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2023年小學圖書適宜性自查報告范文如何寫(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 08:33:16 頁碼:12
2023年小學圖書適宜性自查報告范文如何寫(實用11篇)
2023-11-18 08:33:16    小編:ZTFB

報告是對某一事件、問題或工作進行詳實陳述和說明的一種文書,它可以提供相關(guān)數(shù)據(jù)和分析,幫助讀者更好地了解和把握情況。報告通常包括背景介紹、目的與方法、結(jié)果與分析等內(nèi)容。我們需要寫一份報告了嗎?報告寫作是一項重要的技能,它要求我們準確、清晰地表達觀點,邏輯嚴密,語言簡練。我們不妨看看下面的報告范例,以幫助我們更好地掌握寫作技巧。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括引言、主體和總結(jié)三個部分,層次清晰。通過閱讀這些報告范文,我們可以了解到報告寫作的一些常見問題和解決方法。

小學圖書適宜性自查報告范文如何寫篇一

xx小學現(xiàn)有教職工21人,其中中級教師11人,初級教師9人,教學班8個,學生總數(shù)328人。學校圖書室65平方米,共有圖書10000冊。幾年來,為切實實施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書建設(shè)是不可或缺的基本條件,創(chuàng)建高標準的圖書室是一項較為緊迫的任務(wù)。我們的具體工作如下:

(一)成立組織,提高認識

學校成立由校長任組長的領(lǐng)導小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本職責任務(wù),制定了創(chuàng)建工作方案;通過廣播、板報等形式開展宣傳發(fā)動工作,使領(lǐng)導、教師都能充分認識到圖書室是學校的書刊資料信息中心,有著獨特的作用,每個人都必須履行自己的崗位職責,為圖書室建設(shè)獻計、出力。

(二) 強化硬件,努力達標

根據(jù)上級有關(guān)圖書室建設(shè)的要求標準,結(jié)合學校實際,我們對圖書室建設(shè)工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實可行的措施,使“硬件”建設(shè)基本實現(xiàn)標準化。現(xiàn)在整個圖書室使用面積達到65平方米。到現(xiàn)在為止,學校圖書館共有圖書10000萬多冊,生均圖書達到30冊以上。圖書室有標準書架8組。室內(nèi)有良好的通風、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護設(shè)施。今年學校配置了1 臺計算機,初步實現(xiàn)了電子化管理。

(三)健全制度,優(yōu)化管理

努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓,對有關(guān)管理知識有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規(guī)章制度,在發(fā)揮圖書報刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導借閱和學生興趣借閱相結(jié)合,使之學以致用。這樣,充分發(fā)揮了書刊的使用效益,大大提高了圖書的流通率。

(四)宣傳教育,形式多樣

1 、利用宣傳板等形式介紹新書、報刊等。每學期上一次閱讀指導課,輔導學生自覺讀書,養(yǎng)成良好的閱讀行為與習慣。

2 、開展“書香校園”

創(chuàng)建活動,營造濃郁的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動為載體,引導師生遨游書海,增強文化底蘊,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升。另有讀書報告會、演講會、讀書講座、讀書經(jīng)驗交流會等。在開展好各種活動同時,還要求學生摘錄名人、名言及警句,做好讀書卡片,寫好讀書筆記等。讀書活動的經(jīng)常性開展,大大增加了校園的讀書氛圍,使學生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進而推動了學校教育教學工作質(zhì)量的提高。

(一)室舍要求

l 、圖書室使用面積65平方米。

2 、圖書室設(shè)有藏書室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。

(二)藏書刊量

1 、藏書10000萬冊,生均圖書擁有量30冊。

2 、三年來,學校圖書7000冊到10000萬多冊。

(三)人員配備

1、圖書室負責人、管理員共1人。

2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務(wù),多年來一直從事圖書管理工作。

(四)配套設(shè)施

1、室內(nèi)有防火、防盜等設(shè)備

2、配置圖書,帳物相符。

(五)管理工作

1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實行《中圖法》分類、排架。

2、從本學期起,圖書實行計算機管理。

3、圖書室已建立五項工作制度并上墻,藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。

(六)書刊利用

1、定期介紹新書目錄和推薦好書。

2、積極開展對師生的出借服務(wù),教師隨時出借,學生定期出借。

3、組織形式多樣的讀書活動,收到良好的效果。

4、對學生開設(shè)閱讀指導課,輔導學生自覺讀書,并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習慣。

