最新大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用(優(yōu)秀13篇)

總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。在寫作過程中，我們要結(jié)合實(shí)際情況和目標(biāo)要求，把握重點(diǎn)，突出關(guān)鍵信息。小編精心整理了以下幾篇總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇一

通過此次調(diào)查，我覺得要充分發(fā)揮大學(xué)生的智力優(yōu)勢，努力提高大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，限度地發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)造性和潛能。

從學(xué)生自身而言，是由于沒有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，許多人選擇上網(wǎng)等方式放松，很少有人去鍛煉身體。偶爾有人想去做，但如、、等運(yùn)動(dòng)需要多人一起完成，因?yàn)檎也坏街就篮险撸@些人也最終選擇放棄。除此之外，對(duì)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的掌握程度不夠、不善于安排時(shí)間、不善于調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)等問題的存在，也是大學(xué)生放棄體育鍛煉的主觀因素。

很多同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，但認(rèn)識(shí)與具體行動(dòng)尚存在很大的差距。只有抓住學(xué)生的心理需要，才能將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為鍛煉身體的動(dòng)力。從學(xué)生入學(xué)開始就注意培養(yǎng)提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣與習(xí)慣，并作為重點(diǎn)貫穿到體育教學(xué)中去。把基礎(chǔ)理論知識(shí)與基本技術(shù)的教學(xué)結(jié)合起來，充分利用體育多種手段，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的習(xí)慣。

針對(duì)體育硬件設(shè)施薄弱的問題，高校應(yīng)加大對(duì)體育場館、設(shè)施和器材等方面的建設(shè)投入。現(xiàn)階段應(yīng)進(jìn)一步提高高?，F(xiàn)有體育場館的利用率，限度地滿足學(xué)生參加體育活動(dòng)的要求。同時(shí)，努力開拓校外體育空間，充分利用校外體育場地設(shè)施，順應(yīng)大學(xué)生體育活動(dòng)的發(fā)展。

同時(shí)我認(rèn)為寡欲大學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)的組織和管理上，突出大學(xué)生社團(tuán)在體育活動(dòng)中的主導(dǎo)地位，使大學(xué)生擁有更多的自主權(quán)來管理體育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。教師也要從組織、引導(dǎo)、掌握鍛煉、提高技術(shù)水平等各方面積極指導(dǎo)和幫助大學(xué)生開展體育活動(dòng)。在高校體育活動(dòng)中，應(yīng)積極倡導(dǎo)單項(xiàng)體育俱樂部的組織形式，使學(xué)生參加體育活動(dòng)有一定目的性和指向性。此外，應(yīng)積極培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育生活方式，充實(shí)他們的余暇生活，使大學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)建立體育生活方式的意義，突出體育中的德育因素，加強(qiáng)體育教材內(nèi)容的改革，充分挖掘大學(xué)生參加的潛力。

充足的課外體育鍛煉可以提高學(xué)生的自信心、意志品質(zhì)和調(diào)節(jié)情緒的能力，另外在體育教學(xué)中教師也應(yīng)注意一些問題，特別是在體育教學(xué)中要防止只重視運(yùn)動(dòng)技能的傳授，而忽視心理健康目標(biāo)達(dá)成的現(xiàn)象;要努力使大學(xué)生在體育活動(dòng)過程中既掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，又發(fā)展心理品質(zhì);要根據(jù)大學(xué)生的年齡特點(diǎn)與心理特征，注意創(chuàng)設(shè)一些專門的情景，采取一些特別的手段，促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平的提高，激發(fā)大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣。

內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵。在學(xué)校付出努力的同時(shí)，我們每一位學(xué)生更應(yīng)端正思想，培養(yǎng)健身的自覺性，主動(dòng)參加體育鍛煉，以提高自身的身體素質(zhì)。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時(shí)期，也許擁有好的體質(zhì)才是最根本的預(yù)防。同學(xué)，讓我們一起鍛煉!

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇二

艷陽七月，藝術(shù)學(xué)院的16名青年志愿者在武老師的帶領(lǐng)下，懷著滿腔的熱情和愛心,開始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展“有需要找義工，有時(shí)間做義工”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我作為一名大學(xué)生，抱著貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。

在短短的9天里，我們開展了許多活動(dòng)，如給小學(xué)生支教，對(duì)雙龍莊進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，與當(dāng)?shù)卮甯刹孔劦取Ｔ谵r(nóng)村里，我們也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也看到了一些問題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問題和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問題。現(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下。

此次活動(dòng)的主題是支教。在支教過程中，我們了解了雙龍莊的受教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾，受過初數(shù)等教育的也只有少數(shù)，而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數(shù)的家長希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。雙龍莊與我們學(xué)校有相當(dāng)長的一段路，孩子們來上課極不方便，家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回，有的學(xué)生連騎車也要半個(gè)小時(shí)，可見他們求學(xué)的艱難。雖然條件艱苦，但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S，同學(xué)之間相處的也不錯(cuò)，在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣，他們很天真也很單純。從他們的臉上，你看不到悲傷，卻能看到開心;看不到自卑，卻能看到自信。這也許就是知識(shí)賦予他們的力量吧。

我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠(yuǎn)，天氣炎熱，因此下午一律不開課。在上午有限的時(shí)間里，我們開設(shè)了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課，每門課中，我們都穿插了繪畫，家長們一聽到補(bǔ)習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì)，紛紛將孩子們送到學(xué)校?？梢?，農(nóng)村家長也意識(shí)到了全面發(fā)展的重要性。在授課過程中，他們對(duì)繪畫的喜歡，讓我們輕松了許多。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢?，時(shí)間也有限，在結(jié)課時(shí)，孩子們能把自己的想法表達(dá)出來，我們感到無比欣慰?？梢?，我們的支教活動(dòng)也達(dá)到了一定的效果。

我們不僅了解了雙龍莊的教育狀況，也了解了雙龍莊的經(jīng)濟(jì)狀況。雙龍莊的地理位置有點(diǎn)偏，資金有限，人才缺乏，要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的.困難。我們也發(fā)現(xiàn)了，這里要飯店沒飯店，要工廠沒工廠，這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展。而且，大部分村民都外出打工，根本沒有時(shí)間教育孩子。村民文化程度低，與外界的交流少，對(duì)外界的信息了解不夠，沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識(shí)分子很少有回來的，這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后，這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本，這對(duì)農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實(shí)意義?？墒聦?shí)上，現(xiàn)今雙龍莊的教育還不樂觀，軟硬件都不完善，特別是高水平的師資力量缺乏，這勢必會(huì)影響新一代人的發(fā)展。

通過這十幾天的支教活動(dòng)，我們隊(duì)員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力，才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。相信如果下次再有機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)，做得更好。

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇三

光陰荏苒，在經(jīng)歷了2015年的努力拼搏之后，我獲益匪淺，盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)年的收獲，無疑是一件愉悅的事情；而盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)年的教訓(xùn)，也是一件嚴(yán)肅的事情。首先，在輔導(dǎo)員和同學(xué)們的幫助下，我在班級(jí)工作中得到了鍛煉，取得了一定的工作成績，贏得了同學(xué)們的廣泛認(rèn)可。其次，最初制定的種種計(jì)劃，有的未能付諸于實(shí)施，而有的雖然實(shí)施了，卻未得到理想的效果，不得不讓我心存遺憾?；厥走^去，是為了更好地面向未來。最后，對(duì)過去一年里的工作本人做出以下總結(jié)。

