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2023年小學(xué)生文明禮儀(實用16篇)
  • 時間:2023-11-09 16:59:43
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小學(xué)生文明禮儀實用 文件夾
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華夏民族是在原始社會氏族、部落的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷的遷徙、戰(zhàn)爭融合而成的。華夏民族的始祖是黃帝,他不僅僅透過涿鹿、阪泉戰(zhàn)爭同意了黃河流域的各個部落,成為中原的大盟主,而且也為華夏民族的
大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時,看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我
大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時,看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我
早上好!按照國家教育部的要求和學(xué)校的工作安排,我校將開展為期一周的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)得到了中國人民解放軍防空兵指揮學(xué)院的鼎力支持和有力指導(dǎo),在此,我代表學(xué)校對防空兵指揮學(xué)院各位教官表示
大家好!經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天
總結(jié)起這幾個月的問題,主要有以下這些:在教學(xué)中沒有很好的綜合課外知識以及實際問題;在教學(xué)方面只做好了教書但未能很好的涉及到育人方面,整體的教學(xué)效果還是非常理想。鑒于以上問題,我經(jīng)過
大家好!今天,我被推選為縣教育體育局第二屆工會委員會主席,深感榮幸。承蒙大家的信任,有幸走上這個崗位,我代表新一屆工會委員會全體委員謝謝大家!我們會盡快進(jìn)入角色,在今后工會的各項工
商務(wù)局作為一個新的政府工作部門,是新時期新形勢下政府對內(nèi)經(jīng)外貿(mào)實施一體化管理的綜合職能部門。隨著經(jīng)濟(jì)全球化及我國加快內(nèi)外貿(mào)一體化進(jìn)程的不斷推進(jìn),促進(jìn)我市內(nèi)經(jīng)外貿(mào)協(xié)調(diào)發(fā)展,建立健全統(tǒng)
大家好!我今天演講的題目是“校園文明禮儀”。禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,能夠帶來很多有意義的作用。在這個陽光明媚的三月里,春天使校園都充滿
今天,鄒慶忠市長向人大會本次會議提請任命我擔(dān)任×××市人民政府副市長,這是組織對我的信任。如果會議能夠通過對我的任命,我將不辜負(fù)黨和人民的期望及重托,殫精竭慮,恪盡職守,為推進(jìn)全市
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):此刻我代表新任派出所所長作表態(tài)發(fā)言。首先,請允許我代表新任派出所所長衷心感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分信任和多年的培養(yǎng)。這次我們能夠透過公開競聘走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,除了自身的
大家早上好!今天早上,我和所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起站在校門口迎接同學(xué)們,說的最多的就是這句“早上好!”一句簡單的問候,包含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們的喜愛和關(guān)心。同學(xué)們的熱情回應(yīng),校長好,老師好
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋
大家好!“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié),請允許我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們
第一音符:勤學(xué)張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲。”高爾基也說過:“天才出于勤奮。”這些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有
越長大越明白,人生有時真的需要等,該來的讓它來,該走得讓它走,不強(qiáng)求,也不強(qiáng)留,看不開的總有一天會看開,得不到的總有一天會以另一種方式給你,不著急,也不抱怨,就看時間會給我們什么樣
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候
大家好!今天我能夠站在這里競選村長這個職務(wù),能夠把自己對南寨未來發(fā)展的設(shè)想告訴大家,表明了大多數(shù)家鄉(xiāng)父老對我的信任,心情特別激動,在這里我深深的謝謝大家。今天能有這樣別開生面的選舉
地點:車溝巷三邦美食苑參與人員:班主任,20級軟件技術(shù)1班全體同學(xué),學(xué)生會主席,團(tuán)委副書記,生活部部長.活動總結(jié):此次聚餐活動在12月日中午12:00三邦美食苑進(jìn)行,在聚餐過程中大
不知不覺,為期三年的電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了大量的相關(guān)專業(yè)知識,打下了電子商務(wù)專業(yè)理論的基礎(chǔ),對電子商務(wù)這門專業(yè)有了一個理性的認(rèn)識,為了能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實際工作,
隨著我們冒著雨參觀完了歐姆龍集團(tuán)的上海分公司,連續(xù)三周的生產(chǎn)實習(xí)課程也最終很快就要落下帷幕了。我很慶幸能有這樣的機(jī)會到各大工廠去近距離的參觀他們的產(chǎn)品設(shè)備以及生產(chǎn)過程。從最開始的培
—題記如果生活是一首樂曲,那么微笑便是其中一個個跳躍的音符;如果生活是一幅畫,那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩;如果生活是一棵大樹,那么微笑便是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑
那天,我在家看書時,我聽到了窗外“沙沙沙”的聲音,如同微風(fēng)拂過樹梢發(fā)出的聲音。我聽到了雨落在屋檐上從屋檐上滴落下來“滴答滴答”的聲音,如同水龍頭未關(guān)好,還在滴水……我想,一定是“春
1、客服人員服務(wù)水平有待加強(qiáng),服務(wù)意識不是很高。2、工作責(zé)任心不強(qiáng),對待工作熱情不是很高。3、協(xié)調(diào)、處理問題不夠及時、妥善。4、處理問題的技巧和方法不夠成熟,應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗不足
您好!當(dāng)我拿起筆時,心中百感交集,快樂、感動、歉疚、傷心……然而,最終,我心頭涌動的——是感恩。我不是一位詩人,寫不出動人的詩歌;我不是個乖巧的孩子,做不出十全十美的事情;我不是一
為激發(fā)我院同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,營造更良好的學(xué)習(xí)氛圍,數(shù)學(xué)與財經(jīng)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學(xué)趣味知識競賽。本活動以傳播數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才為宗旨;以使數(shù)學(xué)思想具有
為激發(fā)我院同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,營造更良好的學(xué)習(xí)氛圍,數(shù)學(xué)與財經(jīng)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學(xué)趣味知識競賽。本活動以傳播數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才為宗旨;以使數(shù)學(xué)思想具有
本人于xx年xx月xx日與公司簽訂為期一年的勞動合同,一年來我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心與幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成自己的本職工作,各方面有了較大的進(jìn)步。現(xiàn)合同到期在即,經(jīng)本人考慮
一、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。注意車閘、車鈴是否靈敏、正常。二、自行車的車型大小要合適,不騎兒童玩具車上學(xué),也不人小騎大車。三、騎自行車上下學(xué)時注意力要集中,不嬉笑、推扯、追
我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn)
