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初一期中考試作文素材(精選14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 22:50:46
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一、緊緊抓住“第一要?jiǎng)?wù)”,牢固樹(shù)立發(fā)展意識(shí)公司從籌建伊始就將發(fā)展的觀念深入到每位熱愛(ài)保險(xiǎn)加盟公司的員工心中。對(duì)于新進(jìn)入我市保險(xiǎn)市場(chǎng)的新公司,如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,并實(shí)
一、工作中的收獲:能夠較好地完成本職工作(如配額的合理分配、月訂單的調(diào)節(jié)、x+5周訂單的錄入等);懂得做任何事情要謹(jǐn)慎小心、較有條理;工作時(shí)不急不躁,分清事情輕重緩急;與同事相處融
按照年初公司制定的工程進(jìn)度要求,主體工程應(yīng)在10月底完成,實(shí)際截止到年底,主體工程全部完成,砌體工程完成80%,比原預(yù)定工期平均延誤1、5個(gè)月,工期延誤的主要原因在以下三個(gè)方面:1
一、重視業(yè)務(wù)核算質(zhì)量,貫徹市行各項(xiàng)制度今年是我們商業(yè)銀行具有轉(zhuǎn)折意義的一年,經(jīng)過(guò)六年的打拼和積累,我行的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿,準(zhǔn)備更名掛牌,開(kāi)始新的征程。然而,如果要使我們景星支行真正
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一、班情分析本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)
事業(yè)法人登記、年審基本情況及數(shù)據(jù)分析根據(jù)事業(yè)單位在線國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì),_________截止年底,我區(qū)法人單位總數(shù)_________個(gè)。今年新增登記_________個(gè),______
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一、建立控?zé)煿ぷ髀?lián)席會(huì)議制度,召開(kāi)全區(qū)控?zé)煿ぷ髀?lián)席會(huì)議羅湖區(qū)委區(qū)政府高度重視我區(qū)的控?zé)煿ぷ?,第一時(shí)間建立了羅湖區(qū)控?zé)煿ぷ髀?lián)席會(huì)議制度,聯(lián)席會(huì)議由區(qū)政府召集組織,由區(qū)委宣傳部(文化體
一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建設(shè),把社區(qū)學(xué)校建設(shè)擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度,組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),成立了校務(wù)委
一、主要工作1、黨建工作。社區(qū)現(xiàn)有黨員人,大部分黨員年齡偏高,雖有較為豐富的工作和生活閱歷,但文化層次偏低,缺乏現(xiàn)代化工作技能;而青年黨員和高學(xué)歷黨員較少。因此,為提升基層黨員群眾
一、攻堅(jiān)克難,拆遷工作穩(wěn)步推進(jìn)20__年,社區(qū)拆遷辦以公平、公正、公開(kāi)為原則,嚴(yán)格按照拆遷法律法規(guī)要求,切實(shí)做到了依法拆遷、平安拆遷,圓滿完成了年度的拆遷計(jì)劃。一是扎實(shí)做好拆遷排患
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的
認(rèn)真關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,積極開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。2023年
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
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在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,經(jīng)各區(qū)政府和市、區(qū)有關(guān)部門(mén)的共同努力,我市在制止和拆除各類(lèi)違法建筑方面已取得一定的成效。但是,必須清醒地看到,當(dāng)前在制止和拆除各類(lèi)違法建筑方面面臨
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為切實(shí)加強(qiáng)干部“治庸、治懶、治散”力度,促進(jìn)全縣各族干部進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,國(guó)慶節(jié)前節(jié)后,縣紀(jì)委、縣委組織部、績(jī)效辦等部門(mén)聯(lián)合組成4個(gè)督查組,采取定期不
劉,女,xx學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)學(xué)生,學(xué)號(hào)20xxxxxx。20xx年x月x日,劉盜走同寢室一位同學(xué)的招商銀行信用卡,并于當(dāng)天和5月18日持卡到x手機(jī)城、百貨商廈蘇果超市等地進(jìn)行
我叫__-_,男,__-_西安人,目前就職于南京市場(chǎng)一部(歷屆項(xiàng)目)。首先,衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們市場(chǎng)人員的諄諄教導(dǎo)和信任,因?yàn)椋辛四鷤兊年P(guān)心和教育,我們市場(chǎng)人員才有了堅(jiān)定的信念
傳遞著毅力與耐力傳遞著信心與希望在運(yùn)動(dòng)員手中籃球簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦健兒們沖吧勝利在向你們招手集體的努力,眾人的配合化作無(wú)窮的動(dòng)力,讓參賽的同學(xué)縱情地投入著,這個(gè)以
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承諾人(供貨方):_________公司法定代表人:_________地址:__________________聯(lián)系電話:_________依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)校”為載體,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。今年申報(bào)創(chuàng)建泰州市“綠色學(xué)校”。(一)培養(yǎng)一支合格的'
以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為核心,通過(guò)校本培訓(xùn),擴(kuò)大教師教育教學(xué)知識(shí)面,更新教師教育觀念,優(yōu)化課程的實(shí)施過(guò)程,完善綜合知識(shí)、素質(zhì)結(jié)構(gòu),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍
今年,文藝部將以“穩(wěn)中求進(jìn)、突破創(chuàng)新、精益求精”為統(tǒng)一工作戰(zhàn)略目標(biāo),以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,
認(rèn)英語(yǔ),雖然他有些不認(rèn)識(shí),但太陽(yáng)sun他卻認(rèn)識(shí),sunsunsun地亂叫。以前他喜歡玩陀螺,雖然玩得不好,但他下樓看別人玩陀螺時(shí)總會(huì)學(xué)一點(diǎn),他對(duì)陌生人從不害怕,只要男孩手里拿著它喜
那把鑰匙,原本應(yīng)是銀白色,現(xiàn)在已被鐵銹蝕成了銅黃色??磥?lái)想必是許久以前的,輕輕拂去鑰匙上的薄灰,勉強(qiáng)可以辨出一個(gè)模糊不清的“02”。“02”是一個(gè)雜物間,很久沒(méi)有用過(guò)了,外面上了把
第一天踏進(jìn)xx的大門(mén),心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種甚么樣的生活。一起進(jìn)公司的還有9個(gè)人,我們將在一起進(jìn)行同一培訓(xùn)。公司實(shí)行提拔制度,通過(guò)了培訓(xùn)這一關(guān),才有機(jī)會(huì)留下來(lái)
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。”寬容之心可以包容人間萬(wàn)物,與人為善,化干戈為玉帛。而我真正明白這些卻是緣于一次偶然。那是
上海社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所今天(27)公布的20xx年“上海民生民意”共享單車(chē)專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告顯示,大多數(shù)市民肯定共享單車(chē)的便捷與環(huán)保,但對(duì)共享單車(chē)無(wú)序發(fā)展、不文明使用等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題表示擔(dān)
為全面做好我縣20xx年安全生產(chǎn)工作,為“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境開(kāi)好局、起好步,經(jīng)縣委、縣政府研究決定,今天在這里召開(kāi)全縣安全生產(chǎn)工作會(huì)議。剛才,縣安委
根據(jù)協(xié)會(huì)關(guān)于帶薪休年假的有關(guān)規(guī)定,我擬于20xx年6月16日-----6月21日休年假共計(jì)6天。并服從中心關(guān)于節(jié)前值班的工作安排。休假期間,會(huì)安排好個(gè)人的所有工作。請(qǐng)給予批準(zhǔn)。特此
那是一個(gè)夏日里,一望無(wú)際的大海正向我招手,歡迎我。我赤腳走在上面,感受著涼爽的海風(fēng)輕輕地翻卷著,心中充滿了愉悅。我站在海邊,看著這一望無(wú)際的大海。海是藍(lán)藍(lán)的,藍(lán)的像無(wú)瑕的藍(lán)寶石。我
