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總結(jié)可以促使我們思考,對過去的經(jīng)驗進(jìn)行反思,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)?下面是一些總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇一
雄雞一唱出太陽,咱們的兵強(qiáng)馬又壯;。
雄雞一唱東方紅,咱們的收入可勁增;。
雄雞一唱百雞唱,咱們的事業(yè)正興旺。
誰道光陰似等閑,花開花落又一年。
透過你的雙眼,設(shè)計公司點點滴滴在變。
現(xiàn)在有請公司領(lǐng)導(dǎo)做新年致詞。
千萬次的問,這是人過的日子嗎?
殘酷啊,現(xiàn)實,這正是設(shè)計公司人不堪忍受的,所謂的設(shè)計生活。耕地靠牛,點燈靠油,日復(fù)一日,娛樂靠球。
這樣的夜晚,除了創(chuàng)造人類,我們還有什么追求,我們曾經(jīng)一忍再忍,如今已經(jīng)忍無可忍。
不在放蕩中變壞,就在沉默中變態(tài)。
節(jié)目。
沒有雄雞報曉,黎明一樣如期而至了,設(shè)計院改制好像一聲清新嘹亮的雞叫,喚醒了酣睡的人們,從此設(shè)計院的人們改變了以往任人打折,任人宰割的設(shè)計生活;日子不再單調(diào),生活充滿歡笑。
哈哈哈,哈哈哈,我們的生活多美好;。
哈哈哈,哈哈哈,我們的生活多美好。
節(jié)目。
春天在哪里?春天在溫馨的設(shè)計公司里;。
春天在哪里?春天在每個人的心坎里;。
春風(fēng)吹過江南岸,春風(fēng)吹綠玉門關(guān);春風(fēng)二月似剪刀啊,是春風(fēng)換了朔風(fēng)寒!
不管是網(wǎng)通設(shè)計,還是電信設(shè)計,只要設(shè)計費多就是好設(shè)計!
走自己個的路,讓別人瞎白呼去唄,讓我們沐浴在改革的春風(fēng)里,胸有成竹硬起來,風(fēng)風(fēng)火火整起來,頂天立地站起來,what’sout(怎么著)!
一年一度桃花盛,東方風(fēng)來滿眼春;。
歷史的.經(jīng)驗又一次告訴我們:春,從來不是叫出來的。
春,是真刀真槍干出來的。
來了,來了,該來的來了,不該來的也來了。
節(jié)目(24:13)。
人生易老,天難老;年年風(fēng)光,今又風(fēng)光;今年的風(fēng)光不一樣。
一年一度奪金獎,別人能干,咱也能干,憑本事吃飯分外香。
野地里生,野地里長,咱們是工農(nóng)的武裝。
今天走出青紗帳,我們脫下粗布換混紡。
記住這個日子吧,我們的公司成立了!
唱吧,跳吧,擁抱吧,窮人翻身的解放,我們自己把家當(dāng)。
節(jié)目(31:30)。
親愛的同志們,大家可曾記得,在那噩夢不醒的黎明,在那忐忑不安的清晨,在那汗水彌漫的夜晚,在那白眼森森的黃昏,我們是怎樣的向往呀,向往著改制的一天。
這一天終于到了,看,人人掛著喜悅的淚水,個個興高采烈,心在劇烈的顫抖,牙齒都在興奮,流水發(fā)出歡笑,山崗也顯得年輕,他們在傾聽,傾聽,傾聽著設(shè)計公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全中國的聲音,我們終于有了自己的組織,我們終于要走出這個已經(jīng)守了幾年的大宅門。
節(jié)目。
我們是光榮的設(shè)計公司人,鐵打的工資流水的兵,我們是千錘百煉的硬骨頭,紀(jì)律嚴(yán)明的好槍手,三大紀(jì)律不敢忘,八項注意記心頭。
聽,主任給我們講紀(jì)律,能戰(zhàn)斗的隊伍要有規(guī)矩,政治合格,軍事過硬,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明。
節(jié)目(40:30)。
設(shè)計的事業(yè)蓬勃發(fā)展,設(shè)計公司煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
我們是雞,是那昂然報曉的雄雞;。
我們是雞,是那辛勤下蛋的母雞;。
雞,我們是真誠面對客戶的播種機(jī);。
雞,我們是黨和人民的偵察機(jī);。
雞,我們是實話實說的錄音機(jī);。
飛翔啊,曾經(jīng)是雞,如今好像海鷗飛遍祖國的山川大地,
飛翔,好像雄鷹瞭望祖國的江河湖海,
飛翔,好像烈火中永生的鳳凰,向著太陽,向著自由,向著新世紀(jì)。
發(fā)出萬丈光芒!
節(jié)目(48:45)。
寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來,領(lǐng)導(dǎo)都從基層來,newb得靠熬出來。
火車不是推的,泰山不是堆的,牛皮不是吹出來的。
設(shè)計公司的領(lǐng)導(dǎo),吃得比豬少,干得比牛多,睡得比狗晚,起的比雞還早。
設(shè)計公司的領(lǐng)導(dǎo),沒白沒黑,任勞任怨,抱上設(shè)計文本,走進(jìn)設(shè)計室。
不怕大家雞蛋里面挑骨頭,不怕大家砂子里面撿石頭,不怕大家瘦肉里面挑肥肉,我們已經(jīng)百煉成鋼,身經(jīng)百戰(zhàn)。
你看----------都長成那樣了還趕出去搞設(shè)計,我們還怕審本子嗎?