您們好!我想建議節(jié)約、循環(huán)利用水資源。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關(guān)不緊,一直“嗒嗒”地掉眼淚,現(xiàn)在用桶在接水,裝滿了就倒掉,似乎沒什么用。平時清潔工阿姨總是把
你們好!我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的美化校園建議書模板bc花園……我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)已有六年了。與校園的朝夕相處使我和
“鈴鈴鈴……”我們敬愛的;博學(xué)的;三十多歲還未婚的;每天都嘮叨不停的語文老師,踏著第一節(jié)的上課鈴“翩然而至”。一進(jìn)門就開始了他今天的的一次講話。“說個題外話,本來呢,這也不歸我管,
六月,這項命令屬于仲夏。石榴花紅,清蓮?fù)戮G,輕舟晚運清香風(fēng);鴨兒嬉戲水,白鶴亮翅,柳枝搖曳湖面。放假,風(fēng)吹衣服,花兒碰到樹蔭,看星星,夏天的理解力,月亮和天空。回顧過去,唐風(fēng)、宋云
不過,就是因為她一直做事,結(jié)果患上了肺結(jié)核晚期。她——就是我的外婆?,F(xiàn)在外婆已經(jīng)住院了,她的一舉一動牽動著我的心,而我所能做的,也只能在心中祈求,祈求外婆的病情有所好轉(zhuǎn)。外婆生病的
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng),你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。你有
繁華,嬌艷而執(zhí)著天藍(lán)的時候,我是白色的我想以純潔的色彩映襯一個晴朗的夢天灰色的時候我仍是白色的我想以簡單的姿態(tài)去陪伴你內(nèi)心的失落當(dāng)虛無的風(fēng)拂過花瓣兒請勿責(zé)怪夢中的凋零腳下的黃土厚重
推開窗戶,一絲涼風(fēng)醉人心卑,吹去了困意。頓時精神抖擻,趕忙趁著這股清新勁兒,挑燈夜戰(zhàn)。模仿著古人點燃蠟燭刻苦學(xué)習(xí)。時間隨著蠟燭滴滴消盡,凝固在空氣中,隨之慢慢消逝。不曾又乏困意,心
我好動并且很喜歡玩,媽媽說我在她肚子里的時候就總是伸胳膊蹬腿兒,把媽媽的肚皮撐得鼓起一塊兒,可惜沒有錄像,要不然我就能看到了,那將是多么神奇的一件事??!我也喜歡看書,特別是有新書的
上午(下午、晚上)好!我叫,今年22歲,是xx大學(xué)專業(yè)20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,應(yīng)聘的職位是。我曾先后在x有限公司、xx公司、x有限公司調(diào)研或?qū)嵙?xí),了解業(yè)務(wù)流程、操作及生產(chǎn)管理等。正直
組長:xxx副組長:xxx組員:校委會成員年級組長班主任。1、教育學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳,教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上,特別是教育學(xué)生在出校門時
一、政治思想一年來,本人在思想上牢固樹立以部隊為家的思想,保持高度的穩(wěn)定,團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍,積極協(xié)助班長搞好全班人員的思想工作。一年來,我協(xié)助班長帶領(lǐng)全班積極參加車隊的政治教育和
寫在前面所謂魅力,就是對人的吸引力。文章有魅力,讀者就愿意多讀;人有魅力,別人就愿意與之交往。一個教師若有魅力,學(xué)生就喜歡多親近,聆聽其教誨。正所謂《學(xué)記》有云:安其學(xué)而親其師,樂
學(xué)校網(wǎng)站是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫,它聚集社會的力量,使教育資源無限增長。學(xué)校網(wǎng)站是最佳的教學(xué)研究室,學(xué)校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接,給學(xué)校教學(xué)研究帶來了一
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、
首先,就本年度市場的整體環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行自我鑒定,諸如行業(yè)市場容量變化、品牌集中度及競爭態(tài)勢、競品市場份額排名變化、渠道模式變化及特點、終端型態(tài)變化及特點、消費者需求變化、區(qū)域市場特征
大家好!很榮幸我能參加此次競選,首先,我想代表今天參賽的選手對各位老師、各位同學(xué)表示感謝,謝謝大家對我們的關(guān)心和支持。xx年考入這所學(xué)院后,我在保證自身學(xué)習(xí)的同時,積極參加學(xué)院各項
具有較扎實的理論知識及較熟練的操作能力,為人積極樂觀,對人真誠、有耐心,對事認(rèn)真負(fù)責(zé),能快速適應(yīng)新環(huán)境,融入新群體,能主動學(xué)習(xí),希望不斷完善自己,服務(wù)他人,實現(xiàn)自身價值。性格開朗外
我叫xx,今年xx歲,大學(xué)就讀于xx,學(xué)習(xí)著xx專業(yè)。是一名大四學(xué)生。在大學(xué)時,我通過了四級和六級考試,并考取了。從業(yè)資格證。除此之外,多次獲得校級學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金,三好學(xué)生和外語優(yōu)
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父親給我買的是少年版的,是林清玄專門寫給孩子們的。他說:我并不期許我的孩子在課業(yè)上得第一,但我期許他們有天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴(yán)的心。能在這渾濁的世界,能保持清明;能在這
1.坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝不知是鵝過河,還是河渡鵝?2.山上五棵樹,架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹,搬下架上的醋,射
“六月花開,六月好陽光”今天是“六一國際兒童節(jié)”。全世界的孩子們都充滿了自豪,他們載歌載舞,慶祝自己的節(jié)日。這確實是一個慶祝活動。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示祝賀,祝同學(xué)
大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故
大家下午好!今天我們隆重集會,熱烈慶祝第三十二個教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝
我和母親躬身在一片油菜地中,手持鐮刀,一把一把地收割著成熟的油菜。油菜也趕在這個季節(jié)成熟了,曾經(jīng)的芬芳黃花已成記憶,一些菜莢已被日光曬得枯黃,你得小心翼翼,要不然,它就會調(diào)皮地炸開
還有一種美麗,若流星滑過天宇,夜露滑過秋葉,一閃即逝,晶瑩絢麗。未異的遲疑當(dāng)西施被當(dāng)做吳越修好的禮物送給夫差時,肅耕召來游俠未異,讓他去鏟除這個禍根。當(dāng)未異一襲黑衣出現(xiàn)在館娃宮時,
我今天晨會講話的題目是:《誠信考試、誠實做人》。老師們、同學(xué)們,有句名言說得好:生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。無信不治,無信不立。誠信是做人的基本準(zhǔn)則,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德
售票處排起了長隊,我和爸爸好不容易才輪到登上船。啊呀,這個假期就是這樣到處是游客。在船上我又為難了:怎么開呢?爸爸說:“把把手拉到‘進(jìn)’的檔位,船就動了。轉(zhuǎn)動方向盤,凸起的地方就是
大家好!我是辦公室的,今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺
大家好!我今天演講的主題是“一條道路,兩場革命”。我深深地明白鳥的理想是崇高的,翱翔蒼穹;鳥的事業(yè)是豪邁的,搏擊長空,而我的生活最大的能源就是對美好理想的追求,最能激發(fā)我的熱情的就
很榮幸成為寶發(fā)的一員能聚在一起來學(xué)習(xí)寶發(fā)人的價值觀,使普通員工參與管理,領(lǐng)導(dǎo)和員工相互學(xué)習(xí)、相互溝。正如我們工作中所提昌的上下溝通達(dá)共識,左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。企業(yè)價值觀是企業(yè)文化的靈魂
生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心。然而青春的美麗與珍貴,在于它的無邪和無睱,在于它的可遇而不可求,
你們好!我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不
您們好!我愛媽媽,媽媽愛我。我就是新世紀(jì)陽光沐浴下幸福的花朵。媽媽常常告訴我,要熱愛我們的祖國。祖國!什么是祖國?老師說過祖國就是這張雄雞的版圖,閱覽課上,我看到了版圖上巍峨的高山
大家下午好!我親愛的xxx,因xxx疾病于x年x月x日x分永遠(yuǎn)的離開了我們。首先,我代表我們?nèi)?,向今天參加追悼會的所有來賓及親友表示誠摯的感謝,感謝你們在百忙之中來到這里,和我們
