勤保障三個(gè)場景。演習(xí)時(shí),為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、后勤保障演練,二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

4、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,組成領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:____。

副組長:______。

事故現(xiàn)場搶險(xiǎn)組:

組長:____tel:_____。

組員:______。

事故現(xiàn)場疏散組:

組長:____。

組員:______。

事故現(xiàn)場救護(hù)組:

組長:________。

組員:______。

事故現(xiàn)場通訊組:

組長:_____。

組員:_____。

事故現(xiàn)場保護(hù)組:

組長:_____。

組員:____現(xiàn)場執(zhí)勤保安。

5、疏散方案:

1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。

2)疏散注意事項(xiàng):

識別火情,遠(yuǎn)離火情方向疏散。

老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;

年輕人可以從逃生桿逃生。

在疏散過程中如有員工受傷,請及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目部。

四、演習(xí)準(zhǔn)備:

為了確保這次演習(xí)的順利,將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人:

1、對項(xiàng)目內(nèi)的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防知識及消防器材使用的培訓(xùn),明確義務(wù)消防隊(duì)的職能。

2、就演習(xí)方案與各班組主管開會全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程。包括:演習(xí)過程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點(diǎn)、員工到達(dá)地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)、如果在疏散時(shí)有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。

3、各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動方案,確保分工明確,責(zé)任清晰。內(nèi)容包括:參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項(xiàng)等。

4、規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn);

五、準(zhǔn)備好演習(xí)過程中會需要用到的物品:

廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個(gè)、對講機(jī)8臺、擴(kuò)音喇叭一個(gè),消火栓1個(gè),消防水帶30米。

六、演習(xí)開始:

在經(jīng)過策劃和和準(zhǔn)備工作完成后,將于_月_日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

1、接警與通知。

假設(shè):

1)火情密目網(wǎng)著火;

2)木方著火。前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。

2、人員疏散。

各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序,每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

疏散出來的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)項(xiàng)目部。

通訊組上報(bào)火災(zāi)情況。

警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。

3、消防器材的使用講解與實(shí)操。

由__對滅火器使用進(jìn)行簡短講解后,將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃,然后在員工中抽個(gè)別員工出來進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識滅火器的使用方法。

搶險(xiǎn)組緊急啟動預(yù)案。

4、后勤保障在演習(xí)過程中,預(yù)計(jì)可能會發(fā)生其他狀況,演習(xí)時(shí)由項(xiàng)目部:組成后勤救護(hù)小組,防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷。

啟動緊急搶救組。

日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全,防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物。

七、現(xiàn)場恢復(fù)。

在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現(xiàn)場。

八、滅火演習(xí)結(jié)束后,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)進(jìn)行講評。

九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作,整個(gè)消防學(xué)習(xí)結(jié)束。

十、演習(xí)過程注意事項(xiàng)。

由專人負(fù)責(zé)對演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)(確到分秒)和拍照。

社區(qū)消防演練活動方案及流程篇三

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。

4.集中大操場要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。

5.演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進(jìn)行安全教育。

社區(qū)消防演練活動方案及流程篇四

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

總指揮:

副總指揮:

小組成員及分工:

通道秩序:

操場指揮:

消防器材:

信號、標(biāo)語及攝像:

1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰€不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場集合。

5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進(jìn)行檢查評比。

6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

1、樓層秩序指揮及班級:

初一年級。

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

初二年級。

二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:

二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:

初三年級。

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:

2、操場秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)。

由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序,學(xué)生到達(dá)大操場指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。

然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

社區(qū)消防演練活動方案及流程篇五

通過消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

二、活動時(shí)間。

20__年__月__日。

三、活動地點(diǎn)。

__社區(qū)。

四、參加人員。

區(qū)消防大隊(duì)、街道分管領(lǐng)道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。

五、前期準(zhǔn)備。

消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點(diǎn)火棒、毛巾、競答獎品、展板、條幅等。

六、活動程序。

1、活動講話。

2、消防安全專家講座。

3、現(xiàn)場有獎消防知識競答。

4、應(yīng)急疏散。

5、火災(zāi)撲救。

七、各組緊急疏散具體行動安排。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由社區(qū)負(fù)責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場地分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3、通過電話、對講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動。

