定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)出問題的根源并加以改進(jìn)。以下是小編整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

史記故事概括篇一

孝公稱霸秦孝公三年，衛(wèi)鞅勸說孝公變更法制、整飭刑法，對(duì)內(nèi)致力于農(nóng)耕，并明確規(guī)定在對(duì)外征戰(zhàn)中對(duì)將士的賞罰，鼓勵(lì)力戰(zhàn)效死。孝公很欣賞他的建議。但是以甘龍、杜摯為代表的保守派官僚卻有不同看法，他們反對(duì)變法并且與衛(wèi)鞅展開了爭論。最終在孝公的支持下，新法得以推行。起初，秦國上下對(duì)新法的實(shí)施感到不便與痛苦。但是三年以后，絕大多數(shù)秦人都覺得新法確實(shí)很便利。后來孝公任命衛(wèi)鞅為秦國最重要的軍政長官左庶長，更加深入地進(jìn)行改革。

為了進(jìn)一步向東發(fā)展，給東方各諸侯國施加更大的壓力，秦人建造了咸陽城，在此修筑了宮廷以及高大的門，然后把都城遷到了這里。為了提高國家的行政效率，加強(qiáng)政府對(duì)民眾的管理，秦國便把各個(gè)較小的鄉(xiāng)、村落合并到一處，最終匯集成大的縣，每縣設(shè)置縣令一名。經(jīng)過整合，全國共有縣四十一個(gè)。秦政府廢除傳統(tǒng)的井田制，擴(kuò)展了耕地，大力扶植自耕農(nóng)階層，為國家富強(qiáng)打下堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。后來，秦國又實(shí)行了軍賦制度。

變法的深入與成功使得秦國國力大為增強(qiáng)，在對(duì)關(guān)東六國的戰(zhàn)爭中接連取得勝利，國家的疆域日益擴(kuò)大，在諸侯國中的地位也有了顯著提高。幾年后，周天子封秦孝公為諸侯伯長，各國均派遣使臣表示祝賀。秦國派公子少官率領(lǐng)軍隊(duì)在今河南開封南部的逢澤地區(qū)會(huì)集諸侯，一同朝見周天子。秦國的霸主地位正式確立起來。此后，雖然隨著孝公的去世，衛(wèi)鞅被滅族，但是新法在秦國卻得到了保留，歷經(jīng)惠文王、武王、昭襄王、孝文王、莊襄王幾世而不變，為秦國最終滅亡六國、一統(tǒng)天下奠定了基礎(chǔ)。

史記故事概括篇二

《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好漢，及時(shí)雨宋江，黑旋風(fēng)李逵……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上。那蕩氣回腸的文字，波瀾壯闊的場景，還有那栩栩如生的人物，無不令人心馳神往，回味無窮。

書中的英雄好漢不打不成交，雖被朝廷認(rèn)為是“強(qiáng)盜”，但仍劫富濟(jì)貧，志存高遠(yuǎn)。《武松打虎》《林沖棒打洪教頭》……這些膾炙人口的故事一一體現(xiàn)著他們豪放的英雄氣概！

梁山的英雄好漢們團(tuán)結(jié)一致，兄弟一心。當(dāng)宋江被絞死后，吳用與花榮悲憤交加，毅然拔刀自殺于宋江尸旁。這需要何等的兄弟深情！好漢們堅(jiān)持“絕不讓一個(gè)兄弟白白犧牲”的宗旨，當(dāng)有人遇難時(shí)，他們總會(huì)盡自己最大的努力去救回。正是因?yàn)樗麄冞@種團(tuán)結(jié)的精神，才一次次擊敗強(qiáng)大的朝廷官軍，取得了勝利。

史記故事概括篇三

至于時(shí)光機(jī)的關(guān)鍵點(diǎn)，霍金強(qiáng)調(diào)就是所謂的“四度空間”，科學(xué)家將其命名為“蟲洞”?；艚饛?qiáng)調(diào)，“蟲洞”就在我們四周，只是小到肉眼很難看見，它們存在于空間與時(shí)間的裂縫中。

他指出，宇宙萬物非平坦或固體狀，貼近觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)一切物體均會(huì)出現(xiàn)小孔或皺紋，這就是基本的物理法則，而且適用于時(shí)間。時(shí)間也有細(xì)微的裂縫、皺紋及空隙，比分子、原子還細(xì)小的空間則被命名為“量子泡沫”，“蟲洞”就存在于其中。

而科學(xué)家們企圖穿越空間與時(shí)間的極細(xì)隧道或快捷方式，則不斷在量子天地中形成、消失或改造，它們連結(jié)兩個(gè)不同的空間及時(shí)間。部分科學(xué)家認(rèn)為，有朝一日也許能夠抓住“蟲洞”，將它無限放大，使人類甚至宇宙飛船可以穿越;另外若動(dòng)力充足加上完備科技，科學(xué)家或許也可以建造一個(gè)巨大的“蟲洞”。

霍金指出，理論上時(shí)光隧道或“蟲洞”不只能帶著人類前往其他行星，如果蟲洞兩端位于同一位置，且以時(shí)間而非距離間隔，那么宇宙飛船即可飛入，飛出后仍然接近地球，只是進(jìn)入所謂“遙遠(yuǎn)的過去”。因?yàn)樵?度空間中，10分鐘也許是n小時(shí)。不過霍金警告，不要搭時(shí)光機(jī)回去看歷史。

飛去未來。

史蒂芬·威廉·霍金表示，如果科學(xué)家能夠建造速度接近光速的宇宙飛船，那么宇宙飛船必然會(huì)因?yàn)椴荒苓`反光速是最大速限的法則，而導(dǎo)致艙內(nèi)的時(shí)間變慢，那么飛行一個(gè)星期就等于是地面上的1，也就相當(dāng)于飛進(jìn)未來。

霍金舉人造衛(wèi)星為例，指衛(wèi)星在軌道運(yùn)行時(shí)，由于受地球重力影響較小，衛(wèi)星上的時(shí)間比地上時(shí)間稍快。由此，霍金就設(shè)想出一艘大型極速宇宙船，可在1秒內(nèi)加速至?xí)r速9.7萬公里，6年內(nèi)加速至光速的99.99%，比史上最快的宇宙船阿波羅10號(hào)快倍。船上的乘客就是變相飛向未來，作出名副其實(shí)的時(shí)間旅行。

四度空間。

即使是在太空中，萬物也都有時(shí)間的長度，在時(shí)間中漫游，意味著穿越該“4度空間”。

霍金舉例指出，開車直線行進(jìn)等于是在“1度空間”中行進(jìn)，而左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)等于加上“2度空間”，至于在曲折蜿蜒的山路上下行進(jìn)，就等于進(jìn)入“3度空間”。穿越時(shí)光隧道就是進(jìn)入“4度空間”。

外星人論。

斯蒂芬·霍金在美國探索頻道4月25日播出的紀(jì)錄片《跟隨斯蒂芬·霍金進(jìn)入宇宙》中說，外星人存在的可能性很大，但人類不應(yīng)主動(dòng)尋找他們，應(yīng)盡一切努力避免與他們接觸?；艚鹪谄邢蛴^眾介紹他對(duì)是否存在外星人等宇宙未解之謎的看法?！罢嬲奶魬?zhàn)是弄明白外星人長什么樣，”霍金說。在他看來，外星生命極有可能以微生物或初級(jí)生物的形式存在，但不能排除存在能威脅人類的智能生物?！拔蚁胨麄兤渲杏械囊褜⒈拘乔蛏系馁Y源消耗殆盡，可能生活在巨大的太空船上，”他說，“這些高級(jí)外星人可能成為游牧民族，企圖征服并向所有他們可以到達(dá)的星球殖民?！被艚鹫J(rèn)為，鑒于外星人可能將地球資源洗劫一空然后揚(yáng)長而去，人類主動(dòng)尋求與他們接觸“有些太冒險(xiǎn)”?！叭绻庑侨税菰L我們，我認(rèn)為結(jié)果可能與克里斯托弗·哥倫布當(dāng)年踏足美洲大陸類似。那對(duì)當(dāng)?shù)赜〉诎踩藖碚f不是什么好事。”

星際移民。

霍金在208月接受美國知識(shí)分子視頻共享網(wǎng)站bigthink訪談時(shí)，再曝驚人言論，稱地球終將毀滅，而人類要想繼續(xù)存活只有一條路：移民外星球。

霍金表示，人類如果想一直延續(xù)下去，就必須移民火星或其他的星球，而地球遲早會(huì)滅亡。霍金說：“人類已經(jīng)步入越來越危險(xiǎn)的時(shí)期，我們已經(jīng)歷了多次事關(guān)生死的事件。由于人類基因中攜帶的‘自私、貪婪’的遺傳密碼，人類對(duì)于地球的掠奪日盛，資源正在一點(diǎn)點(diǎn)耗盡，人類不能把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里，所以，不能將賭注放在一個(gè)星球上。”

大眾明星。

1988年，霍金的科普著作《時(shí)間簡史：從大爆炸到黑洞》發(fā)行，從研究黑洞出發(fā)，探索了宇宙的起源和歸宿，該書被譯成40馀種文字，出版逾1000馀萬冊(cè)，但因書中內(nèi)容極其艱深，在西方被戲稱為“讀不來的暢銷書”(unreadbestseller)，有學(xué)者曾指這種書之所以仍可以如此暢銷，是因?yàn)闀緡L試解答過去只有神學(xué)才能觸及的題材：時(shí)間有沒有開端，空間有沒有邊界。10月又一部作品《果殼中的宇宙》(theuniierseinanutshell)出版發(fā)行。該書是《時(shí)間簡史》的姐妹篇，以相對(duì)簡化的手法及大量圖解，訴說宇宙起源。，他在香港透露正與女兒合撰一套類似《哈利波特》，但主題是理論物理學(xué)而非魔法的小說。

霍金亦試圖通過通俗演講，將自己的思想與整個(gè)世界交流，除了常在英國及美國發(fā)表演說，他90年代曾兩次到訪日本，8月曾到訪杭州發(fā)表《膜的新奇世界》(branenewworld)，206月在香港科技大學(xué)發(fā)表《宇宙的起源》時(shí)，哄動(dòng)一時(shí)，被戲稱受到“搖滾巨星”級(jí)的接待?；艚鸬穆曂钏啻潍@邀到外地演說，常獲國家元首接見。