節(jié)目。
堅強(qiáng)的戰(zhàn)士,在哪張床上躺下,就從哪張床上爬起來,擦干凈身上的酒氣,打。
發(fā)好同床的伴侶,走出狹窄的出租屋,走進(jìn)廣闊的新天地。
投入新的戰(zhàn)斗吧,為了不改變一切的理想,為了改變不理想的一切。
節(jié)目。
設(shè)計公司的隊伍不斷擴(kuò)大,設(shè)計公司正緊密團(tuán)結(jié)在核心和周圍,人馬匯聚,精英匯聚,人才濟(jì)濟(jì),群雄匯聚。
一日夫妻百日恩,一日同事,終生的朋友。
天之涯,地之角,我們是莫逆之交,君子之交;歃血為盟,刎頸之交;生死與共,患難之交;千載難逢,世紀(jì)之交。
節(jié)目。
無論經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,今天命運再一次把我們聯(lián)系在一起,心往一處想,勁往一處使,我們正在設(shè)計公司領(lǐng)導(dǎo)集體的集體領(lǐng)導(dǎo)下,昂首走進(jìn)新天地。
節(jié)目。
幸福啊,什么樣的文字能描述現(xiàn)在的感慨(什么樣,什么樣),什么樣的語言能表達(dá)我們現(xiàn)在心情?(沒有語言,沒有)。
讓我們傾聽,傾聽,向著,傾聽著公司領(lǐng)導(dǎo)震撼全公司,直至中山廣場、山東路一帶的聲音:問題解決了,設(shè)計公司決定改制了!夫天下事,汾酒必喝,喝酒必汾,干杯!
節(jié)目(1:34:40)。
有凌云志,重聚九華山,南院來尋兄弟,舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞,饞得直流口水。好多新面孔,個個桃花研艷,可惜不認(rèn)識,不似-----------------,可以隨便看。
很感動,很振奮,又團(tuán)圓。一年轉(zhuǎn)眼過去,彈指一揮間。把肝腸望斷,雙眼望穿。
春風(fēng)又綠江南岸,鴨先知,鴨先知,春江水暖啊!
有人九天攬月,有人五洋捉鱉,談笑凱歌還。
家和萬事興,人心移泰山,今日長纓在手,將來輝煌在望。
世上無難事,只要肯干。
總想對你表白,我對設(shè)計生活是多么熱愛;總想對你傾訴,今天的心情時特別的豪邁。流血流汗的設(shè)計院人,什么事情都干得出來,我們出生入死搞設(shè)計,為的是把牌坊立起來。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇二
甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
《火啦火啦》。
氣勢磅礴的鼓聲敲出了火一樣的萬丈豪情,靈動飄逸的紅綢帶舞出了火一樣的壯志雄心。大一班的小朋友們將以火一樣的熱情為大家表演舞蹈《火啦火啦》。
《老師親媽媽親》。
媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人,瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親媽媽親》,掌聲歡迎他們上場。
《我要當(dāng)警察》。
每個小孩子都有一個夢想,今天這群小男子漢心中的夢想,就是長大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請欣賞大班小男子漢為我們表演舞蹈《我要當(dāng)警察》。
《追夢》。
我們都有一個夢想,夢想像魚兒遨游大海,像風(fēng)兒縱情天地,像鳥兒自由飛翔,夢想自己快快長大走四方。下面請欣賞一群快樂的小朋友為我們帶來舞蹈《追夢》。
《環(huán)保時裝秀》。
這是一個張揚個性的年代,這是一個釋放環(huán)保精神的舞臺,現(xiàn)在將要登場的是一群服裝別具韻味,個性鮮明的小朋友,請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時裝秀》。
《小鴨子》。
花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請欣賞中三班小朋友為大家?guī)砦璧浮缎▲喿印贰?/p>
《快樂花園》。
我們的幼兒園是個幸福的海洋,我們的幼兒園是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。
《明日歌》。
明天是希望,明天是朝陽,明天裝滿了我們的夢想,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《明日歌》。
《火花》。
歡慶的節(jié)日,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們輕快的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《火花》。
《紅星閃閃》。
紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱出久遠(yuǎn)的過去,讓人想起在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動。歡迎中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》。
《謝謝,你好》。
一句簡單的“對不起,沒關(guān)系,謝謝您,您好”等禮儀用語,就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事!下面請欣賞中二班小朋友為我們表演律動《謝謝,你好》。
《小臭美》。
愛美之心,人皆有之,我們可愛的小朋友也一樣?,F(xiàn)在就讓他們來秀一下美麗的舞姿。有請中一班小朋友登場。
《我相信》。
相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《我相信》。
《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
《小青龍》.
龍,是中華民族的象征,龍的精神更激勵我們/奮進(jìn),我們都是龍的傳人。下面請欣賞中三班小朋友表演的《小青龍》。
《撥浪鼓》。
撥浪鼓是很多人小時候擁有的第一個玩具,我們只要晃動小手,就能聽到咚咚的響聲。這個聲音伴隨在我們童年的記憶中?,F(xiàn)在就讓我們一起欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
《醉拳》。
中華武術(shù),享譽世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看大班小》友帶來的武術(shù)表演《醉拳》,請大家鼓掌歡迎。
《嘻哈小子》。
青春靚麗的女孩好令人羨慕,“嘻哈小子”也不甘示弱呢!瞧!他們上來了。掌聲有請。
《嘚啵嘚啵嘚》。
爸爸的嘮叨是對孩子的愛護(hù),媽媽的啰嗦是對孩子的關(guān)心。但也請爸爸媽媽們相信自己的孩子,他們是最棒的。你看,多可愛的孩子!請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇三
開場白:
甲:尊敬的家長朋友們。
乙:親愛的老師。
甲:可愛的'小朋友。
合:大家上午好!
乙:時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門,讓我們共同迎接2018年!
甲:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
甲:祝親愛的老師們兔年大吉。
乙、甲:祝可愛的小朋友快樂成長。
乙:xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
首先請大家欣賞由二班的快樂使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓烦霭l(fā)》!