我放學(xué)回家,走在馬路上,不時(shí)地東張西望著。猛然,只聽(tīng)得身后傳來(lái)一聲驚叫,還夾雜著汽車(chē)的剎車(chē)聲。我急忙回頭望去,只見(jiàn)一輛卡車(chē)停在一個(gè)摔倒的小女孩面前。頓時(shí),人們都向著那邊涌去。我禁不
剛到崗位時(shí)看到的是大量的設(shè)備,工人的辛勤勞動(dòng),而對(duì)此工作我一無(wú)所知,但是對(duì)工作的濃厚興趣和熱愛(ài)讓我產(chǎn)生可很強(qiáng)的好奇心,第一天我就開(kāi)始了粉料運(yùn)料的工作。領(lǐng)導(dǎo)和一些老員工對(duì)我們進(jìn)行了詳
突破。這半學(xué)期,辦公室能夠與學(xué)生會(huì)各部協(xié)調(diào)發(fā)展,融入到各部中去,并順利、成功的舉辦活動(dòng),較上屆辦公室相比是一大突破:①與體育部合辦籃球友誼賽;本次比賽由學(xué)生會(huì)體育部與辦公室合辦,裁
一、思想工作方面:在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任
由于是兒科,液體量少而組數(shù)多,許多藥計(jì)量難算;嬰幼兒好動(dòng),液體滲漏多,工作量大而繁瑣,往往是這邊剛加藥,那邊又腫了,不滴了,到處都在喊你,且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班,一
五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門(mén)診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培
一、病房護(hù)理管理來(lái)到普外科工作一年,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí),能身先士卒,直接參與病人護(hù)理。按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作常規(guī)。
一、音樂(lè)知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。音樂(lè)是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通覺(jué)器官二引起各種情緒反應(yīng)
國(guó)際象棋興趣小組活動(dòng)剛剛在我校啟動(dòng),我們將針對(duì)性的進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué),著重提高學(xué)生的棋藝知識(shí)水平,重視棋德教育,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)際象棋項(xiàng)目本身的同時(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。二、教學(xué)
1、分析文中描寫(xiě)的景、事、物,體會(huì)昆明雨季的特點(diǎn)。2、品味鑒賞平淡自然的語(yǔ)言。3、把握作者在字里行間流露出的感情。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中品味關(guān)鍵詞,逐步提高賞讀文本的能力。教學(xué)
1、分析文中描寫(xiě)的景、事、物,體會(huì)昆明雨季的特點(diǎn)。2、品味鑒賞平淡自然的語(yǔ)言。3、把握作者在字里行間流露出的感情。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中品味關(guān)鍵詞,逐步提高賞讀文本的能力。教學(xué)
一、健全組織加強(qiáng)管理1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開(kāi)展信息技術(shù)的教育、培訓(xùn)工作。2、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。《“班班通”設(shè)備使用管理規(guī)章制度》、《“班班通”設(shè)備維護(hù)
1.知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)詩(shī)歌,培養(yǎng)學(xué)生欣賞古詩(shī)的能力。指導(dǎo)學(xué)生朗讀,注意把握朗讀時(shí)的節(jié)奏、韻律、聲調(diào)和重音。在讀時(shí)用心揣摩每一首詩(shī)的內(nèi)容和情感。 2.過(guò)程與方法:研讀品味,借助聯(lián)想和想
1、學(xué)習(xí)新課改,新課標(biāo)。提高自己的課堂效率。2、參加學(xué)校的校本研究學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)其他老師的成功經(jīng)驗(yàn)。3、教育教學(xué)專(zhuān)著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀《聽(tīng)名師講課》《
本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“---
本人所任教的班級(jí),經(jīng)過(guò)上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情景來(lái)看,學(xué)生成績(jī)參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級(jí)分化較突出。上課時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性不高,需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步
堅(jiān)持貫徹黨的十x大教育方針,以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,繼續(xù)深入開(kāi)展新課程教學(xué)改革。以提高學(xué)生中考成績(jī)?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生解題答題的能力。同時(shí)通
作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,由于他們來(lái)自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生基本上形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,尤其在上一學(xué)年通過(guò)閱讀課外書(shū),擴(kuò)大了識(shí)字量,豐富了課外知識(shí),并積累了很多詞語(yǔ),為學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)提供了很大的
一、學(xué)生基本情況本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)1、2兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。共有學(xué)生102人,從前一學(xué)期的情況來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,但仍然存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高
1、給合生活實(shí)際,通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)圓,認(rèn)識(shí)到“同一個(gè)圓中半徑都相等、直徑都相等”,體會(huì)圓的特征及圓心和半徑的作用,會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓。2、通過(guò)觀察、操作、想象等活動(dòng),發(fā)展空間觀念
1組織學(xué)生通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、折一折、觀察體驗(yàn)圓的特征,認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱(chēng),2理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。3讓學(xué)生認(rèn)識(shí)直徑和半徑的關(guān)系,能找出圓的對(duì)稱(chēng)軸。轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)學(xué)生
這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法筆算,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),四邊形,千米和噸的認(rèn)識(shí),時(shí)、分、秒,可能性,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法
一年級(jí)的小朋友入學(xué)已經(jīng)有一學(xué)期,在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很有了很大的提高,希望通過(guò)本冊(cè)教學(xué),努力把他們培養(yǎng)成品德良好,樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童。友二、教材分析《道德與法治》課程的
本設(shè)計(jì)力求為學(xué)生營(yíng)造朗讀的氛圍,誘發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望和熱情,把情感融入課文的字里行間,激發(fā)學(xué)生對(duì)北京的向往和熱愛(ài)之情。引導(dǎo)小學(xué)生喚起自身的體驗(yàn),把課內(nèi)語(yǔ)文實(shí)踐獲得的知識(shí)、方法、經(jīng)驗(yàn)遷
認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的音樂(lè)綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年學(xué)生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,有效的促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),與文化學(xué)習(xí)相輔相成,讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)所需要