霍金曾指，大眾會(huì)好奇一位殘障人士，為何會(huì)想到這么多宇宙論，令他成了大眾媒體的寵兒。事實(shí)上，他在“星艦奇航記”中的電視系列劇“銀河飛龍”飾演過自己，與愛因斯坦及牛頓一起打橋牌;他亦曾在美國卡通片《辛普森一家》中“演出”，拯救劇中的女孩。其形象也在卡通片《飛出個(gè)未來》中的一集里出現(xiàn)。卡通片《居家男人》中則有與其類似的角色(steve)對(duì)其進(jìn)行了滑稽的模仿。

北京時(shí)間4月6日播出的熱播美劇《生活大爆炸》第五季第21集中，史蒂芬·霍金本色出演參與了客串。

學(xué)術(shù)賭注。

霍金喜歡就一些科學(xué)命題，與其他學(xué)者開賭，一時(shí)成為科學(xué)界美談。

能否發(fā)現(xiàn)希格斯玻色子。

霍金跟美國密歇根大學(xué)的戈登教授打了個(gè)賭：cern不會(huì)發(fā)現(xiàn)希格斯玻色子。

希格斯玻色子是英國著名物理學(xué)家希格斯與其他同事經(jīng)過漫長年代的潛心研究，等待了48年，才發(fā)現(xiàn)了希格斯玻色子，也稱為“上帝粒子”。

黑洞是否存在。

集一生精力研究黑洞的霍金，曾擔(dān)心黑洞可能只是理論上的概念，而現(xiàn)實(shí)中根本不存在。他為免到時(shí)自己變得一無所有，1975年他與另一名物理學(xué)家索恩(kipthorne)開賭：究竟黑洞是否存在。

裸奇點(diǎn)的存在。

1991年，霍金又要求開賭，這次索恩與他站在同一陣線，對(duì)賭一方是物理學(xué)家裴士基(johnpreskill)。當(dāng)時(shí)的命題是，奇點(diǎn)應(yīng)該被黑洞圍繞，但沒有被黑洞包圍的“裸奇點(diǎn)”(nakedsingularities)是否存在。

霍金與索恩押注：裸奇點(diǎn)并不存在，隨即與裴士基立下賭據(jù)，誰輸了要向?qū)Ψ剿蜕弦患脕怼罢诒温泱w”的t恤衫，寫上適當(dāng)?shù)姆斪盅邸；艚鹩谛拚睦碚?，指出裸奇點(diǎn)有可能存在。

公式闡述英格蘭隊(duì)奪冠。

史蒂芬·霍金當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月28日，英國倫敦，英國物理學(xué)家、宇宙學(xué)家霍金出席新聞發(fā)布會(huì)，闡述其通過科學(xué)公式計(jì)算的英格蘭隊(duì)如何能夠在世界杯上獲得冠軍。霍金此前就英國對(duì)如何獲得世界杯冠軍進(jìn)行了長達(dá)一個(gè)月的研究。

首先，三獅軍團(tuán)需要在海拔500米以下的球場比賽，而當(dāng)氣溫提升僅僅5攝氏度時(shí)，他們的奪冠幾率就會(huì)下降59%!其次，英格蘭隊(duì)在當(dāng)?shù)叵挛?點(diǎn)比賽時(shí)會(huì)提升三分之一的幾率奪冠，身著紅色比賽球衣則會(huì)提升5分之一。

上面是基于自然因素的分析，霍金教授還從球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)分析了三獅軍團(tuán)的前景，他認(rèn)為打4-3-3將會(huì)比4-4-2更為管用?；谟⒏裉m和巴西的地理位置，長途飛行會(huì)讓英格蘭的奪冠幾率下降22%。

最后，霍金教授還將問題延伸到了裁判，他的分析指出英格蘭在歐洲裁判的手下會(huì)有63%的贏球幾率?！皻W洲裁判會(huì)更同情英格蘭隊(duì)，而不是蘇亞雷斯?！?，對(duì)于英格蘭小報(bào)普遍擔(dān)心的太太團(tuán)會(huì)讓球員分心的因素，霍金教授稱完全沒必要擔(dān)心?；艚鸾淌诳偨Y(jié)稱，“英格蘭奪冠的機(jī)會(huì)可以概括成以環(huán)境，生理，心理，政治以及戰(zhàn)術(shù)等方面綜合數(shù)據(jù)的影響。”

英格蘭隊(duì)每每在世界大賽上遭遇點(diǎn)球魔咒，霍金教授對(duì)此也有具體分析，“球速是非常關(guān)鍵的，所以球員在罰點(diǎn)球的時(shí)候最好助跑3步，這和點(diǎn)球擺放沒有關(guān)系，如果這套理論早點(diǎn)傳播出去，恐怕瓦德爾就不會(huì)錯(cuò)失1990年世界杯的那記點(diǎn)球。”另外，霍金教授提到，好的角球主罰者會(huì)有84%的點(diǎn)球命中率。

在發(fā)布會(huì)的最后，霍金教授開玩笑稱不會(huì)把金錢放在投注英格蘭隊(duì)上面，他還是會(huì)繼續(xù)研究宇宙空間問題，以及其他慈善事業(yè)。

史記故事概括篇四

司馬遷是西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家。他的祖上好幾輩都擔(dān)任過史官，父親司馬談曾是漢朝的太史令。受家庭的熏陶，司馬遷立志要編寫一部全面記載歷史演變和發(fā)展的史書，留給后人。他從20歲開始游歷全國，搜集史料，為他的宏大構(gòu)想做著充分的準(zhǔn)備。

從此，司馬遷把所有的痛楚和煩惱拋之腦后，全身心投入到了《史記》的編寫中，終于完成了《史記》。

【成長心語】。

面對(duì)挫折，不同的人會(huì)選擇不同的態(tài)度去對(duì)待，會(huì)以不同的方式去處理，也就導(dǎo)致了不同的結(jié)果。司馬遷面對(duì)屈辱和欺壓，為實(shí)現(xiàn)自己的理想昂首前進(jìn)，這樣的人才是大智大勇之人。

挫折是磨礪青春與生命之刀的礪石，是人生的寶貴財(cái)富。英國哲學(xué)家培根說：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?！卑蜖栐苏f：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階、信徒的洗禮之水、能人的無價(jià)之寶、弱者的無底深淵?！边@包含了一個(gè)道理，那就是挫折具有一定的積極意義，可以使人在壓力下使自己的能力和實(shí)力得到不斷的提升，從而創(chuàng)造出更為奪目的輝煌。

史記故事概括篇五

國別:英國。

生平簡介。

史蒂芬·霍金教授是當(dāng)代享有盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，當(dāng)今的愛因斯坦。他在統(tǒng)一20世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論—愛因斯坦的相對(duì)論和普朗克的量子論方面走出了重要一步。1989年獲得英國爵士榮譽(yù)稱號(hào)。他是英國皇家學(xué)會(huì)學(xué)員和美國科學(xué)院外籍院士。

霍金1942年1月8號(hào)出生于英國牛津，這一天正好是伽利略的300年忌日?？赡芤?yàn)樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)時(shí)代，所以小時(shí)候?qū)δＰ吞貏e著迷。他十歲時(shí)不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船，還和學(xué)友制作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就?；艚鹗?、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。大學(xué)畢后他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。1963年，21歲的霍金被診斷出肌萎縮性側(cè)索硬化癥。1965年獲得理論物理學(xué)博士學(xué)位。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他因此被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家”。他還證明了黑洞的面積定理。1974年3月1日，他在《自然》上發(fā)表論文，闡述了自己的新發(fā)現(xiàn)—黑洞是有輻射的（所指的輻射被稱為霍金輻射）。他的新發(fā)現(xiàn)，被認(rèn)為是多年來理論物理學(xué)最重要的進(jìn)展。該論文被稱為“物理學(xué)史上最深刻的論文之一”。同年成為英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。1975—1976年間，獲得倫敦皇家天文學(xué)會(huì)的埃丁頓勛章、梵蒂岡教皇科學(xué)學(xué)會(huì)十一世勛章、霍普金斯獎(jiǎng)、美國丹尼歐海涅曼獎(jiǎng)、馬克斯韋獎(jiǎng)和英國皇家學(xué)會(huì)的休斯勛章6項(xiàng)大獎(jiǎng)中。1978年他獲得物理界最有威望的大獎(jiǎng)—阿爾伯特·愛因斯坦獎(jiǎng)。1979年，被任命為著名劍橋大學(xué)有史以來最為崇高的教授職務(wù)，既牛頓和狄拉克擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。1979年出版了《廣義相對(duì)論評(píng)述：紀(jì)念愛因斯坦百年誕辰》。1988年，霍金的驚世之著《時(shí)間簡史：從大爆炸到黑洞》（abriefhistoryoftime：fromthebigbangtoblackholes）發(fā)行。從研究黑洞出發(fā)，探索了宇宙的起源和歸宿，解答了人類有史以來一直探索的問題：時(shí)間有沒有開端，空間有沒有邊界。這是人類科學(xué)史上里程碑式的佳作。該書被譯成40余種文字，出版了1000余萬冊(cè)，至今已經(jīng)銷售2500萬冊(cè)?；艚鸾淌诘耐ㄋ籽葜v在國際上也享有盛譽(yù)，他的足跡遍布世界各地。他試圖通過自己的書籍和通俗演講，將自己的思想與整個(gè)世界交流。1993年出版了《黑洞與嬰兒宇宙及其它論文》。初，霍金在美國白宮做了演講，這是世界之夜（milleniumevenings）活動(dòng)的一部分，克林頓總統(tǒng)親切會(huì)見他并向他表示祝賀。10月又一部力作《theuniverseinanutshell》出版發(fā)行。該書是《時(shí)間簡史》的姐妹篇。在該書中，霍金揭示了自《時(shí)間簡史》發(fā)表以來，理論物理學(xué)的偉大突破。

霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。

研究領(lǐng)域：

理論物理學(xué)：70年代霍金與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，他還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎。