5、書刊的流通率不斷提高。

過去,盡管我們在學校的圖書室建設(shè)中做了大量的工作,但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個方面突出加強:

1、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作,我們將以《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為綱領(lǐng),以實用、實效為出發(fā)點,以高品味、高標準為目標,做到管理人員專業(yè)化,藏書布局合理化,管理手段現(xiàn)代化,圖書分類精確化,業(yè)務(wù)管理規(guī)范化,服務(wù)工作細致化。

2、今后我們將進一步加強電子圖書室建設(shè),充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用,把學校圖書室建設(shè)得讓學生滿意、教師滿意!

小學圖書適宜性自查報告范文如何寫篇二

1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想,態(tài)度熱情,主動服務(wù)質(zhì)量高,做到“為人找書”、“為書找人”,受到師生員工的一致好評。

2、創(chuàng)造優(yōu)雅的。

學習。

環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實行全天開放,各班級設(shè)立了“圖書角”,并定期更新,供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上,實行全開架服務(wù)。

3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀。

手抄報。

評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,注重專題服務(wù),編制有關(guān)教學、教科研等方面的資料等。

通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強、有些設(shè)施還不夠齊全(空調(diào)配置等);硬件設(shè)施達不到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達標,但質(zhì)量不高,復本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進工作的方式和方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

小學圖書適宜性自查報告范文如何寫篇三

按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及指標要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

一、領(lǐng)導重視。

學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學校議事日程。圖書室實施校長領(lǐng)導下的室長負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。

學?,F(xiàn)有圖書室(藏書)一間60多平方米、藏書49000余冊,本年新增圖書600冊,生均15冊,已分類造冊上架;現(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

閱覽室一間60平方米(師生共用),供40多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

三、圖書管理情況。

1、圖書采購工作程序規(guī)范,到政府定點書店采購,嚴格按照中小學選定書目購書,沒有內(nèi)容不健康、質(zhì)量低劣、盜版和不適合學生的`各類閱讀書籍進入學校。

2、在借閱管理工作中,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等手續(xù)齊全規(guī)范。使圖書管理員有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

3、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實行每周一至周五下午第三節(jié)課后開放。

通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,如:有些設(shè)施還不夠齊全(消毒柜等);硬件設(shè)施達不到;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達標,但質(zhì)量不高,復本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進工作的方式和方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

小學圖書適宜性自查報告范文如何寫篇四

圖書室是學校的重要組成部門,是學校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務(wù)教育、教學及科研。根據(jù)《河南省中小學圖書館工作規(guī)程》實施細則,按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及指標要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學校議事日程。圖書室實施校長領(lǐng)導下的室長負責制,各項管理制度健全,人員職責及分工明確?,F(xiàn)有兼職圖書管理人員1人,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

學校現(xiàn)有圖書室(藏書)一間20多平方米、藏書近兩萬余冊,其中綜合類11859冊,政治科技工具類1146冊,文學類6000冊,新增圖書205冊,人均30余冊;閱覽室(教師、學生)三間80平方米,課供50多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

20xx年8月學?;I備資金近萬元對原有的圖書室進行了整改,整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。

1、我校做好對圖書室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織圖書室人員進行專業(yè)培訓。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,圖書室每年制定切實可行的學期和年度圖書室工作計劃,期末認真總結(jié)。

2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

1、圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想,態(tài)度熱情,主動服務(wù)質(zhì)量高,做到“為人找書”、“為書找人”,受到師生員工的一致好評。

2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實行全天開放,各班級設(shè)立了“圖書角”,并定期更新,供學生隨時閱讀。達到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上,實行全開架服務(wù)。

3、在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,注重專題服務(wù),編制有關(guān)教學、教科研等方面的資料等。