那一天,隨著《運動員進(jìn)行曲》,各個班級入場了。從教學(xué)樓下來的同學(xué)各個是精神抖擻,整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學(xué)們身穿同意的小腹,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,按班級立正站好了。“南平實驗小
水是萬物之源。這大概是人人都會說的話,可是又有多少人重視著我們的生命之水,又有多少人保護(hù)著我們的生命之泉,哪怕付出再多再大的犧牲。人類呀,請別忘了,再多的資源也會慢慢消失;請別忘了
人們都說,出來旅游,主要是玩的是一個心情,玩的是一種情感,玩的是一種記憶。總而言之一句話,還是希望朋友們和我在一起的這段時光,能夠愉快,能夠放松,能夠意猶未盡。也就是說,過去了若干
大家好!能作為參與今天競聘演講的一份子,我深感榮幸。在此,我對單位上能給我們提供這樣一個平等競爭、展示才能的機(jī)會表示深深的感謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的信任和支持。我今天競聘的崗
大家好!真理也許浩淼遙遠(yuǎn),但“恍兮惚兮,其中有象。”老子的一針見血給了追求的人們希望。王小波曾說,“和任何話語相比,饑餓都是更大的真理。”真理樸素,需要的只是我們堅定的腳步。英國才
節(jié)氣指二十四時節(jié)和氣候,二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)業(yè)的補充歷法,是中國古代漢族勞動人民長期對經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳
這是一種從材料到觀點,從個別到一般的論證方法,是從對許多個別事物的分析和研究中歸納出一個共同的結(jié)論的推理形式。使用這種方法,一般是先分論后結(jié)論,即開門見山提出論題,然后圍繞論題逐層
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2、父親是大海,我是海中船,在父親的胸膛里乘風(fēng)破浪;父親是陽光,我是云中芽,在父親的微笑中蓬勃向上;父親是電線,我是盞彩燈,在父親的支持下綻放光芒。父親節(jié),愿父親快樂健康!3、在這
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與這么多年青上進(jìn)的稅務(wù)干部一起展示才華,證明能力,闡述觀點。首先我簡單介紹一下我的個人經(jīng)歷,我是一九九四年稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè)時,分到xx市地稅局工作,時任市
承租方(乙方):甲、乙雙方于位于雙方至目前為止履行情況良好。由于如下條款。一、甲乙雙方一致同意提前解除合同》,上述合同租賃期計至容,終止執(zhí)行。二、乙方應(yīng)于年月日前按照原狀返還租賃房
大家好!我是來自**銀行分行的,。我為能參加慶祝建黨**周年的演講讓我感到十分的榮幸。我的演講內(nèi)容是:為**銀行承擔(dān)責(zé)任,奉獻(xiàn)人生。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨員沖鋒在前、退卻在后
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實
一、數(shù)據(jù)來源及研究方法我們此次調(diào)研的主要內(nèi)容是東營市綠色建筑的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,以及了解市民們對綠色建筑的期許。在調(diào)研過程中,我們主要采用訪談法、實地參觀法、調(diào)查問卷的方法對課題展開
20xx年12月31日下午14:00——16:30公司辦公樓二樓大會議室全體員工(辦事處及出差員工除外)一、前期籌劃階段1、發(fā)出活動申請,將活動方案及預(yù)算上報于相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。2
作為一名大學(xué)生,經(jīng)過自我的充分考慮和計劃,我在這次的暑假期間實踐了前往社會的實踐體會計劃,并在__公司的__臨時工崗位上經(jīng)歷了長達(dá)一個月的社會工作體會。現(xiàn)在回想起來,或許這段經(jīng)歷中
(一)大賽主題:激昂青春,營銷創(chuàng)業(yè)(二)大賽目的:通過本次比賽,讓全院學(xué)生在自發(fā)組隊和自主經(jīng)營的前提下鍛煉團(tuán)隊寫作能力,市場營銷能力。更一步加強(qiáng)院內(nèi)學(xué)生的溝通,挖掘市場空白和創(chuàng)新市
以前也想過,學(xué)我們會計專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向服務(wù)業(yè),所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一
下學(xué)期:把計算機(jī)四級數(shù)據(jù)庫工程師證書和英語六級證書拿到。學(xué)好專業(yè)知識。所以要努力的學(xué)習(xí)。步驟:從星期一到星期五每天晚上好好利用時間學(xué)習(xí),把功課趕上。最好就是能夠今日事今日畢。星期三
通過參加這次的_社會實踐活動,有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從_社會實踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的`事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能
您好!我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,公司最近的安防任務(wù)艱巨,上上下下都崩緊了神經(jīng)。也正是考慮到公司今后推進(jìn)的合理性,本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為
針對酒后駕駛案件,電話聯(lián)系客戶時,部分客戶會表現(xiàn)出口齒不清。酒后駕駛事故一般以單方事故較大損失,或追尾事故,或不規(guī)則行駛,且剎車痕跡較短或無剎車痕跡。到達(dá)現(xiàn)場后,觀察其臉部,行為狀
安全是鐵路運輸永恒的主題,是鐵路其它各項工作的基礎(chǔ),只有保住了安全,鐵路運輸才會有生存和持續(xù)發(fā)展的可能。為了能讓全體貨運人員牢固樹立安全第一的思想,我們利用點名會、規(guī)章提問、業(yè)務(wù)學(xué)
對于今天的交流,我也沒什么準(zhǔn)備,下面如有講的不好、不對的地方,請各位戰(zhàn)友批評指正。入伍11年以來,兩次被評為優(yōu)秀士兵,一次被評為優(yōu)秀士官,并在20xx年光榮的加入中國共產(chǎn)黨。平時在
您好!首先,我想感謝給我的工作機(jī)會,感謝在工作的時光。我對這寶貴的時光充滿著感情。進(jìn)入是我第一份正式的工作,從20xx年1月進(jìn)入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)十年有余,一直還記得最初面試,復(fù)試,
大家上午好!我是xx。今天我演講的題目是《防詐騙》。我知道,同學(xué)們都會唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信,同學(xué)們也都理解平安是福、平安是金等話語所包含的`對生命的思考;我斷定,
然而,現(xiàn)實始終是命運的捉弄者,我一生也無法忘記那個把我們一家所期待的一切支離破碎的沉沉黑夜。那晚與平常一樣,父親打完魚回家,我們把魚放置好后,早早的睡覺了。可是到了深夜,忽然間,電
一、養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗x縣是常德市唯一的省級貧困縣,國土面積3973平方公里,其中耕地面積67.48萬畝、林地421.04萬畝;森林覆蓋率70.7%;總?cè)丝?7.9萬人,其中農(nóng)業(yè)人口5
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺踐行“兩學(xué)一做”一年來,科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;積極參加學(xué)院黨委組織的“兩學(xué)一做”專題教育活動,
一、對"職業(yè)教育"的再認(rèn)識1、職業(yè)教育的新內(nèi)涵。職業(yè)教育是以培養(yǎng)學(xué)生作為中、初級技術(shù)工人為主、從事技能型操作人才的中等教育,是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分。當(dāng)前加快新型工業(yè)化步伐
二、調(diào)查人:張紀(jì)巍李晨琪三、調(diào)查來源1、居民生活問卷2、網(wǎng)上查閱四、調(diào)查目的減少二氧化碳排放量,從而減少對大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。五、調(diào)查內(nèi)容1、現(xiàn)在基本情況及存在問題:現(xiàn)代社會
一、在思想方面作為__湖源牧業(yè)開發(fā)有限公司的一名優(yōu)秀員工,__在公司剛剛成立時從天津來到公司參加工作。從小在天津這個繁華的國際大都市長大的__來到氣候環(huán)境惡劣,氧氣稀薄的天峻縣來工
2023年小學(xué)生文明禮儀(實用16篇)
2023-11-09 16:59:43    小編:ZTFB

