手機(jī)閱讀

最新磨難初中(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 23:33:11 頁碼:12
最新磨難初中(優(yōu)秀20篇)
2023-11-12 23:33:11    小編:ZTFB

總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中必不可少的一環(huán)??偨Y(jié)的內(nèi)容要簡明扼要,言簡意賅,不拖泥帶水,突出重點(diǎn)。大家可以通過閱讀范文,了解總結(jié)的基本要素和結(jié)構(gòu),提高自己的總結(jié)能力和水平。

磨難初中篇一

我是生長在金沙灘上的一棵椰子樹,我是的一棵,并以此為傲。我挺立于沙灘上,不屑低下頭去和身旁的仙人掌搭話,只是高高的,仰望遠(yuǎn)方。

一次突如其來的臺風(fēng),讓我了卻了我的一生。

那個傍晚,災(zāi)難剛剛開始時(shí),我的腳緊抓土地,我要堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺住。可最終,風(fēng)還是將我連根拔起,一陣頭昏目眩之后,我被重重的摔入海水里,咸澀的海水使我透不過氣。

慢慢地,我浮上了水面,我看到一個人向我游來,爾后,爬到了我的身上。在瘋狂的劃水之后,四周仍是茫茫海洋,他知道生還的希望已經(jīng)渺茫。嘴里卻不住念叨起來,他瘋了。

聽他口齒不清地述說他的故事:這人原來是個海盜,與他的同伙洗劫了一艘大船之后便開始?xì)w航,回來的途中因?yàn)樨?cái)物的分配而意見發(fā)生分歧,有了矛盾。然而,臺風(fēng)突然來襲,船沉后,他的同伙們坐上了小艇逃走。但是,即使小艇上還有空位,他們也沒讓他上去。

和我一同在海水中漂了幾小時(shí)后,他縱身便跳入了水中,望著揚(yáng)起的水花和下沉的他。

我忽然覺得是我錯了。

就在臺風(fēng)來臨的前幾天,隨著我對仙人掌們厭惡情緒的增強(qiáng)。終于,我準(zhǔn)備將他們徹底清除我的'領(lǐng)地。一個來這兒旅游的人坐在我身下的巖石上納涼,我故意用葉子掃了掃他的臉,他一躲閃,便撞到了仙人掌上。

當(dāng)然,他只是以為葉子的晃動是風(fēng)的緣故,而仙人掌呢,應(yīng)該是他吃了不少苦頭。

正如我想的那樣,第二天,沙灘上出現(xiàn)了許多工人,把仙人掌都鋸掉了。

磨難初中篇二

當(dāng)一顆璀璨耀眼的珍珠擺在你的眼前時(shí),你會贊嘆它的美麗與高貴。但是,有誰知道這樣一顆美麗的珍珠卻是貝殼用血與肉磨制而成的,貝殼把它所有承受的痛苦全都轉(zhuǎn)換成美麗的珍珠,這種奇特的現(xiàn)象是值得讓人驚訝與贊嘆的,更是值得讓人們深思琢磨的。

指尖與書本摩擦,沉浸在書的世界里,恍然間我似乎明白:苦難是由平凡邁向偉大的必經(jīng)階梯。是啊,我們就像貝殼一樣,用自己的知識與想法來磨制最豐厚,最成功的成果,所以,如果貝不把血與肉奉獻(xiàn),它就無法獲得美麗的珍珠。

回想過去,我曾很多次被告知:好好磨煉,先苦后甜??上?,我雖然聽進(jìn)了忠言,也立過一番雄心大志,但都因?yàn)閼卸杌蜇潏D玩樂。光說不做一場空,縱然幻想與計(jì)劃十分美好,可是現(xiàn)實(shí)還是猶如冰水一樣狠狠地向我澆了下來,透心的冰冷。

后來,我經(jīng)歷了一次考驗(yàn),果真,痛苦與磨難孕育的果實(shí)要比懶惰與與不思進(jìn)取孕育出的果實(shí)要更加美麗與香甜。

磨難初中篇三

在歷史悠久的古城紹興,名人倍出,有魯迅、周恩來、蔡元培、大禹等等。在這群名人之中,我最佩服舜。因?yàn)樗吹木袷强少F的。在讀了《磨難出圣人》之后,我的心久久不能平靜,他是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

舜一生飽受困難,經(jīng)歷風(fēng)雨。像舜這樣的人非多。有匡衡、蔡元培、王冕,都是在困難中誕生出來的名人。他們經(jīng)歷了許多困難,才有了后來的地步。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我現(xiàn)在太幸福了。和他們比起來,我覺得自己很幸運(yùn)。

我覺得困難中的舜是堅(jiān)強(qiáng)的,在一次次磨難中,舜都堅(jiān)強(qiáng)地躲過了一劫又一劫。

舜有一顆寬大的心。父母和象都設(shè)計(jì)害他。他卻不記仇,反而以德報(bào)怨。這是常人所無法辦到的。我覺堯能把皇位讓給舜。應(yīng)該是堯知道。舜是得饒人處且饒人。

我應(yīng)該向舜學(xué)習(xí),要有他那樣不斤斤計(jì)較的精神。同時(shí)和同學(xué)發(fā)生沖突要有歉讓同學(xué)的精神。

磨難初中篇四

兩個人栽樹,老人栽樹屹立不倒,年輕人栽樹卻幾乎連根拔起,這是為什么呢?老人等樹苗成活以后,任其生長,讓其經(jīng)歷磨難。樹尤如此,人亦然。我們只有不斷經(jīng)歷磨難,才能讓自己煥發(fā)光彩。

愛迪生嘗試了一千多種燈絲材料,最后才找到了適合的材料,發(fā)明了最為持久的電燈。試想如果我們發(fā)明電燈可以經(jīng)歷一千次實(shí)驗(yàn)失敗經(jīng)歷的磨練么?恐怕連一百次實(shí)驗(yàn)失敗就心灰意冷了吧!真是由于一次次實(shí)驗(yàn)失敗的磨練,電燈才得以發(fā)明,這個偉大的科學(xué)家才能得以成功。

馬云曾經(jīng)是杭州十大優(yōu)秀青年教師,在一次去美國活動中,他了解了互聯(lián)網(wǎng),他堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)必定會改變世界。他放棄了在學(xué)校的地位,下海經(jīng)商,聯(lián)系了24位朋友,整整講了兩個小時(shí)。其中23位朋友說算了吧,1位朋友說你可以試試,第二天早上決定就算24個人反對我也要干。經(jīng)歷過種種挫折的他最終成功了,他的企業(yè)也隨之名譽(yù)中外。

因挫折而成功的例子也有不少,而面臨挫折放棄的例子也比比皆是。例如我們在生活中,經(jīng)??吹竭@樣新聞,某某明星經(jīng)歷不住輿論而自殺至死,他們曾是眾人仰慕的驕傲,卻經(jīng)不住語言的炮轟,最終被世人唾棄,可悲。

成功因挫折而賦予了特殊的意義,我們的生活也因挫折而煥發(fā)光彩,沒有經(jīng)歷過挫折的成功沒有回味的意義,而沒有經(jīng)歷過挫折的生活則會少了一種味道。這一件件事例都證明著:無論人生中遇到什么樣的挫折,都不要輕言放棄,要做一個生活的強(qiáng)者!