霍金教授是現(xiàn)代科普小說家：他的代表作是1988年撰寫的《時(shí)間簡史》，這是一篇優(yōu)秀的天文科普小說。作者想象豐富，構(gòu)思奇妙，語言優(yōu)美，字字珠璣，更讓人咋驚，世界之外，未來之變，是這樣的神奇和美妙。這本書至今累計(jì)發(fā)行量已達(dá)2500萬冊(cè)，被譯成近40種語言。1992年耗資350萬英鎊的同名電影問世?；艚饒?jiān)信關(guān)于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用數(shù)學(xué)來表達(dá)，世人應(yīng)當(dāng)可以通過電影——這一視聽媒介來了解他那深?yuàn)W莫測的學(xué)說。本書是關(guān)于探索時(shí)間本質(zhì)和宇宙最前沿的通俗讀物，是一本當(dāng)代有關(guān)宇宙科學(xué)思想最重要的經(jīng)典著作，它改變了人類對(duì)宇宙的觀念?！稌r(shí)間簡史續(xù)編》作為宇宙學(xué)無可爭議的權(quán)威，霍金的研究成就和生平一直吸引著廣大的讀者，《時(shí)間簡史續(xù)篇》是為想更多了解霍金教授生命及其學(xué)說的讀者而編的。該書以坦白真摯的私人訪談形式，敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作，展現(xiàn)了在巨大的理論架構(gòu)后面真實(shí)的“人”。該書不是一部尋常的口述歷史，而是對(duì)二十世紀(jì)人類最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫像和描述。對(duì)于非專業(yè)讀者，本書無疑是他們享受人類文明成果的機(jī)會(huì)和滋生寶貴靈感的源泉?！痘艚鹬v演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》，是由霍金1976-1992年間所寫文章和演講稿共13篇結(jié)集而成。討論了虛時(shí)間、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學(xué)家尋求完全統(tǒng)一理論的努力，并對(duì)自由意志、生活價(jià)值和死亡作出了獨(dú)到的見解。

《時(shí)空本性》80年前廣義相對(duì)論就以完整的數(shù)學(xué)形式表達(dá)出來，量子理論的基本原理在70年前也已出現(xiàn)，然而這兩種整個(gè)物理學(xué)中最精確、最成功的理論能被統(tǒng)一在單獨(dú)的量子引力中嗎？世界上最著名的兩位物理學(xué)家就此問題展開一場辯論。本書是基于霍金和彭羅斯在劍橋大學(xué)的6次演講和最后辯論而成。

小說詩歌文學(xué)作品:。

1、《時(shí)間簡史：從大爆炸到黑洞》——abriefhistoryoftime：fromthebigbangtoblackholes——（1988年）。

2、《時(shí)間簡史續(xù)篇》。

3、《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》。

4、《時(shí)空本性》。

5、《theuniverseinanutshell》（月）。

獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、1989年獲得英國爵士榮譽(yù)稱號(hào)。

2、是英國皇家學(xué)會(huì)學(xué)員和美國科學(xué)院外籍院士。

3、倫敦皇家天文學(xué)會(huì)的埃丁頓勛章。

4、梵蒂岡教皇科學(xué)學(xué)會(huì)十一世勛章。

5、霍普金斯獎(jiǎng)。

6、美國丹尼歐海涅曼獎(jiǎng)。

7、馬克斯韋獎(jiǎng)。

8、英國皇家學(xué)會(huì)的休斯勛章。

9、978年獲物理界最有威望的大獎(jiǎng)—阿爾伯特·愛因斯坦獎(jiǎng)。

10、與彭羅斯共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。

11、1988年霍金的書《時(shí)間簡史：從大爆炸到黑洞》獲沃爾夫基金獎(jiǎng)。

史記故事概括篇六

這是一個(gè)關(guān)于成長的故事。小鹿斑比來到了這個(gè)世界上，和其他好朋友一起無憂無慮生活在森林里。一天，他見到了鹿群的領(lǐng)袖，媽媽這時(shí)才告訴他，這就是他的父親。鹿媽媽不久就犧牲在獵人的槍下，斑比只能和父親相依為命了。

轉(zhuǎn)眼間，斑比長大了。到了戀愛的季節(jié)，他為了爭奪一頭母鹿的愛而和另一頭公鹿進(jìn)行了決斗，他大獲全勝;秋天來臨，森林燃起了大火，在父親的鼓勵(lì)下，斑比勇敢地躍入了瀑布;春天又得到了，斑比真的長大了，成了鹿群的新領(lǐng)袖。

史記故事概括篇七

之死元狩四年，李廣以前的身份參加了漢匈之間的大決戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)，他率部跟隨大衛(wèi)青出擊。漢軍從俘虜口中得知了單于駐扎的地點(diǎn)。于是，衛(wèi)青決定親率部隊(duì)追擊單于，命令李廣的部隊(duì)與右趙食其的軍隊(duì)合在一起，從東路迂回包抄單于的據(jù)點(diǎn)。東路路程有些繞遠(yuǎn)，而且大軍在這個(gè)缺少水草的地方，只能采取不停歇的行進(jìn)方式。因此，李廣請(qǐng)求大說：“我的職務(wù)是前，而您卻命令我從東路出征。我與匈奴交戰(zhàn)很多年了，只是在現(xiàn)在才有一次攻擊單于的機(jī)會(huì)。所以，我希望您讓我打先鋒，和單于決一死戰(zhàn)。”

出征前，衛(wèi)青私下里受到天子的告誡。天子認(rèn)為李廣曾先后五次率精兵參加反擊匈奴的作戰(zhàn)，應(yīng)該說殺敵立功、晉爵封侯的機(jī)遇多多，可他不是無功而返，就是損師折將，根本沒有表現(xiàn)出“飛”的風(fēng)采。常言道：“一之為甚，其可再乎!”連續(xù)五次機(jī)會(huì)李廣都不曾把握住，現(xiàn)在年紀(jì)又大了，所以，不希望他與單于交鋒，擔(dān)心李廣的參戰(zhàn)會(huì)讓漢軍達(dá)不到預(yù)期的戰(zhàn)略目標(biāo)。同時(shí)，衛(wèi)青的好友公孫敖剛剛失去爵位，這次出征，他以中的身份跟隨衛(wèi)青。衛(wèi)青自然想讓公孫敖與自己一道進(jìn)擊單于，如果能立下戰(zhàn)功就可以再次被封侯。由于以上兩點(diǎn)原因，衛(wèi)青調(diào)開了李廣。李廣得知事情的原因以后，堅(jiān)決要求不與右合軍，并向大辭免。衛(wèi)青沒有答應(yīng)，讓他執(zhí)行命令。李廣沒有向衛(wèi)青辭行，很不高興地領(lǐng)命出發(fā)了。

史記故事概括篇八

《愛的教育》主要介紹了恩里科的`生活與學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事，父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)的文章，及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)的精髓深入，淋漓盡致，大致國家，社會(huì)大我之愛，小至父母，師長，朋友的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。

史記故事概括篇九

《愛的教育》一書是以一個(gè)意大利四年級(jí)的小學(xué)生的日記形式為主的小說，共一百篇文章，記述了主人公安利柯在三年級(jí)這一學(xué)年里在校內(nèi)外的所見、所聞和所感，其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的一個(gè)個(gè)感人肺腑的'每月故事。通過一個(gè)個(gè)平常而又飽含人性美的生活事件，用細(xì)膩的筆觸描寫了人世間各種偉大的愛：對(duì)老師的愛、對(duì)父母的愛、對(duì)子女的愛、對(duì)同學(xué)的愛、對(duì)祖國的愛；通過塑造一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。

史記故事概括篇十

越王勾踐（約公元前520年―公元前465年），姒姓，本名鳩淺，古時(shí)華夏文字不同，音譯成了勾踐，又名菼執(zhí)，夏禹后裔，越王允常之子，春秋末年越國國君，《荀子·王霸》認(rèn)定的春秋五霸之一。

由于其父允常不肯幫助吳國攻打楚國，又支持闔閭弟夫概自立，兩家結(jié)下了怨仇。闔閭趁越國有喪事之機(jī)，興兵討越。在槜李之戰(zhàn)中，越軍射死了吳王，加深了雙方的仇恨。夫差繼位后，發(fā)誓要報(bào)越國殺父之仇。公元前494年，吳越夫椒之戰(zhàn)中，勾踐一敗涂地，被困在會(huì)稽山。

打了敗仗的勾踐聽取了臣下文種、范蠡的意見，答應(yīng)卑辭向吳國求和，等待時(shí)機(jī)以再圖大業(yè)。文種通過吳臣伯嚭說服吳王接受了越國的'求和，勾踐夫婦入?yún)菫榕?，在闔閭墓旁的石室里喂養(yǎng)馬匹。他們小心地侍候著吳王，百依百順，忍饑挨凍，毫無怨言。整整三年，吳王終于相信他們已臣服了，決定放他們回國?；氐皆絿?，勾踐遷都會(huì)稽，重修政制，用最快的速度復(fù)興國家。

臥薪嘗膽，出自《史記·越王勾踐世家》：“越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也?！?，原意指睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。后多用以形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)憤圖強(qiáng)。

史記故事概括篇十一

近年來，我一直堅(jiān)持每天寫日記。通過記錄生活中的點(diǎn)滴，我逐漸意識(shí)到了寫作的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)和一個(gè)激勵(lì)人心的故事，以此概括我對(duì)寫作的看法。寫作可以幫助我們表達(dá)情感，展現(xiàn)個(gè)人特色，豐富思想內(nèi)涵，提升個(gè)人能力，并為他人帶來積極的影響。無論是面對(duì)困難還是積極的生活變化，寫作都能成為我們的信仰，幫助我們實(shí)現(xiàn)自我修復(fù)和成長。

首先，寫作是一種表達(dá)情感的方式。通過筆端流淌的墨水，我們可以將內(nèi)心最真實(shí)的情感與思想傾訴。當(dāng)我陷入困惑和痛苦之中時(shí)，我會(huì)抓住筆尖，傾訴自己的困惑，釋放內(nèi)心的緊張情緒。在寫作的過程中，我感受到了情感的轉(zhuǎn)變和情緒的釋放。寫作幫助我整理思緒，減輕壓力，找到解決問題的方向。無論是寫作日記，還是創(chuàng)作散文或詩歌，它們都是我情感的安身之地。