七年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí),在音樂(lè)審美能力和創(chuàng)造能力等方面有了一定的基礎(chǔ),但對(duì)于西方音樂(lè)了解還不夠多,本學(xué)期將注重這些方面的學(xué)習(xí)。同時(shí),也要加強(qiáng)音樂(lè)與姐妹藝術(shù)的綜合學(xué)習(xí),拓寬視野
形體訓(xùn)練是融體操、舞蹈、音樂(lè)為一體,通過(guò)徒手和墊上運(yùn)動(dòng)的以“美”為其特征的身體練習(xí)。通過(guò)合理的、科學(xué)的身體練習(xí),達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高用肢體語(yǔ)言表達(dá)思想感情的能力。形體訓(xùn)練課
高中一年級(jí)第一學(xué)期,學(xué)生剛剛脫去初中的懵懂,就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活。他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變。因此,了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開(kāi)展工作的前提。該階段
一、指導(dǎo)思想:提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。所以要經(jīng)過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生
學(xué)生經(jīng)歷了一年的科學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。比如,對(duì)周邊的事物有了一定的科學(xué)認(rèn)識(shí);初步掌握了科學(xué)學(xué)習(xí)的方法,尤其是觀察的方法;學(xué)生的求知欲和參與科學(xué)活動(dòng)的愿望明顯增
學(xué)生經(jīng)歷了一年的科學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。比如,對(duì)周邊的事物有了一定的科學(xué)認(rèn)識(shí);初步掌握了科學(xué)學(xué)習(xí)的方法,尤其是觀察的方法;學(xué)生的求知欲和參與科學(xué)活動(dòng)的愿望明顯增
音樂(lè)是一門(mén)情感的藝術(shù),在音樂(lè)的教學(xué)過(guò)程中要以審美為核心,以興趣愛(ài)好為動(dòng)力,讓學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè)、用音樂(lè)美化人生的前提。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的
根據(jù)現(xiàn)代教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),積極地引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,勤于動(dòng)手,逐步培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,提出問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,以及交流和表達(dá)的能力。讓學(xué)生在探究過(guò)
一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)從參加新教材培訓(xùn)到實(shí)施課程改革以來(lái),我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹(shù)立起以學(xué)
本學(xué)期,我擔(dān)任初二1班和初二8班兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、本學(xué)期教學(xué)工作的主要做法1、關(guān)注每一個(gè)孩子的進(jìn)步和提高。課堂上,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)
以學(xué)校和教導(dǎo)處、教科室及名師室教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),以"兩個(gè)負(fù)責(zé)"為目標(biāo),以學(xué)校"核心問(wèn)題教學(xué)模式"為準(zhǔn)繩,提高課堂效率,增強(qiáng)教師執(zhí)教能力。開(kāi)展集體備課,加強(qiáng)對(duì)教材和考點(diǎn)的培訓(xùn)、研究。關(guān)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的
認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),繼續(xù)深入研究合學(xué)互動(dòng)教學(xué)模式,幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本素養(yǎng)的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的自主發(fā)展,全面提高學(xué)生
新學(xué)期,我校教導(dǎo)處工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研和培訓(xùn)工作部署,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以進(jìn)一步推進(jìn)我?;A(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn),著力抓好常規(guī)管理、師資培訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控、課題研究等
一、指導(dǎo)思想通過(guò)培訓(xùn),促使班主任更新觀念,提高個(gè)人的思想素質(zhì)、理論修養(yǎng)、教育能力,科學(xué)地把握班主任工作規(guī)律,更好地適應(yīng)學(xué)生自身成長(zhǎng)和發(fā)展的需要,使學(xué)校德育工作能夠真正激發(fā)學(xué)生的理想
培育班級(jí)的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。
雖然,我在班級(jí)管理上沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我期望能在此刻這批學(xué)生中,把自我在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)
一、班級(jí)基本情況及存在題目:七年級(jí)處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過(guò)渡階段,學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀沒(méi)有完全構(gòu)成,正需要老師及家長(zhǎng)正確的教育和督導(dǎo)。所以大部份學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能
一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為方針,以學(xué)校整體工作規(guī)劃為指導(dǎo),以深化語(yǔ)文教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷總結(jié)完善,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,爭(zhēng)取在提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
一年級(jí)小學(xué)生雖然年齡小,但是好奇心強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高,擁有活躍的思維并具備一定的動(dòng)手能力。根據(jù)他們的年齡和心理特征,此階段的課程內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,因此在今后的教學(xué)過(guò)程
知識(shí)目標(biāo)1.理解、積累“倔強(qiáng)、寂寥、詛咒、碌碌終生、可望不可即、絕處逢生”等詞語(yǔ)。2.把握詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)詩(shī)人的思想感情。3.熟練朗讀并背誦全詩(shī)。能力目標(biāo)1.聯(lián)系生活體驗(yàn)和語(yǔ)境,感
1、加強(qiáng)商品進(jìn)、銷(xiāo)、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫(kù)存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫(kù)房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。2、明確全店銷(xiāo)售目標(biāo),將銷(xiāo)售任務(wù)細(xì)化、量化,落實(shí)到每名員工并進(jìn)行相
全面貫徹黨的教育方針,以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》為行動(dòng)指針,認(rèn)真落實(shí)第三次全教會(huì)和省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持教研教改中心,全面推行素質(zhì)教
一、堅(jiān)持行風(fēng)建設(shè),不斷提高服務(wù)質(zhì)量⒈強(qiáng)化思想教育,提高職工醫(yī)德素質(zhì)通過(guò)普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、正面教育與反面曝光相結(jié)合、經(jīng)常性教育與專(zhuān)題教育相結(jié)合、理論教育與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,
以下,是我對(duì)自身的一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃。一.明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),專(zhuān)業(yè)化自身知識(shí)隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的要求越來(lái)越高,專(zhuān)業(yè)化的傾向越
初一期中考試作文素材(精選14篇)
2023-11-09 22:50:46    小編:ZTFB

