2023年校園的美好時(shí)光(實(shí)用12篇)

人際關(guān)系是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?，良好的人際關(guān)系能帶來(lái)幸福感。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要準(zhǔn)確把握要點(diǎn)和重點(diǎn)，突出核心內(nèi)容，避免以次要的事項(xiàng)影響文章的重要性。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園的美好時(shí)光篇一

1、今天我在宿舍玩電腦，旁邊一逗b舍友聞了一下我掛在床邊的類褲，突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，義憤填膺的.對(duì)我大吼到：你tmd又偷用我洗衣液！。。。

2、宿舍兄弟腳臭，聽(tīng)人說(shuō)用醋泡有效果，這哥兒二話沒(méi)說(shuō)從網(wǎng)上買(mǎi)了五斤，連續(xù)泡了一個(gè)月，感慨到：效果顯著啊！md又酸又臭......

3、上廁所，站我邊上的室友掏半天楞是沒(méi)掏出工具來(lái)，表情越發(fā)猙獰的說(shuō)道：還好是秋褲穿反了，還tm以為消失了。

4、同桌因?yàn)槌笫倭耍野参康溃骸安灰?，你知道嗎？那些長(zhǎng)得好看的人都沒(méi)有胸的！你看你的胸多大?。　闭f(shuō)完感覺(jué)這個(gè)他哭的更兇了。

5、今天上課女同桌對(duì)我說(shuō)，放學(xué)別走我在后樹(shù)林等你。放學(xué)后，我叫上了一幫哥們，對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)就是她，叫我放學(xué)別走”！

6、舍友回來(lái)跟我說(shuō)：“我剛在田徑場(chǎng)看到個(gè)身影特別像你，都想去叫你了。”我說(shuō)：“怎么不叫呢？”他說(shuō)：“然后我看到那個(gè)人有女朋友，就確定那個(gè)人不是你了。”我。。。

7、一室友沖廁所時(shí)把水箱拽下來(lái)了，結(jié)果把自己砸成了腦震蕩。。。

8、室友送我一本《道德經(jīng)》和一本《葷菜大全》。我問(wèn)他什么意思，他得意洋洋地說(shuō)：“我是想告訴你，老子不是吃素的！”

9、宿舍集體包夜上網(wǎng)，就一舍友死活不去，于是我們留了二個(gè)手機(jī)鎖在了柜子里，把鈴聲設(shè)置成了鬼叫聲，半夜就給那個(gè)手機(jī)打電話，半夜三點(diǎn)那個(gè)舍友翻墻出來(lái)了。。。

校園的美好時(shí)光篇二

來(lái)到師達(dá)，美好的一切就開(kāi)啟了我初中的征程。我慢慢欣賞著校園里的一切，慢慢享受著獨(dú)有的美好。

校園里有很多銀杏樹(shù)，它那粗壯筆直的銀灰色樹(shù)身，高大挺拔，好像強(qiáng)壯的臂膀；它那美麗的葉子，鮮黃輕薄，形似一柄團(tuán)扇。秋風(fēng)過(guò)，金黃的小扇子紛紛從樹(shù)上飄下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)干飄下，翩翩起舞。當(dāng)黃葉鋪滿地時(shí)，大地母親便敞開(kāi)她寬闊的胸懷，像是在歡迎歸來(lái)的孩子回到母親的懷抱。落下來(lái)的葉子逐漸鋪成一片金色的地毯，光禿禿的樹(shù)枝遮不住陽(yáng)光，讓太陽(yáng)把溫暖送給漸寒的大地，黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的映照下，發(fā)出了耀眼的光芒，原本潮濕寒冷的地面也變得溫暖起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，那光芒就在樹(shù)葉間跳躍著歡快地跳躍著?！扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起”這是曹操在碣石山上看到的滄海，銀杏鋪成的地毯在颯颯秋風(fēng)中上下翻動(dòng)，好似波浪，勝似滄海。