其次，寫作可以讓我們展現(xiàn)個(gè)人特色。每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特之處，而寫作是我們展示個(gè)人特色的重要途徑之一。通過文字的組織和敘述，我們可以展現(xiàn)出與眾不同的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思維方式。正如作家馬克·吐溫所說：“在寫作中發(fā)現(xiàn)自我，也是最快樂的?！蔽以?jīng)讀過許多具有獨(dú)特個(gè)性的作家和他們的作品，他們的文字與別人不同，而這些文字成為了他們與世界的溝通橋梁。

此外，寫作能豐富我們的思想內(nèi)涵。在寫作的過程中，我們需要思考和研究，進(jìn)一步擴(kuò)展我們的知識(shí)領(lǐng)域和思維邊界。通過閱讀和調(diào)研，我們可以了解到其他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，拓展我們的思維空間。寫作可以迫使我們思考、總結(jié)和歸納，從而加深對(duì)問題的理解。有時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)一件看似簡單的事情，經(jīng)過思考和探索，卻能得到許多新的啟發(fā)和體驗(yàn)。正如美國作家卡爾·薩根所說：“大衛(wèi)深度思考，我才得到這個(gè)看似簡單的答案。我要好好保存?！?/p>

最重要的是，寫作能夠提升個(gè)人能力，并對(duì)他人產(chǎn)生積極影響。通過長期堅(jiān)持寫作，我感受到了自己的成長和進(jìn)步。寫作不僅需要思考和知識(shí)的積累，還需要不斷的練習(xí)和磨礪。在這個(gè)過程中，我發(fā)展了我的邏輯思維、觀察力和表達(dá)能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并不斷努力改進(jìn)。此外，寫作還能夠通過文字的力量為他人帶來積極的影響。我曾經(jīng)收到過很多讀者的鼓勵(lì)和贊賞，這給了我繼續(xù)寫作的動(dòng)力，讓我相信我的文字可以影響和激勵(lì)他人。

故事是一位大學(xué)生的成長故事。在故事中，主人公通過堅(jiān)持寫作，不斷克服困難和挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。故事中主人公不僅用文字記載自己的成長和變化，同時(shí)也通過寫作與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和思考。通過堅(jiān)持寫作，主人公發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和熱情，并為別人帶來了希望和激勵(lì)。這個(gè)故事充滿了勇氣和毅力的力量，教會(huì)了人們無論遇到何種困境都要保持信念，并從中汲取力量。

總之，寫作是一種充滿力量和魅力的活動(dòng)。它可以幫助我們表達(dá)情感，展現(xiàn)個(gè)人特色，豐富思想內(nèi)涵，提升個(gè)人能力，并為別人帶來積極的影響。通過寫作，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我修復(fù)和成長，賦予生活更多的意義和價(jià)值。每個(gè)人都可以通過寫作找到自己的聲音，并將其傳遞給他人。因此，無論在何時(shí)何地，寫作都應(yīng)該成為我們的信仰，成為我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

史記故事概括篇十二

每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)經(jīng)歷許多事情，而這些事情往往是我們成長的契機(jī)。在這個(gè)過程中，我們會(huì)學(xué)到很多東西，獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。今天我想和大家分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)和一個(gè)有關(guān)故事的概括。

第二段：心得體會(huì)——堅(jiān)持的力量。

我曾經(jīng)有一個(gè)夢想，那就是成為一名專業(yè)的音樂人。然而，我的家人和一些朋友都對(duì)我的夢想表示了懷疑和不理解。在一段時(shí)間里，我也開始猶豫和動(dòng)搖，覺得自己做夢一樣。然而，每當(dāng)我看到那些成功的音樂人的故事，他們都是通過堅(jiān)持不懈、克服困難最終實(shí)現(xiàn)了他們的夢想。于是我下定決心，不管別人如何看待我，我都會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能創(chuàng)造奇跡。

有一次，我不小心摔倒了，然后才意識(shí)到時(shí)間的寶貴。人生就像一場旅行，我不能只顧著趕路而忽略了路邊的風(fēng)景。我明白了，活在當(dāng)下、珍惜當(dāng)下，才是最重要的。于是我開始多花時(shí)間和家人相處，多觀察周圍環(huán)境，多品味生活中的小事。幸福其實(shí)就在我們不經(jīng)意間。

第四段：故事概括——童話世界的奇遇。

在一次家庭度假中，我來到了一個(gè)非常特殊的地方，那里是一個(gè)充滿魔法和童話的世界。一天，我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的門，這扇門通往一個(gè)神秘的故事世界，它被認(rèn)為是能實(shí)現(xiàn)心愿的地方。我決定進(jìn)去探險(xiǎn)，和一只忠誠的小精靈一起踏上了旅程。在旅途中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是我沒有放棄。通過努力和勇氣，我成功實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

第五段：結(jié)尾。

通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，那就是只有付出才有回報(bào)。人生就像一場冒險(xiǎn)，充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我們不應(yīng)該害怕失敗和困難，而是應(yīng)該樂于接受，從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無論是堅(jiān)持夢想還是珍惜當(dāng)下，每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)和故事。希望我們都能從中獲得智慧和力量，繼續(xù)成長和進(jìn)步。

以上是一篇關(guān)于“心得體會(huì)和故事概括”主題的連貫的五段式文章。在這篇文章中，我首先介紹了主題，然后分享了兩個(gè)我個(gè)人的心得體會(huì)，接著用一個(gè)故事概括來生動(dòng)地闡述了這個(gè)主題，最后進(jìn)行總結(jié)和結(jié)尾。通過這樣的結(jié)構(gòu)，文章能夠清晰、連貫地傳達(dá)觀點(diǎn)和啟示，引發(fā)讀者的共鳴和思考。

史記故事概括篇十三

斯蒂芬·威廉·霍金(stephenwilliamhawking)，1942年1月8日出生于英國牛津，出生當(dāng)天正好是伽利略逝世300年忌日。父親法蘭克是畢業(yè)于牛津大學(xué)的熱帶病專家，母親伊莎貝爾1930年于牛津研究哲學(xué)、政治和經(jīng)濟(jì)。

童年經(jīng)歷。

1942年1月，納粹德軍幾乎夜夜不停地轟炸英國倫敦。這迫使霍金一家搬離海格特的家園遷到牛津避難。他們?cè)诨艚鹫Q生后又回到了倫敦。童年時(shí)的霍金學(xué)業(yè)成績并不突出但喜歡設(shè)計(jì)極為復(fù)雜的玩具。據(jù)說他曾用一些廢棄用品做出一臺(tái)簡單的電腦。

成年經(jīng)歷。

霍金本人畢業(yè)于牛津大學(xué)(universityofoxford)和劍橋大學(xué)(universityofcambridge)，并獲劍橋大學(xué)博士學(xué)位。

1959年17歲的霍金入讀牛津大學(xué)的大學(xué)學(xué)院攻讀自然科學(xué)用了很少時(shí)間而得到一等榮譽(yù)學(xué)位，隨后轉(zhuǎn)讀劍橋大學(xué)研究宇宙學(xué)。1963年，21歲的他不幸被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。

當(dāng)時(shí)，醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他一直堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。他被禁錮在輪椅上，只有三根手指和兩只眼睛可以活動(dòng)，疾病已經(jīng)使他的身體嚴(yán)重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩腳則朝內(nèi)扭曲著，嘴已經(jīng)幾乎歪成s型，只要略帶微笑，馬上就會(huì)現(xiàn)出“呲牙咧嘴”的樣子。這已經(jīng)成為他的標(biāo)志性形象。他不能寫字，看書必須依賴一種翻書的機(jī)器。讀活頁文獻(xiàn)時(shí)，必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般的逐頁閱讀。他在手術(shù)過后的幾天又寫下了世界名著《時(shí)間簡史》，奇跡般的活下來。在往后數(shù)十年逐漸全身癱瘓并失去了說話能力?；艚鹪吻遄约寒?dāng)時(shí)并無酗酒只感到自己有“悲劇性格”并使自己沉醉于瓦格納的音樂里。直至他遇上了首任妻子珍·王爾德janewilde，兩人結(jié)婚后育有3名子女。23歲時(shí)他取得了博士學(xué)位留在劍橋大學(xué)進(jìn)行研究工作。

1985年，他因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。

1973年，他考察黑洞附近的量子效應(yīng)，發(fā)現(xiàn)黑洞會(huì)像天體一樣發(fā)出輻射，其輻射的溫度和黑洞質(zhì)量成反比，這樣黑洞就會(huì)因?yàn)檩椛涠冃。鴾囟葏s越變?cè)礁?，最后以爆炸而告終。黑洞輻射或霍金輻射(包括desitter空間中的霍金輻射)的發(fā)現(xiàn)具有極其基本的意義，它將廣義相對(duì)論、量子場論和熱力學(xué)統(tǒng)一在一起，其為彎曲時(shí)空中的量子場論。1973年以后，他的研究轉(zhuǎn)向了量子引力論。雖然人們還沒有得到一個(gè)成功的理論，但是它的一些特征已被發(fā)現(xiàn)。例如，空間-時(shí)間在普朗克尺度下不是平坦的，而是處于一種粉末的狀態(tài)。在量子引力中不存在純態(tài)，因果性受到破壞，因此使不可知性從經(jīng)典統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、量子統(tǒng)計(jì)物理提高到了量子引力的第三個(gè)層次。

1980年以后，霍金的興趣轉(zhuǎn)向了量子宇宙論，提出了能解決宇宙第一推動(dòng)問題的無邊界條件。2004年7月，他承認(rèn)了自己原來的“黑洞悖論”觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的?！稌r(shí)間簡史》的副題是從大爆炸到黑洞。史蒂芬·威廉·霍金認(rèn)為他一生的貢獻(xiàn)是在經(jīng)典物理的框架里，證明了黑洞和大爆炸奇點(diǎn)的不可避免性，黑洞越變?cè)酱?，但在量子物理的框架里，他指出，黑洞因輻射而越變?cè)叫?，大爆炸的奇點(diǎn)不斷被量子效應(yīng)所抹平，而且整個(gè)宇宙空間正是起始于此。理論物理學(xué)的細(xì)節(jié)在未來的20年中還會(huì)有變化，但就觀念而言，已經(jīng)相當(dāng)完備了。

