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最新高一感恩簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)19篇)
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
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最新高一感恩簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-12 04:16:40    小編:ZTFB

承載著豐富知識(shí)和文化的語(yǔ)文學(xué)科,在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起著重要的作用??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。

高一感恩簡(jiǎn)短篇一

聲聲教誨如沐春風(fēng),字字評(píng)語(yǔ)如列珠璣。老師如慈母般關(guān)懷著我們,9月10日到了,我們以自己的微薄之力和滿懷誠(chéng)心感謝老師。

清晨,鳥(niǎo)兒在天空中唱著清亮的歌曲,天空也似乎是為這教師節(jié)而放晴。剛踏入校園,這巨大的氣球拱門(mén),便“唰”的在眼前閃現(xiàn)出來(lái),在這五彩氣球門(mén)下,有二列學(xué)生靜立著,他們穿著綠盈盈的校服,手捧著一束束鮮花,筆直地站在門(mén)口,每當(dāng)有老師走來(lái),就虔誠(chéng)地向老師鞠一個(gè)躬,然后雙手捧上鮮花,送上一句“老師!您辛苦了!”

來(lái)到教室,我班同學(xué)也早早做好了準(zhǔn)備。每個(gè)人手捧著自己精心為老師制作的一張賀卡和一份精致的禮物,笑聲在隨著老師一進(jìn)門(mén)時(shí),便響起,隨即蕩漾開(kāi)來(lái)。

看著老師笑容滿面地走進(jìn)來(lái),聽(tīng)著同學(xué)們熱忱的問(wèn)候,我的思緒也跑了出來(lái):記得,那一次考試,我本應(yīng)手到擒來(lái)的作文卻被我寫(xiě)得亂七八糟——離題了!本以為老師會(huì)進(jìn)教室,批頭蓋臉地把我罵上一回,當(dāng)她經(jīng)過(guò)我的身邊,我嚇得直打哆嗦,等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。誰(shuí)知,等來(lái)的卻是……“這次作文先分析一下,下一次,你應(yīng)該仔細(xì)一點(diǎn),認(rèn)真讀題,認(rèn)真審題,老師相信你……”剎那間,我的心……好暖。

當(dāng)鈴聲響起,在校園中漾開(kāi),我的思緒跑了回來(lái),我忙將自己親手折的許愿星送給了老師。

小小的許愿星,雖然不起眼,但它將我對(duì)老師的感激傳遞,也將老師對(duì)于我的諄諄教誨,字字教導(dǎo),一一收藏。

教師節(jié)——一個(gè)屬于老師的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我想送上一首詩(shī),來(lái)頌揚(yáng)著老師一輩子無(wú)私無(wú)畏,盡心盡力,培育人才……老師,您辛苦了!

高一感恩簡(jiǎn)短篇二

有許多時(shí)候,眼淚就要流,那輪月光是我堅(jiān)強(qiáng)的理由。

“人生不如意十之八九”,如何理解這一句話?請(qǐng)點(diǎn)一炷香,聆聽(tīng)我的故事,香燒盡了,故事便完了,此語(yǔ)便破了。

我天性是一個(gè)樂(lè)觀、陽(yáng)光的孩子,小時(shí)候最?lèi)?ài)的便是和小伙伴們一起到田坎間或林間捉蟲(chóng)、玩游戲。童年生活沒(méi)有一絲陰霾,有的只是歡樂(lè)。越長(zhǎng)越感孤單,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸變得憂愁善感,也許這是每個(gè)青少年必須經(jīng)歷的一個(gè)階段。

便給母親打電話,母親那頭語(yǔ)氣有些急躁:“你在家里等著,我來(lái)接你,你大舅生了一場(chǎng)大病,在老家,我接你去看下他?!蔽倚睦锎蟾攀遣聹y(cè)到,大舅的病如果真的嚴(yán)重,為啥不直接送到醫(yī)院呢?應(yīng)該是……我不敢多想,心;里總有一塊石頭沒(méi)有著地。

到了老家,有道士再念超度的經(jīng)文,映入眼簾的便是大舅的黑白遺像,好好的人為什么就這樣沒(méi)了呢?我欺騙自己這不是真的,但緩沖劑效終究會(huì)過(guò)去。大舅是死于心肌梗塞。突如其來(lái)的離世,總比有預(yù)謀的離開(kāi)讓人痛苦。

窗外的天陰了下來(lái),音樂(lè)聲消失了,我開(kāi)始陷入了陰天當(dāng)中。

就在某一天,坐在窗前,那輪明月升起,它告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。要將痛苦的回憶轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。正如一位企業(yè)家,他第一年虧損了100萬(wàn),他很著急,于是,開(kāi)始抑郁,開(kāi)始消極的對(duì)待人生,他找了一份低價(jià)的工作,來(lái)還他所欠下的欠款,他對(duì)這段經(jīng)歷的回憶是痛苦的,最后以悲劇來(lái)結(jié)束人生。但又反想,若是他痛定思痛,改革企業(yè),比以前更加謹(jǐn)慎,更加堅(jiān)強(qiáng),第二年很有可能賺300萬(wàn),那么他回顧這段經(jīng)歷的時(shí)候,便是創(chuàng)業(yè)的艱辛,這是一筆財(cái)富,那么他的生活是陽(yáng)光的,不會(huì)像前者那樣在痛苦的日子中死去。

走出陰天,將痛苦的回憶變成前進(jìn)的動(dòng)力,你把握現(xiàn)在,展望未來(lái),那么你將立于不敗之地。

那扇窗外的明月,你可知道我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)?

高一感恩簡(jiǎn)短篇三

敬愛(ài)的涂老師:

您好!