創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最重要因素之一,我想我們需要鼓勵(lì)和支持創(chuàng)新??偨Y(jié)要有自己的感悟和思考,不要只是機(jī)械地堆砌素材。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

初一期中考試作文素材篇一

夏天雨后,整座城市清新得像少女的臉龐,干凈得像溪水沖刷過(guò)的鵝卵石。

有兩個(gè)女孩兒,自街的對(duì)面走來(lái)。她們雙肩背著包,要通過(guò)這條馬路的人行道。

還沒(méi)來(lái)得及跨上這座橋,走在前面留馬尾巴的女孩兒停了下來(lái)。停得突然,后面的女孩兒勉強(qiáng)剎住了腳。她們要做什么?在街對(duì)面,我靜觀。

只見(jiàn)前面的女孩兒舉起手機(jī),“嚓嚓嚓”地對(duì)著天空,不停地拍著。即便在鬧市,那聲音,在我聽(tīng)來(lái),比鄉(xiāng)下空谷的鳥(niǎo)鳴也清脆。雨后,一切澄明如洗,天空湛藍(lán)可愛(ài)。后面的女孩兒駐足,湊上前,下頷兒觸著她的肩,安靜地等候著。

大街上行人匆匆,都在為事奔忙。誰(shuí)也沒(méi)留意一個(gè)拍白云的女孩兒。我不禁再次放慢腳步,順著她的手機(jī)抬頭看天。多久了,我忘記了頭頂?shù)奶炜眨浟搜鐾?。此刻的天空深邃瓦藍(lán),飄著朵朵白云。白云如絲棉、柳絮,像家鄉(xiāng)的桃花魚(yú),如孩子嘴中的棉花糖。

留馬尾巴的女孩兒停留了兩分鐘,拍了大概十多張照片吧。輕輕地,她聳聳肩,收起手機(jī),用手挽起等她女孩兒的胳膊,跨過(guò)斑馬線,消失在高樓大廈間。

忙碌的青春可以為一朵白云放慢腳步。我抬頭,下意識(shí)地第二次看了看天。放開(kāi)腳步,繼續(xù)加入到行色匆匆的人流中。

初一期中考試作文素材篇二

我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周?chē)襾?lái)找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。

老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧?!蔽艺诩{悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧。”

鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了?!闭f(shuō)完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

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1.題目(人教版)。

初一期中考試作文素材篇三

美麗是一個(gè)怎樣的詞呢?是故鄉(xiāng)的明月,春天的新綠?還是“采菊東籬下”的悠閑,“天生我材必有用”的灑脫?美麗是不同的,在我的眼中,母親的關(guān)心才是最美麗的。

那天早晨,天蒙蒙的,像是要塌下來(lái)一樣。不久飄下了無(wú)數(shù)的雨點(diǎn),嘩嘩地叫著,被一陣拳頭一樣的風(fēng)打的七零八落。我的心亦是煩躁的。

“叫他起來(lái)吧!”爸爸細(xì)聲地說(shuō)?!皠e,復(fù)習(xí)夠累的,晚上睡得太晚了,讓他再睡一會(huì)吧。”媽媽的輕聲猶如蚊子,細(xì)小而清楚。我臥在床上,透過(guò)小天窗,遙望著霧霾天空,一片灰黑,毫無(wú)生機(jī)。

“叫他起來(lái)吧!”“讓他再睡一會(huì)吧?!蹦莻€(gè)美麗的聲音又好像在勸說(shuō)爸爸“你也睡會(huì)吧?!鄙院螅瑥N房里傳出了炒菜的聲音,隱隱約約有身體不舒服的長(zhǎng)長(zhǎng)舒氣的聲音。突然,我想起了媽媽的腰。媽媽?zhuān)銥槭裁床蛔⒁庾约旱纳眢w呀?你為什么還要為我不辭辛勞?我不禁縱然淚下,滴滴流進(jìn)我的心田。天依然蒙蒙的,雨依然淅淅瀝瀝,但一縷愛(ài)的陽(yáng)光穿透了烏云,穿透了雨簾,穿透了我的心。這時(shí),廚房飄來(lái)誘人的飯菜香味。側(cè)耳傾聽(tīng),媽媽好像又在擦拭家具拖掃地板了。我的心想打翻了的五味瓶,酸甜苦辣齊涌心頭。