5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

6、請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

八、火災(zāi)撲救具體安排。

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習(xí)。

(1)滅油火。

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

(2)滅柴火。

第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

社區(qū)消防演練活動方案及流程篇六

根據(jù)消防安全工作的一般原則,綜合考慮房屋建筑結(jié)構(gòu)、布局特點(diǎn),消防設(shè)施(備)狀況,物業(yè)管理工作人員和客戶情況等因素,制訂小區(qū)滅火應(yīng)急方案(預(yù)案),并堅(jiān)持組織消防滅火模擬演習(xí),是貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”方針的重要措施。

管理處須在認(rèn)真調(diào)查研究基礎(chǔ)上,制訂出切實(shí)可行的要害部位滅火應(yīng)急方案(預(yù)案),由主任審批消防演習(xí)方案,并報(bào)品質(zhì)管理部存檔。

(一)報(bào)警、召集信號與集合地點(diǎn);

(二)總(副)指揮與指揮部人員姓名;

(三)滅火組織結(jié)構(gòu)與分工、職責(zé);

(四)滅火方法與消防器材;

(五)疏散搶救人員、物品的地點(diǎn)和方法;

(六)防爆防毒等安全措施。

為保證應(yīng)急方案在實(shí)踐中得到正確運(yùn)用,管理處應(yīng)安排時(shí)間按預(yù)案內(nèi)容進(jìn)行分布演習(xí)。

(一)演習(xí)的次數(shù)與時(shí)間。

實(shí)地演習(xí)的次數(shù)應(yīng)根據(jù)單位的具體情況而定,一般每年應(yīng)不少于二次。開展演習(xí)的具體時(shí)間,可根據(jù)季節(jié)變化或工作繁忙程度等情況來確定,通??砂才旁诖呵锛緸橐?。每季度至少進(jìn)行一次全員消防基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。

(二)演習(xí)形式與范圍。

1、模擬操場訓(xùn)練。按接警、出動、指揮、分工配合及臨時(shí)處理等綜合動作演練,檢驗(yàn)是否符合應(yīng)急預(yù)案。

2、模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。即按接警出動到現(xiàn)場,按照實(shí)戰(zhàn)要求拋擲、連接水龍帶,供水出水,適量使用干粉、泡沫滅火器,同時(shí)進(jìn)行疏散物品和傷員救護(hù)訓(xùn)練。

3、演習(xí)的范圍可分為小區(qū)綜合性演習(xí)、段(片)區(qū)演習(xí)、局部演習(xí)。

(三)演習(xí)內(nèi)容。

報(bào)警與驗(yàn)證,緊急集合與滅火器材的攜帶,水龍帶、水槍的拋擲與連接,滅火搶險(xiǎn),疏散人員,試驗(yàn)消防設(shè)備(啟動防排煙機(jī)、正壓送風(fēng)機(jī)、消防泵等),救助傷員,清理現(xiàn)場。

(四)演習(xí)步驟。

1、確定適當(dāng)時(shí)間、地點(diǎn);模擬著火源(如油桶);準(zhǔn)備滅火器材;迷彩服、安全帶、頭盔、空氣呼吸器、安全繩、保險(xiǎn)鉤等。

2、管理處提前一天向客戶發(fā)出消防演習(xí)的通知,演習(xí)前舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

3、發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,管理處主任可提前更改演習(xí)時(shí)間。

4、管理處召集人員,布置場地,準(zhǔn)備器材,宣讀要求與紀(jì)律。

5、主任下達(dá)演習(xí)開始的命令,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施過程。

6、播音員根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目的內(nèi)容進(jìn)行廣播講解。

7、各班(組)按照演習(xí)方案規(guī)定的職責(zé)和分工行動。

8、演習(xí)結(jié)束后,護(hù)衛(wèi)員迅速將滅火器材等整理好,然后整隊(duì)集合,全體人員列隊(duì)。

(五)相關(guān)職責(zé)。

1、義務(wù)消防隊(duì)員。

1)責(zé)任區(qū)全體員工均屬于義務(wù)消防隊(duì)員,有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)消防工作。

2)學(xué)習(xí)消防知識,熟悉并掌握責(zé)任區(qū)消防設(shè)備(施)基本功能、位置,手持滅火器具擺放點(diǎn)位及使用方法,手動報(bào)警器報(bào)警方法,消防疏散通道位置及疏通方法,破門救災(zāi)方法,消火栓使用方法,緊急滅火程序。

3)宣傳、貫徹消防法規(guī),制止任何違反消防安全法規(guī)的行為,發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患迅速報(bào)告。