校園的雨也是入畫(huà)的一景。細(xì)密的雨點(diǎn)兒敲打著栩栩如生的兩只石象，敲打著學(xué)思亭，敲打著操場(chǎng)上站成一排的鵝掌楸的枝干，敲打著紅磚地，敲打著教學(xué)樓的臺(tái)階，散出一層薄薄的煙霧。臺(tái)階上的雨歡悅地跳動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)小精靈清晰地映入眼簾。潺潺秋雨，伴隨金黃的落葉滲入了深深的泥土中，一種寒氣從遠(yuǎn)到近、從頭到腳升起，不禁讓人打著激靈，周身倦怠也悄悄遠(yuǎn)離，讓人格外清醒。秋雨沒(méi)有云霧舒卷的曼妙，沒(méi)有清水芙蓉的清高，沒(méi)有雨打芭蕉的幽雅，也沒(méi)有和風(fēng)拂柳的韻致，但在這蒙蒙秋雨中，可以期待未來(lái)的成功，期待收獲的喜悅。這個(gè)時(shí)候只要閉上眼睛靜靜地聽(tīng)，屬于秋的一切就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地進(jìn)入靈魂！

每一個(gè)綴滿奮斗的清晨，每一個(gè)充溢歡笑的黃昏，一天天的時(shí)光在美好中度過(guò)，師達(dá)的畫(huà)卷一頁(yè)頁(yè)展示著不同的容顏，伴著一個(gè)個(gè)風(fēng)華的.少年，迎著光，走向美好的明天。

校園的美好時(shí)光篇三

我的校園座落在xxx，這里一年四季景色優(yōu)美，是美麗的學(xué)園。

春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草膽怯地探出頭，東張西望，它想看看春天是否來(lái)臨。校園里德小花露出了笑臉，紅的、紫的、白的，校園變成了五光十色的大花壇。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，尤其是教學(xué)樓前的那棵大楊樹(shù)，陽(yáng)光從它的枝葉中露出了幾縷像利劍一樣的金光，照射在教室門(mén)前。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了，就在大楊樹(shù)下乘涼，在它那密密層層的枝葉下我們從未感到炎熱。

秋天，梧桐樹(shù)和楊樹(shù)的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，黃色的葉子落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩飛舞，輕輕地落滿了校園。豐收的果實(shí)讓我們口水直流。柿子掛在樹(shù)上，它那又圓又紅的身體像燈籠一樣，石榴咧開(kāi)嘴笑了，它的牙齒像紅色的小寶石，反著亮亮的白光，木瓜的香味已溢滿整個(gè)校園，你聞一下，心都醉了。

冬天，鵝毛般的大雪從天而降，地上、樹(shù)枝上、房屋上都積滿了白雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像烏龜一樣漫步，轉(zhuǎn)眼間，校園里又熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，潔白的大雪成了我們的玩具。

我的美麗的校園啊，它是我們的學(xué)園，也是我們的樂(lè)園！

校園的美好時(shí)光篇四

我的家鄉(xiāng)包頭有一所繁華美麗的學(xué)校，這所“上了年紀(jì)”的學(xué)校名叫包頭鐵路實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里有一座小花園，但里面卻種了很多又高又壯生長(zhǎng)茂密的樹(shù)，一年四季循環(huán)更替，小花園里的樹(shù)也在跟著變化著。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)隨著春風(fēng)輕輕搖擺，如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃樹(shù)開(kāi)滿了粉色、白色的花朵，那溫柔的淑女氣質(zhì)，也給學(xué)校增添了一份美麗。

夏天，綠樹(shù)成蔭。抬頭望向樹(shù)梢，就像一把把撐開(kāi)的綠色太陽(yáng)傘?！岸＿?，叮咚……”下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇骸⒂姓f(shuō)有笑地來(lái)到樹(shù)下納涼避暑，好不愜意！

秋天，落葉繽紛。樹(shù)上的葉子都紛紛落了下來(lái)，就像空中飛舞的“蝴蝶”一般。此時(shí)，小花園里的果子也成熟了，紛紛掉落下來(lái)，像是在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，我是學(xué)校無(wú)污染的綠色果實(shí)，不信你們可以來(lái)嘗嘗！”