媽媽進(jìn)來(lái)了,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。媽媽貼著我的耳邊,輕聲的耳語(yǔ):“大寶,起來(lái)了,小點(diǎn)聲,爸爸睡覺(jué)呢!”我只是哼了一聲,媽媽便出去了。我那時(shí),并不是想繼續(xù)賴(lài)在被窩里,而是不想讓媽媽看到那晶瑩的美麗早晨的一顆顆玉珠。

美麗的早晨,美麗的聲音,美麗的淚珠使我感受到人生的最美----母愛(ài)。是啊,正是因?yàn)槟笎?ài),我們快樂(lè)生活健康成長(zhǎng);正是因?yàn)槟笎?ài),我們無(wú)憂無(wú)慮。母愛(ài)讓我們看萬(wàn)物生靈,聞十里花香,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,品美麗佳肴。母愛(ài)是什么?當(dāng)然是無(wú)私的奉獻(xiàn)了。母親,人間第一親;母愛(ài),人間第一情。

美麗的早晨,將會(huì)是我永久的回憶。

初一期中考試作文素材篇四

今天,是期末考試的日子,一大早,我就起床了,吃了早飯后,懷著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。我看了看手表才七點(diǎn)半呢!校園里早已擠滿了人。連平時(shí)遲到的同學(xué)也等候在考室外面了呢!

8點(diǎn)整,語(yǔ)文考試開(kāi)始了。教室里靜悄悄的。同學(xué)們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉,神態(tài)可不一樣:沉著的,緊張的,坦然的……當(dāng)看到。

作文。

題:《六一節(jié)》.父親節(jié)》(各選一樣)時(shí)那表情倏地又起了復(fù)雜的變化。我答完卷后,兩眼緊盯著卷子,生怕漏了每條“線索”……考試結(jié)束了。我對(duì)這次語(yǔ)文考試滿懷信心。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,我先看了一遍,然后才開(kāi)始答卷??勺詈笠坏李}卻把我難住了。我咬住筆頭,苦苦思索了一陣,頭痛地把考卷退到一邊,一手拖著下巴,一手搔著頭皮,緊皺眉頭。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我在紙上“刷刷”地寫(xiě)著,臉上露出勝利的笑容。做完題目后,我認(rèn)真地檢查了幾遍,把不確定的題目抄下來(lái)?!皶r(shí)間到,收卷!”監(jiān)考老師說(shuō)。

走出考場(chǎng),我找了幾個(gè)同學(xué)對(duì)答案,結(jié)果挺讓我滿意的。因?yàn)槲业拇鸢负痛蠹业囊粯?。“我該有個(gè)愉快的暑假了?!蔽颐雷套痰卦谛睦锉P(pán)算著。

唉,這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天,因?yàn)椤翱植榔娈悺钡钠谀┛荚噥?lái)臨了!對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),真麻煩!

今天是星期天,照老師的規(guī)定,我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí)、讀卷子,可我哪兒有那個(gè)心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開(kāi)水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會(huì)乖乖復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。我每天都會(huì)守在電視機(jī)旁,偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū)。因?yàn)槲业挠洃浟Ρ容^好,所以考試的成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,腦袋瓜活躍,考試仔細(xì),100分就向我招手了。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí),我并不會(huì)驕傲,我也不會(huì)謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺(jué);餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好。

可是我不可能這樣了,因?yàn)槲业男W(xué)會(huì)有考試。我的快樂(lè)因考試而變得煩惱了。我的成績(jī)代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活:一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過(guò)的生活。

可轉(zhuǎn)念一想,又不行:人生還有很多路要走,在茫茫人生道路上,我應(yīng)該去適應(yīng),要在我的學(xué)習(xí)生活上添上精彩的一筆,讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒!

拜拜,我復(fù)習(xí)去嘍!

初一期中考試作文素材篇五

今天晚上,我觀看了石家莊2016年春季《開(kāi)學(xué)第一課》——小動(dòng)作,大健康。聽(tīng)了三位老師對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)方式的詳細(xì)講解,我懂了很多。

節(jié)目一開(kāi)始,主持人給我們看了一段視頻,視頻中以直觀地扇形統(tǒng)計(jì)圖反映出青少年普遍鍛煉少甚至不鍛煉的社會(huì)現(xiàn)象??吹竭@里,我有點(diǎn)羞愧,因?yàn)槲页藢W(xué)校的跑操基本不鍛煉。這時(shí)候,王老師提出了“每天鍛煉一小時(shí)”的提議:鍛煉應(yīng)選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并長(zhǎng)期不斷的堅(jiān)持,才能起到鍛煉的真正意義。

趙老師告訴了我們運(yùn)動(dòng)的三要素:姿態(tài)、動(dòng)作、動(dòng)作模式。并指導(dǎo)了我們正確的走姿。張哥哥為我們演示了鍛煉操:展翅高飛,屈臂護(hù)胸,弓步轉(zhuǎn)體,跪撐舉腿,仰臥頂髖,腳觸四點(diǎn),小碎步跑七節(jié)內(nèi)容,我受益匪淺。

之后是江老師帶來(lái)的家庭游戲,看著大屏幕上出現(xiàn)的毛線‘紙袋’一次性紙杯,撲克牌等物品,我很納悶:這些再平常不過(guò)的物品能進(jìn)行什么運(yùn)動(dòng)?老師用撲克牌給我們展示了“搶占領(lǐng)地”和“交換接力”游戲。真有趣!

初一期中考試作文素材篇六

溫暖的陽(yáng)光灑向了大地。柳樹(shù)開(kāi)始慢慢抽出新芽,花兒已經(jīng)含苞欲放,小草也在春風(fēng)的愛(ài)撫中搖曳……萬(wàn)物復(fù)蘇,帶著一絲絲清新寧?kù)o之美。

午后,我坐在書(shū)桌前,暖暖的陽(yáng)光張開(kāi)了懷抱,溫暖的想讓人將時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。如此之美,以至于讓人不知應(yīng)該怎樣去享受才不算浪費(fèi)。此刻,一支筆、一本書(shū)、一杯茶,才勉強(qiáng)配得上這美好的時(shí)光吧!