磨難初中篇五

聽《命運(yùn)交響曲》,之中蘊(yùn)藏的不僅是對夢想執(zhí)著的追求,更是貝多芬對命運(yùn)的不屈。即使已耳聾,卻還是用自己對音樂的深愛譜寫出了一曲又一曲創(chuàng)世之作。

看《假如給我三天光明》,她深深述說的是海倫·凱勒對生活的無限熱愛與希望,海倫·凱勒用自己的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、奮斗改變了自己的一生命運(yùn),是自己的星光不再暗淡。她不會整天唉聲嘆氣,愁容滿面,她只是用自己的心一點(diǎn)一點(diǎn)的將自己改變而已。

讀《基督山恩仇記》,大仲馬筆下的愛德蒙·唐太斯詮釋了一個人一生所要經(jīng)歷的苦難。主人公是不幸的,卻又是幸運(yùn)的,他用自己的堅(jiān)毅度過了牢獄之災(zāi),又用自己的.機(jī)智對曾傷害過自己的人全數(shù)奉還。然而就在他即將踏進(jìn)地獄的時(shí)候,他解救了自己的心靈,終于悟出人生在于“等待”和“希望”。

磨難猶如旅途上的障礙,障礙越大,背后的風(fēng)景更為美好;磨難猶如天邊的烏云,傾盆大雨后,彩虹只會更加美麗;磨難猶如冬日之寒,適應(yīng)過后,春天只會更加溫暖。

磨難初中篇六

第一次買到這本白色封面的《假如給我三天光明》,我對它不屑一顧:一個盲人,聾子寫的書有什么好看的,我才懶地看它呢!但在媽媽一再地逼迫下,我只好無奈地拿起書看了起來。不看不知道,一看嚇一跳,我一看就被迷住了。這本書講的是盲童海倫·凱勒在老師安妮·莎莉文的幫助以及指導(dǎo)下從一個無知孩童變成了一個盲人女作家的事。海倫從小就無法無天慣了,來自從小就眼前一片的黑暗使她的'脾氣十分不好,但她卻考進(jìn)了甚至是正常人也不一定考得進(jìn)的哈佛,并能順利畢業(yè),寫下了14部對后人來說十分重要的著作。是什么能使她擁有這么高的成就呢?是磨難,是從小就要面對的一片黑暗以及一片寂靜,是自己無法與人交流,無法表達(dá)自己的心情、思想的痛苦與寂寞。雖然說她的老師以及她自己的努力也很重要,但這一切來源于什么?來源于磨難。如果沒有磨難,如果海倫的人生一帆風(fēng)順,那么海倫也許會無所事事,默默無聞,哪會有現(xiàn)在的成就呢?磨難的力量是巨大的,也只有磨難才能激發(fā)人們的潛能,使人們爆發(fā)出更大的力量,去戰(zhàn)勝困難,獲得更大的回報(bào)。

音樂課考試要重考,數(shù)學(xué)考試沒考進(jìn)90分,作文落選了,同學(xué)們的流言蜚語等種種的一連串的打擊讓我整天都神經(jīng)緊繃,一刻不停地扎在各種事情里。高強(qiáng)度的作業(yè)量讓我的身心都很疲憊,我覺得我現(xiàn)在就好像是一艘在汪洋大海里的漂浮不定的小船,隨時(shí)都有翻掉的可能。在累了一天后,我癱倒在椅子上,緩解一天下來的疲勞。在經(jīng)歷了那么多的事情后,不僅僅是我的身體,*-我的思想也早已不堪重負(fù),我覺得再過那么一星期,我可能就要徹底崩潰了。我一邊大聲地抱怨著,一邊習(xí)慣性地從書包里拿作業(yè)做。這個在平常普通得不能再普通的動作,卻讓我感到很疑惑:“我為什么要做作業(yè)呢?”在問出了這么傻的問題后,我感到很好笑:“不就是這幾天已經(jīng)做慣了作業(yè)嗎?”我突然想起了海倫·凱勒,她能夠取得那么大的成就,除了老師以及自己的努力外,還有什么重要的因素呢?對,是磨難。我突然醒悟了:磨難是生活送給我們的禮物,只有珍惜磨難,不被磨難所嚇倒,戰(zhàn)勝了磨難,才能獲得更多,學(xué)到更多。自從做了那么多的作業(yè)后,我已經(jīng)徹底改掉了做作業(yè)拖拉的習(xí)慣,我這才明白:付出總是有回報(bào)的。“對,小小的作業(yè)算得了什么,我要戰(zhàn)勝它!”我在心中暗暗給自己鼓勁。從此以后,我不再為作業(yè)太多而感到煩惱了,雖然勞累依舊,但我仍覺得很快樂,很充實(shí)。

人生,也許并不漫長,而磨難,則是人生中必須要攀上的一座又一座的高峰,也正是因?yàn)槿绱?,它們也是人生中不可缺少的一部分。磨難的力量是巨大的,也只有磨難,才能使你憤然向前。珍惜磨難,讓磨難鍛煉你,使你更上一層樓。

磨難初中篇七

春天的氣息早已漫布人間,已有春芽悄然破凍土,充滿渴望再一次看向大地。暖風(fēng)拂面,天愈發(fā)明亮的藍(lán),中國的春天,已經(jīng)要來了。

而這一切,都是一群人努力的結(jié)果。是他們催春風(fēng)漫步于華夏大地之上,促人間芳菲四月!這些人,就是我心中的偶像,一群我并不知姓名的白衣天使。

疫情在20__年的開始,席卷中國,在人們期望新的開始之前,這場新型冠狀病毒帶來了無盡的災(zāi)難,帶走太多人的生命,太多痛苦,折磨著每一個中國人。在這種危急的關(guān)頭,總會有一個身影,不,是一群人。他們逆著人流而行,身著白衣,即使前方的是無法預(yù)測的困難,他們依舊無悔向前。他們知道,自己要面臨的痛苦與那些在等待他們治療的病人并不少。從實(shí)時(shí)新作文/聞中我們不難發(fā)現(xiàn)很多醫(yī)生護(hù)士休息嚴(yán)重不足,大多睡眠只有三四個小時(shí)。但是心理,生理上的折磨并沒有擊潰他們,反而越挫越勇,鼓舞人心,越來越多的人憑借他們的努力,離開了痛苦。并且,許多醫(yī)生們,同樣在用善良的愛心,治愈這許多身處絕望與痛快迷茫的人。