4)發(fā)現(xiàn)消防設(shè)施(備)遭破(損)壞,應(yīng)立即報(bào)告消防控制中心進(jìn)行處理。

5)積極參加管理處及公司組織的消防滅火訓(xùn)練,自覺接受相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

6)積極參加滅火戰(zhàn)斗,搶救、疏散受災(zāi)人員及物資。

7)滅火過程中必須堅(jiān)決服從命令,聽從指揮,維護(hù)火場秩序,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場。

8)積極參加消防安全宣傳教育活動,提高全員防火意識。

2、管理處主任負(fù)責(zé)組織、指揮本單位員工進(jìn)行滅火救人工作。

1)接到火災(zāi)消息后,立即趕到消防監(jiān)控中心或著火現(xiàn)場組織滅火救人工作。

2)組織火情偵察,掌握火災(zāi)態(tài)勢,確定火場主要危險(xiǎn),有效組織搶險(xiǎn)力量。

3)根據(jù)救人、滅火的需要,果斷發(fā)出人員疏散或報(bào)告公安消防部門的命令。

4)向各部門、班組明確下達(dá)啟動風(fēng)機(jī)、供水和救人、滅火、疏散物資的命令。

5)當(dāng)公安消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場時(shí),立即向帶隊(duì)指揮員報(bào)告情況,服從其統(tǒng)一指揮調(diào)度。

3、護(hù)衛(wèi)主管職責(zé)。

1)組織人嚴(yán)密監(jiān)視火勢的發(fā)展,及時(shí)向管理處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火場變化情況,提出相應(yīng)對策。

2)根據(jù)管理處領(lǐng)導(dǎo)的指示,向各部門、班組傳達(dá)戰(zhàn)斗命令,并跟蹤檢查,及時(shí)向管理處領(lǐng)導(dǎo)反饋執(zhí)行情況。

3)組織火場警戒、救護(hù)、清掃與保護(hù)工作。

4)當(dāng)管理處領(lǐng)導(dǎo)不在現(xiàn)場時(shí),由護(hù)衛(wèi)主管代行管理處領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

3、消防控制中心值班員職責(zé)。

1)自動報(bào)警器顯示火警信號后,立即通知當(dāng)班巡邏員前往報(bào)警點(diǎn)查驗(yàn)。

2)火災(zāi)確認(rèn)后,立即發(fā)出警報(bào),隨后迅速向管理處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)通知義務(wù)消隊(duì)員緊急趕赴現(xiàn)場撲救。

3)根據(jù)管理處領(lǐng)導(dǎo)的命令,執(zhí)行通報(bào)程序、消防設(shè)備使用程序,向各部門、班組和相關(guān)人員通報(bào)火災(zāi)情況,或向公安消防部門報(bào)警。

4)檢查通訊設(shè)備,保持聯(lián)絡(luò)暢通。

5)負(fù)責(zé)現(xiàn)場與消防控制中心之間,火場指揮員與各班組長之間的通訊聯(lián)絡(luò)工作,傳達(dá)命令,通報(bào)情況。做好火場記錄。

4、維修班長職責(zé),負(fù)責(zé)指揮全班做好火場滅火戰(zhàn)斗保障工作:

1)保證持續(xù)供水。

2)保證防、排煙機(jī)械設(shè)備的正常啟動運(yùn)行。

3)迅速切斷火災(zāi)現(xiàn)場的電源,并關(guān)閉電梯和煤氣閥。

4)根據(jù)火場需要,及時(shí)組織并持續(xù)供應(yīng)滅火器材。

5)負(fù)責(zé)重要設(shè)備的保護(hù)與疏散工作。

5、各班(組)負(fù)責(zé)人職責(zé)。

當(dāng)責(zé)任區(qū)域發(fā)生火警時(shí),組織指揮本班(組)員工投入滅火救人工作;當(dāng)外區(qū)發(fā)生火災(zāi),接到支援的命令時(shí),迅即帶領(lǐng)班(組)員工攜帶滅火器材,奔赴現(xiàn)場協(xié)同作戰(zhàn)。

1)進(jìn)行火警偵察。

確認(rèn)著火后,立即報(bào)告消防控制中心,迅速采取救人滅火和保護(hù)、疏散物資的措施,確定水槍陣地、使用滅火器材和清除遮擋物的地點(diǎn)和范圍。

