在選擇方案時(shí)，我們需要權(quán)衡各種利弊，確保選擇最適合的方案。制定方案需要明確責(zé)任和任務(wù)，確保各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的方案案例，從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。

座談會(huì)方案模板篇一

今年的9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

9月3日——9月10日。

(一)表感謝。

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師，我們感謝您!”。

2、卡片表心意：在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”

心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。

2、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。

3、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩，訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

座談會(huì)方案模板篇二

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月12日19:00—20:30（待定）。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

基礎(chǔ)教學(xué)樓a437。

三、活動(dòng)目的：

3、使我院學(xué)生深刻學(xué)習(xí)以及貫徹落實(shí)“五四講話”，提升自身各方面素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。

四、與會(huì)人員。

嘉賓：郗磊。

各班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)、組宣委員。

理學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部宣傳部部長(zhǎng)及干事。

五、活動(dòng)開(kāi)展。

前期準(zhǔn)備：1、通過(guò)各班宣傳學(xué)習(xí)“五四講話”；

2、制作視頻；

3、收集“五四講話”的有關(guān)內(nèi)容；

4、提前布置教室、黑板；調(diào)好ppt及音響話筒。

活動(dòng)流程：

1、嘉賓以及與會(huì)人員入席。

2、座談會(huì)開(kāi)始，有請(qǐng)理學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記郗磊講話。

3、播放有關(guān)弘揚(yáng)“五四講話”的視頻，使大家重溫黨和國(guó)家的歷程。

5、理學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記郗磊學(xué)長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。

六、后期。

1、打掃教室衛(wèi)生。

2、各班對(duì)此次座談會(huì)以書(shū)面形式作出總結(jié)與心得體會(huì)。

座談會(huì)方案模板篇三

20年區(qū)“國(guó)際志愿者日”活動(dòng)主題：“踐行三關(guān)愛(ài)創(chuàng)造新生活”。

20年12月4日。

主辦：省文明辦、市文明辦。

承辦：區(qū)文明辦。

區(qū)水務(wù)局。

區(qū)街道。

活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)：民族大學(xué)段（街道社區(qū)）。

人員集中地點(diǎn)：民族大學(xué)正大門(mén)前。

主持人：中共區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)段。

1。領(lǐng)導(dǎo)講話。

2。開(kāi)展“關(guān)愛(ài)滇池、親近滇池”環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。

組織志愿者沿?fù)启~(yú)河清理河道內(nèi)的枯枝敗葉、雜草及河岸垃圾；勸導(dǎo)糾正污水亂排河流的不文明現(xiàn)象；勸導(dǎo)沿河居民向河道內(nèi)傾倒垃圾、亂堆亂放等不文明現(xiàn)象，提高市民保護(hù)河道、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

（一）參加領(lǐng)導(dǎo)。

1。市領(lǐng)導(dǎo)（由市文明辦邀請(qǐng)）；

2。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)（由區(qū)委宣傳部邀請(qǐng)）；

3。區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)；

4。區(qū)水務(wù)局主要負(fù)責(zé)人。

（二）參加人員。

駐x高校志愿者400人；駐呈省、市、區(qū)級(jí)文明單位各3名志愿者；各街道、區(qū)屬各機(jī)關(guān)事業(yè)單位（包括區(qū)省、市、區(qū)級(jí)文明單位）各3名志愿者；社區(qū)30名志愿者。（請(qǐng)各參加單位及人員自帶鐮刀、鋤頭、手套、水桶、火鉗等清理工具）。

2。區(qū)水務(wù)局分配各單位任務(wù)段；

3。區(qū)城市管理綜合執(zhí)法局負(fù)責(zé)準(zhǔn)備清運(yùn)車(chē)輛，做好清理物的清運(yùn)工作；

4。公安分局負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)交通秩序維護(hù)；

5。區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)安排1輛救護(hù)車(chē)及醫(yī)護(hù)人員。