走到樓下,有打打鬧鬧結(jié)伴去上學(xué)的孩子們;有在太陽(yáng)下邊打牌邊聊天,悠閑的老人們。微風(fēng)用慈愛(ài)的雙手親昵的撫摸著每個(gè)人的面龐,人們接受著來(lái)自春天的問(wèn)候,不自覺(jué)揚(yáng)起了嘴角,露出幸福的微笑。

廣場(chǎng)上正在放風(fēng)箏的人們漸漸地多了起來(lái),他們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的咧著嘴,露出如孩子一般燦爛的笑容,仿佛他們已隨著那高飛的風(fēng)箏融入了藍(lán)天,一覽這如夢(mèng)如幻的春景。

想到這里,我抬頭望向了窗外,瓦藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著潔白的云朵,陽(yáng)光灑在我的臉上,輕輕將我呵護(hù)。你看,他們也仿佛沉浸在這美景里了。

春天的手撫過(guò)每一寸土地,惹的一切春意盎然。

初一期中考試作文素材篇七

小時(shí)候走在街上,總喜歡指著墻上的字,用媽媽的“嗚嗚嗚”念出來(lái)。那些話,像是奇怪的小豆子,吸引了我。小時(shí)候,生活中對(duì)漢語(yǔ)著迷,給我?guī)?lái)驚喜和奇跡。

把茶放進(jìn)嘴里。當(dāng)你的舌尖碰到它時(shí),它會(huì)立即被收集起來(lái)。一股苦澀的味道在你口中回響,與之前的香味截然不同。

就在我準(zhǔn)備放下茶杯的時(shí)候,嘴里的苦味突然微妙地變了。茶香還是茶香,但是已經(jīng)轉(zhuǎn)化成香味了。

有一天,當(dāng)我不屑地翻開(kāi)《牛虻》這本書(shū)的時(shí)候,我不屑的眼神不知不覺(jué)就變了,陶醉在亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中,為他的犧牲流下了眼淚。不知不覺(jué)中,語(yǔ)文神奇到可以陶冶人的性情,影響人的情緒。

從那時(shí)起,我就迷上了中文、書(shū)籍、朱自清的散文、泰戈?duì)柕脑?shī)歌和冰心的文章。

生活是語(yǔ)文的舞臺(tái),語(yǔ)文是生活的味道。打在格子書(shū)上,語(yǔ)文會(huì)時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)你,仔細(xì)觀察生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文也是那么豐富多彩,吸引著你。

努力!伙計(jì)們!相信語(yǔ)文也能給你帶來(lái)樂(lè)趣!

初一期中考試作文素材篇八

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我!我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應(yīng)過(guò)你,我要堅(jiān)強(qiáng)!

小樹(shù)兒長(zhǎng)高了。

哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開(kāi)滿鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!

哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

大手放開(kāi),小手堅(jiān)強(qiáng)。

哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?。∧愫伪匾甙。〈笫址砰_(kāi)了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂(lè)成長(zhǎng)!

一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!

落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我在心中默念!

那一種溫暖,最微小,最美好。

每當(dāng)夏季來(lái)臨。樓頂就成了避暑的好地方。煩人的知了聲在蟄伏了一整個(gè)冬天后終于得以解放,它們叫著,它們享受著那份快樂(lè),煩雜的聲音在樓頂上盤(pán)旋。有時(shí)斷一會(huì)又繼續(xù)著。

上了樓拿著涼席或躺椅,并不是馬上就攤開(kāi)的',那堅(jiān)實(shí)的地面上還留有余溫,就像烈日的吻一般無(wú)法散去。

要打水把地澆濕了,才能乘涼。外婆年過(guò)六旬了,每到這時(shí)候就會(huì)提著大水桶下樓去盛,我總怕她不小心傷了骨頭,便想要奪過(guò)來(lái)幫她拎。她也不讓給我,只是笑著說(shuō):“哎,你外婆身體好著呢,要是你拎,摔壞了桶不要緊,別把自己摔得缺胳膊少腿咯!”外婆是最要強(qiáng)的,我也不去爭(zhēng),只是感覺(jué)暖暖的,一種被愛(ài)被關(guān)心之情油然而生。

灑了水了,鋪上席子,我總不敢往邊緣上靠,那沒(méi)護(hù)欄一不小心便會(huì)掉下去,外婆這時(shí)候便指著我笑道:“你這膽子也太小了,這都不敢,掉下去還有我拉呢!”我也笑笑,任憑這晚風(fēng)吹拂著,涼爽著。

回憶起小時(shí)候,外婆總會(huì)拉著我的手指天上的星星,又輕聲念叨著:“明天要下雨咯,星星也幾乎沒(méi)有了,云那么厚!”她又會(huì)輕聲哼著兒歌,輕輕拍著我哄我入睡。

而現(xiàn)在,外婆會(huì)坐在躺椅上講她經(jīng)歷的事,那些氣憤,那些后悔與不安都讓我真切地感受到了,會(huì)想:有故事的人,真好!

奶奶的嘮叨是溫暖!

奶奶的嘮叨是溫暖!