冬天，萬(wàn)物蕭條。寒冷的冬天帶走了大樹(shù)的葉子。初雪之際，小花園里的樹(shù)上覆蓋了一層皚皚白雪，地上也鋪上了一層白色的地毯，整個(gè)小花園都被雪裝扮得銀裝素裹，我在心中給這些掛在樹(shù)梢上的雪起了一個(gè)名字叫“雪葉”！下課的時(shí)候，男孩子們玩起了打雪仗，女孩兒們堆起了雪人，這個(gè)冬天過(guò)得歡樂(lè)無(wú)比！

你喜歡我們學(xué)校的小花園嗎？

校園的美好時(shí)光篇五

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了！各種各樣的花都競(jìng)相開(kāi)放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過(guò)后，都使勁地往上長(zhǎng)。大課間的下課鈴還沒(méi)響，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)既寬闊，又平坦，里面有兩個(gè)籃球架，平時(shí)，同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí)，操場(chǎng)上別提有多熱鬧了！同學(xué)們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開(kāi)心。

秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！

冬天來(lái)了！操場(chǎng)上很少看到花草的影子，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！

四年級(jí):zzzzzz250。

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校園的美好時(shí)光篇六

校園生活總是無(wú)限美好，我們無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，下課，寫(xiě)作業(yè)，玩耍。這些都是我們一生中最美好的時(shí)光。

今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和好朋友田子辰一起騎著自行車(chē)來(lái)到了電廠附近的一座美麗的鄉(xiāng)村，來(lái)觀看大自然的風(fēng)景。

一路迎著大樹(shù)，我們騎到了田野.這田地里的菜還真不少，有油菜、芹菜、韭菜等，遠(yuǎn)處還有許多棉花，棉花長(zhǎng)在棉花瓣里，非常非常的白，再遠(yuǎn)一些是一望無(wú)際的麥海，只見(jiàn)綠色連著綠色，看不到盡頭。

在這片菜地旁有一片小樹(shù)林,樹(shù)林旁邊是一個(gè)石磨，是用來(lái)磨面的，我們就跑到石磨旁邊試著推，我們齊心協(xié)力，好不容易才移動(dòng)了一點(diǎn)，真難想象農(nóng)民伯伯是怎樣磨面的。

沿著一條羊腸小道，會(huì)看見(jiàn)四周全是麥子，小道旁全是花草，比如那對(duì)著太陽(yáng)的七片花瓣的花兒，比如那白色的藏在麥田里的白花，花兒千姿百態(tài)，形狀各異。聞著那麥子的香氣，會(huì)讓人感覺(jué)十分愜意。

穿過(guò)羊腸小道會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大湖，湖水清澈見(jiàn)底，好像一塊大寶石，湖面上有兩只鴨子游來(lái)游去，鴨掌激起的水波擴(kuò)散成一個(gè)個(gè)小圓圈，湖中有一座石橋，站在橋上，隱隱約約可以看見(jiàn)許多魚(yú)兒在歡快地戲耍。

湖邊有一戶人家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只母雞帶著一群小雞，在菜地里上躥下跳，跑來(lái)跑去。小雞全身是黑色的，好像一朵朵來(lái)回飄動(dòng)的烏云，它們?cè)卩l(xiāng)下人家的屋子前徘徊，好像一位盡職的守衛(wèi)員。

我愛(ài)這里的鄉(xiāng)村，更愛(ài)它美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光。

時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活?；叵霃那埃?dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩?！荒荒坏漠?huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來(lái)覆去，不肯消失。

依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記?老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識(shí)，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無(wú)邊的記憶，也曾怨恨道：“時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好啊!”

