總結(jié)是對過去的一種回望，同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃。掌握優(yōu)先級和時間價值觀，可以更好地安排時間?？纯匆韵驴偨Y(jié)范文，或許能給你一些寫作的啟示。

愛鳥的倡議書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。在新的一學(xué)期我們將開展以“保護(hù)環(huán)境，愛鳥護(hù)鳥”為主要內(nèi)容的“綠滿校園，共創(chuàng)和諧”活動，在此我校大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議：

一、讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動投入到活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！

二、愛鳥護(hù)鳥，我和鳥兒做朋友。

三、珍惜紙張，保護(hù)森林，節(jié)約使用練習(xí)本，用過一面的紙可裝訂成草稿本，將過期的掛歷紙包書皮，不送精美的.賀卡，積極宣傳使用再生紙。

四、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。

五、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。

六、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

七、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

“地球只有一個”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧！

xx小學(xué)。

二0xx年五月。

愛鳥的倡議書篇二

廣大市民：

天空因?yàn)橛辛俗杂砂肯璧镍B類，才顯得遼闊高遠(yuǎn);地球因?yàn)橛辛素S富多彩的鳥類，才顯得生機(jī)勃勃!鳥類是大自然的功臣，對維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有著不可替代的作用;鳥類是人類的朋友,她為豐富人們的精神生活、拓展人類的思想和智慧做出了巨大的貢獻(xiàn)!但隨著人口的劇增,城市化進(jìn)程的不斷加劇，鳥類的家園遭到破壞，鳥類正面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)，保護(hù)鳥類已刻不容緩!值此我市開展第31個“愛鳥周”活動之際，為了確保我市鳥類及其生存空間安全，維護(hù)生態(tài)平衡，耒陽市林業(yè)局向全體市民發(fā)出如下倡議：

一、主動學(xué)習(xí)鳥類保護(hù)知識，不斷增強(qiáng)對鳥類的保護(hù)意識，養(yǎng)成愛鳥護(hù)鳥的良好習(xí)慣;。

二、嚴(yán)格遵守野生動物保護(hù)法律、法規(guī)，積極宣傳愛鳥、護(hù)鳥，保護(hù)野生動物的重要意義;。

五、積極舉報(bào)和有效制止非法捕捉、販賣、食用鳥類等野生動物不法行為;。

七、業(yè)余時間可以在林地、小區(qū)等地安置鳥巢，為鳥類繁殖營造溫馨舒適的家。

愛鳥護(hù)鳥，人人有責(zé)。讓我們立即行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)愛和保護(hù)鳥類，共創(chuàng)人與自然和諧的綠色家園!

xxx。

20xx年xx月xx日。

愛鳥的倡議書篇三

廣大市民：

鳥類是人的伙伴，如果我們周圍沒有鳥，那么就會出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生活和生產(chǎn)。許多鳥還能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，成為不需要報(bào)酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預(yù)示天氣繼續(xù)晴好;夏天日出或黃昏時，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預(yù)示天將下雨;斑鳩伸著脖子，發(fā)出嘶啞的叫聲，預(yù)示著雨天……許多老農(nóng)至今還憑著這種經(jīng)驗(yàn)來安排農(nóng)事活動，并且十拿九穩(wěn)。

鳥是人類的朋友，是翱翔藍(lán)天的精靈。鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員，愛護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

為此，我倡議：

一、學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的知識，增強(qiáng)對鳥類的保護(hù)意識，養(yǎng)成愛鳥的良好習(xí)慣。

二、遵守保護(hù)野生動物的法律法規(guī)，宣傳愛鳥護(hù)鳥，保護(hù)鳥類資源的重要意義。

三、不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野生鳥類，注意保護(hù)鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。

四、不食用鳥類和野生動物，樹立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。

五、對傷害鳥類者要主動勸阻，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動物的不法行為，應(yīng)及時向有關(guān)部門舉報(bào);見到傷鳥、病鳥要及時與野生動物保護(hù)部門聯(lián)系，確保鳥類得到及時救治。

居強(qiáng)鳥類保護(hù)，維護(hù)生態(tài)平衡。讓我們攜起手來，科學(xué)愛鳥護(hù)鳥，保護(hù)生物多樣性。

xxx。

　20xx年xx月xx日。

愛鳥的倡議書篇四

梨鄉(xiāng)的少年朋友們：

春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們梨鄉(xiāng)安家了，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機(jī)和活力。

然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，我們xx小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：

1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報(bào)。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。

廣大少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識，參加愛鳥護(hù)鳥活動。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

xxx小學(xué)全體學(xué)生

指導(dǎo)教師 xxx

20xx.4.6

愛鳥的倡議書篇五

全市青少年朋友們：

春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機(jī)和活力。

然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，在馬鞍山市第25屆“愛鳥周”宣傳活動啟動之際，我們xx中學(xué)的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：

1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報(bào)。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。

廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識，參加愛鳥護(hù)鳥活動。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