一、思想方面：

本人重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的政治信念，始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，為班級(jí)同學(xué)樹立了良好的帶頭形象。此外，本人積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，能夠針對(duì)自身工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)報(bào)告內(nèi)容和輔導(dǎo)材料，帶動(dòng)同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)高分子學(xué)院各類活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作，也促進(jìn)集體的思想進(jìn)步。例如，通過參加黨史知識(shí)競賽等相關(guān)活動(dòng)，我班形成了良好的活動(dòng)參與意識(shí)，也成功營造了主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想的良好氛圍。在取得優(yōu)良成績的同時(shí)，班集體的向心力得以大大的凝聚，收獲了預(yù)期的效果。

二、工作方面：

本人認(rèn)真做好本職工作，端正自己的個(gè)人態(tài)度，做到腿勤、口勤、筆勤，協(xié)助班主任完成各項(xiàng)工作。作為班干部，我們深知一言一行都代表著班集體的整體形象。對(duì)此，我們始終遵循一個(gè)原則“集體利益高于個(gè)人”，每次班會(huì)無一名班干部缺勤，每次班級(jí)活動(dòng)無一名班干部不主動(dòng)參與。作為生活委員的我，能夠做到及時(shí)了解班級(jí)發(fā)生的事情，及時(shí)向班長、輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)動(dòng)向，努力做好班主任的班級(jí)事務(wù)助手。在實(shí)際工作中，本人把理論和實(shí)踐相結(jié)合起來，把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來，拓寬思路，努力適應(yīng)初入大學(xué)的新環(huán)境下對(duì)班干部工作的要求。通過一年多的學(xué)習(xí)，我的理論水平有了可喜的提高，班級(jí)工作逐步走向正軌。在此過程中，我將班費(fèi)支納記錄定期公示，設(shè)立了第三人監(jiān)督制度，做到班費(fèi)透明化、公開化，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與班級(jí)建設(shè)的積極性。辛苦是一種磨煉，只有經(jīng)歷了辛苦的付出，才會(huì)使自己的能力得到鍛煉，才會(huì)使自己的價(jià)值得以體現(xiàn)，才會(huì)使班級(jí)的工作得以改進(jìn)。

三、學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面，本人始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，積極帶動(dòng)同學(xué)配合老師工作，主動(dòng)鉆研學(xué)習(xí)問題。能夠明確各個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠端正各個(gè)階段的學(xué)習(xí)態(tài)度。與此同時(shí)，我主動(dòng)參與班級(jí)幫扶活動(dòng)，幫助落后的同學(xué)。此外在學(xué)期末，本人每日拿出2到3個(gè)小時(shí)解決同學(xué)們的具體問題，為了使每位同學(xué)爭取到優(yōu)秀的成績，我與其他班干部共同搜集備考材料、劃清考試重點(diǎn)。經(jīng)過我們的努力，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)意識(shí)有了可觀的進(jìn)步。

四、存在不足：

過去一年的工作情況，暴露了諸多不完美、不得當(dāng)?shù)牡胤?。首先，在很多的事?wù)上還停留在被動(dòng)接受的階段，用一種固有的思維看待新的問題；第二，面對(duì)許多復(fù)雜的事務(wù)，不能夠果斷提出自己的主張，不能夠主動(dòng)思考每件事是否有更好的解決途徑；第三，除了日常的班會(huì)之外，加強(qiáng)各班干部之間的見解交流并及時(shí)地反饋給班主任、輔導(dǎo)員也是日后需要完善的地方。

五、提出建議：

為了把2016年的班級(jí)工作做的更加出色，我建議應(yīng)制定具體的工作學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好班級(jí)工作規(guī)劃。真正地注重個(gè)人修養(yǎng)與理論學(xué)習(xí)，以提高工作水平；真正地各司其職，適應(yīng)新形勢下本職工作的具體要求。因此，我們需要學(xué)會(huì)：揚(yáng)長避短，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)；取長補(bǔ)短，與其他班級(jí)交流更好的工作經(jīng)驗(yàn)，爭取16年的工作更上一層樓。

基于以上內(nèi)容，在接下來的學(xué)期中，本人保證將認(rèn)真吸取工作經(jīng)驗(yàn)，努力避免班級(jí)工作中出現(xiàn)過的失誤，積極聽取他人意見，進(jìn)一步提升自己的工作水平，最終實(shí)現(xiàn)服務(wù)同學(xué)、團(tuán)結(jié)集體、互助互利的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)。盡管，在今后的過程中會(huì)有難以避免的挫折和困難，但我會(huì)不遺余力地做好每一件事，不斷克服困難，不斷完善自己。也正因此，我們有足夠的理由相信，在同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的前提下，我們必將能夠“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。長路漫漫，晨光熹微，橡膠146班必將會(huì)有更加璀璨的明天。

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇四

美好的時(shí)光總是過得很快，總覺得剛走過大一的朦朧生活，大二又過去了。這樣算來，在大學(xué)做班委已經(jīng)倆年了，通過這倆年的鍛煉，每個(gè)學(xué)期都有不同的收獲，總可以學(xué)到書本上很多學(xué)不到的東西，不僅鍛煉自己各方面能力，還使大學(xué)生活過得更加充實(shí)。

今年，我依舊選擇團(tuán)支書這一崗位。通過這倆年的鍛煉，不僅學(xué)會(huì)了與人溝通，而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導(dǎo)員的信息傳達(dá)給班上每位同學(xué)，使班上同學(xué)能夠更好更快的了解到學(xué)校的最新消息，而且還要在班上同學(xué)之間游刃有余，使班上工作更容易入手，也使班級(jí)更團(tuán)結(jié)更融洽。以下就是我們班委這一個(gè)月的工作情況：

在學(xué)習(xí)方面，大家的學(xué)習(xí)積極性這個(gè)月普遍的提高了，一下子都積極主動(dòng)起來了，都在為精彩的大學(xué)生活?yuàn)^斗著。希望大家發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。

在工作方面，特別是活動(dòng)方面，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動(dòng)和比賽，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。

在生活方面，我們班委會(huì)成員會(huì)積極主動(dòng)的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué)，作為班上的團(tuán)支書，大家的生活狀態(tài)以及思想動(dòng)態(tài)都是我工作的一個(gè)重點(diǎn)和中心，這學(xué)期我會(huì)更加主動(dòng)的到各個(gè)宿舍去了解大家的動(dòng)態(tài)，盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)。

在班風(fēng)建設(shè)這一塊，我班繼續(xù)堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度。我們的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成為我們溫馨的家，讓同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的，和諧的環(huán)境中，這樣更有利于大家的學(xué)習(xí)。

我自認(rèn)為一直以來我都很愛我的班集體，但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺，說真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班，愧對(duì)我們同學(xué)。這除了我的個(gè)人因素外，我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情，每到這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗，因?yàn)闆]有組織好大家，同時(shí)也很心酸。

對(duì)于我的團(tuán)支書工作，也還存在很多不足的地方。首先，花在團(tuán)支書工作上的時(shí)間還是不夠多，因?yàn)槲页税嗌系倪@個(gè)職務(wù)外，還加入了學(xué)校的協(xié)會(huì)和社團(tuán)，同時(shí)我還報(bào)了培訓(xùn)班?，F(xiàn)在的我雖然每天都很充實(shí)，但是卻不踏實(shí)，雖然我已經(jīng)很盡力了，但還是伴隨著后悔。經(jīng)過一個(gè)月的工作，其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)我們不足的地方也表現(xiàn)了出來，但我堅(jiān)信下個(gè)月我們班委會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓，其中不足的地方也會(huì)盡快努力的去改正，相信626數(shù)學(xué)班在各位班委的共同努力下會(huì)越來越好。