1985年，第一次來中國，在科大水上講演廳作天體物理的學(xué)術(shù)報(bào)告。

史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上50年之久的情況下做出的。他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響，所以媒體早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。吳忠超(霍金的學(xué)生之一)于1979年第一回見到他時(shí)的情景至今還歷歷在目。那是第一次參加劍橋霍金廣義相對(duì)論小組的討論班時(shí)，身后門一打開，腦后忽然響起一種非常微弱的電器的聲音，回頭一看，只見一個(gè)骨瘦如柴的人斜躺在電動(dòng)輪椅上，他自己驅(qū)動(dòng)著電開關(guān)。譯者盡量禮貌而不顯出過分吃驚，但是他對(duì)首次見到他的人對(duì)其殘疾程度的吃驚早已習(xí)慣。吃飯他要用很大努力才能舉起頭來。在失聲之前，只能用非常微弱的變形的語言交談，這種語言只有在陪他工作、生活幾個(gè)月后才能通曉。他不能寫字，看書必須依賴于一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。人們不得不對(duì)人類中居然有以這般堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。從他對(duì)譯者私事的幫助可以體會(huì)到，他是一位富有人情味的人。每天他必須驅(qū)動(dòng)輪椅從他的家——?jiǎng)蛭髀?號(hào)，經(jīng)過美麗的劍河、古老的國王學(xué)院駛到銀街的應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡?；艚痣m然身殘但志不殘，非常樂觀。

他還證明了黑洞的面積定理。在富有學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的劍橋大學(xué)里他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是最年輕的英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。在公眾評(píng)價(jià)中，被譽(yù)為是繼阿爾伯特·愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他提出宇宙大爆炸自奇點(diǎn)開始，時(shí)間由此刻開始，黑洞最終會(huì)蒸發(fā)，在統(tǒng)一20世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——愛因斯坦的相對(duì)論和普朗克的量子論方面走出了重要一步。

他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，禁錮在輪椅上達(dá)50年之久，卻身殘志堅(jiān)，克服了殘疾之患而成為國際物理界的超新星。他不能書寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”——無邊界條件。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s使人們遨游到廣袤的時(shí)空，漸漸解開宇宙之謎。

1988年，霍金的科普著作《時(shí)間簡史：從大爆炸到黑洞》發(fā)行，從研究黑洞出發(fā)，探索了宇宙的起源和歸宿，該書被譯成40余種文字，出版逾1000余萬冊(cè)，但因書中內(nèi)容極其艱深，在西方被戲稱為“讀不來的暢銷書”(unreadbestseller)，有學(xué)者曾指這種書之所以仍可以如此暢銷，是因?yàn)闀緡L試解答過去只有神學(xué)才能觸及的題材：時(shí)間有沒有開端，空間有沒有邊界。2001年10月又一部作品《果殼中的宇宙》(theuniverseinanutshell)出版發(fā)行。該書是《時(shí)間簡史》的姐妹篇，以相對(duì)簡化的手法及大量圖解，訴說宇宙起源。2006年，他在香港透露正與女兒合撰寫一套類似于《哈利波特》、但主題是理論物理學(xué)而非魔法的小說。

2002年，第二次來中國，在北京作主題為“膜的新奇世界”科普?qǐng)?bào)告，向公眾闡釋他的關(guān)于天體演化的“m理論”。

霍金亦試圖通過通俗演講，將自己的思想與整個(gè)世界交流，除了常在英國及美國發(fā)表演說，他90年代曾兩次到訪日本，2002年8月曾到訪杭州發(fā)表《膜的新奇世界》(branenewworld)，2006年6月在香港科技大學(xué)發(fā)表《宇宙的起源》時(shí)，轟動(dòng)一時(shí)，被戲稱為受到“搖滾巨星”級(jí)的接待?；艚鸬穆曂?，令他多次獲邀到外地演說，常獲國家元首接見。

霍金曾指，大眾會(huì)好奇一位殘障人士，為何會(huì)想到這么多宇宙論，令他成了大眾媒體的寵兒。事實(shí)上，他在“星艦奇航記”中的電視系列劇“銀河飛龍”飾演過自己，與愛因斯坦及牛頓一起打橋牌;他亦曾在美國卡通片《辛普森一家》中“演出”，拯救劇中的女孩。其形象也在卡通片《飛出個(gè)未來》中的一集里出現(xiàn)?？ㄍㄆ毒蛹夷腥恕分袆t有與其類似的角色(steve)對(duì)其進(jìn)行了滑稽的模仿。

2006年，第三次來中國，他帶來的仍然是自己關(guān)于宇宙學(xué)最新的研究，在香港科技大學(xué)體育館主持一個(gè)題為“宇宙的起源”的演講;在人民大會(huì)堂向北京的公眾講述《宇宙的起源》。

2009年4月6日，霍金因病取消外訪，同月20日因病送院治理，情況欠佳。2012年1月傳出因臉部肌肉惡性萎縮，已嚴(yán)重影響其表達(dá)能力，并有可能使他無法發(fā)出獨(dú)特的“電腦聲”。

2012年4月6日播出的熱播美劇《生活大爆炸》第五季第21集中，史蒂芬·霍金本色出演參與了客串。

個(gè)人生活。

家庭背景。

史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國牛津，出生當(dāng)天正好是現(xiàn)代科學(xué)之父伽利略逝世300年忌日。他的父親弗蘭克與母親伊莎貝爾都就讀于牛津大學(xué)，弗蘭克主修醫(yī)學(xué)，伊莎貝爾學(xué)習(xí)哲學(xué)、政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，弗蘭克原本想要從軍報(bào)國，上級(jí)認(rèn)為他如果從事研究工作可以對(duì)國家給出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)，他于是在一所醫(yī)學(xué)研究院的任職研究員，伊莎貝爾也在這所研究院找到一份秘書工作。他們?cè)谶@里相遇并且墜入愛河、共結(jié)連理?；楹?，他們住在倫敦附近郊區(qū)海格特。那時(shí)正值納粹德軍轟炸英格蘭，倫敦遭受幾乎夜夜不停的空襲。夫妻二人被迫決定，伊莎貝爾應(yīng)該搬遷到較為安全的牛津把孩子生下來。等到史蒂芬誕生后，伊莎貝爾才又回到海格特。在史蒂芬1歲與5歲時(shí)，他們還生了兩個(gè)女兒菲莉帕與瑪莉，史蒂芬14歲時(shí)，他們又收養(yǎng)了一個(gè)兒子愛德華。

弗蘭克于1950年升任為國家醫(yī)學(xué)研究院寄生蟲學(xué)部門主任，在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域享有盛名，全家搬到赫特福德郡的圣奧爾本斯。在那里，霍金一家被認(rèn)為是有點(diǎn)古里古怪的高級(jí)知識(shí)分子，他們很喜歡閱讀書籍，每個(gè)人都手不釋卷，甚至在餐飲時(shí)間，來訪客人時(shí)常會(huì)觀察到全家默默地邊吃邊讀書。他們生活很簡樸，住屋雖然很大，但是缺乏維護(hù)，交通工具是一輛改裝過的倫敦計(jì)程車。

霍金跟母親關(guān)系很好，其母住在莎士比亞的故鄉(xiāng)斯特拉特福，霍金經(jīng)常去探望她。霍金還跟自己的女兒合著了幾本宇宙探險(xiǎn)的科普書，他女兒已成為著名作家。

殘障惡疾。

霍金患有一種不尋常的早發(fā)性、慢發(fā)性肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，這種疾病俗稱漸凍癥。幾十年來，由于這疾病，他的身體緩慢地癱瘓。這疾病開始于霍金在牛津大學(xué)讀書的最后一年，那時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)作越來越笨拙，時(shí)常不知緣由地摔跤，劃船也變得力不從心。有一次，他還從樓梯上摔下來，頭先著地，造成暫時(shí)的記憶力輕微喪失。在劍橋大學(xué)時(shí)，狀況更加惡化，他的講話有些含糊不清。霍金的父母親也注意到他的健康問題，帶他去看?？漆t(yī)生。在21歲時(shí)，醫(yī)生診斷其患有肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，只有兩年好活，但是，兩年光陰飛馳而去，他仍舊活著，很奇妙地，病情的惡化漸漸地緩慢下來。

不知是什么原因，60年代后期，霍金的身體狀況又開始惡化，行動(dòng)走路都必須使用拐杖，不再能定期教課。由于霍金逐漸失去寫字能力，他自己發(fā)展出一種替代的視覺性方法，他在腦里形成各種不同的心智圖案與心智方程，他可以用這些心智元素來思考物理問題。物理學(xué)者維爾納?以色列表示，霍金的思考過程，有如莫扎特只憑借想象就寫出一整首極具特色的交響樂曲。

霍金不愿對(duì)惡疾低頭，甚至不愿接受任何幫助。他最喜歡被視為是科學(xué)家，然后是科普作家，最重要的是，被視為正常人，擁有與其他人相同的欲望、干勁、夢想與抱負(fù)。潔恩后來說，“有些人稱這為決斷，有些人稱這為固執(zhí)，而我曾經(jīng)在很多時(shí)候稱這為既果斷又固執(zhí)。”年代末期，經(jīng)過不斷勸說，霍金才同意使用輪椅，后來，朋友們都知道他是個(gè)危險(xiǎn)司機(jī)，他時(shí)常會(huì)肆無忌憚地沖過街路，似乎以為自己擁有優(yōu)先權(quán)。霍金很受歡迎、很具幽默感，但是由于他的疾病與他治學(xué)時(shí)的不客氣態(tài)度，有些同事選擇與他保持距離。