他們自己沒有放棄過,自始至終如一顆又一顆星星,微弱光亮,卻那樣堅(jiān)定不移。漫漫星光,依舊可以點(diǎn)亮人間大地。我崇敬他們,他們比任何一位明星都更值得去稱為偶像。偶像是什么?是一種能夠依靠自己的力量帶來一些美好的改變,變好的不僅僅是自己,更能為別人帶來力量。這群白衣天使,就是我心中最美的偶像。

待人間漫山遍野鮮花絢爛,請記得,每一朵花兒都是他們的笑顏。

磨難初中篇八

在人生的前路上,我們會遇到許許多多的磨難,有些磨難痛苦而不可逾越。當(dāng)挫敗感將你壓垮時(shí),你會想盡辦法去擊敗他。不是你做不到,而是你的執(zhí)念不夠。所以我們對待磨難的態(tài)度應(yīng)該是努力且堅(jiān)定的去逾越,而不是跌倒在地上就趴下來了。

越王勾踐,臥薪嘗膽。最終他一舉消滅了吳國,成就那千秋霸業(yè)。他是一個忍辱負(fù)重,發(fā)憤圖強(qiáng),最終苦盡甘來的最好的例子。我們只有面對那些我們覺得不可戰(zhàn)勝的困難,也毫不畏懼,努力去解決一切的障礙,正確對待磨難才有所成就。

磨難在人生的路上是不可避免的,我們不該一遇到挫折就氣餒了,磨難并不可怕,可怕的是遭受了一點(diǎn)磨難就一蹶不振了,對待磨難我們應(yīng)該秉承著一種愿意去接受樂意去客服的精神。即使身處逆境,也要努力與堅(jiān)持并齊,有信念才可以更好克服磨難。

貝多芬他是一個偉大的音樂家,讓他雙耳失聰,面對重重的困難,他從未放棄過對音樂的執(zhí)著,在面臨挫折時(shí),他堅(jiān)定了自己的立場,度過了磨難,換來了現(xiàn)在家喻戶曉的成就。

而我們熟知的大詩人蘇軾經(jīng)歷了世事無常的變化,他一直都在漂泊著,但他仍然樂觀豁達(dá)。用他那“一蓑煙雨任平生的精神”。用他那更好的信念去面對磨難,寫下了許許多多膾炙人口的詩篇。誰怕一蓑煙雨任平生,就是他的人生的指向標(biāo),忽然面對人生坎坷,笑對磨難。

我們應(yīng)該學(xué)會他們身上面對磨難,臨危不懼的品質(zhì),學(xué)會在磨難面前爬起來向前沖,我們想要成功,就必須學(xué)會向磨難這個絆腳石,變?yōu)槲覀兦斑M(jìn)路上的墊腳石。

人生的價(jià)值在于肯定生命只有鼓起生命的芬芳,接受磨難對我們的考驗(yàn),才能戰(zhàn)勝一切的痛苦,只有在痛苦的抗?fàn)幹胁艜w會到人生的歡樂。磨難并不可怕,可怕的是面對磨難時(shí)自己內(nèi)心的怯懦心理。要堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝磨難,戰(zhàn)勝磨難帶來的困苦和傷害。用那些指引著我們?nèi)松闹赶驑?biāo),去面對它,克服它。但其實(shí)一點(diǎn)都不可怕,只有經(jīng)歷過地獄磨難的人才有建造天堂的力量。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

磨難初中篇九

新年是團(tuán)聚的時(shí)刻,新年里可以噼里啪啦放鞭炮,可以穿自己喜歡的新衣服,還有晚輩給長輩拜年送祝福的歡笑聲、夸贊聲,全家人熱熱鬧鬧的吃團(tuán)圓飯。今年的春節(jié)讓這種時(shí)刻成了人們的奢望,這個春節(jié)沒有了這種氛圍。每年的大年街上都是人山人海,車一排一排的,而今年卻與往年大大不同,街道上冷冷清清,已經(jīng)沒有了往年的風(fēng)采。街里的飯店和商店都關(guān)門了,這一切的起因都是因?yàn)檫@突如其來的新型冠狀病毒引起的,是經(jīng)過呼吸道傳播,感染者會出現(xiàn)發(fā)燒,干咳和呼吸困難等癥狀。這次疫情雖然來勢兇猛,但我們卻沒有擔(dān)驚受怕,因?yàn)橛锌蓯鄣奶焓故刈o(hù)著我們,守護(hù)著祖國,他們就是抗戰(zhàn)在第一線的醫(yī)護(hù)人員,每位戰(zhàn)士舍小家為大家,穿著多層的防護(hù)衣,全身武裝,在充滿巨大生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,用辛勤的汗水甚至生命換來千百個病人康復(fù)出院戰(zhàn)勝病毒,前赴后繼,白衣天使們把自己與家人團(tuán)圓的時(shí)間和休息時(shí)間,都用在了他們救死扶傷的偉大工作上,用自己的力量去拯救正在經(jīng)受病毒折磨的病人們。

只要看到白衣天使們那強(qiáng)大的身影,看他們努力的跟病磨奮戰(zhàn)的背影,就增強(qiáng)了戰(zhàn)勝病魔的信心。他們也同時(shí)成為了我的偶像,給我的內(nèi)心種下了一顆愛的種子,白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我真心的想對白衣天使們說:“您們辛苦了!您們是祖國的驕傲!”雖然我們沒有奮戰(zhàn)在抗疫一線,但是我們也要盡一份力量,不能讓天使們的汗水白流,盡量聽從政府安排,盡量不出門,如果出門購物一定戴口罩,外出回來要消毒洗手,不傳謠,多運(yùn)動提高免疫力,不讓病毒入侵。長大以后也要成為一名出色的醫(yī)生,用醫(yī)術(shù)報(bào)答祖國,報(bào)答社會。