文檔為doc格式。

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇五

一路走來，步履匆匆，不覺間年已悄然向我們揮手作別?；厥讀年來的工作和生活，感悟良多。平時(shí)忙忙碌碌，沒有太多時(shí)光和機(jī)會(huì)坐下來好好總結(jié)自我做過的工作，畢業(yè)了，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自我的不足，為來年的工作做好安排和計(jì)劃，是很有必要的，本人就這一年的工作總結(jié)如下：

大學(xué)x年以來，在學(xué)校老師的精心培育和教導(dǎo)下，透過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的`發(fā)展和巨大的收獲。思想上，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、用心開展創(chuàng)新。

在大學(xué)x年期間，我嚴(yán)格要求自我、突破自我。大學(xué)的成績名列前茅。除了掌握專業(yè)知識(shí)外，還不斷的透過社會(huì)實(shí)踐的方式來檢驗(yàn)自身的潛力。不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，我都需要虛心誠懇的請教隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省。在校豐富的課外實(shí)踐有效的鍛煉了我的設(shè)計(jì)才能。

在工作中我在前輩和老師的指導(dǎo)中盡心盡職的做好工作。在學(xué)校的工作中受到了很大的鼓勵(lì)，以前x年連續(xù)獲得了學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào)，在實(shí)習(xí)期間也受到學(xué)校的表彰，賦予了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的稱號(hào)。本人在工作中盡心盡職、認(rèn)真負(fù)責(zé)、虛心向人請教。在工作中與同學(xué)和同事的關(guān)系融洽和諧。具有良好的溝通。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

總之，x年來取得了必須的成績，但與優(yōu)秀學(xué)生的要求相比，仍存在必須的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改善。

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇六

經(jīng)過兩天緊張而細(xì)致的工作，人文社科系06年迎新工作已基本完成。截至x月x日下午，已經(jīng)有xx名同學(xué)順利入校。在我系xx年迎新工作中，有不少亮點(diǎn)，并比往年的迎新工作有不少進(jìn)步。

在黨總支和團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生黨支部，團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，律委會(huì)明確分工，團(tuán)結(jié)合作，互相補(bǔ)充，按照事前的統(tǒng)一部署，使迎新工作充分而周密。迎新工作的順利開展與我們前期準(zhǔn)備工作的完善是密切相關(guān)的。在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，學(xué)生黨支部，團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，律委會(huì)各司其職，既有分工又有合作。他們?yōu)閺V大新生提供入學(xué)，生活等各方面的便利，消除到異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的不習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)生會(huì)還給新生講述了入學(xué)后各種活動(dòng)的安排等信息，讓新生今后的學(xué)習(xí)和工作也將起到重要的指導(dǎo)作用。

在師弟師妹面前提供一個(gè)模范榜樣，也給各新生家長一個(gè)良好的印象。在本次迎新活動(dòng)中，迎新志愿者陽光般溫暖的笑容和額頭閃爍著的汗珠感動(dòng)了許多學(xué)生和家長，他們在接待完一個(gè)新生后又馬不停蹄地去接待其他新生正是他們的艱苦付出才使迎新工作有條不紊，井然有序。他們這種無私奉獻(xiàn)全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神譜寫出一曲激動(dòng)人心感人至深的迎新頌歌，讓偉人中山增添一份溫馨和熱情。

在學(xué)生干部的努力下，我系迎新工作得到網(wǎng)站“xx”的贊助和支持，每位新生只要付出x元，就能夠得到“生活一卡通”優(yōu)惠卡，只要手持此卡，在課余之間，到卡上指定商鋪消費(fèi)，就能得到最高x折優(yōu)惠。這在一定程度上能增加新生的課余活動(dòng)并能加強(qiáng)對(duì)中山這個(gè)城市的了解。

在新生進(jìn)校之初便使他們遠(yuǎn)離離鄉(xiāng)的孤寂，讓他們置身于溫馨和諧的氛圍中，感受到“第二故鄉(xiāng)”的溫暖。在我們的幫助、引導(dǎo)、關(guān)懷下，相信此刻他們重新面對(duì)即將到來的大學(xué)生活時(shí)，心底一定消除了許多恐懼和不安。我們有足夠的理由和信心相信，充滿激情的人文社科系勢必會(huì)因新同學(xué)的加入而更加活力四射，更加優(yōu)秀。

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇七

這半學(xué)期我的主要工作是班費(fèi)的管理，以及協(xié)助其他的班委搞好每次的班級(jí)活動(dòng)，做好后勤工作，還有就是關(guān)心同學(xué)們的生活情況?；仡欉@半學(xué)期，我覺得還有兩點(diǎn)做得不夠好。第一是在賬目的管理上面，基本上每一筆賬目都有據(jù)可依，但是同學(xué)們對(duì)其了解的還不是那么詳細(xì)，上次也只是粗略的寫了一下，所以下學(xué)期我會(huì)將每一筆支出都公布于班級(jí)博客，而且還會(huì)走訪寢室了解同學(xué)們對(duì)班費(fèi)收支情況的意見和建議。第二是在關(guān)心同學(xué)方面做的還不夠，剛開始的一段時(shí)間還和同學(xué)們溝通的比較多，在后一段時(shí)間里面就沒有堅(jiān)持下去。以下是我對(duì)這半學(xué)期以來班費(fèi)支出情況的總結(jié):1、買體育器材：370元2、第一次團(tuán)組織生活：143元3、秋游:1000.8元4、第二次團(tuán)組織生活：10元5、羽毛球比賽：178元6、元旦晚會(huì)：300.6元7、打印西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理作業(yè)：37元8、打印職業(yè)生涯規(guī)劃檔案:72元9、打印助學(xué)金鑒定表：10元10、報(bào)銷車費(fèi)：25元合計(jì)：2158.4元以上是我對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)于反思，如果有什么做的不好的地方請多多包涵。

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇八

我院研究生范宇光、陳清經(jīng)過xx省教育廳、教育部國家漢辦層層選撥，于20xx年4月受國家的委派，赴尼泊爾進(jìn)行為期一年的中國藝術(shù)文化的教學(xué)與傳播。近日他們圓滿完成了國家交付的志愿教學(xué)任務(wù)，載譽(yù)歸來。

尼泊爾是喜馬拉雅山南麓的發(fā)展中國家，是世界經(jīng)濟(jì)最不發(fā)達(dá)的國家之一，新中國成立后我國每年對(duì)尼泊爾進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療等方面的大力援助。雖然這里生活和教學(xué)條件異常艱苦，我院范宇光、陳清兩名同學(xué)卻以他們的藝術(shù)專長，傳授中國書法、中國民間工藝、中國傳統(tǒng)器樂等，將在藝術(shù)學(xué)院學(xué)到的知識(shí)與技能悉心傳授給尼泊爾青少年。

范宇光、陳清兩位同學(xué)以他們深厚的藝術(shù)文化功底、無私的國際愛心和堅(jiān)強(qiáng)的意志受到尼泊爾師生的敬佩和尊重，他們?yōu)樵鲞M(jìn)中尼兩國文化藝術(shù)交流做出了重要貢獻(xiàn)，同時(shí)這也是我校對(duì)外交流的新突破。兩位同學(xué)出色完成了此次志愿支教行動(dòng)，尼泊爾政府、中國信息中心總裁deepark sir以及中國駐尼泊爾大使館、教育部、省教育廳均給予了高度評(píng)價(jià)和嘉獎(jiǎng)，被評(píng)為優(yōu)秀志愿者教師。