節(jié)目順序:
2、《紅紅的日子》(表演班級:二班)。
甲:馬上就是元旦了,元旦是個喜慶的日子,是個充滿歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
3、《悄悄話》(表演班級:一班)。
4、《快樂童年》(表演班級:二班)。
5、《童話世界》(表演班級:一班)。
乙:感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太可愛了。下面就請跟隨一班的小朋友進(jìn)入《童話世界》。
6、《教師表演》。
甲:為了迎接新年的到來,我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目,下面這個節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲,請欣賞二個班的老師為大家?guī)淼木时硌荨?/p>
7、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(表演班級:一班)。
8、《水晶鞋》(表演班級:一班)。
乙班:漂亮的水晶鞋是每一個女孩子的夢想,今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關(guān)于水晶鞋的故事,請大家欣賞。
9、《我愛我家》(表演班級:二班)。
10、《天使》(表演班級:一班)。
11、《司馬光砸缸》(表演班級:二班)。
乙:小小英雄司馬光,搬起石頭砸水缸,咦,他為什么要砸水缸呢?請二班的小朋友表演給大家吧!
12、《靜夜思》(表演班級:一班)。
甲:我們是小小舞蹈家,跳起舞來頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》。
13、《想我就抱抱我》(表演班級:一班)。
結(jié)束語:
乙:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂。
乙:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲。
乙:在過去的一年里,我們與孩子以行動,真誠,愛心共同度過美好的一年。
甲:新年的臉紅了;。
乙:新年的心飛了;。
甲:新年拉近了我們成長的距離;。
乙:新年染紅了我們快樂的生活;。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;。
合:xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇四
今天是星期天,媽媽不用上班,但是家里有很多家務(wù)活要媽媽做。我看到媽媽這么辛苦,就決定和媽媽一起干家務(wù),幫媽媽一起洗刷刷。
我們把臟衣服快速地拿到樓上衛(wèi)生間去洗,我先在臉盆里倒進(jìn)洗衣液放上水,再把衣服放水里浸濕泡一會兒,然后再把衣服用刷子刷一刷。媽媽說:“先刷領(lǐng)子,再刷袖子,衣服領(lǐng)口和袖口特別臟的'地方要用手再搓一搓,接著刷刷胸前和背后?!卑凑諎寢屨f的,一件衣服刷完,手都有點兒酸了。刷好衣服后開始刷褲子,我想這可簡單多了吧,前面和后面都刷一遍就好了,幸虧這還是條黑褲子比較好洗。我看著媽媽洗白襪子真難洗,刷一刷還要搓一搓,沒有干凈又用肥皂擦一下重新洗一遍。刷完以后我們把衣服全部用清水過幾遍直到?jīng)]有泡沫就好了。最后,我們把衣服拿到陽臺上去曬干,洗衣服的事情就完成了。
然后,我和媽媽就開始洗鞋子了。洗鞋子也是先把鞋子浸濕,然后把肥皂擦上去,最后把它刷得干干凈凈再拿去陽臺上晾干。
好不容易把要洗刷刷的活都干完了,我累得腰酸背疼的,沒想到洗個衣服也這么辛苦。突然想到:我們家平時的衣服都是媽媽洗的,那她該有多累啊,白天還要上班,晚上還要忙家務(wù),還要管我的學(xué)習(xí)……我以后一定要把衣服和鞋子穿得干凈一點,自己能做的事情自己做,讓媽媽不再那么辛苦!
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇五
設(shè)計意圖:
舞蹈是我園的特色之一。通過小班、中班兩年的舞蹈學(xué)習(xí),幼兒積累了一定的舞蹈基礎(chǔ),具備一定的舞蹈模仿能力,對音樂的感受能力也已增強(qiáng),能與同伴合作進(jìn)行表演。結(jié)合本次幼兒園開展的主題活動“自己的事情自己做”我設(shè)計了此次活動。
本次活動我以幼兒日常生活動作為切入點,利用形象化、游戲化的教學(xué)方式,讓孩子們輕松地探索動作,創(chuàng)編動作,提高幼兒的參與性、想像力、創(chuàng)造力和主動探索能力。
活動目標(biāo):
1、借助樂曲讓幼兒表現(xiàn)日常生活中良好的行為習(xí)慣。(重點)。
2、在游戲化的情境中掌握洗臉、刷牙、拖地等動作要領(lǐng)。(難點)。
3、養(yǎng)成幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)他們的獨立性和責(zé)任感。
活動準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已熟悉“洗刷刷”這首樂曲,有一定舞蹈經(jīng)驗。
2、材料準(zhǔn)備:錄音機(jī)、音樂磁帶。
活動過程:
一、情境表演,激發(fā)表演情緒。
1、隨著音樂“動物協(xié)奏曲”幼兒愉快的進(jìn)入活動室。(要求幼兒做各種動物走路的動作)。
2、情境表演:歡歡小朋友早上起床,媽媽幫她穿衣服、洗臉、刷牙、喂她吃早餐,然后還要媽媽抱她上幼兒園。
3、看完表演后教師讓幼兒討論自己起床后和歡歡是一樣的嗎?討論完后幼兒逐個發(fā)表意見,引導(dǎo)幼兒說出自己的事情自己做。
二、借助表演,形象模擬動作。
1、請剛剛在發(fā)表意見中和歡歡相反的.小朋友來表演一遍。(幼兒創(chuàng)編各種洗臉、刷牙的動作,并互相學(xué)習(xí)與模仿。)。
2、學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、拖地等動作。
3、完整欣賞。
1)小朋友表演的很好,老師也來表演一下我起床后都干了些什么?放音樂,教師完整的表演一遍舞蹈。
三、集體舞蹈,體驗合作快樂。
1、幼兒學(xué)會動作后,分角色練習(xí)舞蹈。
2、合作表演。
1)全班小朋友圍成雙圓圈,面對面進(jìn)行表演。
2)變換舞伴,再次表演。
四、復(fù)習(xí)舞蹈,自然結(jié)束活動。
1、小朋友表演的真棒,回家后和爸爸、媽媽一起表演,以后能自己的事情自己做嗎?