霍金的言語功能逐年退步，到了70年代后期，只剩下他的家人或密友能夠聽得懂他的話。為了與其他人通話，他必須依賴翻譯。在霍金的辦公室大樓門口，沒有設(shè)置專門給輪椅通行的殘障坡道，劍橋大學(xué)不愿負(fù)擔(dān)搭建殘障坡道所需的款項(xiàng)，因此霍金與劍橋發(fā)生爭執(zhí)，他與妻子共同發(fā)起活動(dòng)敦促劍橋改善殘障設(shè)施。但是，對(duì)于扮演殘障權(quán)利代言人這角色，霍金的態(tài)度通常很摸棱兩可，一方面他很想幫助殘障族群，另一方面又想把自己跟殘障和殘障所伴隨的挑戰(zhàn)分開。他的這些態(tài)度引起了一些批評(píng)。

霍金在1985年拜訪歐洲核子研究組織時(shí)，感染了嚴(yán)重的肺炎，必須使用維生系統(tǒng)。由于病況危急，醫(yī)生詢問潔恩是否應(yīng)該終止維生系統(tǒng)的運(yùn)行。潔恩的答案是“不”，替代方案是霍金必需接受氣管切開術(shù)。這手術(shù)可以幫助他呼吸，但會(huì)使他從此以后再也無法發(fā)聲。手術(shù)后，經(jīng)過在加護(hù)病房療養(yǎng)一段時(shí)間，霍金才被準(zhǔn)許出院，但他需要全天24小時(shí)看護(hù)，費(fèi)用非常昂貴。盡管英國國民保健署可以給付療養(yǎng)院費(fèi)用，可是潔恩還是決定帶霍金回家。索恩知道霍恩的病況后，建議他們尋求友人默里·蓋爾曼的幫助。那時(shí)，諾貝爾獎(jiǎng)得主蓋爾曼是麥克阿瑟基金會(huì)的董事，麥克阿瑟基金會(huì)慷慨地答應(yīng)負(fù)擔(dān)所有醫(yī)護(hù)費(fèi)用。潔恩請(qǐng)到了三班護(hù)士輪流看護(hù)霍金，其中一位護(hù)士伊蓮?梅森后來成為霍金的第二任妻子。

霍金不再能講話，必須用特別方法傳達(dá)信息，對(duì)方一手拿著一張字母卡，另一手一個(gè)字母一個(gè)字母地用食指指，當(dāng)指到霍金想要的字母時(shí)，霍金會(huì)揚(yáng)起眉毛，這樣，可以慢慢地把整個(gè)單字拼出來。后來，電腦專家華特·沃特斯送給他一個(gè)稱為“平等者”的程式，可以讓他在屏幕上選擇單字、單詞或字母。平等者的字匯大約有2500–3000個(gè)單字，并內(nèi)建了一個(gè)語音合成器。平等者本來是執(zhí)行于臺(tái)式電腦，護(hù)士伊蓮的先生大衛(wèi)?梅森是電腦工程師，大衛(wèi)在霍金的輪椅上設(shè)置了一臺(tái)小電腦，并且將平等者安裝在小電腦里。這樣，霍金就不再需要找人做他的翻譯，霍金很高興地說，“與在我失去說話功能前相比，我現(xiàn)在可以更如意地傳達(dá)信息。”霍金仍舊可以稍微操控他的手來開啟開關(guān)，每分鐘大約能給出15個(gè)單字。每一次演講前，他會(huì)事先準(zhǔn)備好講義，然后用語音合成器把內(nèi)容發(fā)表出來。有些人覺得語音合成器給出的聲音具有美國或斯堪地那維亞口音?；艚鹪鞠Ｍ麚Q成英國口音，但后來習(xí)慣了，反而覺得那就是他的聲音。

霍金的健康仍舊在緩慢惡化，2005年，他開始使用臉頰肌肉的運(yùn)動(dòng)來控制他的通訊設(shè)備，每分鐘大約可以輸出一個(gè)字。由于這疾病很可能引起閉鎖癥候群，霍金正與神經(jīng)學(xué)專家研發(fā)出一套新系統(tǒng)，讓電腦將他的腦波圖樣翻譯為詞句。2009年，他不再能獨(dú)立駕駛他的輪椅，他的呼吸越加困難，時(shí)常需要使用人工呼吸器，還有幾次嚴(yán)重到需要去醫(yī)院診療。

婚姻生活。

簡的出現(xiàn)對(duì)霍金來說是生命中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她跟霍金一起面對(duì)病魔，令霍金擺脫絕望，并讓他重新獲得對(duì)生活和工作的信心。

1965年，簡(jane)義無反顧地嫁給了霍金。簡恩服侍、照顧霍金25年之久，一天24小時(shí)、一周七天看護(hù)他，推著輪椅帶他到各地旅行，還要照顧幾個(gè)孩子、操持其它家務(wù)。25年的時(shí)間，她看著他從默默無聞的研究生變成“世界上最偉大的科學(xué)家”。

1990年，霍金與妻子簡離婚。對(duì)于兩人最終分手的原因，媒體曾有不同的猜測，而按照英國人邁克爾·懷特和約翰·葛瑞本合著的《霍金傳》的說法，他們離婚的最主要原因，還是跟霍金的科學(xué)研究有關(guān)。因?yàn)樗难芯?，霍金從早期的不可知論者變成了一名極端的無神論者，他以自己的無邊界理論完全排除了上帝的概念。然而，簡卻是一名虔誠的教徒，上帝是她的精神支柱之一，正是有這樣的信仰才讓簡在這20多年間肩負(fù)起了照顧霍金的重?fù)?dān)。但也有一種說法是霍金跟自己的一個(gè)女護(hù)士伊萊恩走得越來越近，從而冷落了簡，這名女護(hù)士后來成了霍金的第二任妻子。

1995年迎娶私人看護(hù)伊萊恩(elainemason)。2004年初，英國有媒體指霍金遭到第二任妻子虐打，消息轟動(dòng)全球。2004年1月，霍金透過劍橋大學(xué)兩度發(fā)表聲明，指責(zé)有關(guān)消息失實(shí)，并表示“我全心堅(jiān)決駁斥說我遭到虐待的說法。媒體的報(bào)道純屬虛構(gòu)，有人散播這樣不實(shí)的消息，令我感到失望?！焙?jane)寫有《霍金：前妻回憶錄》(上)(下)。

然而，外界傳出霍金身上出現(xiàn)多處神秘傷痕，手腕骨折，臉部和嘴唇有很深的切口，同年3月，英國警方正式向霍金問詢，了解有關(guān)情況，并查問部分霍金前護(hù)士索取資料，但由于霍金并未合作，英國警方最終未能起訴任何人。

早在2000年，警方亦曾對(duì)霍金的意外受傷感到懷疑，但霍金當(dāng)時(shí)拒絕配合，令調(diào)查終止。霍金的女兒露西·霍金在訪問中曾說，約2000年已發(fā)現(xiàn)父親身上有傷痕，但是父親說是他不小心自己弄傷的，她未有在意。

2006年10月19日，64歲的斯蒂芬·霍金正在與第二任妻子伊萊恩辦理離婚手續(xù)，他們已經(jīng)共同生活了11年，至今未娶。

婚姻生活。

霍金就讀劍橋大學(xué)研究院時(shí)期，在1963年的新年派對(duì)里，遇到了正準(zhǔn)備進(jìn)入倫敦大學(xué)的潔恩·懷爾德，她被霍金的風(fēng)趣幽默與獨(dú)立性格所吸引。那時(shí)，霍金的身體已出現(xiàn)了漸凍癥的癥狀，雖然尚未確診，由于漸凍癥無藥可治，患者通常只能活兩到三年，然后會(huì)因?yàn)榉窝谆蚝粑∪馐?dǎo)致窒息而往生。1964年10月，霍金與潔恩文定終身?；艚鸷髞砀醒裕@改變了他的人生，給予他生活的動(dòng)機(jī)。潔恩覺得，她要尋找她存在的目的，她猜想這目的應(yīng)是照顧霍金，不論如何，她們已墜入愛河，她們結(jié)婚了，對(duì)于這事似乎沒有什么選擇，她只是決定她要如此做，她也如此做了。隔年，他找到一份研究員工作，于此，小倆口完成了婚姻大事。婚后第一年，為了完成學(xué)業(yè)，潔恩在周間必須住在倫敦，在周末才能與霍金共聚。幾經(jīng)周折，他們?cè)趹?yīng)用數(shù)學(xué)與理論物理系的大樓附近租到一間住屋，霍金每天只要走很短一段路就可以抵達(dá)辦公室。他還買了一輛三輪機(jī)動(dòng)車，可以駕駛到劍橋附近鄉(xiāng)下的天文學(xué)學(xué)院辦事。潔恩畢業(yè)于1966年，為了證明個(gè)人智識(shí)才能、給自己設(shè)定人生目標(biāo)，她決定繼續(xù)留在倫敦大學(xué)攻讀博士學(xué)位，專門研究評(píng)論中世紀(jì)西班牙古書。隔年，霍金的大兒子羅柏特誕生，后來老二露希生于1969年，老三提摩西則生于1979年。

霍金很少談?wù)撍募膊∨c肢體障礙，甚至跟潔恩，他都很少談到這些困難。由于他的行動(dòng)不便，全家事無鉅細(xì)幾乎都必須倚賴潔恩處理，這樣，霍金也才會(huì)有更多的時(shí)間思考物理問題。1974年，霍金獲聘去加州理工學(xué)院做研究，為了減輕負(fù)擔(dān)，潔恩提議找一位研究生或博士后幫助照顧霍金的生活起居，這樣，潔恩可以有更多休息時(shí)間。他們找到研究生柏納德·卡爾跟隨他們一起去加州帕薩迪納作研究。在那里，他們渡過了很快樂、很有成果的一年。

潔恩在1977年12月參加圣馬克教會(huì)的合唱團(tuán)。在那里，她遇到管風(fēng)琴演奏家強(qiáng)納森·瓊斯。逐漸地，瓊斯與霍金一家走得越來越近。到了1980年中期，潔恩與瓊斯發(fā)展出羅曼蒂克的友情，潔恩曾透露，她的丈夫很勉強(qiáng)地接受了這現(xiàn)實(shí)：“他不會(huì)表示反對(duì)，只要我持續(xù)地愛他?！蹦菚r(shí)，潔恩與瓊斯決定不讓這脆弱的家庭破碎，有很久一段時(shí)間，他們彼此之間只是努力地維持著純友誼的關(guān)系。