聯(lián)系人：楊；聯(lián)系電話：

座談會(huì)方案模板篇四

隨著公司的快速發(fā)展，以及勞動(dòng)力市場(chǎng)人員結(jié)構(gòu)比例的失調(diào)，溝通成為公司和員工共同發(fā)展的必要手段。

1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題，營(yíng)造良好的企業(yè)文化。

2、減少流失率，增加員工的歸屬感、忠誠(chéng)度及企業(yè)內(nèi)部凝聚力。

3、了解公司經(jīng)營(yíng)情況與未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

4、公司發(fā)展的同時(shí)考慮員工的需求，促使目標(biāo)一致性，創(chuàng)造雙贏的局面。

1、時(shí)間：1次/季度，定于每季度最后一個(gè)月舉辦。會(huì)議時(shí)間約1h。

2、地點(diǎn)：辦公室三樓會(huì)議室。

3、組織單位：行政部。

4、特邀嘉賓：管理者代表。

5、參會(huì)人員：

（1）名額：15人（含組織人員、嘉賓及員工代表），組成結(jié)構(gòu)如下：

生產(chǎn)部3人，品保部2人，行政部2人（1人主導(dǎo)，1人記錄），嘉賓1名，其余各。

部門(mén)（7個(gè)部門(mén)）各1人，合計(jì)15人。以上15為成員中至少有2位試用期員工參會(huì)。

（2）員工代表資格：

a、工作表現(xiàn)好（德、能、勤、績(jī)），在單位內(nèi)部具有代表性，明確工作任務(wù)，熟悉崗位性質(zhì)。

b、有一定的溝通能力，能準(zhǔn)確表達(dá)、敢于表達(dá)真實(shí)想法者。

（3）員工代表產(chǎn)生方法：

a、行政部提前一周將會(huì)議計(jì)劃通知各部門(mén)，各部門(mén)提名參會(huì)代表，經(jīng)50%以上成員認(rèn)可即可作為代表參會(huì)。

b、各部門(mén)員工可直接推薦員工代表，推薦人數(shù)超過(guò)部門(mén)50%可作為代表參會(huì)。

會(huì)議內(nèi)容包括：工作內(nèi)容、工作環(huán)境、生活環(huán)境、福利待遇、成長(zhǎng)空間等。所提問(wèn)題須具有代表性（非個(gè)別現(xiàn)象），關(guān)系到部分人員、公司的生活、運(yùn)作、發(fā)展等。

第一部分（5min）：行政部主管主持座談會(huì)，說(shuō)明本次座談會(huì)的主題和目的，對(duì)于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見(jiàn)，不用保留。

第二部分（5min）：管理者代表介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)基本情況及公司未來(lái)發(fā)展規(guī)劃及方向。

第三部分（5min）：行政部主管對(duì)季度內(nèi)公司內(nèi)外發(fā)生的，公司、員工比較關(guān)注的話題給予說(shuō)明，引導(dǎo)大家思考。

第四部分（30min）：?jiǎn)T工互動(dòng)及提問(wèn)：先由代表性員工進(jìn)行前期的引導(dǎo)與帶動(dòng)（可事先選出一個(gè)老員工和一個(gè)新員工起帶頭作用），基本上要求每個(gè)員工都進(jìn)行發(fā)言與提問(wèn)，由行政部記錄人員對(duì)問(wèn)題進(jìn)行記錄。對(duì)于員工的疑問(wèn)能回復(fù)的可當(dāng)場(chǎng)回復(fù)，需要上報(bào)的可整理后上報(bào)，并在十天內(nèi)給予回復(fù)（可公布于公告欄）。第五部分（10min）：由工作人員將準(zhǔn)備好的便簽紙發(fā)放到每個(gè)人手中，參會(huì)人員可以在上面書(shū)寫(xiě)自己參會(huì)心得或補(bǔ)充提問(wèn)、建議（可匿名），算會(huì)前交由座談會(huì)主持人。