初一期中考試作文素材篇九

我的初一故事,好像早已開(kāi)始。

第三個(gè)月;由于十二月即將來(lái)臨,期末考試即將來(lái)到,課程皆以講完,各科老師便開(kāi)始測(cè)驗(yàn)我們的實(shí)際水平,美其名曰為測(cè)水平,是即便是考試,大考小考,來(lái)得急,一打打卷子放在眼前,這我們倒不怕,考砸又能如何?別人不小得便罷,老師就怕我們這么想,因?yàn)槿绱讼耄沁€怎能上進(jìn)?于是,又開(kāi)始制作一張張大榜,目的:讓我們知道自己在班中的水平,這方法不簡(jiǎn)單,與別人之手殺敵我們,怎說(shuō)?水平差的,別人本不知,這一上榜,別人就發(fā)現(xiàn)了,不管走到哪里,你總能聽(tīng)到背后有人議論,“天啊,我還以為他學(xué)習(xí)挺好呢。其實(shí)也不過(guò)如此,”聽(tīng)到這些議論,怎能再不發(fā)奮?而此時(shí);;老師的目的也達(dá)到了啦。

第四個(gè)月;緊張,繁忙的復(fù)習(xí)結(jié)束了,迎來(lái)了最后的大考-----期末考試。

天!我的初一故事,才剛剛開(kāi)始······。

初一期中考試作文素材篇十

眼前的山峰不要畏懼眼前的山峰,相信自己一定能夠攀上山頂。

——題記。

每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),總會(huì)知難而進(jìn),因?yàn)榭傆幸痪湓挄r(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我。記得那一天,科學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我看到試卷上那并不樂(lè)觀的成績(jī),心里七上八下:這下準(zhǔn)要被父親批評(píng)了。放學(xué)了,我低著頭,忐忑不安地走到家門(mén)口,不好意思地敲了敲門(mén)。父親知道我來(lái)了,連忙來(lái)給我開(kāi)門(mén)。門(mén)嘎吱一聲開(kāi)了,父親看到我的沮喪。片刻,父親好像看出了我的心思,真是知我者為父也!父親對(duì)我說(shuō):“孩子,把書(shū)包放好,爸爸帶你去爬山,肯定會(huì)讓你開(kāi)心?!?/p>

爬山!我納悶,父親一向不喜歡爬山啊有幾次我求他他都不肯。我不再多想,也不再猶豫,放下書(shū)包就和父親去爬山了。來(lái)到山腳下,我仰望山峰,一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)木,一陣風(fēng)吹過(guò),像翻起滾滾綠色的波浪。山中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地?zé)崆楦璩?,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。此刻,我覺(jué)得舒暢了許多。“還在等什么呢快上來(lái)啊!”父親在前面對(duì)我說(shuō)。我回過(guò)神來(lái),一路小跑,跑上山去。山路旁邊風(fēng)景優(yōu)美,小草迎著微風(fēng)偏偏起舞。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣撲鼻的花香。我心想:這座山也沒(méi)多高,里面居然如此美麗,到了山頂會(huì)更美嗎我三步并作兩步地往山頂跑。到了半山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁,上氣不接下氣了。父親站在我旁邊,用慈祥的眼神看著我。我看了看父親的眼神,好像在告訴我:“怎么了想打‘退堂鼓’剛才爬到山頂?shù)臎Q心哪去了這可不想我的兒子。”我喝一口水,一鼓作氣,繼續(xù)向山頂前進(jìn)。一路上我邊走邊想:我相信自己一定能行的!我爬到了山頂,走到懸崖邊俯視瑞安城的美景,整個(gè)瑞安城就像一幅江南水彩畫(huà)呈現(xiàn)在眼前。我的愁緒煙消云散了。

初一期中考試作文素材篇十一

2、這樣做可以使其他家庭成員、親戚和朋友免于痛苦,因?yàn)樗麄儾坏貌荒慷貌∪艘蚰承┎恢沃Y而不必忍受的折磨。

總而言之,我認(rèn)為實(shí)施安樂(lè)死是必要的,立法機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過(guò)相關(guān)的法律,這樣就不會(huì)有更多的東西浪費(fèi)在那些無(wú)法挽救的人身上。

當(dāng)一個(gè)人病入膏肓,活下去的希望渺茫時(shí),我們?cè)撛趺崔k?我們是應(yīng)該想盡一切辦法延長(zhǎng)他痛苦的生命,還是應(yīng)該停止無(wú)所事事的努力,給他注射某種藥物,讓他不再痛苦?在這種情況下,藥物致死被稱(chēng)為"安樂(lè)死",即安樂(lè)死。

不同的人對(duì)安樂(lè)死有不同的態(tài)度。有些人認(rèn)為安樂(lè)死是必要的,因?yàn)樗梢詼p輕致命疾病患者的身體和心理折磨。這樣做可以使其他家庭成員、親戚和朋友免于痛苦,因?yàn)樗麄儾坏貌荒慷谜勰?,而這種折磨是某些不治之癥患者不需要忍受的.。然而,某些其他人可能會(huì)爭(zhēng)辯說(shuō),安樂(lè)死不是一種治療方法,而是一種謀殺。

我傾向于強(qiáng)烈支持安樂(lè)死。首先,為一個(gè)毫無(wú)希望的病人花錢(qián)是沒(méi)有意義的。人類(lèi)和這個(gè)世界上的所有生物一樣,都是凡人。沒(méi)有人能避免死亡。在嚴(yán)重疾病超出醫(yī)生知識(shí)和技能范圍的情況下,無(wú)論他的家人試圖做什么,沒(méi)有人能幫助他。另一方面,重病患者通常需要昂貴的藥物和強(qiáng)化治療。這意味著他們?cè)诶速M(fèi)醫(yī)療資源,而這些資源本可以合理地用于真正需要恢復(fù)的病人身上。最后,有些病人自己也不想忍受疼痛,如果他們知道自己無(wú)法治愈的話。總之,我認(rèn)為實(shí)施安樂(lè)死是必要的,立法機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過(guò)相關(guān)的法律,這樣就不會(huì)有更多的東西浪費(fèi)在那些無(wú)法挽救的人身上。

初一期中考試作文素材篇十二

人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順的,跌倒了就馬上爬起來(lái),當(dāng)你一次次跌倒,一次次爬起來(lái)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功離你已經(jīng)近在尺咫了!