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教了我們兩年了,在這短短兩年里蘊(yùn)含了我們師生之間太多的喜怒哀樂(lè),每當(dāng)我們坐在明亮整潔的教室里,聽(tīng)著您的諄諄教誨時(shí)就會(huì)想起您為我們從無(wú)知孩提成長(zhǎng)為今天陽(yáng)光下的少先隊(duì)員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時(shí),總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好,那就可以讓您少費(fèi)點(diǎn)力了。可我們沒(méi)有做到,有一次要寫(xiě)一首軍訓(xùn)小詩(shī)和軍訓(xùn)心得,可第二天來(lái)校時(shí)還是老樣子,有10%的同學(xué)要么沒(méi)寫(xiě)要么沒(méi)帶,當(dāng)時(shí)您很生氣,但一天的勞累已經(jīng)耗費(fèi)了您太多的精力,您沒(méi)有力氣再去批評(píng)他們,只是讓他們放學(xué)后補(bǔ)完再回家。放學(xué)后,別的老師都早早的去食堂吃飯了,只有您還在靜靜看著他們寫(xiě)作文。等他們寫(xiě)完都快12點(diǎn)了,您才去食堂吃剩菜剩飯,飯后再繼續(xù)看班,而休息時(shí)間卻寥寥無(wú)幾,我們很想為您分擔(dān)一些,可我們能力有限,不但不能為您分憂,還有可能為您帶來(lái)更大的麻煩,我們只好做一個(gè)束手無(wú)策的旁觀者。還有一次,課正上到一半,突然一位同學(xué)流鼻血了,您二話不說(shuō),從口袋里掏出一包面巾紙,一邊叫我們讀課文一邊仔細(xì)地揉著手上的紙并且輕輕地蘸了一點(diǎn)水,輕輕塞進(jìn)那位女同學(xué)同學(xué)的鼻子里,還叫她把頭微微抬起,讓我扶她到涂老師自己的宿舍躺在床上休息,并且在下課后頂著寒風(fēng),騎著車(chē)去藥店買(mǎi)藥給那位同學(xué)吃,還在她康復(fù)后給她補(bǔ)課……這一切我們都看在心里,并為有一個(gè)好老師而開(kāi)心。

這就是老師您的傳道、授業(yè),這就是老師您的教誨、叮嚀;這就是老師您的批評(píng)、怒斥,這就是老師您的呵護(hù)、引領(lǐng)!不過(guò)追憶過(guò)去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):那彩虹之所以絢麗,那驛站之所以溫暖,是因?yàn)槔蠋?,老師給了我們底蘊(yùn)、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……當(dāng)甜夢(mèng)美好溫馨時(shí),當(dāng)月光皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸,在老師您的幫助下,我理想的天堂終于又依稀可見(jiàn)了。老師,您依山而立,雄壯的骨骼挺拔如松,高潔的靈魂?duì)N爛似霞。感念師恩,代代承傳;感念師恩,情滿蒼天!道一聲,敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!不該忘記的,我將牢記在心間!盡管現(xiàn)在我還無(wú)法報(bào)答你們的恩德,但你們對(duì)我們的付出和給予,將永遠(yuǎn)是我們的力量之源,景仰之巔!

讓您的學(xué)生用一顆感恩的赤誠(chéng)之心去報(bào)答您那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的師生之情吧!

高一感恩簡(jiǎn)短篇四

當(dāng)我在讀《感恩生活》這本書(shū)時(shí),耳邊不禁響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

是的,作為一個(gè)人,一定要學(xué)會(huì)感恩。曾有一位名人說(shuō)過(guò):“愛(ài)心是一種責(zé)任,感恩是一種智慧?!痹谶@個(gè)世上,有很多人貪財(cái)利益,得到好處后就忘了他們的恩人,以前的誓言都拋到了腦后。最后弄得人人和他們作對(duì),落得一個(gè)寒酸的下場(chǎng)。則另一些人重友情、親情,他們,肯定會(huì)受到上帝的恩賜。

這本書(shū),讓我對(duì)感恩這兩個(gè)字有了更深的印象。在這么多故事里,最令我感動(dòng)的,還是那個(gè)故事:“善心如水”?!坝幸粚?duì)夫妻,在一家企業(yè)做小職員,后來(lái)下了崗。好在他們平時(shí)極有人緣。下崗不久,便在鄰居的幫助下開(kāi)了一家火鍋店。

沒(méi)幾個(gè)月,夫婦倆就有了許多‘回頭客’,每到吃飯時(shí)間,幾個(gè)大小乞丐都要到這家火鍋店來(lái)行乞。而且夫婦倆給乞丐的飯菜,都是新鮮飯菜,并不是顧客的殘湯剩飯。有一天深夜,火鍋店起了大火,碰巧丈夫到外地去了,店里就妻子一個(gè)人。那些乞丐冒著生命危險(xiǎn)跑進(jìn)店里,一次又一次地把液化氣罐和易燃物品搬運(yùn)到安全地帶。后來(lái),火滅了,火鍋店保住了。

夫婦倆決定要更好得對(duì)待那些乞丐,但那些乞丐卻莫名其妙的失蹤了。終于,夫婦倆在另一個(gè)城市找到了他們,但他們已經(jīng)變?yōu)橐該炖鵀樯?。老乞丐?jiàn)了他們,滿淚盈眶說(shuō):‘在小城乞討的日子,只有你們夫婦倆把我們當(dāng)人,是你們夫婦倆的尊重使我們重新恢復(fù)了自尊和自信。盡管我們目前僅能靠撿拾垃圾為生,但我們感到非常快樂(lè)和幸福?!笨赐炅诉@個(gè)故事,我也熱淚盈眶,我真切的感受到,夫婦倆所做的是都是發(fā)自內(nèi)心的,像水一樣泰然而安詳。就像這個(gè)故事的題目“善心如水”。我覺(jué)得我們應(yīng)該都像這對(duì)夫婦一樣,無(wú)論他人是貧還是富,都應(yīng)該善待他人。

讀了這本書(shū),我,學(xué)會(huì)了感恩……感恩如同花兒一樣,只要你用心的去灌溉她,照顧她,她就會(huì)結(jié)出人世間最最美麗的果實(shí)!但總有一些人故意冷淡她,放棄她,最后,連一個(gè)知心的朋友都沒(méi)有。

是的,人世間需要愛(ài)!然而愛(ài),是靠我們大家共同努力的!我的耳邊又響起了那首大家都耳熟能詳?shù)母枨骸爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”

高一感恩簡(jiǎn)短篇五

人生就是一場(chǎng)旅行,在這漫長(zhǎng)的人生旅途中我們應(yīng)懷著怎么的心情去欣賞路邊的風(fēng)景?不妨讓我們帶上感恩去享受這美麗的人生吧!