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將結(jié)束小學(xué)生活，將離開(kāi)與我朝夕相處的母校。

在這里，有歡笑，有淚水;在這里，我們有自己的.天堂，自己的小秘密;在這里，我們無(wú)拘無(wú)束，自由自在……我們的生活處處充滿了陽(yáng)光。

我們剛剛升入六年級(jí)，感覺(jué)有些不適應(yīng)。每天早早便來(lái)到學(xué)校，有時(shí)連早飯也顧不上吃，來(lái)到學(xué)校，就拿出書(shū)本讀書(shū)。下課了，本該開(kāi)開(kāi)心心，盡情玩耍，卻只可以坐在椅子上，抱著書(shū)本不放。就這樣，我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。

班級(jí)里，我們是一副“書(shū)呆子”的面孔。一到操場(chǎng)上，我們便生機(jī)勃勃，一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣子。

看，男生們飛奔向前，爭(zhēng)先恐后地跑向籃球場(chǎng)，恐怕一會(huì)兒沒(méi)有位置;瞧，女生們也不落后，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”跳起了大繩，身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問(wèn)題;聽(tīng)，低年級(jí)的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠，那動(dòng)聽(tīng)的聲音，為我們鼓了一把氣，又像是在為我們高聲喝彩。

我們的生活充滿陽(yáng)光。在這里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽(yù)而欣喜，我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活，讓我們?cè)谀感Ａ粝铝擞篮愕淖阚E。

我愛(ài)豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。因?yàn)檫@里像一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來(lái)的美妙的夢(mèng)，這里像一曲編不完的青春舞曲，這里使我們的生活充滿了陽(yáng)光。

校園的美好時(shí)光篇七

在人的一生中，我們要學(xué)會(huì)珍惜東西，有些東西要是丟失了就在也弄不回來(lái)了，而這個(gè)東西就是時(shí)光。這時(shí)光中有著我們值得珍惜的美好回憶，而我便選擇珍惜這美好回憶，讓它不再流逝，永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。

記得在20xx年8月4日，我走在路上與一個(gè)人相遇。當(dāng)時(shí)那個(gè)人摔跤了，我即刻把她扶到?jīng)鐾だ锏氖紊献?。又過(guò)了三天，我和她又遇見(jiàn)了，我覺(jué)得這就是人們常說(shuō)的“有緣看到會(huì)相遇”，但這次相遇有所不同，這次是“不打不相識(shí)”，為什么打打起來(lái)呢？是因?yàn)樗f(shuō)的話太狂妄了，我聽(tīng)的不順，就打起來(lái)了。

后來(lái)??！我和她成為了好朋友，這是純潔的友誼。記得那一次，她看到我悶悶不樂(lè)，就把我叫出來(lái)玩，我當(dāng)時(shí)就出去了。她當(dāng)時(shí)牽著我的手，跑去石橋上，她說(shuō)“小時(shí)候，我心情不好或者悶悶不樂(lè)的時(shí)候，便會(huì)自己跑到這座橋上來(lái)，把自己不開(kāi)心的原因說(shuō)出來(lái)，這樣就開(kāi)心啦。”于是，我把不開(kāi)心的原因喊出來(lái)后，覺(jué)得輕松多了。現(xiàn)在想想那是后多開(kāi)心??！

然后，她又牽著我的手，拉著我跑到了一家小吃店，她說(shuō)“喊完后，吃吃東西就覺(jué)的心情放松了”。她還說(shuō)“我知道你明天就要回梅州了，所以你多吃一點(diǎn)，下次我們兩個(gè)一起吃東西就不知道是什么時(shí)候了”。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她的話，吃了很多東西。

第二天，我買(mǎi)了車(chē)票，車(chē)快開(kāi)的時(shí)候，她竟然來(lái)送我了，她含著淚說(shuō)“昨天是我們過(guò)的最快樂(lè)的一天，是我們最美好好的回憶，我希望你永遠(yuǎn)記得。”我當(dāng)時(shí)跟她說(shuō)“我一定不會(huì)忘記這段回憶的。”他還特意更我說(shuō)“如果想跟我說(shuō)活，就在qq上說(shuō)話，qq上聊?！闭f(shuō)完，車(chē)就開(kāi)了。

現(xiàn)在，我和她已經(jīng)已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)了，但這分情，這分美好回憶永遠(yuǎn)記在了我心里，永遠(yuǎn)忘不了。