通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強、有些設(shè)施還不夠齊全(空調(diào)配置等);硬件設(shè)施達不到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達標,但質(zhì)量不高,復本量較大。今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進工作的方式和方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

小學圖書適宜性自查報告范文如何寫篇五

根據(jù)《襄陽市教育局關(guān)于貫徹落實教育部中小學實驗室規(guī)程的意見》(襄教[20xx]11號)、襄陽市教育局《市教育局關(guān)于加強和改進中小學圖書館(室)工作的意見》(襄教[20xx]6號)和襄陽市教育局《市教育局關(guān)于印發(fā)襄樊市中小學實驗室和圖書館(室)建設(shè)標準及評估細則的通知》(襄教[20xx]4號)文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際做以下匯報:

(1)實驗室建設(shè)情況。學校成立了實驗教學工作領(lǐng)導小組,實驗室建設(shè)是符合教育部頒布的“四個行業(yè)標準”,實驗室建設(shè)經(jīng)費、實驗室教學儀器配備和易損易耗品的補充費用是納入學校公用經(jīng)費支出范圍。

(2)實驗教學情況。學校配備有專職實驗教師,課任教師有學生實驗教案,學生《實驗報告》填寫完整也有實驗情況記載。

(3)實驗室管理情況。學校建立了實驗室管理制度、實驗室儀器、物品等購入(報廢)是有記載,實驗室衛(wèi)生能夠保持干凈整潔。

(1)領(lǐng)導重視。

學校領(lǐng)導高度重視圖書室的建設(shè)及管理工作,并將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學校議事日程,各項管理制度健全,人員職責及分工明確。

(2)圖書室概括。

學校有圖書室一間30多平方米,藏書30000余冊,生均30冊,已分類造冊上架,現(xiàn)有兼職圖書管理員一名,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

閱覽室一間,容納40多位師生,安靜、整潔,環(huán)境優(yōu)美。

(3)圖書管理情況。

1、圖書內(nèi)容健康,沒有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學生的各類閱讀書籍進入學校。

2、在借閱管理工作中,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度:建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、借閱登記等手續(xù)齊全規(guī)范,使圖書管理員有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

在基本服務(wù)上:實行每周一下午議班為單位在圖書室借圖書,周五下午以班為單位還圖書。

3、各班成立圖書角,鼓勵學生將自己家中有益的書籍捐贈于學校實行資源共享,班主任要鼓勵學生利用課余時間進行閱讀。

通過此次自查,發(fā)現(xiàn)圖書室還存在不足,如:有些硬件設(shè)施達不到,圖書數(shù)量達標,但復本量較大。整改設(shè)想:將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進工作的方式和方法,取長補短,力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

小學圖書適宜性自查報告范文如何寫篇六

我縣擁有1個公共圖書館,1個公共文化館,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。xxxx年,圖書館免費開放經(jīng)費20萬、文化館免費開放經(jīng)費20萬、14個綜合文化站免費開放經(jīng)費各5萬均足額落實到位,??顚S?,無被截留、擠占等現(xiàn)象。

我局按照《省公共圖書館、文化館(站)美術(shù)館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求,結(jié)合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》,并按照細則要求嚴格執(zhí)行,做到科學化管理。

按照財教1527號文件精神,配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬,其中中央財政補助50%,其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%,足額及時撥付了資金。資金到位后,全部用于免費開放項目支出,??顚S茫瑹o被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。

我局按照《關(guān)于做好全省公共圖書館、文化館(站)、美術(shù)館免費開放的意見》要求,建立了免費開放工作領(lǐng)導機制,結(jié)合本地公共文化設(shè)施管理和服務(wù)的實際情況,認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處,達到免費開放工作要求。

(1)公共圖書館、文化館

圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務(wù)功能,精心設(shè)置服務(wù)項目,提高公共文化設(shè)施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等,強化遠程服務(wù)能力,拓展數(shù)字文化服務(wù)空間,更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務(wù)內(nèi)容、形式、手段,開展流動服務(wù)、聯(lián)網(wǎng)服務(wù),向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務(wù),拓展服務(wù)領(lǐng)域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎(chǔ)上,逐步增設(shè)個性化服務(wù),重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對象化服務(wù)。