孔子云:“天予我身,地予我心,深感天恩,心報(bào)地德。”從古至今,涌現(xiàn)出許多懷有感恩之心的人物。例如三軌時(shí)期的諸葛亮為報(bào)劉備的三顧茅廬之恩,他起床出祈山,巧計(jì)破敵軍,為劉備立下了汗馬功勞。忠則《出師表》,孝則《陳情表》,這兩表道盡了人間感恩的真諦,演繹著人間感恩的傳奇。李密自幼失去父母,是他的祖母童子雞的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人,且名揚(yáng)四方。為官作宰是多少讀書(shū)人畢生的夢(mèng)想,十年寒窗不正是為一朝為官?然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正的來(lái)了的時(shí)候,李密卻不曾忘記自己的祖母,他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗?,祖母無(wú)臣無(wú)以終余年,在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者,像世間彰顯了一首偉大的詩(shī)篇——感恩。讓我們帶上感恩去旅行讓我們的人生因感恩而更加精彩。

美國(guó)的一位著名一聲富蘭克林.邁爾頓幼年疾苦,上街討飯,在一個(gè)小女孩家門(mén)口討水喝,女孩卻給了他一碗牛奶,解他饑渴。數(shù)年后,他成就醫(yī)業(yè),為那個(gè)女孩治愈了絕癥,分文不取。他說(shuō):“一杯牛奶足以喚醒一個(gè)生命?!背晒Φ娜硕级酶卸?,也只有這樣才會(huì)使人心存善念。胸襟坦蕩。充滿目標(biāo)的走走向成功。

尼采說(shuō)過(guò)一句話,“我是一團(tuán)渾濁的空氣,因感恩天宇而被精華。”莊子說(shuō):“一沙一石之細(xì),一草一木之微,只在我浮游塵埃?!泵總€(gè)人都?jí)挠械嗡鳎咳鄨?bào)的感恩之心,我們的人生便會(huì)有更多的精彩!是我們的人生之旅更加豐富多彩,炫麗多姿,擁有更多的驚喜。

讓我們帶上感恩去旅行,將親人的愛(ài)深深珍藏;讓我們帶上感恩去旅行,將愛(ài)的情感傳遞,我們的人生會(huì)因感恩而美麗。

讓我們帶上感恩去旅行,我們的人生會(huì)因感恩更加精彩!

高一感恩簡(jiǎn)短篇六

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸髦模饶苄腋K耍謺?huì)快樂(lè)自己。

“投之以桃,報(bào)之以李?!敝鲌D報(bào),并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要平平凡凡的一個(gè)微笑,普普通通的一聲問(wèn)候,就足以表達(dá)你的感激之情。

感恩,不僅是美好的情感,更是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。

人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)當(dāng)中。不要以為生活的一切內(nèi)容只是無(wú)謂的重復(fù),其實(shí),感動(dòng)就在身邊,只要懷揣著一顆感恩的心,去細(xì)細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中塬來(lái)有這么多值得感動(dòng)的事。

愛(ài)是純的,心是誠(chéng)的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。

還記得那首《感恩的心》嗎?它之所以能為人們所熟記,就是因?yàn)樗莱隽烁卸鞯恼嬷B,觸動(dòng)了人們內(nèi)心最溫柔的一隅,蕩滌了人們心靈深處的塵埃。

樹(shù)因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因感恩而美好。無(wú)論何時(shí),我們都不要辜負(fù)施恩者的付出!

高一感恩簡(jiǎn)短篇七

最為21世紀(jì)的新人,你享受著遠(yuǎn)超父母時(shí)代的科技以及擁有遠(yuǎn)比他們童年時(shí)代的更好的生活環(huán)境,但這一切都是誰(shuí)帶給你的呢?父母,每一個(gè)人的父母,用最無(wú)私的愛(ài),最為努力的工作帶給了我們一個(gè)好的生活環(huán)境,你不必想父母的青春一樣每日在田地里面勞作,你享受著父母給予的精彩的青春。

就連陌生人的滴水之恩都當(dāng)涌泉相報(bào),更何況是父母。亦或是真的沒(méi)有一顆感恩的心,如今的人,人馬不在那么重視父母,親情。他們認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng)。他們更加重視朋友,他們記得朋友的生日,喜好。但卻不記得父母的,甚至在父母的生日連一句“生日快樂(lè)”都不會(huì)說(shuō),從不為父母的生日做好準(zhǔn)備,而在當(dāng)天他們總是拿出手機(jī)給父母照一張照片,發(fā)一次朋友圈,引來(lái)一大堆點(diǎn)贊、評(píng)論,從而滿足自己的心。他們從不用盡心的準(zhǔn)備去使父母開(kāi)心,他們不為父母做一些事讓他們開(kāi)心或是對(duì)父母的付出給以回報(bào)。

他們總是拿著手機(jī)自顧自的玩耍,只顧自己開(kāi)心,為什么不放下手機(jī)做一些力所能及的小事呢?父母不會(huì)求你做一些驚天動(dòng)地的事,他們希望你們有一個(gè)好的生活,也希望你能做一些力所能及的小事去使他們開(kāi)心。有時(shí)你需要與父母有更多的溝通,這之中的每一件事都能夠使父母開(kāi)心,為什么不做呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩!

高一感恩簡(jiǎn)短篇八

我是該慶幸的,在我所擁有的短暫時(shí)間里,能目睹許多美麗。

幼時(shí),母親發(fā)梢的水滴溜進(jìn)手心時(shí),我會(huì)好奇的看著那冰涼的晶瑩;稍大些,在外公的雨竹林中,我會(huì)感嘆新冒嫩筍的翠綠;即便是現(xiàn)在,每一不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身間,也會(huì)發(fā)現(xiàn)難以忘懷的美。

無(wú)事的時(shí)候,我的眼睛就不會(huì)停下來(lái)。我?guī)缀跏瞧炔患按?,用我這雙可以感知色彩的眼睛,去探索世界的奇妙。看到維梅爾的名畫(huà)《戴珍珠耳環(huán)的少女》時(shí),我頓覺(jué)周身的一切都失去了真實(shí)感,我眼前的這位,嘴角含笑的少女,才是實(shí)實(shí)在在的。我?guī)缀蹩梢钥匆?jiàn)她白皙肌膚上猶如蜜桃般的短絨,還有她櫻紅的嘴唇,她眼里流露出的情緒,一切的一切都是那么的美。我不知道維梅爾是用怎么樣精妙的手法,將少女的美好停留在一張畫(huà)布上。