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校園的美好時(shí)光篇八

校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的知識(shí)殿堂，是我們快樂(lè)的家。我愛(ài)美麗的校園。因?yàn)橛形覀兙磹?ài)的老師，她們不辭辛苦，像辛勤的園丁，為我們這些“小樹(shù)苗”澆水、施肥和剪枝，使我們茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才。

老師為了讓我們的學(xué)習(xí)不那么枯燥無(wú)味，還經(jīng)常編一些課堂游戲，比如：語(yǔ)文老師讓我們分角色朗讀課文，還用生字卡片進(jìn)行小組識(shí)字，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，同學(xué)之間也越來(lái)越默契了，讓我們的朗讀變得不僅流利還很有感情。

下課了，我們就像一只只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)，飛向自由的空間、飛向操場(chǎng)，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，還有的在下象棋。上課鈴響了，我們一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)又飛回巢里認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。

我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加各種各樣的項(xiàng)目，有標(biāo)槍、有跪姿投擲、有跑步、還有親子兩人三足......總之每個(gè)項(xiàng)目都很有趣，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們都是無(wú)比地開(kāi)心和快樂(lè)！

最有趣的是學(xué)校每年都有兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們鍛煉自己獨(dú)立的能力和團(tuán)隊(duì)的互助能力，提高社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)課外知識(shí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

我喜歡上學(xué)，喜歡我們的學(xué)校，喜歡我們老師，還有親愛(ài)的同學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是最幸福、最快樂(lè)的事，這就是我在校園里的美好時(shí)光。

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校園的美好時(shí)光篇九

我是奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，今天我來(lái)給大家介紹一下我們美麗的校園。

雖然這些地方我都喜歡，但我最喜歡的地方非天橋下的小花園莫屬。

面對(duì)司令臺(tái)，往右邊的珊瑚樹(shù)走進(jìn)去，經(jīng)過(guò)兵乓球場(chǎng)，就可以來(lái)到天橋下的小花園了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小花園一片蒼翠，隱隱約約地能看見(jiàn)三四個(gè)梅紅色的點(diǎn)。我打著傘，朝那兒走去，彎腰一看，原來(lái)是茶花開(kāi)了。這時(shí)的茶花就好似一個(gè)花杯子，里面盛滿了雨露。雨“淅瀝淅瀝”地下著，雨點(diǎn)兒一滴一滴地從葉子滑滑梯滑落，在一滴一滴地跳進(jìn)花杯子里。

沿著鵝卵石鋪成的小路走，我看見(jiàn)了一顆不知名的樹(shù)。它的枝干筆直，葉子很大，就像鐵扇公主的芭蕉扇，能把人扇出十萬(wàn)八千里。再沿著小路走，我走到了含笑樹(shù)前。含笑的葉子真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無(wú)瑕的翡翠；含笑的葉子真亮啊，亮得閃閃發(fā)光；含笑的葉子真多啊，多得像是天上的繁星。

我站在遠(yuǎn)處望去，小花園云霧迷蒙，讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了人間仙境。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。我聞到了清新的空氣，聽(tīng)到了遺留下的雨珠滾落的聲音。我嘴里吐出一句：“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天飛架彩虹橋”。

我觀賞了最后吸引我眼球的桂花樹(shù)。我們學(xué)校種的是月桂。剛下過(guò)雨，桂花樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，從樹(shù)上滴落下來(lái)的雨水變成了帶著桂花味的香水。時(shí)常有三五朵桂花從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在我身上，于是我身上也有一股淡淡得桂花香。

我們的校園雖然不大，但在我心中，我們的校園是最大最美麗的。我愛(ài)我們的校園！

校園的美好時(shí)光篇十

我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù)，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹(shù)”；還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑……不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(zhǎng)廊。

校園里的蓮花池真是美如畫(huà)卷，令人陶醉。池水清澈見(jiàn)底，如同一面流動(dòng)的鏡子，又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié)，滿池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟……白的像雪，粉的似霞，紅的如火……真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

下雨天，放學(xué)的時(shí)候，長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng)，有匆匆忙忙奔向校門(mén)口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí)，我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。