2、幼兒隨著音樂“動物協(xié)奏曲”愉快的跳出活動室。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇六
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀(jì)念五四運動八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委。
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的`舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽此刻開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,期望這天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2.904,5,7班的同學(xué)立刻就要離開學(xué)校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語。
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲。
女:在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的.熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇七
?。何覀冊谶@里愉快地學(xué)習(xí)、快樂地成長。
丙:道不盡的幸福,唱不盡的歡歌,歌唱美麗的。
合:《陽光校園》。
2、舞蹈《火紅的童年》。
3、幼兒歌伴舞《甜甜的家》(幼兒園小歌手自己主持。幽默風(fēng)趣般的主持)。
男:領(lǐng)導(dǎo)老師大家好,我是幼兒園的小主持人xxx。
女:小朋友們節(jié)日快樂,我是幼兒園的小主持人xxx。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇八
開場:
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位家長,親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓(xùn)中心,第二屆暑期匯報演出既《xx》專場晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的到來。
兩年來,在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報,再次,愿所有的家長朋友們多給小孩子一個追夢機(jī)會,多給小孩子一個堅持下去的機(jī)會;愿所有的小孩子自信、健康、快樂的成長。
愛尚舞蹈匯報演出,正式開始!
(3)花兒開始!
(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來,您即將看到傣族舞《彩云之南》)。
(7)(組合、元素)。
(11)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》。
(12)有人說青春是跳動的音符,歡快活波,奮進(jìn)激昂;有人說,青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚。
盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持,你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有了追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo),你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有了明確的方向。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇九
劉:親愛的老師們合:大家早上好!
劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光。
郭:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
劉:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
郭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
劉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。
合:現(xiàn)在我宣布,20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現(xiàn)在開始!
劉:首先有請李園長為我們致辭。
郭:感謝園長精彩的致辭,讓我們繼續(xù)有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。
劉:接下來要進(jìn)行的是頒獎儀式,有請李副園宣讀獲獎名單,請李園長為獲獎教師頒獎。(音樂)。
郭:感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎,讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺上的這些老師,臺下的老師你們也辛苦了!
劉:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
郭:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的向我們走來。
劉:回首往事,我們滿懷豪情。
郭:展望未來,我們重任在肩。
合:現(xiàn)在,請允許我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!
郭:讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情,洗去一身的疲憊!劉:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)郭幼教師的風(fēng)采吧!
郭:“這世界的太陽,因為自信才能把我照亮,這舞臺的中央有我才閃亮,有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們,青春一去不復(fù)返,讓我們想說就說,想做就做,享受這大好青春吧!請欣賞第一個節(jié)目,由小班組帶來的律動舞蹈《青春修煉手冊》,掌聲有請!
劉:感謝小班組教師精彩的舞蹈。過兩天就是寒假了,我們終于可以好好地休息了。
郭:對。
劉:哎,渴渴,你放假一般都干嘛呢?
郭:我就看看書,看看電影。
劉:看電影,你也愛看電影?
郭:《智取威虎山》……沒聽過啊。
劉:看你孤陋寡聞的,今天就讓你看看,接下來請欣賞《智取威虎山》,有請咱們幼兒園玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。
郭:最近最火的網(wǎng)劇是什么?——《太子妃升職記》,那么就請大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說》下面有請大班組惠子老師。
劉:惠老師唱的怎么樣?有多好?請大家把掌聲再獻(xiàn)給我們智慧和美麗并存的惠老師(鼓掌)!請問在座的各位老師你們通常怎樣表達(dá)你的愛呢?是一個眼神?還是一個動作?接下來這個舞蹈告訴大家答案。請欣賞舞蹈《love》,有請大班組教師:高甜、胡凱玥、童丹。
郭:感謝三位教師帶來如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。
個光榮而神圣的職業(yè),更是一個需要琴棋書畫樣樣精通的職業(yè),作為幼兒教師的我們,時時刻刻需要提高自身的技能,凝練自身的修為。如此,何以見得呢?那就讓我們一起來欣賞鋼琴、書法即興表演,下面有請小班組員教師:許可欣,何賢娟。
劉:感謝如此精彩且富有內(nèi)涵的即興表演,想要收藏何老師作品的快去搶購啊。辭舊迎新春來報,夸夸我園老師好,有請大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權(quán)媛媛、張璐萌帶來三句半《夸老師》。
郭:彈一曲盛世中華,唱一首快樂生活,我們的生活,充滿幸福的陽光,有請張曉曼老師帶來歌曲《我們的生活充滿陽光》。
劉:哎,剛好咱這就有,下面請欣賞小品《非誠勿擾》。郭:梅花香自苦寒來,在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨自綻放,接下來請欣賞由張歡歡老師帶來的獨舞《雪中梅》。
康樂,伴奏:劉程洋子。
劉:謝謝大家。郭幼人才濟(jì)濟(jì),百花齊放、百家爭鳴,下面有請大班組教師:王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結(jié)合的魅力。掌聲歡迎。
郭:離別的時候,往日的情感總是噴涌而出,回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑,也有哭泣與悲傷,且行且珍惜,接下來讓我們用一首《卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中無盡的思緒,有請大班組教師陳妍、李群。
劉:感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂廳。再次把掌聲獻(xiàn)給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來。20xx年微笑著對我們說,新的一年又開始了,各位朋友,許個愿吧,愿我們在新的一年里團(tuán)結(jié)奮進(jìn),健康快樂!請欣賞裴雨婷老師帶來的歌曲《星語心愿》。
劉:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的四年總比那西湖瘦,請看由中班組教師帶來的集體舞《煙花三月》。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇十
a:親愛的媽媽爸爸。
b:親愛的爺爺奶奶。
合:大家下午好!