第六部分（5min）：由本次座談會(huì)的主持人進(jìn)行本次會(huì)議的總結(jié)。

會(huì)議結(jié)束后，由會(huì)議主持人對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，對(duì)于員工關(guān)注的問(wèn)題整理成記錄，抄送營(yíng)運(yùn)中心。對(duì)于須上報(bào)的問(wèn)題應(yīng)在三天內(nèi)上報(bào)，并在一周內(nèi)將領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)意見(jiàn)公布。

1、引導(dǎo)員工發(fā)散思維，鼓勵(lì)說(shuō)其出自己的正面想法及對(duì)大家、對(duì)團(tuán)隊(duì)有用的東西。

2、注意話題的專一性，禁止將話題的中心思想扯偏，扯遠(yuǎn)。

3、與會(huì)人員名單應(yīng)參照方案甄選，應(yīng)具有廣泛的代表性及積極的參與性。

4、前期應(yīng)充分溝通與會(huì)人員班次，及時(shí)參加座談會(huì)，確保參會(huì)率。

5、提前確定員工發(fā)言代表，通知其做好發(fā)言準(zhǔn)備。通知與會(huì)人員，參會(huì)前做好準(zhǔn)備，如：?jiǎn)栴}、建議。

6、座談會(huì)全程由行政部工作人員做好記錄，整理后交營(yíng)運(yùn)中心答復(fù)，將回復(fù)結(jié)果公布。

座談會(huì)方案模板篇五

為了使退休教師能更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，充實(shí)老教師的精神食糧，讓他們情系學(xué)校，感受到學(xué)校大家庭的溫暖，經(jīng)學(xué)校研究決定，在10月下旬召開(kāi)一次退休教師座談會(huì)，傾聽(tīng)老教師的心聲。特制定本方案。

學(xué)校傾聽(tīng)老教師的心聲，充實(shí)他們的精神食糧，讓感受到學(xué)校大家庭的溫暖，能更好的為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

全體退休教師、在職臨近退休教師、學(xué)校行政一班人。

20xx年10月25日。

奉節(jié)城內(nèi)。

召開(kāi)座談會(huì)，傾聽(tīng)心聲。

新治小學(xué)教工會(huì)。

20xx、10、8。

座談會(huì)方案模板篇六

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)第三次中央新疆工作座談會(huì)精神，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到座談會(huì)精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到黨中央新疆治疆方略各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，推動(dòng)興起學(xué)習(xí)宣傳第三次中央新疆工作座談會(huì)精神的熱潮，我臺(tái)根據(jù)哈巴河縣黨辦發(fā)【2020】36號(hào)文件要求現(xiàn)制定如下工作方案。

第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)，經(jīng)過(guò)各方面艱辛努力，新疆工作取得了重大成效，新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)和民生改善取得了前所未有的成就。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全黨全國(guó)人民共同奮斗的結(jié)果，也凝聚著新疆2500萬(wàn)各族兒女的智慧和汗水。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴，審時(shí)度勢(shì)、統(tǒng)攬全局，思想深遂、內(nèi)涵豐富，是新中國(guó)成立以來(lái)，我們黨治疆穩(wěn)疆興疆理論的結(jié)晶和升華，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是引領(lǐng)新疆工作在錯(cuò)綜復(fù)雜中守正創(chuàng)新、在矛盾風(fēng)險(xiǎn)中勝利前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器，是指導(dǎo)新時(shí)代新疆工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為做好時(shí)代新疆工作提供了根本遵循、注入了強(qiáng)大動(dòng)力。

要結(jié)合自治區(qū)黨委九屆十次全會(huì)及《人民日?qǐng)?bào)》《新疆日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)黨刊評(píng)論員文章，將第三次中央新疆工作座談會(huì)精神作為近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并做到融入貫通、學(xué)以致用。