又當(dāng)讀到博爾赫斯的詩(shī)。他說(shuō)一朵叫做玫瑰的花,它的色彩奇妙,鮮紅。他說(shuō)黎明之光,它送出的早晨向我們走來(lái),越過(guò)甘甜的褐色海水。在我眼中的世界,瞬間變得一如他眼中的世界,他領(lǐng)略我發(fā)現(xiàn)更多的美,同時(shí)我也沉醉于他的文字的美。毫無(wú)疑問(wèn),他是我最鐘愛(ài)的詩(shī)人,但也不是唯一。我同樣癡迷過(guò)戴望舒淺步走過(guò)的雨巷,遙想過(guò)林徽因筆下人間的四月天。跟隨靈魂舞蹈的詩(shī)人太多,數(shù)千年時(shí)光里創(chuàng)造美的人也太多。

然而,更多的時(shí)候,我所見(jiàn)到的,并不是別人那里傳過(guò)來(lái)的美。青山一線,水波瀲滟,白鷺劃空,柔風(fēng)拂面,這是不只在墨畫(huà)里才有的風(fēng)光;梨花含羞,荼蘼初綻,桂子紅楓,雪落紅梅,這也是不只在筆下才有的錦繡。接觸大自然,即便是閉眼聆聽(tīng),也是美的享受。我的生命很短,但這些美麗的生命很長(zhǎng),春去秋來(lái),經(jīng)年不變?;蛟S不是他們來(lái)到我的時(shí)光,而是我走過(guò)他們的時(shí)光,只可惜我太匆匆,還不足驚艷。

念此,我想我更不該浪費(fèi)生命。我要用盡自己的力量,觀遍世間美景,從大林寺桃花,到滁州澗邊幽草,從初晨薄霧,到濃夜繁星。我也想用自己的筆尖,描摹下我所發(fā)現(xiàn)的美,所有的流水落花。就算他們?nèi)鐗?mèng)幻泡影,如露如電,我也可以在晚年,用蒼老無(wú)力的手指輕觸泛黃的紙張,回憶我的時(shí)光里來(lái)過(guò)的美。

感恩時(shí)光里到來(lái)的美,我也是多么慶幸,在我所擁有的短暫時(shí)間里,能目睹世間的美。

高一感恩簡(jiǎn)短篇九

感恩,是每個(gè)人一生都要面對(duì)的話題,每個(gè)人心里一定有很多想感恩的人,這些人只有自己知道,我心里的那個(gè)人是我們的物理老師。

物理老師是一個(gè)資教生,是去年下半年來(lái)到這里的。剛開(kāi)始上物理課的時(shí)候,她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,可下面我們卻在喧鬧,沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)真聽(tīng)講,我的物理成績(jī)一直是忽高忽低,她也經(jīng)常向我提問(wèn),可我不是回答不出來(lái),就是回答錯(cuò)了,她對(duì)此很生氣,因?yàn)槲锢沓煽?jī)不好,所以我對(duì)物理失去信心,上課也是想聽(tīng)就聽(tīng),有一次,因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,再加上作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂,我被她叫到辦公室去了。她問(wèn):“你們是不是挺討厭上物理課的呀?沒(méi)有對(duì)我有什么意見(jiàn)或想法,你可以直說(shuō),反正難聽(tīng)的話我也不知道聽(tīng)了多少。”聽(tīng)到她說(shuō)出這樣的話,我很是意外,我愧疚地站在她面前,想到她上課時(shí)辛苦地為我們講題,下課后為我們批改作業(yè)……不知怎的,忽然覺(jué)得有一種負(fù)罪感,覺(jué)得對(duì)不起她,辜負(fù)了她的期望。向她說(shuō)明了一些原因后,我心里才舒服了一些,她也讓我回到了教室。

后來(lái)的一段時(shí)間里態(tài)度轉(zhuǎn)變了很多,上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,但由于基礎(chǔ)沒(méi)打牢,作業(yè)還是錯(cuò)的很多?;蛟S想讓我的成績(jī)提高,在她講完最后一節(jié)課放學(xué)時(shí),她再次把我請(qǐng)到了辦公室。我看見(jiàn)了她從她的辦公桌上一大摞作業(yè)中抽出了我的,然后仔細(xì)地詢問(wèn)我:“這些題,你都不會(huì)做嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是她一題一題地跟我講,我對(duì)電路圖這一章掌握的很差,她講得很吃力,我聽(tīng)著也一樣,不過(guò),她還是仔細(xì)地向我講解,直至我弄懂后才講下一題,她忽然對(duì)我說(shuō):“你先回去吃飯吧!還有這么多題沒(méi)講完怎么辦?”我說(shuō):“我每天上自習(xí)都要做作業(yè),要不,今天晚上我來(lái)找你,你再講?”本以為,她講了這么久,會(huì)覺(jué)得煩,但是,她卻爽快地答應(yīng)了。那天晚上,她講了很久,雖然有些影響休息,但我卻挺高興的。

從前,我和有些同學(xué)一樣,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,還背后說(shuō)她壞話,有些討厭她,但現(xiàn)在,就算不是為了她的辛苦,為了我自己的將來(lái),我也不會(huì)這樣做了,對(duì)于以前所做的錯(cuò)事,只能對(duì)她說(shuō)對(duì)一起了。

物理老師,你放心,我以后一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的,認(rèn)真完成你布置的作業(yè),我相信,通過(guò)你的教導(dǎo)和我的努力,我的成績(jī)一定會(huì)提高的,這是對(duì)您最好的.感恩方式。

高一感恩簡(jiǎn)短篇十

從小到大,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)一離不開(kāi)家人對(duì)我們的幫助;出門(mén)在外,我們無(wú)論做什么事情,都經(jīng)常需要朋友或他人幫忙。因此,我們要常懷一顆感恩之心,讓感恩成為一種習(xí)慣,去感激那些幫助過(guò)我們的人。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。古人常說(shuō),要懂得知恩圖報(bào)。那么,對(duì)我們恩德最大的人是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是在我們的身邊默默付出,卻不求回報(bào)的母親,她們費(fèi)盡千心萬(wàn)苦讓我們來(lái)到這個(gè)世上,真的很不容易。孟郊的《游子吟》說(shuō)道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言春草心,報(bào)得三春暉?!庇纱丝梢?jiàn),孟郊對(duì)母親的感恩之情溢于言表。孟郊是一位非常孝順母親的人,正是由于她對(duì)母親充滿著感恩之情,所以他創(chuàng)作的詩(shī)在后世中流傳下來(lái),至久不衰。