20xx年3月，范宇光、陳清兩位同學(xué)順利完成了在尼泊爾一年的志愿教學(xué)活動(dòng)，圓滿歸國，回到學(xué)校，又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。一年的在外的教學(xué)、生活經(jīng)歷更加激勵(lì)了他們對(duì)中國藝術(shù)文化的深入學(xué)習(xí)和研究。

二．我院舉辦羽毛球比賽隊(duì)員選拔賽

4月2日下午，我院在c6座樓前舉辦了一場羽毛球隊(duì)員選拔賽。學(xué)生會(huì)體育部部分成員擔(dān)任比賽評(píng)委，同學(xué)們積極報(bào)名參加，表現(xiàn)出了極高的熱情。

本次比賽是我院為響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)所舉辦的一系列活動(dòng)之一，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，不僅為羽毛球愛好者提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)和證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的體育交流，深受同學(xué)們的好評(píng)。

三．我院參加“卓越體育杯”校園羽毛球大賽

“卓越”杯xx大學(xué)羽毛球比賽于20xx年4月11日上午在多功能館拉開帷幕。在莊嚴(yán)的入場式中，我院健兒身著白色運(yùn)動(dòng)服，挺拔的身軀，昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌給大家留下了深刻的印象。

四．我院與外國語學(xué)院攜手共建“周末文化廣場”

20xx年4月11日上午9：00，我院與外國語學(xué)院攜手于新區(qū)生活園區(qū)景觀大道共辦了第八十屆周末文化廣場校園文藝演出活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂校園、歡樂你我”為口號(hào)，充分發(fā)揮了藝術(shù)學(xué)院和外國語學(xué)院的特點(diǎn)，使整場演出別具特色。

本次活動(dòng)不僅吸引了兩院同學(xué)到場，更吸引了不少路過同學(xué)駐足觀看。這次活動(dòng)豐富了我們的課余生活，提升了同學(xué)們的文化品位，也為熱愛表演藝術(shù)的同學(xué)們提供了一個(gè)完美的舞臺(tái)。

五．我院舉辦火花巡展

20xx年4月13日，我院與xx省火花藝術(shù)收藏協(xié)會(huì)合作主辦的火花巡展在c6樓前隆重舉行，吸引了大批師生駐足欣賞。

此次展出的收藏品包括火柴盒上面的商標(biāo)、貼畫，題材包羅萬象，有世界風(fēng)光、神話傳說、花鳥蟲魚、民間工藝、戲曲臉譜、流行時(shí)裝等類別，不僅品種繁多，而且一枚一景均精致生動(dòng)。本次展覽充分體現(xiàn)了收藏界的老話：“小火花，天地大，羅萬家，趣天涯”。同學(xué)們紛紛表示：收集火花，在方寸之間瀏覽古今世事，是一種極好的藝術(shù)享受。

火花巡展是積極響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀，并把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。目的就在于將這一傳統(tǒng)藏品介紹給更多的年青學(xué)子，幫助他們了解火花的歷史和相關(guān)知識(shí)，了解“火花”所蘊(yùn)含的文化精粹；希望有更多的人，尤其是具備較高文化素養(yǎng)的人加入到火花設(shè)計(jì)和收藏的行列，同時(shí)也使我們的校園文化變得更加的豐富多彩。

六．我院誠邀龔耀年教授主講影視音樂制作專題講座

4月15日，中央音樂學(xué)院龔耀年教授在c6樓二階舉行了一場關(guān)于《影視音樂制作》的學(xué)術(shù)報(bào)告，吸引了許多師生到場聆聽。

龔耀年教授是著名音樂理論家、作曲家，中國音樂家協(xié)會(huì)創(chuàng)作委員會(huì)副主任，《音樂創(chuàng)作》雜志常務(wù)副主編，國家一級(jí)作曲家，中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院教授。其代表作《小小雨花石》是中國廣電總局評(píng)選的“改革開放三十周年最優(yōu)秀的三十部影視金曲”中唯一的一首兒童歌曲。

七．我院編導(dǎo)系全體學(xué)生及全院教師觀看《南京！南京！》

20xx年4月23日，我院編導(dǎo)系學(xué)生及全院教師前往天映影城觀看陸川導(dǎo)演新作《南京！南京！》，使得師生們受益匪淺。

《南京！南京！》是陸川繼《可可西里》后，以四年的青春打造完成的。他耗費(fèi)四年心血，用一個(gè)超乎尋常的冷靜視角呈現(xiàn)“南京大屠殺”，目的很明確，“我想用這個(gè)電影征服世界”；“我想讓日本人能去看這部電影”。

在觀影期間，同學(xué)們會(huì)因那殘酷血腥的鏡頭而失聲尖叫，也會(huì)因那些被日本人踐踏的同胞而潸然淚下，同時(shí)更會(huì)因?yàn)槊褡迩楦卸春弈菤埍?，咒罵那血腥。但這些的背后我們需要的是對(duì)歷史的沉思，是對(duì)民族振興的貢獻(xiàn)，是對(duì)世界和平的珍惜。

我院組織的這次觀影活動(dòng)，不僅能讓編導(dǎo)專業(yè)師生獲得視聽上的享受，幫助提高專業(yè)水平，而且更多的喚起了大學(xué)生們的愛國主義情節(jié)，給了大學(xué)生們更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力，令在場的師生受益匪淺。

八.“五四杯”校園排球賽

藝術(shù)學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒們，在排球賽中展現(xiàn)了我院的風(fēng)采。此次排球比賽雖然成績并不理想，但是鍛煉了隊(duì)伍，提高了運(yùn)動(dòng)健兒們的競技水平，發(fā)揚(yáng)了體育精神，在下次的比賽中我院將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。

九.我院籃球俱樂部聯(lián)賽圓滿結(jié)束

4月22日中午，我院籃球俱樂部聯(lián)賽決賽在新區(qū)籃球場上進(jìn)行。比賽激烈有序，同學(xué)們紛紛駐足觀看。此次聯(lián)賽在同學(xué)們的加油助威聲中圓滿落下帷幕。

經(jīng)過一個(gè)多月的角逐，啟明星隊(duì)和昆鵬隊(duì)進(jìn)入決賽。在決賽中，啟明星隊(duì)以大比分2：0戰(zhàn)勝了昆鵬隊(duì)獲得冠軍，昆鵬隊(duì)獲得亞軍，蒼狼隊(duì)和探索者隊(duì)并列獲得第三名。

在本次籃球俱樂部聯(lián)賽中，各參賽隊(duì)的同學(xué)都賽出了風(fēng)格，賽出了水平，增進(jìn)了友誼，點(diǎn)燃了廣大同學(xué)的運(yùn)動(dòng)熱情，為整個(gè)學(xué)院帶來了春日的激情與活力，并有力地響應(yīng)了我省關(guān)于“陽光體育”運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)了同學(xué)們綜合素質(zhì)的發(fā)展。

十.我院成功舉辦“我學(xué)習(xí),我發(fā)展,我快樂”演講比賽

在我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極貫徹學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，于4月28日中午12點(diǎn)30分在c6一階組織了一場以“我學(xué)習(xí)，我發(fā)展，我快樂”為主題的演講比賽。藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記劉玢老師，團(tuán)委張昭老師、甄真老師、劉琿老師，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及學(xué)生會(huì)成員王玉玨、郝曉軍擔(dān)當(dāng)此次比賽的評(píng)委。