1、抓好分類學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。采取集中學(xué)習(xí)、專題討論、座談交流等方式，深入學(xué)習(xí)，做好表率，深研細(xì)讀，全面領(lǐng)會(huì)第三次中央新疆工作座談會(huì)精神，并結(jié)合分管領(lǐng)域和工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì)，深化學(xué)習(xí)效果。

黨員、干部主動(dòng)學(xué)。支部通過(guò)主題黨日、每周二政治學(xué)習(xí)等方式，組織黨員、干部專題討論、座談交流、撰寫(xiě)心得等方式，原原本本學(xué)、反復(fù)持久學(xué)，使座談會(huì)精神深入到每名黨員、干部的頭腦，落實(shí)到實(shí)際工作中。支部要用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，做好離退休人員中黨員的學(xué)習(xí)。

2、抓好專題學(xué)習(xí)計(jì)劃支部用好《習(xí)近平談治國(guó)理政》《簡(jiǎn)明新疆地方史》、《黨的十九屆四中全會(huì)《決定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》等著作或輔導(dǎo)資料，用好《人民日?qǐng)?bào)》《新疆日?qǐng)?bào)》等評(píng)論員文章，將第三次中央新疆座談會(huì)精神綱入學(xué)習(xí)計(jì)劃首學(xué)篇目，確保座談會(huì)精神落地生根。

學(xué)習(xí)分享會(huì)。支部組織在抓好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，依托每周二政治學(xué)習(xí)、主題黨日等活動(dòng)載體，組織黨員開(kāi)展第三次中央新疆工作座談會(huì)精神學(xué)習(xí)心得分享活動(dòng)，通過(guò)分享學(xué)習(xí)心得、交流學(xué)習(xí)體會(huì)，深化對(duì)座談會(huì)精神的理解，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好座談會(huì)精神奠定基礎(chǔ)。

支部切實(shí)履行政治職責(zé)，制定學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)方案，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)起責(zé)任，帶頭學(xué)、親自抓，加強(qiáng)督促檢查，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)效。

把握正確導(dǎo)向。全面、準(zhǔn)確、深入地宣傳黨的第三次中央新疆工作座談會(huì)精神，營(yíng)造堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信的濃厚氛圍。

創(chuàng)新方式方法。支部要?jiǎng)?chuàng)新豐富學(xué)習(xí)形式和載體，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效，增強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹第三次中央新疆工作座談會(huì)精神的針對(duì)性、實(shí)效性，提升宣傳工作的覆蓋面和影響力。

座談會(huì)方案模板篇七

3、對(duì)我局開(kāi)展好x活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

1、請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志做好座談會(huì)影像資料收集、會(huì)議記錄及與會(huì)人員簽到工作。

2、座談會(huì)議結(jié)束后，請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會(huì)記錄及梳理匯總情況報(bào)局辦公室。

1、主席臺(tái)：x局長(zhǎng)、x局長(zhǎng)、x局長(zhǎng)、、x局長(zhǎng)。

2、會(huì)議通知：請(qǐng)局辦公室負(fù)責(zé)通知局機(jī)關(guān)所有人員參會(huì)，請(qǐng)局條線負(fù)責(zé)通知各相關(guān)人員參會(huì)。

座談會(huì)方案模板篇八

出開(kāi)展以“增強(qiáng)老師與各級(jí)學(xué)生之間的溝通交流”為目的的師生座談會(huì)，望以此幫助學(xué)生們解決在學(xué)習(xí)生活中各個(gè)方面所遇到的問(wèn)題，以便更好度過(guò)大學(xué)生活。