時間：xx年x月x日。

愛鳥的倡議書篇六

全市青少年朋友們：

天空因?yàn)橛辛俗杂砂肯璧镍B類，才顯得遼闊高遠(yuǎn);地球因?yàn)橛辛素S富多彩的鳥類，才顯得生機(jī)勃勃!鳥類是大自然的功臣，對維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有著不可替代的作用;鳥類是人類的朋友,她為豐富人們的精神生活、拓展人類的思想和智慧做出了巨大的貢獻(xiàn)!但隨著人口的劇增,城市化進(jìn)程的不斷加劇，鳥類的家園遭到破壞，鳥類正面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)，保護(hù)鳥類已刻不容緩!值此我市開展第31個“愛鳥周”活動之際，為了確保我市鳥類及其生存空間安全，維護(hù)生態(tài)平衡，耒陽市林業(yè)局向全體市民發(fā)出如下倡議：

一、主動學(xué)習(xí)鳥類保護(hù)知識，不斷增強(qiáng)對鳥類的保護(hù)意識，養(yǎng)成愛鳥護(hù)鳥的良好習(xí)慣;

二、嚴(yán)格遵守野生動物保護(hù)法律、法規(guī)，積極宣傳愛鳥、護(hù)鳥，保護(hù)野生動物的重要意義;

五、積極舉報(bào)和有效制止非法捕捉、販賣、食用鳥類等野生動物不法行為;

七、業(yè)余時間可以在林地、小區(qū)等地安置鳥巢，為鳥類繁殖營造溫馨舒適的家。

愛鳥護(hù)鳥，人人有責(zé)。讓我們立即行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)愛和保護(hù)鳥類，共創(chuàng)人與自然和諧的綠色家園!

愛鳥的倡議書篇七

少年朋友們：

春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們梨鄉(xiāng)安家了，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機(jī)和活力。

然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，我們 曹集小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：

1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報(bào)。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。

廣大少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識，參加愛鳥護(hù)鳥活動。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

倡議人：xx

xx年x月x日

愛鳥的倡議書篇八

親愛的朋友們：

天空因?yàn)橛辛俗杂砂肯璧镍B類，才顯得遼闊高遠(yuǎn)；地球因?yàn)橛辛素S富多彩的鳥類，才顯得生機(jī)勃勃！鳥類是大自然的功臣，對維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有著不可替代的作用；鳥類是人類的朋友，她為豐富人們的精神生活、拓展人類的思想和智慧做出了巨大的貢獻(xiàn)！但隨著人口的劇增，城市化進(jìn)程的不斷加劇，鳥類的家園遭到破壞，鳥類正面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)，保護(hù)鳥類已刻不容緩！值此我市開展第31個“愛鳥周”活動之際，為了確保我市鳥類及其生存空間安全，維護(hù)生態(tài)平衡，耒陽市林業(yè)局向全體市民發(fā)出如下倡議：

一、主動學(xué)習(xí)鳥類保護(hù)知識，不斷增強(qiáng)對鳥類的保護(hù)意識，養(yǎng)成愛鳥護(hù)鳥的良好習(xí)慣；

五、積極舉報(bào)和有效制止非法捕捉、販賣、食用鳥類等野生動物不法行為；

七、業(yè)余時間可以在林地、小區(qū)等地安置鳥巢，為鳥類繁殖營造溫馨舒適的家。

愛鳥護(hù)鳥，人人有責(zé)。讓我們立即行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)愛和保護(hù)鳥類，共創(chuàng)人與自然和諧的綠色家園！

20xx年xx月xx日。

愛鳥的倡議書篇九

全市青少年朋友們：

春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機(jī)和活力。

然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，在本溪市第xx屆“愛鳥周”宣傳活動啟動之際，我們xx小學(xué)的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：

1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報(bào)。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。

廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識，參加愛鳥護(hù)鳥活動。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

xxx

20xx年xx月xx日

愛鳥的倡議書篇十

親愛的同學(xué)們：

鳥類是人的伙伴，如果我們周圍沒有鳥，那么就會出現(xiàn)害蟲猖獗、鼠害蔓延。生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生活和生產(chǎn)。許多鳥還能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，成為不需要報(bào)酬的小氣象站。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預(yù)示天氣繼續(xù)晴好；夏天日出或黃昏時，貓頭鷹叫聲低沉似泣，預(yù)示天將下雨；斑鳩伸著脖子，發(fā)出嘶啞的叫聲，預(yù)示著雨天……許多老農(nóng)至今還憑著這種經(jīng)驗(yàn)來安排農(nóng)事活動，并且十拿九穩(wěn)。

鳥是人類的朋友，是翱翔藍(lán)天的精靈。鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員，愛護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

為此，我倡議：

一、學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的知識，增強(qiáng)對鳥類的保護(hù)意識，養(yǎng)成愛鳥的良好習(xí)慣。