圖書館所有設(shè)施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室(電子閱覽室)、報告廳(培訓室、綜合活動室)免費開放,文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導、流動服務(wù)等基本文化服務(wù)項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務(wù),如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設(shè)施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈(綜合)排練室、娛樂活動室,普及性的文化藝術(shù)輔導培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務(wù)項目健全并免費提供。

(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站

我縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設(shè)施免費開放,如:多功能廳、展覽廳(陳列廳)、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡(luò)教室等,書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務(wù)、公共文化資源配送和流動服務(wù)、體育健身、青少年校外活動等服務(wù)項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務(wù)如辦證、存包等全部免費。

20xx年已過去,我們將按照上級文件要求,創(chuàng)新公共文化服務(wù)內(nèi)容、形式、手段,用好免費開放資金,向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。

小學圖書適宜性自查報告范文如何寫篇七

20xx年是圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運行,相關(guān)的配套措施在具體實踐中逐步得到完善。一年來,在局領(lǐng)導指導下,圖書館全體高度重視,安全責任人常抓不懈,各項管理措施和規(guī)章制度有效落實,根據(jù)全省文化公共實施管理和應(yīng)急機制專項檢查自查內(nèi)容要求,圖書館20xx年自查報告如下:

圖書館作為人群相對集中的一個公共服務(wù)部門,歷年來都把治安,消防工作列為頭等大事,在領(lǐng)導和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個方面:第一,建立起行之有效的二級安全責任人制度。為實施安全工作的有效管理,從圖書館實際情況出發(fā),建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負責,醫(yī)學分館由鄒立君同志負責的安全管理二級責任人制度。

第二,領(lǐng)導小組即時化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長為組長,總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組,將安全工作視情納入月度工作會議議程。如:在xx月9日館長辦公會(黨政工聯(lián)席會議)上,針對武科大圖書館一名患有精神病的職工持刀傷害學生讀者事件,會議討論了我館目前的職工隊伍現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上研究制定了三項措施。又如:在12月1日館長辦公會上,針對近期國內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故,清華學堂失火被燒事故,新疆一所學校發(fā)生學生踩踏致數(shù)十名小學生受傷事故等情況,有針對性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。第三,落實三級安全責任人制度。依照《華中科技大學圖書館安全工作管理辦法》要求,全館18個部門的主要負責人為本部門安全責任人。在3月23日安全工作會議上,分館安全的領(lǐng)導與各部門負責人簽訂了20xx年度《華中科技大學圖書館安全綜合治理目標管理責任書》。

第四,依據(jù)《華中科技大學圖書館安全管理辦法》實施細則,調(diào)整了圖書館治安保衛(wèi)委員會成員。同時,還微調(diào)了圖書館義務(wù)消防隊組織。

安全工作是一項群策群防的工作,從主要領(lǐng)導到普通員工,涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬無一失,既需要管理者與被管理者之間的良性互動與齊心協(xié)力,更需有一個常抓不懈的長效機制。圖書館主要從如下五個方面入手很抓了落實。

(一)安全管理工作經(jīng)?;?。首先,領(lǐng)導層認識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次,執(zhí)行層責任到人。部主任會議上,安全工作經(jīng)常進行強調(diào);再次,監(jiān)督層措施到位。堅持節(jié)假日閉館前安全檢查,做到:有制度,有安排,有要求,有落實;主要責任人對重要崗位人員履行職責情況,做到經(jīng)常檢查,及時督導。

(二)管理措施人性化?!按箝T禁”服務(wù)模式的推行,以前門衛(wèi)崗位職責發(fā)生了深刻變化,據(jù)此,我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設(shè)于三個校區(qū)四座獨立館舍,分別配備了3個正班和1個副班,副班僅限夜班。在具體管理措施上,主要集中在以下三點。

(1)創(chuàng)造條件,改善環(huán)境,提高工作主動性。一是在人力資源十分緊張的情況下,利用暑假期間落實了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小,內(nèi)部環(huán)境差,導致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高,為改善此種狀況,在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時,對老館兩個值班室也進行了擴容改造。