多年來，照顧霍金病情與起居的護(hù)士與助手也不可避免地侵?jǐn)_了他們的家庭生活，使得潔恩不知如何是好，霍金與潔恩之間的婚姻關(guān)系變得益發(fā)緊繃。他明星般的地位對(duì)于家庭成員與學(xué)校同事都是一場挑戰(zhàn)。1980年代后半期，陪伴霍金出外旅行的人時(shí)常是護(hù)士伊蓮·梅森，他們彼此開始喜歡對(duì)方，霍金要伊蓮盡可能陪伴他。伊蓮的個(gè)性很強(qiáng)悍，她極力守護(hù)她與霍金之間的親近關(guān)系?；艚鸺胰?、其他護(hù)士與看護(hù)人員對(duì)她都很有意見。

最后，霍金與潔恩維持了幾乎25年的的婚姻終于觸礁。1990年，霍金與潔恩分居。1995年春天，霍金正式與潔恩離婚。四個(gè)月之后，迎娶伊蓮，他開心地表示，“好棒，我已與我愛的人結(jié)婚”。潔恩則與瓊斯結(jié)婚，她于1999年發(fā)表了一本回憶錄《移動(dòng)星星的音樂》，描述她與霍金婚姻的生活點(diǎn)滴與破裂之緣由，無以遮掩的曲折情節(jié)立即在大眾傳媒引起了一陣轟動(dòng)。如同他往常處理關(guān)于自己私生活的方式，霍金并沒有做出任何公開回應(yīng)，他只表示從不閱讀關(guān)于自己的傳記。

學(xué)術(shù)思想。

時(shí)光機(jī)。

英國著名天體物理學(xué)家史蒂芬·威廉·霍金繼承認(rèn)外星人的存在后，又發(fā)表一個(gè)驚人論述：他聲稱帶著人類飛入未來的時(shí)光機(jī)，在理論上是可行的，所需條件包括太空中的蟲洞或速度接近光速的宇宙飛船。不過，霍金也警告，不要搭時(shí)光機(jī)回去看歷史，因?yàn)椤爸挥携偪竦目茖W(xué)家，才會(huì)想要回到過去‘顛倒因果’?！?/p>

物理學(xué)家霍金在拍攝的一部有關(guān)宇宙的紀(jì)錄片時(shí)提到，人類其實(shí)能建造出接近光速的宇宙飛船，并且能夠進(jìn)入未來?；艚鹕踔琳f，自己是因?yàn)閾?dān)心別人把他當(dāng)成“怪人”，所以才不敢亂說話，也不愿意多談?dòng)嘘P(guān)時(shí)光機(jī)的東西，直到透過紀(jì)錄片后才敢大方討論。

時(shí)間縫隙。

至于時(shí)光機(jī)的關(guān)鍵點(diǎn)，霍金強(qiáng)調(diào)就是所謂的“四度空間”，科學(xué)家將其命名為“蟲洞”?；艚饛?qiáng)調(diào)，“蟲洞”就在我們四周，只是小到肉眼無法看見，它們存在于空間與時(shí)間的裂縫中。

他指出，宇宙萬物非平坦或固體狀，貼近觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)一切物體均會(huì)出現(xiàn)小孔或皺紋，這就是基本的物理法則，而且適用于時(shí)間。時(shí)間也有細(xì)微的裂縫、皺紋及空隙，比分子、原子還細(xì)小的空間則被命名為“量子泡沫”，“蟲洞”就存在于其中。

回到過去。

霍金指出，理論上時(shí)光隧道或“蟲洞”不只能帶著人類前往其他行星，如果蟲洞兩端位于同一位置，且以時(shí)間而非距離間隔，那么宇宙飛船即可飛入，飛出后仍然接近地球，只是進(jìn)入所謂“遙遠(yuǎn)的過去”。因?yàn)樵?度空間中，10分鐘也許是n小時(shí)。不過霍金警告，不要搭時(shí)光機(jī)回去看歷史。

飛去未來。

史蒂芬·威廉·霍金表示，如果科學(xué)家能夠建造速度接近光速的宇宙飛船，那么宇宙飛船必然會(huì)因?yàn)椴荒苓`反光速是最大速限的法則，而導(dǎo)致艙內(nèi)的時(shí)間變慢，那么飛行一個(gè)星期就等于是地面上的100年，也就相當(dāng)于飛進(jìn)未來。

霍金舉人造衛(wèi)星為例，指衛(wèi)星在軌道運(yùn)行時(shí)，由于受地球重力影響較小，衛(wèi)星上的時(shí)間比地上時(shí)間稍快。由此，霍金就設(shè)想出一艘大型極速宇宙船，可在1秒內(nèi)加速至?xí)r速9.7萬公里，6年內(nèi)加速至光速的99.99%，比史上最快的宇宙船阿波羅10號(hào)快2000倍。船上的乘客就是變相飛向未來，作出名副其實(shí)的時(shí)間旅行。

四度空間。

即使是在太空中，萬物也都有時(shí)間的長度，在時(shí)間中漫游，意味著穿越該“4度空間”。

霍金舉例指出，開車直線行進(jìn)等于是在“1度空間”中行進(jìn)，而左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)等于加上“2度空間”，至于在曲折蜿蜒的山路上下行進(jìn)，就等于進(jìn)入“3度空間”。穿越時(shí)光隧道就是進(jìn)入“4度空間”。

外星人論。

斯蒂芬·霍金在美國探索頻道2010年4月25日播出的紀(jì)錄片《跟隨斯蒂芬·霍金進(jìn)入宇宙》中說，外星人存在的可能性很大，但人類不應(yīng)主動(dòng)尋找他們，應(yīng)盡一切努力避免與他們接觸。

霍金認(rèn)為，鑒于外星人可能將地球資源洗劫一空然后揚(yáng)長而去，人類主動(dòng)尋求與他們接觸“有些太冒險(xiǎn)”?！叭绻庑侨税菰L我們，我認(rèn)為結(jié)果可能與克里斯托弗·哥倫布當(dāng)年踏足美洲大陸類似。那對(duì)當(dāng)?shù)赜〉诎踩藖碚f不是什么好事?！?/p>

然而，也有不少專家對(duì)“外星人威脅論”表示了質(zhì)疑。他們從外星人的智慧與科技，甚至是人類自身對(duì)外星人的心理作用來說明外星人對(duì)地球人并不構(gòu)成威脅。中國語言學(xué)家、數(shù)學(xué)家周海中表示，如果外星人能來到地球，說明它們的文明程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們?nèi)祟?文明程度越高，暴力傾向的可能性就越低。他認(rèn)為，擔(dān)心外星人的威脅是完全沒有必要的，因?yàn)橹灰歉咧腔凵w，它們的理智決定著它們?cè)鯓訉?duì)待其他智慧生命體;外星人與地球人將來是能夠和平共處、友好合作和共同發(fā)展的。無獨(dú)有偶，美國天體生物學(xué)家大衛(wèi)·莫里森也表示，如果一個(gè)文明能夠存在數(shù)十萬年，那么它的先進(jìn)程度一定超過人類。這個(gè)文明一定能解決我們面臨的一系列問題，所以沒有必要侵略地球。他甚至認(rèn)為外星人是“和平使者”且友善可愛，并風(fēng)趣地說，“如果外星人來訪，我會(huì)好好款待它們?！痹谥Z貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主、美國天體物理學(xué)家喬治·斯穆特眼里，“外星人威脅論”的種種擔(dān)憂純屬杞人憂天。

星際移民。

霍金在2010年8月接受美國知識(shí)分子視頻共享網(wǎng)站bigthink訪談時(shí)，再曝驚人言論，稱地球200年內(nèi)會(huì)毀滅，而人類要想繼續(xù)存活只有一條路：移民外星球。

霍金表示，人類如果想一直延續(xù)下去，就必須移民火星或其他的星球，而地球遲早會(huì)滅亡?；艚鹫f：“人類已經(jīng)步入越來越危險(xiǎn)的時(shí)期，我們已經(jīng)歷了多次事關(guān)生死的事件。由于人類基因中攜帶的‘自私、貪婪’的遺傳密碼，人類正在一點(diǎn)點(diǎn)掠奪地球資源，人類不能把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里，所以不能將賭注放在一個(gè)星球上?！?/p>

學(xué)術(shù)賭注。

霍金喜歡就一些科學(xué)命題，與其他學(xué)者開賭，一時(shí)成為科學(xué)界美談。

1.能否發(fā)現(xiàn)希格斯玻色子。

霍金跟美國密歇根大學(xué)的戈登教授打了個(gè)賭：cern不會(huì)發(fā)現(xiàn)希格斯玻色子。

希格斯玻色子是英國著名物理學(xué)家希格斯與其他同事經(jīng)過漫長年代的潛心研究，等待了48年，才發(fā)現(xiàn)了希格斯玻色子，也稱為“上帝粒子”。

2.黑洞是否存在。

集一生精力研究黑洞的霍金，曾擔(dān)心黑洞可能只是理論上的概念，而現(xiàn)實(shí)中根本不存在。他為免到時(shí)自己變得一無所有，1975年他與另一名物理學(xué)家索恩(kipthorne)開賭：究竟黑洞是否存在。

3.裸奇點(diǎn)的存在。

1991年，霍金又要求開賭，這次索恩與他站在同一陣線，對(duì)賭一方是物理學(xué)家裴士基(johnpreskill)。當(dāng)時(shí)的命題是，奇點(diǎn)應(yīng)該被黑洞圍繞，但沒有被黑洞包圍的“裸奇點(diǎn)”(nakedsingularities)是否存在。

霍金與索恩押注：裸奇點(diǎn)并不存在，隨即與裴士基立下賭據(jù)，誰輸了要向?qū)Ψ剿蜕弦患脕怼罢诒温泱w”的t恤衫，寫上適當(dāng)?shù)姆斪盅??；艚鹩?997年修正他的理論，指出裸奇點(diǎn)有可能存在。

高維空間。

根據(jù)90年代提出的m理論(超弦理論的一種)，宇宙是十一維的，由震動(dòng)的平面構(gòu)成的。在愛因斯坦那里，宇宙只是四維的(三維空間和一維時(shí)間)，現(xiàn)代物理學(xué)則認(rèn)為還有七維空間我們看不見。