我們應(yīng)該讓感恩成為一種習(xí)慣,而不是整天空喊著要感恩。我們要做的,就是把感恩體現(xiàn)在生活中的方方面面。比如,感恩母親不一定非要等到母親節(jié)或感恩節(jié)那天,“樹(shù)欲進(jìn)而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。我們作為子女,周末回家時(shí)幫自己父母分擔(dān)一些家務(wù),或是給他們按摩按摩身體,在父母的眼中,這就是感恩的表現(xiàn)。所以趁我們正年輕,也趁父母他們還沒(méi)老去,就從現(xiàn)在開(kāi)始,讓感恩成為一種習(xí)慣,并把它付諸到具體行動(dòng)中去吧!

除了感恩自己的父母,我想,第二個(gè)最值得感恩的,就應(yīng)該是教書(shū)的老師了。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,沒(méi)有他們,整個(gè)人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法得到進(jìn)步。讓感恩成為一種習(xí)慣,不要老是等到教師節(jié)再來(lái)感恩。身為學(xué)生的我們,對(duì)于老師們來(lái)說(shuō),課堂上保持安靜便是對(duì)老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。勤學(xué)好問(wèn),力爭(zhēng)上游,這也是對(duì)老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。所以,就從現(xiàn)在開(kāi)始,讓感恩成為一種習(xí)慣,并讓它在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來(lái)吧!

當(dāng)然,在具體生活中,最值得我們感恩的還不止這些。但是,最重要的是,我們要讓感恩成為一種習(xí)慣。并且,我們還應(yīng)當(dāng)把感恩的種子播撒在我們每個(gè)人的心中。這樣,我們才能收獲感恩的果實(shí)。

高一感恩簡(jiǎn)短篇十一

在城市化建設(shè),城鄉(xiāng)一體化建設(shè),導(dǎo)致農(nóng)村建設(shè)越來(lái)越快的今天,不知有多少令人難忘的鄉(xiāng)村記憶被鋼筋混泥土給掩埋。我在微博里看見(jiàn)這樣一則動(dòng)態(tài),有人回到故鄉(xiāng)后拍了張照片——到處都是高樓大廈。五顏六色,形態(tài)各異的汽車(chē)在柏油路上川流不息,并附上了一行字,故鄉(xiāng)已變成陌生的模樣。

我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小村子,面積不大,一共二十幾戶人家。由于村旁有一條河流,所以在夏天連下了幾天的雨后,河水就會(huì)漫出來(lái),流進(jìn)靠河邊的幾戶人家中,淺時(shí)可沒(méi)過(guò)小孩腳趾,深時(shí)剛好在大人的膝蓋位置。我家就是這幾戶之一,所以我常盼著夏天下幾天的雨,好讓我在院子里玩兒水。

村子里有許多小道,都是土泥路,所以雨后,得穿雨靴才好走路,而且不能走太快,不然泥水容易濺在身上,甚至?xí)?,但我小時(shí)候并不在乎這些,我常在一條兩旁都是垂柳的小道上雨小伙伴們賽跑,不管是否泥濘。所以我常摔地滿臉都是泥,還躺在地上咯咯地笑。

故鄉(xiāng)雖不是美如圖畫(huà),但也別有一番風(fēng)韻,那是小村子的清新之美。我在故鄉(xiāng)的童年是充實(shí)的,快樂(lè)的。

時(shí)隔九年了,去年暑假我回到故鄉(xiāng),卻看見(jiàn)了另一番景象——小瓦房變成了六七層樓高的樓房,土泥路都變成了柏油路,在上面行駛著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,曾經(jīng)村旁的較清澈的河流如今卻污濁不堪,毫無(wú)生機(jī),這是因?yàn)楹铀嫌谓艘患夜S,時(shí)常排出廢棄污染物……這一切變得讓我不認(rèn)識(shí)了。我陷入了沉思。

我們本可以在保留故鄉(xiāng)的自然美和干凈美的同時(shí),建設(shè)故鄉(xiāng),而不是選擇一昧抹除故鄉(xiāng)的存在,建立現(xiàn)代化城市。故鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的地方它深深地烙印在我們的血脈中,我們應(yīng)感激我們的故鄉(xiāng),敬愛(ài)我們的故鄉(xiāng),為故鄉(xiāng)獻(xiàn)出自己的力量。

高一感恩簡(jiǎn)短篇十二

父親,就如一顆綠色的大樹(shù),一個(gè)頂天立地的`柱子,媽媽如一個(gè)大大的雨傘,讓我在爸爸媽媽的呵護(hù)下開(kāi)心的長(zhǎng)大。

一天下午放學(xué)時(shí),忽然烏云滾滾,下起了傾盆大雨。那時(shí)我才六歲我想:“爸爸媽媽一點(diǎn)回來(lái)接我的?!庇诰褪牵以谛iT(mén)口等呀等呀,等得學(xué)校要關(guān)門(mén)時(shí)一個(gè)熟悉的身影在我眼前走過(guò)去,我仔細(xì)的瞧,一看,就是爸爸!我大吃一驚,連忙喊道:“爸爸,這時(shí)候來(lái)啊!我在這呢!”爸爸注意到了我,氣喘吁吁的跑來(lái),又馬不停蹄的送我回了家,爸爸說(shuō):“兒子,我這天約了我小學(xué)同學(xué)聊天,沒(méi)看時(shí)光忘了接你哈?!蔽矣终f(shuō):“爸爸,媽媽這天下午不就是放假嗎?怎樣沒(méi)來(lái)接我回家呀?”媽媽回答說(shuō):“我以為你能夠自我回來(lái)的呢’’我聽(tīng)了這句話,心里很不就是滋味,于就是我就更愛(ài)我的爸爸了。之后,我明白媽媽就是為了鍛煉我的獨(dú)立潛力才這樣做的。我明白后心里很慚愧。

有一次,晚上九點(diǎn)半了,媽媽開(kāi)完會(huì)后回家來(lái),首先說(shuō)的一句話就是:“兒子你的作業(yè)做沒(méi)有,給我檢查啊。”這使我很高興,因?yàn)閶寢尯茏⒅匚业膶W(xué)習(xí)。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉?”這句話讓我明白了該怎樣回報(bào)父母,我這時(shí)候小的時(shí)候必須盡力而為地做家務(wù)活!因?yàn)榘职謰寢屔习嘁呀?jīng)很累了,我要為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大成家立業(yè)時(shí),必須給他們必須的資金,讓他們安安心心度晚年。每個(gè)月也要回來(lái)看他們一次。讓爸爸媽媽和平相處,覺(jué)得自我就是世界上最幸福的人,讓爸爸媽媽因?yàn)橛形叶械阶院篮万湴?