2)向本班(組)和前來支援的班(組)下達(dá)戰(zhàn)斗命令,檢查執(zhí)行情況,根據(jù)火場態(tài)勢及時(shí)調(diào)整力量部署。

3)組織人員做好排煙工作。

4)確定需要疏散的重要物資、設(shè)備,向火場指揮員提出疏散物資的工具、技術(shù)力量的需求,并按照分工具體組織實(shí)施。

5)確定疏散人員的安全出口和疏散路線,組織人員引導(dǎo)、護(hù)送群眾有秩序地撤離危險(xiǎn)區(qū)域,逐房檢查有無遺漏的人員。接待并安置好從上層疏散下來的群眾。

6、員工的職責(zé)。

1)當(dāng)接到火警信號后,而班組長又不在時(shí),應(yīng)自動攜帶滅火器材趕赴著火現(xiàn)場,迅速投入滅火戰(zhàn)斗。

2)組織人員疏散時(shí),必須逐房檢查,防止疏漏。組織群眾自救時(shí),要盡力穩(wěn)定自救人員情緒,做好保護(hù)工作,為自救人員準(zhǔn)備好救生工具,防止輕生自傷事故的發(fā)生。

3)使用水槍時(shí),要注意利用掩蔽物體,盡量接近火源,充分發(fā)揮水槍的作用,禁止盲目射水,避免水源損失。

4)滅火戰(zhàn)斗中,要正確使用消防器材,注意保護(hù)自身安全。

(六)演習(xí)總結(jié)。

管理處主任對整個(gè)演習(xí)效果進(jìn)行總結(jié)。品質(zhì)部人員對演習(xí)效果進(jìn)行評估指導(dǎo)。護(hù)衛(wèi)主管負(fù)責(zé)填寫《消防演習(xí)記錄表》。管理處于3日內(nèi)完成對消防演習(xí)的總結(jié)報(bào)告,報(bào)品質(zhì)管理部。

(七)注意事項(xiàng)。

為了保證演習(xí)效果,使每位參演人員明確演習(xí)任務(wù)、方法和要求,必須做到:演習(xí)前有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃;演習(xí)中有情況、有步驟;演習(xí)后有講評、有總結(jié)。

1、選擇恰當(dāng)時(shí)間,盡量不要影響本單位的正常工作。

2、需點(diǎn)火演習(xí)的,必須按規(guī)定做好安全保護(hù)工作。

3、演習(xí)時(shí)注意疏導(dǎo)圍觀群眾,使其與演習(xí)場地保持一定距離,以免造成傷害。

(一)查明火情和火勢發(fā)展蔓延的方法是“三查”、“三看八定”。

“三查”:一查火場是否有人被困;二查燃燒物質(zhì);三查趕赴火場的捷徑?!叭窗硕ā保阂豢礋熁?,定方位、定火勢、定性質(zhì);二看建筑,定結(jié)構(gòu)、定通路;三看環(huán)境定重點(diǎn)、定戰(zhàn)力、定路線。

(二)滅火的四種基本方法,冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法。

1、噴射水流。

應(yīng)把水流噴射到火焰根部,即把水流噴射到燃燒物體上,不要噴射到火焰上。在看不見火焰的情況下,不要盲目射水。要根據(jù)火場燃燒情況,及時(shí)變換射流角度。

2、噴射泡沫。

若是罐內(nèi)液體火災(zāi),撲救時(shí)應(yīng)朝罐內(nèi)的罐壁上噴射泡沫,使泡沫順內(nèi)壁自動流淌到液面上覆蓋火焰,不要用泡沫直接沖擊燃燒的液面;若是地面疏散液體火災(zāi),應(yīng)從近處開始,左右兩側(cè)同時(shí)噴射,逐步向火場深處推進(jìn)。

3、噴射干粉。

應(yīng)對準(zhǔn)燃燒物體的火焰根部平行噴射。如果燃燒區(qū)域火焰面積較大,可在距火源略5米距離的上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)的位置,操縱干粉槍向左右兩側(cè)略微平行擺動,使滅火劑完全覆蓋燃燒區(qū)。向被遮蔽物覆蓋的燃燒物體噴射干粉時(shí),應(yīng)居高臨下,否則不易撲滅。