師1:相聚六月,相約六月,我們在六月里放聲歌唱!六月是火紅的,因為六月是孩子們自己的節(jié)日。
師2:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。六月是青春的,因為六月是我們與孩子相守終生的印證。
c:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
d:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
a:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
b:老師說,六月的陽光燦爛無比。
c:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
d:今天,讓我們歡聚在華麗的舞臺,一起慶祝自己的節(jié)日。共同擁抱美麗的六月。
師1:六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
師2:來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱!來吧,我的小。
伙伴們,讓我們一起在五彩繽紛的節(jié)日里,放飛夢想,振翅飛翔!我宣布優(yōu)悠幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。下面有請園長致詞!
a:我問你個問題?
b:好??!
a:你說,狼和兔子,誰更厲害?
b:那還用說,當(dāng)然是大灰狼了。
a:是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢!
b:小小兔子怎么可能比大灰狼厲害!
a:看了舞蹈《揚眉兔氣》,你就知道了!
b:有請大一班小朋友帶來的舞蹈《揚眉兔氣》!
c:你知道鳳陽嘛?
d:我當(dāng)然知道,鳳陽最大的特色之一就數(shù)花鼓了!
c:那你會跳花鼓舞嘛?
中國娃娃志氣高,中國娃娃本領(lǐng)大,小小中國娃,肩付重任闖天下!下面有請中一班中國娃娃上場!
下面有請中一班帥氣的小男生閃亮登場,為我們帶來時尚的街舞表演《閃亮男孩》,掌聲歡迎!
師1:時光總是短暫的,我們的六一匯演已接近尾聲。
師2:孩子們,希望你們像歌聲中歌唱的那樣,要一起堅強(qiáng),為自己鼓掌。
師合:孩子們,老師會為你們點亮希望,帶你飛過不愉快的海洋!a:親愛的老師,請你們放心,我們會讓自己的人生散發(fā)出金色的光芒。b:親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們會像你們一樣,充滿力量,展翅飛翔。
c:親愛的老師,請你們放心,我們一定會堅強(qiáng),會讓笑容堆滿我們的臉寵。
d:親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們會像你們一樣,永遠(yuǎn)陪伴在彼此的身旁。
合:請相信我們,為自己鼓掌,會讓風(fēng)雨過后的天空灑滿彩色的陽光。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇十一
星期五中午,家里來了一群客人,吃好飯,客人高高興興地走了,可家里卻變得像一個亂哄哄的地下倉庫,廚房亂七八糟的,客廳的椅子?xùn)|一把西一把,房間也很亂。我們可苦了,要進(jìn)行一次大掃除了!我提議,大家分分工,爸媽爽快地答應(yīng)了我的提議。
我負(fù)責(zé)整理餐廳的桌椅。我左手拿椅右手拿凳,左右齊動,一句好歌突然從嘴里冒了出來:“左手一把椅,右手一個凳,身上還背著一張桌呀,咿呀,咿得兒喂......”歌聲中,我的任務(wù)完成了。
爸爸負(fù)責(zé)洗碗,看爸爸洗碗挺輕松的,嘴里還哼著:“洗刷刷,洗刷刷,one,two,shiee,go......”哦,這歌肯定是爸爸從電腦里學(xué)來的,居然還能用到洗碗上。
媽媽是清理二樓房間的`,我來到房間一看,咦,怎么一個人影也沒有,而且房間里這么整齊。我跑下樓問爸爸,“媽媽去哪了?”爸爸笑笑說:“我洗好了,也要去睡覺啦!”我這才恍然大悟,原來媽媽早就整理好房間去睡午覺了。
看著整潔一新的家,我心理舒暢極了。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇十二
甲:歡樂不怕重復(fù),快樂不會厭倦,我們懷著一顆虔誠的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》,請下一個節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。
乙:祖國媽媽給我們營養(yǎng),讓我們快樂成長,我們要做超人,要做新型寶貝,努力學(xué)習(xí)天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》,請下一個節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。
合:舞蹈讓人健康快樂,撒下的是熱情,傳播的是快樂。
甲:我們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙:請欣賞《跳跳操》。請下一個節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。
:文章簡潔規(guī)范。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇十三
敬愛的各位老師、小朋友們,
(合):大家晚上好!
美麗的夜空,燦爛著星星的微笑,
溫馨的夏日,將咱們暖暖地?fù)肀В?/p>
咱們幸福的歡聚在一起,為咱們的成長歌唱,
咱們歡快著童年的美麗,為咱們的成長舞蹈。
(合):金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場晚會現(xiàn)在開始。
展開咱們稚嫩的翅膀,
展現(xiàn)咱們動人的靈巧,
看一看咱們金星的'風(fēng)采,
您會無比迷戀美麗的舞蹈。
下面請您欣賞技巧表演《金星風(fēng)采》。
金色的童年,咱們開口常笑,
花樣的年華,咱們唱唱跳跳,
小白牙,刷刷刷,
小紅唇,笑笑笑,
愛護(hù)牙齒,從現(xiàn)在做起,
(合):妙妙妙!