啊!我親愛(ài)的父母,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住你們對(duì)我的苦心!

高一感恩簡(jiǎn)短篇十三

每當(dāng)放假回到家的時(shí)候,我總是迫不及待地奔向你的懷抱,我親愛(ài)地的大自然啊!或許每當(dāng)我失落悲傷煩躁的時(shí)候,你永遠(yuǎn)是我的良師益友,是一位知己。

最喜歡黃昏的時(shí)候,一個(gè)人騎著車(chē),到附近的河壩上走走,雙腳踏著舒軟的草地,看著那輪掛在樹(shù)梢上的伴著晚霞的太陽(yáng),再加上絲絲的涼風(fēng),頓時(shí)感到心曠神怡。四周很寂靜,偶爾有幾只小蟲(chóng)忍不住了唱一兩聲。遠(yuǎn)處有黛黑色的山林,近處是清澈見(jiàn)底的河水,每當(dāng)我在壩堤上看著周?chē)木吧邅?lái)走去的時(shí)候,心中總是幻想著許多東西,例如有一天我會(huì)不會(huì)也踏上三毛曾看見(jiàn)過(guò)的撒哈拉,例如二十年后我又會(huì)在哪,干什么。雖不能像自古以來(lái)的文人墨客即景抒情,展人生一大抱負(fù),但閑暇時(shí)候略想一想一些問(wèn)題,像綠山墻下的那位安妮,也是挺有意義的。所以我感謝大自然賦予我的這一切。它就像一位好朋友,時(shí)時(shí)與你交流心聲,特別是當(dāng)你煩悶的時(shí)候,那一池碧水,極能洗盡心靈的灰塵,沉淀出一份寧?kù)o。

大自然賦予我們一切美的體驗(yàn)。春有“小何財(cái)路,早有蜻蜓立上頭”的優(yōu)雅。夏有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的熱烈。秋有“稻鄉(xiāng)花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的愜意,冬有“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的馨香高雅。這對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是極大的饋贈(zèng)。

而大自然不僅是一位益友,也是一位良師。它教給人們“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的法則。它以它高聳入云的山峰讓王羲之體驗(yàn)到了一堅(jiān)的蒼勁,它以絕壁上生長(zhǎng)的蒼松讓人們體驗(yàn)到了生命的頑強(qiáng)。

我們不得不不感謝它,它為我們提供生存的氧氣,它是保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)土,它為曾經(jīng)的抗日游擊隊(duì)提供青紗帳,為失意的文人墨客提供心靈避難所。

我喜歡那頂草帽,那頂?shù)静萑舜鞯牡牟菝?,我喜歡一邊吹山風(fēng)一邊數(shù)著天上的星星,喜歡以天為蓋地為廬。沉沉地睡去。我喜歡你,大自然,感謝你賦予我這么多驚喜。

高一感恩簡(jiǎn)短篇十四

如果擁有感恩的情懷,青春路上便會(huì)擁有潘多拉的盒子,充滿神奇的力量。

青春,就是要大膽地去做,為夢(mèng)想努力拼搏。而懂得感恩,則會(huì)讓我們交到更多、更好的朋友。

就在昨天晚上,晚自習(xí)結(jié)束,下樓梯的時(shí)候,我背過(guò)身去光顧著和同學(xué)講話,沒(méi)有留意到還有兩個(gè)階梯過(guò)了才是平地,這不小心就踩空了?!霸懔嗽懔耍∵@下要摔個(gè)狗啃泥了!”啪的一聲,我以“大字型”的姿勢(shì)摔在了地上。一瞬間,我的臉變得通紅。完了完了,這下糗大了。這么多的人看著,我該怎么沒(méi)辦?。堪ァ嫦胝覀€(gè)地縫鉆進(jìn)去。正在我糾結(jié)的時(shí)候,忽然,一只手出現(xiàn)在我的眼前。我抬頭一看,一張陌生的面孔映入我的眼簾?!拔曳瞿闫饋?lái)吧”,她微笑著對(duì)我說(shuō)。我遲疑了一下,才伸出了我的手。起身的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己起不來(lái)了,手腳都麻了,不聽(tīng)使喚,只有來(lái)自身體某處的疼痛提醒著我“估計(jì)是受傷了”?!鞍?!你的腳!”另一個(gè)女生叫起來(lái)。我低頭一看——血!“快帶她去醫(yī)務(wù)室處理傷口?!蹦莻€(gè)女生對(duì)扶著我的女孩說(shuō)道。于是,我就被她們兩個(gè)一路攙扶著到了醫(yī)務(wù)室。

“啊!”酒精噴在傷口上傳來(lái)的刺痛感使我難以忍受,眼淚不停線地掉落。那位女孩忍不住說(shuō)道“醫(yī)生,您輕點(diǎn)兒?!薄扒逑磦谑菚?huì)很疼的,忍忍,小姑娘。”我疼得握緊了拳頭,指甲扎進(jìn)肉里都不知道。突然,我的手被用力的掰開(kāi)了,然后被人緊緊地握住。此時(shí),我感受到了一種力量,覺(jué)得很安心。處理完傷口之后,我的狀態(tài)好了很多。我開(kāi)口對(duì)幫助我的女孩們說(shuō)了第一句話“謝謝你們!”,“一件小事而已,舉手之勞?!薄安还茉鯓樱€是非常感謝你們。我想和你們做朋友。我是譙瑩瑩,很高心認(rèn)識(shí)你們!”說(shuō)著我便將手伸向了她們?!拔沂酋r昕琪?!薄拔沂酋r轅。”就這樣我們?nèi)齻€(gè)女孩的手疊在了一起,笑得很開(kāi)心。自此以后,我們?nèi)齻€(gè)就成為了親密無(wú)間的好朋友。

都說(shuō):感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受與感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。沒(méi)錯(cuò),人的確要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,為自己已有的而感恩。

草感地恩,方得其蔥郁;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大!