磨難初中篇十

當(dāng)時(shí),每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就練一會兒,我想,每天都練,我就不相信練不好!第一天練后滾翻的時(shí)候,根本翻不過去,我都要急哭了,心里一個聲音冒出來:“沒事的,事情總有快慢之分,像這種事就應(yīng)該慢慢來,別著急!”接下來的幾天,我不斷刻苦練習(xí),我相信,總有一天,我會成功的!會把后滾翻練成!終于有一天,我把后滾翻練成了,老師和同學(xué)都表揚(yáng)我進(jìn)步很大,只是動作還不標(biāo)準(zhǔn),再加把力。是啊,成功的第一步總算邁出,功夫還不夠,只有下足功夫,才能體會到什么是“鐵棒也能磨成針”。

經(jīng)過長期的練習(xí),我終于掌握了像后滾翻、橫叉這些舞蹈動作,并且登上了舞臺,加油!我相信還會做得更好。就因?yàn)檫@,我更加努力的學(xué)習(xí)舞蹈。我想,這就是我要走的磨難之路吧,但我不管有多痛苦,我認(rèn)為自己的人生多一份才藝,對自己的前途總是有好處的。

“患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校?!绷簡⒊f過。成功不僅是從失敗中總結(jié)出來的,還是從磨難中磨練出來的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!經(jīng)歷磨練,才會真正的成長。所以,磨難也是一種養(yǎng)料。成功不僅需要機(jī)會和汗水,還有堅(jiān)持和經(jīng)歷的'磨練!

磨難初中篇十一

生命中,有些東西我們無法改變,比如低微的門第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇,這些都是我們生命中的繭,但有些東西則人人都可以選擇,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們突破命運(yùn)之繭、由蛹化蝶的生命之劍。也許我們總是羨慕那些不經(jīng)意間便在理想之路上走了很遠(yuǎn)的人們,但那畢竟是少數(shù)的幸運(yùn)兒,總有一天我們會明白,就大多數(shù)人來說,那些背負(fù)著人生苦難的重荷一步步慢慢向前,一直堅(jiān)持到最后的人們,才是走得最遠(yuǎn)最好的。

然而,也許這個孩子注定是個生活的強(qiáng)者,他比一般的孩子更快地走向成熟,他默默地忍受著別的孩子的嘲笑、譏諷的話語和目光,他自卑,但更有奮發(fā)圖強(qiáng)的意志,當(dāng)別的孩子在玩具中打發(fā)時(shí)間時(shí),他剛沉浸在書本中,在他讀的書中有很大一部分是成人讀物,他卻讀得津津有味,因?yàn)樗麖闹袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了一種永不放棄的品質(zhì)。

為了矯正自己的口吃,他模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話??粗齑胶蜕囝^都被石子磨爛的兒子,母親心疼地流著眼淚說:不要練了,媽媽一輩子陪著你。懂事的他替媽媽擦著眼淚說:媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的,如果別人把繭剪開一道口,由繭變成了的蝴蝶是不美麗的,我要做一只美麗的蝴蝶。

后來,他能流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良,中學(xué)畢業(yè)時(shí),他不僅取得了優(yōu)異的成績,還獲得了良好的人緣,他周圍的人,沒有誰會嘲笑他,有的只是對他的敬佩和尊重。這時(shí),他母親為他找到了一份不錯的工作,她希望自己的兒子盡量順利些。但他同樣對母親說:媽媽,我要做一只美麗的蝴蝶。

1993年10月,博學(xué)多才、頗有建樹的他參加總理競選,他的對手居心叵測地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷,然后寫上這樣的廣告詞:你要這樣的人來當(dāng)你的總理嗎?但是,這種極不道德的、帶有人格侮辱的攻擊招致了大部分選民的憤怒和譴責(zé)。當(dāng)他的成長經(jīng)歷被人們知道后,他贏得了極大的同情和尊敬,他說的:我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶的競選口號,使他高票當(dāng)選為總理,并在的競選中再次獲勝,連任總理,人們親切地稱他為蝴蝶總理,他,就是加拿大第一位連任兩屆、跨世紀(jì)的總理讓克雷蒂安。

貝多芬的故事。

貝多芬是世界著名的音樂家,也是命運(yùn)最糟的一個。童年,貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立,在他心中蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈而深沉的感情。

他從12歲開始作曲,14歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。到了17歲,母親病逝,家中只剩下兩個弟弟,一個妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久,貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。

貝多芬簡直成了苦難的象征,他的不幸是一個孩子難以承受的。盡管如此,貝多芬還是挺過來了。他對音樂酷愛到離不開的程度。在他的作品中,有著他生活的影子,既充滿高尚的思想,又流露對人間美好事物的追求、向往。對美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。

說貝多芬命運(yùn)不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他最大的不幸,莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響,繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步,再也聽不見農(nóng)夫的笛聲了。從此,他孤獨(dú)地過著聾人的生活,全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。貝多芬活在世上,能理解他的人太少了,而唯一能給他安慰的只有音樂。他作曲時(shí),常把一根細(xì)木棍咬在嘴里,借以感受鋼琴的振動,他用自己無法聽到的聲音,傾訴著自己對大自然的摯愛,對真理的追求,對未來的憧憬。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅(jiān)信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗,通過斗爭去取得勝利?!边@種思想貫穿了貝多芬作品的始終。1827年3月26日,一個雷雨交加的夜晚,音樂巨人與世長辭,那時(shí)他才57歲。

貝多芬一生是悲慘的,世界不曾給他歡樂,他卻為人類創(chuàng)造了歡樂。貝多芬身體是虛弱的,但他是真正的強(qiáng)者。

磨難初中篇十二

“快點(diǎn),快點(diǎn)啊……”

下午1點(diǎn)開始上課,我竟然12點(diǎn)55分才從家里走!媽媽的電動車速度現(xiàn)在在我看來簡直是龜速,看著一輛輛超過我們的汽車,我心急如焚。快點(diǎn),快點(diǎn)啊!

“雖說今天是星期六,你怎么能起得這么遲!喊了你幾次才醒……”媽媽又開啟了她獨(dú)有的“機(jī)關(guān)槍掃射”狀態(tài),而我就像是她機(jī)槍前的一個活靶子,被掃射得“遍體鱗傷”?!爸懒藛?聽懂了嗎?”“嗯,我知道了!知道啦!”我像機(jī)器人般應(yīng)和著,時(shí)不時(shí)再說上兩句,但心里一直默念著的仍是:快點(diǎn),再快點(diǎn)啊!