請欣賞舞蹈:《刷牙歌》。
咱們喜歡快快樂樂,
咱們喜歡熱熱鬧鬧,
咱們是可愛的小精靈,
咱們是美麗的花枝俏。
接下來,請欣賞舞蹈:《嘿,小可愛》。
美好的童年,咱們不愿孤獨地睡覺,
親愛的伙伴,咱們的友情不要忘掉,
假如,你感到了孤獨,
那么,就讓星星陪伴你閃耀。
下面請欣賞獨舞表演:《孤獨的駝羔》。
咱們生活在金星舞蹈學(xué)校,
老師就像媽媽一樣,向咱們張開溫暖的懷抱,
咱們成長在金星舞蹈學(xué)校,
明亮的課堂里,老師對咱們言傳身教。
請欣賞舞蹈:《舉手發(fā)言》。
野外青山,綠樹繁茂,
溪水潺潺,鳥兒歡叫,
老師帶咱們野外踏青,
歡歌笑語把咱們纏繞。
接下來請欣賞獨舞表演:《野趣》。
綠色的草原,鐵騎呼嘯,
美麗的綠洲,別樣情調(diào);
讓咱們的理想,在草原放飛,
讓咱們的未來,五彩閃耀。
請欣賞群舞表演:《綠洲小騎兵》。
曲曲彎彎,飄逸美妙,
玲瓏乖巧,行進(jìn)小道,
綠水青山,百花爭俏,
鈴蛇踏青,山歡水笑。
下面請欣賞獨舞表演:《鈴蛇踏青》。
唱一首歌吧,讓咱們共同歡笑,
跳一曲舞吧,讓咱們用熱烈的真情把老師回報。
咱們是祖國的未來,
咱們激情飛躍,咱們盡情歡跳。
請欣賞現(xiàn)代舞表演:《激情飛躍》。
燦爛的金星,美麗的學(xué)校,
新花朵朵,綻放舞蹈,
梨園新韻唱未來,
金星舞蹈春意鬧。
接下來請欣賞舞蹈:《梨園新韻》。
美好的理想,在陽光下閃耀,
牧區(qū)的少年,在歡騰中舞蹈。
唱吧,跳吧,咱們流淌著童年的美麗,
跳吧,唱吧,咱們洋溢著成長的歡笑。
請欣賞舞蹈:《牧區(qū)少年》。
咱們有最敬愛的老師,
咱們有最美麗的學(xué)校,
老師培育咱們成長,
學(xué)校為咱們插上翅膀,讓咱們飛得高高。
感謝咱們最敬愛的老師,
感謝金星舞蹈學(xué)校。
下面請欣賞配樂詩朗誦:《感恩之心》。
咱們的生活豐富多彩,
咱們的童年繽紛閃耀,
金星舞蹈的美麗,
裝點著和諧幸福的康莊大道。
請欣賞課堂組合展示。
蘭蘭的天空,白云飄飄,
小小的山鷹,展翅高高,
咱們的理想,飛躍藍(lán)天,
咱們的祖國,壯麗多嬌。
請欣賞群舞表演:《帕米爾小山鷹》。
咱們雖然還小,但咱們的心兒飛得很高,
咱們憧憬未來,咱們的未來一定會無限美好。
飛吧,親愛的伙伴,
飛吧,讓咱們飛得更高。
請欣賞群舞表演:《飛得更高》。
咱們的未來,會經(jīng)過坎坷小道,
咱們會盡快長大,走向更加美好。
咱們有勇氣戰(zhàn)勝任何困難,
咱們將用自己的努力,讓父母、老師、讓祖國驕傲。
請欣賞舞蹈:《走出沼澤》。
又是一個美麗的夜晚,
咱們共同起舞翩翩;
又是一個歡樂的夜晚,
心靈的愉悅和咱們相伴;
記住今夜,歡樂無眠,
記住今宵,美麗無限。
明年咱們再相約,
今晚和您說再見。
(合):金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場晚會到此結(jié)束。
謝謝大家。祝大家晚安。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇十四
1、喜慶的紅色將隨著新春而到來,快樂的舞蹈也將帶來新的歡樂,下面請欣賞舞蹈《開門紅》。
2、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
3、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《陽光下的快樂女孩》。
5、教師是天底下最光輝的事業(yè),教師是人類靈魂的工程師。每一個老師都希望自己能教出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可是事情往往適得其反,事與愿違。如果一個博學(xué)多才、才高八斗的老師遇上一群調(diào)皮搗蛋,喜歡惡搞的學(xué)生又會是怎樣一種情景呢?下面請欣賞小品《上課》,表演單位彭原小學(xué)。
我們這一點。請欣賞舞蹈—《不怕不怕》。
7、說起印度,很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名,那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂,營造出一種濃郁的東南亞的情調(diào)。接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個神秘的國度。請欣賞邵家寺幼兒園舞蹈《美麗姑娘》。
8、每個人都有童年,每個童年都有夢想和希望。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣令人懷想,童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂,都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請欣賞李家寺小學(xué)帶來的歌伴舞《童年》。
9、這里雖沒有華麗的彩服,沒有優(yōu)美的舞姿,但今天在這個舞臺將出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景:我運動、我健康、我快樂。
看吧,一個個臉上洋溢著快樂與自信的小球員們,身著籃球服將在舞臺上大顯身手。他們靈活自如花樣般的拍球運球,傳球接球等動作,與強(qiáng)勁的動感音樂配合,其實就是一個健康快樂的舞蹈。棒極了!請欣賞鄢旗坳小學(xué)籃球小寶貝們的英姿吧!
11、在我國歷史上有一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的文學(xué)巨著,它當(dāng)中有一個家喻戶曉的故事。下面請欣賞由楊坳小學(xué)學(xué)生帶來的課本劇《將相和》。
12、(甲)草原遼闊,讓人魂飛夢縈;
(乙)駿馬飛騰,讓人心馳神往。
(甲)我們是驕傲的中國人,我們要像草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。
(乙)請欣賞由南灣小學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
13、(甲)敬上甘甜的美酒,祝愿朋友們扎西德嘞嗦;
(乙)獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),祝愿朋友們扎西德嘞嗦;
(合)我們一起歡呼,一起舞蹈,一起走秀,一起把幸福灑向草原!呀啦嗦!請欣賞,顧咀小學(xué)帶來的舞蹈,時裝秀《歡騰吧,草原!》!