(2)文明執(zhí)勤,以疏為主,管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運行初期,面對新的服務(wù)模式為進館師生帶來的諸多習慣性問題,門禁管理員不是一味地堅持原則,而是采取了著力培養(yǎng)入館習慣,介紹自主驗證方法,提醒未攜證人員等措施,盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。

(3)狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質(zhì)量檢查的職能部門,今年xx月,依據(jù)“華中科技大學圖書館質(zhì)量考評細則”進行了一次全面大檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。

(三)重點保證消防,技防設(shè)施完好率。目前,圖書館消防,技防設(shè)施包括四個方面:

(1)紅外報警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館,老館,東校區(qū)圖書館,醫(yī)學分館分別設(shè)置有一套紅外報警系統(tǒng),四套系統(tǒng)配套探頭共計361個。其中,新館53個,老館73個(20xx年新增6個),東校區(qū)80個(2005年xx月首次安裝26個,2006年9月新增54個),醫(yī)學分館155個。

(2)消防報警系統(tǒng)。三個校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨立的煙霧報警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報警探頭905個,其中,主校區(qū)新館162個,老館132個,東校區(qū)圖書館204個,醫(yī)學分館4xx個。另外,醫(yī)學分館直立式噴頭870個。

(3)錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館,老館各設(shè)有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中,在逸夫館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭4個;在老館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭5個。在醫(yī)學分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達到66個。

(4)滅火器共計458具。其中,主校區(qū)圖書館231具(20xx年xx月更換干粉滅火器120具,20xx年xx月新置干粉滅火器76具);東校區(qū)圖書館72具(20xx年xx月全部重新灌裝);醫(yī)學分館155具(其中,20xx年8月灌裝的51具;20xx年xx月份灌裝的24具;20xx年9月新購置的80具)。

在確保消防,技防設(shè)施完好率方面,我們主要采用了兩種維護措施。其一,堅持設(shè)備例行性年維護制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報警系統(tǒng)和紅外報警系統(tǒng)。其中,煙霧報警系統(tǒng)按照年度維護協(xié)議,由設(shè)備維護商組織專人定期監(jiān)測。其二,堅持發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系報修制度。紅外報警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障,及時聯(lián)系修復。

(四)全面推行大門禁服務(wù)模式,努力營造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現(xiàn)象,20xx年在三個校區(qū)四座館舍逐步推行了“大門禁”服務(wù)模式。即:取消各閱覽室原先設(shè)置的門禁,而將預(yù)防圖書資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門出入口,讀者憑借書證自主驗證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi),從而避免出現(xiàn)一些因人員流動成份復雜而衍生的不安全因素。為確保此項工作順利推進,我們?nèi)匀谎赜昧恕霸圏c——試行——全面推行”的逐步放開方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書館開始試運行。醫(yī)學分館新館落成后于20xx年5月xx日試開放,即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日,主校區(qū)逸夫館和老館同時開始運行此服務(wù)模式。隨著對此服務(wù)模式認識的不斷深入,逐步完善了各項規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長辦公會議集中討論審議之后,《圖書館門禁管理規(guī)定》,《讀者入館須知》均以圖書館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門及重要崗位。與之配套的各項登記制度也將于20xx年1月1日開始執(zhí)行。

(五)落實制度,積極防范。在對安全工作有效管理上,我們主要從兩個方面抓了落實。

一是按照“華中科技大學圖書館安全管理辦法”實施細則,認真落實了門衛(wèi)制班制度。如:門衛(wèi)夜間雙人值班,逐日值班登記,及時設(shè)防,閉館后巡視和及時處理夜間報警儀器異常情況,以及突發(fā)事件立即請示報告等制度。

二是提高群策群防能力,落實各項安全措施。安全防范工作是一項經(jīng)常性,群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處,我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如:強調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設(shè)備,安全用電;安全責任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報告,及時處置;施工前堅持審批報告制度,竣工后及時組織審核驗收;堅持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實,有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。如:20xx年7月在對逸夫館樓層配電柜檢查時,發(fā)現(xiàn)了一個閱覽室電源總開關(guān)接頭處冒火的險情,在險情排除后,又對每層配電柜進行了檢查,發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開均為20年前的產(chǎn)品,大多已盡使用壽命,存在的安全隱患較大,針對此問題,我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項對其進行了全部更換。