人們對未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。總結(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。如果你正處于總結(jié)的困惑中,不妨看看以下范文,從中找到關(guān)于總結(jié)的靈感和思路。

小學(xué)生文明禮儀篇一

1.知道日常生活中的常用問候語。

2.愿意學(xué)習(xí)并使用問候語。

3.以正確使用問候語為榮。

4.知道向別人問候敬意,。對象、時間、唱歌、結(jié)清不同,要采用不同的問候語及問候方式。

讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問候語。

1.多媒體課件

2.小紅花數(shù)朵。

一、導(dǎo)入:小朋友們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?禮儀小使者要出發(fā)了,我們趕快跟隨他一起去看看吧!

二、出示課件,感知禮貌用語。

板書:媽媽,早上好!

如果是你,你會怎么說?(媽媽,早晨好!媽媽,早安!)

上學(xué)路上,小明看到鄰居奶奶買菜回來,他怎么和問候奶奶的?

板書:奶奶,您好!

如果是你,還可能怎么問候?

三、禮儀活動實踐:

1、看課后題:說說下列場合該如何問候?把序號填在括號中。

a問聲:“您好!”

b點頭微笑/

c招招手。

d面帶微笑靜靜的看著。

引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么看見熟人正在講臺上講話,就面帶微笑靜靜看著,而不是招招手、聞聲“您好?”

2、比比看,那個小朋友記得快

太陽升,早上好,

見面說您好、您早,

遇到老師忙問候:“老師早上好!”

老師對我點頭笑。

晚上星星不滿天,

爸爸加班才返還,

“爸爸晚上好,您辛苦了!”

爸爸夸我長大了。

四、禮儀鏈接

貝老師講故事:在優(yōu)美的音樂聲中,一個美好的故事發(fā)生了……

美的回聲

一個孩子對著群山高喊:“喂,你干嗎?”群山回應(yīng)道:“喂,你干嗎?”媽媽告訴孩子說:“你對他說‘我們是朋友!’,聽聽他會說什么。”孩子又大聲喊:“您好,我們是朋友!”大山回應(yīng)道:“您好,我們是朋友!”孩子聽了非常高興。媽媽說:“孩子,你用什么樣的語言對待別人,別人也會有用什么樣的語言對待你?!?/p>

五、課堂禮儀實踐

1、同學(xué)們,你們有什么樣的語言對待別人呢?