此次演講比賽，我院同學(xué)積極參加，數(shù)百名師生到場觀看。經(jīng)過近2個(gè)小時(shí)的激烈角逐，以及評(píng)委團(tuán)成員的公平評(píng)判，20號(hào)選手音樂班的高文杰同學(xué)憑借出色的發(fā)揮奪得冠軍，另外產(chǎn)生了二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。賽后院團(tuán)委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。在全場師生熱烈掌聲中，此次演講比賽成功落下了帷幕。

此次比賽是在校院掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀熱潮之際的一次重要活動(dòng)，有利于把科學(xué)發(fā)展觀滲透到學(xué)院建設(shè)和學(xué)生工作中，豐富學(xué)院藝術(shù)文化生活，為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，并引導(dǎo)我院同學(xué)深入思考，將科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)學(xué)習(xí)生活的有力準(zhǔn)則，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院良好風(fēng)貌的形成，同時(shí)督促同學(xué)們積極關(guān)注社會(huì)動(dòng)向，使其進(jìn)一步融入社會(huì)生活。

十一.“感光時(shí)代”電影放映

本月周六晚上“感光時(shí)代”放映了最新喜劇《高興》、新片《賽車風(fēng)云4》、溫情影片《鳳凰琴》。感光時(shí)代旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍我院文化學(xué)術(shù)氛圍，為影視戲劇專業(yè)同學(xué)及其他熱愛電影人士提供一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)鑒賞的平臺(tái)。通過放映優(yōu)秀的經(jīng)典影片達(dá)到創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境和營造良好學(xué)習(xí)氛圍及促進(jìn)相關(guān)專業(yè)同學(xué)成長的目的。希望通過感光時(shí)代為您甄選的各類優(yōu)秀影片讓您在享受電影藝術(shù)的同時(shí)得到精神和心靈的觸動(dòng)，敬請繼續(xù)關(guān)注每周六的感光時(shí)代。

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇九

回到西校區(qū)已經(jīng)天色漸暗了，開完了雙代會(huì)，心里總要沉淀一些東西。是的，從草案提議道大會(huì)結(jié)束歷時(shí)一個(gè)多月，在這一個(gè)月里，是老師的辛勤勞動(dòng)，大家的認(rèn)真準(zhǔn)備，才會(huì)有這么順利的大會(huì)。

早上起來去東校區(qū)開會(huì)，穿著正裝，帶著代表證和團(tuán)徽，是如此莊嚴(yán)的事啊。近距離的和領(lǐng)導(dǎo)接觸，大會(huì)上，團(tuán)省委、團(tuán)市委、省學(xué)聯(lián)、朱書記、劉書記的講話深深觸動(dòng)了我。我感觸最深的是劉書記的講話，現(xiàn)在，她是我的偶像。在我看到長達(dá)28業(yè)的報(bào)告時(shí)，我在想，她是要怎么報(bào)告呢？是不是中途還要休息一會(huì)呢？但是，我看到的是劉書記慷慨激昂的報(bào)告，沒有中途的休息，沒有中途停下喝水，結(jié)尾了，大家掌聲不斷。掌聲是發(fā)自內(nèi)心的。

長江大學(xué)風(fēng)雨兼程走過了十年，十年，是璀璨的十年。十年來，長江大學(xué)，這個(gè)坐落在古城荊州為國家和社會(huì)輸送大量人才的學(xué)校，這個(gè)有著先進(jìn)工作理念的團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)著無數(shù)學(xué)子走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。劉書記說道，是長江，就應(yīng)該有長江的氣勢和包容，就應(yīng)該有母親河的奉獻(xiàn)和魅力。不要以為靠近長江就不想黃河的事，身在古城荊州，就不用胸懷天下，暫時(shí)的出身貧寒，就甘愿一輩子平庸。長江大學(xué)共青團(tuán)就是這樣的引領(lǐng)我們，告訴我們要堅(jiān)定信仰。信仰催人奮進(jìn)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有內(nèi)涵的人，要勤于實(shí)踐，做一個(gè)有故事的人，要培養(yǎng)心態(tài)，做一個(gè)有德行的人。面對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的發(fā)展，面對(duì)社會(huì)的壓力，會(huì)有人抱怨，會(huì)有人不知去向，但是，劉書記的'話，就想給人注射了提醒劑。

朱書記，我個(gè)人是十分佩服的，佩服他的談定自若，佩服他哲理性的發(fā)言，他的發(fā)言有一種詩句的美。朱書記這樣說道，我們必須坐得住冷板凳，下一番苦功夫，培育每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀資本，當(dāng)他們進(jìn)入市場的時(shí)候，無論是在安身立命的殘酷競爭中，還是在為國效命的漫漫征途上，都能夠鎮(zhèn)定自若，信心滿懷！很樸實(shí)的語言，代表就是要在學(xué)校里傳播正能量，也許很多同學(xué)會(huì)抱怨，會(huì)日漸頹廢，但是我們，要去給他們積極向上的影響。

高佳龍同學(xué)的發(fā)言雖談不上慷慨激昂，但是催人奮進(jìn)，作為一個(gè)學(xué)生會(huì)工作者，學(xué)生會(huì)和長江大學(xué)一起成長，風(fēng)雨同行。十年來，學(xué)生會(huì)的發(fā)展一直是對(duì)上承接老師，對(duì)下服務(wù)學(xué)生。與大家一起追求理想，與大家一起歡樂悲痛，為廣大學(xué)子搭建青春的舞臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的建設(shè)，為大家做好模范作用。學(xué)生會(huì)營造出了“照亮他人，成就自己”為核心價(jià)值理念的“太陽文化”。學(xué)生會(huì)，一個(gè)學(xué)生的組織，提升了自己的能力，服務(wù)了廣大學(xué)子。這樣一個(gè)有家文化的平臺(tái)，這樣一個(gè)能挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)，給自己更多的是壓力，要做一個(gè)優(yōu)秀的人。

大會(huì)閉幕式的時(shí)候，劉書記沒有用準(zhǔn)備好的發(fā)言稿，而是現(xiàn)場高度的總結(jié)。我看見她的投入和辛勞，看見她留下的淚水，開了會(huì)，才知道老師的辛苦。我們會(huì)抱怨，為什么這么忙碌，但是，想想老師，我們這些又算的了什么呢？劉書記說，為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。雙代會(huì)結(jié)束了，我想引用這句話，為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲业膱?jiān)定執(zhí)著。

如果說三天的奔波東校區(qū)很艱難，不如說收獲意義頗多。這樣的體會(huì)，不親身經(jīng)歷，怎會(huì)有如此之深呢？體會(huì)放在自己心里，去告訴大家，不斷提升自己，堅(jiān)定信仰！

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇十

我叫xx，男，漢族，xx人，xx年xx月生。xx年7月畢業(yè)于xxx學(xué)校xxx專業(yè)，同年7月參加工作。xx年12月評(píng)為會(huì)計(jì)學(xué)助理講師，xx年12月評(píng)為會(huì)計(jì)學(xué)講師。并一直聘任。現(xiàn)就自任講師以來的政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研成果等總結(jié)如下。

我一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想。始終堅(jiān)信只有社會(huì)主義才能建設(shè)好中國；只有緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，堅(jiān)持改革開放，走有中國特色的社會(huì)主義道路，中國才有前途。我還利用各種場合教育學(xué)生，以“人人愛美，追求完善，追求完美”、“共產(chǎn)主義就是最完善、最完美的社會(huì)制度”等淺顯道理，說服教育學(xué)生。