高一感恩簡(jiǎn)短篇十五

花開(kāi)花落,春風(fēng)吹綠一切。時(shí)光的光輝灑在您那一幅幅感人的畫(huà)面上,照亮您的發(fā)絲。您的光輝歲月里留下的都是金燦燦的碩果。您的無(wú)私,您的蠟炬成灰淚始干的精神讓您顯得更加容光煥發(fā)。

生活中的您,總是把一切想得無(wú)比周到。您如同一位生活的配料師,把生活地顏色裝飾的五彩斑斕。每天都在您的呼喚聲中醒來(lái),而又在您的呼喚聲中睡去,每一天的生活周而復(fù)始,循規(guī)蹈矩。我們每天都在夢(mèng)幻一般地生活中不知不覺(jué)的度過(guò),而這其中不缺乏您辛勞的陪伴,您是我?jiàn)^斗路上的一盞明燈。

站在講臺(tái)上的您,像是一臺(tái)機(jī)器,不辭辛苦,似乎總有用不完的精力來(lái)給我們傳授您的知識(shí)。一根根粉筆,左右搖擺的黑板擦和那漂浮于空中的粉筆灰都是您知識(shí)的精華,化作一粒細(xì)微的,落向我們的額頭,輕輕擦去,可知那是您辛勤勞作傳授給我們的知識(shí)啊。想想,一天有多少的粉筆灰落向那細(xì)微的一角,我想這就是您無(wú)私奉獻(xiàn)的碩果吧。

伴隨著一聲:“老師,您辛苦了”,您靜悄悄地離開(kāi)講臺(tái),而又伴隨一聲:“上課時(shí)間到了”,您又迅疾的沖向講臺(tái),害怕錯(cuò)失學(xué)生的一分一秒。幾分鐘的課間休息讓您得不到好的休息,您在忙著考慮如何讓學(xué)生更容易的理解這道題。這些,鑄就了我?jiàn)^斗下去的決心。而您,成為了我生活中的一片彩虹。

一日為師終身為父的道理人人都知道,但誰(shuí)又能真正地去體會(huì)、去理解呢?老師無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的汗水換來(lái)最后的歡顏一笑。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的精神將輪回不滅。

高一感恩簡(jiǎn)短篇十六

媽媽是位普通農(nóng)婦,不過(guò)三十幾歲。由于媽媽常年勞動(dòng),滿臉都是皺紋。不過(guò),她那濃密油量的頭發(fā),仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但很明亮,什么事都甭想逃過(guò)她的視線。那略高的鼻梁下有力地緊抿著嘴唇。

那大片大片的雪花從空中飛舞下來(lái),像玉女撒下的玉葉、銀華,那樣美麗,這便是20xx年第一場(chǎng)大雪的美景。我不顧媽媽囑咐,穿上棉衣便和小朋友們?cè)谖壹液筮呅『锎蜓┱?,媽媽?jiàn)我棉衣扣子沒(méi)系好便跟了出來(lái)。她一見(jiàn)我在那薄薄的冰上玩耍便要求我上來(lái),這時(shí)身邊的金發(fā)跳了一下,湖面的冰便裂了幾道縫,我不知怎么辦才好,媽媽在旁邊沉著地對(duì)我說(shuō):“嘉璐,快趴下,不要害怕,這是水底小魚(yú)在跟你開(kāi)玩笑”。我嚇得急忙趴下,便哭著說(shuō):“你騙人,你騙人,我怎么看不見(jiàn)呢?”媽媽略帶微笑說(shuō):“不信你就聽(tīng)聽(tīng),魚(yú)媽媽來(lái)了,她說(shuō)話時(shí)會(huì)發(fā)出‘咔嚓、咔嚓’地叫聲”。我一聽(tīng),果然有‘咔嚓、咔嚓’地聲響,便停住了哭,我慢慢向岸邊爬去,就當(dāng)快上岸時(shí),冰層一下子裂開(kāi)了好幾道縫,慢慢地向下沉,這時(shí)媽媽一下子把我拽了上來(lái),嚇得我直出冷汗。上岸后,媽媽教育我凡事多張個(gè)心眼,遇到壞事要冷靜。后來(lái)我明白了根本不是魚(yú)媽媽說(shuō)話而是冰層要裂開(kāi)的聲音,媽媽的笑容也是裝出來(lái)的。

媽媽教育我的道理常常以身作則,給我樹(shù)立一個(gè)榜樣。

我小時(shí)候,村子里的道路是土路,所以上學(xué)時(shí)需要家長(zhǎng)把扛到公里上去,我爸爸外出務(wù)公,所以給我抗自行車(chē)的總是我媽。我媽不光給我抗還給我鄰居家的曉曉抗,我大嬸她身體虛弱,一到下雨就腰痛,所以我媽每天要抗8次自行車(chē),她從不抱怨。我不想給我媽丟臉,便學(xué)著她善良,勤勞。

這就是我的媽媽,一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,她喜歡以身作則,教育我遇事要冷靜、勤勞和善良。

這不媽媽快回來(lái)了,我要給她削個(gè)蘋(píng)果。我這個(gè)人嘴拙,好多次想對(duì)母親說(shuō):“媽媽您辛苦了,讓兒子好好孝敬您吧!”但始終不敢說(shuō)。有一次我說(shuō)夢(mèng)話說(shuō)出了我的心里話,媽媽高興了三天。同學(xué)們,趁著父母還健在,好好孝敬他們吧!

高一感恩簡(jiǎn)短篇十七

如果讓人們說(shuō)自己要做一個(gè)怎樣的人,有的人會(huì)說(shuō):“我要做個(gè)有錢(qián)的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為,我們要做個(gè)會(huì)感恩的人!

烏鴉渾身漆黑,一點(diǎn)也不漂亮,但是當(dāng)烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后,小烏鴉會(huì)自動(dòng)離開(kāi)巢穴,讓媽媽在巢中休息,然后出去找食物給烏鴉媽媽吃,就這樣小烏鴉會(huì)反哺烏鴉媽媽!