2、以組為單位排演課堂?。簠⒂^的客人來到我們班

板書:

問候

早晨好、晚上好、您好、辛苦了

3.你有適合小學(xué)生講故事比賽的講稿嗎

從家到校是一段短短的路,但只要留點神,每天從這段路上走過兩個來回,總會看到一個個“短鏡頭”,讓人有一種感動。

你看,小男孩不安分地站在爸爸車架上,兩手撐著爸爸的肩膀,做著鬼臉;路邊賣菜的婦人一邊愛憐地笑著,一邊仍不忘提醒著“小心點兒”。 驕陽下,一位老大爺踩著特制的小三輪,車座后邊扎著一把花傘,花傘下坐著他的老太婆,正說著笑著,沒牙的嘴巴一直合不攏。

傍晚的涼風(fēng)里,一位將為人母的少婦挽著愛人的手,在田邊散步,滿臉寫著幸福和憧憬。 田間,一位老人半蹲著,深情地看著那一畦畦翠嫩可人的蔬菜,不時用手摩挲幾下,好像撫摸著心愛的孩子。

放學(xué)鈴聲串串地滑溜著,不一會兒,流出了學(xué)生自行車隊。主流中分出支流,漸漸地三五成群,傾身靠頭地湊熱鬧,腳下蹬著,口里聊著,眉兒舞著…… 美容院里剛走出一個姑娘,撩一撩劉海,甩一甩長發(fā),滿身飄溢著青春和美。

雖然看不清她的臉,但能感覺到她心中漲滿了生活的希冀。 托兒所里,那只聰明的.小狗總會用兩條后腿站起,博得娃娃們咯咯咯的笑;這笑是那樣的天真無邪,似乎能融化一切憂愁煩惱。

一個簡易棚車行里,老師傅與顧客正為幾毛錢的修車費推來讓去。 東皋橋上一對賣童子燒雞的年青夫婦,正忙得不亦樂乎。

他們也許是一對下崗工人,女老板身材窈窕,可以想到她曾是一個美麗動人的姑娘,但她卻用她那嬌嫩的雙手吃力地去剁雞,用不再嬌嫩的雙手撐起一片新的天空。 生活是平靜的,但平靜的生活就像一杯香茗,沒有醇酒的濃郁,沒有咖啡的刺激,沒有牛奶的醇厚,但它能讓人品出一種淡淡的清香,回味無窮。

我們常常抱怨幸福離自己太遠(yuǎn),那是因為你總仰望天上找幸福,因為你從不去注意身邊的幸福,讓我感到生活的充實;路過幸福,讓我感到人生的快樂。朋友, 走在路上,請放慢你的腳步,瞪大你的眼睛,敞開你的胸懷……。

小學(xué)生文明禮儀篇二

29.進(jìn)校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。

30.放學(xué)時,排好路隊集體離校,主動與老師和同學(xué)說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

31.進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細(xì)語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時,不隨意打擾,等教師忙過后再說明來意。

32.不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言。如果是與老師事先約好,則要按時到達(dá)約定地點。

33.上下樓梯時,要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時主動問好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。

34.要誠懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時,要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

35.指出老師的錯處要有禮貌。

小學(xué)生文明禮儀篇三

講文明,樹新風(fēng)對我們來說并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

其實,要想成為一名“文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

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小學(xué)生文明禮儀篇四

16.課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。

17.集體外出活動要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。

18.參加競賽活動時,遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。

19.觀看比賽,做文明拉拉隊員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

20.積極參加綜合實踐、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

21.出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

22.各種活動中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾分類放置等。

(四)集會禮儀。

小學(xué)生文明禮儀篇五

8.預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。

9.上課時,如有特殊情況晚到班級,應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

10.注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做與課堂無關(guān)的事。

12.別人發(fā)言時,認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

13.課堂小組活動時,要有全局意識,聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊的成功。

14.上課時,如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

15.下課時,應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

(三)活動禮儀。

小學(xué)生文明禮儀篇六

升國旗,應(yīng)敬禮,高唱國歌要肅立。

遇外賓,要熱情,舉止文明衣得體。

課余生活講情趣,不良場所我不去。

乘車購物講秩序,文明用語記心里。

公共場所語輕聲,做個文明小學(xué)生。

講友善,懂寬容,明理誠信樹新風(fēng)。

孝父母,敬師長,助人為樂講真情。

節(jié)水電,省資源,公共設(shè)施要愛護(hù)。

垃圾廢物不亂扔,共同營造好環(huán)境。

行車走路守規(guī)則,看到紅燈停一停。

講文明,遵禮儀,人人爭做好兒童。

好品行,一養(yǎng)成,終生得益受歡迎。

小學(xué)生文明禮儀篇七

1.著裝要整潔、樸素大方,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。升、降旗儀式、集會活動按要求穿規(guī)定的校服。

2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

3.按要求系好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時可于左胸前佩戴隊徽。

4.每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

5.不留長指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。

6.經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,長發(fā)不披肩。

7.坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

(二)課堂禮儀。

小學(xué)生文明禮儀篇八

以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“文明禮儀伴我行”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境,為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。

文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。本年度文明禮儀教育的重點是,校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”,主要包括:

1、禮貌用語。如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。

2、體態(tài)語言。如微笑、點頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。

3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀;不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不戴首飾。

4、日常行為。大型集會快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣;上下樓梯聲輕慢步靠右行;樓內(nèi)不吵、班級內(nèi)不跑;放學(xué)路隊整齊,過馬路遵守交通規(guī)則等。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,營造氛圍

1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體,做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。

2、及時召開全體教師參加的文明禮儀教育動員大會,組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,開展討論,深刻領(lǐng)會、高度認(rèn)識文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句,并充分利用黑板報、報欄等宣傳陣地,廣泛宣傳禮儀教育方面的知識和典型事跡,營造教育氛圍。

(二)精心策劃,認(rèn)真組織,強(qiáng)化落實

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,利用《品德與生活》、《品德與社會》課,向?qū)W生講解文明禮儀知識,其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點,適時進(jìn)行文明禮儀教育。