(一)圖書館安全防范作為一項經(jīng)常性重要工作,每年都會有一定的經(jīng)費投入。主要體現(xiàn)在如下兩個方面:

(1)為提高技術(shù)防范能力我們在經(jīng)費緊張的情況下,投資92.3萬元進行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。如:主校區(qū)和醫(yī)學分館三套門禁設(shè)備共投資75萬元(其中主校區(qū)兩套53萬元,醫(yī)學分館22萬元);采購配套的充消磁及圖書監(jiān)測儀15.68萬元;老館門衛(wèi)值班室擴容改造后安防設(shè)備移機費0.49萬元;消防設(shè)施維修費0.55萬元。

(2)爭取學校職能部門的大力支持,最大限度地消除安全隱患。針對逸夫館各閱覽室照明燈具存在的問題,結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程,又對全部照明設(shè)施進行了集中檢修;針對上半年圖書館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無水問題,學校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項并組織施工,徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。

(二)加大宣傳力度,普及消防知識,提高操作技能。首先,堅持了每年一次的消防知識培訓制度。4月16日,請湖北省消防協(xié)會熊海峰教官在廳舉行了消防知識培訓,參加此次培訓的館內(nèi)職工有50余人,生動詳實的案例,使參加培訓人員受到了教育,提高了對消防工作的認識,了解了自救的辦法,收到了預(yù)期的效果。其次,依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進行消防宣傳。圖書館工作點多面廣,消防知識的集中培訓和宣講困難較大,但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,于是將我們編制的“消防知識講座”,“圖書館消防預(yù)案”以及省消防協(xié)會為我們進行的“消防知識培訓”全部放到了圖書館內(nèi)部網(wǎng)頁上,全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時間上網(wǎng)學習。此外,我們將替換下來的過期滅火器集中起來,召集各部門派出的代表進行操作技能培訓,講解與演練相結(jié)合,生動直觀,參加培訓者普遍反映掌握了要領(lǐng),使培訓工作收到了預(yù)期的效果。

安全防范工作帶有一定的規(guī)律性,揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對做好圖書館安全工作無疑會產(chǎn)生深遠影響。為此,我們主要抓了兩方面的具體工作。

一是繼續(xù)完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對分析不同時期安全工作的重點和難點均具有非常重要的現(xiàn)實意義。因此,我們繼續(xù)堅持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。

二是積極參與學校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月,學校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了“高校圖書館突發(fā)公共事件處置研究”,并按要求的時間,內(nèi)容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項工作頭序較多,該課題的研究還處于資料收集階段。力爭明年上半年能夠結(jié)題。

從20xx年全年來看,雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。

杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠。大門禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來館師生,更加人性化的閱覽環(huán)境,使來館讀者出入各閱覽室更加自由,更加方便。但是,伴隨而來的是個別讀者自我防范意識太弱衍生出的一些問題。如:用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看,用過手機隨意放到閱覽桌上因短時離開導致手機丟失等。

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小學圖書適宜性自查報告范文如何寫篇八

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲了,回顧圖書館這半年來的各項工作,總結(jié)如下:。

在當前提倡素質(zhì)教育,全面提高學生整體水平的教育形勢下,充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學生盡自己的努力!

每學期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業(yè)務(wù)工作細則、辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,務(wù)必建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三-六年級學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的`貢獻。

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些用心嘗試。

首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于學生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,用心宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。

我們圖書室用心配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決但是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

本學期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐潛力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學服務(wù)!