當(dāng)那次,看見(jiàn)我那“死對(duì)頭”得意洋洋地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),而我卻安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里,我真感到羞愧;當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我恨不得趕緊挖個(gè)洞鉆進(jìn)去;當(dāng)大家用詫異的眼光看著我時(shí),我瞬間面紅耳赤。那段時(shí)間里,是我心情的低谷,直到又快要期末考試的時(shí)候。雖然我很清楚這些道理:什么失敗是成功之母啊等等,但我還是沒(méi)有信心,心里很空虛。

我迅速的把書(shū)放回書(shū)柜,興奮得拿出久違的課本,津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn),那本書(shū)又穿上了嶄新的衣裳,得意地在書(shū)柜中屹立著,正微笑地看著我那貪婪地看書(shū)的樣子,仿佛點(diǎn)了點(diǎn)怎么的!

雖然那段時(shí)間我放棄了知識(shí),但我現(xiàn)在重新拾回了信心。當(dāng)我又回到了我那嶄新的寶座時(shí),心里樂(lè)開(kāi)了花,仿佛栽到蜜罐子里去了。我也相信,只要我有堅(jiān)定的信念,我就不會(huì)失敗,我也會(huì)像海倫那樣,創(chuàng)造出美麗的奇跡!我想只要我不放棄,就會(huì)看到最絢麗的彩虹;我想只要我努力,就會(huì)使不順的人生變得完美;我想只要我有毅力,就不會(huì)害怕跌倒,直到打開(kāi)成功的大門(mén)!從此,海倫就像一棵樹(shù),深深地扎在我的心里,伴隨我一起成長(zhǎng)!

今天,我有漫不經(jīng)心地看了下書(shū)柜,不知怎的,那本《假如給我三天光明》依舊是那么的新。我想它應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)那么新下去吧!

初一:高蕓櫻。

初一期中考試作文素材篇十三

在勤奮的學(xué)習(xí)下,在老師勞心費(fèi)神的精心指導(dǎo)下終于迎接到來(lái)了新的一年的期末考試。

在這整整一學(xué)期內(nèi),我學(xué)到了很多新的.知識(shí),也明白了許多的道理。就在這時(shí),開(kāi)始了緊張的期末考試。

先說(shuō)語(yǔ)文,考的并不怎么樣。至少我認(rèn)為我這次語(yǔ)文考得不好。第一個(gè)出錯(cuò)的地方是閱讀短文的最后一個(gè)的那個(gè)感受題,這個(gè)地方確實(shí)是我沒(méi)有想到。改試卷的老師看我寫(xiě)的挺全面、離真確答案不遠(yuǎn),所以給我了個(gè)半錯(cuò),扣了兩分。我看我后面的同學(xué),他寫(xiě)的是“要三思而后行”,老是個(gè)他判對(duì)了。其實(shí)這個(gè)答案我也想過(guò),只是覺(jué)得太草、字?jǐn)?shù)太少,所以才不寫(xiě)這個(gè)的。哎~以后不能舍近而求遠(yuǎn)了。不管怎么說(shuō),我也要在以后加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

第二個(gè)出錯(cuò)的地方就是作文,寫(xiě)了五個(gè)錯(cuò)別字,扣了兩分。期中考試時(shí),我也犯過(guò)把標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)在下一行的頂格上,結(jié)果扣了兩分,這個(gè)錯(cuò)誤我沒(méi)在期末考試上重犯。

再說(shuō)數(shù)學(xué),因?yàn)樵谶@一學(xué)期,父母都注重我學(xué)數(shù)學(xué),所以?xún)e幸考了個(gè)一百分。從這里我還悟出了一個(gè)道理:種瓜得瓜,種豆得豆。我以后還要更繼續(xù)的學(xué)好數(shù)學(xué),再考一百分。

這次令我最不可思議的就是英語(yǔ)。以前我英語(yǔ)很好的,這個(gè)學(xué)期可能學(xué)英語(yǔ)沒(méi)大上心,所以考了一個(gè)94分。這還是我悟出一個(gè)道理:一個(gè)人的聰明是有限的,只要你沒(méi)有了勤奮,就沒(méi)有了聰明。

這次期末考試考得不好,以后我還要加緊學(xué)習(xí)小學(xué)生作文,這去考更好的成績(jī)!

初一期中考試作文素材篇十四

生活中到處都是中國(guó)人,這是無(wú)可非議的!學(xué)?;蛘呒彝ツ膫€(gè)部分不用中文?家家喜氣洋洋的春聯(lián),校園搞笑的標(biāo)語(yǔ)牌,各種報(bào)刊雜志,都是中國(guó)家庭的“棲息地”。在一個(gè)小小的世界里,它無(wú)論在哪里都會(huì)悄無(wú)聲息的出現(xiàn)。

記得有一次,一家四口去東莞舅舅家玩。那天晚上,我和姑姑、媽媽、表哥、弟弟一起去逛街。我們一路開(kāi)心的'笑著。突然,我們來(lái)到一家服裝店,正要進(jìn)去?!肮北l(fā)出一陣笑聲。嘿,我哥哥和表弟笑了。怎么回事?哦!原來(lái)是一家服裝店的名字。把“大片”寫(xiě)成“驚艷的衣服”,我說(shuō)“今天真的大開(kāi)眼界了。”話音剛落,我媽就哈哈大笑起來(lái)!我以為母子一定是心有靈犀!我也有同樣的想法。我沒(méi)想到我聰明的媽媽會(huì)笑我!媽媽說(shuō):“你理解錯(cuò)了。廣告里沒(méi)有錯(cuò)別字,但是里面有兩層意思!就是店名借用成語(yǔ),讓人容易記住!這就是語(yǔ)文的藝術(shù)。沒(méi)想到,你可以通過(guò)購(gòu)物來(lái)學(xué)習(xí)中文!

這不僅很吸引人,而且被很多人記住了,不是嗎?

世界因?yàn)橹形亩?。因?yàn)檎Z(yǔ)文,生活更加豐富多彩。人類(lèi)離不開(kāi)漢語(yǔ),讓我們好好學(xué)習(xí)這門(mén)奇妙的漢語(yǔ),讓它永遠(yuǎn)發(fā)光吧!

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