2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、廣泛開展豐富多彩的教育活動。以典型引路,用事實說話,努力做到全員參與,人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外,還要建立禮儀活動小組,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,廣泛開展文明禮儀教育活動。如:主題班會、知識競賽、征文、演講、故事會、情景劇等。各班組織開展“四個一”活動,即出一期專題板報;講一個感人的文明禮儀故事;做一件講文明禮貌的事;寫一篇文明禮儀教育體會文章。

(三)利用社會資源開展文明禮儀教育

1、充分利用社會資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實踐活動,開展文明禮儀教育活動。

2、通過家長會向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性,號召家長在家庭中對孩子進(jìn)行文明禮儀教育,通過訪親、交友等活動實地體驗文明禮儀教育。

小學(xué)生文明禮儀篇九

排隊集合靜齊快,精神飽滿做好操。

立正肅立升國旗,齊唱國歌情緒高。

課間準(zhǔn)備要周到,專心聽講多動腦。

博覽群書增見識,認(rèn)真作業(yè)按時交。

讀寫姿勢要記牢,做好眼操視力保。

課間活動要文明,開開心心消疲勞。

上下樓梯不亂跑,講話輕聲不亂叫。

用餐文明增營養(yǎng),愛惜糧食不亂倒。

餐前餐后要洗手,個人衛(wèi)生做得好。

見到垃圾彎個腰,不讓紙屑到處跑。

言而有信講實情,誠實謙虛不驕傲。

交通安全最重要,時時刻刻要記牢。

自己事情自己做,孝敬長輩講實效。

見到外賓有禮貌,知書達(dá)禮修養(yǎng)好。

乘車記得禮和讓,文明禮儀不忘掉。

張小雛鷹有志氣,明日騰飛看今朝。

小學(xué)生文明禮儀篇十

(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)保持個人清潔。

2.小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手的習(xí)慣。怎么樣的情況下應(yīng)該洗手呢?

(1)外出歸來要洗手。

(2)飯前便后要洗手。

(3)摸過臟東西要洗手。

(4)感覺手黏糊糊的時候要洗手。

(1)穿著校服時,要將衣服整理好,拉平,要將長款的上衣(襯衫)束

進(jìn)褲腰里,不要露在褲腰的外面。

(2)要端正地配戴好紅領(lǐng)巾(綠領(lǐng)巾)。

(3)要將頭發(fā)梳理整齊,很多女孩子是長發(fā),需要扎辮子。男孩子頭發(fā)短、但也要養(yǎng)成梳理、整理頭發(fā)的習(xí)慣。

(4)穿著的襪子,要將它們拉到基本相平的水平線上,不要一高一低。

(5)要系好鞋帶。

(6)要查看臉蛋上有沒有東西――比如餐巾紙屑、食物屑等等。

(7)要配戴好?;蘸托嘏疲;找獎e在上衣左前胸。

4.小學(xué)生站要站得端正和自然,要像松樹一樣挺拔。站立時哪些姿勢是不準(zhǔn)確的?

(1)歪著脖子、斜腰、挺肚子。

(2)曲腿、抖腿。

(3)全身不端正、無精打采和自由散漫等等。

5.小學(xué)生端正優(yōu)美的坐姿應(yīng)該是怎么樣的?

(1)上身盡量和站著的時候一樣,保持挺直,頭端正,面部要微帶笑容。

(2)雙手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。

(3)當(dāng)要起身的時候,右腳先后收半步,然后站起。

6.走姿是很吸引人的身體語言。小學(xué)生走路的時候要注意哪些問題呢?

(1)走路的時候應(yīng)該抬頭、挺胸和收腹。

(2)雙眼平視前方,不要彎腰弓背。

(3)腳尖邁出的方向要正,避免呈現(xiàn)外八字和內(nèi)八字。

(4)雙手自然地擺動,不要插在褲袋,不要倒背在后面,也不要揮舞雙手――會防礙到其他的路人。

(注:小學(xué)生一定需要做到的是——不論是站、坐還是走,都要專心于這一件行為,不要搖頭晃腦、蹦蹦跳跳、東張西望和左顧右盼等。)

7.小學(xué)生應(yīng)該怎樣整理好自己的書包?

(1)書本要從小到大,書脊靠左疊放好,然后再一起被平放進(jìn)書包。

(2)書包的每一個不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾紙、手帕、紅領(lǐng)巾和錢包等。

(3)飯盒、湯盒與調(diào)羹,建議用一個專門來放置他們的束口袋子,那樣會比較整潔。

8.小學(xué)生正確的讀寫姿勢是怎么樣的?

(1)胸離桌一拳。

(2)眼離書一尺。

(3)手離筆尖一寸。

9.小學(xué)生在公共廁所里要注意哪些問題?

(1)要遵守秩序,不要爭先恐后。

(2)男學(xué)生在小便的時候要對準(zhǔn)小便池。

(3)男學(xué)生在馬桶上小便的話,要事先將坐墊提起來。

(4)不論男學(xué)生還是女學(xué)生,在馬桶上大小便之后,如果把坐凳弄臟了,要用手紙將坐墊擦干凈。

(5)便后要記得沖水。

(6)洗手以后,要在洗手池上方把手擦干凈,不要甩水,手要擦干。

10.鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。那么這個部位的儀容要注意些什么呢?

(1)不要隨便吸鼻子。

(2)擤鼻涕的時候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔,然后往下擤鼻涕,裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。

(30如果鼻子不舒服,要用紙巾或者手帕小心清理鼻孔。

課堂禮儀

1.下課時,應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

2.課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。

3.集體外出活動要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。

4.參加競賽活動時,遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。

5.觀看比賽,做文明拉拉隊員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

6.積極參加綜合實踐、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

7.出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

8.預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。

9.上課時,如有特殊情況晚到班級,應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

10.注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講, 積極思考問題并舉手發(fā)言。不做與課堂無關(guān)的事。

12.別人發(fā)言時,認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

13.課堂小組活動時,要有全局意識,聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊的成功。

14.上課時,如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

小學(xué)生文明禮儀篇十一

1.初次相見要說見面禮(早上好、你好)

2.受到他人幫助后,要說感謝語(謝謝、謝謝您)

3.接受對方致謝時說(別客氣,不用謝)

4.麻煩別人時說(打憂)

5.如果不小心傷害到別人,要說致歉語(對不起)

6.接受對方道歉時說(沒關(guān)系)

7.分手時說告別語(再見)

(二)儀容儀表

儀容儀表通常是指人的外觀、外貌。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何展示自己呢?