小學圖書適宜性自查報告范文如何寫篇九

報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導部門的指導。政治生態(tài)自評報告工作領(lǐng)導小組:根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)《九屆區(qū)黨委脫貧攻堅專項巡視被巡視地方(單位)政治生態(tài)定量定性評估辦法》的通知〉的通知》精神,xxx黨委高度重視,立即組織開展對機關(guān)政治生態(tài)建設(shè)情況進行了認真自查自評,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:一、總體評價近年來,xxx黨委切實發(fā)揮領(lǐng)導核心作用,團結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部,以黨的建設(shè)引領(lǐng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機關(guān)黨員干部能夠牢固樹立“四個意識”,堅持正確的政治方向,做到在思想上擁戴核心、政治上維護核心、行動上緊跟核心,始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅定貫徹落實中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。在反對分裂斗爭等重大原則問題上立場堅定、態(tài)度鮮明,在大是大非面前時刻保持清醒頭腦。二、自評情況按照《通知》要以下是小編為大家收集的小學圖書審查清理專項行動自查報告【3篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

每學期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業(yè)務(wù)工作細則、辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,務(wù)必建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三六年級學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。

推薦閱讀書目,用心宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。

我們圖書室用心配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決但是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,每種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。本學期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習加強練兵的“三步曲".-是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐潛力。在圖書室管理中既注重"管”,又不忘“理",我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),好地為我校的教育教學服務(wù)!在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位準確有效的為教育教學服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

根據(jù)文件精神要求,學區(qū)召開專項圖書排查清理安排會議,對此項工作進行了詳細的安排部署,現(xiàn)將自查情況做如下匯報:

學區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所,附設(shè)幼兒園x個。小學常規(guī)教學班x個,學?,F(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個,樓道圖書閱覽區(qū)四處,各班均配備了“班班有個圖書角”項目設(shè)施,,創(chuàng)建了班級圖書角。

1.接到上級部門關(guān)于圖書排查清理通知后,我學區(qū)認真學習文件精神,組織全學區(qū)各六年級完校(教學點)、幼兒園負責人召開專項工作會議,對有出版社出版的普通圖書,封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱,傳遞虛假信息,嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明,對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識,并對任務(wù)進行合理安排,確保了此項活動有序開展。

2.學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的工作機制,明確職責,上下聯(lián)動,對此次專項清查工作進行了任務(wù)分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術(shù)類圖書分類檢查,重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書,對不符合規(guī)定的圖書登記上報,完成清理工作。

經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書由上級部門配備,學校自選圖書均從正規(guī)渠道購置,采購時進行了嚴格的審查把關(guān),學校各類圖書封面均無上述違規(guī)標識,不存在冒用國家教育部名義的情況。

1.加強組織領(lǐng)導。學校加強對圖書的管理,從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查,加強此類專項行動的組織領(lǐng)導,明確學校職責分工,將此次專項行動與加強學校管理有機結(jié)合,科學有序推進。

3.定期開展圖書剔舊更新,確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求,為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進一步優(yōu)化圖書管理結(jié)構(gòu),提高服務(wù)質(zhì)量。

在今后的工作中,學校將進一步開展此類專項排查清理活動,進一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學需求,充分發(fā)揮圖書館育人功能,落實立德樹人根本任務(wù),以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。

根據(jù)上級工作部署,為優(yōu)化學校圖書室藏書結(jié)構(gòu),近期我校對圖書室進行了全面清理工作。本次圖書清理主要是對陳舊過時的圖書,內(nèi)容已經(jīng)更新的專業(yè)書籍和書刊,長期以來無人問津或很少有人借閱、流通率低的書刊,不符合、不適應(yīng)學校圖書室的藏書,凡是有關(guān)部門明文規(guī)定或通知應(yīng)停止流通的書刊,經(jīng)過長期借閱周轉(zhuǎn)、殘破不全、無法修復的書刊等進行清查整理。

我校是農(nóng)村學校,資金較少,學校很少自己購買圖書,大部分是主管部門配置,現(xiàn)有圖書共計18066余冊,其中大部分是縣教育體育局配送。經(jīng)全面清查整理,有一部分在借閱流通的過程中封面、扉頁缺損、裝訂脫落的圖書,我們已經(jīng)及時進行修復,沒有發(fā)現(xiàn)上級規(guī)定的需要清理的圖書。