1、活動(dòng)主題。

聚智獻(xiàn)策共謀進(jìn)步。

2、主題闡述。

食品學(xué)院老師及各級(jí)學(xué)生代表暢所欲言，對(duì)于學(xué)習(xí)及生活。

方面問(wèn)題進(jìn)行溝通交流，聚智獻(xiàn)策，力求我院建設(shè)取得更大進(jìn)步。

3、活動(dòng)時(shí)間。

4、活動(dòng)地點(diǎn)。

食品學(xué)院會(huì)議室。

5、參與人員。

食品學(xué)院老師、大一到大三各級(jí)學(xué)生代表(級(jí)長(zhǎng)，生活委員)。

6、負(fù)責(zé)人員。

(1)主要負(fù)責(zé)人員：外聯(lián)部(師文甜、王馨瑩)。

(2)協(xié)助部門(mén)：辦公室、宣傳部、監(jiān)察部、權(quán)益部。

三、討論內(nèi)容。

附頁(yè)。

1、前期準(zhǔn)備。

(1)海報(bào)展板(宣傳中心)。

(2)向參加活動(dòng)人員發(fā)出邀請(qǐng)函、活動(dòng)流程。

(3)人員配備(主持人、會(huì)議記錄、拍照、負(fù)責(zé)人)。

(4)飲用水。

(1)負(fù)責(zé)人開(kāi)場(chǎng)白(王馨瑩)。

(3)會(huì)議記錄。

3、會(huì)議總結(jié)。

五、問(wèn)題附頁(yè)。

1.課程設(shè)置是否合理。

2.教室授課的風(fēng)格是否能夠吸引學(xué)生。

3.兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活體會(huì)。

4.兼職工作與學(xué)習(xí)的平衡。

5.關(guān)于英語(yǔ)四六級(jí)的一些看法。

6.是否參與組織社團(tuán)利與弊。

7.如何合理分配時(shí)間。

8.對(duì)今后的設(shè)想理想。

9.3號(hào)樓那邊水房熱水太小。

10.女生宿舍希望可以提供熱水。

11.澡堂時(shí)間希望可以延長(zhǎng),睡一會(huì)兒熱一會(huì)兒涼。

12.宿舍網(wǎng)速太慢，掉線。

13.實(shí)驗(yàn)室儀器試劑不夠。

14.希望院里可以提前通知準(zhǔn)確的放假時(shí)間，以便內(nèi)地同學(xué)提早訂票。

15.校園廣播周末中午打擾人休息。

16.上自習(xí)門(mén)關(guān)的太早。

17.圖書(shū)館考研類書(shū)籍多為20xx年的，能否上新書(shū)。

18.女生宿舍床鋪太窄太短，經(jīng)常頭碰頭。

19.宿舍床鋪能否改為上床鋪下桌子。

座談會(huì)方案模板篇九

為進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我園教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，提高教師品德修養(yǎng)，形成相互學(xué)習(xí)，共同提高的工作氛圍，開(kāi)創(chuàng)團(tuán)結(jié)拼搏，攜手共進(jìn)的工作局面，同時(shí)有效推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程。

本次活動(dòng)的主題是“我的家長(zhǎng)工作方法”。演講內(nèi)容以家長(zhǎng)工作如何開(kāi)展為主線，充分反映我園教師熱愛(ài)教育、勇于奉獻(xiàn)、熱心服務(wù)的工作作風(fēng)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神，充分體現(xiàn)我園教師的師德修養(yǎng)與精神風(fēng)尚。

9月10日下午3：30。

南園多媒體教室。

全體教職工。

1、演講時(shí)要脫稿，圍繞主題，從講師德、講奉獻(xiàn)、講家長(zhǎng)工作方法等方面確定內(nèi)容（題目自擬）。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

3、演講稿必須由自己撰寫(xiě)，演講材料在1000--1500字左右，演講時(shí)間不少于3-5分鐘，教師按抽簽順序上場(chǎng)。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

呂曉麗高紅麗楊艷吳娟八、演講評(píng)分規(guī)則：

（一）評(píng)分方法：比賽采取100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、演講內(nèi)容（40分）。