1.發(fā)型要求:

(1)男生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型:前不過(眉)、側(cè)不過(耳)、后不過(頸)

(2)女生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型:齊(耳)短發(fā)或扎起的(馬尾)發(fā)型

2.服裝服飾要求:

(2)外衣不(敞開),上衣拉鏈距衣領(lǐng)頂端不能超過(15)厘米;

(三)儀態(tài)舉止

儀態(tài)是指人的姿勢、舉止和動作。

1.正確坐姿:腰板(直),坐(端正),雙手自然放于膝蓋;

3.鞠躬:首次見到老師和長輩要行鞠躬禮,動作要求:立正站好,雙腿并攏,雙手貼于褲縫,上身微微前傾30度,行30 度鞠躬禮,并同時問好。例好:老師好。

(四)升旗行禮

當(dāng)看到五星紅旗在天空中冉冉升起時,同學(xué)們的愛國之情油然而生。升降國旗、奏國歌時,同學(xué)們要肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員行隊禮,唱國歌聲音洪亮。如果經(jīng)過某個地方時,恰巧遇見了升降國旗、奏國歌,也要脫帽,行注目禮,少先隊員行隊禮。

(五)遵守秩序

遵守秩序是文明禮儀的重要體現(xiàn)。

1.上果時,要認(rèn)真聽講,積極興手回答問題,不隨意打斷其他同學(xué)發(fā)言;

2.課間時不在樓道中大聲喧嘩、追跑打鬧,上下樓梯靠右行,主動避讓其他人

3.自覺愛護(hù)校園環(huán)境, 不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾等廢棄物。

(六)尊敬老師

尊敬師長是我們每個人都應(yīng)該做到的最基本的禮儀。

1.見到老師要主動問好;

2.課前用具擺放整齊;預(yù)備鈴響請坐好,等待老師上課;

3.課堂上遵守紀(jì)律;

4.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);

5.進(jìn)老師的辦公室要敲門,喊報告;要虛心接受老師的教導(dǎo),主動與老師交流。

6.遇到老師要請老師先行,并說“您先行”。

(七)同學(xué)友愛

在學(xué)校每天和自己相處最多的就是同學(xué)們了,大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起度過快樂的每一天。

1.同學(xué)之間要寬容友善,懂得謙讓,建立良好的友誼。

2.同學(xué)之間友好合作,互幫互助;

3.同學(xué)之間相互關(guān)心,大同學(xué)要禮讓幫助小同學(xué)

4.主動幫助遇到困難的同學(xué)。

在家庭中,同學(xué)們講文明、懂禮貌、重禮儀,能使家庭歡樂和諧。

1.對父母和長輩要說“您好、請、謝謝”等禮貌用語;

2.接打電話注意事項:

(1)打電話的最佳時間:早八點至晚十點左右;

(2)撥錯電話要道歉;

(3)如果對方不小心打錯電話,應(yīng)禮貌告知;

(4)如遇父母不在家,可以把對方電話號碼記下來,等父母回來轉(zhuǎn)告。

(二)孝敬父母

孝敬父母、尊敬長輩是我們每個人都應(yīng)該擁有的一種美德。出門前、回來后都要主動和父母打招呼,在家里幫父母做力所能及的事,認(rèn)真耐心傾聽父母的教誨。

(三)家庭進(jìn)餐

家庭進(jìn)餐時也有許多同學(xué)們應(yīng)該遵守的禮儀。

1.請長輩先入座,等長進(jìn)先拿碗筷后,自己再拿碗筷;

2.吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲;

3.用公共餐具取菜;

4.主動給長輩添飯加菜,別人給自己添飯菜要說謝謝;

5.先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

(四)待客做客

無論是家里來了客人還是到別人家做客,同學(xué)們都要做到禮貌待客,文明做客。

1.接待客人:

(1)主動與客人問好,見到長輩要用尊稱問好;

(2)主動起身讓座,端上茶水招呼客人;

(3)不打擾長輩和客人說話;

(4)如果是自己的小客人來訪,應(yīng)提前征得家長同意,并禮貌地將小客人介紹給自己的家人。

2.做客

(1)去做客前,應(yīng)提前告知對方;

(2)禮貌、主動地與遇到的人打招呼;

(3)做客時要聽從主人安排,不隨便動別人家里的任何物品;

(4)做客后,要及時感謝主人的熱情款待。

小學(xué)生文明禮儀篇十二

人以禮待人總是好事,但從小就要學(xué)會禮儀,學(xué)習(xí)要從小學(xué)生文明禮儀常識大全學(xué)起,只要學(xué)習(xí)多了自然也就是做了一些禮儀禮貌,以下是小學(xué)生文明禮儀常識大全讓大家學(xué)習(xí)。

一、學(xué)校禮儀

1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。

學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。

當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。

下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。

待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。

3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。

學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。

學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。

注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。

同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。

在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。

借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。

對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。

對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。

一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。

升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。

無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。

升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。

當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。

升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。

神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。

不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。

7、 升旗禮儀

(1)立正站立。

(2)行注目禮。

(3)認(rèn)真聽國旗下講話。

(4)唱國歌時要嚴(yán)肅,聲音要洪亮

二、家庭禮儀:

1、尊重長輩,孝敬父母。

尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動求得長輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)和指點。

2、關(guān)心體貼父母。

承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,例如幫助父母整理家務(wù),打掃衛(wèi)生等,主動為父母服務(wù),表達(dá)對父母的孝心,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。

3、對父母態(tài)度端正。

不頂撞父母,不鬧脾氣,對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。

4、離家或回家與父母打招呼,未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無故在外過夜。

長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。

5、進(jìn)父母房間要先敲門,經(jīng)允許后進(jìn)入。

不得隨意翻動父母的私人用品。

6、學(xué)會料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。

7、生活節(jié)儉,不浪費,不擺闊氣,不虛榮攀比,不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過分要求。