終于到了,我急忙跳下車,心驚膽戰(zhàn)地走到門前,差點(diǎn)沒把我的心給嚇蹦出來:大門緊閉,里屋的門也緊閉。糟了,老師肯定以為認(rèn)為學(xué)生到齊了,關(guān)門讓他們靜靜地寫啊!我遲到了10分鐘,這下完了,這下完了……心想,這要讓我媽知道了非打我不可。

“周炫!”這時(shí)媽媽沖我大喊,嚇得我心又差點(diǎn)蹦出來,我走到媽媽跟前,小聲說道:“干什么?”“怎么不進(jìn)去,是不是門關(guān)了,進(jìn)不去了?”這話正說到我心坎上!“是……”“你睡懶覺,這下可好……哎呀呀,老師上次和我說這節(jié)課不上了,我怎么給忘了!”聽到此處,我不由長舒一口氣。

原來如此,真是萬萬沒想到,我那滿腦子裝著我上課的韶老媽,也有出錯的時(shí)候。

磨難初中篇十三

“太陽”,多么奪目的字眼,啟示了生的希望,寄托了人們對孫夏冰的思念,孫夏冰,人們心中的“小太陽”,綻放著獨(dú)特的色彩。

一顆慧星自蒼穹中掠過,顧不上炫耀周身的光熱,一顆靈苗就在包蕊中枯萎,來不及綻放青春的風(fēng)采,孫夏冰走了。孫夏冰,福建省連江縣人,品學(xué)兼優(yōu),榮獲三次“又溪獎”。諸葛亮在《誡子書》中諄諄告誡:“非學(xué)無以廣才,非志無已成學(xué)?!毕谋儆写笾?,為了自己的理想,不懈的努力著,然而卻因患癌癥病逝未能實(shí)現(xiàn)留學(xué)心愿,這不禁讓人沉思……生命是短暫而又脆弱的。

夏冰曾經(jīng)說過:“我來了,我戰(zhàn)斗了,我為此滿足?!焙喍痰脑捳Z使我對夏冰多了一層敬佩之心。夏冰的形象一下子躍然紙上,這就是他樂觀向上的精神?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)?!本褪沁@么一分一秒,組成了一個完整的生命,也正是如此,生命才有了存在的價(jià)值與意義。是啊,夏冰就連在醫(yī)院也仍不愿意放棄分秒,手上的書似乎不離手,超常的努力透支了夏冰的體力,一位未來的及深造的青年,靜悄悄的走了。我是遺憾,以為這么優(yōu)秀的學(xué)子,才活了短暫的23年。我真是后悔,在你離開人世的時(shí)候才認(rèn)識了你。你走了,只留下了我對人生的思考。我們應(yīng)該行動起來了,是時(shí)候去尋找自己的“太陽”,大膽的擁抱屬于自己的夢想。

天上太陽正晴,是時(shí)候乘上理想之馬!

磨難初中篇十四

五年了,一轉(zhuǎn)眼就五年了。

在五年里,我有傾聽一個親切的呼喚,那便是您——張老師!一個百里挑一的老師……。

往后,我若有疑處,還望老師請教,不知老師可否愿意?

總而言之,我深謝您,張老師!可以的話,我想叫您一聲:“父親!”

我希望我的笑聲能使您天天開心……。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

磨難初中篇十五

從人出生時(shí)的第一聲啼哭起,就意味著人生無數(shù)磨難的開始。人生就如同一塊石頭,經(jīng)過一路的風(fēng)吹雨打,也許石頭中的鉆石就會被打磨出來,成就耀眼的不凡。

西班牙作家塞萬提斯,他出生貧寒,在他參軍時(shí)左手自殘被抓,被父母贖身后又蒙冤入獄,在經(jīng)歷了無數(shù)的磨難后,他寫出了風(fēng)行于世的《堂吉訶德》,他世俗的外皮被磨難打磨,最終散發(fā)出不凡的光芒。他的-被禁錮,他的盛名與精神相隨,在歷史長河中永遠(yuǎn)流傳。正是因?yàn)槟ルy的打磨才成就了他的不凡。

磨難的沉淀成就了不凡。20歲的運(yùn)動員范德韋登正值年輕力壯之時(shí),可是病魔卻吞噬了他。他如同一粒被貝殼吞下的沙子,或許永遠(yuǎn)不見天日,但他并沒有放棄,積極接受治療。磨難不斷在他身上包裹,沉淀,最終,昔日平凡的沙子因?yàn)槟ルy變成了耀眼的珍珠,讓他的光芒閃耀在人世,他戰(zhàn)勝了白血病重回賽場,一舉奪冠,正是因?yàn)槟ルy的沉淀,成就了他的不凡。

磨難的積累成就了不凡。尼古拉·奧斯特洛夫斯基,正如同他所寫的書中的主人公保爾·柯察金一樣。他生活于-底層社會,自幼受盡別人屈辱,長大之后甚至癱瘓了,他仍然堅(jiān)持,最后寫下巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。生活的.磨難就如同碰到他身上的石頭一樣,企圖將他埋沒,他并沒放棄踩在磨難頭上,一步一步向上爬,最終爬到了點(diǎn),用自己的精神照耀世界,正是因?yàn)槟ルy的堆積,才成就了他的不凡。

無論是蒙冤入獄的塞萬提斯,還是身患白血病的范德韋登,還是半身癱瘓的尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這些偉人的成就都是因?yàn)槟ルy的打磨,沉淀,堆積。正是因?yàn)槟ルy,才成就了不凡!

磨難初中篇十六

尊敬的評委老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動。我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更為重要,也更難做到。

從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動?;蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。

生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實(shí)我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏啵驗(yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖?!把蚋峁蛉椤?,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報(bào)。

再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時(shí)對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。

要有感恩的行,才更能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。

當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的.微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。

感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷。

最終,祝愿大家來年更加輝煌。

磨難初中篇十七

磨難。

聽《命運(yùn)交響曲》,之中蘊(yùn)藏的不僅是對夢想執(zhí)著的追求,更是貝多芬對命運(yùn)的不屈。即使已耳聾,卻還是用自己對音樂的深愛譜寫出了一曲又一曲創(chuàng)世之作。

看《假如給我三天光明》,她深深述說的是海倫?凱勒對生活的無限熱愛與希望,海倫?凱勒用自己的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、奮斗改變了自己的一生命運(yùn),是自己的星光不再暗淡。她不會整天唉聲嘆氣,愁容滿面,她只是用自己的心一點(diǎn)一點(diǎn)的將自己改變而已。

讀了《基督山恩仇記》,大仲馬筆下的愛德蒙?唐太斯詮釋了一個人一生所要經(jīng)歷的苦難。主人公是不幸的,卻又是幸運(yùn)的,他用自己的堅(jiān)毅度過了牢獄之災(zāi),又用自己的機(jī)智對曾傷害過自己的人全數(shù)奉還。然而就在他即將踏進(jìn)地獄的時(shí)候,他解救了自己的心靈,終于悟出人生在于“等待”和“希望”。