(三)滅火策略為室內(nèi)火災(zāi),內(nèi)攻近戰(zhàn);樓房火災(zāi),分層截?fù)簦幌聦踊馂?zāi),上層設(shè)防。

力量分布上做到:救人、滅火同時(shí)進(jìn)行。滅火部分要把主力用于直接滅火上,同時(shí)將小部分力量用在可能蔓延的地方,以防止火勢乘隙擴(kuò)大。當(dāng)火勢已經(jīng)擴(kuò)大,就應(yīng)將主力集中用于防止火勢蔓延或可能造成更大災(zāi)害的方面。

(四)火場尋人的方法。

在火場尋人,主要靠喊、叫、摸、看等方法。要縝密細(xì)致地進(jìn)行觀察判斷,做到動作迅速,沉著冷靜,注意安全。特別注意如下地點(diǎn):

1、通向出入口的通道、走廊及門窗附近。

2、晚間尋找的的重點(diǎn)是床上、床下和床的附近。

3、兒童發(fā)生驚慌后,常常躲在墻角、門后和廚柜里,以及桌椅、床和其他物體下面。

(五)火場疏散。

1、明確分工。

在管理處滅火總指揮的具體組織下,把引、送、查、接的具體任務(wù)落實(shí)到參加滅火的消防人員頭上。

2、疏散順序。

疏散時(shí),要先從著火間、著火層以上各層開始,其后才是著火層以下客戶。同時(shí),要做好安撫工作,青壯年客戶可通過安全消防樓梯疏散,行動不便的客戶,可護(hù)送他們從消防電梯疏散。

3、疏散方法。

對神志清醒的人員,可指定通道或由義消人員引導(dǎo)他們迅速離開危險(xiǎn)區(qū)域。對在煙霧中迷失方向的人員要引導(dǎo)他們撤出,必要時(shí)派義消人員護(hù)送。對驚慌失措或固執(zhí)不走的人員,還要做好情緒穩(wěn)定和說服動員工作。對于被火燒、煙熏而失去知覺的人員或行動不便人員,要采取背、扛、抬、抱等辦法將其救出火場,必要時(shí)可連人帶床一起抬走。

4、疏散途徑。

從消防通道、消防電梯疏散;采取迂回疏散,如從天臺、陽臺越過鄰樓或從這些部位使用器械降到下層。使用救生繩、緩降器、軟梯、救生網(wǎng)、救生墊等器材救人。

(五)指導(dǎo)自救。

由義務(wù)消防員帶領(lǐng)或通過樓內(nèi)通訊指導(dǎo)等方式進(jìn)行。

義消隊(duì)員鼓勵(lì)或帶領(lǐng)客戶沿著消防樓梯,沖過煙霧封鎖下樓;當(dāng)不能從預(yù)定的消防樓梯疏散時(shí),由消防員帶領(lǐng)客戶登上天臺上風(fēng)處等待營救,并組織水流噴射掩護(hù)。

防止煙火竄入房間,用水淋濕門窗降溫,并清除這些部位的易燃物品,防止火勢蔓延,留在房間等待營救;五是沿著外墻的墻垛、夾縫、水管、避雷針管攀落下一層;六是若房內(nèi)外有救生器材,則引導(dǎo)使用救生器材,如救生繩、緩降器、救生袋、救生墊等開展自救。

(六)疏散和保護(hù)物資。

1、重要物資受到火、煙、霧等直接威脅而無法保護(hù)時(shí),要進(jìn)行疏散。特別是客戶貴重的和不能用水撲救的物資,必須立即組織搶救和疏散。

2、易燃易爆和有毒有害物品以及受較大壓力的桶、罐等容器或設(shè)備,在火勢威脅下有發(fā)生爆炸或釋出毒氣的危險(xiǎn)時(shí),要抓緊疏散或加強(qiáng)保護(hù)措施。

3、當(dāng)有物品阻礙戰(zhàn)斗員接近火源而影響滅火行動時(shí),要進(jìn)行搬移或疏散。

4、對于能夠助長火勢蔓延的物品,要予以疏散和保護(hù)。

5、火場上,疏散與保護(hù)物質(zhì)要按照主次、緩急,確定先后順序,行動要迅速,方法要得當(dāng),以避免物資的損壞和丟失,并注意保護(hù)人員安全。首先應(yīng)當(dāng)疏散和保護(hù)貴重的、有爆炸危險(xiǎn)和有毒有害的物品;其次是處于下風(fēng)方向的物品;再次是受火勢威脅較小的、處于上風(fēng)方向的物品和其他物品。在受到火勢威脅的情況下,要用水槍掩護(hù)疏散物資的通道和人員。對貴重物品和易燃易爆物品要輕拿輕放,防止損失或因碰撞而引發(fā)事故。對需要就地保護(hù)的物資、設(shè)備等,可以分別不同情況進(jìn)行處置,如用水槍射流降溫或者用浸濕的麻袋、帆布、棉被等覆蓋,不能用水冷卻的可設(shè)法使用石棉板等耐火材料將其與火焰隔開。疏散出來的物質(zhì)不得堵塞通道,而應(yīng)放置在免受煙、火、水等威脅的安全地點(diǎn),并派人看護(hù),防止丟失和損壞。