8、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動問候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應(yīng)送到門外,并說“再見!”或“歡迎再來”。

三、稱謂禮儀

1、對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、不給他人取綽號、說花名。

四、問候禮儀

向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。

1、早起后問爸爸、媽媽早上好。

2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

4、過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

5、過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

8、自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。

離家時間較長,寫信或打電話問候家人。

五、餐桌禮儀

1、在家時:

(1)請長輩先入座。

(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。

(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

(5)主動給長輩添飯加菜。

(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

2、在學(xué)校:

(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。

(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安靜、文明進(jìn)餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

六、待客禮儀

1、客人來訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。

要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。

如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接。

初次來訪,應(yīng)給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

3、父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。

4、吃飯時,同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

5、接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。

6、送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。

七、做客禮儀

1、去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。

2、在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。

3、不經(jīng)主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動用。

4、如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物;

5、告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

八、穿著禮儀

1、按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。

2、著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。

8、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長發(fā)。

九、行走禮儀

1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

4、行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

5、向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人?!?/p>

十、 乘車禮儀

1、上學(xué)放學(xué)自覺排隊候車,注意維持候車地點的整潔,有秩序地上下車。

2、在校車內(nèi)不吃東西,文明乘車,自覺保持車廂潔凈。

3、乘坐校車不搶座位,主動給小同學(xué)和有困難的同學(xué)讓座。

乘坐公共汽車、船應(yīng)主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。

4、在車上不做危險動作,注意乘車安全。

十一、社會禮儀

1、要他人幫忙,說聲“請您”或“麻煩您”,得到別人幫忙后,說聲“謝謝” 2、不小心影響別人休息或工作時,說聲“對不起”、“請原諒”;別人不小心影響了你,并誠懇地向你道歉時,應(yīng)寬容地說“沒關(guān)系”。

3、與人交談,態(tài)度要真誠,說話要和氣。

聽取他人發(fā)言或說話時,要正視對方,不能漫不經(jīng)心,不能隨便插話。

4、在公眾場合,不能大聲喧嘩,不能隨地吐痰、亂扔垃圾,不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。

小學(xué)生文明禮儀篇十三

48.立正站立,行注目禮。

49.認(rèn)真聽國旗下講話。

50.唱國歌時要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。

(九)就餐禮儀。

51.餐前洗手。遵守秩序,排隊領(lǐng)取餐具、食物品,排隊不加塞,不敲打餐具,保持安靜。領(lǐng)取餐具、食品后,進(jìn)入各餐室指定位置就座。就座時,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

52.進(jìn)餐時保持安靜,飯、菜、湯要吃凈,不偏食、不挑食,愛惜糧食。不將食物帶出餐室邊走邊吃。

53.餐畢將殘湯余羹、骨頭蛋殼等倒入規(guī)定桶內(nèi),將餐具輕放到指定地點,餐巾紙節(jié)約使用,用后不亂扔,保持餐室衛(wèi)生。

小學(xué)生家庭文明禮儀規(guī)范。

小學(xué)生文明禮儀篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的`休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它會讓我們在友好,合諧的的環(huán)境里健康成長。

真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學(xué)們,我們現(xiàn)在的時代是人生最美麗的春天,春天的天空湛藍(lán)明亮,春天的太陽燦爛輝煌,春天的清風(fēng)喚醒萬物,春天的小草萌發(fā)新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,只要適時播下這粒種子,它就會在我們的心靈里生根,并在青春花季結(jié)出豐碩的果實。

因此,同學(xué)們讓我們一起從講文明,講禮貌出發(fā),手拉手,肩并肩一起建設(shè)我們偉大的祖國!

小學(xué)生文明禮儀篇十五

一、比賽時間及地點:定于20xx年10月28日(星期二 )

二、比賽地點:教學(xué)樓前,各班原來課間操做操位置舉行

三、參加單位及人數(shù):

1.參賽單位:一至六年級各班;

2.參賽人數(shù):各班按實有人數(shù)上場,有請假的或者特殊情況學(xué)生必須有班主任請假說明,否則按照每缺一人扣一分處理。

四、比賽分組:按年級分組。

五、比賽內(nèi)容、順序及各項內(nèi)容所占比重(滿分100分):

1、行進(jìn)方面(20分):從出教室門一直到出教學(xué)樓

2.、隊列隊形操練方面(20分):

稍息―立正,稍息―立正

向右看齊―向前看

向前看齊―向前看

報告人數(shù):報告總指揮我班實有×人,實到×人,無人缺席或×人缺席,報告完畢,請指示!

原地四面轉(zhuǎn)法

3、做操(50分)

廣播操《文明禮儀操》(兩遍)

4、退場(10分)

出場按照原來的路線返回教室比賽結(jié)束!

六、比賽方法

1.比賽順序為三年級、四年級、五年級、六年級、二年級、一年級,同一年級同時下樓比賽,一班首先隊列操練,二班三班依次進(jìn)行,同時做操。

2.比賽統(tǒng)一服裝。

3.評分方法:各評委單獨打分,去掉一個最高分和一個最低分,相加其余分?jǐn)?shù)求平均數(shù)為各班得分。

七、獎勵辦法:

每組獎勵第一名。

活動名次按照分值計入班級量化:(明細(xì)如下)

三個班 4.25 、 3 、1.75 二個 3.75 、 2.25

未盡事宜,另行通知。

西崗鎮(zhèn)中心小學(xué)

20xx年10月21

小學(xué)生文明禮儀篇十六

36.尊重同學(xué),互助互愛,同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”,可點頭、招手,主動幫助有困難的同學(xué),尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。

37.同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問后要道謝;同學(xué)回答不上來,說“不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,謝謝”等。

38.不給同學(xué)取綽號,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。不在同學(xué)面前說長論短、

39.搬弄是非。如果傷害了他人,應(yīng)該及時真誠地道歉。向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時歸還。

40.游戲時遵守游戲規(guī)則,相互禮讓。不斤斤計較,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。

41.任何時候得到別人的幫助,都要及時表達(dá)謝意。

42.講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

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