通過本次圖書室清理工作,對圖書全面剔舊、更新、清理、修復,使圖書室更加科學有序,更加便于瀏覽和借閱。我們將進一步完善圖書管理的各項規(guī)章制度,切實做好圖書室書刊的登錄、分類、編目、裝訂、上架、清點、剔舊、修復等常規(guī)管理工作,做好新書、報刊、雜志當月當期及時在閱覽室上架。圖書管理員將牢固樹立為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,認真學習,努力提高業(yè)務(wù)水平,盡職盡責做好圖書室的管理工作。以后將一如既往對圖書進行嚴格的把關(guān),進一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障師生教育教學的需求,充分發(fā)揮圖書室的育人功能。

小學圖書適宜性自查報告范文如何寫篇十

圖書室是學校的重要組成機構(gòu),是學校的信息中心和知識傳播的媒體中心,是課堂教育的延伸和課堂教育的基地,是全校師生吸取知識的海洋。作為一名圖書管理員,必須樹立為教學、為師生服務(wù)的思想,按時開放圖書室,努力做好圖書報刊管理工作,現(xiàn)將圖書管理工作匯報如下:

根據(jù)學校領(lǐng)導的安排,由我擔任學校圖書管理工作。我校圖書室藏書量20000多冊,人均擁有圖數(shù)量十多冊。學校為教師訂閱了多種報刊雜志,教師自行訂閱雜志每人不少于1種。豐富的圖書、報刊、雜志為教師的教育教學工作、教師自身專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學生的課外生活,滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

1、聽從學校安排,積極健全各種管理制度,扎扎實實為師生閱讀提供良好的服務(wù),按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊管理工作,營造較好的書香氛圍。

2、學習管理學,逐步建立科學的管理制度,認真細致并及時做好圖書登記造冊工作,教育學生自覺愛護書刊,取放有序,不準在圖書上標點、畫線、撕剪或污損,妥善保管,以防遺失,如有違反,按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

3、密切配合學校的教育教學工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學的需要,不斷充實圖書,及時做好新書登記造冊和分類編目工作。

4、嚴格執(zhí)行借書規(guī)格,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。

5、加強工作責任心。及時修補損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作,圖書室保持清潔,經(jīng)常通風,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

為營造良好的讀書氛圍,組織全體師生開展捐書活動,通過捐書活動,教育學生愛護圖書。分享圖書。組織學生舉辦課外閱讀知識競賽,促進了學生的閱讀能力,提高了學生的寫作水平,開拓了學生的視野。此外,還定期開展一些課外知識競賽,古詩詞背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學生的求知欲;并讓學生在讀書中獲得了知識的體驗和愉悅。平時組織學生積極參加縣精神文明建設(shè)活動,扎實落實上級有關(guān)讀書征文活動。

圖書室為學生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學生的閱讀興趣方面起到了較好的促進作用,加上規(guī)范自主、有序的管理,相關(guān)活動的推波助瀾,保證了我校圖書室的利用率,使圖書室起到了應(yīng)有的資源共享作用。

1、加強硬件設(shè)施的配備,學校積極擴建圖書角和圖書室的面積,增加圖書量以及訂閱的雜志量。

2、推進電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將管理模式做得更開放一些,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)公開,使全體師生能及時獲取信息,那么必將促進圖書的借閱,提高圖書的利用率。

3、加強對師生的導讀研究。為了提升我校圖書室管理品味,必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書管理理念,在開展課外閱讀的研究中,在激發(fā)學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀水平等方面積累經(jīng)驗,并加強對學生看什么書、怎樣看書、看書后該做什么等方面加以指導與研究。

小學圖書適宜性自查報告范文如何寫篇十一

介紹新書目錄和好書推薦,圖書室面積76m2,閱覽室56m2。

總冊數(shù)28000冊,可閱覽200余冊。

對學校圖書館藏書,班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時下架,圖書管理要分類清晰、存放有序,利用充分。

學校購買圖書要購正規(guī)渠道正版圖書,確保圖書質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣,讓學生有個健康的心理,借閱圖書心情舒暢,使學生的生活豐富多彩。

在人常生活中,我校嚴格按照《中國法》管理圖書,推薦學生組織有益于身心的讀書活動,極大提高學生讀書興趣和寫作能力,同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

今后,將努力提高本圖書室的'工作方式和方法,加強改進工作,根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理、更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

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