(七)注意事項(xiàng)。

1、義務(wù)消防員必須具有高度的思想政治覺悟,英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的獻(xiàn)身精神,具備熟練的救人本領(lǐng)自救能力。義務(wù)消防員行動時(shí),應(yīng)隨身攜帶必要的器材工具,如:手持滅火器、安全繩、毛巾、手電筒等。

2、在危險(xiǎn)情況下救人,要采取預(yù)防保護(hù)措施,當(dāng)有人員穿梭于煙火彌漫的區(qū)域時(shí),要組織噴射水流進(jìn)行掩護(hù),必須保持通道暢通無阻。

3、不準(zhǔn)使用載客電梯疏散人員,使用消防電梯疏散人員,須由專人操作,約定聯(lián)絡(luò)信號,以便電梯出現(xiàn)故障時(shí)能及時(shí)采取營救措施。

4、在疏散線路岔路口設(shè)立哨位,給客戶指明方向。不能讓客戶重返著火間。

5、及時(shí)清點(diǎn)、核對疏散搶救出來的人數(shù),切實(shí)搞清被困人員是否全部救出。

社區(qū)消防演練活動方案及流程篇七

按照鞏義市人民政府防火委員會《20xx年鞏義市“119”消防宣傳月活動方案》的要求,為扎實(shí)做好活動期間消防安全宣傳工作,營造濃厚的`消防安全氛圍,新華路街道特制訂工作實(shí)施方案。

以“關(guān)注消防平安你我”為主題,動員社會各界力量積極參與,通過開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育,強(qiáng)化消防安全理念根植,增強(qiáng)全民消防安全素質(zhì),提高全社會防控火災(zāi)的能力,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

“關(guān)注消防平安你我”。

20xx年11月1日至11月30日。

(略)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在街道安全消防監(jiān)管科,路桂林同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào)“119”消防宣傳月活動的各項(xiàng)工作。

(一)參加“119”消防宣傳月啟動儀式。11月9日前,參加市政府在市區(qū)主要廣場統(tǒng)一啟動的20xx年“119”消防宣傳月大型主題宣傳活動。街道結(jié)合實(shí)際在轄區(qū)內(nèi)主要的廣場、單位、社區(qū)、商場、市場、學(xué)校等公共場所,設(shè)置一塊“119”消防宣傳月主題大型噴繪,集中張貼懸掛宣傳標(biāo)語、橫幅,電子屏,以高層公共建筑、居民住宅、出租房屋、倉儲物流和電氣火災(zāi)防范為重點(diǎn),組織開展形式多樣的主題宣傳活動。

(二)落實(shí)消防宣傳月活動各項(xiàng)措施。

社區(qū)消防演練活動方案及流程篇八

為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神,落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范,保障師生的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對能力,特制定第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。

一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:

總指揮:

演練安排。

學(xué)生緊急疏散路線:

_樓:__班級順序沿_樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;_按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;_班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。

南教學(xué)樓:__班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);_按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);_從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū),_班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。

在聽到撤離信號后,班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室,并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全,維持下樓秩序,防止學(xué)生跌倒。

各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:。

三、注意事項(xiàng):

2、疏散逃生過程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;

3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具,以備逃生之用;

4、疏散逃生時(shí),在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場;

四、演練時(shí)間:20__年5月_上午:9:00。

要求:

全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位,堅(jiān)守職責(zé),避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。

(1)要有順序地疏散,在下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

(2)老師應(yīng)在各自崗位把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

(3)疏散過程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,前后間隔在0.5米左右。

(4)各班學(xué)生到達(dá)操場后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

五、演練程序。

1、演練前說明。

2、警報(bào)響起,避震。

3、疏散開始。

4、自救、匯報(bào)人數(shù)。

5、總指揮講話。

6、人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話。

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