科學(xué)家們對(duì)我們已認(rèn)知的維與可能存在但未被認(rèn)知的維之間的區(qū)別是如何解釋的呢?他們打了一個(gè)比方：一只螞蟻在一張紙上行走，它只能向右或向左，向前或向后走。對(duì)它來說高與低均無意義，這就是說，第3維的空間是存在的，沒有被螞蟻所認(rèn)識(shí)。同樣，我們的世界是由四維數(shù)據(jù)構(gòu)成的(三個(gè)空間維，一個(gè)時(shí)間維)，我們沒有覺察到所有其他的維。

根據(jù)物理學(xué)家的看法還應(yīng)該有7個(gè)維。盡管有這么多的維，這些維是看不見的，它們自身卷在了一起，被稱為壓縮的維。為了弄清這種看法，讓我們?cè)僖晕浵仦槔归_我們的想象。我們可以設(shè)想一下，將螞蟻在上面行走的那張紙卷起來，直到卷成一個(gè)圓筒形。如果螞蟻沿著紙壁走，最后它又會(huì)回到出發(fā)點(diǎn)，這就是壓縮維的一個(gè)例子。如果能沿著著名的莫比烏斯帶走，也會(huì)發(fā)生上述現(xiàn)象，當(dāng)然，它是3維的，但如果沿著它走過，總是會(huì)回到出發(fā)點(diǎn)的。莫比烏斯帶從維的角度講是壓縮的，按照物理學(xué)它有3個(gè)維，但誰在上面行走，都只能認(rèn)知成一個(gè)維。這就有點(diǎn)像左圖上的人：上行或下行，但永遠(yuǎn)不會(huì)走到盡頭。如果螞蟻不是沿著紙筒彎曲的壁行走，它就永遠(yuǎn)不會(huì)返回到原出發(fā)點(diǎn)。這就是二維(或者說被我們所感知的那種維)的例子，沿著它一直走，就不可能返回到原來的出發(fā)點(diǎn)。

宇宙理論。

霍金還由此進(jìn)行大膽假設(shè)，宣稱如若人類掉入黑洞可能也不會(huì)消失。他說，不幸的太空旅行者不會(huì)被困在黑洞里，而是可以逃逸，但他們將無法回到原來的宇宙，而是會(huì)逃往另一個(gè)宇宙?！斑@是有可能的，不過黑洞必須足夠大。如果黑洞在旋轉(zhuǎn)，可能會(huì)生成通往另一個(gè)宇宙的通道。所以，如果你感覺你掉進(jìn)了黑洞，不要放棄，還是有辦法出去的?！?/p>

地球滅亡。

史記故事概括篇十四

馬超、韓遂統(tǒng)率20萬大軍，直抵關(guān)中重地長安。長安郡守鐘繇一面布軍抵御，一面向曹操報(bào)警。當(dāng)西涼兵先鋒馬岱率15000眾搶先到達(dá)時(shí)，不到一個(gè)回合，鐘繇就大敗而逃，率眾退保長安城。

馬超等遂指揮大軍將長安團(tuán)團(tuán)圍定。因?yàn)殚L安乃西漢舊都，城固壕深，易守難攻。

所以，西涼兵雖經(jīng)10余日攻戰(zhàn)，仍未能破城。在這種情況下，馬超的部將龐德分析說：“長安城中多是鹽堿地，不僅水不堪飲用，城內(nèi)亦缺少柴草。大軍已圍困了十余日，城內(nèi)軍民俱已缺水少柴，不如暫且退軍?！?/p>

他主張馬超改變長圍硬攻的打法，并獻(xiàn)上取城之計(jì)。馬超一聽大喜，立即揮軍撤退。對(duì)西涼之軍的突然退去，鐘繇擔(dān)心有詐，他派人哨探，見馬超大軍果然已經(jīng)遠(yuǎn)去，這才放心。他下令大開城門，準(zhǔn)許被圍10余日的軍民出城打柴取水。

一連5天，城門大開。人來人往，熱鬧非常。到第五天，馬超大軍復(fù)來，受驚的軍民又蜂擁奔入城內(nèi)。鐘繇仍關(guān)閉城門，堅(jiān)守不出。當(dāng)夜，在鐘繇之弟鐘進(jìn)把守的西門內(nèi)，約摸三更時(shí)分，突然火起。鐘進(jìn)急忙救火時(shí)，猛聽大喝一聲：“龐德在此!”他在措手不及中，被龐德一刀殺死。接著，龐德打開城門，馬超、韓遂等的兵馬殺入城中。慌亂之中，鐘繇?xiàng)壋菑臇|門逃走，馬超、韓遂等遂輕取長安。

龐德此計(jì)是根據(jù)城中極端缺水少柴的實(shí)情，以撤軍的方式麻痹鐘繇，然后雜于入城的軍民之中，混入城內(nèi)，從內(nèi)部下手，內(nèi)外結(jié)合，拿下長安城。在中國漫長而豐富的戰(zhàn)爭史上，在奪取城池的斗爭中，這種計(jì)謀曾被多次而成功地使用過，其影響是十分廣泛的。

史記故事概括篇十五

《愛的教育》一書以一個(gè)小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起；一直寫到第二年7月份，全書共100篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的`小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。

《愛的教育》是一部偉大的愛的經(jīng)典。作者把師生之愛，父子之愛，同學(xué)之愛，對(duì)祖國的愛都寫得感人至深，全書包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

史記故事概括篇十六

心得體會(huì)和故事概括的主題以人的思考和感悟?yàn)榛A(chǔ)，是表達(dá)個(gè)人對(duì)所經(jīng)歷的事情和所學(xué)到的道理的總結(jié)和反思。通過述說一個(gè)故事，可以更好地說明其中蘊(yùn)含的智慧和心得體會(huì)。以下是一個(gè)關(guān)于“堅(jiān)持努力”的故事，并從中我體會(huì)到的道理。

第一段：引入故事背景（200字）。

從前有個(gè)小村莊里住著一個(gè)向陽而生的小花，在陽光的照耀下開始萌芽。小花非常向往成為一朵美麗的花，展示自己的魅力。然而，小花旁邊的雜草卻對(duì)自己充滿了嘲笑和否定，認(rèn)為自己根本無法成為一朵美麗的花。小花深受打擊，但她決心要努力生長并成為一個(gè)強(qiáng)大的存在，展示出自己真正的價(jià)值。

第二段：故事情節(jié)發(fā)展（200字）。

小花每天都會(huì)仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境，并通過自己的生長來展示出自己的美麗。她學(xué)會(huì)了吸收陽光和雨露，并將它們轉(zhuǎn)化為自己茁壯成長的能量。盡管雜草們依然在起哄，但小花并不動(dòng)搖，并逐漸取得了別人的認(rèn)可。小花的表現(xiàn)吸引了一個(gè)園丁的注意，園丁專門來照顧小花，使她的生長更加健康和穩(wěn)固。

第三段：困難的到來（200字）。

然而，隨著小花的成長，她也面臨了挑戰(zhàn)。一次強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨襲擊了村莊，小花受到了嚴(yán)重的摧殘，幾乎奄奄一息。但小花并沒有屈服，她堅(jiān)信只要努力生長，就會(huì)迎來更好的機(jī)遇。她使出渾身解數(shù)，盡力抵御惡劣的環(huán)境，最終逐漸恢復(fù)了旺盛的生命力。

第四段：努力的結(jié)果（200字）。

通過不懈的努力，小花越來越美麗，她的花瓣開得越來越大，引來了一只漂亮的蝴蝶。蝴蝶看見小花的美麗后感嘆不已，并主動(dòng)幫助小花傳粉。從此，小花變得更加壯大，她的魅力得到了更廣泛的傳播，吸引了更多的贊美和關(guān)注。小花的堅(jiān)持努力為她帶來了榮耀和成功。

第五段：我對(duì)故事的體會(huì)（200字）。

從這個(gè)故事中，我深深地理解到了“堅(jiān)持努力”的重要性。小花在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，沒有放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力生長。她的努力終于得到了回報(bào)，讓她實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。同樣地，在生活中，只有保持堅(jiān)持和努力，才能克服困難，獲得成功。這個(gè)故事給我?guī)砹嗽S多啟示，讓我明白只要堅(jiān)持努力，就一定能夠收獲美好的未來。

通過以上的故事，我意識(shí)到了“堅(jiān)持努力”的重要性，并且從中汲取了很多啟示。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)，但只有通過堅(jiān)持和努力，才能克服困難，迎來成功。因此，我會(huì)銘記這個(gè)故事，時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)定信心，勇往直前，不斷努力追求自己的目標(biāo)和理想。相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，獲得應(yīng)有的回報(bào)。

史記故事概括篇十七

楊雄是中國古典小說《水滸傳》中的.人物，綽號(hào)病關(guān)索，河南人氏，原為薊州兩院押獄兼充市曹行刑劊子。他和石秀是結(jié)拜兄弟，因殺死與人通奸的妻子，而到梁山落草。梁山大聚義時(shí)，一百零八將之一，排第三十二位，上應(yīng)“天牢星”，是步軍頭領(lǐng)之一。征方臘后病死于杭州，追封忠武郎。

石秀。

石秀，中國古典小說《水滸傳》中的人物。江南人氏，自幼父母雙亡，流落薊州賣柴度日，有一身好武藝，又愛打抱不平，外號(hào)“拚命三郎”。在薊州街頭因打抱不平與楊雄結(jié)拜為兄弟。

三打祝家莊，石秀故意讓孫立捉住，混入莊內(nèi)作了內(nèi)應(yīng)。盧俊義被困大名府即將殺頭，石秀一人跳樓劫法場，救了盧俊義的性命。因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)城中的道路，被梁中書所拿，與盧俊義一同被打入死牢。梁山人馬攻打大名府后救出石秀、盧俊義。石秀做了梁山第八名步軍頭領(lǐng)，與楊雄駐守西山一帶，一百零八將之一，梁山好漢排座次時(shí)第三十三位，上應(yīng)天慧星。在征討方臘時(shí)與史進(jìn)、楊春等六人在昱嶺關(guān)被方臘帳下大將龐萬春射殺，死后追封“忠武郎”。