我長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。

忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

我教學(xué)工作態(tài)度端正，不拈輕怕重，積極主動(dòng)地承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，遵守教學(xué)紀(jì)律，按照教學(xué)規(guī)律認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)和考核，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所成，教學(xué)效果好，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長的好評(píng)。

第一，仔細(xì)研究教學(xué)大綱，針對(duì)教學(xué)對(duì)象制定教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃是所教學(xué)科的總體設(shè)計(jì)，是搞好教學(xué)工作的前提。幾年來，我所教授的對(duì)象有普通中專班，有成人短訓(xùn)班。針對(duì)其特點(diǎn)，前者注重實(shí)踐性教學(xué)，后者注重理論教學(xué)。

第二，認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真研究教材體系，與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系，結(jié)合現(xiàn)行財(cái)經(jīng)制度和國家的方針政策備好課。

第三，認(rèn)真授課。我不論在那個(gè)班授課，課前都要熟悉授課內(nèi)容，構(gòu)思如何講好這堂課。授課時(shí)，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)、直觀式教學(xué)、對(duì)比式教學(xué)等方法。對(duì)一些實(shí)際工作中運(yùn)用較廣，又不便理解和記憶的內(nèi)容，我將其編成口訣，將復(fù)雜的問題簡單化，使學(xué)生很快很好的掌握。

第四，認(rèn)真輔導(dǎo)、批改作業(yè)。我堅(jiān)持按學(xué)校的要求到班輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生提出的各種問題都耐心細(xì)致的解答。同時(shí)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的每次作業(yè)都全收全查，并大部分批改。

第五，教書育人相結(jié)合。教書育人是辯證的統(tǒng)一，教書的目的是育人，如果想從各方面培育合格的經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才，就必須先了解人。我每到一個(gè)班任課前，都從各方面了解該班的情況，特別是后進(jìn)生更是詳細(xì)了解，著重是他們的特長和愛好，并經(jīng)常給與鼓勵(lì)。

七年來，先后擔(dān)任xxx等課程的.教學(xué)工作。工作量統(tǒng)計(jì)為：1997年上期464學(xué)時(shí)、1997年下期488學(xué)時(shí)，1998年上期533學(xué)時(shí)、1998年下期462學(xué)時(shí)，1999年上期541學(xué)時(shí)、1999年下期292學(xué)時(shí)，上期340學(xué)時(shí)、下期272學(xué)時(shí)，上期444學(xué)時(shí)、下期396學(xué)時(shí)，上期368學(xué)時(shí)、下期216學(xué)時(shí)，上期405學(xué)時(shí)、下期（截止10月）242學(xué)時(shí)。七年共計(jì)5463學(xué)時(shí)，平均每年780學(xué)時(shí)。同時(shí)，還在xx等單位指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文50余人次，并多次擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文答辯老師。

在班主任工作實(shí)踐中，我覺得要搞好班級(jí)工作，應(yīng)該堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，調(diào)動(dòng)“兩個(gè)積極性”，依靠“三個(gè)方面”的力量，發(fā)揮“四套班子”的作用。使學(xué)生既受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長。

堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，即是說在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)優(yōu)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常優(yōu)生易受到偏愛，而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任在獎(jiǎng)懲時(shí)，一定要公允，要一碗水端平，如處理偏頗，則會(huì)助長好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這些年來，我堅(jiān)持了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁，贏得學(xué)生的尊敬和信任，班風(fēng)良好。

調(diào)動(dòng)“兩個(gè)積極性”。一是要尊重每個(gè)學(xué)生，在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去，與他們一起交談、游戲、活動(dòng)，使他們與你無拘無束地相處，他們必然會(huì)對(duì)你敬而近之，由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的效應(yīng)。二是發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。學(xué)生愿意干的事，干起來熱情高，干勁大，成效也好。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職，人人有份，絕無局外之人。

依靠“三個(gè)方面”的力量，即是要充分依靠學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理，以提高班級(jí)管理工作的成效。學(xué)校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見的。學(xué)生除了寒暑假，平時(shí)的生活基本在學(xué)校。經(jīng)常與家長聯(lián)系，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具，可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理，支持班級(jí)工作，已成為不可忽視的重要的教育手段。在班級(jí)管理過程中，我還經(jīng)常結(jié)合時(shí)事政治，強(qiáng)化思想教育和班級(jí)管理工作。如抗洪救災(zāi)、見義勇為、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)等感人的事例給學(xué)生樹立榜樣。心理學(xué)專家朱智賢說過：“學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關(guān)”。不從根本上去抓品德教育，就不能促使他們健康成長。我經(jīng)常采取多種形式的班會(huì)，針對(duì)性的主題班會(huì)，師生間的思想交流，制度化的班級(jí)周評(píng)小結(jié)等，實(shí)踐證明是行之有效的。

發(fā)揮“四套班子”的作用，即指班團(tuán)支部、班委、小組長、寢室室長的作用。這四套班子是班級(jí)的中堅(jiān)力量，他們的模范作用如何，他們對(duì)班級(jí)管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時(shí)，我堅(jiān)持做到：人人參與競選，力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來，使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)。每次主題班會(huì)，每次大型活動(dòng)都要求班委全部亮相并輪流登臺(tái)，使每個(gè)人都能策劃活動(dòng)、主持活動(dòng)、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的才干，把班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)開展得形式多樣。對(duì)四套班子既嚴(yán)格要求大膽壓擔(dān)子，也處處從各方面關(guān)心支持他們，尤其在工作細(xì)節(jié)上給予具體的幫助和指導(dǎo)。學(xué)校的目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名班主任，不能只把精力放在學(xué)習(xí)上，必須各方面一起抓，它們是相互依存，相互促進(jìn)的。利用班會(huì)和其他活動(dòng)，盡可能滲入娛樂性的文體內(nèi)容，以達(dá)到活躍身心、調(diào)劑生活、融洽關(guān)系的目的；在班級(jí)管理和有關(guān)活動(dòng)中發(fā)動(dòng)有一技之長的同學(xué)多參與，充分發(fā)揮他們的特長，以帶動(dòng)其他同學(xué)積極投入；積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng)，通過參賽，增強(qiáng)大家的集體觀念和競爭意識(shí)。

xx年下期至xx年上期，我擔(dān)任學(xué)校xx班班主任。三年時(shí)間經(jīng)過無數(shù)次的探索、嘗試、總結(jié)、創(chuàng)新，該班在各方面都取得了較好的成績。

在完成教學(xué)工作、班主任工作的同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)，探討會(huì)計(jì)教學(xué)改革，參加財(cái)會(huì)教研會(huì)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。撰寫《xxx》發(fā)表于《xx》第8期；撰寫《xxxx》發(fā)表于《xx》第2期。

參加全國注冊會(huì)計(jì)師考試，已取得全科合格證，為中國注冊會(huì)計(jì)師非執(zhí)業(yè)會(huì)員。參加全國會(huì)計(jì)職稱考試，已取得會(huì)計(jì)師資格。

由于我在教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤懇懇，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，取得了較好成績，多次受到學(xué)校、上級(jí)部門的表彰。被xx教委評(píng)為“優(yōu)秀教師”，1997年、被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”，1997年、1998年、被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)工作者”，1997年、1998年、專業(yè)技術(shù)職務(wù)考評(píng)評(píng)為優(yōu)秀。

