范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

勇敢章爭章范文范本一

大家好!

有人說，長大是一個美好的過程，那逝去的點點滴滴都將成為未來親切的回憶，不可磨滅。但誰又能保證成長就不會有波折，不會有痛苦呢?；蛟S，“無苦不成人”已成為長大的代名詞。

我不是一個十分聰明的孩子。

別人眼中所謂智商高到爆表的我，事實上并不是那么聰慧。別的孩子一遍能背下來的東西，我可能要背三遍，四遍，甚至于更多。我總是懷揣著強烈的好勝心以及笨鳥先飛的思想努力地奮斗著。于是，你能看到，溫暖的陽光下，寬敞的操場上，當同齡人都在歡笑奔跑時，我只能在窗臺前，課桌上靜靜地學習，拼命地壓抑著躍躍欲試放飛自己的心情;當城市散去白日的喧囂而歸于寧靜，細心地人一定會發(fā)現(xiàn)一個房間內(nèi)仍透射出柔和的燈光，透過窗戶，你便會發(fā)現(xiàn)一個女孩還在學習，或在冥思苦想，或在細聲朗誦，又或在書桌的草稿紙上反復寫著什么?？粗煽冊谝徊讲教嵘?，經(jīng)歷的苦都在漸漸散去，留下的便只有絲絲甜意。

沒有聰明的大腦，努力付出便成為成長的一部分。就好像一個登山者，你也許永遠趕不上別人的步伐，但你不氣餒不妥協(xié)，勇敢而執(zhí)著的前行，總能登上山的最高峰，站在頂峰，遙望遠方一切渺小。

我也不是一個堅強的孩子。

表面樂觀向上，大大咧咧的我。卻擁有一顆外人不知道的脆弱的心，害怕看到同齡人不屑的目光，擔心老師失望的眼神，不忍父母的批評教育。慢慢的，我只好隱藏好內(nèi)心脆弱的情感，選擇堅強的面對成長。我明白，不讓父母失望，不讓老師失望，更為了不讓自己失望，我只有堅強面對和解決學習中的困惑，才是最佳途徑。因此，課堂上我總會拿出十二分的精神投入，課堂下我虛心學習，不懂就問。爭取在每一次考試都取得優(yōu)異的成績，即便有時有些失誤，我也會迅速收拾好沮喪的心情，卷土重來。

有時，內(nèi)心的痛與苦并不是你不夠優(yōu)秀，而是你沒有達到自己最佳的期待，就像頑強的登山觀日者，一步步努力，即將攀登到山頂，仍然沒有看到太陽從遙遠的地平線噴薄而出留下淡淡的遺憾。隨著年齡的增長，我知道要學會堅強，勇敢的面對錯誤。

人總要學會在堅強中慢慢長大，不經(jīng)歷風雨又何以見彩虹。而最重要的是學會在堅強中有滿滿的收獲。

勇敢章爭章范文范本二

唉!這些書也真是太沒趣了。都是些文人的故事呀，詩詞呀，真讓人感到厭倦。所以，我到書店里隨便買了一本書來解解悶。哦，對于，它的名字叫《愛的教育》。

這本書介紹了意大利小孩安利柯和生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒、啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小多之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。

安利柯的新老師，世界上的老師沒有多少像她一樣愛護身邊的每一位同學，把學生當作是自己的家人，對學生溫柔體貼。面對這樣的好老師，能不讓我對她肅然起敬嗎?

安利柯的同學個個都是懂禮貌的好學生。雖然只是小學四年級的學生，但他們卻非常珍視友誼，對同學就像對自己兄弟一樣。他們是我們學習的榜樣，我們是不是也要珍惜友誼、珍惜朋友呢?

安利柯的父母經(jīng)常教導安利柯好好做人，要做一個有愛心的人。在這個文明家庭的熏陶下，使安利柯一天比一天更懂事、更有愛心。

這本書中的“每月故事”，可謂是感人之極，讓我經(jīng)常不禁流下感動的淚水。有愛國少年、少年偵察兵等故事，講述了一個個少年的勇敢而誠實的故事，譜寫了生命的樂章!

我讀了這本書好像丑女見了美人，自慚形穢起來，不禁流下了羞愧的眼淚。書中敘述親子情、師生情、朋友情，愛國情、同情心，都以近于理想的世界，雖是幻影，使人讀了覺得理想世界的情味，甚至想世間要真是如此該有多好啊!

《愛的教育》好像掘池一樣，有人說四方形好，有人說圓形好，朝三暮四地改個不休，而池里的水反無人注意。教育的水是什么?就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個空虛。這本書讓我讀了感慨萬千，給我生活的啟示，希望你也跟我一樣，愛上它——《愛的教育》。

勇敢章爭章范文范本三

看著那張嚴肅的面孔，心里有一種緊張，教官會不會很嚴格，我們在不安的揣測。

“第三列、第四位同學，請不要亂動，如果堅持不住要打報告!”這已經(jīng)是第五分鐘了。“作為一個軍人，站軍姿是最基本的，剛開始會很累，只要堅持住，就會有好的成效!”在這樸素的話里，滿懷著鼓勵和諄諄教導。

看著別的班的同學已經(jīng)在休息了，都很羨慕。唉，什么時候才到我們休息呢?“收腿的時候一定要快，第一排……”，教官讓我們感覺到的總是一絲不茍。

“現(xiàn)在這個動作還有誰不會嗎?不會的話我可以再教他?！蓖瑢W們早已全身酸痛，誰還想再練呢，便紛紛敷衍著“會了，會了……”。教官說：“那好，再練一遍!”這一遍，他挑出了好多不標準的同學?！皠倓倖柕臅r候，不是都會嗎?作為一個軍人，首先要謙虛、誠實，肯吃苦耐勞，做一個人也是如此。”

軍訓僅僅是第一天，教官的話卻給了我如此震撼的感動，他給我的第一印象，是那份“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的執(zhí)著，是那份紋絲不動的忍耐，是那份細節(jié)決定成敗的一絲不茍，是那份作為一個軍人應(yīng)有的樸素誠實。

誠然，青春需要個性的張揚，但嚴謹、樸素、務(wù)實的態(tài)度更是青春活力的“加油站”，我的第一天軍訓生活已經(jīng)在我的記憶里留下了最深刻的印記，以后的精彩，我在期待，我們都在期待…… 回想那短短一周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領(lǐng)下，我們每一個人的

臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們之間的關(guān)系，提高了我們學生干伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團隊精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎(chǔ)和扎實的能力。

白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風流人物，還看今朝”。

也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。