磨難猶如旅途上的障礙,障礙越大,背后的風(fēng)景更為美好;磨難猶如天邊的烏云,傾盆大雨后,彩虹只會更加美麗;磨難猶如冬日之寒,適應(yīng)過后,春天只會更加溫暖。

磨難。

《turman’sworld》所感。

當(dāng)導(dǎo)演被問到何以turman至今仍未發(fā)現(xiàn)周圍世界的虛假時(shí),他說:“因?yàn)樗邮墁F(xiàn)實(shí),每個人都一樣。”是的,就是因?yàn)槊總€人都會從命與現(xiàn)實(shí),即使現(xiàn)實(shí)于我們的理想有多么不合,我們亦是要屈從于它,這才是所有人最虛偽的地方。其實(shí)我們表面上都已不再是真正的自己,而是對別人而言,現(xiàn)實(shí)所需要的一個角色。為了使我們被禁錮在這樣的現(xiàn)實(shí)之中,所有的人們,甚至是那些所謂的至親至愛的家人,朋友,從陌不相識的市井市民,到?jīng)Q定我們生活的整個社會環(huán)境,都要想方設(shè)法阻礙我們的叛變,更阻礙我們所突起的異于這個社會的念頭。

被人欺騙或是欺騙別人的人并不是最可怕的,最悲哀的是自己欺騙自己,有時(shí)候我們明知道周圍的一切是那么不真實(shí),卻不得不接受并且成為其中的一員,這該會在我們的心中造成多大的悲哀!然而年輕的信仰又總是被現(xiàn)實(shí)所禁錮,好不容易成長的人格與自己與眾不同的性格就有隨著歲月漸漸被磨滅了,只剩下一個圓通世故的.“穩(wěn)重的人”。

所有的一切都應(yīng)正常,應(yīng)遵循規(guī)律,這才是所謂真正的社會,真正的現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗械囊磺卸际菫榱艘寗e人看笑話所以才安排的。

這真是一個極端的想法,而我就是一個如此極端的人,當(dāng)你懷疑其身邊的人的真實(shí)性時(shí),有時(shí)并非毫無道理,但這樣的人,若非有曹操“寧教我負(fù)天下人,也不教天下人負(fù)我”的霸氣,沒有李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的才氣,沒有陶潛“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的隱逸;亦沒有蘇軾“多情卻被無情惱”的豁達(dá),大總是孤身一人,這也許就是人們所說的曲高和寡吧,當(dāng)一個人的境界已經(jīng)達(dá)到別人所無法企及的高度時(shí),確實(shí)只能甘于寂寞了。我在別人眼中,亦是這樣的人罷!

我并不喜歡和別人一大群一起的,若要那樣,我一定寧愿和一群有共同語言,志同道合的熟知的朋友一起才行,至少不能讓我懷疑走到一起的緣分的真實(shí)性。除此以外,我基本是喜歡獨(dú)處的。

一群人并不能沖擊出更強(qiáng)盛的輝光,可能甚至?xí)虼硕蔀橐蝗河谷恕?/p>

孤單,是一個人的狂歡;狂歡,是一群人的孤單。

不可逃避的卻是,我們確是生活在如此虛偽的世界當(dāng)中了,在我們有能力離開這個“桃花源”之前,我們只能抱著這樣一份孤單在這個世界中,與現(xiàn)實(shí)為敵或融入現(xiàn)實(shí)。我想,大多數(shù)人全選擇后者吧,也許我也不得不那樣的。但保留自己的不羈,或許能夠使我們更清楚地感知這個世界吧,偶爾獨(dú)立憑燭,吟風(fēng)賞月,看花弄影,自我繾倦吧,誰叫你跳不出這個圈子呢?既然對夢想對于現(xiàn)實(shí)最終無奈地妥協(xié)了,那就讓自己進(jìn)入一種安祥的境界。

磨難。

什么是磨難?或許有人認(rèn)為,磨難,必須是身患頑疾,或家破人亡。而事實(shí)上,磨難可以很小很小,小到讓你不易察覺。

五歲的時(shí)候,媽媽讓我選擇一門特長班,我選擇了英語,在我的印象里英語是最簡單的,不象舞蹈,還要劈腿,下腰等。

可是后來我才發(fā)現(xiàn)我錯了,或許剛開始有些興趣,可時(shí)間一長,我就堅(jiān)持不下去了,每天要花時(shí)間去溫習(xí),可不是一件簡單的事。

記得有那么一段時(shí)間,我十分貪玩,一看到那些英文字母,就感到厭惡,煩躁,每當(dāng)那時(shí),媽媽就會惡狠狠地說:“這不是你當(dāng)初自己選擇的嗎?怎么,沒興趣了?既然選了就要堅(jiān)持到底!”于是我只好流著淚繼續(xù)讀,記。

學(xué)英語有個過渡期,就是從簡單的單詞,句子到復(fù)雜的語法,時(shí)態(tài),閱讀,翻譯等。九歲時(shí),初遇到那些陌生的語法,時(shí)態(tài),我就一陣茫然,感到煩躁不安,于是我只好更努力的讀,記。

我這些年的努力沒有白費(fèi),我有得到很多收獲。這些磨難帶給我的是堅(jiān)強(qiáng),它讓我學(xué)會了微笑面對以后的生活。

因?yàn)槟ルy,生命的光彩怦然而現(xiàn);因?yàn)槟ルy,人們更加成熟,不斷磨去了年少輕狂的棱角,磨去了沖動,愛表現(xiàn)的鋒芒。

磨難,是墜入人間的天使,雖然有著惡魔的外表,但卻具有著善良的心靈,因?yàn)樗菫槟サZ人類,教育人類而來。

學(xué)會感謝磨難吧。迎接磨難,昂首挺胸;一路微笑,燦若夏花!