以上是我擔(dān)任會(huì)計(jì)課講師以來，在政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情況總結(jié)。敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇十一

回首昨天，我們的工作已經(jīng)走過了兩年，而轉(zhuǎn)眼間我們2020年度的工作也落下了帷幕。在這些工作中，我們一直積極的與各系部取得聯(lián)系，也得到了很好的支持與配合。在工作管理上，我們樂于交流經(jīng)驗(yàn)，習(xí)慣總結(jié)，對(duì)此我也做出本年度的工作總結(jié)如下：

在一年的工作中，我們院學(xué)生會(huì)勞保部與各系部取得很多的交流、聯(lián)系，也在各種工作中做出監(jiān)督與指導(dǎo)。其中各系別也反映了較多的問題，如：清潔區(qū)邊界、檢查標(biāo)準(zhǔn)、一些生活垃圾、死角問題、校園廣告等，同時(shí)我們部門10級(jí)也在每周的抽查中收集各系的意見，在種種問題中我們作出了協(xié)調(diào)處理，這也提高了各系部的衛(wèi)生打掃質(zhì)量。而在本年度的工作中，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別系別的不配合情況也大有發(fā)生，其中以中專部、信軟系尤為嚴(yán)重。如在年度總結(jié)問題上沒有上交工作匯報(bào)及總結(jié)、在環(huán)境日這周沒有響應(yīng)我部的活動(dòng)等等一系列的不配合，其中有多次提出不予答復(fù)的情況，我們也耐心做出協(xié)調(diào)，這樣才可以做好衛(wèi)生管理工作。

針對(duì)我們院學(xué)生會(huì)部門之間，我們一直采取合作、競爭的關(guān)系，同時(shí)我們勞保部一直要求部門成員要有團(tuán)隊(duì)合作精神，在這整體上，我們做到了如下幾點(diǎn)：

1、部門的例會(huì)。我們部門發(fā)揚(yáng)08級(jí)保留下來的作風(fēng)，本著為部門負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)來開例會(huì)。在例會(huì)中，要求各小組分組管理部門事務(wù)，如：聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)通知、策劃組負(fù)責(zé)部門大小型活動(dòng)、審查組負(fù)責(zé)管理資料及考查個(gè)人、主持組主持政治學(xué)習(xí)等，同時(shí)每周各小組做一次總結(jié)與匯報(bào)。

2、部門的相關(guān)工作。我們院學(xué)生會(huì)勞保部在對(duì)待衛(wèi)生工作上堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、公平、公正，在各方面采取措施，改革檢查制度、提高檢查質(zhì)量、對(duì)配合力度做出規(guī)定等，如在邊界問題上作出協(xié)調(diào)、在各系部的工作關(guān)系處理上我們提出要求系代表多人參與協(xié)助衛(wèi)生檢查等，我們做出了很多努力，同時(shí)這也為搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生問題做出對(duì)策。并且我們每月進(jìn)行詳細(xì)的書面以及口頭的工作衛(wèi)生匯報(bào)，本年度已上交三份工作匯報(bào)（3月、4月、5月），均已存檔并上傳至學(xué)工處網(wǎng)站。

3、部門的管理。在對(duì)待部門成員上，一直以來我們09級(jí)私下開會(huì)積極展開討論，對(duì)于如何協(xié)調(diào)退部問題、如何處理10級(jí)思想工作問題、如何帶動(dòng)10級(jí)等，我們一直觀察其表現(xiàn)，也對(duì)各小組分工至09級(jí)個(gè)人，進(jìn)行小組化管理，便于通知、便于工作、便于發(fā)現(xiàn)后備力量。與此同時(shí)，我們制定了相關(guān)的管理處罰規(guī)定，對(duì)于未到、遲到、早退等一些違紀(jì)問題作了強(qiáng)調(diào)與提醒，在政治學(xué)習(xí)上、部門值班上、檢查衛(wèi)生上等，都以小組形式進(jìn)行，同時(shí)09級(jí)作為監(jiān)察與督促力量來提高其做事能力，這樣很好地培養(yǎng)了他們的協(xié)作能力以及默契，同時(shí)也提高了個(gè)人的應(yīng)變能力。

4、部門內(nèi)部活動(dòng)。一年來，部門成員逐漸減少，而感情越發(fā)深厚，與此同時(shí)我們也組織了聚餐、野炊、外出游玩、爬潛山等，這些不僅僅是為了加深感情，更多的是為了更好地進(jìn)行工作。我們也在“6·5”進(jìn)行了環(huán)境日的宣傳工作，做出了倡議，同時(shí)不忘部門活動(dòng)的策劃工作，這些小活動(dòng)帶來的都是動(dòng)力，帶來的都是工作的熱情。

在學(xué)生會(huì)內(nèi)部一系列的大型活動(dòng)的舉辦，讓我們的成員在各種活動(dòng)中得到了展現(xiàn)與磨練，同時(shí)也得到了與各部門很好交流的機(jī)會(huì)、也給了我們10級(jí)成員以舞臺(tái)，如：我們院學(xué)生會(huì)每周六晚的政治學(xué)習(xí)、我們的元旦晚會(huì)，我們的“花開無聲、情誼有聲”的院學(xué)生會(huì)活動(dòng)、外聯(lián)部展銷會(huì)、秘書處辯論賽、心理信息部“5·25”、自律部廣播操比賽等，這些活動(dòng)促進(jìn)著我們?nèi)ゼ訌?qiáng)友誼，而我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部也由文體部組織了籃球賽，這也給了一個(gè)機(jī)會(huì)與主席團(tuán)成員交流、學(xué)習(xí)。這樣激發(fā)10級(jí)的工作熱情，改變工作的態(tài)度，提高自身修養(yǎng)，做到“三自”管理。

在勞保部延續(xù)下來的歷史中，我們一直講求改革與創(chuàng)新，在對(duì)待工作上力求完美，不能墨守成規(guī)，同時(shí)我們有做得很不到位的地方，而我們要追求著進(jìn)步，就得發(fā)揚(yáng)改革的精神，在這里我們有很多缺陷：

1、管理制度不夠成熟，沒有做好嚴(yán)格規(guī)定。

2、在部門檢查衛(wèi)生的工作中，缺少改革、創(chuàng)新意識(shí)導(dǎo)致工作的乏味以及積極性減退。

3、部門成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)需要加強(qiáng)，要有創(chuàng)新的概念。

4、個(gè)人方面缺少集體榮譽(yù)感、以及歸屬感。

5、部門人員缺少更多的對(duì)外交流以及認(rèn)識(shí)。

針對(duì)以上我們的工作總結(jié)，很簡單的了解到，本年度與上年度是截然不同的。在過去我們犯下了很多的錯(cuò)誤，但是現(xiàn)在已然促進(jìn)了我們的發(fā)展，在10級(jí)的激情帶動(dòng)下，我們對(duì)昨天總結(jié)、對(duì)今天思考、對(duì)明天展望，不再重蹈覆轍。同時(shí)現(xiàn)在在學(xué)工處老師與學(xué)生會(huì)各部門的愛護(hù)與幫助下，我們部門的工作循序漸進(jìn)的進(jìn)行著，在安穩(wěn)中發(fā)展。我相信我們會(huì)一直不懈努力，在不斷的探索與思考中，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲿?huì)走向穩(wěn)定、走向成熟、走向輝煌，讓我們?yōu)榇蛟臁镑攘ο搪?、美麗職院”而奮斗！最后祝愿我們院學(xué)生會(huì)會(huì)更好！