我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的每一角。

校園的美好時(shí)光篇十一

時(shí)光對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，因?yàn)闀r(shí)光和時(shí)間是同等號(hào)，沒(méi)有時(shí)間你就等于沒(méi)有了時(shí)光，但你有了時(shí)間而不去珍惜時(shí)光，你就等于失去了時(shí)間。每個(gè)人在不相同的環(huán)境所經(jīng)歷的時(shí)光是不同的，但在每個(gè)人的時(shí)光里都會(huì)有一些難以忘懷的記憶，而我的美好時(shí)光就是大學(xué)那段時(shí)光。

讓我想起我的大學(xué)時(shí)光.從進(jìn)入大學(xué)校園到現(xiàn)在上班也是剛好是五年的時(shí)間.真是挺懷念以前那段!

在大學(xué)里面,也算是我第一次正式的住校生活和學(xué)習(xí)吧.感覺(jué)自己獨(dú)立生活的能力很差,還記得軍訓(xùn)的時(shí)候,要求要把被子疊成四方四正的豆腐形,看到這個(gè)我就有點(diǎn)蒙了,毛手毛腳的,還好寢室的一個(gè)姐妹兒幫我,真是非常感謝她---我們的排骨同學(xué).

在大學(xué)那段歲月時(shí)光里,認(rèn)識(shí)了許多新朋友和新同學(xué),最開(kāi)心的事情莫過(guò)于和她們打鬧、吹牛（特別是晚上熄燈后在被窩里細(xì)聲長(zhǎng)談，有時(shí)聊得太興奮了，弄得大家轟堂大笑，猛得回過(guò)神來(lái)，想起那個(gè)嗓門(mén)兒大而且嚴(yán)厲的生活老師，頓時(shí)變得靜悄悄）調(diào)侃、逛街、打球等等。最讓人心驚膽戰(zhàn)的就是在寢室里面煮東西吃，每次一聽(tīng)到什么響動(dòng)就馬上把家伙收了起來(lái)，后來(lái)一看原來(lái)是別個(gè)寢室的同學(xué)，所以每次我們都會(huì)有專門(mén)放哨的，負(fù)責(zé)情報(bào)發(fā)送工作，就象是在搞地下工作一樣，太驚險(xiǎn)刺激了！還記得大二的時(shí)候，有段時(shí)間經(jīng)常會(huì)去租碟來(lái)看，每次都和同學(xué)騎著自行車(chē)去借和還。我們寢室里面有三輛自行車(chē)，那是我們?nèi)齻€(gè)姐妹兒一起去九眼橋二手車(chē)市場(chǎng)淘的，很便宜。去買(mǎi)的那天，我們?nèi)挤浅５募?dòng)，買(mǎi)了之后徑直就騎著回三環(huán)路口的學(xué)校了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了，但我們?nèi)匀粵](méi)有一絲的疲憊，第二天一大早起來(lái)就把車(chē)子推到教學(xué)樓的廁所里面去清洗的干干凈凈的，然后又騎著出去兜風(fēng)了,真是愜意?。≈档靡惶岬氖俏矣媚禽v車(chē)，教會(huì)了我們寢室的一個(gè)小妹兒騎自行車(chē)，可惜的是后來(lái)有一次我出去上網(wǎng)的時(shí)候，自行車(chē)被偷了，之后就沒(méi)怎么騎車(chē)了！

晃眼，就快畢業(yè)了，我們大家都很依依不舍，忽然對(duì)這個(gè)校園充滿了無(wú)限的留戀，那時(shí)心里就有一個(gè)聲音在回蕩著“真不想離開(kāi)你！”我們是在學(xué)校下最后逐客令的時(shí)候才搬離開(kāi)的。搬出去之后還時(shí)不時(shí)的特意坐公交車(chē)經(jīng)過(guò)那里，去看一看，因?yàn)槟抢镉形覀內(nèi)晟詈蛯W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們的夢(mèng)想和無(wú)限的快樂(lè)。