我們是人!活生生的人!我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長(zhǎng)這一路下來(lái),他們不知流了多少汗,費(fèi)了多少心,但是小烏鴉能為報(bào)母親的哺育之情而反哺,我們又怎能做個(gè)不會(huì)感恩的人!

諸葛亮深居草廬之中,“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯?!眲錇檎?qǐng)諸葛亮出山而三顧茅廬,諸葛亮出山后淋漓盡致地運(yùn)用了自己的才能,他也為報(bào)劉備的知遇之恩而為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁,死而后已。

我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,有多少人曾經(jīng)給予你幫助?當(dāng)你成績(jī)下降時(shí),老師與你溝通,幫你找回自信;當(dāng)你因某事而傷心落淚時(shí),同學(xué)們會(huì)去安慰你;當(dāng)你因某事忙得不可開(kāi)交時(shí),朋友們會(huì)幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運(yùn)幬帷幄之中,決勝于千里之外,但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會(huì)感恩的人!

同學(xué)們,做個(gè)會(huì)感恩的人重點(diǎn)是“做”,不能只是嘴上說(shuō)“我感謝你”之類(lèi)的話語(yǔ)。要落實(shí)到行動(dòng)上,如感恩父母時(shí),我們要幫父母干一些家務(wù)事,父母下班回來(lái)時(shí)詢問(wèn)幾句,努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)讓父母高興;感恩同學(xué)時(shí),我們也要幫助他,不能只想著讓他幫助我;感恩大自然時(shí),我們要保護(hù)環(huán)境,不僅做到自己不破壞,也要宣傳大家不破壞。這樣,我們才能做好一個(gè)會(huì)感恩的人!

一味追求金錢(qián)會(huì)讓你腐朽,一味追求美麗會(huì)讓你空虛,一味追求聰明會(huì)讓你情商低下。做個(gè)會(huì)感恩的人吧!

讓感恩之心伴你一生吧。

高一感恩簡(jiǎn)短篇十八

“快點(diǎn)兒,做完作業(yè)了嗎?”“吃完了把碗洗干凈!”隨著一聲又一聲的吵聲,我做了一件又一件瑣碎而又充滿禮節(jié)的事情。我這個(gè)人向來(lái)是不講禮貌的,干什么事都不顧及自己的臉面。而有了母親這樣的鐵環(huán),牢牢的將我束縛了。閑來(lái)一思,便覺(jué)得因?yàn)橛辛诉@樣的嘮叨,生活才如此多嬌。

早上,鬧鈴準(zhǔn)時(shí)的響了起來(lái),我躺在床上,閉著眼,只憑個(gè)人的感覺(jué)去摸到它,把它關(guān)掉(也有時(shí)候碰到地上去)。我很懶,不知不覺(jué)中就抱著鬧鐘睡著了。突然一個(gè)巨雷炸開(kāi)在我的頭上,“幾點(diǎn)了,怎么還睡,真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么懶的!”我一個(gè)骨碌爬起來(lái),迅速的洗漱、吃飯?!白ゾo,別忘了帶水,騎車(chē)時(shí)小心點(diǎn)!”我捂著耳朵裝著厭煩的樣子,趕快打開(kāi)門(mén)沖了出去。

到了放學(xué),回到家,迎面而來(lái)的,是母親嘮叨了好幾年的話:“你今天上午學(xué)的什么?”我無(wú)法,只好一一應(yīng)答,苦哉!吃飯是,我的眼不自覺(jué)的瞄向了電視,頓時(shí),我的背上挨了一個(gè)巴掌,“說(shuō)了多少遍了,吃飯的時(shí)候不能看電視,影響消化!”我反駁了幾句,就在我說(shuō)完話的那一剎那,我就意識(shí)到我完了。結(jié)果,我一中午就沒(méi)再吃飯!光剩下罰站了,真煩人!

到了晚上,就更別說(shuō)了。除了吃飯時(shí)的話,做作業(yè)時(shí)就更麻煩了。我有時(shí)會(huì)分神,而母親則突然推開(kāi)們,正好抓住了我。“好啊,你……你放著大好的光陰,不學(xué)習(xí),想什么呢!”訓(xùn)斥過(guò)后,我便極其認(rèn)真地寫(xiě)。寫(xiě)啊寫(xiě),門(mén)外又傳來(lái)了那熟悉的叫聲,“十點(diǎn)了,怎么還不出來(lái)?就你這樣還想考試!”于是,我又伴著嘮叨入睡。

雖然母親整天嘮嘮叨叨,但那些話,那些言語(yǔ)里包含著對(duì)我的關(guān)愛(ài)與關(guān)心。我愛(ài)母親,她是人生中的一位導(dǎo)師,一位圣人,她將通過(guò)平凡中的愛(ài)將我引向光明,是我成功。

高一感恩簡(jiǎn)短篇十九

“感恩”是一個(gè)神圣的詞語(yǔ),它體現(xiàn)的是一種品德,一種知恩圖報(bào)的品德。

我們感恩土地,因?yàn)樗刮覀冇辛思?;我們感恩天空,因?yàn)樗o了我們無(wú)限的想象;我們感恩花草,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺用利?;我們感恩?shù)木,因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)谙奶煊辛艘环菔a涼。但是,我們最應(yīng)該感恩的,是他們——我們的父母和老師。

“感恩”不應(yīng)該只是一句空話,更應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。

每天放學(xué)后,聽(tīng)著父母催促“快寫(xiě)作業(yè)”的聲音,你想到感恩了嗎?也許你認(rèn)為父母很煩,明明不需要他們催促,他們卻還是一遍一遍的說(shuō)。但你知道嗎?再有些孩子耳中,這是最美妙動(dòng)人的聲音,因?yàn)樗麄兛赡苓B學(xué)都上不起。

父母為我們提供了一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,不管你身在何方,只要有父母在,家就在。父母可以無(wú)條件的原諒我們,不管我們犯了多嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不管他們當(dāng)時(shí)有多生氣,但最后,他們都會(huì)原諒我們。父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不管發(fā)生什么事,他們都會(huì)毫不猶豫的站在我們這邊,盡他們最大的力氣為我們撐起一片天。

我們也要感恩老師,他們?yōu)槲覀兏冻龅耐瑯雍芏唷?/p>

感恩,不應(yīng)該僅僅說(shuō)說(shuō)而已,更應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過(guò)我們的人。

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