磨難。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人的一生不可能沒有磨難,而正因?yàn)檫@些磨難,才使人生有意義,有價(jià)值。

南宋抗金名將岳飛,早年喪父,苦讀寒窗,戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),懷著精忠報(bào)國的滿腔熱血,屢敗金兵,卻被奸臣害死。磨難讓他英年早逝,卻讓他流芳千古。

不僅在戰(zhàn)場,在生活中也處處需要磨難。

當(dāng)你為一件事或一項(xiàng)技能深感自豪時(shí),仔細(xì)回憶,在這件事的背后,有多少艱辛與汗水。

我一直為自己的乒乓球水平而自豪,我也知道,從“菜鳥”走向成功,是一段讓人忘不了的磨難。夏日,每天六點(diǎn)鐘就必須掙扎著爬起來,即使再困、再累也無可奈何,而且得不斷地與高手對打人,得默默地忍受嘲笑。要不斷地超越自己,還得不斷地創(chuàng)新。不論再苦再累也要堅(jiān)持。日復(fù)一日,年復(fù)一年,面臨升學(xué)的壓力,不斷縮短練習(xí)時(shí)間,技術(shù)又一落千丈,要面對自己新時(shí)期辛苦的成果化為泡影的打擊。憂傷數(shù)日,但還是重新練習(xí),終于走向成功。

然而一切磨難之后,卻是成功。

茶經(jīng)過反復(fù)沖泡才能發(fā)出清香,人只有經(jīng)過反復(fù)地磨難才能成功。不要去羨慕一帆風(fēng)順,踏實(shí)地走好每一步才是最最重要的。

磨難。

如果說人生是那貧脊的黃土地,那么唯有歷經(jīng)磨難方可使其油沒翠綠;如果說人生是那灰暗的夜空,那么唯有歷經(jīng)磨難方可使其熠熠生輝;如果說人生是那廣闊的花架,那么唯有歷經(jīng)磨難方可使其繁花似錦!磨難是一首激人奮進(jìn),亙古不變的歌!

磨難是一首奮發(fā)激昂的歌!孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益爾所不能!”磨難就猶如試金石一般,遇弱則強(qiáng),遇強(qiáng)則弱!弱者懼怕磨難,惟恐避之不及,表面富麗堂煌的說“平淡是?!?!但骨子里卻充分的透散著懼怕的氣息!在懦弱的驅(qū)使下度過了平淡的一世,在世紀(jì)結(jié)束時(shí)收獲到的卻是失敗的人生!強(qiáng)者喜歡磨難,用其來鍛煉心志,一路上披荊斬麻.雖有大起大落,阻礙重重的痛苦,但毫無畏懼,以堅(jiān)忍的狀態(tài)面對著隨時(shí)而來的考驗(yàn),用輕視詮釋了強(qiáng)者的氣勢!當(dāng)世紀(jì)結(jié)束時(shí),強(qiáng)者也收獲了豐富多彩的人生,站在成功的巔峰,用俯視的眼神傲視所有的弱者!是平淡清閑終日無所事是或是叱咤風(fēng)云肆意指點(diǎn)江山?也許,這就是弱者與強(qiáng)者的差別吧!

磨難是一首動人壯烈的歌!司馬遷飽受磨難,但卻煉就了堅(jiān)忍不拔的精神,用其畢生精力,著就《史記》,留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古佳話!項(xiàng)羽飽受挫折,但絲毫不減傲視磨難的凌云壯志,拼其全力,贏得了“百二秦關(guān)終屬楚”的歷史典故!磨難激人奮進(jìn),使人進(jìn)步!舊中國迂腐落后,雖然發(fā)展的道路中飽受艱辛挫折,但中國人頑強(qiáng)的民族精神,最終克服重重險(xiǎn)阻贏得了一個國富民強(qiáng),科學(xué)進(jìn)步的新中國!

幼鷹經(jīng)過無數(shù)次的摔傷,方可一展雄風(fēng)凌駕于高空之上,幼虎經(jīng)過無數(shù)次的生死磨難方可一統(tǒng)百獸,成為百獸之尊,玉石經(jīng)過了無數(shù)次烈焰焚燒,方可價(jià)值連城的精致寶器!

磨難是一首歌,一首發(fā)人深省,激人奮進(jìn)的千古絕唱!

磨難初中篇十八

1、經(jīng)過磨難的好事,會顯得格外香甜。——莎士比亞。

6、災(zāi)難是真理的第一程。——拜倫。

7、并不是每一種災(zāi)難都是禍,早臨的逆境往往是福?!钠?。

人才由磨煉而成。(理論論據(jù))——蔡鍔。

刀在石上磨,刀越來越快,石越來越薄?!┒堋秵栴}的兩面觀》。

天下決無一蹴即成之事?!u韜奮。

只有真金不怕火,也只有經(jīng)過若干鍛煉才能成為純金?!焯亓ⅰ蹲!纯茖W(xué)園地〉誕生》。

在最艱苦的情形之下奮斗著,絕不作“茍全”之夢?!嵳耔I《最后一課》。

困難不僅可以磨煉我們意志,還可以鍛煉我們的身體?!x覺哉《青年人怎樣鍛煉自己》。

困難出英雄。——徐特立《紀(jì)念五四對青年的希望》。

快刀不磨要生銹,胸膛不挺背要駝?!勔欢唷丁次髂喜娠L(fēng)錄〉序》。

貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就總要?dú)v些危險(xiǎn)。——魯迅《老調(diào)子已經(jīng)唱完》。

逆境令人奮斗?!招兄吨袊鴰煼督逃ㄔO(shè)論》。

鐵是愈錘煉愈堅(jiān)韌的。——聞一多《從宗教論中西風(fēng)格》。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!啤⒂礤a《浪淘沙》。

不有百煉火,熟知寸金精?——唐·孟郊《古意贈梁肅補(bǔ)闕》。

不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?——明·馮夢龍《醒世恒言》。

世上何嘗有天生的勇者,都是鍛煉成的'?!┒堋段g·追求》。

古人成大業(yè)者,皆自憂患始?!濉r《贈人》。

失敗是成功的一步路?!獝链ⅰ对鯓觿?chuàng)造少年中國》。

有磨皆好事,無曲不文星。——清·崔念陵《斷句》。

任何事業(yè)的成功史中必有一段傷心史?!u韜奮《能與為》。

窮當(dāng)志益堅(jiān)?!巍W陽修《送黃通之鄖鄉(xiāng)》。

憂患增人慧,艱難玉汝成?!簟赌舷聲鴳阉氖住?。

憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——宋·歐陽修《五代史伶官傳序》。

苦苦苦,不苦何以通今古?——清·曹端《書戶》。

苦是甘的代價(jià)?!x覺哉《論“同甘共苦”》。

能力愈運(yùn)用而愈大,困難愈奮斗而愈小。——惲代英《來鴻去燕錄·致虎嘯書》。

挫折磨難是鍛煉意志增長率加能力的好機(jī)會?!u韜奮《不相干的帽子》。

意志愈煉愈堅(jiān)。信仰愈磨愈固?!┒堋秳?chuàng)作的前途》。

事例。

命途多舛的蘇軾。

蘇軾,宋代著名文學(xué)家、書畫家。他被當(dāng)時(shí)“改革派”中的有些人指控“譏刺朝政”、“包藏禍心”,遭到逮捕和審訊,幾乎送了性命,史稱“烏臺詩案”。后謫居黃州。1085年宋神宗病逝,哲宗繼位,高太后攝政。高太后不滿新法,立即起用舊黨召。司馬光等回亦執(zhí)政,蘇軾被調(diào)回京城,任中書舍人、翰林學(xué)士、知制誥等職。后同舊黨發(fā)生分歧。他對舊黨執(zhí)政后,暴露出的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行了抨擊,由此,他又引起了保守勢力的極力反對,于是又遭誣告陷害。1089年,蘇東坡再次被貶出京,出任杭州知府。1093年,高太后去世,哲宗執(zhí)政,又把變法派召回朝內(nèi)主政,政局變生急轉(zhuǎn)直焉的變化。第二年6月蘇東坡,被貶得更遠(yuǎn),貶為寧遠(yuǎn)軍節(jié)度副使,定居在惠州(今廣東惠陽)。晚年過流放生活。給蘇東坡又一次沉重打擊,公元117月26日,這位66歲的老人,終于滿含悲憤離開人世,結(jié)束他命運(yùn)多舛的一生。