要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

2、語(yǔ)言表達(dá)（30分）。

要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。

3、表情儀態(tài)（10分）。

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

4、演講效果（20分）。

要求：具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

座談會(huì)方案模板篇十

“五〃四” 青年節(jié)即將到來(lái)，弘揚(yáng)“五四”精神和工人階級(jí)的先進(jìn)思想，激勵(lì)廣大職工、團(tuán)員青年積極投身公司生產(chǎn)建設(shè)，展現(xiàn)青年員工青春活力，分公司工會(huì)和團(tuán)組織決定在節(jié)日期間開(kāi)展迎“五〃四”青年座談會(huì)，具體方案如下：

一、 時(shí)間、地點(diǎn)

2012年5月3日下午14：00分，xxxx分公司會(huì)議室

二、 參加人員

優(yōu)秀青年代表，近三年引進(jìn)大學(xué)生，公司領(lǐng)導(dǎo)，各科、車(chē)間負(fù)責(zé)人，公司領(lǐng)導(dǎo)，共計(jì)人數(shù)29人。

三、 參與過(guò)程

主持人在座談會(huì)開(kāi)場(chǎng)首先介紹此次座談會(huì)與會(huì)人員情況，介紹“五〃四”青年節(jié)的由來(lái)以及本次座談會(huì)的`發(fā)言主題。圍繞“五〃四”精神，通過(guò)以座談會(huì)的形式，讓參會(huì)的青年代表們逐一發(fā)言，談?wù)剬?duì)工作和生活的打算，對(duì)如何發(fā)揮青年自身優(yōu)點(diǎn)，怎樣使企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，談?wù)勛约旱母邢?。各科室、?chē)間負(fù)責(zé)人及公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次座談會(huì)發(fā)言。

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)94周年，公司團(tuán)委決定召開(kāi)紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)94周年座談會(huì)，具體內(nèi)容如下：

一、會(huì)議名稱

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年暨青春助力企業(yè)改革發(fā)展座談會(huì)

二、會(huì)議主題

傳承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，在公司改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，堅(jiān)定信心、迎難而上、愛(ài)廠守紀(jì)、立足本職、扎實(shí)有效做好共青團(tuán)工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年，為實(shí)現(xiàn)公司各項(xiàng)目標(biāo)貢獻(xiàn)青春正能量。

三、會(huì)議時(shí)間

5月7日下午2點(diǎn)

四、會(huì)議地點(diǎn)

公司二樓會(huì)議室

五、參加人員

公司黨委領(lǐng)導(dǎo)、各單位團(tuán)書(shū)記、團(tuán)員青年代表（青工狀元、技術(shù)能手、青安崗班組負(fù)責(zé)人、青年創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）。

六、具體要求

1、基層單位每人座談發(fā)言時(shí)間控制在3-5分鐘。

2、座談發(fā)言內(nèi)容主要包括：

（1）結(jié)合本單位實(shí)際暢談自身工作打算及心得體會(huì)。

（2）對(duì)公司改革發(fā)展的建議和意見(jiàn)。

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（3）各單位團(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)情況，如何加以正確引導(dǎo)與公司保持一致。

（4）可將實(shí)際工作與“我的中國(guó)夢(mèng) 青春央企夢(mèng)”主題相結(jié)合，進(jìn)行暢談交流。

七、會(huì)議議程

1、宣布會(huì)議開(kāi)始。

2、學(xué)習(xí)五四重要講話。

3、傳達(dá)《關(guān)于印發(fā)弘揚(yáng)五四精神 奉獻(xiàn)青春智慧 創(chuàng)新團(tuán)青工作 建設(shè)“美好企業(yè)”的通知》文件精神。

4、基層單位人員自由座談發(fā)言。

6、發(fā)放遼寧省學(xué)習(xí)雷鋒郭明義先進(jìn)個(gè)人證書(shū)。

7、公司領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)講話。

8、會(huì)議結(jié)束。

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