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇十二

光陰荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，初為人師已近一年了。這一年，我跨出了校門，又跨進(jìn)了校門，從一名青澀的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名人民教師，這是我人生旅途上意義非凡的一年。作為一名新教師，這一年注定是忙碌而充實(shí)的一年，回顧這一年，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，在各位同仁的幫助下，無論是在政治思想、教育教學(xué)、為人處事上，我都得到了很大的成長。我深知反思才能進(jìn)步，溫故方可知新，現(xiàn)將我這一年來工作得失總結(jié)如下：

一、政治思想方面：我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治的活動(dòng)，堅(jiān)定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生價(jià)值觀。在個(gè)人的不斷努力下，我有幸從一名共青團(tuán)員轉(zhuǎn)變成共產(chǎn)黨員，這讓我倍感激動(dòng)與自豪。激動(dòng)之余，我更加嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的師德修養(yǎng)，熱愛事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，以身作則，為人師表。

二、教育教學(xué)方面：

1、備課。

備課是教學(xué)工作中及其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，備課好壞直接決定著上課的效果，影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，所以我十分重視備課。平時(shí)我力求做到周前備課。備課時(shí)我會(huì)先認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)，再仔細(xì)鉆研教材、教參以及一些其他的教學(xué)參考書，然后整理好自己的思路，寫下教案，最后根據(jù)教案制作和修改上課課件。由于第一年教學(xué)，很多知識(shí)和教學(xué)方法都存在不足，對(duì)學(xué)情也把握不好，因此我虛心向同年級(jí)老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重難點(diǎn)，選擇最合適的教學(xué)方法，并能對(duì)學(xué)生的反映有一個(gè)準(zhǔn)確的預(yù)估。

2、上課。

上課之前我力求做好充分的課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)我滿懷熱情，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的興趣，由于課前準(zhǔn)備充足，我可以把更多的關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生上，能根據(jù)學(xué)生的反映及時(shí)調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度和深度。每堂課，我在提問時(shí)都要多問學(xué)生幾個(gè)“為什么”，使學(xué)生知其然更知其所以然，具有舉一反三、融會(huì)貫通的能力。

七年級(jí)的學(xué)生上課的習(xí)慣較差，我會(huì)在課上耐心提醒他們，如什么時(shí)候記筆記，什么時(shí)候討論等，一年下來，學(xué)生上課的習(xí)慣有了明顯的好轉(zhuǎn)。

3、輔導(dǎo)。

每天中午和自習(xí)課，我會(huì)下班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，督促訂正，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)我會(huì)找個(gè)別學(xué)生談話，了解他們最近的學(xué)習(xí)情況，并與家長聯(lián)系溝通，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，以便家校合力使學(xué)生成績更上一層樓。

4、作業(yè)。

根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。每天及時(shí)批改和講評(píng)作業(yè)，并在學(xué)生訂正后進(jìn)行二次批改。

5、聽課。

第一學(xué)期我每天都會(huì)去聽師傅的課，聽一節(jié)課上一節(jié)課，同時(shí)還會(huì)去聽同年級(jí)其他老師的課，在課后及時(shí)與他們討論交流，彌補(bǔ)自己的不足之處，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校教研組每兩周一次的教研活動(dòng)也給了我很多的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我抓住每一次聽課、評(píng)課、交流的機(jī)會(huì)，讓自己盡快地成長。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)。

我抽空學(xué)習(xí)各種教育理論，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我閱讀了《給教師的建議》、《班主任工作漫談》、《陶行知教育名篇》、《教師的教學(xué)技能》等等書籍，獲益匪淺。另外積極利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，excel表格等，為教學(xué)服務(wù)。

一份春華，一份秋實(shí)，這一年我付出的是一滴滴汗水，收獲的是那一份份充實(shí)。這只是一個(gè)開始，我會(huì)一如既往地用心去工作、去學(xué)習(xí)，使自己取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)個(gè)人工作總結(jié)模板通用篇十三

作為一名大學(xué)應(yīng)屆實(shí)習(xí)生，來到xxx公司后，我清楚的明白自己已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份了。但同時(shí)，我也知道自己自己在xx崗位的工作中不過是一名新人，在工作中除了經(jīng)驗(yàn)和技巧外，也還有很多不足的地方！

為此，為了能出色的完成自己在此次實(shí)習(xí)階段的工作任務(wù)，我在這段實(shí)習(xí)中，努力吸收工作經(jīng)驗(yàn)，向前輩請教工作問題，努力的提高了自己對(duì)于xx崗位工作的業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)將自身在實(shí)習(xí)階段的工作表現(xiàn)情況總結(jié)如下：

我的學(xué)習(xí)分為兩個(gè)方面，一是工作中領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，二是自身在工作外的自學(xué)。學(xué)習(xí)的方法雖然不同，但在其中xx部門的xx前輩都給我提供了很多的幫助和指點(diǎn)。

1.培訓(xùn)方面。

我在培訓(xùn)中認(rèn)真吸取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，并針對(duì)工作終點(diǎn)做好個(gè)人筆記，且在后來的工作中著重加強(qiáng)重點(diǎn)方面工作的鍛煉。雖然認(rèn)真吸取了培訓(xùn)的教導(dǎo)，但實(shí)踐中也總?cè)菀子錾喜簧俚膯栴}。為此，在每次的培訓(xùn)過后，我都會(huì)嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，在工作中積極的改進(jìn)自己的方式，每次遇到不懂的地方就現(xiàn)反思，實(shí)在不懂的情況下也會(huì)請教xx前輩和領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)雖然簡單，但卻教會(huì)了我在工作中的基礎(chǔ)，讓我較好的掌握這份工作。

2.自我學(xué)習(xí)方面。

在自學(xué)方面，我主要通過向前輩請教的方式來了解一些的技巧。我清楚現(xiàn)在自己的基礎(chǔ)并不牢固，即使學(xué)習(xí)了新的理論也未必能在實(shí)戰(zhàn)工作中派上用場。為此，我就向前輩們直接請教工作經(jīng)驗(yàn)，吸收前輩們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并通過鍛煉來掌握這技巧。

在這些學(xué)習(xí)上，我要感謝各位前輩愿意教導(dǎo)我工作的方法技巧，這讓我少走了很多的彎路，還提高了自身的交流能力，在工作中收獲了不少朋友。

在實(shí)際的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我一直以來都十分嚴(yán)格的要求自己。雖然學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)于工作的基礎(chǔ)規(guī)定和要求我卻嚴(yán)謹(jǐn)遵守，絕不讓自己在工作中主動(dòng)犯下錯(cuò)誤。

當(dāng)然，因?yàn)樽陨砟芰Σ蛔闼鶎?dǎo)致錯(cuò)誤的時(shí)候，我也會(huì)積極的反思自己，并牢記自己的問題，保證在今后的工作中絕不再犯！

回顧一次自己因?yàn)槔斫獠蛔闼鶎?dǎo)致的問題，結(jié)果竟導(dǎo)致了眾多同事一起幫我解決問題！對(duì)此我十分的慚愧，但這份印象，也給我的工作責(zé)任感帶來了極大的成長！

如今實(shí)習(xí)的工作終于結(jié)束了，作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生，我在工作中取得了較為優(yōu)良的成績，并了解了工作和社會(huì)的情況。但我也明白，自己如今不過是剛剛踏入社會(huì)而已，我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力，努力提高自己，出色的完成自己的工作任務(wù)！

個(gè)人總結(jié)大學(xué)生。