14、中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花,今天把花放到舞臺上,將用我們最精彩的方式,綻放出我們最燦爛的花樣童年,祝愿我們的祖國更加美好,永遠(yuǎn)絢麗多姿,請欣賞彭原中心幼兒園這群亮麗可愛的小寶貝帶來的《舞蹈串燒》!
15、韻律操。
《弟子規(guī)》:中華文化源遠(yuǎn)流長,國學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰,中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠?!兜茏右?guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,被譽為人生第一步,天下第一規(guī)。就讓我們一起來看看五郎鋪的小朋友們是怎樣踏響這人生第一步的,請欣賞韻律操---《弟子規(guī)》。
16、a:望子成龍,盼女為鳳已經(jīng)成為父母之愛的代名詞。
b:是啊,所以父母整天總是在孩子的耳邊嘚啵嘚啵嘚。
17、節(jié)目一:《喜氣羊羊》。
世界上最溫暖的詞匯是媽媽,人生中最不能忘記的人是老師。老師媽媽,媽媽老師,這兩個溫暖的字眼重合在一起,折射出的是人性之美與師魂之光。她們像兩束最熾熱的火炬,照耀著我們?nèi)松贰?/p>
請欣賞音樂情景劇《老師媽媽老師》。
18、男:今天的祖國,是一派騰龍景象。
女:今天的祖國,是一派盛世景象。
男:平安中國,和諧中國,
女:吉祥中國,盛世中國。合:讓我們手拉著手,踏著歌聲,迎著陽光,編織出一個五彩繽紛的童年,一起歡快的舞起來。下面請欣賞草灘小學(xué)為我們帶來的舞蹈《中國娃娃》。
19、周寨小學(xué)節(jié)目串詞:鄉(xiāng)村里有這樣一群小精靈,他們是守候在村里的炊煙,靜靜地眺望著遠(yuǎn)方,期盼著爸爸媽媽歸家的身影,就像風(fēng)箏的線——你在這頭,我在那頭,思念卻永不磨滅......
21、在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了家里,與父母相伴的時間微乎其微----這就是留守兒童。希望在不遠(yuǎn)的將來,能夠?qū)⒘羰噩F(xiàn)象逐步解決,真正讓孩子們再無痛楚,笑臉常開!請欣賞邵家寺小學(xué)為我們表演的情景劇《校園是我家》。
22、我們是六月的花海,我們是祖國的未來,我們有快樂的集體,友好的同學(xué),關(guān)心我們的老師,在這個幸福的大家庭里,我們是快樂的天使,我們用自己的方式舞出我們心中的愉悅。請欣賞舞蹈《快樂的小丫》。
23、網(wǎng)上熱議,三個蘋果曾經(jīng)改變了世界。第一個是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今,一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它讓無數(shù)人爭相模仿,讓無數(shù)人大聲唱響,讓無數(shù)人在廣場上熱舞。下面請欣賞地坑小學(xué)舞蹈表演《最炫小蘋果》。
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇十五
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
乙:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
甲:六月一日,我們的笑臉比鮮花更鮮艷,
乙:六月一日,我們的心意比瓜果更香甜!
甲:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
乙:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
甲:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
乙:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!
甲:20xx年開發(fā)區(qū)中心校慶六一文藝匯演,
合:現(xiàn)在開始!
1、甲:首先有請馬莊小學(xué)的4位同學(xué)為我們表演節(jié)目詩歌朗誦《六一獻(xiàn)禮》。大家鼓掌歡迎!
2、乙:正義的光,照在大地上,把每個黑暗的地方全部都照亮,坦蕩是光,像男兒的胸膛,有無窮的力量,如此的堅強(qiáng)。請聽歌曲《正義之道》,演唱者:王文迪,讓我們掌聲歡迎他上臺表演。
3、甲:非常感謝王文迪同學(xué)的精彩演唱,下面請欣賞古詩新。
唱《誡子書》表演者:萬福路小學(xué)的同學(xué)們,大家歡迎!
4、乙:我們的節(jié)日,是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。下面請欣賞師生親子舞蹈《圈圈圓圓》,請大家用熱烈的掌聲歡迎她們上場!
5、甲:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深地愛,我們的世界是一個充滿愛的世界,讓我們帶著感恩的心去感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝培育我們的老師,感謝所有幫助我們的人。請欣賞育才小學(xué)張怡等同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。大家鼓掌歡迎!
一。請欣賞葛韓小學(xué)帶來的詩歌朗誦《我們的'六一》,讓我們用掌聲請他們上臺!
7、甲:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識,還要有強(qiáng)健的身體。請欣賞幼兒園小朋友表演的武術(shù)《中國龍》,大家鼓掌歡迎!
8、乙:幼兒園的小朋友表演的真好,一招一式都特別到位。今天,我們穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,共同歡慶我們的節(jié)日,下面,請欣賞趙官屯小學(xué)為我們帶來的舞蹈《摘葡萄》,大家掌聲歡迎。
9、甲:下面請欣賞常堂小學(xué)帶來的歌曲《日不落》,讓我們用掌聲請張麗娜同學(xué)上臺表演!
10、乙:六一有歌,也有舞。下面請幼兒園的小朋友為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的《爵士舞》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演!
11、甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱出了我們的自強(qiáng)不息,開拓進(jìn)取一浪高一浪,舞出我們無怨無悔的精神追求。請欣賞歌曲《一生無悔》,表演者吳堂小學(xué)薛可佳同學(xué)。大家鼓掌歡迎!
12、乙:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。請欣賞舞蹈《不怕不怕》,表演者:閆董小學(xué)李子涵等同學(xué),讓我們用掌聲歡迎她們上臺表演!