蘇軾的許多膾炙人口的佳作,就是在被貶時(shí)寫出的。如:詞作《奴嬌·赤壁懷石》,散文《簣谷偃記》,《方山子傳》、《記承天寺夜游》、前后《赤壁賦》等。

終生坎坷的巴爾孔克。

1850年8月21日,在巴爾孔的葬禮上,雨果所致的蛋詞中有這樣的話:“在偉大的人物中間,巴爾孔克是最偉大的一個;在優(yōu)秀的人物中間,巴爾孔克是最優(yōu)秀的一個。…可嘆啊!這個堅(jiān)強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不停止奮斗的哲學(xué)家,思想家、詩人、天才作家。在我們中間,他過著風(fēng)風(fēng)雨雨的生活,遭逢了任何時(shí)代一切偉人都遭逢過的惡斗和不幸。如今,他走了。他走出了紛擾和痛苦。”是的,巴爾扎克,一生坎坷。幼年就缺乏母愛。家庭和母親,對他冷漠無情,他好像是家庭里多余的人。巴爾扎克后來回憶這段生活,曾忿忿地說:“我從來不知道什么叫母愛?!薄拔医?jīng)歷了人的命運(yùn)中所遭受的最可怕的童年。”長大以后立志要從事清苦的文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)一個“文壇國王”。從18夏天開始,整天在一間閣樓里伏案寫作。閣樓咫尺見方。他的居所簡聘寒酸,夏天熱騰騰,冬天寒風(fēng)嗖嗖。他沒有白天,沒有黑夜,沒有娛樂,總是不停地寫。結(jié)果在與書商打交道過程中不斷受騙,以致負(fù)債累累。債務(wù)高達(dá)10萬法郎。為了躲債他6次遷居。他對朋友說:“我經(jīng)常為一點(diǎn)面包、蠟燭和紙張發(fā)愁。債主迫害我像迫害兔子一樣。我常像兔子一樣四處奔跑。”巴爾孔克,一生勤奮寫作,常常連續(xù)工作繭自18小時(shí)。在不到里,他共創(chuàng)作91部小說。在世界上有廣泛影響,但他一生卻是在貧困和痛苦中度過的。他曾一句話概括自己:“一生的勞動都在痛苦和貧困中度過。經(jīng)常不為人理解。”

塞萬提斯,西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世。被稱為不朽之作。塞萬提斯一生多災(zāi)多難,出身沒落貴族,家庭貧寒,從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍,在與土耳其海戰(zhàn)中,左手致殘。后曾被海盜俘獲,賣到阿爾及利亞為奴,歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由后,曾在海軍中充任軍需,后又蒙冤入獄后生活無著,當(dāng)時(shí)一家7口人過著饑寒交際花迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚(yáng)善故事集》、《加拉黛亞》、《巴爾那斯游記》、《八個新的喜劇和八個新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品。

磨難初中篇十九

破繭成蝶,說明磨難是事物的升華,正是磨難造就了蝴蝶的飛翔之美!

風(fēng)雪中那清白、純潔、無瑕的梅花,說明磨難是造就堅(jiān)韌和芳香的使者。

蝶飄逸的飛翔,梅風(fēng)雪中的芳香都是艱難困苦磨煉出來的`。人也是這樣,只有經(jīng)歷磨難才能進(jìn)步。

雄鷹何懼長空比翼,戰(zhàn)艦?zāi)呐虏龥坝?;駿馬飛越崇山峻嶺,壯士踏破崢嶸歲月!

不論是克服耳聾的貝多芬,還是辛苦一生寫出《輪椅上的夢》、《海邊診所》、《生命的追問》等的張海迪,還是身殘著書的奧斯特洛夫斯基,他們的經(jīng)歷都告訴我們:“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男?!?/p>

由此看來,磨難不但不是成功路上的絆腳石,反而是通往成功頂峰的階梯,因此我們要樹立正確的人生觀面對磨難!

古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能?!蔽蚁脒@是對磨難最好的詮釋吧!

磨難初中篇二十

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人的一生不可能沒有磨難,而正因?yàn)檫@些磨難,才使人生有意義,有價(jià)值。

南宋抗金名將岳飛,早年喪父,苦讀寒窗,戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),懷著精忠報(bào)國的滿腔熱血,屢敗金兵,卻被奸臣害死。磨難讓他英年早逝,卻讓他流芳千古。

不僅在戰(zhàn)場,在生活中也處處需要磨難。

當(dāng)你為一件事或一項(xiàng)技能深感自豪時(shí),仔細(xì)回憶,在這件事的背后,有多少艱辛與汗水。

我一直為自己的乒乓球水平而自豪,我也知道,從“菜鳥”走向成功,是一段讓人忘不了的磨難。夏日,每天六點(diǎn)鐘就必須掙扎著爬起來,即使再困、再累也無可奈何,而且得不斷地與高手對打人,得默默地忍受嘲笑。要不斷地超越自己,還得不斷地創(chuàng)新。不論再苦再累也要堅(jiān)持。日復(fù)一日,年復(fù)一年,面臨升學(xué)的壓力,不斷縮短練習(xí)時(shí)間,技術(shù)又一落千丈,要面對自己新時(shí)期辛苦的成果化為泡影的打擊。憂傷數(shù)日,但還是重新練習(xí),終于走向成功。

然而一切磨難之后,卻是成功——。

茶經(jīng)過反復(fù)沖泡才能發(fā)出清香,人只有經(jīng)過反復(fù)地磨難才能成功。不要去羨慕一帆風(fēng)順,踏實(shí)地走好每一步才是最最重要的。

南開中學(xué)初二:劍君。

您可能關(guān)注的文檔