二、遵守保護(hù)野生動物的法律法規(guī)，宣傳愛鳥護(hù)鳥，保護(hù)鳥類資源的重要意義。

三、不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野生鳥類，注意保護(hù)鳥類的自然棲息地，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。

四、不食用鳥類和野生動物，樹立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。

五、對傷害鳥類者要主動勸阻，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動物的不法行為，應(yīng)及時向有關(guān)部門舉報(bào)；見到傷鳥、病鳥要及時與野生動物保護(hù)部門聯(lián)系，確保鳥類得到及時救治。

加強(qiáng)鳥類保護(hù)，維護(hù)生態(tài)平衡。讓我們攜起手來，科學(xué)愛鳥護(hù)鳥，保護(hù)生物多樣性。

xxx

20xx年xx月xx日

愛鳥的倡議書篇十一

正如大家所知道的，鳥類是害蟲的天敵，人類的朋友。我們每個人都應(yīng)該愛護(hù)、保護(hù)鳥兒。這是我們的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，愛護(hù)鳥兒，人人有責(zé)。

據(jù)報(bào)載，某國家南部的大農(nóng)場，農(nóng)夫?yàn)榱吮Ｗo(hù)他們的小雞，捕獲大量吃小雞的鷹。結(jié)果，田鼠因失去了天敵而猖狂起來，致使莊稼遭嚴(yán)重?fù)p害。護(hù)雞捕鷹，實(shí)屬沒有遠(yuǎn)見，得不償失的做法鳥類對于調(diào)劑人們的日常生活也是極其重要的。古詩中：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，給我們描繪了令人神往的意境。鳥類裝點(diǎn)著世界，美化著大自然。當(dāng)你春季漫步于林蔭小路時，有啁啾的鳥鳴聲相伴，當(dāng)你夏日黃昏院中乘涼時，欣賞小燕子剪出的一樹翠綠，你會感到生活到處充滿了生機(jī)和樂趣。如果沒有鳥類，自然界就會大煞風(fēng)景，如果我們?nèi)藶榈叵麥缢鼈?，地球上不是將出現(xiàn)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的荒涼景象嗎?從這些資料可知：鳥類對于造福人類，維護(hù)生態(tài)平衡起著相當(dāng)重要的作用。

鳥類為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，愛護(hù)鳥類是我們每個公民的責(zé)任。我們不僅要自己能夠做到，而且要發(fā)動周圍的人，大家共同努力，保護(hù)我們的朋友，我們的家，為生態(tài)環(huán)境的平衡盡一份綿薄之力，讓我們行動起來吧!

就會飛了出去。文中還說到，鳥雛兒站在作者肩膀上睡著了以及小鳥喝茶、在作者稿紙上嬉戲的事。在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中，讓鳥兒自愿做出這些可是一些人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥類。

鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處?？墒?，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約三百多種、一千多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。

1、給小鳥一個美好的生活環(huán)境，改善人與鳥之間的關(guān)系。

2、給小鳥做個窩，讓它有棲息的地方。

3、如果遇到了受傷的小鳥，我們可以帶回家，給它養(yǎng)好傷，再放回大自然。

4、發(fā)動同學(xué)畫保護(hù)鳥的宣傳畫。

5、積極向身邊的人宣傳保護(hù)鳥類的知識。

6不濫伐樹木，保護(hù)鳥兒賴以生存的家園

愛鳥的倡議書篇十二

少年朋友們：

春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們梨鄉(xiāng)安家了，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機(jī)和活力。

然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個安樂、祥和的家，我們曹集小學(xué)的全體師生們向全縣少年朋友們倡議：

1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關(guān)部門舉報(bào)。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個寧靜和諧的生存環(huán)境。

廣大少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識，參加愛鳥護(hù)鳥活動。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

xx年x月x日。

愛鳥的倡議書篇十三

親愛的朋友們：

鳥，是人類最親密的野生動物。因?yàn)橛兴鼈?，給我們的生活增添了靚麗的光彩。

清晨，枝頭的小鳥用歌聲，陪伴我們?nèi)W(xué)校;傍晚，歸巢的小鳥，撲閃著翅膀，歡迎我們回家?！盀貘f反哺”是多么有教育意義的感人故事啊……它們不是卑微的野生動物，更像是來自天堂的可愛精靈。因此我倡議：

1.學(xué)習(xí)愛鳥的科學(xué)知識，樹立愛鳥光榮的理念，養(yǎng)成愛鳥護(hù)鳥的好習(xí)慣。

2.節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，讓鳥兒們有更良好的棲息地。

3.看到傷鳥行為要勇敢制止，并宣傳愛鳥護(hù)鳥知識。

4.拒食野生鳥類，也勸阻身邊的人不要食用。

5.在適宜鳥類棲息的地方，搭建人工鳥巢，給它們一個舒適的`“家”。

每人出一份力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成愛的海洋，我們的朋友---鳥，才能自由翱翔、快樂健康的生活。

大家一起行動吧！

此致

敬禮

倡議人：

xx年xx月xx日。