13、乙:他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又伶俐,他們自由自在生活在那綠色的大森林。請欣賞呂官屯小學(xué)的劉舒暢同學(xué)為我們帶來的《藍(lán)精靈之歌》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
xx、乙:有一首歌從亞洲唱到歐洲,從網(wǎng)絡(luò)到向現(xiàn)實,它是2012年真正火了一把的“神曲”江南style,今天我們一起來欣賞毛張莊小學(xué)帶來的舞蹈《學(xué)校style》,我們看看是不是也挺火的。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌荩?/p>
15、甲:長大是蛻變的過程,長大是成長的經(jīng)歷,長大是一件快樂幸福的事情,請欣賞趙官屯小學(xué)帶來的配樂詩朗誦《我長大了》大家掌聲鼓勵!
16.乙:聽,輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地,唱綠了岸邊的垂柳,唱出了山川田園一片美麗的風(fēng)光。下面請欣賞馬莊小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的歡快舞蹈《采紅菱》,掌聲歡迎她們!
17、甲:溜溜球轉(zhuǎn)動,趣味無窮!一上一下之間,花式千變?nèi)f化。下面請欣賞由老貫張小學(xué)帶來的節(jié)目《溜溜球表演》,大家掌聲有請張高全同學(xué)上臺表演!
18.乙:張高全同學(xué)表演的真棒,這可真不是一兩天的功夫,讓我們再次把掌聲送給他。下面請欣賞萬福路小學(xué)為我們帶來的《新疆舞》,大家掌聲有請!
19.甲:看完來自新疆的舞蹈,來聆聽一首優(yōu)美的歌曲,請聽歌曲《我要的飛翔》,表演者:開發(fā)區(qū)一中的董蘭婷姐姐!掌聲歡迎她!
20.乙:大家看哪,走來了一群小豬寶寶,請欣賞育才小學(xué)帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》,讓我們一起來分享他們的快樂和精彩吧!
21.甲:這一群豬寶寶實在是太可愛了,再一次用掌聲謝謝他們的表演,我們每一個人都有自己的夢想,都有一顆追夢的心,讓我們在下面的這首歌曲中去感受一下,請欣賞常堂小學(xué)小朋友們表演的歌曲——《追夢赤子心》。
23.甲:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞才藝表演《花樣跳繩》。表演者,老貫張小學(xué)的張宇、張夢宣同學(xué)。大家掌聲歡迎!
24.乙:感謝同學(xué)們帶來這么精彩的表演,現(xiàn)在正值夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),那我們就來聽聽吳堂小學(xué)徐彤彤、李婷同學(xué)表演的歌曲——《日不落》。掌聲有請!
25.甲:一群可愛的小朋友,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們走來啦!請大家欣賞葛韓小學(xué)的同學(xué)們給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕?。讓我們用掌聲歡迎她們吧!
26.乙:下面請欣賞毛張莊小學(xué)帶來的三句半表演《歡慶六一》,大家掌聲歡迎!
27.甲:童年是美好的,童年是難忘的,童年更是魅力無限的,請大家欣賞呂官屯小學(xué)的舞蹈《魅力無限》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演。
28.乙:京劇藝術(shù)是我們國家的“譜式都代表人物的性格,特點,五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞《說唱臉譜》。表演者,李樓小學(xué)的李雅茹同學(xué),掌聲歡迎她吧!
29.甲:今天的六一,是許多同學(xué)的最后一次,六年的時間,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請閆文婷、董娜同學(xué)為我們朗誦詩歌——《明天我們畢業(yè)》大家掌聲歡迎!
30.乙:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了可愛的《天使》,歡迎李樓小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮短焓埂贰?/p>
甲:六一的歌聲這樣的動聽。
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶!
幼兒舞蹈主持詞怎么寫篇十六
清晨,當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時,一眼就看到窗外燦爛的陽光。我懶洋洋地問媽媽:“媽媽,我們今天要干什么呀?”媽媽說:“今天要洗毛毯?!蔽乙宦?,“騰”地跳了起來,差點兒掉下床去,想趕緊去幫媽媽洗毛毯。媽媽說:“吃好早點才能幫忙。”我很快地刷好牙,洗好臉,咕嚕咕嚕地喝了一碗稀飯,催媽媽趕緊去。
我們拿出一個大盆,把毛毯放進(jìn)大盆里,放入洗衣粉和水。媽媽讓我把腳洗干凈了,才同意我去踩毛毯。我迫不及待地跳進(jìn)盆里,開始踩了。我把毛毯當(dāng)做跑步機(jī),我一邊唱著《洗刷刷》的歌,一邊在盆子里跑啊跳啊。
不一會兒,我就把臟水全都踩出來了。這時我發(fā)現(xiàn)毛毯有的地方厚,有的地方薄。我正準(zhǔn)備整理一下,突然腳底一滑,腳就像滑冰一樣滑進(jìn)了毛毯中。“?。 蔽掖蠼幸宦?,兩手亂抓,想穩(wěn)住身體,但是來不及了——我摔倒了,褲子全濕了。
天啊,怎么辦?我氣呼呼地直喘氣。媽媽讓我去換褲子,可我看著這吸引人的“跑步機(jī)”,忍不住又投入到“運動”中。我一會兒倒水,一會兒整理毛毯,一會用力地踩踏,玩得太高興了,都忘記換褲子了。
雖然我累得腰酸背痛,但看著干凈的`毛毯,心里也甜甜的呢。媽媽也高興地說:“洗毛毯既可以運動,又可以省去干洗的錢真好!”
沒想到洗毛毯這么有意思,這么有趣,真是一次快樂的“洗刷刷”??!
簡評:小作者不但能從自己的生活中選取素材進(jìn)行寫作,將自己參與媽媽洗毛毯的過程寫得清楚、具體,而且語言相當(dāng)活潑、風(fēng)趣,充分體現(xiàn)了小作者喜歡勞動、熱愛勞動的美好情感,是一篇不錯的文章。
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