大學(xué)里面好玩兒、快樂(lè)和難忘的事情及人太多了，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，這將是值得我珍藏一輩子的寶貴財(cái)富?，F(xiàn)在回想起來(lái)依然還有那種留戀和不舍,真希望自己有一個(gè)月光寶盒,讓時(shí)間能倒流到那里,重溫那段人生中最美好的青春時(shí)光。

現(xiàn)在揮霍著自己的青春，回想起那時(shí)的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的歲月，最難忘懷的永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。大學(xué)，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美卻又無(wú)法忘記的的記憶。

校園的美好時(shí)光篇十二

校園，一個(gè)多么美麗的地方，校園，一個(gè)多么令人向往的地方，校園的一草一木都是校園的精靈，校園的一磚一瓦都是校園的一道美麗的風(fēng)景線。

早晨，校園里一片寧?kù)o，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，花朵也在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，小草也在微風(fēng)中舞動(dòng)著身軀，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花草的香味就更濃了，這一刻，一切都是多么美好??！這一刻，一切都是多么令人向往??！我們這個(gè)年級(jí)，一個(gè)班級(jí)就有幾十個(gè)同學(xué)，我們有的在操場(chǎng)上玩耍，有的在教室里上課，我們都十分高興。校園里還有許多的樹(shù)木。有高大的松樹(shù)，樹(shù)上還掛著許多黃黃的葉子，像一個(gè)個(gè)金的小精靈，在向我們微笑。有一些樹(shù)木的葉子已經(jīng)掉光了，只剩下枯枝，有的還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著。

這時(shí)候，有些同學(xué)正在玩耍，他們玩耍時(shí)，發(fā)生了一些小事。一不小心，他們就把一些葉子踩到了地上，我們就把它撿起來(lái)。有些小同學(xué)的腳碰到了樹(shù)干，一下子就把那些樹(shù)葉踩壞了。還有些同學(xué)正要拿樹(shù)枝做武器，樹(shù)干卻被一根繩子給纏住了，他們的手都被繩子勒出了一道道深深的傷痕。

這時(shí)候，有位同學(xué)正要把樹(shù)枝折斷，樹(shù)枝卻又被一塊小石子絆了一跤，那位同學(xué)的手一松，樹(shù)枝便斷了，他痛哭起來(lái)，那位同學(xué)見(jiàn)了，也不顧傷痛，又拿來(lái)了一根樹(shù)枝，一頭綁在樹(shù)枝上，一頭把樹(shù)枝扔下來(lái)，把那位同學(xué)拉住，然后把樹(shù)枝一扔，樹(shù)枝便從樹(shù)枝上摔了下來(lái)，他一手捂住傷口，一手抓住樹(shù)枝，一只手用力一拔，樹(shù)枝便被拔了下來(lái)，他又一拔，樹(shù)枝又再一拔，那位同學(xué)的手被樹(shù)枝劃了一道血痕，樹(shù)枝上的黃葉子一片一片的落下，那位同學(xué)卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的神色。

他又用腳把樹(shù)枝拔了下來(lái)，然后把樹(shù)枝扔了下去，樹(shù)枝又回到了樹(shù)枝，他又把一根樹(shù)枝從樹(shù)枝上拔了下來(lái)，扔了下去。

我們班級(jí)里的同學(xué)都在為他們的行為而感到惋惜，他為自己沒(méi)有做到一點(diǎn)兒小事情就自暴自棄。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，校園里的花兒開(kāi)了，小草也長(zhǎng)了。我們班級(jí)里的同學(xué)正在上早讀課呢！突然，我們班的一位同學(xué)不小心摔在了地上，他的手被一塊小石子絆倒，流了很多血，他看見(jiàn)我們班級(jí)里的同學(xué)沒(méi)有人來(lái)扶他，就把手伸了上來(lái)。那位同學(xué)連忙把那位同學(xué)扶起來(lái)，問(wèn)他受傷了沒(méi)有，他就說(shuō)沒(méi)有，還幫他揉了揉。那位同學(xué)聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“謝謝你！你真好！”

下課了，